2017—2018学年历史人教版选修1同步教学课件（38份）

课件18张PPT。单元学习总结知识导图 整体架构 客观·简明·了然线索归纳 思维整合 横向·纵向·竖向学会解题 体验高考 真题·案例·技巧栏目索引知识导图 整体架构　 　　　　　　　　　　　　 客观·简明·了然返回重点难点探究 理解·深化·探究一、梭伦改革成功的原因线索归纳 思维整合　 　　　　　　　　　　　　 横向·纵向·竖向梭伦改革的成功并非偶然，而是多种因素共同作用的结果，具体表现如下：二、梭伦改革对雅典民主政治的影响1.积极方面
(1)梭伦改革为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路，为雅典实行民主政治奠定了经济基础。
(2)梭伦改革奠定了城邦民主政治的基础。
2.消极方面
(1)下层公民没有享有充分的参政议政的权利。
(2)氏族制度和贵族势力仍然存在。
(3)贵族与平民的矛盾没有得到根本解决。1.特点
(1)主权在民。雅典民主制是城邦民主制，是小国寡民的民主制。享受民主权利的公民不过四五万人，主权在民揭示了雅典民主制的本质。主权在民这一特征，表现在国家权力结构上是：公民大会是最高权力机构；全体公民皆可参与的陪审法庭与公民大会具有同等的政治地位；公民具有对官员和法律的实际控制权，他们通过陪审法庭实现这一权力，陪审法庭是属于全体公民的。
(2)“轮番而治”。雅典政治向全体公民开放，官职不再受财富和门第的限制。三、雅典民主政治的特点及对雅典民主政治的评价(3)权力制约。这种权力制约主要是城邦的公民集体对官吏的监督和制约。议事会这一具有立法、行政和司法职能的权力机构，受到公民大会和陪审法庭的制约等。
(4)法律至上。雅典实行严格的法治，在法律面前人人平等。
(5)公民意识。由于任用官职不再受财产和门第的限制，人人皆可以为政，统一的公民集体形成了。关心雅典、参与政治、轮番而治是雅典人心目中神圣的事情，城邦至上、政治为本成为雅典人的共识。2.评价
(1)积极影响
①雅典的民主政治重视全体公民的个体自由和责任感，调动了雅典公民的积极性和创造性，提高了雅典的管理水平，为雅典经济和文化的全面繁荣创造了条件。
②为人类提供了一种集体管理的新形式，为后世民主政治的发展提供了宝贵经验。(2)狭隘性
①在民主范围上非常有限。维护的是奴隶主贵族的统治地位和利益，其实质是建立在奴隶制基础之上，是极少数人的民主，广大的奴隶、外邦移民和妇女根本没有公民权和政治权利。
②在民主性质上是非常原始的，是小国寡民的产物。
③就方式而言，抽签选举有可能导致国家权力的滥用和误用。返回例题　(2014·江苏高考) 梭伦改革的重要着力点之一是调节各阶层的政治权利。阅读下列材料：
材料一　改革以前的雅典是贵族的寡头专政，平民不仅无权议政，而且处于债务奴役的状态。改革以后，贵族阶级固然还是当政的阶级，然而……从前实际上并无公民权利的平民，现在在公民大会中也听得到他们的声音了。 ——顾准《希腊城邦制度》
材料二　梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵——那些人来自平民家族，对所谓“好父亲”集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。
——[美]波默罗伊等《古希腊政治、社会和文化史》学会解题 体验高考　 　　　　　　　　　　　　 真题·案例·技巧材料三　(梭伦)仍然把保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会(长老会议)，这个议会仍旧是宪法的监察人，它监督最大多数的和最重要的国家大事，惩处罪人尤其有最高的权力，无论是罚金或是判刑。
——亚里士多德《雅典政制》
请回答：
(1)据材料一，结合所学知识，指出梭伦为实现“在公民大会中也听得到他们的声音”所采取的措施。
(2)材料二中的“新贵”指的是哪个阶层？据材料二、三，结合所学知识，从权利分享和转移的角度，指出梭伦是如何缓释他们的“耿耿于怀”的。
(3)综合上述材料，结合所学知识，从权利分配的角度，说明后世“民主制度的拥护者和反对者都拥戴梭伦为鼻祖”的理由。解析答案审题意　第(1)问，实际上要求学生答出有关保护平民权利的改革措施；
第(2)问，第一小问称得上既是平民又是新贵的，只能是工商业奴隶主阶级。第二小问，就是要回答改革是如何削弱贵族权利和保障工商业奴隶主的权利的措施；
第(3)问可根据材料，来分析梭伦改革的折中色彩。解析答案抓关键　第(1)问，根据材料“现在在公民大会中也听得到他们的声音了”这一信息指向，回顾梭伦改革的措施即可得出答案；
第(2)问第一小问，根据改革措施——财产等级制度，可知是新兴的工商业奴隶主阶层；第二小问应从梭伦改革给予公民参政权的具体措施上归纳；
第(3)问实质是对梭伦改革的积极性、局限性的考查。民主制度的拥护者拥护的理由应从改革为民主政治做出的贡献上分析；反对者拥戴的理由应从梭伦改革的局限性或改革的不彻底，即保留贵族部分特权方面分析。解析答案扣知识　第(1)问梭伦改革措施中的颁布“解负令”；
第(2)问梭伦改革措施中的财产等级制度；建立“四百人会议”；
第(3)问注意梭伦改革的特点及影响。解析答案规范答　 (1)措施：废除债务奴隶制，让这部分平民获得人身自由；使他们能够参加公民大会，获得议政的权力；赋予他们选举权(或表决权)。
(2)阶层：新兴的工商业奴隶主阶层。缓释途径：确立财产等级制度；设立四百人会议；部分司法权转移到陪审法庭；最高决策权转移到公民大会和“四百人会议”。
(3)理由：拥护者：梭伦改革打破贵族对政权的垄断，使平民获得参与国家政权的权利(或为雅典民主政治奠定基础)。反对者：梭伦改革保留了贵族的一些特权(或贵族政治没有彻底改变)。历史主题类非选择题1.该类题考查方式一般分为两类
(1)在题干引文中直接给出本题意在考查的核心主题，相比较而言，这种方式更普遍。
(2)在题干引文中不明显或没有直接显示题目主题，而是将主题隐含在设问中。
2.此类题型就某一主题设置情境，材料来源广泛，形式多样，覆盖面广，需要学生具备敏锐的主题洞察能力和对材料合理而充分的整合能力，一般属于难度偏上题目。3.应考措施：题干、正文材料(特别是省略号前后)及材料出处中包含丰富的信息，应全面关注。
4.答题技巧：此类题型要求作答某一问前先全局浏览设问，尤其是题干主题不明显的呈现方式，可通过这一步骤来把握主题所在。
(1)首先找出主题所在。读题干引文和总体设问，在答题之初就找出本题要考查的主旨。
(2)充分提取材料信息。除了正文材料的全面研读之外，还要特别留意注释、出处等非正文信息，以获取时空限定或作者阶级、立场等关键信息。(3)认真审清作答依据。特别关注“据材料……”“依据所学知识……”“据材料并结合所学……”三种设问作答依据的不同，按要求去组织答案。
(4)相关知识联系对比。围绕同一主题组合而成的材料或是类似情形、类似举措、类似评价，或是截然相反的情形、举措和评价，要从整体上把握材料间的关系。
(5)关注时政洞察主题。主题类型的解析题目往往和时政联系密切，建议同学们利用课余时间，通过电视、网络、报纸等多种途径了解国内外大事，逐步增强自己的时代感，提高自己解答此类问题的能力。返回课件37张PPT。第1课　雅典城邦的兴起第一单元 梭伦改革目标导航
1.理解梭伦改革前雅典的社会状况。
2.理解梭伦改革的必要性。(重点)
3.结合古希腊城邦文明与地理环境的有关知识，分析雅典的社会阶级关系，认识梭伦改革的深层次原因。(难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.自然条件
雅典地理位置优越，资源丰富， 　　　　港提供了便利的交通。
2.城邦国家雏形
(1)出现标志：大约在公元前9～前8世纪，部落逐渐统一，设立以 为中心的 　　　和行政机构。
(2)成员构成：由 和平民两部分构成，平民主要包括 　和 　　。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨贵族政治与社会动荡一比雷埃夫斯雅典中央议事会贵族农民手工业者答案3.贵族与平民矛盾激化
(1)原因
①政治上：贵族占据 　　　　　等重要职位，把持长老会议， 　　　
　　　　无实权。
②经济上：贵族掌握大部分财富并通过多种方式盘剥平民，许多平民沦为“ 　　”或债务奴隶。
(2)表现：公元前632年，雅典发生了主要由 　　参加的武装暴动。
(3)影响
①使雅典贵族统治者不得不调整 　　。
②局部调整未能缓和尖锐的 　　 ，社会呼唤进一步的社会政治改革。深度认识首席执政官公民大会六一汉平民统治政策社会矛盾贵族政治是一种集体领导的制度，实行平等协商、少数服从多数的原则，为雅典政体进一步向民主制方向演化创造了条件。 工商业发展二答案1.表现
(1)公元前8世纪以后，农业 　　　大为提高。
(2) 　　和造船业也取得进步。
(3) 　　日趋繁荣。
2.影响
(1)促进了雅典 　　　　　的发展。
(2)形成了 　　　　阶层。生产力手工业商业贸易奴隶制经济工商业奴隶主深化点拨(3)工商业奴隶主对旧贵族展开了要求分享 　　　的斗争。
①平原派：主张维护贵族 　　，以巩固自身的既得权益。
②山地派：主张实行激进的 　　　，进行彻底的社会变革。
③海岸派：主张实行 　的改革。答案政治权利寡头政治民主政治温和“平原派”“山地派”和“海岸派”构成了古代雅典公民阶层的主体，他们的政治主张不同的根源是经济地位的不同。答案 首席执政官梭伦三1.背景
(1)雅典的 严重阻碍了社会经济的发展。
(2)梅加腊占领了 ，沉重打击了雅典的海上贸易。
(3)人民对 的腐朽无能十分不满。
(4)梭伦鼓动雅典公民的 。
2.登上政治舞台
公元前594年，梭伦当选为 。深度认识社会动荡萨拉米斯岛统治者爱国精神首席执政官贵族在政治上的专横和经济上的压榨激起平民的反抗，导致雅典政局动荡不安；而梭伦的社会威望、政治立场成为当选执政官、缓和社会矛盾的必然选择。1.结构图示方法总结2.方法点拨(1)图示法把握梭伦改革前的社会矛盾返回(2)图示法把握梭伦改革的必然性重点难点探究 理解·深化·探究主题一　早期雅典城邦最尖锐的矛盾及其产生史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究答案材料　一位古希腊历史学家这样描述雅典：“贫富不均的程度已甚为严重，这个城市已真正到了危险的境地……似乎除了一个高压力量外，并无其他方式可以解除这种困扰。”
思考
(1)“贫富不均的程度已甚为严重”，这种情况会导致平民身份发生什么变化？答案　因贫穷而成为“六一汉”，甚至沦为债务奴隶。答案(2)“这个城市已真正到了危险的境地”是什么意思？答案　贵族在政治上的专横和经济上的压榨激起平民的反抗，导致雅典政局动荡不安。(3)作者认为“似乎除了一个高压力量外，并无其他方式可以解除这种困扰。”你认为出路在哪里？答案　避免动荡的唯一出路是改革。史论总结贵族与平民的矛盾
1.政治上：贵族占据了首席执政官等重要职位，还把持了长老会议，公民大会没有实际权力。
2.经济上：贵族掌握了大部分财富并盘剥平民，许多平民沦为“六一汉”或债务奴隶。主题二　梭伦改革的历史必然性史料探究材料一　大雪和冰雹的威力来自阴云，
雷鸣产生于耀眼的闪电，
城邦毁于豪强，
而人民
受专制奴役则因愚昧。
出海太远就不容易靠岸，
这一切应好生想想看。——《梭伦诗选·忠告》
材料二　如图是改革前夕，雅典贵族展开激烈辩论的场景。 答案思考
(1)诗中“豪强”“人民”分别指的是当时雅典社会的哪一阶级？答案　贵族、平民。答案(2)其中哪一阶级曾经怎样不公正地占着优势？而另一个阶级实际上分为哪两个阶层？分别指出在梭伦改革前夕，不同阶层人们的不同处境。答案　贵族阶级。政治上，把持国家政权，包揽官职，制定法律，压迫平民；经济上，掌握大部分的财富，通过放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民。平民实际上分为下层平民和工商业奴隶主两个阶层。下层平民处境不断恶化，往往因为从贵族那里借债无力偿还而沦为“六一汉”，甚至是债务奴隶；工商业奴隶主则随着经济实力的增长，对旧贵族的政治专权日益不满，要求分享政治权利。答案(3)材料二中辩论的核心是什么？(4)综上所述，公元前6世纪初，雅典社会整体政治形势和历史发展趋势怎样？答案　“是否保留贵族政治，是否进行改革”成为辩论的核心。答案　整体政治形势：贵族与平民的矛盾尖锐。趋势：改革势在必行。史论总结梭伦改革的历史必然性和可能性
梭伦改革不是偶然的，而是雅典社会多种因素共同作用的结果，是必然性和可能性综合作用的结果。
1.必然性
(1) 它是当时雅典社会矛盾发展的必然产物。主要表现为平民与贵族的矛盾和工商业奴隶主与贵族的矛盾日益激化。
(2)它是当时雅典经济发展的必然要求。
①雅典的经济发展要求平息矛盾，结束社会动荡，进行社会变革。返回②萨拉米斯岛的丢失，沉重打击了雅典的海上贸易，这就要求雅典必须进行改革，增强国力，维护自己的国家利益。
2.可能性
(1)梭伦拥有丰富的知识，具有强烈的爱国主义精神。
(2)梭伦领导收回萨拉米斯岛，得到人民拥护。
(3)梭伦当选为首席执政官，承担起改革的重任。解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1.“在希腊人的国民生活中，海洋所起的作用，有了确定的形式……殖民地靠近海洋，而且只有靠着海洋才能和它们的母邦往来。它们在政治上经济上独立，以及它们本身的存在，都需要有强大的船队。”上述材料说明(　　)
A.海外贸易是古希腊唯一的经济形式
B.古希腊形成典型的海洋文明
C.殖民地与希腊母邦形成了不同的文明类型
D.海洋的存在导致了古希腊的海外殖民123456123456解析　古希腊除了海外贸易之外，还存在着不发达的农耕经济，故A项表述错误；
由题干中的信息“殖民地……和它们的母邦往来”可知C项错误；
古希腊海外殖民的根本原因是其农耕经济的落后，故D项错误。
答案　B解析答案1234562.在城邦国家形成的早期，雅典有许多社会阶层。下列相关的叙述不正确的是(　　)
A.贵族把持着国家大权
B.从事农业的广大平民生活富裕但无政治权利
C.氏族贵族的地位优越
D.工商业奴隶主阶层的经济力量在不断地增强解析　在雅典城邦国家形成的早期，贵族对广大平民进行经济上的盘剥，使许多农民沦为“六一汉”，还面临着沦为债务奴隶的危险。因此，B项的叙述是错误的。B解析答案1234563.如图反映了某一政治派别的主要经营形式，该派别的主张是(　　)
①反对贵族特权　②要求分享政治权利　③主张实行激进的社会改革
④主张大力发展工商业橄榄油出口A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④解析　通过图片可以判断该政治派别为工商业奴隶主，他们主张大力发展工商业，要求打破贵族专权，分享政治权利，主张实行温和的改革。而主张实行激进的社会变革的为“山地派”，排除③。B解析答案1234564.梭伦的演说词中提道：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷入绝境。”我们可以从中看出(　　)
①梭伦忧国忧民的思想　②雅典的阶级矛盾相当尖锐　
③对雅典民主政治的绝望　④雅典的社会危机相当严重
A.①②③④ B.①②④
C.①②③ D.①③④解析　解答本题可用排除法，根据材料中的信息和所学知识可知，梭伦并没有对雅典民主政治产生绝望，故排除③，选B项。B解析答案1234565.公元前594年，希腊雅典城邦的执政官梭伦开始进行除旧布新的改革，力图要解决的主要社会矛盾是(　　)
A.平民与贵族的矛盾
B.奴隶主与奴隶的矛盾
C.奴隶主与平民的矛盾
D.统治者内部之间的矛盾解析　本题主要考查梭伦改革的背景，即改革前平民与贵族的矛盾尖锐。A1234566.阅读下列材料并回答问题。
材料一　一位古希腊历史学家这样描述雅典：“贫富不均的程度已甚为严重，这个城市已真正到了危险的境地……似乎除了一个高压力量外，并无其他方式可以解除这种困扰。”
材料二　公元前7世纪，雅典氏族贵族利用自己垄断的政权残酷地剥削、压迫平民。下层平民或将土地抵押给贵族沦为“六一汉”(因为他们为富人耕田，按此比率纳租)，或变为债务奴隶，或流亡国外。这种情况使贵族与平民的矛盾极度尖锐，社会动荡不安。公元前631年，贵族青年基伦企图利用平民对贵族的不满夺取政权，建立僭主政治，但因未123456解析答案得到平民支持而遭挫败。公元前621年，司法执政官德拉古编订了成文法，其对贵族任意解释习惯法有所限制。但该法旨在加强贵族统治，用刑严苛，允许债务奴役，反而使平民与贵族的斗争更趋激烈。
请回答：
(1)材料一中的“高压力量”在材料二中是如何体现的？解析　抓住“高压力量”的背景及解决问题的途径可知，当时平民与贵族矛盾的激化，导致暴动，建立专制独裁统治。答案　体现：公元前631年，贵族青年基伦企图利用平民对贵族的不满夺取政权，建立僭主政治。解析答案返回123456(2)两则材料反映了雅典哪种矛盾的尖锐状况？有何具体表现？为解决该矛盾，统治者采取了什么对策？效果如何？解析　抓住材料中的“债务奴隶”产生的原因，可知是平民与贵族的矛盾，表现和措施根据材料内容可直接作答。
答案　矛盾：贵族与平民的矛盾。具体表现：贵族残酷地剥削、压迫平民，贫富差距日益严重；平民处境恶化，有的沦为“六一汉”，甚至有的还沦为债务奴隶。对策：公元前621年，司法执政官德拉古编订了成文法，其对贵族任意解释习惯法有所限制。效果：但该法旨在加强贵族统治，用刑严苛，允许债务奴役，反而使平民与贵族的斗争更趋激烈。重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第5页)
想想看，与古代的埃及、印度和中国文明相比，古希腊文明产生的地理环境有什么不同？这种环境造成了什么结果？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　古代埃及、印度、中国文明属于大河文明，古希腊文明是典型的海洋文明。具体：探究学习总结 (教材第7页)
一、本课测评
1.试简要分析早期雅典城邦贵族与平民的矛盾。答案提示　政治上，贵族占据了首席执政官等重要职位，还把持了作为最高决策机关、监察机关和审判机关的长老会议，架空了作为最高权力机关的公民大会。经济上，贵族掌握了大部分财富，他们通过放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，以致许多平民无力还债成为“六一汉”，甚至全家沦为债务奴隶。贵族在政治上的专横和经济上的压榨激起了平民的反抗，导致雅典政局动荡不安。2.简述工商业奴隶主在早期雅典社会中的作用。答案提示　雅典工商业奴隶主在地中海、黑海沿岸经商，不仅出口雅典农产品和手工业品，还经营其他地方的产品，赚取了丰厚的利润，促进了雅典奴隶制经济的发展和繁荣。随着经济实力的增强，工商业奴隶主对旧贵族的政治专权越来越不满，他们一方面要求打破“平原派”的政治专权，分享权利；另一方面也不赞成“山地派”的激进要求，主张实行温和的改革。“海岸派”和“山地派”共同反对贵族专权，呼吁改革，成为后来支持梭伦改革的主要社会基础。二、学习延伸
讨论会：以“古代社会的发展与地理环境”为题，探讨雅典城邦兴起的原因。答案提示　可以通过网络检索、图书查询，各尽所能，集思广益，拓宽讨论范围，比较研究中国文明与西方文明的差异和地理环境差异之间的关系，认识世界文明的多样性，探讨雅典城邦兴起的原因。返回课件38张PPT。第2课　除旧布新的梭伦改革第一单元 梭伦改革目标导航
1.了解梭伦改革的主要措施。(重点)
2.理解梭伦颁布“解负令”和实行财产等级制度的意义。
3.分析梭伦改革成功的原因。(难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.改革内容
(1)“解负令”：废除 ，因债务而沦为奴隶的公民获得人身自由。
(2)废除“六一汉”制度，因债务而被抵押的土地一律归还原主。
(3)规定占有土地的 。
(4)制定“ ”，杜绝贵族侵占平民的财产。
(5)为了减轻贵族的反抗，稳定社会秩序，对改革措施作了一些让步，允许贵族保留祖传的地产。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨颁布“解负令”一所有债务最高限额遗嘱法答案2.影响
(1)贵族的 兼并受到制约，逐渐失去扩展势力的物质基础。
(2)解除了 对平民的威胁，扩大了公民的基础。
(3)走上了奴役 的道路。名师点拨土地债务奴隶制外邦奴隶“解负令”的颁布，一方面有效地防止了贵族兼并土地，解除了债务奴隶制对平民的威胁；另一方面，促使雅典的社会结构发生了重大变化，原来的债务奴隶、平民、贵族都成为享有人身自由和公民权的雅典公民。但雅典并未废除奴隶制，来源于奴隶市场、海外掠夺或战争俘获的非债务奴隶仍然大量存在。 确立财产等级制度二1.目的
打破贵族的世袭特权。
2.内容
(1)原则(划分标准)：根据财产多寡划分等级。
(2)方法：财产与权利、义务挂钩，财产越多，等级越高，权利越多，义务越多。答案(3)权利与义务司库低级选举权答案3.影响
(1)打破了贵族依据 　　　的世袭特权垄断政权的局面。
(2)为 　　　　　开辟了参政议政的途径。深度认识血缘门第工商业奴隶主梭伦实行财产等级制度改革，打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面，为非贵族出身的公民开辟了一条参政议政的道路，具有重大的进步意义。但是，该制度又限制了平民参与高级管理的机会。致使改革不彻底，未使下层平民实现民主化，没有满足社会各阶层的政治愿望。答案　建立“四百人会议”三1.目的：为了进一步打破 的专权,梭伦推行了国家 　　改革。
2.措施
(1)恢复 作为国家最高权力机关。
(2)组成一个“ ”作为公民大会的常设机构。
(3)设立 作为最高司法机关。
(4)废除了许多 ，制订了一些新法律。贵族权力机构公民大会四百人会议公民陪审法庭严刑峻法名师点拨恢复公民大会作为国家最高权力机关打破了公民大会作为贵族政治附属品的局面，大大提高了广大公民参政议政的积极性，削弱了贵族长老会议的权力，是雅典政治民主化的一大进步。 鼓励发展农工商业四鼓励发展农工商业
1.目的
扩大 的就业机会，壮大雅典城邦的 。
2.措施
(1)农业：改进水渠灌溉系统，提倡种植 并鼓励出口；禁止粮食出口，抑制 。
(2)手工业：大力促进手工业的发展，规定雅典公民必须让儿子学会一门 ；吸引有 的外国人迁居雅典。答案下层平民实力经济作物粮食涨价手艺技术答案(3)商业：改革 与 ，推动 的发展。
(4)其他方面：确立私有制，承认财产继承自由的原则；倡导 ，抑制 等。
3.意义
大大推动了雅典社会的发展。深度认识币制度量衡制雅典对外贸易节俭奢侈浪费梭伦采取的发展农工商业的措施，从短期看，稳定了社会物价，保障了平民生活的稳定；从长期看，促进了雅典工商业的发展和雅典社会经济的多元化，为多元化政治格局的稳固奠定了基础。1.结构图示方法总结2.方法点拨用图示法掌握梭伦改革的基本特点返回重点难点探究 理解·深化·探究主题一　梭伦改革的措施史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料一　那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，而今已重获自由。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，有的因故卖身，有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地……我都使他们获得解放！ ——梭伦答案材料二　(梭伦改革)第二项重大改革措施是按土地收入的财产资格划分公民等级……第一等级可任执政、司库及其他一切官职；第二等级与第一等级同，唯不得任司库；第三等级可任低级官职；第四等级则依旧不得担任一切官职，但可以和其他等级一样任陪审法庭的陪审员。
——吴于廑主编《世界史·古代史编》(上卷)
思考
(1)材料一反映了梭伦改革的哪项措施？该项措施主要解决哪一问题？答案　措施：颁布“解负令”。解决问题：贵族以放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，平民无力偿还债务，成为“六一汉”或沦为债务奴隶，有的甚至被卖到外邦做奴隶。答案(2)材料二中的改革措施是什么？有何特点与作用？答案　措施：确立财产等级制度。特点：财产与政治权利相结合。作用：打破了贵族垄断政权的局面；为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径；促进了工商业的发展。史论总结正确理解梭伦改革提高了平民的地位
1.经济上
(1)颁布“解负令”，废除债务奴隶制，使平民摆脱了沦为奴隶的厄运。
(2)颁布防止贵族任意兼并土地、侵占平民财产的法令。
2.政治上
(1)按财产多寡分配权利，改变了以出身决定政治地位的规定。
(2)使公民大会成为国家最高权力机关，建立了“四百人会议”和公民陪审法庭，赋予平民直接管理国家的权力。主题二　梭伦改革的特点史料探究材料一　梭伦以智慧和公正著称，他用取消债务的方法解救贫困者，又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利平息富人的不满。根据这一制度，富人(不是世袭贵族)成了统治阶层的主角：最富有的雅典人最为重要，他们可以单独执政。梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则，即允许穷人(妇女、在当地居住的外邦人和奴隶除外)在公民大会上行使一定的否决权。
——[美]罗伯特·E·勒纳等著、王觉非等译《西方文明史》答案材料二　在梭伦改革后的百余年间，雅典始终遵循着他开辟的这条道路，继续进行一些民主改革，终于使雅典成为一个经济繁荣、国力强大、政治民主、文化昌盛的居领导地位的希腊城邦。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》(上卷)
思考
(1)据材料一并结合所学知识，说明梭伦是怎样“解救贫困者”，又是怎样使“富人(非世袭贵族)成了统治阶层的主角”的？答案　颁布“解负令”，废除债务奴隶制；实行财产等级制度，公民按财产的多少分享政治权利。答案(2)你是如何看待梭伦的“智慧和公正”的？答案　①梭伦的改革措施体现了他高超的政治智慧。他取消贵族的许多特权但仍让他们享有较多权利，拥有较高的社会地位；同时照顾平民大众的利益，但又不给予他们过多的权利；推行财产等级制度，使工商业奴隶主掌握政权。其改革既能消除贵族专权的危害，大力发展工商业，还为日后雅典民主政治的发展奠定了基础。
②梭伦的改革具有历史局限性，并非完全是公正的。由于实行财产等级制度，下层公民不能享有充分的参政议政的权利，改革以后，贵族仍然比平民享有更多的政治权利，贵族和平民的矛盾没有得到根本的解决。答案(3)据材料二，分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。答案　动摇了贵族的专制统治，奠定了雅典城邦民主政治的基础。史论总结梭伦改革的特点
1.从目的上看：其主要目的是消除社会矛盾，稳定社会秩序。
2.从措施上看：很多措施都带有“折中”色彩。
3.从立场上看：对贵族和平民采取了“不偏不倚”的中立立场，但自身却站在工商业奴隶主的立场上。
4.从结果上看：既为雅典民主政治奠定了基础，又带有不可避免的历史局限性，改革没有从根本上解决贵族与平民的矛盾。返回解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.梭伦“解负令”颁布的重大意义不包括(　　)
A.废除了雅典城邦的债务奴隶制
B.使不少因欠债为奴的平民重新获得土地
C.雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民
D.使贵族的土地兼并受到制约解析　雅典城邦的居民由原居民，即由原来氏族成员的贵族和平民以及外来移民、奴隶等组成，后两者是没有公民权的。C123456解析答案2.有人认为，梭伦通过改革，创立了“财权政治”。下列梭伦改革措施中最能证明其观点的是(　　)
A.建立“四百人会议” B.提倡学习手工技艺
C.按收入多寡划分等级 D.颁布“解负令”解析　“四百人会议”是雅典公民大会的常设机构，是在社会分级基础上创立的，故A错误；
梭伦为促进工商业发展，提倡学习手工技艺，故B错误；
梭伦把雅典公民按收入多寡分为四个等级，财产越多，等级越高，出任的官职就越高，故C正确；
梭伦取消债务奴隶制，保护了平民的基本权益，不符合题意，故D错误。C123456解析答案3.假如你是公元前5世纪的一个雅典公民，你不可能做到的事情是(　　)
A.被选举为执政官
B.因个人小事向国家最高权力机关申述
C.和妻子一道去参加公民大会
D.对公职人员进行监督解析　在雅典，女性、奴隶和外邦移民没有公民权，不可以去参加公民大会。C123456解析答案4.梭伦执政后，非常重视农业和工商业的发展。公元前6世纪雅典的一个双耳陶瓶(见图)上的画面描绘了当时阿提卡地区(　　)
A.海外贸易的盛况
B.收获橄榄的场景
C.手工工场的生产
D.灌溉系统的发达解析　陶瓶上有从树上敲打和从地面捡拾的场景，明显是在收获橄榄。B123456解析答案5.从上层建筑领域给贵族政治以沉重打击的梭伦改革的措施有(　　)
①鼓励发展工商业 ②确立财产等级制度
③设立“四百人会议” ④成立公民陪审法庭
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④解析　首先理解概念“上层建筑”主要指政治方面的措施，可以排除①；
②财产等级制度打击了贵族凭借血缘关系把持国家政权；
③是公民大会的常设机构，它有助于打破贵族的专权；
④打破了贵族对司法的垄断。D1234566.雅典制陶手工业发达，生产的陶器行销海外。雅典生产的陶瓶或陶碗边缘绘有精美的画面，反映了雅典人丰富多彩的社会生活和政治制度。图一　古代希腊的奴隶市场　　图二　雅典的重装士兵图三　雅典的商业　　　图四　橄榄油出口请回答：
(1)结合所学知识，分析上述画面反映了雅典社会的哪些基本特征？
(2)图三和图四发展起来的原因有哪些？123456解析答案解析　解答时应注意把每幅图片反映的信息与雅典社会现象结合在一起进行综合分析，概括雅典社会的基本特征及其成因。
答案　(1)基本特征：奴隶制城邦；对外战争频繁；工商业和对外贸易发达。
(2)原因：①优越的地理位置，适宜种植经济作物和发展海外贸易。②铁制农具广泛运用，农业生产力的发展。③梭伦改革鼓励发展农工商业，促进了雅典经济的发展。返回重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第9页)
这种财产等级制度与凭血缘建立的等级相比有什么不同？请对此做出评价。 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面，为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政的途径，是一个历史的进步。但财产等级制度没有带来真正的平等，广大第四等级的农民、手工业者不仅无权担任官职，而且因受经济条件的制约也不可能经常参政。探究学习总结 (教材第11页)
一、本课测评
1.梭伦改革中债务奴隶制的废除和财产等级制度的确立有什么意义？答案提示　因欠债为奴的平民重新获得了土地和人身自由，奠定了雅典民主政治的基础，有利于雅典奴隶制经济的发展。重新调整了公民集体内部不同阶层之间的利益关系，使下层平民在经济、政治和社会上的地位得以保障。2.梭伦采取了哪些发展经济的措施？答案提示　(1)发展农业生产的措施：禁止粮食出口，抑制粮食涨价；改进水渠灌溉，提倡种植经济作物；鼓励橄榄油等经济作物的出口。
(2)发展手工业的措施：规定雅典公民必须让儿子学会一门手艺；吸引有技术的外国人迁居雅典。
(3)发展商业的措施及其他：改革币制和度量衡制；确立私有制，承认财产继承自由的原则；倡导节俭，抑制奢侈浪费；惩罚游手好闲之徒。二、学习延伸
1.写一篇历史随想，想一想，如果你是生活在梭伦改革时代雅典的平民或贵族，梭伦的改革对你有哪些影响？答案提示　注意随想不是遐想，要符合当时的客观实际。应基于如下标准：如果是平民，是改革的受益者；如果是贵族(非工商业奴隶主)，则是改革的受害者。2.请你分析上述材料，谈谈梭伦改革有哪些法治特征。答案提示　可参照现代法律的普及性、平等性和稳定性。法律的普及性：法律写在牌子上，立在柱廊里；法律的平等性：在法律面前人人平等，所有人都要发誓遵守，执政官宣誓；法律的稳定性：百年不变。返回课件39张PPT。第3课　雅典民主政治的奠基石第一单元 梭伦改革目标导航1.了解梭伦改革在雅典民主政治中的作用。(重点)
2.归纳梭伦改革的特点。(难点)
3.理解梭伦改革成为雅典民主政治奠基石的原因。基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.梭伦出走
(1)原因
①没有消除贵族与平民的根本矛盾。
②反对在雅典建立僭主政治。
(2)结果：梭伦不得不放弃权力，离开雅典。 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨梭伦改革的结局一答案2.僭主政治的建立
(1)背景
①“平原派”企图恢复旧秩序。
②“ ”不满足梭伦的改革措施，要求进一步推行改革。
③“海岸派”继续拥护梭伦的新政策，但希望建立一个强有力的政府来消除纷争。
(2)建立：公元前560年， 建立了个人独裁的僭主政治。
(3)措施：打击贵族势力，提高平民的经济地位，发展工商业。易混易错山地派庇西特拉图庇西特拉图在实行僭主政治期间，并没有废除梭伦改革的成果，而是进一步将改革推向深入，这充分说明梭伦改革符合当时雅典社会的需要，符合历史发展的潮流。梭伦改革的影响二答案1.积极意义
(1)经济发展：大大促进了 　和 　　　的发展，使雅典成为古代希腊最繁荣的 　　。
(2)民主奠基
①“解负令”使广大平民成为享有 　　　的公民，形成了民主政治必须具备的公民群体。
②以财产的多寡来确定公民的政治权利，打破了贵族政治专权的局面。
③恢复公民大会权力、设立 　　　　和 　　　　等国家权力机构的改革措施，在一定程度上确保了公民参与国家事务的政治权利。农业工商业工商业城邦自由权利四百人会议公民陪审法庭答案2.历史局限
(1)原因：改革的目的是 　　　　，稳定 　　，很多改革措施都带有“ ”色彩。
(2)表现
①下层公民没有享有充分的 　　　的权利。
② 　　　　和 　势力仍然存在。
③ 和 的矛盾没有得到根本解决。深度点拨消除矛盾社会秩序折中参政议政氏族制度残余贵族贵族平民梭伦在改革中扮演了“调停者”的角色，既不完全迁就贵族也不代表平民对贵族进行革命，其结果是：下层人民的要求没有得到很好的满足，贵族也因自己的利益受损而心生怨恨，导致梭伦不可避免的结怨于两边——贵族的恼怒和平民的不满足。答案雅典民主政治的最终确立三1.发展
公元前6世纪末， 　　　　改革，促成了雅典民主政治的形成。
2.确立
公元前5世纪， 　　　　改革，促进了雅典民主政治的发展和完善，雅典城邦民主政治空前繁荣。克利斯提尼伯利克里1.结构图示方法总结2.方法点拨(1)运用图示法学习雅典民主政治的过程返回(2)运用表格把握梭伦改革的措施及其影响重点难点探究 理解·深化·探究主题一　雅典民主政治的建立和发展历程史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料　大约公元前509年，克利斯提尼联合平民推翻了僭主政治，实行改革。他把雅典划分为10个地域部落，取代过去的4个氏族部落。同时，在每个部落中选50人组成“五百人会议”，控制国家权力，进一步削弱了贵族势力。还从每个部落中选1人组成“十将军委员会”，实行“陶片放逐法”，防止僭主政治东山再起。这些措施进一步打击了贵族势力，推动了民主政治的确立。
思考 (1)材料中的僭主政治是指什么事件？为防止该事件重演，克利斯提尼制定了什么法令？答案答案　事件：指公元前560年，庇西特拉图凭借武力夺取政权，建立个人独裁的僭主政治。法令：“陶片放逐法”。答案(2)梭伦改革和克利斯提尼改革在雅典民主政治发展史上是怎样的关系？答案　关系：①克利斯提尼改革是沿着梭伦开辟的道路进行的更深层的民主政治改革。②梭伦改革为克利斯提尼改革奠定了基础，而后者把前者的改革成果发扬光大。③两者都促进了雅典民主政治的发展。史论总结雅典民主政治的发展历程
1.提供可能
公元前7世纪，希腊各邦贵族政治取代君主制。这为国家权力的进一步下移提供了可能性。
2.奠定基础
梭伦改革打破了贵族专权的局面，赋予了平民直接参与管理国家事务的权力，为民主政治的建立奠定了基础。3.进一步形成
公元前6世纪末，克利斯提尼进行政治改革，进一步推动了雅典民主政治的确立。
4.空前繁荣
公元前5世纪，伯利克里推行改革，完善和发展了民主政治，使雅典的民主政治空前繁荣。主题二　梭伦改革对雅典民主政治的影响史料探究材料一　第一而且最重要的是禁止以人身为担保的借贷，第二是任何人都有自愿替被害人要求赔偿的自由，第三是向被审法庭申诉的权利，这一点据说是群众力量的主要基础，因为人民有了投票权利，就成为政府的主宰了。 ——亚里士多德《雅典政制》材料二　梭伦的等级改革材料三　民众法庭是日常司法机关，各法庭审理的案件是通过抽签选定的，各庭的房间、法庭主持人、水时计监督人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭需再次抽签。答案思考
(1)根据材料一，指出梭伦改革维护了“人民”的哪些权利。这体现了雅典民主政治的哪一突出特点？答案　权利：人身自由、财产安全、法律维权。特点：人民主权、直接民主。(2)材料二反映了梭伦改革哪一方面的内容？产生了什么影响？答案　按财产多少划分公民等级。使部分平民尤其是工商业奴隶主阶层获得了直接参与管理国家事务的机会，进一步扩大了民主的基础，也为政治民主化开辟了道路。答案(3)材料三涉及实行民主的方式是什么？是为了解决什么问题所做的决定？答案　抽签。最大限度地保证公平公正，避免行贿舞弊现象的发生。史论总结梭伦改革对雅典民主政治建设的影响
1.奠定了雅典民主政治乃至西方民主政治的基础
梭伦改革扫除了氏族制度的残余，调整了自由民内部的关系，恢复并稳定了独立的小农经济，提高了工商业奴隶主阶层的政治地位。
2.为雅典民主政治提供了物质基础和社会基础
梭伦改革大大促进了农业和工商业的发展，雅典很快成为古代希腊最繁荣的工商业城邦。返回3.梭伦的价值观及其创立的公民行使职权的制度对雅典民主政治有重要意义
(1)以财产多寡来确定公民的政治权利，扩大了享有权利的公民范围。
(2)渗透在梭伦改革中的“中庸”精神为雅典民主政治和西方民主政治提供了价值基础。解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.如果你通过时光隧道，回到希腊梭伦执政的时代，下列情景中你并不能看到的是(　　)
A.国王住在高高的山冈上并被巨石围墙护卫的王宫之中，监视并控制着
全体臣民
B.沦为债务奴隶的雅典公民全部解放，高高兴兴回到自己家中
C.第三等级的公民积极参加四百人会议的活动
D.通过抽签产生的陪审员在陪审法庭中审查案件解析　梭伦改革处在雅典贵族共和国时期，当时雅典已没有国王。A123456解析答案2.梭伦说：“我制定法律，无分贵贱，一视同仁。”体现了梭伦改革的特点是(　　)
A.法律至上 B.中庸原则
C.维护贵族利益 D.维护平民利益解析　“兼顾贵贱、贫富等不同群体的社会利益与要求”是材料强调的核心观点，这体现的是中庸原则，折中色彩，故选B。B123456解析答案3.下列图片的历史人物为希腊民主制度作出了巨大的贡献，下列说法正确的是(　　)梭伦　　　　克利斯提尼　　伯利克里①梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础　②克利斯提尼改革确立起雅典的民主政治　③克利斯提尼时期确立了“陶片放逐法”，成为维护民主政治的有力武器　④伯利克里时期，雅典民主政治发展到高峰
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④123456解析　雅典民主三部曲：梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础；克利斯提尼改革确立起雅典的民主政治；伯利克里时期，雅典民主政治发展到高峰。另外，克利斯提尼时期确立了“陶片放逐法”，成为维护民主政治的有力武器，故A项正确。
答案　A123456解析答案4.观察图中的文物，它是古代雅典人防止某些人危害城邦利益的工具。这类文物最早诞生在古代雅典的(　　)解析　图中的文物是“陶片放逐法”使用的陶片，创立“陶片放逐法”的是克利斯提尼。CA.梭伦时代 B.庇西特拉图时代
C.克利斯提尼时代 D.伯利克里时代123456解析答案5.下侧为古代雅典居民结构的比例图，观察图示信息，对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述准确的是(　　)
A.雅典超半数的居民拥有公民权
B.雅典民主的社会基础为自由民
C.少数奴隶主贵族独享雅典民主
D.外邦人享有雅典最广泛的民主解析　结合所学知识可知：古代雅典的民主是本城邦男性公民的民主，故排除C、D两项；
由题目中的图片可知当时雅典人口约有40万，自由民只有16.8万，而拥有公民权的居民更少，故A项中“超半数”的说法与其不符。故选B。B1234566.阅读下列材料，回答问题。
材料一　我国史学界一般认为梭伦改革开民主政治的先河，或者说为民主政治的建立奠定了基础，而认为他“一蹴而就”确立了民主政治的并不多。
材料二　陶片雅典公民如果认为某人危害城邦利益，就把他的名字写在陶片上。当写有某人名字的陶片达到一定数量时，他就要被放逐国外。123456答案材料三　伯利克里当政期间，担任高级官职的财产资格被取消，政府发放津贴，保障中下层平民参政的权利。职官选举多采用抽签或举手表决的方式，最大限度地保证了平民参与和选举结果的公正性。
(1)材料一是如何肯定梭伦改革的？答案　梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础。(2)材料二反映的是哪一次改革的什么内容？答案　克利斯提尼改革，陶片放逐法。123456答案(4)雅典民主政治的改革对我国今天的民主政治建设有何借鉴意义？答案　加强人民群众对政府公职人员的监督；以人为本，为人民服务等。返回(3)依据材料三并结合所学知识，分析伯利克里改革在雅典民主进程中的地位。答案　促进了雅典民主政治的发展和完善，雅典城邦民主政治空前繁荣。重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第14页)
想想看，怎样理解恩格斯的话？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　梭伦以财产资格来区分公民对国家所具有的责任和能力，意味着虽身为贵族如果财产少也就不能享有过去那么多的政治权利了，这就打破了贵族专权的局面，动摇了贵族专权的社会基础，重新分配了国家的政治权力；此后，随着工商业的进一步发展，凭血缘建立的等级制度势必会遭到进一步的打击，这是一个历史的进步。所以，恩格斯说“随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失败”。探究学习总结 (教材第15页)
一、本课测评
1.为什么说梭伦改革是雅典民主政治的奠基石？答案提示　梭伦改革中“解负令”将广大平民从债务奴隶制的枷锁中解放出来，成为享有自由权利的公民，形成了民主政治必须具备的公民群体；以财产多寡来确定公民的政治权利打破了贵族专权的局面，使工商业奴隶主分享了政治权利，也使下层平民获得了一定的公民权利。以财产资格取代血缘资格这就从根本上瓦解了贵族世袭政治特权的基础；恢复公民大会、设立四百人会议与设立公民陪审法庭等国家权力机构的改革措施打破了享有世袭特权的贵族对国家政权的垄断，在一定程度上确保了公民参加国家事务的政治权利。克利斯提尼改革与伯利克里改革正是在梭伦改革的基础上继续沿着梭伦的方向推进改革，才使得雅典城邦民主政治最终确立。2.简要分析梭伦改革的历史局限性。答案提示　梭伦改革的主要目的是消除矛盾，稳定雅典的社会秩序。因此在改革中他主要扮演了“调停者”的角色。所以很多改革措施都带有“折中”的色彩，这使得他的改革不可避免的带有历史局限性。梭伦以财产资格确立公民的等级身份，不同的等级享有不同的政治权利。在这种情况下，第一、第二富有等级才享有高级官吏的被选举资格，这就使得第一、第二等级在国家政权中占据着绝对的优势，下层公民没有享有充分的参政议政的权利。另外，梭伦改革并不彻底，氏族制度的残余仍得以存续，贵族势力虽有所削弱但贵族凭血缘门等仍比平民享有更多的政治权利。梭伦的变革措施只是在一定条件下一定时期内缓和了社会矛盾，但富者有势、贫者无权的状态依然存在，贵族与平民的矛盾没有得到根本解决。二、学习延伸
略返回课件13张PPT。单元学习总结知识导图 整体架构 客观·简明·了然线索归纳 思维整合 横向·纵向·竖向学会解题 体验高考 真题·案例·技巧栏目索引知识导图 整体架构　 　　　　　　　　　　　　 客观·简明·了然返回重点难点探究 理解·深化·探究线索归纳 思维整合　 　　　　　　　　　　　　 横向·纵向·竖向一、全面评价春秋战国时期的变法运动
1.从背景来看：春秋战国时期各诸侯国的变法运动，是生产力发展的结果，顺应了历史发展的趋势。
2.从改革内容来看
(1)政治上：改善了吏治，大大削弱了旧贵族的特权。
(2)经济上：破坏了井田制，经济得到了进一步的发展。
(3)军事上：奖励军功，提高了军队的战斗力。3.从改革的效果来看：因为各国政治经济发展的不平衡，因而效果各异。总体来说，这些改革不同程度地打击了奴隶主贵族，废除了旧的奴隶制政治、经济制度，使新兴地主阶级地位得到强化，为以后中央集权制的建立奠定了基础。二、比较梭伦改革和商鞅变法返回例题　(2015·山东高考)　战国时期是中国历史上的重大变革时期。阅读材料，回答问题。
数千年世侯世卿之局，一时亦难遽变，于是先从在下者起，游说则范睢、蔡泽、苏秦、张仪等，徒步而为相；征战则孙膑、白起、乐毅、廉颇、王翦等，白身而为将，此已开后世布衣将相之例。
——赵翼《廿二史札记》卷二
指出材料所反映的社会关系变化，结合史实说明商鞅变法与这一变化的关系。学会解题 体验高考　 　　　　　　　　　　　　 真题·案例·技巧解析答案审题意
(1)指出战国时期社会关系的变化，主要指阶级关系、社会阶层的流动。
(2)说明商鞅变法与战国时期社会关系变化的关系。要从变法的社会背景和措施等方面分析解答。解析答案抓关键　材料中的变“世侯世卿之局”“徒步而为相”“白身而为将”“布衣将相”是关键信息。解析答案扣知识　商鞅变法的奖励军功、废除世卿世禄制度与这一变化有直接关系。规范答　变化：部分社会下层人士的政治地位呈上升趋势。
关系：社会关系的变化推动了变法的产生。战国时期新兴地主阶级力量不断壮大，他们要求取得政治统治地位，商鞅变法顺应了这一历史要求。商鞅变法中的“废井田，开阡陌”“奖励耕织”“奖励军功”等措施，打击了旧贵族势力，为新社会阶层崛起创造了条件，进一步推动了社会关系的变化。解答非选择题常见失误及解决办法近年来高考试题大多通过运用“新材料”、设置“新情境”来命制试题，对考生的阅读、理解、运用材料的能力要求越来越高，因此掌握好解题技巧是高考中“水平正(超)常发挥”的关键，应特别注意解答非选择题常见失误及解决办法：
1.答题没有思考的过程，看到题目就写，没有完整的答题思路。解决办法：在初读材料的基础上，注意审题，看清问题的具体要求，然后带着问题细读材料；明确材料的主题，了解材料的层次结构；对应材料内容，思考材料内容与教材知识的结合点。2.不按题目要求做题，审题不清，随意性大。解决办法：认真审题。审题意——紧抓“题眼儿”，揣摩题意，审题型——辨别题型，确定方法；审题分——注意题分，看分作答，一般来说，分多的题目答案要点多，分少的题目答案要点少。
3.答题时忽略材料的作用，不能深入地理解和分析材料。解决方法：注意将观点和材料有机结合，充分分析和利用材料。
4.角度单一、重复。解决方法：注意多角度、多层次、辩证地分析问题。返回课件43张PPT。第1课　改革变法风潮与秦国
历史机遇第二单元 商鞅变法目标导航1.了解春秋战国时期改革的历史背景。
2.理解春秋战国时期改革变法的必然性。(重点)
3.从社会经济、政治秩序和思想意识等方面概述春秋战国时期的阶段特征，认识春秋战国时期社会经济的发展和各诸侯国之间改革变法的关系。(难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.特征
春秋战国是中国历史上大动荡、 的重要时期，社会 、政治、 、文化等方面都发生了根本性的变化。
2.表现
(1)经济上
①农业： 和 出现并逐步推广，大量荒地得到开垦。
②手工业：技术日益进步，冶铸、纺织、漆器工艺等都有新的成就。
③商业： 、 、 、陶等城市成为繁华的商业中心。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨社会变化的新气象一大变革经济军事铁农具牛耕邯郸临淄宛答案(2)政治上
①社会的发展要求逐步废除 制度，建立和强化 。
② 、封邑制、君主与贵族联合执政的局面需要打破。
(3)军事上：战争更加频繁，春秋时期以 为主，战国时期主要是 ______战争。
(4)文化上： 风气兴起， 兴盛，思想文化呈现出繁荣景象， 成为各国推行变法改革的思想理论武器。名师点拨奴隶主贵族政治封建专制统治世卿世禄争霸兼并私人讲学民间办学法家学说春秋战国时期是我国历史上一次重要的社会转型时期，奴隶制在崩溃，封建制在形成。国家由分裂走向统一，封建制取代奴隶制已是历史发展的趋势。风起云涌的改革和变法二答案1.春秋时期
(1)齐国管仲改革
①发展 ，整顿和发展 。
②改革赋税制度，采取“ ”的政策。
(2)鲁国的改革：鲁国实行“ ”，“履亩而税”。农工商业军备相地而衰征初税亩答案2.战国时期
(1)背景
①经济上， 获得发展。
②政治上， 阶级要求改革，废除 ，发展封建
经济。
(2)目的：实现 ，对内巩固统治，对外争取 的胜利。
(3)魏国李悝变法
①实行“ ”，发展农业生产。
②推行“ ”，稳定小农经济。
③制定《 》，加强法制，强化国家专政机器的职能。封建土地私有制新兴地主奴隶主贵族特权富国强兵兼并战争尽地力之教平籴法法经答案(4)楚国吴起变法
①限制 权力，改变世袭的 。
②变相没收 的土地。
③裁免无能多余的官吏，削减官吏 ，奖励军功。
④要求官吏 ，严禁私门请托。
(5) 、 和韩国等也陆续实行了改革。深度认识贵族分封制旧贵族俸禄秉公执法齐国赵国拓展延伸春秋战国时期，各国的变法运动不同程度地打击了奴隶主贵族，废除了奴隶制政治经济制度，巩固和发展了封建制的政治经济制度，大大促进了封建制的建立和发展。战国初期的变法运动实质上是一场封建化运动。拓展延伸春秋战国时期各国变法中处理土地与人口之间关系的做法
(1)齐国：采取“相地而衰征”的政策，把土地与赋税相挂钩。
(2)鲁国实行“初税亩”，承认土地私有，按亩收税。
(3)魏国实行“尽地力之教”，发展农业生产。
(4)楚国强令旧贵族迁居到地广人稀的地方，变相没收他们的土地。答案处在十字路口的秦国三1.不利形势
(1)秦国偏居 　　　，比中原各国都要落后。
(2)初步改革成效不大。
2.有利条件
(1)国君权力比较集中，旧贵族势力相对较弱。
(2) 　受到秦国君臣民众的认同。
(3)民风质朴， 充斥。关中法家学说尚武精神答案3.历史机遇
(1)长期扼制秦国发展的晋国力量削弱。
(2)中原人士游说各国，追求建功立业。
(3)秦孝公决心发愤图强，进行改革。
4.直接原因
商鞅来到秦国，受到 　　重用。深度认识秦孝公社会经济、政治和意识形态的剧烈变化必然会导致社会性质发生根本改变。在中国从奴隶社会走向封建社会的时代，各诸侯国内部新旧贵族的斗争直接推动着各国不断前进。不甘落后的秦国必然要奋起直追，这就是商鞅变法的时代背景。1.结构图示方法总结2.方法点拨(1)图示法把握春秋战国时期的时代特征(2)运用历史唯物主义原理认识春秋战国时期的社会变革
生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑，社会经济制度的变革，必然引起整个社会制度的变革。随着奴隶制经济的崩溃，新兴地主阶级取代奴隶主阶级登上历史舞台，成为历史的必然。(3)列表法掌握春秋战国时期的改革和变法返回重点难点探究 理解·深化·探究主题一　春秋战国时期的时代特征史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料一　公元前720年，周平王死，因为随葬品不足，新继位的周桓王只得派人去向鲁国求赙(助葬费用)。以后周桓王还向鲁国求过车。
材料二　郑庄公(前757～前701)，名寐生，春秋时期郑国第三代国君，在位32年，曾平定其弟叔段叛乱。继武公为周平王卿士，联合齐、鲁战败宋、卫，并灭许国，在中原形成霸主地位。后因周桓王免其职而与周作战，击败周师，射伤周王。答案材料三图一　春秋战国时期的铁制农具　　　图二　春秋战国时期的牛尊思考
归纳材料一、二、三所反映的春秋战国时期的时代特征，并指出材料三与材料一、二之间的内在联系。答案　时代特征：周王室衰微；诸侯争霸，诸侯不尊天子，周天子失去“天下共主”的地位；宗法制分封制遭到破坏；铁农具、牛耕使用，生产力水平显著提高。内在联系：正是由于在铁农具、牛耕使用、生产力水平提高的过程中，各诸侯国之间，诸侯国与周王室之间实力发展不平衡，所以才导致材料一、二中周王室衰微，诸侯争霸，宗法制分封制遭到破坏的结果。 史论总结春秋战国时期的时代特征
1.经济上
(1)铁农具和牛耕的推广促进了生产力的迅速发展。
(2)井田制逐渐瓦解，封建土地私有制逐步确立，地主经济不断发展。
2.政治上
(1)周王室衰微，诸侯势力强大，分封制和宗法制、礼乐制度不断遭到破坏，奴隶主贵族逐渐没落。
(2)诸侯之间争霸兼并战争频繁，战乱不断，国家由分裂逐步走向统一。(3)富国强兵的改革变法运动风起云涌，成为时代潮流。
(4)新兴地主阶级不断发展壮大，登上政治舞台，开始掌握政权。
3.思想上
私学兴起，流派众多，形成了百家争鸣局面，尤其是法家学说成为改革的思想武器。主题二　战国时期各国变法的相同点史料探究材料一　相地而衰征，则民不移；政不旅旧，则民不偷；山泽各致其时，则民不苟……无夺民时，则百姓富；牺牲不略，则牛羊遂。
——《国语·齐语》
材料二　籴甚贵伤民，甚贱伤农。民伤则离散，农伤则国贫。
——《汉书·食货志》
材料三　……为楚悼王立法，卑减大臣之威重，罢无能，废无用，损不急之官，塞私门之请。一楚国之俗……
——《史记·蔡泽列传》答案思考
(1)材料一中“相地而衰征”的内容及实质是什么？答案　内容：根据土地多少和田质好坏征收赋税。实质：承认私人对土地的所有权。(2)材料二说的是哪一项改革措施？其目的是什么？答案　“平籴法”。稳定小农经济，实现富国强兵。答案(3)这三则材料分别反映的是哪三次重要改革？这三次改革有何共同的作用？反映了当时社会怎样的时代特征？答案　改革：管仲改革、李悝变法、吴起变法。共同作用：促进各诸侯国经济发展和政治进步。时代特征：新兴地主阶级的力量不断增强，新的封建制度逐步确立。史论总结战国时期各国变法的相同点
1.背景相同：都是在封建土地私有制代替奴隶主土地国有制的基础上进行的。都是在愈演愈烈的兼并战争推动下产生的。
2.目的相同：新兴地主阶级要求废除奴隶主贵族的特权，发展封建经济，建立地主阶级统治，对外争取兼并战争的胜利。
3.措施类似：都是以法律形式废除了奴隶主贵族在政治经济上的特权，并且提出了发展封建经济、提高政府收入、富国强兵、建立地主阶级统治的措施。返回4.性质与指导思想相同：都是一场在法家思想指导下代表地主阶级利益的封建化运动。
5.结果和影响类似：各国的变法都在一定程度上打击了旧的奴隶主贵族，巩固了新兴地主阶级的统治。解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.春秋战国是中国历史上大动荡、大变革的重要时期，其根本性的变化是(　　)
A.社会经济的变化 B.统治方式的变化
C.社会性质的变化 D.思想文化的变化解析　A、B、D三项都只是社会性质变化的具体表现，C才是根本性的变化。C123456解析答案2.“画野分民乱井田，百王礼乐散寒烟。”反映了春秋战国时期的时代特征是(　　)
A.生产力的发展 B.争霸战争频繁
C.思想文化繁荣 D.社会动荡变革解析　材料中“乱井田”说明井田制遭破坏，“礼乐散寒烟”说明春秋战国时期礼乐崩溃，这反映了当时社会的特征是动荡变革。D123456解析答案3.根据你对春秋战国时期经济状况的了解，A处应填(　　)解析　根据所学，春秋战国时期随着铁器的使用和牛耕的推广，社会生产力得到极大提高，为开垦荒地、扩大耕种面积和兴修水利提供了便利条件，出现了大量的私田。与之相伴，出现了封建生产关系和封建剥削方式，奴隶社会的生产关系(经济基础)走向瓦解。故选A。AA.铁器牛耕的使用 B.“相地而衰征”的实行
C.各诸侯国的变法 D.宗法分封制解体123456解析答案4.观察图，下列相关的叙述不正确的是(　　)解析　管仲改革推行“相地而衰征”的政策，即无论公田、私田，一律按好坏和产量征税，这在实际上是承认了私田的合法性，但并没有从法律上正式承认土地的私有制。B齐桓公与管仲画像砖A.齐桓公曾任用管仲为相推行改革
B.管仲从法律上承认了土地私有制
C.管仲改革帮助齐桓公成就了霸业
D.管仲改革增强了齐国的综合国力123456解析答案5.春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各阶层。这一做法(　　)
A.打破了贵族垄断教育的特权
B.瓦解了宗法分封制度
C.动摇了周王室的统治基础
D.适应了诸侯争霸战争的需要解析　孔子创办私学，打破了学在官府的局面，故A项正确；
兴办私学有利于教育的发展，与宗法制和分封制关系不大，故B项错误；
动摇周王室统治基础的应该是井田制被破坏，故C项错误；
儒家思想不适应诸侯争霸的需要，故D项错误。A1234566.阅读下列图片：图一　春秋战国时期的铁制农具　　 图二　春秋战国时期贵族使用的牛形酒容器图三　战国嵌错赏功宴乐壶及壶上的水陆攻战纹饰123456答案(1)图一和图二各反映的根本问题是什么？两者之间有何内在联系？答案　图一反映出生产力发展，出现铁制农具；图二反映出牛耕的使用和推广。铁制农具和牛耕技术的出现和逐步推广，推动了农业发展，农业发展推动了手工业技术的进步，同时图二也是社会存在——牛耕技术在文化领域的一种反映。123456答案(2)图三反映了战国时期社会的突出特点是什么？秦国是如何应对这一形势的？答案　战争是战国时代的显著特点。“战胜强立”是战国历史发展的主线。秦国利用商鞅变法改革应对这一形势。返回重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第19页)
请你想一想，当时兵家、法家都主张重视战争，赢得战争。他们为什么会有这样的认识？变法改革与战胜攻取又有什么关系？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　战争是战国时代的显著特点，“战胜强立”是战国历史的主线。战国时期，各诸侯国为了战胜对方，都十分重视发展农业和奖励军功。法家是地主阶级的改革派。法家思想直接产生于战国时期的变法活动。而兵家思想来源于战争实践，是在战争实践基础上的理论升华。进步思想为社会变革提供思想基础，指导社会变革的进程。各诸侯国只有通过改革变法，发展封建经济，才能够富国强兵；只有实现富国强兵，才能够达到对内巩固统治、对外战胜对方的目的。探究学习总结 (教材第21页)
一、本课测评
1.春秋战国时期，各诸侯国实施改革变法的根本原因是什么？答案提示　春秋战国时期，生产力迅速发展，社会经济发生了根本性的变化。生产力的发展促进了土地私有制的确立，进一步削弱了人身依附关系，引起了阶级关系的变化。新兴地主和自耕农出现，要求打破束缚，进一步解放生产力。而经济基础的变化，必然会引起上层建筑的变革。因此，改革变法的根本原因是社会生产力的发展。2.春秋战国时期除商鞅变法外，还有哪些国家进行的改革变法影响比较大？答案提示　春秋时期著名的变法改革还有齐国管仲改革和鲁国的改革。齐国管仲采取“相地而衰征”的政策，实质上承认了私人对土地的所有权。鲁国实行了“初税亩”，公开承认了土地私有权。
战国时期，李悝在魏国主持变法，实行“尽地力之教”、推行“平籴法”、制定《法经》。魏国在战国诸雄中率先强盛起来。吴起在楚国的变法影响也较大，主张限制和削弱贵族势力、整顿吏治和改良社会风气。楚国经过改革，成为了战国时期的强国。二、学习延伸
探究活动：在考查历史文献与今人研究著作基础上，制作战国各国变法情况简表，标明国名、主持者姓名、大致时间，变法内容、作用影响等要素。答案提示　返回提示　答案返回课件35张PPT。第2课　“为秦帝业” ——商鞅变法第二单元 商鞅变法目标导航1.了解商鞅变法的措施及其作用。(重点)
2. 理解商鞅变法的特点。(难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.早年立志
商鞅出生于卫国贵族家庭，热衷于 ，有强烈的从政愿望。
2.初投魏国
不受 重用。
3.弃魏投秦
求贤若渴，商鞅提出了 的主张，得到重用。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨秦国政坛唱主角的新人一法家学说魏惠王秦孝公治国平天下深度认识商鞅变法的指导思想是法家理论；宗旨是富国强兵；性质是封建地主阶级的改革。以农求富的经济改革二答案1.目的：发展农业生产，增强经济实力。
2.措施
(1)“为田开阡陌封疆”。
①内容：废除 制度，以法律形式承认 ，允许土地买卖。
②意义：维护了新兴地主阶级的利益，提高了他们发展农业的积极性。土地私有井田答案(2)重农抑商，奖励耕织。
①鼓励农民努力耕织，生产粟帛多的，可以受到奖励，免除 。
②限制工商业。
(3)统一度量衡。
①内容：国家颁行标准的 ，要求秦国人必须严格执行。
②作用：为人们从事经济文化交流活动提供了便利的条件。易混易错徭役度量衡器重农抑商政策有利于巩固和发展新兴的小农经济，巩固地主阶级的政权，有利于增强秦国的综合国力，为秦国灭六国奠定了基础；但这一政策不利于商品经济的发展，抑商或轻商的观念长期制约人们的思想，特别是在封建社会后期成为经济发展的巨大障碍。答案奖励军功、加强集权三1.目的
实现富国强兵，争取 的主动，取得优势。
2.措施
(1)奖励军功，实行 制。
(2)废除“ ”，鼓励贵族建立军功。
(3)建立严密的户籍制度，制定 。
(4)普遍推行 　　　。由 　　直接委派县令进行管理，加强中央集权。
(5)“燔诗书而明法令”。根据李悝的《　　》，制订了秦律。
(6)在 　　　等领域进行改革，强制推行 　　　　　　　政策。名师点拨兼并战争二十等爵世卿世禄制连坐法县制国君法经社会风尚习俗一夫一妻小家庭商鞅变法的内容涉及从经济基础到上层建筑的各个层面，法令具体而且切实有效，其措施符合时代的需要，符合历史发展的潮流。1.结构图示方法总结2.方法点拨(1)列表归纳商鞅变法的措施返回(2)用一、二、三把握商鞅变法的特点
一个实质：废除奴隶主贵族特权，建立新兴地主阶级统治。
两个核心内容：鼓励“农战”，实行“法治”。
三性：全面性：涉及政治、经济、军事、文化、司法、习俗等方面；
彻底性：废除井田制，废除世卿世禄制度；
有效性：增强了秦国的实力，为秦统一全国奠定了基础。重点难点探究 理解·深化·探究主题一　商鞅变法的内容史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料一商鞅铜方升　　　　奖励耕织　　　　商鞅戟材料二　及秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》答案材料三　孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。
思考
(1)材料一中图片反映了商鞅变法的哪些历史信息？答案　奖励耕织、统一度量衡、奖励军功、进行军事改革。(2)材料二对商鞅变法肯定了什么？否定了什么？答案　肯定了变法富国强兵的实际作用，否定了阶级关系的新变化及变法对奴隶制统治秩序的破坏作用。答案(3)材料三评论商鞅变法主要着眼于什么？与材料二的观点有何不同？答案　着眼于变法取得的实际效果，看到了变法为秦统一奠定了基础。与材料二不同的是肯定了变法所建立的新秩序。(4)你认为评价商鞅变法的主要着眼点应是什么？答案　最主要的着眼点应是生产力发展。史论总结商鞅变法如何体现了地主阶级的意志
1.奖励军功，按军功授爵，贵族无军功不再授爵，增强了地主阶级的政治地位和经济实力，同时打击了奴隶主旧贵族的势力。
2.“废分封，行县制”是向建立中央集权制度迈出的重要一步，是打破“封国”、巩固新的土地所有制的政治保障。
3.“为田开阡陌封疆”，废除井田制，以法律形式确立土地私有制度，既废除了奴隶制的经济基础，又满足了地主阶级的经济要求。
4.“重农抑商，奖励耕织”，统一度量衡等，促进了封建经济的发展，壮大了新兴地主阶级的力量。主题二　商鞅变法的特点史料探究材料一　 秦国之俗，贪狼强力，寡义而趋利，可威以刑，而不可化以善；可劝以赏，而不可厉以名。被险而带河，四塞以为固，地利形便，蓄积殷富。孝公欲以虎狼之势而吞诸侯，故商鞅之法生焉。
——摘自《淮南子·要略》
材料二　(变法)行之十年……民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
——摘自《史记·商君列传》答案材料三　从商鞅变法到秦始皇即位前一年的109年间，秦军同六国共作战65次。 ——摘编自栗劲《秦律通论》思考
(1)材料一从哪四个方面概述商鞅变法的条件？答案　民风民俗；地理环境；物质基础；统治者的抱负。答案(2)综合上述材料，分析商鞅变法的特点和作用。答案　特点：利用强悍民风，因势利导；刑赏并用(以法家学说为指导思想)。作用：加强了对人民的控制，稳定了社会秩序；增强了秦军的战斗力；加快了秦统一中国的进程。史论总结商鞅变法的特点
1.全面性：涉及政治、经济、军事、法律、思想文化、社会习俗以及日常行为准则，对奴隶制进行了全方位的改革。
2.进步性：以废除奴隶制贵族特权，促进封建经济发展，建立地主阶级专政为目的，是一次符合历史发展潮流的地主阶级改革。
3.彻底性：以法律形式推行各项改革措施，采取严厉手段加强思想控制，严惩反对势力，改变了“刑不上大夫”的固有传统。返回4.有效性：创建了一系列适合社会发展的新制度，推动了政治进步和经济发展，为秦国富国强兵和统一全国奠定了基础。
5.持久性：商鞅不仅两次大规模推行变法，而且其主要措施一直为秦国继承和发展，是战国时期任何改革变法所不能比拟的。解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.商鞅变法中，对维护新兴地主阶级利益起决定性作用的内容是(　　)
A.“为田开阡陌封疆” B.奖励军功
C.重农抑商 D.推行县制解析　商鞅变法中“为田开阡陌封疆”，即以法律的形式废除奴隶制的经济基础，确立了封建私有制。这对于封建经济基础的建立起到了决定性的作用。A123456解析答案2.下列表述最能揭示如图本质的是(　　)解析　“废井田，开阡陌”，废除井田制，摧毁了奴隶制经济基础，故选D。DA.铁器的使用，使人类征服自然的能力增强
B.随着社会人口的增加，人们迫切需要扩大耕地
面积
C.秦国以大规模的集体耕作取代以往的个体劳动
D.反映了秦国奴隶制经济基础的崩溃废井田，开阡陌123456解析答案3.“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。”此现象对秦政权的积极意义在于(　　)
A.有利于推动土地私有制以调动劳动者积极性
B.有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制
C.有利于增加户口数以提高政府的赋税收入
D.有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力解析　本题属于材料型选择题，结合题干材料信息可知主要反映的是户数的增加。这有利于提高政府的赋税收入。C123456解析答案4.商鞅变法中堪称我国两千多年封建官僚制度开端的是(　　)
A.废除井田制 B.建立户籍制
C.推行县制 D.统一度量衡解析　封建官僚制度主要是指地方服从中央，中央对地方官吏垂直管理的制度，始于商鞅变法中县的长官由国君任免的规定，故选C。C123456解析答案5.观察右图，战国时期，秦国从一个落后的边陲之国到拥有“威武的秦军”，这主要得益于商鞅(　　)
A.奖励耕织 B.实行县制
C.统一度量衡 D.推行军功爵制解析　推行军功爵制，极大地激发了秦人当兵和参战的积极性，增强了秦国军队的战斗力。D威武的秦军1234566.阅读下列材料：
材料一　商鞅强调“轻罪重刑”，主张“以刑去刑”，对此韩非子评论道：“公孙鞅之法也重轻罪。重罪者人之所难犯
也，而小过者人之所易去也，使人去其所易无离其所难，此治之道。夫小过不生，大罪不至，是人无罪而乱不生也。” ——《韩非子》
材料二　“连坐”也称相坐、随坐、缘坐，是一种存在已久的株连政策。商鞅变法使该政策更加确定化，并将其与什伍相结合，以后代代相传。秦始皇时，百姓不堪统治的残暴，在陨石上刻“始皇帝死而地分”等字。秦始皇抓不到案犯，便将在陨石附近居住的百姓全部杀掉，这也是一种“连坐”。123456答案材料三　商鞅认为以诗书礼乐为代表的儒家学说是于国有害的寄生虫。他把礼乐、诗书、修善、孝悌、诚信、仁义、贞廉、非兵和羞战统称为“六虱”，认为应该统统毁灭。
请回答：
(1)韩非子对商鞅的“轻罪重刑”持何种态度？(2)材料二所反映的连坐法有何特点？其直接目的是什么？答案　赞扬态度。答案　“连坐”与什伍相结合。直接目的是强化对基层民众的管理与统治。123456答案(3)材料三中商鞅认为“六虱”应该统统毁灭的原因是什么？其实质是什么？答案　商鞅认为“六虱”是其推行耕战政策和富国强兵的大敌，不利于新法的推行。实质是一种文化专制政策。(4)以上三则材料所反映的商鞅变法的措施对秦国以后的历史发展造成了怎样的消极影响？答案　使秦朝法律严苛、文化专制严重，从而激化了阶级矛盾。返回重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第23页)
想想看，孝公为什么对尧、舜等的帝王之道不感兴趣，而对称霸之道感兴趣呢？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　战争是战国时代的显著特征，“战胜强立”是战国历史的主线。尧、舜、禹的帝王之道即儒家的治国理论，要求当政者以礼治国，实行“仁政”。这种思想不符合当时的形势要求。因此，孝公对王道不感兴趣。而称霸之道即法家思想，要求当政者“变法修刑，内务耕稼，外劝战死之赏罚”。这种思想适应了战国时兼并战争的需要，有利于孝公的称霸大业，所以，孝公不仅对称霸之道感兴趣，而且法家思想还成为秦国变法的指导思想。探究学习总结 (教材第25页)
一、本课测评
1.商鞅变法的举措主要有哪些？答案提示　经济方面的主要措施有：废井田、开阡陌；重农抑商，奖励耕织；统一度量衡。政治和军事方面的措施有：奖励军功，实行“二十等爵制”；废除“世卿世禄制”；严格户籍管理制度，制定连坐法；普遍推行县制；制订秦律，“燔诗书而明法令”。2.商鞅变法的特点是什么？答案提示　(1)商鞅变法的核心内容可概括为“农战”和“法治”。
(2)商鞅变法是春秋战国时期实行最彻底、对旧贵族打击最严重，变法措施最全面，为期最长久，影响最深远的改革。商鞅变法以法律形式废除奴隶主贵族的特权，发展封建经济，增加政府收入，富国强兵，建立新兴地主阶级的统治。商鞅变法的许多措施，如“重农抑商”“统一度量衡”“废分封，行县制”“什伍连坐”等不仅为秦国完成统一奠定了雄厚的经济基础与国家治理基础，对日后中国历史的发展也有重大影响。二、学习延伸
1.探究活动：查阅《史记·商君列传》，找一找商鞅变法能够成功的原因。答案提示　商鞅变法能够成功的原因：一是变法顺应了历史发展的趋势，符合新兴地主阶级的要求，这是根本原因；二是商鞅本着“治世不一道，便国不法古”的指导思想，采取了符合秦国实际的改革措施；三是法律一经制定就坚决执行；四是秦孝公重用、支持商鞅。2.争鸣：请比较这几种不同的观点，结合古史记载与近人意见，谈谈你自己对这一问题的看法，究竟赞同哪一种观点？答案提示　“开阡陌封疆”就是把标志土地国有的阡陌封疆去掉，废除奴隶制土地国有制。从法律上废除了井田制度，破坏了奴隶制的生产关系，确立了封建制的土地制度，促进了封建经济的发展，促进了社会的进步。(也可以同意其他观点，只要言之有理即可)返回课件34张PPT。第3课　富国强兵的秦国第二单元 商鞅变法目标导航1.了解商鞅变法的结局。
2.理解商鞅变法的社会大环境与其他变法的异同点。(难点)
3.认识商鞅变法的积极作用和局限性。(重点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.商鞅之死
秦孝公去世后， 下令捕杀了商鞅。
2.富国强兵的秦国
(1)商鞅变法的性质：是一次较为彻底的地主阶级改革运动。
(2)商鞅变法的作用
①改革使秦国废除了 ，创建了适合社会经济发展的 。
②改革为秦国的 和后来统一全国奠定了基础。
③改革对秦国以至 的发展都起到了重要作用。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨商鞅之死和富国强兵的秦国一秦惠文王旧制度新制度富国强兵中国历史答案(3)表现
①政治上：打击并瓦解了旧的 制度，健全了 的职能，并开始建设 ，对后世影响深远。
②经济上：废井田，开阡陌，从根本上改变了旧有的生产关系，确立了 ，为秦国的农业生产带来了生机。
③军事上： ，提高了秦国军队的战斗力，为秦国下一步的战略发展创造了有利条件。名师点拨宗法封建国家机器中央集权制度土地私有制奖励军功评论变法或改革是否成功，要看它是否能推动生产力的发展，是否顺应历史的发展潮流。春秋战国时期是我国从奴隶社会向封建社会过渡的时期。商鞅变法维护了新兴地主阶级的利益，取消了奴隶主贵族的特权，以致商鞅死后仍遭“车裂”。但新法顺应了历史的发展潮流，因而商鞅虽死，秦法未亡。变法的历史局限二答案1.轻视教化，刑法严苛，鼓吹 。
2.在一定程度上加重了广大人民所受的 与 。
3.未与旧的制度、 、习俗彻底划清界限。轻罪重罚剥削压迫文化改革启示法家推行改革的方法和手段值得我们反省。一是改革手段以严峻著称，不尊重他人生命，动辄采用过激的流血手段，用血腥手段镇压反对改革的人。人为地激化了改革的矛盾与斗争。二是为改革不择手段的做法和牺牲式的改革精神不值得提倡。改革者不仅要长于推进改革，而且还要善于保护自己的性命，珍爱上天给予每个人只有一次的生命。改革需要义无反顾，但也不需要盲目献身。1.结构图示方法总结2.方法点拨图示法掌握商鞅变法返回重点难点探究 理解·深化·探究主题一　商鞅变法的成功因素史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料一　商鞅之法，良法也……变法之令出，其法惩奸以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗。此诚我国从来未有之大政策，民何惮而不信？乃必徙木以立信者，吾于是知执政者之具费苦心也。 ——毛泽东
材料二　弃道而用权，废德而任力，峭法盛刑，以虐戾为俗，欺旧交以为功，刑公族以立威，无恩于百姓，无信于诸侯。人与之为怨，家与之为仇……故孝公卒之日，举国而攻之，东西南北莫可走，仰天而叹曰：答案“嗟乎！为政之弊至于斯极也！”卒车裂族夷，为天下笑。斯人自杀，非人杀之也。 ——《盐铁论·非鞅篇》
思考
(1)据材料一指出毛泽东的评论中包含了商鞅变法的哪些措施？毛泽东认为商鞅变法成功的一个重要原因是什么？答案　措施：奖励军功；奖励耕织、重视农业。原因：改革者态度坚决，获取了人民的信任。答案(2)材料二认为商鞅变法最大的弊病是什么？从商鞅个人的结局中你得出什么认识？答案　弊病：法律过于严酷。认识：改革者要德、法并用，不能施行严刑峻法。史论总结商鞅变法的成功因素
1.顺应变法的历史潮流，合乎秦国国情；加上秦地处西陲，避开了外力干扰；秦固有文化发展水平低，易吸收发展水平较高的文化。
2.秦孝公全力支持，信任商鞅；厉行法治、赏罚分明。
3.法家提倡变革，商鞅与旧贵族的论战，宣传了变法的必要性，为变法扫清了思想障碍。4.商鞅变法的措施符合秦国的实际，得到了人民的支持和拥护，且商鞅采取果断措施狠狠打击守旧势力，都是变法得以贯彻执行的重要原因。
5.商鞅既有改革的智慧，又有改革的胆识、勇气和决心。主题二　商鞅变法的作用史料探究答案材料一　夫秦卒之与山东之卒也，犹孟贲之与怯夫也；以重力相压，犹乌获之与婴儿也。夫战孟贲、乌获之士，以攻不服之弱国，无以异于堕千钧之重，集于鸟卵之上，必无幸矣。
材料二　商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒，太子立。公子虔之徒告商君欲反，发吏捕商君。……秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。
思考
(1)结合材料一说明商鞅变法的效果。答案　商鞅变法把官爵和军功结合起来，增强了士兵作战的勇气，大大提高了军队的战斗力。答案(2)依据材料二说明导致商鞅悲惨结局的原因是什么？你对此有何认识？答案　原因：变法触动了旧贵族的利益，遭到他们的强烈反对；秦孝公死后，商鞅失去政治支柱。认识：改革总会遭到旧势力的阻挠和反对；改革道路上布满荆棘。因此，改革者不仅要有远见卓识，而且要有大无畏的牺牲精神和勇气。史论总结商鞅变法的作用
1.积极性：变法推动了秦国社会的进步，促进了经济的繁荣，壮大了国力，为秦国的富国强兵和后来统一六国奠定了基础，对秦国乃至中国历史的发展都起了重要作用。返回2.历史局限性
(1)轻视教化，鼓吹轻罪重罚，刑罚严苛。
(2)在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫。特别是什伍、连坐制度的推行，给人民带来了巨大的痛苦。
(3)变法未能与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限。
(4)重农抑商政策不利于商品经济的发展。解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.商鞅之死是悲惨的，造成他悲惨结局的主要原因是(　　)
A.商鞅失去了最高统治者的保护
B.商鞅变法不符合秦国发展的需要
C.商鞅本人刚愎自用得罪了众人
D.商鞅变法遭到旧贵族的强烈反对解析　商鞅变法触及了旧贵族的利益，遭到了他们的强烈反对。秦孝公死后，他们诬告商鞅谋反，秦惠文王下令捕杀商鞅。D123456解析答案2.商鞅携其家人仓皇出逃至秦国边境的关口，想找个旅店投宿，遭到拒绝。商鞅怅然叹曰：“嗟乎！为法之敝，一至此哉！”商鞅变法中与之有关的是(　　)
A.行郡县 B.法律严酷
C.奖励军功 D.“焚诗书”解析　因为根据商鞅颁布的法令，店主必须验明身份，才能让他投宿，否则就要受罚，而商鞅是不敢暴露身份的。其他选项与此无关。B123456解析答案3.公元前361年，秦孝公继位，那时诸侯国会盟，拒绝邀请秦国参加。公元前343年，周天子派人送礼给秦孝公，各诸侯国也都派人来称贺。发生这一变化的主要原因是(　　)
A.秦国最先进行了变法改革
B.秦国的社会风尚为之一新
C.商鞅变法使秦国成为强国
D.各国害怕秦发动兼并战争解析　公元前361年，诸侯国会盟拒邀秦孝公参加，是因为当时秦国弱小；公元前343年的变化，说明秦国通过商鞅变法走向富强。C123456答案4.变法中有人批评商鞅：“相秦不以百姓为事。”其中主要的体现是(　　)
①“为田开阡陌封疆”　②重农抑商　③法律严酷　④在一定程度上剥削加重
A.①②③ B.②④
C.③④ D.①②③④C123456解析答案5.“商君虽死，秦法未败”，造成这种现象的根本原因是(　　)
A.变法满足了新兴地主阶级的利益
B.变法顺应了从奴隶社会向封建社会转化的历史潮流
C.变法迎合了从诸侯割据走向全国统一的必然趋势
D.变法有利于封建经济的发展 解析　商鞅变法顺应了从奴隶社会向封建社会转化的历史潮流，因此得以延续。B1234566.阅读下列图文材料：
材料一图一　一车四马的战国战车(模型)　图二　湖北云梦县睡虎地秦墓土的武
士斗兽纹铜镜，表现了商鞅变法后秦
人的“尚武”精神123456解析答案材料二　(商鞅变法)行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
——《史记·商君列传》
请回答：
(1)材料一中两幅图片反映出怎样的历史信息？试结合有关知识分析出现这种局面的原因。解析　图一，一车四马的战国战车的出现，说明秦国军事装备先进，战斗力强。图二秦人“尚武”明显是实行奖励军功产生的影响。
答案　历史信息：秦军军备先进，战斗力强；人民参战热情高涨。原因：商鞅变法实行军功爵制度，奖励军功，调动了人民参战的热情。123456解析答案(2)材料二中“山无盗贼”和“民勇于公战，怯于私斗”与变法的哪些条款有关？试作简要评述。解析　“山无盗贼”“民怯于私斗”说明社会治安良好，这应是什伍连坐制和轻罪重刑的结果，至于“民勇于公战”同样是奖励军功带来的影响；评述应依据商鞅变法达到这些社会效果的手段展开。
答案　①什伍、连坐制度、轻罪重刑的实行，形成“山无盗贼”，“民怯于私斗”的局面；奖励军功则导致“民勇于公战”。
②评述：这些条款的实行，一方面有利于社会稳定与发展，强化了民众的法律意识；另一方面严刑峻法也加重了对人民的剥削压迫，产生了一定的消极影响。123456解析答案(3)材料二中司马迁对商鞅变法的评价是否正确？结合史实说明。解析　从整体而言，司马迁对商鞅变法的评价是较为客观的。
答案　基本正确。商鞅变法废除了旧贵族特权，促进了封建经济的发展，加强了地主阶级中央集权制度，秦国逐步强大起来，司马迁的评价符合客观实际。返回重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第28页)
你对此有何看法？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　秦朝二世而亡的原因在于秦的暴政。商鞅实行的严刑峻法和文化高压政策，虽然对后来的秦朝有消极影响，但更要看到商鞅变法的积极作用：改革推动了秦国的社会进步，促进了经济的繁荣，壮大了国力，为秦国的富国强兵和未来发展奠定了基础。探究学习总结 (教材第29页)
一、本课测评
1.简要分析商鞅变法的历史作用。答案提示　经济上，从根本上确立土地私有制度，为秦国农业生产带来生机。政治上，使封建国家机器的职能更加健全，中央集权制度的建设从此开始。军事上，极大地提高了秦军的战斗力，秦国在对外兼并战争中掌握了主动权。总之，变法为秦国的富国强兵和后来秦统一全国奠定了基础。对秦国乃至整个中国历史的发展都起了重要作用。2.怎样看待商鞅变法的历史局限性？答案提示　商鞅变法处在一个新旧历史交替时期，新旧势力斗争异常激烈的历史特点和变法的阶级属性使变法不可避免带有一定的局限性。变法轻视教化，鼓吹轻罪重罚。变法在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫。变法也未与旧制度、文化、习俗彻底划清界限。二、学习延伸
提示　1.主要从积极方面和历史局限两个方面进行判断。
2.秦国的商鞅变法虽然存在许多历史局限，如变法轻视教化、鼓吹轻罪重罚，一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫，并未与旧制度、旧文化、旧习俗彻底划清界限等。但商鞅变法使秦国废除了旧制度，创建了适合社会经济发展的新制度。推动了秦国社会的进步，促进了经济的繁荣，壮大了国力，为秦国的富国强兵和未来的发展奠定了基础。对秦国乃至整个中国历史的发展都起了重要作用。返回课件15张PPT。单元学习总结知识导图 整体架构 客观·简明·了然线索归纳 思维整合 横向·纵向·竖向学会解题 体验高考 真题·案例·技巧栏目索引知识导图 整体架构　 　　　　　　　　　　　　 客观·简明·了然返回重点难点探究 理解·深化·探究线索归纳 思维整合　 　　　　　　　　　　　　 横向·纵向·竖向一、北魏民族大融合的原因、表现和实质
1.原因
(1)各民族的杂居，极大地加强了各族人民的交往和接触。
(2)各民族人民联合反对统治者的斗争，推动了民族融合。
(3)内迁各族的统治者中，有不少崇尚中原文化，大力提倡对中原文化的学习，对民族融合起到了推动作用。2.表现
(1)从少数民族来看，不仅在生产方式上，还在生活方式上都趋向于汉化，甚至丧失了自己的民族特征。
(2)对于汉族来说，吸取了新鲜血液，加速了发展，丰富了经济文化生活，推动了中华民族这一共同体的发展壮大。
3.实质
(1)从经济角度讲，是少数民族由游牧经济向农耕经济转化的过程。
(2)从文化风俗角度讲，是少数民族汉化的过程。
(3)从整体社会发展的角度讲，是少数民族封建化的过程。二、孝文帝改革与北方民族融合之间的关系
1.北魏孝文帝改革是在民族融合潮流的推动下出现的。北魏统一黄河流域时，那里已经出现了民族融合的趋势。鲜卑族拓跋部原先的经济文化水平和政治制度都较为落后，他们靠武力统一黄河流域，又把鲜卑族的政治、经济和文化习俗传播到中原，用落后的制度统治黄河流域，这导致了尖锐的民族矛盾。要平息尖锐复杂的民族矛盾，稳固北魏的统治，就必须进行社会改革，顺应民族融合的潮流。
2.孝文帝在改革中采取了许多推动民族融合的措施。颁布均田令，采用汉族先进的封建生产方式；整顿吏治，采用封建的俸禄制；迁都洛阳，更好地学习汉族的先进文化；改革社会习俗，接受中原先进的文化和生活方式。3.孝文帝改革使民族融合形成了高潮。在孝文帝改革的推动下，北方少数民族封建化的速度加快，他们的生产方式、文化习俗、政治制度日益封建化；同时，北方游牧民族也把他们的优秀文化成果带到中原，与中原文化融合，成为中原地区文明的重要组成部分。返回例题　(2013·江苏高考，节选)　孝文帝改革就其深度、广度和影响而言，可与商鞅变法相媲美。阅读下列材料：
材料二　魏初风俗至陋……迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行。……民族根柢，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中国文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。其于制度，亦多所厘定。 ——吕思勉《两晋南北朝史》
材料三　北魏在中原建立以后，所面临的最大问题即如何处理这一广大地区的民族关系，其中包含如何对待汉族的先进生产方式、汉族的文化学会解题 体验高考　 　　　　　　　　　　　　 真题·案例·技巧问题。是继续保存拓跋氏旧的社会制度和旧有的文化习惯，还是捐弃旧俗，接受先进的文化，在新的历史环境中获得新生，北魏的统治者必须作出抉择。 ——白寿彝《中国通史》
请回答：
(2)据材料二，归纳孝文帝“迁都”对改革的作用。从材料看，孝文帝“改革之心”坚定的原因是什么？
(3)据材料三，与商鞅变法相比，孝文帝改革面临的最大问题是什么？综合上述材料，分析影响改革效果的基本因素。解析答案审题意　第(2)问的第一小问，要求归纳孝文帝“迁都”对改革的作用，第二小问要求回答孝文帝坚定改革的原因，两问都要依据材料二作答。
第(3)问，所面临的问题根据材料三进行总结；基本因素从改革者、外来文化的影响等方面进行分析。解析答案抓关键　由材料二中“魏初风俗至陋”“于革易旧俗，亦可谓雷厉风行”可知，“迁都”有利于减少改革阻力和移风易俗。由“魏初风俗至陋”可知，改革原因为北魏风俗落后，迫切需要改革；由“孝文以仰慕中国文化之故” “其改革之心，可谓勇矣”可知，孝文帝仰慕汉族文化，改革热情高，也是其坚定改革的原因。材料三指出了北魏统治者所面临的如何对待汉族的先进生产方式、汉族的文化等一系列重大问题。解析答案扣知识　第(2)问中的第一小问，应依托孝文帝迁都洛阳的目的、作用根据材料回答；第二小问依托北魏孝文帝改革的原因根据材料回答。
第(3)问商鞅变法的背景及特点；孝文帝改革的背景。解析答案规范答　(2)作用：减少改革阻力，为彻底移风易俗(如禁鲜卑语、讲汉话等)创造条件。
原因：北魏风俗落后，迫切需要改革；孝文帝仰慕汉族文化，改革热情高。
(3)问题：民族关系问题(或鲜卑族与汉族文化的差异)。
因素：对外来先进文化的学习与借鉴；改革者的信心与勇气。历史材料题的六大隐性突破点材料题可分为材料型选择题和材料型问答题。正确找出历史材料题中的隐性突破点，是判断和解答材料题的关键。
(1)标点符号。尤其以句号和分号的思考价值最大。因为一个句号或分号就是一层意思，可以提炼出一个要点。
(2)材料的开头、结尾。在一段文章中，开头和结尾往往是核心部分。
(3)题干中的提示信息。也是仔细审题的一个重要环节，据此能够揣摩出命题人的意图和考查方向。
(4)材料中的时间、人物。时间、人物往往是解题的风向标。(5)材料的出处或注释。材料选自的文章和作者及图表的注释都对解题有着关键的辅助作用。
(6)分值，主要针对材料解析题而言的。量体裁衣，看分答题，通过分值我们可以判断出答题的角度和繁简。返回课件32张PPT。第1课　改革迫在眉睫第三单元 北魏孝文帝改革目标导航1.了解北魏孝文帝改革前的社会状况。
2.分析北魏的社会矛盾及其表现，理解孝文帝改革前社会矛盾激化的原因。(难点)
3.认识北魏孝文帝改革的必然性和可能性。(重点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.崛起
(1)北魏是源于我国东北的鲜卑族 建立的政权。
(2)338年，拓跋部首领建立代国，不久被前秦所灭， 后，再度崛起。
2.发展
(1)386年， 重建代国，改国号为魏，史称 。
(2)398年，拓跋珪迁都 　　，北魏历史进入新的发展时期。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨北魏的崛起与统一黄河流 一拓跋部淝水之战拓跋珪北魏平城答案3.统一
(1)完成
439年，北魏统一 　　，初步结束了西晋灭亡以来北方的分裂割据局面。
(2)影响
①促进了社会生产的发展。
②有利于民族交流和融合。
③推动了 　　　　向 　　　　的转变。
④国家机构日益完备。深度认识黄河流域畜牧经济农业经济北魏统一黄河流域后，面临如何化解社会矛盾、巩固统治秩序等一系列问题，拓跋珪和拓跋焘在一定程度上学习汉族文化，按照汉族封建政权的统治方式进行统治，开启了封建化的进程，为孝文帝改革奠定了基础。社会改革迫在眉睫二答案1.阶级矛盾激化
北魏靠武力统一北方，各种制度建设不够完善：宗主督护制影响了国家的 　　和 　　　，也激化了矛盾。
2.民族矛盾激化
北魏统治者没有处理好与其他民族的关系，激化了矛盾。
3.社会危机严重
由于 　　和 　　的激化，各地起义不断。赋税收入徭役征发阶级矛盾民族矛盾归纳总结北魏前期的经济、政治改革，本质上是落后的制度与中原先进生产力的矛盾、民族压迫政策与民族融合趋势的矛盾，这些矛盾是北魏统治者不得不正视的现实，迫使他们进行改革以摆脱危机。答案冯太后和孝文帝三1.冯太后
(1)积极推动北魏统治者学习 　。
(2)亲自督促孝文帝自幼学习 ，使其接受汉文化。
2.孝文帝
(1)学习汉族先进文化、借鉴汉族封建国家的 　，改革 　　　落后的统治方式。
(2)和 一起掀起改革运动。汉族先进文化儒家经典统治经验鲜卑族冯太后归纳总结北魏孝文帝改革的有利条件有哪些？
(1)北魏统一了北方，结束了分裂混乱的政治局面。
(2)各民族相互融合是社会发展的必然趋势。
(3)冯太后和孝文帝深受汉族先进文化的影响，具有改革意识和才能。结构图示方法总结返回重点难点探究 理解·深化·探究主题一　北魏统一黄河流域的原因和影响史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究答案材料图一　道武帝拓跋珪
(371～409年在位)　　图二　太武帝拓跋焘
(423～452年在位)思考
(1)简述以上两位历史人物对北魏发展所做的重大贡献。答案　386年，拓跋珪重新建立了鲜卑族的代国，并改国号为魏；398年，他迁都平城，并于第二年称帝。拓跋珪推行汉化改革，为北魏的进一步发展奠定了基础。拓跋焘最重大的贡献在于统一了黄河流域，拓展了北魏的疆域。答案(2)北魏统一黄河流域产生了怎样的影响？答案　影响：①北魏统一黄河流域，结束了北方长期分裂割据的局面，有利于社会生产力的发展。
②促进了北方各民族之间的经济文化交流和民族融合。
③为北魏进行封建化改革创造了有利条件。史论总结北魏统一黄河流域的原因、影响
1.原因：统一是历史发展的必然趋势；北方长期战乱，人民渴望统一；民族融合在十六国时期进一步加强；北魏军事力量强，骑兵强悍；北魏统治者接受了汉文化，加快了发展。
2.影响
(1)北魏统一黄河流域，结束了北方长期分裂割据的局面，有利于社会生产力的发展。
(2)促进了北方各民族之间的经济文化交流和民族融合。
(3)为北魏进行封建化改革创造了条件。主题二　北魏孝文帝改革的原因史料探究材料一　北魏统治者在依赖武力统一北方的同时，也参照汉族封建政权的一些统治方式，实行按人口分配土地，推行鼓励发展农业的经济政策。通过分配土地，让人民定居生活，拓跋部由以畜牧经济为主的游牧生活，逐渐转向以农业经济为主的定居生活。
材料二　北魏统治者为掠夺土地、人口、牲畜和财富，热衷于发动战争。即使在统一黄河流域后，对其他各族人民的统治仍然采取了压迫的歧视政策。除租税繁多、徭役沉重外，他们还强迫其他族人民充当步兵，在打仗时冲锋在前，稍有迟缓，就会被后面督阵的鲜卑族的骑兵践踏致死。答案材料三　445年，陕西一带人民起义，参加者既有汉族，也有羌族等其他少数民族，起义军很快就发展到十余万人。北魏皇帝亲自统率大军镇压。几经周折，才平息了这场起义。但是，此后各类起义仍时有发生。 ——以上材料均摘自教材《历史上重大改革回眸》
思考
(1)根据上述材料说明北魏孝文帝改革的原因和根本目的。答案　原因：由于北魏统治者采取民族压迫和歧视政策，导致民族矛盾和阶级矛盾尖锐激化，北魏统治面临着危机；同时鲜卑族的经济、政治发展水平仍落后于汉族。根本目的：巩固北魏的统治。答案(2)从上述材料中可以看出孝文帝改革有什么有利条件？答案　北魏统一北方黄河流域，开始学习汉族先进的生产方式和政治制度；北方地区出现了民族融合的趋势。史论总结北魏孝文帝改革的有利条件及原因
1.有利条件
(1)北魏统一黄河流域后，社会环境较为安定，社会生产发展，民族融合趋势加强。
(2)拓跋珪在一定程度上学习汉族文化，按照汉族封建政权的统治方式进行统治，开始了封建化的进程。
(3)积极推动北魏统治者学习汉族先进文化的冯太后执掌朝廷实权。
(4)孝文帝受到了良好的汉族文化的教育，对汉族文化的先进和鲜卑族的落后有深刻的认识。返回2.原因
(1)缓和尖锐的民族矛盾和阶级矛盾是改革最主要的客观原因。
(2)当时的经济、军事、政治的需要是改革最为直接的现实原因。
(3)孝文帝自身的个性品质和对汉文化的了解是改革的主观原因。解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.北魏统一北方后，在黄河流域逐渐采用先进的经济形式发展经济。这种经济形式实质是(　　)
A.奴隶制经济形式 B.封建制经济形式
C.半封建半奴隶制经济 D.半畜牧半农业经济形式解析　北魏统一黄河流域后，按人口分配土地，推行鼓励发展农业的经济政策，实际上就是封建制下的农业发展模式，因而选B项。A、C、D三项较之B项是落后的。B123456解析答案2.《中国大历史》一书中有许多精彩论断。如：“淝水战后，拓跋珪成立北魏政权，这一新兴王朝，利用作战所俘虏的人口，拓展农业基础；并解除胡汉豪族的威权，直接向农户征税，扭转后汉以来地方割据的趋势，而逐渐推广其统治权，开启了中国长期分裂后再统一的契机。”根据材料判断，该书作者研究中国历史发展的角度主要是(　　)
A.朝代更替 B.经济政策 C.民族矛盾 D.中央集权解析　由“利用作战所俘虏的人口，拓展农业基础”“解除胡汉豪族的威权，直接向农户征税”可以看出作者研究历史的角度是经济角度，故B项正确；朝代更替、民族矛盾和中央集权与材料无关，A、C、D三项错误。B123456解析答案3.北魏统一北方后，社会矛盾日益激化，其中社会矛盾不包括(　　)
A.阶级矛盾 B.统治阶级内部矛盾
C.民族矛盾 D.鲜卑族内部矛盾解析　北魏统一北方后，民族矛盾、阶级矛盾十分尖锐，同时豪强地主与封建国家这一统治阶级内部矛盾也十分尖锐。但鲜卑族内部的矛盾还不足以构成社会问题。D123456解析答案4.南朝谢灵运写道：“北境自染逆虏，穷苦备罹，征调赋敛，靡有止已。”这反映了(　　)
A.鲜卑贵族实行民族歧视政策
B.鲜卑贵族残酷的经济掠夺
C.柔然侵扰北魏
D.北魏孝文帝迁都洛阳解析　依据材料信息“征调赋敛，靡有止已”可知反映的是北魏的赋税沉重。B123456解析答案5.北魏统一黄河流域后，阶级矛盾、民族矛盾错综复杂，产生这些矛盾的主要原因在于(　　)
A.鲜卑族的落后 B.统治者的腐朽
C.战乱不断 D.汉族的反抗解析　鲜卑族统一黄河流域后，他们靠落后的政治经济制度和文化风俗，很难巩固对黄河流域的统治，这是北魏统一黄河流域初期产生一系列矛盾的根源。A1234566.阅读材料，回答问题。
材料一　(北魏)河东薛辩、薛永宗、斐骏等各拥强兵，雄踞一方。河北“韩、马两姓各二千余家，恃强凭险，最为狡害，劫掠道路，侵暴乡闾”。
材料二　魏初规定，“天下民户分为九等纳租赋”；自文成帝(孝文帝祖父)始，又兴十五项“杂调”(杂税)；后因战争临时征发，一户竟收租五十石，为正常年租赋的二倍半。
材料三　旧无三长，惟立宗主督护，所以民多隐冒，五十、三十家方为一户，谓之荫附。荫附者皆无官役，豪强征敛，倍于公赋矣。123456答案材料四　北魏统治者为掠夺土地、人口、牲畜和财富，热衷于发动战争。他们强迫其他族人民充当步兵，在打仗时冲锋在前，稍有迟缓，就会被后面督阵的鲜卑族的骑兵践踏致死。太武帝在一次攻城时，曾写信给守城主将。信中大意是说：我今所遣战士，尽非鲜卑人。你杀了他们等于替我清除内部隐患，对我们有利无害。
请回答：
(1)从材料一看出宗主有什么特点？这对北魏统治会有什么影响？答案　特点：各拥强兵，雄据一方。影响：统一初期，该制度有利于巩固统治；长此以往，豪强地主往往隐瞒控制人口，逃避赋税徭役，严重影响了国家的赋税收入和徭役征发。123456答案(2)材料二、三反映了什么问题？对北魏政府有什么影响？答案　问题：人民赋税沉重，地方官吏与地主相互勾结，“纵富督贫，避强侵弱”。影响：这导致广大农民负担沉重，社会矛盾日益激化。返回(3)你认为材料四中太武帝的言论反映了什么问题？答案　北魏统治者不能较好地处理民族关系，对其他各族人民实行民族压迫和民族歧视政策。重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第34页)
思考一下，你认为太武帝的言论反映了北魏统治者的什么问题？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　反映北魏统治者不能较好地处理民族关系，对其他各族人民实行民族压迫和歧视政策。探究学习总结 (教材第35页)
一、本课测评
1.简要叙述北魏统一北方后的形势。答案提示　北魏于439年统一黄河流域后，初步结束了自西晋灭亡以来北方的分裂割据局面，创造了一个较为安定的社会环境，促进了社会生产的发展，民族融合趋势加强；北魏统治者在一定程度上学习汉族的先进文化，开始封建化进程。但是，北魏政权运作主要靠强大的军事力量来维系，各种制度的建设有许多欠缺之处，基层统治方式实行宗主督护制，赋税制度上“纵富督贫，避强侵弱”，导致广大农民负担沉重，苦不堪言，阶级矛盾尖锐；北魏统治者实行民族压迫、民族歧视的高压政策，致使民族矛盾尖锐；阶级矛盾和民族矛盾的不断激化，导致北魏社会动荡不安，各地不断发生人民起义。2.简要分析冯太后对孝文帝改革的影响。答案提示　冯太后临朝听政，积极推动北魏统治者学习汉族先进文化，进行社会改革；她对孝文帝实施系统的汉文化教育，亲自督促他自幼学习儒家经典，恪守儒家的纲常礼仪，同时指导他阅读诸子百家的著作和历史典籍，使孝文帝养就了深厚的汉文化底蕴；在冯太后死后，孝文帝继续推行冯太后的改革政策。所以说，孝文帝改革是在冯太后的影响和直接推动下进行的。二、学习延伸
提示　1.北魏统一北方后，采用汉族的先进文化进行统治，促进了经济的发展，顺应了历史发展的趋势。而前秦统一北方后，仍然实行原有的政策措施，以落后的文化统治先进地区的人民，必将引起人民的反抗，所以民族矛盾、阶级矛盾不但得不到解决，反而进一步恶化。因此落后民族统治先进地区一定要采取先进地区的文化方式进行统治，这样才能生存、发展。
2.冯太后对孝文帝改革起了推动作用，并且孝文帝第一阶段的改革实际上是在她的主持下展开的。返回课件42张PPT。第2课　北魏孝文帝的改革措施第三单元 北魏孝文帝改革目标导航1.了解孝文帝改革的重要措施。(重点)
2.理解政治改革与经济改革之间的内在联系。(难点)
3.认识孝文帝改革对民族融合的推动作用。(难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.推行
(1)主持者： 。
(2)重点：建立各种新的 。
2.措施
(1)制定官吏 　 制，整顿吏治。
①俸禄由 　统一筹集，按 　发放，不许官吏自筹。
②制定惩治 　　　的办法，使 有所好转。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨卓有成效的新制一冯太后制度俸禄国家级别高低贪污吏治答案(2)推行 　。
①前提： 　　　　长期战乱， 　控制着大量无主荒地。
②内容：按一定的标准，将 的土地分配给农民耕种，土地不得 。
③作用：一定程度上使无地农民得到土地，推动了北方地区_________
的恢复和发展。
(3)设立三长制。
①目的：配合 的推行，强化对 的控制。
②职责：检查 ，征收 ，征发徭役和兵役，推行 。均田制中原地区政府国家控制买卖社会经济均田制地方户口租赋均田制答案③作用：使国家从 到 的行政体制得以完善，保证了国家对人民有效的控制。
(4)推行新的租调制。
①原因：配合 的推行。
②内容：一对 每年向政府缴纳一定数量的 。
③作用：农民成为国家的 ，减轻了农民负担，国家的租调收入大为增加。深度点拨中央基层均田制夫妇租调编户齐民实行均田制的前提是国家掌握着大量无主荒地，这在一定程度上抑制了土地兼并。但是，均田制并未触动封建地主阶级的利益。孝文帝前期改革创建的各种新制度都以均田制为中心，有力地促进了北魏经济的恢复和发展，进一步巩固了北魏的政权，为后来推行更深层次的改革奠定了基础。设巧计迁都洛阳二答案1.原因
(1)政治上：为加强对中原地区的统治，都城 已不适应社会发展需要，且保守势力强大，改革势必受阻。
(2)经济上：平城经济落后，粮食供给困难。
(3)军事上：与强敌 相邻，时受骚扰，很不安全。
(4)地理位置上：平城位置偏北，不利于对整个中原地区的统治。
2.目的：接受 先进的文化，加强对中原地区的控制。
3.过程：孝文帝以“ ”为名，巧设计谋迫使贵族大臣接受了迁都的决定。平城柔然汉族南伐深度认识孝文帝迁都，实质上是一场是否接受汉族先进文化的斗争。以孝文帝为首的改革派，为了接受汉族先进文化迁都洛阳，这是接受汉族先进文化，巩固统治的关键性行动，为后来的一系列改革奠定了基础。答案移风易俗三1.推行：进一步学习和采纳汉族的 和 ，促进鲜卑族贵族积极接受汉族文化。
2.内容
(1)易服装： 一律改穿汉装。
(2)讲汉话：以汉语为“正音”，官员上朝时改说汉话。
(3)改汉姓，定门第等级：将鲜卑人原有姓氏改为 ，按 来选拔人才，任命官吏。典章制度生活方式鲜卑贵族汉姓门第高低答案(4)通婚姻：提倡鲜卑人与 通婚，以巩固统治。
(5)改籍贯：凡已迁到洛阳的鲜卑人，一律以 为原籍。
3.影响
促进了鲜卑人对汉族文化的认同，争取到了汉族地主对北魏朝廷的支持，推动了政权向汉族王朝统治模式的转化。规律总结汉人洛阳“野蛮的征服者总是被他们所征服民族的较高文明所征服。”北魏孝文帝崇尚中原文化，推动了政权向汉族王朝统治模式的转化；这是西北地区各民族陆续进入中原后民族融合的一次总汇，对中华民族的形成和发展起了重要的作用。1.结构图示方法总结2.方法点拨图示法理解经济变革与政治变革的关系重点难点探究 理解·深化·探究主题一　商鞅变法和北魏孝文帝改革中土地制度的不同史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料一　秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，尤以务本之故，倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》
材料二　太和九年(485年)，(孝文帝)下诏均给天下民田；诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩……十年，给事中李冲上言：“……其民调，一夫一妇，帛一匹，粟二石。……其麻布之乡，一夫一妇布一匹……”于是海内安之。 ——《魏书·食货志》答案材料三　对孝文帝改革的认识，一种观点认为，孝文帝改革不适合北魏国家的国情和族情，是“消极的汉化”“是要用儒家的礼教代替一切”，是北魏政治危机的开端。另一种观点认为，孝文帝改革是历史发展的必然，抛弃狭隘的民族偏见，坚决推行改革政策，对北方的经济发展、政治安定、文化复兴、民族融合都做出了贡献。
——摘编自肖黎《魏孝文帝评传》
思考
(1)据材料一、二和所学知识概括指出商鞅变法和孝文帝改革各是怎样调整生产关系的。答案　商鞅：废井田，开阡陌，奖励耕织(生产粮食和布帛多的人免除若干年徭役)；孝文帝：推行均田制和租调制。答案(2)商鞅变法与孝文帝改革对土地的调整各有何突出特点？二者的调整又有何相似的作用？答案　特点：商鞅变法废除奴隶制土地国有制，确立封建地主土地私有制；孝文帝改革在不触动封建地主土地私有制的前提下，对国家掌握的土地进行分配。作用：都推动了社会经济的发展，都有利于社会的封建化。答案(3)据材料三，分析对孝文帝改革的认识为什么会出现如此重大的分歧。答案　历史研究者的立场和角度的不同决定了历史结论的不同。前者是站在北魏政权和鲜卑族的立场上认识孝文帝改革，后者则是站在中华民族和中国历史发展的立场上认识孝文帝改革。史论总结商鞅变法和北魏孝文帝改革中土地制度的不同方面
1.背景不同
商鞅变法：战国时，由于铁器的使用和牛耕的推广，生产力显著提高，促进了封建土地私有制的确立。
孝文帝改革：中原地区长期战乱，百姓流亡，存在大量无主荒地。
2.内容不同
商鞅变法：废井田，开阡陌，允许土地买卖。
孝文帝改革：推行均田制，规定按一定的标准，将国家控制的土地分配给农民耕种，土地不得买卖。3.实质不同
商鞅变法：实质是推行土地私有制。
孝文帝改革：实质是推行土地国有制。主题二　孝文帝迁都的原因和影响史料探究材料一材料二　孝文帝：“……但国家兴自北土，徙居平城……此间(指平城)用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”答案平城僻处塞上，地形多山，气候干旱，气温偏低，不利于农作物的生长，虽不断地移民塞上，给耕牛，计口授田，也只能供应六镇的军粮。至于平城，自作为京都以后，人口集中，游食者众，粮食供给难免发生困难。而洛阳地处黄河中下游西岸，卧居中原，山川纵横，素有“九州暖地”之称，四季分明，气候宜人，自古以来是兵家必争之地，也自然成了古代帝王理想的建都城所。
材料三　及迁洛阳，政治情势大变，一辈南迁的鲜卑贵族，尽是锦衣玉食，沉醉在汉化的绮梦中……而鲜卑命运，亦竟此告终。
思考
(1)迁都洛阳在整个改革中的地位怎样？所起的作用是什么？答案　地位：是整个改革的关键和后期改革的前提。
作用：为巩固改革成果和进一步推行深层次的改革奠定了基础。答案(2)根据材料二及所学知识，分析孝文帝迁都洛阳的原因。答案　学习汉族先进的文化；统治中原的需要；解决粮食供给问题；地理环境的影响；减小改革阻力；摆脱北方少数民族的威胁。(3)根据材料三，分析孝文帝迁都洛阳的影响。答案　北魏贵族生活日益奢侈，最终导致鲜卑族的衰败。史论总结孝文帝迁都的目的和影响
1.目的
(1)加强对黄河流域的统治。
(2)解决平城粮食供应严重匮乏的问题。
(3)避开来自北方柔然族的侵扰。
(4)摆脱平城地区鲜卑贵族盘根错节的势力网，削弱他们对政治的影响力。
(5)根本目的是加强对中原地区的控制，改革鲜卑旧俗，深化改革，使北魏王朝以华夏正统姿态雄踞中原，达到长治久安的目的。2.影响
(1)为孝文帝深化改革创造了条件，有利于中原地区社会经济的恢复和政治统治秩序的稳定，为民族融合注入了新的活力，是北魏政权进一步封建化的有力保障。
(2)迁都败坏了社会风气，使得鲜卑贵族染上魏晋门阀世族的恶习，政治日益腐败，迁都耗费了大量的财力、物力，同时也造成了统治集团内部的分裂，丧失了拓跋部强有力的支持，导致了国家分崩离析的后果。主题三　孝文帝的汉化政策史料探究材料一　孝文帝“雅好读书，手不释卷。《五经》之义，览之便讲。学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈《左》、《老》，尤精释义。才藻富赡，好为文章。诗赋铭颂，任兴而作。有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。” ——《魏书·孝文帝本纪》
材料二　孝文帝改革前后的北魏服饰、饮食情景之比较图一　胡服俑　　　　图二　孝文帝出行图答案思考
(1)从材料一中我们能得到什么信息？这对孝文帝的改革产生了哪些影响？答案　信息：孝文帝对先进的汉族文化十分喜好。影响：促进了鲜卑族积极接受汉族先进文化，实行汉制和移风易俗；易服装，改鲜卑服为汉服；改汉姓，将鲜卑人原有的姓氏改为汉姓；提倡鲜卑人与汉人通婚；讲汉话，以汉语为“正音”。 图三　魏晋的汉人胡食画像砖答案(2)结合材料二，谈谈你对孝文帝改革的认识。答案　孝文帝改革促进了民族融合，加速了鲜卑人的封建化进程。史论总结正确评价孝文帝的汉化政策
1.孝文帝顺应时代潮流，通过迁都洛阳、改行汉制、移风易俗等措施，使鲜卑族社会制度封建化、生产方式农业化、风俗习惯汉族化。
2.汉化政策缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，加强了民族大融合，为国家结束分裂、走向统一和封建社会的繁荣奠定了基础。
3.孝文帝改革全盘汉化，忽视了保持本民族文化特点，使得鲜卑族拓跋部逐渐融入其他民族，这是值得吸取的教训。返回解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.据《魏书·高宗纪》载：“北魏初年官吏多‘求欲无厌，断截官物以入于己’。”为改变这种状况，孝文帝在改革中(　　)
A.实行俸禄制并整顿吏治 B.推行均田制
C.设立三长制 D.推行新的租调制解析　“求欲无厌，断截官物以入于己”，意思是说北魏的官吏巧取豪夺，贪得无厌，贪污受贿盛行。要改变这种现象，必须严惩贪官污吏，同时实行俸禄制，从源头上解决问题。A123456解析答案2.孝文帝时期，推行按人口平均授田、受田者负担国家赋役和兵役的均田制。从物质文明演进的角度看，该制度的作用是(　　)
A.缓和北魏的阶级矛盾
B.促使鲜卑族从游牧转向农耕
C.创立了新的政治制度
D.推动各民族间的进一步交融解析　从物质文明演进的角度看，均田制的实行推动着鲜卑族从游牧文明向农耕文明的转变。故应选B。B123456解析答案3.观察右图，与图中场景直接相关的孝文帝改革的措施是(　　)解析　图中的场景展现了鲜卑大臣阻止孝文帝继续南下的情形，孝文帝由此宣布迁都洛阳。CA.颁布均田令
B.整顿吏治
C.迁都洛阳
D.移风易俗123456解析答案4.把鲜卑与汉族统治者的利益和命运紧密连在一起的措施是(　　)
A.讲汉话 B.改汉姓
C.通婚姻 D.改籍贯解析　抓住题干中的限定语“紧密连在一起”，A、B、D三项虽然也加强了两族的联系，但是最恰当的为C项。C123456解析答案5.南北朝时期的民族融合过程，从社会发展的角度看，实际上是(　　)
A.内迁的过程 B.汉化的过程
C.农耕化过程 D.封建化过程解析　在南北朝时期，少数民族的内迁使其自身更多的学习了汉族的文化，加速了其自身的封建化过程，促进了其社会的发展进步，D是从社会形态的角度分析，故与题意相符。D123456答案6.阅读下列材料：
材料　高祖初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举，因以协定群情，外名南伐，其实迁地。旧人怀土，多所不愿，内惮南征，无敢言者，于是定都洛阳。 ——《魏书·李冲传》
请回答：
材料反映了哪一历史事件？这样做的目的是什么？采取了什么策略？反映了怎样的实质问题？
返回答案　孝文帝迁都洛阳。目的是接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制。策略：以南征为借口。实质：反映了改革面临很大的阻力。重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第37页)
想一想，孝文帝为迁都洛阳提出了哪些理由？你认为，这些理由是否可以成立？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　北魏虽然统一了北方，但与其他民族之间存在着严重的隔阂，文化冲突剧烈；平城偏居塞上，民风强悍，崇尚武力，难以文治；洛阳等地曾是多个汉族王朝建都之地，迁都洛阳就可以在政治上取得正统地位。探究学习总结 (教材第39页)
一、本课测评
1.北魏孝文帝改革分前后两个阶段，两个阶段的各自改革重点是什么？孝文帝推行的改革措施主要有哪些？答案提示　第一阶段改革的重点是创建新制，主要措施有俸禄制、均田制、三长制、租调制。第二阶段改革重点是汉化政策，主要措施是迁都洛阳和移风易俗。2.从严格意义上讲，迁都洛阳事件并不是孝文帝改革本身的内容，然而，人们大多都把它看作是改革的有机组成部分，这是为什么？答案提示　洛阳是历代帝王建都立业之所，也是汉文化积淀深厚之地，迁都洛阳首先有利于巩固前期改革的成果，其次有利于进一步推行深层次的改革。迁都洛阳是整个改革的关键和后期改革的前提，此所谓“皮之不存，毛将焉附”。二、学习延伸
1.探究活动：查阅今人所撰写的有关北魏孝文帝的评传著作，进一步了解孝文帝励精图治的表现和贡献，重点看看他在用人、提倡文学艺术、体察民情等方面有哪些作为，并举具体例子加以说明。答案提示　《资治通鉴》关于孝文帝用人方面提到：“好贤乐善，情如饥渴，所与游接，常寄以布素之意，如李冲、李彪、高闾、王肃、郭祚、宋弁、刘芳、崔光、邢峦之徒，皆以文雅见亲，贵显用事；制礼作乐，郁然可观，有太平之风焉。”2.阅读与思考：阅读以上材料，谈谈你对北魏孝文帝的评价。答案提示　孝文帝拓跋宏是北魏一位杰出的皇帝，他亲政以后，为了巩固北魏封建国家，实行了许多重要的改革，加速了北方各少数民族的封建化进程，为隋统一中国奠定了基础；是北方及西北方各民族陆续进入中原后民族融合的一次总结，对中国历史发展起了重要的作用。返回课件34张PPT。第3课　促进民族大融合第三单元 北魏孝文帝改革目标导航1.掌握孝文帝改革对政治、经济和社会风俗等方面的影响。(重点)
2.了解孝文帝改革后北魏社会状况的变化。
3.理解孝文帝是古代少数民族杰出的政治家、改革家。(难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.农业
(1)农业 　　　得到改进。耕作技术提高，兴修　　　。
(2)荒地得到开垦，粮食产量增多，人口增多。
(3)适应 　　　的需要，城郊 　　　的种植发展起来。
(4) 得到发展。
2.手工业
(1) 生产日益活跃，纺织业达到魏晋以来的最高水平。
(2)制瓷业也有很大发展，青瓷制造业直接影响了 　 时期北方制瓷业的繁盛。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨经济的复苏和繁荣一生产工具水利城市生活经济作物畜牧业丝织业唐宋答案3.商业
(1) 出现许多大市场，交易活跃。
(2)政府铸造 　　　，使 　　　　代替实物交易。
(3) 　有长足发展。深度点拨洛阳铜钱货币交易对外贸易从经济角度讲，民族融合就是少数民族由游牧经济转向农耕经济的过程；从文化风俗角度讲，民族融合就是少数民族汉化的过程；从整体社会发展角度讲，民族融合就是少数民族封建化的过程。政权封建化的加速二答案1.背景
迁都 后，鲜卑族统治者接受了　　　先进文化与制度。
2.内容
(1)尊儒崇经，兴办学校。
(2)恢复汉族 　　　　　。
(3)采纳汉族 　　 　　制度。
3.影响
加速了北魏政权的封建化进程，对北魏社会政治生活乃至整个中国历史都产生了深远的影响。洛阳汉族礼乐制度封建统治历史认识封建化就是鲜卑族奴隶制统治模式向汉族封建制统治模式的转化。主要指政治制度、生产方式、生活习俗、文化等方面的汉化，其中生产方式的汉化又是农业化的过程。所以北魏孝文帝改革从社会发展的角度来看，促进了北方各少数民族的封建化；从社会经济的角度来看，促进了北方各少数民族的农业化；从民族关系的角度来看，促进了北方各少数民族的汉化。答案民族的交流与融合三1.表现
(1)鲜卑族
①内迁的鲜卑劳动者成为中原的 　，贵族成为中原的 　　 　。
②经济生活的变化促使汉族的 　 成为整个社会风俗习惯的主体。
(2)汉族
①鲜卑族 　　　的经验和技能在北方广泛传播。
②汉人从服饰或风度上深受 的影响。
2.意义
加速了 　　　　，促进了国家统一。农民封建地主风俗习惯畜牧生产鲜卑文化民族的大融合历史认识孝文帝改革与当时的民族融合潮流是相互作用的，改革加速了各民族的融合，推动了北方各民族封建化的进程；而各民族的融合又巩固了改革的成果，进一步推动了改革的进程。1.结构图示方法总结2.方法点拨图示北魏孝文帝改革与民族融合的关系返回从根本上看，汉化政策的本质是鲜卑族的封建化。北魏孝文帝汉化政策的推行，使鲜卑族逐步接受汉族的农耕生产方式、封建统治制度与文化、生活方式和风俗习惯。这一汉化过程实质上是封建化过程。重点难点探究 理解·深化·探究主题一　全面认识孝文帝改革史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究答案材料一　北魏迁都后“洛阳大市，周围百里”，“青槐荫陌，绿树垂庭，天下难得货咸悉在焉”。“葱岭以西至于大秦，百国千城，莫不欢附；商胡贩客，日奔塞下。……是以附化之民万有余家”。
——《洛阳伽蓝记》
材料二　著名史学家黄仁宇认为：孝文帝改革“不期然地做了中国再统一的工具”。
思考 (1)据材料一概括北魏孝文帝改革之后的社会情况，并结合所学知识分析这种情况出现的原因。答案　社会情况：社会经济发展，都市繁华；民族融合；各民族间经济文化交流加强。
原因：迁都洛阳，洛阳成为政治、经济中心；实行汉制与移风易俗等改革措施；各地商人往来的促进作用。答案(2)据材料二和所学知识，谈谈你对这一观点的理解。答案　改革的主观目的是缓和社会矛盾，改变北魏落后局面，巩固统治。改革的客观效果是促进了民族融合，为隋唐大一统奠定了基础。史论总结全面认识北魏孝文帝改革
1.特点
(1)是少数民族统治者自上而下推行的，措施全面，一次影响深远的封建化改革。
(2)分前后两个阶段进行，前期改革重点是建立各种新制度。后期改革重点是改革鲜卑族原有的风俗习惯，采纳汉族的典章制度和生活方式。
2.作用
(1)促进了北魏社会经济的繁荣和文化发展。(2)接受了汉族的先进制度与文化，加速北魏政权的封建化。
(3)加速了北方各族封建化的进程，促进了民族大融合。
3.成功原因
(1)顺应历史发展的潮流。这是变法成功的根本原因。
(2)内容全面，措施得力。
(3)冯太后的支持和孝文帝本人以身作则、信心坚定。
(4)民族融合趋势的推动。主题二　北魏孝文帝改革与民族融合的关系史料探究答案材料 汉人胡食画像砖思考
(1)图中所示的现象出现于北魏时期，它出现的原因是什么？图中哪一现象最能体现民族融合？答案　北魏孝文帝实行的移风易俗的改革。汉人使用叉子吃肉。答案(2)历史上金戈铁马、气吞万里如虎的鲜卑民族消失了，鲜卑文明是不是也彻底消失在历史的烟雾中？从中得到什么启示？答案　没有。各民族在相互交流、融合中发展，并逐渐融为一体。史论总结孝文帝改革与民族融合的关系
1.北魏孝文帝改革是在民族融合的基础上进行的。北魏统一黄河流域时，那里已经出现了民族融合的趋势。要稳固北魏的统治，就必须进行社会改革，顺应民族融合的潮流。
2.北魏孝文帝改革中实行了一系列汉化措施：采用汉族先进的封建生产方式；采用封建社会的俸禄制；迁都洛阳，改革社会习俗，接受中原先进的文化和生活方式。
3.北魏孝文帝改革中的汉化措施促进了鲜卑族的封建化进程，将北方民族的融合推向高潮。返回解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　123451.在北魏孝文帝改革中，加速少数民族封建化的根本措施是(　　)
A.实行均田制
B.与汉族通婚
C.迁都洛阳
D.采用汉族的政治制度解析　实行封建化的关键是要确立封建社会的经济基础。实行均田制，实质上是推行封建的土地国有制，确立了新的经济关系，从根本上解决了封建化的问题。A12345解析答案2.如图是一幅在敦煌莫高窟发现的北魏满地施绣的佛说法图残片，它能说明的问题是(　　)
A.孝文帝改革促进了北魏手工业特别是丝织业的发展
B.孝文帝改革促成了北方人民对佛教的向往
C.佛教是孝文帝改革的思想武器
D.孝文帝改革促进了鲜卑族的封建化
解析　根据题干“满地施绣的佛说法图残片”即可得知它反映了北魏丝织业的发达。A12345解析答案3.下图反映的历史信息是(　　)解析　抓住图画的中心内容—“乐俑”，联系北魏孝文帝改革的措施之一是学习汉族礼乐制度，可知应选B项。B鲜卑人乐俑A.尊儒崇经 B.学习汉族礼乐制度
C.改穿汉服 D.学说汉话12345解析答案4.独孤云是北魏孝文帝统治后期一名年轻的朝廷官员，下列行为将导致他受到惩处的是(　　)
A.公然穿戴汉人样式的冠服
B.用鲜卑语与同僚交谈
C.将自己的姓氏改为汉姓刘
D.娶汉族士族地主之女为妻解析　A、C、D三项均是孝文帝采取的汉化措施，其中还包括禁止30岁以下的官员说鲜卑语。B12345答案5.阅读下面材料：
材料　在长期的征服中，比较野蛮的征服者，大多数情况下，都不得不适应征服后存在的比较高的“经济情况”；他们为被征服者所同化；而且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言。——恩格斯
请回答：
(1)与恩格斯的叙述最吻合的中国古代变法应该是什么变法改革运动？变法的前期和后期有何不同？答案　北魏孝文帝改革。前期主要是制度的更新；后期主要是迁都洛阳和移风易俗。12345答案(2)这次变法运动的实质是什么？对于鲜卑族的发展产生的最主要的影响是什么？答案　少数民族的封建化。促进了鲜卑族的封建化进程。返回重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第41页)
北魏的贵族大都经商的事实，说明了什么问题？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　北魏商业繁荣，商品经济深入人心；鲜卑族逐渐汉化。探究学习总结 (教材第43页)
一、本课测评
1.北魏孝文帝实施改革后，北魏的社会经济出现了哪些变化？这些变化对北魏社会历史的发展又具有什么样的影响？答案提示　社会经济的变化，主要表现在：①农业：荒地得到开垦，粮食产量提高，人口增加，耕作技术提高，畜牧业发达。②手工业活跃：丝织业发展尤其显著，绢布产量增加，制瓷业也有很大发展，北方青瓷出现。③商业活动活跃：洛阳出现许多大市场，货源充足，交易活跃，对外贸易远达西方国家。影响：经济的变化推动了鲜卑族由游牧经济向农耕经济的转型；增加了国家收入；经济的变化促使孝文帝进一步接受汉族先进文化与制度，加速政权的封建化进程，巩固了封建统治；经济的变化促进了民族大融合，使鲜卑族等少数民族成为汉族的一部分，为中华民族的发展注入了新鲜血液。2.为什么说魏孝文帝改革的最重要历史意义在于它促进了中国北方地区的民族大融合，并为隋唐时期国家重新实现统一奠定了基础？答案提示　孝文帝改革是在民族矛盾和社会矛盾尖锐的情况下为发展生产、巩固统治而进行的自上而下的改革。经济上，推行均田制和租调制，农业成为经济的主要成分，使游牧为主的鲜卑族劳动者变为农耕为主的农民，促进了经济的复苏与繁荣；政治上，迁都、实行官吏俸禄制，整顿吏治，设立三长制，采纳汉族封建统治制度，这些措施加强了国家管理，巩固了统治，团结了汉族地主，有力地推动了政权的“汉化”。文化和风俗习惯上，全面接受汉族先进文化，移风易俗。这些措施促进了鲜卑族人对汉族文化的认同，加强了民族的交流与融合。孝文帝改革使鲜卑族最终融于汉族之中，有力地推动了中华民族的形成与发展。同时，南北之间民族隔阂的消除，北方经济的繁荣，为隋唐时期国家的重新统一奠定了基础。二、学习延伸
1.探究活动：请访问有关历史网站，查寻讨论北魏孝文帝改革的有关文章，做成一篇专题目录索引，如有兴趣，可归纳关于孝文帝改革评价方面的不同观点。答案提示　在整理索引时应根据自己对这一问题的基本看法形成基本思路。2.你同意上述见解吗？谈谈你的看法。答案提示　关于孝文帝改革的意义，应从两个方面进行分析，即积极和消极两个方面，但主要是积极的。当然，孝文帝在改革中学习汉文化，在某些方面丢掉原有的武勇之风，但并不能将其当作北魏终不能强大的主要原因。另外，鲜卑族确实是学习到了汉族的繁缛腐朽，这是当时汉族士族制度的体现，这与改革的进步意义相比是次要的。返回课件18张PPT。单元学习总结知识导图 整体架构 客观·简明·了然线索归纳 思维整合 横向·纵向·竖向学会解题 体验高考 真题·案例·技巧栏目索引知识导图 整体架构　 　　　　　　　　　　　　 客观·简明·了然返回重点难点探究 理解·深化·探究线索归纳 思维整合　 　　　　　　　　　　　　 横向·纵向·竖向一、商鞅变法与王安石变法的比较
1.相同点
(1)直接目的都是为了富国强兵。
(2)变法都得到了最高统治者的支持。
(3)变法都触动了旧势力的利益，遭到他们的强烈反对。
(4)变法者的个人命运基本相同。
(5)变法都对生产关系做出了调整。2.不同点
(1)背景不同：商鞅变法发生在新旧交替的社会大变革时期；王安石变法则发生在北宋中期统治危机四伏时期。
(2)根本目的不同：商鞅变法要从根本上废除旧制度，建立新制度；王安石变法则是为了挽救北宋统治危机，部分调整生产关系。
(3)性质不同：商鞅变法是一场封建化的运动；王安石变法则是一次对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革。
(4)结果不同：商鞅变法成功；王安石变法最终失败。二、全面认识古代历史上的重大改革
1.中国古代改革的规律性认识
(1)从原因上看：旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展；为了达到某一政治目的，实现富国强兵；顺应历史发展潮流或社会发展趋势；少数民族进入中原地区后，吸收汉族的先进制度和文化，加快本民族的封建化进程；统治阶级面临严重的统治危机，为抑制土地兼并，缓和阶级矛盾，增加财政收入。
(2)从类型上看，可分为四种类型；促进旧社会形态向新社会形态的转化(如商鞅变法)；奴隶社会内部富国强兵的改革(如管仲改革)；封建社会内部调整统治政策的变法(如王安石变法)；少数民族学习汉族先进文化和制度的改革(如北魏孝文帝改革)。(3)从性质上看：奴隶主贵族为实现富国强兵，达到某一政治目的而进行的军政改革；封建地主阶级为建立封建统治基础，巩固封建王朝的统治，克服封建统治危机，实现富国强兵而进行的政治变革；少数民族统治者为加快本民族封建化进程，吸收汉族先进制度和文化而进行的改革。
2.决定改革成败的要素
(1)是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革能否成功的根本原因。(2)看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。
(3)改革会损害部分人的利益，必然会有阻力，不会一帆风顺，这要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。
(4)改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。
(5)当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。3.改革的启示
(1)改革须先从权贵中推行：从中国历史上改革的情况看，改革的阻力主要来自上层，要实行改革，必须首先统一上层的认识和立场，这就要造成强大的舆论。综观中国历史上的改革情况，人们反对改革的主要原因，一是囿于认识，二是羁于利益。二者又是互动的，由于认识短浅而羁于私制，由于羁于私利而认识短浅。变法必然伴随着一些利益调整，权贵们为保护自己的既得利益和未来利益，往往会竭力反对变法。
(2)制定高明而可行的改革方案：改革方案是否可行，是改革能否成功的一个重要原因。(3)最高统治者必须有将改革进行到底的决心：改革是一项极为复杂的工程，中间难免会出现矛盾、曲折和反复。国家最高统治者改革的决心如何，往往是改革成败的关键。
(4)变法时机的选择要适宜：历史上的一些成功的改革者，都是顺应历史潮流，把握时机，适时进行改革的。如商鞅选择在“诸侯卑秦”，秦孝公感到“丑莫大焉”，决心继承先人之志，变法图强，下达求贤令之后，西行入秦，以“强国之术说君”，君大悦，于是决定在秦国实行变法。变法在秦孝公的大力支持下，取得了成功。(5)军事改革要系统运筹并周密施行：军事改革是国家改革的一个重要方面。历史上有一些比较单纯的军事改革，例如赵武灵王胡服骑射等，但大部分军事改革都是被纳入到整个国家改革之中的，是国家改革中的一个重要组成部分。例如商鞅变法、王安石变法等都是如此。
(6)改革者要有义无反顾、勇于献身的精神。返回例题　(2015·福建高考)　阅读下列材料，回答问题。
材料一　自祖宗承五代之乱……而又田制不立，田亩转易、丁口隐漏、兼并伪冒者未尝考按，故赋入之利视古为薄……以东西南北各千步，当四十一顷六十六亩一百六十步，为一方……方量毕，以地及色，参定肥瘠，而分五等，以定税则。——摘自马端临《文献通考》卷四《田赋考》
材料二　应将王安石变法置入唐宋变革的历史契机中考察。北宋处在中古田制瓦解，契约租佃经济确立的社会转型时期，经济制度、政治制度、思想观念和文化理念等都有所改变……改革的成败得失，绝非改革者的执拗性格使然，也不能单从集团斗争上去寻找原因，必须深入到表面冲突下的时代潜流中去探究。 ——摘自李华瑞《王安石变法研究史》学会解题 体验高考　 　　　　　　　　　　　　 真题·案例·技巧(1)材料一反映了王安石变法的哪项法令？结合所学知识，说明该法实施的目的。
(2)材料二中的“社会转型”在经济上有何表现？结合所学知识，简析王安石改革成败得失必须“深入到表面冲突下的时代潜流中去探究”。解析答案审题意
(1)答题要求有两点：一是“材料一”反映的变法的措施，二是该法的目的。
(2)一是要求从材料二中找出“社会转型”的经济表现，理解“社会转型”很关键；二是要求从“时代潜流中”探究变法得失。解析答案抓关键
(1)材料一反映的是“田制”和“税则”，即方田均税法。目的应有政府的“赋入之利”(财政收入)、百姓的合理均摊、限制“兼并”三方面。
(2)材料中的“契约租佃制”是“转型”的方向。王安石改革的成败从历史潮流看是符合时代转型大潮流的，缓解社会矛盾，富国强兵的出发点是符合时代潮流的。解析答案扣知识　王安石变法的背景、措施和影响。
规范答　(1)法令：方田均税法。
目的：均摊赋税；增加财政收入；抑制土地兼并。(答对其中2点即可)
(2)表现：旧田制瓦解，租佃经济确立。
简析：长期以来遗留的弊端延续到北宋中期，各种社会矛盾交织；王安石试图扭转积贫积弱局面，契合了时代要求；应将王安石变法成败得失置于唐宋变革的历史契机中考察。(答对其中2点即可。言之有理，可酌情给分)历史材料型题提取信息的方法1.立足两个原则：一是立足材料，研读和透彻地理解材料；二是联系教材知识，注意迁移所学知识与材料的内容进行联系，运用所学的知识和观点进行判断和评论。
2.加强三个关注：首先是关注材料反映的历史时期或者国别，注意材料所反映的特定历史阶段；其次是细读材料中出现的特定概念，分析材料信息的表象或本质；第三据材料所反映的历史阶段特征，把握材料的中心论点、真实含义，抓住关键性、总结性语句。3.走出四个误区：一是不能分辨史料信息的正误、真伪。注意记录材料的阶级立场、时代局限，剔除或批判虚伪、错误的信息，保存或阐发正确、真实的历史和观点。二是不能从纷繁复杂的史料中甄别有效或无效信息。三是不能深入理解史料信息的本质。要注意系统地、从深层次对其加以认识和理解，否则难以认清历史现象的本质。四是不能将史料信息加以迁移、灵活运用。需要运用扎实的历史知识，将所获取的信息做“题内迁移”，对比分析。返回课件35张PPT。第1课　社会危机四伏和庆历新政第四单元 王安石变法目标导航1.了解北宋初年加强中央集权的措施及积贫积弱局面的成因。(难点)
2.理解王安石变法的背景和宋神宗在变法中所起的作用。(重点)
3.认识王安石个人经历对变法的影响。基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.原因
(1)北宋初年，宋太祖对兼并土地采取 ，导致沦为佃农的自耕农生活十分困苦。
(2)为解决财政困难，政府不断 ，导致中小农户赋税沉重。
(3) 和频繁的自然灾害，加重了人民的苦难。
2.表现
北宋中期，各地农民反抗不断发生，威胁北宋王朝统治。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨社会矛盾的日益激化一放任态度增加赋税连年战事深度认识宋代不抑兼并的土地政策实质上体现和维护了大地主大官僚的利益，必然会导致兼并严重，阶级矛盾激化。积贫积弱局面的形成二答案1.积弱局面的形成
(1)原因
①集中 ，造成军队战斗力削弱。
②集中 和财权，降低了政府的工作效率。
(2)表现：北宋在与辽和西夏的战争中败多胜少，签盟约求苟安，形成“积弱”局面。军权行政权答案2.积贫局面的形成
(1)原因
①冗兵：扩充军队和“ ”使军队数量猛增。
②冗官：机构重叠，官职混滥。
③冗费： 猛增，岁币和官费开支庞大。
(2)表现
北宋财政入不敷出，逐渐形成“ ”局面。深度认识荒年募兵军费积贫北宋中期，统治者面临的是国家积贫积弱的局面，对内无法平息此起彼伏的农民暴动，对外无力抗击辽、西夏在边境的骚扰，各种矛盾迅速激化，使社会危机日益加深。答案昙花一现的庆历新政三1.背景
(1)社会矛盾激化，北宋积贫积弱局面比较严重。
(2)范仲淹认为积贫积弱局面的形成，根本原因是 　 。
2.推行
1043年，宋仁宗任用 　　　、富弼等人进行以整顿吏治为中心的改革。吏治不整范仲淹答案3.内容
(1)定期考核政绩，依照 　　提拔官员，淘汰冗员。
(2)严格 　　　。
(3)改革 　　。
(4)慎选 　　。
(5)减轻徭役。
(6)重视 　等。
4.结果
因触犯 　　　　　的利益，遭到强烈反对而失败。历史认识政绩“恩荫”制贡举制地方官吏农桑大官僚大地主改革要从实际出发，从人民的利益出发，并要做好充分的宣传和动员；改革者还要树立坚定的改革信心，改革才能成功。结构图示方法总结返回重点难点探究 理解·深化·探究主题一　北宋的积贫积弱史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料一　宋开国时，设官分职，尚有定数，其后荐辟之广，恩荫之滥……日增月益。遂至不可纪极。真宗咸平四年，有司言减天下冗吏十九万五千余人，所减者如此，未减者可知也。
——赵翼《廿二史札记》
材料二　北宋政府为了防止内患，奉行养兵政策，每逢荒年，政府招募饥民当兵，灾荒不断，募兵不已。养兵之费，在天下十居七八。
——据《张载集》答案材料三　今则西戎已叛，屡丧边兵；北虏愈强，且增岁币。国用殚竭，民力空虚，徭役日繁，率敛日重。官吏猥滥，不思澄汰；人民疾苦，未尝省察。百姓无告，朝廷不与为主，不使叛而为寇，复何为哉？
——枢密副使富弼的上疏
思考
(1)材料一反映北宋中期出现了什么现象？影响如何？答案　现象：冗官。影响：降低了政府的行政效率，增加了财政负担，形成“积贫”局面。答案(2)材料二反映北宋中期出现了什么现象？影响怎样？答案　现象：冗兵。影响：军队战斗力下降，政府财政负担加重，形成“积弱”局面。(3)据材料三，富弼上疏反映了怎样的社会现实？说明了什么？答案　社会现实：边患严重、财政困难、官员冗滥、赋役繁重、农民反抗；意在说明社会危机严重，改革迫在眉睫。史论总结北宋中期积贫积弱的原因
1.根本原因
中央集权专制制度加强的弊端。
2.积贫原因
(1)以加强中央集权为目的的统治政策造成冗官、冗兵和冗费，官俸、军费开支越来越大，政府财政困难。
(2)封建制度的弊端，土地兼并严重，一些官僚地主为逃避赋税，纷纷隐瞒土地数目，导致国家税收大量流失；封建制度下的皇亲国戚、达官贵人享有多种特权，他们生活奢靡，挥霍浪费了国家大量财富。3.积弱原因
(1)皇帝对军队的严密控制造成兵将分离和军事实力下降。
(2)统治者腐败无能，对辽和西夏一味妥协退让，屈辱求和；统治者对农民肆意盘剥，农民起义不断，这使民族矛盾和阶级矛盾交织在一起。主题二　庆历新政史料探究材料一　范仲淹于庆历三年九月将《答手诏条陈十事》奏折呈给宋仁宗，提出了十条改革主张：(一)明黜陟，按官员的政绩进行升迁。(二)抑侥幸，限制恩荫。(三)精贡举，改变科举的内容和办法，选择“经济之才”。(四)择官长，选好地方官。(五)均公田。(六)厚农桑，采取措施发展农业生产。(七)修武备。(八)减徭役。(九)覃恩信，主要是免去积欠的赋税和大赦方面的内容。(十)重命令，重视法令的制定和执行。范仲淹认为当时改革的中心问题是整顿吏治。答案材料二　对于庆历新政的失败，从古到今，学术界有不同的看法。南宋人叶适认为范仲淹实施“明黜陟”“抑侥幸”这两项失之“太猛”，以致激起“庸人”的反对；现代史学家邓广铭认为由于范仲淹等人……招致朋党之讥。本就对范仲淹等人有戒心的宋仁宗，最终下决心将范仲淹等人逐出朝廷。
思考
(1)据材料一，宋仁宗采纳了范仲淹大部分意见，施行新政。新政的核心措施是什么？这次改革结果如何？答案　整顿吏治。结果：失败。答案(2)结合材料二和所学知识，分析庆历新政失败的原因。庆历新政的失败给我们留下哪些启示？答案　原因：改革措施过于激进；触及官僚地主既得利益；最高统治者反对。
启示：改革要从实际出发，从人民的利益出发，并要做充分的宣传和动员，改革者还要树立坚定的改革信念，坚持改革，勇于改革，这样改革才能成功。史论总结庆历新政失败的原因
1.新政触犯了大地主大官僚的利益，引起他们的强烈反对和诽谤，这是其失败的主要原因。
2.最高统治者对改革者的怀疑，废止了新法。
3.改革措施太激烈，规模太大，有些脱离实际。
4.改革没有做必要的、充分的思想动员，配套措施不到位。
5.改革没有使农民得到更多的实惠。返回解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.下图为宋太祖赵匡胤的画像。他对土地兼并实行的措施是(　　)解析　宋太祖为加强中央集权，对功臣宿将兼并土地采取放任态度。CA.抑制 　B.禁止　　　　C.放任 　　　D.鼓励123456解析答案2.赵匡胤上台后不久就鼓励功臣宿将“多积金、市田宅以遗子孙”。其主要目的是(　　)
A.巩固专制统治 B.奖赏功臣宿将
C.鼓励土地兼并 D.扩大地主队伍解析　北宋初年宋太祖为巩固政权，剥夺功臣宿将的兵权，对土地兼并采取放任态度。A123456解析答案3.《宋史·食货志》载：“承平既久，户口岁增。兵籍益广，吏员益众。佛老外国，耗蠹中土。县官之费，数倍于昔。百姓亦稍纵侈，而上下始困于财矣！”由此可见，造成北宋中期社会危机的主要原因是(　　)
①“三冗”现象突出　②土地兼并现象严重　③人口增多、奢侈风气日盛　④宗教兴盛
A.①②③④ 　　B.①②③ 　　　C.①②④ 　　D.①③④解析　从材料中可以得出“三冗”现象突出、人口增多、奢侈风气日盛、宗教兴盛是造成北宋中期社会危机的主要原因，土地兼并在材料中没有体现，排除。因此应选D。D123456解析答案4.下面一幅漫画反映了公元11世纪初期我国的一个社会现象，漫画中的“我们”是指(　　)
A.西夏人 B.契丹人
C.蒙古人 D.汉人解析　从漫画中可以解读的信息：一是北宋
接受屈辱议和；二是每年“岁币”十万两。据此可以判断是宋辽澶渊之盟。辽是契丹人建立的政权。故选B。B123456解析答案5.北宋时，范仲淹向宋仁宗提出了改革主张，其中心措施是(　　)
A.发展经济 B.减少徭役
C.整顿吏治 D.增强军事解析　庆历新政的中心措施就是整顿吏治。故选C项。C123456解析答案6.阅读下列材料，回答问题。
材料一　杯酒释兵权材料二　北宋政府为了防止“内患”，奉行养
兵政策。宋太祖认为：“可以利百代者，唯养
兵也。方凶年饥荒，有叛民而无叛兵者。”每逢荒年，政府就派人到灾区招募饥民当兵，灾荒不断，募兵不已。北宋初年，军队仅有近20万人，到宋仁宗时，军队总数达140万人。思考 (1)材料一中“杯酒释兵权”的故事反映的是宋太祖将什么大权完全集于自身？他为什么要这样做？123456解析　材料一反映了宋太祖把兵权集于一身，主要是基于自身是通过“陈桥兵变”建立起的政权，为防止历史重演。
答案　兵权。吸取唐末以来藩镇割据的教训；宋太祖是因“陈桥兵变”而登基的，为巩固统治基础。123456解析答案(2)从材料二可以看出北宋实行养兵政策的基本出发点是什么？解析　注意直接从材料中提取信息。
答案　防止内患。123456解析答案(3)结合所学知识，分析以上两则材料中所采取的措施产生的影响。解析　要注意理清集中兵权、养兵政策与冗兵、积贫现象之间的内在联系。
答案　兵权集于皇帝一人，统兵权与调兵权分离，兵不识将，将不识兵，造成指挥不灵，效率低下，削弱了军队战斗力，在与辽和西夏的战争中败多胜少，形成“积弱”局面。养兵政策，使北宋军队数量激增，出现“冗兵”现象，导致军费激增，使北宋政府财政入不敷出，逐渐形成“积贫”局面。返回重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第49页)
想一想，这种制度产生了什么影响？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　恩荫制度指官宦之弟、亲属及门客不必通过科举考试即可做官。其影响是使官员人数增加，出现冗官现象；造成政府效率低下，加重财政负担，进一步激化阶级矛盾。探究学习总结 (教材第49页)
一、本课测评
1.宋朝积贫积弱的局面是怎样形成的？答案提示　北宋集中军权、行政和财政权，扩编军队，虽然加强了中央集权，但削弱了军队战斗力，降低了政府工作效率；随着冗官、冗兵和冗费的增加，财政危机加剧；农民起义不断，边疆少数民族的进攻，统治阶级内部的朋党之争也促成了这一局面的形成。2.简要分析庆历新政的内容及失败原因。答案提示　改革文官三年一次循资升迁的办法，依照政绩提拔官员；严格“恩荫”制，防止权贵子弟垄断官位；改革贡举制，士子必须在学校学习一定时间方可应举，取士重在策论和操行；慎选地方官吏；裁并州县，厚农桑。
新政触犯了大地主大官僚的利益，他们强烈的反对并污蔑改革者为朋党。宋仁宗对改革者的怀疑，废止新法。改革措施“太猛”“更张无渐”“规模阔大”。改革的思想动员不够，配套措施不到位，对罢黜官员的安置没有着落，农民没有在新政中得到立竿见影的好处。二、学习延伸
1.探究活动：查阅有关资料，撰写一篇小论文，对唐朝和宋朝的形势作一比较，讨论其中的原因。答案提示　主要从政治、经济、社会安定、民族关系、阶级关系等方面进行比较。2.争鸣：看了上述观点，你认为庆历新政是怎么失败的？答案提示　庆历新政的失败主要是由于变革损害了大官僚大地主的利益。返回课件37张PPT。第2课　王安石变法的主要内容第四单元 王安石变法目标导航1.认识王安石被起用的情况及其变法决心。
2.了解王安石变法中富国与强兵、取士的主要措施。(重点)
3.理解王安石变法措施针对的主要问题。(难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.原因
(1) 失败后，社会矛盾更加尖锐。
(2) 提出了变法的主张和设想。
(3)宋神宗希望改变 的局面。
2.王安石变法设想
(1)王安石认为国家贫困的症结，不在于开支过多，而在于 　　　，生产少则民不富，民不富则国不强。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨起用王安石一庆历新政王安石积贫积弱生产过少答案(2)应动员所有的劳动力从事生产，发展社会经济；同时，“摧制兼并”，减免徭役，兴修水利。
3.标志
1069年， 　　任用王安石为 　　，主持变法。深度认识宋神宗参知政事北宋中期，阶级矛盾和民族矛盾激化，为维护封建统治，宋神宗起用王安石进行变法。变法的主要内容二答案1.富国之法
(1)目的：改变　　　局面，调整封建国家、 　和 的关系，发展生产。
(2)内容
①青苗法：每年春夏两季青黄不接时，政府 或谷物给农民，使农民免受 　　剥。
②农田水利法：政府鼓励 和 　　　。积贫地主农民贷款高利贷盘开垦荒地兴修水利工程答案③免役法：又称 。政府向应服役而又不愿服役的人户，按 收取 ，雇人服役。
④市易法：在东京设置 ，收购 ，市场短缺时再卖出。
⑤方田均税法：政府重新 ，核实每户占有土地的数量，按照 和肥瘠收取赋税， 、 也不例外。
⑥均输法：政府要求东南六路的 ，依照“_________________
”的原则采购物资。名师点拨募役法贫富等第免役钱市易务滞销货物丈量土地土地多少官僚地主发运使徙贵就贱，用近易远王安石采取富国之举的目的是增加政府的财政收入，实质是调整封建国家、地主与农民的关系，发展生产。答案2.强兵之法
(1)目的：改变 局面，巩固 　　　　秩序和整顿、加强军队。
(2)内容
①保甲法：把农民编为 　　　，农闲时练兵，战时作战。
②保马法：百姓自愿申请　　　，养马户可减免部分　　　。
③将兵法：设“将”为军队编制的基本单位，每将置 一人专管训练。
④设军器监：监督制造 　　，提高 　　　　。深度认识积弱封建统治保甲养马赋税正将兵器武器质量北宋统治者为防范武将专权，采取兵将分离，导致军队组织涣散、缺少训练，军队战斗力十分低下。为改变这一状况，王安石推行将兵法，使兵知其将，将练其兵，提高了军队的战斗力。答案3.取士之法
(1)目的：为顺利推行变法，选拔和培养　　　。
(2)内容
①改革科举制度：废除明经诸科，进士科专考 　　和 　　；设
　　　　。
②整顿 ：重新编纂 　　　，内容为 　；设置专门学校，培养专门人才。
③惟才用人：提拔有志于　　　的中下级官员。名师点拨人才经义时务策明法科太学教科书儒家经典改革王安石认为，要保证变法的顺利进行，就必须选拔人才和改革官制。而关键是改革科举制度，其中主要是改革科举考试的内容，废除以华而不实的诗赋词章取士的旧制，要求考生联系当前实际，参加经义策论的考试。1.结构图示方法总结2.方法点拨用归纳法理解王安石的理财措施
青苗法、募役法、市易法、方田均税法——开源。均输法节省了货款和转运费用——节流。农田水利法——发展生产。返回重点难点探究 理解·深化·探究主题一　王安石的富国之法史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料一　(宋神宗)诏曰：“天下商旅物货至京，多为兼并之家所困，往往折阅(减价出售)失业。至于行铺稗贩，亦为较固取利，致多穷窘。宜出内藏库钱帛，选官于京师置市易务。”
材料二　中书奏：“……遇有客人物货出卖不行，愿买入者，许至务中投卖，行人牙人与客人平其价。据行人所要物数，先支官钱买之……以抵当物力少，许令均分赊清，相度立一限或两限，逆纳价钱；若半年纳，即出息一分；一年纳，即出息二分。”答案材料三　初，魏继忠上言：“宜假钱别置……不易伤商；贵则少损价出之，不至害民，出入不失其平，因得余息以给公上，则市场不至于腾踊，而开阖散之权不移于富民，商旅以通，黎民以遂，国用以足矣。”
——以上材料均选自《续资治通鉴长编》
思考
(1)据材料一，北宋出现了什么社会问题？答案　北宋中期大商人囤积居奇，操纵市场，哄抬物价牟取暴利，兼并中小商贩，阻碍市场交换。答案(2)据材料二，为解决上述问题，北宋政府采取了什么具体措施？答案　设市易务。一方面平抑物价，另一方面政府收购客商滞销的货物，然后客商从官府赊取货物出售，向政府交纳一定的利息钱。(3)据材料三，分析该措施的历史影响。答案　在一定程度上抑制了商人囤积居奇的现象，控制了市场物价，有利于商品交换和商品经济的发展，也增加了政府收入。史论总结王安石的富国之法
1.青苗法的实施，增加了政府的财政收入。
2.免役法的实施，使政府向不服役的官僚、地主收取免役钱，增加了政府的收入。
3.市易法限制了大商人对市场的控制，也增加了政府的收入。
4.方田均税法实施后，官僚、地主也要按土地实有亩数和肥瘠纳税，增加了政府的田赋收入。5.均输法的实施，使物资需求和供应得到了很好的配合，减轻了纳税户负担，政府的财政收入也有所增加。这一系列政策、措施称之为“富国”之法。主题二　从王安石变法的内容看王安石变法的特点史料探究材料一　民所以多僻，以散故也。故曰：“上失其道，民散久矣。”保甲立，则亦所以使民不散；不散，则奸宄固宜少。今所以为保甲，足以除盗；然非特除盗也，固可渐习其为兵。既人人能射……然后使与募兵相参，则可以消募兵骄志，省养兵财费。 ——王安石
材料二　以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资历叙朝廷之位，而无官司课试之方。 ——王安石《本朝百年无事札子》
材料三　苟不可以为天下国家之用，则不教也；苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。 ——王安石《上仁宗皇帝言事书》答案思考
(1)材料一涉及了哪项改革措施？当时推行这项改革措施的主要目的是什么？答案　保甲法。维护地方治安，逐步实现与募兵制的有机结合，促进军队纪律的改进和战斗力的提高，并节省军费开支。答案(2)据材料二，概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。答案　弊端：人才选拔重诗赋记诵。官吏任用重科名资历。(3)材料三体现了王安石怎样的教育思想？在这一思想指导下，王安石是如何改革科举考试的？答案　教育思想：注重实用。措施：改革科举考试内容，废除诗赋取士，注重经义策论(应从“破除旧制”和“采用新法”两个角度回答，言之有理即可)。史论总结王安石变法的特点
1.理财措施的特点
(1)实现“民(老百姓)不加赋而国用饶”，政府财政收入的增加主要来自有产者阶层，如官僚地主、高利贷者和大商人。
(2)取消官僚地主的部分特权。
(3)兴修水利促进农业的长远发展。返回2.整军措施的特点
(1)用类似“民兵”的管理方法，整顿社会秩序，重在防范农民起义。
(2)改革军事而不增加政府的财政支出。
(3)对更戍法进行适当调整。
3.取士之法的特点
关注人才培养，注重培养实用创新型人才。答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.1058年王安石《上仁宗皇帝言事书》中说：当时的社会危机在于“尽天下之力，以生天下之财，以供天下之费。自古治世，未尝以不足为天下之公患也，患在治财无道耳。”以下观点与王安石此论有关的是(　　)
A.改革国家经济制度的思想
B.主张国家财政同社会生产紧密联系
C.否认财政困难的症结是兵多官臃
D.认为增加财政收入是拯救危机的关键D123456解析答案2.王安石变法以理财为“方今先急”，他的理财措施的主要目的是(　　)
A.调整封建国家、地主与农民之间的关系
B.调整地主阶级与农民之间的关系
C.调整大官僚、大地主与中小地主之间的关系
D.调整封建国家与自耕农之间的关系解析　土地兼并加剧导致农民的贫穷及反抗，从而引起政府财源枯竭和政治危机，理财是王安石变法的中心环节，目的在于调整封建国家、地主与农民之间的关系，以保证封建国家的长治久安。A123456解析答案3.王安石认为国家积贫积弱的根本在于生产少，生产少而民不富，民不富则国不强。为根本上解决该问题他颁行了(　　)
A.募役法和保甲法 B.青苗法和农田水利法
C.将兵法和均输法 D.方田均税法和科举新法解析　由材料“国家积贫积弱的根本在于生产少”，可判断题干材料涉及王安石变法中的理财措施，重点在于解决农业生产问题。B123456解析答案4.王安石为改变积弱局面推行的变法中，既能够增强国防力量，又有利于维护封建统治秩序的是(　　)
A.保马法 　　　B.将兵法 　　C.保甲法 　　 D.设军器监解析　保甲法是政府把农民编成保甲，平时参与社会治安，战时编入军队作战，所以既能够增强国防力量，又有利于维护封建统治秩序。C123456解析答案5.王安石改革科举制度，规定进士科专考经义和时务策，他这样做是为了(　　)
A.尊崇儒家思想 B.选拔实用人才
C.笼络广大士人 D.打击官僚地主解析　经义侧重于对儒家经典的理解，时务策侧重于对知识的现实应用，重点考查经义和时务策，实际是选拔具有真才实学的变法人才。B1234566.王安石变法在历史上产生了重大影响，人们对此却评价褒贬不一。
材料一　今介甫为政……士吏兵农工商僧道，无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居……
——司马光《家传集》
材料二　司马光：“治天下譬如居室，敝则修之，非大坏则不更造也。” ——《宋史》
材料三　宋太傅荆国王文公安石，适应于时代之。其良法美意往往传诸今日莫之能废……
——梁启超《王安石评传》
请回答：123456解析答案(1)王安石针对“士、农、兵、商”的改革措施有哪些？(每项各举一例)解析　可联系变法的内容，从教育、军事、农业和商业方面回答。答案　士：改革科举制度；农：青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法；兵：将兵法、保甲法、保马法；商：市易法、均输法。123456(2)结合王安石变法的相关知识，谈谈你对材料二、三中“非大坏则不更造”和“适应于时代”的理解。返回答案　“非大坏则不更造”指司马光反对王安石变法，维护旧制；“适应于时代”指梁启超肯定王安石变法，主张变革。解析　材料二、三是对王安石变法的评价。材料二是对王安石变法的否定，司马光作为保守派的代表，很显然不主张变法改革；材料三是对王安石变法的肯定，梁启超作为资产阶级维新派的代表，他主张变法维新，并借用王安石变法来阐述自己的变法思想。解析答案重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第53页)
上述情况说明了什么问题，为什么会出现这种情况？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　士兵素质低下，战斗力不强，形成积弱局面。
北宋政府奉行养兵政策，士兵多但良莠不齐；集中军权、更戍法直接削弱了军队战斗力。将不识兵、将无常兵、将帅指挥受制太多，其积极性得不到充分发挥。士兵经常换防，缺乏训练，素质低下。探究学习总结 (教材第54页)
一、本课测评
1.简要叙述王安石变法经济改革措施的主要内容。答案提示　为了实现富国的目的，王安石采取了青苗法、农田水利法、免役法(又称募役法)、市易法、方田均税法、均输法。富国之法初步改变了积贫的局面。2.分析王安石变法军事改革的目的及主要内容。答案提示　目的：为了改变积弱的局面，巩固封建统治秩序。
主要内容：保甲法、保马法、将兵法和设军器监。强兵之法初步改变了积弱的局面。二、学习延伸
争鸣：谈谈你对青苗法的看法。答案提示　主要结合当时的时代背景进行评述。青苗法的实施既限制了高利贷者对农民的盘剥，同时也增加了政府的财政收入。返回课件38张PPT。第3课　王安石变法的历史作用第四单元 王安石变法目标导航1.王安石变法的历史作用。(重点)
2.对王安石变法的命运和历史地位的全面认识。(难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.守旧派的指责
(1)原因：变法触犯了大官僚、大地主、大商人的既得利益。
(2)破坏：采用各种办法阻止变法。运用自然界的反常现象和比较严重的水旱灾害，指责变法。
2.王安石的态度
坚持“三不足”精神，即“天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守”。
3.宋神宗的态度：动摇。
4.结果：宋神宗死后， 任宰相，最终废除新法。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨变法的命运一司马光名师点拨从王安石变法失败的原因来看，改革是艰辛的、充满种种阻力。改革者要坚定信念且毫不动摇，改革才有成功的可能性，同时还要善于用人。评价王安石变法注意从不同角度去分析评价，从史实概括到理性分析都不要脱离改革变法的特定历史环境。积贫局面的改变二答案1.表现：政府的财政收入大幅度上升，国库充裕。
2.原因：各项改革措施取得较大成效
(1) ：保证了农业灌溉；有利于防洪抗灾；耕地面积增加。
(2)方田均税法：清丈出大量隐瞒土地，增加政府收入，靠山林荒地为生的民户免除了赋税负担，得到了实惠。
(3) 和 ：打破了大商人垄断市场的局面，大大增加了政府的财政收入。农田水利法市易法均输法答案(4) ：大大增加了政府财政收入。
(5)免役法：使得那些缴纳一定费用的人从劳役中解放出来，有利于社会经济的发展，也增加了政府的财政收入。
3.局限性
(1)青苗法：存在强制农民借贷现象；利息偏高，成为借贷者沉重的负担。
(2)免役法：免役钱太高，对穷人来说是沉重负担。青苗法答案积弱局面的改善三1.表现
北宋国力得到增强。
2.原因
强兵之法成效显著
(1)保甲法：加强了封建统治秩序，维护了社会治安。既实现了 合一，又为精简军队创造了条件。
(2) ：使武器的质量得以改进，产量大大提高。
(3)保马法：使马匹的质量和数量都得以提高，政府节省了大量养马费用。
(4)将兵法：在一定程度上改变了兵将分离的局面，战斗力有所加强。兵农军器监变法的评价四1.性质
是在不触动封建土地私有制的前提下对 进行局部调整。
2.进步性
(1)增加了政府的 ，增强了国家的军事力量，北宋_________的局面有所改善。
(2)王安石变法促进了社会经济的发展，客观上有利于社会的进步。
(3)王安石勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。
3.局限性
是地主阶级改良运动，不可能从根本上扭转危局和改变农民的处境。答案名师点拨生产关系财政收入积贫积弱王安石的新法取得了重大成效，促进了北宋社会经济的发展和政治军事实力的增强，一定程度上改变了积贫积弱局面，在中国历史发展进程中发挥了重要作用。但新法触犯了大官僚、大地主、大商人的利益，遭到他们的强烈反对，这是变法失败的主要原因。1.结构图示方法总结2.方法点拨列表法掌握庆历新政和王安石变法的异同点返回重点难点探究 理解·深化·探究主题一　王安石变法失败的原因、教训史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料一　我的业师梁启超先生说，王安石是大改革家。中国千古一人，在他以前，有过改革家，如在齐的管仲，在秦的商鞅。然而，论到有见识，彻底了解宋朝的政治缺失、人民疾苦，有办法解决问题，有毅力贯彻他的计划，在宋朝以前或其以后，中国只有王安石。
——黎东方《我对历史的看法》
材料二　王安石执政……神宗曰：“不知卿所施以何为先？”王安石曰：“变风俗，立法度，最方今所急也。” ——《廿二史札记》答案材料三　王安石以新法害天下，引用奸邪，更张法令，驯至靖康之难，人皆咎安石为祸首。 ——《廿二史札记》
思考
(1)据材料一并结合所学知识，王安石变法前的“政治缺失”与“人民疾苦”主要表现在哪些方面？答案　 “政治缺失”：集中军权和行政权的举措使国家出现了“冗官、冗兵、冗费”的局面；“人民疾苦”：土地兼并盛行，农民丧失土地的现象严重；赋税盘剥沉重，农民不堪重负。答案(2)据材料二并结合所学知识，为“变风俗”“立法度”，王安石从哪些方面进行了努力？答案　从富国、强兵、取士三个方面进行了一系列努力。答案(3)材料二与材料三有何内在联系？结合材料三，分析王安石变法失败的原因。答案　联系：王安石的变法触及了大地主、大官僚和大商人的利益，遭到了他们的强烈反对。原因：大地主、大官僚的反对，动摇了最高统治者对变法的态度，导致变法最终失败。史论总结王安石变法失败的原因及教训
1.原因
(1)保守势力强大，王安石变法触犯了大地主、大官僚等保守势力的既得利益，遭到他们的强烈反对。
(2)改革派缺少凝聚力，不能团结一致地推行变法。
(3)宋神宗在关键时刻常常举棋不定，没有一贯地大力支持变法。
(4)王安石变法仅仅是封建社会内部当政的地主阶级代表主持的旨在富国强兵的改革，没有触及导致社会危机加深的根本问题，也就不能从根本上摆脱封建统治危机。(5)新法在实际推行过程中，由于用人不当、执行不善等原因，不断出现违背变法本意的事件，引起农民的不满。
2.教训
(1)改革过程中用人要得当，善于执行具体改革措施。
(2)改革派领导集团要大公无私，团结一致，协调行动，才能促使改革成功。主题二　全面评价王安石史料探究材料一　变法的真正兴奋点是富国，而不是富民。王安石的“理财”，实际上主要是在分配领域内损下益上，夺商人、地主、农民之利归国家财政，做到的不过是利益的重新分配而已。
——《王安石变法失败之原因和启示》
材料二　王安石主持的变法，成了大宋政界围绕新法是“利民”还是“害民”展开争论而形成的最大的一场政治角力，政见不同的臣僚纷纷发表看法，难以骑墙。原来的中书和台谏班子，多数是变法的反对答案派，所以，王安石主持中央政局之后，对这些部门进行了大清洗……基本封杀了反对的声音……南宋章如愚在《山堂考索续集》中谴责说：“安石作俑，始于钳天下之口。”
陕西农民向官家借陈米一石，到还的时候是新的好小麦一石八斗七升五合，“所取利近一倍”，翻了个大跟头。“虽兼并之家乘饥馑取民利息，亦不至如此重”，弄得“中户以下大抵乏食”……于是“妇子皇皇，如在汤火之中，号泣呼天，无复生望”……这在整个变法过程中决非个案。 ——《王安石变法为何演变成悲剧》
思考
(1)结合具体内容，举两例说明变法是如何体现“损下益上”这一特点的。答案　说明：青苗法，政府在青黄不接时贷款或谷物给农民，既增加了政府收入，又限制了高利贷者；免役法，民户以钱代役，富户须多负担免役钱，政府收入增加。(言之成理即可)答案(2)长期以来，史学界认为王安石变法的失败主要是由于大地主、大官僚的反对。结合材料一、二，简要谈谈你的看法。答案　王安石变法损害了大地主、大官僚、大商人的利益(以富国而非富民为目标)，必然遭到广泛的反对，这是变法失败的原因之一。但在变法过程中，王安石拒绝听取不同的意见，对反对者进行打击；在变法实施过程中，普遍存在盘剥百姓的现象，导致变法成为“害民”之举，这些也是造成变法失败的重要原因。史论总结全面辩证地评价王安石变法
1.进步意义
(1)变法措施的推行，增加了政府的财政收入，增强了军事力量，使北宋的国力得到提高，在一定程度上改变了积贫积弱的局面。
(2)变法促进了社会经济的发展，有利于社会的进步，在中国历史发展进程中发挥了重要作用。
(3)王安石在北宋中期阶级矛盾和民族矛盾非常尖锐的情况下进行变法，这样大胆改革、勇于探索、百折不挠的精神，值得肯定和学习。(4)王安石为了地主阶级的整体利益和长远利益，敢于抑制和打击大地主、大官僚的利益，并在一定程度上顾及到社会下层的利益，这种不畏权势的做法值得赞扬。
2.历史局限
(1)没有从根本上解决土地兼并问题，生产关系未得到较好的调整，阶级矛盾未能完全解决。
(2)变法措施旨在抑制兼并和限制大地主、大官僚和富商的利益，而该阶层在北宋政权中具有举足轻重的地位和权势，他们坚决反对变法。
(3)变法在实施过程中的用人不当等问题造成贫苦百姓负担加重，出现危害百姓的现象。返回(4)变法以维护封建统治为根本出发点。农民的处境没有根本改变，负担依然沉重。
3.历史教训
(1)改革必然会遭到旧势力的阻挠，不可能一帆风顺，要充分考虑到改革的复杂性和艰巨性。
(2)改革的成败关键要看其积极效果能否得以保留和维持，不以改革者个人命运为转移。解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.王安石在变法中始终坚持哪一种思想，对扫除重重障碍起了极大的作用(　　)
A.“利不百，不变法；功不十，不易器”
B.民贵君轻
C.“治世不一道，便国不法古”
D.“三不足”精神 解析　面对守旧派的反对王安石始终坚持自己的“三不足”精神进行变法。D123456解析答案2.据史书记载，经过王安石变法，“中外府库无不充衍，小邑所积钱米亦不减二十万”。这反映出王安石变法(　　)
①增加了政府的财政收入　②缓解了财政危机　③彻底扭转了积贫局面　④缓和了社会矛盾
A.①② B.③④
C.①③ D.②④解析　题目材料反映出官府的府库充实，这是王安石变法的成效。但王安石变法没有从根本上解决“三冗”问题，也不可能彻底扭转积贫局面；题目材料并没有涉及社会矛盾。因此，③④的叙述均不正确。A123456解析答案3.王安石变法推行后，出现了“盗贼比之昔时，十减七八”，这主要得益于(　　)
A.保马法的实施 B.保甲法的推行
C.军器监的设立 D.均输法的推行解析　保甲法规定保丁平时维持社会治安，并实行连坐制度。B123456解析答案4.王安石“熙宁新法”与范仲淹的“庆历新政”在改革科举上相比，都注重通过“策论”取士，他们的共同目的是(　　)
A.严格“恩荫”制 B.任官以政绩
C.惟才是用 D.培养“通经致用”的人才解析　在取士方面，二者都重视“策论”取士，淡化甚至废除体现记背能力的诗赋取士，更注重读书人的经世致用的能力，故选D。D123456解析答案5.王安石对科举制度进行改革，规定“学问和品行最优者，可以不经科举考试直接出任官职”。这说明他(　　)
A.看到了科举制度的弊端
B.反映了私人办学的发展
C.产生了否定科举制的思想
D.认定地方教育大有提高解析　不经科举就可任官反映出王安石已认识到，科举制度不完全能选拔具有真才实学的人。A123456答案6.阅读下列材料：
材料一　财不足用于上而下已弊，兵不足威于外而敢骄于内，制度不可为万世法而日益丛杂，一切苟且，不异五代之时。 ——欧阳修
材料二图一　《耕织图》中繁忙的秋收场面　　　图二　宋代武学习武图请回答：(1)材料一说明北宋中期面临怎样的社会状况，导致这一状况出现的原因是什么？123456答案　北宋中期面临积贫积弱的局面。原因在于北宋初年加强中央集权的措施。123456答案(2)材料二说明王安石采取了哪些改革措施？结合材料探究材料一、二之间的内在联系。答案　理财方面：青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法。军事方面：保甲法、保马法、将兵法。内在联系：材料一反映的社会危机引起了材料二王安石在理财、军事方面的变法；而王安石变法又在一定程度上缓和了北宋的社会危机。返回重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第55页)
从上述意见，你能看出他们对变法的不同态度吗？为什么会有不同的看法，宋神宗的态度怎样？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　(1)文彦博反对变法；王安石主张变法；宋神宗支持变法。
(2)因为三人代表了不同的利益集团。探究学习总结 (教材第58页)
一、本课测评
1.王安石变法被废止的主要原因是什么？答案提示　(1)王安石变法触犯了大地主、大官僚等人的利益，大地主、大官僚的阻挠和破坏是变法失败的主要原因。
(2)宋神宗在变法后期的动摇。
(3)宋神宗死后，司马光任宰相，废除了新法。
(4)在变法过程中，由于用人不当，出现了新法危害百姓利益的现象。2.试评价王安石变法的历史作用。答案提示　(1)王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。
(2)变法措施的推行，增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。
(3)王安石变法促进了经济发展，客观上有利于社会进步。
(4)变法以维护地主阶级统治为出发点，农民处境没有得到根本改善，负担依然沉重。二、学习延伸
1.探究活动：找一本有关王安石变法的书来读，然后写一篇300字左右的读后感。答案提示　关键是写出王安石变法过程中的艰难以及王安石以“三不足”精神进行变法的可贵之处。返回2.争鸣：你对此怎么看？你认为在不增加百姓负担的情况下，能增加国家的财富吗？提示　王安石的观点是正确的。可能增加国家财富，但很难实施。课件16张PPT。单元学习总结知识导图 整体架构 客观·简明·了然线索归纳 思维整合 横向·纵向·竖向学会解题 体验高考 真题·案例·技巧栏目索引知识导图 整体架构　 　　　　　　　　　　　　 客观·简明·了然返回重点难点探究 理解·深化·探究线索归纳 思维整合　 　　　　　　　　　　　　 横向·纵向·竖向一、文艺复兴与宗教改革的异同及联系二、欧洲宗教改革的内容和历史作用
1.内容
(1)各国改革主张的相同点
①反对教皇的权威，坚持《圣经》是信仰的最高权威。
②强调国家权力，认为世俗权力应该高于教权。
③主张建立本民族的教会，脱离罗马教廷的控制。
④马丁·路德、加尔文还主张简化宗教仪式等。(2)加尔文改革和亨利八世改革还具有自己的特点
①加尔文改革的思想核心是“先定论”，鼓舞了资产阶级进取精神；实行共和式的长老制，并建立政教合一的日内瓦共和国等。
②亨利八世改革是以自上而下的方式进行；通过“至尊法案”，强调英国国王在教会中的权力与地位，保留天主教主教制、基本教义和仪式等。
2.历史作用
(1)政治上
沉重打击了天主教在欧洲的神权统治，促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展。(2)经济上
宗教改革运动中，资产阶级获得天主教会被剥夺的很大一部分财产，加尔文派又为资产阶级的经济活动披上神圣的宗教外衣，这些都促进了资本主义的发展。
(3)思想上
①否定了罗马天主教会的权威，解放了人们的思想，为资本主义的兴起和发展奠定了基础。
②加尔文派成为尼德兰革命和英国资产阶级革命的旗帜，为资产阶级革命创造了条件。返回例题　(2014·海南高考)宗教改革家路德提出“因信称义”，主张只要直接阅读《圣经》，有虔诚信仰，灵魂便可得救。“因信称义”的提出(　　)
A.加强了教皇的宗教权威
B.巩固了民众的宗教信仰
C.摧毁了教会的思想专制
D.扩大了基督教会的影响学会解题 体验高考　 　　　　　　　　　　　　 真题·案例·技巧解析答案审题思路
定时空：宗教改革时期的德意志。
审题意：本题考查马丁·路德的思想主张。
抓关键：对“因信称义”的理解。
辨选项：解析答案答案　C概念类选择题的解题技巧题型特点
历史概念是指人类在认识历史的过程中，把历史事实或历史现象的特有属性或本质属性抽出来，加以概括形成的认识。考查形式：一是在题干中提出一个基本概念，题肢中的备选项则是对这一概念的阐释，在题干中经常出现的标志性词语有“内容是”“标志是”“性质是”“特点是”“准确的理解是”等；二是题干提供历史事件或历史现象，题肢提供四个概念作为备选项，在题干中经常出现的标志性词语有“反映了”“对其理解……”“其本质是”等。解答方法
(1)史论结合法。运用唯物史观、辩证法的相应理论和观点对题干与题肢进行指导分析，再结合相关历史知识进行印证，从而找出最符合题意的选项。
(2)逻辑推理法。将题干与题肢提供的四个备选项逐一对照，对两者逻辑关系进行推理，选取最深刻、最本质、最广泛的选项。
(3)定性分析法。分析题目的要求，再对历史概念的内涵与外延进行有目的的分析，进而分析选项，凡与题干中的概念性质不同或不符合题干中的概念范围的选项都要排除。返回课件37张PPT。第1课　宗教改革的历史背景第五单元 欧洲的宗教改革目标导航1.掌握中世纪天主教在欧洲社会各方面的地位。
2.掌握宗教“异端”与天主教会之间的斗争。
3.掌握西欧社会向近代过渡的情况，理解西欧宗教改革的必要性。(重点、难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.基督教的起源和发展
(1)起源：大约1世纪左右，在 　 与 　　一带产生，是下层人民反抗压迫的宗教团体。
(2)发展
①4世纪初期，演变为 　　　　的国教。
②476年，在 封建王权下得以继续发展。
③11世纪，分裂为以 　　　　为中心的东正教和以罗马为中心的天主教。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨天主教的神权统治一小亚细亚巴勒斯坦罗马帝国日耳曼君士坦丁堡答案2.天主教神权统治的确立
(1)原因
①天主教会通过整顿教会，与 　　争夺权力，组织“_________
________”，势力不断扩展。
②中世纪的欧洲，封建割据严重， 　　衰弱。封建王权东征十字军王权答案(2)表现
①经济上：教会拥有天主教世界全部耕地的三分之一，还通过兜售“赎罪券”等方式搜括钱财。
②政治上：教权高于王权，典型例证是“ 　　　”。
③思想文化领域：教会垄断了 　，掌握了《圣经》的 　　　，文学艺术作品也蒙上了浓厚的 　。
④社会生活方面：天主教会的影响无处不在，人们深受教会束缚。名师点拨卡诺莎之辱学校教育解释权宗教色彩天主教会宣扬禁锢人性的教义教规，垄断了所有的教育、文化和舆论机构，占据着意识形态领域的统治地位，成为封建统治阶级和封建制度的精神支柱。宗教“异端”二答案1.含义：古代中世纪时，基督教占统治地位的派别对 　的
贬称。
2.性质
用与教会说教不同的 思想发动民众的反封建斗争。
3.表现
(1)12世纪后期，法国南部爆发了“异端”运动。要求 。
(2)14～15世纪时，欧洲“异端”运动高涨。
①英国人 系统阐述了“异端”学说。
②捷克人 对教会进行强烈批评。异己派别“异端”宗教纯洁教会威克里夫胡司答案4.影响
(1)对天主教会的 提出有力挑战。
(2)反映了市民阶层争取 、发展 经济的要求和 的愿望。
(3)对16世纪欧洲的宗教改革产生了深远的历史影响。名师点拨神权统治政治权利工商业改革教会中世纪的西欧各国，几乎人人都是天主教徒，他们的思想和行动都受到天主教会的严格控制，新兴市民阶层还找不到更为先进的思想武器来批判封建主义，在反封建斗争中，他们不得不借用宗教的力量，采取宗教“异端”的形式。答案向近代过渡的西欧三1.经济上
开始瓦解， 开始出现和发展。
2.政治上
(1) 开始兴起并要求分享政治权利。
(2)新贵族希望建立强有力的 ，结束分裂割据局面。
(3)一些国家的君主想摆脱天主教会的束缚，加强 ，实现 。
3.思想上
运动解放了人们的思想，冲击了 的统治。封建生产方式资本主义萌芽资产阶级国家政权中央集权富国强兵文艺复兴天主教会深度认识资产阶级和资产阶级化的新贵族希望建立强有力的封建国家政权的原因
(1)在资产阶级不能独立承担反封建斗争任务的情况下，强有力的国家政权可以更好地反对教皇和教会特权，维护本国家或本民族的政治、经济利益。
(2)强有力的国家政权有助于促进和维护国家统一，为资本主义的发展提供统一的国内市场。
(3)强有力的国家政权可以成为资产阶级争夺海外殖民利益或进行殖民扩张的强大后盾。1.结构图示方法总结2.方法点拨(1)图示法掌握天主教的神权统治返回(2)图示法掌握宗教改革的历史背景重点难点探究 理解·深化·探究主题一　天主教的神权统治史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料一　中世纪西欧的罗马天主教会是封建主阶级的精神统治工具，它给封建制度披上了神圣的外衣，为封建统治辩护；天主教会也是各国最有势力的封建领主，它拥有天主教世界地产的1/3；教会还是各国的特权组织，成为西欧国家实现统一的障碍。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料二　天主教会的腐败和搜刮，引起各阶级各阶层的强烈不满。……而教会的欺诈和无耻掠夺，最终落到人民群众身上……他们答案对天主教会的不满与日俱增。城市市民也不满天主教会的统治，这不仅是因为教会是封建制度的强大支柱，而且因为天主教会的许多清规戒律对工商业的发展不利。世俗君主和贵族则垂涎教会的财产，出于个人利益的打算，他们也站到反对天主教会的行列中来。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料三　中世纪只知道一种意识形态，即“宗教和神学”。
——恩格斯
思考
(1)结合材料一回答，天主教会在西欧有什么影响？答案　天主教会是封建统治的理论来源；占有天主教世界全部耕地的1/3，在各国享有特权。这一切都严重地阻碍了资本主义的发展。答案(2)结合材料二回答，有哪些阶层反对天主教会？答案　人民群众、城市市民、资产阶级、世俗君主与贵族。(3)根据上述材料，说明西欧反封建斗争为什么首先表现为反对天主教神学。答案　内因是资产阶级因资本主义发展尚不充分而较弱，外因是天主教会势力强大，也是欧洲封建制度的精神支柱。史论总结中世纪天主教会的特殊社会地位及其原因
1.天主教会在欧洲占据支配地位，对西欧实行大一统的神权统治。经济上，是西欧最大的封建主；政治上，教权凌驾于王权之上；思想文化上，垄断了文化、教育、艺术等意识形态；社会生活方面，影响无处不在，一个人从生到死都离不开教会。
2.在中世纪时西欧缺乏强大的王权抗衡天主教会，有利于天主教会地位的形成；当时社会生产力水平较低，广大人民群众把精神寄托在天主教会上。主题二　欧洲宗教改革的原因史料探究材料一　14、15世纪，随着资本主义的发展，各国统一的国内市场逐渐形成，资产阶级和资产阶级化的新贵族开始兴起，他们不满教会的盘剥，希望建立强有力的国家政权，结束分裂割据的局面，参与海外竞争。独立于世俗政权之外的天主教会就成为中央集权发展道路上的严重障碍，把教会置于王权控制之下已成为时代的要求，天主教会对西欧的控制受到挑战。
材料二　14～16世纪生产力的发展与技术的进步，促进了手工业的发展、商品经济的繁荣。意大利的佛罗伦萨、威尼斯等城市以及西欧其答案他的一些城市开始出现资本主义萌芽……天主教会把从事商业贸易和发财致富说成堕落行为，这种轻商思想与当时商品货币关系蓬勃发展的趋势背向而驰。
材料三　文艺复兴唤醒了沉睡的人们，理性高于信仰的人文主义宗教观逐渐兴盛，罗马教皇至高无上的权威开始受到挑战。
思考
(1)依据材料一概括新兴资产阶级的要求。答案　建立强有力的国家政权，加强中央集权，结束分裂割据的局面，参与海外竞争。答案(2)材料二中14～16世纪的西欧生产方式有哪些进步？答案　欧洲资本主义的产生和发展。(3)根据材料三，概括文艺复兴对天主教会统治产生的影响。答案　解放了人们的思想，挑战了天主教会至高无上的权威。史论总结宗教改革发生的原因和实质
1.必要性(根本原因)：天主教的统治阻碍了资本主义的发展(政治、经济、思想、生活)。
2.可能性
(1)经济根源：资本主义的产生和发展。
(2)阶级基础：资产阶级和新贵族共同要求反教会，进行反封建斗争。
(3)政治因素：民族观念的形成和民族国家的崛起，要求摆脱天主教会控制。返回(4)思想文化因素：“异端”思想、文艺复兴倡导人文主义推动宗教改革。
(5)直接因素：在思想文化和经济政治上居于统治地位的教会贪婪腐败，其掠夺最终引发改革运动。
3.实质
新兴资产阶级发动的反封建的斗争。解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.中世纪的欧洲，一国之君在冰天雪地里站在教皇的门前乞求宽恕。这一现象反映了(　　)
A.国王需到教皇门前祈祷
B.国王权力受教皇制约
C.教皇是最高的世俗统治者
D.王权与教权是统一的解析　在中世纪的欧洲，天主教会和国王尽管都拥有世俗权力，但王权受教权的制约，故B项符合题意；A、C、D三项的表述与中世纪欧洲的社会现实不符。B123456解析答案2.对中世纪出现的“异端”运动认识不正确的是(　　)
A.对天主教会的神权统治提出了有力挑战
B.反映了金融资产阶级的要求
C.为16世纪的宗教改革奠定了基础
D.是中世纪时期反封建斗争的主要形式之一解析　这场运动对天主教会的神权统治提出了有力的挑战，为16世纪的宗教改革奠定了基础，是中世纪时期反封建斗争的主要形式之一，故A、C、D正确；中世纪金融资产阶级尚未形成，故B项错误。B123456解析答案3.有人提出这样的质问：“罗马教皇有什么权力强行规定波希米亚农民与英格兰自由民必须用哪国语言祈祷，必须以何等精神学习耶稣的教诲，必须为自己的放纵付出多少的代价……”提出质问的“人”最有可能是(　　)
A.古希腊的智者 B.14世纪的人文主义者
C.15世纪的“异端”思想者 D.18世纪的启蒙思想家解析　基于材料分析，提出质问的“人”不满于教会的强权和控制，渴望从教会的强权和控制下获得一定的解放。基于以上分析，可知最有可能的“人”是具有一定宗教改革理念的“异端”思想者。C123456解析答案4.西欧向近代社会过渡的根本原因是(　　)
A.手工业的发展 B.商品经济的发展
C.生产力发展与技术进步 D.资本主义萌芽出现解析　以上四项都是西欧向近代社会过渡的原因，但最根本的原因是生产力发展，故选C项。C123456答案5.“文艺复兴这个术语是有争议的……中世纪人们对古典的兴趣并没有完全消失，相反，中世纪的某些特征在文艺复兴时期还表现得非常明显。”文中的“某些特征”是指(　　)
A.科学在一定程度上的发展
B.对人性的尊重与弘扬
C.宗教作为文学艺术重要题材
D.天主教地位至高无上C123456答案6.阅读下列材料：
材料一　任何时候我进入教廷神职人员的房间，总是看见神父和银钱商在一起，忙于鉴别钱币的成色和计算数目，面前堆着成堆的钱币。——一位西班牙官员
材料二　被告人如不承认“罪行”，就反复用刑拷问。一切有利于被告人的证词都不能成立。被告可以不经审判便予以处死。被告认罪之后，如又否认，即不再审讯，予以烧死。——宗教裁判所审讯条例
请回答：
(1)据材料一，这位西班牙官员对天主教会的观察反映的实质问题是什么？123456答案　天主教会已成为赚钱敛财的机器。123456答案(2)据材料二，分析宗教裁判所的审讯条例说明了什么？答案　中世纪的天主教会为控制人们的思想不择手段。(3)结合对上述材料的理解，谈谈你对中世纪晚期天主教会的认识。答案　中世纪晚期，天主教会已腐化堕落，成为阻碍社会进步的障碍。返回重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第64页)
当时，欧洲人民的反封建、反教会的斗争都以宗教“异端”的形式出现，请思考一下造成这一现象的原因何在？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　教会是欧洲最大的封建主；教权高于王权；教会的统治阻碍了社会的进一步发展。一个人从生到死，深受教会的束缚；处于工场手工业资本主义发展早期的资产阶级本身的力量比较弱小，无力通过大规模的革命手段实现自己的愿望。探究学习总结 (教材第65页)
一、本课测评
1.简述中世纪天主教会对西欧的统治。答案提示　确立了对西欧的大一统神权统治。经济上，是西欧最大的封建主；政治上，教权凌驾于王权之上；思想文化上，垄断了文化、教育、艺术等意识形态；社会生活方面，天主教会的影响无处不在，一个人从生到死都离不开教会。2.简述“异端”思想的历史作用。答案提示　宗教“异端”思想对天主教会的神权统治提出了有力的挑战，反映了市民阶层争取政治权利、发展工商业经济的要求和改革教会的愿望，对16世纪欧洲的宗教改革产生了深远的影响。二、学习延伸
阅读与思考：阅读上述材料，分析16世纪欧洲宗教改革的必要性。答案提示　16世纪的天主教是阻碍社会进步的重要力量：罗马天主教会是维护西欧封建制度的中心；它给封建制度绕上了神圣的灵光；教阶制度具体体现了封建的等级制度；教会本身就是最大的封建主。要促进社会的进步，就要推翻封建制度，而天主教会又是封建势力的代表和维护封建制度的重要力量。返回课件37张PPT。第2课　马丁?路德的宗教改革第五单元 欧洲的宗教改革目标导航1.了解马丁·路德宗教改革的主张。(重点)　
2.理解马丁·路德宗教改革的影响。(难点)　
3.认识欧洲宗教改革的实质。(难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.原因
(1)根本原因：16世纪初，德意志经济有了显著发展，一些手工业部门出现了 ； 的局面严重阻碍了德国社会经济的发展。
(2)主要原因： 使天主教的权威受到更多的质疑；罗马教廷对德国进行神权统治和经济掠夺。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨 “九十五条论纲”一资本主义萌芽四分五裂文艺复兴答案(3)主观原因：马丁·路德深受 思想的影响。
(4)直接原因：1517年，教皇派人到德意志兜售 。
2.发表：1517年10月，马丁·路德发表《关于赎罪券的九十五条论纲》，简称“ ”。
3.影响：揭开了欧洲 的序幕。名师点拨人文主义赎罪券九十五条论纲宗教改革16世纪的德意志经济发展、政治分裂，天主教会对德意志的神权统治和经济掠夺是各种社会矛盾的焦点。因此，摆脱教会的压榨和束缚，建立民族教会，是德意志各阶层的普遍要求，也是德意志资本主义发展必不可少的条件。马丁?路德宗教改革的主要内容二答案1.教义
(1)理论基础：“ ”。
(2)坚持《圣经》是人们唯一信仰的神圣权威，人人在上帝与《圣经》面前都是 。
2.宗教仪式
(1)减少教堂、修道院，简化 。
(2) 也可以结婚生子。因信称义平等的宗教仪式神职人员答案3.世俗权力
(1) 是唯一合法的权力，世俗统治者的权力应当高于 并支配教权。
(2)建立 的教会。深度认识国家权力教权本民族马丁·路德宗教改革反映了新兴资产阶级的利益和要求，实质上是新兴资产阶级反封建的社会运动，为德意志资本主义的进一步发展解除了精神枷锁。答案马丁?路德宗教改革的影响三1.对德国
(1)引发了 领导的农民起义；掀起了反对 的风潮。
(2)把《圣经》译成德文有利于 的拓展，也促进了德意志 的发展。
(3)1555年，各诸侯国确立“ ”的原则， 取得合法地位。
2.对欧洲：为欧洲其他国家和地区的 开辟了道路。闵采尔罗马教廷宗教改革民族语言教随国定路德派宗教改革名师点拨欧洲宗教改革从表面上看反对的是罗马教廷、天主教会，实际上是文艺复兴的继续，是在新的规模上、以新的形式展开的资产阶级文化革命。与文艺复兴运动不同的是，宗教改革不纯粹是一场宗教运动，还是一场社会运动，其形式更为激进，影响也更为深远。1.结构图示方法总结2.方法点拨(1)图示法掌握宗教改革背景返回(2)图示法理解“因信称义”思想重点难点探究 理解·深化·探究主题一　马丁?路德改革的社会背景史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究答案材料一　16世纪初，罗马教廷每年从德国榨取的财富达30万古尔登，这个数目等于1497年德皇所征税额的21倍。
材料二　天主教会宣称，人若要得救，必须以教会为中介……(教会)声称只要购买赎罪券，上帝就可以赦免他本人及其亲属的罪。
思考
(1)根据材料一并结合所学知识，概括德国宗教改革的原因。答案　天主教会阻碍资本主义发展；天主教会的腐败；德国受天主教会的压榨最严重。答案(2)针对材料二，马丁·路德做了什么事？提出了怎样的主张？答案　在教堂的大门上贴出“九十五条论纲”。反驳了赎罪券的功效，指出信徒得救，既不靠教皇，也不靠圣礼和善功，只能靠终生“悔改”。史论总结马丁·路德宗教改革的社会背景
1.必要性
(1)天主教会不仅控制着德意志人的精神世界，而且大肆在德意志搜刮掠夺财富，这使德意志的社会矛盾尖锐，引起各阶层的不满。
(2)四分五裂的局面，不仅阻碍了德意志社会经济的发展，而且便于天主教会对德意志的政治控制，使得天主教会在德意志有很大的影响力。2.可能性
(1)16世纪初，德意志经济有了显著发展，特别是手工业部门中出现了资本主义萌芽，新兴资产阶级要求分享政治权利，自由发展工商业。
(2)马丁·路德深受人文主义思想影响，立志进行宗教改革。主题二　全面认识马丁?路德改革的内容史料探究材料一　我日夜思索这句话(神的裁判表现在神的本身，正如所写的：“义人必因信得生”)，神终于怜悯我，让我明白：神的裁判就是义人蒙受神恩所经历的裁判，就是信仰，而那段话的意思就是：《福音书》表现了神的裁判，慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。
——马丁·路德《拉丁文作品第一卷序言》
材料二　第5条　教皇除凭自己的权柄或凭教条所科的惩罚以外，既无意也无权免除任何惩罚。第6条　教皇不能赦免任何罪债，而只能宣布并肯定罪债已经得到了上帝的赦免。那留下归他审判的，他当然可以赦免。他若越过此雷池，罪债便仍然存在。
第21条　所以那些宣讲赎罪券者，说教皇的赎罪票能使人免除各种惩罚，而且得救，乃是犯了错误。
——《关于赎罪券的九十五条论纲》答案材料三　上面所说的，虽然只就新兴的中等阶级必然要同现存的教会发生冲突这方面提到了两点，但已经足以证明：第一，在反对罗马教会权力的斗争中，最有直接利害关系的阶级是资产阶级；第二，当时反对封建制度的每一种斗争，都必然要披上宗教的外衣，必然首先把矛头指向教会。
——恩格斯《〈社会主义从空想到科学的发展〉英文版导言》
思考
(1)依据材料一概括马丁·路德宗教改革的基本观点的意义。答案　 “因信称义”否定了教皇的神权地位，否定了罗马教廷支配下的天主教会存在的必要性。答案(2)材料二的内容主要突出了马丁·路德怎样的主张？有什么意义？答案　主张：否定教皇有权赦免罪行。
意义：否定罗马教皇的权威，揭开了欧洲宗教改革的序幕。(3)依据材料三并结合所学知识分析恩格斯的观点。答案　罗马天主教会的神权统治严重阻碍了欧洲资本主义的发展，这必然会引起新兴资产阶级的反对；由于资本主义尚处于手工工场阶段，资产阶级力量还很弱小，这种斗争必然要披上宗教的外衣。史论总结马丁·路德的宗教改革思想体现新兴资产阶级的经济和政治要求
1.因信称义是马丁·路德宗教改革的核心主张，它把灵魂得救的决定权由教皇、教士手中转移到个人，反映了新兴资产阶级自由、平等的要求。
2.认为宗教的最高权威是《圣经》，不是教会，从而否定了天主教会神学说教的垄断地位。
3.与上帝沟通不需要教会和神父作中介，这样就否定了教士、教廷和教皇的权威。返回4.反对购买赎罪券，主张简化宗教仪式，建立廉俭教会，反映了新兴资产阶级追求资本原始积累的要求。
5.主张全体信徒皆教士，体现了新兴资产阶级追求地位平等的思想。解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.16世纪初，德国有一句谚语说：“德国是教皇的奶牛。”下图漫画形象地说明了(　　)解析　漫画描绘了德国在教皇的掠夺下由健康走上衰亡，讽刺的是教皇掠夺对德国的危害，故A项正确。AA.罗马教皇对德国搜刮掠夺 B.罗马教皇对德国的重视
C.德国的畜牧业发达 D.德国与教皇的关系密切123456解析答案2.“信徒和上帝，犹如两个相爱的恋人，他们之间不需要第三者。”此话最有可能出自(　　)
A.薄伽丘 B.莎士比亚
C.马丁·路德 D.孟德斯鸠解析　材料反映信徒可以直接与上帝对话，是马丁·路德“信仰即可得救”的思想，故C项正确；
薄伽丘、莎士比亚属于文艺复兴时期的文学家、戏剧家，A、B两项错误；
孟德斯鸠是启蒙运动代表人物，D项错误。C123456解析答案3.天主教认为教会的神职人员掌管“天堂之门”的钥匙，只有通过他们，信徒才能被赦免罪过。对此，马丁·路德疾呼(　　)
A.废除神学信仰 B.加强宗教仪式
C.信仰即可得救 D.教士应拥有世俗权力解析　题干反映天主教会推行的是因行称义，强调教权至上。马丁·路德提出信仰即可得救，认为通过自身信仰即可得救，不必通过教会，故C项正确；
马丁·路德同样信仰宗教，A项错误；
B、D两项都是天主教会的主张，排除。C123456解析答案4.“无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”该材料集中体现了马丁·路德的主张是(　　)
A.国家权力为神所授 B.教权高于王权
C.教士是教徒选出的公仆 D.王权应当高于教权解析　材料信息“世俗权力都有权来管他”说明马丁·路德的主张是王权应当高于教权。D123456解析答案5.《欧洲文艺复兴史》中写道：“‘九十五条论纲’原本只是那个时代教会改革声中的一声……他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路，却点燃了整片森林。”文中的“他”划燃火柴的地点位于下图中的(　　)
A.① B.② C.③ D.④解析　“九十五条论纲”是马丁·路德发表的，他在德国开始了宗教改革，故“划燃火柴的地点”是德国，图中①为英国，②为法国，③为德国，④为瑞士，故C项正确。C123456答案6.观察下列两幅图片：图一　马丁·路德
张贴论纲图二　右边是新教，左边是
天主教，一本《圣经》
就比教皇或教士都重请回答：
(1)图一现象出现的直接原因和影响分别是什么？123456答案　直接原因：罗马教皇派人到德意志兜售赎罪券。影响：拉开了欧洲宗教改革运动的序幕。123456答案(2)依据图二说明马丁·路德的核心思想是什么？如何认识欧洲宗教改革的作用？答案　核心思想：“因信称义”。作用：沉重打击了天主教会，解放了人们的思想，为欧洲资本主义的发展扫清了道路，为欧洲走向现代社会创造了条件。返回重点难点探究 理解·深化·探究探究学习总结 (教材第68页)
一、本课测评
1.马丁·路德的“九十五条论纲”发表有何意义？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　马丁·路德的主张迎合了一些封建统治者摆脱罗马教廷束缚的要求，因此获得了当地诸侯的支持。“九十五条论纲”的发表，激起了德意志民族反对罗马教廷的风潮，揭开了欧洲宗教改革的序幕。2.简述马丁·路德宗教改革的主要内容。答案提示　马丁·路德宗教改革的理论基础是“因信称义”。认为只有内心信仰虔诚，才能与上帝直接沟通，去恶向善，获得上帝的拯救，外在的一切苦修与事功都达不到这个目的。马丁·路德主张减少教堂、修道院，简化宗教仪式。还提出神职人员也可以结婚生子。马丁·路德坚持《圣经》是人们唯一信仰的神圣权威。人人在上帝与《圣经》面前都是平等的，教会应当是教徒的结社，教士是教徒选举出来的公仆。世俗统治者的权力应当高于教权并支配教权；德意志应当停止向教廷纳贡，取消教廷的最高宗教司法权，建立本民族的教会。二、学习延伸
阅读与思考：请你阅读上述材料，联系相关历史事实，分析马丁·路德的宗教改革实质。答案提示　16世纪的德意志，资本主义萌芽已经产生，但是政治分裂和天主教会的精神统治及其经济掠夺，阻碍了德意志社会的发展。摆脱罗马教廷的束缚、建立本民族的教会，成为德意志各阶层的普遍要求，尤其是新兴资产阶级为了发展经济，希望建立适应自身要求的教会。马丁·路德改革在本质上反映了这些要求。返回课件40张PPT。第3课　宗教改革运动的扩展第五单元 欧洲的宗教改革目标导航1.了解加尔文和亨利八世改革的背景和内容。(重点)　
2.理解欧洲宗教改革的历史作用。(重点)　
3.认识欧洲宗教改革的实质和特点。(难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.背景
(1)受 宗教改革的影响。
(2)加尔文读大学期间受到文艺复兴时期 的影响。
(3)1541年， 支持加尔文宗教改革。
2.内容
(1)坚持《 》是最高权威，反对教皇权威。
(2)主张简化 。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨加尔文宗教改革一马丁·路德人文主义瑞士日内瓦政权圣经宗教仪式答案(3)提出 、 和 是真正的宗教精神。
(4)思想核心：主张“ ”。宣扬选民或弃民的宗教理念。
(5)宗教组织：主张建立共和式的长老制度，建立 的政权。
3.影响
(1)改变了日内瓦人的日常宗教活动和社会风气。
(2)其他信仰的教派与个人被镇压。
(3)改革主张传播到欧洲许多地区，日内瓦成为“ ”。名师点拨自由平等个人主义先定论政教合一新教的罗马加尔文宗教改革与马丁·路德宗教改革相比，显得更为激进，具体表现为提出“先定论”，主张建立民主教会，更适应当时新兴资产阶级激进派的要求，因而加尔文教成为后来资产阶级进行革命、反封建的旗帜。亨利八世宗教改革二答案1.原因新兴资产阶级内政文艺复兴答案2.内容
(1)断绝英国教会在行政上和经济上与罗马教廷的关系。
(2)通过“ ”，规定国王为英国教会最高首脑，拥有巨大权力。
(3)没收修道院财产归王室所有。
3.影响：实现教会民族化，英国 成为封建专制统治的工具。深度认识至尊法案国教会英国宗教改革有其特殊性。改革由国王为首的中央政府推动，自上而下进行，国王在改革中成为英国教会的最高领袖，有权任免教职和决定教义。虽不再从属于罗马教廷，但改革没有触动天主教的教义和仪式，英国国教会成为封建专制统治的御用工具。答案宗教改革的影响三1.实质：在宗教外衣掩护下发动的反对封建统治的斗争。
2.影响：对欧洲社会产生了深刻而巨大的影响，推动了 和历史进步。
3.表现
(1)沉重打击了 在欧洲的神权统治，促进了 的高涨和 的发展。
(2)促进了欧洲 的发展。
(3)否定了 的权威，解放了人们的思想，为资本主义的兴起和发展奠定了基础。社会变革天主教欧洲民族意识民族国家资本主义罗马天主教会结构图示方法总结返回重点难点探究 理解·深化·探究主题一　马丁?路德和加尔文宗教思想的异同史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料一　第36条　每一个真诚悔改的基督徒，即令没有赎罪券，也同样可以得到赦罪或免罪。
第86条　教皇是一切富人中的最富有者，为什么不用他自己的钱来建造圣彼得教堂，而必须花费可怜的信徒们的钱呢？——“九十五条论纲”
材料二　人们只有通过信仰，而不是其他任何手段，才能回报上帝。——马丁·路德答案……通过永恒的，不变的意图，上帝始终决定着谁可以被拯救，谁将被毁灭。——约翰·加尔文
思考
(1)根据材料一，说出马丁·路德发表“九十五条论纲”的出发点。指出这一论纲在宗教改革中的地位。答案　出发点：反对教皇兜售赎罪券。地位：揭开了欧洲宗教改革的序幕。答案(2)比较材料二中马丁·路德与加尔文主张的共同之处。结合所学知识，评述他们的共同主张在欧洲历史上产生的积极作用。答案　①共同主张：信仰得救，只要信仰上帝即可得救。
②积极作用：以人文主义的宗教观挑战以教皇为首的宗教权威，极大地解放了人们的思想；使人们焕发出创新精神和生活热情；其教义更符合新兴资产阶级的利益，促进了资本主义的发展；为以后资产阶级革命提供了意识形态方面的依据。史论总结加文尔宗教改革与马丁·路德宗教改革的异同点
1.相同点
(1)都否定罗马天主教会的权威，主张“信仰得救”。
(2)都认为《圣经》是基督教徒信仰的唯一根据和权威，人人都可以通过《圣经》直接与上帝联系，不需要教会的中介。
(3)都主张简化宗教仪式。2.不同点
(1)从出发点看：马丁·路德的神学思想以人为出发点和目的，恢复了人的尊严和自主性；加尔文的神学思想认为上帝是一切的出发点和目的，重新把人的一切又奉献给了上帝。
(2)从核心内容看：马丁·路德极力宣称“因信称义”，强调个人信仰在获救中的决定性作用；加尔文宣称“先定论”，认为上帝预先的挑选才是真正决定一切的基础。(3)从神圣性与世俗关系看：马丁·路德打破了神圣和世俗的对立，使人的精神被赋予了神圣性；加尔文使经济活动获得了神圣性，为资产阶级的社会经济生活提供了神学根据和宗教动力。
(4)从影响看：加尔文的主张更为激进，主要表现就是建立民主教会、严厉排斥异己、实现国家的民主化与共和化，更适应资产阶级激进派的要求，影响了欧洲的大部分地区。主题二　欧洲宗教改革的特点和影响史料探究材料一　比较一般的历史的运动带有宗教的色彩，甚至在基督教传播的范围内，具有真正普遍意义的革命也只有在资产阶级以往的解放斗争的最初阶段的历史，即从13世纪起到17世纪，才带有这种宗教色彩。
加尔文的信条正适合当时资产阶级中最果敢的大胆的分子的要求……加尔文教却在荷兰创立了共和国。
——据恩格斯的评论材料二　加尔文提出上帝把世人分成“选民”和“弃民”，前者注定得救，后者注定沉沦。这是人的意志无法改变的。但是……并不意味着基督徒可以对他们在世上的行为漠不关心，谁是“选民”，谁是“弃民”，可以通过上帝的呼召体现出来。人在现世生活中的成功与失败就是“选民”和“弃民”的标志。
材料三　日内瓦的教会和政府组织都是按照加尔文的设想组织起来的。教会设立四种职务：长老、牧师、教师、执事。长老一般是富有的市民，由世俗信徒选出。……执事是由信徒选举产生的不脱产的协助长老和教师的教会管理人员……教会的权威机构是长老会，或称宗教法庭，由长老12人和牧师5人组成……每星期四举行一次例会。……政府答案的最高机构是大议会和小议会，由市民选举产生。——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代编》
材料四　1545年的一项法律进一步规定国王拥有行使一切教会管辖权的权力，大主教、主教的权力只能够来自国王的授权和委托。在这些法令中最重要的是1534年通过的“至尊法案”，因为这个法案确立了英国国王在英国教会中的绝对统治地位。——《英国走出中世纪》
思考
(1)依据材料一，指出资产阶级“解放斗争的最初阶段”采取何种形式？为什么？答案　①形式：反对天主教神学的形式。
②原因：中世纪的西欧，天主教是封建主阶级进行精神统治的工具。答案(2)结合材料二、三分析，恩格斯为什么称“加尔文的信条正适合当时资产阶级中最果敢的大胆的分子的要求”？答案　加尔文的信条进一步否定了教会的权威，体现了在资本主义发展初期激烈竞争中的胜利者的要求，鼓舞了新兴的资产阶级的进取精神；适应了新兴资产阶级激进派反对君主专制制度的要求。答案(3)据材料四分析亨利八世在英国的地位和他的宗教改革对英国发展的影响。答案　地位：亨利八世既是英国最高世俗统治者，又是英国最高宗教领袖，拥有对英国的绝对统治权力。影响：打击了教会势力，有利于英国资本主义的发展；英国国教成为封建专制统治的工具；通过加强王权，促进了新兴民族独立国家的兴起。史论总结欧洲宗教改革的特点和影响
1.特点
(1)宗教改革是一场意识形态领域的反对封建统治和罗马神权统治的政治运动。
(2)改革是披着宗教外衣或采取宗教“异端”的形式进行的，把斗争矛头指向天主教会，建立起适应本民族的宗教。返回2.影响
(1)政治
①打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精神独裁，新教成为早期资产阶级革命的旗帜。
②加强了君主专制制度，增强了新兴民族国家的力量。
(2)经济：没收了教会的大量土地和财产。
(3)文化：促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。
(4)思想：越来越多的人开始打破对罗马教会的迷信，解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展，为启蒙运动作了思想准备。解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.“人在出生之前，上帝就先定了他是应该获救，还是应该沉沦”，这体现了谁的主张(　　)
A.马丁·路德 B.加尔文
C.亨利八世 D.教皇解析　材料所述实际就是“先定论”的内涵，最早由加尔文提出，故选B。B123456答案2.马丁·路德和加尔文都主张“因信称义”，下列对“因信称义”的解释不正确的是(　　)
A.灵魂得救取决于表面礼仪
B.灵魂得救取决于心中的信仰
C.否定了教皇和僧侣的特权
D.以自律代替了他律A123456解析答案3.如图是欧洲宗教改革时期的一幅图片，图右边是新教，左边是天主教，一本《圣经》就比教皇或教士都重。它反映的最主要信息是(　　)解析　依据图片材料和“一本《圣经》就比教皇或教士都重”可知，材料体现的是《圣经》的权威至上，因此本题选C。CA.教会内部分裂，出现新教会
B.新教主张简化宗教仪式
C.蔑视教皇和天主教会，肯定《圣经》的权威
D.新教否定上帝的存在123456解析答案4.宗教改革体现了社会发展和时代的要求，主要体现在(　　)
A.有利于实现社会公平
B.有利于追求自由幸福
C.有利于建立平等社会
D.有利于资本主义发展解析　本题考查欧洲宗教改革的影响，注意结合史实对各选项进行分析，当时社会发展和时代的要求就是发展资本主义。D123456解析答案5.马丁·路德、加尔文和亨利八世宗教改革的共同影响包括(　　)
①确定了“教随国定”的原则　②建立了以国王为首脑的教会　③否定了罗马教廷的权威　④促进了资本主义的发展
A.①②③④ 　　　B.①③④
C.②③④ 　　 D.③④解析　“教随国定”出现在德意志，建立以国王为首脑的教会是英国的宗教改革，故排除①②。D6.阅读下列材料，回答问题。
材料一　教廷对德国的剥削自然引起德国贵族的愤恨，从而激发了他们的民族意识。他们早在巴塞尔宗教会议上递交的《德意志民族陈情书》中就指出：“最肥美的德意志的高薪职务，总是都授予罗马的主教长和教皇的秘书长”，“上任年俸有加无减”，“多数教会职务都由意大利人充任，这些人既不懂语言，也没有良好的道德”。
材料二　我日夜思索这句话(神的裁判表现在神的本身，正如所写的：“义人必因信得生”)，神终于怜悯我，让我明白：神的裁判就是义人蒙受神恩所经历的裁判，就是信仰，而那段话的意思就是：《福音书》表现了神的裁判，慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。
——马丁·路德123456123456解析答案人的得救与否，不是靠斋戒、忏悔、赎罪，而是完全由上帝预定，人的意志无法改变。人在现世的成功与失败，就是得救与否的标志，就是“选民”与“弃民”的标志。
——加尔文
(1)概括指出材料一中反映的矛盾及其实质。解析　由材料一教廷对德国的剥削引起德国贵族的愤恨，激发了他们的民族意识这一关键信息即可回答。
答案　反映了德意志贵族与宗教势力的矛盾，其实质则反映了德意志民族意识的觉醒。123456解析答案(2)材料二中两人的基本思想分别是什么？其共同点是什么？解析　依据“慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人”“得救与否的标志，就是‘选民’与‘弃民’的标志”分析作答。
答案　思想：分别是因信称义、先定论。共同点：信仰得救(信仰上帝)。返回(3)依据材料一、二和所学知识，指出欧洲宗教改革运动的实质。解析　依据斗争对象等方面分析作答。
答案　一场反封建统治的政治运动。重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第72页)
请你参考加尔文的宗教改革主张，思考为什么说他所进行的宗教革命运动促进了欧洲资本主义的发展？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　加尔文坚持《圣经》是绝对权威，反对教皇权威，主张简化宗教仪式，冲破了天主教会不可动摇的权威。加尔文主张先定论，宣扬选民或弃民，为资产阶级发财致富作辩护，对西方资本主义的兴起影响极大，有利于欧洲资本主义工商业的发展。主张选民要有奋斗精神，要有简朴、诚实、讲信用等高尚美德，反映了资本原始积累时期资产阶级的意识形态；加尔文主张建立共和式的长老制度；建立政教合一的政权具有资产阶级民主的形式，成为日后尼德兰革命和英国清教徒革命的旗帜。探究学习总结 (教材第73页)
一、本课测评
1.试述加尔文的宗教改革及其历史意义。答案提示　加尔文在瑞士日内瓦进行宗教改革。加尔文坚持《圣经》是最高权威、反对教皇权威，主张简化宗教仪式，个人可以直接通过《圣经》与上帝联系。加尔文宗教改革的核心理论是“先定论”。加尔文在日内瓦建立了新的教会组织，废除了天主教的主教制度和烦琐的宗教仪式，代之以共和式的长老制。加尔文的宗教改革主张传播到欧洲许多地区，日内瓦成为宗教改革的重要国际中心之一，被称为“新教的罗马”。加尔文教鼓励开拓进取，有利于资本主义的发展；加尔文教的宗教组织形式带有民主化色彩，为新兴资产阶级的政治斗争提供了借鉴，成为日后尼德兰革命的旗帜，也对英国资产阶级革命产生一定的影响。2.亨利八世是如何进行宗教改革的？这一改革对16世纪英国的社会变革产生了哪些影响？答案提示　亨利八世规定教会立法须经国王批准方可生效，教会向罗马教廷缴纳的年贡改交国库，任命改革派教士领导英国教会，规定国王为英国教会最高首脑，教皇无权干涉英国教会事务，但保留天主教主教制、基本教义和仪式；封闭修道院，没收修道院的房屋、土地、贵重物品及其他一切财产，转归王室所有。英国在宗教改革过程中，新贵族剥夺了天主教会的大量地产，用于经营资本主义农业，对英国社会经济的变革产生了重要影响。二、学习延伸
1.探究活动：查阅有关资料，联系学过的历史知识，看看14～18世纪欧洲历史上发生过哪些重大历史事件，分析宗教改革在其中处于什么样的位置，对欧洲历史的发展有哪些影响？答案提示　主要有资本主义萌芽、新航路开辟、文艺复兴、宗教改革和尼德兰革命、启蒙运动、封建国家的改革、英国资产阶级革命、法国大革命等重大事件。宗教改革的地位与影响：是一场在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马教会的早期资产阶级政治运动；其结果是摧毁了天主教会的精神独裁统治，传播了资产阶级意识形态，促进了西欧各国的民族文化和教育事业的发展；它打击了西欧的封建势力，有利于资本主义的发展；它使资产阶级意识形态得以广泛传播，为即将到来的资产阶级革命作了意识形态方面的准备。2.阅读与思考：请你阅读上述材料，依据史实进一步说明加尔文的宗教改革对当时西欧资产阶级反封建斗争的作用。答案提示　加尔文教是尼德兰革命的旗帜，欧洲第一个资本主义国家——荷兰，其共和制的政治体制也是参照加尔文教共和式教会的蓝本建立的；英国资产阶级和新贵族要求按照加尔文教的教义改造英国国教，随着王权与议会之间矛盾的激化，以清教徒为重要力量的资产阶级革命爆发。返回课件13张PPT。单元学习总结知识导图 整体架构 客观·简明·了然线索归纳 思维整合 横向·纵向·竖向学会解题 体验高考 真题·案例·技巧栏目索引知识导图 整体架构　 　　　　　　　　　　　　 客观·简明·了然返回重点难点探究 理解·深化·探究线索归纳 思维整合　 　　　　　　　　　　　　 横向·纵向·竖向一、全面认识穆罕默德·阿里改革二、穆罕默德·阿里改革与洋务运动的比较返回例题　(2014·北京高考) 19世纪以来，一些阿拉伯国家进行了近代化改革，其中以埃及的穆罕默德·阿里改革和土耳其的凯末尔改革最具代表性。这两次改革相同之处有(　　)
①废除哈里发制度　②进行军事改革　③建立近代工业
④实行教育改革
A.①② B.②③ C.③④ D.①④学会解题 体验高考　 　　　　　　　　　　　　 真题·案例·技巧解析答案审题思路
定时空：19世纪以来的阿拉伯国家。
审题意：本题考查穆罕默德·阿里改革和土耳其的凯末尔改革。
抓关键：对两国改革内容的比较和分析。
辨选项：解析答案答案　C比较型选择题的解题技巧题型特点
(1)比较型选择题就是把两个或两个以上具有可比性的历史概念、事件、人物或观点等放在一起，找出其相同点或不同点。
(2)从形式上看，比较型选择题有隐性和显性之分，显性比较题在题干中一般有“相同点”“不同点”“共同之处”“相似之处”“最大的不同点”“最根本的不同点”“本质上的相似处”等词语出现。
(3)从内容上看，这类选择题既有对历史事件或历史现象的表面问题进行分析比较的，也有对历史事件或历史现象的本质问题进行分析比较的。解答方法
(1)认真审读题目，弄清题意究竟是让“求同”还是让“识异”，对“求同型”比较选择题，可采用找反例法来解答，即选项只要不符合比较对象中的任意一个，即可排除，只有都符合的才可以选择；对“识异型”的比较选择题，则要按照题目要求仔细辨别判断，找出正确的选项。
(2)明确比较对象，确立比较项，即找准比较的角度，如比较历史事件一般从背景、性质、方式、特点、结果、影响等方面思考。(3)按照确立的比较项分项比较，归纳出它们的相同点或不同点，进行肯定或排除。
(4)运用历史理论进行分析判断。如共性与个性原理、矛盾的特殊性和普遍性关系原理、量变与质变关系原理等。返回课件35张PPT。第1课　18世纪末19世纪初的埃及第六单元 穆罕默德 ?阿里改革目标导航1.了解埃及社会动荡、英法争夺的表现、阿里崛起的过程。
2.理解拿破仑统治的措施，认识拿破仑入侵对埃及社会的影响。 (难点)　
3.从国内、国际两方面认识阿里改革的历史必然性和可能性。(重点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.内忧
(1)奥斯曼帝国的反动统治
①16世纪初，奥斯曼帝国征服埃及，将其变为帝国的一个行省。
②政治上，派遣称为 的总督。
③军事上，各地驻扎由雇佣兵组成的军队，允许 组建军队。
④经济上，实行 ，包税人成为实际的土地所有者。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨奥斯曼帝国统治下的埃及与法、英的殖民入侵一帕夏马木路克包税制答案(2)马木路克的争权夺利
①18世纪末，马木路克实际上统治了埃及，甚至可以废黜帕夏。
②马木路克之间的互相攻伐，导致埃及战乱和经济凋敝，从而给 侵入埃及造成可乘之机。名师指津西方资本主义国家18世纪末19世纪初，主要资本主义国家都在进行工业革命。英法等列强为了抢夺原料产地和商品销售市场，展开了殖民争霸和侵略扩张。此时的埃及仍然封闭落后，成为欧洲殖民列强觊觎的目标。答案2.外患
(1)原因
①埃及 优越，自然资源丰富。
②18世纪中后期，埃及国力衰弱，局势动荡。
③英法等国为满足资本主义发展的需要加紧对外侵略。
(2)法国的殖民统治
①1798年，法国政府派 率军入侵埃及。
②政治上，打击马木路克的武装力量，建立各级行政机构。
③经济上，没收马木路克的土地和财产，废除包税制。战略地位拿破仑答案(3)英国的殖民侵略
①1798年英国联合 ，派兵入侵埃及。
②英国企图通过扶持 势力来占领埃及，遭到其他国家的反对。
③后来被迫撤出埃及，但仍支持马木路克势力，为将来侵略做准备。名师点拨奥斯曼帝国马木路克拿破仑军队侵占埃及，对埃及实行殖民统治，这在一定程度上打击了埃及的封建势力，传播了西方资产阶级思想和科学文化，对穆罕默德·阿里改革有一定的诱导作用。近代西方殖民侵略既给被殖民国家带来灾难，也带来进步的因素和契机，促进了埃及民族觉醒。答案穆罕默德?阿里的崛起三1.三次开罗起义
(1)1798年10月，开罗人民发动起义，虽然被 镇压，但它掀开了埃及人民反抗外来殖民侵略的序幕。
(2)1800年，在英国和 联合攻打法军之际，开罗人民再次发动起义，使法军陷入两面作战的困境，加速了法军的失败。
(3)马木路克卷土重来，横征暴敛，再度激起人民的反抗，1804年，开罗人民又一次发动起义， 　　　　　　　站到起义者一边，起义获得胜利。法国殖民者奥斯曼军队穆罕默德·阿里答案2.穆罕默德·阿里掌权
(1)1805年，埃及立法会议拥戴阿里为　　　，奥斯曼素丹不得不承认阿里的地位。
(2)严峻的形势
①国外： 　　等西方列强侵略的步伐没有停止，危险仍然存在。
②国内： 　　　　　不愿放弃对埃及的统治，随时准备消灭新生的埃及政权； 　　　　仍然控制着埃及的国计民生，威胁着社会的安宁。帕夏英国奥斯曼素丹马木路克结构图示方法总结返回重点难点探究 理解·深化·探究主题一　穆罕默德?阿里改革的背景史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料一　1517年，奥斯曼土耳其帝国派总督专门治理，总督将埃及划分为24个省，并任命埃及的马木路克为省长。另外，奥斯曼帝国素丹(皇帝)派一支5000人的近卫军驻扎埃及，作为总督和马木路克的制衡力量。
材料二　埃及的土地归奥斯曼帝国所有，实行包税制。包税人将所征土地税的1/5上交国家，1/5交给地方政府，剩余的3/5归为己有。18世纪，马木路克承包的土地已占埃及土地的70%。答案材料三　1801年，英、土联合入侵埃及，迫使法军撤离埃及。法军撤离后，埃及存在着土耳其军队、英军、马木路克三股势力，政治局面仍然非常混乱。
思考
(1)据材料一分析，埃及处于哪个国家控制之下，形成了几派重要的政治力量。答案　奥斯曼土耳其帝国。总督帕夏、近卫军、马木路克。答案(2)据材料二分析，埃及农村当时实行什么制度，这一制度的主要内容是什么。答案　包税制。包税人向政府预付一年税款，就可在包税领地内享有绝对权力，向领地内农民征收高于上交政府税款的赋税。(3)据材料三分析，18世纪晚期的埃及面临着怎样的新问题，这对埃及产生了怎样的影响。答案　新问题：面临着西方资本主义的侵略。影响：使埃及面临着内忧外患，社会局势更加动荡不安。史论总结穆罕默德·阿里改革的必然性与可能性
1.必然性
(1)政治上：巩固新生政权的需要。穆罕默德·阿里政权建立后，内外形势十分严峻。只有进行改革，迅速增强自己的实力，才能消除危机，巩固新生的政权。
(2)经济上：恢复和发展经济的要求。穆罕默德·阿里政权建立时，多年战火已经使富饶的三角洲变成了荒芜之地，经济凋敝；而长老拥有大片宗教田产和部分包税领地，商人掌握大部分贸易权，这一切都不利于经济的恢复和发展。(3)穆罕默德·阿里政权具有富国强兵的强烈愿望。
2.可能性
(1)穆罕默德·阿里掌握政权，具备了改革所需的政权前提。
(2)在反抗法国殖民统治的民族斗争中埃及人民逐渐形成了独立的民族意识，是穆罕默德·阿里改革最深刻的社会意识因素。
(3)穆罕默德·阿里站在人民一边，获得人民的支持，是阿里改革的群众基础。
(4)穆罕默德·阿里本人具有远大抱负。他十分羡慕西欧资本主义国家的先进文明，希望埃及能够成为像英、法那样的强国，甚至希望建立一个其他阿拉伯国家都臣服于他的大帝国。主题二　法国对埃及的侵略史料探究答案材料一　1798年，拿破仑率领侵略军在埃及登陆……拿破仑的真正目标是打击英国在东方的地位，但是，在英国海军将领纳尔逊在亚历山大附近歼灭拿破仑的舰队以后，拿破仑放弃他的目标，回国了。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二　它也是西方对阿拉伯世界中心地区的一次文化入侵。拿破仑除了将解释古象形文字的科学家和制订把地中海和红海连接起来的计划的工程师带到埃及外，还给埃及带来了第一台印刷机。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
思考　(1)据材料一分析拿破仑入侵埃及的主要原因是什么。答案　主要是为了打击英国在东方的地位，与之争夺在埃及的利益。答案(2)据材料二分析评价拿破仑入侵埃及带来的影响。答案　拿破仑入侵埃及，其侵略性是主要的，体现了西方国家赤裸裸的掠夺本性。但是，拿破仑入侵埃及，在客观上冲击了埃及落后的封建社会结构，从而揭开了埃及近代化的序幕。史论总结对拿破仑入侵埃及的评价
1.消极性
(1)目的：与英国争夺殖民地。
(2)政治：拿破仑对埃及人民的反抗斗争进行残酷镇压。
(3)经济：废除包税制后，由法国人负责征税，在经济上掠夺埃及人民。
(4)文化：拿破仑掠夺了埃及大量的文物与国宝，将其运送回法国，体现了西方国家赤裸裸的掠夺本性。返回2.积极性
(1)政治上：打击了封建军事集团马木路克势力。
(2)经济上：废除包税制，改进农业生产技术，促进农业生产。
(3)文化上：加大对古埃及文化的研究和保护。
(4)客观上：拿破仑在埃及的统治给埃及的历史进步打开了大门。这一系列措施客观上猛烈冲击了埃及封建社会结构，结束了它与世隔绝的状态，从而揭开了埃及社会大变革的序幕。解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.18世纪末，奥斯曼帝国统治下的埃及实际上被马木路克控制，主要表现不包括(　　)
A.马木路克单独组建军队
B.奥斯曼素丹在埃及各地驻扎雇佣兵
C.马木路克担任各地的地方长官
D.马木路克基本上架空了帕夏解析　A、C、D三项分别从军事、政治两个方面概括了马木路克势力在埃及的实际权力状况。B项所说是16世纪初的事情，并非18世纪末。B123456解析答案2.观察右图，下列相关的叙述不正确的是(　　)
A.马木路克曾统治埃及长达几个世纪
B.马木路克为了各自的利益经常互相攻伐
C.马木路克统治开启了埃及的近代化
D.马木路克对埃及的统治被奥斯曼帝国所推翻解析　马木路克崇尚武力，是一股非常落后和野蛮的势力，其统治导致了埃及的落后和衰落。C马木路克城堡遗址123456解析答案3.爱资哈尔清真寺在埃及非常著名，但它曾在1798～1801年间化为一片残垣断瓦，最有可能是因为(　　)
A.英军的洗劫 B.马木路克的内乱
C.法军的洗劫 D.奥斯曼帝国的劫掠解析　1798～1801年，埃及处于法国的控制之下。C123456解析答案4.右图中拿破仑采取这一做法的主要目的是(　　)
A.赢得埃及人对自己的好感
B.拉拢埃及人，巩固在埃及的统治
C.扶植马木路克势力
D.让埃及人自己管理自己解析　拿破仑入侵埃及后，为了巩固统治，赦免了一些被捕的埃及人，故选B。B拿破仑赦免被捕的埃及人123456解析答案5.1798年，拿破仑率法国远征军远征埃及，除携带了2 000门大炮外，拿破仑还带了175名各行业的学者以及成百箱的书籍和研究设备。他甚至指令“让驴子和学者走在队伍中间”。拿破仑带领学者们远征埃及主要是为了(　　)
A.掠夺埃及的文化资源 B.促进埃及的文化发展
C.传播西方的近代文明 D.笼络埃及的上层人士解析　拿破仑侵略埃及的主要目的是掠夺埃及的各种资源，其中包括文化资源。A1234566.识读下列图片：图一　马木路克在训练　　　图二　法军入侵开罗图三　英国军队侵入埃及123456解析答案请回答：
(1)阅读图一并结合所学知识，思考马木路克在埃及处于何种地位？解析　考查阿里改革的内因：马木路克在埃及的统治地位。
答案　18世纪末，马木路克成为埃及的实际统治者，垄断了包税权，架空了帕夏。123456解析答案(2)图二和图三反映了埃及怎样的历史现状？这种状况和图一有什么关系？解析　考查阿里改革的外因：英法的入侵；二者是因果关系。
答案　英法等新兴资本主义国家加紧对埃及的殖民侵略，造成埃及的民族危机加深。关系：因果关系。马木路克首领之间的相互征伐，导致埃及战乱和经济凋敝，从而给西方资本主义国家侵入埃及造成可乘之机。123456解析答案(3)阿里掌权后，埃及面临着怎样的状况？解析　考查阿里掌权后，埃及面临的严峻形势。
答案　①国外，英国等西方列强侵略的步伐没有停止，危险仍然存在。
②国内，奥斯曼素丹不愿放弃对埃及的统治，随时准备消灭新生的埃及政权；马木路克仍然控制着埃及的国计民生，威胁着社会的安宁。返回重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第77页)
你是怎么看的？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　材料中的两个观点其实并不矛盾，它反映了包税制的两个不同层面：一是赋税制度，二是土地制度。奥斯曼素丹只关心在埃及的统治和收缴的赋税。马木路克通过包税制奠定了自己的统治基础，成为埃及的实际统治者。这一军事封建主集团竭力维护其封建统治，并由于内部矛盾而争战不休，成为阻碍埃及社会进步的最反动的因素。探究学习总结 (教材第79页)
一、本课测评
1.拿破仑在埃及实行的殖民主义政策主要有哪些？答案提示　政治上：打击军事封建势力马木路克，建立各级行政机构；拉拢以帕夏为首的埃及上层，为其殖民统治服务；残酷镇压埃及人民的反抗。经济上：没收马木路克的土地和财产，废除包税制，由法国人负责征税；建立为法军提供后勤服务的工业企业等；修复灌溉系统，扩大可耕地、改进农业生产技术。科学文化上：组织庞大的科学艺术考察团，推进对古埃及文化的学术研究，编成多卷本的巨著《埃及纪实》；发掘埃及的大量文物并运回法国。2.简要叙述穆罕默德·阿里崛起的历史背景。答案提示　18世纪末19世纪初，在马木路克的腐朽统治下，埃及连年战乱，经济凋敝，民不聊生。衰弱的埃及成为正在兴起的西方资本主义国家的殖民对象。
面对法国、英国相继对埃及的侵略，埃及人民英勇反抗。他们先后发动了三次开罗起义，沉重地打击了英法侵略者及英国支持的马木路克反动势力，并在斗争中逐渐形成了独立的民族意识。正是在第三次开罗起义中，穆罕默德·阿里站到人民一边，获得了人民的支持，掌握了埃及的统治权。二、学习延伸
探究活动：以“追寻埃及的历史足迹”为题，举办一次讨论会。一组同学搜集古代埃及文明成就材料，另一组同学准备奥斯曼帝国统治下埃及的材料，展示埃及历史的盛衰，进一步了解穆罕默德·阿里改革的社会背景。答案提示　穆罕默德·阿里改革的背景可以从几个方面来考虑：16世纪初，奥斯曼帝国占领埃及，埃及成为其一个行省，并在埃及实行包税制；马木路克的暴政严重地阻碍了生产力的发展；英法侵入使埃及在战祸中衰败；1805年，穆罕默德·阿里夺取政权后，西方殖民国家侵略埃及，虽未得逞，但危险仍然存在，为了削弱埃及内部的地方势力，巩固统治，穆罕默德·阿里进行了改革。返回课件32张PPT。第2课　穆罕默德?阿里改革的
主要内容第六单元 穆罕默德 ?阿里改革目标导航1.了解阿里经济、政治、文化、军事改革的具体措施。(重点)
2.认识阿里改革对埃及近代化的促进作用。(难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.措施
(1)没收不向政府纳税的 土地。
(2)没收违规的 ，收归国有。
(3)废除 ，将全部包税地收归国有。
(4)改革赋税制度，将各种捐税折合为单一的 。
(5)改革土地制度，承认土地占有者有转让和抵押土地的权利，确立了 。
2.影响：消除了 和 对政权的威胁，巩固了统治基础。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨改革土地制度一包税人宗教地产包税制土地税 土地私有制度马木路克长老阶层深度认识穆罕默德·阿里的土地改革是封建性质的改革。改革废除了包税制，把土地收归国有，一半分配给王公贵族、官吏豪绅，这些人成为新的封建地主，构成穆罕默德·阿里政权的统治基础；另一半出租给农民。承认土地转让、抵押，确立了土地私有制度。促进经济发展二答案1.农业方面
(1)措施
①兴修水利，疏通旧沟渠，开挖新运河。
②改革土地制度和税收。
③推广 ，引种新的农作物品种，特别是发展棉花等经济作物。
(2)影响
①改善了农业生产条件，提高了农民的生产积极性，耕地面积扩大，农作物产量得到增加。
② 大量出口，提高了农业效益，为其他改革措施的推行奠定了 。改良农具经济作物经济基础答案2.工业方面
(1)措施
①大力发展 ，初步建立埃及的民族工业。②对手工业生产进行严格管理，产品由 直接调配使用。官办工厂 军事工业民用工业政府答案(2)影响：增强了经济和军事实力，客观上促进了埃及资本主义的发展。
3.商业方面
(1)原因：工农业的发展大大促进了商业和对外贸易的繁荣。
(2)表现：开罗等城市的商业日趋兴旺， 再度成为地中海东部的贸易中心。
(3)影响：人民生活水平有所改善，全国人口出现较快增长。亚历山大答案政治、文化和军事改革三1.政治改革
(1)目的：确立高度的中央集权。
(2)措施
①中央：设 和咨议会，但咨议会没有实权。
②地方：建立省、县、乡、村各级行政机构。
③官员：部长和省长由阿里亲自任免。
(3)实质：形式上仿效欧美国家，实质是加强 。
(4)影响：加强了中央集权，结束了埃及长期分裂和割据的局面。国务会议中央集权答案2.文化改革
(1)目的：实行开放政策，学习西方的先进经验。
(2)措施
①创办各类学校，聘请外国专家讲学。
②派埃及青年去 留学。
③建立印刷厂并创办了 报纸。
(3)作用：大大推动了埃及文化事业的发展，培养了人才，为其他领域的改革创造了条件。欧洲阿拉伯文答案3.军事改革
(1)目的：改造旧军队，建立新式军队。
(2)措施
①废除雇佣兵制度，实行 。
②按西法(法国)军队的模式组织训练军队，建军事学校，培养新型军官。
③用当时最先进的武器装备军队，还建立了 。归纳总结征兵制海军阿里改革的特点：有限度地对外开放，注意维护国家主权，引进外资时注意防止外国经济渗透；具有浓厚的封建色彩和高度的集权性质；没有触动封建制度。结构图示方法总结返回重点难点探究 理解·深化·探究主题一　阿里巩固政权的措施史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料　为了削弱长老势力，1809年6月，穆罕默德·阿里规定：所有宗教地产不再享有免税权，必须缴纳“米里”(国税)；长老务必在四十天之内将其掌管的宗教地产的证件交给政府查验，违者将取消其掌管权。许多长老因没有证件或不合格的证件而丧失大批宗教地产，从而引起他们的强烈不满。答案穆罕默德·阿里对长老的抗议和威胁采取分化瓦解的策略。1813年，政府通过丈量土地又没收了许多超过证件规定的宗教地产。从此，长老不再是政治舞台上一股举足轻重的力量，而是成了穆罕默德·阿里统治人民的工具。 ——《埃及近现代简史》
思考
(1)穆罕默德·阿里打击宗教长老势力的原因是什么？答案　①宗教长老势力日益膨胀，逐渐成为骄奢淫逸的封建主，引起人民不满，也威胁到阿里政权。
②穆罕默德·阿里为加强中央集权推行改革。答案(2)穆罕默德·阿里采取了哪些措施打击宗教长老的势力？有何影响？答案　措施：①颁布法令，规定宗教地产不再享有免税权，把那些没有地契或地契不合规格的宗教地产收归国有。②对长老势力采取分化瓦解的策略。③进行土地普查，没收许多违规的宗教地产。
影响：打击了宗教势力，削弱了宗教对政治的影响，使其成为穆罕默德·阿里统治人民的工具，巩固了统治基础，为进一步改革创造了条件。主题二　穆罕默德?阿里加快近代化的措施史料探究答案材料　穆罕默德·阿里对欧洲文明所带来的福泽看来非常羡慕，因为欧洲文明有使这个国家的生产力增加的希望。模仿欧洲建立的第一所学校是一个采用英国教学方法的算术学校。但是在其他方面，法国人在宫廷中占有优势。除了一些真心关心国家情况有所改进的人们之外，他花了钱上了一大群骗子的当之后才能找到一个有足够能力安装工厂设备的人。尽管他的自私自利的政策造成了许多错误，在使这个国家接受欧洲文明的影响这件事上应当归功于穆罕默德·阿里。
——《十九世纪的伊斯兰教》
思考 (1)据材料看，阿里进行了哪些方面的改革？这些改革会产生哪些效果？答案　内容：建立近代学校；聘用外国人；建立近代企业。效果：壮大国家实力；促进经济文化进步。答案(2)材料是如何评价阿里改革的？你是否同意？为什么？答案　接受欧洲文明影响，发展社会生产力。同意。当时欧洲的工业文明是最先进的；阿里冲破阻挠，锐意改革，勇气可嘉。史论总结穆罕默德·阿里加快近代化的措施返回解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.撒拉丁城堡是埃及著名的旅游景点(如图)。1811年3月1日，埃及统治者穆罕默德·阿里在这里(　　)
A.消除了马木路克封建势力
B.宣告埃及脱离奥斯曼帝国而独立
C.被拥戴为埃及最高统治者
D.将法国殖民势力驱逐出埃及国境解析　1811年，阿里通过撒拉丁城堡屠杀事件，将马木路克上层人物屠杀殆尽。故选A。A123456答案2.穆罕默德·阿里改革时，奥马尔·麦克莱姆曾扬言：“穆罕默德·阿里是我扶上台的，我保证也能把他赶下台。”奥马尔·麦克莱姆是下列哪一阶层或阶级的利益的代表(　　)
A.马木路克 B.宗教长老
C.封建地主 D.外国侵略者B123456解析答案3.穆罕默德·阿里曾指示埃及国内的技术工匠，“要记住从外国技师那里学来的东西，以便将来能取代他们……谁首先学成，政府将给他们高薪，提拔他们当工长”。这表明阿里(　　)
A.注重用西方技术来发展工业 B.重视发挥外国技师的作用
C.同西方列强保持着友好关系 D.鼓励埃及工人的技术创新解析　根据“以便将来能取代他们”可以排除B、C两项；
穆罕默德·阿里鼓励本国的技师学习外国的先进技术，并制定奖励措施，这说明他注重学习西方的先进技术，注重用西方的技术来发展埃及的民族工业，故排除D项。A123456解析答案4.穆罕默德·阿里对埃及的近代化作出的最重要的贡献是(　　)
A.经济方面引进西方先进的技术，建立近代工业
B.改革后建立起完备的行政机构
C.改革中大力发展军事工业
D.改革时不断进行对外扩张解析　相比穆罕默德·阿里在政治、军事和文教方面向西方学习的影响而言，他在经济上推行的改革措施对埃及社会的影响更为深远。A123456解析答案5.“应向西方寻找发展的钥匙。……真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备。”穆罕默德·阿里创办的工业最为重要的是(　　)
A.民用工业 B.农副产品加工工业
C.军事工业 D.棉纺织业解析　新生政权面临着内忧外患，只有大力发展军事，才能巩固新生政权。为此，阿里改革把发展军事放在重中之重。C1234566.阅读下列材料：
材料　在阿里改革时期，他花费不少力量在各地新建许多专科学校，诸如工程学校、炮兵学校、步兵学校、医学院等。为了向这些学校输送具有一定科学文化知识的学生，他还创办了世俗小学和中学。到1836年，这些小学共五十所，有学生五千五百名；中学两所，有学生两千人。阿里一面聘请外国专家来埃及讲学和帮助管理学校，一面选派一些有才干的人出国留学。从1813年到1847年共派遣留学生319人，分九批到意大利、法国、英国等地学习各种先进技术。
——据《影响世界历史的重要人物·改革精英》
请回答：123456答案(1)据材料并结合所学知识，阿里为什么要大力发展学校教育，派遣留学生？答案　学习先进的文化和技术，培养社会发展急需的人才。(2)阿里在学校教育领域的改革产生了怎样的影响？答案　为埃及培养了大批人才，为其他领域的改革创造了条件，推动了埃及民族经济和文化的发展。返回重点难点探究 理解·深化·探究探究学习总结 (教材第83页)
一、本课测评
1.简要叙述穆罕默德·阿里是如何巩固政权的。 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　穆罕默德·阿里颁布法令，没收了一些不向政府纳税的包税人土地，马木路克不服，发动叛乱，穆罕默德·阿里趁机歼灭了残余的马木路克，从此，统治埃及几百年的马木路克从埃及历史舞台上消失了。后来，他颁布法令，规定宗教地产不再享有免税权，宗教长老阶层对宗教地产改革不满，穆罕默德·阿里联合人民，打击长老阶层，埃及宗教长老阶层的势力由此削弱，从而巩固了政权。2.穆罕默德·阿里经济改革的主要措施包括哪些？答案提示　农业：兴修水利、推广改良农具、引种新的农作物品种。设立专门机构集中管理各地农作物的种植品种和面积，对重要经济作物实行国家专卖制度，向贫苦农民提供种子、牲畜、农具和贷款。工业：限制私营手工业生产，发展官办工厂，引进西欧国家的技术、设备、人才和资金，重点发展军事工业，同时创办民用工业。商业和对外贸易的发展，使开罗、亚历山大等城市日益繁荣。二、学习延伸
探究活动：以班级或小组为单位，组织一次讨论会，讨论在阿里改革之际，欧美和亚洲发生了哪些大事，它们相互间有什么影响？答案提示　注意穆罕默德·阿里改革的时间(19世纪初到19世纪40年代)，通过时间来列举、讨论欧美国家出现的大事以及它们之间的关系。返回课件38张PPT。第3课　改革的后果第六单元 穆罕默德 ?阿里改革目标导航1.了解阿里扩张和改革失败的表现。
2.理解阿里改革的积极意义。(重点)
3.认识阿里侵略与阿里改革失败的关系和阿里改革的局限性。(难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.条件
随着改革的推行，埃及国力日益增强。
2.概况
(1)第一阶段(1811～1831年)
①1811年，东征 ，使该地成为埃及的属地。
②向南发动对 的战争，但未达到预期目的。
③1824年，西讨 ，被英国、法国、俄国联合打击，损失惨重。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨穆罕默德?阿里的对外扩张一阿拉伯半岛苏丹希腊答案(2)第二阶段(1831～1841年)
①1831年，入侵 ，挑起与奥斯曼帝国的战争。
②1833年， 同埃及互相承认既得利益。
3.影响
(1)埃及获得事实上的独立，建立了以埃及为中心、横跨 　三洲的“帝国”。
(2)影响了国内改革进程，动摇了穆罕默德·阿里政权的根基。归纳总结叙利亚奥斯曼帝国欧亚非穆罕默德·阿里的对外扩张，从性质上可归纳为两个阶段，第一阶段是前20年(1811～1831年)，穆罕默德·阿里扛的是素丹的大旗，打击分离势力、讨伐叛逆者。第二阶段是后10年(1831～1841年)，开始直接挑战奥斯曼帝国，试图取而代之。连续的扩张，使埃及元气大伤，动摇了穆罕默德·阿里政权的根基。这是导致穆罕默德·阿里改革最终失败的重要原因。穆罕默德?阿里改革的失败二答案1.原因
(1)内因：对外扩张，加强对人民的掠夺，社会矛盾尖锐。
(2)外因
①　　　加紧对埃及的干涉。
②　　　放弃对埃及的支持。
2.结果
(1)埃及仍是 　　　　　　的一个行省。
(2)欧洲列强势力进入埃及，埃及 　　　被冲垮。英国法国奥斯曼帝国民族工业特别提醒穆罕默德·阿里改革的失败要注意分析其内因和外因：封建专制性和扩张性是改革失败的根本原因，英法等西方列强对埃及的干涉及其殖民扩张，加快了穆罕默德·阿里改革的失败。答案改革的意义三1.局限性
(1)农民和工人仍然受到沉重剥削和掠夺。
(2)残暴的统治和连年的对外战争，给埃及人民带来了深重的灾难。
2.意义
(1)结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中央集权国家体制，奠定了近代埃及 的基础。
(2)建立了 ，提高了社会生产力，推动了埃及社会历史进程。民族国家近代工业答案(3)摆脱了 的统治，推迟了欧洲列强侵占埃及的进程。
(4)引进了西方资本主义的科学技术和思想文化，客观上促进了埃及 的发展，推动了埃及历史的进步。名师点拨奥斯曼帝国资本主义阿里的改革是有利于巩固埃及的封建中央集权制的，是为阿里王朝的对外扩张服务的，具有明显的封建性。但阿里改革是伊斯兰世界中第一次有利于阿拉伯民族近代化的改革。他是埃及民族近代化的奠基者。结构图示方法总结返回重点难点探究 理解·深化·探究主题一　阿里改革失败的原因史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料　有学者认为，穆罕默德·阿里改革是在西方工业文明的冲击下做出的反应，试图通过各方面的改革，使埃及跨入现代化国家的行列。改革没有获得成功的原因是：现代化的结构变革，具有明显的互动性，一个国家全面性的结构变革，会产生一种威力巨大的整体效应。由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂上，他认为拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备，就可以与欧洲并驾齐驱；他不懂得没有进行根本性的全面结构变革，任何局部的改革从长远看对富国强兵答案都无济于事，传统结构的留存，相应的整体功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性的进展。阿里改革的悲剧之一即在于此。
——《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》
思考
(1)根据材料概括穆罕默德·阿里改革的外在因素。答案　西方工业文明的冲击和影响。答案(2)根据材料概括穆罕默德·阿里改革没有获得成功的原因，并结合所学知识举例说明。答案　没有进行根本性的全面结构变革，只是进行局部改革，未产生巨大的整体效应。如：政治改革不仅未改变封建政治体制，反而加强了封建专制；试图通过军事工业的建立、军队的改革与欧洲列强并驾齐驱。史论总结全面认识阿里改革失败的原因
1.穆罕默德·阿里改革失败的原因
(1)内因
①阿里改革没有从根本上触动原有的封建生产关系，广大农民仍然深深地依附于统治阶级，没有人身自由。因此，阿里改革只是单纯引进西方近代生产技术，硬性地嫁接到本国封建制度之上，难以为其提供适宜发展的土壤。
②捐税苛重、劳役繁重、兵役无止境。土地荒芜、工厂停业，暴政与天灾陷民众于绝境，阶级矛盾尖锐。(2)外因：埃土矛盾因列强插手显得复杂而对立。列强的争斗必然促使埃土间的矛盾更趋激化。
2.如何认识穆罕默德·阿里的改革、扩张、失败之间的关系
(1)随着阿里改革的逐渐推行，国力日益增强，这促使阿里扩张的野心膨胀，对外发动了四次扩张战争。
(2)为应付旷日持久的扩张战争，阿里加紧了对国内人民的奴役和掠夺，连年战争耗费了埃及大量的资财，加重了人民的负担，导致人民的反抗斗争不断。(3)对弱小民族的奴役，又激起了被奴役国家人民的反抗。
(4)对外扩张战争及帝国的建立与列强的殖民利益发生冲突，引起欧洲一些列强的嫉恨，并将埃及视若仇敌，于是极力破坏改革，造成内忧外患的局面，最终导致改革失败。主题二　全面认识穆罕默德?阿里改革的影响史料探究答案材料　有学者认为穆罕默德·阿里改革是一场“反现代化”运动。在工业文明冲击下他不得不推行某种程度的“现代化”，但实行“现代化”是为了不让它破坏原有的社会结构，是用现代化的形式来抵抗现代化的实质，是“现代化的延误”。
思考
(1)结合所学知识，分析穆罕默德·阿里为什么“不得不推行某种程度的‘现代化’”？有何主要表现？答案　原因：西方列强入侵，面临严重的民族危机；国内政局动荡；经济残破。表现：学习西方先进技术，建立现代工厂；创办近代军事工业，建立现代海军。答案(2)你是否同意该学者“阿里改革是一场‘反现代化’运动……是‘现代化的延误’”的观点？简要说明理由。答案　同意。阿里的政治改革未变革封建制度，没有实现向现代化的根本突破。
或不同意。阿里改革建立了近代机器大工业，一定程度上促进了埃及的近代化。史论总结全面认识穆罕默德·阿里改革的影响
1.进步性
(1)政治上：消灭了反动的马木路克势力，结束了长期动乱、分裂割据的局面，加强了中央集权，奠定了埃及近代民族国家的基础。
(2)经济上：引进西方先进技术，兴办近代工业使埃及社会生产力得到解放，工农业生产迅速发展，客观上促进了埃及资本主义的发展，同时也抵制了西方资本主义的经济渗透。
(3)军事上：建立了强大的军队，维护了国家主权，客观上符合了人民的利益。返回(4)思想文化上：实行开放政策，学习西方教育、文化，培养自己的科学家、艺术家等人才。
2.局限性
(1)不断对外扩张，耗尽了全国的人力和物力。
(2)封建专制的加强和统治的残暴性，把广大人民推向痛苦的深渊。解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.1827年，英、法、俄三国舰队同埃及和土耳其的舰队展开了激战，主要是因为(　　)
A.埃及对苏丹的侵略侵犯了三国的利益
B.埃及对希腊的侵略威胁三国在地中海的利益
C.埃及的对外扩张引起国际社会的不满
D.遏制埃及的对外扩张以维护正义和社会稳定解析　1824年，埃及军队入侵希腊。埃及的侵略威胁了英、法、俄三国在地中海的利益，1827年，三国联合起来一举歼灭了埃及和土耳其舰队。B123456解析答案2.英国外交大臣麦斯顿说：“英国宁愿在通往印度的路上与土耳其打交道，决不同一个积极有为的阿拉伯君主发生关系。”麦斯顿这样说的原因有(　　)
①穆罕默德·阿里政权的强大和扩张危及英国的殖民利益　②腐朽没落的奥斯曼帝国比穆罕默德·阿里政权更符合英国的利益　③土耳其与英国有着共同的利益
④穆罕默德·阿里才艺过高
A.①②③④ B.①③④
C.③④ D.①②123456解析　从材料来看，英国并不希望阿拉伯国家强大，根据选项来看，英国也不希望埃及强大，原因在于它们的强大会对英国的利益产生威胁，而奥斯曼帝国则不存在这种危险。故选D。
答案　D123456解析答案3.历史学家普遍认为，“穆罕默德·阿里是19世纪的伟大统治者之一”，是“近代埃及的奠基者”。阿里改革的历史意义主要有(　　)
①结束了埃及长期的混乱状态
②推动了近代化，提高了生产力
③推迟了欧洲列强侵占埃及的进程
④客观上促进了埃及资本主义的发展
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④解析　穆罕默德·阿里改革的意义应从政治、经济、军事、文化等方面全面分析。题目中①②③④均为阿里改革的历史意义，故本题选C。C123456解析答案4.在埃及人民中间广泛流传着一句话：“他(穆罕默德·阿里)建造了一座宫殿，但破坏了整个埃及。”这表明埃及人(　　)
A.完全否定了阿里改革的作用
B.认为阿里破坏了埃及的封建统治秩序
C.肯定了阿里对外征战的作用
D.客观评价了阿里改革的影响解析　材料信息比较全面客观地评价了阿里改革的影响，理解阿里改革的积极作用，也谈及阿里改革的局限性。因此选D。A、B、C只侧重了阿里改革的某一方面的影响，不符合题干要求。D123456解析答案5.下列各项与穆罕默德·阿里改革无关的是(　　)
A.埃及近代民族工业的兴起
B.马木路克势力被基本铲除
C.埃及成为实际的主权国家
D.埃及成为近代化工业国家解析　即使在穆罕默德·阿里改革时期，埃及也没有成为工业化国家。D1234566.阅读下列材料：
材料一　英国撕掉伪装面孔于1840年7月直接出兵干涉，结果穆罕默德·阿里被迫屈服……这就使得主要建立在军事供应基础上的以军事工业为主体的埃及工业几乎全部破产……由于现代化内在条件不成熟，它根本不能触及埃及传统深厚的社会基础，使得现代化看起来成为一场更为纯粹的移花接木式的西方化运动……从农村里征调大量农民作工厂工人以及召集农民进行公共工程建设和服兵役……采用政府垄断专卖制度进一步损害了农民和农业的利益……工厂的那些管理人员大多数是领薪俸的政府官吏，对于所干的工作既无知又缺乏热情。除了外国专家外，只有极少数技术人员掌握了新的机器生产和修理技术，对于大多数人来说这些进口机器是新奇而珍贵的，机器一旦损坏，就形同废铁。
——王泰《穆罕默德·阿里改革
与埃及早期现代化》
材料二　判断历史的功绩，不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西，而是根据他们是否比他们的前辈提供了更多新的东西。
——列宁《评经济浪漫主义》(《列宁全集》第二卷第105页)
请回答：123456123456解析答案(1)依据材料一，概括阿里改革失败的原因。解析　逐层概括材料一的内容即可，注意语言简洁；
答案　原因：英国殖民干涉；未触及传统社会基础(或内在条件不成熟)；只限于器物层面西化；损害了农民和农业的利益；缺乏管理和技术人员。123456解析答案(2)依据材料一，谈谈你对材料二的理解。解析　“比他们的前辈提供了更多新的东西”，即从历史进步性方面理解材料二。
答案　阿里改革的历史进步性：创建近代军事工业，推进埃及近代化(军事、人才、技术等方面)。返回重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第87页)
你对这个评价怎么看？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　自16世纪后半期以来奥斯曼帝国就急剧衰落，名义上是地跨欧亚非三洲的大帝国，但却腐朽没落，社会停滞不前，走到了分崩离析的境地。此时崛起的阿里对内开创了埃及革故鼎新、国力大增的崭新局面，以强势手段开放、学习，走向近代化，他摆脱了埃及数百年的停滞局面。对外抗衡宗主国和西方列强，成为奥斯曼帝国境内充满生机活力的部分。探究学习总结 (教材第87页)
一、本课测评
1.简述阿里对外扩张的经过。答案提示　穆罕默德·阿里对外扩张前后30年，可分为两个阶段：第一阶段(1811～1831年)为前20年，穆罕默德·阿里打着素丹的旗号对外扩张，先后出兵阿拉伯半岛、苏丹、希腊。第二阶段(1831～1841年)为后10年，穆罕默德·阿里直接与奥斯曼帝国交战，想取代宗主国的地位，通过扩张埃及成为事实上的独立主权国，且成为地跨西亚、北非以及欧洲的大帝国。2.阿里改革的历史意义主要有哪些？答案提示　结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中央集权的国家体制。他推进了近代化，提高了生产力，发展了农业和商业，建立了近代工业，推动了历史进程。改革促进了埃及的文化繁荣和经济、军事实力的增强，壮大了国力，使之成为维护埃及独立主权的坚强后盾。摆脱了奥斯曼帝国的统治，推迟了欧洲列强侵占埃及的进程。引进了西方资本主义的科学技术和思想文化，客观上促进了埃及资本主义的发展，推动了埃及历史的进步。二、学习延伸
1.讨论会：查阅有关资料，谈谈你的看法。答案提示　同意穆罕默德·阿里是一个暴君，可以从其残暴的统治、对外野蛮征服给本国人民和被征服国人民带来的灾难等方面考虑；同意穆罕默德·阿里是埃及民族国家的缔造者，可以从其改革的意义等方面来分析。只要言之有理，持之有据即可。2.查阅有关资料，撰写一篇300～500字的文章，介绍近代以来欧洲列强对非洲的殖民侵略活动。答案提示　注意题干限定是“近代以来，欧洲列强对非洲的殖民侵略活动”，包括掠夺黑人奴隶贩卖到美洲、掠夺资源、倾销商品等活动。返回课件19张PPT。单元学习总结知识导图 整体架构 客观·简明·了然线索归纳 思维整合 横向·纵向·竖向学会解题 体验高考 真题·案例·技巧栏目索引知识导图 整体架构　 　　　　　　　　　　　　 客观·简明·了然返回重点难点探究 理解·深化·探究线索归纳 思维整合　 　　　　　　　　　　　　 横向·纵向·竖向一、为什么说俄国1861年农奴制改革是资产阶级性质的改革
之所以说俄国1861年农奴制改革是一场资产阶级性质的改革，可以从政治、经济、阶级关系、思想观念等方面予以说明，可参照下列图示。二、农奴制改革对俄国近代化的影响
1.经济近代化：农奴制的废除，为资本主义发展提供了必要的劳动力、资金和市场，使俄国走上了迅速发展资本主义的道路。随着工业革命的推进，俄国工业生产大幅度增长，农村中资本主义的成分也得到增长。
2.政治近代化：在政治体制方面作了比较深层的改革，建立了地方和城市的自治机构。在司法制度方面，参照西方的司法制度进行了改革。改革使政治上一向专制独裁的俄国也出现了一些民主化的气息。
3.军事近代化
实行普遍义务兵役制，建立西方式的军事管理体系。4.教育近代化
鼓励社会和个人办学，扩大大学自主权，允许引进西方书籍。
5.思想近代化
西方资产阶级的思想和统治方式开始传入俄国，越来越多的俄国人看到了俄国与西方国家的差距，变革的愿望日益强烈。三、俄国农奴制改革与穆罕默德·阿里改革的异同点返回例题　(2014·福建高考)阅读下列材料，回答问题。
材料一　克里米亚(克里木)战争的特点，就是一个采用原始生产形式的民族同几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏斗。
——《马克思恩格斯全集》
材料二　1861年俄国自上而下的改革，延缓了革命但并不能消除革命。这次改革是按照农奴主利益进行的，因此，农奴制废除的很不彻底。改革后，沙皇政权基本原封不动，大部分的土地还是掌握在贵族地主手里，保存了贵族地主大土地占有制……俄国引起革命的各种社会矛盾，依然存在，并且继续在发展。——张兴仪《浅谈一八六一年俄国农奴制改革》学会解题 体验高考　 　　　　　　　　　　　　 真题·案例·技巧(1)材料一中“几个拥有现代生产的民族”是指哪些(民族)国家？如何理解这场战争对俄国来说是“绝望的搏斗”。
(2)据材料二并结合所学知识，分析为什么说1861年改革“延缓了革命但并不能消除革命”。解析答案审题意　第(1)问中的“国家”联系克里米亚战争的交战双方不难回答；对“绝望的搏斗”的理解较难，其思考路径是对比材料一中的信息，透过现象看本质，即落后的封建制度无法战胜先进的资本主义制度。
第(2)问的难点在于准确理解命题者的考查意图。“延缓了革命”实质上考查俄国农奴制改革的积极影响，“不能消除革命”是考查俄国农奴制改革的局限性，然后根据所学知识和材料信息进行回答。解析答案抓关键　第(1)问，根据材料信息联系所学俄国改革背景，从俄国与工业化强国英法的国力差距的角度作答。
第(2)问，结合材料二和所学知识，从俄国1861年改革历史影响的积极性和局限性两个方面作答。解析答案扣知识　俄国农奴制改革的前因后果和历史影响。
规范答　(1)英国、法国。落后的农奴制无法战胜先进的资本主义制度。
(2)延缓：废除农奴制，促进俄国资本主义发展；一定程度上缓和了社会矛盾，巩固沙皇统治。不能消除：农奴制改革不彻底；政治上保留了沙皇专制制度；经济上保留了大量的农奴制残余；没有完成资产阶级民主革命的任务。(答三点即可) 影响、意义类非选择题的解题技巧题型特点
影响、意义类材料解析题的设问角度一般有以下几种：解答技巧
1.影响类
(1)从国内(政治、经济、思想……)和国际(政治、经济、思想……)影响的角度来分析。
(2)从政治、经济、思想文化等具体影响方面分析。
①政治影响：可从政治制度革新或调整、政治格局、政权交替、政策制定或改变、新的阶级力量产生等方面思考。
②经济影响：可从生产力、生产关系、经济结构、经济格局、政策创新或调整等方面分析。③文化影响：可从思想、科技、教育、文学艺术或者推动社会进步等方面分析。
(3)从现实和深远影响方面分析。
①现实影响是指对当时社会产生的直接影响，表现为目的的指向性或动机实现的影响。
②深远影响是指对以后产生的影响，具体表现为影响的时代性、历史趋势等。
(4)从主观影响和客观影响方面分析。
①主观影响：可以从主观目的(动机)、决策或政策、方针、经验等方面分析。②客观影响：可以从自然或社会环境(形势)、经济现状、政治现状、科技(生产力)等方面思考。
(5)从积极影响、消极影响(局限性)两方面客观、理性地分析事物的影响。
2.意义类
(1)笼统性设问
①意义＝性质＋作用＋影响(积极的)。
②意义＝国内意义(政治、经济、思想文化……)＋国际意义(政治、经济、思想文化……)。(2)有具体设问角度
①政治、文化意义：从事件性质、对过去的影响、对未来的影响等角度思考。
②经济意义：从事件背景、经济基础对上层建筑的影响、经济措施不同角度的影响等方面归纳。返回课件40张PPT。第1课　19世纪中叶的俄国第七单元 1861年俄国农奴制改革目标导航1.了解农奴制的形成过程。
2.掌握农奴制的特点、工业落后的原因、新思潮的表现和克里米亚战争的原因。(重点)
3.理解农奴制对俄国社会发展的影响和俄国克里米亚战争战败的原因。(难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.确立
(1)形成：15世纪末16世纪初， 开始形成。
(2)确立：17世纪中期，俄国的农奴制正式确立。
2.强化
(1) 允许 购买整个村庄的农奴。
(2)18世纪中后期，沙皇将一百多万 连同 赏赐给贵族宠臣。
(3)农奴制扩展到 、　　等地。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨俄国的农奴制一农奴制彼得一世私营企业主自由农民土地乌克兰波兰3.危机
阶级矛盾激化，农民骚动不断。深度认识农奴制是一种落后的封建生产方式，它的存在和发展已成为俄国经济发展的严重阻碍，并使俄国陷入了深刻的社会危机之中。步履维艰的俄国工业发展二答案1.概况
(1)19世纪40年代，俄国的棉纺织业中出现 　。
(2)19世纪中叶，俄国处于 　　，远远落后于西欧其他国家。
2.原因
农奴制使俄国缺乏工业革命必需的自由劳动力、工业投资和 　　 。
3.影响
已经成为阻碍俄国社会发展的重要障碍，废除农奴制的呼声日益高涨。机器工厂工场手工业阶段国内市场农奴制名师点拨19世纪上半叶，俄国社会经济发展情况表明：一方面，城乡工农业资本主义的发展冲击了农奴制度的经济基础；另一方面，占统治地位的落后的农奴制度日益成为资本主义发展的障碍。废除农奴制已成为时代的迫切需要。答案新思潮的涌动三1.十二月党人起义
(1)原因：19世纪初，俄国参加对拿破仑帝国的战争，一些青年军官到达西欧国家，对俄国保留 和 非常不满。
(2)目的：推翻沙皇的封建专制，废除 。
(3)时间：1825年。
(4)结果：起义失败，但影响很大。农奴制封建专制农奴制答案2.知识分子的争论
(1)时间：19世纪四五十年代。
(2)焦点：国家现状和 。
(3)主张
①守旧派：主张 通过地主和农民之间的自愿协调进行 的变革。
②改革派：提出必须解放农民，由农民向地主 。
③激进派：无条件地给予农民自由和土地。拓展点拨未来发展自上而下平缓赎取份地十二月党人起义的局限性是明显的，十二月党人不敢发动人民群众，使起义处于孤立无援地位，导致最后失败。但是，这次起义仍具有深远的历史意义，它是俄国历史上反对沙皇专制制度的第一次公开武装起义，它标志着俄国革命运动史的开端，促进了人民的觉醒，对后来的俄国革命产生了重大影响。克里米亚战争四1.原因
(1)俄国为扩大势力范围，攫取更多的 及转移 。
(2)俄国军事行动侵犯了 在奥斯曼帝国的利益。
2.经过
(1)1853年，俄国侵入奥斯曼帝国，侵犯了 和 在奥斯曼帝国的利益。
(2)英、法同奥斯曼帝国签订了同盟条约，派兵进入 参战。
(3)英法与俄国在塞瓦斯托波尔要塞展开激战，1855年秋，俄军战败。
(4)1856年，双方签订和约。答案土地国内矛盾英法英国法国克里米亚半岛答案3.影响
(1)俄国 急剧下降，国内矛盾进一步激化。
(2)俄军不仅伤亡惨重，还耗费了大量 和 ，激化了阶级矛盾，农民起义不断。
(3)沉重打击了俄国人的 。
(4)推动了农奴制改革的进行。拓展点拨国际地位物力财力士气克里米亚战争是一场局部的国际性战争，战争对俄国而言战败是必然的，其根本原因是落后的封建农奴制度难以抗衡英、法先进的资本主义制度。战争的结果反过来又推动了俄国农奴制改革的进行。1.结构图示方法总结2.方法点拨(1)正确分析农奴制对资本主义发展的影响
分析农奴制对俄国资本主义发展的阻碍应从劳动力、市场、原料、资金、技术等影响资本主义发展的各要素方面去思考。
(2)图示法掌握农奴制造成的危机返回重点难点探究 理解·深化·探究主题一　农奴制与社会危机史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料一　19世纪上半期的俄国报纸上，曾经有出售家奴与阉马的广告。有饲养猪犬和吹笛唱歌等专长的农奴竟与马匹同列。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料二　19世纪上半期俄国农民骚动重点难点探究 理解·深化·探究材料三　重点难点探究 理解·深化·探究答案材料四　五名十二月党人领袖处死时，沙俄当局在莫斯科克里姆林宫举行了一次盛大的祷告式，以示庆祝。赫尔岑后来写道：“我参加了祷告式，我当时只有14岁，隐没在人丛中，就在那里，在那个被血淋淋的仪式玷污了的圣坛前面，我发誓要替那些被处死刑的人报仇，要跟这个皇位、跟这个圣坛、跟这些大炮战斗到底。”
思考
(1)据材料一说说农奴的处境。造成这一现象的原因是什么？答案　农奴没有人身自由，地位如同牲畜；农奴主可以买卖农奴。农奴制的存在。答案(2)据材料二归纳农奴制改革前的政治状况。答案　农奴制盛行激化了阶级矛盾，引发了农奴的反抗，严重威胁沙皇专制统治。(3)据材料三归纳19世纪中叶俄国的社会经济发展状况。形成这种状况的主要原因是什么？答案　俄国的工业发展远远落后于西欧其他国家。农奴制的严重阻碍。答案(4)赫尔岑是俄国历史上一位怎样的人物，他的基本主张与十二月党人有何相似之处？从中可以看出十二月党人的活动产生了怎样的影响？答案　是俄国历史上杰出的平民知识分子革命家。
相同点：受西方社会进步思想影响，反对沙皇专制，主张废除农奴制。
影响：打击了沙皇专制制度，唤醒了俄国民众，鼓舞更多的人为废除农奴制度进行斗争。史论总结农奴制阻碍俄国资本主义经济的发展
1.从政治前提来看
俄国实行的封建沙皇专制制度不利于资产阶级获得政策支持，相反，专制统治从政治、经济等方面压制、压榨着资产阶级。
2.从资本条件来看
农奴制的实行，加强了贵族地主的势力，贵族地主将钱财用于买田置地，使俄国资本主义发展缺乏有利的资本条件。3.从劳动力条件来看
农奴制使得俄国工场手工业缺少自由劳动力，其水平远远落后于西欧其他国家。
4.从市场条件来看
农奴遭受严重剥削，生活困苦，购买力低下，导致俄国国内市场狭小，不利于商品经济的发展。
5.从技术方面来看
19世纪中叶，俄国仍然处在工场手工业阶段，工业生产的各个部门和交通运输领域明显落后于英法等国。主题二　克里米亚战争史料探究材料一　正如恩格斯所指出的，“为了在国内实行专制统治，沙皇政府在国外应该是绝对不可战胜的；它必须不断地赢得胜利，它应该用沙文主义的胜利狂热，用征服愈来愈多的地方来奖赏自己臣民无条件的忠顺”。自彼得一世以来，就以巴尔干为主要目标，同时，企图占领土耳其以夺取出海口。
材料二答案材料三　克里米亚战争的失败，加剧了国内经济社会危机，暴露了农奴制的弊端，加剧了社会矛盾，推动了农奴制改革。——《克里米亚战争史学研究中的几个问题》
思考
(1)结合材料及所学知识分析战争爆发的原因。答案　俄国为了扩大在地中海的势力范围，攫取更多的土地；为了挽救统治危机，转移国内矛盾。答案(2)根据材料二及所学知识分析俄国在克里米亚战争中失败的直接与间接因素和根本原因分别是什么？答案　直接原因：俄国武器装备陈旧，交通运输落后，后勤供应不足，指挥系统腐败等；间接原因：战争期间农民运动高涨，威胁后方，削弱了军队战斗力。根本原因：落后的农奴制。(3)根据材料三回答这场战争给俄国带来了怎样的影响？答案　俄国战败激化了国内的社会矛盾，加速了农奴制改革的步伐。史论总结克里米亚战争的影响
1.对俄国：英法加强了在奥斯曼土耳其的殖民势力，俄国南下扩张战略严重受挫，并失去了欧洲霸主地位；推动了俄国的农奴制改革。
2.对土耳其：克里米亚战争结束后，交战双方在巴黎举行和平会议，根据会议和约的有关内容，奥斯曼土耳其帝国的独立与领土完整得到欧洲的集体保证，这样使奥斯曼帝国得以延续数十年。
3.对中国：克里米亚战争使俄国丧失了保持数十年之久的欧洲霸权，俄国南侵的势头被迫停止，后来又把扩张的重点放在相对贫弱的亚洲返回地区。其次，随着巴尔干问题的暂时解决，英法把注意力重新投向中国，并在克里米亚战争结束后不久寻找借口联合发动了对中国的第二次鸦片战争，使中国的半殖民地化程度进一步加深。
4.对欧洲格局：克里米亚战争打破了欧洲国际力量的旧平衡，建立起法国拥有欧洲大陆优势的新格局，这种新的格局基本上保持到1870年。解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.史学界认为，19世纪中期，农奴制已成为俄国社会发展的障碍，主要是因为该制度(　　)
A.阻碍了俄国资本主义的发展
B.是沙皇推进封建专制的基础
C.不利于俄国同英法等国竞争
D.严重损坏了俄国的国际形象解析　19世纪中期，资本主义是欧洲历史发展的主流，农奴制严重阻碍了资本主义的发展，成为俄国落后的根源。A123456解析答案2.《伏尔加河上的纤夫》是19世纪俄国批判现实主义画家列宾的力作，它反映出当时的俄国(　　)
A.水上交通运输发达
B.沙皇重视发展国内交通
C.工业革命还未展开
D.交通运输水平十分落后解析　19世纪的英法等国已广泛使用汽船，俄国仍靠纤夫拉帆船，这说明俄国的交通运输水平十分落后。D 《伏尔加河上的纤夫》123456解析答案3.对下列柱状图反映出的信息理解正确的是(　　)图一　19世纪50年代俄国与英国生铁产量对比表图二　19世纪中叶俄、英、德铁路里程对比表A.俄国发展远远落后于英法等国 B.俄国还没有出现资本主义经济
C.俄国落后的原因主要是政治制度方面 D.俄国的落后推动了农奴制改革123456解析　解答本题一定要注意题干要求的是柱状图反映出的信息，故选A。B项说法错误；
C、D两项虽然符合史实，但不符合题意。
答案　A123456解析答案4.普希金在《致西伯利亚的囚徒》中写道：“你们悲惨的工作和思想的崇高意向，决不会那样消亡……沉重的枷锁会掉下，阴暗的牢狱会覆亡，自由会愉快地在门口迎接你们，弟兄们会把利剑送到你们手上。”以下对普希金的诗理解不正确的是(　　)
A.主张废除农奴制，实行君主立宪制
B.指出农奴制的存在是燃起反抗烈焰的根源
C.敲响了农奴制的丧钟
D.说明统治者已不能照旧统治下去了，改革势在必行解析　从普希金的诗句来看，俄国农奴制出现严重危机，燃起了下层人民群众的反抗烈焰，诗句也敲响了农奴制的丧钟，说明旧统治无法进行下去。A项无法从材料中体现。A123456解析答案5.某班同学在对克里米亚战争进行研究性学习时，提出了以下观点，其中具有明显缺陷的是(　　)
A.克里米亚战争是一场局部性的国际战争
B.英法阻止俄国的扩张有一定的正义性
C.俄国在战争中失败有一定的历史必然性
D.战争失败使俄国国内矛盾进一步激化解析　就克里米亚战争的交战双方来看，无论英法还是俄国，他们都是为了扩张侵略权益，他们进行的战争都是非正义的。B123456答案6.读图，回答下列问题：进攻塞瓦斯托波尔要塞 (1)上图反映的是哪一场战争？其结果如何？123456答案　①克里米亚战争。
②结果：俄军战败，撤回在黑海的舰队，拆毁在黑海沿岸的防御工事，交出多瑙河沿岸的战略要地。123456答案(2)克里米亚战争与农奴制有何联系？答案　正是由于落后的农奴制最终导致了克里米亚战争的失败。克里米亚战争的失败，加剧了俄国国内的阶级矛盾，爆发了席卷全国的农民运动，迫使统治者进行农奴制改革。返回重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第92页)
他为什么这样评论农奴制，你对农奴制有什么看法？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　(1)因为他已经认识到农奴制是一种腐朽、落后的制度，已成为俄国社会经济发展的障碍，影响了社会生产力的发展，它必然会被历史所淘汰。
(2)只有废除农奴制，尽快实现资本主义工业化，俄国才有出路。探究学习总结 (教材第94页)
一、本课测评
1855年，沙皇亚历山大二世面临哪些问题？其中，哪些是最主要的问题？答案提示　面临问题：政治上，农奴制和沙皇专制统治的基础受到严重威胁；经济上，俄国资本主义发展缓慢，与西欧国家有很大的差距；社会上，民主主义革命者积极发动武装起义，准备推翻沙皇专制；军事上，克里米亚战争的失败激化了国内矛盾。
最主要的问题是政治方面的问题，即沙皇的统治受到威胁。为了摆脱统治危机，必须进行农奴制改革。二、学习延伸
探究活动：请你根据课文提供的材料填充“问题”和“可能的解决之道”两个栏目的内容。注意，其中有些内容很可能是重合的，请你尽可能作出判别。答案提示　本题属于开放性题目，是对考生思维能力的培养。对于问题中提到的“可能的解决之道”，老师可以鼓励学生大胆想像，提出解决问题的办法，只要有可行性，老师就应该予以肯定，不必拘泥于某种固定的答案。返回课件35张PPT。第2课　农奴制改革的主要内容第七单元 1861年俄国农奴制改革目标导航1.了解亚历山大改革法令的主要内容及其评价。(重点)
2.理解农奴制改革自上而下的原因和实施的艰难性。(难点)
3.认识实施的主要目的和不彻底的原因。(难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.背景
国内外形势严峻，国内局势动荡不安，国际地位下降。
2.目的
化解 ，巩固统治，增强 。
3.表现
(1)历史基础：19世纪以来，俄国统治者意识到 的弊端。
(2)思想基础：借助报纸舆论力量宣传化解来自 　 的阻力。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨改革的酝酿一矛盾国力农奴制封建地主答案(3)组织基础
①成立秘密 　　　　，讨论解放农奴问题。
②把秘密委员会更名为 　　　　　　，负责农奴制改革。
③让 　　成立委员会，主持改革事宜。
(4)不同方案的讨论。
(5)个人作用：亚历山大二世吸取以前的经验教训，推行改革。
4.结果
拟订了改革法案。名师指津委员会农民事务委员会封建地主内外交困是沙皇亚历山大二世进行社会改革的重要因素，改革的焦点不是地主内部的斗争，而是农民与地主之间的阶级斗争。当时资产阶级力量弱小，无产阶级还没有形成独立的政治力量，这为沙皇推行自上而下的改革创造了条件。 “二一九法令”二答案1.签署
法令于1861年3月3日，也就是俄历二月十九日签署，又称“ 　　”。
2.内容
(1)政治上：农奴获得了 　　　　　。
(2)经济上：土地仍归地主所有，农民可以　　　一块份地。
(3)组织上：由　　负责农民份地赎金和赋税的缴纳。二一九法令人身自由赎买村社归纳总结对比改革之前与改革之后农民的处境可以发现，农民的“解放”实质上是受到了更大程度的剥削。农民并没有获得真正的自由和土地。但农奴制的废除也解放了生产力。由于农奴制的废除，工业发展有了充足的劳动力，同时国内市场扩大。答案进步与局限三1.进步性
(1)性质：是封建地主主持下的 　　性质的改革。
(2)作用
①广大农奴有了 　，扩大了俄国自由劳动力的来源，有利于 的发展。
②农民的 　　　　提高，促进了俄国农业乃至经济的发展。
③动摇了俄国落后的封建生产关系，促进了 　的发展。
(3)地位：成为俄国历史上一个重要转折点。资产阶级人身自由工业革命生产积极性资本主义答案2.局限性
(1)不彻底性：农民仍受由地主控制的 严格管理，还被束缚在土地上。
(2)掠夺性：高额赎金实际上是 对农民的一次掠夺。
(3)欺骗性：改革后农民的土地贫瘠且数量少，不得不租种地主的 ，重新受到地主的盘剥和奴役。名师点拨村社地主阶级土地亚历山大二世上台后，面临内忧外患的形势，酝酿改革，最终通过了“二一九法令”，农奴获得了人身自由。农民通过支付高额赎金赎买一块份地，促进了俄国农业和资本主义的发展，是俄国历史上的转折点，但是“二一九法令”是一个妥协的产物，存在着明显的历史局限性。1.结构图示方法总结2.方法点拨(1)图示法掌握“二一九法令”内容返回(2)图示法掌握“二一九法令”评价重点难点探究 理解·深化·探究主题一　“二一九法令”的内容与性质史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究答案材料　一个俄国官员在“二一九法令”颁布后评价农民的变化时说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”
思考
(1)根据“二一九法令”的内容说明，为什么农民会有这样的变化？答案　因为法令规定农民可以成为法律上的自由人。答案(2)结合所学知识，谈谈你对农奴制改革的认识。答案　农奴制改革动摇了俄国封建生产关系，促进了俄国资本主义发展，成为俄国历史上的一个重要转折点；它还推动了俄国政治的缓慢变革，具有资产阶级改革性质，但它是妥协的产物，存在明显的历史局限性。史论总结正确认识俄国1861年农奴制改革的性质
1861年农奴制改革从根本上看是一次资产阶级性质的改革。
1.从背景上看：改革是由于受到世界资本主义发展潮流和工业革命的影响，在本国的农奴制度严重阻碍了资本主义经济发展的背景下发生的。
2.从内容上看：(1)改革在法律上废除了农奴制，农民成为自由人，封建的人身依附关系得以废除。(2)改革还使农民通过赎买获得了一块份地，部分废除了封建地主土地所有制，部分实现了农民土地所有制，这均属于资产阶级性质的改革。
3.从作用上看：改革为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力，扩大了国内市场，促进了资本主义经济的发展。主题二　农奴制改革的进步性与局限性史料探究材料一　1862年，一位对农奴制改革法令失望的人说：“皇上已经背叛了人们的希望，他给予人们的自由不是真实的，也不是人们所梦想的、所需要的……”
材料二　1876年一位封建地主说：“街上到处都是热烈的气氛……解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时，他们受奴役的所有迹象都已经消逝得无影无踪……”
材料三　一位历史学家这样评价道：“农民改革保护了封建主义的许多方面。毫无疑义，改革是对农民的诈骗。”答案思考
(1)据前两则材料，概括两人对“二一九法令”的不同观点。答案　材料一认为改革没有使农奴获得真正的自由。材料二认为改革使农民获得彻底解放。(2)你如何理解材料三中“改革是对农民的诈骗”？“对农民的诈骗”对俄国产生了什么影响？答案　理解：农民为赎买份地背负了沉重的债务；虽摆脱了地主奴役，但却遭受村社束缚。影响：激化了社会矛盾；保留了大量的封建残余，阻碍了资本主义进一步发展。答案(3)如何认识1861年农奴制改革的不彻底性？答案　①1861年改革没有摧毁地主土地所有制，改革后，俄国在政治、经济、文化等方面仍保留了大量的封建残余。
②由于保留了农奴制残余，经济发展仍受到一定程度的阻碍，劳动人民遭受着资本主义和封建残余的双重剥削和压迫。史论总结农奴制改革的特点及其进步性和局限性
1.特点
(1)受西方文明的冲击，由俄国沙皇推行的自上而下的改革。
(2)改革的根本目的是巩固沙皇专制统治，虽然废除了农奴制，但是改革不彻底，保留了大量的封建残余。
2.进步性
(1)推动了俄国社会的发展，是一次历史的进步。①“二一九法令”废除了农奴制，大大扩大了俄国自由劳动力的来源，有利于工业革命的发展。②通过改革，农民得到了自己的土地，生产积极性提高了，对促进俄国农业乃至经济的发展有着重要意义。返回(2)改变了俄国的社会性质，是俄国历史上一个重要转折点。这次改革虽然是在封建地主的主持下进行的，但它的内容从根本上来讲却是资产阶级性质的，它动摇了俄国落后的封建生产关系，促进了资本主义的发展。
3.局限性
(1)不彻底性：农民虽然不再受个别地主的支配，但仍然受到由地主控制的村社严格管理，在很大程度上还被束缚在土地上。
(2)掠夺性：改革实际上是地主阶级对农民的一次大规模掠夺，改革后的几十年间，农民支付的赎金总数超过改革时地价的几倍。
(3)欺骗性：由于改革后农民获得的土地比原来耕种的土地少，为了维持生计，不得不租种地主的土地，重新受到地主的盘剥和奴役。解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国的暴动。我认为，我们要农民同土地割裂就会点燃俄国。”在当时看来，“我”能做的应是(　　)
A.解放农奴，不给土地 B.解放农奴，并可赎买土地
C.强化农奴制，巩固统治 D.开办工场，发展工商业解析　为了化解俄国的社会矛盾，尤其是农奴与农奴主之间的矛盾，必须要进行农奴制改革，故选B项。B123456解析答案2.1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令，该法令的内容肯定不包括(　　)
A.农奴在法律上成为自由人
B.地主不能赠送和抵押农民
C.农民可通过赎买获得份地
D.取消农民所负担的一切义务解析　1861年改革的目的主要是缓解社会矛盾，维护自身统治，所以改革措施中不可能有“取消农民所负担的一切义务”的条文。D123456解析答案3.之所以说俄国1861年改革是农奴主实行的资产阶级性质的改革，主要依据是(　　)
A.改革是由农奴主实行的
B.改革是由资产阶级领导的
C.改革使俄国走上了资本主义道路
D.改革是对农民的一场残酷的掠夺解析　1861年农奴制改革之所以说是资产阶级性质的改革，主要是因为改革使俄国走上了资本主义道路。C123456解析答案4.“因为赎买了土地，他们(农奴)就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。”这一变化对俄国历史最深远的影响是(　　)
A.缓和了当时尖锐的社会矛盾
B.使俄国成为发达的资本主义国家
C.解决了农奴的贫困问题
D.为资本主义发展提供了自由劳动力解析　农奴获得人身自由后，可以到工厂做工，解决了资本主义发展缺乏自由劳动力的问题，这大大促进了俄国资本主义的发展，这是对俄国历史最深远的影响。D123456解析答案5.尽管后人对俄国1861年改革众说纷纭，但是大多数学者还是肯定了它是俄国历史上的一次重大进步，其主要依据是(　　)
A.是在沙皇的主持下进行的
B.俄国工业革命由此开始
C.为俄国工业发展提供了大量自由劳动力
D.促使俄国取得对外战争的胜利解析　俄国1861年改革废除了农奴制，两千多万农奴获得了人身自由，为俄国工业发展提供了大量自由劳动力，推动了俄国社会的发展，是一次历史的进步。C123456答案6.阅读下列材料：
材料一　农民还有权赎买他们所居住的房屋，并在获得地主同意后，购买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产……因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。
——亚历山大二世签署的废除农奴制度的法令
材料二　农民抱怨……负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天劳役的办法…… ——1863年沙皇政府报告书
请回答：
(1)根据材料一，改革后俄国农民的地位有了怎样的变化？是如何实现的？123456答案　农民在法律上成为自由人；农民通过赎买获得一些份地。123456答案(2)材料二中“农民抱怨……负担的义务过重”的原因是什么？答案　农民所付的赎金比当时的地价还高出许多；农民并没有完全摆脱封建义务，获得完全自由。返回重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第97页)
你怎么样理解农民的这种变化？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　从背景上看：改革是农民革命斗争的副产品，农民对改革抱有极大的期望。从内容上看：农民在获得人身自由的同时可以获得一块份地。从过程上看：农民对改革的长期性、艰巨性、复杂性认识不深刻，对农奴主的阶级本质认识不透彻。探究学习总结 (教材第98页)
一、本课测评
1.“二一九法令”的主要内容是什么？答案提示　“二一九法令”又称“解放法令”。其主要内容包括政治、经济、组织管理等方面。它规定农奴在法律上成为自由人，地主不得买卖或干涉其生活；农奴可得到一块份地，但其大小、肥瘠由地主决定；份地须高价赎买，未付清赎金前，农民仍须给地主服劳役，交代役租；法令规定大大加强了村社制度，几个村社组成了一个乡，均由政府委派的调停吏管理。2.简要评述俄国农奴制改革的进步性和历史局限性。答案提示　进步性：性质上为封建地主主持下的资产阶级性质的改革；地位上实现了由封建生产方式向资本主义生产方式的过渡转变；作用上广大农奴获得人身自由，有利于工业革命的扩展，同时，农民生产积极性提高，促进了俄国农业乃至整个社会经济的发展。
局限性：农民很大程度上仍被束缚在土地上，体现出改革的不彻底性；“解放”后的农奴被剥夺得一干二净，呈现出掠夺性；改革后农民的土地比原来还少，不足以维持生计，不得不重新受到地主的盘剥和奴役，有很大的欺骗性。二、学习延伸
问题一，材料一和材料二的人物对待“二一九法令”的态度有什么不同？
问题二，你是否同意材料三中的“改革是对农民的诈骗”这一说法？答案提示　问题一：前者完全否定，后者充分肯定。
问题二：同意。因为封建残余仍然存在；改革后农民的生活状况仍然恶劣，引发新的农民暴动；农民所付出的赎金远高于当时的地价。返回课件38张PPT。第3课　农奴改革与俄国的近
代化第七单元 1861年俄国农奴制改革目标导航1.了解俄国资本主义发展的表现和政治变革的内容。(重点)
2.了解亚历山大遇刺的经过。
3.正确评价俄国的农奴制改革。(难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.原因：1861年 的推动。
2.表现
(1)农业
①农民在自己的土地上劳动，生产积极性提高，采用新的生产技术，更新农业 。
②富农雇佣贫雇农，采用新式农具，经营 农业。
③一些地主也开始使用 ，经营资本主义农业。
④到19世纪80年代， 逐渐成为俄国农业的主要成分。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨资本主义经济的迅速发展一农奴制改革生产结构资本主义雇佣劳动力资本主义农业答案(2)工业
①获得了充足的 ，扩大了国内销售市场。
②沙皇政府制定政策，扶植 的发展。
③19世纪后期，主要工业部门完成了从 向 的过渡。
④新兴工业部门兴起。
3.特点
(1)总体水平仍落后于 和 。
(2)对外国资本尤其是 资本依赖严重。
(3)资本主义经济发展 。历史认识自由劳动力工业手工工场机器工厂美国西欧国家法国不平衡生产力的发展促进了生产关系的变革和调整，而生产关系的变革和调整反过来又促进了生产力的发展。农奴制改革促进了俄国资本主义经济的发展。但由于改革的不彻底性，俄国的社会现实也深刻影响着资本主义经济的发展。政治的缓慢变革二答案1.目的
为了使 适应资本主义发展的需要。
2.内容
(1)政治体制：建立地方和 的自治机构。
①自治机构由选举产生，但有严格的 限制。
②自治机构在卫生、教育及 领域发挥作用，但不掌握实权。
(2)司法制度：废除原来按照 审判的制度，建立了 和
，实行公开审判。沙皇专制制度城市财产陪审制度律师制度等级经济答案(3)军事：实行 　 ，建立西方式的军事管理体系。
(4)教育：鼓励社会和个人办学，扩大大学的自主权，允许引进 　　　　。
3.影响
(1)俄国仍然是一个 　　　　的国家，沙皇照样拥有至高无上的权力。
(2)客观上使西方 　的思想和统治方式传入俄国，人们观念发生转变，变革的愿望日益强烈。深度认识普遍义务兵役制西方书籍封建君主专制资产阶级1861年俄国农奴制改革使俄国走上了资本主义道路，改变了俄国的社会性质，使俄国在近代化道路上前进了一大步。改革后，俄国资本主义经济的迅速发展和政治上的变革，也为后来的无产阶级社会主义革命提供了阶级条件和政治基础。答案亚历山大二世遇刺三1.对改革的评价
(1)性质：封建地主实行的自上而下的 　　　　　性质的改革。
(2)根本目的：维护 阶级利益，巩固沙皇专制统治。
(3)结果：保留了大量的农奴制残余，阻碍着资本主义进一步发展，新矛盾不断产生。
2.社会矛盾的表现
(1)资产阶级：既不满意政治上无权，又要依附于 阶级。
(2)农民阶级：受封建主义和资本主义的双重压迫，反抗不断。
(3)平民知识分子： 号召推翻沙皇专制统治。资产阶级封建地主封建地主民粹派答案3.过程：1881年3月，亚历山大二世遭暗杀身亡。
4.影响
(1)新沙皇中止了许多改革措施，加强了专制统治。
(2)俄国 进程并未终止。
(3)改革没有成功改造沙皇专制统治，革命在所难免。特别提示近代化1861年俄国农奴制改革用牺牲农民的利益来发展资本主义的方式，必然给正在发展中的资本主义带来不良影响，而且改革并没有触动沙皇专制制度，尤其是农奴制残余保留过于深厚，所以俄国还面临着民主革命的任务。1.结构图示方法总结2.方法点拨(1)图示法学习俄国近代化返回(2)用“三性”理解1861年农奴制改革的局限性
不彻底性：改革后，俄国在政治、经济、文化等方面仍保留大量的封建残余。
掠夺性：“解放”后的农奴被剥夺得一干二净。
欺骗性：改革远远没有满足农民的要求，改革后农民土地比原来还少。重点难点探究 理解·深化·探究主题一　农奴制改革对俄国近代化进程的影响史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料一　 废除农奴制法令原文影印件材料二　 托尔斯泰小说《复活》中的插图：法庭答案材料三　沙皇政府参照西方资产阶级代议制模式，建立了地方和城市的自治机构，这些机构由选举产生，主要负责地方的文化、教育、卫生等公共事务。
思考
(1)材料一反映的历史事件的主要内容是什么？答案　废除农奴制，农民成为法律上的自由人；农民可以赎买一块份地，地主有权决定保留哪些地块。答案(2)材料二反映的历史事件的主要内容是什么？答案　废除旧的等级法院，所有人在同一法院，依照同一法律，遵照同一司法程序受审；建立律师制度和陪审制度。(3)材料三反映的是哪一方面的改革？如何评价？答案　地方自治改革。地方自治机关对发展本地区的经济和文化建设作出了贡献，但它并没有触动原来的政府机构，使政府当局与城市杜马冲突不断。答案(4)综合三则材料和所学知识，你对俄国19世纪中期的改革有何认识？答案　“解放”法令、司法改革和地方自治改革是继彼得一世改革之后，俄国向现代化迈出的重要步骤。但这次改革很不彻底，对农民严重不公，保留了大量的封建残余。史论总结农奴制改革对俄国近代化进程的影响
1.经济近代化：为资本主义经济发展提供了必要的劳动力、资金和市场，俄国走上了迅速发展资本主义的道路。
2.政治近代化：建立了地方和城市的自治机构，参照西方的资产阶级代议制模式进行改革，使政治上专制独裁的俄国出现了一些民主化的气息。
3.军事近代化：实行普遍义务兵役制，建立西方式的军事管理体系。
4.思想近代化：西方资产阶级的思想和统治方式开始传入俄国，人民变革的愿望日益强烈。主题二　农奴制改革的局限性史料探究答案材料亚历山大二世给俄国带来的“文明”这幅漫画形象地说明了改革的局限性，在“文明”的口号下，沙皇把大批的反对者流放到西伯利亚。思考
图中“文明的火炬”指的是什么？“到西伯利亚”又说明了什么？答案　“文明的火炬”指的是西方资产阶级的思想和统治方式。“到西伯利亚”说明沙皇照样拥有至高无上的权力，任何对沙皇专制统治的挑战都会受到压制，形象地说明了改革不彻底，带有明显的局限性。史论总结1861年农奴制改革的局限性
1.不彻底性：改革后，俄国在政治、经济、文化等方面仍保留有大量的封建残余，这使俄国具有军事封建帝国主义的特点。农奴制的大量残余，使劳动人民受到资本主义和封建残余的双重剥削和压迫，农民很大程度上仍被束缚在土地上，贵族地主土地所有制仍然存在，封建剥削方式在农村继续保留。
2.掠夺性：“解放”后的农奴被剥夺得一干二净。返回3.欺骗性：改革远远没有满足农民的要求，而且农民大量的土地和金钱被地主夺去，改革后农民的土地比原来还少，无法维持生计，只得重新佃种地主土地，受到更大的盘剥与奴役。解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.下表为19世纪60～70年代俄国机器制造业统计表。表格中数字发生巨大变化的主要原因是(　　)A.农奴制的优越性
B.农奴制改革带来的积极影响
C.19世纪70年代，俄国实现了近代化
D.战争促进了俄国工业生产123456解析　从表格中提到的时间及数字的变化，可以判定这是俄国1861年农奴制改革后，俄国工业生产快速发展的状况。
答案　B123456解析答案2.1861年农奴制改革后俄国资本主义经济发展的最基本特点是(　　)
A.资本主义经济迅速发展
B.分布不平衡
C.对外国资本依赖严重
D.总体水平落后于美国、西欧解析　本题所有选项都是资本主义经济发展的特点。但B、C、D是资本主义经济迅速发展过程中体现出来的特点。而A为最基本特点。A123456解析答案3.俄国1861年改革在政治体制方面的内容主要有(　　)
①建立西方式的代议制　②地方和城市获得了较大的自治权　③工商业资产阶级获得了进入自治机构的权利　④自治机构主要在文教、卫生和经济领域发挥作用
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④解析　①的表述错误，在政治体制方面是参照西方代议制模式，而不是建立；地方和城市的实权掌握在行政官僚手里，②表述错误，③④正确，应选B。B123456解析答案4.沙皇亚历山大二世颁布了《司法章程》，全面建立近代司法体系。但在俄国的农村仍保留了“治安官”，他们是从贵族中挑选出来的，按照习惯方式断案。对这种现象认识不正确的是(　　)
A.俄国的司法改革不彻底
B.俄国的司法改革进程不均衡
C.俄国司法改革仅是形式
D.司法改革对农民来说不公平解析　本题提供的材料，只是涉及农村司法改革，并没有说明城市和其他地区的改革，所以不能根据这一点就简单地得出俄国司法改革仅是形式的结论。C123456解析答案5.为使沙皇专制制度适应资本主义发展的需要，亚历山大二世进行了政治改革。这一改革对俄国近代化所起的作用包括(　　)
①西方思想和统治方式开始传入俄国　②俄国人变革的愿望日益强烈　③推动着俄国向资产阶级君主制转变　④加快了俄国资本主义的发展步伐
A.①②③④ B.①②③
C.①③④ D.①②④解析　本题主要考查俄国政治改革对近代化发展的反作用。亚历山大二世政治改革涉及许多领域，自然有利于西方思想传入俄国，推动俄国政体演变及资本主义发展。随着社会发展和西方国家差距的加大，俄国人近代化变革的愿望也就日益强烈。A6.阅读下列材料：
材料一　欧洲三国人均GDP(单位：元)123456 ——[英]安格斯·麦迪森《世界经济千年史》材料二　沙皇政府不关心农业的发展，农产品出口挣回的外汇，大部分用于军费、政府和工业部门的支出，只有小部分投入农业发展。因此，俄国农业落后，农民负担沉重，购买力低下…… ——《大国崛起专题学习与研究》123456答案(1)根据材料一，概括指出改革后俄国经济发展的状况。答案　发展状况：总体水平仍然远远落后于西欧国家。(2)根据材料二并结合所学知识，从改革后俄国农民的处境，分析其原因。答案　原因：政府牺牲农业(政府不关心农业的发展)；解放后的农民仍受村社严格管理，很大程度上被束缚在土地上；农业落后，国内市场狭小，不利于工业的发展。返回重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第102页)
结合你所知道的历史知识，谈谈你对列宁这段话的理解。 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　1861年农奴制改革虽然是在农奴主的主持下进行；虽然改革不彻底，保留了大量的封建残余，如贵族地主土地所有制仍然存在，封建剥削方式在农村继续保留，政治上沙皇专制仍然保留；虽然农奴制改革是对农民进行了一场“合法”的掠夺，如：最好的土地为贵族地主占有，农民赎得份地比原来耕种面积小，而所付的赎金则高出当时地价的两三倍，这些使俄国农民长期贫困，购买力低下，国内市场狭小，影响俄国的发展。但是就改革内容而言是资产阶级性质的，改革废除了地主对农民的封建统治权力，使2 100多万农民从农奴制的枷锁下解放出来，为适应新的经济关系，又对政治上层建筑作出局部调整，这些变革毕竟促进了俄国资本主义的发展。农奴制的废除改变不了历史发展的方向，为后来的1905年革命奠定了基础，成为俄国社会历史上的一个重大转折点。探究学习总结 (教材第102页)
一、本课测评
1.民粹派的政治主张是什么？请作一简要评价。答案提示　政治主张：号召知识分子去农村发动农民革命；消灭沙皇专制制度和封建 农奴制残余；废除地主阶级的土地所有制，把土地分给农民。
评价：从反对农奴制残余和沙皇专制制度以及解除人民痛苦的主观愿望来看，民粹主义者具有一定的进步性和革命性，但是他们的悲剧在于从历史唯心主义出发，不顾社会发展的客观规律，否认工人阶级的先进作用，不了解农民的真正想法。由于阶级与时代的局限，他们不可能懂得马克思关于“只有无产阶级才是真正革命的阶级，其余的一切阶级都随着大工业的发展而日趋衰落和灭亡”的科学论述。2.农奴制改革以后，亚历山大二世还进行了哪些改革？答案提示　(1)在政治体制方面，参照西方资产阶级代议制模式，建立了地方和城市的自治机构。自治机构由选举产生，根据财产的多少来决定代表的资格。自治机构在卫生、教育以及经济领域发挥作用。
(2)司法制度的改革：废除了原来按照等级审判的制度，规定所有人在同一法院、依照同一法律、遵循同一程序进行审判；还建立了陪审制度和律师制度。但在广大农村，仍按旧制度审理案件。
(3)军事、教育方面的改革：军事上，提高士兵的地位，废除对士兵的体罚，缩短服役年限；实行普遍义务兵役制，建立西方式的军事管理体系，促进了军队的近代化进程。教育上，鼓励社会和个人办学，扩大大学的自主权，允许引进西方书籍。二、学习延伸
以“1861年俄国农奴制改革与俄国近代化”为题，组织一次讨论会。联系同一历史时期，世界上不同的近代化发展方式，探讨1861年农奴制改革对俄国近代化的影响，理解历史发展的多样性。答案提示　既可以纵向与早期英、法、美资产阶级革命联系比较，还可以横向与同时代的德意志统一、意大利统一、美国南北战争、日本明治维新联系比较。返回课件17张PPT。单元学习总结知识导图 整体架构 客观·简明·了然线索归纳 思维整合 横向·纵向·竖向学会解题 体验高考 真题·案例·技巧栏目索引知识导图 整体架构　 　　　　　　　　　　　　 客观·简明·了然返回重点难点探究 理解·深化·探究线索归纳 思维整合　 　　　　　　　　　　　　 横向·纵向·竖向一、明治维新前后日本在政治、经济、对外关系等方面发生的变化二、比较明治维新与俄国农奴制改革的异同
1.相同点
(1)时代相同：都发生在19世纪中叶的“自由资本主义”阶段，都受工业文明潮流的影响。
(2)性质相同：都是自上而下的资产阶级性质的改革。
(3)结果相同：都走上了资本主义的发展道路，改革都不彻底，两国都保留了大量的封建残余。2.不同点
(1)背景不同：19世纪中期日本是腐朽落后的封建国家，阶级矛盾尖锐；资本主义有一定发展；民族危机严重。而在俄国，农奴制成为资本主义发展的严重阻碍；阶级矛盾尖锐；贵族统治岌岌可危，沙皇亚历山大二世在走投无路的情况下，决定废除农奴制。
(2)目的不同：日本是为了发展资本主义，摆脱外来的压迫而进行的改革。俄国是为了防止人民革命运动、维护自己的统治，迫不得已而进行的改革。
(3)内容不同：日本明治维新，废除旧体制、发展新经济、倡导文明开化、建立新军队等全面改革。俄国农奴制改革，颁布了“二一九法令”，废除了农奴制。三、明治维新中促进资本主义发展的因素
1.自由劳动力：通过废除封建等级制度，宣布“四民平等”，废除武士特权来解决。
2.技术：政府从西方国家大力引进先进的技术、设备和人才。
3.市场
(1)国内市场——通过“废藩置县”彻底打破封建割据，为国内统一市场的形成创造条件，然后又通过“地税改革”推动农村商品经济的发展来扩大国内市场。
(2)国际市场——通过对外战争掠夺周边国家特别是中国、朝鲜来掠夺市场。4.资本
(1)国内
①私人资本：通过公债补偿的形式，逐步收回华族和士族的俸禄和禄米，也为其提供了投资工业的资金；许多财力雄厚的大商人、大地主的投资。
②国家资本：国家通过地税改革来增加政府的财政收入以解决资本的原始积累问题。
(2)国外：通过对外战争从中国和朝鲜掠夺，进行快速的资本原始积累。
5.原料：通过对外战争从中国和朝鲜掠夺。
6.人才：文明开化，向西方学习，重视教育。返回例题　(2011·福建高考)阅读下列材料，回答问题。
材料一　1.大日本帝国由万世一系之天皇统治。
3.天皇神圣不可侵犯。
4.天皇为国之元首，总揽统治权……
5.天皇在帝国议会协赞下，行使立法权。
6.天皇裁可法律……
7.天皇召集帝国议会……
11.天皇统率陆海军。
——《大日本帝国宪法》(1889年)学会解题 体验高考　 　　　　　　　　　　　　 真题·案例·技巧材料二　43.国王人身神圣不可侵犯……
45.执行权属于国王一人。他任免大臣。他下令颁布法律……
46.国王对军队发布最高命令。
47.国王任命全部军官以及国家其他部门官员……
51.国王召集两院开会……他可同时解散两院……
——《普鲁士宪法》(1850年)
(1)根据材料一、二，概括日本仿效普鲁士确立近代宪政的主要内容。结合所学知识，比较日本与英国的君主在近代宪政中的权力差异。
(2)日本在明治维新后迅速走上对外扩张道路。根据材料一并结合所学知识对此加以评析。解析答案审题意　第(1)问中的第一小问，要求概括日本仿效普鲁士确立近代宪政的主要内容，要根据材料一、二作答；第二小问要求比较日英君主在近代宪政中的权力差异，要结合所学知识回答。
第(2)问，实际要求回答明治维新的局限性。解析答案抓关键　第(1)问中的第一小问，需要对材料信息进行提取，注意政体运作中的君主地位、立法权、行政权、军权等信息。
第(2)问，从材料一中可以看出宪法保留了浓厚的专制主义色彩，导致日本走上对外侵略扩张的道路。解析答案扣知识　第(1)问中的第一小问，没有教材依托。第(1)问中的第二小问，可联系英日君主立宪政体中君主地位、权力等相关知识回答。
第(2)问，可以联系日本近代宪政局限性的相关知识，从政治、经济、军事、对外等角度分析论证。解析答案规范答　 (1)天皇作为国家元首总揽统治权；在议会协赞下行使立法权；统率陆海军。天皇权力至高无上；英国王权受限制。
(2)日本虽确立了近代君主立宪制，但保留了浓厚的专制主义色彩，走上军国主义道路；随着资本主义发展，为了获取海外市场和殖民地，走上了对外侵略扩张的道路，给亚洲人民带来灾难。影响、意义类非选择题的解题技巧从近几年高考命题趋势来看，试题越来越重视考查学生的探究学习能力、高度概括能力和知识迁移能力。这就要求考生在解答非选择题时，一定要注意细审设问，明确答案来源，才能提高答题效率，在有限的时间内，迅速圈定知识范围，锁定重点，准确捕捉答案要点，具体操作如下：
(1)细审设问：一看时间、空间，界定答题范围；二看否定、肯定，确定答题方向；三看关键词语，明确其内涵和外延；四看分值，试题每一设问后均有分值，实际上是为考生规定答题重点和详略程度而设定的，一般分值高的设问详答，分值低的则简答。(2)关注设问提示，确定答案来源：
①教材：设问一般要求“结合所学知识回答”，解答时一般依据教材中的知识和观点。
②材料：设问一般要求“依据材料回答”，解答时要从材料中归纳，提取有效信息。
③教材和材料：设问一般要求“依据材料并结合所学知识回答”，解答时既要利用材料中的信息，又要迁移教材中的知识。返回课件32张PPT。第1课　从锁国走向开国的日本第八单元 日本明治维新目标导航1.知道明治维新前日本资本主义发展、人民起义不断和陷入半殖民地危机等基本史实。
2.了解日本倒幕运动的主要经过与结果。
3.从资本主义经济发展、社会危机以及倒幕运动等方面整体把握明治维新的历史条件。(重点)
4.正确认识日本的“锁国”与“开国”。(难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.政治上
(1)幕府统治
①天皇：名义上的最高统治者，无 。
②将军：直接管理着全国四分之一以上的 和许多重要城市。
③大名：藩的首领，享有 ，必须听命于将军。
④武士：将军和大名的家臣，必须效忠将军或大名，是幕府的 。
(2)日本社会分为 、农、工、商等不同的身份等级。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨德川幕府的统治一实权土地藩的世袭统治权统治基础士答案2.对外关系上：推行闭关锁国
(1)目的：防止外部势力对日本的侵入。
(2)表现
①严禁日本人与外国贸易，驱逐外国商人和 出境，只允许同 、朝鲜和荷兰等国通商。
②规定日本人不得出国，也不允许在国外的日本人回国。
3.经济上
农业、手工业和商业都有了一定的发展，出现了 。
4.社会关系上
统治阶级剥削与压迫沉重， 日趋尖锐。深度认识传教士中国资本主义萌芽社会矛盾资本主义萌芽的产生和发展冲击了日本的封建领主经济，促使自然经济逐渐解体；引起日本社会阶级结构和等级秩序的变化，商人地位提高，中下级武士穷困潦倒，动摇了幕府统治的基础；社会矛盾日趋尖锐，加剧了日本幕府统治的危机。黑船事件二答案1.原因
(1)19世纪中期，西方列强完成工业革命。
(2)日本幕府统治腐朽，封建落后，给西方列强以可乘之机。
2.概况
(1)1853年，美国海军准将佩里率舰队来到日本，美国要求与日本建立 和进行贸易。
(2)1854年，佩里同幕府签订了《 　　　　　　》。
3.后果
日本陷入 　　　的危机之中。外交关系日美亲善条约半殖民地深度认识“黑船事件”发生的根本原因是美国等资本主义国家工业革命后急需扩大海外市场和原料产地。要用辩证的、全面的观点看问题，既要看到外国侵略对日本社会产生的破坏性、灾难性后果，同时也要看到它对日本近代社会所起的客观促进性、发展性的作用，另外，区别二者的不同作用，联系此后日本的崛起，认识到外国侵略客观上成了明治维新的“催化剂”。答案日本社会危机的加剧三1.原因
日本打开国门以后， 　　　　　　　　大量倾销日本，同时从日本把生丝、棉花等原料运回本国。
2.表现
(1)传统的 　　　遭到沉重打击，手工工场破产，大量工人失业。
(2)西方商人用 在日本大量套购黄金，造成生活必需品价格暴涨。
(3)民众纷纷揭竿而起，社会动荡不安。欧美国家的工业品纺织业银元答案(4)日本资本主义发展
①一些富裕的农民、 和商人经济实力增长。
②一些有识之士从国外购进机器，建立工厂。
③长州、萨摩等西南诸藩的大名开始采取 的改革措施，促进了当地社会经济的发展。
3.影响：为日后日本 奠定了基础。特别提醒工场主自强社会变革日本社会危机的加剧是内外因素共同作用的结果，是引起社会变革的根源，其中对日本封建制度造成最大威胁的是资本主义萌芽，即新的生产方式的出现，它瓦解着封建制度，与其他相关因素一起从根本上动摇了幕府统治的根基。1.结构图示方法总结2.方法点拨(1)图示法掌握幕府统治危机返回(2)识记方法
比较中日两国国门被打开的相似之处
①国内处境相同：国内政治腐败，经济落后，对外故步自封，闭关锁国。
②国际环境相同：都处于资本主义的发展时期，西方资本主义列强到处侵略扩张，寻找商品销售市场和原料产地。
③方式相同：都是在西方列强武力胁迫下签订不平等条约而被迫打开国门。
④影响相同：国家日益陷入半殖民地的危机之中。重点难点探究 理解·深化·探究主题　势在必行的日本变革
史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料一　材料二　现在的三井家，在江户有三座大店铺，雇佣着一千多名伙计。据说每天的生意，要做到黄金二千两以上，才算好生意。……此外，三井家还有许多田地，租地收入每年多达黄金二万两……江户以外，三井家在大阪……等地方都有分店；此外还有分布在各藩的经销店……
——《世事见闻录》答案材料三　佩里(率美国军舰)在1853年进行的那次访问是不受欢迎的，但过后他在日本反而有了许多潜在的盟友……——[美]帕尔默·科尔顿《近代世界史》
思考
(1)材料一反映了什么现象？是什么原因造成的？对日本社会产生了什么影响？答案　现象：米等生活必需品价格暴涨。原因：西方商人在日本套购黄金，造成黄金大量外流，生活必需品价格暴涨。影响：物价暴涨引起经济混乱，使人民生活更加困苦。走投无路的民众纷纷揭竿而起，许多地方的农民和贫困市民发动起义，社会动荡不安。答案(2)据材料二分析日本的社会经济出现了什么状况？这种状况对日本社会有何影响？答案　出现了资本主义萌芽。影响：促使自然经济日益解体；引起日本社会阶级结构和等级秩序的变化，动摇了幕府的统治基础；社会矛盾日益尖锐，加剧了日本幕府统治的危机。(3)据材料三所述，指出1853年在佩里访日后，日本社会出现的明显变化。答案　美国打开了日本国门，西方资本主义列强纷纷侵入，日本幕府统治危机和民族矛盾进一步加剧。答案(4)结合以上材料及所学知识，分析19世纪中期日本社会面临的主要任务是什么。答案　推翻幕府统治，赶走外国侵略势力，进行社会改革，促进资本主义经济发展，实现富国强兵。史论总结西方列强侵略日本的原因及其产生的影响
1.原因
(1)西方资本主义经济飞速发展，特别是工业革命后，为了掠夺商品销售市场和原料，西方列强加快了殖民扩张的步伐。
(2)日本的地理条件和锁国政策，使日本国门紧闭，而同一时期，亚洲其他国家的国门大多被打开，再加上日本社会的落后，决定了日本必然成为列强侵略的目标。2.影响
(1)西方资本主义的侵略，打开了日本的门户，使日本民族危机不断加深，冲击了日本的封建经济，动摇了幕府统治。
(2)客观上推动了日本社会经济的发展，加速了封建自然经济的解体。
(3)西方先进思想传入日本，有识之士开始向西方学习。
(4)进一步暴露了日本社会的落后和幕府统治的腐朽，因此反对幕府统治，要求变革社会的呼声更加强烈。返回解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.德川幕府统治时期，日本国家政治结构的特点是(　　)
A.居民存在着严格的等级制度
B.由幕府和藩国共同构成封建统治体制
C.幕府将军实际上掌握统治权
D.大名绝对服从天皇与将军解析　这一时期日本政治体制的总体特征是“幕藩体制”，其中将军直接管理着全国四分之一以上的土地，全国其他地区分成两百多个“藩”，行使世袭统治权，共同构成了封建统治体制。B123456解析答案2.幕府时代，日本统治者曾告诫农民：“随便将萝卜叶、红豆叶、大豆叶等扔掉，就太浪费了。这些东西掺上些杂粮煮着吃，味道是很鲜美的。”这表明(　　)
A.日本统治者提倡节俭
B.日本统治者关心民众的生活
C.日本农民的生活困窘
D.日本农民被剥夺了政治权利解析　在幕府时代的日本，农民要终年为领主耕作，要把收获的大部分交给领主，很多农民挣扎在死亡线上，他们的生活十分困窘。题干中日本统治者要求农民把作物的叶子当成粮食，就是这一现象的直接反映。C123456解析答案3.1854年，日本与美国签订了《日美亲善条约》，该条约(　　)
A.缓和了日本与列强的关系
B.扼制了列强对日本的侵略
C.打开了闭关锁国的日本大门
D.推迟了日本半殖民地化进程解析　解答本题，需要明确《日美亲善条约》的内容。通过该条约，美国取得了开放通商口岸、派驻领事、片面最惠国待遇等侵略权益。它的签订，打开了日本大门，刺激了列强对日本的侵略，使日本陷入了半殖民地的危机之中。C123456解析答案4.“几只蒸汽船，惊破太平梦！”日本对此做出的反应中表述有误的是(　　)
A.对外开放，学习西洋之法
B.改革幕政，实现富国强兵
C.推翻天皇，建立民主政权
D.激发斗志，维护民族独立解析　19世纪中期，列强开始入侵，出现了严重的民族危机。根据所学，A、B、D正确，当时推翻的是幕府将军，故选C。C123456解析答案5.“三千年来独立不羁之大日本，一旦受人羁缚，有血性者岂能忍视之乎？”吉田松阴这段话表明(　　)
A.幕府统治阻碍了社会进步
B.天皇专制阻碍了日本发展
C.美国叩关唤醒了民族意识
D.封建藩国林立成为了束缚解析　注意材料中的关键信息“受人羁缚”“岂能忍视”等，可知美国的叩关唤醒了日本的民族意识。C123456答案6.阅读下列材料：
材料　横须贺，位于东京湾入口，日本近代史就是从这里开始的。2003年，这座依山傍水、清秀怡人的小城举行了一次盛大的纪念活动，被纪念的是一位美国将军……人们很难想象，150年前，正是这位将军用武力迫使日本打开了自己的国门，让这个岛国走上了一段充斥着悲剧和奇迹、混杂着屈服和刚强的历史。——《大国崛起》
请回答：
(1)被纪念的美国将军是哪位？答案　佩里。123456答案(2)材料中的“悲剧”和“屈服”是指什么？答案　“悲剧”和“屈服”是指日本遭受侵略，被迫打开国门，签订《日美亲善条约》，之后又与英、俄、荷、法签订类似的丧权辱国的条约。(3)以历史唯物主义观点，分析日本人纪念这位美国将军的原因。答案　这位美国将军在客观上把近代工业文明带到了日本，促使日本跟上近代化步伐。返回重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第107页)
想一想，这种变化对日本封建秩序有什么影响？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　封建统治阶级与商人的关系，武士地位的变化反映了商品经济的发展和中下级武士尤其是下级武士生活的贫困。他们采用各种方式维持生计并逐渐滋生了反抗思想，因此冲击了幕府统治和等级制度，动摇了封建统治秩序，说明了幕府统治出现危机。探究学习总结 (教材第109页)
一、本课测评
1.简要解释德川幕府统治下的日本封建等级制度。答案提示　为了巩固封建统治秩序，德川幕府实行严格的封建等级制度，把全国所有人分为士、农、工、商等不同的身份等级，不同等级的人在社会中的地位不同。等级制度森严。2.西方资本主义的侵略对日本社会带来了哪些影响？答案提示　西方资本主义的侵略，打开了日本的大门。一系列不平等条约的签订使日本主权遭到践踏，沦为半殖民地国家，民族危机不断加深。冲击着日本社会，激化了社会矛盾，进一步动摇了幕府统治。冲击着旧体制，客观上推动了日本社会经济的发展，加速了封建自然经济的解体。先进思想的传入，有识之士开始向西方学习。列强的入侵，进一步暴露出日本社会的落后和幕府统治的腐朽，因此反对幕府统治，要求社会变革的呼声更加强烈。二、学习延伸
1.探究活动：你对日本古代社会有哪些了解？请查阅有关资料，撰写一篇介绍日本古代历史的小论文。答案提示　可以通过上网查询、阅读有关书籍或观看影视作品，来了解日本古代社会的历史。可从以下几方面介绍：①早期日本国家的形成。②大和国家的统一。③奴隶制度的发展。④古代中国对日本的影响。⑤幕府统治时期。2.阅读与思考：议一议，为什么德川幕府的锁国政策能在日本实行两百多年？答案提示　日本是落后的封建国家，自给自足的自然经济占据主导地位；锁国政策的严密性，严格限制了国外势力的侵入；周边国家或实行闭关锁国政策或力量弱小，对日本构成威胁较小；德川幕府统治势力较为强大；茫茫的大海，造成了日本同外国交通的不便等。返回课件34张PPT。第2课　倒幕运动和明治政府的成立第八单元 日本明治维新目标导航1.了解“尊王攘夷”的表现和天皇对倒幕运动的态度。
2.理解“尊王攘夷”的原因以及倒幕运动兴起及取胜的原因。(重点)
3.认识倒幕运动与明治维新的关系。(难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.原因
(1)根本原因：日本 加剧。
(2)直接原因：幕府统治者 、对内镇压。
2.概况
(1)标志：1860年，中下级武士暗杀幕府当权者。
(2)口号：“尊王攘夷”，即 ，赶走外国侵略者。
(3)基础： 是主要参与者，得到了 的支持，富农、手工工场主和商人等也纷纷响应。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨“尊王攘夷”一民族危机对外妥协尊奉天皇中下级武士大名答案(4)活动
①刺杀与西方势力勾结的 。
②袭击西方国家商人和 、船只等。
③1863年，高杉晋作组织“ ”，抗击西方侵略者。
3.结果
1863年8月，京都政变， 被赶出京都，尊王攘夷运动失败。
4.局限
对幕府尚存幻想，没有明确提出 的要求。深度点拨幕府当权者外交官奇兵队尊攘派推翻幕府统治19世纪中期，日本新的生产关系尚不成熟，不能产生像西方资产阶级革命时期的民主思想。尊攘派提出“尊王攘夷”的口号，“攘夷”是中心口号、中心活动，是为“攘夷”而“尊王”，它成为反对幕府封建体制各派的共同纲领，这是由日本资本主义不成熟的条件所决定的。倒幕运动的兴起二答案1.背景
(1) 运动的失败。
(2)有识之士要求改变日本现状，实现 。
(3)全国许多地区 和市民暴动严重动摇着幕府统治。
2.领导
、木户孝允、 、西乡隆盛。
3.根据地
长州、萨摩、土佐等 。尊王攘夷富国强兵农民起义高杉晋作大久保利通西南强藩答案4.大政奉还
(1)背景
①倒幕派：加紧倒幕运动，准备讨伐幕府。密切同 的关系，争取获得 　　的支持。
②幕府：为消除倒幕派的讨伐借口，保住 　　。
(2)概况：1867年11月，幕府表示要把政权“奉还”天皇，史称“大政奉还”。名师点拨英国天皇实际权力由于日本资本主义经济相对薄弱，资产阶级没有足够的力量来领导倒幕运动，而中下级武士虽然是封建统治阶级中的一部分，却由于其特殊的历史地位和资本主义经济发展而成为革新力量，特别要注意的是中下级武士虽然担负领导民主革命的任务，但并没有演化为资产阶级。答案戊辰战争三1.原因
(1)“ 　　”后，德川幕府仍控制着 　　。
(2)1868年初，倒幕派以 　　的名义宣布废除幕府统治，建立以天皇为首的新政府，强迫幕府将军“ 　　　”。
(3)德川幕府准备以 反击倒幕武装。
2.经过
(1)1868年1月，幕府军队与西乡隆盛指挥的新政府军在京都附近的 、 激战。
(2)天皇发布亲征诏书，讨伐幕府， 实际指挥讨伐幕府大军。大政奉还国家政权天皇辞官纳地武力鸟羽伏见西乡隆盛答案3.结果
(1)幕府被推翻，新政府建立，改江户为 ，宣布改元“明治”。日本历史进入明治时期。
(2)1869年，明治政府正式迁都 。东京东京1.结构图示方法总结2.方法点拨表格法学习维新运动中维新主力、斗争策略的变化和结果返回重点难点探究 理解·深化·探究主题一　尊王攘夷运动史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料一　材料二　故余谓巧乎今之世，而欲明兵法，非兼取洋法不可。 ——佐久间象山
仁义之道，忠孝之教由吾开，器技之工，艺术之精取于彼。 ——桥本左内答案材料三　三千年来独立不羁之大日本，一旦受人羁缚，有血性者岂能忍视之乎？如不奋起拿破仑之勇而高唱自由，则腹闷难医。
——吉田松阴《草莽崛起论》
思考
(1)据材料一分析19世纪中期日本面临怎样的内外形势？答案　19世纪中期，西方列强入侵日本，日本被迫开放通商口岸，面临严重的民族危机；国内幕府统治面临严重危机，倒幕派在西南强藩建立根据地，积极准备武装倒幕。答案(2)据材料二归纳其基本的政治主张。答案　主张在维护天皇权威和封建制度的前提下，学习西方先进技术，实现富国强兵。(3)材料三中的“血性者”主要指哪些人？材料表达了“血性者”怎样的决心？材料三的观点与材料二相比有何变化？答案　中下级武士。武装倒幕。变化：材料三主张以武力推翻幕府统治抵御外国侵略，实现民族振兴。史论总结西南强藩成为倒幕运动的根据地的原因
(1)政治上：大名们不满幕府的统治，要求改革，实现富国强兵；幕府的镇压政策、西方列强加紧侵略。倒幕派掌握了藩政。
(2)经济上：经济发展较快，经济实力不断增强。
(3)军事上：建立起了新式军队，购买了先进的武器。
(4)领导方面：倒幕派掌握了藩的政权。木户孝允、大久保利通、西乡隆盛等领导正确。
(5)群众基础：农民、市民等积极支持、参与倒幕运动。主题二　倒幕运动史料探究材料一　开国对日本的社会生活产生了很大影响……使下级武士看到国家的独立、经济的发展都面临危机，看到落后保守的封建统治是造成危机的根源。由此，他们在思想上、政治立场上逐渐发生质变，由主张推动幕府改革转变为主张倒幕。
材料二　木户孝允指出：“如果大权不迅速归于朝廷，则将来之天下，必将落入幕府与法国手中。”
材料三　当今与外国交际日盛……若改从来之旧习，政权奉还朝廷，广尽天下公议，仰承圣断，齐心协力共保皇国，必可与海外万国并立。
——1867年德川庆喜上奏朝廷书答案材料四答案　尊攘派认识到落后保守的封建统治是造成危机的根源。要想实现富国强兵，必须推翻幕府统治。思考
(1)依据材料一说明尊王攘夷运动为什么会转变为倒幕运动。答案(2)根据材料二和所学知识，分析幕府和法国在倒幕运动中是如何勾结的。答案　幕府向法国贷款购买武器装备；聘请法国教官改编训练幕府军队。(3)材料三中德川庆喜为什么会这样做？答案　倒幕派从天皇手中取得讨幕密诏，举兵讨伐幕府；幕府为了维持统治，为使倒幕派失去举兵倒幕的借口以及保存实力。答案(4)材料四两幅图片分别是哪一历史事件？二者有何内在联系？答案　分别是1867年幕府的“大政奉还”和1868年的鸟羽、伏见战役。“大政奉还”只是形式上结束了幕府统治，但实际上幕府依然控制国家政权，倒幕派决定彻底打垮幕府，导致爆发鸟羽、伏见战役，幕府统治被推翻。史论总结比较尊王攘夷运动与倒幕运动的异同点
(1)相同点
①背景：民族危机加深，对幕府统治不满。②目的：都希望实现富国强兵，抵制外来侵略。③维护的对象：天皇。④领导力量：中下级武士为主，大名和工商业者支持。⑤根据地：西南强藩。返回(2)不同点
①前者重在“攘夷”，最后失败；后者重在“倒幕”，彻底打垮幕府，最后取得胜利。
②尊攘派对幕府尚存幻想，没有明确提出推翻幕府统治的要求；倒幕派主张武装推翻幕府统治。前者拥立天皇仅在口号，天皇地位、权力未发生根本变化；后者迫使幕府“大政奉还”，并推翻了幕府。解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.日本19世纪中期“尊王攘夷”运动兴起的根本原因是(　　)
A.幕府对外妥协 B.资本主义经济的发展
C.民族危机加剧 D.中下级武士状况恶化解析　解题关键要了解该运动的主要斗争目标是“攘夷”，是民族危机加深后，日本具有民族责任心的武士为改变现状而发起的一场政治运动。C123456解析答案2.日本名人久坂玄瑞对“尊王攘夷”曾这样说道：“诸侯终不足恃，公卿亦不足恃……除草莽志士纠合举义之外，别无他策。”材料中的“草莽志士”主要是指(　　)
A.中下级武士 B.大名和武士
C.广大民众 D.上级武士解析　“草莽志士”可理解为身份低的人，领导发动“尊王攘夷”的是中下级武士，故选A。A123456解析答案3.观察右图，“奇兵队”袭击的最有可能是(　　)
A.西方侵略者 B.幕府的军队
C.倒幕派 D.尊攘派解析　1863年，高杉晋作在长州藩组织“奇兵队”，抗击西方侵略者。A“奇兵队”在作战123456解析答案4.如图所示，日本“大政奉还”反映的重大历史事件在日本历史上所产生的最主要成果是(　　)
A.推翻了封建专制统治
B.为发展资本主义开辟了道路
C.维护了国家的统一
D.确立了君主立宪制的资产阶级专政解析　“大政奉还”使实权逐渐掌握在天皇手中，为以天皇为核心的明治维新打下基础，明治维新为日本资本主义的发展开辟了道路。故选B项。B123456解析答案5.倒幕运动与“尊王攘夷”运动相比(　　)
①背景相同　②领导者相同　③结果相同　④直接斗争目标相同
A.①② B.③④
C.②③ D.①②③④解析　二者结果不同，倒幕运动胜利，而“尊王攘夷”运动失败；直接斗争目标也不同，倒幕运动直接指向封建幕府统治，而“尊王攘夷”运动没有明确提出推翻幕府统治的要求。A123456答案6.阅读下列材料：
材料一　1867年，萨摩、长州、安艺等藩组成讨幕联盟，策划武力讨幕；与此同时，人民群众的反封建斗争席卷了包括京都、大阪、横滨、江户等大城市在内的幕府管辖区。幕府的统治摇摇欲坠。
材料二　当今与外国交际日盛……若改从来之旧习，政权奉还朝廷，广尽天下公议，仰承圣断，齐心协力共保皇国，必可与海外万国并立。
——1867年德川庆喜上奏朝廷书
请回答：
(1)根据材料一，分析幕府主动“大政奉还”的原因。123456答案　①倒幕派加紧了倒幕准备，策划武力倒幕。
②人民群众的反封建斗争动摇了幕府的统治。123456答案(2)材料二中德川庆喜把政权奉还给朝廷的真正目的是什么？答案　消除倒幕派进行武装倒幕的借口，以退为进，保存自己的实力，保住实际权力。返回重点难点探究 理解·深化·探究探究学习总结 (教材第113页)
一、本课测评
1.尊王攘夷和武装倒幕有哪些相同点和不同点？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　相同点：民族危机加深，对幕府统治不满；都希望实现富国强兵，抵制外来侵略；都抬出天皇，争取天皇的支持；领导力量基本一致；根据地基本一致。不同点：前者重在“攘夷”，失败；后者重在“倒幕”，彻底打垮幕府，胜利。2.请分析倒幕武装迅速打败幕府军队的原因。答案提示　国内：幕府统治不得人心，遭到广泛痛恨；更多大名与幕府决裂，参与倒幕战争；三井等大商人开始向新政府提供更多的财政支持；人民群众痛恨幕府，支持政府军作战；新政府废幕府苛政，减租减税获得人民支持；新政府军作战目标明确，士气旺盛。国际：西方列强宣布中立；英国商人把大批武器卖给倒幕派。二、学习延伸
阅读与思考：你了解中国那一段的历史吗？你认为高杉晋作的说法有没有道理？答案提示　了解。鸦片战争后，西方列强用坚船利炮打开了中国的大门，中国的社会性质发生了变化，开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争后，中国半殖民地化程度进一步加深了。高杉晋作的说法有道理。唇亡齿寒，中国衰败的根源是封建制度的没落，游离于世界资本主义的发展潮流之外，落后就要挨打；而因循守旧，武器落后，加剧了衰败。返回课件40张PPT。第3课　明治维新第八单元 日本明治维新目标导航1.从“除旧”和“布新”两方面，概述明治维新在政治、经济、军事、文化方面的基本内容。(重点)
2.认识明治政府的措施对日本近代化的促进作用。(难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.加强中央集权
(1)内容
①取消幕府的 ，逐步收回各藩领地和人民的统治权。
②1871年，政府宣布“ ”，由中央政府派官员直接进行管理。
③原各藩大名迁居 。
(2)作用：开始建立起统一的 。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨废除旧体制一封建领地废藩置县东京中央集权国家答案2.废除封建等级制度
(1)内容
①取消大名和公卿的名称，改称“ ”，武士改称“士族”，其他一律被称为“平民”。出现了皇族、华族、士族和 等四种身份。
②宣布“四民平等”，废除武士佩刀和“格杀勿论”的特权。
③以 的形式，逐步收回华族和士族的俸禄和禄米。
(2)作用：建立起了适应资本主义经济发展的新的 。名师指津华族平民公债补偿社会体制“废藩置县”消灭了封建割据，形成了中央集权的统一国家，并在事实上废除了封建领主土地所有制，成为维新运动的一次深刻的革命性变革。发展新经济二答案1.措施
(1)币制改革：1871年，以金本位的纸币 作为全国唯一的货币。
(2)土地改革
①措施：废除 ，确认土地私有，允许土地买卖。
②影响： 经营农业的积极性提高，促进了农业的发展。
(3)地税改革：一律按地价的3%向土地所有人征收 ，并以货币支付。日元封建领主土地所有制土地所有者土地税答案(4)殖产兴业
①引进西方先进的 　　　、设备和人才，建立“样板”企业，供私企效仿。
②建设近代 事业，为工业的发展奠定基础。
2.特点
大力扶植和保护 的发展。建立了许多资本主义企业，构成了日本资本主义发展的一个特征。名师指津生产技术交通通信私人资本主义明治维新的目的在于富国强兵，而富国强兵的关键又在于鼓励发展资本主义工商业。在当时经济落后、民智未开的日本，人们缺乏创办工业的勇气、信心、技术和资金，因此需要政府的大力扶植。“殖产兴业”政策的主要作用在于充分利用政府的力量发展经济，是日本明治维新的核心内容。答案倡导“文明开化”三1.含义
政府大力倡导学习西方 。
2.措施
(1)派学生到 ，翻译西方著作，让更多日本人认识和了解西方文明。资本主义文明欧美国家留学答案(2)按照欧美国家模式，进行教育改革，建立了 。
①内容：1871年成立 ，统一管理全国的教育，开始建立小学、中学和大学三级教育体制。
②评价：a.教育改革为日本社会经济发展源源不断地提供了必不可少的人才；b.日本教育强调效忠天皇，向学生灌输忠君思想，封建色彩十分浓厚。
(3)在 方面，大力推进西化。特别提醒近代教育体制文部省生活习俗日本“和魂洋才”的教育原则一方面为日本社会经济发展提供了大批掌握西方先进科学技术知识的人才；另一方面向学生灌输忠君思想，封建色彩浓厚。建立新军队四1.措施
(1)1873年，开始实行 ，建立常备军。
(2)仿制先进武器，改进军事装备。
(3)设立 ，培养军事指挥人才。
2.结果
建立了一支 。答案义务兵役制军事院校现代军队答案3.特点
(1)日本军队称为“ ”。
(2)军人接受 教育，必须效忠天皇。
(3)只向天皇负责，不受 干预。深度认识皇军武士道内阁日本通过改革建立了一支现代化的军队，成为军事强国，但是它强调的忠君、尚武精神，使这支部队保留了浓厚的封建军国主义色彩，并逐渐成为日本帝国主义对外侵略的核心力量。1.结构图示方法总结2.方法点拨(1)图示法掌握明治维新的主要内容返回(2)图示法掌握殖产兴业的特点重点难点探究 理解·深化·探究主题一　明治维新的主要内容史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料一　(1869年4～5月，诸藩均上表“奉还”版籍)7月25日，天皇批准各藩之“奉还”，却不再授封，而任命各藩主为“藩知事”(共274人)，剥夺了他们对土地和人民的领有权，使之成为地方官。
——《简明日本近代史》
材料二明治政府颁发的地契　　　日本最早的火车站答案材料三　最迫切之事，在军务方面……朝廷能在海陆军方面稍作准备，主要以朝廷之兵务，开拓朝鲜之釜山港。——明治维新领导人1869年初的一封信
思考 (1)材料一反映的明治维新的措施及意义如何？明治维新时期的日本新式学校　　日本1897年创立的第
一个大型冶金企业——
官办的八幡制铁所答案　废藩置县；消灭了封建割据势力，加强了中央集权。答案(2)材料二反映了19世纪后半期日本资本主义发展的状况，从中你能获得哪些重要的历史信息？答案　日本废除封建领主土地所有制，承认土地私有；引进西方的先进技术，大力发展资本主义工商业；大力发展近代教育，培养建设资本主义的人才；政府投资兴办近代企业。(3)材料三反映了日本明治维新在军事改革方面的首要目的是什么？军事改革方面的具体内容是什么？答案　首要目的是对外侵略扩张，为资产阶级开拓国外市场。具体内容是实行义务兵役制，建立一支绝对忠于天皇的常备军；改进军事装备、培养军事人才、建立现代军队。史论总结明治维新前后日本发生的重大变化主题二　日本向西方学习的特点史料探究材料一　广兴会议，万机决于公论；上下一心，大展经纶；官武一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；破历来之陋习，基于天地之公道；求知识于世界，大力振兴皇基。
——《五条誓文》
材料二　涩泽荣一被誉为整个日本资本主义发展的一个祖师爷。提倡“《论语》加算盘”，也就是说不能丢开经济来空谈政治。他又强调“孔子之教与富是一致的，为富不仁是不对的，实行仁义才能得到真富”。
——《涩泽子爵·话论语》答案材料三　(日本明治维新时)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事(后来采用普鲁士模式)；海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。日本聘请的外国专家，在日本人的监督下，从1875～1876年的五六百人，上升到1890年的3000人左右。
——[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》
思考 (1)材料一中《五条誓文》的实质是什么？体现了什么精神？答案　制定了改革的施政纲领；体现了向西方学习和进行改革的决心和勇气。答案(2)据材料二，谈谈你对涩泽荣一提倡“《论语》加算盘”的看法。答案　他主张发展经济的同时与儒家重知识、重集体、重道德、讲奉献和提倡和谐的优良传统相结合。(“仁”与“富”的结合)为国家的发展作贡献。这种观点是值得肯定的。(3)据材料三并结合所学知识，概括日本向西方学习的特点。答案　有选择、有侧重地向西方国家学习；学习的规模大，领域广；直接吸收两次工业革命的成果；全面学习西方；以政府为主导；基本完成了向近代社会的转型。史论总结明治维新的主要特点
1.从改革领域看
涉及政治、经济、军事、思想文化和生活习俗等领域，较为全面。
2.从改革方式看：推行了全面西化的政策。
3.从西化的具体方式上看：不仅仅是简单引进西方先进技术，而是注重更新改造。
4.从措施的推进方式上看：充分运用国家政权的力量，或强制推行，或示范引导。
5.从改革内容的特点来看：在大力推行西化的同时，保留了大量封建残余。返回解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.根据下面两幅图的内在联系，选择与此相关的明治维新的内容(　　)解析　由“大政奉还”可以看出，权力由将军奉还给天皇，同时，在地方行政机构中废除了诸侯的领地，设置了县，因此地契由县颁发。D“大政奉还”　　　　　石川县颁发的地契A.富国强兵、创办军事工业 B.殖产兴业、承认土地私有
C.文明开化、发展现代教育 D.奉还版籍、废藩置县123456解析答案2.造成下图1888～1894年日本工厂数与蒸汽机数量发生变化的主要原因是(　　)解析　工厂及蒸汽机数量大幅增加表明在明治维新以后日本经济快速发展，“殖产兴业”政策与此关系最密切，故选C。CA.甲午战争的取胜 B.“废藩置县”的推行
C.“殖产兴业”政策 D.军事工业的刺激123456解析答案3.下图主要反映了(　　)
A.日本国民生活质量提高
B.日本国民饮食习惯的变化
C.日本国民生活习俗“西化”
D.日本国民追赶“时髦”解析　明治维新时期，明治政府大力推进西化，剪发、吃牛肉火锅等现象说明了日本国民生活习俗方面已经“西化”。C剪发　　　　　　　　吃牛肉火锅123456解析答案4.明治维新时期，西服流行的同时，和服被当作最华丽的礼服保留下来；酒吧多了起来，茶室依然是人们的精神净地；西洋歌剧开始唱响，能剧和歌舞伎也走向兴盛。这反映了当时的日本(　　)
A.用西方文明提升国民的知识水平
B.引进西方文化以巩固统治
C.本土文化与西方文化的多元共存
D.西方文明占据主导地位解析　明治维新在引进西方文化的同时，注意保留本土文化。和服被保留、茶室依然是人们的精神净地、歌舞伎等都体现了本土文化与西方文化多元并存的特色。C123456解析答案5.明治政府建立的新式军队，主要“新”在(　　)
A.实行义务兵役制
B.仿照欧美建立近代化常备军
C.保留了浓厚的军国主义色彩
D.所有的军人都接受武士道教育解析　日本改革军制，仿照欧美国家建立新式军队，最主要的特征是实现军队的近代化。B123456答案6.阅读下列材料：
材料　明治政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命。明治政府还宣布士农工商平等。废除大名等贵族称号，改称华族，武士改称士族，农民、商人、手工业者统称平民。允许平民有选择职业的自由，允许华族、士族和平民通婚。
明治政府承认土地私有和买卖自由。新兴地主从中获利，广大农民的土地要求没有得到满足，为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂，扶植保护私人企业，修建铁路，发展邮政和电讯事业。
请回答：(1)根据材料并结合所学知识，简要概述明治维新的主要内容。123456答案　内容：废除旧体制；殖产兴业；文明开化；富国强兵。123456答案(2)根据材料说明这些措施的作用。答案　作用：封建割据局面被打破，有利于国内大市场的建立；建立了资本主义的工业化基础；提高了国民的思想文化素质，教育获得了发展；建立了一支效忠天皇的军队，为以后的对外殖民扩张创造了条件。总之，开创了日本近代化的道路，为其成为亚洲强国并走向世界打下了基础。返回重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第116页)
你对此有何评价？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　“和魂洋才”的教育原则一方面要求学生掌握西方先进的科学技术知识，为日本社会经济发展培养了各种人才。但是另一方面又向学生灌输忠君思想，封建色彩浓厚。探究学习总结 (教材第117页)
一、本课测评
1.用简洁的词句概括明治维新的主要内容。答案提示　政治方面：取消幕府封建领地、废藩置县、废除封建等级制度；经济方面：改革币制、土地改革、地税改革、殖产兴业；文化方面：“文明开化”、建立近代教育体制、生活习俗西化；军事方面：进行军事改革、建立新式军队。2.日本发展工业的进程与英国工业革命有什么不同？答案提示　英国工业革命是本国生产力的自然发展。日本发展工业的进程则是在外来侵略当前，变革图强的结果，而且，日本发展工业之际，英国等国已开始了第二次工业革命，为了赶上发达国家，日本在进行第一次工业革命的同时，吸收第二次工业革命的先进成果。具体表现为：①日本政府引进国外先进技术设备创办工厂，建设交通通讯事业，而英国工业革命主要技术都是自己研发的。②日本政府对私人资本主义的发展大力扶植和保护，而英国实行自由主义经济政策。③日本利用政府力量拓展海外市场，而英国主要利用殖民公司的力量开拓海外殖民地；等等。二、学习延伸
活动探究：查阅有关资料，联系当时日本的国内外环境，探讨为什么明治维新能够获得成功。答案提示　日本明治维新取得成功的原因有：封建专制统治相对薄弱；倒幕派掌握了较大的实力；倒幕派建立新政权后，实行了全面的、行之有效的改革措施；国际环境相对宽松。返回课件38张PPT。第4课　走向世界的日本第八单元 日本明治维新目标导航1.了解1889年宪法的内容。(重点)
2.理解1889年宪法制定的原因和特点。(难点)
3.了解日本侵略中国和朝鲜的史实。
4.分析明治维新在日本近代化过程中的地位。(重点、难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.背景
(1)明治维新期间， 负担沉重，发动暴动。
(2)中小地主和资产阶级掀起“ 　　　　　”。
(3)1885年，日本实行内阁制， 　　出任第一任内阁首相。
2.目的：缓和矛盾，适应资本主义发展的需要。
3.颁布
1889年，明治政府以天皇名义颁布钦定的《 　　　　　》。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨1889年日本宪法一农民自由民权运动伊藤博文大日本帝国宪法答案4.内容
(1)宣布日本实行 　　，但又宣称“天皇神圣不可侵犯”。
(2)规定日本国民称 　，他们享有法律范围内的自由。
(3)规定议会分为贵族院和众议院，议会权力很有限。
(4)规定设立内阁和 　，内阁是行政机关，只对天皇负责；枢密院实际上成为 。君主立宪臣民枢密院国家最高决策机关答案5.评价
(1)局限性：带有浓厚的 。
(2)进步性
①承认了人民的基本权利和参政权。
②形式上确立了 的国家体制。
③标志着日本 的统治秩序基本确立。
④巩固了日本 。归纳总结封建性三权分立天皇制地主资产阶级联合专政近代天皇制度1889年日本宪法的制定是明治维新政治改革的发展，它顺应了日本历史发展潮流，推动了社会进步，一定程度上加快了日本民主政治的发展；另一方面，也要看到其局限性，国家主权不属于人民，依然掌握在天皇手里，具有深厚的封建性。崛起为东方强国二答案1.原因
明治政府加紧推行改革，发展资本主义。
2.时间
19世纪90年代初，日本成为 资本主义经济最发达的国家。
3.表现
(1)经济上
①19世纪90年代初，资本主义工业体系开始确立，初步实现了 。亚洲资本主义工业化答案②以钢铁和机器制造业为代表的 发展迅速。
(2)军事上：建立了一支现代化的军队，并不断加强。
(3)国际地位上：20世纪初，完全废除了 ，获得国家主权的独立和完整，并逐步成为帝国主义列强的一员。拓展点拨重工业不平等条约明治维新是近代日本历史的转折点，日本明治维新成为亚洲地区摆脱民族危机、维护国家主权和领土完整的一个典型，对亚洲其他国家影响较大，其中中国的民族资产阶级就开始效仿，开始了“走日本人道路”的探索。答案踏上对外扩张之路三1.侵占琉球
(1)1872年，日本把 变成自己的藩属。
(2)1879年，正式吞并琉球，把它变成日本的 。
2.侵略朝鲜
(1)1876年，强迫朝鲜签订《 》。
(2)后来，朝鲜变成中日共同 。
(3)20世纪初，朝鲜实际上沦为日本的 ，1910年，日本正式吞并朝鲜。琉球冲绳县江华条约保护国殖民地答案3.侵略中国
(1)1874年侵入 ，后获清政府50万两白银赔款。
(2)1894年，日本挑起甲午中日战争，强迫清政府签订了《 》。
(3)参加 。名师点拨台湾马关条约八国联军侵华战争明治维新保留了大量的封建残余，带有浓厚的军国主义色彩，因此日本在刚刚摆脱西方列强侵略后就积极进行侵略扩张，同时这也是近代日本一项长期的国策。1.结构图示方法总结2.方法点拨图示法掌握明治维新的历史地位返回重点难点探究 理解·深化·探究主题一　明治维新成功的原因史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料一　到19世纪80年代初，国营工厂已经具备了一定的数量和规模，起到了示范的作用。但由于经营不善，国营工厂连年亏损，政府转而扶植私人企业，以极其低廉的价格将一大批国营工厂陆续出售给与政府关系密切的民间大资本家，推动了民间企业的兴起。
材料二　日本维新政府原本试图通过官营企业的形式进行工业化，但在官营企业亏损后即将其下放给了带有许多封建要素的民间资本，民间资本在政府的主导下向近代工业资本转化。
——改编自严立贤《日本资本主义形态研究》答案材料三　三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业，讲求官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之。强弱之原，其在此乎？ ——摘自《世界近代史》
思考
(1)据材料一说明日本殖产兴业的主要内容及特点是什么。答案　内容：出售国营企业，扶植私人企业。特点：国家鼓励扶植私企，充分调动民间企业力量以推动工业化发展。答案(2)根据材料二和所学知识，分析日本发展近代工业的政策对日本民主政治建设所产生的影响。答案　使日本资本主义发展具有浓厚的封建性，确立和巩固了日本天皇制，地主资产阶级联合专政统治秩序建立。(3)据材料三，分析日本明治维新成功的因素是什么。答案　顺应世界发展潮流，全面地向西方学习。不仅学习政治制度，而且学习经济、文化等。史论总结明治维新成功的原因
1.时代和国际环境因素：明治维新时，世界处在自由竞争资本主义时期，争夺殖民地的高潮尚未到来，西方列强侵略矛头主要指向中国，加上亚洲民族运动兴起，特别是太平天国运动牵制了西方列强的势力，为日本提供了有利的国际环境。
2.国内因素
(1)政治体制：封建领主潜伏着很大的离心力，维新派的尊王倒幕号召，客观上符合建立民族国家和统一国内市场的要求，以大阪为中心的国内统一市场逐步形成，为资本主义发展创造了有利条件。(2)思想文化传统：日本知识分子易于吸收外国的新思想、新文化，西方资产阶级的政治学说和科学技术在日本传播快、普及早，并与自身民族文化融合，对维新运动起了很大的推动作用。
3.改革的主观因素
(1)领袖人物：改革派骨干多为资产阶级化的知识分子，具有斗争经验和政治才干。
(2)方针正确：长州、萨摩等藩，采取割据富强的方针，有强大的武装力量。
(3)人民群众：重视利用人民的力量，推翻了幕府统治。
(4)国家政权：明治政权掌握在改革派手中，改革成为基本国策和政府的一致行动，保证了改革的顺利进行。主题二　明治维新的影响史料探究材料一　日本近代棉纺织品国内总消费情况(单位：千捆)注：(　)内的数字为相对于国内总消费的百分比。
——[日]高村直助《日本纺织业史序说》材料二　日本历史学家德富苏峰认为，宪法发布前后的时代是日本新旧时代的转变时期。虽然日本人已告别了旧日本，却尚未到达新日本，已摆脱了专制统治，却尚未进入自由世界。
——汤重南等主编《日本帝国的兴亡》
材料三　日本新领导人(注：指明治维新的领导者)……并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，答案而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己掠夺，软弱和胆小将一无所获。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
思考
(1)根据材料一，概括日本工业的发展状况。答案　国内生产迅速增长，国外输入占国内消费比例迅速下降。(或国内消费来源由以国外输入为主转为以国内生产为主)答案(2)如何理解材料二中“日本人已告别了旧日本，却尚未到达新日本”？答案　告别旧日本：建立君主立宪制；废除不平等条约，实现民族独立；发展资本主义经济；学习西方文明；建立新式军队；成为亚洲资本主义强国等。
尚未到达新日本：保留较多的封建残余和军国主义传统；人民不能完全获得自由和权利。(3)据材料三并结合所学知识，回答“日本新领导人”是怎样学习西方文明“增强民族力量”的。举例说明19世纪末日本又是怎样“为自己去掠夺的”。答案　废除旧体制；发展新经济；倡导“文明开化”；建立新式军队。发动甲午中日战争(或侵略朝鲜)。答案(4)综合上述材料并结合明治维新的措施，试从政治、经济、文化方面说明明治维新“不是完全模仿西方国家”。答案　政治：学习西方民主政体，但保留了天皇制度。经济：学习西方资本主义生产方式，但采用官营为主的经济方针。文化：学习西方资本主义文明，但保留军国主义思想。史论总结明治维新对日本社会产生的影响
1.积极性
(1)废藩置县，建立了统一的中央集权国家；颁布宪法确立了君主立宪政体。(政治方面)
(2)废除不平等条约，摆脱了民族危机，并逐步成为帝国主义列强的一员。(国际地位)
(3)殖产兴业，发展资本主义经济，使日本从此走上了近代化道路，是日本历史的转折点。日本迅速崛起为东方强国。(经济方面)返回(4)文明开化，社会面貌发生深刻变化。(社会面貌)
(5)为亚洲邻国提供了启迪和经验。(对他国影响)
2.局限性
(1)政治上：天皇专制具有浓厚的封建性，宪法颁布后，藩阀依然长期垄断政权，议会形同虚设，人民仍然没有民主权利。
(2)经济上：土地改革不彻底，地主土地所有制的消极性不断显现，农民的贫困，影响国内市场扩大，制约了工业发展。
(3)文化上：推行愚民政策，强制民众绝对服从天皇。
(4)军事上，狭隘的民族主义和军国主义传统相结合推动日本加入侵略的行列，给亚洲国家带来了灾难。答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.1889年日本宪法规定：“日本帝国是由万世一系的天皇统治……天皇是国家元首，总揽统治权。”这一规定说明日本1889年宪法(　　)
A.使日本政体发生了巨大变化
B.使日本确立了君主立宪政体
C.带有浓厚的封建色彩
D.适应了时代发展的需要C123456解析答案2.《大国崛起》中说：“1868年成为日本历史上具有转折意义的一年，在这一年开始了著名的明治维新。从此，日本进行了急速的资本主义改革，在短短的几十年内成为在世界的东方崛起的强国。”日本崛起为东方强国的关键因素是(　　)
A.有利的国际环境 B.明治政府的英明领导
C.明治维新 D.对外侵略扩张解析　四个选项都是日本崛起的因素，但最符合题干要求“关键因素”的应是C项“明治维新”。C123456解析答案3.“欲开拓万里波涛，布国威于四方”反映了日本明治政府(　　)
A.主张求知识于世界，发展资本主义
B.主张建立近代化军队
C.主张摆脱外来的民族压迫
D.欲走对外扩张之路解析　结合教材知识可知，日本明治政府宣称的“欲开拓万里波涛，布国威于四方”反映了日本欲走对外侵略扩张之路。D123456解析答案4.19世纪中后期，日本的对外扩张促进了资本主义的发展，主要表现在(　　)
①加速了资本积累　②提供了充足的原料　③扩大了海外市场　
④使得资产阶级统治在日本确立
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④解析　日本的对外扩张扩大了海外市场，占领了原料产地，积累了资本，促进了本国资本主义的发展，①②③符合题意。④不符合史实，故排除。A123456解析答案5.下列关于日本明治维新产生的作用或影响的表述，不正确的是(　　)
A.使日本走上了发展资本主义的道路
B.日本逐步收回国家主权
C.为亚洲国家提供了实现民族振兴的经验
D.彻底铲除了日本封建残余势力解析　1889年日本宪法具有浓厚的封建性；日本教育改革强调效忠天皇，向学生灌输忠君思想；军队对天皇负责，追求武士道精神，也宣布效忠天皇。故D项不正确。D123456答案6.阅读下列材料：
日本的新领导人仅仅对那些能增强民族力量的组成部分感兴趣……他们现在提出了一个非凡的改革方案，旨在建立一个强大的日本……一位文职官员表达了如下这一观点：“这就像乘坐三等火车一样：最初这里有足够的座位，但是，当更多的旅客涌进来后，这里就没有位置给他们坐了。必然的逻辑要求人们既要站稳脚跟，又要将双肘伸向任何可能出现的空间。” ——《费正清评中国和日本的近代化》
请思考：(1)依据材料和所学知识，说明“日本的新领导人”感兴趣的那些“增强民族力量”的西方文明有哪些？其主要目的是什么？123456答案　殖产兴业，发展资本主义经济；建立新式军队，依照欧美国家建立常备军。主要目的：提高国际地位和竞争能力，为对外侵略扩张做准备。123456答案(2)结合教材知识，概括日本实现经济近代化的主要途径。答案　主要途径：大力创办官营企业来带动资本主义经济的发展；大力扶植和保护私人资本主义经济的发展。返回重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第120页)
你对此有什么看法？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　由于幕府统治的腐朽使日本遭受外来侵略，使当时的许多有识之士产生了富国强兵的思想，并积极投身到明治维新的过程中，实践着富国强兵的政策，使日本的经济、军事实力大大增强，最终废除了不平等条约，摆脱了沦为半殖民地的危机，同时富国强兵政策的贯彻也使日本在明治维新后不久，就走上了疯狂的对外侵略的道路，这不仅给被侵略国家的人民，也给日本人民带来了极大的灾难。探究学习总结 (教材第121页)
一、本课测评
明治维新对日本社会发展产生的影响主要有哪些？答案提示　(1)积极影响：实现了社会形态的更替，使日本由落后的封建社会过渡到资本主义社会，确立了资本主义君主立宪政体，并在此基础上使日本仅用半个世纪就发展成为先进的资本主义国家；它使日本摆脱了沦为半殖民地的危机，使日本成为近代亚洲唯一能保持民族独立的国家。
(2)消极影响：一方面保留了大量的封建残余；另一方面走上了侵略和压迫其他国家和民族的道路。二、学习延伸
阅读与思考：阅读上述材料，分析它们有什么相同和不同之处？答案提示　要求能够读懂材料并和课本相结合。材料都是关于君主权力的规定，可从立法、议会和君主的关系、军队和君主的关系等方面分析。相同：都实行君主立宪制。不同：英国国王的权力受到很大的限制，而日本天皇拥有绝对的权力。返回课件17张PPT。单元学习总结知识导图 整体架构 客观·简明·了然线索归纳 思维整合 横向·纵向·竖向学会解题 体验高考 真题·案例·技巧栏目索引知识导图 整体架构　 　　　　　　　　　　　　 客观·简明·了然返回重点难点探究 理解·深化·探究线索归纳 思维整合　 　　　　　　　　　　　　 横向·纵向·竖向一、民族危机、清政府统治危机、民族资本主义初步发展与维新运动的关系
1.甲午战争后，列强经济上向中国资本输出，政治上强占租借地和划分势力范围，掀起瓜分中国的狂潮，这一严重的民族危机加深了清政府的统治危机。
2.清政府要偿还的借款逐年增加，又遇天灾，造成财政危机加剧，为解决财政问题又大力搜刮百姓，加剧了阶级矛盾和社会矛盾。3.帝国主义侵略的加剧造成自然经济进一步解体，商品市场和劳动力市场扩大，从而促进了资本主义发展，清政府为解决财政困难，放宽了对民间办厂的限制，这使得民族资本主义工业的创办合法化，从而使民族资本主义获得了初步发展。
4.民族资本主义的初步发展，使资产阶级力量进一步壮大，出现了以康有为为代表的资产阶级维新派，掀起了旨在发展资本主义和救亡图存的维新变法运动。二、从国际国内环境、思想文化、领导力量、改革途径、改革措施等方面分析明治维新与戊戌变法一成一败的原因
1.国际环境
(1)日本：列强处于自由资本主义阶段，以打开市场、倾销商品为主要目的，列强在亚洲正集中主要精力侵略中国。
(2)中国：19世纪末，随着自由资本主义发展成为垄断资本主义，列强相继进入帝国主义阶段，输出资本、瓜分世界的要求日益增长，在中国，列强掀起了瓜分狂潮，不会允许中国走上自强之路。2.国内环境
(1)日本：封建专制统治相对薄弱、资本主义发展相对充分。
(2)中国：封建专制统治达到顶峰、顽固势力异常强大，自给自足的小农经济仍占统治地位，资本主义发展先天不足、后天不良。
3.思想文化
(1)日本：知识分子容易吸收外国的新思想、新文化，西方学说普及早。
(2)中国：儒家传统思想文化根深蒂固，比较难接受新鲜事物。4.领导力量
(1)日本：倒幕派掌握实权，得到人民的拥护，部分大名支持，建立倒幕基地。
(2)中国：维新派依靠没有实权的皇帝，不敢发动群众，维新派力量弱小。
5.改革途径
(1)日本：先有自下而上的倒幕运动，成立了明治新政府，再有自上而下的改革，阻力较小。
(2)中国：维新派依靠无实权的光绪皇帝实行自上而下的改革，顽固保守势力强大。6.改革措施
(1)日本：全面、系统，既体现了发展资本主义、实行民主宪政的精神，又充分考虑到了日本的具体国情。
(2)中国：虽然也有政治、经济、文教、军事方面的内容，但由于维新派的妥协退让，缺少民主宪政精神；且一些措施操之过急、全面出击，便利了顽固派的反扑；加之地方督抚持观望态度或阳奉阴违，变法法令实际上成为一纸空文。返回例题　(2014·山东高考) 阅读材料，回答问题。
材料一　中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学植其根本，又须博采西学之切于时务者实力讲求，以救空疏迂谬之弊。 ——光绪帝《宣示诸臣实力讲求西学》
材料二　近者设立海军、使馆、招商局、同文馆、制造局、水师堂洋操、船厂，而根本不净，百事皆非。学会解题 体验高考　 　　　　　　　　　　　　 真题·案例·技巧今天下之言变者，曰铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，非不然也，然若是者，变事而已，非变法也。
——据康有为《敬谢天恩并统筹全局折》等
(1)在改革问题上，光绪帝和康有为的认识有何相同之处？
(2)根据材料中两人对改革的不同理解，说明资产阶级维新派的主张在当时不能实现的原因。解析答案审题思路　第(1)问从材料中“又须博采西学之切于时务者实力讲求，以救空疏迂谬之弊”“今天下之言变者，曰铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，非不然也，然若是者，变事而已，非变法也”可以看出二者都主张向西方学习，实现富国强兵。
第(2)问从材料可以看出光绪帝仍然主张“以圣贤义理之学植其根本，又须博采西学之切于时务者实力讲求”，也就是只学习西方的器物，中国的伦理纲常仍然是根本；而康有为认为“而根本不净，百事皆非” “然若是者，变事而已，非变法也”，据此可以看出他主张进行根本变革，变革制度，学习西方君主立宪政体，发展资本主义。解析答案答卷实录解析答案实录点评
(1)书写条理清晰，语言简练。
(2)审题出现失误，第(1)问忽视了光绪帝和康有为向西方学习的目的，即“富国强兵”；第(2)问应答出光绪帝的主张。解析答案规范作答
(1)向西方学习，实现富国强兵。
(2)资产阶级维新派要求进行制度变革，发展资本主义；光绪帝主张学习西方的器物，以维护清王朝的专制统治。历史材料型题提取信息的方法1.立足两个原则：一是立足材料，研读和透彻地理解材料；二是联系教材知识，注意迁移所学知识与材料的内容进行联系，运用所学的知识和观点进行判断和评论。
2.加强三个关注：首先是关注材料反映的历史时期或者国别，注意材料所反映的特定历史阶段；其次是细读材料中出现的特定概念，分析材料信息的表象或本质；第三是据材料所反映的历史阶段特征，把握材料的中心论点、真实含义，抓住关键性、总结性语句。3.走出四个误区：一是不能分辨史料信息的正误、真伪。注意记录材料的阶级立场、时代局限，剔除或批判虚伪、错误的信息，保存或阐发正确、真实的历史和观点。二是不能从纷繁复杂的史料中甄别有效或无效信息。三是不能深入理解史料信息的本质。要注意系统地、从深层次对其加以认识和理解，否则难以认清历史现象的本质。四是不能将史料信息加以迁移、灵活运用。需要运用扎实的历史知识，将所获取的信息做“题内迁移”，对比分析。返回课件39张PPT。第1课　甲午战争后民族危机的加深第九单元 戊戌变法目标导航1.了解戊戌变法前民族危机的加深，中国民族资本主义初步发展和早期维新思想产生的史实，了解戊戌变法的根源。(重点)
2.理解民族资本主义初步发展的原因及其影响。(重点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.背景
(1)《 》签订后，日本侵略势力开始进入中国。
(2)欧美帝国主义列强扩大对华政治侵略与 。
2.表现
(1)经济侵略——以 为主。
①奴役性借款：清政府向俄、法、英、德等国举借了附有 条件的大借款。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨《马关条约》的签订与民族危机的加深一马关条约经济掠夺资本输出政治答案②争夺在中国修筑 的权利。
③开设 。
④开采 。
(2)政治侵略——瓜分中国。
①强占租借地和划分“ ”。
②美国提出“ ”政策。
3.影响
中华民族面临空前严重的危机。归纳总结铁路工厂矿山势力范围门户开放19世纪末20世纪初，西方国家向帝国主义过渡，进一步加紧对外扩张，资本主义国家侵略中国体现出新的特点——以资本输出和瓜分为目的，使中国面临更加严重的民族危机。学习西方资本主义的社会政治制度，在中国发展资本主义，挽救空前严重的民族危机，已经成为时代的要求。清政府的统治危机和中国民族资本主义的初步发展二答案1.清政府的统治危机
(1)财政危机
①原因
a.从1896年起偿还借款。b.各地的 。
②应变措施： 。
③结果：遭到了官员的抵制，成效甚微。
(2)政治危机：阶级矛盾和 更加激化。洪涝灾害节支增收社会矛盾答案2.中国民族资本主义的初步发展
(1)原因
①随着帝国主义侵略的加剧，中国的 进一步解体，客观上促进了中国 的发展。
②爱国工商人士发出“ ”的呼声与主张。
③清政府允许 。
(2)表现：出现了一些颇具规模的 。自然经济民族资本主义实业救国民间设厂厂矿企业答案(3)存在问题
①民族工业无力与实力雄厚的外国在华资本及其 　　　　竞争，随时都有破产和倒闭的危险。
②民族工业面临国内 的压迫。
(4)影响
①新兴的民族资产阶级迫切要求实行 ，改善社会环境，为发展资本主义开辟道路。
②民族资本主义的初步发展为 运动奠定了经济基础。历史认识廉价商品封建势力政治变革维新变法中国民族资本主义两面性的特点是由其产生于半殖民地半封建社会的性质决定的。一方面受到外国资本主义和本国封建主义的双重压迫，因而具有反对外国资本主义侵略和本国封建主义压迫的要求，即革命性。另一方面，它又同外国资本主义和国内封建势力保持着千丝万缕的联系，具有相对妥协的一面，即妥协性。1.结构图示方法总结2.方法点拨图示法掌握民族资本主义的初步发展返回重点难点探究 理解·深化·探究主题一　甲午战后民族危机的加深史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料一　银烛鏖诗罢，牙旗校猎还。不知成异域，夜夜梦台湾。
——丘逢甲《往事》
材料二　1895～1913年一些国家在华开办的企业(投资在10万元以上的)重点难点探究 理解·深化·探究材料三　列强瓜分中国的漫画重点难点探究 理解·深化·探究答案材料四　正在中国发生着的重大事件，美国并不是一个漠不关心的旁观者……由于我们在国际上的地位，由于我们国土有很长的太平洋海岸线，由于我们对远东的直接贸易日升月盛，我们有理由要求这方面的利益获得友好的待遇。我们的目的是要用一切适当的、合乎美国传统的手段来促进美国在该地区的巨大利益。
——1898年12月美国总统国会咨文
思考
(1)材料一中为什么说台湾“成异域”？答案　甲午战争后，清政府被迫同日本签订《马关条约》，割让台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本。答案(2)材料二反映出列强的经济侵略方式有什么变化？投资设厂对中国产生了什么影响？答案　由商品输出阶段进入以资本输出为主的阶段。影响：通过设厂一方面抢占中国市场，打击了中国民族工业；另一方面又冲击了自然经济，客观上促进民族资本主义的发展。(3)据材料三、四，分析“正在中国发生着的重大事件”是什么？对此美国提出什么政策？答案　19世纪末，帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮，纷纷在中国强占租借地，划分“势力范围”，中华民族面临空前严重的危机。“门户开放”政策。史论总结19世纪末20世纪初民族危机加深的表现及危害
1.资本输出
(1)表现
①争做中国债主(三次大借款)。
②争夺路矿权(铁路修筑和矿山开采)。
③开设工厂(《马关条约》开先例)。
④开设银行。(2)危害或影响
①便于列强进一步控制中国经济命脉，扩大了在华的政治势力。
②控制了中国铁路沿线的土地和资源，便于对中国进行侵略。
③把中国变成列强工业品的独占市场，严重阻碍了民族工业的发展。
④这些银行变成了帝国主义垄断资本在中国的大本营，控制了中国的贸易和金融。
2.强占租借地、划分“势力范围”
(1)表现：掀起瓜分中国的狂潮。
(2)影响：是列强掠夺中国的高峰，是中国走向殖民地的过渡形式。中国面临着从半殖民地沦为殖民地的严重危机。3.美国“门户开放”政策
(1)表现：分享其他列强在华侵略权益。
(2)影响：“门户开放”政策的提出标志着美国对中国的侵略进入了新阶段(独立侵华)，扩大了它在中国的影响。主题二　中国民族资本主义的初步发展史料探究材料一　清廷上谕：“马关商约于我华民生计，大有关碍，亟宜设法补救以保利权”，“振兴商务，为富强之计，必须讲求工艺，设厂制造，始足以保我利权”。
材料二　甲午战争前后民办企业比较表：答案材料三　1895～1898年间，国内新创建的商办厂矿企业资本在万元以上的有60多家，其中80%属于轻工业。纺织业是中国民族工业最集中的行业。
思考
(1)结合材料一，分析导致清政府放宽对民间办厂限制的直接原因是什么。答案　对日巨额赔款和清政府大借外债，需偿还巨额外债本息，清政府财政危机日益严重。发展民族工业成为开辟新财源的重要措施。答案(2)根据材料二、三，概括我国民族资本主义发展的概况。答案　商办厂矿企业数量增加；投资总额迅速增长；轻工业发展最为显著。(3)结合所学知识，分析民族资本主义的初步发展有何政治意义。答案　使民族资产阶级力量开始壮大并在19世纪末作为新的独立的政治力量登上了历史舞台。史论总结中国民族资本主义初步发展的原因和影响
1.原因：随着帝国主义侵略的加剧，中国的自然经济进一步解体，客观上促进了中国民族资本主义的发展；爱国工商人士发出“实业救国”的呼声与主张；清政府允许民间设厂。
2.影响
(1)新兴的民族资产阶级迫切要求实行政治变革，改善社会环境，为发展资本主义开辟道路。
(2)民族资本主义的初步发展为维新变法运动奠定了经济基础。返回解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.有人曾对120年前发生的一场战争发出这样的感慨：“从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊！”这一战争是(　　)
A.鸦片战争 B.甲午中日战争
C.八国联军侵华战争 D.抗日战争解析　材料中“现在竟被东方的小国打败了”是指日本在1894年甲午战争中打败清政府，强迫清政府签订《马关条约》，极大地加深了中国半殖民地半封建化的程度，所以答案选B，A、C、D表述与题意不符。B123456解析答案2. 右侧两幅图是近代中国不同时期的通商口岸示意图。通商口岸开辟的变化，反映出这一阶段(　　)
A.中国领土主权一步步遭到破坏
B.西方列强完全垄断中国进出口贸易
C.外国侵略势力从沿海深入到内地
D.中国开始沦为半殖民地半封建社会123456解析　左图呈现的是1842年中英《南京条约》规定开放的五处通商口岸，右图是1895年中日《马关条约》规定开放的四处通商口岸。图中没有割地信息，排除A项。
B项既无信息来源，也不符合史实。D项只符合左图。正确答案为C。
答案　C123456解析答案3.下列关于19世纪末清政府统治状况的表述，错误的是(　　)
A.19世纪末，列强掀起瓜分中国的狂潮，加深了清政府的统治危机
B.清政府为解决财政危机，加强鸦片税的征收
C.清政府采取的解决财政危机的措施挽救了其统治
D.清政府的统治危机推动了戊戌变法运动的到来解析　19世纪末，清政府统治危机出现后，采取了一系列措施，但是收获甚微，没能挽救其危机。C123456解析答案4.1896年初，御史王鹏运奏请通饬开办矿务，建议清廷“特谕天下，凡有矿之地，一律准民招商集股，呈请开采，地方官认真保护，不得阻挠”。清廷户部和总署对议奏照准。清廷这一举措(　　)
A.标志着清廷对民族工业政策的彻底放宽
B.其意在支持商办企业与外商企业展开竞争
C.目的是模仿西方国家“工业立国”政策
D.是为解决战争赔款和财政匮乏而进行的调整解析　A中“彻底”的叙述是不正确的。
B和C不符合史实。
D与甲午战争后清政府放宽对民间设厂的限制政策相一致。D123456解析答案5.维新变法的呼声早在19世纪70年代初期就已经酝酿，但只有到甲午中日战争以后，它才发展成一场救亡图存的政治运动，其社会因素不包括(　　)
A.“瓜分豆剖”的民族危机日益加深
B.“举步维艰”的民族工业初步发展
C.“揭竿斩木”的农民运动初现端倪
D.“自强新政”的洋务运动进展缓慢解析　本题实际上考查了维新变法运动的背景，甲午中日战争中国的战败标志着洋务运动的失败。故D说法不正确。D123456解析答案6.观察下列图片： 图一　时局图 图二　民众的痛 图三　苏州的苏纶
苦(漫画) 纱厂车间请回答：
(1)三幅图片分别反映了19世纪末中国怎样的社会现象？123456解析　注意题干的限制时间“19世纪末”。
答案　图一反映了19世纪末帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。图二反映了外债、税收是压在人民身上的沉重负担。图三反映了19世纪末，中国民族资本主义发展进入一个新时期，出现了一些如苏州的苏纶纱厂等颇具规模的厂矿企业。123456解析答案(2)三幅图片说明了戊戌变法是在怎样的历史背景下兴起的？解析　结合图片反映出的政治、经济状况分析总结。
答案　①列强侵华加剧，民族危机空前严重。
②清政府统治出现危机。
③民族资本主义初步发展，民族资产阶级力量壮大。返回重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第124页)
根据上述内容，想一想，为什么说《马关条约》加深了中华民族的危机？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　(1)清政府承认日本控制朝鲜，使日本终于实现了二十多年梦寐以求的扩张目标，并把朝鲜变成入侵中国的桥头堡。
(2)条约规定了巨额战争赔款，加上后来“赎还”辽东半岛的款项，使清政府除了进一步搜刮人民外，只得大借外债，而列强通过附有苛刻政治条件的贷款，进一步加强了对中国的控制和掠夺。
(3)条约允许日本在华直接设厂，西方列强援引“利益均沾”的特权，同样享有这项权利。甲午战争后，列强便争先恐后地到中国开设工矿企业或修筑铁路，直接掠夺中国的原料和劳动力，沉重打击了尚未成长起来的中国民族工商业，阻碍了中国生产力的发展。答案(4)四个新通商口岸的开放和内河航行特权的攫取，使各国得以深入长江流域的广阔地区，直接掠夺那里丰富的资源和倾销商品，加深了中国经济的半殖民地化。
(5)条约的割地规定，使中国失去大片土地，使数百万台湾同胞，长期处于日本殖民统治的深重灾难之中。中国的民族危机日益加深。探究学习总结 (教材第127页)
一、本课测评
1.甲午战争后民族危机的加深主要反映在哪些方面？答案提示　西方列强通过资本输出(争做中国债主，商品输出，掠夺原料、土地、劳动力，争夺修筑铁路和开采矿山的权利，开设银行等)、强占租借地和划分“势力范围”来瓜分中国。美国提出的“门户开放”政策，暂时缓和了列强争夺中国的尖锐矛盾，在一定程度上列强建立了共同宰割中国的同盟。2.简述甲午战后民族资本主义发展的基本状况。答案提示　甲午战后商办企业在总资本额上占中国产业资本总数的70%，而官督商办、官办企业仅占有30%。说明当时出现了一个兴办民族工业的浪潮，民族资本主义有了初步发展。但是中国民族工业的发展是艰辛而缓慢的。随着中国社会半殖民地半封建化的加深，民族工业在帝国主义和封建势力的双重压迫下，依然举步维艰。二、学习延伸
阅读与思考：你是否能结合梁启超这段话，分析一下甲午战争后中国所面临的危机。答案提示　条约规定了巨额战争赔款，使清政府除了进一步搜刮人民外，只得大借外债，而列强通过附有苛刻政治条件的贷款，进一步加强了对中国的控制和掠夺。割地规定，不但使中国失去大片国土，而且使数百万台湾同胞，长期处于日本殖民统治的深重灾难之中，中华民族处于危难之中。这一危机深深地刺激了统治者，也促使更多的人发愤图强。当时，新兴的民族资产阶级不仅要求引进西方先进的科学技术，而且要求学习西方资本主义的社会政治制度，在中国发展资本主义，挽救空前严重的民族危机，从而掀起了拯救民族危亡的维新变法运动。返回课件39张PPT。第2课　维新运动的兴起第九单元 戊戌变法目标导航1.了解早期维新派的主要观点。
2.了解维新派宣传变法的主要活动及康有为、梁启超等人的思想。(重点)
3.理解早期维新派形成的原因，维新变法局面形成的原因。(难点)
4.认识康有为变法思想的特点。(难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.出现时间：19世纪70年代。
2.原因
(1)近代民族工业出现。
(2)早期资产阶级改良主义者产生。
(3)继承了林则徐、龚自珍、魏源等人向西方寻求真理的探索。
3.代表人物：王韬、薛福成和 等。
4.目的：解救 ，缓和社会矛盾。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨早期改良思潮一郑观应民族危难答案5.主张
(1)经济上：振兴工商业，发展资本主义，增强国家的经济实力，通过“ ”同外国资本主义进行竞争。
(2)政治上：学习西方先进的制度，设立议院，实行 ，从政治上保障资本主义的顺利发展。
6.影响
(1)成为甲午战争后 兴起的先声。
(2)反映了民族资产阶级的利益和要求。特别提醒商战君主立宪维新变法运动早期改良主义者与洋务派的相同点：二者都主张向西方学习。不同点：洋务派主张“中体西用”，即不变革中国的政治体制；而早期改良主义者主张政治上实行君主立宪，他们的这一主张在当时的思想界产生了很大的影响。康有为及其变法思想二答案1.思想萌发
1888年，他第一次上书 帝，主张变法自强，挽救危局。
2.变法理论
(1)提出人类社会进化过程的三阶段理论，即“ ”“升平世(小康)”和“ (大同)”。
(2)代表作《 》和《 》，系统地阐发了变法理论。
3.思想特点
从传统的儒家思想中，为变法寻找理论依据。光绪据乱世太平世新学伪经考孔子改制考深度认识康有为维新思想的核心是西方资产阶级政治学说，在宣传变法的过程中，为减少变法的阻力，康有为将变法思想与中国传统儒家思想相结合，说明康有为对中国国情了解深刻，但也反映出以康有为为代表的资产阶级维新派具有软弱性和妥协性的阶级特点，使得他们在探索过程中不可能与封建思想彻底决裂。答案公车上书和强学会三1.政治活动——公车上书
(1)背景：1895年4月，日本逼签《 》，引起各界人士的强烈反对。
(2)概况：康、梁联合参加会试的举人上书朝廷，提出“拒和、迁都、 ”等主张。
(3)影响：使维新思潮发展成为 的政治活动。
2.宣传活动——《中外纪闻》
康有为等在京、津、沪等地创办《 》等报刊，宣传变法主张。马关条约变法爱国救亡中外纪闻答案3.组织活动——强学会
(1)成立：1895年8月，康有为等在北京成立，后在上海成立上海强学会。
(2)性质：维新派的 。
(3)宗旨：研习西学，交流 。
(4)影响：使维新运动迅速开展起来。名师点拨政治团体变法思想公车上书打破了几百年来士人不得干政的禁令，显示了知识分子的群体力量，揭开了维新变法运动的序幕，使维新思潮发展成为爱国救亡的政治活动。梁启超与《时务报》四1.梁启超
(1)活动
①担任《 》主笔。
②发表《 》等文章。
(2)主张
①要变法图强，必须学习西方资本主义国家的 和文化教育制度。
②呼吁“伸民权”“设议院”，实行 制度。
③改革 ，培养有用人才。
④大力发展 。答案时务报变法通议政治制度君主立宪科举制度近代工业答案(3)影响：大大推动了变法维新思想的广泛传播。
2.谭嗣同
(1)活动
①发表《 　　》。
②参与创办 　　　　，为变法维新培养人才。
(2)影响：湖南维新运动蓬勃开展。
3.严复
(1)活动
①创办《 　　　》。
②完成介绍西方社会进化论的《 　　》。仁学时务学堂国闻报天演论答案(2)主张：借达尔文的 　　，阐明维新变法的主张。
4.维新运动的影响
(1)起到了启发民智、组织力量和 　　　　的作用。
(2)资产阶级 　　　　　思想得到广泛传播。
(3) 　新局面逐渐形成。归纳总结进化论制造舆论改良主义维新变法梁启超、谭嗣同、严复的政治主张各有侧重：梁启超强调实行君主立宪制度，改革科举制度，发展近代工业；谭嗣同侧重抨击“君为臣纲”，具有民主革命的思想色彩；严复借用达尔文的进化论，阐明维新变法的重要性和必然性。1.结构图示方法总结2.方法点拨(1)比较法掌握洋务思想与维新思想的异同点
①相同点
a.都主张学习西方，引进西方先进的科学技术，实现富国强兵。
b.都主张创办新式学堂，培养人才。
②不同点：洋务派维护封建统治制度和思想文化，主张“中学为体，西学为用”；维新派主张学习西方的思想文化，实行君主立宪制，改革教育制度，鼓励发展民族工商业。根本分歧在于向西方学什么的问题。返回(2)图示法掌握维新活动的方式重点难点探究 理解·深化·探究主题一　康有为、梁启超与严复的思想主张史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料一　泰西近政论，皆言三权：有议政之官，有行政之官，有司法之官，三权立，然后事体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号曰政府，出纳王命。
——康有为《应诏统筹全局折》
材料二　法者，天下之公器也；变者，天下之公理也……变亦变，不变亦变。 ——梁启超《变法通议》答案材料三　第由是而观之，则及今而图自强，非标本并治焉，固不可也。不为其标，则无以救目前之溃败；不为其本，则虽治其标，而不久亦将自废。标者何？收大权、练军实……至于其本，则亦于民智、民力、民德三者加之意而已。果使民智日开、民力日奋、民德日和，则上虽不治其标，而标将自立。 ——严复《原强》(1895年)
思考　(1)材料一中康有为的政治主张是什么？其理论依据是什么？答案　主张：君主立宪；依据：三权分立学说。答案(2)材料二说明梁启超的思想观点是什么？这对维新思想有何影响？答案　观点：变法图强。
影响：促进了维新思想的传播，维新变法局面逐渐形成。(3)据材料三，指出在对“自强”问题的认识上，严复与洋务派相比有何进步之处。答案　洋务派强调学习西方的先进技术；严复认为学习西方的先进技术只是治标，提高国民素质才是治本；与洋务派相比，严复的进步之处在于主张标本兼治，重在治本。史论总结康有为、梁启超与严复的思想主张主题二　维新派的维新活动史料探究答案阅读下列图片：《孔子改制考》封面　北京强学会旧址　　《时务报》思考
(1)结合以上三幅图和所学知识，归纳维新派宣传变法的方式并举例说明。答案　方式：著书立说，如康有为著《孔子改制考》《新学伪经考》；上书光绪帝，如1895年康有为领导的“公车上书”使维新思潮发展为爱国救亡的政治运动；组织学会，如1895年，康有为在北京成立强学会；创办报刊，如康有为创办《中外纪闻》、严复创办《国闻报》等；建立学堂，如陈宝箴创办时务学堂。答案(2)维新派宣传变法的活动有何影响？答案　其活动起到了启发民智、组织力量和制造舆论的重要作用；资产阶级改良主义思想得到广泛传播；维新变法新局面逐渐形成。史论总结维新派的维新活动
1.上书皇帝：如1895年康有为领导的“公车上书”使维新思潮发展为爱国救亡的政治运动。
2.著书立说：如康有为著《孔子改制考》《新学伪经考》。
3.组织学会：如1895年，康有为在北京成立强学会。
4.创办报刊：如康有为创办《中外纪闻》、严复创办《国闻报》等。
5.建立学堂：如陈宝箴创办时务学堂。返回解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.在近代中国，较早将“向西方学习”的内容由器物层面扩展到制度层面的提倡者是(　　)
A.魏源 B.张之洞
C.郑观应 D.梁启超解析　魏源和张之洞都属于学习西方器物层面的代表人物；郑观应是中国早期维新派的代表人物，政治上主张革新，实行君主立宪。C123456解析答案2.19世纪末，维新变法从一种思潮得以发展为一场政治运动，关键是(　　)
A.维新派发展资本主义的主张符合历史发展趋势
B.维新派把维新变法与救亡图存结合起来
C.维新派拥有广泛的阶级基础
D.争取到光绪帝的支持解析　19世纪末，中国社会面临着严重的民族危机。维新派将发展资本主义和救亡图存相结合，体现着历史的发展方向。解题关键是审清限制词“关键”，故答案为B项。B123456解析答案3.“1895年，适逢甲午惨败，日本逼签条约，在北京应试的康有为等人联络各省官员上书光绪帝，要求拒签条约，变法图强，史称公车上书。”文中错误的表述是(　　)
A.领导人 B.时间
C.参加者 D.地点解析　公车上书中康有为联络的是在京应试的各省举人，而不是各省官员。C123456解析答案4.下列观点倾向于资产阶级维新派的是(　　)
A.夫不可变者，伦纪、圣道心术也，非器械艺也
B.当世恶疾，帝制为最，唯合众共和为世界之潮流，顺者昌，逆者亡
C.立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺
D.君权与民权合则情易通，议法与行法分则事易就，二者行斯强也解析　A、C是顽固派的观点，“合众共和”为孙中山等资产阶级革命派的主张。由“君权与民权合则情易通，议法与行法分则事易就”可知是维新派君主立宪制的观点。D123456解析答案5.1895年，强学会成立，得到了张之洞等中央和地方要员的支持，这表明(　　)
A.强学会也代表地主阶级利益
B.张之洞等人与顽固派彻底决裂
C.维新运动得到各省督抚的广泛支持
D.维新变法运动的影响不断扩大解析　随着维新思想的宣传，变法图强被许多人所接受，得到一些中央和地方要员的支持，说明维新变法运动的影响在不断扩大。D123456解析答案6.观察下列图片：图一　《马关条约》图二　《公车上 　图三　列强瓜
的签订　　　　　书》书影 　　　　分中国请回答：
(1)图二反映的事件和图一有什么关系？123456解析　首先根据图片信息判断所反映的历史事件。分析民族危机与维新思潮演变为政治运动的关系。
答案　《马关条约》的签订，在国内引起强烈反响，康梁联合各省举人发起公车上书。123456解析答案(2)图三反映了什么问题？解析　首先根据图片信息判断所反映的历史事件。分析“列强瓜分中国”与“民族危机”的关系；
答案　甲午战争以后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中华民族的危机进一步加深。(3)以上图片信息说明了维新运动首先是一场什么性质的运动？解析　首先根据图片信息判断所反映的历史事件。应根据维新运动的首要目的进行判断。
答案　是一场救亡图存的爱国政治运动。返回重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第129页)
想一想：康有为借助诠释儒家经典来宣传维新主张的利弊得失各是什么？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　利在以儒家思想为武器，以孔子为旗号，巧妙地宣传了资产阶级的改良思想；弊在反映出资产阶级改良派的政治软弱性，这使他们不可能真正与封建思想彻底决裂。探究学习总结 (教材第131页)
一、本课测评
1.康有为为什么要改造传统儒学思想为变法活动服务？答案提示　中国历史上的知识分子，无论在政治上或思想文化上，长期受封建主义正统思想的支配，压在他们头上的是一整套以孔子为偶像的、正统的封建专制主义思想体系。进入近代以来，旧的一套已不能应付新局面，国家的危亡，时代的苦难，驱使人们去寻求思想上的新方向，从资本主义社会的政治、文化中去寻求真理。但是，封建主义的经典不允许他们“离经叛道”，资产阶级又不具有革命的彻底性，于是，康有为不得不披起孔圣人的外衣，举起“托古改制”的大旗。2.为什么说梁启超是维新运动时期最重要的宣传家之一？答案提示　梁启超作为《时务报》的主笔，发表了大量的文章，如《变法通议》等。在这些文章中，梁启超大声呼吁中国要变法图强，实行君主立宪；要学习西方的文化教育制度，培养有用人才；要大力发展近代工业。梁启超文笔流畅，言辞锐利，富有感情，动人心弦，大大地推动了维新思想的传播。所以说，梁启超是维新运动时期最重要的宣传家之一。二、学习延伸
问题讨论：在维新宣传中，梁启超、谭嗣同、严复的政治主张各有侧重，试比较异同。答案提示　同：都反对封建专制制度和封建思想观念，都主张维新变法。异：梁启超强调实行君主立宪，改革科举制度，发展近代工业；谭嗣同侧重抨击“君为臣纲”，具有民主革命的思想色彩；严复借用达尔文的进化论，阐明维新变法的重要性和必然性。返回课件35张PPT。第3课　百日维新第九单元 戊戌变法目标导航1.了解19世纪末民族危机的表现。
2.掌握百日维新的内容。(重点)
3.理解百日维新的作用和特点。(难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.背景
列强对华掀起瓜分狂潮
(1)德国强占 。
(2)俄国强占旅顺和 。
(3)法国强租 。
(4)英国租借“ ”和威海卫。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨救亡与变法的呼声再起一胶州湾大连广州湾新界答案2.表现
维新运动转入政治实践阶段
(1)康有为上书光绪帝《上清帝第六书》，产生重大影响。
(2)康有为主张学习 ，进行全面改革。
(3)康有为向光绪帝进呈《 》和《 》等书籍。
(4)1898年春，康有为发起组织了 ，保浙会等相继成立，维新变法浪潮激荡全国。
(5)在各种改革力量的推动下，维新变法形势进一步高涨。深度认识日本明治维新日本变政考俄彼得变政记保国会戊戌变法是在19世纪末民族危机空前加深的形势下，民族资产阶级为挽救民族危亡，发展资本主义而掀起的一场政治活动。救亡图存是其首要的历史使命。百日维新二答案1.开始：1898年6月11日，光绪帝颁布《 》，宣布变法。这次变法历时103天，被称为“ ”。
2.内容
(1)政治方面：告诫廷臣舍旧图新，力行新政；鼓励官绅士民 ，严禁官吏阻隔；谕令各省督抚举荐通达时务的新政人才；精简 ，裁减冗员，取消旗人由国家供养的特权，准其自谋生计；等等。定国是诏百日维新上书言事机构答案(2)经济方面：京师设立 ，鼓励发展农工商业；提倡私人开办 ，采用机器生产；奖励 ；设立 ，鼓励商办铁路、矿业；改革财政，创办 ，编制国家预算和决算；兴办邮政，裁撤驿站。
(3)文化教育方面：改革科举制度，废除 　 ；在各地成立 　 ，在京师设立 　　　　，筹设铁路、矿务和医科等专门学堂；鼓励私人办学，选派学生到海外留学；准许民间创办 、学会；设立译书局，组织翻译外国书刊。
(4)军事方面：建立 军队，装备新式武器，按 练兵，还添造兵船，增强海军实力。农工商总局工厂创新发明铁路、矿务总局国家银行中小学堂八股大学堂报馆新式新法答案3.局限性
光绪帝没有采纳康、梁等人先前提出的“ , ”、
设立制度局等主张。
4.意义
(1)经济上：有利于中国 的发展。
(2)政治上：有利于 参与政治，初步动摇了 。
(3)文化上：有利于传播先进的科学文化。名师点拨行宪法 大开国会民族资本主义民族资产阶级封建统治秩序光绪帝支持变法除了救亡图存外，还有另外一个目的，即巩固封建统治，利用变法从慈禧太后手中夺取最高统治权，而维新派主要是为了发展资本主义，建立资产阶级民主政治，最终目的不一致使他们很难走到一起。因此在涉及改革的根本问题时，光绪帝的阶级本质暴露无遗，维新派的软弱性、妥协性也体现了出来。结构图示方法总结返回重点难点探究 理解·深化·探究主题一　戊戌变法的社会条件史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料一　本会以国地日割，国权日削，国民日困，思维持振救之，故开斯会以冀保全。……保国家政权土地，保人民种类之自立，保圣教之不失。 ——《保国会章程》
材料二　一些人指使御史文悌上章弹劾，诋毁保国会“名为保国，势必乱国……徒欲保中国四万万人，而置我大清国以度外。”光绪帝为此说：“会为保国，岂不大善？”下令将文悌革职。
——《戊戌变法》全刊第二册
答案思考
(1)材料一反映了保国会是在怎样的社会背景下成立的？据材料一归纳保国会的宗旨。答案　背景：民族危机日趋严重。宗旨：保国、保种、保教。(2)文悌代表哪一集团？其弹劾保国会的理由有哪些？据材料二指出光绪帝支持保国会的根本目的。答案　守旧势力。保国会会“乱国”，保百姓不保清王朝。维护清王朝统治。答案(3)据材料指出保国会的性质，并分析其影响。答案　性质：保国会是维新派发动和组织的爱国救亡团体。影响：推动了维新变法运动的进一步发展。史论总结戊戌变法的社会条件
从客观原因、经济基础、阶级基础、思想基础、政治基础、知识分子群体几方面分析，具体如下：
1.客观原因：列强瓜分中国狂潮导致中华民族危机空前严重，中国人民民族意识觉醒。
2.经济基础：中国民族资本主义初步发展。
3.阶级基础：民族资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台。
4.思想基础：资产阶级维新思想的动员和维新派同顽固势力的论战，《应诏统筹全局折》是维新派的施政纲领。5.政治基础：无实权的光绪皇帝。
6.主力：一批兼有学生和士大夫双重身份的人才，形成一个知识分子群体。
7.组织基础：强学会、保国会等资产阶级维新派政治团体。
8.推动因素：列强瓜分中国狂潮，尤其是德国强占胶州湾。主题二　百日维新的内容及评价史料探究材料一　光绪帝委任梁启超办理大学堂和译书局事务，擢升(破格提拔)谭嗣同、刘光第、杨锐、林旭等为军机章京，参与新政，负责起草变法的诏令。
材料二　光绪帝还命令各省总督巡抚将6月11日以来的新政诏书印刷给各州县，令教官详细讲解，并在督抚衙门悬挂。
材料三　9月初，光绪帝又将阻挠新政的礼部尚书(官职名称)怀塔书、许应揆和四个侍郎全部革职，同时提升因积极参加维新事务而受礼部压制打击的王照，以示激励。
——以上材料均选自《中国近代现代史·戊戌变法》答案思考
(1)根据上述材料，将光绪帝为推行变法所采取的措施逐条列出。(不得摘抄材料原文)答案　破格提拔和重用维新人士；下令各省总督巡抚宣传变法诏令；严厉打击阻挠变法的封建官僚；对积极参加维新事务而遭受打击者予以保护、提升和激励。(2)材料二中光绪帝命令各省“将6月11日以来的新政诏书印刷给各州县”，你认为光绪帝颁布的这些“新政诏书”有何积极意义？答案　有利于中国资本主义的发展和先进科学文化的传播；有利于资产阶级知识分子参与政权。答案(3)材料中光绪帝采取了一系列措施来推行变法，但是这些措施都不能使变法顺利进行，试结合所学知识简要说明原因。答案　没有发动群众，只依靠维新人士来推行变法，力量有限；变法触犯了顽固派的利益，使得变法诏令的贯彻受到阻挠和破坏。史论总结百日维新的特点及评价
1.百日维新的特点
(1)从方式上看：变法采用西方和日本等资本主义国家的政治、经济、文化、技术、军事制度模式，对中国传统的旧制度进行改革。
(2)从宗旨上看：是要资产阶级及其知识分子有一定程度的政治权利，促进资本主义工商业的发展，在渐进的变革中建立资产阶级国家，从根本上实现国家的独立富强。(3)从内容上看：变法的内容与维新派的主张有差距，维新派与康有为的设议院、开国会、定宪法等政治主张，在百日维新期间光绪帝颁布的诏令中没有这些内容，表现了资产阶级的局限性。
(4)变法局限在社会上层，没有深入广大人民群众，因而没有形成变革旧制的巨大社会力量。
2.对百日维新的评价
(1)进步性
①经济上：制定了一些有利于资本主义发展的政策，有利于民族资本主义的发展。返回②政治上：允许一定的言论自由，有利于民族资产阶级参与政治，初步动摇了封建统治秩序。
③文化上：采取了一些打击旧学、提倡新学的措施，有利于传播先进的科学文化。
(2)局限性
①光绪帝没有采纳康、梁等人先前提出的“行宪法，大开国会”、设立制度局等主张。
②没有解决农民土地问题。
③没有深入群众，未与广大民众运动相结合。解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.“本会以国地日割，国权日削，国民日困，思维持振救之，故开斯会以冀保全。……保吾家政权土地，保人民种类之自立，保圣教之不失。”材料描述的是(　　)
A.强学会 B.保国会 C.兴中会 D.保川会解析　从该会的宗旨“保国、保种、保教”，即保国家政权、领土不丧失，保民族种类能自立，保圣教不失来判断。该会应当是维新派成立的保国会。故选B。B123456解析答案2.保国会成立后，维新变法的浪潮激荡全国，因为它(　　)
A.以救亡图存为号召，符合时代要求
B.在全国各地设立分支机构，扩大了影响
C.促使光绪帝下决心实行变法，大快人心
D.力图扶植清朝统治，得到上下广泛支持解析　保国会成立后，其宗旨是“保国、保种、保教”，这一宗旨符合救亡图存的时代要求，推动维新变法运动走向高潮，故答案应为A项。A123456解析答案3.维新变法期间，促使光绪帝支持变法的根本原因是(　　)
A.资本主义的初步发展
B.封建统治面临全面危机
C.维新派的影响
D.民族危机的进一步加深解析　解答本题的关键要从光绪帝的阶级属性入手。光绪帝是地主阶级的代表，他进行变法的根本目的是维护其封建统治，其根本出发点应是挽救封建统治的危机。B123456解析答案4.下列哪一项内容符合维新派的主张，却不在戊戌变法的政令之内(　　)
A.实行君主立宪制 B.改革政府机构
C.改革科举制度 D.发展民族工商业解析　对照变法措施可知实行君主立宪制并不在变法的政令之内。A123456解析答案5.“人人封章，得直达于上。举国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听，每日每署封章皆数十。”这一现象实质上反映了(　　)
A.统治者的决策有了大量的依据
B.民族资产阶级参与政权的强烈愿望
C.君主专制统治已不得人心
D.戊戌变法得到全国各阶层的热烈欢迎解析　百日维新有利于具有维新思想的资产阶级知识分子参与政权，“鼓舞欢蹈”是他们备受鼓舞的体现。B1234566.阅读下列材料：
材料一　窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。……立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。
——康有为《请定立宪开国会折》
材料二　……考其维新之始，百度甚多，惟要义有三：一曰大誓群臣议定国是，二曰立对策所以征贤才，三曰开制度局而定宪法。……日本之强，效原于此。
——康有为《应诏统筹全局折》123456解析答案材料三光绪帝与康有为、梁启超请回答：
(1)材料二的观点同材料一相比有何变化？为什么会产生这一变化？123456解析　变化通读材料提取有效信息进行回答，原因结合所学知识回答。
答案　变化：不再提兴民权、设议院、开国会，主张以君权变法。原因：民族资产阶级力量弱小，具有软弱性、妥协性，不敢与封建势力彻底决裂；康有为变法方式改变，主张依靠没有实权的皇帝变革。123456解析答案(2)材料三反映了什么历史事件？解析　图中人物是康有为、梁启超和光绪帝，他们在一起商议变法事宜，可推断是戊戌变法。
答案　戊戌变法。返回重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第134页)
想一想，康有为在“百日维新”中究竟扮演了什么角色，起到了何种作用？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　康有为在“百日维新”中充当了光绪帝的顾问，是维新变法运动的策划者。以康梁为代表的维新派不仅承担了传统意义上的“治国平天下”的责任，而且还是新知识、新思想的传播者，更是破坏旧秩序的身体力行者。他们的相当一部分主张被光绪帝采纳，从而有力地推动了维新变法运动的发展。探究学习总结 (教材第135页)
一、本课测评
1.“百日维新”的主要措施有哪些？答案提示　主要措施参考教材相关内容。2.为什么说“百日维新”基本上反映了资产阶级维新派的愿望和要求？答案提示　从变法内容看，光绪帝在政治上允许一定的言论自由；经济上制定了一些有利于民族资本主义发展的政策；文化上打击旧学，提倡新学，但没有采纳康梁等人提出的“行宪法，大开国会”、设立制度局等主张，因此说基本上反映了维新派的愿望和要求，但实际上维新派的实践比他们的宣言落后了。二、学习延伸
问题与思考：在“百日维新”中，光绪皇帝没有采纳康有为等人开国会、设制度局等建议，这是为什么？答案提示　主要从光绪皇帝的阶级本质仍然是一个封建皇帝，其采取的一切措施都是为了巩固封建统治方面分析。返回课件39张PPT。第4课　戊戌政变第九单元 戊戌变法目标导航1.了解新旧势力交锋的原因和表现。
2.理解戊戌变法失败的原因和变法的意义。(重点)
3.认识新旧势力交锋的实质和变法失败的教训。(难点)
4.探讨中国近代化道路的曲折性。(难点)基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答 答疑·释惑·应用1.代表人物
(1)旧势力：以 为首。
(2)新势力：以 为首。
2.举措
(1)旧势力
①慈禧太后解除 的军机大臣职务。
②任命亲信 为直隶总督，控制京津地区。
③荣禄暗中密谋由慈禧太后训政。答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　 梳理·识记·点拨新旧势力的交锋一慈禧太后光绪帝翁同龢荣禄答案(2)新势力
①光绪帝革去 两名尚书及四名侍郎的职务。
②任命谭嗣同、 、 、 担任军机章京，被称为“军机四卿”。
③拉拢 ，却不识其真面目。
④游说 支持，落空。特别提醒礼部刘光第杨锐林旭袁世凯列强守旧势力抵制和反对新政是为了维护自己的既得利益，维护自身的权力；维新派试图实行资产阶级君主立宪，发展资本主义是进步的、符合历史发展潮流的。百日维新的失败二答案1.戊戌政变的背景
(1)1898年9月18日， 带着光绪帝的密谕拜访袁世凯，但没有得到袁世凯的明确支持。
(2)1898年9月20日，光绪帝接见了 。
2.百日维新失败的过程
(1)1898年9月21日，慈禧太后宣布“ ”，囚禁光绪帝在中南海的瀛台。谭嗣同伊藤博文临朝听政答案(2)捕杀谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁等“ 　　　”。
(3)除 　　　被保留外，其他新政措施全被取消。名师指津戊戌六君子京师大学堂戊戌政变的发生是必然的，这主要取决于守旧势力对自身根本利益的维护。戊戌变法的实质是一场资产阶级的维新变法运动，主要目的是通过变法在中国建立起资产阶级君主立宪制度，这是封建地主势力的代表慈禧太后所无法容忍的。答案变法失败的原因与变法的历史意义三1.失败原因
(1)客观原因(根本原因)：维新派势力过于 　，封建顽固势力十分强大。
(2)主观原因
①既缺乏坚强的 　　，又脱离广大 　　　。
②寄希望于无实权的 　　和极少数帝党官僚，对　　　　　　　
抱有不切实际的幻想。弱小组织领导人民群众光绪帝帝国主义列强答案2.教训
在当时的中国， 的道路是走不通的，中国近代化的路程是漫长而又坎坷的。
3.历史意义
(1)戊戌变法是一场 运动，维新派以 、 为目标，表现出强烈的爱国热情。
(2)是资产阶级变革 的初步尝试，他们试图实行 ，发展民族资本主义，符合历史发展的趋势。
(3)是近代中国一次 　　　的潮流，促进了中国人民的觉醒。
(4)留下的许多思想遗产成为中华文明发展史上的宝贵财富。深度认识改良主义政治改革变法图强救亡图存社会制度资产阶级君主立宪制思想解放由于在半殖民地半封建社会产生发展起来的民族资本主义及民族资产阶级的局限性，他们依靠无实权的封建君主来进行改革，对封建势力采取了妥协的态度，试图在不彻底推翻封建制度的前提下进行社会改良，最终在强大的封建顽固势力的反击下失败。1.结构图示方法总结2.方法点拨(1)图示法掌握变法失败的原因返回(2)影响改革的因素
①是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革能否成功的根本原因。
②看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。
③改革必然会损害部分人的利益，必然会遇到阻力，不会一帆风顺，这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。
④改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。
⑤当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。重点难点探究 理解·深化·探究主题一　戊戌变法失败的原因及教训史料探究 重点难点探究 　 　　　　　　　　　　　　 理解·深化·探究材料一　戊戌变政，首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处，连带关系因之失职失业者将及万人，朝野震骇，颇有民不聊生之戚。
——《梦蕉亭杂记》
材料二　维新党的计划太轻率了，太危险了，每一个步骤都需要一位强者的勇气……皇帝的方向是正确的，但是他的顾问康有为和其他人等都缺乏工作经验，他们简直是以好心肠扼杀了“进步”——他们把足够几年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内都填塞给它吃了。 ——[美国]马士《中华帝国对外关系史》答案材料三　戊戌变法初期，康有为认为“日本施行三十年而强，吾中国国土之大，人民之众，变法三年，可以自立……少变而不全变，举其一而不改其二，连类并败，必至无功”。
材料四　戊戌政变后，封建顽固派大肆捕杀维新党人，市民百姓围观(戊戌)六君子，纷纷叫骂：“乱臣贼子，书生狂徒，割了他们的舌头！不好好读圣贤之书，跑出来祸乱人心！”
思考
(1)据材料一指出戊戌变法失败的原因是什么。答案　触动了既得利益者，树敌太多。答案(2)指出材料二中“皇帝的方向”，结合材料二分析为什么说维新派是“以好心肠扼杀了‘进步’”？答案　方向：救亡图存，变法图强。原因：维新派缺乏经验，计划轻率，急于求成，只寄希望于没有实权的皇帝，结果适得其反。(3)据材料三概括戊戌变法失败的原因是什么。(4)据材料四概括戊戌变法失败的原因，综上所述，你能得出什么启示？答案　强求变法的“速变”“全变”。答案　原因：封建顽固势力的阻挠和破坏；没有发动广大人民群众。启示：改革阻力大，应循序渐进；改革必须取得人民群众的支持。史论总结戊戌变法失败的原因
1.根本原因：在半殖民地半封建社会产生和发展起来的资本主义经济发展不充分，资产阶级维新派势力过于弱小，封建顽固势力过于强大，双方力量悬殊。
2.具体原因：缺乏坚强的组织领导；脱离广大人民群众，只寄希望于没有实权的光绪帝和少数帝党官僚；对袁世凯和帝国主义列强抱有不切实际的幻想；变法策略比较激进，缺乏循序渐进的过程，某些措施也缺乏可操作性。主题二　戊戌变法的性质和历史意义史料探究材料一　以康、梁为首的维新派是中国知识分子中的开明分子……采取了防卫性的、自觉的现代化变革尝试。他们从西方政治学和西方政治制度的角度，力图对中国的政治制度进行变革。……无论如何，戊戌变法为近代中国早期现代化拉开了序幕，这是它在中国历史上应有的地位，不能因其结果的失败而抹杀。
——周嫦妮《现代化视野中的戊戌变法》答案材料二　“百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统的中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性，也正因为如此，史学界才会把戊戌变法视作近代中国(政治)现代化进程的起点。
——《回顾戊戌、重温历史》
思考
(1)据材料一，概括指出戊戌变法的历史影响，结合所学知识，说明变法在文化上进行了哪些“现代化变革尝试”。答案　影响：拉开了近代中国早期现代化的序幕。尝试：废八股、改革科举制度；创办新式学堂(京师大学堂)；选派留学生等。答案(2)材料一、二以什么方式评价戊戌变法？答案　一分为二的全面的分析问题；辩证的评价。(3)据材料二和所学知识，简要评价戊戌变法在中国现代化进程中的作用。答案　评价：变法触动了传统体制，为现代国家的建立作出了有益的尝试，是近代中国政治现代化进程的起点；但由于资产阶级维新派的力量薄弱，变法以失败告终，没有从根本上改变半殖民地半封建的社会性质。史论总结戊戌变法在推动中国近代化进程中的意义
1.政治上
维新派试图在政治上变封建君主专制制度为资产阶级君主立宪制度，揭开了中国政治民主化的序幕。
2.经济上
维新派在经济上提倡发展近代工业、交通运输业，为民族资本主义的发展创造了有利条件。3.思想上
对激发人民的爱国情感和民族意识起了重要作用；为近代思想启蒙运动的兴起开辟了道路，促进了中国人民的觉醒。
4.文化教育上
百日维新中改革科举制，废除八股，设立新式学堂，也为改革封建教育制度打开了缺口，促进了近代科学文化知识的传播。
5.社会生活上
维新派建立社团、兴办学堂、创办报刊、提倡女学、改易风俗等，对促进社会生活和社会意识的近代化也起了重要作用。
6.军事上
推动了军事近代化，变法有利于军事力量的增强。返回解析答案随堂达标检测 　　　　　　　　　　　　　　1234561.在百日维新中，除湖南巡抚外各省官员大多抵制新政，这充分说明(　　)
A.光绪帝没有实权
B.绝大多数官员都是顽固派
C.封建保守势力强大
D.改良的道路在中国行不通解析　从题干中可看出地方官员支持变法的人数较少，同时也反映了封建保守势力的强大，故C符合题意；
A、D与题干材料没有必然联系，B因表述太绝对化而与史实不符。C123456解析答案2.在戊戌变法运动中，顽固势力破坏百日维新的手段有(　　)
①对变法诏令阳奉阴违、托词抗命　②控制京津地区的军队　③改总理衙门为外务部，讨好列强　④慈禧太后直接控制人事任免权
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④解析　改总理衙门为外务部属于《辛丑条约》的内容，与戊戌变法无关。C123456答案3.新政的推行，遭到了守旧势力的强烈抵制和反对，主要原因是(　　)
A.维新志士要推翻君主制
B.新政法令推翻清政府统治
C.新政法令损害了封建顽固势力的利益
D.新政反映了人民的反帝要求C123456解析答案4.在百日维新期间，谭嗣同自述：“京居既久，始知所愿者皆虚一无可冀(期望)。慨念横目，徒具深悲。平时所学，至此竟茫无可倚。”这段话表明谭嗣同(　　)
A.放弃了变法维新救国救民的抱负
B.脱离群众，找不到变法的出路
C.悲观失望，准备向顽固派妥协
D.对维新派不满，开始转向革命解析　解答本题的关键是要理解该段文言文材料，“茫无可倚”尤其反映了谭嗣同对于变法没有强大的依靠力量而感到前途茫然的一种心态，故应选B。B123456解析答案5.著名史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这是强调了戊戌变法的意义是(　　)
A.挽救民族危亡 B.实现富国强兵
C.引领思想启蒙 D.建立民主政治解析　戊戌变法是一次资产阶级性质的改良运动，有利于发展资本主义；也是一次爱国救亡的政治运动；同时是近代第一次思想解放的潮流，在社会上起了思想启蒙的作用。结合材料所述，材料强调了戊戌变法引领思想启蒙的意义。C1234566.阅读下列材料：
材料一　戊戌政变大事记，1898年9月18日(八月初三日)御史杨崇伊向慈禧太后上奏折，称：“风闻东洋故相伊藤博文，即日到京，将专政柄。”维新派人士谭嗣同深夜密访袁世凯，希望他起兵勤王，逼慈禧彻底交权。
9月19日(八月初四)慈禧太后自颐和园回宫。
9月20日(八月初五)光绪帝先召见袁世凯(袁于当晚回到天津)；后接见日本前首相伊藤博文。1234569月21日(八月初六)慈禧太后发动政变，宣布“临朝听政”。当晚，袁世凯从杨崇伊处获悉太后重新训政，为保全自己，和盘托出维新派的密谋。致使事态扩大，导致后来大批维新派被捕、被革、被逐和六君子被杀。
——据茅海建《戊戌变法史事考》三联书店(2005年版)整理
材料二　关于戊戌变法的研究，所依据的材料主要是运动过后不久出现的梁启超的《戊戌政变记》和康有为后来的陈述如《康南海自编年123456答案谱》。由于作者就是当事者，所以很难作为信史。但这些作品都不同程度强化了康梁系话语，而来自清政府方面的解释几乎一直没有看到。
——《回顾戊戌、重温历史》《光明日报》 2008年12月7日
请回答：
(1)从材料一看，你认为引发戊戌政变发生的因素有哪些？你如何看待戊戌政变发生的原因？答案　因素：杨崇伊向慈禧太后上奏折；光绪帝接见日本前首相伊藤博文，引起守旧势力的恐慌；以慈禧太后为首的守旧势力反对变法。
看法：戊戌政变的发生是维新与守旧、统治集团内部权力之争等多种因素综合作用的结果。123456答案(2)关于袁世凯告密与戊戌政变的关系，过去认为袁世凯告密直接导致政变发生，是促发政变的决定性因素。请依据材料一判断，这一观点是否成立？袁世凯告密与戊戌政变的进程有何关系？答案　不成立。从材料可见，袁世凯告密是在戊戌政变发生后。
关系：袁世凯的告密对政变的进程产生了重要影响，加剧了政变的激烈程度。123456答案(3)据材料二，说明文中提到的两部文献在研究戊戌变法运动史中的缺陷。由此，你认为史学研究应注意什么？答案　是当事人的陈述，容易加进主观色彩(或偏见)，影响历史真实。第一手材料，应重视史料的甄别、辨伪、互证；关注、收集正反两方面的史料。返回重点难点探究 理解·深化·探究学思之窗 (教材第137页)
想一想：谭嗣同这些言行反映了维新志士何种风貌？ 教材问题解答 　 　　　　　　　　　　　　 答疑·释惑·应用答案提示　找出其言其行；肯定其浓烈的爱国情操；大无畏的精神；简单且偏颇的认识。探究学习总结 (教材第138页)
一、本课测评
1.戊戌变法失败的原因是什么？答案提示　根本原因是维新派力量的弱小，与封建守旧势力力量对比悬殊。重要原因是维新势力在变法过程中没有发动群众，缺乏群众基础；执行新政的地方官员阳奉阴违，新政无法落实；变法采用“和平”“合法”的手段和自上而下的方式；对帝国主义的幻想；等等。2.戊戌变法的意义体现在哪些方面？答案提示　变法图强、救亡图存是变法的直接目的，体现了其爱国性；进行资本主义社会制度的尝试，发展资本主义是历史发展的进步潮流和趋势；变法的思想基础是资本主义学说，抨击封建文化宣传资产阶级文化，促进了近代思想的启蒙，是中国近代史上第一次思想解放运动；对中国现代化的进程产生了影响；戊戌变法运动是中华文明发展史上的宝贵财富。二、学习延伸
1.讨论会：以小组或班级为单位，通过分析戊戌变法失败的原因，讨论戊戌变法的历史意义，思考中国近代化道路的曲折性与漫长性。答案提示　对中国近代化曲折性和漫长性的分析可从帝国主义的阻挠和封建势力的破坏两方面分析。2.争鸣：你是否同意这种观点？试陈述自己的理由。答案提示　同意，主要从资产阶级维新派的阶级本质方面分析。若不同意，主要从封建势力的强大和中国是半殖民地半封建社会的社会性质方面分析。返回