课时跟踪检测(十一) 就任北京大学校长之演说
(时间：40分钟 满分：50分)
一、基础巩固(15分，每小题3分)
1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是
( )
A．肄业(yǐ)
干禄(lù)
冶游(yě)
造诣(yì)
B．切磋(cuō)
商榷(què)
敷衍(fū
yǎn)
弭谤(mí)
C．訾詈(lì)
相勖(xūn)
砥砺(dǐ
lì)
贻误(yí)
D．塞责(sè)
颓俗(tuí)
提携(xié)
筹集(chóu)
解析：选D A项，“肄”应读yì；B项，“弭”应读mǐ；C项，“勖”应读xù。
2．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是
( )
①茅于轼先生是我敬重的经济学家，但是茅先生教育我们要“理直气壮地消除对企业家存有的偏见”，这话就值得________。
②朝韩两方曾于去年2月举行过军方________，但谈判未取得任何结果。
③以前美菱公司对工业设计不够重视，如今成立了工业设计中心，使这项工作走上了________，开始发挥它的功效。
④用积极乐观的观点来评价他人当然是可取的，但________别人却不太可取。
A．商榷 会面 正规 指摘
B．商榷
会晤
正轨
指摘
C．商量
会晤
正轨
指责
D．商量
会面
正规
指责
解析：选B “商榷”，商讨，多用于书面语。“商量”，交换意见，多用于口语。“会晤”，会面，会见，多用于郑重场合，能带宾语。“会面”，见面，彼此对面相见，多用于一般见面，不能带宾语。“正轨”，正常的发展道路。“正规”，符合规定的或一般公认的标准。“指摘”，挑出错误，加以批评，强调“摘”。“指责”，指摘，责备，强调“责”。
3．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是
( )
A．唐山师范学院音乐系教师杨胜利表示，“艺考”如今已被不少学习成绩不理想的考生或家长视作了考大学或考一流大学的“终南捷径”。
B．日前，台湾一名男子在公交车上殴打一名中年女乘客，而司机和其他乘客都无动于衷。
C．现在的图书很贵，把许多书和资料当废纸卖了总觉得可惜，不卖放在家中也派不上用场，只能束之高阁。
D．军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容了。
解析：选D A项，“终南捷径”，比喻求官的最近便的门路，也比喻达到目的的便捷途径。B项，“无动于衷”，
心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。C项，“束之高阁”，高阁，储藏器物的高架。把东西捆起来，放在高高的架子上，比喻扔在一边，不去用它或管它。D项，“无地自容”，形容十分羞惭。不合语境。可改为“无处容身”。
4．(四川高考)下列各句中，没有语病的一项是
( )
A．城镇建设要充分体现天人合一理念，提高优秀传统文化特色，构建生态与文化保护体系，实现城镇与自然和谐发展。
B．金沙遗址博物馆的“太阳神鸟”金箔，是古蜀国黄金工艺辉煌成就的典型代表，以其精致和神秘展示了古蜀人的智慧与魅力。
C．全国规模最大的两栖爬行动物标本馆，已经收藏了10万多号标本，这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。
D．音乐剧是19世纪末诞生的，它具有极富时代感的艺术形式和强烈的娱乐性，使它成为很多国家的观众都喜欢的表演艺术。
解析：选B 本题从搭配不当、语序不当、结构混乱三个角度考查对病句的辨析。A项，搭配不当，“提高……特色”可改为“突出……特色”。C项，语序不当，应改为“中国所有的两栖爬行动物种类”。D项，结构混乱，最后一个分句偷换了主语，可删掉“使它”。
5．依次填入下面一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一项是
( )
人生苦短，我们不能任由烦恼淹没快乐，________。________，________。________，________，________。
①但是我们完全可以学会操纵自己的内心
②心是烦恼的根源 ③让它向着有阳光、有灯光的一面 ④亦是快乐的根源 ⑤不能一生中都活在与烦恼的牵缠中 ⑥我们无法像佛一样除尽烦恼，了脱生死，达到涅槃
A．③①⑥⑤②④
B．⑤②①③④⑥
C．③①④②⑥⑤
D．⑤②④⑥①③
解析：选D 此题可以从首句入手，横线前是“我们不能任由烦恼淹没快乐”，衔接此句的话，⑤比较合适，这样可排除A、C两项；然后再去比较B、D两项，②④的句式结构一致，衔接较紧，由此可以排除B项。
二、阅读鉴赏(20分)
阅读下面的文字，完成第6～9题。
北大之精神
马寅初
今日为母校29周年纪念，令人发生深切之印象。现学校既受军阀之摧残而暂时消灭，但今天之纪念会，仍能在杭州举行，聚昔日师友同学至二百数十人之多，可见吾北大形质暂时虽去，而北大之精神则依然存在。
回忆母校自蔡先生执掌校务以来，力图改革，五四运动，打倒卖国贼，作人民思想之先导。此种虽斧钺加身毫无顾忌之精神，国家可灭亡，而此精神当永久不死。然既有精神，必有主义，所谓北大主义者，即牺牲主义也，服务于国家社会，不顾一己之私利，勇敢直前，以达其至高之鹄的。
苟有北大之牺牲精神，无论举办何事，则结果之良好，俱可期而待。今以浙江一省而论之，如以北大牺牲精神，移办政府与党务，则不出一年，必可为全国之模范省。盖浙江现时之地位，较他省优良之点甚多，财政之统一也。浙江之财政厅，尚能统辖全省财政，较之江苏、安徽、福建等省，俱远过之。江苏因为孙传芳之战事未了，所统一者仅长江以南之一部分。安徽在前数月间虽征收税吏，俱归二三军队首领所委派。福建即菜担妓女，亦俱贴印花，其财政上之紊乱，可以想见。至湖广江西等省，更无须深论矣。金融之平稳二也。全省无滥发纸币，引起金融之扰乱。军队之统一三也。教育之优良完全四也。此次革命军兴，全省所受之损失不大五也。既具此五种之优点，苟政治能上轨道，办事人员俱抱北大精神而徐图改革，则将来之浙江，必较今日可以远胜万倍。
虽然，欲图改革，必须自环境之改造入手。重心不在表面，而在人心。今日国家社会之所以每况愈下，根本原因，在于吏治之不良，道德之堕落。如寅初回浙未久，而请寅初代谋统捐局长者，不知凡几。且有欲寅初推荐往禁烟局者，彼辈之心理，以为寅初现正在反对禁烟局，则寅初推荐之人员，禁烟局不敢不留用。际此生活困难之时，在政界谋事，果属生活问题，情尚可原。然来寅初处谋事之人，甚至预先说价，必须月薪至若千元以上，或有其他不正当之收益者而后可。是故中国大半人民，虽其私人道德，亦有甚好者，但脑筋中实无一“公”字之印象。故公家观念之薄弱，已达极点。而对一己之升官发财，譬诸厕所之苍蝇，群相鹜集。故无论何界，苟有一人稍有地位，则其亲戚朋友，全体联带而为其属下，家庭观念之深切，世无其右。当知吾人对于国家社会之义务，应以人民之幸福为前提，不当以个人弥补亏空或物质享受为目的。北大昔日既为群众之导师，今而后当如何引导人民，打破家庭观念，而易以团体观念；打破家庭主义，而易以国家主义，恢复人生固有之牺牲精神。否则，若仅有表面之革命，恐虽经千百次，于国家于社会仍无补于事也。
且中国人民之心理，对公家事，若不相干，可以不负责任。如寅初此次反对鸦片，时有人以“在此种社会何必做恶人”之语，来相劝勉，若寅初家中妇女，如作此语，寅初本可不加深责。然此种浅薄之语，竟发诸现在之官吏与夫东西留学生之口。呜呼！一人公正之勇气能有几何，今不以努力助鼓励，而反以冷水浇头，人心至此，可深浩叹！中国人以“不”字为道德，如不嫖，不赌，不饮酒，不吸烟，果属静止之道德，然缺乏相当之努力，与夫牺牲之精神，以尽人生应有之义务。虽方趾圆颅，实类似腐尸，西人谓lifeisactivity①，否则，反不如截发入山，做和尚之为愈，何必在世上忧忧哉。
是故以北大之精神，牺牲于社会，对于全国，或以范围过大，尚须相当时日。若仅浙江一省，则改造之目的，诚可立而待也。欲使人民养成国家观念，牺牲个人而尽力于公，此北大之使命，亦即吾人之使命也。举凡战胜环境，改造人心，驱除此等奄奄待毙不负责任之习俗，诸君当与寅初共勉之！
1927年12月19日
(选自《马寅初演讲集》第四集，略有删改)
[注]
①life
is
activity——意为“生命活力”。
6．联系全文，解释文章中“北大之精神”的含义。(4分)
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：北大之精神指北大人以服务于国家社会为人生理想，作为人民思想的先导，不顾一己私利，勇敢直前，即使斧钺加身也毫不顾及的牺牲精神。
7．结合文章第三自然段，说说作者认为当时浙江的优势和不足各是什么。(5分)
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：当时，浙江在财政统一、金融平稳、军队统一、教育优良、战争损失等方面与其他省份相比，具有优势；但作者认为浙江还应在政务与党务方面学习发扬北大之精神，进行内在的改革。
8．第五自然段作者引用的西方谚语“life
is
activity”的作用是什么？(5分)
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：“life
is
activity”的意思是“生命活力”，即人的生命应该朝气蓬勃，富有活力，人应该勇于主动去做那些有意义的事情；作者引用这句话意在证明大家应该积极发扬北大精神，努力为公，勇于牺牲。
9．联系课文，结合本文，说说“蔡先生执掌校务以来”，进行了哪些体现“北大之精神”的“改革”。(6分)
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：蔡元培先生担任北大校长后，先进行调研，然后大刀阔斧地整顿学风，对北大学生提出三点希望——抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友，同时计划改良讲义、添购图书；他积极倡导五四运动，打倒卖国贼，使北大成为人民思想的先导。
三、表达交流(15分)
10．5月份，北大、清华优秀学生全国巡回演讲团赴各地演讲。假如由你主持他们在你们学校的报告会，请你就此拟写一段开场白，不少于60字。(4分)
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：五月，鲜花盛开。我们有幸请来了北大、清华优秀学生巡回演讲团成员。他们不辞劳顿，带着对百万学子的深深祝福，带着成功的经验来到我们身边，为我们指明成功的方向。同学们，让我们用热情的微笑、热烈的掌声对他们的到来表示衷心的欢迎。
11．阅读下面一段文字，然后在横线上填入两个相应木牌的内容。(6分)
某大学从宿舍楼通往餐厅的路边有一长方形的园圃，不知从哪天起，沿着这长方形的对角线出现了一条小路，小路一天一天清晰起来。后来，小路的两端多了几块木牌：
“世上本无路，走的人多了，也便成了路。”——中文系
“____________________________________________________。”——______系
“____________________________________________________。”——______系
“从内侧超越，犯规！”——体育系
参考答案：“经我们考证，这绝不是先人的足迹。”——历史系
“三角形的两边之和大于第三边。”——数学系
“人生是没有捷径可走的。”——哲学系
12．阅读下面的文字，按要求回答问题。(5分)
“诗词教育”已成为某小学的办学特色。走进校园，不仅处处可见学生的诗词作品，就连平时搞活动，也和诗词分不开。为了营造诗词创作的氛围，学校把诗词创作和班级考评挂钩，每周检查反馈。
对学校的这种做法，有的反对，有的赞成。请以赞成者的身份，仿照反对者的句式写一句话。
反对者说：实行功利色彩的考评，助长形式主义的风气，岂不是与诗教的初衷相悖吗？
赞成者说：______________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：提升校园文化的品位，倡导诗意栖居的生活，不该从小学开始吗？(共61张PPT)
填一填
①让软弱的人感受这个世界的温柔，让坚强的人感受这个世界的高尚，这是我们每个人
的责任。
②政府不应该忽视应具备的社会责任，在涉及公众安全问题时，政府是
的。
辨一辨
“责无旁贷”，自己的责任，不能推卸给别人，侧重指在责任上不可推脱。
“义不容辞”，道义上不允许推辞，侧重于道义。
义不容辞
责无旁贷
填一填
①河南省委书记、省人大常委会主任郭庚茂参加省政协十一届四次会议农林组和医药卫生组讨论时指出，如今，国人乃至世界对河南
。
②面对眼前这个酗酒之后发酒疯的狂妄之徒，群众
，纷纷绕道。
辨一辨
“刮目相见”，用新的眼光来看待。多用于别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
“侧目而视”，不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。
刮目相见
侧目而视
论证方法
分析
举例论证
用确凿典型的事实来证明观点，能增强文章的说服力。如“现在我国精于政法者，多入政界……而我不腐败，问心无愧，于我何损？”几句，作者用触目惊心的事例说明了当时做官热的现实及当时北大不重学术、汲汲于名利的状况。
论证方法
分析
理论论证
运用理论论证，能使说理更加深刻、透彻，具有说服力，着力体现理论的力量和文学的思想深度。如文中“方今风俗日偷，道德沦丧……苟德之不修，学之不讲，同乎流俗，合乎污世，己且为人轻侮，更何足以感人”，作者运用道理论证告诫学子要“束身自爱”，明确自己所处的位置和肩负的重任。
论证方法
分析
对比论证
对比论证可以使是非曲直更加明确，给人鲜明深刻的印象。如文中“宗旨既定，自趋正轨。……岂非与求学初衷大相背驰乎？光阴虚度，学问毫无，是自误也”，作者运用正反对比的方式，论证学与不学两种截然不同的结果。(共54张PPT)
辨一辨
1949年开国大典上，国家领导人神情
。毛泽东向全世界
宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”
填一填
“庄严”，侧重于庄重而严肃，既可指人的神态，也可以指重大事件形成的气势、氛围或特定的严肃时刻，范围较广。
“庄重”，侧重于言谈举止端庄稳重，不随便，不轻浮，一般用于人，范围较窄。另外，形容人的神情态度时，“庄严”侧重于严肃而不可侵犯，语义较重；“庄重”侧重于严肃而不随便，语义较轻。
庄重
庄严
填一填
①国家知识产权局条约法规司司长在访谈中说，知识产权制度涉及广大民众生产生活中物质条件和精神条件的方方面面，与广大民众的利益
。
②图片展让我们真切地感受到了两岸人民血浓于水、命运相连、
、荣辱与共的感情。
辨一辨
“息息相关”，呼吸相关联，形容关系密切。多指事物与事物之间。
“休戚相关”，彼此间的祸福相互关联，多指人或阶层、团体之间。
息息相关
休戚相关
类型
示 例
变换时空构成排比
我爱草长莺飞的春天，我爱生机勃勃的夏天，我爱硕果累累的秋天，我爱银装素裹的冬天……生活如同春夏秋冬般丰富多彩，我更热爱我的生活！
物类变换构成排比
鱼儿喜欢清澈的河水，那是它们的家园；花儿喜欢肥沃的土壤，那是它们的家园；鸟儿喜欢澄澈的天空，那是它们的家园。人类需要没有硝烟的世界，需要一个和谐美好的家园。
巧用对比构成排比
在真实与虚伪之间，我唾弃虚伪；在忠诚与背叛之间，我厌恶背叛；在宽容与狭隘之间，我保留宽容；在自尊与阿谀之间，我恪守尊严。在成长的路上，有舍有得，心灵的选择决定了你一生的方向，心灵的选择是人的灵魂的集合。
类型
示 例
连续设问构成排比
人生苦闷吗？不，我们有激情，我们有欢笑。在人生旅途中，我们要学习，要奋斗，要追求，我们会有自己的事业，会为成功去努力打拼。人生是如此丰富多彩，何谈苦闷？人生如戏吗？不，我们在用自己的生活一天天、一月月、一年年地填补岁月的空白，我们会和父母、老师、同学、朋友用真情去演绎人生。人生不是戏，我们更不能游戏人生。人生如梦吗？不，它并非梦幻，而是真实的存在。经过我们的奋斗与追求，我们的理想一定会实现！
类型
示 例
连续反问构成排比
当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？
巧设博喻构成排比
感动好像暖暖的春风，“二月春风似剪刀”，给大地带来春的消息，让世界充满生机和活力。感动仿佛隐隐的春雷，驱散了人们心中的阴霾，使沉睡者苏醒，使懒散者振奋，使迷途者奋起直追。感动犹如沥沥的春雨，滋润了干涸的心田，“好雨知时节”，“润物细无声”。
妙用假设构成排比
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意；
如果你是一朵花儿，就装点一分春色；如果你是一颗星星，就点缀一角夜空……课时跟踪检测(十三)在马克思墓前的讲话
(时间：40分钟 满分：50分)
一、基础巩固(15分，每小题3分)
1．下列加点的字的注音全部正确的一项是
( )
A．空白(kōng)
肤浅(fū)
悼念(dào)
卓有成效(zhuó)
B．驱逐(zhú)
繁芜(wú)
豁然(huò)
不可估量(liáng)
C．奠基(diàn)
剩余(shèng)
诅咒(jǔ)
浅尝辄止(zhé)
D．撰稿(zhuàn)
忌恨(jì)
诬蔑(wǔ)
双重身份(chóng)
解析：选B A项，“空”应读kòng；C项，“诅”应读zǔ；D项，“诬”应读wū。
2．下列词语中，书写没有错误的一项是
( )
A．编辑 诽谤 水乳交溶 坚忍不拔
B．奚落
赏鉴
原形毕露
满腔热情
C．困顿
觉悟
眼花潦乱
食不果腹
D．衷心
出版
旁征博引
欢渡佳节
解析：选B A项，溶—融；C项，潦—缭；D项，渡—度。
3．下面一段文字中横线上应填入的一组关联词语是
( )
一生中能有这样两个发现，该是很够了。________只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。________马克思在他所研究的每一个领域，________在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，________其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。
A．虽然 但是 以至 而且
B．虽然
可是
甚至
并且
C．即使
可是
以至
并且
D．即使
但是
甚至
而且
解析：选D “即使”表示让步，“虽然”表示转折；“但是”“可是”均表示转折，“可是”语义轻；“以至”表示范围的扩大，“甚至”表示程度的加深，这里用“甚至”；“而且”表示递进，“并且”常常表示并列关系，这里是递进关系。
4．下面句子中加点的熟语使用正确的一项是
( )
A．每个从展厅出来的人心情都豁然开朗，参观展览犹如给这些发行员的心灵放了个假，据悉，本次展览将延续到7月29日，市民在此期间可免费参观。
B．深深的思念，渐渐的怀念。日子久了，她慢慢发觉，逝去的人似乎变得越来越完美，他在她的回忆中思念常驻，永垂不朽，没有人能够代替。
C．由于以往的监督不公开或者公开不充分，在遇到困难时，人大常委会对于一些问题和领域的监督可能浅尝辄止，现在这种全面公开，迫使人大常委会的监督必须向纵深推进。
D．在海滨线路方面，我市的上下川岛及阳江东方银滩独占鳌头，一家大小或情侣的戏水踏浪，使旅途平添了几分情趣。
解析：选C A项，“豁然开朗”形容从黑暗狭窄变得宽敞明亮，也比喻突然领悟了一个道理，不能用于形容心情。B项，“永垂不朽”指(姓名、事迹、精神等)永远流传，不磨灭，用在此处不恰当。D项，“独占鳌头”比喻居首位或第一名，只能是一家，不能是两家，用在此处不恰当。
5．下列句子中，没有语病、句意明确的一项是
( )
A．一项由市健康促进委员会办公室与复旦大学公共卫生学院联合开展的“二手烟雾对室内PM2.5浓度影响因素”实验结果显示，室内PM2.5大约九成左右来自烟草。
B．随着高尔夫球和七人制橄榄球的加入，2016年奥运会共有28个大项，从2020年奥运会开始，奥运会核心大项将减为25个。
C．托尔斯泰的记忆力和观察力都是十分惊人的，他能迅速地捕捉形象并将之长久储存在大脑中，创作需要时一“呼”即出。
D．食品是否安全，是人民身体健康的基本保障，所以食品生产企业要高度重视食品安全问题。
解析：选B A项，重复赘余，去掉“大约”或“左右”；C项，“记忆力”应与“长久储存”对应，“观察力”应与“捕捉形象”对应，因此可以将“记忆力”与“观察力”的位置调换；D项，不合逻辑，应去掉“是否”。
二、阅读鉴赏(20分)
阅读下面的文字，完成第6～9题。
在拿破仑墓前的讲话
——法国元帅福熙①，1921年5月
只要想一想，1796年，拿破仑年仅27岁已经崭露头角，就不难知道他天赋非凡的资质。他把自己的天才不断地用于一生的丰功伟业之中。
由于禀赋这种天才，他在人类军事史上走出了一条光辉的道路。他高举战无不胜的鹫旗从阿尔卑斯山进军到埃及的金字塔，从塔古斯河之滨到莫斯科河两岸。在飞舞的军旗下，他建立的赫赫战功超越了亚历山大大帝、汉尼拔大将和凯撒大帝。这样，他以惊人的天才、不甘守成和好大喜功的本性成为胜过一切其他人的最伟大的领袖人物。这种本性，有利于战争，但对维持和平的局势却很危险。
他把战争艺术提高到从未有过的高度，而这样就把他推到了岌岌可危的巅峰。他把国家的荣耀和个人的荣耀视为一体，他要以武力控制各国的命运。他以为一个人能够以惨痛的牺牲为代价得到一系列的胜利，换来本民族的繁荣；以为这个民族可以靠光荣而不是靠劳动获得生存；以为那些被征服而失去独立的国家不会一朝奋起，列出阵容强大、士气高昂、战无不胜的义师，推翻武力统治，重新赢得独立；以为在文明世界里，道德公理不应比完全靠武力形成的力量更为强大，不管这支武力有多大。由于这样的企图，拿破仑走了下坡路。他不是缺乏天才，而是由于他想做那不可能的事。他想以当时财枯力竭的法国使整个欧洲屈膝，岂知当时欧洲已经总结了失败的教训，很快就全面武装起来。
当然，每个人都有自己的责任。但是，比指挥军队克敌制胜更重要的是，按照祖国的需要为祖国服务，使正义在一切地方受到尊重。和平高于战争。
的确，在处理个人的问题时，如果只依赖个人的见识才智，歪曲为尊重个人而制定的道德法律，歪曲作为我们文明基础和基督教本质的自由、平等、博爱的原则，那么，即使最有天才的人，也肯定会犯错误。
陛下，请安息吧。你英灵未泯，你的精神仍然在为法兰西服务。每次国家危难的时刻，我们的鹫旗依然迎风招展。如果我们的军队能在你建造的凯旋门下胜利归来，那是因为奥斯特里兹的宝剑为他们指引了方向，教导他们如何团结起来带领军队取得胜利。你深刻的教诲，你坚毅的努力，永远是我们不可磨灭的榜样。我们研究你的言行，战争的技艺便日益发展。只有恭谨地、认真地学习你不朽的光辉思想，我们的后世子孙才能成功地掌握作战的知识和统军的策略，以完成保卫我们祖国的神圣事业。
[注] ①福熙(1851～1929)，第一次世界大战时期法国元帅，是拿破仑的一个旁系孙辈。这篇演说发表于1921年5月，此时法国全国人民迎接并安葬从圣赫勒拿岛运回的拿破仑陛下的遗骨。
6．从本文看，拿破仑失败的直接原因是什么？他犯了一个什么样的错误？(4分)
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析：仔细阅读全文，感悟作者的思想，我们可以找到答题的区域，重点阅读第3、5段，我们可以找到拿破仑失败的直接原因。一是他所在的法国当时存在危机，而当时的欧洲已经不是他所认识的欧洲。二是他自身存在的问题。
参考答案：他想以当时财枯力竭的法国使整个欧洲屈膝，而欧洲已经总结了失败的教训，很快全面武装起来。他只依赖个人的见识与才智，歪曲了社会道德法律、文明基础和基督教本质。
7．“由于这样的企图，拿破仑走了下坡路。”请分条概述“这样的企图”的内容。(6分)
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析：此句在文章的第3段，要得出答案，需要仔细阅读此句话前边的内容，抓住关键语句，对其内容进行分层概括，即可得出答案。
参考答案：①个人的力量能战胜一切；②用战争的手段来获取民族的生存；③被征服者不可能武装反抗取得独立；④武力胜过道德和公理。
8．概述本文的语言特点。(4分)
答：_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析：要概括文章的语言特点，首先，要看文章的文体，本文属演讲稿，演讲稿往往用语简洁，色彩鲜明。其次，分析文章，看看文章用了哪些修辞手法，运用修辞手法，能使文章语言生动鲜明。
参考答案：语言鲜明，比喻贴切生动；一系列排比句的运用，更为演说增色添彩，使之成为祭吊演说的精品。
9．概述本文的内容，并谈谈给了人们怎样的启发。(6分)
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析：回答此题要注意审题，一是概述文章内容，二是谈给我们的启发。祭吊演说就是写人的功与过。而此文给我们的启发应该是深刻的，可以联系和平、历史规律等方面谈。
参考答案：作者肯定了拿破仑非凡的军事才能，赞誉拿破仑是法国军队的灵魂，也总结了拿破仑一生的功过得失。本文给人们一个很好的启发，这就是一个人不能违背历史规律，不能无视正义和平这一人类永恒的要求。
三、表达交流(15分)
10．阅读下面一段文字，按要求改写文中画线的句子。(6分)
人文精神体现的是对主体与世界的关系、对人自身的价值和人生存在的意义、对人类命运的思考和探索。大凡在历史上起重大作用的哲学，即马克思所说的“真正的哲学”，都体现着人文精神。马克思主义哲学作为时代之精华，确实更体现着人文精神。但是，不能把马克思主义哲学归结为人本主义，因为这种观点是有害的。
改写要求：用肯定判断的语句形式进行改写，改写后的句子应概括画线句子的主要内容。
改写后的句子：__________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：把作为时代之精华、更体现着人文精神的马克思主义哲学归结为人本主义的观点是有害的。
11．按表达要求将下列词语组成句子。(不能增减词语)(4分)
1883年3月14日 马克思 是 逝世 英国伦敦 在
(1)以“1883年3月14日”为表达重心。
答：_________________________________________________________________
(2)以“马克思”为表达重心。
答：_________________________________________________________________
解析：本题考查重组句子的能力。两个小题分别给出了不同的表达重心，重组的思路就是围绕重心把词语组织成为句子。注意“是”字在句子中往往能起到突出重心的作用，“是1883年3月14日”就突出时间，“是马克思”就突出人物。能理解这一点，回答问题就不难了。当然，千万别增减词语。
参考答案：(1)马克思是1883年3月14日在英国伦敦逝世。(或：马克思在英国伦敦逝世是1883年3月14日。)
(2)1883年3月14日是马克思在英国伦敦逝世。
12．古今中外，有很多伟人对我们产生过巨大的影响，请同学们仿照例句的形式再写两个句子。(5分)
例句：马克思的影响，不只在于他那深刻的思想，还在于他那最美好的梦想。
答：____________________________________________________________________
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参考答案：①屈原的影响，不只在于他那浪漫的文学情怀，还在于他那深沉的爱国情怀。②鲁迅的影响，不只在于他那犀利的文笔，还在于他那伟岸的人格。(共65张PPT)
填一填
毛泽东思想为
中国革命的道路指明了方向，否则，中国在黑暗中不知还要摸索多长时间。
辨一辨
“摸索”，试探着(行进)；寻找(方向、方法、经验等)。
“探索”，多方寻求答案，解决疑问。
探索
填一填
①真正的“文科”，能通过思想碰撞启发灵感，对社会现象的深入剖析使人
，给人带来心灵滋润和思辨快感。
②经过这位书法大师的指点，一直喜欢书法的他顿时感到犹如
，水平提高了很多。
辨一辨
“豁然开朗”，从黑暗狭窄变得宽敞明亮，也比喻突然领悟了一个道理。
“醍醐灌顶”，比喻灌输智慧，使人彻底觉悟。只能用来形容人。
豁然开朗
醍醐灌顶
晨读新课肩航
片段背诵每謀一题。文幸自天成
资料助谟謀前知背景,了然于我胸
少
作者简介
∥背景回效∥
识记知识必备
探究农研假
主旨概览
通读课文·知大意
文本层析精读文,细搞摩
领悟学海
写法借鉴悟一悟,学作者如何妙笔生花
高考对接試一試,有高考如何源于教材
积累写作点滴
素材档案。占有素材,写作方可言之有物
佳作欣赏多读多恬,着高手如何这笔成文单元质量检测（四）
(A卷 学业水平达标)
(时间：120分钟 满分：120分)
一、基础巩固(共15分，每小题3分)
1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是
( )
A．弭谤(mí)
勖勉(xù)
訾詈(zǐ)
尔虞我诈(yú)
B．豁达(huò)
诽谤(fěi)
诬告(wū)
不可估量(liàng)
C．磐石(pán)
供给(gěi)
赎罪(shú)
心急如焚(fěn)
D．吞噬(shì)
泥淖(nào)
蔑视(miè)
浅尝辄止(zhé)
解析：选D A项，“弭”应读mǐ；B项，“量”应读liáng；C项，“给”应读jǐ，“焚”应读fén。
2．下列词语中，书写完全正确的一组是
( )
A．繁芜 诅咒
悼念 旁证博引
B．撰稿
忌恨
蜕变
义愤填赝
C．蜷曲
储蓄
谛听
惊涛骇浪
D．镣铐
亵渎
数落
陨身不恤
解析：选C A项，证—征；B项，赝—膺；D项，陨—殒。
3．依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是
( )
①宗旨既定，自趋________。诸君肄业于此，或三年，或四年，时间不为不多，苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。
②就有色公民而论，美国显然没有________她的诺言。美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票。
③协会的这位创始人________没有别的什么建树，单凭这一成果________可以自豪。
A．正规 实践 虽然/仍
B．正轨 实践 即使/也
C．正规 实现 虽然/仍
D．正轨 实现 即使/也
解析：选B 正轨：正常的发展道路。正规：符合正式规定或一般公认的标准。实践：实行自己的主张；履行(自己的诺言)。实现：使成为事实。“虽然/仍”表转折，“即使/也”表假设。
4．下列句子中加点的熟语使用不正确的一项是
( )
A．6年的军营磨炼和战火锻造，练就了他勤于钻研、勇于创新、吃苦耐劳、坚忍不拔的军人本色。
B．不论什么艰苦危险的场合，他都安之若素，还能制造出笑料让大家开心。
C．稍有法律观念的人都可以看出，这是一条骇人听闻的假消息，其中的众多疑点难以自圆其说。
D．某国家对中国放开限制的呼吁顾左右而言他，去年的承诺成了空头支票。
解析：选C C项，“骇人听闻”，使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。应改为“耸人听闻”。
5．下列各句中，没有语病的一句是
( )
A．“‘十二五’规划提出的十大任务中，第一个就是扩大内需战略，这里，关键是启动消费。”有关专家认为，原来我们出口导向型的增长方式和投资拉动型的增长方式已经走到尽头。
B．在第四轮中美战略与经济对话会上，外交部副部长崔天凯表示，南海主权争议不是中美之间的问题。
C．各地教材大换血，鲁迅的多篇作品“被踢出去”，网友质疑道：“时代确实不同了，但谁又能否认我们这个时代不需要鲁迅精神了呢？”
D．除能够发出海啸预警外，这套新研制的天灾预警系统还可以对火山爆发和地震等极端天气状况发出警报，通知民众迅速撤离。
解析：选B A项，搭配不当，删去“战略”。
C项，多重否定用错。D项，不合逻辑，海啸、火山爆发和地震不属于极端天气状况。
二、阅读鉴赏(40分)
(一)课内阅读(18分)
阅读下面的文段，完成后面的题目。
如果美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心，那么，这对美国来说，将是致命伤。自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。1963年并不意味着斗争的结束，而是开始。有人希望，黑人只要撒撒气就会满足；如果国家安之若素，毫无反应，这些人必会大失所望的。黑人得不到公民的权利，美国就不可能有安宁或平静；正义的光明的一天不到来，叛乱的旋风就将继续动摇这个国家的基础。
但是对于等候在正义之宫门口的心急如焚的人们，有些话我是必须说的。在争取合法地位的过程中，我们不要采取错误的做法。我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。我们斗争时必须永远举止得体，纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去。
现在黑人社会充满着了不起的新的战斗精神，但是我们却不能因此而不信任所有的白人。因为我们的许多白人兄弟已经认识到，他们的命运与我们的命运是紧密相连的，他们今天参加游行集会就是明证；他们的自由与我们的自由是息息相关的。我们不能单独行动。
当我们行动时，我们必须保证向前进。我们不能倒退。现在有人问热心民权运动的人，“你们什么时候才能满足？”
只要黑人仍然遭受警察难以形容的野蛮迫害，我们就绝不会满足。
只要我们在外奔波而疲乏的身躯不能在公路旁的汽车旅馆和城里的旅馆找到住宿之所，我们就绝不会满足。
只要黑人的基本活动范围只是从少数民族聚居的小贫民区转移到大贫民区，我们就绝不会满足。
只要密西西比仍然有一个黑人不能参加选举，只要纽约有一个黑人认为他投票无济于事，我们就绝不会满足。
6．在争取合法地位的过程中，错误的做法是什么？(4分)
答：____________________________________________________________________
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参考答案：使合理的正义斗争成为暴力活动。
7．文中提到两种境界的斗争，你怎么理解？(5分)
答：____________________________________________________________________
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参考答案：一是追求自由平等的非暴力斗争，是以精神力量对付物质力量的正义斗争；一是暴力行动，是怀抱着敌对和仇恨的流血斗争。
8．文段中四个排比句有什么作用？(5分)
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：列举了美国黑人所遭受的种种不平等待遇，揭露了种族歧视的事实，清晰而生动地表现了黑人民权运动的决心。文字一气呵成，具有极强的感染力。
9．文中提到的“我们就绝不会满足”的原因是什么？(4分)
答：_____________________________________________________________________
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参考答案：黑人没有和白人一样的权利，仍遭受警察的野蛮迫害；出门在外的黑人不能在公路旁的汽车旅馆和城里的旅馆住宿；黑人活动范围狭窄，没有活动的自由；黑人不能享有和白人一样的选举权。
(二)课外阅读(22分)
阅读下面的文字，完成后面的题目。
蔡元培先生
如果你丢一块石子在一池止水的湖中央，一圈又一圈的微波就会从中荡漾开来，而且愈漾愈远，愈漾愈大。在静水中投下知识革命之石的是蔡元培先生。他是中国文化所孕育出来的著名学者，但是充满了西洋学人的精神，尤其是古希腊文化的自由研究精神。他的“为学问而学问”的信仰，植根于对古希腊文化的透彻了解，这种信仰与中国“学以致用”的思想，形成强烈的对照。蔡先生对学问的看法，基本上是与中山先生的看法一致的，不过孙先生的见解来自自然科学，蔡先生的见解则导源于希腊哲学。
蔡先生认为美的欣赏比宗教信仰更重要。他的思想中融合着中国学者对自然的传统爱好和希腊人对美的敏感，结果产生对西洋雕塑和中国雕刻的爱好；他喜爱中国的山水画，也喜爱西洋油画；对中西建筑和中西音乐，都一样喜欢。他对宗教的看法，基本上是中国人的传统见解：认为宗教不过是道德的一部分。他希望以爱美的习惯来提高青年的道德观念。这也就是古语所谓“移风易俗莫善于乐”的传统信念。高尚的道德基于七情调和，要做到七情调和，则必须透过艺术和音乐或与音乐有密切关系的诗歌。
蔡先生崇信自然科学。他不但相信科学可以产生发明、机器，以及其他实益，他并且相信科学可以培养有系统的思想和研究的心理习惯，有了系统的思想和研究，才有定理定则的发现，定理定则则是一切真知灼见的基础。
蔡先生年青时锋芒很露。他在绍兴中西学堂当校长时，有一天晚上参加一个宴会，酒过三巡之后，他推杯而起，高声批评康有为梁启超维新运动的不彻底，因为他们主张保存满清皇室来领导维新。说到激烈时，他高举右臂大喊道：“我蔡元培可不这样。除非你推翻满清，任何改革都不可能！”
蔡先生早年写过许多才华横溢、见解精辟的文章，与当时四平八稳、言之无物的科举八股，形成强烈的对照。有一位浙江省老举人曾经告诉我，蔡元培写过一篇怪文，一开头就引用《礼记》里的“饮食男女，人之大欲存焉”一句。交卷时间到时，他就把这篇文章呈交给考官。蔡先生就在这场乡试里中了举人。后来他又考取进士，当时他不过三十岁左右。以后就成为翰林。
蔡先生晚年表现了中国文人的一切优点，同时虚怀若谷，乐于接受西洋观念。他那从眼镜上面望出来的两只眼睛，机警而沉着；他的语调虽然平板，但是从容、清晰、流利而恳挚。他从来不疾言厉色对人，但是在气愤时，他的话也会变得非常快捷、严厉、扼要——像法官宣判一样简单明了，也像绒布下面冒出来的匕首那样的尖锐。
他的身材矮小，但是行动沉稳。他读书时，伸出纤细的手指迅速地翻看书页，似乎是一目十行地读，而且有过目不忘之称。他对自然和艺术的爱好使他的心境平静，思想崇高，趣味雅洁，态度恳切而平和，生活朴素而谦抑。他虚怀若谷，对于任何意见、批评或建议都欣然接纳。
当时的总统黎元洪选派了这位杰出的学者出任北大校长。北大在蔡校长主持之下，开始一连串重大的改革。自古以来，中国的知识领域一直是由文学独霸的，现在，北京大学却使科学与文学分庭抗礼了。历史、哲学和四书五经也要根据现代的科学方法来研究。为学问而学问的精神，蓬勃一时。保守派、维新派和激进派，都同样有机会争一日之短长。背后拖着长辫，心里眷恋帝制的老先生与思想激进的新人物并坐讨论，同席笑谑。教室里，座谈会上，社交场合里，到处讨论着知识、文化、家庭、社会关系和政治制度等问题。
这情形很像中国先秦时代，或者古希腊苏格拉底和亚里士多德时代的重演。蔡先生就是中国的老哲人苏格拉底，同时，如果不是全国到处有同情他的人，蔡先生也很可能遭遇苏格拉底同样的命运。在南方建有坚强根据地的国民党党员中，同情蔡先生的人尤其多。但是中国的和外国的保守人士却一致指摘北京大学鼓吹“三无主义”——无宗教、无政府、无家庭——与苏格拉底被古希腊人指摘戕害青年心灵的情形如出一辙。争辩不足以消除这些毫无根据的猜疑，只有历史才能证明它们的虚妄。历史不是已经证明了苏格拉底的清白无罪了吗？
(节选自蒋梦麟《北京大学和五四运动》)
10．下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)
( )
A．文章开始，作者就把蔡元培比拟成投入水中的石子，形象而又准确地评价了他在推翻一潭死水的满清王朝中比肩孙中山的历史功绩。
B．蔡元培既是中国文化孕育出来的著名学者，又对古希腊文化有透彻了解，他将“为学问而学问”的信仰和“学以致用”的思想完美融合。
C．蔡元培对中国艺术和西方艺术一样喜欢，因为他的思想中融合着中国学者对自然的传统爱好和希腊人对美的敏感。
D．蔡元培认为没有对自然科学的研究，就不能培养有系统的思想和研究的心理习惯，也就没有了定理定则这样一切真知灼见的基础。
E．蔡元培在参加乡试时，写了一篇开头就引用《礼记》里“饮食男女，人之大欲存焉”的怪文，见解精辟，因而考中了举人。
解析：选CE A项，“把蔡元培比拟成投入水中的石子”错误，蔡元培是投石子的人。“评价了他在推翻一潭死水的满清王朝中比肩孙中山的历史功绩”完全错误。B项，“完美融合”错误，原文意思是对比鲜明。D项，对原文的反面陈述完全违背文意。
11．文章从哪几个方面介绍和评价了蔡元培先生？请概括并简要分析。(5分)
答：____________________________________________________________________
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参考答案：①是著名学者。他对中西方文化艺术、自然科学、社会政治均有卓越建树。②有完美人格。他既有中国文人的一切优点，又虚怀若谷，乐于接受西洋观念。心境平静，思想崇高，趣味雅洁，态度恳切而平和。③是大教育家。改革北大，使北大成为全国的学术中心。
12．文章最后一段内容对介绍和评价蔡元培先生有什么作用？(6分)
答：____________________________________________________________________
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参考答案：①将蔡元培比作苏格拉底(类比)，给予蔡元培极为崇高的历史地位。②表明蔡元培遇到了像苏格拉底一样的猜疑、指摘，他处境困难。③指出有很多人同情和支持蔡元培，历史将证明他的清白和功绩。
13．本文对蔡元培先生的介绍给你怎么样的启示？请谈谈你的看法。(6分)
答：____________________________________________________________________
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参考答案：广博地学习和吸收中外文化精髓，可以使人思想崇高，趣味雅洁。蔡元培先生对中国传统文化、西方文化兼收并蓄，特别对古希腊艺术了解透彻，这使他具备了诸多优点，平和包容，崇高雅洁，朴素谦抑，等等。他如果没有对中西文化的贯通理解，就难以成为“学界泰斗”。我们在学习中，对自然科学和人文科学都要重视，也要注重艺术修养的提高，努力使自己全面发展，不断提升人生境界。
三、语言表达(15分)
14．请概括下面这幅漫画的寓意。(5分)
答：_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：①这幅漫画揭示的是现代人的生存困境。人背负着生活的重担，身后已经没有退路，前面似乎是无法改变的轨迹，但身在其中的人只是艰苦地奔波，依旧浑然不觉。②压力有多大，动力就有多大。③选择了一条错误的人生道路，危机就会伴你左右。④循规蹈矩地生活，就会危机四伏。⑤只有奋力前行，才能解决眼前的生存危机。(能写出一条即可)
15．阅读下面的材料，按要求回答问题。
(5分)
近年来，随着普通话的迅速推广，我国的汉语方言有些已趋于萎缩和衰亡。为了抢救和保护各地的方言，许多地区电视台开办了方言栏目。对此举措，同学们有着自己的看法。甲同学说：“方言应该保护
。”乙同学说：“方言应该摒弃。”
你支持哪一种观点呢？请选择其中一种观点，在后面说说你的理由，并运用比喻修辞。
(1)甲观点：方言应该保护。
理由：__________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
(2)乙观点：方言应该摒弃。
理由：__________________________________________________________________
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参考答案：(1)方言是祖国语言大花园中的一朵朵小花，不仅是人们交流思想的工具，还承载着丰富的历史内涵和多彩的地域文化。(2)方言就像一道围墙阻隔了不同地域人们的交往，只有摒弃它才能消除语言隔阂，更好地促进多地区的交流。
16．提取并整合下面材料的主要信息，给“自主招生”下定义。(5分)
①自主招生由高校自行组织考试，扩大了高校自主权，是深化高校招生录取制度改革的一项重要举措。
②高校通过考试选拔出具有超常的创新和实践能力，或在文学、艺术、体育方面有特殊才能，或综合素质名列前茅的应届高中毕业生。
③考生通过招生考试并与高校签订协议，可被降分录取。
④自主招生制度始于2003年，首先在22所大学进行试点，现在已经在80所大学实行。
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：自主招生是一种高校以自行组织考试和签订协议的方式，选拔并录取具有超常的创新和实践能力，或在文学、艺术、体育方面有特殊才能，或综合素质名列前茅的应届高中毕业生的制度。
四、写作表达(50分)
17．阅读下面的文字，根据要求作文。
一天上午，父亲邀我到林中漫步，我高兴地答应了。
父亲在一个弯道处停了下来。在短暂的沉默之后，问我：“除了小鸟的歌唱之外，你还听到了什么声音？”
我仔细地听，几秒钟之后我回答：“我听到了马车的声音。”
父亲说：“对，是一辆空马车。”
我问：“您又没看见，怎么知道是一辆空马车？”
父亲答道：“从声音就能轻易地分辨出是不是空马车。马车越空，噪声就越大。”
后来我长大成人，每当看到口若悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的人，我都感觉好像是父亲在我的耳边说：“马车越空，噪声就越大。”
要求：自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
[写作指导]
要想写好材料作文，就必须认真审视材料，设法找出材料中有关立意的点滴“标识”，反复揣摩命题人既定的写作“走向”，尽量做到“顺竿子往上爬”，把握最佳立意角度。
仔细研读材料，不难发现这是一则“以事喻理”的哲理故事，材料的中心句是最后一句：“马车越空，噪声就越大。”材料最后一段，点明了“空马车”是指那些才能低，内涵少，知识贫乏而喜欢夸夸其谈、自我吹嘘的人；一个人越是高尚，越是有修养，也就越明白自己的不足，因此就会更谦和，低调，稳重，犹如深水无声。
要想成为充实、稳重的“马车”，就要不断地积累知识、技能、学问、本领，给车子“加载”，优化气质，陶冶情操，提升自己的品位和境界，除此，别无选择。
论述时，要把握“马车”与“声音”的关系，不能只提及一方面，而忽略或不提及另一方面。如立意为“要充实自己”或“要懂得谦逊”，均有失偏颇。
(B卷 学业水平达标)
(时间：120分钟 满分：120分)
一、阅读鉴赏(34分)
(一)阅读下面的文字，完成第1～3题。(9分，每小题3分)
书籍插图开始流行以后，一系列的插图术语也随之诞生，如“绘像”“绣像”“全像”“出像”“补像”“全图”等。每一个术语都代表着一种插图方式，这些术语和插图方式的变化，与当时的审美风尚息息相关。就明刻本插图而言，主要有“全像”(全相)、“出像”(出相)、“绣像”等几种命名方式。本文着重探究“出像”(出相)这一插图方式。
关于“出像”(出相)，鲁迅先生的界定是“宋元小说，有的是每页上图下说，却至今还有存留，就是所谓‘出相’。”《汉语大词典》的解释也是如此，“有的书籍，书页上面是插图，下面是文字，谓之‘出相’”。戴不凡先生则认为，“舍建版而外，明人刻小说戏曲恒多整页之‘出像’‘全图’”，即整页的插图谓之“出像”和“全图”。前两种解释与“全像”(全相)的概念接近，后一种解释认为“出像”与“全图”的意思相同。关于“全图”，鲁迅先生的解释是“有画每回故事的，称为‘全图’”，《汉语大词典》的解释是“旧时线装本通俗小说，卷首有每回主要故事情节图画的，称为‘全图’”。由此可见，鲁迅先生和《汉语大词典》对于“全图”的解释也与戴不凡先生的观点有分歧，一者指向整页插图方式，另一者则指向每回故事情节的插图。
“出像”的命名方式多出现在金陵富春堂、世德堂、文林阁和广庆堂所刊刻的曲本中，徽州、建阳和杭州等地刊刻的曲本中也偶有以“出像”命名的。万历元年(1573年)，富春堂刊刻了《新刻出像增补搜神记》，这是较早以“出像”命名的明刻本，全书采用单面整幅的插图方式，共126幅插图，每一幅插图分别对应一段内容，并在插图右上角以直列式标题的形式呈现出来，世德堂万历二十年(1592年)所刻《新刻出像官版大字西游记》的插图，采用了双面连式横幅大图的版式，崇祯年间刊刻的《峥霄馆评定出像通俗演义魏忠贤小说斥奸书》和《新镌出像批评通俗演义鼓掌绝尘》插图则采用单面整幅的版式。也就是说，小说中“出像”插图的方式是单面整幅或双面连式，用一到两幅插图表现每一出的精彩情节。
就戏曲而言，万历辛巳年(1581年)富春堂刊刻的《新刻出像音注释义王商忠节癸灵庙玉玦记》是现存较早的以“出像”命名的戏曲本子，稍后的有世德堂万历十四年(1586年)刊刻的《新刊重订出像附释标注裴度香山还带记》《重订出像注释裴淑英断发记》，以及万历十九年(1591年)刊刻的《新刊重订出像附释标注月亭记》。这些本子的题名是以“出像”进行标榜，插图为单面整幅的版式。《玉玦记》共36折，30幅插图，《还带记》共40出，24幅插图，《拜月亭记》共43折，10幅插图。细查这些插图会发现，插图所表现的情节都是与每折的内容相对应的。又因为在曲本传抄、刊刻的过程中，“出”与“折”往往是通用的，“出”也就具有了“折”的意思，“相”指故事情节图，那么“出相”就有了表现每出故事情节图的意思。当然，这并不是说有多少折内容，就有多少幅插图，插图往往表现的是比较精彩的内容和章节，平淡的情节一般并未通过插图来表现，所以插图与每一折的内容之间也并不一定会完全做到一一对应。如果说《玉玦记》中的36折，安排了30幅插图，还是力求一一对应的话，那么到《拜月亭记》中，43折仅有10幅插图，则是重点表现精彩情节了。以《拜月亭记》为例，这10幅插图的标题分别是“世隆自叙”“瑞兰自叙”“兄妹逃军”“隆兰遇强”“世隆成亲”“兴福离寨”“汴城聚会”“试官考选”“官媒送鞭”“成亲团圆”，均是书中最精彩的情节，也是后世选本中选用最多的几折。
由此可见，“出像”插图最初时是采用单面整幅的方式，用一到两幅插图表现每一出的精彩情节，后来慢慢出现了双面连式横幅大图的版式。可能由于商业竞争和书坊主趋利的关系，书中“出像”插图的数量开始减少，已经无法和每一出内容一一对应了，只是挑选其中最精彩的情节进行表现，而平淡的情节则一带而过，出现了几出或几折内容用一幅插图带过的现象。
(节选自《古典文学知识》，有删改)
1．下列说法不符合原文意思的一项是(3分)
( )
A．对于“出相”的界定，鲁迅先生认为宋元小说中的每页“上图下说”，就是所谓的“出相”，这与《汉语大辞典》的解释基本相同。
B．戴不凡先生认为，“明人刻小说戏曲恒多整页之‘出像’‘全图’”，整页的插图就是“出像”和“全图”，他认为“出像”和“全图”的意思相同。
C．关于全图，鲁迅先生的解释是“有画每回故事的，称为‘全图’”，这与《汉语大辞典》的解释类似，都是指向整页插图方式的。
D．鲁迅先生对“出像”与“全图”的理解不同，在他的理解中这两种插图方式的指向是不一样的。
解析：选C 鲁迅先生和《汉语大词典》对“全图”的解释是指向每回故事情节的插图。
2．下列说法不能作为画线句“‘出相’就有了表现每出故事情节图的意思”的论据的一项是(3分)( )
A．在曲本传抄、刊印的过程中，“出”与“折”往往是通用的，“出”就有了“折”的意思，“相”指故事情节图。
B．《玉玦记》总共36折，安排了30幅插图，插图所表现的情节力求与每折的内容一一对应。
C．《新刻出像增补搜神记》全书采用单面整幅的插图方式，共126幅插图，每一幅图分别对应一段内容情节。
D．并不是有多少折内容，就有多少幅插图，插图与每一折的内容并不一定完全做到一一对应，这些插图往往表现的是剧本中比较精彩的内容和章节。
解析：选D 该项强调插图与每一折的内容并不一一对应，不能论证画线句。
3．下列说法不符合原文意思的一项是(3分)
( )
A．小说中的“出像”插图的方式是单面整幅或双面连式，如《新刻出像官版大字西游记》的插图为后者，每一幅图分别对应着一段内容的精彩情节。
B．《新刻出像音注释义王商忠节癸灵庙玉玦记》是现存较早的戏曲本子，稍后的还有《新刊重订出像附释标注裴度香山还带记》等本子，它们的插图为单面整幅的版式。
C．《拜月亭》中有
“世隆自叙”“汴城聚会”“兄妹逃军”“隆兰遇强”等10幅插图，这些图仅与书中最精彩的情节一一对应。
D．“出像”插图随着时间推移数量开始减少，出现了几出或几折内容用一幅插图带过的现象，这与商业竞争和书坊主趋利或有关联。
解析：选B 《新刻出像音注释义王商忠节癸灵庙玉玦记》是现存较早的以“出像”命名的戏曲本子。
(二)阅读下面的文字，完成第4～7题。(25分)
蔡元培：从翰林学士到革命志士
范福潮
蔡元培字鹤卿，号孑民，同治六年十二月十七日(公历1868年1月11日)出生于绍兴府山阴县。15岁中秀才，1892年入京补行殿试，授翰林院庶吉士，因其“年少通经，文极古藻”，颇受本科正考官翁同龢赏识。甲午四月，应散馆试，由庶吉士补翰林院编修；六月，中日战争爆发，与文廷式、徐世昌、张謇等奏请密联英德，抵御日本。
甲午一役，洋务派官僚企图从军事、技术上追求富国强兵的梦想彻底破灭，这给了欲从政治改革入手保国强国的维新派一试身手的机会。康、梁发动的“戊戌变法”，得到了光绪帝和一些汉族官僚的支持。身处变法运动中心的蔡元培，也一直在冷静观察形势，他在感情上认同维新派的某些主张，但在行动上却不屑与康、梁为伍。当时，康、梁是政治红人，投拜者接踵而至，而他在其“炙手可热之时，耻相依附，不往交纳”。杨锐等受宠权臣也曾极力拉拢他，但蔡公不为所动。
后来，罗家伦就此事询问情由，他从容言道：“我认为中国这样大，积弊这样深，不在根本上从培养人才着手，他们要想靠下几道上谕，来从事改革，把这全部腐败的局面转变过来，是不可能的。”
这时，蔡公的思想已在悄然发生变化，他不像某些翰林学士钻营投机，奔竞仕途，而是广泛阅读西方新书，认真思考救国之道。他与友人合作，开设了一所东文学社，学读日文书，并练习翻译。他不仅大量阅读《电学源流》《光学量子力学图说》等自然科学著作，还读了很多诸如《环游地球引录》《日本史略》《日本新政考》等介绍外国地理、历史、政治方面的书籍。“都无做官意，惟有读书声”，他写了这副对联，挂在书斋自勉。
1898年9月，蔡公出京返籍，徐树兰聘他担任绍兴中西学堂监督(校长)。中西学堂是徐氏用公款开办的一所新式学校，既有旧学，又有外语和自然科学，外语课原来设有英文、法文，蔡公到校后增设了日文。民国时期的北大校长蒋梦麟、北大地质学教授王烈当时都是第一斋学生。1900年正月下旬，徐氏派人把《申报》刊登的上谕送给蔡公，嘱他“自当以名教纲常为己任，以端学术而正人心”，但他不愿以名教纲常毒害学生，复书辞职。此后，蔡公去临安县为绍兴侨农办小学校，又去杭州商议改某书院为师范学校，不辞辛苦，奔走于教育救国之道。
1901年七月，蔡公应上海澄衷学堂总理(即校长)刘葆良之请代为总理，一月后，刘又介绍他去南洋公学任特班总教习。特班学生皆为通古文辞者，非请翰林授课，难以压堂，故聘蔡公为总教习。蔡公对待学生，宽严有度，学生中最为蔡公赏识者有邵力子、胡仁源、谢无量、李叔同、黄炎培等，后来皆为民国政学界名人。1901年冬，南洋公学中院五班学生因反对当局专制而全体退学，蔡公将退学的学生组织起来，募款设校，沿女校之名，曰爱国学社，请吴稚晖、章太炎为教员。不久，章士钊带南京陆师学堂十余名退学生亦来学社，蔡公请章士钊向学生教授兵操，他亦剪发，穿短衣，与学生同在操场训练。“留日学生因东三省俄兵不退，发起成立军国民教育会，于是爱国学社亦组织义勇队以应之，是时，爱国学社几为国内惟一之革命机关矣。”
当时，革命已是学界对政治形势的重要认识，1903年邹容《革命军》中即有“杀尽胡人”之说，但蔡公在《释“排满”》一文中认为满人入关260年，无论其血统、其风俗、其文化，早已被汉人同化，“由是而言，则又乌有所谓‘满洲人’者哉！”是故，他不赞同。时至清末，多数汉人已无种族之见，所谓排满，实为反专制反暴政也，只因清廷是专制与暴政的代表；由是而知，“事之有利于满人者，虽善亦恶；而事之有害于满人者，虽凶亦吉”，他继而认为，“各省官吏勒索赔款，公行贿赂，以为彼政府敛怨于平民者，皆足以动摇满洲人之基本，而为多数汉族之功臣！如张百熙之流，实心举行新政者，宜斥为助桀之民贼而诛之！”政府腐败有利于唤起民众，新政改革不利于鼓吹革命，蔡公此论实为日后《民报》诸君攻击梁启超君主立宪定了调子，同盟会纲领中，“驱逐鞑虏”实为幌子，“建立共和”才是真意。
“自三十六岁以后，我已决定参加革命工作。觉得革命止有两途：一是暴动，二是暗杀。在爱国学社中竭力助成军事训练，算是种下暴动的种子。又以暗杀于女子更为相宜，于爱国女校，预备下暗杀的种子。”(蔡元培《我在教育界的经验》)《苏报》案后，国内的革命运动已经公开化，蔡公亦开始加紧实行他的革命手段，此后一年间，蔡公以爱国学社为机关，以来自东京的军国民教育会成员何海樵、杨笃生、吴樾为骨干，组织暗杀团，拟定的第一个暗杀对象竟是慈禧太后！
鉴于形势的发展，为配合孙、黄领导的国内外革命组织的活动，蔡公认为有必要在江浙成立一个革命组织，他与陶成章、徐锡麟以及狱中的章太炎商议改组暗杀团，重订章程，建立了一个新的组织“光复会”，他被推举为会长。此时的蔡公，已与孙中山、黄兴并列，成为当时三大革命团体的首领之一。
(内容有删节)
相关链接
①蔡元培作为清末翰林走向革命，其革命活动几乎均以教育机构为据点，革命手段偏重于搞暗杀。然而，暗杀活动连遭失败，蔡元培对此感到茫然：“在上海所图皆不成，意颇倦。”
(摘自单滨新《辛亥革命前后的蔡元培》)
②“九·一八”事变后，蔡元培主张抗日，拥护国共合作。1940年蔡公去世，周恩来送挽联：“从排满到抗日战争，先生之志在民族革命；从五四到人权同盟，先生之行在民主自由。”
4．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)
( )
A．甲午战败后，面对杨锐等维新派权臣的拉拢，时任翰林院编修的蔡元培开始思考政治局势，最终决定不与康、梁为伍。
B．在广泛阅读了国外自然、地理、历史、政治等方面的书籍之后，蔡元培的思想在悄然发生变化，产生了“师夷长技以制夷”的思想。
C．蔡元培组织南洋公学退学的学生成立“爱国学社”，他不仅注重学生的文化教育，聘请吴稚晖、章太炎为教员；而且还注重学生的军事素质，聘请章士钊向学生教授兵操。
D．在“排满”的问题上，蔡元培不赞同邹容“杀尽胡人”的观点，他指出汉族官员也有“勒索”“贿赂”之败类，因此认为凡是“敛怨于平民”的人都是“民贼”。
E．文本通过记叙清末翰林学士蔡元培走上革命道路的历程，反映了晚清政府腐败没落，最终将其阵营内的部分知识分子驱赶至“反专制必闹革命”的阵营的社会现实。
解析：选CE A项，“开始”一词不当，1894年6月蔡元培就上书联合英德抵御日本。B项，“读书”与“思想转变”的顺序不当，且“师夷长技以制夷”是洋务派主张，不宜概括蔡元培的相关思想。D项，“认为凡是‘敛怨于平民’的人都是‘民贼’”不正确，原文“政府腐败有利于唤起民众，新政改革不利于鼓吹革命”，是将改革政治者称为“民贼”。
5．蔡元培本是晚清政府的翰林学士，为什么会走上与清政府对立的革命道路？请结合材料陈述原因。(6分)
答：____________________________________________________________________
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参考答案：①蔡元培早有爱国思想和政治意识，做翰林学士时就上书奏请联合英德抵御日本。
②甲午战败后，洋务派、维新派的相继失败，使蔡元培认识到从事改革是不可能把全部腐败的局面转变过来的。必须在根本上从培养人才着手，于是奔走于教育救国之道。
③他不愿以名教纲常毒害学生，反对当局的专制，组织学生成立了国内惟一的革命机关爱国学社。
④清末，清廷已是专制与暴政的代表，革命已是学界对政治形势的重要认识。国内革命形势兴起，章太炎、吴稚晖等诸多名流倡议革命，蔡元培也投身革命洪流。
6．蔡元培为当代青年熟知的身份是北大校长和教育家，而材料聚焦蔡元培的政治革命经历。请结合材料，梳理一下其中有哪些内容与蔡元培日后教育家身份一以贯之。(6分)
答：_____________________________________________________________________
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参考答案：①在维新变法阶段，蔡元培就注重“人才培养”，他认为人才是改变中国积弊的根本途径。
②蔡元培出京后，其革命活动几乎均以教育机构为据点，比如在学校开设新课程，组织刺杀也以爱国学社为机关。
③蔡元培宣传革命思想，还注重通过撰写文章等人文手段，如《释“排满”》。
④蔡元培一生无论是革命活动还是教育活动，其核心都是民主革命。(若将“‘都无做官意，惟有读书声’的对联，挂在书斋自勉”列为一点也可)
7．材料叙述了蔡元培的诸多政治思想和革命行动，请结合材料分条陈述。并针对其中某一点谈谈你的看法。(8分)
答：____________________________________________________________________
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参考答案：①蔡元培认为从事政治活动不能靠钻营投机，而是潜心学习和研究东西方先进的知识和文化，认真思考救国之道。
②在火热的革命浪潮中，蔡元培保持清醒头脑，准确指出“排满”的反专制反暴政的本质，以此来唤起民主，持续坚决推翻满清政府的革命意志。
③蔡元培在实践中看到革命行动的必要性，放弃了早期“惟有读书声”的主张，对学生进行军事训练，积极策划暗杀行动，组织革命团体。
④我认为蔡元培“觉得革命止有两途：一是暴动，二是暗杀”的政治观点不恰当。暗杀是企图以较短时间和较小代价实现社会政治变革的手段，但是这种手段将革命对象设定为某一个体，会误导民众对革命目标的理解；其次暗杀偶然因素太强大，成功率较低，很难切实推进革命进程。(从“思想和行动”方面概括其他切合材料的要点也可)
二、语言文字运用(26分)
8．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)
( )
①我也是爽快的脾气，我们不说废话了，你先提出你的“合作”条件，要是可以商谈的话，我一定________回答你。
②谷敬文为了补救自己的失言，便换了一副________的样子说：“南屏山之事，我敢说，我比旅长还要焦急得多。”
③他们不但是合伙人，更有着________、荣辱与共的亲密关系。改革开放后，他们共同办企业，更加志同道合，许多事情都能心照不宣，配合默契。
A．开诚布公 推心置腹 肝胆相照
B．开诚布公
肝胆相照
推心置腹
C．推心置腹
开诚布公
肝胆相照
D．推心置腹
肝胆相照
开诚布公
解析：选A 三个成语都有“诚恳待人”的意思。“开诚布公”重在“表白”；“推心置腹”重在“表现”；“肝胆相照”重在“两者之间”。
9．下列各句中没有语病、语意明确的一句是(3分)
( )
A．在扣除养老保险、职业年金缴费后，公务员拿到手的工资比之前涨了71元，虽不及全国约300元左右的平均值，但“能涨就很满足”。
B．北约秘书长指责俄罗斯张牙舞爪炫耀核武力是没有道理的，这将造成地区的“不稳定”，是极其危险的。
C．消费者建议，对一次性餐具要采取措施，从生产、流通到消费各个环节进行全程监管，从而保证其质量合格，使用安全。
D．针对我国有些地方不惜牺牲环境来发展经济的现象，有关专家指出，我们一定要吸取发达国家的经验教训，避免重蹈其覆辙。
解析：选C A项，成分赘余，应删去“约”或“左右”；B项，有歧义；D项，不合逻辑，删去“经验”。
10．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)
( )
Michael
Ristow
和他的同事们认为，这个
bcat－1
基因携带一种能够积极分解支链氨基酸的酶，其中包括亮氨酸，异亮氨酸和缬氨酸，等等。________，它们对维持我们的肌肉发育和整体健康是至关重要的。目前，这三种氨基酸正被用于治疗肝损伤，另外，它们也被列为运动营养产品的成分。
A．人类必需的9个氨基酸中就包括了这三种氨基酸
B．9
个氨基酸中就包括了这三种人类必需的氨基酸
C．这三种氨基酸是人类必需的9个氨基酸中的3个
D．它们是人类必需的9个氨基酸中的3个氨基酸
解析：选C 四个选项表意基本一致；选择的关键在于填空处的下一分句的主语为“它们”，根据代词照应需求，“它们”的具体所指应是填空处的主语；结合填空处的上一句内容可知“它们”是“亮氨酸，异亮氨酸和缬氨酸”，即“这三种氨基酸”。故选C。
11．请仿照例句，从春、夏、冬三个季节中任选一个季节进行描绘，展现季节的特点和魅力。(6分)
例句：秋，是飘落发梢的那片叶，是暂驻帽沿的那只蝶，是引人思索的那团红，是给人宁静的那泓蓝。
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：春，是拱破冻土的那棵芽，是吹动衣角的那缕风，是让人遐想的那抹绿，是令人欣喜的那簇粉。
12．在下面一段文字横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
古往今来，莫不如此。①________________，由李冰父子想到都江堰，由韩愈想到潮州的韩江、韩山，由白居易想到白堤。再看当代，由焦裕禄想到兰考，由孔繁森想到阿里，由杨善洲想到大亮山，由沈浩想到小岗村。其人已与为之奋斗的事业交融在一起。或许，②________________________________，然而，在“建立自我、追求忘我”的过程中，他们的名，早已口口相传，③__________________________，镌刻进历史。名由实美，这名终归是由人民群众给予的，也只有人民群众的认可才经得起大浪淘沙的考验。
参考答案：①回望历史 ②当初他们并没有想到留名 ③深深地印在人民心上
13．阅读下面的表格，完成题目。(5分)
某报就当下手机使用情况进行了调查，结果如下：
除通讯外手机主要用途(单选)
上网聊天玩游戏
看小说、听歌
浏览新闻
搜索
38.6%
35.7%
14.1%
11.6%
长时间使用手机的危害(多选)
影响视力
产生铃声幻听
现实交流能力差
思考能力差
47.1%
36.8%
45.7%
41.1%
请根据调查结果所反映的情况，写出两条结论，每条结论不超过20个字。
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：(1)娱乐已成为手机除通讯外的主要功能；(2)人长时间使用手机容易导致身心俱损。
三、写作表达(60分)
14．阅读下面的材料，按要求作文。
一位90后的同学在日记中写了如下一段话：请给我勇敢，改变可以改变的；请给我坚强，接受不可以改变的；请给我智慧，分辨这两者。
请联系自己或身边的现实，结合材料写一篇记叙文，题目自拟，立意自定，不少于800字。
[写作指导]
这是一段发人深思的话，说出了90后发自内心的一个愿望。这个愿望是真诚的。面对我们的生活环境，有很多是可以改变的，只要你努力；但有不少是个人的力量所不可改变的，你只能适应。比如贫困，无论知识上的贫乏，还是经济上一时的穷困，经过自己的努力，都可以改变，关键在于你自己。
写此题可根据自己的实际情况从“勇敢”“坚强”“智慧”这三个词语中选择一个，力求写得集中一些、深入一些。课时跟踪检测(十二) 我有一个梦想
(时间：40分钟 满分：50分)
一、基础巩固(15分，每小题3分)
1．下列加点字的注音全部正确的一项是
( )
A．疲乏(pí)
缔造(dì)
束缚(fǒu)
义愤填膺(yīng)
B．崭新(zǎn)
蜕变(tuì)
巍峨(é)
无济于事(jì)
C．披露(lù)
瞭望(liáo)
祈祷(qí)
息息相关(xī)
D．优劣(liè)
镣铐(liào)
坎坷(kě)
骇人听闻(hài)
解析：选D A项，“缚”读fù；B项，“崭”读zhǎn；C项，“瞭”读liào。
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是
( )
A．枷锁 歧视 峰颠 心急如焚
B．萎缩
真谛
洋溢
崇山峻岭
C．携手
兑现
曲折
摇摇欲堕
D．蜿蜒
履行
摧残
开源截流
解析：选B A项，颠—巅；C项，堕—坠；D项，截—节。
3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是
( )
A．要统一确保全市水、电、气供应及通信和春运畅通保障工作重要性的认识，把与群众生活休戚相关的工作做好。
B．雨过天晴，我们站在峰顶欣赏着这妙绝天下的高山流水，心里有一种说不出来的喜悦。
C．当斯诺克世界冠军的头衔被他独揽时，当鲜花掌声在他身边围绕时，奥沙利文也始终安之若素。
D．阿布·苏莱曼号称阿布沙耶夫组织的“工程师”，是菲律宾发生的骇人听闻的恐怖袭击的幕后策划者。
解析：选D A项，“休戚相关”，彼此间喜悦、祸福互相关联(多指人或阶层、团体之间)。应为“息息相关”。B项，“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。这里是望文生义。C项，“安之若素”，指遇到不顺利或者反常情况时一如平时，泰然处之。用在此处不符。
4．下列各句中，没有语病的一项是
( )
A．美国总统奥巴马在4月中旬前后公布了阐述美国未来核战略的《核态势评估》，其中承诺对无核国不使用核武器，但朝鲜、伊朗除外。
B．奥巴马同时还在讲话中抨击了共和党，并将共和党称为“对方”，并指出最近一次大选将是一个换岗的时机，而国会黑人议员联盟需努力巩固当前政府现状。
C．闲置土地的处置能否“掷地有声”，增量明显的土地供应计划能否如期落实，这些问题的答案直接关系到房地产调控真正奏效。
D．马丁·路德·金的梦想没有因为当时政治上的冬天而丧失，相反却长久地充盈自由的天空，在遭遇压抑与困顿，我们能否轻轻问问自己：我停止前进的步伐了吗？
解析：选B A项，表意不明。去掉“前后”一词。C项，搭配不当。应在“调控”后加“能否”。D项，成分残缺。应在“困顿”后加“之际”或“时”。
5．选出语序排列正确的一组
( )
①但是我们不相信正义的银行已经破产，我们不相信，在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备。
②就有色公民而论，美国显然没有实践她的诺言。
③因此今天我们要求将支票兑现——这张支票将给予我们宝贵的自由和正义的保障。
④美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖上“资金不足”的戳子后便退了回来。
A．①③②④
B．②④①③
C．③②①④
D．④②③①
解析：选B 对于排序题，首先应当找到中心话题，确定首句，然后再根据一些相关的连词、代词等标志性词语和句间关系来排列。
二、阅读鉴赏(20分)
阅读下面的文字，完成第6～9题。
我的故事以及背后的中国梦
白岩松
过去的二十年，中国一直在跟美国的三任总统打交道，但是今天到了耶鲁我才知道，其实我们只是在跟一所学校打交道。但是透过这三位总统我也明白了，耶鲁大学的毕业生的水准也并不很平均。
接下来就进入我们这个主题，或许要起个题目的话应该叫“我的故事以及背后的中国梦”。我要讲五个年份，第一要讲的年份是1968年。那一年我出生了。但是那一年世界非常乱，在法国有街头骚乱，在美国也有，然后美国的总统肯尼迪遇刺了，但是那一年我们更应该记住的是马丁·路德·金先生遇刺，虽然那一年他倒下了，但是“我有一个梦想”这句话却真正地站了起来，不仅在美国站了起来，也在全世界站了起来。但是当时很遗憾，不仅仅是我，几乎很多的中国人并不知道这个梦想，因为在当时的中国，每个人都很难说拥有自己的梦想。
1978年，十年之后。我十岁，我依然生活在我出生的地方，那个只有二十万人的非常非常小的城市。它离北京的距离有两千公里，我们想看北京出的报纸，要在三天之后，所以对于我们来说，不存在新闻这个说法。那一年我的爷爷去世了，而在两年前的时候我的父亲去世了，所以只剩下我母亲一个人要抚养我们哥俩，她一个月的工资不到十美元。因此即使十岁了，梦想这个词对我来说，依然是一个非常陌生的词语，我从来不会去想它。我看不到这个家庭的希望，只是会感觉，那个时候的每一个冬天都很寒冷。
但是就在我看不到希望的1978年，中国与美国这两个国家之间，发生了非常巨大的变化，那是一个让我们今天在座的所有人都应该记住的年份。1978年的12月16号，中国与美国正式建交，那是一个大事件。而在中美建交两天之后，12月18号，中国共产党十一届三中全会召开了，那是中国改革开放的开始。历史，两个伟大的国家，一个非常可怜的家庭，就如此戏剧性地交织在一起，不管是小的家庭，还是大的国家，其实当时谁都没有把握知道未来是什么样的。
1988年，那一年我二十岁。这个时候我已经从边疆的小城市来到了北京，成为一个大学生。虽然我们今天在中国依然有很多的人在抨击中国的高考制度，认为它有很多很多的缺陷，但是必须承认，正是高考的存在，才让我这样一个非常普通的孩子，拥有了改变命运的机会。当然，这个时候美国已经不再是一个很遥远的国家，它变得很具体，这个时候我已经第一次尝试过可口可乐，而且喝完可口可乐之后会觉得中美两个国家真的是如此接近，因为它几乎就跟中国的中药是一样的。那个时候我已经开始非常狂热地去喜欢摇滚乐。那个时候正是迈克尔·杰克逊还长得比较漂亮的时候。更重要的是，那个时候的中国，已经开始发生了非常大的变化，因为改革已经进行了十年。那一年中国开始尝试放开很多商品的价格。这在你们觉得是非常不可思议的事情，但是在中国当时是一个很大的迈进，因为过去的价格都是由政府来决定的。这一年也就标志着中国离市场经济越来越近了。当然那个时候没有人知道市场经济也会有次贷危机。但我知道那一年——1988年对于耶鲁大学来说格外地重要，因为你们耶鲁的校友又一次成为美国的总统。
1998年，那一年我三十岁。我已经成为中央电视台的一个新闻节目主持人。更重要的是，我已经成为一个一岁孩子的父亲。那一年在中美之间发生了一个非常重要的事件，主角就是克林顿。他那一年访问了中国。那年六月份，他访问中国的时候，在人民大会堂和江泽民主席进行了一个开放的记者招待会，然后又在北京大学进行了一个开放的演讲，这两场活动的直播主持人都是我。在北大，克林顿的演讲，用的全是美方所提供的翻译，我猜想有很多的中国观众，只是知道克林顿的确在说话，但是说的是什么不太清楚。所以我在直播结束的时候，说了这样的一番话——我说看样子美国需要对中国有更多的了解，有的时候要从语言开始，而对于中美这两个国家来说，面对面永远要好过背对背。也是在这一年年初，我开上了我人生的第一辆车。这是我在过去从来不会想到的，中国人有一天也可以开自己的车。个人的喜悦，也会让你留下很久的印象，因为往往第一次才是最难忘的。
2008这一年，我四十岁。很多年大家不再谈论“我有一个梦想”这句话，但在这一年我听到太多的美国人在讲。看样子奥巴马的确不想再接受耶鲁占领美国二十年这样的事实了。他用“改变”以及“梦想”这样的词汇，让耶鲁大学的师生在为他当选总统庆祝。而这一年也是中国梦盛开的一年。它就像全世界所有的伟大的梦想都注定要遭受很多的挫折一样显现出来。无论是期待了很久的北京奥运会，还是“神舟”七号中国人第一次在太空行走，那都是我们期待了很久的一个梦想。但是，突如其来的四川大地震，让这一切都变得没有我们期待中的那么美好。八万个生命的离开，让中国人整个2008年度日如年。我猜得到在耶鲁校园里头，在每一个网页、电视以及报纸的前面，也有很多的来自中国的人，以及世界各地的人们，为这些生命流下眼泪。但是就像四十年前马丁·路德·金先生倒下，却让“我有一个梦想”这句话站得更高，站得更久，站得更加让人觉得极其有价值一样，更多的中国人也明白了，梦想很重要。但是生命更重要。
在北京奥运会期间，我度过了自己的四十岁生日。那一天我感慨万千，因为时间走到我的生日那一天的时候，我正直播精彩的比赛。正是这样一个特殊的、在北京奥运会期间的四十岁，让我意识到了我的故事背后的中国梦。
(有删改)
6．白岩松为什么说“今天到了耶鲁我才知道，其实我们只是在跟一所学校打交道”？这样开头有什么作用？(4分)
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参考答案：根据历史我们知道，在奥巴马上任之前的20年，美国的三任总统都是耶鲁大学毕业生，白岩松把中美关系高度概括为中国与美国的总统之间的关系，所以如是说。这样开头，是因为面对耶鲁大学的听演讲的师生，能够与他们拉近距离，增加亲和感。开场即抓住了听众的心。
7．文中在谈到对美国的了解时用了一个简单的事例“我已经第一次尝试过可口可乐”，这样写有什么作用？(4分)
答：____________________________________________________________________
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参考答案：选择有典型意义的个人经历和内心体验做例子，易于引起共鸣，显得真切感人，“小我”中见“大我”，个人中见国家。
8．四十年中，作者写了中国发生的哪些大事？试加以概述。(5分)
答：____________________________________________________________________
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参考答案：①1968年，中国生活艰苦，中国人没有梦想。②1978年，中美正式建交，党的十一届三中全会召开，中国改革开放开始。③1988年，中国开始尝试放开很多商品的价格，标志着中国离市场经济越来越近。④1998年，中国经济有了很好的发展，克林顿访华。⑤2008年，北京奥运会举行，中国人第一次在太空行走，四川发生大地震。
9．如何理解白岩松在演讲词中所说的“中国梦”？(7分)
答：____________________________________________________________________
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参考答案：1968年时的中国贫穷落后，中国人不敢有梦想；1978年，随着十一届三中全会召开，中国改革开放开始，人们的生活富裕起来，国家逐渐强大起来，随之而来的是中国人梦想的实现；1988年中国由计划经济向市场经济过渡；2008年，中国人的飞天梦、奥运梦得以实现。十几亿中国人的梦想是多彩的，十几亿个梦想汇集在一起，是一种无以匹敌的力量，中国的梦想就是和平、团结、齐头并进，谁也别落下！
三、表达交流(15分)
10．把下面这段话改写成一个长单句。(4分)
让自由之声从科罗拉多州冰雪覆盖的落基山响起来！让自由之声从加利福尼亚州蜿蜒的群峰响起来！不仅如此，还要让自由之声从佐治亚州的石岭响起来！让自由之声从田纳西州的瞭望山响起来！
答：____________________________________________________________________
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参考答案：让自由之声从科罗拉多州冰雪覆盖的落基山、从加利福尼亚州蜿蜒的群峰、从佐治亚州的石岭、从田纳西州的瞭望山响起来！
11．现在各地普遍存在环境问题，如水污染、空气污染、垃圾成山、沙尘暴等。请以“我有一个梦想”为开头写一段排比句，表明自己对治理环境恶化的渴望。(5分)
我有一个梦想，__________________________________________________________
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我有一个梦想，__________________________________________________________
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我有一个梦想，__________________________________________________________
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我有一个梦想，_________________________________________________________
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参考答案：让所有的沙漠都变成绿洲，再也没有铺天盖地的沙尘暴，遮挡我们的双眼 让每一条河流都清澈见底，不再泛起肮脏的白沫，每一条鱼儿都能快乐地嬉戏 让每一片天空都碧蓝如洗，不再涂抹滚滚的浓烟，每一只鸟儿都能自由地翱翔 让城市的每一个角落，不再有堆积成山的垃圾，每一个孩子都能在绿树下、草地上健康地成长
12．1964年，马丁·路德·金获诺贝尔和平奖，请你根据他的主要事迹，设计一段颁奖词。(6分)
答：___________________________________________________________________
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参考答案：他不仅领导了美国黑人争取平等权利的斗争，令反对种族歧视、争取平等的正义呼声在世界回荡，更用他所倡导的和平的斗争方式使白人与黑人兄弟般的友爱成为现实。话题四 空谷足音
不肯再任北大校长的宣言
蔡元培
我绝对不能再作那政府任命的校长：为了北京大学校长是简任职，是半官僚性质，便生出那许多官僚的关系，那里用呈，那里用咨，天天有一大堆无聊的照例的公牍。要是稍微破点例，就要呈请教育部，候他批准。什么大学文、理科叫作本科的问题，文、理合办的问题，选科制的问题，甚至小到法科暂省学长的问题，附设中学的问题，都要经那拘文牵义的部员来斟酌。甚而部里还常常派了什么一知半解的部员来观察，他报告了，还要发几个训令来训饬几句。我是个痛恶官僚的人，能甘心仰这些官僚的鼻息么？我将进北京大学的时候，没有想到这一层，所以两年有半，天天受这个苦痛。现在苦痛受足了，好容易脱离了，难道还肯投入去么？
我绝对不能再做不自由的大学校长：思想自由，是世界大学的通例。德意志帝政时代，是世界著名开明专制的国度，他的大学何等自由。那美、法等国，更不必说了。北京大学，向来受旧思想的拘束，是很不自由的。我进去了，想稍稍开点风气，请了几个比较的有点新思想的人，提倡点新的学理，发布点新的印刷品，用世界的新思想来比较，用我的理想来批评，还算是半新的。在新的一方面偶有点儿沾沾自喜的，我还觉得好笑。哪知道旧的一方面，看了这点半新的，就算“洪水猛兽”一样了。又不能用正当的辩论法来干涉了，国务院来干涉了，甚而什么参议院也来干涉了，世界哪有这种不自由的大学么？还要我去充这种大学的校长么？
我绝对不能再到北京的学校任校长：北京是个臭虫窠，无论何等高尚的人物，无论何等高尚的事业，一到北京，便都染了点臭虫的气味。我已经染了两年有半了，好容易逃到故乡的西湖、鉴湖，把那个臭气味淘洗干净了。难道还要我再作逐臭之夫，再去尝尝这气味么？
我想有人见了我这一段的话，一定要把“我不入地狱，谁入地狱”的话来劝勉我。但是我现在实在没有到佛说这句话的时候的程度，所以只好谨谢不敏了。
1919年6月15日
(选自《蔡元培全集》第3卷，中华书局1984年版)
点评：蔡元培先生坚决辞任北大校长，这篇著名的辞呈让我们看到了官僚压制下大学学术自由的丧失，校长独立管理权的丧失，理解了蔡先生辞职的原因。也让我们看到了一位追求自由、向往光明，敢于同恶势力斗争的富于社会责任感、民族荣誉感的教育家。文中还用反复手法强调了自己辞职的决心。开宗明义，文词恳切，态度坚决。
“悦”读心得：__________________________________________________________
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种族隔离制度绝无前途
曼德拉
朋友们，同志们，南非同胞们：
我以和平、民主和全人类自由的名义，向你们大家致敬。我不是作为一名预言家，而是作为你们的谦卑的公仆，作为人民的公仆，站在这里和你们面前。
你们经过不懈的奋斗和英勇牺牲，使我有可能在今天站在这里，因此，
我要把余生献给你们。
在我获得释放的今天，我要向千百万同胞，向全球各地为我的获释而作出过不懈斗争的同胞，致以亲切的和最热烈的感谢。
今天，大多数南非人，无论黑人还是白人，都已认识到种族隔离制度绝无前途。为了确保和平与安全，我们必须依靠自己的声势浩大的决定性行动，来结束这种制度。我国各个团体和我国人民的大规模反抗运动和其他行动，终将导致，也只能导致民主制度的确立。
种族隔离制度给我们这片大陆造成了难以估量的破坏。成千上万个家庭的生活基础遭到了摧毁。成千上万人流离失所，无法就业。
我们的经济濒临崩溃，我们的人民卷入了政治冲突。我们在1960年采取了武装斗争方式，建立了非洲人国民大会的战斗组织——“民族之矛”，这纯属为反抗种族隔离制度和暴力而采取的自卫行动。
今天，必须进行武装斗争的种种原因依然存在。我们别无选择，只有继续进行武装斗争。我们希望，不久将能创造出一种有利于通过谈判解决问题的气氛，以便不再有必要开展武装斗争。
我是非洲人国民大会的忠诚的遵守纪律的一员。因此，完全赞同它所提出的目标、战略和策略。
现在需要把我国人民团结起来，这是一项一如既往的重要任务。任何领导人，都无法独自承担起所有这些重任。作为领袖，我们的任务是向我们的组织阐明观点，并允许民主机制来决定前方的道路。
关于实行民主问题，我感到有责任强调一点：运动的领导人要由全国性会议通过民主选举而产生。这是一条必须坚持，毫无例外的原则。
今天，我希望能向大家通报：我同政府进行的一系列会谈，其目的一直是使我国的政治局势正常化。我们还没有开始讨论斗争的基本要求。
我希望强调一下，除了坚持要求在非洲人国民大会和政府之间进行会晤以外，我本人从未就我国的未来问题同政府进行过谈判。谈判还不能开始——谈判不能凌驾于我国人民之上，不能背着人民进行。我们的信念是，我国的未来只能由一个在不分肤色的基础上通过民主选举而产生的机构来决定。
要谈判消灭种族隔离制度问题，就必须正视我国人民的压倒一切的要求，即建立一个民主的、不分肤色的和统一的南非。白人垄断政权的状况必须结束。还必须从根本上改造我国的政治制度和经济制度，以便使种族隔离制度造成的不平等问题得到解决，并保证我们的社会彻底实现民主化。我们的斗争已经到了决定性时刻。我们呼吁人民要抓住这个时机，以便使民主进程迅速地、不间断地得到发展。我们等待自由等得太久了。我们不能再等了。现在是在各条战线上加强斗争的时候了。
现在放松努力将铸成大错，我们的子孙后代将不会原谅这个错误。地平线上萌现的自由奇观，应该能激励我们付出加倍的努力。只有通过有纪律的群众运动，胜利才有保障。
我们呼吁白人同胞加入我们的行列，来共同创造一个新南非。自由运动也是你们的政治归宿。我们呼吁国际社会继续采取行动，来孤立这个实行种族隔离制度的政府。
如果在目前取消对这个政府的制裁，彻底消灭种族隔离制度的进程就会有夭折的危险。我们向自由的迈进不可逆转。我们不应让畏惧挡住我们的道路。
由统一的、民主的和不分肤色的南非实行普选，是通向和平与种族和谐的唯一大道。
最后，我想回顾一下我在1964年受审时说过的话。这些话在当时和现在都一样千真万确。我说过：我为反对白人统治而斗争，也为反对黑人统治而斗争，我珍视民主和自由社会的理想，在这个社会中，人人和睦相处，机会均等。我希望为这个理想而生，并希望实现这个理想。但是如果需要，我也准备为这个理想而死。
点评：本篇演讲辞是曼德拉出狱后的首次演讲的演讲辞。他全面阐释了非国大的政策，表达了与南非当局种族隔离政策斗争的决心，呼吁同胞们继续斗争，直至实现民主自由，呼吁国际社会继续对南非当局实施制裁。演讲追昔抚今，充满对同胞的感激和对人民的热爱之情。他的名字、他的声音鼓励南非人民在争取民主自由的斗争中取得了彻底胜利。
“悦”读心得：__________________________________________________________
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在贝多芬墓前的演讲
弗朗茨·格里尔帕策
祖国的艺术和全盛时期的思想那已经消逝的辉煌所剩给我们的全部光辉中灿烂的一半熄灭了。当我们此刻站在这位死者墓前的时候，我们代表了整个民族，即全体德意志人民，为之哀痛。虽然德国诗歌的英雄仍然健在——祝愿他长命百岁！——但是最后一位乐曲大师、一个献身于音乐的人、亨德尔和巴赫、海顿和莫扎特的不朽荣誉的继往开来者去世了。琴弦已断，音乐声渐渐消失，我们站在这里哭泣。
渐渐消逝的音乐！请允许我这样称呼他！因为他是一位艺术家，他只通过艺术来表现自己。生活折磨深深地伤害了他，就像沉船遇难者抱住海岸，他逃入你的怀抱，噢，你这与真和善同样神圣的姐妹、痛苦的安慰者、来自天上的艺术。他紧紧地抓着你，甚至当那扇你经过它来到他身边和他交谈的门关上之后，他也不放松。当他双耳失聪而辨不清你的容貌时，他仍始终把你的形象放在心里，当他死的时候，你的形象仍在他的胸中。
他是一位艺术家，有谁能和他相提并论呢？就像巨兽在海里呼啸而过，他飞跃了自己的艺术疆域。从鸽子的咕咕叫声到隆隆雷声，从所谓挖空心思地编织顽固不化的艺术手法到令人生畏地把温文尔雅的音乐变成喜怒无常、咄咄逼人的自然力量，他跨越了一切，掌握了一切。他的后来者不是要继续，而是要开始，因为他的脚步就停止在艺术所停止的地方，阿黛莱德和莱奥诺拉！维多利亚的英雄礼赞！以及庄严弥撒曲！你们这些三四声部交织而成的瑰宝！暴风雨般的交响曲。“神的美丽火花之欢乐”，你这天鹅之歌！掌管歌曲和弦乐的缪斯！请你们围绕在他的墓地旁，把桂冠撒在坟墓上。
他是一位艺术家，也是一个人。一个具有人这个词的全部意义的人。由于他与世隔绝，于是被说成对世界怀有敌意；由于他逃避感情，于是被说成冷酷无情。啊，谁要是知道自己心肠硬，就不会逃避！正因为感情过于丰富，才逃避感情！——如果他逃避世界，那是因为他在充满爱的心灵深处无力抵抗这个世界；如果他逃避世人，那就是因为他在为他们付出了一切而什么回报也没有得到的结果。他是孤独的，因为他找不到知音。——但是他一直到死都以常人之心待一切人，以慈父之心待家人，把生命财产献给了世界。
他就是这样一个人，他就这样去世了，他将这样永垂不朽！
而你们，你们赢得了他。正是这扇生命之门在我身后关闭，他才跃上了通向不朽殿堂之门。无庸置疑，他与那殿堂门上从古到今的伟人并肩而立，直到永远。因此，你们悲伤而镇静地与他的长眠之地告别，而今后在你们的生活中，当他的作品的威力像即将到来的暴风雨一样在你们的心头刮过的时候，当你们的眼泪在现在还未出生的一代人中间流淌时，你们就回忆起现在这个时刻，心里想：他们埋葬他的时候，我们去送过葬；他去世的时候，我们流过泪。
点评：本文歌颂了贝多芬在音乐上的建树，揭示了他音乐的个性，演讲多用修辞，形象生动，充分地表达了丰富的思想和充沛的感情。语言极富有激情，又很有诗意，像一首抒情性极强的赞美诗。
“悦”读心得：___________________________________________________________
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鲜花献给马克思
施晓慧
共产主义运动先驱马克思长眠的海格特公墓，位于伦敦北部一个树木葱茏的小山丘上。每一次走上通往山丘的林阴小道，都会肃然起敬。每一次拜谒马克思墓，都有无名者默默献上的鲜花，无论秋冬，还是春夏。
进入海格特公墓东园，前行不远就可看到马克思墓。花岗岩墓顶上是前英国皇家雕刻学会主席劳伦斯·布莱德肖雕刻的马克思铜质头像，昂然向前，目光如炬，表现着革命者追求真理的坚强意志。墓碑正面镏金的英文是《共产党宣言》中的名句“全世界无产者联合起来”和《关于费尔巴哈的提纲》中的结束语“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”。
墓园的管理员说，这里安葬着16万人，拜谒马克思墓的人最多，来自世界各地，包括很多中国人。
马克思从1849年至1883年去世，一直流亡在英国伦敦。一家人在恩格斯的帮助下过着拮据的生活。但马克思却在探寻真理的艰难跋涉中登上了高峰。他写出了《政治经济学批判》《工资、价格和利润》和《资本论》等一系列鸿篇巨著。
马克思去世120多年来，马克思主义经历了共产主义运动的高潮与挫折，但马克思对资本主义深邃的揭示经受了时间与实践的考验。正如马克思所言：“最好是把真理比作燧石——它受到的敲打越厉害，迸发出的火花就越灿烂。”
去年6月，英国广播公司(BBC)《我们的时代》广播节目评选最伟大的哲学家，马克思以27.93%的得票率荣登榜首。休谟、柏拉图、康德、苏格拉底、亚里士多德、黑格尔等远远落在其后。
BBC的评选结果并不偶然。20世纪末的1999年，英国剑桥大学文理学院的教授们也曾在校内进行征询、推选，试图找出谁是人类纪元第二个千年的“千年第一学人”。马克思在投票结果中位居第一，被习惯认为第一的爱因斯坦屈居第二。随后，BBC又以同一命题，在全球互联网上公开征询投票一个月。投票结果仍然是马克思第一，爱因斯坦第二。
马克思及其理论之所以能够得到西方知识界、思想界的推崇，不仅在于其历史意义，更在于其现实意义。剑桥大学政治学教授加里斯特·琼斯曾经感慨：“《共产党宣言》虽然出版于1848年，但我们现在经常谈到的全球化、裁员、跨国公司、世界经济朝这个或那个方向发展，所有这些内容在书中都能找到，它有令人惊讶的现实意义，任何其他文献都没有这个力量。”
伦敦经济学院等英国不少名校一直有研究马克思主义的课程。马克思的著作曾对英国许多政治家产生过深刻影响。英国著名社会学家、第三条道路的设计师吉登斯认为，马克思依旧是不可超越的思想家。他说：“也许不再时髦，但我仍看重马克思。”今年6月英国媒体披露现任首相布莱尔24年前写给工党领袖的一封信，显示他最初走入政坛时受到了马克思著作的深刻影响。29岁的布莱尔在信中说：“我不厌其烦地拜读了马克思的著作，他在很多地方让我茅塞顿开，尤其是彻底地改变了我对人民和社会的关系的认识。”
一位哲人说：“真理是时间的孩子，不是权威的孩子。”马克思一生从未受到当权者的欢迎，但他的思想永远闪耀着光芒。
(选自《人民日报》，有删改)
点评：什么是永恒？对生命短暂的人类来说，这个问题似乎很难回答，但马克思及其理论的价值似乎告诉了我们答案。因为在永恒的里面，短暂也许是一瞬间的闪现，但都为永恒的辉煌增添了一点色彩。精彩的一刹那能留下恒久的记忆，动人的一瞬间能留下永久的印象，活着就是在经历着无数个闪光的时刻。永恒的东西只要被人能理解，我们短暂的生命也才会变得更有意义。
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