课件21张PPT。第18课 马克思主义的诞生知识点一知识点二 知识点三 探寻公正的理想国
1.背景
19世纪初,随着工业革命的发展,西欧社会贫富分化明显。
2.表现
形成了一股空想社会主义思潮。主要代表人物有法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。知识点一知识点二 知识点三 《共产党宣言》
1.作者
马克思和恩格斯。
2.时间
1848年初。
3.主要内容
(1)肯定了资本主义在人类历史上的积极作用,揭示了资本主义的内在矛盾。
(2)宣告了工人阶级的历史使命。
(3)昭示了未来共产主义社会的原则。
4.意义
标志着马克思主义的诞生。在这一理论指导下,工人运动蓬勃兴起,对人类社会的进程产生了深远影响。知识点一知识点二 知识点三 巴黎公社——第一个工人政权
1.背景
1870年普法战争爆发,法国战败,巴黎人民组成国民自卫军保卫首都。资产阶级临时政府实行投降卖国和敌视工人的反动政策。
2.建立
1871年3月,巴黎人民起义,由市民选举产生的巴黎公社接管了政权。
3.革命措施
(1)政治方面:最高权力机关公社委员会由直接选举产生的代表组成;所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资;人民有权监督和罢免他们。
(2)经济方面:公社在艰苦的条件下努力维护劳动者的利益。
(3)文化方面:用世俗教育代替宗教教育,实行义务教育等。知识点一知识点二 知识点三 4.意义
(1)巴黎公社是人类历史上第一个工人政权。
(2)巴黎无产阶级的英勇斗争和革命首创精神,为全世界无产阶级和进步人士树立了光辉典范。
教材解读阅读教材第75页“公社女战士”,从中可获得哪些信息?
提示:当时战斗异常激烈,敌人异常凶残;公社女战士具有英勇斗争、不怕牺牲的革命精神。探究点一探究点二马克思主义诞生的背景及其意义
史料导入
史料一 这一变革将世界上那种旧的、不合适的,以及散播无知、贫穷、个人竞争、内讧和民族战争的丑恶制度连根铲除并彻底消灭。将以合乎理性的社会制度来代替它……创立这一制度可以用说服的办法,使政府相信建立这一制度的原则完全是真理。
——欧文《人类思想和实践中的革命或走向理性社会》
史料二 无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》探究点一探究点二互动探究(1)史料一中所说的“丑恶制度”指的是什么?你认为作者的愿望能够实现吗?
(2)史料二中文献发表于何时?该文献发表的历史背景是怎样的?
(3)根据史料二,无产阶级的历史使命是什么?核心目标又是什么?
提示:(1)资本主义制度。不能实现。
(2)1848年初。背景:工业革命使资本主义迅速发展,资本主义制度的弊端日益暴露;空想社会主义者提出美妙但不能实现的理想;欧洲三大工人运动的失败表明工人运动需要科学理论的指导;马克思、恩格斯的革命活动。
(3)历史使命:夺取政权、实现公有制、提高生产力。核心目标:增加生产力的总量。探究点一探究点二名师精讲
马克思主义诞生的社会历史条件
(1)经济条件。进入19世纪后,随着工业资本主义的发展,资本主义生产方式的内在矛盾——生产的社会化和资本主义私有制之间的矛盾,单个资本家生产的有组织性和整个社会生产的无组织性之间的矛盾不断激化,最后导致了经济危机。经济危机暴露了资本主义制度的弊端,为马克思、恩格斯揭露资本主义制度的本质提供了条件。
(2)政治条件。19世纪三四十年代,以法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义为代表的工人运动标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。这些斗争充分展示了无产阶级的伟大力量,为马克思主义的诞生奠定了坚实的阶级基础。探究点一探究点二(3)思想条件。它包括两个方面,即自然科学和社会科学。细胞学说、生物进化思想等自然科学的重大发现提高了人们认识客观世界的能力;而德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义则为马克思主义的创立提供了直接的思想来源。探究点一探究点二典例分析
在美国金融危机、欧债危机发生时,马克思在他的故乡西方,却以王者归来的姿态重新回到人们的视野,《共产党宣言》也被称为能够解决世界麻烦的重要武器。其主要依据是它( )
A.提出了解决资本主义危机的方法
B.揭示了人类社会发展的基本规律
C.开创了社会主义发展的新模式
D.指导了第一个无产阶级政权的建立
题目立意:本题通过新材料设置新情境,考查获取信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。探究点一探究点二解题指导:《共产党宣言》之所以能解决世界性难题,主要在于其揭示了人类社会发展的基本规律,而人类只有遵循社会发展规律才能得到顺利发展,故选B项。A项表述正确,但没有全面解释题干设问中观点的含义;C项结论是指十月革命,故不符合题意;D项与题干材料无关。
答案:B探究点一探究点二科学认识巴黎公社
史料导入
史料 巴黎公社颁发了法令,全面摒弃资产阶级政权,建立了行政司法合一的政权体系,民主选举出巴黎公社的执政人员,建立了民主监督机制,以监督领导人的行为,最大限度地保障工人阶级的权益。
——冯国超《世界通史》
互动探究(1)史料从哪些方面体现了巴黎公社政权的民主性?
(2)史料中提出的无产阶级进行革命的目标是什么?实现目标的主要手段是什么?
提示:(1)体现:选举产生执政人员;有民主监督机制。
(2)目标:夺取政权,发展生产力。手段:进行暴力革命,建立无产阶级专政。探究点一探究点二名师精讲
科学认识巴黎公社
(1)革命爆发的偶然性:19世纪70年代的法国,经济发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度,巴黎公社只是一次特殊条件下的城市起义。
(2)失败的必然性:巴黎公社革命的偶然性从某种程度上决定了其失败的必然性。公社对于自己建立什么样的政权并不清楚,对自己已经拥有和应尽快攫取的权力也不清楚、不自信。从它用资产阶级的法令申明自己的合法性,用《马赛曲》作为自己的战歌,可知他们对自己的无产阶级立场尚未真正自觉。所以,当时并不具备建立无产阶级政权的社会条件,其失败是必然的。探究点一探究点二(3)意义的深刻性:巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的第一次尝试。它给资产阶级以第一次沉重打击,使无产阶级反对资产阶级的斗争进入一个新的时期,同时丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。
(4)教训的深刻性:巴黎公社的教训之一是缺乏一个以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导,以致在公社成立后不可避免地在重大政策和策略上犯了严重错误;另外一个重要教训是没有建立工农联盟,没有争取到广大农民的支持。探究点一探究点二典例分析
毛泽东曾分析指出:“这种运动(指巴黎公社)为什么不发生于百年以前,而发生于五十五年前的今日呢?……(法国)已由资本主义进为帝国主义,国内已形成伟大的工人阶级,所以才有此种壮烈的工人革命运动产生。”在此毛泽东认为( )
A.法国工人阶级有较好的政党组织领导
B.法国已具备推翻资本主义制度的条件
C.巴黎公社革命有理论指导与实践基础
D.巴黎公社运动是法国社会发展的产物
题目立意:本题考查的是巴黎公社出现的深层次原因,主要考查理解材料并提取有效信息的能力。探究点一探究点二解题指导:题干材料中毛泽东分析了巴黎公社发生的内因,即资本主义已获得较充分发展和工人阶级力量的壮大,故D项正确。A、B、C三项均不符合史实。
答案:D1.19世纪中期,工人开始走上“解放人类的阳光大道”。这条“阳光大道”是指( )
A.封建主义 B.资本主义
C.社会主义 D.空想社会主义
答案:C
2.列宁称马克思是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者”。这三种主要思潮来源于哪三个国家( )
A.英、法、美 B.英、美、德
C.英、法、德 D.法、美、德
解析:马克思对德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、法国的空想社会主义这些人类优秀思想成果加以科学的改造和吸收,并以此为基础创立了马克思主义。三个国家指英、法、德。
答案:C3.由“1848年”“马克思主义诞生的标志”等关键词,你能联想到的历史事件是( )
A.法国里昂工人起义 B.巴黎公社成立
C.第一国际成立 D.《共产党宣言》发表
解析:结合所学知识,可知1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
答案:D
4.斯大林曾评论说:“(它)是无产阶级为反对资本主义而扭转历史的第一次光荣的英勇的然而没有成功的尝试。”“它”是指( )
A.第一国际 B.五四运动
C.太平天国运动 D.巴黎公社
解析:根据材料信息“无产阶级为反对资本主义……第一次……没有成功的尝试”并结合所学知识,可知“它”指的是巴黎公社,故选D项。
答案:D5.阅读下列材料:
材料一 公社是现在唯一的政权,兹命令:
第一条 一切公务部门的职工今后必须确认凡尔赛政府或其拥护者所发出的命令或通知为无效,无法律效力。
第二条 凡不服从本法令的任何官吏或职工,将被立即开除。
——巴黎公社法令(1871年3月29日)
材料二 巴黎公社成立后,凡尔赛政府的军队开始向公社发起进攻。5月28日,约二百名公社战士因寡不敌众,最后在墓地的一堵墙边,全部壮烈牺牲。这堵墙后来被誉为“公社社员墙”。
请完成:
(1)依据材料一,公社的命令反映出的实质问题是什么?巴黎公社是什么性质的政权?
(2)结合材料二和所学知识,探究巴黎公社失败的主要原因。参考答案:(1)巴黎公社坚决反对旧政府,代表着工人阶级的利益。是维护工人阶级利益的无产阶级政权。
(2)资产阶级临时政府决心消灭巴黎公社;根本原因是法国的无产阶级还缺乏取得革命胜利的客观历史条件。课件23张PPT。第19课 俄国十月社会主义革命知识点一知识点二 知识点三 革命前的沙皇俄国
1.社会落后
(1)1861年改革推进了俄国的工业化,为资本主义的发展创造了条件。
(2)20世纪初,俄国在西方列强中处于落后地位。
教材图解观察教材第77页图片《上流社会举办的豪华酒宴》《穷人在施粥棚内勉强果腹》,从中可以得到什么信息?
提示:第一幅图表明上层统治阶级奢侈无度和腐朽,而第二幅图则反映了下层人民生活困苦。这表明当时俄国阶级矛盾尖锐,革命的爆发已经不可避免。
2.矛盾尖锐
第一次世界大战充分暴露了俄国的落后与腐朽,加深了人民的痛苦和不满。彼得格勒武装起义
1.二月革命
(1)经过:1917年3月,彼得格勒工人和市民的游行发展为武装起义,沙皇尼古拉二世被迫退位。
(2)结果:推翻了统治俄国300多年的罗曼诺夫王朝,建立了资产阶级临时政府。
2.向社会主义革命转变
(1)背景:(资产阶级)临时政府拒绝采取有效措施促进俄国社会发展,继续进行战争。
(2)确定方针:列宁发表《四月提纲》,指出俄国的形势需要无产阶级夺取政权,通过无产阶级政权去实行土地改革,并提出退出战争。
(3)决定起义:1917年7月,临时政府武力镇压革命,布尔什维克党确定武装起义的方针。知识点一知识点二 知识点三 知识点一知识点二 知识点三 3.十月革命——彼得格勒武装起义
1917年11月6日(俄历10月24日)午夜,布尔什维克党领导彼得格勒的武装工人、士兵发动起义,推翻了临时政府,取得了起义的胜利。
自主思考俄国十月革命能够取得成功的关键是什么?试结合俄国社会主义革命的过程分析。
提示:(1)关键:布尔什维克党的正确领导是十月革命取得胜利的关键。
(2)过程:列宁发表《四月提纲》,指明革命方向;“七月事件”后列宁及布尔什维克党抛弃和平幻想,决定武装夺权;列宁及布尔什维克党领导十月起义,革命取得胜利。知识点一知识点二 知识点三 第一个社会主义国家的建立
1.建立中央政权
(1)召开全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会,宣布一切权力转归工兵代表苏维埃。
(2)通过了《和平法令》和《土地法令》。
(3)建立了世界上第一个社会主义国家。
2.建立地方政权
到1918年春,全国各地普遍建立起苏维埃政权。
3.政权特点
(1)苏维埃意即“代表会议”,立法与行政权力统一,代表由人民民主选出。
(2)全俄苏维埃代表大会是最高权力机构,人民委员会拥有立法权。知识点一知识点二 知识点三 4.历史意义
(1)是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
(2)使俄国在短时间内摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治,建立起新型的无产阶级专政,开辟出社会主义发展的道路。
(3)给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路,开创了社会主义现代化的新模式。探究点一探究点二十月革命的背景
史料导入
史料一 早在革命胜利初期就有人认为,十月革命是一个“偶然事件”,是列宁和布尔什维克党发动的一次“成功的政变”。他们的主要论据是当时的俄国不是一个发达的资本主义国家,因而不具备发生革命的物质条件。
史料二 列宁晚年在总结十月革命经验的时候说,毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量,使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件。
互动探究史料一和史料二都对俄国十月革命发生的背景作了叙述,你同意其中哪一种观点?结合史实论证你的观点。探究点一探究点二提示:(1)同意史料二的观点,俄国十月革命有其历史必然性。
(2)革命前的俄国资本主义有了一定程度的发展,为无产阶级社会主义革命准备了条件,但经济落后导致俄国各种社会矛盾尖锐;第一次世界大战激化了各种矛盾,再加上成熟的布尔什维克党的领导,使俄国十月革命具备了成熟的历史条件。探究点一探究点二名师精讲
十月革命的历史必然性
(1)十月革命前,俄国具备了进行社会主义革命的物质前提。
(2)落后使俄国成为帝国主义各种矛盾的集合点,这些矛盾错综交织,空前激化,使俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节。
(3)由于经济和军事上的落后,帝国主义世界大战给俄国的打击显得格外沉重。第一次世界大战使俄国各种矛盾充分暴露,经济濒于崩溃,成为革命的催化剂。
(4)俄国资本主义发展的落后造成了俄国资产阶级力量相对较弱,而无产阶级政党布尔什维克党的成熟,使革命有了坚强的领导核心。探究点一探究点二典例分析
有学者认为:“十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的,与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉,但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历史土壤之中。”该观点认为十月革命( )
A.仅以马克思主义为革命的旗帜
B.是对西方现代化模式的冲击
C.与第一次世界大战关系不大
D.是俄国社会内外矛盾的必然产物
题目立意:本题通过引入新材料,创设新情境,考查对有效信息进行完整、准确、合理地解读,认识历史事物的本质和规律,并做出正确阐释的能力。探究点一探究点二解题指导:从材料中可以看出,该学者认为俄国十月革命爆发的因素有马克思主义的影响、西方现代文明总危机、第一次世界大战、俄国历史土壤,由此可以看出十月革命的爆发有内因也有外因,故D项正确。
答案:D探究点一探究点二十月革命的伟大历程
史料导入
史料一 俄国当前形势的特点是从革命第一阶段向革命第二阶段过渡……
——《四月提纲》
史料二 ……因此中央委员会认为,武装起义是不可避免的,并且业已完全成熟。中央委员会建议各级党组织以此为指针,并从这一观点出发讨论和解决一切实际问题。
——《俄国社会民主工党(布)中央委员会关于
武装起义的决议》(1917年10月23日)探究点一探究点二互动探究(1)史料一中的“革命第一阶段”和“革命第二阶段”各是什么性质的革命?各自的主要任务是什么?
(2)史料二中“武装起义是不可避免的”,此结论是怎样得出的?它和《四月提纲》的主张有什么不同?
提示:(1)“革命第一阶段”是指资产阶级民主革命,任务是推翻沙皇专制统治;“革命第二阶段”是指社会主义革命,任务是推翻资产阶级临时政府。
(2)资产阶级临时政府继续参加第一次世界大战,并制造了“七月事件”。不同:《四月提纲》希望以和平方式取得胜利;此时已发生了“七月事件”,和平方式已无可能,因而认为“武装起义是不可避免的”。探究点一探究点二名师精讲
十月革命的特点
(1)从理论角度看,列宁继承和发展了马克思主义,创立了无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的学说,并通过十月革命的实践得以实现,使俄国在资本主义的包围之下,在经济相对落后的情况下取得了革命胜利。
(2)从革命道路看,十月革命走的是中心城市武装起义扩展到中小城镇和农村地区的革命道路。
(3)从革命的阶段性看,资产阶级民主革命和社会主义革命是紧密相连的(即二月革命和十月革命),形成了急剧发展的两个性质不同的革命。
(4)从革命实现的方式看,由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权。探究点一探究点二典例分析
“我们有权自豪,而且我们确实很自豪,因为我们有幸能够开始建设苏维埃国家,从而开创全世界历史的新时代,由一个新阶级实行统治的时代。”列宁的上述言论最有可能发表于( )
A.二月革命中 B.宣讲《四月提纲》时
C.“七月事件”中 D.十月革命胜利后
题目立意:本题考查解读材料信息、调动和运用知识理解历史概念的能力。
解题指导:题干材料表明,无产阶级统治的新时代已经开始,因此,D项是符合题目要求的正确答案。
答案:D1.当年俄国共产主义小组中曾有一个女成员写信问马克思,社会主义革命理论是否可以在俄国实现,马克思直接回答说不可能。可是后来的事实恰恰相反,革命第一个在俄国成功了,其主要客观原因是( )
A.俄国资本主义大工业最发达
B.俄国工人阶级力量最强大
C.列宁提出了科学的革命理论
D.第一次世界大战严重激化了俄国的社会矛盾
答案:D2.1917年11月7日晚,一艘名为“阿芙乐尔”号的巡洋舰响起了炮声,炮弹的火光划破了寂静的夜空。这是世界历史上哪一次革命中的场景( )
A.法国人民攻占巴士底狱
B.俄国二月革命
C.法国巴黎公社革命
D.俄国十月革命
解析:A项是法国大革命爆发的标志,发生于1789年7月14日;C项巴黎公社发生于1871年3月18日;B项俄国二月革命爆发于1917年3月,A、B、C三项均不符合题干时间“1917年11月7日”,均排除。1917年11月7日晚,“阿芙乐尔”号巡洋舰开进涅瓦河口,打响了向临时政府所在地冬宫发起攻击的号炮,这是十月革命中的场景。
答案:D3.列宁晚年在总结十月革命经验时说:“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量,使我们能够用与西欧其他一切国家不同的办法来创造发展文明的根本条件。”这一“不同的办法”是( )
A.进行全面的改革 B.实行新经济政策
C.优先发展重工业 D.建立苏维埃政权
解析:欧洲其他国家基本上都是实行资本主义制度,与之对应的“不同的办法”就是建立无产阶级政权。所以D项符合题意。
答案:D4.毛泽东曾经说以列宁为首的布尔什维克党领导的“十月社会主义革命……开创了世界历史的新纪元”,最主要的依据是十月革命( )
A.使社会主义理论从空想变为科学
B.打破了资本主义一统天下的局面
C.在发达国家实践了暴力革命理论
D.彻底推翻了剥削阶级的反动统治
答案:B5.阅读下列图文材料:
材料一 漫画《列宁清扫地球》
?
漫画中的列宁手拿扫把,清扫了以沙皇为首的封建势力以及资产阶级、帝国主义等反动势力,画面反映出他们狼狈逃窜的形象。材料二 第一次革命高潮提出的、我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号,曾使革命和平发展,是使政权无痛苦地从资产阶级转归工人和农民,使小资产阶级逐渐消除其幻想的口号。现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能,因为政权事实上已经转到反革命的资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号,只有得到贫苦农民支持的无产阶级,才能完成这个任务——新高潮的任务。
——俄国社会民主工党(布)六大(1917年8月)
请完成:
(1)材料一中,“清扫了沙皇为首的封建势力”和“清扫了……资产阶级”各是什么性质的革命?各自的主要任务是什么?
(2)结合材料二,探究1917年8月前后,布尔什维克党夺取政权的方式有哪两种?政权最终是通过什么方式转到无产阶级和贫苦农民阶级手中的?参考答案:(1)“清扫了沙皇为首的封建势力”是指资产阶级民主革命,主要任务是推翻沙皇的专制统治;“清扫了……资产阶级”是指社会主义革命,主要任务是推翻资产阶级临时政府。
(2)和平方式和暴力方式。通过十月革命暴力夺权,推翻了资产阶级临时政府,成立了以列宁为首的工农苏维埃政府。课件31张PPT。第20课 新民主主义革命
与中国共产党知识点一知识点二 知识点三 知识点四知识点五 中国共产党成立
1.历史条件
(1)思想基础:俄国十月革命胜利后,马克思列宁主义在中国的传播。
(2)阶级基础:五四运动后期,工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。
(3)组织基础:陈独秀、李大钊等在中国各地建立共产党早期组织。知识点一知识点二 知识点三 知识点四知识点五 2.建党过程
(1)中共“一大”:1921年7月23日召开。会议通过的党纲规定了党的名称、性质、奋斗目标,大会选举产生了党的中央领导机构中央局。
自主思考谈谈你对“自从有了中国共产党,中国革命面貌焕然一新”这一观点的理解。
提示:自从有了中国共产党,中国革命有了统一的无产阶级政党的领导,有了新的指导思想,有了明确的奋斗目标和新的革命方法。
(2)中共“二大”:把党现阶段的奋斗目标修改为反对帝国主义、封建主义、军阀,建立民主共和国。知识点一知识点二 知识点三 知识点四知识点五 3.工人运动的发展
(1)背景:党把开展工人运动作为中心任务之一,成立了中国劳动组合书记部,作为党领导工人运动的最高机构。
(2)表现:中国工人运动出现第一次高潮。
(3)影响:高潮结束后,中国共产党认识到必须建立统一战线。知识点一知识点二 知识点三 知识点四知识点五 国共合作与国民革命
1.背景
(1)1922年6月,中国共产党提出建立各民主阶级联合战线的主张。
(2)根据共产国际的指示,1923年的中共“三大”,确立了同孙中山领导的国民党进行合作的方针。
2.国共合作的实现
1924年1月,国民党“一大”重新阐释了三民主义,确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策,国共第一次合作正式形成。在国共两党推动下,反帝、反军阀的国民革命在全国蓬勃开展起来。
3.国民革命的开展
1925年,国民政府在广州成立,编建国民革命军。1926年7月,国民政府正式出师北伐。很快打垮了北洋军阀。知识点一知识点二 知识点三 知识点四知识点五 4.失败
蒋介石等国民党右派加紧反共,汪精卫也日益右倾。1927年,他们相继发动反革命政变。知识点一知识点二 知识点三 知识点四知识点五 “工农武装割据”
1.开始独立领导武装斗争
1927年8月1日,周恩来等领导发动了南昌起义。
2.确立斗争方针
“八七会议”确立了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。
3.开辟革命道路
秋收起义受挫后,毛泽东指挥部队向井冈山进发,创建了第一块农村革命根据地,开辟了一条以农村包围城市,最后夺取全国政权的正确道路。知识点一知识点二 知识点三 知识点四知识点五 自主思考井冈山道路与俄国十月革命道路有何不同?你从中得到了什么启示?
提示:(1)俄国十月革命的道路是“城市中心论”;井冈山道路是以农村包围城市,武装夺取政权的道路。
(2)启示:必须按照本国的国情来制定政策,而不能照搬别国经验。知识点一知识点二 知识点三 知识点四知识点五 4.红军长征
(1)背景:1931年,九一八事变爆发,这是中国人民抗日战争的起点。九一八事变后,蒋介石坚持“攘外必先安内”的政策,集中力量“围剿”红军。由于王明“左”倾错误的领导,红军第五次反“围剿”失败。
(2)经过:①1934年,中共中央和中央红军撤离南方革命根据地北上。②1935年,中共中央召开遵义会议,纠正错误的军事路线,改组中央领导机构,以前受排挤的毛泽东回到中央领导岗位。③8月,中国共产党发表《八一宣言》,提出了建立抗日民族统一战线的主张。
(3)结果:1936年10月,红军一、二、四方面军在甘肃会宁胜利会师。知识点一知识点二 知识点三 知识点四知识点五 5.西安事变
(1)事变发生:1936年12月12日,张学良、杨虎城发动西安事变,要求停止内战,一致抗日。
(2)正确决策:中国共产党确定了逼蒋抗日、和平解决西安事变的方针。
(3)历史意义:为抗日民族统一战线的建立和全民族抗日局面的形成打下了重要的基础。知识点一知识点二 知识点四知识点五 知识点三 抗日战争
1.合作抗日的实现
(1)背景:1937年7月7日,日本制造了卢沟桥事变,这是日本帝国主义全面侵华战争的开始,也是中国全民族抗战的开端。日军肆意残害中国人民。
(2)实现合作:①1937年9月22日,国民党中央通讯社发表了 《中国共产党为公布国共合作宣言》。②第二天,蒋介石发表谈话,事实上承认了中国共产党的合法地位。③红军改编成八路军和新四军。
2.两个战场
既存在着以国民党为主导的正面战场,也存在着以中国共产党为主导的敌后战场。两个战场相互配合,有力地遏制了侵华日军的步伐。知识点一知识点二 知识点四知识点五 知识点三 3.敌后战场的重大贡献
(1)著名战役:1940年,八路军发动“百团大战”,歼灭日伪军4万余人,增强了全国军民抗战胜利的信心。
(2)艰苦斗争:①太平洋战争爆发后,蒋介石开始消极抗战。 ②敌后战场逐渐成为主要战场。人民武装多次粉碎日军“扫荡”,为抗战的胜利做出了重要贡献。
4.历史意义
(1)抗日战争是百年来中国第一次取得完全胜利的反侵略战争。
(2)抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。
(3)抗战胜利后,中国收回了宝岛台湾。知识点一知识点二 知识点四知识点五 知识点三 新民主主义革命的胜利
1.两种命运的较量
(1)分歧显现:抗日战争胜利前后,中国面临着民主与专制、和平与内战、联合政府与一党独裁的两种命运。
(2)中国共产党争取和平民主:毛泽东亲自赴重庆与国民党谈判;派代表参加政协会议。
(3)国民党坚持专制:制造一系列迫害民主人士的惨案,破坏政协决议,加紧内战部署。2.人民解放战争
(1)战争进程:
①打退进攻:1946年6月底,蒋介石发动内战。人民解放军奋起反击,粉碎了国民党军队的全面进攻和重点进攻。
②战略决战:1948年9月至1949年1月,解放军相继取得辽沈、淮海和平津三大战役的胜利。
③渡江追击:1949年4月21日,人民解放军发起渡江战役。23日,南京解放,国民党政权被推翻。
(2)重心转移:
1949年春,中国共产党召开七届二中全会,决定把党的工作重心由乡村转移到城市,转移到恢复和发展生产上来。
(3)历史意义:
1949年10月1日,中华人民共和国成立,新民主主义革命取得了基本胜利,为中国的现代化发展扫清了障碍,开辟了新的道路。知识点一知识点二 知识点四知识点五 知识点三 探究点一探究点二“工农武装割据”的形成
史料导入
史料 (中国)不是一个独立的民主的国家,而是一个半殖民地的半封建的国家;在内部没有民主制度,而受封建主义压迫;在外部没有民族独立,而受帝国主义压迫。因此,无议会可以利用,无组织工人举行罢工的合法权利。在这里,共产党的任务,基本地不是经过长期合法斗争以进行起义和战争,也不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。
——《战争和战略问题》
互动探究(1)史料中“走相反的道路”指的是一条什么样的道路?
(2)根据史料,回答中国共产党选择这条道路的主要依据是什么。
提示:(1)道路:走农村包围城市,武装夺取全国政权的道路。
(2)依据:中国半殖民地半封建社会的性质。名师精讲
“工农武装割据”思想的提出
(1)含义:“工农武装割据”是指在中国共产党领导下,把土地革命、武装斗争、根据地建设三者结合起来。
(2)中国革命必须走农村包围城市的道路,这是由中国的特殊国情决定的。社会性质:中国是半殖民地半封建国家;经济基础:资本主义经济发展薄弱,自然经济占统治地位;阶级基础:无产阶级力量薄弱,农民阶级力量强大;政治特点:农村是敌人统治的薄弱地区。
(3)意义:“工农武装割据”思想奠定了中国革命必须先农村后城市、以农村包围城市的理论基础,科学地揭示了中国革命发展的客观规律,为陷入低潮中的中国革命的进一步发展指明了方向,是中国革命胜利的重要保证。“工农武装割据”的理论,是马克思主义同中国革命具体实践相结合的光辉典范,是以毛泽东为代表的中国共产党人运用马克思主义解决中国实际问题的丰硕成果,也是中国共产党从幼稚走向成熟的伟大历程中的重要里程碑。探究点一探究点二探究点一探究点二典例分析
张鸣在《红色的个案——苏维埃乡村追求》中指出:“在南京国民政府统治的前十年……苏维埃运动在中国农村的开展以及农民对这个运动的理解,暗示了中国革命的列宁主义趋向以及这种趋向的中国化命运。”其中“这种趋向的中国化命运”主要体现在( )
A.苏维埃政权的建立
B.“工农武装割据”的形成
C.红军长征的胜利
D.国共两党合作的实现
题目立意:本题考查解读材料信息、调动和运用知识分析理解历史结论的能力。探究点一探究点二解题指导:从题干材料中“南京国民政府统治的前十年”“这种趋向的中国化命运”等信息并结合所学知识,可知B项体现了马列主义原理与中国实际的结合。A、C、D三项结论均与材料含义不符。
答案:B探究点一探究点二抗日战争
史料导入
史料 日本军国主义者发动对华全面侵略,最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量,特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人……可是,他们的算盘完全打错了,结果大大出乎他们意料,深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
互动探究(1)根据史料,指出日本侵略者对中国形势的错误估计。
(2)史料中提及的“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争。举例说明这种“凝聚力”在政治、军事上的主要表现。探究点一探究点二提示:(1)日本认为其军事上强于中国,忽视了中国人民的斗志。
(2)政治上:国共两党合作,结成抗日民族统一战线;军事上:国民政府组织正面战场抗战,中国共产党领导敌后抗日,战略上相互配合。探究点一探究点二名师精讲
抗日战争的特点
(1)抗日战争是在抗日民族统一战线旗帜下进行的全民族抗战,也是以国共合作为基础,包括全国各阶级、各民族的一场民族战争。
(2)具有双重性。它既是世界反法西斯战争的重要组成部分,又是民族解放斗争。
(3)两个战场、两条抗战路线并存。两个战场相互配合、相互依存的关系一直贯穿整个抗战时期。
(4)中国共产党发挥了中流砥柱的作用。中国共产党倡导并最终促成了抗日民族统一战线的建立;制定并贯彻了全面抗战路线和持久抗战方针,极大地牵制和消耗了日军的力量;努力维护抗日民族统一战线。探究点一探究点二(5)以弱胜强。抗日战争的胜利是中国人民一百多年来第一次取得反帝斗争的完全胜利。
(6)持久性。中国的抗日战争经历了防御、相持、反攻三个阶段,是所有反法西斯战场中开始最早、结束最晚的战场。探究点一探究点二典例分析
“上海的炮声应该是一个信号,这一次全国的人民真的团结成一个整体了……我们为着争我们民族的生存虽至粉身碎骨,我们也不会灭亡,因为我们还活在我们民族的生命里。”这段文字出自巴金即时而作的《一点感想》。让作者有感而发的背景是( )
A.抵抗八国联军侵略
B.辛亥革命推翻了清朝的统治
C.北伐军队进入上海
D.抵抗日本全面侵华
题目立意:本题以创设问题情景的形式考查获取和解读材料有效信息、分析判断历史问题的能力。探究点一探究点二解题指导:根据题干中的信息可以判断,材料反映的是民族矛盾。B、C两项主要体现了阶级矛盾,故应排除。根据题干中的“上海的炮声”“全国的人民真的团结成一个整体了”等信息,可以判断材料反映的是抵抗日本全面侵华,故选D项。
答案:D1.儿歌《两只老虎》源于法国民谣,其旋律传入中国后有多个不同版本的填词。其中“打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀”便是其中一个版本,这段歌词出现的时代背景是( )
A.北伐战争 B.十年对峙
C.抗日战争 D.解放战争
解析:1926年,国民政府决定北伐,消灭帝国主义支持的北洋军阀吴佩孚、孙传芳和张作霖三派势力,故A项正确。
答案:A2.“井冈山水美,十里杜鹃红。”井冈山被誉为中国革命的“红色摇篮”,主要是因为在这里( )
A.建立了巩固的工农联盟
B.保存了中国革命的有生力量
C.开辟了民主革命的新道路
D.确立了土地革命的总方针
解析:A项不符合“红色摇篮”的寓意,B项是长征的影响,D项是八七会议的决策。井冈山被誉为中国革命的“红色摇篮”,主要是基于在井冈山建立了中国第一个农村革命根据地,开辟了以农村包围城市,武装夺取政权这一民主革命的新道路,故选C项。
答案:C3.“你从不曾看见,四万万同胞像今天这样,团结得如钢似铁;千百万民族英雄,为了保卫祖国,洒尽他们的热血。”该歌词描述了( )
A.北伐战争的革命洪流
B.红军长征的伟大精神
C.中华民族团结抗日的壮举
D.人民群众支援解放战争的豪情
解析:材料“四万万同胞……团结”“民族英雄”“保卫祖国”反映了中国人民团结抗日、誓死保卫家园的民族意识。
答案:C4.(2016湖南常德一模)近代著名报纸《大公报》在《毛泽东先生来了》一文中写道:“昨日下午三点多钟,毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人听了高兴,无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。”这一报道反映出( )
A.抗战胜利后中国共产党人真诚地谋求和平
B.国共合作、和平建国成为中外共同的期盼
C.抗战胜利极大地提高了中国共产党的社会地位
D.大众传媒是影响当时形势政局的重要力量
解析:人们兴奋是因为抗战结束后国共合作、和平建国成为中外共同的期盼,毛泽东来重庆谈判使人们看到了和平建国的希望,故B项正确。
答案:B5.阅读下列图文材料:
材料一 《红军过草地图》和毛泽东《七律·长征》诗
?
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
材料二 长征一结束,新局面就开始了。
——毛泽东请完成:
(1)根据材料一,你认为长征精神主要表现在哪些方面?
(2)结合当时的历史背景,探究分析长征结束后,怎样的“新局面”开始了。
参考答案:(1)百折不挠的革命乐观主义,不怕牺牲的英雄主义,挑战生命极限的大无畏精神,求实创新的胆略。
(2)保存了革命的力量,建立了陕甘宁革命根据地;实现了北上抗日的战略转移,促进了全民族抗战局面的实现;纠正了“左”倾错误,形成了以毛泽东为首的新的党中央的正确领导。
