【苏教版】2017-2018学年高一语文必修4全册:单元综合测评(4份,含答案)

文档属性

名称 【苏教版】2017-2018学年高一语文必修4全册:单元综合测评(4份,含答案)
格式 zip
文件大小 798.1KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2017-09-20 00:00:00

文档简介

单元综合测评(四) 走进语言现场
(时间:100分钟,分值:120分)
一、基础巩固(15分,每小题3分)
1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(  )
①这块神奇的土地上,既有浩如烟海的传统文化典籍,也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术,这些都深深吸引着前来参观的外国友人。
②今年的元宵晚会上,著名豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》唱得字正腔圆、声情并茂,令观众刮目相看、赞叹不已。
③最近出版的长篇小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛的人生历程的叙述,表现了她鲜明的民族性格和一言九鼎的诚信精神。
④经过周密的调查,公安人员终于掌握了在逃人员的行踪,然后兵分三路按图索骥,一举将他们全都缉拿归案。
⑤这几幅书法作品笔走龙蛇、流畅飘逸,在本次春季拍卖会上甫一亮相,就引起了国内外藏家的极大兴趣。
⑥天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去,春天在大家的盼望中姗姗而来,到处都涣然冰释,生机勃勃。
A.①②④
B.①④⑤
C.②③⑥
D.③⑤⑥
【解析】 本题从用错对象、望文生义等角度设误考查成语的使用。①浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。使用正确。②刮目相看:用新的眼光来看待。是指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。用在“著名豫剧演员”身上,不合语境。③一言九鼎:一句话的分量像九鼎那样重,形容所说的话分量很重,作用很大。不能用来修饰“诚信精神”,对象误用。④按图索骥:按照图像寻找好马,比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标。本句中采用了它的第二个义项,使用正确。⑤笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。使用正确。⑥涣然冰释:形容嫌隙、疑虑、误会等完全消失。望文生义。
【答案】 B
2.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(  )
【导学号:08902140】
①____色彩方面,____②____将计算机精简指令技术应用于VCD显示解码输出,____③____采用了32位中央处理器,____④____使电脑VCD____⑤____完全支持24位、16兆色真彩的多媒体软件。____⑥____,有人认为这是软件开发的核心技术。




 ⑤

A

因为

进而
能够
由此
B

因为

进而
可以
因而
C

由于

从而
能够
由此
D

由于

从而
可以
因而
【解析】 如第一组的“从”和“在”,两者都是介词,都可以表示时间和处所,但也有区别:表时间,“从”表示时间的起点,“在”表示某一时间;表处所,“从”表示通过某地,“在”表示处于某地。其他几组关联词语也是大同小异,“异”的角度、程度、范围、方面可能不同。平时就要注意辨析,而且要积累,这样就能提高运用关联词语的能力。
【答案】 D
3.下列各句中,没有语病的一句是(  )
A.被誉为中国当代最杰出科幻作品之一的小说《三体》即将被拍成电影,但它并不像美国大片《星际穿越》那样,主题偏离主流,观众接受起来有难度。
B.许多人的办公桌椅高度存在问题,久坐会产生疲劳感,并出现腰酸背痛的毛病,应该根据工作性质先把办公桌调整到合适的高度,再调整座椅的高度。
C.2016年春晚凸显“中国元素”,以“中国情”打动了人心,以“中国魂”凝聚人心,以“中国梦”鼓舞人心,处处体现“中国味”。
D.故宫运用数字技术让名画《韩熙载夜宴图》“活”了起来,让观众在鲜活的文化体验中,深入理解和品味中国古代绘画作品的非凡魅力。
【解析】 A项,有歧义,“主题偏离主流,观众接受起来有难度”指的是影片《三体》还是影片《星际穿越》,不明确。B项。中途易辙,第一句的主语是“高度”,后几句的主语是“人”。D项,搭配不当,“理解”与“魅力”搭配不当。
【答案】 C
4.填入下面语段横线处的句子,最恰当的一项是(  )
【导学号:08902141】
中国古代的匠师在建筑装饰中最敢于使用色彩也最善于使用色彩。这个特点是和中国建筑的木结构体系分不开的。因为木料不能经久,所以,中国建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的办法,__________。
A.以增加美观,达到实用、坚固与美观相结合,同时保护木质和加固木构件用榫卯结合的关接
B.以加固木构件用榫卯结合的关接和保护木质,同时增加美观,达到实用、坚固与美观相结合
C.以保护木质和加固木构件用榫卯结合的关接,同时增加美观,达到实用、坚固与美观相结合
D.以增加美观,达到实用、坚固与美观相结合,同时加固木构件用榫卯结合的关接和保护木质
【解析】 从横线前的依据看,中国古代工匠在木材上“涂漆和桐油”最直接的目的是“保护木质”“加固关接”,其次才是为了美观。
【答案】 C
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )
在我成长的乡间,几乎人人都知道苦艾是最好的止血良药。________。________。________,________。________。________,仿佛它的种子早已填满了大地之腹,它随时随地都可以在最佳时间里萌芽破土而出。
①苦艾在乡间几乎被人们视而不见,或者见了之后,时常嫌其与庄稼、蔬菜争抢肥力和空间,便毫不留情地予以铲除
②但苦艾并不因此而在乡村显得珍贵起来,更多的时候,它和乡间农人一样,显得普通而卑微
③可以说,在乡间苦艾几乎无处不在,只要是闲置的土地,它就会不失时机地加以挤占
④无论在田边、地头、路旁和屋舍周遭,都有苦艾繁茂生长的影子
⑤不过,对于苦艾来说,你任其生长也好,你限制其生长也罢,结果可能都是一样的,即到处依旧是它的生长之地
⑥苦艾与人的亲和力也因此得到了最大的彰显
A.②③④①⑤⑥
B.⑥②④③①⑤
C.②④③⑥①⑤
D.④③②⑥①⑤
【解析】 ②句紧承原文起句“几乎人人都知道苦艾是最好的止血良药”转折并引起④③两句,根据文段空处第四句的句号以及⑤句“到处依旧是它的生长之地”和原文后面的承接关系,将⑥放在①前。
【答案】 C
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下面的文字,完成6~9题。(20分)
【导学号:08902142】
白菜玫瑰
陈麒凌
“阿嬷,我买菜回来啰!”莹下班回来,轻快地唤。
“乖孙回来啰,乖孙!”阿嬷含糊不清地应,在藤椅上前倾着身子,脸上透着喜。
“阿嬷,你猜我买了什么菜?”
“白菜,嗯,猪肉、白菜。”
“好聪明,猜对了白菜,还有鱼和豆腐。”她用手摸摸阿嬷皱皱的脸。
“择白菜,择白菜。”阿嬷心急地要帮忙。
“阿嬷好乖,帮忙择白菜。”莹突然记起什么,回身从提包里擎出一枝红玫瑰。
“阿嬷,靓不靓?”
“好靓啊。你摘公园的花呀。”
“别人送我的,阿嬷。”莹微微润红了脸,找了一个空瓶子把花插上,左右看了几遍。
阿嬷用剪子去掉菜根,把白底青头的菜摆齐整。现在她干得最好的就是这个。去年有一次她便秘出血,医生要她多吃白菜,用滚水煮得软软熟熟,阿嬷从此就认准白菜,日日都要莹买白菜。
莹盛好饭,想想又把那枝花拿过来在餐桌上摆好。
“阿嬷,你知道送人玫瑰花什么意思吗?”
没等阿嬷回答,自己先笑着答了:“就是说人家中意你啰。”
送她玫瑰花的那个人,叫阿峰,在隔壁上班,常常会来店里复印。莹会给他倒一杯茶,让他坐。有时他也会帮莹,装订啊,换墨啊。莹喜欢跟他说话,他资料印好了也不急着走,常常聊好久。然后,他就带来一枝玫瑰花,轻轻地插进她的笔筒。
第二天他又带来一枝,第三天还有,天天都有。
下次莹回家问:“阿嬷,你猜我买什么菜?”阿嬷就会应:“猪肉、白菜,嗯,还有玫瑰花。”
莹总是一笑,摸摸阿嬷的脸说:“好聪明哇,猜中。”
她每天带回新鲜的白菜、鱼、猪肉,还有玫瑰花,笑盈盈地如常煮菜、和阿嬷聊天,却难免分心,想起阿峰。
阿峰要去珠海了,想让她一起去:“跟我去珠海吧,咱们结婚。”
“可是阿嬷……”
“阿嬷是你一个人的吗?你有权利过自己的生活,不是吗?”
那些夜里,阿嬷睡熟后,她就坐着发呆,好久好久。
她曾打电话给大伯,大伯是个急性子,一听是她,马上就嚷:“阿嬷出了什么事?”
“阿嬷很好啊。”
“吓得我,你就辛苦些好好照顾阿嬷,也不枉她把你带大,需要钱就说,你伯母身体不是很好,我又忙,最近都没时间去看她,辛苦你啦。”
“哦。”
三姑脾气好,莹愿意去跟她聊。还没坐下,三姑已经收拾好许多包包,要她带回去给阿嬷。
“你成哥要结婚了,现在房子这么贵,只好先回家住着,大家挤一挤算了。”三姑唠叨着,“对哦,你有没有男朋友啊?”
“我啊……”她不知该怎么说好。
康乐院是她最后考虑的地方。她去看过两次,看护小姐很温柔,老人们坐在一起看电视,很开心的样子。
她不是不要阿嬷,莹打算着,半年,最多一年,等在珠海安定下来,就接阿嬷过去。
她对阿嬷说:“阿嬷,我要出差了,要去好长时间。”叹口气,接着说下去,“我送你去一个好玩的地方,等我回来再去接你,好不好?”
“好呀。”阿嬷应得很清楚。
有时阿嬷好像什么都明白。
“你放心去做事,我好乖的,你不用心急挂记我,我也不心急。”那天早晨阿嬷穿好衣服,梳好头发,忽地抬头笑笑。莹摸摸她皱皱的脸,轻轻地。
看得出来,阿嬷紧张,一路上手紧紧抓住布包。到了康乐院,要她在大堂长椅上等,莹去办手续,她忙举起手说:“拜拜,拜拜。”
莹笑道:“阿嬷,我还没走呢。”
关于白菜的问题,莹和司务主任有了争吵。
“我阿嬷只吃白菜,其他的瓜菜不吃的。”
“她可以尝试一下其他品种嘛。”
“不吃白菜,她很容易便血。”
“那你想怎样?”
“能不能给她开个小灶,每天煮一点白菜。”
“这么金贵,干吗要送她来这里呢?”
莹生气,还没来态度就这样恶劣,怎么放心把人托付给他。走出前廊,远远看见阿嬷,孤零零地在椅子上打盹,佝偻着肩,下颌瘪瘪地垂在胸口,抓着布袋的枯手缀着暗斑。原来阿嬷已经那么老了。
别骗自己了,她还能活几年呢。把她放在这里,这半年里她没了怎么办?什么能够弥补?想起幼时,父母早亡,阿嬷就如同亲生爹娘,台风夜步行十几公里为她找牛奶;她感冒,鼻塞喘不过气,是阿嬷用口吸出她的鼻涕;走到哪里她都牵着阿嬷的手,一直牵着,从很小长到很大。世界上只有一个这样的阿嬷。
她擦眼睛,躲在转角擦了一遍又一遍。
“阿嬷。”莹扶住老人的肩。
阿嬷醒觉,以为她要走,连忙举起手说:“拜拜。”
莹牵着她的手说:“这里不好玩,我们一同回家。”
阿峰还是走了。
莹也知道,总有一场伤心的,但阿嬷只有一个。
可在回家的车上,却不禁一路地掉泪。
还好能在阿嬷面前装出笑来。“阿嬷,我回来啰!猜猜我买了什么菜?”
“猪肉、白菜,嗯,玫瑰花。”
“嘻嘻,对了一半。”她一副调皮轻松的样子,“没有玫瑰花啰!”
装得很辛苦啊,炒菜的时候,她忍很久才抽一下鼻子,装作擦汗去擦眼泪,一直不敢回头。
吃饭的时候,阿嬷从身边捧出一只碟子:“乖孙,不用流眼泪哦,阿嬷给好多个‘中意你’,好多好多。”
莹低头看去,白色的瓷碟里,盛满一朵朵头脸上仰的小白菜根,那些齐齐切剪的白菜根,像一层层晶莹洁白的苞,瓣瓣曲折婉转,好生生地拥簇着一点翠绿的芯,看上去,竟像是一朵朵小小的玫瑰花。
(文字有删改)
6.下列对这篇小说有关内容的分析和鉴赏,不正确的两项是(  )(4分)
A.“她用手摸摸阿嬷皱皱的脸”
表现了莹对阿嬷的体贴、爱怜以及对祖孙二人间亲昵关系的享受、惬意的心理。
B.“莹摸摸她皱皱的脸,轻轻地”
表现了莹将要离开阿嬷时的依依不舍、牵挂担忧与愧疚不安的复杂心理。
C.文章结构简单,采用倒叙的叙事手法,中间穿插了大伯和三姑的简单描述性情节。
D.显而易见,白菜代表着平凡生活,代表着奶奶;而玫瑰代表着爱情和憧憬,也代表着阿峰,这两种事物虽然平凡简单,但我们能看出其中的隐喻意义。
E.故事的主体不仅仅是说了一个年轻女店员为陪伴和照顾年迈精神不济的阿嬷,尝试将阿嬷送到养老院不忍,最后放弃了和男朋友共同外出闯荡机会的故事;还讲述了其男友拼搏的故事。
【解析】 C项,采用按时间顺序发展的普通叙事手法。E项,没有讲述其男友拼搏的故事。
【答案】 CE
7.请简要概括莹的形象特点。(4分)
                                    
                                    
                                    
【解析】 根据其对阿嬷的行为动作和语言等分析其形象特点,能概括出其中4条即可。
【答案】 温柔多情,孝顺善良,善解人意,有牺牲精神,有责任担当。
8.小说为什么要以“白菜玫瑰”为题?(6分)
                                    
                                    
【解析】 从内容、结构等角度分析其以“白菜玫瑰”为题的原因。从内容上看,文章围绕“白菜”“玫瑰”把莹和阿嬷的选择表现了出来,揭示主旨;从结构角度来看,是文章的两条线索,且概括了文章的主要情节。
【答案】 ①白菜、玫瑰自然形成鲜明对比,可以激发读者阅读兴趣;②小说分别以白菜、玫瑰设置亲情、爱情两条线索,展开故事,题目有提示概括小说情节的作用;③莹为了阿嬷选择白菜、放弃玫瑰,阿嬷将平凡的白菜制作成宽慰失恋孙女的高雅玫瑰,白菜玫瑰闪耀着人性美的光辉,凝聚着感人的情感力量;④白菜玫瑰将莹置于亲情爱情的两难选择中,内涵丰富,发人深思,有助于刻画人物内心世界、揭示主题。
9.结合文中有关内容,谈谈小说有着怎样的现实意义。(6分)
                                    
                                    
【解析】 从传统美德、赡养老人等角度分析思考。
【答案】 (示例)①莹放弃个人爱情而选择亲情,阿嬷选择面对孤寂而让莹追求爱情,小说塑造了祖孙二人坚守传统美德的鲜明形象,具有传播正能量的积极意义;②小说借赡养老人的故事,引起人们对老年人生活和精神的关注,对于逐渐步入老龄化时代的中国,具有深刻的现实针对性;③大伯和三姑没有真正尽到赡养义务,文章借此委婉地批评了社会上子女逃避赡养责任的现象,具有一定的警醒意义。(如有其他理解,只要能结合原文内容且自圆其说,亦可给分)
(二)阅读下面的文字,完成10~13题。(20分)
梁思成、林徽因故居的拆除
丘 濂
①1月26日,民间文保人士曾一智无意在老北京网的论坛上看到了一位网友1月13日发布的帖子《最终还是拆了》,文章配的照片显示,位于梁思成、林徽因故居院落最南端的倒座房,也就是过去在四合院中通常供仆人居住的一排房屋已经被完全拆除。曾一智立刻通知了她所认识的文保志愿者、记者并且向政府相关部门举报。
②此时距2009年7月公众第一次通过媒体知晓梁林故居面临拆迁,已经过去两年半。当时,故居院落门口处的门楼、西厢房已经被拆毁,正房和倒座房还在。2009年7月10日,声称之前并不知道这是梁林故居的北京市规划委叫停了对故居建筑物的继续拆除,决定进一步研究其存废问题。7月28日,北京市文物局表态“将在建设规划上确保院落得以保留”,还表示要邀请专家参与指导院落的保护方式和方法,尽快落实保护问题。但当年11月,文化遗产保护中心(CHP)这家民间组织向市文物局提交将故居列为不可移动文物点申请,却遭到文物局的拒绝。
③2011年3月11日,东城区文化委员会给开发商华润置地发了通知,称:北总布胡同12、24、26号院(梁林故居)位于你公司负责开发建设的项目内,我区已将它列为全国第三次文物普查东城区新发现项目,确定为不可移动文物。请你公司在文物行政部门的指导下,严格按照文物保护有关纪律和法规,对故居实施保护修缮,并进一步做好保护工作,确保文物建筑安全。
④但2012年1月26日当志愿者进入故居时却吃惊地发现,倒座房和正房均已被拆掉。附近居民证实,拆迁行为发生在2011年下半年。本刊记者看到,故居院内依然还有因未谈妥补偿没搬走的住户,但他们并没有成为第一时间的举报者,这和房屋的产权属性有关。12、24和26号合并起来是一个完整的四合院,就是当年梁氏夫妇住的北总布胡同3号。现在东城区房管局的档案资料显示,26号是私房,24号为公房。两个院子如今都成为不止一家住户的“大杂院”,因此不像一些名人后代依然具有产权的宅院,这里的居民没有任何保护文物的动力。2009年夏天媒体开始对故居历史做大幅报道导致的一个结果是,故居的居民对所住房屋的这重身份感到厌烦。住在26号院中的一位王女士认为她的家庭生活每天都要受到访客的打扰。她说:“这房子是我家的,不是故居。”
⑤梁林故居被拆除后,北京历史文化名城保护委员会专家谢辰生说,名人故居与纯粹古建筑不同,古建筑的意义在于建筑本身,如果灭失,再复建可能是“假古董”。但梁林故居的价值在于梁思成和林徽因曾经在这里居住生活过,因此,只要梁林故居的原基址未变,复建就有意义。而清华大学建筑学院教授陈志华认为,故居的位置应该作为遗址地加以保护,可以在原址辟建遗址公园,在园区内除为梁、林先生立碑外,还要保留一处废墟,以警示后人。如果一定要建,可以建一个纪念馆,但要按照可识别原则设计,其建筑形制与原貌要有相当的距离,不能混同。这两位超过80岁的老人都是古建筑保护领域的权威。
⑥在各方为保护梁林故居奔走呼吁时,故居所在地块的开发商的态度悄然发生了变化,华润置业对外将故居拆迁解释为一种形式的保护,北京市文物局局长孔繁峙也对此发表评论说,拆除是由于建设单位为防止房屋在过节期间出现险情,而提前对房屋进行的“落架维修”,是维修前的一种“前期筹备工作”。而一位文物修复专家则告诉本刊记者,落架维修是在建筑物毁坏严重的情况下将它进行解体大修,应尽量保留文物完好的部分。“所谓的‘落架’也有一套规范的操作程序,对拆下的构件取名编号。还要搞好构件的鉴别,对拆下的构件根据损坏情况进行鉴别。”不过从文保志愿者了解的情况看,这次拆除的过程完全缺乏秩序,在现场参与拆迁的两个工人说,砖瓦大家随便拿,也没有人不让拿。
⑦究竟开发商的拆除行为如何界定还需要等待东城区文委会的进一步调查。《京城名人故居与轶事》一书的作者陈光中认为,在这个事实尚未查清的阶段舆论和媒体就指责开发商也许有欠公允,但并不是件坏事。“这能形成一个良好的监督环境。毕竟在那片地上没有出现建筑物前,谁也不能说开发商就不会在那里复建。但我过去常目睹的一种情况是,具有文物价值的建筑被迅速拆除,接着新的地基打了,楼也盖起来了。就是那么一眨眼的工夫,怎样都来不及挽救了。《文物保护法》中对于擅自迁移、拆除不可移动文物的行为,是处以5万元以上50万元以下的罚款,这样的数目和那块黄金地段的地价相比,和古建筑的文物价值相比,又算什么呢?”陈光中提到了位于宣武区棉花胡同的林白水故居,那是一处区级文物保护单位,“开发商硬是拆掉了,结果交了罚款,又在旁边的位置建造了一个四合院,但外观、格局、大小和原来的故居没有任何关系。只是一个崭新的、不伦不类的四合院”。
(节选自《三联生活周刊》2012年第6期,有删改)
10.下列对文章有关内容的分析和鉴赏,不正确的两项是(  )(4分)
A.②③提供背景资料,使读者更好地了解整个事件的来龙去脉。
B.梁林故居被“确定为不可移动文物”,最终却被拆除,更好地揭露开发商的违规行为和有关部门的出尔反尔。
C.名人故居与纯粹古建筑没有什么不同,古建筑的意义在于建筑本身,名人故居也是如此,如果灭失,都可以再复建。
D.故居被拆,只跟开发商和有关部门有关,跟相关居民没有任何关系。
E.
华润置业对外将故居拆迁解释为一种形式的保护,这种态度的变化,让我们难以界定开发商的拆除行为。
【解析】 C项,名人故居与纯粹古建筑不同,古建筑再复建可能是“假古董”。D项,跟相关居民没有任何关系不对,相关住户并没有在第一时间举报。
【答案】 CD
11.请概括文章④~⑥段中针对梁林故居的拆除,各方人士表现出的不同态度。(6分)
                                    
                                    
【答案】 (1)现住居民漠不关心。(2)北京历史文化名城保护委员会专家谢辰生认为应该复建。(3)清华大学建筑学院教授陈志华认为可以在原址辟建遗址公园或建纪念馆。(4)开发商狡辩拆除是一种保护。(5)北京市文物局局长孔繁峙认为这是一种“前期筹备工作”。
12.文章最后一段引用陈光中的话有哪些用意?(4分)
                                    
                                    
【答案】 (1)引用学术权威的言论来增强文章的说服力。(2)建议读者对开发商既不要一味地指责,也不要抱太大希望。(3)拿林白水故居与梁林故居的拆除构成类比,使文章内容更加丰富。(4)提醒大众注意,不要让林白水故居的悲剧再次发生。
13.这篇报道具有很高的社会价值,如果梁林故居的遭遇发生在你身边,你想对那些人说些什么?(6分)
                                    
                                    
【答案】 (提示)发表的观点应该具有针对性。比如,对开发商(拒绝“利”字至上,发展文化经济)、政府(着眼全城,不能只顾眼前利益)、同龄人(成立自己的保护组织)、民间组织(加大普查力度,扩大宣传范围)、普通居民(增强名城意识,发现问题及时举报)。还要有努力的方向、理想的目标等。
三、语言运用(15分)
14.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)
【导学号:08902143】
很多人都认为,“中医”是“中国医学”或者是“中国大夫”的意思,____①____,“中”是中国古代哲学里的一个著名概念,形容心境达到了定、正、静的状态。中国古代的医学理论认为,人体的阴阳保持中和才会取得平衡,人才不会生病;____②____,疾病必来。在西医传入中国以前,____③____,人们把“中药”不是称为“本草”,就是称为“药”。直到20世纪20年代,中国的一些大城市出现了中西药并存的局面,人们才将“本草”称为“中药”,以明显区别于“西药”。
                                    
                                    
                                    
【解析】 本段文字介绍的是对“中医”的解读。①句由前文很多人都认为的情况和后文对“中”的解读,可知这里要填写的是转折性的句子,如“其实不然”。②句由前文“阴阳保持中和才会取得平衡,人才不会生病”,后文“疾病必来”,可知这里应该是假设“如果阴阳失衡”。③句由后文“人们才将‘本草’称为‘中药’,以明显区别于‘西药’”,可知在西医传入中国以前,“中国没有‘中药’这一说法”。
【答案】 ①其实不然 ②如果阴阳失衡 ③中国没有“中药”这一说法
15.下面是“圆梦1+1”爱心助学公益活动标志。请写出该标志的构图要素,并说明图形寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。(5分)
【导学号:08902144】
                                    
                                    
【解析】 构图要素包括图形和字体,分析寓意时要扣住字形和字体,包括题干中的提示。
【答案】 要素:图案为一个人扶助另一个人,右下角为活动主题“圆梦1+1”。寓意:将两个人组合形成一个心形,表达了爱心公益活动的主旨;两人手挽手以象形“+”号相连,象征着爱心团体或个人对困难群体的关爱和帮扶,凸显出“圆梦1+1”公益活动的主题。
16.仿照下面的示例,自选话题,另写一句话。要求:使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。(4分)
叶子逃离木讷的树干,得到了无限的自由,却失去了赖以生存的养料。
                                    
                                    
【答案】 ①尘埃挣脱仁厚的大地,得到了飘飞的快意,却失去了坚实稳固的根基。②鱼儿跳出沉默的池塘,得到了广阔的空间,却失去了任意遨游的家园。
四、写作(50分)
17.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
山上的寺庙里有尊大理石做的佛像,地下铺着大理石的地板,人们每天都踩着地板来拜这个佛像。地板不服气,说:“喂,咱们都是一个山开采出来的石头,为什么每天踩着我来拜你呢?这不公平啊!”佛像平静地说:“是啊,我们是一个山的石头开采出来的,可你在出山时只被人简单地劈成四方块,而我却忍受了多年反复雕琢的痛苦,上帝其实是很公平的”

要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
【写作指导】
由材料中地板与佛像的对话,大致可以确定三个立意角度:
第一,正确地看待公平。
材料中地板认为自己和佛像同出一山,而现实的地位却截然不同,这是不公平的。这到底算不算公平呢?佛像的回答既告诉了我们,又会引发我们对公平作辩证思考。当今人们热议社会公平正义,往往站在个人的立场,且带有情绪化色彩,缺乏一些理性的思考,并没有意识到公平不是绝对的,公平也是有前提和条件的。
第二,雕琢的程度决定你的未来,忍受更多的痛苦才能站到辉煌的高处。
佛像说地板“在出山时只被人简单地劈成四方块”,而自己“却忍受了多年反复雕琢的痛苦”,这就是一个被人踩着一个被人膜拜的原因。可见,雕琢的程度与所受痛苦的多少决定了一个人的成就,人生与痛苦的雕琢之间关系十分密切。这是人生的秘诀,也是人生的智慧。
第三,出身并不能决定人生,经历不同价值就不同。
地板与佛像出身是一样的,但是结果却迥然不同,这是因为它们有着不同的经历,一个只是被简单地劈成四方块,一个被多年反复雕琢。人生也是这样,其辉煌价值不在于出身,而在于不平凡的经历。
【参考例文】
痛苦是一笔财富
河蚌在沙子的打磨下,孕育出美丽的珍珠;黏土在烈火的焚烧下,造就了精美的瓷器;岩石在锤子的雕琢中,铸成了绝妙的雕塑。由此看来,痛苦是一笔财富。
痛苦能让人坚强。家境贫寒,养母卧病在床,是孟佩杰生活最真实的写照。然而,她却以一副坚强的肩膀支撑起这个家。她悉心照料养母,刻苦学习,做兼职挣钱……在镜头前,她灿烂地笑着,无人不为她的坚强感动。诚如著名的诗人顾城所说,黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。家庭灾难的痛苦,不但没有阻挡孟佩杰走向快乐的脚步,反而打磨出她坚强的品质。由此看来,痛苦不正是一笔财富吗?
痛苦能让人乐观。作为阿里巴巴的CEO,马云今日今时的生活算是风生水起,他调侃自己是被上帝遗忘的苹果,刚毕业那会,马云和他的同学去应聘保安,所去的人中只有他没被录取,此后他又经历种种失利,不幸的痛苦并没有让他放弃自己,反而使他养成了一种乐观的心态。而今当你看到马云笑谈生活从容自如,你不得不为他的乐观叹服。然而,这一切,却都是由痛苦炼成的。由此看来,痛苦不正是一笔财富吗?
痛苦能让人省悟。台湾著名画家几米曾罹患骨癌,他在刚得知这个噩耗时也曾灰心丧气,万念俱灭。漫长而痛苦的治疗时光使他开始省悟人生,对苦难的折磨有了别样的理解。五年后,他的绘画风格大为改变,空灵的画风让人顿生喜爱。他说:所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索;所有的遗憾,总会留下一处完美的角落;我在冰封的海底,寻找希望的缺口,却又在惊醒时瞥见绝美的阳光,如此意味深长的省悟全来自他曾经历过的痛苦。由此看来,痛苦不正是一笔财富吗?
风靡文坛的作家郭敬明曾说:我们永远都在崇拜那些金光闪闪的人,我们永远都觉得他们像神祇一样存在,他们用强大而又无可抗拒的魅力征服着整个世界,但是我们永远无法知道,他们经历了多少苦难,才换得闪亮人生。那些在痛苦中挣扎的人们,付出了他们的所有,才换得今日,正像那尊佛像一样,曾忍受多年雕琢的痛苦才赢得人们的顶礼膜拜。
痛苦是一笔财富,愿你我能在痛苦中涅槃重生,浴火腾飞,蜕变出华美的自己!单元综合测评(二) 一滴眼泪中的人性世界
(时间:100分钟,分值:120分)
一、基础巩固(15分,每小题3分)
1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  )
【导学号:08902128】
①庞大的市场缺口和较高的薪资吸引着众人投身快递行业,因此“北大才女”送快递也就“________”。
②这个骗局的高明之处就是让人不设防,让人动________,因为以往的骗子都是主动向人借钱。
③她说“人民赋予了我人大代表的权利,我无法做出什么惊天动地的成就,但我可以为人民做________的事情。”
A.不足为奇 恻隐之心 力所能及
B.司空见惯 于心不忍 力挽狂澜
C.司空见惯 恻隐之心 力挽狂澜
D.不足为奇 于心不忍 力所能及
【解析】 “不足为奇”不值得奇怪。指某种事物或现象很平常,没有什么奇怪的。“司空见惯”形容经常见到,不足为奇。“恻隐之心”指见到遭受灾祸或不幸的人产生同情之心。“于心不忍”从心里常觉得忍不下去。多表示对受害者的同情。“力所能及”指在自己力量的限度内所能做到的。“力挽狂澜”指用力阻止巨大的波浪。比喻竭力扭转险恶危急的局势。
【答案】 A
2.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(  )
与历史演义、英雄传奇和神魔小说不同,人情小说中的故事,不再是战争、武功____①_____神魔斗法,____②_____趋向于平凡、散漫、没有多少激烈冲突的日常生活图景。因为不能“出奇制胜”,____③_____相关的细节描写也就增加了,这些细节涵盖了人物的外貌、动作、语言乃至心理刻画,以及生活中的细枝末节。这些细节描写,____④____会显得拖沓冗长,____⑤_____增加了小说的真实感,____⑥____拉近了和读者的距离。






A

/
于是
虽然
但是
进而
B

而是
那么
/
一旦

C
甚至
而是
/
有时

从而
D
以及

所以
常常
而后
/
【解析】 ②处由前文的“不再是”可知,应填“而是”,排除A、D两项;⑤处与前文应是转折关系,应填“但”,排除B项;因此选择C项。
【答案】 C
3.下列各项中,没有语病的一项是(  )
【导学号:08902129】
A.
全球最快的轿车车型问世!奔驰官方改装商Brabus声称,其基于奔驰顶级轿车S级打造的新款SV12
R
Biturbo
800轿车的最高时速将能够达到每小时300多公里左右,这将使该车成为全球最快的轿车。
B.《道路与梦想——我与万科20年》一书讲述了王石的风雨人生历程,其中既有对商业法则的探索,也有对职业经理人道德底线的思考。
C.国家公祭日是缅怀过去、牢记历史的措施,也是中国在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度,在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。
D.美国研究人员使用硅胶材料成功地仿制出新型的黏附装置,巴掌大小面积的这种材料不仅能支撑体重70公斤的成年人在玻璃幕墙上攀爬,而且双手可以自如切换。
【解析】 A项,不合逻辑,将“每小时300多公里左右”改为“每小时300多公里”。
C项,成分残缺,在“公祭日”前加“设立”。D项,前后主语不一致,可在“而且”后加上“可供”,去掉后面的“可以”。
【答案】 B
4.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(  )
【导学号:08902130】
拆围过后的洪湖生态环境依旧脆弱,为了使被破坏的植被和鱼类资源尽快恢复,一场生态恢复战渐次打响。洪湖湿地自然保护区管理局新堤保护站副站长曾祥新说,保护区一方面移植水草,进行生态恢复;另一方面,________________。此外,每年还设置休渔期、人工投放鱼苗等,促进水生物种休养生息。
A.将长江中丰富的鱼类资源带进来,在鱼汛期将长江大闸打开,使江水与湖水相互置换
B.使江水与湖水相互置换,在鱼汛期将长江大闸打开,将长江中丰富的鱼类资源带进来
C.在鱼汛期将长江大闸打开,使江水与湖水相互置换,将长江中丰富的鱼类资源带进来
D.将长江大闸打开,在鱼汛期将长江中丰富的鱼类资源带进来,使江水与湖水相互置换
【解析】 “一方面”与“另一方面”属于并列的关系,应该按照先行动后目的的逻辑关系组织语言,“在鱼汛期将长江大闸打开”是一个行动,目的是通过江水和湖水的相互置换,把长江中的鱼类资源带进来,故C项正确。
【答案】 C
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )
【导学号:08902131】
读狄金森的诗,________,________,________。________。________。
①而是这两位诗人都有若神助——他们的诗歌绝对不是狠下苦功拼命努力能写得出来的,这点上狄金森尤胜一筹
②我不由自主想到李白
③生活空间的狭窄与她诗中所呈现的宏大气象和丰沛心灵,反差实在太强烈,叫人难于置信
④倒不是两者的诗存在什么相似之处
⑤这位终身未嫁的女诗人,一辈子生活在美国小镇,30岁后几乎足不出户。她拒绝会见任何人,性情孤僻之极
A.⑤②④①③
B.②④①⑤③
C.⑤②①④③
D.②④①③⑤
【解析】 首句强调的是“诗”,而第⑤句“这位……女诗人”无法承接此内容。由此排除A、C两项。根据关联词“不是……而是”判定④①接排,并根据“这两位诗人”“两者”的指代,判定前面一定要出现②“李白”,到此也可排除A、C两项。①句末强调突出“狄金森”,第⑤句中“这位终身未嫁的女诗人”紧承①句末,③开头“生活空间的狭窄”是对⑤的小结。
【答案】 B
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下面的文字,完成6~9题。(20分)
【导学号:08902132】
狂欢节在罗马
犯人已在前一天傍晚从诺伏监狱移禁到了波波罗广场口的圣·玛丽亚小教堂里,就在那儿过夜,每一名犯人有两位教士做伴。他们给关在一间有铁栅门的礼拜堂里,门前有两个轮流换班的哨兵。教堂门口,每边都有一列双排的宪兵,从门口直排到断头台前,并在断头机周围围成了一个圆圈,留出一条约莫十尺宽的通道,在断头机周围,则留下一片将近一百尺的空地。其余一切地方都被男男女女的头填满了。许多女人把她们的小孩子扛在她们的肩头上,所以孩子们看得最清楚。平西奥山像是一家挤满了看客的露天大戏院。巴布诺街和立庇得街拐角上的两座教堂的阳台上也挤得满满的。台阶上像是一股杂色斑驳的海流,向门廊下拼命地挤,墙上每一年凹进去的地方都供着活的雕像。伯爵说得不错,人生最动人的奇观就是死。
可是,虽然这一幕庄严的情景似乎应该令人肃静无哗,但人群里反而浮起一片很大的闹声,那是一片笑和欢呼所组成的闹声,显然在人们的眼里,这次杀人只是狂欢节的开幕典礼。突然间,像是中了魔似的,骚动停止了,教堂的门开了。最先出现的,是一小队苦修士,其中有一个领头走在前边。他们从头到脚都裹在一件灰色粗布的长袍里,只在眼睛的地方有两个洞,他们的手里都拿着点燃了的小蜡烛,在苦修士的后面,走着一个身材高大的人。他浑身赤裸,只穿着一条布短裤,左腰上佩着一把插在鞘里的牛耳尖刀,右肩上扛着一把笨重的长锤。这个人就是刽子手。他的脚上还绑着一双草鞋。在刽子手的后面,根据处死的先后顺序,先出来的是庇皮诺,然后才是安德烈,每一个都由两位教士陪伴着。他们两个人的眼睛都没有被蒙着。庇皮诺的步子很坚定,无疑他已明白会发生什么事,而安德烈则由两位教士扶着走。他们都时不时地去吻一个忏悔师送上来的十字架。单单看到这一幕情景,弗兰兹就觉得他的那两条腿已在发抖了。他望了望阿尔贝,阿尔贝的脸色白得像他的衬衫一样了,他机械地丢掉了他的雪茄。虽然那支雪茄还没抽到一半。只有伯爵似乎无动于衷,不,他激动得很,一层浅红色似乎正在拼命地从他那苍白的面颊上透出来。
弗兰兹早已全神贯注地在望这一场可怕的情景了。那两个助手已把安德烈拖到了断头台上,不管怎么挣扎,怎么咬,怎么喊,已经按着他跪了下来。这时,刽子手已在他的旁边站稳了步子,举起那把长锤,示意两个助手走开。那犯人想挣扎着起来,但还没等他站起来,那把锤已打到了他的左面太阳穴上,随着一下重浊的声音,那个人像一头牛似的面朝下倒了下去……
弗兰兹再也受不了了,昏昏沉沉地倒在了一张椅子里。阿尔贝则闭着眼睛,紧紧地抓住窗帘站着。只有伯爵笔挺地站着,面露胜利的神色,像是复仇的天使。
(选自《基督山伯爵》,有删改)
6.下列对文章有关内容的分析,不正确的两项是(  )(4分)
A.“许多女人把她们的小孩子扛在她们的肩头上”运用了细节描写,写出了刑场上的喧嚣场面。
B.详细描写犯人和刽子手上场,目的是衬托观众观看的投入。
C.作者借助一个小小的刑台,展现人生众相,体现出了人性的不同。
D.“突然间,像是中了魔似的,骚动停止了”表现出观众的害怕。
E.本文只运用细节描写的方法,把人物的表现刻画得淋漓尽致。
【解析】 D项,“表现出观众的害怕”不对。E项,“只运用细节描写”不对。
【答案】 DE
7.是什么使死亡变成了“人生最动人的奇观”?(4分)
                                    
                                    
                                    
【解析】 着重分析“奇观”中隐含着的人们面对杀人场面的冷漠,注意挖掘人性的劣根性。
【答案】 根本原因是人性中深藏的对他人命运的冷漠,是一种野蛮的残酷,一种自私自利的劣根性。
8.在观看行列的人群中,弗兰兹、阿尔贝和伯爵的表现有何不同?这样写有什么意义?(6分)
                                    
                                    
                                    
【解析】 关于三个人在观看处决犯人时的表现,文中描写得很清楚,至于这样写的意义,还是应该扣住人性来分析。弗兰兹、阿尔贝对杀人感到恐惧,说明人性还有善的一面。
【答案】 同样是观看行列,弗兰兹和阿尔贝心惊胆战,而伯爵却是神态自若,甚至兴奋和激动。这一不同的表现说明人性的善还没有消失殆尽,依然在一些人身上有所体现。
9.文中罗马的观众和《一滴眼泪换一滴水》中巴黎的观众在表现和心理上有何不同?这些观众的表现给了你怎样的思考?请谈谈你的看法。(6分)
                                    
                                    
                                    
【解析】 本文中的观众仅是在“看”,有的兴奋,有的恐惧,只写了心理活动和笑声,没有动手参与;《一滴眼泪换一滴水》中的围观者则直接动手羞辱伽西莫多,刑台成了人性的美丑、善恶的展台。
【答案】 (1)罗马的观众更多的是作为旁观者出现的,《一滴眼泪换一滴水》中巴黎的观众参与的成分更多;相比较而言,巴黎的场面更能表现人性的缺失,让人警醒。(2)小小的刑台,既是对伽西莫多等犯人们肉体的惩罚,又是对中世纪人们灵魂的拷问。小小刑台,大千世界,人性的复杂、善恶、美丑展现无遗。一缕阳光就能够驱散所有的阴霾,一点爱心就能够温暖整个世界。让我们在平时多积小善,奉献爱心,让世界充满爱。
(二)阅读下面的文字,完成10~13题。(20分)
【导学号:08902133】
母亲的勋绩
狄森塔
①骄阳似火,无情地烤灼着宽阔的马路——卡斯蒂利亚的一条官道。在这条道上,行人要想在路边找株小树来乘乘凉,或者找条小溪来解解渴,那是枉费气力。只是偶尔有一群小鹌鹑从割过的庄稼地里振翅飞起,扬起一团灰尘;大鹌鹑叫得很响,在空中一翻就不见了,而灰尘仿佛被阳光照穿了似的,像金雨一般落到路上。在八月闷热的傍晚,杳无人迹的马路和茫茫无际的田野显得格外荒凉。
②一小队穷苦的行人在缓缓地行进着。这一小队行人的成员是一个女人、三个孩子和一头毛驴。那个女人嘴巴似张非张,喘着大气,她衣衫褴褛,满身灰尘,光着脚,抱着一个吃奶的婴儿。这个可怜的女人只有一双动人的乌黑的眼睛透露出往日的风韵;这双眼睛此刻正充满着爱,凝视着儿子那张黑黝黝的小脸。跟在那个女人后面有气无力地走着的,是一头皮包骨的老毛驴,两只耳朵耷拉着,尾巴没精打采地拖着,满身是污泥和杂草。搭在驴背上的两只筐里,在破布堆上,躺着两个孩子。他们彼此迥然不同!小的脸色红润,头往后仰着,睡得很香,在睡梦中不知笑什么;大的五岁光景,发着烧,在那不舒服的床上翻来翻去,常常痛苦得嘴唇歪斜,睁着大而红肿的眼睛紧盯着母亲。她们是什么人呢?从哪儿来的?为什么要带着一个生病的孩子走在这杳无人迹的、被无情的太阳晒得火烫的大道上呢?她们是什么人呢?是一家无依无靠的吉卜赛人,她们在欧洲到处流浪,沿途乞食。从哪儿来的?是从最近的一个村子里来的,这个不幸的女人不敢在那个村子里歇一下脚,甚至也不敢舀一罐水,因为农民们吓唬说,如果她不立即离开他们的村子,他们就要把她这个女乞丐、巫婆、吉卜赛女人痛打一顿。因此她没有讨到一块面包,没有弄到一滴水,就带着生病的孩子走了。这会儿她转过身来,打老远又伤心又气愤地望着那清晰地矗立在地平线上的灰色钟楼。
③那个生病的孩子,吃力地支起身子,把手伸向那个女人,轻轻地唤道:“妈妈……”那个吉卜赛女人浑身抖了一下,向孩子扑过去。“怎么了,亲爱的?”她低声说道,把吃奶的婴儿放在睡着的哥哥身旁,用双手搂住病孩的脖子。“水!给我喝吧!我很想喝……这儿在火烧。”孩子用小手指指自己难受地挺起的胸部。“水?”母亲惊恐地重复说了一遍,“我到哪儿去弄呢,孩子?”“喝,”孩子又要求道,“我想喝……”他那干裂的嘴唇不由自主地微微张开,而在凝视着母亲的目光中含着那么多的失望和忧愁,使得她脸色发白,失声大哭。她的儿子,她的亲骨肉,在向她祈求他生死攸关的援助,而她却无能为力。她眼巴巴地朝瓦罐看了又看:瓦罐里空空如也。她瞧了瞧天空,天空里一小片云彩也没有;又急切地望望像荒漠一般的大路、田野、草地、平原,一直到天边都看不到一条小溪,也看不到一口水井。正在遭灾受难的土地好像露出了它那干得变了样的嘴巴,对那个吉卜赛女人说道:“给你儿子喝的水?这儿给谁喝的水也没有。让大家都跟我一样渴死吧。”母亲将儿子紧紧地搂在怀里,发狂似的反复说着:“一滴没有,我一滴也没有……我到哪儿去给你弄到水呢,孩子?”可怜的母亲!在这种荒野里只有一个水源——那就是满含泪水的眼睛。
④吉卜赛女人蓦然满怀希望地露出了笑容:在不远的地方她看到了一所修路工的茅屋。窗子和门都关着,那个年轻的妇人奔到门前,疯狂地用拳头把门擂得砰砰直响,可是白敲,没有人答应。她已经精疲力竭,再也没有力气敲,也没有力气喊了,步履艰难地沿着墙走去,拐过屋角,意外地看到地上满满的一钵子水,真是又惊又喜。她又看了一次,高兴得喘不过气来。她没有发觉有一只很大的牧羊狗正走近那个钵子。狗毛倒竖,龇牙咧嘴,眼睛里露出凶光。它一见女人,就发出呜呜的叫声。她抬头一看,猜到狗的意图,就扑上前去,与狗同时来到钵子跟前。在一刹那间,他们都愣住了,敌对地你看看我,我看看你。那个女人已经把手伸过去,可是牧羊狗抢在她前头一跳,趴在钵子上面,恶狠狠地露出牙齿。她根本没有想到退缩:她准备把水争夺过来。“嘿,你也想!”她恨恨地嚷道,“瞧着吧,你得不到水的!”她朝着狗脸上打去。狗一下子站立起来,咬住她的肩膀,把她弄翻在地。她又怒又痛,禁不住叫了一声,可她没有惊慌,也没有退缩;她抓住敌人的喉咙,不知从哪儿来的一股天不怕地不怕的劲头,狠命地握紧了。狗牙齿咬得愈来愈深了,可吉卜赛女人使出浑身力气,紧紧地卡住它的喉咙。这场搏斗时间很短促,没有声音,却很可怕:两个敌人在地上翻滚,极力要战胜对方。可就在这时狗呜呜叫着松开了牙齿,身子软了,倒在吉卜赛女人身旁。吉卜赛女人放开了手指。她脸色苍白,气喘吁吁,从地上爬了起来。她身上的衣服一块块地掉了下来,裸露的胸部和肩膀上很深的伤口裂了开来。她并没有感到痛,踢开敌人的尸体,拿起夺得的钵子,就向儿子奔去。她没有理会肩膀上流下来的鲜血,把水凑近生病孩子的嘴巴,又亲切又温柔地笑着说道:“喝吧,孩子,喝吧!亲爱的!”
10.下列对文章有关内容的分析,正确的两项是(  )(4分)
A.作品以要水、找水、得水为叙述主线,塑造一个伟大的母亲形象,反映吉普赛人悲惨的流浪生活,目的是表达作者对社会的不满。
B.首段的环境描写,描绘出一幅空旷、酷热的画面,为下面情节的推进提供了背景,侧面表现出女人生活的艰辛。
C.“这个不幸的女人不敢在那个村子里歇一下脚,甚至也不敢舀一罐水”,结合全文看,文中侧重表现了这个吉普赛女人的胆小。
D.作者以旁观者的视角,用冷静客观的第三人称叙述人物的经历、事件,更能在艰辛中表现母爱的温暖,在残酷中突显母爱的伟大。
E.作者善用动词写人。病孩要水,女人“扑”过去;与狗争水,女人“扑”上去,两个不同情境下的“扑”,生动表现了女人的坚强英勇。
【解析】 A项“目的是表达对社会的不满”错误,小说主题聚焦在歌颂母爱上;C项“侧重表现了这个吉卜赛女人的胆小”错误;E项“两个不同情境下的‘扑’,生动表现了女人的坚强英勇”错误,病孩要水,女人向孩子“扑”过去,表现了女人对孩子的担忧和深深的爱。
【答案】 BD
11.解释下列两句话中加点词语在文中的含义。(6分)
(1)这会儿她转过身来,打老远又伤心又气愤地望着那清晰地矗立在地平线上的灰色钟楼。(3分)
                                    
                                    
(2)在这种荒野里只有一个水源——那就是满含泪水的眼睛。(3分)
                                    
                                    
【答案】 (1)“灰色钟楼”代指远处暮色中的村庄,“灰色”暗示了附近村民对他们的冷漠、自私,表达了这位年轻母亲痛苦失望乃至气愤的心情。
(2)运用了比喻手法。形象地突出荒野中没有任何水源,表达了这位母亲的伤心与绝望,痛苦与无奈,令人心酸同情。
12.举例说明,第④段具体运用了哪些描写手法来刻画母亲形象?写母亲与恶狗争斗,目的是什么?(6分)
                                    
                                    
【答案】 手法:①心理描写,如写到母亲在敲门无人时流露出的失望心理,发现水后的惊喜,突出了母亲的爱子心切。
②动作、细节描写,如文中运用“奔”“抓”“踢”等动词,表现了母亲的勇敢、坚毅。(举出两种手法并分析即可)
目的:以狗的凶猛来衬托母亲的勇敢、母爱的伟大。
13.你如何理解标题“母亲的勋绩”?(4分)
                                    
                                    
【答案】 ①从文章内容看,“母亲的勋绩”,指的是母亲不顾个人安危,为孩子抢来救命的水。以此为标题,形象地概括出了全文的内容。②揭示出小说的主题:歌颂母爱的伟大。
三、语言运用(15分)
14.下面是《雷雨》中的一段台词:
周朴园 (仁慈地,拿着周萍的手)你是我的长子,我不愿意当着人谈这件事。(停,喘一口气严厉地)我听说我在外边的时候,你这两年来在家里很不规矩。
周萍 (更惊恐)爸,没有的事,没有,没有。
周朴园 一个人敢做一件事就要当一件事。(甲句)
周萍 (失色)爸!
上面画线的甲句,有的版本为:“一个人敢做,就要敢当。”(乙句)你认为哪句更好?请列出两条理由。要求:①理由充分、合理;②语言表达准确、简明。(4分)
                                    
                                    
【解析】 首先要抓住句子的关键词语分析,其次要对语句所用句式的特点及其表达效果进行分析。如可分析甲句中“一件事”出现了两次,表现周朴园极为重视这“一件事”,等等。
【答案】 (示例一)甲句更好。①甲句中两次出现“一件事”,表明周朴园很重视这“一件事”。②甲句使用长句,语气缓和,与前面的“严厉”形成对照,表现了周朴园复杂的心态。
(示例二)乙句更好。①乙句突显了动词“做”和“当”,表明周朴园希望周萍做事要敢于担当,符合剧情的发展。
②乙句使用短句,中间增加了语音停顿,合乎口语习惯,语气较周朴园前面的话更严厉。
15.下面是某班级一次“分享阅读”活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分)
【导学号:08902134】
                                    
                                    
                                    
【答案】 (示例)班级分享阅读活动将分组进行,各组要确定阅读主题和书目,并完成作业;班内则将开展海报展示、笔记漂流等活动,并通过投票对各组阅读成果进行评比。
16.请仔细欣赏著名作家张洁画的一幅油画,然后描绘画中豹子的外形和精神气质,以及让你产生的审美想象。要求:语言简洁,有文采,不超过100个字。(5分)
                                    
                                    
                                    
【答案】 (示例一)一头孤独的豹子,它那么年轻、华美、精悍,傲而且娇,它占据着画面的中心,回眸,但是并不看什么,它完全陷在它自己的深处。
(示例二)荒野中,一只孤独的豹子,华丽而冷傲的回眸,机敏、高贵,它可能是张洁自身的写照。
四、写作(50分)
17.阅读下面的材料,按照要求作文。
一滴眼泪微不足道,但一滴眼泪中的人性的光辉却光芒四射。
一滴眼泪折射出了人性的善与恶,折射出了人性的美与丑,更折射出了人性的真与假。
综合材料内容及含意,写一篇不少于800字的作文。
要求:①选好角度,确定立意,自拟标题;②不要套作,不得抄袭;③除诗歌外,文体不限。
【写作指导】
两则材料都涉及“泪”与“人性”,所以写作时不可离开这两点。首先要搞清楚的是“什么是人性”。“人之初,性本善”“人之初,性本恶”,人性善恶论也就限定了人性的一个伦理范畴。“人性”的人文内涵比较抽象而又极为丰富复杂,大致涉及真和假、美和丑、善和恶三对矛盾,在探索“人性”的内容时,一定要与“泪”有联系。泪水是人性中“求真”“向善”“唯美”的表现,如此立意即可表现本次作文写作的深度、广度和高度。
【参考例文】
一滴眼泪中的人性世界
只要有人,只要有生活,人性就会演绎出多彩的世界。
——题记
曾经,我一度认为眼泪是弱者的表现,因此我几乎不在别人面前流泪,有时即使只有一个人,也不要让眼泪流出眼眶。
眼泪,一种充满殇愁的无色液体,它不像医院里的消毒药水有着使人皱眉的气味儿,没有气味儿,却充斥着悲伤,让人只觉心酸。
眼泪,是感情宣泄的产物,或快乐,或悲伤,可总让人手足无措,让人压抑,我是打心眼儿里不喜欢。
眼泪,是人性的体现。这一点我想是不可否认的,我相信一个有泪水的人,即使虚假,让人讨厌,他心中依然有一丝未被泯灭的人性,那就该是善良吧。
在读《巴黎圣母院》时,伽西莫多行刑时的那一幕,简直如噩梦般让人厌恶,群众的冷漠、幸灾乐祸、无同情心,真是让人失望。哦,不!根本就是让人愤怒!但是群众的咒骂、讥讽,让伽西莫多不屑一顾,丝毫没有因为这些辱骂而流下一滴委屈的泪水。即使孚罗洛的忘恩负义,也没有使他流泪。但就在伽西莫多要水喝时,爱斯梅拉达,这个曾经被他绑架过的女孩儿,却以德报怨,为他递上一壶甘甜的水。一滴水换一滴眼泪,这个看似如怪物般丑陋、冷血的伽西莫多竟流下了他人生的第一滴眼泪,一滴眼泪唤起了人性的光彩。这滴泪既悲伤,又喜悦。爱斯梅拉达的善举触及了伽西莫多心灵深处的那一抹善良,唤醒了人性中的良知。
中国的一位诗人艾青在诗里写道“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”,这正是在那个年代里对祖国怀着一颗赤诚之心的知识分子们最真实的人性情感的流露。眼泪,似乎是弱者的标志,但更是人性美的体现,落泪,那不是懦弱,是善良中最璀璨的一粒明珠。
有人,有生活,便避免不了眼泪,或爱,或恨,或悲,或喜。眼泪,亦是人性的体现。这百感交集的泪水,正是我们播撒人性收获的果实。
从一粒沙中看世界,从一朵花中看天堂,同样,一滴眼泪中也能折射出人性的五彩光芒。单元综合测评(一) 我有一个梦想
(时间:100分钟,分值:120分)
一、基础巩固(15分,每小题3分)
1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(  )
'
【导学号:08902121】

解玺璋推出的新作《君主立宪之殇:梁启超与他的“自改革”》,聚焦梁启超主张“自改革”的这段历史,让我们重回那个波谲云诡的年代。
②提到贪官,老百姓脑海里往往出现这样一个形象:大腹便便的肚子,油光锃亮的脑门儿,穿着扣不上扣子的西装,还架着一副显得很诚善的黑框眼镜。
③中国需要在国际平台上做一个有相当规模的展览,在一定程度上改变西方艺术界对于中国当代艺术的管见所及。
④钱钟书先生是一个十分难得的奇才,被誉为“学术泰斗”,他知识渊博,学养丰富,治学严谨,其文章达到了不赞一词的地步。
⑤2016年钢铁行业利润率虽悄然反弹,但日渐式微,仍创近年次低点,预计在行业整合的背景下,2017年将会继续好转,且机遇与风险并存。
⑥随着城市规模的不断扩大,越来越多的农村劳动力进城务工,农村人口越来越少,有些山区甚至出现了十室九空的现象。
A.①②④
B.②③⑥
C.①④⑤
D.③⑤⑥
【解析】 ①波谲云诡:形容房屋建筑形式就像云彩和波浪那样千姿百态。后多用来形容事态或文笔变幻莫测。也说“云谲波诡”。②大腹便便:本义就指肚子大,与“肚子”语义重复。③管见所及:指自己的见识不广,看法未必正确。用作谦辞,用在此处不当。④不赞一词:形容文章写得很好,别人不能再增添一句话。此处合适。⑤日渐式微:逐渐没落,销声匿迹。泛指事物或人逐步地衰落。此处合适。⑥十室九空:形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象。不合语境。
【答案】 C
2.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(  )
我们曾说,中学生初学文言文时__①__不要依赖译文。__②__并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实,__③__肯动脑筋,__④__不盲目机械地看待译文,__⑤__,只要译文不是太差,看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习,__⑥__不失为一种可行的方法。






A
/

如果
而且
那么

B
最好
当然
一旦
/
而且

C
一定

如果
并且
因此
/
D
尽量
/
因为
进而
所以

【解析】 本题从填关联词、副词等虚词的角度综合考查语言表达的简明、连贯、准确的能力。综合运用确认法和排除法,可以快速确定答案。结合整个文段看,①处不能填“一定”,排除C项;③处是假设,填“如果”,这样就可以排除D项。再向下验证一下,④处表并列,填“而且”或“并且”,⑤处与③处的“如果”呼应,填“那么”。如此就可以确定答案为A。
【答案】 A
3.下列各项中,没有语病且句意明确的一项是(  )
【导学号:08902122】
A.入夏以来,南方各省市普降大雨,多地洪水泛滥,两湖地区受灾尤为严重,数十万人民群众生灵涂炭。
B.法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或宣泄自己的不满。
C.艺术团的演出,受到了各界观众热烈的欢迎,观众对这次成功的演出给予了极高的评价。
D.近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。
【解析】 A项,成分赘余,“人民群众”与“生灵”重复;B项,搭配不当,“羞辱”与“自己的不满”不能搭配,应改为“羞辱厂家或宣泄自己的不满”;D项,语序不当,主语“高校学生的培养”与后面的谓语搭配不当,原因是主语中心语“学生”和定语“高校培养的”位置颠倒了,应改为“高校培养的学生”。
【答案】 C
4.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处,恰当的一项是(  )
孟子身处一个弱肉强食、生存还是毁灭尚需思考何者第一的时代。________,它本身就具有浓厚的虚妄色彩。
①他大谈温文尔雅,大论需长时间验证的空之又空的美好蓝图
②从这个层面,不能不说,孟子执着的是一个“柏拉图式”的“理想国”
③这种行为本身就带有不合时宜性,带有荒谬性
④这种行为的倡导者注定只能是具有悲彩的失败的理想主义者
A.①③④②
B.③④①②
C.①④③②
D.④③①②
【解析】 根据横线前后句子的提示进行判断比较简单。第一个句子交代了孟子生存的环境,从结尾处结论可知,这是现实和理想的差距。结合孟子自身理解,可知是对其理想不能付诸实践的原因的剖析。从4个句子本身也可推断其位置,比如②句中的“从这个层面,不能不说”很明显是结论性的内容,应放在最后;③④句中的“这种行为……”肯定是有意而指的,所以理应放在①的后面。至于其余的顺序,就容易推断了。
【答案】 A
5.填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是(  )
【导学号:08902123】
礼与俗的关系,是俗先于礼,礼本于俗。俗一旦形成礼,礼上升为典章制度和道德准则,就具有规范化的功能和强制性的力量,要求对俗进行教化和整合。________________,成为国家制度和意识形态的主流。
A.所以俗是礼的起源,却高踞于其上
B.所以礼虽然起源于俗,却高踞于俗之上
C.所以高踞于俗之上的礼,虽然起源于俗
D.所以虽然礼起源于俗,俗却高踞于礼之上
【解析】 句子强调的就是礼本于俗,而又对俗进行教化和整合,所以应该是礼虽然起源于俗,却高踞于俗之上。
【答案】 B
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下面的文言文,完成6~9题。(20分)
【导学号:08902124】
田常欲作乱于齐,惮高、国、鲍、晏①,故移其兵欲以伐鲁。孔子闻之,谓门弟子曰:“夫鲁,坟墓所处,父母之国,国危如此,二三子何为莫出?”子路请出,孔子止之。子张、子石请行,孔子弗许。子贡请行,孔子许之。
遂行,至齐,说田常曰:“君之伐鲁过矣。夫鲁难伐之国其城薄以卑其地狭以泄其君愚而不仁大臣伪而无用其士民又恶甲兵之事此不可与战君不如伐吴。夫吴,城高以厚,地广以深,甲坚以新,士选以饱,重器精兵尽在其中,又使明大夫守之。此易伐也。”田常忿然作色曰:“子之所难,人之所易;子之所易,人之所难。而以教常,何也?”子贡曰:“臣闻之,忧在内者攻强,忧在外者攻弱。今君忧在内。吾闻君三封而三不成者,大臣有不听者也。今君破鲁以广齐,战胜以骄主,破国以尊臣,而君之功不与②焉,则交日疏于主。是君上骄主心,下恣群臣,求以成大事,难矣。夫上骄则恣,臣骄则争,是君上与主有郤,下与大臣交争也。如此,则君之立于齐危矣。故曰不如伐吴。伐吴不胜,民人外死,大臣内空,是君上无强臣之敌,下无民人之过,孤主制齐者唯君也。”田常曰:“善。虽然,吾兵业已加鲁矣,去而之吴,大臣疑我,奈何?”子贡曰:“君按兵无伐,臣请往使吴王,令之救鲁而伐齐,君因以兵迎之。”田常许之,使子贡南见吴王。
子贡一出,存鲁,乱齐,破吴,强晋而霸越。
(选自《史记·仲尼弟子列传》)
【注】 ①高、国、鲍、晏:齐国握有实权的卿大夫。②不与:不在其中。
6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )(3分)
A.夫鲁/难伐之国/其城薄以卑/其地狭以泄/其君愚而不仁/大臣伪而无用/其士民又恶甲兵之事/此不可与战
B.夫鲁/难伐之国/其城薄以卑/其地狭以泄/其君愚而不仁/大臣伪而无用其士民/又恶甲兵之事/此不可与战
C.夫鲁/难伐之国/其城薄以卑/其地狭以泄/其君愚而不仁/大臣伪而无用/其士民又恶/甲兵之事此不可与战
D.夫鲁/难伐之国/其城薄以卑/其地狭以泄/其君愚/而不仁/大臣伪而无用/其士民又恶甲兵之事/此不可与战
【解析】 根据句式的整齐性排除BD;“恶”的宾语是“甲兵之事”,排除C。
【答案】 A
7.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  )(3分)
A.“鲁”指鲁国,中国周朝分封的诸侯国,国君为姬姓侯爵,首封国君为周武王的弟弟周公旦。
B.“齐”指齐国,周代诸侯国,是中国历史上从西周到春秋战国时期的一个诸侯国,被周天子封为侯爵,分为姜齐和田齐两个时代。
C.“甲兵”指披坚执锐的士卒,在我国及他国历史上均有出现。也用作军事的代称。文中指的是前者。
D.“大夫”古代官名。西周以后先秦诸侯国中,在国君之下有卿、大夫、士三级。大夫世袭,有封地。后世遂以大夫为一般任官职之称。
【解析】 C项,文中指的是后者。
【答案】 C
8.下列对选文有关内容的叙述和分析,不正确的一项是(  )(3分)
A.田常想要作乱,但忌惮高、国、鲍、晏等握有实权的卿大夫,就带兵去讨伐鲁国,名为伐鲁,实为取得军队的控制权。
B.当鲁国即将遭受齐国进攻之时,孔子的三言两语,就表现出他为保卫祖国,号召、激励弟子为国排忧解难的动人形象。
C.子贡的说辞,指出利害,纵横捭阖,道理奇特而切中要害,充分展现了子贡口齿伶俐、巧于辞令、胸有韬略和擅长游说的才能。
D.田常之所以改变主意,同意攻打吴国,是因为吴国比鲁国强大,攻打强大的国家,他作乱的阴谋才容易实现,他自己才会真正受益。
【解析】 A项,“实为取得军队的控制权”,于文中无依据。
【答案】 A
9.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(11分)
(1)夫鲁,坟墓所处,父母之国,国危如此,二三子何为莫出?(4分)
译文:                                   
                                      
(2)虽然,吾兵业已加鲁矣,去而之吴,大臣疑我,奈何?(4分)
译文:                                   
                                      
(3)子之所难,人之所易;子之所易,人之所难。(3分)
译文:                               
                                  
【答案】 (1)鲁国,是我们祖先的坟墓所处的地方,是我们的祖国,国家如此危难,你们为什么不采取行动呢?
(2)就算这样,我的军队已经向鲁国进发了,再调转去攻打吴国,大臣们怀疑我,怎么办?
(3)你说的困难的,是别人认为容易的;你说的容易的,是别人认为困难的。
【参考译文】
田常打算在齐国造反,忌惮高固、国佐、鲍叔牙、晏婴四大家族的势力,所以调动他们的军队打算讨伐鲁国。孔子听说后,对他的弟子说:“鲁国,是我们祖先的坟墓所处的地方,是我们的祖国,国家如此危难,你们为什么不采取行动呢?”子路请求出使齐国,孔子阻止了他。子张、子石也请求前去,孔子没有答应。子贡请求前去,孔子准许了。
子贡于是出发,到了齐国,对田常说:“你讨伐鲁国是错误的。鲁国,是很难讨伐的国家,它城墙又薄又矮,它的土地又小又洼,它的国君愚蠢不施仁政,它的大臣虚伪而且没有用处,它的军民又都讨厌战争,因此不能和它作战。您不如去讨伐吴国。吴国,城墙又高又厚,土地又广又深,兵甲又硬又新,士兵们强壮而军粮充足,精良的武器和士兵都在吴国,又派贤明的大夫防守。因此容易讨伐。”田常勃然大怒说:“你说的困难的,是别人认为容易的;你说的容易的,是别人认为困难的。你告诉我这些话,为什么?”子贡说:“我听说,国内有忧患的就攻打强国,国外有忧患的就去攻打弱国。如今您的忧虑在国内。我又听说您有三次受封的机会都没有成功,是因为有大臣不拥护你。如今您打败鲁国来扩大齐国的国土,通过战争取胜来凌驾国君,通过打败鲁国来赢得大臣们的尊重,但是您的战功起不了作用,那么会更加被国君疏远。因此你对上凌驾国君,对下放纵群臣,再求成大事,太难了。君主骄横就会胁迫下臣,下臣骄纵就会威胁君主,因此你是对上和国君有隔阂,对下和大臣有争斗。这样,您在齐国立足就很危险了。所以说不如讨伐吴国。讨伐吴国取得不了胜利,士兵在国外战死,大臣在内部空虚,因此你在上就没有了强大的大臣作为政敌,在下就没有士兵百姓的反对,孤立国君控制齐国的就只有您了。”田常说:“很好。就算这样,我的军队已经向鲁国进发了,再调转去攻打吴国,大臣们怀疑我,怎么办?”子贡说:“您先按兵不动,不要对鲁国开战,请让我去出使吴国,劝说吴王救援鲁国并讨伐齐国,您因此带兵和吴国交战。”田常答应了,让子贡出使南方的吴国,去见吴王。
子贡一挺身而出,就使鲁国得以保全,使齐国产生内乱,使吴国被打败,使晋国强大、越国称霸。
(二)阅读下面的文字,完成10~13题。(20分)
【导学号:08902125】
马丁·路德·金之梦(节选)
狄 马
那杀身体不能杀灵魂的,不要怕他们;唯有能把身体和灵魂都灭在地狱里的,正要怕他。
——《新约:马太福音》第10章
1955年12月1日,在美国蒙哥马利市的一辆公交车上,发生了一桩再平常不过的事:一个叫罗莎·帕克斯的黑人裁缝因为拒绝给白人让座而遭到逮捕,理由是蔑视蒙哥马利市关于公共汽车上实行种族隔离的法令。
这时,一个杰出的黑人刚刚从北方的一所大学毕业不到半年。当他从一个黑人民权组织那里知道这个消息的时候,他意识到黑人心中压抑百年的尊严已经觉醒,历史性反抗的时机成熟了。他站出来号召黑人兄弟:“不与邪恶的规章制度合作,不要再给汽车公司以经济上的支持。”
他就是马丁·路德·金,1929年出生于美国南部一个黑人中产阶级家庭,他先在宾夕法尼亚的克罗泽神学院学习,最后在波士顿大学取得博士学位。“帕克斯事件”发生四天后,他在该市组织黑人55
000名,掀起一场著名的黑人为争取基本人权的“罢乘运动”。这是南方历史上第一次,也是整个美国历史上第一次黑人团结起来为自身权益而抗议的运动。
当时,马丁·路德·金26岁,在一座小教堂当牧师。
1963年8月28日,马丁·路德·金在首都华盛顿广场的林肯纪念堂前举行了规模浩大的黑人集会。会上,他面对25万听众,发表了著名的演讲——《我有一个梦想》。
当时,与会的黑人唱了一天灵歌,听了一天演说,身心疲惫到难以站着听讲。但当马丁·路德·金上台时,人群顿时沸腾起来。他在演说里,把美国关于自由和正义的许诺比作一张“支票”,当黑人兑付时,“银行”就贴上“资金不足”的字样。语音铿锵,雄浑苍凉,让人想起黑人兄弟自贩卖为奴以来几百年的苦难和眼泪——
我梦寐以求地希望,有一天这个国家将会觉醒起来,真正信守她的诺言:我们坚信这条不言而喻的真理,人人生而平等!
我梦寐以求地希望,有一天佐治亚州红色的山丘上,从前奴隶的儿子和从前奴隶主的儿子将会像兄弟一样在一张桌子旁坐下来!
我梦寐以求地希望,有一天甚至密西西比这样一个不公正的狂热情绪使人透不过气来的地方也会变成一块自由和公正的绿洲!
……
这是20世纪最为惊心动魄的声音之一,穿过近半个世纪的时光隧道,我仍然能够感到其中的大悲悯和大悲痛。但即使在这一场波涛汹涌、黑人的不满情绪一触即发的集会上,他仍然以他惯有的理性和基督之爱向人群宣讲:
“我必须对站在通往正义之宫的温暖入口处的人们进一言,我们在争取合法地位的进程中,决不能轻举妄动。我们决不能为了满足对自由的渴望,就啜饮敌意和仇恨的糖浆。我们必须永远站在自尊和教规的最高水平上继续我们的抗争。我们必须不断地升华到用精神的力量来迎接暴力的狂风怒浪”。
这就是一个“非暴力”提倡者的理念之花。在他看来,“手段代表了在形成之中的理想和进行之中的目的,人们无法通过邪恶的手段来达到美好的目的。因为手段是种子,目的是树。”
这场演讲鼓舞了东西方世界所有酷爱平等的人们,甚至肯尼迪总统在演讲当天就邀请马丁·路德·金到白宫做客,并说:“我也有一个梦想,我梦到,有一天新的民权法案能够在参众两院通过。”三个月后,总统带着这个梦遇刺身亡。而像大多数理想主义者一样,马丁·路德·金,这个一生苦心经营“梦想”的黑人也最终倒在了“梦”的路上。
1968年3月,马丁·路德·金组织“贫民进军”。4月,来到孟菲斯市领导工人罢工,下榻洛林汽车旅馆。4日晚饭前,他立在二楼三百号房间的阳台上,和其他同志谈话。而没有想到,这时在街对面的一幢普通公寓里,一个狙击手已端好了一架带有观测镜的汽步枪。子弹从前面穿过马丁·路德·金的脖子,在腭后爆炸,一根使无数黑人站起来的颈骨就这样断裂了;一个怀揣美好梦想的黑人就这样倒下了,不再起来。
10.下列对文章内容的分析,正确的两项是(  )(4分)
A.当马丁·路德·金知道“帕克斯事件”的时候,他意识到黑人心中压抑百年的尊严已经觉醒,历史性反抗的时机成熟了。他站出来号召黑人兄弟进行武力反抗。
B.“帕克斯事件”发生后,马丁·路德·金马上组织了“罢乘运动”。这是南方历史上第一次,也是整个美国历史上第一次黑人团结起来为自身权益而抗议的运动。
C.马丁·路德·金的《我有一个梦想》这场演讲鼓舞了东西方世界所有的人们,使肯尼迪总统在演讲当天就邀请马丁·路德·金到白宫做客。
D.马丁·路德·金的《我有一个梦想》的演讲语音铿锵,雄浑苍凉,他把美国关于自由和正义的许诺比作一张“支票”,当黑人兑付时,“银行”就贴上“资金不足”的字样。
E.本文选取了马丁·路德·金一生中的“罢乘运动”、做《我有一个梦想》的演讲和领导罢工被害这三个典型事例,表达了作者对马丁·路德·金钦佩、赞美、敬仰、痛惜的情感。
【解析】 A项,他没有“号召……武力反抗”,原文是说“不与邪恶的规章制度合作,不要再给汽车公司以经济上的支持”。B项,“马丁·路德·金马上组织了‘罢乘运动’”错,“罢乘运动”是在“帕克斯事件”发生四天后掀起的。C项,“这场演讲鼓舞了东西方世界所有的人们”说法不严密,应是“鼓舞了东西方世界所有酷爱平等的人们”。
【答案】 DE
11.本文在引用马丁·路德·金的演讲《我有一个梦想》后,这样评价道:“这是20世纪最为惊心动魄的声音之一。”你认为作者的评价恰当吗?为什么?(6分)
                                  
                                  
【解析】 本题考查理解文中丰富语句的内涵的能力。针对《我有一个梦想》设题,要了解《我有一个梦想》的内容和特点及其作用,从这样几个方面回答,容易得分。本题可以从多角度回答,但要言之成理,说出明确的根据。
【答案】 恰当。马丁·路德·金的演讲充溢着“大悲悯和大悲痛”,他为黑人在美国的生存状况而悲痛。在种族隔离和种族歧视的枷锁下,黑人不仅在物质上极度贫困,而且在精神上也备受屈辱。虽然他们生活在自己的家园里,但是他们却像流亡者一样缺少归宿和安全感。马丁·路德·金饱含同情与悲痛的演讲如同交响乐一般在听众心中回荡,使他们的情绪受到感染并得以升华,产生了极强的号召力。文质兼美,使他这篇《我有一个梦想》的演讲成为“20世纪最为惊心动魄的声音之一”。
12.如何理解“一根使无数黑人站起来的颈骨就这样断裂了”这句话在文中的含意?(4分)
                                  
                                  
【解析】 本题考查理解文中重要语句的丰富含意的能力。要紧紧扣住“使无数黑人站起来”“断裂”及其作用来回答。
【答案】 马丁·路德·金的“颈骨断裂”,这表明他被人谋害了;同时这句话又暗指他这位“使无数黑人站起来”的黑人的“顶梁柱”倒了,一位争取民主自由运动的卓越的黑人领袖倒下去了,黑人因此失去了精神支柱。
13.作为一篇人物传记,本文显著的特征是什么?请结合文章的具体内容分析。(6分)
                                    
                                  
【解析】 本题考查文体的特征。要围绕“人物传记”的特征来回答。人物传记是一种对人物(传主)的生平事迹做真实记录的记叙文体。传记的文体特点:真实性、文学性。传记的选材特点:概括性、典型性。
【答案】 真实性(真实)、文学性(生动)、概括性(简要)。文中所写的因“帕克斯事件”引发的“罢乘运动”,《我有一个梦想》的演讲,马丁·路德·金在洛林汽车旅馆遇刺等事件都体现了本文真实的特征(真实性)。“他在演说里,把美国关于自由和正义的许诺比作一张‘支票’,当黑人兑付时,‘银行’就贴上‘资金不足’的字样。”“语音铿锵,雄浑苍凉,让人想起黑人兄弟自贩卖为奴以来几百年的苦难和眼泪”“子弹从前面穿过马丁·路德·金的脖子,在腭后爆炸,一根使无数黑人站起来的颈骨就这样断裂了;一个怀揣美好梦想的黑人就这样倒下了,不再起来。”这些语句都很好地体现了本文的生动特征(文学性)。文中所写的几个事件如“帕克斯事件”“罢乘运动”“洛林汽车旅馆遇刺”等都是简明扼要,没有太多具体的描述,这体现了本文的简要特征(概括性)。
三、语言运用(15分,每小题5分)
14.请仿照画线的句子,另写一句话。要求观点鲜明,句式一致。
【导学号:08902126】
北大教授李零认为,孔子是一个出身卑贱,却以古代贵族为立身标准的人;是一个无权无势,却敢于批评当世权贵的人。
我认为,孔子__________________,________________;________________,________________。
【解析】 结构上要符合“孔子是……,却……的人;是……,却……的人”的要求;内容上,上下句之间要形成转折关系。
【答案】 (示例一)是一个四处游说 却不被统治者赏识的人 是一个才华满腹 却始终找不到精神家园的人
(示例二)是一个颠沛流离精神 却永远高高在上的人 是一个平凡普通 却为世代人民无限景仰的人
15.下面是语言现象的图示框架,请根据图示概述语言现象的基本特征,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过50个字。
                                    
                                    
                                  
【解析】 概述时要表述清楚“听说读写”与“前提”“基础”“接受”“发表”之间的关系以及它们之间的关系。
【答案】 听说是前提,读写是基础;听和读是接受信息,说和写是发表信息;它们之间是相互联系,相互促进的。
16.根据语境,在下面横线处补写妈妈说的话,要求语言表达鲜明、得体。
【导学号:08902127】
一个孩子拿着一个橘子,问妈妈:“为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”妈妈答:“那是橘子在告诉你,你想要得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出相应的劳动。”
小孩子又问:“为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的,而不是一个完整的呢?”妈妈答:“那是橘子在告诉你,               
                               。”
【解析】 要使补写的语句符合语境,首先要充分理解和准确把握“妈妈”第一句话的内涵和表达方式。“妈妈”的话是通过艺术的方式将平凡普通的生活现象表达得富有哲理,富有意蕴,并且有着很强的教育意义。所以,补写的语句应该具备这些特点。
【答案】 生活的甘甜和幸福,是用来慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的。(或:你手里的东西,不能独自占有,而要懂得与人分享。)
四、写作(50分)
17.阅读下面的材料,根据要求作文。
梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使在最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。
要求:①自选角度,确定立意,不要脱离材料的内容及含意范围;②自选文体,自拟标题;③不少于800字,不得套作,不得抄袭。
【写作指导】
这段材料以“梦想”为中心话题,“梦想”的作用、意义以及对人的影响不容小觑。
而“梦想”可解释为“妄想”或“渴望”。从“妄想”的角度看,我们可以从“梦想与现实”的矛盾关系切入。梦想就是奋斗目标,有梦想才有动力,为之努力,为之拼搏,才能圆梦。如写议论文,则可以从“梦想与现实”或“梦想与行动”这些论题展开论证;如
写散文,则可以从虚拟的角度,针对现实,谈自己美好的愿望;如写记叙文,则可以编拟故事来反映梦想与现实的差异,以警醒人们寻找到最佳契合点。从“渴望”的角度看,则可以反映自己成长过程中的一些渴望,来表达自己的真情实感。这些渴望有的令人遗憾终生,有的令人百思而不得其解,有的需要我们为之呼吁,有的需要我们为之付出艰辛的努力,把它用清新纯朴的文字写出来,扣住读者的心弦,你就成功了。
【参考例文】
纸飞机
一只纸飞机,轻轻地从我眼前掠过。哦,那小巧轻盈的身姿,那清洁无尘的飞翔,多么熟悉。难道它就是小时候哥哥手里的那一只?蓦地,我的视线已被它悄悄牵走,揉成缕缕的回忆挂在了童年的树梢头。
天,澄明圣洁的天,像一方浅蓝色的丝帕;云,洁白无瑕的云,像舒卷的轻纱;风,无忧无虑的风,掀起了阵阵金色的麦浪,泼洒着灿烂的希望。一个小男孩,站在田埂上,放飞了他的纸飞机。飞机乘风而翔,他欢呼着,蹦跳着,使劲地挥着双手。这就是儿时的哥哥。折飞机、放飞机是他童年最大的乐趣。虽然他没有抒发过做飞行员、制造飞机的壮志,但他却一次次专注地折着纸飞机。他仰起头,望着自己的纸飞机在天空飞翔,努力睁大眼睛,情不自禁地微笑着。哥哥一定有一个深藏在心底的梦——渴望飞翔,渴望在蓝天里编织理想的梦。
哥哥就这样用稚嫩的小手折叠他童年的梦想。可是,不曾有一双温柔的大手去轻轻抚慰他纯真的梦。一次,哥哥兴冲冲地捧起一只刚折好的纸飞机跑进屋子,“妈,这只飞机飞得可高啦!来,我表演给你看!”他想拉着母亲往外跑。“别胡闹,我正忙着呢。”母亲甩开他的手,“你呀,都上小学了,还老玩这些没用的飞机,还不快做作业去!”“早做完了。”哥哥脸上的笑容顿时消失了,抬头望了望满脸不高兴的母亲,转身一步步向外走去。好几次,他望着手中的纸飞机,又停下来回头注视母亲,眼睛里充满了委屈和失落。这是一只多么好的纸飞机呀,妈妈只要看一眼就会非常喜欢的,可刚才她却没有瞧上一眼。
这样的故事重复了许多次,哥哥每次都是兴高采烈地跑去,却又都是垂头丧气地回来。渐渐地,哥哥变得沉默了。他经常一个人坐在田埂上,时而仰起头,望着自己的纸飞机在田野上空游动着,轻滑着,飞舞着;时而又低着头,陷入沉思,想着他一直解不开的疑惑。他折的飞机渐渐少了,终于有一天,他的飞机全部落下了。我问他为什么,他只是摇头不答。是因为真的长大了吗?我不知道。我只知道没有人仔细地欣赏过他的纸飞机,没有人抚摸着他的头说:“孩子,你真行。”没有人试着叩开他的心扉,倾听他的诉说……
猛然间,我想起眼前的纸飞机,急忙四处寻找。只见它被牢牢地困在一个树杈上,无力飞翔,但是,阳光照耀着它,是那样好看……单元综合测评(三) 笔落惊风雨
(时间:100分钟,分值:120分)
一、基础巩固(15分,每小题3分)
1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(  )
①舞台上的灯光时明时暗,快速变幻的布景令人目不交睫,随着歌手的狂歌劲舞,观众席上也一片沸腾。
②有专家指出,石油是不可忽视的战略资源,我们必须厝火积薪,未雨绸缪,进一步健全中国的石油安全体系。
③那些航空领域的拓荒者,很多已经离开人世,但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
④这次会谈并没有其他人员参加,他们两个人又都一直讳莫如深,所以会谈内容就成为一个难解之谜。
⑤正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士电话说有个病人情况危急,他立刻安步当车向医院跑去。
⑥从用字之讲究可以看出,这首诗的作者苦心孤诣,要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。
A.①②⑤
B.①④⑥
C.②③⑤
D.③④⑥
【解析】 本题从用错对象、望文生义等角度设误考查成语的使用。①目不交睫:形容夜间不睡觉或睡不着觉。这里属望文生义。②厝火积薪:比喻潜伏着很大的危险。这里误用为“事先做准备”了。③筚路蓝缕:形容创业的艰苦。使用正确。④讳莫如深:形容紧紧隐瞒。使用正确。⑤安步当车:指慢慢地步行,就当作是坐车。用在此处不合语境,与句中“跑”的意思相矛盾。⑥苦心孤诣:指费尽心思钻研或经营,达到别人达不到的境地。使用正确。
【答案】 D
2.填入下面一段文字空白处的词语,最恰当的一组是(  )
【导学号:08902135】
随着智能设备的不断发展,互联网移动端使用人数将大幅上升,会成为新互联网用户的主力,____①____,在宽带速度和硬件设备的不断革新之下,利用移动设备就____②_____完成几乎所有今日在电脑上才可以完成的任务。____③_____,腾讯已将集团的发展重点从QQ转移到微信,这____④_____标志着移动端将会是未来用户的主要活跃点,
_____⑤_____在更多传感器和物联网的支持下,移动端的优势也会更加明显。





A
所以

当前
/
然而
B
因此

现在

当然
C
同时
可以
目前


D
/
能够
日前

于是
【解析】 ①处上下语境没有因果关系,可排除A、B两项;②处表示在一定条件下,某个问题可以被解决;B项的“会”不合适;③处根据语境看“日前”明显不对,可排除D项;④处应该是表示腾讯的行为标志着移动终端的被重视程度加深,应填“更”;⑤处表示递进关系,应填“而”。
【答案】 
C
3.下列各句中,没有语病的一项是(  )
【导学号:08902136】
A.立体化作战的望远镜集群,不但能提升我国在天文科学与技术方面的创新能力,还能广泛应用于导航、定位、航天、深空探测。
B.阿里巴巴集团CEO张勇说:“每年‘双11’成功的标志就是创新,我们每年都会去想很多新主意的方式,来做今年‘双11’的创新”。
C.近日,社会各界人士聚集在革命军事博物馆,观看“纪念中国工农红军长征胜利80周年主题展览”,以历史追溯者的目光重温历史。
D.被誉为“绵阳的维多利亚港”的三江码头整体建筑自从完工以后,美丽绵阳又多了一个公共旅游景点、一张城市宣传名片。
【解析】 A项,成分残缺,可在“深空探测”后加上“等众多领域”;B项,逻辑不当,“每年”与“今年”矛盾,“的方式”多余,可以改为“我们每年都会去想很多新主意,来做当年‘双11’的创新”;D项,中途易辙,可改为“自从被誉为‘绵阳的维多利亚港’的三江码头整体建筑完工以后”。
【答案】 C
4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(  )
李商隐身上有一种“晚唐”气象。________入世不得,出世也不得,所以他常在宗教世界里寻找心灵的解脱。
①“可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神”,是他怀才不遇的感慨。
②既对政治倾注了极大的热情,又流露出愤慨与失望。
③“永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟”,是他自嘲的哀叹。
④只能苦苦奋斗,争一个出人头地的机会。
⑤自称是帝胄之后,但早已家道败落。
A.②⑤④③①
B.③①②④⑤
C.②④⑤①③
D.⑤④②①③
【解析】 ②⑤是李商隐苦苦奋斗的原因,故②⑤④连排,所以排除B、C、D项。
【答案】 A
5.下列各项中,画线的诗文引用不恰当的一项是(  )
A.为什么有些同学的作文有写不完的有趣事儿呢?奥秘就在朱熹的“问渠那得清如许,为有源头活水来”这一诗句里,原来他们都是生活中的有心人呢。
B.在奋斗过程中,我们必定会经受许多挫折和失败,只要我们坚信“行到水穷处,坐看云起时”,树立信心,鼓足勇气,一定会有成功的一天。
C.世上的路万千条,最值得你走的只有一条,此路在何方,当须你苦苦寻觅,这就不免要“独上高楼,望尽天涯路”,放出眼光用心抉择了。
D.南宋词人张孝祥被贬途经洞庭湖,写下了“孤光自照,肝肺皆冰雪”这样的好词以明高洁情怀,与王昌龄的“一片冰心在玉壶”有异曲同工之妙。
【解析】 “行到水穷处,坐看云起时”出自王维的《终南别业》,意为诗人兴致来了就独自信步漫游,走到水的尽头就坐看行云变幻。这两句诗是刻画的隐居者自由惬意的形象,与全句意境不合。
【答案】 B
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下面的文言文,完成6~9题。(17分)
【导学号:08902137】
张旨,字仲微,怀州河内人。父延嘉,颇读书,不愿仕,州上其行,赐号嵩山处士。旨进保定军司法参军,上书转运使钟离瑾,愿补一县尉,捕剧贼以自效。瑾壮其请,为奏徙安平尉,前后捕盗二百余人。尝与贼斗,流矢中臂,不顾,犹手杀数十人。擢试秘书省校书郎、知遂城县,迁著作佐郎。
明道中,淮南饥,自诣宰相陈救御之策。命知安丰县,大募富民输粟,以给饿者。既而浚漳河三十里,疏泄支流注芍陂,为斗门,溉田数万顷,外筑堤以备水患。再迁太常博士、知尉氏县,徙通判忻州。
元昊①反,特迁尚书屯田员外郎、通判府州。州依山无外城,旨将筑之,州将曰:“吾州据险,敌必不来。”旨不听。城垂就,寇大至,乃联巨木补其罅,守以强弩。中外不相闻者累日,人心震恐。库有杂彩数千段,旨矫诏赐守城卒,卒皆东望呼万岁,贼疑以救至也。州无井,民取河水以饮,贼断其路。旨夜开门率兵击贼却以官军壁两旁使民出汲复以渠泥覆积草贼望见以为水有余督居民乘城力战贼死伤者众随解去以功迁都官员外郎,徙知莱州。
叶清臣举材堪将帅,召对,改知邢州,擢提点河东路刑狱。范仲淹、欧阳修复言其鸷武②有谋略,除阁门使,固辞。进工部郎中、知凤翔府,加直史馆、知梓州,以直龙图阁知荆南。入判尚书刑部,累迁光禄卿,知潞、晋二州。以老疾,权判西京御史台,寻卒。
(选自《宋史·张旨传》)
【注】 ①元昊:李元昊,党项族人,西夏开国皇帝。②鸷(zhì)武:勇武。
6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )(3分)
A.旨夜开门/率兵击贼却/以官军壁两旁/使民出汲/复以渠泥覆积草/贼望见/以为水有余/督居民乘城力战贼/死伤者/众随解去/
B.旨夜开门/率兵击贼/却以官军壁两旁/使民出汲/复以渠泥覆积草/贼望见/以为水有余/督居民乘城力战/贼死伤者众/随解去/
C.旨夜开门/率兵击贼/却以官军壁两旁/使民出汲/复以渠泥覆积草/贼望见/以为水有余/督居民乘城力战/贼死伤者/众随解去/
D.旨夜开门/率兵击贼却/以官军壁两旁/使民出汲/复以渠泥覆积草/贼望见/以为水有余/督居民乘城力战/贼死伤者众/随解去/
【解析】 “却”意思是“使……后退”,排除BC;“死伤”的对象是“贼”,排除A。故选D。
【答案】 D
7.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  )(3分)
A.处士:文中指有才德而隐居不愿做官的人;也可以泛指没有做过官的读书人。
B.擢:文中指提拔。表示授予官职或官职晋升的词语还有“拜、除、辟、征、左迁”等。
C.博士:文中指学官名。“博士”作为官名,始于战国,后代相承,有五经博士、太常博士等。
D.工部:我国封建时代中央官署名,古代“六部”之一,掌管屯田、水利、交通等事务。
【解析】 B项,“左迁”是降职。
【答案】 B
8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )(3分)
A.张旨毛遂自荐。张旨上书钟离瑾,请求任县尉抓捕盗贼,张旨后来前后抓了两百乡个盗贼,在与盗贼格斗时带伤斩杀盗贼几十人。
B.张旨恪尽职守。明道年间,淮南闹饥荒,他到宰相那里陈述救治之策;他疏浚河流几十里,引水灌溉田地几万顷,修堤防备水灾。
C.张旨为国立功。元昊反叛,张旨力排众议修筑外城,战斗中,人心不稳,朝廷下诏赏赐士兵绸缎,张旨与敌人斗智斗勇,守住了州城。
D.张旨被众人举荐,积极进取。叶清臣称张旨有将帅之才;范仲淹、欧阳修称张旨勇武而有谋略。张旨走了一条与他的父亲不同的人生道路。
【解析】 C项,“朝廷下诏赏赐士兵绸缎”错,应是张旨假托皇帝诏令赏赐士兵绸缎。
【答案】 C
9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)命知安丰县,大募富民输粟,以给饿者。(4分)
译文:                                    
                                       
(2)城垂就,寇大至,乃联巨木补其罅,守以强弩。(4分)
译文:                                    
                                       
【答案】 (1)(朝廷)任命张旨任安丰县知县,大量征召富裕的民众缴纳粮食,来救济饥饿的人。(得分点:募、输、给各1分,句意1分)
(2)城墙将要修筑成功,大批敌人到来,于是连接大木头补城墙的缺口,用强弓守卫。(得分点:垂、就、状语后置句式“守以强弩”各1分,句意1分)
【参考译文】 
张旨,字仲微,怀州河内人。父亲张延嘉,读书很多,不愿做官,州中将张延嘉的品行上报,(皇帝)赐给嵩山处士的雅号。张旨晋升为保定军司法参军,他上书转运使钟离瑾,希望补任一名县尉,抓捕大盗来证明自己。钟离瑾赞赏张旨的请求,替他奏请(朝廷)调任安平尉,前后抓捕盗贼二百多人。(张旨)曾与盗贼格斗,飞箭射中他的手臂,(他)不顾,仍然亲手杀盗贼几十人。提拔担任秘书省校书郎、遂城县知县,升任著作佐郎。
明道年间,淮南闹饥荒,张旨自己去宰相那里陈述救济治理的策略。(朝廷)任命张旨任安丰县知县,大量征召富裕的民众缴纳粮食,来救济饥饿的人。不久疏浚淬河三十里,引支流注入芍陂,制作闸门,灌溉田地几万顷,外面筑堤用来防备水灾。两次升职任太常博士、尉氏县知县,调任忻州通判。
元昊反叛,(朝廷)特别升(张旨)任尚书屯田员外郎、府州通判。府州靠山而建,没有外城,张旨打算修筑外城,州将说:“我们州城依凭险要之地,敌人一定不敢来犯。”张旨不听。城墙将要修筑成功,大批敌人到来,于是连接大木头补城墙的缺口,用强弓守卫。城内外几天都不通消息,人心震惊恐惧。仓库中有几千段彩缎,张旨假托诏令赏赐给士兵,士兵都朝东看,高呼万岁,敌人怀疑这是因为救兵到了。州城中没有井,百姓取河水来饮用,敌人截断取水道路。张旨夜里打开城门,率领士兵攻击敌人,使敌人后退,用官员军人在路两旁坚守,让百姓出来取水。又用渠道中泥土覆盖积草,敌人望见,以为水还有余。张旨督促居民登上城墙奋勇战斗,敌人死伤很多,随即撤退。因功劳升任都官员外郎,调任莱州知州。
叶清臣举荐张旨才能可以担任将帅,皇帝召见对答,改任邢州知州,提升为提点河东路刑狱。范仲淹、欧阳修又奏称张旨勇武而有谋略,授任阁门使,张旨坚决推辞。晋升为工部郎中、凤翔府知府,加官直史馆、梓州知州,凭着直龙图阁的身份任荆南知州。入京任判尚书刑部,多次升职担任光禄卿,潞、晋二州知州。因老病,暂代判西京御史台,不久去世。
(二)阅读下面的文字,完成10~13题。(23分)
价值三千万美元的梦想
刘燕敏
2002年11月28日,是美国特有的节日——感恩节。在这个节日到来的前三天,芝加哥市一位名叫赛尼·史密斯的中年男子向当地法院递交了一份诉状,要求赎回自己去埃及旅行的权利。这样的诉求在美国社会,应该说十分普通。然而,不知是因为它涉及的内容不同一般,还是别的什么原因。总之,该案在美国社会引起了轩然大波,以至于到目前为止,仍是新闻部门追逐的热点。
这起案子的案情十分简单。它发生在40年前,当时赛尼·史密斯6岁,在威灵顿小学读一年级。有一天,品行课老师玛丽·安小姐让他们各说出一个自己的梦想。全班24名同学都非常踊跃,尤其是赛尼,他一口气说出两个:一个是拥有自己的一头小母牛;另一个是去埃及旅行一次。可是当玛丽·安小姐问到一个名叫杰米的男孩时,不知为什么,他竟一下子没了梦想。为了让杰米也拥有一个自己的梦想,她建议杰米向同学购买一个,于是在玛丽·安小姐的见证下,杰米就用3美分向拥有两个梦想的赛尼买了一个。由于赛尼当时太想拥有一头自己的小母牛了,他就让出第二个梦想——去埃及旅行一次。
40年过去了,赛尼·史密斯已人到中年,并且在商界小有成就。40年来,他去过很多地方——瑞典,丹麦,希腊,沙特,中国,日本,然而他从来没有涉足过埃及。难道他没想过去埃及吗?想过。据他说,从他卖掉去埃及的梦想之后,他就从来没忘记过这个梦想。然而,作为一个虔诚的基督徒和一个诚信的商人,他不能去埃及,因为他把这一行为连同那一个梦一起卖掉了。
2002年感恩节前夕,他和妻子打算到非洲旅行一次,在设计旅行线路时,妻子把埃及的金字塔作为其中的一个观光项目。赛尼·史密斯再也忍不住了,他决定赎回那个梦想,因为他觉得只有那样,他才能坦然地踏上那片土地。
赛尼·史密斯能赎回那个梦想吗?他没有赎回那个梦想。因为经联邦法院审定,那个梦想价值3
000万美元,赛尼·史密斯要赎回去,就必须倾家荡产。其中的缘由,我们从杰米的答辩状中,也许可略知一二。
杰米是这样说的:在我接到史密斯先生的律师送达的副本时,我正在打点行装,准备全家一起去埃及。这好像是我一口回绝史密斯先生要求赎回那个梦想的理由。其实,真正的理由不是我们正准备去埃及,而是这个梦想的价值。现在各位都非常清楚,小时候我是个穷孩子,穷到以至于不敢有自己的梦想。然而,自从我在玛丽小姐的鼓励下,用3美分从史密斯先生那儿购买了一个梦想之后,我彻底地变了,变得富有了。我不再淘气,不再散漫,不再浪费自己的光阴,我的学习有了很大的进步;我之所以能考上华盛顿大学,我想完全得益于这个梦想,因为我想去埃及。我之所以能认识我美丽贤慧的妻子,我想也是得益于这个梦想,她是一个对埃及文明着迷的人,如果我不是购买了那个梦想,我们绝不会在图书馆里相遇,更不会有一段浪漫迷人的恋爱时光,也不会有现在像我们这样幸福的一对。我的儿子现在在斯坦福大学读书,我想也是得益于这个梦想,因为从小我就告诉他,我有一个梦想,那就是去埃及,如果你能获得好的等级,我就带你去那个美丽的地方。我想他就是在埃及的召唤下,走入斯坦福大学的。现在我在芝加哥拥有6家超市,总价值2
500万元左右。我想如果我没有那个去埃及旅行的梦想,我是绝不会拥有这些财富的。尊敬的法官和陪审团的各位女士们、先生们,我想假如这个梦想是属于你们的,你们一定会认为这个梦已融入了你们的生命之中,已经和你们的生活、你们的命运紧密相连,密不可分;你们一定会认为,这个梦想就是你们的无价之宝。
赎回一个被3美分卖掉的梦想,要花3
000万美元。在我们看来也许没有必要,或者说根本就不值得。然而,据《芝加哥电讯报》报道,前不久,赛尼·史密斯已经上诉到联邦法院,说哪怕花3个亿,把官司打到自己的曾孙那一代,也要赎回自己儿时的那个梦想。
10.下列对这篇小说有关内容的分析和鉴赏,不恰当的两项是(  )(5分)
A.小说开篇强调赛尼的案子在社会上引起轩然大波,成为新闻部门追逐的热点,起到了制造悬念,引发读者阅读兴趣的作用。
B.小说围绕梦想的所有权问题,在平静的叙述中,展开矛盾冲突,刻画人物形象,表达了对梦想的价值、遵守信约等等问题的思考。
C.赛尼认为只有赎回去埃及的梦想,“才能坦然地踏上那片土地”。“坦然”一词写出了赛尼对于去埃及这一梦想的珍惜和渴望。
D.3美分和3
000万美元,6岁和46岁,小说运用了对比和夸张的表现手法,意在表现梦想可以改变人生这一小说主题。
E.从当地法院到联邦法院,赛尼两次提交自己的诉求,小说首尾呼应。以《芝加哥电讯报》报道事件的方式,增强了故事的真实感。
【解析】 C项,“对去埃及这一梦想的珍惜和渴望”错;D项,“对比和夸张”错。
【答案】 CD
11.小说主人公赛尼·史密斯这一人物形象有哪些特点?请简要分析。(6分)
                                    
                                    
                                    
【解析】 围绕其对梦想的执着和追求分析其特点。
【答案】 ①富有梦想,从小就拥有自己的梦想;②具有虔诚的信仰,诚实守信,卖掉去埃及的梦想后,从未涉足埃及;③有执着的信念和追求,决心不惜代价赎回自己的梦想。
12.题目“价值三千万美元的梦想”对小说的艺术表现有什么作用?请简要分析。(6分)
                                    
                                    
【解析】 分析标题的作用从结构、内容、人物形象等方面分析回答。
【答案】 ①制造了悬念,增添了小说的吸引力,极大地激发了读者的阅读兴趣;②小说以此为贯穿全文的线索,展开矛盾冲突,条理清晰,结构严谨;③凸显了赛尼和杰米这两个执着于梦想的人物形象,揭示了梦想的价值这一小说主题。
13.有人认为,遵守契约是现代社会的重要品质,因此,赛尼应该为赎回梦想付出高昂代价;也有人认为,梦想作为人类的精神财富,完全可以共享,杰米不应为“梦想”标上高价。对此,你怎么看?请结合小说内容,谈谈你的看法。(6分)
                                    
                                    
【答案】 遵守契约确实很重要,赛尼应该为赎回梦想付出高昂代价。因为两人是在平等自愿基础上订立的契约,必须坚守信用,这是为人之道,赛尼坚持赎回梦想就是基于此;也是维护社会秩序的需要,法律因此支持杰米的主张;同时这也是对梦想价值的极大肯定和尊重。(或:精神财富是完全可以共享的。“梦想”是杰米巨大的精神财富不假,他同样可以理解“梦想”也可以成为他人巨大的精神财富,因此可以与人共享梦想;同时,共享并不意味着失去;用给梦想标上高价的方式独占“梦想”,符合法律,但有违人情。)
三、语言运用(15分)
14.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、
连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)
不同的自然观,使西方人与中国人呈现出两种完全不同的气质。前者焦躁、忧郁、痛苦而深沉,
__①__。在中国文学艺术家眼里,自然本身的气质就是静,偏向女性的特征。中国山水画和中国古代诗词中出现的大多是能生静之氛围的意象。西方人的自然常常是喧哗与骚动的自然,__②__
,它的生命宛如炸药桶,__③__

                                    
                                    
                                    
【答案】 ①后者平和、达观(安详、静雅等)而洒脱 ②倒是有男性的特征 ③任何时候都有爆炸的可能(动感强等等)
15.下面是某中学国庆七日游的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(5分)
【导学号:08902138】
                                    
                                    
                                    
【解析】 本题考查流程图的图文转换能力。要先说目的,再说前期准备,最后说到杭州的各项活动。
【答案】 为了丰富课余生活、增长见识,学校将组织国庆杭州七日游活动,要求参加者做好前期准备;到杭州的主要活动有参观游览高校、博物馆和风景区。
16.阅读下面的文字,将画线句子改成整句。(4分)
【导学号:08902139】
选择文学,我也就选择了与文学家一同散步,在那里,我会去探寻余秋雨那敦煌的奥秘,三毛会与我一同在撒哈拉聆听那骆驼的哭泣,我会让朱自清带我去寻觅清华园的旧迹,旧上海旗袍的韵味会在张爱玲那里体味得到。
                                    
                                    
【答案】 我会让余秋雨带我去探寻那敦煌的奥秘,我会让三毛带我去聆听撒哈拉那骆驼的哭泣,我会让朱自清带我去寻觅清华园的旧迹,我会让张爱玲带我去体味旧上海旗袍的韵味。
四、写作(50分)
17.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“公家的地太干净,俺的鞋子太脏,还是脱掉鞋子,赤脚进公家的厕所好了。”60多岁的民工易师傅在湖南株洲国家高新区管委会所在地火炬大厦附近干活,一时内急,到大厦里上厕所。因为鞋子太脏太旧,怕弄脏干净的地面,便将鞋脱下,放在厕所外面。他说:“不能太给公家添麻烦,让我进来免费上厕所,已经十分感激了。”鞋子的照片和易师傅的话被路过的李先生发到网上后,众多网友大呼感动。但也有一些网友质疑:民工兄弟上趟公家厕所,需要如此感激吗?
对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,表明你的态度,阐述你的看法。
【写作指导】
农民工脱鞋如厕,对自己能免费上公共厕所心怀感激,体现了对他人劳动成果的尊重、对公共设施的爱护、对政府的感恩;他之所以这样想、这样做,说明他质朴、善良、谦卑。由此,写懂得感恩,学会尊重他人的劳动成果,自觉维护洁净的环境,怀着谦卑敬畏之心待人处事,赞美普通劳动者的美好品质等,都是符合题意的。
农民工本来有免费上公厕和穿着鞋子走进干净厕所的权利,但他却没有意识到自己应该享有这些权利,他的言行说明,社会对弱势群体的长期歧视,已造成像农民工这样的“边缘人”的权利被严重边缘化,以致于他们都不觉得自己拥有某些权利。他的谦卑心态,一定程度上正是社会的不公正造成的。由此,可以批评社会对底层民众、对弱势群体的不公正。
还可从营造公平(平等)、自由、文明、和谐的社会环境,让每一个公民的尊严和权利都得到充分的尊重,那些处在社会底层的人才能过上有尊严的生活等方面立意。
【参考例文】
尊重暖如春
当《人权宣言》宣告人人生而平等时,尊重使封建等级土崩瓦解;当残疾人当选为人大代表时,尊重使哂笑歧视冰雪消融;当杭图允许乞丐和拾荒者进入图书馆时,尊重使中华大地温暖如春。尊重他人,平等地对待他人,尤其是要尊重弱势群体,我们的世界将会更加美好。
我们要尊重身份低微的人。身份的低微不代表人格的渺小。无论别人的身份是什么,我们都应当尊重他。著名女作家三毛曾在西属撒哈拉偶遇一位哑奴。当这哑奴的主人,所谓大官以对牲畜的方式对待他时,三毛对他一家人的关怀让人们感受到了人性的伟大。奴隶、罪犯等常受到歧视的人,他们虽然身份低微,但他们也有人格。尊重与自己身份不同的人,这个世界,会多一点阳光。
我们要尊重有“缺陷”的人。身体上的残疾不代表心灵的灰暗,残疾人也能谱写生命的辉煌乐章。邰丽华的母亲坚持让女儿与正常孩子一起生活,虽然幼小的邰丽华常常遭到小朋友的议论与笑话,但她以坚韧的毅力拼搏奋斗,最终以《千手观音》的华丽舞姿赢得了人们的尊重。她身残志坚的品格值得任何一个健全人敬仰学习。尊重有“缺陷”的人,发现他们的美,世界会多一点彩虹。
我们要尊重不同职业的人。各种职业都是平等的,无论是清洁工、拾荒者,还是送报人、农民工。每个人的汗水都是无价的。杭图允许拾荒者进入图书馆,是因为在知识面前人人都是平等的。无论你从事什么职业,你都有学习读书的权利。正如古代的放牛娃也可以在牛背上读书,北大的门卫也能上大学,知识不会因为职业不同而拒绝任何人。尊重不同职业的人,连无生命的知识都能做到,最为万物灵长的人,能不汗颜?尊重不同职业的人,平等地对待他人,世界会多一点温暖。
尊重暖如春。不论身份高低、是否残疾、职业如何,每一个人都应当得到别人的尊重。没有能力尊重别人,有权选择离开。唯有尊重,世界才能温暖如春;唯有尊重,世界才能鸟语花香;唯有尊重,世界才能和谐美好。尊重他人吧,让生活更美好。