课时训练6 寂静的春天(节选)
基础夯实
1.下列句子中,加点成语或熟语的使用恰当的一项是
( )
A.这种污染多数是无法救治的,由它所引发的恶性循环在很大程度上是无可非议的。
B.而环境有条不紊地塑造和引导它所供养的生物,这环境既包含有利生物生长的成分,又包含有害的成分。
C.从我们的各个实验室会络绎不绝地冒出新的化学药品并投入实际使用。
D.人们使用这些药品消灭的目标或许仅仅是屈指可数的几种杂草或昆虫。
解析A项,“无可非议”应为“不可逆转”。B项,“有条不紊”应为“一丝不苟”。C项,“络绎不绝”应为“源源不断”。
答案D
2.下列各句中没有语病的一项是( )
A.有的人看够了城市的繁华,喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩,但这是有风险的,近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。
B.难道有人不会相信,可以向地球表面倾泻这么多毒物而又继续使它适宜一切生物生长
C.在这漫长的时间里,生物不断发展进化,种类越变越多,达到一种同其环境相适应、相平衡。
D.喷洒在农田、森林或花园里的化学药品长期留在土壤中,进入活的生物体内,在一种毒害和死亡的连锁反应中从一个生物体传到另一生物体。
解析A项,动宾搭配不当,“发生……案情”不能搭配,应为发生“险情”或“意外”。B项,否定不当,应去掉“不”。C项,缺少宾语,应在句末加“的状态”。
答案D
3.填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是( )
鲁冰花又名羽扇豆,是豆科类草本植物。 ① 花朵色彩丰富,植株错落有序,鲁冰花经常被用于园林造景。 ② 很多植物也喜欢与鲁冰花为邻, ③ 鲁冰花能帮助其生长,比如在茶叶植株附近种上鲁冰花就可以帮助茶叶健康生长, ④ 让茶叶芳香甜美。鲁冰花根部的小瘤子源源不断地把有机氮输送到土壤中, ⑤ 大大提高土壤的肥力, ⑥ 欧洲许多国家还将鲁冰花种植在休耕的土地上,改良土壤,肥沃土地。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
因此
而且
因为
而
/
从而
B
由于
/
因为
并
从而
所以
C
因此
/
由于
并
/
所以
D
由于
而且
由于
而
从而
/
解析比较第①空的词语看,如果选“因此”,前后语句就讲不通,因为没有因果关系,故排除A项和C项。比较第③空,“由于”不用在句中,一般用在句首,所以应选“因为”。再把B项的相关词语填入到横线处通读可以发现,文段通顺,语意明确,故可确定答案。
答案B
能力提升
一、延伸阅读
阅读下面的文字,完成第4~7题。
“会走路的树枝”:竹节虫
赵 力
竹节虫的天敌有鸟、蜥蜴和猴子等。对这些视力敏锐的动物来说,捕食竹节虫应该不是太难的事吧。其实不然,至少我发现鸟类捕食竹节虫非常困难。这是为什么呢 我通过观察青城山区一种常见的竹节虫发现,这种竹节虫身体细长,有三对纤细的足笔直地伸展在身体两侧,全身分节明显,生来就像树枝,再加上大多数情况下它们都一动不动地趴在树上,就像隐了身一样,因此很难被鸟儿发现。更重要的是,即使在进食时,它们也只吃一点点树叶,进食时间严格控制在两分钟左右。正是靠着这种严格控制自身运动的生活方式,竹节虫最大限度地避免了天敌的侵害。
还有一些种类的竹节虫,一旦伪装失灵被天敌发现,不仅能使用多刺的节肢顽强自卫,还会分泌及喷射化学物质抵御来犯之敌。我饲养的一种竹节虫在受刺激时就会从前胸背板前端的腺体散发出一股闻起来类似人参的气味,用来吓退敌人。目前科学家们尚不清楚竹节虫喷出的有毒气雾确切的化学成分,但有化学家形容说,吸入这种气雾的难受感觉类同于吸入胡椒粉或辣椒粉。由于不少西方人喜欢将竹节虫作为宠物养在家里,专家特别告诫,儿童及哮喘病患者不要接触能喷射毒气的竹节虫。
有些竹节虫十分擅长装死,只要它们栖息的树枝稍有震动,或者感觉到危险迫近,它们便会自动从树上坠落下去,同时收胸拢足,一动不动,保持这种姿势几分钟,几乎不露任何破绽。一旦感觉危险解除,它们便会溜之大吉。其实,即使它们被认出来,活命的概率也很大,因为很多动物不喜欢吃尸体。如果一切手段无效,许多种类的竹节虫还会采取断足求生的办法。当一只竹节虫被攻击性极强的肉食动物抓住一条腿时,它往往会干脆利落地丢掉这条腿逃生。假如负伤逃脱的竹节虫尚未成年,断足一般都会再长出来。
通过饲养竹节虫,我还观察到一个有趣的现象:蚂蚁能够充当竹节虫扩散卵子的“义工”。
竹节虫的卵的外壳由一层类脂以及一些有机化合物组成,内部有一层薄薄的生物膜,包裹着未发育成型的小虫。雌性竹节虫的产卵量往往很大,有些种类的雌性竹节虫一生的产卵量可超过2
000枚,是“广种薄收”生存策略的典型代表。大多数种类的竹节虫的卵长3~5毫米,“个头”相对于其他昆虫来说很大。竹节虫卵的外形千奇百怪,有的像植物的种子,有的像西瓜,有的像米粒,有的甚至两侧长有像翅膀一样的东西。这后一种竹节虫卵看上去很像《哈利·波特》中魁地奇比赛里使用的工具,大约是竹节虫想让自己的卵在落地的过程中随风飘扬到各处。事实上,大多数竹节虫的雌虫会在卵落地之前用尾部把它们弹射出去,目的是避免同类之间为生存而相互竞争食物。有些种类的竹节虫则喜欢把卵用分泌的胶液固定在树枝上,或者把卵散落到土块或岩壁的缝隙中,仔细地藏起来。还有些种类的竹节虫的卵表面有瘤状的突出,能受到某些种类蚂蚁的青睐而被搬回蚁巢去。这种做法看似自寻死路,其实虽然蚂蚁整天忙着囤积粮食,真正享用的还不到其中的1/10,而气味平淡、颜色灰暗的竹节虫卵尤其不能刺激蚂蚁的食欲。所以,竹节虫卵在蚁巢里比在地面上更安全。所以我们说蚂蚁充当了帮助竹节虫扩散卵子的“义工”。
(有删改)
4.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是
( )
A.鸟、蜥蜴和猴子等都是竹节虫的天敌,它们视力敏锐,捕食竹节虫不是太难的事,但竹节虫也有能够从它们嘴里逃生的方式。
B.竹节虫喷出的有毒气雾含有化学成分,味道像胡椒粉或辣椒粉一样,儿童及哮喘病患者往往受不了这种化学物质。
C.竹节虫装死时几乎不露任何破绽,而且很多动物不喜欢吃尸体。这样,它们逃生的概率就变得很大。
D.如果竹节虫被攻击性极强的肉食动物抓住一条腿,它往往会舍弃这条腿。而在负伤逃脱后,断足一般都会再长出来。
E.文章在写作过程中,充分运用了比喻、类比等手法,既表现出竹节虫鲜明的特征,又增强了文章的生动性。
解析A项,“捕食竹节虫不是太难的事”错,文中开始只是给出这样一种猜测,然后后面予以否定。B项,“味道像胡椒粉或辣椒粉一样”错,文中说“吸入这种气雾的难受感觉类同于吸入胡椒粉或辣椒粉”,没有说“味道”一样。D项,“而在负伤逃脱后,断足一般都会再长出来”扩大范围,文中说的是“尚未成年”的竹节虫的断足一般会再长出来。
答案EC(答E项给3分,答C项给2分,答A项给1分,答B、D两项不给分)
5.文中介绍了竹节虫防范天敌、逃生保命的哪几种方法 请简要概括。
解析题目要求对文中介绍的竹节虫防范天敌逃生保命的方法进行筛选概括。这样,就需要从前面三段中找到介绍这些方法的文字,如它们善于伪装,控制进食时间,散发气味,装死或断足等,从文中筛选出来后,对其进行概括,便可得到答案。
参考答案①善于伪装,很难被鸟儿发现;②严格控制进食时间,尽量保持身体不动;③用多刺的节肢自卫,分泌及喷射化学物质,吓退敌人;④擅长装死,摆脱危险;⑤采取断足求生的办法逃生。
6.竹节虫是怎样让自己的卵保存下来的
解析题目要求对竹节虫让自己的卵保存下来的方式进行归纳。具体分析时,将阅读的重点放在最后一段。结合段中的“有的”“还有”等词语,将这一段落分成几个部分,分别归纳出各部分所介绍的保存卵的方式即可。
参考答案①产卵量很大,体现“广种薄收”这一生存策略;②卵的外形千奇百怪,且能随风飘扬到各处;③把卵用分泌的胶液固定在树枝上,或者散落到土块或岩壁的缝隙中;④卵表面有瘤状的突出,让蚂蚁充当扩散卵子的“义工”。
7.竹节虫生存的方式,给了你怎样的启迪 请谈谈自己的看法。
解析题目要求探究竹节虫的生存方式带来的启迪。具体分析时,需要对竹节虫的各种生存方式进行思考,从中感悟到一些自然的规律,并由此联系到人类生活,阐发对自己的启迪。可以抓住一个侧面,也可以从整体上分析,能够表达个性化认识即可。
参考答案每一种生物,都会遵循生存的法则。竹节虫,虽然是自然界中的弱者,但这一物种却能够有效地保护自己,并能以安全的方式繁衍后代。无论是隐身、喷气体,还是装死、断足,都让我们看到了弱者在强者面前的生存技能。其实,生活中,弱者也可以像竹节虫一样,巧妙地运用自身的特点,小心谨慎,这样,就可以使自己获得安全的生活空间。如果缺少防范意识,不懂得运用方法,就会让自己处于危险的境地。
二、语言运用
8.导学号50760017在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(每处不超过15字)
洛贝尔对目前以色列乃至国际上病毒学和传染病学人才缺乏忧心忡忡。他说,包括美国在内,病毒学专家后继乏人,青黄不接,更没有人愿意到非洲、到疫区去工作。① ,一是制药巨头对研发防控传染病毒并不热心。频发传染病的地区和国家大多贫穷落后,唯利是图的药厂不会做亏本的买卖,而且发达国家的医疗服务更加个性化,公共健康的投入和维护逐渐减少,人才培养和需求正在下降。二是② ,对大规模疫情暴发准备不足。他说:“人类文明受到的最严重威胁莫过于烈性传染病,③ 。”
答案示例①造成这种局面的原因有两个 ②很多国家缺乏防治传染病的意识 ③但现在人们似乎变得麻木和迟钝
9.导学号50760018请你仿照下面的例句,在“友情”“人生”中任选一词,另外写一句话。
例句:化学药品,它不是“杀虫剂”,昆虫愈杀愈多;化学药品,它是“杀生剂”,愈杀愈危。
解析仿写的句子内容要合乎逻辑,并且要注意对比手法的运用。
参考答案友情,它不是茶,愈冲愈淡;友情,它是酒,愈陈愈香。(或:人生,它不是河,愈流愈低;人生,它是山,愈攀愈高。)
10.欣赏漫画《低碳生活》(“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式)。请仿照画面二、三的文字,补写其余两处。要求:①紧扣画面内容;②写两个5字句;③句末押韵。
解析看清两幅画面的内容,注意押韵。
参考答案(1)洗衣不用电,手洗身体健;(2)拒绝小汽车,绿色自行车。第二单元过关检测
(时间:100分钟 满分:120分)
一、基础演练(15分,每小题5分)
1.导学号50760024下列各组句子中,加点的成语使用正确的一项是( )
①有些中小网站为换取更多的商业利益,不惜大打擦边球,放任黄、赌、毒及虚假信息,炒作耸人听闻的传言,以迎合一些网民的猎奇八卦心理。
②美国加快战略东移的步伐,实际上就是不想失去亚洲这块蛋糕,拼命遏制中国在该地区的影响力,殚精竭虑地抑制中国崛起的势头。
③只要我们跳出了鄙视晚唐诗风的评价模式,那么删去此诗的末二句,全诗在余音袅袅的柔橹声中戛然而止,而末二句所表达的悠然自得之意趣也已化作言外之意融入一片青绿山水之中,可谓极含蓄蕴藉之能事。
④婚庆典礼本是一件欢天喜地的好事,可是因为目前婚庆司仪的能力和素质鱼龙混杂,致使很多新人在选择婚庆公司时倍感头疼。
⑤金融是现代经济的核心,从事经济工作的同志,对央行货币政策任何细微的变化,都应十分敏感,见微知著,了然于心。
⑥对一个国家来说,改变贫穷状况是一件不太艰难的事情,然而一旦人心向背,社会的价值观发生扭曲,那将是个非常严重的问题。
A.①④⑤
B.②③⑥
C.②④⑥
D.①③⑤
解析②“殚精竭虑”形容用尽心思。此处应用“挖空心思”或“处心积虑”。④“鱼龙混杂”指好人和坏人都有,不能用来形容“素质”,可用“参差不齐”。⑥“人心向背”指人民大众的拥护或反对。句中误用为单方面背离。
答案D
2.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的,交通部门要加强安全宣传,提高司机的安全意识。
B.在“人类非物质文化遗产保护行动”中,中国民间文艺家协会确定将抢救民间木版年画列为民间文化遗产抢救工程之一。
C.崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物,生活在海拔一千米左右的高山溪水中,最初因五十年前在崇安发现而得名。
D.食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,因此具有美容功效,皮肤吸收之后,可改善营养缺乏,促使皮肤美白细腻。
解析A项,句式杂糅,去掉“造成的”或“的主要原因”。C项,语序不当,把“最初”移到“因五十年前”之后。D项,成分残缺,“改善”缺少宾语“的状况”。
答案B
3.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式, , , , 。 , 。
①旨在促进人类的可持续发展
②中国实现科学发展的必然要求
③从长远看,发展低碳经济是全球可持续发展的必然选择
④是能源消费方式、经济发展方式和人类生活方式的一次全新变革
⑤涵盖了低碳能源、低碳技术、低碳生活等多种经济形态
⑥也是从以化石燃料为特征的工业文明走向生态文明的又一次巨大进步
A.⑤①④⑥③② B.②③④⑥⑤①
C.⑥④⑤③②①
D.⑥④①⑤②③
解析该语段主题是对低碳经济的诠释;对低碳经济下定义之后,接着是说明其所涉及的范围及所具有的意义,由此可判定⑤①④排列与前文具有逻辑关联,由⑥的“也是”可判定⑥③②内容是对⑤①④的进一步补充说明。
答案A
二、阅读理解(42分,每小题7分)
(一)阅读下面的文字,完成第4~6题。
艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题,20世纪解释学兴起,一个名为“接受美学”的美学分支应运而生,于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。
过去,通常只是从艺术家的立场出发,将创作看作艺术家审美经验的结晶过程,作品完成就意味着创作完成。而从接受美学的角度来看,这一完成并不说明创作已经终结,它只说明创作的第一阶段告一段落,接下来是读者或观众、听众的再创作。由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在,只有通过阅读,它才转化为现实的存在,因此对作品的接受具有艺术本体的意义,也就是说,接受者也是艺术创作的主体之一。
艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢 接受美学的创始人、德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”,因为文本有“空白”“空缺”“否定”三个要素。所谓“空白”,是说它有一些东西没有表达出来,作者有意不写或不明写,要接受者用自己的生活经验与想象去补充;所谓“空缺”,是语言结构造成的各个图像间的空白,接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来,整合成一个有机的图像系统;所谓“否定”,指文本对接受者生活的现实具有否定的功能,它能引导接受者对现实进行反思和批判。由此可见,文本的召唤性需要接受者呼应和配合,完成艺术品的第二次创作。正如中国古典美学中的含蓄与简洁,其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象。
接受者作为主体,他对文本的接受不是被动的。海德格尔提出“前理解”,即理解前的心理文化结构,这种结构影响着理解。理解不可能是文本意义的重现,而只能是文本与“前理解”的统一。这样,文本与接受就呈现出一种相互作用的关系:一方面文本在相当程度上规定了接受者理解的范围、方向,让理解朝它的本义靠拢;另一方面,文本不可能将接受者完全制约住、规范住,接受者必然会按照自己的方式去理解作品,于是不可避免地就会出现误读或创造。从某种意义上说,理解就是误读,创造也是误读,不要希望所有的接受者都持同样的理解,也不要希望所有的理解都与艺术家的本旨一致,那样并不意味着艺术作品的成功。
文本一经产生就成为历史,它所表达的思想感情、所反映的生活,都只能是过去的,而理解总是现在进行时。当我们接受历史上的艺术作品时,我们当然可以设身处地想象古人的生活,体验古人的思想感情,但我们毕竟是现代人,只能按照我们现在的心理文化结构去理解古人。当然,任何理解都只能是个体的理解,但个体毕竟是与群体相通的,所以个体的理解中也有普遍性。理解作为现实的行为具有通向实践的品格,艺术品正是通过理解走向现实,并在生活中发挥作用的,不是别的,正是理解擦亮了艺术品的生命之光。
(摘编自陈望衡《艺术是什么》)
4.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )
A.在过去,艺术品的接受并不属于美学的研究范围,而当接受美学诞生以后,关于艺术品的接受的研究就成为艺术美学中的一门显学。
B.在接受美学诞生以前,人们一般的认识是:整个创作过程就是艺术家的审美经验不断结晶的过程,艺术品一旦形成,创作也就大功告成。
C.接受美学认为,艺术品在艺术家手中产生出来,这只是艺术创作的第一阶段,读者、观众、听众对艺术品的接受是艺术创作的继续。
D.通过读者、观众和听众的接受,艺术作品的价值才从一种可能的存在转化为现实的存在,从这个意义上说,接受也属于艺术创作的一部分。
解析A项,“在过去,艺术品的接受并不属于美学的研究范围”错,原文中的表述是“艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题”,即承认“艺术品的接受”是美学问题,只是不被看作是重要的美学问题。
答案A
5.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A.文本之所以是一个“召唤结构”,一个原因就是它有一些内容有意不写或不明写,需要接受者用自己的生活经验与想象去补充。
B.文本的“否定”要素具有对接受者所生活的现实加以否定的功能,这种功能是通过接受者接受文本并对现实进行反思和批判而实现的。
C.“前理解”是接受者在理解文本以前的心理文化结构,由于接受者对文本的接受不是被动的,所以这种结构会影响接受者对文本的理解。
D.作品被艺术家创作出来以后就成为历史,作品是通过接受者的理解而存活于现实,并发挥作用的。从这个意义上说,作品的生命力存在于理解之中。
解析“由于接受者对文本的接受不是被动的”与“所以这种结构会影响接受者对文本的理解”二者不构成因果关系。
答案C
6.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
( )
A.中国古典美学中强调的含蓄和简洁可以说是艺术作品召唤性的体现,含蓄的美在于从有限中表现无限,简洁的美在于以少胜多,以简驭繁。
B.理解就是误读,创造也是误读,理解距离艺术作品的本义越远,就越是具有创造性,正如《西厢记》之于《莺莺传》、《金瓶梅》之于《水浒传》。
C.文本在一定程度上规定了接受者理解的范围和方向,所以即使我们今天阅读历史上的艺术作品,也可以在相当程度上了解古人的生活,体验古人的思想感情。
D.作为接受者的个体毕竟生活在群体之中,其思维和观念与群体是相通的,因此接受者们对于同一文本的理解即使千姿百态,也不可能完全没有同一性。
解析“理解就是误读,创造也是误读”是建立在“文本与接受就呈现出一种相互作用的关系”的基础之上的。这里所说的“误读”并不是“理解距离艺术作品的本义越远,就越是具有创造性”,而是在文本规定的范围和方向之内,读者按照自己的方式对作品做出的理解。
答案B
(二)阅读下面的文字,完成第7~9题。
涨工资与幸福感
徐 贲
①任何一个头脑清醒的人都知道,涨工资一般是发生在物价上涨之后的。如果涨工资增进幸福感,那么物价上涨就是破坏幸福感。网上有人写道:“昨天去西单地下广场的那个豆花庄吃小吃,以前10块钱一碗的凉面竟然涨到了13块钱一碗,鸭血粉丝汤也涨到了7块钱一碗,可是那量却一点也没多。我旁边一个满头华发的老太太端着一碗豆花喃喃自语,怎么什么都涨价啊,前儿吃还7块钱呢。”
②首先,谁涨了工资便意味着他的购买力得到提高,购买力与满足人的基本欲望直接相关。满足欲望正是一般人对“幸福”最本能的理解。这种推理带给人的其实是一种无奈的幸福幻觉。由于公共信息的缺失,一般老百姓很难弄清涨工资和涨物价之间真正的消长关系。
③其次,谁涨了工资都会觉得自己有“运气”,而这种感觉比多买一碗凉面或鸭血粉丝汤更能让人觉得幸福。心理学家考斯米德斯和托比指出,“幸福来自某种意外的好事”。涨工资便是这样一种被视为
“运气”的意外的好事。涨工资并非人人都涨或一样地涨,有的人涨,有的人不涨,有的涨得多,有的涨得少。这是有幸涨工资者觉得幸福的一个主要原因。“运气好”不只是自己觉得幸运,还会受到别人的羡慕。心理学家列尔里说,“受到别人羡慕和赞扬特别能让人觉得幸福”。涨了工资的会觉得非常骄傲、光荣,在别人的羡慕和妒忌中享受到一种幸福感和优越感。
④但是这种幸福感是极为脆弱的,并不能持久。那往往不过是一种“比下有余”的暂时的心理满足,因为它随时都在被“比上不足”的不幸福感所抵消。就算是大家羡慕的公务员,工资涨在别人前面,但与某些“国企”人士一比(更不要说富豪大款们了),便觉得自己十分寒碜和委屈。他们仍然属于那些不能不为大蒜、大葱、凉面、豆花和猪肉涨价操心的人群。
⑤涨工资的幸福感是收入带来的幸福感的一个部分。许多研究都发现,对于幸福感来说,收入是一个相对的因素。当人的生活基本欲望得到满足,且有了相当程度的保证时,收入对于幸福感的提高作用就会大大减弱。人们常说的“钱买不来幸福”就是针对这种情况说的(当然也有那种钱越多越贪婪的变态的幸福)。那些因涨工资而觉得幸福的绝大多数人,他们的基本欲望满足还没有达到“钱买不来幸福”的程度。对他们来说,收入的多少会直接影响他们的生活需要,柴米油盐、子女的教育、医疗、房贷等。因此无论他们自己觉得如何幸福,他们其实并不生活在哪怕还只是物质性的幸福之中。
⑥美国的“加图研究所”有一项研究指出,不能孤立地看待经济收入与幸福的关系,必须同时考虑到大的制度环境。“社会公正”要比只是“碰运气”的涨工资更能带来具有普遍意义、真实意义的幸福感。该研究还指出,前东欧国家人民的收入在当时不能算低,但人民的幸福感却比不上一些虽然贫穷但却相对政治自由、人民可以批评不公正分配制度的国家。
⑦哈佛大学教授、经济学家格里萨尔指出,幸福是包含价值目标的,因此,人们追求幸福的行为有时会显得是在降低自己的幸福。例如,有人觉得把钱花在别人身上比花在自己身上来得幸福(慈善捐款便是如此)。这种幸福是一种独立、自由选择的幸福。自由是幸福不可或缺的条件,不只是支配收入和金钱的自由,还包括运用政治、社会和文化权利的自由。
⑧注重价值观是“德行伦理”思考幸福的特点。幸福不只是感到满足或快乐的情绪,更是一种关于“好生活”的理念。好生活的“好”是用“幸福”这个概念来表述的,亚里士多德觉得幸福或者好生活不是一种静止的状态,而是一种进行中的生活方式,一种以德行为目的的行为,“幸福是一种完全合乎德行的现实活动”。许多人“以生活享受为满足”,更有许多人过着一种“明显奴性的生活,然而,却显得很是幸福”。
⑨20世纪后期出现了一些对幸福进行计量统计的“幸福经济学”。例如,有的用一个国家的国内生产总值(GDP)和国民生产总值(GNP)作为指标,发现虽然富国比穷国的幸福度要高,但当人均值达到1.5万美元后,平均收入对个人的主观幸福感便几乎不再发生影响。中国人均收入远低于这个水平(至少对普通老百姓是如此),这成为涨工资特别能提升幸福感的一个原因。在收入之外,还有许多影响人们幸福感的因素,如免于焦虑和恐惧,人身、未来或食品安全有保障,有干净的环境、良好的医疗条件,政治权利、社会福利得到保障等。当人们感觉到这些因素不在自己的掌控之中,成为只是可望而不可即的东西时,涨工资便成为唯一看得见、摸得着的“现实惠”。于是,它提升幸福感的作用也就带有讽刺性,这表现得特别明显和重要了。
(选自2014年21期《读者》)
7.下列关于“幸福感”的表述,符合原文意思的一项是
( )
A.涨工资总会给人们带来幸福感,哪怕这只是一种暂时的心理满足,随时都有可能被“比上不足”的不幸福感所抵消。
B.人们常说的“钱买不来幸福”,是指当收入能够保证满足人们的生活基本欲望时,收入就不会提高人们的幸福感了。
C.幸福是完全符合德行的,而以满足生活享受为目的的生活方式,并不完全合乎德行,因而很难带给人们真正的幸福感。
D.根据“幸福经济学理论,如果一个国家的国内生产总值(GDP)和国民生产总值(GNP)越高,那么人们的幸福感就越高。
解析A项,以偏概全;B项,原文是“收入对于幸福感的提高作用就会大大减弱”;D项,原文是“当人均值达到1.5万美元后,平均收入对个人的主观幸福感便几乎不再发生影响”。
答案C
8.下列对原文思路的分析,不正确的一项是( )
A.第①段引出话题,第②③两段指出涨工资会提高购买力,会使人觉得自己有“运气”,因而涨工资者在主观上觉得自己是幸福的。
B.第④段承接上文,指出涨工资带来的幸福感是脆弱的;第⑤段进一步指出,因涨工资觉得幸福的人,其实没有生活在幸福中。
C.第⑥段从美国相关研究指出,看待幸福,不仅要看经济收入,还要考虑到大的制度环境;第⑦⑧两段进一步阐明幸福的深刻内涵。
D.第⑨段指出,由于中国人均收入不够高,而且影响人们幸福感的其他诸多因素又不在掌控之中,因而涨工资特别能提升幸福感。
解析B项,以偏概全,原文是“那些因涨工资而觉得幸福的绝大多数人”。
答案B
9.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
( )
A.涨工资意味着购买力提高,而购买力的提高能增强满足欲望的能力,这使人们觉得幸福,但物价上涨却削弱了这种幸福感。
B.涨工资者觉得幸福是因为涨工资并非人人都涨或一样地涨,有人没涨,有人涨得比自己少,觉得涨工资是一件意外的好事。
C.有人慈善捐款,把钱花在别人身上,这种追求幸福的行为并没有降低自己的幸福;相反,这是一种独立、自由选择的幸福。
D.“碰运气”的涨工资带给人们的幸福感往往是脆弱的,而“社会公正”给人们带来的幸福感则更具有普遍意义、真实意义。
解析B项,涨工资是意外的好事,“这是有幸涨工资者觉得幸福的一个主要原因”,并非全部原因。
答案B
三、表达交流(13分)
10.导学号50760025在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过17字。(4分)
文明特别是思想文化是一个国家、一个民族的灵魂。无论哪一个国家、哪一个民族,① ,丢掉了思想文化这个灵魂,这个国家、这个民族是立不起来的。本国本民族要珍惜和维护自己的思想文化,② 。不同国家、民族的思想文化各有千秋,只有姹紫嫣红之别,③ 。每个国家、每个民族不分强弱、不分大小,其思想文化都应该得到承认和尊重。
解析①处是假设,内容与“丢掉了思想文化这个灵魂”相关联。②处上文是珍惜和维护自己的思想文化,应该填写对别国别民族的思想文化的态度。③处根据上文“只有”,这里应填写“而没有”,再根据下文的“强弱”“大小”确定内容。
参考答案①如果不珍惜自己的思想文化 ②也要承认和尊重别国别民族的思想文化 ③而无高低优劣之分
11.近代西方社会发展史表明,数学活动的中心(数学史上的代表人物及他们的突出成就)在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。请根据以下图表所示的情况,补充下面文段中A、B处缺少的内容。要求:内容完整,语言简洁,语意连贯。(6分)
从15世纪开始,数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲,并随着资产阶级革命中心的转移而在欧洲不同国家之间转移。文艺复兴时期,伽利略等人在天文计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大利;这个活动中心A
;B 数学活动中心。
解析图表中三个时期、三个地点分别对应当时的文学成就,文段也有三句话分别予以阐释,三句话的关键词都是“活动中心”,根据关键词的不同位置,选用不同的句式表达。
参考答案A随着17世纪资产阶级革命转移到了英国,它的标志是牛顿对微积分的研究及牛顿学派的学术成就 B其后,受18世纪大革命的影响,加上蒙日对微分几何的贡献和蒙日学派的研究成果,法国成为
12.下面这段文字的结论是从哪些方面推导出来的 请简要概括,不超过15字。(3分)
我国大陆海区处于宽广的大陆架上,海底地形平缓,近海水深大都在200米以内,相对较浅。从地质构造上看,只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海,其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带,也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现,两千年来,我国仅发生过10次地震海啸。因此,即使我国大陆海区发生较强的地震,一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化,发生地震海啸的可能性极小。
解析本题为概括题,要先找出概括的区域——“我国大陆海区……10次地震海啸”,再划分层次,即这一区域从哪几方面陈述的,然后选择最为精当的概括词或短语作答。
参考答案①海区特点;②地质构造;③历史记载。
四、作文(50分)
13.阅读下面的文字,根据要求作文。
通过手机、电子书、网络等进行的不完整的、断断续续的阅读模式,被总结为碎片化阅读。近年来,“碎片化阅读”现象引发了社会上的广泛关注和讨论。
某知名媒体:碎片化阅读已成为大众阅读的趋势。
某史学博士:人或成为碎片化信息的奴隶。
某诗人:我故意写长诗,对抗碎片化的生活。
某学者:我不排斥碎片化时代,我们该考虑怎么样才能够把自己修炼得更完美。
某全国政协委员:《论语》和柏拉图的《理想国》,不也是一种碎片式结构吗 善待碎片化阅读,善待随处可见的“低头一族”们,利用阅读终端阅读也不错。
以上讨论引发了你哪些联想与思考 请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。不要脱离材料的内容及含意范围。
写作提示材料先给出碎片化阅读的定义,再交代碎片化阅读现象引发的讨论。学生作文时只要围绕“碎片化阅读”现象展开自己的思考就在范围之内。
(1)碎片化阅读产生原因分析。科技进步、阅读载体的变化、人们的浮躁求快心理……
(2)表达对碎片化阅读现象的褒贬态度。
碎片化阅读是一种阅读的方式。
碎片化阅读太浅,不够深度。
(3)碎片化阅读的利弊分析。
阅读便捷,可充分利用每日零碎时间,上班途中、午睡前等边角时间来阅读;阅读更广博,可以让更多人进行海量资讯浏览;阅读者可以更有选择性地进行个性化阅读;更容易抓住关键信息……
催生“标题党”“头条控”等;更容易断章取义,易造成误读,淹没真相;看了大量的信息,却似乎什么都没有留下;微博微信等碎片化信息占用人们大量的时间,影响正常的工作学习;不利于学术研究;会造成一代人的浅薄盲从……
(4)碎片化时代,该怎么做
各种客户端等信息推送者有责任推送那些准确且更有深度更有含金量的信息;阅读者要形成随手积累碎片信息的习惯,碎片化时代更考验每个人对知识的整理能力;传统阅读不可废,享受碎片化阅读的便捷的同时可以多进行经典阅读;对待满天飞的碎片化信息,要更清醒,能辨识,不盲从……
例文
碎片化阅读与破碎的个体
易恺诚
如果说有什么文化比不阅读的文化更糟糕的话,那就是当下社会流行的碎片化阅读文化。在铺天盖地的讯息流的冲击下,完整的、深入的、包含分析阐释工作的“深阅读”,正在逐渐被浮光掠影的浅阅读取代。
当深思熟虑、严肃理性沦为鸡零狗碎、东拼西凑的碎片时,阅读的本质便发生了扭曲。而这,是阅读的悲哀,更是文化的悲哀、个人的悲哀。
碎片化阅读暴露了时代文化生活破碎残缺的问题。真正的阅读是不可复制的个人体验,它能带给人精神的触动与心灵的升华。萨特曾这样描述自己的阅读体验:我在书里结束了自己的生命,我又在书里重新开始我的生命。完整、深入、全神贯注的阅读,才能直抵灵魂最深处。而碎片化的阅读,在街头巷尾随处可见。早晚刷几条励志微博,公交车上用眼一瞥今日新闻,下班后用电子书“秒杀”网络小说——我们将阅读时间分解,用简单易懂的文字填充,在急促的生活节奏下挤出一点精力享用一碗速成的心灵鸡汤。但是我们却忘了鸡汤虽好,却不管饱。碎阅读,难以带给人内心的震撼与哲思的洗礼,更遑论精神境界的提升。
碎片化阅读不仅反映出破碎的生活,更折射出个体精神碎片化的困境。碎片化的,难道仅仅是阅读吗 我们的社会结构是破碎的,利益关系维系的社会,粗暴地将人沦为原子化的个体,自私的信息攫取大行其道,我们的生存语境是破碎的,无力理解长篇巨著和深邃哲理,对功利与平等的渴望令人奋不顾身投身于成功学的罗网。我们的文化审美是破碎的,教授为官、文坛出位,种种文化怪象陋习不断跌破公众对学术与文艺的认知底线,文化成为任人打扮的小姑娘。碎片化的中国阅读,背后是一条完整的碎片链条:社会碎片化、人文碎片化、精神碎片化,最终个体分崩离析,成为碎片化时代的链条上的一个牺牲品。
赫胥黎在《美丽新世界》里警告人类:我们将毁于自己所热爱的东西。碎片化的阅读正是碎片化了我们。社会风气浮躁,群众理性缺失,功利主义盛行,道德底线瓦解,价值体系崩溃——碎片化阅读现象是对阅读现状的警示,更应为时代文化的失落与精神文明的失陷敲响警钟。
我不希望预言成真:“我们真正感到悲哀的,不是因为不会笑与不会思考,而是我们不知道我们为什么笑与为什么不再思考。”碎片化阅读,会让我们不再思考么 课时训练1 黄 山 记
基础夯实
1.依次填入下列句子括号处的最恰当的词语是( )
(1)我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利, 九月中旬,已完成年施工计划的90%。
(2)为了迅速扭转连年亏损的局面,厂党委决定 精通业务、有决策能力的退休科技人员。
(3)一连好几次挑起话头,想和女儿谈谈,可是女儿的 却很冷淡。
A.截止 启用 反应
B.截至 起用 反应
C.截止 起用 反映
D.截至 启用 反映
解析本题考查同音近义词的辨析。“截止”指“(到一定期限)停止”,“截至”指“截止到(某个时候)”,句(1)用“截至”;“启用”是“开始使用”的意思,“起用”是指“重新任用已退职与免职的人员”,句(2)用“起用”;“反应”是指“事物所引起的意见、态度或行动”,是名词,“反映”是指“把情况、意见等告诉上级或有关部门”,是动词。句(3)用“反应”。
答案B
2.导学号50760001下列句子中,有语病的一项是( )
A.那时有一批诗人,结盟于天都峰下,称天都社。诗倒是写了不少,可登了上去的,没有一个。
B.这是在两大瀑布光滑的奔泻而下的峭壁上琢凿出来的石级,没有扶手,仅可托足,果然惊险。
C.但现今我们面前,已有了上天都的云梯。一条鸟道,像绳梯从上空落下来。
D.断崖之间架上桥梁,正可以观泉赏瀑。险绝处的红漆栏杆,本身便是可羡的风景。
解析B项,语序不当,“光滑的奔泻而下的”应改为“奔泻而下的光滑的”。
答案B
3.导学号50760002填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是( )
移动互联时代的到来 ① 意味着互联网的移动化,同时也意味着信息与知识传播的移动化。如今, ② 拥有移动终端,任何人都可以在任何时刻、任何场景下接入互联网获取信息,进入阅读状态。移动终端的普及促进了阅读, ③ ,它也导致了浅阅读的盛行。 ④ 作为媒介技术及社会文化变迁的产物,移动互联时代的浅阅读 ⑤ 不同于我们传统认知中的浅阅读, ⑥ ,我们需要从社会的、文化的视角来客观全面地认识浅阅读现象。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
既
只要
因此
因为
/
所以
B
就
无论
但是
所以
/
因而
C
不仅
只要
然而
/
显然
因此
D
虽然
/
但是
由于
尽管
但
解析这段文字谈论的是互联网技术和浅阅读的关系。第①处要注意后面的“同时”一词;②处要注意后面的“都”;③处是转折关系;④处另提一个问题;⑤处可以不填任何词语,但为了凸显互联网时代的浅阅读的特点,填入“显然”亦可;⑥处是结论。综合看,C项最恰当。
答案C
能力提升
一、延伸阅读
阅读下面的文字,完成第4~7题。
太湖碎锦
范烟桥
①太湖,用文人的套语来形容,是“三万六千顷、七十二峰”。民间则说“八百里太湖跨三州”。不经过实测,这样笼统地画出一个轮廓,只能给人们一种山明水秀、浩瀚无际的想象。至于它有什么诗情画意,要费一点时间实地去观察、探索,才能领会。
②我从不同的角度,看太湖的部分画面,就感到有不同的胜概。洞庭东山、西山是太湖里两个主峰。东山周围五十余里,山势并不陡峭,土壤又滋润,经劳动人民世世代代辛苦经营,已成了丰产地区。山下坡田,种植各种水稻,是秋熟的主要农作物。夏熟是三麦和油菜,还有豆类和蔬菜瓜果。他们更有丰富的园艺经验,梅、杏、桃、李……多得数说不尽。枇杷、杨梅和洞庭红(橘名)名闻远近。随着春夏秋冬,它们先后开花结果,春天果然是“姹紫嫣红开遍”,夏天、秋天、冬天,也是各有烂漫绚丽的景色。说是“美尽东南”,并不夸张。从观赏说,四时皆宜;从生产说,那就是取之不尽、用之不竭的天然资源。江南的许多淡水鱼,这里样样都有。朝出暮归的千百艘大小渔船,点缀湖光水色中,渔民们勤劳、勇敢,征服自然,利用自然。
③西山和东山隔着东太湖,东山最高峰——莫釐,和西山最高峰——缥缈遥遥相对,同为七十二峰的领袖。西山也是丰产地区,同是“花果山”,东山所有的名花嘉果,西山都繁生着。从东山坐独具风格的小艇——龙飞快,驶入东太湖,莫釐峰头,云气滃然如蒸。别的不知名的远近诸山,时隐时现,好似给烟波吞吐着,山色因明暗而浓淡不一。船家果然有眼明手快的本领,坐在船里的我,到湖心时常为颠簸震荡而惊心动魄。正因为如此,而愈觉山水奇丽得来不易的乐趣。兀立在东山、西山之间的石公山,则是以玲珑秀逸的姿态吸引着人们。小艇乘风破浪而去,到了山下,显然可见四围的山石,经过千万年的冲刷,有了“皱、瘦、透”的美姿,早给鉴赏者陆续凿去了,苏州园林里的太湖石,都是取于石公一带的石山。因此,石公山像斧削过,没有了山脚,正如一块翡翠放在一个玻璃盘里。
④假使从苏州直接到西山,出蠡口,就展开了图画,山更多,湖更大,变幻就更多。王鏊“山与人相见,天将水共浮”,冯善“震泽春浮涨碧漪,净涵天影漾玻璃”,能把湖山之胜,描绘得恰到好处。道书上所说的第九洞天——林屋,就在西山。到了里面,石壁嶙峋如雕塑,是洞庭一奇。这里有许多神话,和山农们闲谈,妄言妄听,也增添了些兴趣。而西边的消夏湾,更附会着西施的种种传说。山湾柔顺的湖水,浅而澄清,可以游泳。有着荷花、菱叶,清风徐来,颇有凉意,确是夏天避暑的好去处。到了包山寺,才窥见缥缈峰突起在丛林杂树之上。近观不如远眺之美,大凡山水之胜,都有这个境界。有了山,有了水,才见得山的灵秀,水的空明。太湖就以此特饶奇胜。
⑤太湖还有四个画面,和洞庭东山、西山合起来,差不多得见其全貌。一是从湖州到无锡的一段水程,在群山断续中经过,前后左右可以看到云峦起伏,似乎它们都有动态,与人游戏。一是从无锡到宜兴,数十分钟的汽车行程,在湖边掠过,太湖平铺在车外,远山几抹,可望而不可即。一是无锡的鼋头渚,割取了太湖的一角,经过人力的整理,有着怪石突兀、惊涛汹涌的奇趣。不仅有色,而且有声。夕阳将下,余晖照映湖面,金光璀璨,不可名状。一是苏州光福的石壁,也是太湖的一角,更见得静止处,已不是空阔浩渺的光景。而即小见大,可以使人有更多的推想。
⑥阴、晴、风、雨、云、雾,固然使山水多变,适逢其会,逸趣横生。便是朝曦、夜月下特有的湖光山色,也是可遇而不可求的。古今诗人画师,尽管灵思妙想,摄取片断到诗画里,有着他们的杰作,还是概括提炼。我更无能,凭我接触到的,写了些体味,或许有三言两语,能引起到过太湖者的同情,作会心的微笑。毕竟是“尝鼎一脔”,太湖实在是描写不尽,描写难工的。
(有删改)
4.下列对文章有关内容的理解和赏析,不正确的两项是
( )
A.作者对太湖东山、西山及太湖在阴、晴、风、雨、云、雾下的变幻作了详细的描绘,表现了太湖山水的多变与逸趣横生。
B.文章引用形容太湖的套语、诗句,谈及苏州园林、道书记载和神话传说,增添了太湖的人文色彩和传奇性。
C.文章用“一块翡翠放在一个玻璃盘里”,比喻四围山石被削取的石公山兀立湖面这一湖山相映的景致,极为生动形象。
D.第⑤段写太湖的四幅画面,都运用想象和移步换景的方法,结合色彩、声音等变化,表现不同时空之下的太湖奇景。
E.本文写太湖美景,详略有致,既有整体勾勒,又有局部描写,自然景色与审美体验有机融合,韵味丰富。
解析A项,作者对太湖东山、西山及太湖在阴、晴、风、雨、云、雾下的变幻的描绘有详有略,主要是表现太湖山水的逸趣横生,所以A项不正确;D项,“都运用想象和移步换景的方法”不正确。
答案AD
5.文章第②段写了东山一带哪些“胜概” 表达了作者怎样的思想感情 请简要概括。
解析本题考查概括文章内容、体会作者感情的能力。对东山一带的“胜概”进行概括,首先得理解“胜概”的含义,然后要定位材料范围——第②段,在原文中围绕东山的胜概去找答案。体会作者思想感情要从文章内容出发,先抓景物的特点,然后感悟和思考作者通过景物描写所表达的情感。
参考答案(1)文章第②段写了三方面“胜概”:自然之美,物产之丰,劳作之美。(2)表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情,歌颂了劳动人民的勤劳、勇敢,认识到劳动创造美和人民群众改造自然的伟大力量。
6.结合全文,分析标题“太湖碎锦”的内涵和作用。
解析本题考查文章标题的作用。内涵主要是从内容和主题的角度思考。本题的答题思路可以从内容主题、结构、表达技巧三个角度进行分析。
参考答案①“碎锦”用比喻手法,形象生动地表现了太湖景色的丰富多彩,表达了作者对太湖的喜爱和赞美。②具有统摄全篇和联结全文的作用。因太湖辽阔,作者只选取了有代表性的几处景色来描绘,并通过这些“碎锦”的组合,呈现太湖的全貌。③作者以“碎锦”表明其文只能算是对太湖美景的部分呈现,既表现了他的谦虚,也暗含了对描写难尽的太湖美景的赞赏。
7.文中说:“近观不如远眺之美,大凡山水之胜,都有这个境界。”你是否赞同这个说法 结合本文和生活实际,谈谈你的思考。
解析本题为开放性试题,须围绕自己选择的观点组织语言进行答题。题干给出的是文章中的一个句子,表明作者的某一观点。答题时,首先表明观点和态度,然后在文章中找出具体例子分析,再结合自己的生活实际来阐释。
答案示例(1)赞同。近观和远眺是两种不同的审美视角。远眺比近观更能领略自然景物的整体特征和独特风貌。如文中东山莫釐峰“云气滃然如蒸”的迷蒙奇幻之美,正为远眺所得。现实生活也是如此,近观事物,固然能体验到细节之美,但很难统观全局之胜。因此,只有立足高远,面向未来,才能凭高视远,达到人生更高境界。
(2)不赞同。远眺只能让人获得事物的概貌,近观才能让人发现和体察细微之美。本文作者若仅远眺而不近观,就无法领略石公山“像斧削过,没有了山脚”的奇景。现实生活也是如此,想要领悟到近处的美与人生的当下意趣,就要立足眼前风景和现实人生。
二、语言运用
8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(每处不超过10字)
山水画意境的产生,有赖于思想感情。① ,又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象,② ,长期观察。齐白石画虾,就是在长期观察中,在不断表现的过程中,对虾的认识才逐渐深入了,也只有对事物的认识全面了,达到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度,才能把握对象的精神实质,赋予对象以生命。③ ,就一定画不出好画。
解析这是一道语言综合运用类试题,作答时一定要结合上下文的语境和句式等内容来考虑。第一空由“有赖于思想感情”确定填“思想感情的产生”;第二空由“要……”确定填“就……”或“必须……”;第三空由“一定画不出好画”确定填“对客观事物不熟悉”。
参考答案①而思想感情的产生 ②必须身临其境 ③对客观事物不熟悉
9.概括下面的内容,并用平实的说明性文字介绍黄山。(不超过50字)
大自然是崇高、卓越而美的。它煞费心机,创造世界。它创造了人间,还安排了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔,用火山喷发的手法,迅速地,在周围一百二十公里,面积千余平方公里的一个浑圆的区域里,分布了这么多花岗岩的山峰。
解析去掉作者评价性的词句,将说明性的有用的信息提取出来,组成顺畅的语段。
参考答案黄山,位于安徽省南部,方圆一百二十公里,面积千余平方公里,它由火山喷发而形成,主要结构成分为花岗岩。
10.阅读下面一段文字,给黄山特有的“摄身光”现象下一个定义。
作为最高的奖赏,它格外赏赐了只属于幸福的少数人的,是极罕见的摄身光。这种光最神奇不过。它有彩色光晕如镜框,中间一明镜可显见人形。三个人并立峰上,各自从峰前摄身光中看见自己的面容身影。
“摄身光”是
解析下定义时要注意其形式特点:被定义的概念+是+特点+被定义的概念的上一级概念。
参考答案一种有彩色光晕如镜框,中间一明镜可显见人形的自然现象。课时训练13 春 之 声
基础夯实
1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是
( )
(1)这正是经验丰富的主教练在战术安排上的 之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。
(2)经过几天的 ,又和病人家属作了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。
(3)早在上个世纪末,当地决策者就 ,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。
A.老谋深算 深谋远虑 深思熟虑
B.老谋深算 深思熟虑 深谋远虑
C.深思熟虑 老谋深算 深谋远虑
D.深谋远虑 深思熟虑 老谋深算
解析本题考查正确使用词语的能力。“老谋深算”,周密的筹划、深远的打算。形容人办事精明老练。侧重于谋事精明,与安排“下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛”相适应。“深思熟虑”,深入细致地考虑。侧重于“熟”,仔细、审慎,与医疗方案确定的语境相适应。“深谋远虑”,周密地计划,往长远里考虑。侧重于“远”,与“从单一的小农业向大农业转移的战略措施”相适应。
答案B
2.导学号50760034下列各句中,没有语病的一项是( )
A.近年来,我国干旱天气发生频率居高不下,水资源危机正步步逼近,如何加强干旱地区的用水问题和全国性的节水行动已迫在眉睫。
B.由于全球金融危机的影响仍未消除,使得西方主流文化价值受到普遍质疑,引发了人们对以儒学为代表的中国传统文化的极大兴趣。
C.所谓“低碳生活”,就是指要尽力降低日常生活所耗用的能量,减少二氧化碳的排放量,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。
D.未来三年内,中国将建成四十二条高速铁路客运专线,转变长期以来铁路客货混运的发展模式,并带动沿线区域的经济快速发展。
解析A项,搭配不当,“如何加强干旱地区的用水问题”错,可以把“加强”改为“解决”,并在“全国性”前加上“推动”。B项,成分残缺,可以删掉“使得”。C项,结构混乱。
答案D
能力提升
一、延伸阅读
阅读下面的文字,完成第3~6题。
即兴表演
[英]韦兰·史密斯
这一切全是那穿毛皮大衣女人的过错!要不是她,那件事永远也不会发生。
那天晚上,我和乔治娅在餐馆吃宵夜。那位穿毛皮大衣的女人每隔一会儿就要掏出手机与她的朋友大声地聊着天。我一向认为餐馆不应该是人们打手机的场所。不过,刚开始我还只是心存一丝不悦。随着时间的推移,她竟然聊得没完没了,全然不顾别人的存在。
当我们原本较为幽雅的气氛第七次被她的电话打扰时,我开始烦躁不安了。“她自以为多么了不得!”我怒气冲冲地对乔治娅说道,“她真的以为我们连手机都没见过吗 ”
乔治娅只是甜甜地向我微笑着。她依然还是那么平静,似乎根本没有受到任何干扰。
当她的手机第八次响起时,我再也坐不住了。后面发生的事连我自己也感到吃惊。我从夹克衫的衣兜里掏出自己的手机,打开翻盖便道,“喂!谁呀 ”我认为自己的语气里充满着自信,俨然是一位做生意的大商人。
“噢,嗨,约翰。谢谢你打来电话。有什么事吗 ”我的脸上洋溢着笑容。
乔治娅用眼睛盯着我。
“那份合同你已经听说了吧 确实是个不错的消息。”我对着电话吹嘘起来。“我还以为这桩生意就那么不了了之了!看来,我们得着手下半年的工作计划了。”
乔治娅仍在莫名其妙地瞪着我。她听得到话筒传来的拨号音,显然,她以为我已经被闹得神志不清了。
“是的,我也确实感到十分高兴。”我说。此时,拨号音已经变成了音乐声。“今天上午,我一时高兴便买下了这部新手机。”
“噢,它比我以前的那一部在各方面都有很大的改进。”我炫耀着说,“它可以显示哪个电话重要,哪个电话不重要。这样,我就可以根据重要性选择什么时候接听。”
我朝邻近的餐桌意味深长地看了一眼。乔治娅对我嘘了一声,可我现在已经失去了控制。
这时候,餐馆里已经安静了许多,各种迹象清楚地表明餐馆的其他客人对我们的谈话产生了越来越浓厚的兴趣,甚至连他们自己的谈话也都忘了。
“他们对这种新款手机功能之妙非常惊讶。”我继续聊着,信心又增强了几分。“你知道,我甚至可以进行功能设置。来电显示后,如果我在30分钟之内不接的话,它就会自动给我的秘书发出一条短消息。相当不错吧 ”
乔治娅坐回她的椅子,怒视着我。她完全清楚,我所谓的秘书实际上就是一位每周过来清扫一次的女清洗工。
坐在邻近餐桌的毛皮大衣似乎一下子被唬住了。现在,她肯定没在用她的手机了。连她的朋友似乎也竖起了耳朵,一边给她的小狗喂食一边仔细地听我的谈话。此时此刻,我感觉自己充满了活力、心情舒畅。这个想法简直妙不可言!
我还在继续神聊着。我并不满足于自己一时取得的胜利。
“你知道这手机最大的优点是什么吗 ”我对着此时已经悄然无声的手机问道,“他们还给它附加了一种特殊保险,有了这种保险,即使你将它弄坏或者丢失了,第二天就会给你换上一部崭新的,不管次数多少!”
现在,其他客人也纷纷回头注视着我们。他们已经由刚开始的克制变得有点厌烦了。乔治娅狠狠地瞪了我一眼,毫不掩饰地用手叩击着手表。可眼下,我是打开的话匣子一发而不可收拾了。
“是啊,他们说那没关系。不管我的手机坏多少次或是丢失了都无所谓。显然,那家公司库存的手机实在太多了,他们还正为如何处理手机发愁呢!”我大声地笑了起来。
乔治娅收拾好她的手提包,故意将她的座椅弄出声响来。
妻子已经走出两张桌子那么远了,她朝服务台走去。
“谢谢你的电话。”我说,“我们明天再细谈吧。”
我赶快起身,扣了手机翻盖。乔治娅几乎已经走到门口了,我赶紧跟上去,经过门口时随手将手机扔进了门边的火炉中。
快要走出餐馆时,我回头朝餐厅瞥了一眼,我觉得刚才发生的整个插曲似乎还是值得的。毛皮大衣的眼睛正死死地盯着我,嘴巴张得大大的,连她的好友也没再喂她的小狗了。
我一边跟着妻子快步走着,一边想:其实,我应该为自己的行为感到内疚,为了那么一丁点胜利而自鸣得意实在是太肤浅了。不过,当乔治娅对我进行规劝时,我不禁笑了起来。
“得了吧,乔治娅,那真的没关系。”我得意地说道,“刚才那部手机其实是我上周在市场上买来的假货。”
“什么 ”乔治娅惊讶地问,然后在手提包里摸索着,“你说的是这一部吧 ”
(原载于《百花园》杂志,有删节)
3.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是
( )
A.“她真的以为我们连手机都没见过吗 ”说明“我”作为男人的自尊已严重受辱,就因为这个,“我”才会做出令自己也不可思议的事情。
B.“我”始终对着假手机在吹嘘,已获得了巨大胜利和满足,道具已不再需要,最后以“经过门口时随手将手机扔进了门边的火炉中”画上圆满句号。
C.乔治娅的形象与“我”、穿毛皮大衣的女人的形象形成强烈反差,在种种反差中,作者自然地表露出自己的褒贬态度、扬抑倾向。
D.“我”把一切都归因于穿毛皮大衣的女人,始终未意识到自己的言行有过之而无不及,用自己的不文明对抗他人的不文明,只能更显示出自己的丑陋。
E.作者善于运用动作、语言、心理、肖像描写等手法刻画人物,善于运用对比、衬托、比喻、夸张等修辞手法塑造人物形象,使读者过目难忘。
解析A项,“就因为这个”原因归纳不当。由结尾可知。B项,“始终对着假手机在吹嘘”与原意相反,“我”扔进火炉的是自己的真手机。E项,文中没有运用比喻。
答案CD
4.请概括文中“我”对于打手机一事的思想感情变化的过程。
解析注意要扣住“思想感情变化”来概括,即“我”对别人打手机及自己打手机的情感变化。要简洁,一般都是双音节词语。
参考答案不悦——烦躁——生气——高兴(舒畅)——内疚——得意(“得意”的后面也可加“悔恨”或“悲痛”)
5.请说说乔治娅在文中的作用。
解析次要人物作用分析。一般是指向主要人物、情节发展、主题表达几个方面,但一定要结合文本内容做具体分析,不能照搬套话。
参考答案①是全文的线索,见证并串联起整个故事。②反衬“我”的形象,用乔治娅的通情达理反衬“我”的无礼与过分。③帮助表现主旨,乔治娅对“我”的做法逐步感到不满终于忍无可忍,帮助表现“己所不欲,勿施于人”的主题。
6.小说以《即兴表演》为题有什么妙处 在公共场合遇上这种类似的即兴表演,你会怎样看待
解析标题作用分析,一般也是从情节、人物、主题等几个方面分析,需要注意的是必须联系文本内容来分析。第二问,观点要鲜明,但不能过分拓展。
参考答案妙处:①制造悬念,引起读者的兴趣;②有反讽的效果,“我”的自欺欺人的即兴表演将“我”内心的阴暗丑陋暴露无遗;③概括小说的主要情节。
我的看法:我认为这种做法是应受批判的。①在公共场合,每一个人都应坚守道德底线,不应有影响他人的言行;②在公共场合,每一个人都应该注意提高自己的修养,“己所不欲,勿施于人”,将心比心,应有对他人的起码的人文关怀。
二、语言运用
7.导学号50760035在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。
谚语有云:“予人玫瑰,手有余香。”然而,① ,这样做是因为我们还没有认识到,给予是世界上最强大的力量,它对健康的好处超过你的想象。给予不仅能让人获得快乐、幸福的正面情绪,而且还能保护心脏,提高免疫力,降低抑郁和自杀风险,延长寿命等,总之,② 。其实,只要愿意,③ ,你可以做慈善,帮助困难之人,你可以常怀感恩之心,谅解和尊重别人,你还可以绽放一个动人的微笑,说出一句由衷的赞美。
参考答案①我们并不习惯给予 ②给予对我们的身心健康大有益处 ③你可以用各种方式给予(意思相近,符合语境即可)
8.“闷罐子车正随着这春天的旋律而轻轻地摇摆着,醺醺地陶醉着,袅袅地前行着”,这句话把平淡的事物表述得饶有趣味。仿照其修辞手法,以其他事物为对象仿写一个句子。
解析这句话运用了排比、拟人的修辞手法。
参考答案春风迈着轻盈的步履而把五彩的鲜花撒向山坡,把婉转的歌儿唱给青山,把春天的喜讯告诉农家。
9.把下面三个短句写成一个长单句,可以增删个别词语,但不得改变句子原意。
①中国小说学研究主要由三个层面构成,即小说文体研究,小说存在方式研究和小说的文本批评。②这三个层面构成了小说学研究的整体内涵。③三者之间既有联系,又有相对的独立性。
解析短句变长句要注意先确定句子的主干,然后把其他内容变为修饰成分。
参考答案中国小说学研究所包含的小说文体研究、小说存在方式研究和小说的文本批评这三个层面构成了小说学研究既有联系、又有相对独立性的整体内涵。课时训练10 项 链
基础夯实
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是
( )
A.积攒/攒射 差错/差别 怪诞/垂涎三尺
B.证券/拱券 瘦削/削弱 租赁/严惩不贷
C.抹布/抹黑 女佣/佣金 账簿/日薄西山
D.模具/模样 请柬/谏言 瞌睡/溘然长逝
解析读音分别为:A项,zǎn/cuán,chā,dàn/xián;B项,quàn/xuàn,xuē,lìn/dài;C项,mā/mǒ,yōng/yòng,bù/bó;D项,mú,jiǎn/jiàn,kē/kè。
答案C
2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )
①他恭维人的方式,肤浅的人看来似乎很迷人;精细的人却觉得是一种冒犯,因为这种急不可耐的、过火的阿谀奉承,一听就能猜出他肚里的盘算。②参加《我是歌手》节目的选手们风格各异,演唱的歌曲也各有特色,曲尽其妙,整个现场激情澎湃,让歌迷们完全沉浸其中。③美古关系正常化后,美国的先进技术与古巴低廉的生产成本和旺盛的市场需求相结合,美古合作成了世人眼中的天作之合。④另一说,则此菜启坛后浓香四溢,刚巧隔墙有寺,香气使隔墙和尚垂涎欲滴,于是不顾一切清规戒律,越墙而入,请求入席。⑤作者用生动的语言、精练的笔触,惟妙惟肖地把一般人容易忽视或遗忘的自然景色图画般地再现出来,令人仿佛身临其境。⑥景点涨价如果超过广大游客的承受能力,将很可能是一种慢性自杀,景点则成了游客望尘莫及的“城市精品店”。
A.①③④ B.②③⑥ C.②⑤⑥ D.①④⑤
解析②“曲尽其妙”,把其中微妙之处委婉细致地充分表达出来。形容表现的手法非常高妙。此处用来形容“歌曲”属于望文生义。③“天作之合”,好像是上天给予安排,很完美地配合到一起。常用于祝福婚姻美满幸福。此处对象用错。⑥“望尘莫及”比喻远远落在后面。此处使用不当。
答案D
3.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。
B.参加这项比赛的选手平均年龄19岁,平均身高1.68米,平均文化程度大专以上。
C.南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元,而对应的普通列车硬座票价为106元、81元,相比之下,普通列车硬座票价要低一倍多。
D.承担全面建设小康社会的历史任务,开创中华民族伟大复兴的光明前景,难道谁能否认这是当代中国青年肩负的崇高使命吗
解析A项,“严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬”有歧义,即捕杀野犬、狂犬是否被在禁止之列。另外,“拥护”是指对领袖、党派、政策、措施等表示赞成并全力支持。“支持”是指给以鼓励或赞助。“拥护”含全力支持的意思,所以宜放在“支持”后,以示递进。B项,“平均文化程度大专以上”有错,平均不能是约数,当然不能说“以上”。C项,使用“降低”“减少”“缩小”等词语时不能用倍数。
答案D
4.导学号50760029依次填入下面语段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
人格 , 。 , , , 。
①它要求一个人应有高尚的道德追求
②勇于承担对他人、对社会的道德义务
③是做人的尊严、价值和品质的总和
④正确处理个人与他人、个人与社会的关系
⑤是指人与动物相区别的内在规定性
⑥做到自尊、自爱、自强、自律
A.③⑥①④⑤② B.③⑤①②⑥④
C.⑤②①⑥④③
D.⑤③①②④⑥
解析因为一个人有了①句中的“高尚的道德追求”,才能够做到②句中的“勇于承担对他人、对社会的道德义务”;正因为能够勇于承担②句中的“对他人、对社会的道德义务”,才能够做到④句中的“正确处理个人与他人、个人与社会的关系”;正因为能够“有高尚的道德追求”“勇于承担对他人、对社会的道德义务”“正确处理个人与他人、个人与社会的关系”,才能够做到⑥句中的“自尊、自爱、自强、自律”。为此,该题第二个句号前的四道横线上应依次填上①②④⑥。而⑤③则是对“人格”的界定,其中⑤界定范畴,③界定内涵。为此,该题第一个句号前的两道横线上应依次填上⑤③。据此,该题的正确答案应为D项。
答案D
能力提升
一、延伸阅读
阅读下面的文字,完成第5~8题。
晚 秋
〔亚美尼亚〕埃·格林
瓦萨卡在一所大学对面的网球场旁停下了脚步。
秋季里的这一天阳光明媚,风和日丽,但这却让他的心情更加烦闷。温暖晴和的晚秋好像在故意戏弄他,嘲笑他,鄙视他……
一阵已有几分凉意的秋风吹了过来,几片金黄的叶子在空中划着美丽的弧线轻盈地飘落到了地上。两个身材姣好的姑娘从瓦萨卡的身边走了过去,飘过一阵沁人的香水的芳香。这样的姑娘瓦萨卡连想都不敢想,即使在年轻的时候,他也没敢奢望过,她们对他来说来自另一个世界。他和孤儿院长大的玛妮克结了婚。但那个曾经安安静静、勤快能干的玛妮克现在却好像换了个人,每天唠唠叨叨,不停地数落他,甚至连在床上也是一肚子怨气,所以他越来越不愿碰她的身体了。想到这儿,瓦萨卡感到了一阵良心的责备,仿佛侮辱了自己的妻子。毕竟他们一起忍受了失去第一个孩子的伤痛,后来又生育了一个女儿。最近玛妮克不幸伤了胳膊,肿得很厉害,大概是骨折了,他需要尽快筹到钱给玛妮克拍X光片和治疗……
瓦萨卡的心底一阵绝望。现在他就是在到处找工作,对他来说,时间非常紧迫,每一分钟都很重要!
以前不管怎么说他还能干粗活,当搬运工,可现在却得了疝气,粗活干不了了,可要治好疝气也得一大笔钱哪!
又是一阵略带凉意的微风吹了过来,一种像翠菊似的黄色小花随风摇动着小小的脑袋。瓦萨卡想起了自己的童年。那时他们家住在市中心,后来他们的房子被拆掉了,只得到了一点点少得可怜的补偿金。他和父母颠沛流离,几经辗转,最后才在邻近市郊的一个地方落下了脚,生活也随之落到了贫困线之下。
瓦萨卡低声骂了一句,两腿突然不听使唤地朝学校方向走了过去。是啊,他以前真的很喜欢学习,他可不像那个留级生梅鲁日。梅鲁日当年和他同桌,可现在这个梅鲁日已经是大富翁了……
一个穿着绿风衣的女人轻轻地碰了一下瓦萨卡,侧着身子从沿着人行道停着的两辆汽车间穿了过去,急着过马路。瓦萨卡迅速瞥了这个女人一眼:她也来自另一个世界。于是瓦萨卡把目光移到了别处。突然他被一阵刺耳的刹车声和令人恐怖的尖叫声吓了一哆嗦。他顺着声音望了过去,那个穿绿风衣的女人一动不动地躺在了一辆大客车的底下。第一个从汽车驾驶室跳出来的是已经吓得半死了的司机,随后乘客们也慌慌张张地从车上走了下来。有一个姑娘第一个跑到了躺在地上的女人跟前。她动作敏捷、手脚麻利地摘下受伤女人耳朵上那对亮闪闪的耳环,迅速放到自己的上衣兜里,然后大声地喊了起来:“快来人啊!快来人啊!”
瓦萨卡把这一切都清清楚楚地看在了眼里,他愤愤地骂了一声:“这条母狗!偷了人家的耳环,还像没事似的!”
突然,瓦萨卡发现了一个绿色的东西,就在左边,离他只有一二十米远。瓦萨卡仔细地打量了一下,好像是一个女式小包,崭新的,样式非常精巧。这个小包最有可能就是那个受伤的女人的。现在众人正要把那个女人抬起来。瓦萨卡的注意力现在已经不能集中了。他又要留意那个女人,又要留意这个包。这时候救护车开过来了,车上下来几个穿白大褂的救护人员,把受伤的女人放到救护车里拉走了。出事地点只剩下了一片发黑的血迹。
阳光照到了那个小包上,包上的小锁扣和装饰链在阳光下熠熠生辉。小包真漂亮,肯定价格不菲!它就这么神奇地被抛到了瓦萨卡的眼前,离他只有一二十步远……
瓦萨卡心里一阵紧张,他屏住呼吸,朝那个小包的方向走了过去。他刚走了两步,马上又停住了:他心怦怦跳地想等身后响起的脚步声走远。同时,他又忍不住朝那个小包的方向看了一眼,结果他惊恐地发现,一个体态臃肿、手里拿着公文包的中年男人快速地捯着两条腿,像跳舞似的径直朝小包走了过去,一把捡起小包,然后又像什么事也没发生似的朝着一个小花园的方向走去。
瓦萨卡心里一阵慌乱,额头上立刻渗出了汗珠。这简直就是当着他的面把他偷光了!
那个胖男人已经从瓦萨卡的视野中消失了,但他还站在原地发愣,眼睛呆呆地盯着一个地方。
但过了一会儿,瓦萨卡突然又感到了一阵轻松,如释重负。“我鬼迷心窍了,”他嘟囔了一句,“真是鬼迷心窍了……”
凉爽的秋风轻拂在他的脸上,他的呼吸也变得自如了。
他信步在街上,孤身一人,漫无目的。只是当他在不知不觉中来到了从前的老同学梅鲁日正在建的那个小独楼的工地上时,他才明白,其实他的双脚一直在朝这个他早就该来的地方走。
(选自《俄罗斯文艺》2009年第2期,有删改)
5.下列对这篇小说的理解和分析,不恰当的两项是
( )
A.小说通过瓦萨卡对学校生活的回忆,引出了他与梅鲁日不同人生际遇的对比,揭示出社会的不公,为作品结尾做了铺垫。
B.“这条母狗!偷了人家的耳环,还像没事似的!”这段骂人的话语表明瓦萨卡从小缺乏教养。
C.小说中有关女式小包的细节描写,暗示了受伤女人的富有,也凸显了小包对瓦萨卡产生的心理冲击。
D.中年男人当着瓦萨卡的面拿走了小包,这种偷窃行为激怒了瓦萨卡,因为在瓦萨卡看来,那个小包本该属于自己。
E.小说的标题“晚秋”既是写实,又是象征,包含了耐人寻味的丰富意蕴,体现了作者独特的艺术匠心。
解析A项联系小说的具体内容来讲,这个理解与分析是正确的。B项由一句骂人的话语反映瓦萨卡从小缺乏教养的说法错误,瓦萨卡童年居住在城里,生活境况说得过去;他为人善良本分,只是因为社会不公导致家境破败,心理失衡,以致会口出秽语。C项对于描写小包作用的分析是正确的。D项对于情节的分析错误。中年男人当着瓦萨卡的面拿走了小包,使得“瓦萨卡心里一阵慌乱,额头上立刻渗出了汗珠”,但这并不意味着“激怒了瓦萨卡”,于文无据。E项对于小说标题的分析是正确的,标题“晚秋”语带双关,既是写实,又是象征,包含了耐人寻味的丰富意蕴,体现了作者独特的艺术匠心。
答案BD
6.请指出小说开头画线部分景物描写的主要作用。
解析本题主要是考查分析环境描写作用的能力,“作用”类的题目解答是最具套路化的,首先看语句所在的位置,接着一般是从内容和结构两个方面来分析。内容上:小说开头部分对晚秋温暖晴和的自然环境的描写是为塑造人物服务的,在于反衬瓦萨卡心情烦闷,处境不好;结构上:起到渲染气氛的作用,推动情节发展,同时也点出“晚秋”的题意,起到照应题目的作用。
参考答案①反衬瓦萨卡心情烦闷,处境凄凉。②照应标题(或渲染气氛)。
7.简要概括瓦萨卡发现小包后经历的心理变化过程。
解析本题着重于对人物心理过程的分析,要细读原文,找出瓦萨卡心理变化的关键词语。瓦萨卡处境艰难,发现小包后,“注意力现在已经不能集中了”,他的心里当然是“心动”;救护人员把受伤的女人放到救护车里拉走了,望着地上的小包,瓦萨卡心里一阵“紧张”;想拾起小包,又有顾忌,心绪矛盾,此时一个中年男人抢先朝小包走了过去,让瓦萨卡“惊恐”;小包被那中年男人捡走,瓦萨卡心里一阵“慌乱”;瓦萨卡站在原地发愣,眼睛呆呆地盯着一个地方,心里当然是“失望”;但过了一会儿,瓦萨卡突然又感到一阵“轻松”,如释重负。
参考答案心动→紧张→惊恐→慌乱→失望→轻松。
8.小说的高潮是中年男人捡走了小包。如果这个人物没有出现,瓦萨卡会不会将小包据为己有 为什么 请结合全文说明理由。
解析本题是探究性题目。解答此类题目,首先要看清题目要求探究的内容及所给的角度。小说的高潮是中年男人捡走小包。如果这个中年男人没有出现,那瓦萨卡是否会捡起小包,并据为己有 对于这个问题,确实存在两种可能性。考生择定一种可能之后,就应联系小说相关信息,特别是瓦萨卡前后的心理状况及其为人性格来进行阐述。回答时应紧扣文本,力求全面。
参考答案不会据为己有。理由:①瓦萨卡的性格使然;②瓦萨卡善良,即使对妻子不满也会自责;③瓦萨卡正直,当看到一个姑娘摘伤者耳环时愤愤不平;④瓦萨卡良知尚存,事后认为自己对小包有所企图是“鬼迷心窍”;⑤瓦萨卡能坚守道德底线,“双脚一直在朝这个他早就该来的地方走”,表明瓦萨卡即使有机会拾到小包也不会据为己有。
会据为己有。理由:①瓦萨卡的性格及小说中的相关情境使然;②瓦萨卡贫病交加,急需钱解燃眉之急;③社会不公导致心理失衡:家庭遭遇拆迁而致贫,不爱读书的同学成了有钱人;④周围没人为瓦萨卡摆脱窘境提供了难得的机遇;⑤当中年男人拾走小包之后瓦萨卡认为是“把他偷光了”,表明瓦萨卡在心里已把小包视为己有。
二、语言运用
9.根据课文内容,对出下联。
上联:一夜风流项链即锁链
解析内容要符合课文,形式要注意对仗。
参考答案十年艰苦辛劳变徒劳(或:十年劳苦少妇变老妇)
10.在横线处填上恰当的诗文名句,或填上自创的五言以上(含五言)对联:
王国维谈治学有三种境界。第一种境界是“ ”,要志存高远;第二种境界是“ ”,要刻苦钻研,百折不挠;第三种境界是“ ”,终有灵感、妙悟,大有收获。
解析要注意上下文语境,特别是相应空白后面的句子里的关键词。自创对联,要注意内容和格式,且要注意字数规定。
答案示例第一处:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路(“欲穷千里目,更上一层楼”“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”)。第二处:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴(“红军不怕远征难,万水千山只等闲”“世上无难事,只要肯登攀”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”)。第三处:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处(“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”“实迷途其未远,觉今是而昨非”)。课时训练16 琵琶行(并序)
基础夯实
1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
( )
A.予左迁九江郡司马 左迁:降职。
B.谪居卧病浔阳城
谪居:降职后居住。
C.低眉信手续续弹
信:自信。
D.秋月春风等闲度
等闲:随随便便。
解析词语的解释一定要联系语境,句中的“信”应为“随意、随便”的意思。
答案C
2.下列各句中,加点词的意义相同的一项是( )
A.初为《霓裳》后《六幺》 为君翻作《琵琶行》
B.凝绝不通声暂歇
如听仙乐耳暂明
C.暮去朝来颜色故
去来江口守空船
D.忽闻水上琵琶声
其间旦暮闻何物
解析A项,前一个“为”是动词,弹奏;后一个“为”是介词,给。B项,前一个“暂”意为“暂时”;后一个“暂”意为“忽然、一下子”。C项,前一个“来”是动词;后一个“来”是助词,无实义。D项,两个“闻”都是“听”的意思。
答案D
3.下列各句中加点的词语古今意义全都一致的一项是
( )
A.整顿衣裳起敛容 呕哑嘲哳难为听
B.似诉平生不得志 小弦切切如私语
C.今年欢笑复明年 暮去朝来颜色故
D.铁骑突出刀枪鸣 凄凄不似向前声
解析A项,“整顿”意思是“整理”;“难为”由“难”和“为”两个词构成,其中“为”是介词。C项,“颜色”意思是“容貌”。D项,“突出”意思是“冲出、突然出现”;“向前”意思是“前面的、刚才的”。这些都与现代汉语意义不同。其余几个词“平生”“私语”“欢笑”与现代汉语基本一致。
答案B
4.导学号50760044下列诗句没有使用借代修辞格的一项是( )
A.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦
B.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白
C.今年欢笑复明年,秋月春风等闲度
D.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声
解析A项中的“管弦”和D项中“丝竹”均代指音乐,C项中的“秋月春风”代指时光、岁月。
答案B
能力提升
一、延伸阅读
(一)阅读下面的诗歌,完成第5~6题。
夜 筝
白居易
紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。
弦凝指咽声停处,别有深情一万重。
5.请分析“紫袖红弦明月中”一句的作用。
解析“紫袖”“红弦”分别是弹筝人与筝的代称。
参考答案“紫袖红弦”不但暗示出弹筝者的乐伎身份,也描写出其修饰的美好,女子弹筝的形象宛如画出。
6.诗人集中笔力写出“弦凝指咽声停处”这样一个无声的时刻有什么好处 它化用了《琵琶行(并序)》中的哪几句诗
解析留下空白,让人更有补充发挥的余地——一者让人回味刚才那美妙的乐曲;再者,也让读者产生了疑问,弹者因何而“弦凝” 自然与前一句中的“感”有关,那又是在“感”什么呢 从其中的“暗低容”可知,一定是伤心悲苦之事。
参考答案有丰富的暗示性,不仅引导读者发现奇妙的无声之美,更可以通过这一无声的时刻让人去领悟那筝曲的全部妙处。同时也暗示了弹者的不幸与悲苦。
这一句是“冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”几句的化用。
(二)阅读下面一首唐诗,完成第7~8题。
夏夜宿表兄话旧
窦叔向
夜合花开香满庭,夜深微雨醉初醒。
远书珍重何曾达,旧事凄凉不可听。
去日儿童皆长大,昔年亲友半凋零。
明朝又是孤舟别,愁见河桥酒幔青。
7.本诗在景物描写方面有什么特点 请结合诗句具体分析。
参考答案虚实结合。首联实写,从视觉、味觉等角度描述诗人与表兄在夏夜庭院中重逢畅饮所见的夜合花开、细雨蒙蒙的景象;尾联虚写,诗人设想与表兄离别后将面对的孤舟离别、亲友在桥边搭起青帐饯别的场景。
8.近代人俞陛云在评价这首诗时说:“以其一片天真,最易感动。”这句话在中间两联是如何体现的
参考答案中间两联写乡书不达、旧事凄凉、儿童长大、亲友零落等生活记忆,诗人写来真切、朴实、自然,没有过分雕饰。整首诗感情自然流露,风格平易近人,语言平实亲切,容易使读者产生强烈的情感共鸣。
二、语言运用
9.仿照下面的示例,写一组句子。
每个人都有自己的世界,不是唱歌就表示快乐,不是哭泣就表示痛苦,有时忧伤是最美的体验,有时凄凉是最感人的乐章。
解析注意句式特点和语句的内涵。
参考答案每个人都有自己的舞台,不是金钱就表示富有,不是清贫就表示低贱,有时苦难是最大的财富,有时残缺是最美丽的风景。
10.《琵琶行》的结句“座中泣下谁最多 江州司马青衫湿”是白居易的外在表现。请结合有关诗句,想象白居易听琵琶时的心理状态,不少于200字。
解析结合有关背景,揣摩人物心理联系相关内容。
参考答案诗人先是为琵琶女“未成曲调先有情”的乐声打动,继而被“说尽心中无限事”感染,接着在“别有幽愁暗恨生”的旋律里浮想联翩:自己进士及第后,“十年之间,三登科第”,积极地“为民请命”,曾以“兼济天下”为己任,利用为官的便利多次提出改革建议,又利用诗歌的特点讽喻时弊,但好心没得好报,权豪们乃至最高统治者,对自己厌烦了,自己被贬至偏僻萧条的浔阳,皇帝对自己的信任变成了贬谪,曾经的热望期待,拯救百姓的呼号都遭受压抑……这与年少时色艺俱佳、红遍京城,年长后嫁与商人、备受冷落的琵琶女何其相似啊!“同是天涯沦落人”,知音难觅眼前现……不知不觉已泪流如雨,这是诗人自己的心在流血!课时训练4 说 数
基础夯实
1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一项是
( )
A.衍生/赝品 一餐/璀璨 模具/机械模仿
B.数轴/肘子 枯竭/渴望 悄悄/悄寂无声
C.震撼/强悍 发掘/崛起 率领/圆周率
D.收讫/迄今 濡染/蠕动 空白/空隙
解析A项,yǎn/yàn,cān/càn,mú/mó;B项,zhóu/zhǒu,jié/kě,qiāo/qiǎo;C项,hàn,jué,shuài/lǜ;D项,qì,rú,kònɡ。
答案D
2.导学号50760011下列各组句子中,加点的成语使用恰当的一项是( )
①每一首流传至今的民族歌曲,都蕴藏着一个动人的故事,每当这些耳濡目染的旋律在耳际响起,人们便回想起那流逝的岁月。②南怀瑾先生虽屡遭磨难,却矢志不渝,为了弘扬中国传统文化,夜以继日,宵衣旰食,先后出版了三十二部专著。③使用强弓硬弩、火枪、手雷、滑膛炮、火箭……武装起来的革命军能够从各路反革命势力重重围剿中杀出血路吗 拭目以待吧。④他在谈到自己独特的演唱风格时说,流行音乐本身并没有前车之鉴,这完全是凭自己的爱好不断尝试探索的结果。⑤多年来,国内外学者从不同角度,孜孜以求地探索家猪的起源与驯化,业已取得颇为丰硕的成果,然而,诸如驯化之初,鉴别家猪和野猪等关键问题,至今仍茫然无绪。⑥山东旅游注重文化与旅游结合,精心打造“好客山东”品牌,“孔子从这里诞生”“泰山在这里崛起”等品牌应运而生,异彩纷呈。
A.①②⑥ B.②③④
C.③⑤⑥
D.①④⑤
解析①“耳濡目染”形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响。②“宵衣旰食”意为天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭,形容勤于政务。④“前车之鉴”指当作鉴戒的前人的失败的教训。与语境不符。
答案C
3.下面各句中没有语病的一项是( )
A.虽然浩如烟海的北京图书馆里藏书所包含的信息极多,但仍是有限的,而圆周率却包含着无限的信息,怎能不令人惊叹!
B.圆周率本是圆周与直径之完全确定的比值,但它产生的无穷数列却具有最大的不确定性,我们不能不为大自然的神奇奥妙而感到惊讶和震撼。
C.数轴上相邻两个整数之间可以插入无限多个分数以填入数轴上的空白,数学家一度认为这下子总算把整个数轴填满了。
D.课文中引用了咏数字的作者的两首小诗,饶有兴趣地揭示了简单数字的神奇与奥妙。
解析A项,语序不当,“浩如烟海”应修饰“藏书”。C项,用词不当,“填入”应为“填充”。D项,语序不当,应为“作者咏数字的”。
答案B
4.导学号50760012填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是( )
我 ① 启动穿越鳌山登太白山的决心。 ② 两天前,我在途中崴了脚, ③ 像一辆瘪了胎的车, ④ 滞留在猎人的木屋。驴友们把我托付给他时,说他们两天后会从大爷海返回, ⑤ 接我下山,让我安心休养。我的脚踝肿得厉害, ⑥ 猎人宽慰我说,等同伴回转来,你跑得会像山上的麋鹿一样快。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
/
因为
这脚
于是
才
可
B
终于
但
/
不得已
再
可
C
终于
但
因此
于是
/
于是
D
/
就在
因此
不得已
/
于是
解析此题可用排除法,第⑥空前后是转折关系而不是顺承关系,排除C项和D项。比较A项和B项可知,A项第②空用“因为”与前文不连贯,且“这脚像一辆瘪了胎的车”比喻不恰当。
答案B
能力提升
一、延伸阅读
阅读下面的文字,完成第5~7题。
宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣。在此背景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。
宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府借贷主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷,它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。质、押是借贷的担保形式,由质库、解库等机构经营。质属于动产担保,它必须转移动产的占有;押属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,出典人也不必向典权人支付利息。宋代的商业贸易非常发达,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。从实际效果看,它解决了军需、加强了流通,更重要的一点,它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。
随着社会经济的发展,宋代商业贸易对货币的要求越来越高,但是社会中货币供给和流通状况不尽理想,表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性,以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性,其结果是抑制了经济发展。为了解决这类问题,在高度发达的造纸和印刷技术保障下,通过民间自发力量的作用和官府的强制推行,宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。茶引、盐引要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件,然后凭此类纸质信用工具异地兑取现钱或政府专卖货物。这些信用工具的使用,除了可发挥信用功能外,也使得政府和商人在专卖货物领域能够共同获利,既有利于商人从政府专卖的货物中分得一份利益,又有利于政府实现增加收入、补给军需等目标。早期的交子、关子、会子要求相关人员先交纳现钱作为取得的条件,然后再根据需要持交子、关子、会子到指定的地区兑取现钱。这类信用工具携带方便且具有汇票性质,可以保障大宗交易、跨地区交易货款的顺利结算。它们的使用,弥补了货币的不足,节省了货币流通需求量。此后这种交子、关子、会子逐步发展为纸币。可见,宋代新型信用工具的大量使用,是社会经济发展史中最具标志性意义的新生事物,它缓解或解决了交换过程中的诸多不便与矛盾,从而在很大程度上促进了经济发展。
(摘编自王芳《宋代信用的特点与影响》)
5.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )
A.宋代的信用进入迅速发展时期,借贷、质、押、典、赊买赊卖等信用形式的产生是宋代金融的一个新特点。
B.宋代的政府借贷基本上是赈济性借贷,主要目的是帮助百姓度过困境,因此与私人借贷相比,政府借贷的利率要低得多。
C.在宋代,债务人可以用不动产的契约或动产作为担保,向债权人借贷。在债务人不偿还债务时,债权人可用变卖价款优先受偿。
D.赊买赊卖的信用形式在一定程度上解决了宋代通货紧缩带来的资金不足的问题,缓解了生产、流通、消费领域中的诸多矛盾。
解析本题考查理解文章内容的能力。A项,“借贷、质、押、典、赊买赊卖等信用形式的产生是宋代金融的一个新特点”于文无据,“借贷、质、押、典、赊买赊卖”这几种信用形式并不全产生于宋代。
答案A
6.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A.在商品经济发展的推动下,宋代的信用工具不断创新,出现了茶引、盐引、交子、关子和会子等信用工具。
B.茶引、盐引等信用工具的使用,可以使一些商人取得茶、盐等货物的专卖凭证,从政府专营的物品中分得一部分利益。
C.各类新型纸质信用工具最初是由宋代政府发行的,其发行目的是为了解决货币流通区域的割据性等多方面的问题。
D.宋代的造纸术和印刷术高度发达,这为交子、关子和会子等新型信用工具的产生提供了技术条件。
解析本题考查理解并整合文章信息的能力。C项,“由宋代政府发行的”错,原文第三段“为了解决这类问题,在高度发达的造纸和印刷技术保障下,通过民间自发力量的作用和官府的强制推行,宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具”,可见这些新型纸质信用工具的发行是“民间自发力量的作用和官府的强制推行”的结果。
答案C
7.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )
A.质库、解库是进行押物、放款、收息的机构。唐宋时期随着社会经济的日益发展,质库、解库也随之兴盛。
B.在宋代,出典人将房产押给典权人后,可以获得一笔典价,且不必支付利息。在典期内,典权人不但享有房屋的使用权,同时还拥有出租权。
C.虽然早期的交子具有汇票性质,可以克服金属货币不便携带的缺点,保障商品交易中货款的顺利结算,但是它还没有发展成为纸币。
D.宋代各种信用形式和信用工具对当时的经济发展都起到非常积极的作用,同时也为此后各个朝代提供了借鉴。
解析本题考查理解分析文章内容的能力。D项,“都起到非常积极的作用”错,且“提供了借鉴”文中无据。
答案D
二、语言运用
8.导学号50760013根据画线部分的诗句,在横线上填写含有数字的诗词。
中华民族是个有着数字情结的民族。有人统计,一部《唐诗三百首》,嵌入数字的诗就有一百三十首之多。历代文人以数字入诗词更是随处可见,比如“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”“ , ”“ , ”,数不胜数。清代文人纪晓岚更是别出心裁,他有一首咏雪的诗“一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片十一片,飞入芦花皆不见”,将数字运用得出神入化,堪称数字妙用的典范。
解析填写的诗词要含有数字。
参考答案三十功名尘与土 八千里路云和月 七八个星天外 两三点雨山前
9.选择一个数字或者是数学符号,依照作者在文中所作的小诗的特点,写一段生动形象的文字,表达你对它的认识,表达数学的美。
解析要抓住所选数字或者是数学符号的特征,用形象生动的文字表达。
参考答案
≈(约等号)
你是一泓清水
在微风的吹拂下
漾开了涟漪
这细微的涟漪里
映照的却是横无际涯的海洋
你是双飞的乳燕
在湛蓝的天空里
舒展着翅膀
在这单薄的翅膀上
装载的却是寥廓无垠的苍穹课时训练8 足不出户知天下
基础夯实
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是
( )
A.奢侈/转移 奖券/疲倦 惩罚/征服
B.电钮/枢纽 模拟/相似 点缀/啜泣
C.硅片/菜畦 和蔼/暮霭 媒体/谋求
D.肖像/不屑 赌注/堵车 画廊/朗诵
解析A项,chǐ/yí,quàn/juàn,chénɡ/zhēnɡ;B项,niǔ,nǐ/sì,zhuì/chuò;C项,ɡuī/qí,ǎi,méi/móu;D项,xiào/xiè,dǔ,lánɡ/lǎnɡ。
答案A
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
①在《虞美人》这首词中,南唐后主李煜的愁思如春水般汪洋恣肆,奔放倾泻,长流不断,无穷无尽。
②我们确信我们会利用信息高速公路独一无二的能力帮我们找到共同兴趣者的社团。
③春节还未来临,大街小巷、村头田间已经弥漫着节日的气氛,你总能听到此起彼伏的爆竹声响遏行云。
④无论是进口车,还是国产车,它们的价格都很高,与消费者期望值相去甚远,汽车降价是众望所归。
⑤我想要一所能采纳不断变化的尖端技术的房子,但其风格应是平易近人的。
⑥当我们都在信息高速公路上时,同种设施会被用来对各件事情做记录并跟踪。凡玩忽职守者,记录都会给他以惩罚。
A.①④⑥
B.①③⑤
C.②③④
D.②⑤⑥
解析①“汪洋恣肆”形容文章、言论、书法等气势豪放,潇洒自如。使用对象错误。③“响遏行云”形容歌声、乐声悠扬嘹亮,高入云霄,连浮动的云彩也被制止住了。不合语境。④“众望所归”,众人的信任、希望归向某人。多指某人得到大家的信赖,希望他担任某项工作或完成事情。望文生义。
答案D
3.下列各句中没有语病的一项是( )
A.我的房子建筑和设计都有点领先于时代,但也许它预示着家庭未来的情况。
B.信息高速公路不仅使人与远方朋友联系简单多了,还能让我们找到新伙伴。
C.艺术,和许多事物一样,当它对你有所了解时,就会更有趣。
D.电视新闻节目常用直升机上的照相机所拍到的情况来显示交通,但同样用直升机估计交通高峰期高速公路上的车速。
解析A项,“建筑和设计”应为“设计和建筑”。C项,“当它对你有所了解时”主客颠倒。D项,前后两句非转折关系,“但”应改为“并”。
答案B
4.导学号50760021下列句子顺序排列恰当的一项是( )
①科学家为了迎接“挑战”,根据超导材料的“完全抗磁性”原理,让轮子和钢轨“分离”,发明了高速磁悬浮列车。
②磁悬浮列车在正式运行之前,还需要有一个依靠轮子行驶一段距离、时速达到100千米以产生足够大的磁场的启动阶段。
③磁悬浮列车由于不存在轨道对车轮的摩擦阻力,因而可突破传统列车时速300千米的极限。所以,这种新型列车有着广阔的发展前景。
④传统列车提速有一个极限——时速300千米,超过它,就会造成车轮和钢轨的剧烈摩擦,从而引发严重事故。
⑤它利用磁极相同产生的排斥力大于地球引力使车辆向上悬浮,并利用磁极相异产生的吸引力驱动车辆高速前进。
A.④①⑤②③ B.①③④②⑤
C.④①③②⑤
D.①④③⑤②
解析解答这道题首先要通读所有句子,理清思路,把握基本内容:磁悬浮列车产生的背景、原理、优势。然后寻找突破口:④句讲传统列车提速的问题所在是磁悬浮列车产生的背景,应作为第一句;①⑤句是说明原理,制造出磁悬浮列车;②句说明其运行之前;③句是说明其时速与发展前景。
答案A
能力提升
一、延伸阅读
阅读下面的文字,完成第5~7题。
①近日,美国迪比克市宣布,将建设美国第一个“智慧城市”——一个由高科技充分“武装”的城市。用一系列新技术“武装”的迪比克市将完全数字化,并将城市的水、电、油、气、交通、公共服务等联网,侦测、分析和整合各种数据,智能化地服务市民。
②智慧城市不是空中楼阁,必须建立在大量的、精确的、动态的地理信息数据基础上。换言之,智慧城市是城市信息化的高级阶段,离开测绘地理信息就无法建成智慧城市。
③目前我国测绘地理信息部门正在积极构筑海陆空天地一体化的高精度、实时化地理信息获取体系,使测量从静态到动态、从地基到天基、从区域到全球发展,推动航空航天遥感朝“三多”(多传感器、多平台、多角度)和“四高”(高空间分辨率、高光谱分辨率、高时相分辨率、高辐射分辨率)方向发展,通过卫星发射组网进行全天时、全天候观测。这是建设智慧城市的根本所在。
④“天地图”网站,集成了大量基础地理信息资源,还有全国300多个地级以上城市0.6米分辨率卫星遥感影像,地名地址数据总量超过2
100万条,可向政府、企业和公众提供权威的“一站式”地理信息服务;“天地图”各节点间的互联互通和协同服务正在形成,将为推动智慧城市建设提供网络支撑。
⑤在装备能力上,“资源三号”卫星成功发射,定位精度达到国际先进水平,结束了长期以来我国高精度测绘遥感数据完全依赖国外卫星的历史。我国卫星导航数据处理软件已经处于国际前列。全国省级测绘地理信息部门普遍配备了无人飞行器航摄系统,部分地区还配备了国家地理信息应急监测系统,可为推动智慧城市建设提供技术服务。在地理信息资源获取上,我国将形成高精度、三维、动态、陆海统一、几何基准与物理基准一体的现代测绘基准体系,使现有测绘基准体系的能力得到全面提升;同时,我国首次地理国情普查和监测工作正在展开,将为推动智慧城市建设提供资源保障。
⑥下一步,国家测绘地理信息局将以加快智慧城市时空信息云平台建设进程为切入点,通过开展时空数据建设、云服务系统开发等试点工作,为智慧城市建设奠定基础。
⑦根据我国国情,可以预想,我国的智慧城市将至少会出现以下情况。(一)道路出行方面。先进的软件系统与城市交通系统联网,动态掌握实时客流情况,大大提升通行效率,有效减少拥堵等待时间,减少汽车尾气排放。(二)智能医疗。各家医院分门别类地显示在地图上,只要在家登录智能医疗系统,任意点击一家医院,该医院的专业特色、坐诊医生立刻呈现在眼前。病人可以根据自身需求,在网上挂号并预约就诊时间和医生。(三)城市更安全。通过智能化的城市安全与减灾系统,可以随时掌握灾害发生的位置、类型,并通过地理信息技术确定、研究判断灾害现状及其影响范围,以做好救灾工作。(四)城市管理更智能。“智慧城市”将利用智能传感网实现公共设施在线监测,公共设施从位置到数量、从尺寸到形状,都将获得自己的“身份证”,如果井盖丢失了,护栏损坏了,路灯不亮了,等等,都会在最短的时间内得到有效处置。
(选自《展望智慧城市》,有删改)
5.下列关于“智慧城市”的表述,不正确的一项是( )
A.智慧城市是建立在大量的、精确的、动态的地理信息数据基础上的智能化城市。
B.智慧城市的建立必须依靠高科技手段,互联网等高新技术的发展使建设智慧城市成为必然。
C.智慧城市是城市信息化的高级阶段。如果建成,迪比克市将是美国第一个“智慧城市”。
D.智慧城市将极大提高城市管理效能,使人们在出行、就医等多个方面更为便捷。
解析B项,“使建设智慧城市成为必然”错,高新技术的发展只是使建设智慧城市成为可能,能不能建成受多种因素制约。
答案B
6.下列对文章内容的理解,符合原文意思的一项是( )
A.“天地图”网站已经汇集了大量的基础地理信息资源,这将为推动我国智慧城市建设提供网络支撑。
B.以前,我国高精度测绘遥感数据完全依赖国外卫星;如今,“资源三号”卫星的成功发射结束了这段历史。
C.我国省级测绘地理信息部门普遍配备了无人飞行器航摄系统和国家地理信息应急监测系统,装备能力得到了提高。
D.人们如果生活在智慧城市里,足不出户就可以治疗疾病,因为智能医疗系统会为病人提供这种便利。
解析A项,“提供网络支撑”错,据原文可知,应是“提供权威的‘一站式’地理信息服务”;C项,“普遍配备了……国家地理信息应急监测系统”错,“配备了国家地理信息应急监测系统”的是“部分地区”;D项,“足不出户就可以治疗疾病”错,据原文可知,人们只是“在网上挂号并预约就诊时间和医生”,要治疗疾病还得去医院。
答案B
7.从全文看,下列表述不符合作者观点的一项是( )
A.测绘地理信息是建设智慧城市的前提,目前,我国相关部门在这方面已经做了大量且富有成效的工作。
B.我国测绘地理信息部门正构筑海陆空天地一体化地理信息获取体系,它具有高精度、实时化的特点。
C.具有高精度、三维、动态等特点的现代测绘基准体系一旦建成,将全面提升我国现有测绘基准体系的能力。
D.智慧城市对城市进行数字化、网络化、智能化管理,它的建成将解决当今城市中交通拥堵等许多问题。
解析D项,“解决”错,原文是说“大大提升通行效率,有效减少拥堵等待时间”。
答案D
二、语言运用
8.导学号50760022阅读下面的文字,回答问题。
网络作为相当一部分青少年课余消遣、精神寄托的首选途径,其中的负面信息对青少年的侵袭尤其难以防范。鼠标的一次误击,随意的一次搜索,都有可能把成人世界中的东西裸示在孩子面前。网络中有一条著名的游戏规则,便是网上“没有人知道你是一只狗”。网络文化的开放性对于青少年具有极大的诱惑力,而网络的隐蔽性和无约束性所带来的有害信息的泛滥,对青少年的道德成长产生了巨大的冲击,严重影响了他们现实人格的健康发展。于是人们开始高呼“积点网德”,网络道德教育日益引起人们的重视。
(1)网络对青少年的主要危害是
(2)这段文字所要表明的观点是
解析本文段是议论性的语段,答题时注意从文段中找出中心词句来组合答案。
参考答案(1)网络的负面信息对青少年的侵袭难以防范。
(2)要重视网络道德教育。
9.导学号50760023在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过25字。
在通信领域,“互联网+传统通信”有了即时通信,互联网的出现不仅没有颠覆传统通信行业,① ;在金融领域,“互联网+传统银行”有了支付宝,互联网金融正在有序推进;在传统零售、集市、百货卖场等商业领域,“互联网+”促进其加速升级换代,迅猛发展。事实上,② ,而且正在向第一和第二产业渗透,工业、农业的“互联网+”正在全面推动其传统生产方式的转变。因此,③ 。
解析这段文字谈论的话题是“互联网+”对传统产业带来的正面影响。应填的第①②句,可以从“不仅没有”“而且”反推前一句应该是与之对应的递进复句的前半句,构成“不仅没有……反而……”“不但……而且……”的递进复句;“因此”这句话是对整段话的总结,与前面的两句话构成“分—总”关系。
参考答案①反而促进了传统通信业务的换代升级 ②“互联网+”不仅正在全面应用到第三产业 ③“互联网+”对传统产业不是颠覆,而是换代升级课时训练7 这个世界的音乐
基础夯实
1.导学号50760019下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是( )
①中国电信以先进技术为依托,紧跟世界发展潮流,取得了石破天惊的成就。
②我后院里的画眉低首唱着如思如慕、流水般婉转的歌曲,一遍又一遍,我强烈的感觉是,它这样做只是自得其乐。
③今年以来,杭州市民纷纷走进“未来科技城”,想要通过耳濡目染,来切身体验未来之城的今天和未来是什么样子的。
④做自己的一个冷眼旁观者和批评者,这是一种修养,它可以使我们保持某种清醒,避免落入自命不凡或者顾影自怜的可笑又可悲的境地。
⑤“我想让你们报道一位好医生,她对病人的关心真是无微不至。”近日市民王女士致电本报传媒热线,想要感谢一位负责任的好医生。
⑥生活习惯与人体健康如影随形。澳大利亚悉尼大学最新研究成果显示,除吸烟、酗酒等不良习惯外,久坐和睡眠过少或过多也将增加患病及早亡风险。
A.①③⑤ B.②④⑤
C.②③⑥
D.①④⑥
答案B
解析①“石破天惊”原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,使人震惊,有不可名状的奇境。后多用来形容事情或文章议论新奇惊人。不合语境。③“耳濡目染”,耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。不合语境。⑥“如影随形”,好像影子总是跟着身体一样。比喻两个人关系亲密,常在一起。使用对象错误。
2.下列句子中,有语病的一项是( )
A.某些白蚁用上颚的颤动有时来发出一种很响的、高音的咔哒声,10米之外都能听见。
B.企图赋予这种特别的声音以某种具体的意义,那显然是有风险的,整个生物声学领域都存在这类问题。
C.其他器乐演奏家,比如蟋蟀或蚯蚓,它们单独演奏时听起来或许不像音乐,但那是因为我们听的时候脱离了上下文。
D.假如像我所相信的那样,制造某种音乐的驱力如同我们其他的基本生物功能一样,也是我们作为生物的特点,那么其中必有某种道理。
答案A
解析A项,语序不当,“用上颚的颤动有时来发出一种很响的、高音的咔哒声”应为“有时用上颚的颤动来发出一种很响的、高音的咔哒声”。
3.导学号50760020填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是( )
儒家 ① 一个普通学派, ② 西方式的宗教团体。 ③ 它没有严密的组织制度,不重视自身有形力量的拓展,没有特殊的利益诉求。它 ④ 基于普遍人性的一种公共性的社会德教, ⑤ 致力于向社会和各领域提供基本道德规范和公共生活准则, ⑥ 社会人生沿着向上向善有序的文明方向前行。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
不仅是
而且是
因为
虽然
但
所以
B
虽是
但不是
由于
不仅是
而且
/
C
不是
也不是
/
是
/
使
D
不仅是
也是
虽然
却
并
使
解析这段文字是一个长句,陈述的对象是“儒家”,从③后面的语句看,①处应该选用“不是”,②处应该选用“也不是”,④处应该选用“是”。据此可以大致确定答案为C项,然后把C项其他词语复位后通读,可以发现语意明确,关系合理,即可确定答案。
答案C
能力提升
一、延伸阅读
阅读下面的文字,完成第4~7题。
行走在音符和粒子间
宣金学
冼鼎昌的世界里,充满了两种元素:粒子和音符。
粒子世界的冼鼎昌,是中国同步辐射应用的创始人,领导建成我国第一个同步辐射实验室。他的逝世,引起党和国家最高领导人的沉痛哀悼。500多人佩戴白花,在低缓的乐曲中,为他送行。
而在音乐世界里,最理解他的人莫过于他的夫人。“他本来应该成为音乐家的。”冼夫人曾这样说。
“其实,当年学物理纯属偶然。”冼鼎昌曾在念音乐或科学的选择上犹豫过,“但我不为选择物理而后悔。”
他最早师从著名理论物理学家朱洪元,后来协助导师在“层子模型”(一个关于基本粒子结构的理论)的创立中做出贡献,诺贝尔物理学奖得主萨拉姆教授评论说:“这是很聪明的人提出的理论。”
另一位诺贝尔物理学奖获奖者尼尔斯·玻尔教授也对冼鼎昌产生了深远影响。当时,20多岁的冼鼎昌来到号称“物理学界的朝拜圣地”的哥本哈根理论物理研究所。连硕士都不是的他,在交上一篇论文后,被玻尔兴奋地告知:你可以读我的博士后了!
冼鼎昌热爱音乐,也从未放弃音乐。恰巧老玻尔和小玻尔的夫人也热爱音乐,老玻尔擅长弹钢琴,小玻尔的夫人擅长吹长笛。冼鼎昌和他们因音乐结缘,成了很好的朋友。
即便到了晚年,冼鼎昌仍可以一口气列举一连串艺术造诣很高的科学家的名字。比如喜欢拉小提琴的爱因斯坦、热爱文学的奥本海默。在冼鼎昌家的卧室里,有两样东西最醒目:一是一架黑色钢琴,再是几个柜子的密纹唱片和一个装有数百张世界名曲激光唱片的小玻璃柜。在这里,你看不到物理学家的痕迹。
而在简单得几乎只有电脑、写字台的办公室,却是这位科学家的另一个世界。
1984年,北京正负电子对撞机工程决定增加同步辐射光源及应用项目。“这工作太难,它不仅是科学,还是工程,不仅是物理,还牵扯光学、晶体学、材料学,关键是人到半百改行,不值得呀……”很多朋友劝他不要接。但是经过几个月了解情况,冼鼎昌居然接受了。
事实上,同步辐射光源曾经是一只“丑小鸭”,长期被认为是妨碍建造高能电子加速器的祸害,它的种种优点被人们充分认识后,它才身价陡增。同步辐射光源在中国由“丑小鸭”变成“白天鹅”,冼鼎昌已闷头干了8年。
物理所带来的烦恼和困惑,冼鼎昌靠音乐来消解。“凡是看到他阴沉着脸进家门,他必定会打开音响,静坐在沙发上,或者弹上一阵钢琴。”冼夫人曾说。
他对音乐,同样有着科学家特有的严谨。他曾为广东诗人梁宗岱写传记,其中有一句话涉及粤剧的曲目,为这一句话,他查网络,查图书馆都不满意,给远在广州的族人打电话,请亲友到粤剧团找专家请教。
在冼鼎昌看来,艺术和科学有着太多的共同之处。他和一位物理学家一起收集、编辑了一本《粒子诗抄》。诗集里,作者全是海内外知名的华裔粒子物理学家,比如钱三强等。他在随笔集《爱丁堡随想》中,用物理的语言叙述道:“清风徐来,把一池水面拂皱。云影散乱,镜对称性有较大偏离,在这里可以看到印象主义的来源。”
晚年的冼鼎昌,更加试图让自己变成一个“杂家”。
有人说冼鼎昌慢慢有了讲课的癖好,其实“他是用讲课来强迫自己学习”。做了全国政协委员后,他开始关注中国的基础教育,特别是农民工子弟的教育问题。本来有机会去国内一所著名大学当校长,但他说,更愿意去当个小学校长。
阿尔兹海默症的打击,让他实现不了这个最后的愿望了。夫人先他而去之后,冼鼎昌一直独居在一栋空旷的房子里,每天一个人磨咖啡,煮牛奶,切面包,写文章,弹钢琴。
2014年4月7日,冼鼎昌在家中逝世,终年79岁。几年前,他就和一位亲友谈论过这一天,并嘱托:“到时候不用来送我,多留下些美好的印象。”
(选自2014年04月16日《中国青年报》,有修改)
4.下列对文章内容的分析和概括,最恰当的两项是( )
A.2014年4月7日,中国同步辐射应用的创始人,著名物理学家、音乐家冼鼎昌,在家中逝世,引起党和国家最高领导人的沉痛哀悼,500多人佩戴白花,为他送行。
B.冼鼎昌曾为广东诗人梁宗岱写传记,其中有一句话涉及一粤剧的曲目,为这一句,他查网络,查图书,打电话,托人向专家请教,充分体现出一位科学家特有的严谨。
C.连硕士都不是的20多岁的冼鼎昌,来到号称“物理学界的朝拜圣地”的哥本哈根理论物理研究所,凭借一篇论文,获得了玻尔的博士后。
D.人到半百的冼鼎昌不听朋友劝阻,居然同意接受关系到工程、物理、光学、晶体学、材料学等学科的同步辐射光源及应用项目,体现出一个科学家敢于挑战、勇于创新的品格。
E.1984年,同步辐射光源还是一只“丑小鸭”,被认为是妨碍建造高能电子加速器的祸害,8年后,它的种种优点被人们充分认识,身价陡增。冼鼎昌的商业眼光真是了得。
解析A项,冼鼎昌并不是音乐家。C项,玻尔只是说“可以读我的博士后了”。E项,“商业眼光真是了得”说法不恰当。
答案选B得3分,选D得2分,选E得1分,选A、C不得分。
5.音乐艺术在冼鼎昌的人生中起到了哪些作用 请结合原文加以概述。
参考答案①冼鼎昌和老玻尔、小玻尔的夫人因音乐结缘,成了很好的朋友。②物理所带来的烦恼和困惑,冼鼎昌靠音乐来消解。“凡是看到他阴沉着脸进家门,他必定会打开音响,静坐在沙发上,或者弹上一阵钢琴。”③在冼鼎昌看来,艺术和科学有着太多的共同之处。他和一位物理学家一起收集、编辑了一本《粒子诗抄》,用诗化的语言表达物理科学。④晚年冼鼎昌在夫人先他而去之后,独居在一栋空旷的房子里,每天一个人磨咖啡,煮牛奶,切面包,写文章,弹钢琴,音乐给他带来慰藉。
6.结合全文,谈谈冼鼎昌是个具有哪些特点的人。
参考答案①是个聪明过人、见解独到的人。诺贝尔物理学奖得主萨拉姆教授评论说:“这是很聪明的人提出的理论。”看了20多岁的连硕士都不是的冼鼎昌写的一篇论文,诺贝尔物理学奖获奖者尼尔斯·玻尔教授便兴奋地告知冼鼎昌:你可以读我的博士后了!②是个敢于挑战、眼光独到的科学家。人到半百的冼鼎昌不听朋友劝阻,居然同意接受关系到工程、物理、光学、晶体学、材料学等学科的同步辐射光源及应用项目。同步辐射光源在中国由“丑小鸭”变成“白天鹅”时,冼鼎昌已闷头干了8年。③是个严谨认真、喜爱艺术的科学家。冼鼎昌曾为广东诗人梁宗岱写传记,他为了一句话中的粤剧曲目,查网络,查图书馆,打电话,向专家请教,充分体现了一位科学家特有的严谨。收集、编辑《粒子诗抄》等。④是个时刻学习、关心民众的人。用讲课来强迫自己学习。关注中国的基础教育,特别是农民工子弟的教育问题。愿意去当个小学校长。
7.“本来应该成为音乐家的”冼鼎昌成为了当代著名的物理学家。其实任何一个人,要有所成就,必定有多方面的原因。请你结合冼鼎昌的人生历程及自己的感受,谈谈一个人怎样才能让自己的人生有所成就。
参考答案①一个人要有所成就,离不开优秀导师的指导。冼鼎昌最早师从著名理论物理学家朱洪元。诺贝尔物理学奖得主萨拉姆教授评论说:“这是很聪明的人提出的理论。”诺贝尔物理学奖获奖者尼尔斯·玻尔看了他的一篇论文后,兴奋地告知他:你可以读我的博士后了!②要有勇于挑战、敢于创新的精神品格。人到半百的冼鼎昌接受同步辐射光源及应用项目。③要有严谨刻苦的治学态度。④拥有广泛的兴趣爱好。
二、语言运用
8.按要求将下列三个句子改写成一个复句,并保留原有信息。可酌情删改个别词语。
①作词家乔羽和方文山都喜欢创作抒情性的歌曲。②乔羽喜欢质朴无华的语言风格,如《让我们荡起双桨》之类。③清丽典雅的语言风格,如《青花瓷》,为方文山所喜爱。
(1)分别介绍两位作家的喜好,保持语意的连贯。
(2)突出介绍乔羽所爱与方文山的不同。
解析复句由两个或两个以上意义相关、结构上互不作句子成分的分句组成。复句强调的部分一般都放在后一句上,只有并列关系的除外。根据题目的要求,第(1)题要分别介绍两位作家的喜好,要选择并列关系。第(2)题要求突出乔羽所爱与方文山所爱的不同,可以采用偏正复句,将叙述乔羽所爱的句子放在后面。
参考答案(1)作词家乔羽和方文山都喜欢创作抒情性的歌曲,乔羽喜欢质朴无华的语言风格,如《让我们荡起双桨》之类;方文山喜欢清丽典雅的语言风格,如《青花瓷》。
(2)作词家乔羽和方文山都喜欢创作抒情性的歌曲,方文山喜欢清丽典雅的语言风格,如《青花瓷》;但是乔羽喜欢质朴无华的语言风格,如《让我们荡起双桨》之类。
9.下面是一篇科技论文的摘要,根据其信息内容提取四个关键词。
本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性,从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质,以及到固相聚合、反应挤出、扩链等各个方面,对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述,指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。
解析本题重点考查压缩语段的能力。此类题目的解题思路是:①看清题干要求,确定压缩方向(提取的是关键词语);②辨明语段类型,确定主要信息——说明性语段说明的对象及其特征,说明的目的或事物自身价值等。
参考答案聚乳酸 合成 新进展 复合应用第三单元过关检测
(时间:100分钟 满分:120分)
一、基础演练(12分,每小题4分)
1.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )
①村民们在鬼子进村之前,就筑起了铜墙铁壁,准备给鬼子予以痛击。②我家的大门虚掩着,从门缝里能看到院子里门可罗雀,难道她们这一帮人知道我要回来吗 ③42岁的老邓悬在滑索上,不敢看脚下汹涌的怒江,心中七上八下:“如果能有一座桥,该多好!”④今年的景区春节祈福庙会上,演员们穿着姹紫嫣红的服装翩跹起舞,为庙会增添了亮丽的色彩。⑤昨天记者在古镇看到,作为附近居民和上海市区游客最喜爱的“后花园”,七宝古镇又恢复了收费前的熙熙攘攘,人流如织,镇上商户无不拍手叫好。⑥随着裁判员的一声哨响,拔河比赛开始了,我们物业代表队同仇敌忾,尽力拼搏,秒杀对手。
A.①④⑤ B.②④⑥
C.①③⑤
D.②③⑥
解析②“门可罗雀”,大门之前可以张起网来捕麻雀。形容十分冷落,宾客稀少。④“姹紫嫣红”,形容各种花朵娇艳美丽。使用对象错误。⑥“同仇敌忾”,指全体一致地仇恨敌人。也是使用对象错误。
答案C
2.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.大力开展海外华文教育,对于传承和弘扬中华文化,保持华侨华人的民族特性,以及与祖国的联系和感情,推动中国走向世界,具有非常重要的意义。
B.在世界经济衰退的背景下,居高不下的失业率带来的沉重压力,使得一些国家短视地寻求保护主义对策,竭力为国内劳动力保住日益减少的工作。
C.由于经济落后且国家政局不稳,海地许多建筑物并未按照严格的安全标准建造,所以,不少水泥砖房都建造在斜坡上。太子港市长曾表示,海地60%的建筑物属于“豆腐渣”工程。
D.由于没有取得实质性成果,哥本哈根或许不能像京都一样被隆重载入人类应对气候变化的史册,但在如何开展减排的机制上,各国有了一定的共识。
解析A项,搭配不当,“保持”与“感情”动宾搭配不当。B项,成分残缺,缺少宾语中心语,应为“保住日益减少的工作‘岗位’或‘机会’”。C项,不合逻辑,“所以”前后间没有因果关系。
答案D
3.导学号50760036填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是( )
《红楼梦》的哲学形态类似《庄子》, ① 巨大的哲学意蕴寓于精彩的文学形式与审美形式中, ② 寓于丰富的寓言与意象中。 ③ 既可称庄子是文学家, ④ 可称庄子为哲学家,曹雪芹也是如此,两者兼得。 ⑤ 迄今为止,曹雪芹还没有庄子的幸运,即还没有作为文学家和哲学家被充分认识。在文学史上有《红楼梦》的崇高位置,在哲学史上曹雪芹 ⑥ 一直是缺席者。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
其
/
所以
也
但
则
B
因为
也
虽然
但
而且
却
C
即
又
因此
也
但是
那么
D
不但
还
由于
又
所以
但
解析所给的语句是评价《红楼梦》与《庄子》的哲学形态或哲学地位的,作者认为两者形态相同,但在哲学史上的地位不同,《红楼梦》只有文学上的崇高地位,却没有哲学史上的地位。根据此意,⑤处应为转折关系,这样排除B项和D项。比较A项和C项,能起决定作用的是第①②处。第①处选“其”可以,选“即”也可以;但综合“即”和②处的“又”看,没有成对使用关联词语。如果在“即”后面还有一个“既”字,C项也未为不可。这样就可以确定选A项。
答案A
二、阅读理解(44分)
(一)阅读下面的文字,完成第4~7题。(22分)
广场上美好的歌声
[俄]彼特洛·洛斯基
行动之前,杰夫卡夫斯基就有一种强烈的预感,这绝不是一次例行演习那么简单。果然,短短三个小时之后,装甲车队便开入捷克布拉格,而天空的广播也同时传来讯息,这次行动绝不是针对捷克斯洛伐克人民,而是逮捕杜布切克分子。
守护在布拉格边缘的一条要道,杰夫卡夫斯基和战友一样,他心里非常焦虑,这次取名为“尤里复仇”的行动到底要持续多久
街对面不远处是一个教堂,悠扬的钢琴声隐隐约约地从里面传出来,杰夫卡夫斯基情不自禁地侧耳细听,曲子有点像《伏尔加母亲》,那是他最喜爱的一首曲子,如果不是德军突然入侵,杰夫卡夫斯基想,自己现在一定是一名钢琴师,至少不会手里拿着枪。
杰夫卡夫斯基无奈地笑笑,抬起头看看天空,只见晴空万里,太阳直直地照着脚下的城市,连影子都不见一点,这是个好兆头,久经战场的他可以肯定,战争已经结束,或者根本就没有发生,因为天空连一架飞机都没有,这就说明伟大的莫斯科再次取得了绝对性的胜利。
这样想着,杰夫卡夫斯基便觉全身轻松起来,反复观察了一下周边,没什么异动,便向远处的战友打了声招呼,自己一个人慢慢朝教堂走去。琴声已经停止,但教堂并没有静下来,透过门缝,杰夫卡夫斯基看见一群孩子正整齐地唱着歌,什么曲子他听不出来,只觉得歌声在教堂里显得特别响亮。
杰夫卡夫斯基喜欢这种感觉,便不由自主地走进去,他想问问这首歌的名字,甚至还想跟他们一起学习歌唱。然而,当他出现在那群孩子面前,歌声却突然停止,他们一个个惊恐万分,稍小一点的女孩甚至在往后躲。
杰夫卡夫斯基抱歉地笑笑,刚想说自己的来意,一个男孩却突然朝自己奔来,这是一个勇敢的男孩,杰夫卡夫斯基在心里默默赞许。可男孩大概跑得太急,竟然在阶梯处绊倒。遇到这种情况,杰夫卡夫斯基当然是毫不犹豫地向前搀扶。意外就发生在搀扶的那一刻,男孩拼命甩开他的手,大声哭诉:“坏人,你还我爸妈来,你们都是坏人!”与此同时,男孩竟然掏出一支手枪对准杰夫卡夫斯基的胸口,“啪”的一声,枪声在教堂里格外清脆。
杰夫卡夫斯基显得特别沉重,他真的不希望发生这种事,但当他发现男孩拿出手枪那一刻,还是习惯性地先下了手。教官曾无数次地训练他应对类似的情况,所以,枪杀男孩的事情完全可以算得上一次对敌作战,杰夫卡夫斯基甚至还可以把战绩上报。但是,在枪声之后,他却只觉天旋地转,怎么也站不起来,他看见男孩的脸,竟然带着微笑,一种解脱的微笑。
当战友冲进教堂,一支支枪口对准教堂里的孩子时,杰夫卡夫斯基终于挣扎着站起来,他告诉战友,这里没有杜布切克分子,男孩完全是自己一时冲动而错杀,回去后,他会主动接受军法处置。
教堂里所有的人都默不作声,无论是小孩或者大人,他们脸上都有种奇怪的表情。因为就在刚才,他们亲眼看见杰夫卡夫斯基把男孩手里的枪塞在自己怀里,一个军人竟然保护敌人的伙伴,这简直就是奇迹。
当杰夫卡夫斯基与战友跨出教堂的大门,外面阳光依旧明媚,整个布拉格宁静得像莫斯科的早晨,而就在杰夫卡夫斯基回头那一刻,透过教堂的大门,他看见那群孩子紧紧地靠在一起,悠扬的歌声再次响起,越唱越响,歌声从门口飘出来,弥漫在布拉格的天空。
(选自《意林》2011年04期,有删改)
背景资料:1968年,捷克中央第一书记杜布切克发起布拉格之春改革,希望借此摆脱苏联。8月20日,苏军以军事演习的名义突袭机场并占领布拉格,逮捕了杜布切克,控制了捷克全境。
4.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)
A.杰夫卡夫斯基守护在布拉格边缘的一条要道,和战友一样心里非常焦虑,他们厌恶战争,想尽快结束。
B.主人公听到教堂传出像《伏尔加母亲》的钢琴声,那是他最喜爱的一首曲子,所以后来他去教堂询问其名字。
C.小男孩脸带微笑,是一种解脱的微笑,是对“坏人”的抗议,是想到死后会在天堂看到父母的幸福。
D.杰夫卡夫斯基告诉战友,自己一时冲动错杀男孩,教堂里所有的人默不作声,因为面对敌人的枪口。
E.布拉格的歌声是呼唤和平的歌声,是人类精神力量的象征,代表着捷克斯洛伐克的希望和未来。
解析A项,“他们厌恶战争,想尽快结束”,于文无据。B项,强加因果。D项,只揭示了部分原因,人们的沉默,更多的是人们对杰夫卡夫斯基的举动的不解。
答案CE
5.小说中多处描写歌声,有什么作用 请简要分析。(4分)
解析“歌声”也属于形象一类的,也就是分析形象的作用。一般是指向自身、人物、情节、主题等几个方面,但一定要结合文本内容具体分析,不能只是几句套话。
参考答案①照应题目,以美好的“歌声”,表达对美好生活的向往;②渲染宁静而压抑的氛围;③表现人物内心世界的复杂情绪,以情感人,引发人们对战争的思考;④推动故事情节的发展。
6.杰夫卡夫斯基的性格特点是什么 请简要分析。(6分)
解析先从文本的具体描述中概括出人物的性格特征,一般分点回答;再从文中找出相应的描述来验证,即分析。
参考答案①他热爱音乐,如果不是战争,现在一定是一名钢琴师;②他满怀爱心,他喜欢听孩子们在教堂唱歌的感觉,男孩绊倒时他毫不犹豫地去搀扶;③他勇于自我牺牲,甘愿为保护反抗入侵的“孩子”而接受军法处置。
7.杰夫卡夫斯基是合格的军人吗 结合全文,谈谈你的观点。(7分)
解析所谓合格与不合格,要有一个参照的标准。作为军人,服从命令,保卫国家是第一位的;其次要有军人的素养;本小说还将战争与人性放在一起,服从人性,可能就不能成为一个合格的军人。回答时,先确立自己的观点,然后参照前面的要点,言之成理即可。
答案示例(1)我认为杰夫卡夫斯基是一个合格的士兵。①从资历上看,杰夫卡夫斯基是一个“二战”老兵,德军入侵苏联,他成为一名保家卫国的战士,为了祖国利益而战。②从信仰上看,杰夫卡夫斯基对“伟大的莫斯科”有着无比信任,体现了其军人的坚定信仰。③从军事素质看,杰夫卡夫斯基训练有素,当男孩拿出手枪的那一刻,他习惯性地下手并保住了自己的性命。(言之有理,酌情给分)
(2)我认为杰夫卡夫斯基并不是一个合格的士兵。①杰夫卡夫斯基并不热爱自己的职业。他喜欢音乐,对自己差点成为钢琴师念念不忘,战争期间也因为听到钢琴声而思想上开小差。②杰夫卡夫斯基意志不坚定,太善良,太具爱心。军人作为国家的战争机器,应该是冷酷无情的命令执行者。但杰夫卡夫斯基在枪杀了男孩之后,却“只觉天旋地转,怎么也站不起来”。③杰夫卡夫斯基自作主张,“保护敌人的伙伴”,这并不是一个军人应有的行为。
(二)阅读下面的文字,完成第8~11题。(22分)
掐 辫 子
刘心武
一对白领情侣长假携游,到一处近年开发出的山野景点。见到瀑布深潭,她高兴得跳起来欢呼,山风掠过,将她的草帽吹落潭中,她还没回过神来,他已经跳入潭中。捞起草帽,游回潭边,跃到岸上。她还没做出反应,周边的游客已经响起掌声,还有人说:“跟电影镜头似的!”
他们躲到僻静处,他把上衣脱下,晾到灌木上。她说:“吓死我了。知道你要表达,可也犯不着这么冒险。”他说:“除了对你表达,其实,还有另外的内心秘密。”她狐疑了:“什么另外的秘密 ”他告诉她,掉在潭里的,是草帽。草帽是用什么做的 她随口说:稻草。他告诉她,不,是麦秸。把麦秸用水泡过,然后用双手编成辫子,他们老家的妇女几乎一年四季都会在做完别的活计后,来顺手干这个,叫作掐辫子。一挂辫子大约弯成五圈,近年来的收购价,是一挂一元钱。一个能干的妇女,一天掐辫子能出五六挂……
她听到这儿放心了,明白他内心里,有区别于她这样城里生城里长的人的眼光和心思,草帽对她来说,不过是一种便宜的遮阳物品。可是对他来说,是他到城里来上大学以前,奶奶、妈妈、姐姐日常掐辫子变化成的产品。她引他聊得更多。他细细叙说。他告诉她,他们家乡,离交通枢纽远,历史上属于兵家必弃之地,如今则属于商家缓争之处,无山无水,开发不成旅游区,离最近的一处古迹也有百里之遥。他也曾苦苦查阅过,竟找不出自古到今各方面的名人有出生在他们那个地方的。总之,那是一处平凡、平淡、平庸的所在。但是平实之地也有平安之福,城市化的浸润离得还远,村庄虽然盖起了新房,却仍有古朴风貌。有人问城市膨胀耕地减少,为什么还有粮食吃 他说,那就是因为还有他家乡那样的存在,每年还种大片的小麦,小麦收过种大片的玉米。而大田劳作之余,妇女们就维系着久远的传统,掐辫子。
她在秋阳下听他讲家乡,心里仿佛陆续注入一缕一缕的光亮。他没想到她爱听这些。他进一步告诉她,他大学四年的费用,学费是爸爸供,生活费呢,全是奶奶、妈妈和姐姐掐辫子掐出来的。她把玩着那渐渐变干的草帽,忽然觉得,那是有生命的东西,她把草帽像宠物般拥在胸怀。
他们原来的计划,是顺那山谷跋涉到最深处,据说那谷的尽头有更高更奇更美的瀑布,那里有开发出的农家院接待游客,在那里可以吃到若干特别的鲜鱼山蔬。但是,她提议改变行程,转而去他的老家,她说她想看掐辫子,甚至想学着掐辫子。他很高兴。他们交往并不久。这是他原来幻想过却不敢贸然提出的。是的,这个假期很长,他们完全来得及转换目的地。
她随他前往他的家乡。绝对距离并不远,却要先坐火车,慢车站票,熬过一夜,再换长途汽车,再换三轮摩托,车载的终点是一处大集镇,从那大集镇再徒步一小时,才到他家那个村子。确实无特点可言,就是不多的树,模样雷同的房舍,不甚整洁的村道,一种只能以农村命名的混合气息。
他把她引到自己家时,已经夕阳西下。一进院,不用他指点,她就看到好几个盆,有塑料盆、铝盆,还有一只陶盆,里面浸泡着大体等长的麦秸,散发出一种介于香臭之间的暧昧气息。他妈妈迎面出了屋,手臂上有几挂刚掐好的辫子,不是知道他们来了表示欢迎,她是地道的不速之客。他叫完“妈”就介绍说“这是我女朋友”,她赶忙称呼“大妈”。进屋以后又见到他奶奶。姐姐已经出嫁,但就在邻村,他说明天或许就会回来见面。奶奶坐在那里掐辫子,弄明白她的身份后咧开只剩几颗残牙的嘴无声地笑了好久。她随即听见院子里鸡在拍翅狂叫,她到门边往外看,是大妈在抓鸡。那只母鸡显然一贯得宠,万没想到今天风云突变,因此拼力挣扎。他知道她的心思,怕她跑出去拦阻,就站到她身边轻轻搂住她的腰。她懂得,大妈听见儿子把她介绍出来时,并没有什么强烈的表情,但是此刻她那满院抓鸡的肢体语言,把她面对意外之喜的满腔热情表达得淋漓尽致。一个人对另一个人如此看重,并且以如此淳朴的形态表达出来,是她职场生活中不曾经历的。
晚饭后和大妈聊天,才知道如今四季都有人进村来收妇女们掐好的辫子。除了去做草帽,广东那边又有盘成“黄金条”的。没多久是下元节,祭祀亡魂,要给他们烧“黄金条”。她发现东厢柴草间堆了不少废弃的辫子,大妈悄悄告诉她,那都是奶奶掐的。老人手劲不够,掐不出合格的了。可是,掐了一辈子,喜呀悲呀什么心思都掐进去了,所以不告诉人家不收,还由着老人掐……她意识到这里的妇女掐辫子其实更具有超出换钱的生命意蕴,眼睛潮湿了。
他的爸爸是兽医,那天到外地出诊,第二天一早才回来。她和他一起站在院门外,远远看到那乡村兽医骑着自行车从白杨树下过来,她忽然想大声呼唤:“爸爸!”
(选自《语文世界(中学生之窗)》)
8.下列对本文的理解和赏析,不正确的两项是( )(5分)
A.“他”介绍麦秸辫的收购价,并说“他”上大学的生活费全是家人“掐辫子”换来的,蕴含着“他”对亲人的感恩之情。
B.“她”在“他”家体验到了自己在职场生涯中未曾体验到的东西,不由得产生了对职场生活的厌倦。
C.文中说“平实之地也有平安之福”,表现出作者对城市和农村相反的情感态度。
D.“那只母鸡显然一贯得宠,万没想到今天风云突变,因此拼力挣扎”一句,用拟人手法描写母鸡被抓时的热闹场面,烘托了大妈的喜悦心情。
E.以“掐辫子”为题,点明了全文线索,凸显了浓郁的乡土气息。
解析B项,“对职场生活的厌倦”错,文中只是说“职场生活中不曾经历”,并没有流露出“厌倦”意。C项,“平实之地也有平安之福”只是文中“他”的一种认识,并不能说明作者对城市和农村持相反的情感态度。
答案BC
9.赏析倒数第二段中画线的语句。(4分)
解析题目要求赏析画线的语句,一般可以从文本内涵和艺术手法两个方面入手。内容方面要结合亲情的体验分析,艺术手法方面诸如以小见大、感情的升华等,都可以作为鉴赏的角度。
参考答案①内容:写了家人对奶奶的尊重与爱,同时也写出了奶奶把劳动视为生命的一部分,丰富了“她”对乡村淳朴亲情的体验,深深触动了“她”的心灵。②艺术:选取生活小事、平凡场景,蕴含深挚的感情,具有强烈的感染力,使“她”的情感变化更加合理。
10.文中“她”对草帽的认识有哪些变化 请从第三、四段中找出相关语句。(6分)
解析答题区间在第三、四两段,“她”对草帽认识的变化,是通过“他”的讲述引发的。通过由浅入深的了解,草帽已不再是没有生命的物件。
参考答案一种便宜的遮阳物品——掐辫子变化成的产品——有生命的东西。
11.你读完本文后有怎样的感悟 请用两个词语概括,并分别加以简要说明。(7分)
解析通读全文,结合主旨理解,可以提炼出“淳朴”“磨炼”“真爱”“感恩”“善良”“人性”等词语。简要说明,则一定要结合文章的具体内容来加以分析。
答案示例“淳朴”“磨炼”。被偏远山村的淳朴民风深深打动,虽然物质生活贫乏,但在为人善良、友善朴实的家庭中,磨炼出来的人更加珍爱生活,更能真切体会到幸福的真谛。
三、表达交流(14分)
12.导学号50760037下面是关于“感恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表意明确,每处不超过15字。(5分)
近年来,不少学校开展的感恩教育活动都要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑:① 中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族,知恩图报是我们的传统美德。② 无疑是正确的,但是,如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点,只是简单地采取③ ,恐怕不但达不到预期的教育效果,④ 。感恩教育是一项长期的工作,而且涉及很多方面,它需要⑤ 。
解析①处要注意前面的“质疑”一词,“质疑”什么 当然是将感恩片面地理解为给父母洗脚。②什么“无疑是正确的”呢 根据前一句话,是说对学生进行传统美德教育,这是从大处来说,结合这一语段的主要内容,就是指对学生进行感恩教育了。③“简单地”是指做法,“不少学校”都这样,感恩教育模式化了。④要注意前有“不但”,后面可接递进关系或跟上文意思相反或出乎预料的语句。⑤既然感恩教育“涉及很多方面”,单靠学校一方就很难做得很好,需要各方一起努力。
参考答案①难道感恩就只是给父母洗脚吗 ②学校对学生进行感恩教育 ③“一刀切”的模式 ④反而会使学生产生抵触情绪 ⑤学校、家长和社会的共同努力
13.扩展下列画线的句子,使之表意丰富,前后语意连贯,100字左右。(4分)
看着天空像精灵一样飞舞的雪花,我知道,这些美丽的雪花是善良的,也是害羞的。她们不就是大观园中那些青春美貌的少女们么
解析运用拟人修辞手法,抓住“善良”“害羞”这两个特点描述。
参考答案这些美丽的雪花是善良的,漫步在飞雪中,听着脚下咯吱咯吱的节奏,却不必担心她会无情地浸透鞋袜,打湿衣袖;这些雪花也是害羞的,看落英翩跹,想接一片于手心细细地观赏她那美丽的花瓣,她却瞬间隐了容颜,藏了身影。
14.导学号50760038下面是电子商务新模式——O2O运作模式图(O2O即Online
to
Offline,即将线下商务的机会与互联网结合在了一起,让互联网成为线下交易的前台),请把这个运作模式图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,80字左右。(5分)
解析解答此题,首先要找出问题的切入点。从箭头指示的方向看,“消费者”是这一营销模式的“触动者”。消费者下单给官方商城,官方商城对订单进行处理,交付线下实体店;消费者再选择本地最近提货,体验商家服务。还要注意官方商城与消费者的相互反馈活动。
参考答案电子商务新模式——O2O运作模式就是消费者在商品官方商城了解消费服务并进行线上下单,商城将订单发送给线下实体店,消费者选择最近的实体店提货并体验商家服务,消费结束后通过商城反馈分享消费服务体会。
四、作文(50分)
15.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后,相关的思考还在继续。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。
写作提示本题是一个人性化与哲理色彩相结合的题目,有以下立意可供选择。
①团结协作,互惠双赢。聪明的同学,将“独木桥”的残酷竞争,转化为互相抱住、转身换位,从而顺利通过。社会生活也是如此。在竞争日趋渗入每个角落的今天,怎样在竞争中寻合作,在合作中求双赢,成为摆在人们面前的一个重要课题。
②展现智慧,改变规则。规则都是人们因时、因地而制订的,它可能曾经是进步的,积极的,在社会发展中起过推动作用的,然而,时过境迁,它可能变成落后的,消极的,反而阻碍社会生活的发展。怎么办 我们不是规则的制订者,但是,可以在执行中,通过智慧改变规则,将“消极”转化为“积极”。
③没有规矩,不成方圆。有规则是基础,守规是关键。规则一旦生效,作为社会生活的一员,都有责任、有义务不折不扣地遵守,做遵纪守法的好公民。如果面对规则,谁都可以根据自己或者当事双方的需求而改变,那么,社会秩序就会陷入无序化,甚至带来难以控制的混乱。
例文
生命因相拥而美丽
没有任何一个生命可以孤立无援地活下去。只有在与其他生命的相拥中,人们才可以感受到生命最本质的温暖与意义。其实,生命的过程很简单,只不过是一次次偶然、必然的相遇与分离。让相遇化为相拥,生命将因此而美丽。
生命相拥,展现共赢智慧。“独木桥”上,一对选手在桥中间抱住转身,双双通过。简短的故事,蕴含互助共赢的智慧。聪明的少年,靠智慧将你优我劣的竞争,改编成你我双赢的美丽。真正的智者懂得相拥之道,相遇之时对别人施以友善,而绝不谋求击败对方。美国旅店业的强势集团总裁希尔顿说:“我可能是德克萨斯最幸运的,是福中之人。这来自友谊,来自志同道合的伙伴。我希望我的一生永远和同伴相处愉快,合作无间,我的福来自他们。”希尔顿确实是幸运者,不是因为他事业上的成功,而是因为他懂得生命相拥的道理,具备共赢的智慧。
生命相拥,演绎人性善良。当老人流落街头,拳王阿里悄悄在纽约建起了养老院,使流浪的老人得以颐养天年;当危险裹携生命呼啸而来,吴菊萍冲上前去双手相拥,使命悬一线的孩子转危为安;当汶川地震,险象环生,不同肤色、民族的人们携手救援,山路崎岖,相拥而前,开辟生命通道,使惊恐的灾民看到生的希望。苍天无情,人间有爱。当生命相拥,善良的热血在涌动,美丽的人性在闪光。
生命相拥,达成万物和谐。生命相拥更深一层的意义在于人对自然的亲近、保护与敬畏。陶渊明采菊东篱下,种豆南山里;梭罗隐居瓦尔登湖畔,身居木屋中;海子关心粮食、蔬菜,面朝大海,春暖花开。朱自清赏荷塘,观月色;俞平伯泛秦淮,听清唱;余光中听冷雨,思故乡……让生命沐浴自然风雨,替灵魂洗尽铅华浮躁,返璞归真,谦卑地与自然万物共荣耻,人类的良知、理想才能归来,才能与天地相拥,达成和谐。
让我们用相拥的智慧,与相遇者共享双赢的欢乐;让我们用相拥的善良,向弱小者伸出温暖的双手;让我们用相拥的真诚,与天地万物同荣耻——你、我、他,天、地、人,相遇相拥,相爱相敬,共展美丽,同创和谐!课时训练18 诗词三首
基础夯实
1.对下列加点词语的解释不正确的一项是( )
A.昨夜东风(春风) 雕栏玉砌(台阶)
B.自度此曲(创制) 伯仲之间(兄弟)
C.荠麦弥望(远望) 难赋深情(陈述,陈说)
D.淮左名都(都市) 予怀怆然(悲伤的样子)
解析“弥望”的意思是“满眼”。
答案C
2.下列句子的停顿不够恰当的一项是( )
A.过/春风十里,尽/荠麦青青。
B.杜郎/俊赏,算/而今重到/须惊。
C.纵/豆蔻/词工,青楼/梦好,难赋/深情。
D.念/桥边/红药,年年/知为谁生。
解析词句的断句与诗有很大的不同。诗句的断句只有几种形式,而词却不同,句式较大,且变化较多。学习时要注意这一点。根据词句的意义,C项的停顿应为“纵/豆蔻词/工,青楼梦/好,难赋/深情”。
答案C
3.导学号50760047请把下列句子组成语意连贯的一段话。(只填序号)
①发思古之幽情
②不约而同地都把长江奔流视为历史变化的象征
③永恒地流动而一去不复返
④苏轼和辛弃疾面对浩瀚的长江
⑤这就是河流与历史的共同点
⑥分别吟出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”和“千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流”的著名诗句。
正确顺序:
解析④适合做首句,随后按逻辑顺序“(抒)发”“分别吟出”“不约而同地都”排列,然后③承接②中的“长江奔流”,最后⑤中的“这”承接③。
答案④①⑥②③⑤
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一、延伸阅读
阅读下面一首宋词,完成第4~5题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
4.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”一直为人称道,试做赏析。
解析结合整首词及相关典故分析。
参考答案这两句给人以强烈的画面冲击感,从“的卢马”的飞驰和“霹雳弦”的巨响中,仿佛看到了惊险激烈的战斗场面。
5.宋词中辛弃疾为豪放派代表,本词格调高亢,但字里行间隐含着词人的复杂心情和壮志难酬的悲愤,试做简单分析。
解析在以本词为主的基础上再结合词人身世及一贯词风来分析。
参考答案这首词首尾两句写实,“梦回”以后进入梦境,全篇内容不变,一气呵成,打破了上下片各自分述的传统写法。首句和尾句相呼应,都是写现实生活,与中间的梦境形成强烈对比,揭示了理想与现实的尖锐对立,表现了词人报国无门的悲愤。
二、语言运用
6.依照上下句的内容及句式在横线上填上适当的句子。
思念使诗圣叹“月是故乡明”, ;思念使边塞诗人老态龙钟东望故园, ;思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行, 。
解析填写的句子应和思念有关,出现的人物应是诗人或词人。填写的内容应是和上句对应的诗句或词句。
参考答案思念使女词人感“人比黄花瘦” 思念使爱国诗人“铁马冰河入梦来” 思念使婉约派泰斗酒醒杨柳岸晓风残月
7.阅读下列四首杜牧的诗,按要求填空。
赠别(其一)
娉娉袅袅十三馀,豆蔻梢头二月初。
①
遣 怀
落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。
②
寄扬州韩绰判官
青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。
③
叹 花
自恨寻芳到已迟,往年曾见未开时。
④
请把下列诗句分别归原到上面四首诗中去:
A.二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫
B.十年一觉扬州梦,赢得青楼薄倖名。
C.春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。
D.如今风摆花狼藉,绿叶成阴子满枝。
① ② ③ ④
解析首先从原诗的内容方面来考虑,通过题目来寻找答案。从题目的内容上看,第二首容易判断,既然是“遣怀”那么备选答案的B项中的“十年”刚好是回忆。还有第四首诗的题目是“叹花”,而备选答案中只有D项是写花的。另外,还可以根据押韵来找出搭配的选项。
答案①C ②B ③A ④D课时训练12 荷 花 淀
基础夯实
1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是
( )
A.炽热/整饬 噘嘴/猖獗 不可胜数/数典忘祖
B.摇橹/戮力 旖旎/绮丽 强人所难/富国强兵
C.吮吸/瞬间 亢奋/伉俪 自怨自艾/期期艾艾
D.膝盖/熹微 聒躁/恬静 哄堂大笑/一哄而散
解析A项,chì,juē/jué,shǔ;B项,lǔ/lù,yǐ/qǐ,qiǎnɡ/qiánɡ;C项,shǔn/shùn,kànɡ,yì/ài;D项,xī,ɡuō/tián,hōnɡ/hònɡ。
答案B
2.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一项是
( )
书是整个人类的记忆。没有书,也许历史还在混沌未开的蒙昧中 。读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来 的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书,不仅需要 的精神,还需要懂得快慢精粗之分。
A.徘徊 积聚 宵衣旰食
B.徘徊
积淀
废寝忘食
C.踟蹰
积淀
宵衣旰食
D.踟蹰
积聚
废寝忘食
解析本题考查对词语的理解。“徘徊”,在一个地方来回地走;比喻犹疑不决;比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。“踟蹰”,心里迟疑,要走不走的样子。“徘徊”用其比喻义,在这里符合语境。“积淀”,积累沉淀;所积累沉淀下来的事物(多指文化、知识、经验等)。“积聚”,积累,多指财物等。这里是修饰智慧的,应用“积淀”。“宵衣旰食”,天不亮就穿起衣来,天黑了才吃饭,形容勤于政务。“废寝忘食”,顾不得睡觉和吃饭,形容非常专心努力。语境是指勤奋读书,和处理政务无关。用“废寝忘食”符合语境。
答案B
3.下列各句中,有语病的一项是( )
A.这年轻人不过二十五六岁,头戴一顶大草帽,黑单裤卷过了膝盖,上身穿一件洁白的小褂,光着脚。
B.全庄的男女老少也送他出来。水生对大家笑一笑,上船走了。
C.可是青年人永远朝着愉快的事情想,女人们尤其容易忘记那些不痛快。不久,她们就又说笑起来了。
D.他们又开始了沉到水底捞出大鱼来的拿手戏。他们争着捞出敌人的枪支、子弹带,然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。
解析A项,语序不当,“黑单裤卷过了膝盖”与“上身穿一件洁白的小褂”调换位置。
答案A
4.导学号50760033依次填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
那个春天的黄昏,当满树繁花不经意间闯入我的眼帘,我的心不禁为之震颤。我惊诧,三年时间,树天天在,花年年开, 。一连好几天, ,望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树,寂寞的花树,使我领悟了一句话: 。
①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美 ②可对这近在咫尺的美,我竟然从未留意过 ③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们 ④我天天都在阳台上望它们,带着一种愧疚的心情 ⑤美丽如河流,越深越无声 ⑥美丽如醇酒,越久香越浓
A.①③⑤ B.②③⑤
C.②③⑥
D.②④⑥
解析①②句意思相同,②句倒装,意在强调,与前文“不禁为之震颤”相呼应,故选②;③句“望它们”与下句顶真相连,更为连贯;根据语境“它们于无声处悄然散发”“寂寞”等,故应选⑤与之对照呼应。
答案B
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一、延伸阅读
阅读下面的文字,完成第5~8题。
虎啸震千山
聂鑫森
年逾古稀的老画家高昌,阔别故乡虎山县三年后,欣然归来了。不是应县委、县政府的邀请,而是主动打电话要来,声明路费、住宿费、餐饮费都由自个儿掏,决不增加公家的任何负担。
虎山县在本省的西南角,从省城坐火车去也就十几个小时,高昌居然三年没来。以前,每年他必来两三次,都是县委、县政府邀请的。虎山县一直戴着顶“贫困县”的帽子,属“老、少、边、穷”地区。
为了稳稳地戴牢“贫困县”的帽子,省城、京城若有掌实权的大人物下来视察,县里没有什么稀罕东西款待,就提早把高昌接来,现场画张指画相赠,不算是行贿,但画的名贵明摆着的,于是便会不断得到各级部门的扶贫救助款。除此之外,高昌只要听说县里有建希望小学、救灾、助残的消息,便会慷慨地寄钱过去。尽管他出来读书、工作几十年了,老家也没什么直系亲属。
“著名指画家”的头衔没变,对桑梓之地岂能不关心
三年前,虎山县新换了县委书记和县长。一个叫荒薪,一个叫魏艾。都是三十岁不到,是名副其实的“80后”。他们到省城开完会后,特地来看望高昌。
荒薪说:“高老,这么多年来,家乡真的麻烦你了,又是画画,又是捐款。我们上任后,下决心带领全县人民脱贫致富。”
“好。你们需要我做什么 尽管提。”高昌一捋花白的胡须,说。
魏艾说:“在没有摘掉‘贫困县’这顶帽子前,我们绝不邀请你回家乡,也绝不麻烦你去作什么应酬画。靠国家拨款扶贫,那是庸人之举,得苦干、实干、巧干,把经济搞上去!”
高昌说:“画画,捐钱,我愿意!更佩服你们年轻人,有胆有识,敢想敢干。好,我在省城的家里静候佳音。”
末了,荒薪说:“高老,我们想最后麻烦你一次,请你画一张画,就挂在县委常委会议室里,让我们一看见画,就脸红,就心跳,就不敢有丝毫松懈。”
高昌一笑,说:“你一定想好画题了,快说,让我画什么 ”
“远景是家乡的虎跳山,近景是花树丛中的一个鹞窝,襁褓中睡着一个婴儿。题款为:‘靠国家财政哺乳,贫困县永远是贫困县。’”
高昌蓦地站起来,向内室喊道:“老伴,快拿酒来!这幅画我想了好多年了,只是怕冲撞了父母官,没有画。你们有这种心怀,老夫要谢谢你们了。”
这三年,虎山县没邀他回去画过应酬画,也再没上门来求画去送人。
高昌看报看电视,或者打电话找熟人打探消息,虎山县真的甩开膀子干得热火朝天:发展多种经营,培育规模产业,种粮、造林之外,开辟了中草药园、水果园、蘑菇基地、蔬菜大棚、野猪和野兔养殖场。并引进外资、内资,办工厂进行深加工,家具厂、竹器厂、罐头厂、腊制品厂、酱菜厂、石料厂、中药厂……“贫困县”的帽子摘掉了。
可荒薪、魏艾没有邀请高昌回老家来。
高昌心想:这两个年轻人野心不小,还想好上加好,要让他真正地刮目相看。他等不及了,打电话通报一声,自个儿就来了。
到车站接车的,只有两个年轻人,他们说,书记、县长交代了,由他们陪高老参观,想去哪都行。高老满意了,书记和县长才敢来拜谒,否则,无脸见人啊。
高昌扎扎实实参观了四天,走工厂,访园圃,看基地,问农家,虽然有些累,却心花怒放,不是一朵两朵,而是成团成簇。
高昌用手机联系上了书记和县长,说他要设晚宴感谢县委常委全体同志,人必须到齐。吃完饭,他要当众展示他带来的一幅指画新作。有一个不来吃饭的,他就立马回省城去!
晚宴设在高昌下榻的五星级“虎山宾馆”,是由一位虎山县籍的台商开办的。
荒薪说:“高老考察了几天,你说满意了,我们才敢来。”
“旧貌换新颜,我太高兴了。”
魏艾说:“你请客,怎么行 我已通知办公室的人去埋单。”
“我是代表老百姓,谢谢你们。这点钱,我还出得起,早把款付了。来,我敬各位一杯,你们辛苦了!”
酒过三巡。
高昌拿起放在身边的一个长条形木盒子,从里面取出一轴画来。
“荒薪、魏艾二位小友,请你们一个人拿住一端,展开来。”
这是一幅四尺整宣的横幅,画的是一只立于山冈上的老虎,仰天长啸;身后是青松、翠柏、杜鹃花。画名为《一啸震千山》,还题了一首小诗:“方兴未艾致富忙,放眼故乡着新装。襁褓不留哺乳虎,雄风卷过万山冈。”
宴会厅里响起一片掌声。
5.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是
( )
A.老画家要回故乡看看却声称自己掏钱,是因为在他心目中,虎山县还是那么贫穷落后,不想再增加公家的负担。
B.高昌虽然对县领导用自己的名气换取救助款的事深恶痛绝,但只要家乡需要建学校、救灾、助残,他还是会慷慨相助。
C.新任县领导请高老画一幅“襁褓”图,用心良苦,是希望可以借此激励自己奋发图强,带领家乡人民摆脱贫困。
D.虎山县实现了脱贫,县领导却没有主动邀请高老前来,他们是想让老画家不请自来,以便给他一个惊喜。
E.小说最后宴会厅里响起的一片掌声,既有对老画家精湛画艺的赞许,也有对县领导勤政为民的执政作风的褒扬。
解析A项,“是因为在他心目中,虎山县还是那么贫穷落后”理解错误。B项,“深恶痛绝”不准确,夸大了事实。D项,虎山县实现了脱贫,县领导却没有主动邀请高老前来,“他们是想让老画家不请自来,以便给他一个惊喜”错误,他们工作太忙,也认为做得还不够好。
答案答C给3分,答E给2分,答B给1分;答A、D不给分。
6.小说叙事采用双线结构,线索分别是什么 有什么作用 试做简要分析。
解析小说的线索,就是说通过什么把小说中的故事、人物串在一起的方法。小说若采用双线结构,即采用明线和暗线,那两条线索之间往往会有一些交叉。可先从整体上感知小说内容,找出贯串小说始终的内容,小说围绕着老画家高昌作“襁褓”图勉励县领导发展经济来写,这是明线;三年后,在新上任的县领导的带领下,果然脱贫致富,而这却是暗线,与明线有交叉的地方。概括作用时,可从写作意图及结构的角度作答,即从突出人物精神品质,使故事情节波澜起伏等角度作答。
参考答案①明线为老画家高昌,三年前,他画了一幅“襁褓”图勉励县领导,并时刻关注家乡发展;三年后,家乡脱贫,他又画了一幅《一啸震千山》相赠。②暗线是新任县领导苦干实干,勤劳致富,最终带领全县人民摆脱了贫困。③明暗两条线索交织,凸显了老画家以及领导干部的高贵品质,使小说情节平添波澜,主题更加丰富深刻。
7.小说中的老画家高昌有哪些特点 请简要说明。
解析分析人物形象首先应结合文中叙述性的语句,从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象的特点,然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可。例如“但画的名贵明摆着的”“著名画家”表明了指画技艺高超;“画画,捐钱,我愿意!更佩服你们年轻人,有胆有识,敢想敢干。好,我在省城的家里静候佳音”塑造出了他高风亮节、淡泊名利的形象。以此类推。
参考答案①指画技艺高超。他的画作可以作为名贵的礼品相赠,他可以用画作来鞭策和褒扬家乡的官员。②高风亮节,淡泊名利。了解自己家乡的巨变,愿意自费回家乡看看,请家乡的父母官吃饭要自己掏钱。③关心家乡建设。无论家乡贫穷,还是脱贫以后,高老都一如既往地关心家乡的建设,包括救灾、助残等。
8.小说的主人公是老画家高昌,还是县领导荒薪、魏艾 请结合全文,谈谈你的看法。
解析这是一道有关主人公的探究题,解答此题,可首先明确自己的观点,即老画家高昌和县领导荒薪、魏艾,谁是主人公,然后根据自己的选择,结合小说具体内容,主要从小说所要表达主题的角度,来阐述理由和看法。
答案示例(1)主人公是高昌。
①高昌的形象贯串始终,是作者主要刻画的形象。②高昌用自己的作品,见证了家乡的发展、脱贫,突出小说的主题。③他身上体现出的德艺双馨的美好情怀,是作者歌颂的对象。
(2)主人公是荒薪、魏艾。
①他们立足本地实际,苦干巧干,带领全县人民摆脱贫困,是作者歌颂的对象。②标题是《虎啸震千山》,是对荒薪、魏艾从政业绩的暗示与褒扬。③他们执政为民,立足本地实际,发展经济,承载着作者对为官者的期望。
二、语言运用
9.为号召学生阅读名著,某学生会将开展一次校内名著阅读讨论会,假如你将应邀参加这次活动并发言,请你为这次活动准备一则简短的发言稿。要求:联系你阅读过的名著,谈谈阅读名著的好处。观点鲜明,并至少运用两种修辞手法。80字以上。
解析从根本上看,这是一道扩展语句题。在写作时,应围绕“阅读名著的好处”这个中心,因为是发言稿,所以开头要有得体的称呼,观点一定要鲜明,能联系读过的名著,还要恰当运用两种修辞手法。另外,字数一定要符合要求。
答案示例同学们,名著是优秀文化思想的结晶,是人类聪明才智的体现,是先辈留给我们的宝贵财富。我们可以从《论语》中学到智慧的思考,从《史记》中学到严谨的态度。让我们在古今中外名著的海洋中遨游吧!
10.阅读下面一段文字,找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。
科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断的吸碳过程就开始了。接着,在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根,随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时,浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”,它们惊喜地发现,只要分泌一种叫作“碳酸酐酶”的催化剂,对水中的碳酸氢根“略施魔法”,等待加工的“米”——二氧化碳,就唾手可得了。最终,光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳,封存于水生生物体内。
解析本题考查压缩语段的能力。答题时首先要提取关键词,即提取“核心信息”。这则材料的中心是介绍科学家发现的“碳链式反应”过程,分三个层次(从标志性词语“开始”“接着”“最终”可看出),从每一层次中找一个不可缺少的核心词语即可得出答案。
答案①吸碳 ②“略施魔法” ③光合作用课时训练9 祝 福
基础夯实
1.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )
①军训结束那天,我们举行队列表演,下午三时,操场上歌声嘹亮,沸反盈天,校园成了欢乐的海洋。
②曹文轩获得“国际安徒生奖”,实现了华人在该奖项上零的突破,国内文学界一致认为曹文轩实至名归。
③一日一诗其实是一种比喻,至少比我们每天无所用心地把时间放走要好。每天能够和诗共存片刻,对每个人的思想和人生的升华是很有好处的。
④老师为我们订复习资料,可我身边没有钱,连借几位同学,也都没有,百无聊赖,只得请假回家。
⑤官窑瓷器一般都是专门供给宫廷的御用品,存世量相当少,在民间更是凤毛麟角,有些收藏者动辄就说自己收到了“官窑”,很让人怀疑。
⑥这几天天气闷热,上床以后总是惴惴不安,难以入睡。
A.①③⑥ B.②③⑤
C.①④⑤
D.②④⑥
解析①沸反盈天:形容喧哗吵闹,乱成一团。与语境不合。④百无聊赖:精神无所依托,感到非常无聊。用在此处不合适。⑥惴惴不安:害怕发愁的样子。此处的“难以入睡”与害怕无关。
答案B
2.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.鲁迅的思维力和观察力是超凡的,他能于平凡生活中迅速而准确地捕捉形象,挖掘出形象背后的深刻蕴含,他的创作往往汩汩滔滔,一气呵成,且主旨深刻。
B.随着新课程改革的不断深化与学校对教研工作的高度重视,在各种正规教育报刊上江山中学的老师们近年来发表教研文章150余篇。
C.由于资金投入严重短缺,内地一些学校教师不是流失率高,跳槽多,就是学生入学率低,生源少。
D.报刊、电视,有责任做出表率,增强使用语言的规范意识,杜绝用字不规范的现象,积极营造规范化使用语言的良好社会环境。
解析A项,并列短语语序不当,“思维力”与“观察力”对调,才能与“捕捉形象”“挖掘……蕴含”相对应。B项,多项状语次序不当,“发表”的状语应按先时间后刊物的顺序排列,可改为“近年来江山中学的老师们在各种正规教育报刊上发表……”。C项,“不是”应放在“教师”前。
答案D
3.导学号50760026下列句子填入画线处最适当的一项是
( )
崖壁下有好几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。
A.一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。
B.没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。
C.在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏,矗立在江对岸。
D.一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来,山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上。
解析给出的语句中,荒坟残碑,瘦水枯石,构成了一种凄冷沉寂的基调。而A项的“五彩”,C项的夕阳落照,都是暖色调;D项“透明的羽翼”则透着“亮”色,也跟原语境不合。只有B项无论从情景氛围,还是从描写景物的空间顺序上看,都是最恰当的。这一道题,也有事理逻辑上的问题,A项说石壁“夹江高矗”,C、D两项都说“对岸”,而原语境中交代的是坟前石碑“字迹模糊”,如果真在“对岸”,如何看得清“字迹模糊”。
答案B
能力提升
一、延伸阅读
阅读下面的文字,完成第4~7题。
老 照 片
申 平
古镇上出现第一个照相师傅时,慈禧老佛爷还没死。这老东西看见火车,连叫“妖怪”。那个高鼻子蓝眼睛的“老外”就是在这个背景之下来到古镇的,他也带来了一个“妖怪”——一个黑匣子。这匣子会“砰砰”地起火冒烟,发出刺眼的镁光。老外看见古镇的美景,一边摇头晃脑地喊“OK”,一边拿着它东扫西瞄。那黑家伙咔嚓咔嚓地响着,仿佛要把整个古镇吃进去。古镇人惊慌失措,人人避之犹恐不及。只有小五子他太爷不怕。他主动上前跟老外搭讪,还为他充当向导。老外就用生硬的中国话给他讲照相的道理,还教他如何冲洗照片。
老外在镇上住了几日,一个可怕的谣言开始到处流传。都说那黑家伙会抽人血,说如果给那家伙照上,你的魂灵就会被老外带走。镇上的几个头人一商量,这天夜里,一伙蒙面人便冲进老外的住处,把他痛打至死。在混乱之中,小五子的太爷机智地取走了老外的照相机,把它藏了起来。
过了些年,小五子的太爷开设了古镇第一家照相馆。他除了给人照相以外,也喜欢像那个老外一样到处去拍摄,把许多珍贵的历史镜头定格下来。接着,小五子的爷爷子承父业,也积累了许多古镇的老照片。到了小五子爸爸这一辈,情况有点不妙,因为一场红色风暴席卷而来。
这个时候,小五子他们家的老照片已经分门别类堆满了一间屋子。小五子当时只有十几岁,他经常偷偷潜入这间屋子,翻看那些老照片。照片上奇异的风景和人物,给他留下了深刻印象。
忽然就有人说他家里藏满了“封资修”大毒草。小五子的妈妈非常害怕。这天她趁小五子的爸爸不在家,就让小五子协助她搬出一捆捆的照片,用它来点火做饭。正烧着,小五子的爸爸回来了。他一看,撕心裂肺一声大叫,一脚踢翻了正在烧火的小五子,又把做饭的老婆暴打一顿。晚上,爸爸召开家庭会议,小五子似懂非懂地听爸爸说:这些老照片记载的就是古镇的历史,价值连城,咱家的人就是丢了性命,也要把它们保护好。
当天夜里,小五子在迷糊的状态下感觉到全家人一起行动,好像在转移那些老照片。搬到后半夜才消停下来。天亮后造反派就冲进他家,横冲直撞到处搜查,可是一无所获。全家人一口咬定:老照片已经全部烧掉了。造反派不信,就把爸爸抓走了。他们批斗他,甚至拷打他,可他就是一句话:照片烧了。
接着,镇里当年老外下榻的龙王庙就开始闹起鬼来。不止一个人看到,每到夜深人静之际,那个老外就从龙王庙里走出来,他手里端着照相机,在镇上到处飘荡。有人甚至听见他用生硬的中国话喊:还我的命来,还我的照片来!鬼影后来居然飘到造反派头头家的窗前,叫道:你不是要老照片吗 我给你送来了,你出来拿啊!吓得头头一家险些窜稀。古镇一时充满了恐怖的气氛,一到天黑,家家关门闭户,人人自危,造反派们再也不敢提老照片的事情了。
奇怪的是随着“文革”结束,鬼也不再闹了。又过了几年,小五子的爸爸因病去世。临终,他把小五子单独叫到身边,郑重交代了一件事情。小五子涕泪滂沱,连连答应。
时光流逝,当小五子即将成为老五子的时候,国内外一批又一批有钱人不断光临古镇,纷纷以高得令人咋舌的价格来找他收购老照片。但是小五子要么说没有,要么说不卖。后来他说,照片不属于他一个人,他在等待最早一批老照片主人的后代到古镇来。
终于有一天,有一对高鼻子蓝眼睛的外国人来到了古镇。经过反复考查询问,小五子最后确信他们就是当年那个老外的后人。小五子带着他们来到龙王庙后院的一个储藏室,打开门,首先映入眼帘的是一张桌子,上面摆放着一架相当古老的照相机,还有一套外国人的衣服。小五子指着这些东西说:这就是你们的先辈留下来的。小五子又用手摸着那套衣服说:这套衣服的料子很好,这么多年都没有坏。家父还曾穿着它装鬼,保证了老照片的安全。
走到储藏室里边,就看到了一捆捆、一箱箱早已发黄的老照片。小五子找出其中的一箱说:这就是你们先辈最早拍摄的老照片了。两个年轻的外国人手抚这些东西,唏嘘不止。
双方协商的最后结果是把老照片全部无偿捐赠给当地政府。政府在古镇建立一个展览馆,整理展出全部老照片,并为外国人汤姆逊和中国人赵据(小五子的太爷)、赵汗青(小五子的爸爸)在展览馆里塑了蜡像。
展览馆投入使用那天,小五子和那两个老外在现场合影留念。他说:再过100年,这也会变成老照片的。
(选自《小小说选刊》2014年3期,有删改)
4.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是
( )
A.慈禧看见火车连叫“妖怪”,作者这样写暗示了小说情节发生的时代背景,为下文写古镇上人们的愚昧无知做了铺垫。
B.小五子的爸爸临终郑重交代了一件事情,从后文看,这件事是要求小五子保护好老照片,并在适当的时候无偿捐赠给政府。
C.“两个年轻的外国人手抚这些东西,唏嘘不止”的原因,一是见到了先人的遗物,二是被围绕老照片所发生的故事而感动。
D.“再过100年,这也会变成老照片的”意思是,随着岁月的流逝,展览馆也会成为历史。这句话表达了小五子心中的悲凉。
E.小说运用了对比的手法来刻画人物形象,如古镇人和小五子的太爷对照相机的态度、慈禧和古镇人对待新生事物的态度等。
解析B项,“并在适当的时候无偿捐赠给政府”依据不足,从原文看,把老照片捐赠给政府是小五子和老外的后代协商的结果。D项,“表达了小五子心中的悲凉”错,这句话表达了小五子心中的自豪、喜悦。E项,慈禧和古镇人对待新生事物的态度是相同的,两者没有构成对比。
答案答A给3分,答C给2分,答B给1分;答D、E不给分。
5.“老照片”在小说中有哪些作用 依据文本简要分析。
解析先从结构角度考虑,作为标题显然有“贯串全文情节”的作用;再从塑造形象和主题揭示的角度分析。
参考答案①贯串全文情节。全文的情节是通过老照片串联起来的。②塑造人物形象。小说借保护老照片的行动,塑造了小五子一家的群体形象。③揭示小说主旨,深化主题,寄寓着对人们理性对待新生事物,保护文物、传承历史的深沉呼吁。
6.小说塑造了一个群体形象,这个群体包括小五子的太爷、爷爷、父亲及小五子。请简要概括这一群体形象的特征。
解析鉴赏人物形象一定要立足文本,要在文本中找到具体的事例,认真分析作者对人物的描写——外貌、语言、行动、心理、细节等,来分析其性格特征,不能想当然,如由小五子一家人对老外以及照相的态度不难概括出“善于接纳新生事物”的特点。
参考答案①善于接纳新生事物;②富有传承历史的责任感;③执着;④机智;⑤恪守诚信;⑥看淡金钱。
7.这篇小说篇幅虽短,但所写内容却多角度跨越,颇具沧桑感。请结合小说内容对此加以分析。
解析小说深层背景的探究,主要围绕“沧桑感”来回答,先要立足全文,在整体阅读的基础上思考“跨越”的具体内容,很容易想到“时间”“历史”等词,再由小说本身的特点联想到“人物”,再结合具体内容答题即可。
参考答案①小说所描写的情节时间跨度大。从慈禧老佛爷还没有死的清朝末年一直写到当代。②小说所写的人物跨度大。从小五子的太爷、爷爷、爸爸写到小五子本人,从老外写到老外的后人。③小说所写的人物命运变化大。老外被痛打致死,小五子的爸爸为保护老照片也饱受摧残。④小说所写的社会背景跨度大,富有历史纵深感。从慈禧认为火车是妖怪、不接受新鲜事物的晚清,到破坏文物、残害开明之士的“文革”时期,再到“文革”结束、改革开放的新时期,这些迥异的社会背景让读者在重温历史的同时也感受到了历史的沧桑。
二、语言运用
8.近日,人们发现某些新版的高中语文教材中,鲁迅的作品明显减少了。据此,社会上看法各不相同,有人认为可以理解,有人认为不宜过分删减,你同意哪种看法 试简述理由。(不超过100字)
解析观点要明确,言之成理即可。
参考答案可以理解:名家佳作在入选语文教材时一定要适应学生的感觉和需要,一些名家作品颇具深度,尤其鲁迅的文章比较难懂,所以适当删减也是有好处的。篇目的减少,并不说明我们在丢失和否定,只是多元文化下的必然选择。
不宜过分删减:经典之所以能成为经典,是因为它们都是作家经过长期的积累,是千锤百炼磨炼好自己的技艺之后才写出来的。如果一个社会还需要勇气和担当,需要独立和批判精神的话,那么,鲁迅的声音仍然有振聋发聩的效果。
9.导学号50760027阅读下面三句话,按要求回答问题。
(1)鲁迅先生说:“无论什么事,如果连续搜集材料,积之十年,总可以成为一个学者。”
(2)歌德在谈到积累材料时说:“我在这一点上就像一个人在年轻时积累了许多有价值的银币和铜币,年岁愈大,这些钱币的价值也愈高。到了最后,他年轻时的财产在他面前块块都变成了纯金。”
(3)一位历史学教授曾给学生讲:“如果你能收集两万张卡片,就可以在历史界成为权威。”
上面三句话,既有共同点,又各有差异。请分别简要回答:
(1)三句话谈论的共同点是
(2)鲁迅侧重的是
(3)歌德侧重的是
(4)历史学教授侧重的是
解析解答此题,首先要认真揣摩三个人说话的主旨,从三人说的话中不难看出都是说“积累材料”的问题;然后将三人的话进行比较,就可明确各人的侧重点是什么了。
参考答案(1)要注重积累材料。(2)积累要长期坚持。(3)要积累有价值的材料。(4)要多积、广积材料。
10.导学号50760028在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。
精神的贫血比饥饿更可怕,一个人一个时代莫不如此。一篇好的作品,就是一座丰碑,可以千年不朽,万年犹新。作为人类的“精神食粮”,文学一路记载着人类的生活轨迹,如一面镜子,① ;又如一把除尘的刷子,② 。然而,③ ,能捧得一篇佳作是读者之幸,更是作者的至上荣耀。
解析①②处应依据前面的比喻进行补写,“镜子”有映照的功能,“刷子”有洗刷、净化的作用。前面说的是“好的作品”的作用,“然而”就转折到另一方面,依据后面“能捧得一篇佳作是读者之幸”可补写出③处。
参考答案①映照着人类的灵魂 ②净化着人类的心灵 ③好作品不易得课时训练19 元曲三首
基础夯实
1.下列加点的词语解释全都正确的一项是( )
A.排门告示(打门) 这差使不寻俗(寻常)
索应付(须) 乔男女(装模作样的男男女女)
B.一人马(一大队) 大作怪(非常奇怪)
那大汉下的车(下了车) 天曹判(天上的判官)
C.多娇女(指漂亮的宫女) 你须身姓刘(必须)
根脚从头数(根底,底细) 有甚胡突(糊涂)
D.白甚么改了姓(禀告) 施礼数(行礼)
新刷来(刚洗刷过) 匹头里几面旗舒(当头、迎面)
解析A项,“排门”应为“挨门”,“乔男女”指“不三不四的男女”;C项,“须”应为“本来”;D项,“白甚么改了姓”的“白”应为“平白无故”。
答案B
2.下列词语的释义有误的一项是( )
A.南柯一梦:今泛指一场梦,或比喻一场空欢喜。
B.成也萧何,败也萧何:今指事情的成败或好坏都由于同一个人。
C.胡阑:本为“环”的谐音。曲连:本为“圈”的谐音。
D.但有的差使无推故:“推故”意思是推给故交朋友。
解析
“推故”意思是借故推托。
答案D
能力提升
一、延伸阅读
(一)阅读下面的散曲,完成第3~4题。
[正宫]塞鸿秋·浔阳即景
周德清①
长江万里白如练,淮山数点青如淀②;江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。
注①周德清(1277—1365),号挺斋,高安(今属江西)人。②淀:蓝靛,蓝色染料。
3.请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞手法。
解析这首散曲运用了比喻、比拟、对偶三种修辞手法。
参考答案(1)比喻,如将长江比作白练,将江帆比作疾箭,将山泉比作闪电,将天上一字排开的飞鸿比作一条线等。(2)对偶,如一、二两句对偶,三、四两句对偶,五、六两句对偶等。(3)比拟,如说新月“学”扇。
4.这首散曲一句一景,合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲做简要赏析。
解析如果说一、二两句描绘山水是从大处落墨,取神于静穆的话,那么三、四两句则着眼于刻画具体景物的动态美,使之大小相形,动静相映,增加其层次和变化的美感。
参考答案从写景的顺序看:一、二两句写长江万里,远山重重,写的是大处、远景;三、四两句写江上轻帆,山泉飞流,写的是个体、近景;五、六两句则是从前四句的白天转到傍晚,又由地面转到天空。从动静的角度看:一、二两句侧重写江、山的雄伟,是静态的;三、四两句着重写江帆的迅疾、山泉的飞流,是动态的。
(二)阅读下面的散曲,完成第5~6题。
[双调]雁儿落带过得胜令
吴西逸①
春花闻杜鹃,秋月看归燕。人情薄似云,风景疾如箭。留下买花钱,趱②入种桑园。茅苫③三间厦,秧肥数顷田。床边,放一册冷淡渊明传;窗前,抄几联清新杜甫篇。
注①吴西逸:生平不详,曾当过小官,终看破红尘归隐。此曲为归隐前后所作。②趱:赶快。③苫:用草覆盖。
5.从归隐角度看,这首元散曲写了几个层次 请简要分析。
解析从字面意思可看出,此曲前面写景,后面写事。
参考答案写了两个层次。前四句为第一层次,主要写向往归隐的理由。由春花秋月引起光阴如箭之叹,由鸟啼燕归生出人情淡薄之慨。后几句为第二层次,主要写向往中的隐居生活。其中又分两层,“留下”句至“秧肥”句为第一层,写归隐后的物质生活;“床边”后的几句为第二层,写归隐后的精神生活。
6.这首元散曲主要运用了哪些修辞手法 试做赏析。
解析诗歌的表达技巧答题格式一般为:指出表达技巧,用具体诗句加以阐释,再说表达技巧的效果。
参考答案①对偶,“秋月”与“春花”上下相承,写时间流逝之快。②比喻,将“人情”比作“云”,突出人情冷漠,不可捉摸。③夸张,将“风景”比为“箭”兼有夸张时光短促、人生短暂,暗示隐退之意。
二、语言运用
7.导学号50760048根据文意,仿照画线句的句式,用举例的方法扩展语句。
翻开古代诗句,你可以一一品味诗人们深切的思想感情,继而有所思,有所悟。读王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水; , ; , 。……读着,品着,你已经和诗人们融为一体了,潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。
解析所填内容应写古代诗人及他们在作品中所主要表达的思想情怀。
参考答案读杜甫、白居易 你懂得了什么是忧民情结 读屈原、陆游 你明白了什么是爱国情怀
8.阅读下面的文字,归纳出中国社会科学院文学所某所长看法的要点。(不超过35字)
当今社会弘扬传统文化的途径是怎样的 中国社会科学院文学所某所长提出了自己的看法。他说,现在的传统文化教育,仁义礼智信、忠孝廉耻到处贴,标签往往是靠不住的,这就是说传统文化的教育,要成为人的情怀的东西才是重要的。此外,在当下这个信息和传播途径非常发达的时代,传统文化还要贯串于风俗。节日风俗非常重要,它是全民的娱乐方式,要进入文化的脉络。比如五大节日非常重要,完全可以根据现代国家的需要搞一点对中华文明史的记忆有重大价值的活动出来。还有,精于学理也是很重要的。一套令人信服的有号召力的学说的建立不是简单的事情。我们为什么不能利用国家的力量对中国文化的总体进行深刻的探讨 当然,制度正是文化传统、文化战略转化为可操作的能够见成果的现实行为的关键,在制度上进行传统文化弘扬的创新,也是必要的。
解析回答这类题,要快速寻找与题干有关的语句。本题要概括的是“当今社会弘扬传统文化的途径是怎样的”,很明显是要求回答我们应怎样做,因此,文段中的具体做法就是要点了。
参考答案让传统文化成为人的情怀,贯串在风俗中,做精深的学理研究,在制度上创新。第四单元过关检测
(时间:100分钟 满分:120分)
一、基础演练(9分,每小题3分)
1.下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是
( )
①他心高气傲,目空一切,总喜欢妄自菲薄,结果可想而知,他成了大海里的一叶孤舟。
②有些人认为,西方的就是现代的,现代的就是科学的,科学的就是正确的,正确的就是唯一的,唯西方马首是瞻,视中国一无是处。
③比赛中,甲方队员抱住对方进攻队员的肩膀,将对方从后面强行掀倒,而裁判却置若罔闻。
④在全国比赛中屡获金奖的四川省杂技团,当仁不让地承担了这次出国演出任务。
⑤他本来只想拍一部短片,后来发现题材太过庞大,于是改头换面,拍了一部长片。
⑥中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们责无旁贷地承担起教育子女的义务。
A.①③⑤ B.①②⑥
C.②④⑥
D.③④⑤
解析①“妄自菲薄”,过分地看轻自己。形容自卑。与①句中的“心高气傲,目空一切”语意不符。③“置若罔闻”,放在一边儿不管,好像没有听见似的,形容不重视,不关心。应用“置之不理”。⑤“改头换面”,比喻只改形式,不改内容。贬义词,与⑤句感彩不符。
答案C
2.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.为了缓解出生人口性别比例失衡和人口老龄化的问题,国家出台了“夫妻双方有一方是独生子女的可以生育第二个子女”的政策。
B.针对不少地方患上“土地财政依赖症”,专家指出政府既要集约使用土地,提高基础设施建设的水平,又要削减不合理开支,建设节约型政府。
C.“雾霾”“反腐”“逆袭”等词成为年度热词。“雾霾”“反腐”,老百姓几乎天天都在谈论,但“逆袭”对许多百姓还是比较陌生的。
D.中国是一个诗歌的国度,在中华民族光辉灿烂的古代文化中,古典诗歌是一颗璀璨夺目的明珠。
解析A项,搭配不当,“缓解”不能与“问题”搭配。B项,成分残缺,“针对”缺少宾语。C项,主客体颠倒。
答案D
3.导学号50760049在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是( )
在李商隐以前,诗人运用典故, ,不会句句都用典故。而且一般的用典故,都是明用,读者看得出,这一句中包含着一个典故。只要注明典故, 。但是,李商隐的诗, ,即使都注明白了,诗意还是不易了解。因为在运用典故的艺术手法上,他也有所独创。他在诗中运用典故, 。 ,常常不是李商隐企图在他的诗中所显示的意义。
①诗意也就明白了
②典故本身所代表的意义
③常常是暗用、借用或活用
④往往是逐句都用典故
⑤不过偶尔用一二处
A.⑤①④③② B.③①②④⑤
C.③②④①⑤
D.⑤①②④③
解析“(李商隐的诗)诗意还是不易了解”是中心意思。“但是”前的句子通过对照而突出中心意思,“因为”后的句子通过分析而阐释中心意思。
答案A
二、补写出下列名句名篇的空缺部分。(每空1分,共10分)
4.故国神游,多情应笑我,早生华发。
, 。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
答案人生如梦 一尊还酹江月
5.万里悲秋常作客,百年多病独登台。 , 。
(杜甫《登高》)
答案艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯
6.沧海月明珠有泪,
。此情可待成追忆,
。
(李商隐《锦瑟》)
答案蓝田日暖玉生烟 只是当时已惘然
7.冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。 , 。
(白居易《琵琶行》)
答案别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声
8. , 。今宵酒醒何处 杨柳岸晓风残月。
(柳永《雨霖铃》)
答案多情自古伤离别 更那堪冷落清秋节
三、阅读理解(38分)
(一)阅读下面的诗歌,完成第9~10题。(14分)
严郑公①宅同咏竹
[唐]杜甫
绿竹半含箨②,新梢才出墙。
色侵书帙③晚,阴过酒樽凉。
雨洗涓涓净,风吹细细香。
但令无剪伐,会见拂云长。
注①严郑公:即严武,受封郑公。②箨(tuò):笋壳。③帙:包书的布套。
9.本诗前三联描写出竹子怎样的形象 (6分)
解析诗中作者着力描绘的形象是“竹”,第一联着力写竹子的嫩和新,第二联着力写竹阴的凉爽怡人,第三联写竹子经雨洗刷后的洁净以及竹子的清香,根据对诗句的这些理解,概括竹子的形象特点。
参考答案嫩竹新出,竹影阴凉,雨洗竹净,风送竹香。
10.请赏析“色侵书帙晚”一句。(8分)
解析注意鉴赏具有刻画效果的词语,即要锤炼的字“侵”的动态效果和“晚”字的衬托效果。
参考答案翠竹的影子投映在书上,使人感到光线暗了下来。“侵”写出了竹影移动扩大的渐进过程。“晚”字则写出了竹影给人带来的时间错觉。
(二)阅读下面的宋词,完成第11~12题。(12分,每小题6分)
江城子·密州出猎
苏 轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
11.“老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用
解析这是苏轼豪放词的代表作之一,很能体现苏词的豪迈之风。词开篇由“狂”而起,从举止神情(上片),到壮志豪情(下片),皆由“狂”而来。
参考答案“狂”字是总起,且贯穿全篇。上片写出猎神情举止之“狂”;下片由实而虚,写由打猎激发的壮志豪情(即“狂”)。
12.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”勾勒出了怎样的形象 表达了作者怎样的心态
解析此题重在鉴赏人物形象及作者的思想感情,可结合作者的身世经历来分析。
参考答案勾勒出挽弓劲射、英武豪迈的英雄形象,表达了作者希望带兵征讨西夏、为国立功的心态。
(三)阅读下面的诗词,根据提示,完成第13~14题。(12分,每小题6分)
三月晦日偶题
秦 观
节物相催各自新,痴心儿女挽留春。
芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。
点 绛 唇
元好问
沙际春归,绿窗犹唱留春住。问春何处,花落莺无语。 渺渺吟怀,漠漠烟中树。西楼暮,一帘疏雨,梦里寻春去。
13.词多富情趣,而宋诗多理趣。请从作品中作者对春逝态度的角度,分析秦诗之理趣、元词之情趣是如何表现的。
解析本题考查对诗歌风格的比较,要结合具体诗句,抓住区别点“理”“情”入手。
参考答案秦诗之理趣:作者阐述了季节更替,风物变化乃自然之理,认为春天固然美好,“留春”的痴心儿女对春逝无须遗憾,夏天深幽的树阴也足以怡人。
元词之情趣:作者用“绿窗犹唱”“花落”“莺无语”“烟中树”“暮”“疏雨”“梦”等词语刻意营造春逝之氛围,用“留春”“问春”“寻春”等传达出他对春逝的怅惘意绪。
14.分析《点绛唇》一词起句与结句的艺术特点。
解析本题考查诗歌表现手法的分析,一般地,开头和结尾首尾呼应;结尾点题。试把诗歌讲究含蓄的特点与两个句子结合起来分析。
参考答案《点绛唇》一词起句与结句颇有艺术特点。起句“沙际春归”深婉有致,“春归”明确点出“春去也”之无奈,奠定了全词的基调。结句“梦里寻春去”语淡情浓,表明作者不思春逝,着意到梦中寻觅春天的踪迹,正可见(现实世界中)春逝之无可挽回,起结回环,结句更凸显此词蕴藉的特点。
四、表达交流(13分)
15.导学号50760050在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10字。(3分)
真正的贵族精神,应该有三根重要的支柱。① ,抵御物欲主义的诱惑,不以享乐为人生目的,培育高贵的道德情操与文化精神。② ,作为社会精英,严于自律,珍惜荣誉,扶助弱势群体,担当起社会与国家的责任。③ ,有独立的意志,在权力与金钱面前敢于说不。而且具有知性与道德的自主性,能够超越时尚与潮流,不为政治强权与多数人的意见所奴役。
参考答案①一是文化的教养 ②二是社会的担当
③三是自由的灵魂
16.仿照例句,在文段的中间补上两句话。要求所写句子的句式和修辞手法与例句相同。(5分)
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,是青翠的竹在向你昭示着它的意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧。
“不爱沙滩擢贝子,扬帆击辑戏中流”,是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着他的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧。
解析内容上要用古典诗句,并扣住“意气”这个主旨;句式上要一致。
参考答案“落红不是无情物,化作春泥更护花”,是飞扬的花瓣在向你昭示着它的意气,昭示着一种成全他人的无私奉献。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,是骄傲的行者在向你昭示着他的意气,昭示着一种托起生命、托起希望的坚定信心。
17.导学号50760051将“星垂平野阔,月涌大江流”两句诗扩展为70字左右的语段。(5分)
解析此题没有要求从哪一方面进行扩展,我们可以选取自己最擅长的来完成,可以运用记叙、议论、描写、抒情等多种表达方式,但要切合原诗句表现出的意境。
参考答案满天星斗,遥挂似垂,几乎与辽阔的平野相贴;江上的明月,在万里大江滚滚的波涛上翻滚,置身其中的诗人,面对这一阔大雄伟的境界,顿时产生了一种宇宙苍茫无穷之感。
五、作文(50分)
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者,将依法惩处。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
写作提示这是一道可从多个角度切入进行审题立意的作文题。
可以从家庭教育方面入手。这又分为两个角度。一是可以从溺爱的角度切入,谈莫让爱变为伤害。比如写一篇议论文,列举因溺爱而让孩子低能的例子,用事实证明溺爱的危害;比如以受溺爱的孩子的口吻给天下所有的家长写一封信,谈自己因从小生活在溺爱中,结果离家上学后处处不能自立,一切都得从头学起的现实,呼吁家长们莫溺爱孩子。二是可以从自立的角度切入,谈摒弃溺爱,放手让孩子自立的重要性。比如写一篇议论文,从反面举溺爱的例子,从正面举自立的例子,进行正反对比论证,以正面论证为主。比如构思一篇小小说,写一场生活自理能力的比赛,写时注意细节描写,如对学生生活自理的细节描写,对家长放心不下而包办孩子生活琐事的细节描写;注意心理描写,如对学生欲摆脱包办走向自立的心理描写,对家长放心不下孩子,怕孩子吃苦的心理描写等。
可以从学校教育方面入手。可以谈学校应废除注入式教学,反对把学生作为容器满堂灌,倡导不拘一格培养学生的动手、动脑能力,以使学生成为建设祖国的一代新生力量。具体行文时,可以写一堂课,写老师如何授之以渔,并且用老师的话来点题;可以写一篇议论文,谈满堂灌的危害,谈教师授学生以渔的好处,形成正反对比,从而突出强调主题。
可以将家庭教育和学校教育结合起来谈。文章不妨先谈在家庭教育中反对溺爱,提出放手让孩子自立的迫切性,然后过渡到谈学校教育,谈培养学生动手、动脑能力的重要性,这样,我们的文章自然有深度和高度。
例文
放手,让孩子更优秀
在野生动物保护区,因喜欢动物而给它们喂食的游客不在少数。对动物而言,是祸,还是福 某保护区的管理者给出了答案:祸。因为给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。
对孩子来说又何尝不是这样 可遗憾的是,许多家长并没有意识到这一点。近日,在西安人才市场,81岁的崔奶奶和87岁的老伴马爷爷来到招聘会现场给孙子找工作。在每个招聘摊位前,两位老人都会仔细查看,每看到有涉及电脑方面的招聘岗位,他们都会挤到前面咨询,进而推销自己23岁的孙子,之后留下电话、地址。80多岁了,孙子找工作都要包办,其他的事情,看来就更不用说了。包办,包办,一切都代劳,生活在这样的环境中的孩子,又能做什么呢 要知道,作为家长,可以庇护孩子一时,却庇护不了孩子一世。既然如此,家长又为什么不给孩子“断奶”,让孩子走向自立呢
在日本,即使是冬季,也时时能看见穿裙子的小女孩和穿短裤的小男孩,裸露在外的皮肤冻得红通通的,甚至还能看到刚出生几个月大的婴儿,大冬天居然光着脚。日本作为发达国家之一,家庭的富足众所周知,但日本的父母对孩子却不溺爱,而是实行放养政策,他们认为,越是这样从小放养锻炼,孩子长大以后体质就会越好。作为中国的家长,真应该向日本的家长学习,绝对不能有“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的思想,要敢于放手,让孩子在生活的天空自由飞翔。只有这样,当暴风雨来临的时候,他们才能够无所畏惧,因为他们已经练就了一双坚硬的翅膀。
怎样放手呢 我们提出8条建议:(1)给孩子空间,让他自己往前走;(2)给孩子时间,让他自己去安排;(3)给孩子条件,让他自己去锻炼;(4)给孩子问题,让他自己找答案;(5)给孩子困难,让他自己去解决;(6)给孩子机遇,让他自己去抓住;(7)给孩子冲突,让他自己去讨论;(8)给孩子对手,让他自己去竞争。
东晋时的谢安曾问子侄们:“后辈的事同长辈有多少关系呢,而长辈们却一心只想到要他们好 ”大家都没有说话,唯有谢玄回答说:“这就好像芝兰玉树,人人都希望它能生长在自家的庭院里呀!”我们的哪个家长不希望自己的孩子成为芝兰玉树 既然如此,那么不妨按我们所提的8条去放手。十年八年后,你定会惊喜地发现:芝兰玉树就生长在自家的庭院中!课时训练3 巩乃斯的马
基础夯实
1.导学号50760006下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是( )
①对于这部在网络上流传甚广的小说他不赞一词,理由是一味追求点击率,内容低俗,情感虚假。
②马航失联客机事件发生后,国内赴马来西亚旅游的人数锐减,少数已经支付了旅行社费用、不得不踏上旅途的人们也是人心惟危。
③当我还未离开家乡时,总觉得五层高楼已是无与伦比,等来到了大城市,才知道那真是井蛙之见。
④在师兄的引荐下,我与张教授缘悭一面,教授为我专业发展上遇到的困惑指点迷津,让我受益匪浅。
⑤明末以切磋学问、砥砺品行为宗旨的复社人才荟萃,冠带云集,但清兵入关后,社员风流云散,难觅踪迹。
⑥猕猴桃营养价值很高,它含有丰富的可溶性膳食纤维,一颗猕猴桃能提供一个人一日维生素需求的两倍多,它的维生素含量甚至是苹果的40多倍,所以它号称水果之王是当之无愧的。
A.①④⑥
B.②④⑤
C.①②③
D.③⑤⑥
解析①“不赞一词”指文章写得好,别人不能添加一句话。也指一言不发。②“人心惟危”原指人心常被私欲所惑而不安分。后指人心地险恶,难以揣测。此处可用“胆战心惊”。④“缘悭一面”指缺少一面之缘,谓无缘相见。
答案D
2.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.广州旧河涌的综合整治,要充分考虑拆迁过程中出现的各种困难,设法解决工程复杂、时间紧迫、施工难度大等不利条件。
B.学习型组织的倡导者美国人比得·圣洁坚持认为,把人看作机器零部件的观念是人和人类组织成长过程中的一大障碍。
C.宣传、学习、贯彻、落实科学发展观,是一个循序渐进和融会贯通的过程,不是一蹴而就的事情。
D.近三十年来,中国社会的快速发展,以及中国和国际交流的扩大,西方媒体从敌视到误读,逐渐改变了对华的片面报道。
解析A项,“解决……不利条件”搭配不当,应为“解决……困难”。C项,不合逻辑,应为“学习、宣传、贯彻、落实科学发展观”。D项,成分残缺,应在“中国社会”之前加“随着”,或在“西方媒体”之前加“使”。
答案B
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
马在漫长的进化历程中的发展趋势是体型从小到大,腿和脚由短变长。 ,侧趾退化,不再使用,只靠中趾支撑身体,行走和奔跑。
①所以在演化中四肢逐渐变得长而有力 ②这个发展趋势也反映了马从适应森林生活到适应草原生活的过程 ③在草原中生活极易受到肉食动物的袭击
④由于马是被捕食的动物 ⑤而最好的防御方式就是要比捕食它的动物跑得更快
A.③⑤①②④ B.②③④⑤①
C.②④③⑤①
D.②③④①⑤
解析第②句中“这个发展趋势”承接开篇“马的发展趋势”这一中心话题,第③⑤句是对第④句的解说,第①句“所以”呼应第④句“由于”,表明结论。
答案C
能力提升
一、延伸阅读
阅读下面的文字,完成第4~7题。
有泪水的牲口
耿 翔
①我离开马坊好多年了。我熟悉的那些人,尽管有一大群已经回到土里去了,但在土上继续活着劳动的人,还是大多数。而我熟悉的那些牲口,连影子都找不到了,全部消失在村子的记忆里。如果硬要追问,有些细心的人,会指着他们家的一盘井绳,说这是那些牲口的皮做的。
②这就是一头牲口的命运。
③它们挺着那么巨大的骨架,在大地上驾车运送过多少东西,拉犁耕种过多少土地,这是谁也说不出来的。等它们被繁重的活路磨到老死后,它们包裹过太多力气的皮,还在我们的日常生活中,继续显示着牲口一身的柔性和韧性。
④在马坊人的记忆里,都有一根鞭子的阴影。那是用死后的牲口的皮拧成的,是用来抽打活着的牲口的。有一种高角鞭子,是赶大车、碾场的人用的。一根细软的竹子,系一根细软的皮绳,鞘子是马的鬃毛。这种鞭子,甩在空中是一串炸响,落在地上起一阵土雾。它在挥鞭人手中爆发出的力量,常常使牲口细软的皮毛上,隆起一道血痕。一村人中,有几个鞭法很好,我们也就常常围上去,听他们讲述在赶车的路上,或在碾麦的场里,一鞭子挥下去,牲口的耳朵是怎样被撕裂的。那些撕心裂肺的痛,不会说话的牲口,用自己的皮肉承受着。
⑤我在那时就有一种感觉:农业绝对不是一首田园牧歌。
⑥我们从大地上要获得一把粮食,就要付出皮肉之苦。
⑦这样的苦,既出在人的身上,也出在牲口的身上。
⑧还有一种牛皮鞭子,很短的,从手里甩出去,也就几尺远,刚好能打着犁地的牛的头。我是用这样的鞭子,打过村上的几头牛的。那是在犁地的时候,由于我喊出的吆喝,不通牛的习惯,牛总是踏不到畔子上,犁出的地歪歪扭扭,被背着手走过来的队长骂了几句。我心里很窝火,就用手里的牛皮鞭子,狠劲地抽打着那头黄牛。
⑨牛不会出声骂我,牛转过头来看我。我突然发现,牛的眼窝里是噙满泪水的。在这以前,我只知道人的眼窝里,常常会流出泪水,压根就没想过,这些从心底里涌出的东西,牛也像人一样拥有着。
⑩我那时忍受着许多委屈。想到这些,我一摸自己睁着的眼,里面全是泪水。我想那头牛的泪水,就是我的泪水,我不敢在白天的劳动中流,只能在一个人的夜晚里,这样悄悄地流。
我由自身知道,有泪水的牲口,是有悲伤的牲口。
我从此在劳动的前后或间隙,都要在牲口的眼睛上摸一摸,让它的长流不止的泪水,能浸润一下我的手心。因为在夜晚,我知道自己无处抓摸的手心里,还有我白天摸到的,牲口的泪水。
我也想这些有泪水的牲口,哪来那么大的力气
我清楚地记得,村里那头高大的牛如何把深陷泥地的装满一车玉米的大车吃力挪动的。在它的嘴唇前,有一个金黄色的玉米棒子在晃动。挤在激动的人群中,盯着这头有泪的牲口的眼睛,我想为了生存,一头牛和一个人是一样的,生命中的高贵和屈辱,是同时存在着的。
这头牛后来是怎么死的 死时一村人怎么用土埋葬它的 我不得而知。我只知道,它面对金黄色的玉米棒子,眼里也是有泪水的。现在,我最想知道的,就是这些有泪水的牲口,身上怎么有那么大的力量
我想到了它们的胃。
这是属于田园的胃。这是属于农业的胃。这是属于乡村的胃。
这样的胃,在一头牲口的身体里,为了聚集劳动所需要的力量,日夜不停地蠕动着。这样的胃里,装着一座山的颜色,装着一座山的力量。而你真正看清它,就是一把青草。这样的胃是疼痛的,因为我看过,村上人从一头牛的胃里,用吸铁石吸出了那么多的铁丝和铁钉。那时,我觉得自己的胃也很痛,我知道有泪水的牲口,也是为自己的胃,而无言地流着泪的。
我也在诗里写道:“而活在一地的青草里/我在马坊的原野上/看见的牲口,没一匹不拉着木犁或耧耙/深入土地的心脏,把一身骨架/山一样耸立起来。不要说青草在野/也不要说青草贫贱,在牲口毛色/发亮的身上,我看见乡村/正一寸一寸地生长。”事实上,我们和一头牲口,和一株庄稼,和一棵草木一样,都在乡村里生长。
只是要记住,我们更和有泪水的牲口一样,也是在自己的眼里,噙满了泪水,在乡村里生长的。
(选自《第五届老舍散文奖获奖作品》,有删改)
4.下列对文章的理解和分析,不恰当的两项是( )
A.文中多次写到牲口的流泪,让我们不仅感受到一个牲口的痛苦生长,而且更感受到在乡村中成长的人也一样充满艰辛与悲苦。
B.文章主要运用了叙述、描写、抒情、议论多种表达方式,回忆了马坊中的那些牲口以及与这些牲口有关的经历和故事。
C.文中描写了听鞭法好的人讲述鞭打牲口的情形,在撕心裂肺的疼痛中表达了作者对挥鞭人鞭打牲口这一行为的强烈谴责。
D.文章第③段采用了排比的修辞手法,从田园到乡村,层层深入地揭示了牲口在乡村中的重要作用,表达了对牲口的赞美之情。
E.本文视角独特,以“流泪的牲口”来观照人在乡村中“成长的艰难”,在字里行间中饱含着真切的生命体悟和沉痛的乡土情怀。
解析C项,
“表达了作者对挥鞭人鞭打牲口这一行为的强烈谴责”理解错误;D项,“排比的修辞手法”“层层深入地揭示了……重要作用”理解错误。
答案CD
5.“牲口”为什么流泪 联系全文,分条概括。
解析文章中关于“牲口”流泪的叙述散落在各个部分,前半部分主要写“牲口”遭到责骂,非常委屈;后半部分则重点写了
“牲口”的“胃”,
这是属于农业的胃,属于乡村的胃,意在表现“牲口”食物的粗劣。
参考答案①因无端遭受责打,“委屈”地流泪。②为了生存,“屈辱”地流泪。③为了积聚劳动力量,忍受粗劣的食物,“无言”地流泪。
6.结合文章内容,回答下面的问题。
(1)请简要阐释第段“生命中的高贵和屈辱,是同时存在着的”一句的含义。
(2)文中第段引用诗句有什么作用 请简要分析。
解析(1)阐释这个句子的含义,应联系全段乃至全文思考。“高贵和屈辱是同时存在的”,“高贵”体现了生命存在的价值,“屈辱”则是为了保持这一“高贵”而必须忍受的苦痛。(2)文章的形式是为内容服务的,由此可以认为借助诗句可以更好地表现牲口生活的艰辛,生命的存在必须依靠顽强的付出。
参考答案(1)生命本身不卑贱,是珍贵的,有尊严的,平等的,但是为了生存,又不得不忍受生命的苦痛和磨难。
(2)①借诗句形象凝练地表现牲口在生活中的艰辛,抒发了对牲口顽强生长的赞美。②使文章内容深进一层,表明生命虽充满苦难,但也要顽强地生长。
7.作者为什么说“农业绝对不是一首田园牧歌” 联系文章内容,结合现实生活或阅读体验,谈谈你的理解。
解析本文的主旨是表现生活的艰辛,生命的沉重。因此,理解这句话也应扣住主旨考虑。答题时应准确理解句子含义,结合文章内容合理阐述,能结合自己的个人经历或者阅读体验分析。
答案示例作者认为,农业并非田园诗中所描绘的那样,充满着宁静与平和,而是充满艰难与苦痛。正如文中的那些“牲口”一样,它们为了生存,忍受屈辱,眼里总是“噙满泪水”,它们为了生存,忍受疼痛,胃里总会存留“铁丝和铁钉”。牲口如此,人更是如此,因为我们从大地上要获得一把粮食,就要付出皮肉之苦。示例略。
二、语言运用
8.导学号50760007在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。
在高校教育教学深化改革的背景下,南昌大学推行“学生自主保洁”这一措施却引发了广泛的争议。从校方看,推行学生自主保洁的目的,是想“增强大学生主人翁意识和责任意识”,是要“立德树人”。这听上去很美,却与大学生的思想认识有一定的错位。① ,是否自己动手扫厕所、倒垃圾,与道德品质关系不大。对于市场经济条件下成长起来的一代人,对于从小有强烈专业分工意识的一代人,有这样的想法,② 。从根本上看,学生自主保洁遇到这样的窘境,其实是③ 。
解析①处与上文“从校方看”对应的是“从学生看”。②处从上文两个“对于”来看,应是对学生想法的理解。③处上文学校“与大学生的思想认识有一定的错位”,实质是思想观念的冲突。
参考答案①在年轻学生们看来(或“从学生看”)
②也确实可以理解 ③一种观念的冲突。
9.观察下面这幅漫画,根据要求回答问题。
(1)简要说明这幅漫画的内容。
(2)用简洁的语言揭示漫画的寓意。
解析第(1)题重在说明,切忌议论和抒情;第(2)题揭示寓意时重在阐释漫画的讽刺意义。
参考答案(1)漫画有上、下两幅。上幅是一位领导坐在前面讲话,说“公鸡能下蛋”,后面有三个人坐着听。下幅是领导坐着,后面三个人站着,张大嘴喊“我们亲眼见”。(2)讽刺了社会上一些人不讲原则地迎合领导(他人)错误意见的现象。
10.仿照下面的例句,自选话题,另写两句话。要求所写句子与例句的句式相同。
兰因春而存在,而春也因有了兰的幽美,才多了些温煦,少了些清寒。
答案示例荷因夏而存在,而夏也因有了荷的淡雅,才多了些凉爽,少了些燥热。
菊因秋而存在,而秋也因有了菊的冷艳,才多了些成熟,少了些青涩。
梅因冬而存在,而冬也因有了梅的坚韧,才多了些静谧,少了些喧嚣。(写出任意两句即可)课时训练14 唐诗五首
基础夯实
1.下列加点字注音全对的一项是( )
A.沙渚(zhǔ) 猿啸(xiào)
纤细(xiān)
惘然(wǎng)
B.筵席(yán)
浣女(huàn)
炽热(zhì)
谄媚(chǎn)
C.葱茏(lónɡ)
剔透(tì)
癖好(pǐ)
锦瑟(sè)
D.徘徊(huí)
湍急(tuān)
歼灭(jiān)
粗糙(cāo)
解析B项,“炽”应读“chì”;C项,“剔”应读“tī”;D项,“徊”应读“huái”。
答案A
2.导学号50760039下列各诗句中加点的词解释错误的一项是( )
A.王孙自可留(古代贵族子弟的通称)
B.无边落木萧萧下(落叶)
C.万里悲秋常作客(指路途遥远)
D.锦瑟无端五十弦(没有来由)
解析“万里”指远离故乡。
答案C
3.下列诗句中,朗读节拍与其他三项不同的一项是
( )
A.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
B.万里悲秋常作客,百年多病独登台。
C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
D.山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。
解析D项,为“二二二一”的格式(即“山围/故国/周遭/在,潮打/空城/寂寞/回”),其他的为“二二一二”的格式(庄生/晓梦/迷/蝴蝶,望帝/春心/托/杜鹃)。
答案D
4.导学号50760040下列对诗歌的理解完全正确的一项是( )
A.《山居秋暝》中“明月”“清泉”“浣女”“渔舟”等意象均以直接描写的手法来刻画。
B.《从军行》中第三、四句是直接抒情,嗟叹战争艰苦,归家无日,情感低沉压抑。
C.刘禹锡把石头城放在沉寂的群山、带凉意的潮声、朦胧的月夜中来描写,尤显故国的没落荒凉。
D.《登高》前半部分写景,后半部分抒情,四联各自对仗,以雄阔之景写壮心不已之情。
解析A项,“浣女”“渔舟”为间接描写;B项,并非“嗟叹战争艰苦,归家无日”,情感应为坚定深沉;D项,写出的应是作客思乡、悲秋苦病、忧时伤国之情。
答案C
能力提升
一、延伸阅读
(一)阅读下面的诗歌,完成第5~6题。
新晴野望
王 维
新晴原野旷,极目无氛垢①。
郭门临渡头,村树连溪口。
白水明田外,碧峰出山后。
农月无闲人,倾家事南亩。
注①氛垢:尘垢,尘埃。
5.颈联上下两句中最精练传神的分别是哪一个字 请简要分析。
解析这一联的意思是:田野外面,银白色的河水闪动着粼粼波光,因为雨后水涨,晴日辉映,比平时显得明亮;山脊背后,一重重青翠的峰峦突兀而出,峰峦叠现,远近相衬,比平时更富于层次感。根据其突出的重点可知句中最精练传神的字。
参考答案分别是“明”和“出”。充分显示出雨后的“新晴”,诗人极目“野望”所见的景色:田野外河水上涨,在阳光照射下“白水”波光粼粼,比平时更加明亮夺目;雨水冲洗后的群山,在太阳照耀下“碧峰”透出,更加富有层次。
6.尾联描写了一幅什么样的图景 这样写有什么好处
解析尾联加上了动态的人物,虽然是虚写,却给原野平添了无限生机,能让人想见初夏田间活跃的情状并感受到农忙劳动的气氛。这样一笔,使整个画面都活了起来。
参考答案尾联写了农忙时节,农人全家在农田里忙于耕作的景象。诗人这样写的好处是:再一次突出表现“新晴”这一诗题,因为“新晴”人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象。给前面所绘的一幅静态画面平添无限生机,使整个画面活了起来。
(二)阅读下面的诗歌,完成第7~8题。
水槛遣心二首(其一)
杜 甫
去郭轩楹敞,无村眺望赊。
澄江平少岸,幽树晚多花。
细雨鱼儿出,微风燕子斜。
城中十万户,此地两三家。
注此诗大约作于公元761年,诗人经过长期颠沛流离的生活后定居草堂,得到了安身的处所。
7.叶梦得《石林诗话》说:“诗语忌过巧。然缘情体物,自有天然之妙,如老杜‘细雨鱼儿出,微风燕子斜’,此十字,殆无一字虚设……”试分析杜甫这两句诗“缘情体物”的妙处。
解析此联刻画细腻,描绘生动,诗人热爱春天的喜悦之情与鱼的欢欣、燕的轻盈,融为一体。
参考答案诗人细致地描绘了细雨微风中鱼和燕子的动态:雨细,鱼儿才能欢快地游到水面,“出”字显出鱼的欢欣,极其自然;风微,燕子才能轻捷地掠过天空,“斜”字可见燕子的轻盈,逼肖生动。诗人托物寄兴,表达了热爱春天的喜悦心情。
8.“作诗不过情、景二端”,请从“景”和“情”的角度赏析这首诗。
解析先从具体的景物入手,然后从中找出景中所含之情。
参考答案首联写草堂远离城郭,开阔轩敞的环境;中间两联写凭栏所见之景:颔联江水澄澈似与江岸平齐是远景,树木葱茏花朵盛开为近景;颈联由面到点,描绘鱼游水面、燕掠天空的动人画面;尾联呼应首联,突出环境的闲适幽静。全诗八句,句句写景,句句有“遣心”之意。此诗描绘的是草堂环境、所见风光,字里行间蕴含着优游闲适的心情和对大自然的热爱。
(三)阅读下面的两首唐诗,完成第9~10题。
山亭夏日
高 骈
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水精帘①动微风起,满架蔷薇一院香。
日 射②
李商隐
日射纱窗风撼扉,香罗拭手春事违。
回廊四合掩寂寞,碧鹦鹉对红蔷薇。
注①水精帘:形容质地精细而色泽莹澈的帘。②日射:太阳光的照射。
9.《山亭夏日》和《日射》所描写的景物环境各有什么特点
解析高诗可抓住“绿”“阴浓”“倒影入池塘”“水精”“微风”“满架蔷薇”“香”等景物特点概括;李诗可抓住“风撼扉”“春事违”“寂寞”等词句分析概括。
参考答案高诗写出了夏日蔷薇院中环境清幽、淡雅、明丽的特点,李诗写出了春日蔷薇院空寂、冷落、凄清的环境氛围。
10.请结合诗句,简析两首诗中的“蔷薇”各自在表情达意上的作用。
参考答案高诗中的“蔷薇”花开满架,一院飘香,为幽静的景致增添了鲜艳的色彩,全诗洋溢着夏日特有的生机,表达作者闲适的情怀;李诗中女主人公置身于空寂的庭园中,红艳的蔷薇,生趣盎然的景物与冷寂、凄清的氛围构成鲜明的对比,凸显女主人公孤寂落寞的心情。
二、语言运用
11.请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过50字。
解析注意时间、地点、人物和动作。
参考答案月光洒在竹林中,一阵风吹过,送来洗衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆,笑声如银铃摇动般响亮。
12.仿照画线语句的结构另写两个句子。
我喜欢在雨天读唐诗,那种“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的宁静,
, ,总让我沉浸在追怀人生旧事的意境里,让我远离浮躁的世事,拥有一片醉人的天空。
解析从“我喜欢在雨天读唐诗”一句可知,所选用的诗句应该是与“雨”有关的唐诗。所写句子要与画线句子的句式相同(“那种”+诗句+“的”+形容词),内容上要前后连贯。
参考答案那种“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的温润 那种“雨中草色绿堪染,水上桃花红欲燃”的清新课时训练5 奇妙的超低温世界
基础夯实
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是
( )
A.萤火虫/荧光屏 腊肉/石蜡 锻炼/干练
B.醋栗/粟米
分馏/留念
细胞/孢子
C.强大/倔强
摄氏度/蹑足
惰性/伴随
D.清脆/翡翠
韧性/烹饪
脾气/啤酒
解析A项,yínɡ,là,liàn;B项,lì/sù,liú,bāo;C项,qiánɡ/jiànɡ,shè/niè,duò/suí;D项,cuì,rèn,pí。
答案C
2.导学号50760014依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
超导现象的 ,引起了科学家们的关注。如今,他们正在努力 一种金属或合金,使它在室温或稍低于室温的温度下,就能 出超导现象。如果能够 这种金属或合金的话,那将 电力工业上的一场划时代的革命。
A.发现 寻找 显示 找到 引起
B.出现 找到 展现 寻到 引发
C.研究 找寻 出现 研制 引导
D.发明 研究 呈现 制造 引爆
答案A
3.导学号50760015下列各句中没有语病的一项是( )
A.超低温在医学领域更是发挥了作用,采用冷冻疗法,成功地为许多肿瘤患者医治了恶性肿瘤。
B.这种放大器是现在世界上最灵敏的放大器,可以避免分子热骚动而带来的杂音,使微波得到有效的放大的作用。
C.如果让金鱼的温度慢慢降低,降到零下100多摄氏度,它就再也无法复活,而快速地让它降低温度,也能够复活。
D.如果能够找到这种金属或合金的话,那将引起电力工业上的一场划时代的革命。
解析A项,“采用冷冻疗法”前面缺少主语。B项,“得到”与“作用”动宾搭配不当,删去“的作用”。C项,“也能够复活”应该用转折连词,把“也”改成“却”。
答案D
4.把下列几个句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )
①鸡蛋、石蜡等在液态空气里,会像萤火虫似的射出荧光。②鲜花在液态空气中浸一下,就变得像玻璃一样脆,一摆动,便叮当叮当直响。③在零下190多摄氏度,空气竟变成了浅蓝色的液体,叫做“液态空气”。④在零下一二百摄氏度,就叫超低温。⑤鸡蛋射出的荧光是浅蓝色的,石蜡射出的荧光是浅绿色的。
A.④③①⑤② B.④③②①⑤
C.③②①⑤④
D.③④①⑤②
解析语句连贯是考查阅读理解能力的重要手段。此题文段来自课内,可以确定的是②应该紧连着③,由此可排除A项和D项,然后通读文段可知④是总结性语句。
答案C
能力提升
一、延伸阅读
阅读下面的文字,完成第5~7题。
①鉴定紫砂壶优劣的标准,可用五个字概括——“泥”“形”“工”“款”“功”。前四字属艺术标准,后一字为功用标准。
②紫砂壶得名于世,根本原因在于制作原料紫砂泥的优越。根据现代科学的分析,紫砂泥的分子结构确有与其他泥不同的地方;即使是同样的紫砂泥,其结构也不尽相同,因此而带来的功能效用及给人的官能感受也就不尽相同。功能效用好的则质优,不然则质差;官能感受好的则质优,反之则质差。所以评价一把紫砂壶的优劣,首先是“泥”的优劣。需要注意的是,泥色的变化,只给人带来观感的不同,与功用、手感无关。而紫砂壶是实用性很强的艺术品;尤其由于使用的习惯,需要不断摩挲,以使手感舒服,达到愉悦身心的目的。所以紫砂质表的感觉比泥色更为重要。
③紫砂壶之“形”,与存世各类器皿相比最为丰富,素有“方非一式,圆不一相”之誉。如何评价这些造型,则“仁者见仁,智者见智”:大度的爱大度,清秀的爱清秀,古拙的爱古拙,喜玩的爱趣味。从笔者角度出发,古拙应为最佳,大度次之,清秀又次之,趣味再次之。紫砂壶属茶文化的一部分,它所追求的意境,应是茶道所追求的意境——“淡泊和平,超世脱俗”,而古拙与这种气氛最为融洽。
④中国艺术有很多相通的地方。紫砂壶成型技法,与京剧唱段、国画工笔技法同工异曲,同样是十分严谨的。点、线、面,是构成紫砂壶形体的基本元素。在紫砂壶成型过程中,如工笔绘画一样,起笔落笔、转弯曲折、抑扬顿挫,都必须交代清楚。点,需方则方,需圆则圆;线,需直则直,需曲则曲;面需光则光,需毛则毛,来不得半点含糊。要使紫砂壶身造型规整、浑成整体,壶体“脱手则光能照面,出冶则资比凝铜”,必须把坯体处理得器形结构严谨,轮廓线条分明,筋瓤纹理清楚。按照紫砂壶成型工艺的特殊要求来说,壶嘴与壶把要在一直线上,分量要均衡;壶口与壶盖结合要紧、严。这也是“工”的要求。
⑤“款”即壶的款识。鉴赏紫砂壶款的意思有两层:一是鉴别壶的作者或题诗镌铭的作者是谁,一是欣赏题词的内容、镌刻的书画,还有印款(金石篆刻)。紫砂壶的装饰艺术是中国传统艺术的一部分,它具有中国传统艺术“诗”“书”“画”“印”四位一体的显著特点。所以,一把紫砂壶可看的地方除泥色、造型、制作功夫以外,还有文学、书法、绘画、金石诸多方面,能给赏壶人带来更多美的享受。
⑥“功”指壶的功能。近年来,制壶人讲究造型的形式美,而往往忽视功能的现象,随处可见。有些制壶人自己不饮茶,对饮茶习惯知之甚少,这也直接影响了紫砂壶功能的发挥,有的壶甚至出现中看不中用的情况。其实,紫砂壶与别的艺术品最大的区别,就在于它的实用性,它的“艺”是在“用”中去“品”的,如果失去“用”的意义,“艺”亦不复存在。
5.下列与紫砂壶成型工艺在风格上差别相对较大的一项是( )
A.唐花鸟画杰出代表边鸾善画禽鸟活跃之态、花卉芳艳之色。其作《牡丹图》光色艳发,妙穷毫厘,从画面中猫眼的“竖线”可知,其画为中午牡丹。
B.商代青铜四羊方尊肩部四角是四个卷角羊头,各据一隅,羊头与羊颈伸出器外,羊身与羊腿附着于尊腹部及圈足上。整器花纹精丽,线条光洁刚劲。
C.2014年APEC会议国礼“四海升平”景泰蓝赏瓶,器形为天坛祈年殿等比例缩小,瓶身通体碧蓝,水波荡漾,瓶颈细长,瓶型典雅优美,工艺精湛。
D.唐代汉族舞蹈“惊鸿舞”着重于用写意手法,通过舞蹈动作表现鸿雁在空中翱翔的优美形象,是极富优美韵味的舞蹈,舞姿轻盈、飘逸、柔美、自如。
解析D项,第④段“紫砂壶成型技法,……是十分严谨的”说明紫砂壶成形工艺要求精细,不能用“写意”手法。
答案D
6.下列理解符合原文意思的一项是( )
A.紫砂壶的器形与存世器皿相比最为丰富,鉴定紫砂壶优劣的标准可概括为“泥”“形”“工”“款”“功”,前四字与艺术性有关,后一字与功用性有关。
B.据现代科学分析,紫砂泥的分子结构与其他泥不同;即便同样的紫砂泥,其结构也大不相同,因此而带来的功能效用及给人的官能感受也大不相同。
C.制作紫砂壶,点的方、圆,线的直、曲,面的光、毛,一点不能含糊,且要符合其成型工艺的特殊要求,这些与京剧唱段、国画技法异曲同工。
D.鉴赏紫砂壶要从泥色、造型、制作功夫外,看文学、书法、绘画、金石诸方面。要鉴别壶或题诗镌铭的作者,欣赏题词的内容、镌刻的书画、印款。
解析B项,“同样的紫砂泥,其结构也大不相同”错误,原文“不尽相同”是“不完全相同”的意思;C项,“与……国画技法异曲同工”错误,应为“与国画工笔技法异曲同工”;D项,“从泥色、造型、制作功夫外”错误,应为“除泥色、造型、制作功夫以外,还有……”,而不是不看这些方面。
答案A
7.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )
A.泥色的变化,只给人带来观感的不同,与功用、手感无关,说明好看的泥色不一定有良好的功用和手感。在作者看来观感、功能、手感一个比一个更重要。
B.用紫砂壶冲泡茶叶、对壶体不断摩挲的过程,令人身心愉悦,因为紫砂壶可吸收茶香、散发光泽、手感舒服。这是爱壶人对壶的美不断发现、欣赏的过程。
C.紫砂壶成型技法十分严谨,是说这是一个精加工的过程。这样,才能达到造型规整、浑成整体的要求,取得“脱手则光能照面,出冶则资比凝铜”的效果。
D.紫砂壶制壶人讲究造型的形式美、忽视功能的现象,随处可见,而制作艺术品首先要考虑实用性,这是包括紫砂壶制作在内的现代艺术未来的发展主流。
解析D项,“而制作艺术品首先要考虑实用性”分析不当,原文中“紫砂壶与别的艺术品最大的区别,就在于它的实用性”,说明别的艺术品并不一定首先考虑实用性。
答案D
二、语言运用
8.下面四处画线部分中至少有两处语言表达不当,请找出来并作修改。
①在科学家做了超低温下快速冷冻动物然后使之又活过来的试验后,有人设想,把因病而无法医治的人迅速冷冻起来,等将来医疗技术能够医治时,再把人体解冻,治好他们的疾病。
②超低温技术已经广泛在工业上应用,低温液化空气的技术已发展成为制氧工业,飞向太空的火箭用低温制得的液氢做燃料,近年来迅速发展的超导技术也离不了液氦。
利用超低温,还可以培育耐寒的作物品种,③如有的种子本来很怕寒冷,在温度降到零下十几摄氏度的时刻之际,它们就会被冻死。④科学家采用逐渐降低温度的办法,使这些怕冷种子的耐寒本领大大增强,经受住零下200多摄氏度的超低温。
解析本题考查考生语言表达连贯、简洁、准确的能力。这种题型要求能够辨析并修改病句。①处是介词“在”位置不对,导致主语缺失;②处是语序不当;③处是“在……的时刻”与“……之际”句式杂糅;④处无语病。
参考答案①处“在”调至“科学家”之后;②处“广泛”调至“应用”之前;③处删除“之际”。
9.导学号50760016下图是5个城市角逐2020年奥运会承办权的流程图。请把这个流程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。
解析这是一个流程图,解说该流程,首先要理清顺序和环节,然后按照从前向后的顺序逐个环节进行说明。
参考答案首先进行第一轮投票,如果有一个城市得票过半,那么这个城市就获得主办权;如果所有申办城市得票都不过半,则淘汰得票最少的城市,然后重复上述过程,直到选出一个申办城市为止。课时训练2 瓦尔登湖(节选)
基础夯实
1.导学号50760003下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )
①在市场环境愈发复杂的当下,卫浴企业只有发挥主观能动性,做到产品创新与售后服务两不误,才能如釜底游鱼,在激烈的竞争中站稳脚跟。
②这座建筑密度极低的城市,垂柳袅袅,花香阵阵;置身于这柳暗花明的静谧中,立感远离了尘世的喧嚣,忘记了工作的疲劳和生活的烦扰。
③今日受阅步伐雄,明日沙场建奇功。这一群活灵活现的将军领队,必将带出一支支能打胜仗的雄师劲旅,昂首阔步踏上强军征程。
④读书是一种驰骋,在风云变幻改朝换代的轮回中,读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起,驰骋于一片朔风疆场,找到了一具粗犷而强悍的生命原形,上面刻着“人生真谛”。
⑤在山东华宇工学院的体育场上,大二的男生正在进行耐力测试,第一圈学生们跑得还比较集中,可是从第二圈开始,就有两名男生开始气息奄奄,体力不支了。
⑥繁荣发展社会主义文艺,要把思想道德建设放在队伍建设首位,培养造就文艺领军人物和高素质文艺人才,努力建设德艺双馨的文艺队伍。
A.①④⑤ B.②④⑥
C.①③⑥
D.②③⑤
解析①“釜底游鱼”指在锅里游着的鱼。比喻处在绝境的人。也比喻即将灭亡的事物。③“活灵活现”形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般。多形容文学艺术作品。⑤“气息奄奄”形容呼吸微弱,快要断气的样子。也比喻事物衰败没落,即将灭亡。这里应用“气喘吁吁”。
答案B
2.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.人类最早的黄金时代,又有多少山林水泽的仙女在这里嬉戏 这是康科德桂冠上最璀璨的一颗钻石。
B.他认为,中国媒体的拼搏精神尽管值得肯定,中国的新闻团队跟世界领先的新闻团队的水平还是有一定差距的,这是一个毋庸置疑的事实。
C.今年第一季度,在市场降温、信贷收紧等因素的冲击下,使楼市供需双方的市场预判出现转向,购房者观望情绪增多,而房企“让利跑量”心理渐占上风。
D.互联网金融不但冲击传统金融,而且可能成为洗黑钱的温床,因此,必须对它实行分类监管,互联网金融从业机构也急需完善和建立公司管理制度。
解析B项,关联词位置不当,应把“尽管”挪到“中国媒体”前面。C项,缺主语,应去掉“在……下”或“使”。D项,语序不当,应该是“建立和完善”。
答案A
3.填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是( )
风景,作为小说的重要因素, ① 是交代人物活动的自然环境, ② 能孕育人的气质,培养人的精神, ③ 揭示出人物性格形成的原因; ④ ,风景描写还能营造氛围,烘托气氛, ⑤ 用来感染读者,也用来感染作品中的人物。 ⑥ ,我们要重视分析小说中的风景描写。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
既
又
/
因此
/
所以
B
虽然
但
还
同时
并
/
C
不仅仅
还
从而
同时
既
因此
D
尽管
但
并
不仅如此
/
因此
解析综合整个文段看,这段文字从两个角度谈论风景描写的作用,并由此总结为要重视分析小说中的风景描写。在第④空前,有一分号,这一空的后面有“还能”一词,提示④处应为表并列关系的关联词,故选“同时”;前面的一个长句应该是一递进关系的复句,说明小说风景描写的两个作用;后面的也是一个长句,是并列关系;⑥空表总结,故用“因此”。据此可确定答案。
答案C
能力提升
一、延伸阅读
阅读下面的文字,完成第4~7题。
黄土高崖
周 涛
那天,我活了四十多年第一次站立在陕北的黄土高崖上。我本来是为着寻一处最早的长城遗址,不料那看着不高的塬竟像是没有尽头,一塬未尽,更大更高的一塬又起,塬塬相套,绵亘不绝。它仿佛是无休止地向天空接近,却又永远无法成为天空的一部分;一眼看去,它是那样浑厚地隆起,毫不峻峭高拔,但是上着上着,你却突然大大地脱离了平川。
积雪仍然大面积地杂驳在塬上,塬垴上有时呈现出一片谦卑的村庄,村庄里的道路像稀泥露出的牙床。长城遗址已经凹陷成一道寂寞的土巷了,夹拥着它的是两户农家的矮土墙,墙上有一些矮枣刺。这些住在长城上边的人家十分宁静,丝毫不认为生活和考古有什么关系。
那天,我转过了几座山塬,心里有大量空洞麻木的感觉升起,它们游移、碰撞,在心灵深处发出迟重无力的钝镐挖冻土的声音,使人感到无法产生思想……只剩下两条腿不自觉地向前走。
远远地看见一个农民,他先是蹲在地里,然后站起身来,远远望着我。我朝他站立的那个塬尽头走过去。近了,我看见他丝毫没有表情地笑了一下,用手朝前面指了一下。
我朝前走过去,忽然发现眼前呈现出一座惊人的黄土高原大峡谷。而我,正站在一个黄土高崖顶上。我的目光像两只跌扑进空谷里准备起飞滑翔的老鹰似的,被巨大的惊心动魄的大峡谷揪下去,欲起不甘,欲下不能,心也随着往下沉落。由于完全没有准备,也由于麻木,我被这突然呈现的、如此大气磅礴的地貌景象给镇住了。
大地仿佛在它最厚的地方无声地裂开了,把它内部难以置信的真实展示给你看。又仿佛是远古神话里的什么人物,譬如共工之类的神,一斧头劈在了这里,留下这道大伤疤至今没有愈合。
它令人想起“鬼斧神工”这个词。
千丈断崖在峡谷两边耸立、对峙,犹如用清一色的雄浑褐黄所堆积塑造而成的大型雕刻。它的险陡,它的色泽的纯正,它的背景的绵亘万里直铺天外,几乎壮阔得有了不真实感。
四周全是绵延的黄土山冈,大地的肌肉、筋腱,厚墩墩、磁甸甸地皱着叠着拥挤着鼓胀着紧绷着在一起,宛如向天空表演健美。当然更像一群巨大的黄色公牛,拱起坚实的脊背、强硬的粗壮脖颈。
从这个令人眩晕的高崖俯瞰下去,黄土崖壁陡阔的大断面一层一层,宛若大蛋糕的切面,褐黄温厚,似乎还有一点毛茸茸的质感,是一种厚壤的踏实可靠的险峻。
峡谷底部开阔的几十千米黄土沟涧和坦荡滩地上,一条看起来细小弯曲的河流在浅蓝灰白的天空下闪着亮光。它是那么细柔、幼小,却含有风尘仆仆的劲气,带着不同凡响的力度;它搁置在周围如此巨大雄浑的背景里,居高望去,像一条发亮的游丝或是穿越戈壁的发光铁轨那样,弱小而又坚定。
“那是个什么水 ”我指着它。
“黄河。”农民低声回答。
黄河 啊,怎么能是大名鼎鼎的黄河呢 黄河怎么可以就这么无声无息地从这里走过,没有仪仗队,没有欢呼 它在亿万年堆积而成的黄土厚层中扭动着身躯,坚定地向东运行,仿佛急于赶去赴海的约会。它一路上折叠了平原,挤弯了村庄,劈开了山岭,推开了巨石……谁能挡得住它呢 它一路上一边走一边成长,从淙淙泉溪长成青海少年一般的活泼的小河,从小河长成具有号召力的青年领袖似的宽阔雄壮的一脉大水,从大水长成经历艰苦曲折而终不改暴躁豪直本性的中年汉子似的北方的河!
但是最后,它长成了我们苦难民族的母亲。这条河经历了人生的全部阶段,变演了从绿林好汉到苦难母亲的正负两极,它真是够包容、够概括的了。
现在它正在大峡谷里闪烁着泪光!
“妈妈的心呀……鲁冰花!”
我想起这支儿歌,才觉得这歌其实是唱黄河的,黄河是应该用这样一种情调唱的,它是应该有这样一种细柔、弱小的形象在里面的。
呵,高崖阔壁,深沟巨壑;
呵,饥鹰下掠,樵夫半悬。
这时只有一条细细的、发光的小蛇,逶迤爬行在大裂痕的底部,它还有很远很远的路,它,也是黄河。
(节选自周涛《游牧长城》)
4.下面对文章内容的理解和赏析,不恰当的两项是
( )
A.文章开篇着力描写陕北“塬塬相套,绵亘不绝”“无休止地向天空接近”的独特地貌景观,为后文写黄土高崖惊心动魄的气势做了铺垫。
B.文章通过对谦卑的村庄、宁静的长城人家、带着没有表情的笑的农民等的描写,写出了陕北黄土高原农村自然、古朴的生存状态。
C.写黄土高崖,文章从“我”的感受、千丈断崖、四周绵延的黄土山冈、站在高崖俯瞰等多个角度落笔,并综合运用了比喻、拟人等多种修辞手法。
D.文中引用儿歌《鲁冰花》的歌词“妈妈的心呀……鲁冰花”,觉得《鲁冰花》“其实是唱黄河的”,表达了对柔弱哀伤的黄河母亲的依恋之情。
E.文章结尾一句,“它还有很远很远的路,它,也是黄河”,运用了比喻的修辞手法,寄寓了作者对黄河母亲的隐隐担忧。
解析D项,“哀伤”理解错误;E项,“比喻”“隐隐担忧”理解有误。
答案DE
5.站在黄土高崖,面对不同景象,“我”的情感发生了怎样的变化 请简要概括。
解析从文章中筛选出相关信息,可以提炼出“感到空洞、麻木”“感到震撼、赞叹”“惊讶、赞美”等词语。
参考答案①面对绵亘不断的黄土塬,宁静荒凉的村庄,感到空洞、麻木;②面对高大陡峭的黄土高原大峡谷,感到震撼、赞叹;③面对生命力强盛的坚定东行的黄河,“我”惊讶、赞美。
6.文章题为《黄土高崖》,后半部分却用大量篇幅来写黄河,这样有什么作用
解析通读全文,联系主旨可知作者这样处理,有侧面衬托、深化主旨、丰富文章内容等作用。
参考答案①形成对比,大名鼎鼎的黄河,在黄土高崖下却细得如一条小蛇,从侧面衬托了黄土高崖的高大险峻,雄浑壮阔。②深化文章主旨,对黄河在黄土高崖巨大雄浑的背景里弱小而又坚定的形象的刻画,表达了对孕育中华民族的母亲河和这块黄土地的深沉赞美。③由黄土高崖写到黄河,丰富了文章内容,增加了文章的韵味。
7.根据下面的材料,结合本文的内容和语言,具体分析周涛散文的风格特点。
我毫无疑问地崇尚豪放派,我只能被它感动、击中,并且坚信这一脉乃是我们民族精神中最可贵、最伟大、最值得发扬的东西,这也许就是我的文学性格。
——周涛
解析从所提供的材料中可以提炼出“豪放派”,又根据本文可以分析其崇尚豪放的文学性格。
参考答案周涛的散文豪放雄奇,正如作者所言,崇尚豪放是他的文学性格。从内容上看,作者笔下的黄土高崖,绵亘不绝;黄土高崖,高大险峻,气势磅礴,粗犷壮美,撼人心魄,这些都为散文营造了豪放雄奇的意境。从语言上看,作者通过丰富的想象,大量使用奇特的比喻、雄浑的排比来写景状物。写黄土山冈的浑厚,把它想象为一群表演健美的演员,比作一群巨大的黄色公牛;在作者的笔下,山谷可以用斧头劈出来,目光可以变成跌进空谷起飞滑翔的老鹰;黄河气势磅礴——“折叠了……,挤弯了……”,无不充分体现了豪放雄奇的语言风格。
二、语言运用
8.导学号50760004在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(每处不超过14字)
如果你在微弱的灯光下看书,父母可能会警告你说, ① 。实际上,这种说法并不正确。灯光昏暗,你的瞳孔将根据周围的光环境进行自我调整,眼睛不会受到伤害。父母的误解,可能和生活体验有关:当人们在昏暗环境下看书时,眼部持续紧张,很容易感到疲劳,可能出现 ② 的情况,于是就以为近视与昏暗光线有关,其实,上述症状并不持久, ③ ,根本不会对视力造成影响。
解析根据语境,①应填有关在微弱的灯光下看书的危害性;②因为“眼部持续紧张,很容易感到疲劳”等提示,可知应填表达看不清东西等意思;③应注意前句的提示。
参考答案①这样做会损害你的视力 ②暂时看不清远处物品 ③短暂休息即可恢复(意思对即可)
9.导学号50760005下面是“企业贷款担保流程对比图”,请简要说明改革后的担保流程与现有担保流程相比,对企业而言具有哪些优势。
解析从图上看,“改革后的担保流程”取消了“企业”与“担保公司”之间的直接联系,整体上简化了担保流程;“企业”与“银行”之间,没有了“手续费”,减轻了企业负担;“银行”先向“企业”发放贷款,然后再支付“担保金”更直接高效,原“企业”与“担保公司”的“申请担保”改为由“银行”向“企业”申请。答出这些要点即可。
参考答案①简化了贷款程序,企业能更快获得贷款。②取消银行手续费,减轻企业负担。③企业能先获取贷款再支付担保金,利于资金链运转。课时训练11 微型小说两篇
基础夯实
1.下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是
( )
A.迷惘/贪赃枉法
讳言/经天纬地
识别/博闻强识
B.诡异/焚膏继晷
箴言/缄默无言
提防/提心吊胆
C.痴迷/锱铢必较
蠕动/耳濡目染
模仿/装模作样
D.沸腾/烟雨霏霏
湍急/惴惴不安
朝圣/朝令夕改
解析A项,wǎnɡ,huì/wěi,shí/zhì;B项,ɡuǐ,zhēn/jiān,dī/tí;C项,chī/zī,rú,mó/mú;D项,fèi/fēi,tuān/zhuì,cháo/zhāo。
答案D
2.导学号50760030下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )
①一位参加过高考阅卷的老师说:“阅卷时所看到的许多考生作文至今记忆犹新。有的感情真挚,观点深刻;有的字字珠玑,满口余香;有的却不忍卒读,难以入目。”
②夏雨,就像一个行事雷厉、风风火火,爱恨分明的女子。她说来就来,没有什么前奏,即刻就是乌云密布,天空黑压压的仿佛随时都会炸裂,雨奔放悲壮地落下。
③如今,视觉文化方兴未艾,在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实状况下,图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点。
④表演时,铁花飞舞,鞭炮齐鸣,加上鸣锣开道,气势极其恢宏壮观。12名打铁花者一棒接一棒,一棒铁花冲天而起,另一棒紧跟而来,棒棒相连。
⑤他对中国贫困农民的记录是如此具体而微,具体到每一个家庭,再拆取出每一个人物的一天、一年、一生,不惜笔墨,肌理寸寸分明。
⑥洪承畴是万历年间的进士出身,登第时年岁很轻,从此步步青云直上,一帆风顺。
A.②③⑤ B.③④⑥
C.①④⑤
D.②③⑥
解析①“不忍卒读”,不忍心读完,多形容文章悲惨动人。不合语境。④“鸣锣开道”,封建时代官吏出门时,前面开路的人敲锣喝令行人让路。比喻为某种事物的出现,制造声势,开辟道路。此处属望文生义。⑤“具体而微”指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。此处属望文生义。
答案D
3.下列各句中,有语病的一项是( )
A.我一边小跑,一边朝剧院大门望去,慌急中,我忽然撞到一个人的肩膀上,我立足定神一看,是个小伙子,戴着一副眼镜。
B.“不,”那小伙子蔼然地对我说,“我不要您的票,您快进去看吧!”
C.前廊里有位女士,我走过去把票递给她,她吃了一惊,迷惘地看看我。
D.从演出区泻出最后一景《天鹅湖》的乐曲,王子与白天鹅的爱情即将冲破恶魔的阻挠而终于圆满。
解析D项,语序不当,“最后一景《天鹅湖》的乐曲”应为“《天鹅湖》最后一景的乐曲”。
答案D
4.导学号50760031下面一段文字中①②处应填入的最恰当的一项是( )
在我的周围,在广阔而又濡湿的草地上,在前面那些发绿的小丘上,在后面漫长的尘埃道上,在闪闪发亮的染红的灌木丛上,在薄雾底下隐隐发蓝的河面上——都流淌着清新的晨光,起初是鲜红的,后来是大红的、金黄色的……一切都觉醒了,歌唱了,说话了,到处有大滴的露珠 ① 发出红光,清澄而明朗的天空 ② 。钟声迎面传来。
A.像染红了的珠子一般 仿佛从远处传来的春雷似的
B.像烂漫的野菊花一般 仿佛被初升的太阳拥抱过似的
C.像霓虹灯一般 仿佛从远处传来的春雷似的
D.像辉煌的金刚石一般 仿佛也被早晨的凉气洗过似的
解析联系上下文,注意其内在的关系。
答案D
能力提升
一、延伸阅读
阅读下面的文字,完成第5~8题。
我没有病
侯发山
他推开虚掩的门,走到老板桌前,坐在皮椅上晃动了两下,然后端起茶杯喝了一口温热的茶水,很满足地“呀”了一声,感觉好极了。
桌上的电话忽然响起来,把他吓了一跳。他没有去接。电话固执地响着。他这才拿起听筒,只听有人说道:“局长,下午开会不 ”他皱了一下眉头,不耐烦地说:“不开会!整天开会,有什么好开的 ”说罢挂了电话。
这时有人敲门。他应答了一声,只见一个上了年纪的人进来了。他说:“大爷,你有什么事 ”
老人怔了一下,忙点头哈腰地说:“局长,我来报销医疗费,跑了好多趟了,财务上不给报销……我来一趟不容易,你看能不能给报了 都好几年了。”说罢掏出了一沓子单据。“有这事 岂有此理!”他说,“大爷,总共多少钱 ”
老人颤抖着手把单据递给他:“局长,不多,只有四百多块。”他拿起桌子上的笔“刷刷”签了几个字:同意报销!老人千恩万谢地走了。
老人前脚走,后脚就又进来一个西装革履的中年人。中年人看了他一眼,疑惑地说:“你是新来的局长 ”他点点头:“是啊,你有什么事 ”
中年人讪笑了一下,掏出一个鼓鼓囊囊的包递过去,说:“局长,听说局里要改造办公楼,这是一点小意思。等我把工程承包到手……”他没有接红包,气呼呼地说:“闭嘴!我要吃有吃,要穿有穿,要你的钱有何用 你真有钱就去捐给四川灾区的孩子。”
中年人手足无措,不知道他是不是在作秀。
他用手指着门,厉声说道:“你给我走,别说没工程,就是有工程也不给你这号人……”他知道,工程一旦给这种人做,绝对是豆腐渣。
中年人悻悻而去。
这时候电话又响了起来,他拿起听筒,电话那端传来一个娇滴滴的声音:“哥哥,你答应给妹子装修房子,怎么还不行动啊 ”他不动声色地说:“你是谁 ”“我是‘睡美人’舞厅的红红啊!你把妹子给忘了 上次我过生日,你送我一条金项链,你忘了 ”他冷冷一笑,然后悄悄说道:“我老婆在这儿呢,惹恼了她,有你的好日子过……”
他刚挂断电话,又一个电话打了进来:“大哥,今晚我请客,在老地方,‘醉仙楼’酒店……”他打断对方的话,说:“我不去,说不去就不去,因为什么 因为我知道吃人的嘴短,拿人的手软……”说罢他就挂断了电话。对方肯定有求于他,要不然不会叫他的。
可是,电话又响了起来。他恨恨地看了电话机一眼,伸手把线给拔了,顿时,电话成了哑巴。这时候,突然闯进来几个医护工作人员,上前把他给制服了。
其中一个医生说:“想不到你跑到了这里,走,跟我们回去。”他挣扎着:“我没有病,我没病……”
这时候,办公室套间的门开了,一个睡眼惺忪、大腹便便的家伙踉跄着走了出来,酒气熏天,口齿不清地说:“干……干嘛 跑到我的办公室来闹什么 真……真是有病!”
(选自《小说选刊》,有删改)
5.下列对作品的分析和概括,不正确的两项是( )
A.老人怔了一下,忙点头哈腰地说:“局长……都好几年了。”老人进屋后“怔了一下”是因为他一下子认出刚来的局长原来是老熟人。
B.“桌上的电话忽然响起来,把他吓了一跳……他这才拿起听筒……”作者这样写只是为了说明“他”平时就非常讨厌接电话。
C.本文以《我没有病》为题,点明了矛盾冲突的焦点——谁有病,起到了引人深思之效,让人警惕。
D.本文的细节描写十分传神,作者通过一系列的细节描写,使读者对主人公的身份产生怀疑。而文章结尾更是出人意料,发人深思。
E.小说中的“局长”只是病态社会的一个代表人物,他的出现使读者真正认识到了究竟是谁已经病入膏肓。作者在嬉笑怒骂间,进行了严肃而冷静的思考。
解析A项,老人怔了一下的原因是,“他”客气地问了一声:“大爷,你有什么事 ”让老人感到少有的温暖。B项,纵观全文,作者这样写的主要目的是为了暗示主人公的真实身份。
答案AB
6.作者以《我没有病》为题有何用意
解析本题考查赏析作品内涵、分析作品艺术表现力的能力。小说的题目通常作为叙事的线索贯串全文,同时也具有点明主题的作用。解答时应从文中筛选出与“我没有病”有关的语句,然后对其进行整合。
参考答案①点明了矛盾冲突的焦点——谁有病 ②起到了引人深思之效,让人警醒。
7.小说结尾“干……干嘛 跑到我的办公室来闹什么 真……真是有病!”在文中有何作用 请联系全文作答。
解析本题考查体会作品重要语句的丰富含义的能力。解答时一要结合具体语境分析其表层含义,二要结合全文分析其深层含义。在答题时只要抓住这两点就能归纳出本题的答案。
参考答案在情节上:①呼应了题目“我没有病”,引发读者思考谁才是真正有病的人;②办公室真正的主人现身,进一步解开了读者对主人公真实身份的疑惑。在内容上:揭示了小说的主题,表达了作者对社会上丑恶的人和事的辛辣讽刺,抒发了作者对当今社会的无限忧虑之情。
8.请结合文本简要分析小说中两个都自称没有病的人物形象,并联系现实谈谈你的看法。
解析本题考查从不同的角度和层面探讨文本反映的社会价值和时代精神的能力。此题为半开放性题目,答题时既要概括文本的中心思想,又要联系现实谈自己的看法。回答时,首先要分析文中的两个都自称没有病的人物的形象,要注意小说的细节描写,准确做出究竟谁有病的判断。然后结合当前的社会背景谈对这两类人的看法,并得出结论,但得出的结论不能游离于小说的主题之外。
参考答案①小说主人公,他坚持社会公平与正义,是一个灵魂健康的人;那个“睡眼惺忪、大腹便便的家伙”,才是一个病入膏肓的人,作者用他来隐喻病态的社会。
②联系现实略。(注意:谈自己的看法时,可以从现实入手,首先分析这两种不同类型的人物的特点,然后分析他们的表现对社会的作用或危害,最后得出结论。在分析并得出结论时,应与小说的主题保持一致。)
二、语言运用
9.根据语境,在横线上填写适当的语句,使之与上文构成一组排比句。
人生,便是等待。正如春天等待播种,秋天等待收获;黑夜等待黎明,大地等待雨露。《等待散场》中的小伙子在等待爱情, , 。
解析解答此题,首先要明确补写的句子要和例句构成排比;其次,补写的句子其内容上是与某小说中的某个人物有关;补写后,三个句子要表达一个中心意思。
答案示例《项链》中的玛蒂尔德在等待新生 《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒在等待光明
10.导学号50760032现代著名散文家柯灵对微型小说的创作要领有如下形象的比喻:
(微型小说)“关节处一着棋活,妙手成春;结穴处临去秋波那一转,令人低回不尽。”
请你将柯灵的话用平易朴实的话重新表述。(不超过40字)
解析首先抓住对象“微型小说”,接着弄清比喻说法“关节处”“结穴处”等句的具体含义,再用平易朴实的话表达出来。
参考答案关键地方写得生动就满篇生色;结尾点题处应委婉含蓄,意味深长。
11.联想生活信息,精心设计三个人物的关系,借助联想和虚拟,构思情节,设计对话。(不超过100字)
(1)青年女子(双眼一瞥):
(2)中(老)年男子(沉吟):
(3)中(老)年女子(蛮横):
解析三个人物的关系要明确,对话要符合人物的身份,注意“双眼一瞥”“沉吟”“蛮横”三个词的暗示作用。
参考答案(1)爸,赵局长的案子发了,您可得当心哟!哪天……
(2)甭怕,你爸自有办法。
(3)怕什么!撑死胆大的,饿死胆小的。那钱厂长不就是给咱家点点(宠物狗名)买了根金项链嘛,大不了把点点抓走。课时训练15 蜀 道 难
基础夯实
1.下列加点的词语古今意思不相同的一项是( )
A.然后天梯石栈相钩连
B.以手抚膺坐长叹
C.剑阁峥嵘而崔嵬
D.猿猱欲度愁攀援
解析“然后”意思是“这样以后”,与今义有别。
答案A
2.解释下列加点的实词。
(1)上有六龙回日之高标:
(2)百步九折萦岩峦:
(3)扪参历井仰胁息:
(4)连峰去天不盈尺:
解析注意语境。
答案(1)山的最高峰 (2)绕着 (3)摸 (4)距离
3.导学号50760041下列加点的虚词解释不正确的一项是
( )
A.以手抚膺坐长叹(介词,用)
B.所守或匪亲(有时)
C.但见悲鸟号古木(只,仅)
D.蜀道之难,难于上青天(介词,比)
解析“有时”错,应为“倘若”。
答案B
4.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是( )
①所以,中国人游山是纯然精神上的快乐与解脱,绝无一丝欲要“征服”而后快的敌意。
②因此,他们笔下的山是“石泉淙淙若风雨,桂花松子常满地”的生机。
③中国人对山的欣赏,是欣赏它林木森森的含蓄和人迹罕至的空灵。
④是“只在此山中,云深不知处”的幽谧,是“落叶满空山,何处寻行迹”的隐逸。
⑤唐朝诗人常用山林来造境,以表达他们对大自然的喜爱。
⑥是在人世的生活中,奋斗浮沉之余,给自己的心灵寻访一个自由逍遥、无人干扰的空间。
A.⑤④⑥③②① B.③⑤②④⑥①
C.③①⑤④⑥②
D.⑤④③①⑥②
解析③适宜做首句,⑤紧承③中的“山”“林”,②中的“因此”承接⑤,④⑥在②的后面,①是对以上内容的总结。
答案B
能力提升
一、延伸阅读
(一)阅读下面的诗歌,完成第5~6题。
听蜀僧濬弹琴
李 白
蜀僧抱绿绮①,西下峨眉峰。
为我一挥手,如听万壑松。
客心洗流水②,馀响入霜钟③。
不觉碧山暮,秋云暗几重。
注①绿绮:古代名琴。②流水:借用“高山流水”典故。③霜钟:《山海经·中山经》载,丰山有九钟,霜降而鸣。
5.诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么
解析首先是结合诗的题目“听蜀僧濬弹琴”,再则,“一挥手”是动作,“挥手”而着一“一”字,可见潇洒,但与弹琴结合起来当指弹琴的动作。“万壑松”前因有“如听”一词,故所指当为琴声。
参考答案“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态(动作、技艺)。“万壑松”写出了琴声的音乐效果。
6.结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮,秋云暗几重”的理解。
解析“不觉”写诗人沉醉之态,起衬托作用。
参考答案①写出了曲终时的景色。②写出了诗人沉醉于琴声之中的状态,侧面描写了琴声的魅力。
(二)阅读下面的诗歌,完成第7~8题。
登金陵凤凰台
李 白
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
7.分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。
解析抓住关键词“吴宫、晋代”,可知颔联写的是金陵作为六朝古都时的情况。抓住关键词“山、青天、水、白鹭洲”,可知颈联写的是金陵的自然景色。前一句是昔,后一句是今,目的显而易见,古今对比,抒发诗人的古今兴亡盛衰之感。
参考答案颔联写六朝古都的历史遗迹,颈联写金陵美丽的自然风物;寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。
8.“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法 尾联表达了诗人什么样的思想感情
解析结合诗人经历及诗歌内容,可以推知是比喻的修辞手法,用“浮云”比喻那些蒙蔽君王的奸邪小人,“浮云”遮住了自己望长安,自己不得见长安,自然不会被统治者所重用。抓住“愁”字理解思想感情。
参考答案①运用了比喻修辞。②忧君王为奸邪所蒙蔽,忧奸邪为非作歹;忧贤者不得任用,忧国忧君忧民。
(三)阅读下面两首唐诗,完成第9~10题。
落第长安
常 建
家园好在尚留秦,耻作明时失路人。
恐逢故里莺花笑,且向长安度一春。
杂 诗
无名氏
旧山虽在不关身,且向长安过暮春。
一树梨花一溪月,不知今夜属何人
9.这两首诗字句相似,音韵相近,而所抒之情却不尽相同。请你结合具体内容分析这两首诗所抒感情的异同。
参考答案这两首诗都表现了主人公的旅思乡愁,但常诗的感情更倾向于落第之后羁留帝京的失落、羞愧与沮丧,这从“耻作明时失路人”“恐逢故里莺花笑”两句可以看出;《杂诗》不涉及具体情事,但表现的乡情乡愁更苦涩难堪,更深,更细,更普遍,更富于感染力,能在更大范围内引起阅读者的共鸣。
10.请赏析“一树梨花一溪月”中“溪”字的表达效果以及这句诗所描绘的画面。
参考答案①“溪”字的表达效果有三:其一,以“溪”修饰“月”,将月色有形化,它不但同时写到溪水,而且把不可揽接的月色写得如捧手可掬,生动形象,有一箭双雕的效果。其二,“溪”本是名词,移用到这里作定语后仍保留其名词的形象感,溪月相映,更见美感。其三,溪水是流动的,这又与“一树梨花”的静美相映衬,动静结合,显出景物生机。②梨花洁白,梨树高秀,溪水澄澈,月光皎洁,诗句描绘了一幅静中有动、冷中有暖、美中含愁的宁静而清雅的故乡月夜图。
二、语言运用
11.导学号50760042根据文意,在横线处补写恰当的句子。
李白是仙,杜甫是圣。李白与杜甫一生都在燃烧,李白是天上的陨石,杜甫是人间的火种。李白诗如横笛,清丽悠扬。杜甫诗似直箫,深沉悲怆。读李白可以化解俗气,卑琐气,穷酸气; 。
解析根据横线前句式的结构和杜甫诗的主要特点作答。
参考答案读杜甫可以增强爱心,同情心,责任心
12.导学号50760043下面这段话中有三处表述欠妥当,请指出来并加以改正。
①《蜀道难》竭力描绘了蜀道的艰难恐怖,②但读者读完以后,③不但不感到害怕,④为诗的夸张描写所感动、所感染,这是为什么呢 ⑤从描写对象说,⑥蜀道虽然具备艰难万状使人害怕,⑦但又具有雄奇壮美等特点,⑧在诗人的妙笔下,⑨跟美丽的神话传说结合起来,⑩更具有一种诱人的魅力。
第一处:
第二处:
第三处:
解析从分句间的关系看,③④句之间应是转折关系,所以应在④句前加上表转折关系的关联词语。从语法结构看,⑥句中谓语动词“具备”缺乏宾语,所以应添加恰当的宾语,或将谓语动词“具备”去掉也可。⑨句谓语动词“跟”前面缺主语,所以要添加恰当的主语。
参考答案第一处:在④句“为诗的夸张”前添加“反而”。
第二处:将⑥句“具备”去掉,或在“害怕”后添加“的特点”。
第三处:在⑨句“跟美丽”前添加“它”。第一单元过关检测
(时间:100分钟 满分:120分)
一、基础演练(9分,每小题3分)
1.下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是
( )
①把弘扬社会主义核心价值观同践行“三严三实”结合起来,通过多种教育方式,让大学生们在春风化雨中自觉树立起正确的世界观、人生观、价值观。②钱钟书先生是一个十分难得的奇才,被誉为“学术泰斗”,他知识渊博,学养丰富,治学严谨,其文章达到了不赞一词的地步。③他信手拈来一根根普通的金属丝,随意弯曲,不一会儿,一件件精致小巧的自行车、威武霸气的变形金刚就呈现在我们眼前。④汉代抗击匈奴的名将里最冤的恐怕非陈汤莫属——一阵斩匈奴单于,平定西域,陈汤的功业自不必说,可他却偏偏落了个功高不赏的凄凉结局。⑤在教师节前,国务院给全国中小学教师发了一个大大的红包,其中包括建立统一的中小学教师职称制度,与之配套的方案呼之欲出。⑥在国内某航空企业与“去哪儿网”的纠纷中,双方互相指责对方违规违法。对此,有关部门不能仅听一家之言,而应详细调查,公正处理。
A.①②⑤ B.①③⑤ C.②④⑥ D.③④⑥
解析③“信手拈来”,随手拿来,多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。后面不能带宾语。④“功高不赏”,形容功劳极大,无法加以赏赐。⑥“一家之言”,指有独特见解、自成体系的学术论述,也泛指一个学派或个人的理论、说法。
答案A
2.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色。
B.历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点,其数据将为我国社会经济发展规划的制定和政府的相关决策提供重要参考。
C.失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉,应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识,进行自我调护。
D.学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设,而中小学是人生品格形成的重要时期,所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。
解析A项,“呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色”中“呈现”缺宾语。C项,“失眠是……感觉”,主宾搭配不当。D项,句式杂糅,应去掉“就要抓紧抓好”或把“着力于”改为“在”;“中小学”与“重要时期”搭配不当。
答案B
3.导学号50760008填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是( )
在一定条件下,科学知识之所以正确,是因为经过了实践的检验。 ① 条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验, ② 会被修改或发展成新的科学知识。但人们 ③ 要不断学习, ④ 是因为原有知识系统“过期或变质”, ⑤ 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
①
②
③
④
⑤
A
一旦
而且
/
并非
而
B
如果
从而
之所以
并非
而
C
只要
进而
/
不仅
而且
D
虽然
但是
之所以
不仅
而且
解析通读文段根据“④是因为”可以确定③填“之所以”,排除A、C两项;再根据“④是因为原有知识系统‘过期或变质’,⑤是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼”这两句之间是并列关系,不是递进关系,因此排除D项。
答案B
二、阅读理解(50分)
(一)阅读下面的文字,完成第4~7题。(25分)
今夜的泪水
李汉荣
那个星期天,我在山上漫步,沿着野草缠绕的小径随意走着,我不想寻找确定的目的地,我把双脚交给这些古藤般时隐时现的小道,就由它们把我带到哪里算哪里,即便被带进密不透风难辨方向的林莽,我也不会埋怨,就迷一次路吧。这么多年,周而复始地走着明白无误的路,想迷一次路都没有机会,一切都设计好了,规定好了,人只要一动身,就进入了固定的程序,就踏上了锁定的路线,红灯停,绿灯行,就这么笔直地走来走去,直至终点。一条路走到黑,这使我们失去了对路的感激。这就如同把一个无味的梦做到天亮,而且夜夜重复,那个梦早就不是梦了,全然没有了梦的神奇浪漫。被同一个梦占据的睡眠与无梦的睡眠并没有什么两样,都是对死亡的提前预演。
我就在野草杂树中胡乱走着,天渐渐黑了,我正可以在夜色里迷一次路,对黑夜的到来我有了一种隐隐的快感。一条野径把我带入一片竹林。早听人说过,南山上有一个竹海,与更南的四川相连,在南山的“海域”也有近千亩。那么我是下海了 至少已来到浅海湾。我折了一根干瘦的竹竿作为探路的拐杖,边走边敲敲这根竹子,敲敲那根竹子,既是为自己壮胆,也顺便对寂寞中坚守的竹子们表示敬意和问候。天似乎完全黑下来了,在林子里行走更能真切地看到夜晚是怎样一笔一笔很快涂染了它漆黑的形象。然而林中似乎又有了亮色,竹子与竹子之间断续传递着神秘的光线,我仰头一看,竹叶交叠的高处,分布着星星点点的小孔,光,正是从那里漏下来的。此时,我体验到自然界那些生灵们有限的幸福,比如野猪、松鼠、刺猬、山羊、兔子、猫头鹰……虽然,在这严酷的世界上,没有谁帮助它们同情它们,在自生自灭的命运里,它们是何等孤独悲苦,天敌的伤害,饥饿的打击,病痛的折磨,它们每时每刻都在提心吊胆地活着。然而,我似乎夸大了它们的痛苦。至少,阳光雨水对它们是免费供应的,还有,在黑夜降临的时刻,天上那些伟大的星星绝不因为它们卑微就不关照它们,相反,与它们的实际需求相比,大自然把大额度的光亮赐给它们。
走了大约两个小时,我折回身,向来时的方向走。我没有迷路,星星们不让我迷路。莫名其妙地,我竟流出了眼泪,我觉得这伟大的宇宙固然充满莫测的危险和深奥的玄机,但壮阔的宇宙毕竟对人、对生命体现了无微不至的仁慈。此时已是深夜,这寂寞的山野也许只有我一人独行,当然也许还有一些保持着夜游习惯的伙计,比如猫、狗、松鼠也在夜的某个角落散步或恋爱,但是,毕竟此地就我一人呀,宇宙却为我准备了一万盏一千万盏一千亿盏华灯!整整一条银河都陪着我漫游,天国里全部的照明设施都归我——一个凡夫俗子使用!这是怎样的大恩大德啊。我就想,在如此壮丽无比的夜色下,谁能忍心辜负这皎皎明月盈盈星空 这伟大深邃的星空,正是神的无边胸怀,在这神圣星光的映照下,人只能去热爱,去歌唱,去进行美好的创造和劳动,去沉思,沉思存在的源头,沉思无限时间和空间向我们暗示的神秘寓意,或者怀着感恩的心情进入睡眠……我想,历史上那些道德高尚智慧卓越心灵伟大的人,除了特殊的禀赋和所传承的高深优美文化影响了他们,他们更重要的道德和心灵源头当是这伟大不朽的宇宙星空——这浩瀚无涯的时空之海光芒之海召唤和启示了他们心灵里潜藏的浩瀚崇高的道德冲动:必须熔铸一颗崇高清澈的大心,才配面对这星空。经过虔诚的磨砺、修养、吐纳,他们终于有了一颗与宇宙对称的伟大灵魂。
可是,曾几何时,这崇高的精神的星空渐渐成了物理学的星空,化学的星空,气象学的星空,商业的星空,间谍卫星的星空。它渐渐从心灵的天幕暗淡下来。古典的、天真的激情退潮了。人类的目光,更多地锁定在自己制造的符号网络里;人类的心灵,更多地沉溺于物质福利的狭小池塘里。星空依旧如公元前一样浩瀚壮美,星空下,却少有与之对称的伟大激情和壮美灵魂。星空,徒然地照着失去神性失去信仰的现代的荒滩。
我在竹林里,借着朦胧而亲切的光线一边走着,一边想着,一次次流出了眼泪。
4.下列对文章内容的赏析,不正确的两项是( )(5分)
A.作者对“红灯停,绿灯行”“笔直地走来走去”的生活方式是不满的,他追求的是一种自由自在、不受世俗约束的生活。
B.作者认为,壮阔的宇宙星空对人、对生命是仁慈的,具有崇高的精神;作为人,就应该具有与之对称的伟大激情和壮美灵魂。
C.“一万盏”“一千万盏”“一千亿盏”“整整一条银河”,一组数量词连用,加强了语气,深切地表达出作者对仁慈宇宙的感激之情。
D.“物理学的星空,化学的星空……”一句,点明了现代文明在一定程度上影响破坏了星空的环境,表达出作者对这一现象的不满。
E.文章语言流畅,联想丰富,由眼前之路联想到生活之路,由平常人联想到智慧卓越的人,意味深长,给人启迪。
解析A项,“追求的是一种自由自在、不受世俗约束的生活”错,与主旨不符;D项,“影响破坏了星空的环境”错,句子的意思是说人们过多注重的是“物质福利”,缺少有与崇高的精神的星空对称的伟大激情和壮美灵魂。
答案AD
5.①“我”为什么说“就迷一次路吧” ②星星没有让“我”迷路,“我”为什么流出了眼泪 (6分)
解析“这么多年,周而复始地走着明白无误的路,想迷一次路都没有机会,一切都设计好了,规定好了”,这是“我”希望迷路的原因。“壮阔的宇宙毕竟对人、对生命体现了无微不至的仁慈”,由此可以看出“我”为什么流出了眼泪。
参考答案①因为多年来,“我”周而复始地走着明白无误的人生之路,过于单调乏味,失去了对路的感激。②感恩于宇宙星空的仁慈(或“大恩大德”,或“召唤与启示”)而流泪。
6.文章第二段写“野猪、松鼠、刺猬”等小生灵的意图是什么 (6分)
解析“在黑夜降临的时刻,天上那些伟大的星星绝不因为它们卑微就不关照它们,相反,与它们的实际需求相比,大自然把大额度的光亮赐给它们”,这是理解本题的关键。
参考答案①为了说明宇宙星空不会因为地球上生物卑微而不关照它们。②与后文写人接受宇宙星空的恩惠而有感悟进行比较。③为下文做铺垫。
7.作者认为,历史上出现那些“道德高尚智慧卓越心灵伟大的人”的条件有哪些 (8分)
解析答案要点集中在倒数第三段的后半部分,回答时不要遗漏要点。
参考答案①特殊的禀赋和所传承的高深优美文化的影响;②宇宙星空对他们的召唤和启示;③自身虔诚的磨砺、修养、吐纳。
(二)阅读下面的文字,完成第8~11题。(25分)
黑 土 地
韩静霆
我是北方的黑土捏成的,土性浇铸在我的灵魂之中了。
我生于黑土,长于黑土。童年,我用黑土捏出我的天使:人,马,牛,羊,鸡,狗。我和黑土造就的这些众生厮守、说话。我用黑土制成能吹奏抑抑扬扬、呜呜咽咽曲调的埙。我的埙就是我的唇舌,我生命的延长,我灵魂的独白。我是黑土的上帝,黑土也是我的上帝。26年前我孑然一身进关,闯荡京华。我住在前门箭楼下的小客栈里,柔和湿滑的京腔在议论我:这个北方的小牛犊子。哦,是的。牛犊子,北方,我。我走出北方黑色的漠野,什么也没带——不不,我带走了一样东西,永生永世不可抛弃也无法抛弃的,就是我的土性。
每次返乡,黑土地总是极尽柔情待我。当我的两脚插在浸了油似的黑土地里,即便是大旱时节,湿漉漉的地气也冲得脚心痒酥酥的,我的两足张开十个“根须”吸吮着水汽,我感觉到筋络舒展的咔咔声,我感觉到血管中冲撞着一排又一排黏稠的然而又是流动着的激情的浪头。唯有此时,我可以和刚刚拱出土皮儿的荠菜私语,可以得到玉米缨子扬来的花粉,可以喝到奉献到手心的蚂蚁酒,这时候我能把目光的线一直拉到松辽平原的极处,看云起云飞,进入一种境界。我想我变成了黑土地上植根并且眺望着的树,一棵生有两个丫杈的树,一棵擎着乱蓬蓬鸟窝的树,一棵白桦树。我想我不怕被肃杀的风摇落最后一片叶子,叶落了还会再生。我想我可以燃烧。在地上成炭,在地下变煤。因为,我是黑土地的子孙。
带着黑土地给我的足够的营养,我离开了故土。西北高原的风吹不倒我这北方的榛莽,海南天涯的烈日晒不干我黑褐色肌肤蕴藏的油性。有时候,我枕着塬,枕着海,闭上眼睛想到的却是北方黑土地柔软的怀抱,想到儿时睡过的桦树皮摇床。我为此心旌摇荡,依稀看到黑土地上跋涉而去的祖先。哦,努尔哈赤的雕弓拉成满月,“玉骢嘶罢飞尘起,皂雕没处冷云平”;哦,挖参人如崖上的壁虎,没入密林,“雪中食草冰上宿”;哦,刚刚冷却的火山口杉木葱茏,岩洞里升起了伐木人的炊烟;哦,田畴把黑色的垄划到天尽头,那里,一人,一犁,一牛,共同较量着耐力和韧性。犁着,耕着,走着,没有一点声音。我的黑土地就是这样一部悠远的、孔武的、神秘的、充满着内聚力的不朽经典。当然,在黑土的深层,也埋藏着古战场鲜血锈蚀的剑,也抛落了亡国之民的遗骸,也有过拼搏、绞杀、屈辱和失败。即便是失败,我的先人也是屡败屡战,不屈不挠。
北方的黑土地是何等博大啊,兼容着火山与冰岸,天池与地泉,针叶林与毛毛草,红高粱与罂粟花,野性与柔情,爱情与仇恨,严峻与温馨,粗犷与粗疏,自强与自私,寥廓与孤寂。既有长久的四季轮回,又有短暂的无霜期;既有虎群的雄浑,又有狗皮帽子的寒碜;既有宽广又有褊狭;既有宁静又有躁动;既坦诚又神秘,既富丽又贫瘠。当我远离故乡去生存、拼搏和拓荒数年之后,终于明白有一种东西是不可超越的,那就是黑土地所给予我的生命的原汁。
是的,读懂黑土地这部博大恢宏、幽远深邃的自然、历史和人生的巨卷,需要时间的打凿和精神的反刍。如今,我头上的野草荣而又枯,年已不惑,似乎才领略了一点她的教诲。她从我呱呱坠地的那一刻起,就用日出日落、阳春严冬和风霜雨雪教导我。她要我生来就成熟,就懂得什么是沧桑,什么叫坚韧,什么叫忍耐,什么叫不屈。非洲谚语说,创世之初,上帝赐给每个人一抔土,人们从土中吸吮生命的滋养。北方黑土地给我的滋养令我受用无穷,也就铸成了我终生的土性。
不可改变,我北方的土性。因为,自我落生的时候,黑土地就给我打上了胎记。我的黑土铸成的肌肤和魂魄不可改变。因为,我不能选择也不愿意改变我的籍贯。我为此感到荣幸——当我走在异乡异域的时候,人们会顷刻间认识我和我的内涵:中国,北方,黑土地。
8.下列对文章内容的理解和赏析,不正确的两项是
( )(5分)
A.“黑土地”是本文的行文线索,紧扣“我”不可改变的土性,文章多次反复,突出了黑土地对“我”的深刻影响。
B.文章开篇“我是北方的黑土捏成的,土性浇铸在我的灵魂之中了”,开门见山,点明主旨,奠定全文的感情基调。
C.第五段赞美了黑土地的博大兼容、不可超越,写远离故乡去拼搏则又流露出“我”渴望摆脱黑土地的内心感情。
D.本文语言极富特色,句式整散结合,排比、比拟等多种修辞手法综合运用,都很好地增强了文章的抒情性和表现力。
E.本文没有写曾经发生在黑土地上的平常事,而是站在时代的高度审视、揭示了黑土地自然、历史和人生的真谛。
解析C项,“流露出‘我’渴望摆脱黑土地的内心感情”错误;E项,“没有写曾经发生在黑土地上的平常事”错误。
答案CE
9.文章是从哪些方面来表达对“黑土地”热烈真挚的感情的 请简要概括。(6分)
解析第二段主要是回忆童年,表现黑土地对“我”的养育之情;第三段主要写返乡黑土地带给“我”的柔情;后面几段则是写土地的博大幽远。
参考答案①回忆童年,黑土地生养了“我”,浇铸成“我”灵魂中的土性;②返乡,黑土地柔情待“我”,给“我”生命的滋养;③离开,它的博大恢宏、幽远深邃,给“我”足够的营养和人生的教诲。
10.第四段画横线的句子运用了排比、引用等修辞手法,请简要赏析其表达效果。(6分)
解析回答本题不仅要阅读这段排比的文字中截取的生活场景,还要研读横线后面的文字,体会黑土地带给自己的深情。答案既要有表达手法,也应该有运用这些手法的意义。
参考答案这段文字截取四幅不同的生活场景,表现了黑土地幽远、孔武、神秘、充满内聚力的历史,给人强烈的历史纵深感,揭示出黑土地深厚的精神营养;运用排比、引用,直抒胸臆,表达了对黑土地深挚、热烈的感情,丰富了文章内容。
11.人们常说,一方水土养一方人,而现实生活中,人们又总是渴望离开养育自己的水土到外面的世界去闯荡。请结合这一篇文章,谈谈你对此的看法。(8分)
解析该题为探究性试题,结合文本,言之成理即可。可从“一方水土养一方人”和现实中人们的渴望两个角度作答,注意辩证思考。
答案示例(1)一方水土养一方人,生养我们的土地给我们的生命打上了永恒的烙印,给我们的人生打上了永远的底色。正如本文作者所说,它无法超越,无论我们走到哪里,它是我们无声的名片。
(2)到外面的世界去闯荡,是人类永恒的渴望,无论家乡多么美好,正如黑土地尽管如此令作者热爱、留恋,但到外面去却是一个富有魅力的声音,这二者其实并不矛盾。家乡的美好在于它给予我们生命的营养,闯荡世界却源自人类的好奇和探索的欲望。
三、表达交流
(11分)
12.导学号50760009在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(每处不超过10字)(3分)
中国自古不乏爱好美食的文人, ① 。因为孟子说过“君子远庖厨”,品鉴美食是件风雅事,文人爱好做饭就未免有失身份。苏轼偏不在乎, ② ,还极爱下厨房,以大胆的创意和实践精神, ③ 。诸如“东坡鱼”“东坡肘子”“东坡羹”“东坡豆腐”等,这些名菜和他流传至今的诗词文章一样“脍炙人口”,其中最著名的,要属“东坡肉”。
答案示例①但爱好做饭的文人却并不常见 ②他不仅爱好美食 ③做出许多流传至今的名菜(如有其他答案,只要言之成理亦可)
13.请仿照“读自然”的写法,另选对象写一段“读××”的文字。(4分)
读自然,它罗列宇宙一切的庄严与和谐:松涛与流泉的共鸣,和风与垂柳的合舞,花开花落虫鸣鸟啼的交织。
解析所写内容应符合所选定的事物,句式要与“读自然”相近。
参考答案读沧海,它蕴含着地球上一半的风光与奇景:惊涛与骇浪齐吼,温顺与凶狠并存,潮涨潮落鱼翔鸥飞的合演。
14.导学号50760010下面是某中学暑期到社会实践基地进行社会综合实践活动的构思框架示意图,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75字。(4分)
解析解答此题,可先描述图的构思、框架,注意把这些转化为语言,在框架中主要是准备活动和实施过程。表述时要注意条理清晰,先做哪些准备,然后进行哪些活动,涵盖框架图中的信息。要注意不能超过75字。
参考答案本次暑期社会综合实践活动为期五天。需备好行装、日用品,了解并掌握必要的自我保护办法;其间有军训、攀岩、感言交流、会操表演等活动,全部结束后,返校。
四、作文(50分)
15.阅读下面的文字,根据要求作文。
黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。
数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。
写作提示审题方面:作文材料隐含了对科技与人的关系的探讨,从考生熟悉的生活题材切入,陈述了照相技术的发展给人们的生活及情感体验带来的改变与影响。材料富有辩证意味,内涵丰富,具有一定的开放性,给考生较大的写作空间,审题没有难度。写作时既可以对两段材料表达看法,结合照相以及科技与人的关系进行思考和联想;也可以在相似的科技与人的关系背景下,以一段材料为重点,结合自身的经验,围绕照相技术与分享方式、情感体验等展开讨论;还可以在材料的基础上,选择其他能反映科技与人关系的材料展开联想与想象。
选材立意方面:题目本身没有太明显的价值判断的倾向,考生可以在价值观这个层面上多角度立意,不一定要跟着社会的潮流来判断。考生可以从黑白胶片、数码技术任一角度发表看法;也可以紧扣材料含意,从传统与现实的角度出发,将思维的触角或伸向传统,注重文化内涵,写出作文的厚重感,或抚摸现实,暗合时代潮流,写出作文的现实性;还可以从一个人情感记忆的角度来写,不论是偏向新的或是旧的,只要能合理地表达情感都可以,有时新的也会有很浓烈的情感记忆。写作时要注重人文性和思辨性。
例文
记忆中的那朵栀子花
细雨。薄雾。湿湿的青石板上长着几块青苔。窄窄的巷道被黑瓦青砖的小楼夹在中间,一颗颗雨滴调皮地从屋檐上滴落下来。几只不知名的鸟穿过细密的雨帘,呼朋引伴地不知谈论着什么。在那仿佛没有尽头的小巷深处,走来一位女子,她穿着蓝布碎花的衣服,挎着一只竹篮,任凭细雨打湿自己的头发,叫卖着。竹篮里,一朵朵栀子花仿佛一段段白玉,在雨中洗得分外洁净。
这就是我的童年,它像一幅老照片,刻在我的记忆中。照片中的夏天总带着一丝沁人心脾的幽香,那就是栀子花。小时我最喜欢栀子花,姐姐就会牵着我的小手去买两朵,别在胸前,醉人的花香混合着雨后泥土的芬芳,立刻将我包围,真是要“羽化”了。买完花后一般是去菜市场,和鲜嫩的水芹打个招呼,再摸摸活蹦乱跳的鲫鱼。未等奶奶买完菜,就看到了邻家的伙伴,两个人立马跑得无影无踪了。捉迷藏,打水仗……快到中午开饭时才会被某个大婶捉住“遣返”回家。
照片总是那么几张,我却愿意不厌其烦地翻看,唯恐那美好的瞬间会渐渐淡去。
如今,我身处繁华的都市。宽阔的马路让我找不准方向,明亮的车灯晃得我睁不开眼睛,每天都有新的生活在迎接我。快节奏如一幅幅拍在数码相机里的照片,来不及冲洗,新的画面又充斥其间。渐渐地,我习惯了这种没有回味空间的生活,曾经的栀子花也在记忆中退去。住在令人眩晕的高层,看着底下人群匆忙的脚步,日子飞快地向前跑去。
我以为,城市生活就应该是这样日复一日地延伸。
一天黄昏,我如往常般放学向家走去时,突然,一股记忆中淡淡的幽香不期而至,震颤着我似乎已麻木的神经。我的脚不受控制地循香走去,噢,是她!一位慈祥的老奶奶坐在路边,竹篮里正是一排排的栀子花。在灰色的背景里,她白得那么灿烂,那么光彩照人;在污浊的空气里,她香得那么自然,又唤起了我脑海中故乡的味道。刹那间,一张泛黄的照片从遥远的时空向我飞来,那快被遗忘的一切都因这张照片而复活。我回想起了当年胸前别着栀子花的陶醉感,我用颤抖的手接过了两朵花儿。
晚上,我在花香中入梦,我知道还有一些东西留在我泛黄的相册中,它成为我快节奏生活中的镇静剂,让我在茫茫人海中永远不迷失。
