课件23张PPT。找规律
图形与数字的变化规律第七单元学习目标找规律1、培养我们仔细观察的习惯，能找出图中的规律。
2、能根据找出的规律往下摆。
3、培养思维的灵活性。复习导入找规律绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com举例讲解找规律仔细观察小旗的排列，
你发现了什么规律？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com举例讲解找规律再来看看美丽的小花吧！举例讲解找规律灯笼和小朋友的排列
也有类似的规律吗？是的！它们都是重复排列的。像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样，几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。探索新知找规律探索新知找规律23 2 3 2 3 2 3（1）绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com找规律13你能试一试吗？（2）后面该填哪两个数呢？探索新知典题精讲找规律摆一摆。典题精讲找规律涂一涂。典题精讲找规律涂上合适的颜色。?1.
2.
3.?????易错提醒找规律学以致用找规律 按自己喜欢的规律涂色。学以致用找规律摆一摆，填一填。43绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com学以致用找规律接着画一画，填一填。学以致用找规律1.做动作，猜规律.学以致用找规律53535353找规律，填数。学以致用找规律 涂色。学以致用找规律 猜一猜，后面是什么?？再观察颜色的规律
是按红、黄、蓝重
复排列。也可以先观察颜色
的规律，再观察形
状的规律。该怎样想呢？看到你们越来越
会思考，真替你
们高兴！绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com学以致用找规律横线上该画什么呢？学以致用找规律摆一摆，算一算。13610（ ）15课堂小结找规律 连续出现2次或2次以上的才是规律，
只出现一次的不能说就是规律。课件20张PPT。找规律
等差数列与数组中的变化规律第七单元学习目标找规律1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现数字简单的排列规律。
2、培养观察、推理能力。
3、能按照规律画出后面若干个图形。
复习导入找规律举例讲解找规律找规律，填数。（1）151821举例讲解找规律11975－2－2231仔细观察呀！通过观察图形和
数我发现……它们的数量
依次少2。找规律，填数。你发现什么规律了吗？后面该填什么数？举例讲解找规律（1）5 10 15 20 255 3530找规律，填数。探索新知找规律这一组数也有
规律吗？我们一起把后
面的填完吧！（2）24 20 16 12 84 044 找规律，填数。探索新知找规律找规律，填数。8010典题精讲找规律按规律，填一填。可以依次多1。50可以依次多5。也可以依次多10。典题精讲找规律11 13 15 17 ___ ___
20 18 16 14 ___ ___
5 7 9 ___ ___ 15 17 19192112101113 找规律填数。典题精讲找规律 1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 ( ) 10 10 5 1
1 6 15 ( ) 15 6 1根据规律填上空缺的数: 520易错提醒找规律1312学以致用找规律按规律填出下一个数。17219231260找规律找规律，填数。3＋（ ）＝12（ ）＋（ ）＝129 0 12 12－3＝（ ）9 三角形中的3个
数有什么关系？怎么想就能把所有答案都找全？把两个数左右交换位置也是不同的答案！我发现： 4＋8＝1210＋2＝12所以可以这样想。按顺序想就可以
写全啦！1 11 2 10 3 9 4 8 5 7 6 6 7 5 8 4 9 3 10 2 11 1 12 0 我的发现和
你不一样：
12－4＝8
12－10＝2所以还可以这样想。12－（ ）＝（ ） 0 12 1 11 2 10 3 9 4 8 5 7 6 6 7 5 8 4 9 3 10 2 11 1 12 0 学以致用学以致用找规律摆一摆，算一算。7 8 9 学以致用找规律12 14学以致用找规律23 1学以致用找规律（1）0、3、6、9、（ ）、（ ）
（2）1、7、13、19、（ ）、（ ）
（3）21、17、13、9、（ ）、（ ）观察下面各列数的规律，并在括号内填入适当的数： 1215253151学以致用找规律 1
2 4
3 6 9
4 8 12 16
5 10 15 ( ) 25
6 12 18 24 30 36
7 ( ) 21 28 35 42 49根据规律填上空缺的数: 2818课堂小结找规律 通过学习，我们知道“规律”应该适合这组图中所有的图形或这列数中所有的数。我们在找一列数的排列规律时，可以通过计算相邻两个数的差来发现。 课件25张PPT。找规律
用规律——穿珠子第七单元学习目标找规律1、巩固已学过的各种规律及找规律的方法，能灵活地运用所学规律。
2.通过练习，巩固已学过的各种规律及找规律的方法。
3.灵活地运用所学的规律。复习导入找规律8 11 14 17 20 23 26 复习导入找规律在空白圆圈里填上合适的数。5070201925618483053618想：18＋（ ）＝48想：53＋8＝（ ）绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com举例讲解找规律举例讲解找规律举例讲解找规律探索新知找规律探索新知找规律典题精讲找规律小猪吹泡泡典题精讲找规律小猪吹泡泡典题精讲找规律小猪吹泡泡典题精讲找规律小猪吹泡泡易错提醒找规律易错提醒找规律学以致用找规律先观察小英穿
珠子的规律。你知道了什么？ 怎样解答？12试着摆出小英穿的珠子，看一看。解答正确吗？学以致用找规律小明穿的手链还缺2颗珠子，他需要2颗什么形状的珠子？学以致用找规律根据规律画出被挡住部分的珠子。学以致用找规律56??1521学以致用找规律20446320＋5＋544－11－1163＋10学以致用找规律5868 3557先找一找百数表
中的规律吧。57＋1＝5858＋10＝68586844－10＝3434＋1＝353568－10＝5858－1＝5757绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com学以致用找规律学以致用找规律12345678109学以致用找规律课堂小结找规律生活中有规律的事物还有很多 很多…… 只要你细心观察，每天都有新发现！
