2017语文S版二上 第6课《小马过河》(练习)

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名称 2017语文S版二上 第6课《小马过河》(练习)
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资源类型 试卷
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2017-09-21 17:54:12

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第6课《小马过河》同步练习
一、读拼音写词语。
   wěi bɑ shēn qiǎn shì yí shì
( ) ( ) ( )
qīn qiè zhī dào
( ) ( )
二、辨字组词。
式( ) 浅( ) 尾( )
试( ) 钱( ) 甩( )
三、连线。
吃惊地 说
认真地 跑
飞快地 问
四、解释下列带点词语的意思,并用它说一句话。
1.小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。
连忙:_______________________________________________________________________
造句:_______________________________________________________________________
2.怎么不能?我很愿意帮您做事。
愿意:_______________________________________________________________________
造句:_______________________________________________________________________
五、给下列句子排序。
( )这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。
( )鱼的生长跟气候有直接的关系。
( )于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。
( )秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。
( )有的科学家叫它“生长圈”。
( )春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。
六、给下面句子加标点。
1.小马嗒嗒嗒跑过去( )问道( )牛伯伯( )请您告诉我( )这条河( )我能蹚过去吗( )21世纪教育网版权所有
2.小马难为情地说( )一条河挡住了( )我( )我过不去( )
七、阅读。
露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是 ( http: / / www.21cnjy.com )不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!
1.文中的“它”是指( ),“园丁”是指( )
2.联系上下文解释词语:
(1)炫耀:__________________________________________________________________
(2)夜以继日:______________________________________________________________
3.写出与下列词语的意思相近或相反的词。
近义词:黎明( ) 平凡( ) 培育( )
反义词:黑暗( ) 平凡( ) 短暂( )
4.在原文中用“_____”线画出一个比喻句。
5.找出中心句,在句子下面用“ ”线画出来。
参考答案
一、读拼音写词语。
尾巴 深浅 试一试
亲切 知道
解析:主要考察字音和生字的写法。
二、辨字组词。
( http: / / www.21cnjy.com )
三、连线。
吃惊地 说
认真地 跑
飞快地 问
解析:考察对课文内容的掌握情况。
四、解释下列带点词语的意思,并用它说一句话。
1.连忙:立即,马上。
造句:客人来了,我连忙让座。
2.愿意:情愿,自愿。
造句:我愿意帮助你。
解析:主要考察的是学生对本课字词的掌握情况,不必拘泥于固定的解释。
五、给下列句子排序。
4 1 6 3 5 2
解析:考察学生对前后句子的衔接掌握,拓展学生阅读。
六、给下面句子加标点。
1.(,) (:“) (,) (,) (,) (?”)
2.(:“) (,) (……) (。”)
解析:这两道题目主要考察学生对句子语气的把握,选用适当的标点符号。
七、阅读。
1.文中的“它”是指(露珠),“园丁”是指(教师)
2.(1)炫耀:夸耀,向人显示自己有本领、有功劳、有地位有势力等。
(2)夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
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4.当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗。
5.露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。
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