第15课 这片土地是神圣的 同步习题（含答案及解析）

第15课
这片土地是神圣的
同步习题
错题：
1.给带点字选择正确读音，打上“√”。
树干（gān√ gàn）
错因分析：
插班生发音不标准，以往对字词的读音不重视。
纠错措施：
教给据义定音的方法，懂得“树干”的意思，选择正确读音。
2.把成语补充完整，再按要求归类。
三顾茅庐（“茅”少撇；“庐”下写成卢）
错因分析：
书写不认真。
纠错措施：
订正；让学生说说错误原因，今后如何避免。
3.连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶——他们很亲热地落在客人身上。这句话中的破折号的作用是？
错误解答：
大多数学生的答案是转折。只有少数学生能答出解释或者是说明。
错因分析：
（1）审题不认真。很多学生对待课外作业，总是拿到题目就直接写，只要完成任务，不管答案是否正确或合理。
（2）理解能力低。不能根据破折号前后半句话，判断它们之间的关系，或者是判断错误。
纠错措施：
（1）教授解题方法。拿到关于写破折号作用的题目，要先把句子多读上几遍。思考破折号前半句话和后半句话之间是什么关系，再动笔写。
（2）答题完后认真检查。要让学生养成答完题后认真检查、思考自己所写的答案是否正确。
（3）讲解破折号的多种作用。通过练习，讲解破折号的多用。并要求学生用正确的解题方法解题。
4.根据意思写词语。
环绕着、上上下下来回飞行。（盘旋翻飞）
部分学生只写了“盘旋”或“翻飞”。
错误原因分析：
对意思理解不到位。
纠错策略及改进措施：
再读意思，理解全面。明确所指词语是“盘旋翻飞”。
二.同步练习：
1、看拼音，写词语。
yīnɡ　
ér（
）
jùn
mǎ（
）xiónɡ
yīnɡ（
）
sōnɡ
zhī（
）
juàn
liàn（
）chán
chán（
）
答案：婴儿　骏马　雄鹰　松脂　眷恋　潺潺
解析：考察课文重点词语的写法。“鹰、潺”等字笔画较多，注意指导。
2.辨字组词。
载（
）眷（
）骏（
）脂（
）
栽（
）卷（
）俊（
）指（
）
答案：载重
眷恋
骏马
胭脂
栽树
书卷
英俊
指望
解析：形近字，是指几个字形结构相近的字。形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点：
（1）字形相近，偏旁不同，如“眷和卷”。
（2）字形相近，读音不同，如“脂和指”。
（3）字形相近，读音相同，如“骏和俊”，“载和栽”。
3.在括号里填上合适的词语。　
（
）的丛林
（
）的湖水
（
）的怀抱
（
）的味道
亲切的（
）
潺潺的（
）
神圣的（
）
嗡嗡的（
）
答案：
茂盛
清澈
温暖
甜美
笑容
流水
诺言
0响声
解析：课文重要词语搭配要记牢，同时，答案也不是唯一的。如：蓝蓝的湖水、香甜的味道、神圣的土地等。
4.写出下列词语的反义词。
浓密（
）
眷恋（
）
善待（
）
宝贵（
）
答案：稀疏
厌倦
虐待
低贱
解析：词语在不同的语境中的意思不同，因此，同一个词语可以有多个反义词，如：“宝贵”的反义词为“便宜”。
5.选词填空。
清净　　清洁　　清澈
（1）那（　　　）湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆。
（2）希望学校的校园看不到一点儿纸屑，非常（　　　）。
（3）南山公园里的南山寺真（　　　）呀！
答案：（1）清澈
　　　（2）清洁
　　　（3）清净
解析：清澈指透明，清静是指安静无人打扰，清洁是指干净。
6.按要求完成句子练习。
（1）我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。（仿写句子）
________________________________________
（2）这片土地是神圣的。我们要照管好这片土地。（用关联词语合成一句话）
___________________________________________________________
答案：（1）小鸟是天空的一部分，天空也是小鸟的一部分。
　　　（2）因为这片土地是神圣的，所以我们要照管好这片土地。
解析：第二小题经过分析得出前后句是因果关系。
7.阅读
如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。
如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。空气与它滋养的生命是一体的，清风给了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。你们要照管好它，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。
如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。没有了动物，人类会怎样 如果所有的动物都死去，人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终将也会降临到人类身上。
（1）这几段文字选自课文《__________》，作者是__________。
（2）文中的“我们”指的是__________，“你们”指的是__________。
（3）文中的问句是一个__________。
　
A.设问句
B.疑问句
C.反问句
（4）对每段的主要意思，请分别用四个字来概括。
①__________
②__________
③__________
答案：（1）这片土地是神圣的
西雅图
解析：课文基础知识要牢记。
答案：（2）印第安人
白人
解析：了解写作背景和指示代词，问题就容易解答了。
答案：（3）A
解析：设问句是自问自答。
答案：（4）善待河水
善待空气
善待动物
解析：这正是西雅图对白人提出的三个要求。