课件22张PPT。课件PPT7 整十 整百 整千数加减法课件PPT 1.通过熟悉的买电器的生活情景,提出加减法
问题,探索口算整百、整千的加减的方法。
2.能正确熟练地进行计算,发展口算能力,培
养学生的综合应用能力。课件PPT填一填。(1)80里面有( )个十,150里面有( )个十。
(2)500里面有( )个百,1300里面有( )个百。
(3)4000里面有( )个千,10000里面有( )个千。
(4)2000里面有( )个千,2000里面有( )个百。410220815513口算。40+50= 90-60= 90+10= 80-50=
60+30= 100-70=
20+70= 10+90= 60-20=90309030901001003040课件PPT课件PPT试着算一算。用加法计算:1000+2000=3000 (元)1个千加2个千是3个千,
就是3000。
30001000+2000=1+2=31000+2000=30001000+2000=30003个千2个千+1个千课件PPT怎样想?课件PPT想加法:1000+( )=20001000 2000-1000=1000用减法计算:2000-1000=1000 (元)
10002000-1000=2-1=12000-1000=10002个千减1个千是1个千,
就是1000。
课件PPT这样想: 200+400= 3000+6000=
600-400= 9000-3000= 计算。60020090006000课件PPT 80+50=130130-50=80怎样想?(1)8个十加5个十是13个十,就是130。
(2)13个十减5个十是8个十,就是80。(3)想加法:50+( )=13080130-50=80试一试。1500900课件PPT 计算。 70+50= 800+900=
120-50= 1700-900=120170070800课件PPT课件PPT 200+400=
3000+6000=
600-400=
9000-3000=1. 计算。60020090006000 70+50 =
800+900=
120-50 =
1700-900=2.计算。120701700800课件PPT课件PPT错解分析: 计算。
8900-700=
7800+200=2001000(1)错认为是900-700;做题时一定认真审题,然后再做。正确的是89个百减去7个百是82个百。
(2)忘记加上千位上的7;正确的是78个千加上2个百是8000。
(3)掌握整百整千的加减法一定要弄清算理,认真审题。正确答案: 计算。
8900-700= 7800+200=82008000错解分析:2. 猜数。(□里面藏着几。) 500+ = 800 1300本题错在500+800;看到500+( )=800后,
想减法800-500,然后再准确进行计算即可。
掌握加减法的算理,计算起来是很快的。课件PPT正确答案: 500+( )= 800 300课件PPT1.口算下面各题。 60+90= 700+800=
240-60= 520-400=
4700-3000= 1800-1000=
2600+4000= 1800-800=1501500180120170080066001000课件PPT2. 小猴送信。课件PPT 750+30=1300+1000= 540+260= 4200+300= 6300+500= 4600+400= 750-30=1300-1000= 540-260= 4200-300= 6300-500= 4600-400=3. 算一算,并说一说你是怎样算出来的。7802300800450068005000720300280390058004200课件PPT4.玩具店要加工一批玩具,第一个星期加工了1600件,
第二个星期加工了2000件,还要加工3000件玩具才能
完成任务,共要加工玩具多少件?1600+2000=3600(件)
3600+3000=6600(件)答:共要加工玩具6600件。课件PPT5.猜数。(□里面藏着几。) 700+ =1100
+70=210
7000- =2000
-60=604001305000120课件PPT(1)迎宾山庄和假日宾馆一共住了多少人? 6.桂林山水美,喜迎天下人。900+600=1500(人)(3)你还能提出哪些数学问题?你会解答吗?(2)民俗度假村比假日宾馆多住了多少人?2000-600=1400(人)整千整百整十加减法计算方法:(1)几个千(百)加(减)几个千(百)
等于几个千(百)
(2)如果是减法,可以想加法进行计算。课件PPT