数学二年级下人教版6.2 竖式与试商课件（24张）
文档属性
| 名称 | 数学二年级下人教版6.2 竖式与试商课件（24张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 7.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-09-22 05:52:22 | ||
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文档简介
课件24张PPT。二年级 数学 下册人教版课件PPT6 除法竖式课件PPT 掌握有余数除法竖式的写法。理解除法竖式中各
部分所表示的意义。在操作中建立有余数除法的竖式表象形式与其他
表象形式的联系。
课件PPT14根小棒，每3根分一组，可以摆几组？还剩几根？14÷3=4（组）......2（根）10根小棒，每人分4根。可以分给几人？还剩几根？10÷4=2（人）......2（根）课件PPT13根小棒，每4根分一组，结果怎样？圈一圈算一算13÷4＝3（组）……1（根） 比较分小棒的过程和列横式计算的过程，它们有什么
相同点和不同点？都分别表示什么意思？
相同点是每组是3个，剩下1根。
不同点是一个是圈图形，一个是列算式。13根小棒，每4根分一组，结果怎样？13÷4＝3（组）……1（根）除法也可以写成竖式：41 3131 2商被除数4乘3的积余数除数课件PPT 如果有16根小棒，每4根分一组，结果怎样？
竖式怎么写？16÷4＝4（组）除法也可以写成竖式：41 6041 6被除数4乘4的积课件PPT41 3131 241 6041 6这两道题有什么相同点和不同点？
还剩1个。正好分完，没有剩余。课件PPT想一想：
应该从哪开始思考呢？课件PPT7和几相乘，
商几，商6正合适。642161想：7和几相乘的积
接近43，而且小
于43？课件PPT7×6课件PPT37个键子，平均分给5个人，每人分几个？还剩几个？ 算式：
答：每人分 个，
还剩 个。37÷5=7(个)......2(个）721.计算有余数的除法时，余数要比除数( )。
2.算式24÷7＝3......3中，除数是( )，商是( )，余数是( )。小7333.余数是4的算式有( )。
①36÷8 ②10÷4
③18-14 ④32÷7 ①④课件PPT课件PPT在计算有余数的除法的时候，
如果余数是4，除数最小是（ ），
如果除数是4，余数最大是( )。34错解分析：
在有余数除法里，因为余数都必须小于除数，所以如果余数是4，除数最小是5；如果除数是4，余数最大是3。正确答案：在计算有余数的除法的时候，
如果余数是4，除数最小是（ ），
如果除数是4，余数最大是( )。53
错解分析：
因为余数一定比除数小。26除以3中，余数5大于除数3，所以是错误的。242正确答案：课件PPT把这些苹果平均放在4个盘子里，每个盘子里放（ ）个。
列式： 28÷2=4（个）把这些梨平均分给2个人，每人分到（ ）个，还剩（ ）个。
列式：
419÷2=4（个）......1（个）1,课件PPT 有13根 ，每3根一份，分成了（ ）份，还剩
（ ）根。
13÷3=（ ）……（ ）
3 ）1 3411 42.1 241课件PPT23÷3＝ 50÷6＝
67÷9＝ 45÷7＝ 59÷8＝
3.2 3372 127......25 0684 828......26 7976 347......44 5764 236......35 9875 637......34.（1）22÷6=（ ）……（ ），读作（ ）除以
（ ）等于（ ）余（ ），被除数是（ ），
除数是（ ），商是（ ），余数是（ ）。⑵一个除法算式里，被除数是50，除数是7，商
是（ ），余数是（ ）。34226342263471课件PPT5.把34平均分成7份，每份是多少？还余几？
73除以8，商是几余几？
34÷7=3 4742 864......6答：每份是4，还余6。73÷8=7 3897 219......1答：商9余1。课件PPTVX改正：2 6382 42X4 3764 21改正：6.下面的计算对吗？把不对的改正过来。课件PPT7.姐姐买来一束花，有11枝，每5枝插入一个花瓶里，可插几瓶？还剩几枝？11÷5=1 1521 01 2（瓶）......1（枝）答：可插2瓶，还余1枝。课件PPT8.妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘？余几米布？21÷4=2 1452 01 5（个）......1（米）答：可做5个窗帘,余1米布。9.老师将15个香蕉平均分给4个同学，每人分几个？还剩几个？15÷4=1 5431 23 3（个）......3（个）答：每人分3个，还剩3个。掌握有余数除法竖式的写法。
一定记住：余数比除数小。
部分所表示的意义。在操作中建立有余数除法的竖式表象形式与其他
表象形式的联系。
课件PPT14根小棒，每3根分一组，可以摆几组？还剩几根？14÷3=4（组）......2（根）10根小棒，每人分4根。可以分给几人？还剩几根？10÷4=2（人）......2（根）课件PPT13根小棒，每4根分一组，结果怎样？圈一圈算一算13÷4＝3（组）……1（根） 比较分小棒的过程和列横式计算的过程，它们有什么
相同点和不同点？都分别表示什么意思？
相同点是每组是3个，剩下1根。
不同点是一个是圈图形，一个是列算式。13根小棒，每4根分一组，结果怎样？13÷4＝3（组）……1（根）除法也可以写成竖式：41 3131 2商被除数4乘3的积余数除数课件PPT 如果有16根小棒，每4根分一组，结果怎样？
竖式怎么写？16÷4＝4（组）除法也可以写成竖式：41 6041 6被除数4乘4的积课件PPT41 3131 241 6041 6这两道题有什么相同点和不同点？
还剩1个。正好分完，没有剩余。课件PPT想一想：
应该从哪开始思考呢？课件PPT7和几相乘，
商几，商6正合适。642161想：7和几相乘的积
接近43，而且小
于43？课件PPT7×6课件PPT37个键子，平均分给5个人，每人分几个？还剩几个？ 算式：
答：每人分 个，
还剩 个。37÷5=7(个)......2(个）721.计算有余数的除法时，余数要比除数( )。
2.算式24÷7＝3......3中，除数是( )，商是( )，余数是( )。小7333.余数是4的算式有( )。
①36÷8 ②10÷4
③18-14 ④32÷7 ①④课件PPT课件PPT在计算有余数的除法的时候，
如果余数是4，除数最小是（ ），
如果除数是4，余数最大是( )。34错解分析：
在有余数除法里，因为余数都必须小于除数，所以如果余数是4，除数最小是5；如果除数是4，余数最大是3。正确答案：在计算有余数的除法的时候，
如果余数是4，除数最小是（ ），
如果除数是4，余数最大是( )。53
错解分析：
因为余数一定比除数小。26除以3中，余数5大于除数3，所以是错误的。242正确答案：课件PPT把这些苹果平均放在4个盘子里，每个盘子里放（ ）个。
列式： 28÷2=4（个）把这些梨平均分给2个人，每人分到（ ）个，还剩（ ）个。
列式：
419÷2=4（个）......1（个）1,课件PPT 有13根 ，每3根一份，分成了（ ）份，还剩
（ ）根。
13÷3=（ ）……（ ）
3 ）1 3411 42.1 241课件PPT23÷3＝ 50÷6＝
67÷9＝ 45÷7＝ 59÷8＝
3.2 3372 127......25 0684 828......26 7976 347......44 5764 236......35 9875 637......34.（1）22÷6=（ ）……（ ），读作（ ）除以
（ ）等于（ ）余（ ），被除数是（ ），
除数是（ ），商是（ ），余数是（ ）。⑵一个除法算式里，被除数是50，除数是7，商
是（ ），余数是（ ）。34226342263471课件PPT5.把34平均分成7份，每份是多少？还余几？
73除以8，商是几余几？
34÷7=3 4742 864......6答：每份是4，还余6。73÷8=7 3897 219......1答：商9余1。课件PPTVX改正：2 6382 42X4 3764 21改正：6.下面的计算对吗？把不对的改正过来。课件PPT7.姐姐买来一束花，有11枝，每5枝插入一个花瓶里，可插几瓶？还剩几枝？11÷5=1 1521 01 2（瓶）......1（枝）答：可插2瓶，还余1枝。课件PPT8.妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘？余几米布？21÷4=2 1452 01 5（个）......1（米）答：可做5个窗帘,余1米布。9.老师将15个香蕉平均分给4个同学，每人分几个？还剩几个？15÷4=1 5431 23 3（个）......3（个）答：每人分3个，还剩3个。掌握有余数除法竖式的写法。
一定记住：余数比除数小。