第2课 中国军民维护国家主权的斗争
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
三元里抗英
1．“三元里前声若雷，千众万众同时来。因义生愤愤生勇，乡民合力强徒摧。……晴空骤雨忽倾盆，凶夷无所施其暴。岂特火器无所施，夷足不惯行滑泥。”诗中描述的斗争可能发生在( )
A．鸦片战争时期
B．中法战争时期
C．甲午中日战争时期
D．八国联军侵华战争时期
答案：A
解析：由“三元里”“因义生愤愤生勇”“乡民合力”“晴空骤雨”“火器无所施”等信息，联系所学知识可知，这是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争——三元里人民抗英斗争，它发生在鸦片战争时期，故A项正确。
2．正月十八一大早，三元里村民聚集在村头，将从三元古庙内取出的抗英运动令旗——三星旗高举起来，绕村飘扬，引导着狮子队在喧天的锣鼓声中进行表演。这是因为三星旗象征着中国人民( )
A．勤劳勇敢、热爱和平的精神
B．不畏强暴、抵御外侮的精神
C．敬天法祖、注重伦理的精神
D．勇于学习、锐意改革的精神
答案：B
解析：本题考查近代中国军民维护国家主权的斗争，抓住材料中的关键信息“三元里”“三星旗”“抗英运动”可知，这里涉及的事件是三元里人民抗英斗争，它是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争，表现了中国人民不畏强暴、抵御外侮的爱国精神，故B项符合题意。
知识点二
左宗棠收复新疆
3．“论者谓粤寇未平，无以制捻；捻寇未殄，无以制西陲叛回。其次序宜然。文襄尽瘁驰驱，白首临边，不易初志，功成名立，与日月争光矣。”材料评价的是中国近代史上某位英勇抵抗外国侵略的民族英雄。这里的“文襄”指的是( )
A．左宗棠
B．李鸿章
C．张之洞
D．曾纪泽
答案：A
解析：抓住材料中关键信息“西陲叛回”“白首临边”“功成名立”等可知，这里评价的是左宗棠收复新疆，故A项正确。
4．光绪十年(1884年)，清廷发布上谕：“前经左宗棠创议改立行省，分设郡县，业据刘锦棠详晰陈奏，由部奏准。……著照所议，添设甘肃新疆巡抚、布政使各一员。”此上谕的意义在于( )
A．驱逐了阿古柏的侵略势力
B．使清政府在对俄谈判中处于主动地位
C．是新疆归属中央政府的开始
D．有利于清政府加强对新疆地区的控制
答案：D
解析：根据时间“1884年”和材料内容“改立行省，分设郡县”“添设甘肃新疆巡抚、布政使各一员”等可知，此上谕体现的是1884年清朝在新疆设立行省，推行郡县制度的边疆政策。这大大有利于中央政府加强对新疆地区的管辖，加强了新疆与内地的政治、经济、文化等多方面的联系，促进了西北边疆的开发，故本题选D。
知识点三
黄海海战与反割台斗争
5．“再现历史场景，弘扬民族精神”是历史影视剧的主题，若要再现民族英雄邓世昌率领中国军队抗击日本侵略者的悲壮场景，应该选择的素材是( )
A．反割台斗争
B．平壤战役
C．黄海战役
D．威海卫战役
答案：C
解析：1894年9月，在中日黄海战役中，邓世昌指挥“致远”舰一直冲杀在前，在日舰围攻下，“致远”多处受伤，船身倾斜。邓世昌命官兵毅然驾舰全速撞向日本旗舰“吉野”号时，不幸为一枚鱼雷击中而沉没。邓世昌与全舰官兵250余人一同壮烈殉国。
6．乙未年(清光绪二十一年)四月“……日本兵舰大集，先攻基隆……营官包干臣奉命来助战，夺日兵官首级以归，遂报大捷，吏民皆贺”。与上述材料直接相关的历史事件是( )
A．鸦片战争爆发
B．筹建北洋水师
C．《马关条约》的签订
D．八国联军侵华
答案：C
解析：结合材料中“清光绪二十一年”可知，“乙未年”是1895年，再结合材料中“日本兵舰大集，先攻基隆”等信息分析可知，材料反映的是台湾人民反抗日军侵略，因此与《马关条约》的签订有关，答案为C。
7．1887年，晚清著名诗人黄遵宪花了多年的时间终于写成了《日本国志》，但国内知道的人并不多。若干年后，大臣袁昶痛心地说道：“此书早布，可省银二万万两。”依此推断，这还可以避免什么状况发生( )
A．反割台斗争
B．义和团运动
C．太平天国运动
D．八国联军侵华
答案：A
解析：依据材料中的信息“1887年”“《日本国志》”“二万万两”可知，袁昶认为黄遵宪的这本书可以令国人觉醒，从而避免甲午战争中清政府的惨败及《马关条约》的签订。据此推断，A项符合题意。
知识点四
义和团反帝运动
8．“瓜分豆剖燃眉急，扶清灭洋树大旗。莫道中华尽懦弱，农民阶级志不移。”该诗反映的历史事件是( )
A．三元里抗英
B．义和团运动
C．太平天国运动
D．反割台斗争
答案：B
解析：由材料中“瓜分豆剖”“扶清灭洋”“农民阶级”等信息可知，材料反映的是义和团运动，故选B项。
9．义和团运动最直接、最重要的作用是( )
A．打击了清政府的反动统治，加速了它的灭亡
B．暴露了清政府的卖国本质，促进了人民的觉醒
C．促进了资产阶级革命团体的建立
D．粉碎了帝国主义瓜分中国的狂妄计划
答案：D
解析：义和团运动显示了中国人民的力量，使列强认识到中国是难以瓜分的，阻止了列强瓜分中国阴谋的实现，这是最直接、最重要的作用。
10．义和团运动和太平天国运动相比，最大的不同点是( )
A．参加斗争的主体力量
B．农民阶级的局限性
C．曾顽强地对抗外国侵略者
D．曾有盲目排外的弱点
答案：D
解析：本题易误选C。原因主要是义和团曾经与侵略者进行激烈的战斗，所以就错误地认为这是义和团运动的突出特点。正确的理解应是：义和团运动和太平天国运动都曾抗击过外来侵略，但通过义和团斗争的史实及其口号，可以看出它带有盲目排外的特点，这是太平天国运动所不具备的。
11．右面“打鬼烧书图”是19世纪末流传于山东的反洋教斗争的宣传画。下列对此解读正确的是( )
A．图中的“鬼”指的是八国联军
B．烧的“书”都是西方科学著作
C．深刻揭示了中西文明水火不容
D．这种行为具有笼统排外的性质
答案：D
解析：本题考查义和团运动。由“19世纪末”“山东”“反洋教斗争”可知，这反映的是义和团运动，据所学知识可知A、B两项错误。它反映了中西文化的冲突，体现了山东人民的反帝精神，但是这种行为具有笼统排外的性质。因此C项解读错误，本题选D。
12．义和团揭帖中有以下内容：“沿河一带建楼房，扯旗放炮逞刚强；有朝西北真主来，一炬火光化无常”“八千十万神兵起，扫灭洋人世界新”。这反映出义和团运动失败的主要原因是( )
A．盲目排外，对清政府缺乏警惕
B．清政府与列强的联合绞杀
C．缺乏正确的斗争目标和理论指导
D．组织过于松散，没有统一的领导
答案：C
解析：由义和团揭帖的内容可以看出，义和团寄希望于利用超凡的力量来完成扫灭洋人的目的，反映出义和团运动是旧式的农民运动，缺乏正确的斗争目标和理论指导，故C项符合题意。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 愿人人战死而失台，绝不愿拱手以让台。
——台湾人民抗日檄文(1895年)
材料二 全国人大十届二次会议期间，温家宝总理在答记者问时，引用了清末诗人邱逢甲的《春愁》：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸；四百万人同一哭，去年今日割台湾。”
——新华网
材料三 世间万物抵春愁，合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪，天涯何处是神州？
——谭嗣同《有感》(1896年春)
(1)材料一反映了什么问题？为此，台湾人民进行了怎样的斗争？
(2)材料二中的诗歌写于哪一年？为什么“四百万人同一哭”？
(3)材料二、三说明邱逢甲和谭嗣同以“春愁”表达了怎样的情怀？
答案：(1)反映的问题：台湾人民誓死保卫祖国领土台湾。斗争：邱逢甲、徐骧率义军与刘永福的黑旗军并肩抗日，在新竹、台中、彰化、台南等地痛击日军。
(2)时间：1896年。原因：清政府因甲午战败，被迫与日军签订《马关条约》，割台湾及其附属岛屿给日本。
(3)情怀：台湾人民被迫离开祖国的悲愤之情和眷恋祖国的爱国情操。
解析：第(1)问中的“反映的问题”可结合材料一的基本含义进行说明，“斗争”应结合所学知识直接回答；第(2)问中的“时间”和“原因”应依据材料二中“去年今日割台湾”等信息，联系所学知识进行判断和思考；第(3)问应联系“天涯何处是神州”等信息，结合丘逢甲等爱国志士的言行进行概括。
14．近代以来，面对列强的侵略，中国军民坚决维护国家主权，谱写了抗击入侵者的光辉篇章。阅读下列材料，回答问题。
材料一
战争名称
时间
发动国家
签订不平等条约
鸦片战争
1840～1842
①
《南京条约》
中日甲午战争
1894～1895
日本
②
③
1900～1901
德国等8国家
《辛丑条约》
材料二 邓世昌殉国后，光绪皇帝撰挽联：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”
(1)填写材料一中的表格。
①________ ②________ ③________
(2)材料二中邓世昌壮烈殉国于中日甲午战争中的哪一次海战？在这一次战役中，身先士卒的爱国军官还有哪些？试举两例。这次战役给中国带来了什么影响？
(3)在中国，不只是军队抗击外来侵略，更有人民群众的英勇斗争，试举两例并说明其主要意义。
答案：(1)①英国 ②《马关条约》 ③八国联军侵华战争
(2)黄海海战 丁汝昌 刘步蟾 林永升 叶祖珪(任举两例即可)
影响：保存了主力，但战后李鸿章命令“避战保船”最终致使北洋舰队全军覆没的结局。
(3)①三元里人民抗英斗争。是近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略者的斗争。表现了中国人民不畏强暴、抵御外侮的爱国精神。②义和团运动，阻止了列强瓜分中国阴谋的实现。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．茅海建在《天朝的崩溃》中写道：“如果说三元里民众抗英斗争在客观上是一种爱国行动，那是绝无疑义的；但若推及三元里民众在主观上漾溢着爱国主义精神，似缺乏推理演绎的大小前提。”作者认为，三元里抗英斗争( )
①是中国近代史上第一次大规模的反侵略斗争 ②在客观上展现了爱国主义精神 ③在一定程度上打击了列强的侵略 ④表达了中国人民自觉维护国家和民族利益的精神
A．①④
B．②③
C．①②③
D．①②③④
答案：B
解析：材料没有涉及“第一次”“大规模”等信息，故①错误；由材料中“如果说三元里民众抗英斗争……是绝无疑义的”可知，它客观上展现了爱国主义精神，在一定程度上打击了列强的侵略，故②③正确；“但若推及三元里民众在主观上……大小前提”说明作者并不认为三元里民众具有维护国家利益的自觉性，故④错误，B项符合题意。
2．“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风渡玉关。”这首诗歌颂的是( )
A．左宗棠收复新疆
B．曾纪泽收回伊犁
C．刘永福抗日割台
D．义和团抗击联军
答案：A
解析：题干材料中“大将”表明是军事将领，“筹边”指维护边疆安全，“湖湘子弟”指左宗棠率领的湘军，“满天山”指明地点在新疆，由这些关键信息可知，这首诗歌颂的是左宗棠收复新疆，A项正确。曾纪泽收回伊犁虽然和新疆有关，但它不是军事行动，而是外交斗争，B项错误；C、D两项的地点与题中地点不符。
3．康有为在诗中写道：“海东龙泣舰沉波，上相轩(古代使臣乘坐的一种轻车)出议和……台人号泣秦桧歌，九城谣谍遍网罗。”该诗反映的事件有( )
①甲午海战 ②《马关条约》的签订 ③台湾人民反割台斗争 ④百日维新
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
答案：A
解析：注意抓住诗中的“海东”“舰沉”“议和”“台人”等关键信息。
4．光绪帝诗云：“城上神威炮千斤，枉资剧冠挫我军。后来无道终许汝，致远深沉第一勋。”此诗中暗含了对某海军将领的褒扬。他是( )
A．李鸿章
B．邓世昌
C．林永升
D．叶祖珪
答案：B
解析：诗中有“致远深沉第一勋”一句，即指致远舰在中日甲午战争中立下不朽的功勋，而致远舰管带是邓世昌。
5．甲午中日战争时，“所有官兵都携家带眷住在陆上，把兵舰当作一个衙门，点卯应粮，而海军经费则全部移去修建颐和园……”据此，你认为甲午战争中国失败的主要原因是( )
A．军备落后
B．政府腐败
C．军费匮乏
D．军纪松弛
答案：B
解析：由材料可知，清朝官兵“点卯应粮”、军费被挪用去修建颐和园均反映出清政府的腐朽与落后，B项符合题意。
6．康有为在诗中写道：“海东龙泣舰沉波，上相轩出议和……台人号泣秦桧歌，九城谣谍遍网罗。”该诗中蕴涵的历史信息有( )
①甲午战争期间海战十分激烈 ②清政府被迫签订《马关条约》 ③清政府极力镇压反割台斗争 ④反割台斗争取得了重大胜利
A．①②
B．①②④
C．①③④
D．②③④
答案：A
解析：“海东龙泣舰沉波”是对黄海海战的高度概括，“上相轩出议和”与《马关条约》的签订相关，故①②均正确。③不能从材料中得出；由于缺乏清政府的支持，台湾人民的反割台斗争最终失败，排除含有④的选项。故A项符合题意。
7．辛亥革命爆发后，美国某报报道：“如果中国成功地按美国政府的模式建立起一个联邦共和国，由在欧美留过学的具有西方观念的人任领导，日本将不再是东方最西化的国家。”此后建立的中华民国临时政府与该报道的设想相符的是( )
A．临时政府基本按照美国政体原则架构
B．革命成功后建立了一个联邦共和国
C．中国超过日本成为亚洲最西化的国家
D．民国临时大总统都有西方民主观念
答案：A
解析：本题考查辛亥革命，意在考查学生获取信息和调用知识分析问题的能力。辛亥革命后，南京临时政府按照西方三权分立的资产阶级分权制衡原则建立起资产阶级共和国，A正确；辛亥革命后，中国依然实行省制，B错误；中国超过日本成为亚洲最西化的国家显然不符合史实，C错误；袁世凯曾任中华民国临时大总统，他没有西方民主观念，D错误。
8．1900年初夏，清政府对义和团的策略由“剿灭”改为“招抚”是为了( )
A．消除与义和团的矛盾
B．承认义和团运动的正义性
C．控制和利用义和团
D．依靠义和团抗击帝国主义
答案：C
解析：此题容易误选D。清政府对义和团的策略，是由其阶级本性决定的，不论是“剿灭”还是“招抚”，其最终目的都是消灭义和团，只不过手段略有不同而已。
9．“……神出洞，仙下山，扶助大清来练拳。不用兵，只用团，要杀鬼子不费难。掀铁道，拔电杆，海中去翻大轮船。大法国，心胆寒，英美俄德哭连连。一概鬼子都杀尽，大清一统太平年。”材料说明了义和团运动( )
①盲目排外 ②具有浓厚的迷信色彩 ③得到了清政府的鼎力支持 ④是资产阶级革命运动
A．①④
B．①②
C．②④
D．③④
答案：B
解析：由“神出洞，仙下山”“掀铁道”“拔电杆”“一概鬼子都杀尽”等信息可知①②正确。清政府对义和团的态度是先镇压后利用最后绞杀，③错误；义和团运动是一场农民阶级领导的反帝爱国运动，不具有资产阶级革命的性质，④错误。故本题选B。
10．“它的经济基础始终是在封建的农业社会里，所以它是一个无组织的原始的农民之反帝国主义暴动……徒有其冲动的反抗热情，而没有看到历史的进化趋势，不了解科学的革命方法，所以失败。”“它”指的是( )
A．鸦片战争
B．太平天国运动
C．义和团运动
D．八国联军侵华
答案：C
解析：从材料中“封建的农业社会”“农民之反帝国主义暴动”“没有看到历史的进化趋势”“不了解科学的革命方法”等信息可知，材料反映了义和团运动的局限性，故本题选C项。
11．《庚子诗鉴》中记载：拳民搜索教堂，“见蜡人不能辨，以为人腊”，“遇粤之荔枝干，又以为人眼，相与痛詈西人，暴其残酷”。以上材料深入反映出( )
A．洋教势力对中国民众的毒害
B．中西文化碰撞中产生的误解
C．义和团拳民深受传统文化影响
D．义和团运动的盲目排外性
答案：B
解析：由题干材料中拳民“见……以为人腊”和“遇……以为人眼”可知，义和团拳民以古老中国传统的封闭的观念去臆想被他们痛恨的西方人，这体现的是中西文化碰撞中产生的误解。A项不符合题意，C、D两项只是对题干材料的一部分认识。故选B项。
12．下面三幅图片所反映的共同主题是( )
A．反抗外来侵略
B．寻求救国之路
C．从事民主革命
D．推翻清朝统治
答案：A
解析：本题考查学生读图、从中获取有效信息的能力。图1体现黄海海战抗击日军，图2体现台湾人民反割台斗争，图3体现抗击八国联军斗争，共同主题是反抗外来侵略。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 该督(李鸿章)身膺疆寄数十年，其昔日攻粤、捻诸逆，以洋人得功，遂终身以洋人为师，而不知改变……创办海军，靡币千数百万，而至今不能一战，是李鸿章之贻误大局者之一。
材料二 倭人于近十年来，一意治兵，专师西法，倾其国力，购制船械，愈出愈精。中国限于财力，未能撒手举办，遂觉相形见绌。海军快船快炮太少，仅足守口，实难纵令海战。
——李鸿章1894年《据实陈奏军情折》
材料三 1894年11月22日，我与总署晤谈一次。我问他们是否还能支持这个战争，他们说他们不能了。我说：你们有兵士25
000人在北京没事做。他们答：那些兵不能打仗，中国军队的目的不是作战，而是威吓百姓。我说：若相信再战没好处，应当议和。他们说：自然他们希望议和，但由于不能和日本通信，怎能办到呢？我说：假若授权给我，我可以经由我们驻东京公使……进行商谈。他们高兴了，请求我立即照办。
——美国公使田贝《论中日战争》
(1)材料一作者为何指责李鸿章？理由是否属实？
(2)材料二认为中国海军与日本相比“相形见绌”的原因是什么？其真实意图何在？
(3)材料三中清政府总署官员对关于中国军队的作用的谈话，说明了什么根本性的问题？
(4)分析以上材料，总结中日甲午战争中国失败的主要原因。
答案：(1)因为他一味依赖外国，贻误了战机。理由基本属实。
(2)中国财力有限，对海防投入费用太少。真实意图是为其消极抵抗的行径辩护。
(3)清政府军队是封建统治阶级对内镇压人民的主要工具。
(4)清政府过于依赖外国；作战消极；妥协求和；士兵战斗力不强；日本准备充分等。
解析：本题是对中日甲午战争史实的考查，解答本题的关键是紧扣材料的内容。第(1)问从材料中可分析出李鸿章过于依赖外国，“遂终身以洋人为师，而不知改变……”。第(2)、(3)问要注意李鸿章和清政府总署官员的阶级立场，从而分析出问题的本质。第(4)问中日甲午战争失败的原因要注意从中日两方面进行分析。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 既占上海，又割台湾，胶州强立埠，国土欲瓜分，自古夷狄之横，未有甚于今日者。
——引自苑书义《中国近代史新编》
材料二 最恨和约，误国殃民，上行下效，民冤不伸，原忍至今，羽翼洋人，趋炎附势，肆虐同群。
材料三 义和团各团场，均门前树立大旗，上书“保清灭洋”等字，人皆耀武扬威。
——引自《庚子纪事》
材料四 先拆电线杆，后拆火车道，杀尽外国人，再与大清闹。
——引自黄曾源《义和团事实》
材料五 中国民众尚含有无限蓬勃生机……无论欧美日本各国，皆无此脑力可以统治此天下生灵四分之一也。……故瓜分一事，实为下策。
——引自《瓦德西拳乱笔记》
(1)据材料一、二说明义和团运动爆发的原因是什么？
(2)材料三、四反映义和团对待洋人的态度怎样？
(3)材料三、四反映了义和团的什么局限性？
(4)材料五“尚含有无限蓬勃生机”指的是什么？说明义和团的作用是什么？既然“瓜分一事，实为下策”，那么此后帝国主义统治中国的“上策”是什么？
答案：(1)19世纪末，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重；清政府奉行卖国政策，人民不堪忍受帝国主义和封建主义的压迫和剥削。
(2)“灭洋”。
(3)“保清”容易放松对清政府的警惕性；“灭洋”带有盲目排外的色彩。
(4)“尚含有无限蓬勃生机”指当时义和团不畏强暴的英勇斗争精神；作用：沉重打击了帝国主义的侵略势力，粉碎了帝国主义瓜分中国的狂妄企图，显示了中国人民的伟大力量。“上策”是“以华制华”，即扶植在华代理人。
解析：这道题的难度不大，解题的关键是注重材料与课本的联系。材料一中有“国土欲瓜分，自古夷狄之横，未有甚于今日者”，应当从中看出“民族危机”；材料二中“最恨和约，误国殃民……羽翼洋人，趋炎附势”可看出清政府的卖国。最后一问有些难度，即“上策”是什么？“上策”是“以华治华”，即扶植在华代理人。第2课 卓尔不群的雅典
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
雅典民主政治的奠基
1．亚里士多德在《雅典政制》中说：“(他)采取曾是最优秀的立法，拯救国家，消除了过分专横的寡头政体，解放平民，使其免于奴役，并建立了平民政体的祖制。”材料中的“他”指( )
A．伯里克利
B．克利斯提尼
C．柏拉图
D．梭伦
答案：D
解析：依据材料中的关键信息“消除了过分专横的寡头政体”“解放平民”“建立了平民政体的祖制”可知，材料评价的是梭伦改革动摇了旧氏族贵族的世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定了基础，D项正确。
2．“随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体日益受到排斥，氏族制度遭到了新的失败”，“梭伦揭开了一系列所谓政治革命”，恩格斯在这里肯定的是梭伦改革( )
A．废除一切债务和债务奴隶制度
B．按财产多少划分公民的等级
C．创立抽签和差额选举公职制度
D．确立公民大会为最高权力机构
答案：B
解析：材料中“有产阶级日益获得势力”说明新兴的平民势力崛起，“旧的血缘亲属团体日益受到排斥”说明旧贵族的力量遭到削弱，之所以出现这样的结果是因为梭伦改革实行财产等级制度，按照财产的多少把公民分为不同的等级，不同等级享受的政治权利是不同的，这有利于平民参与政治，打击贵族势力，维护政权的稳定，这是历史的进步。
3．古代雅典就大会发言作出这样的规定：“任何人在五百人会议或公民大会上发表演说时，必须针对当时讨论的议题，不可同时讨论两个独立的议题。同一场会议中也不得就相同的问题两次发言。不可谩骂或打断他人发言，且不可攻击主持会议的官员。”这一规定( )
A．在梭伦执政期间率先实行
B．铲除了世袭贵族的特权
C．体现了直接民主过于泛滥
D．保证了会议的高效有序
答案：D
解析：本题考查雅典公民大会，意在考查学生正确解读材料信息的能力。从材料信息看，雅典就大会发言所做的规定非常详细、具体，这些规定保证了会议的高效有序。
4．“撇开了以氏族和胞族为基础的四个旧部落，代替它们的是一种全新的组织，这种组织是以已经用诺克拉里试验过的只依居住地区来划分公民的办法为基础的。”材料描述的现象发生在( )
A．梭伦改革时期
B．克利斯提尼改革时期
C．伯里克利改革时期
D．秦汉时期的中国
答案：B
解析：依据题干材料信息“撇开了以氏族和胞族为基础的四个旧部落……只依居住地区来划分公民”可知，这指的是克利斯提尼建立“地区部落”，故B项正确。
5．在古希腊雅典城邦政治中，它剥夺了仅为嫌疑犯的公民的辩护权，使其不能有效地表达自己的意愿，甚至失去公民资格。纯粹的主观意识行为可能使真正拥有先进思想而不为人们所接受的先驱惨遭不幸。材料评述的是( )
A．“解负令”
B．抽签选举
C．轮流坐庄
D．陶片放逐法
答案：D
解析：依据材料中的关键信息“剥夺了仅为嫌疑犯的公民的辩护权”“纯粹的主观意识行为可能使真正拥有先进思想而不为人们所接受的先驱惨遭不幸”可知，这反映的是陶片放逐法的弊端，故答案是D。
知识点二
雅典民主政治的“黄金时代”
6．伯里克利曾指出：“我们的制度被称做民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。”当时，雅典最高权力机关是( )
A．公民大会
B．五百人会议
C．陪审法庭
D．十将军委员会
答案：A
解析：根据所学知识可知，公民大会是当时雅典的最高权力机关，故答案为A。
7．下列机构中能反映出古代雅典政治是“公民轮流地统治或被统治”的是( )
①公民大会 ②五百人会议 ③陪审法庭 ④贵族会议
A．②③
B．①④
C．①②④
D．①③④
答案：A
解析：“轮流地统治或被统治”强调的是轮番而治。公民大会是国家最高权力机关，所有合法的公民均可参加，不是“轮流”参加，排除①；贵族会议是贵族制下的机构，不实行轮番而治，排除④，故答案为A。
8．古希腊政治家伯里克利“在阵亡将士葬礼上的演说”中讲道：“在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务。”“一个不关心政治的人，我们不说他是一个只注重自己事务的人，而说他根本没有事务。”下面对这两句话的理解准确的是( )
A．突出雅典的民主政治
B．鼓励公民积极参政
C．强调公民大会的权力
D．巩固国家军事统治
答案：B
解析：根据材料信息“关心国家的事务”“一个不关心政治的人……根本没有事务”可知，伯里克利强调每个公民都有参政、议政的权利和义务，其实质是鼓励公民积极参政，故答案是B。
知识点三
雅典民主政治的得与失
9．古代雅典的陪审法庭在一次审判中，一名女犯因漂亮而被法官赦免，这说明了雅典民主( )
A．主观随意
B．轮番而治
C．三权分立
D．依法治国
答案：A
解析：本题考查古代雅典民主政治。从材料看，陪审法庭的法官并未严格依照法律执法，这反映了雅典民主的主观随意。
10．“它促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛，也限制了社会另一部分成员的权利和发展。它是伟大文明的催化剂，又是建立在剥削、压迫非雅典公民的基础上，维护社会不公的暴力机器。”这主要反映了( )
A．雅典小国寡民的特征
B．雅典公民范围的局限
C．雅典奴隶社会的性质
D．雅典阶级压迫的本质
答案：B
解析：材料中的“它”指的是雅典民主政治。题干材料中的关键信息“限制了社会另一部分成员的权利和发展”“剥削、压迫非雅典公民”说明雅典民主政治是有限的，是成年男性公民的民主。故答案是B。
11．雅典人认为没有一个人生来就适合做官，也没有任何人能够用钱势换取官职。他们以抽签的方式使每个公民都有同等机会担任官职。这实际反映了( )
A．雅典人主张既当统治者又当被统治者
B．雅典民主制度实际上是男性的民主
C．雅典人以钱财多寡决定权力大小
D．雅典人唾弃绝对平等和极端的民主
答案：A
解析：材料反映了雅典民主政治轮番而治的基本特征，A正确；B表述错误，应为“雅典民主只是成年男性公民当家做主的政治制度”，且其在题干材料中并未反映；C的表述与“没有任何人能够用钱势换取官职”相悖；“以抽签的方式使每个公民有同等机会担任官职”体现了雅典人对绝对平等和极端民主的追求，而不是“唾弃”，D不正确。
12．古希腊历史学家修昔底德认为：“雅典在名义上是民主政治，但是事实上权力是在第一公民的手中。”而自公元前443年到前429年，伯里克利一直连任十将军委员会的首席将军，完全掌握国家政权。这反映了( )
A．雅典民主制的虚伪
B．奴隶主专政的实质
C．轮番而治有名无实
D．“小国寡民”的弊端
答案：B
解析：抓住材料中的关键信息“权力是在第一公民的手中”并联系所学知识分析可知，所谓“第一公民”代指的是奴隶主贵族。雅典民主政治实质上是奴隶主阶级的民主政治，是为奴隶制的政治、经济服务的，故答案是B项。A项中的“虚伪”说法错误；C项中的“有名无实”说法错误；D项与题干无关。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 (雅典)贫富不均的程度已甚为严重，这个城市已真正到了危险的境地……似乎除了一个高压力量外，并无其他方式可以解决这种困扰。
——希罗多德《历史》
材料二 我给了一般人民以恰好足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多……我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许它们任何一方不公平地占着优势。
——梭伦的诗歌
材料三 雅典完全是寡头政治，贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶……所有借款都用债务人的人身为担保，这样的习惯一直流行到梭伦之时为止。梭伦才第一个成为人民的领袖。
——《马克思恩格斯选集》
(1)依据材料一、三概括指出，梭伦改革前的雅典社会状况是怎样的？
(2)材料二反映了梭伦改革的原则是什么？这对当时的改革有什么影响？
(3)结合上述材料和所学知识，你怎样理解梭伦是雅典“第一个人民的领袖”？
答案：(1)社会状况：财产贫富不均严重，贵族垄断一切大权；平民大量沦为债务奴隶；社会矛盾空前激化。
(2)原则：实行既不迁就贵族也不偏袒平民的中立政策。影响：决定了民主改革的不彻底性，没有彻底化解社会矛盾。
(3)理解：颁布“解负令”，按照收入多少划分公民等级，设立“四百人会议”和陪审法庭，在一定程度上改变了贵族专权的局面，有利于保障平民的利益。
解析：第(1)问依据材料一、三中“贫富不均的程度已甚为严重”等信息，从政治、经济等角度进行概括；第(2)问中的“原则”需要结合材料二中“不许它们任何一方不公平地占着优势”等信息进行归纳，“影响”可从改革的彻底性方面进行思考；第(3)问应结合梭伦改革的主要内容，着重说明其进步性和积极作用。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 “……国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体领导和少数服从多数的原则。”
材料二 “……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。”
(1)材料一、二的描述，反映了雅典民主制的什么特点？
(2)雅典民主制创造出了一系列民主的运作方式，请据上述材料和所学知识简要说明。
(3)依据材料，结合所学知识谈谈你对雅典民主制度积极意义的理解。
答案：(1)人民主权、轮番而治。
(2)选举制、任期制、比例代表制、议会制、集体领导和少数服从多数的原则等。
(3)多数人的决策往往更全面、正确；公职人员由多数人选举产生，使公职人员对社会负责，减少了以权谋私的可能性；民主权利保证了公民的自由，铸就了雅典人乐于探索、渴求知识的性格，造就了大量的思想家、艺术家；为后世提供了一个值得参照的民主政体形式和运行机制。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．公元前6世纪末，雅典执政官克利斯提尼在划分行政选区时，“把全部村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份”。该措施的积极作用是( )
A．促进了资本主义经济的发展
B．使雅典民主政治发展到了顶峰
C．奠定了雅典民主政治的基础
D．基本铲除了旧氏族贵族的特权
答案：D
解析：抓住材料中的关键信息“克利斯提尼”“把全部村社分为三十区”“用抽签的办法把这些区指定给各个部落”可知，克利斯提尼以地区部落取代血缘部落，这样就基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，故D项正确。A项错误，雅典当时处于奴隶社会；B项是伯里克利改革的意义，排除；C项是梭伦改革的意义，排除。
2．“梭伦的金权政治对于当时的雅典还不失为一次革命。我们不能忘掉改革以前的雅典是贵族阶级的寡头专政，平民不仅无权议政，而且处于债务奴役的状态。”这一评论基于梭伦改革( )
A．标志着雅典民主政治确立起来
B．基本铲除了旧氏族贵族的政治特权
C．确立了财产等级的参政制度
D．颁布了免除一切债务的“解负令”
答案：C
解析：本题考查梭伦改革，考查学生的分析能力。注意“金权政治”“以前的雅典是贵族阶级的寡头专政”及“债务奴役”等信息，结合梭伦改革的内容即可得出答案。
3．王觉非等译《西方文明史》称：“梭伦以智慧和公正著称，他用取消债务的方式解救贫困者，又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。……梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则……”梭伦在改革中引入的“民主原则”体现在( )
A．组成“四百人会议”
B．发放公职津贴
C．颁布“解负令”
D．成立十将军委员会
答案：A
解析：本题考查梭伦改革的措施，考查学生的识记能力。四百人议事会的成员都是根据财产多少而划分等级参加的，议员无财产资格的限制，这就打破了地域的限制，有利于政治民主化。
4．雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时，“把全部村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。”他采取的这一措施( )
A．确立了依据财产多寡划分等级的参政制度
B．废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由
C．打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面
D．标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”
答案：C
解析：克利斯提尼改革在制定行政选区时以地域为基础，而不是以血缘为基础，打破了贵族专权的局面。A、B两项与材料无关，D项与伯里克利改革有关。
5．阿里斯泰德指挥过著名的马拉松战役，且在抗击波斯侵略的战争中立有赫赫战功。马拉松战役之后，他利用职权，企图在雅典建立一个由少数贵族掌权的政府。于是，在一次公民大会上，雅典公民便以阿里斯泰德操纵国政为由，用陶片放逐法将他放逐了。这表明( )
A．雅典民主政治尚未正式确立
B．奴隶主贵族不再拥有任何权力
C．直接民主容易导致权力的滥用
D．陶片放逐法成为维护民主政治的有力武器
答案：D
解析：依据题干材料中的关键信息“他利用职权，企图在雅典建立一个由少数贵族掌权的政府”可知，阿里斯泰德的行为已经危及雅典的民主政治，而雅典公民用陶片放逐法将他放逐，说明陶片放逐法有利于维护雅典的民主政治，故D项正确。公元前6世纪末，克利斯提尼改革使雅典最终确立了民主政治，而约公元前487年陶片放逐法首次付诸实施，故A项错误；B项说法错误；C项不符合题干材料的主旨，排除。
6．亚里士多德认为：“当一人或若干人所组成的一个团体，势力增长得过大，以至于凌驾整个公民团体……这样的特殊地位常常造成君主专制政治或门阀寡头政治。为此，若干城邦，例如阿尔咯斯和雅典，制订了陶片放逐的政策。但，容许这种特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一个良好的政策。”这表明( )
A．公民团体渴望社会地位平等
B．防止集权政治应当未雨绸缪
C．雅典民主容易导致政治动乱
D．特权阶层是城邦制必然产物
答案：B
解析：由材料信息可以看出，“这样的特殊地位常常造成君主专制政治或门阀寡头政治”“特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一个良好的政策”体现了应当对集权政治提前预防，而不能只是事后补救，故B项符合题意。
7．伯里克利执政时代，下列机构成员的产生方式能够体现轮番而治原则的是( )
①十将军委员会 ②公民大会 ③五百人会议 ④陪审法庭
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
答案：B
解析：本题考查伯里克利时期的民主政治，考查学生的分析能力。伯里克利改革中十将军委员会不向公民开放；公民大会由全体公民组成不存在轮番而治的情况。五百人会议和陪审法庭均向所有公民开放，以抽签方式产生，轮流执政。
8．雅典公职一般都规定任期，实行彻底的轮换制，并限制连任次数，这种做法的根本目的是( )
A．有效防止个人腐败和专制独裁
B．保证政治的稳定和连续
C．保障民主政治的推行
D．保障全体国民的民主权利
答案：C
解析：本题考查简单的分析能力。任期制、轮换制等民主运作方式是为了保障雅典民主政治的推行。
9．在伯里克利时代，雅典所有的官职(除将军外)向所有公民开放，任何人都可以通过抽签选举的方式担任政府中的各级官职。这表明古代雅典民主政治的主要方式是( )
A．直接民主
B．间接民主
C．人人平等
D．机会至上
答案：A
解析：本题考查伯里克利时期的民主政治，考查学生的分析能力。任何人都可以通过抽签选举的方式担任政府中的各级官职就是一种直接民主。
10．马克垚在《世界文明史》中指出：“理论上讲……作为雅典公民的男子不能与外国女子结婚，不管她们是出身于雅典盟国的贵族之家，还是居住在当地的迈提克(雅典官方对外来移民的称呼)。”出现这种情况的主要原因是
( )
A．古希腊小国寡民的特征
B．雅典对公民资格的规定
C．奴隶社会经济的制约
D．雅典人仇视外国女性
答案：B
解析：联系所学知识分析材料可知，作为雅典公民的男子若与材料中所述的女子结婚，那么他的后代就不能成为雅典公民了，因为成为雅典公民的条件之一是父母祖籍均属本城邦。故答案是B。
11．伯里克利在演讲时说：“一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职；这是作为对他优点的奖赏，跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家，不管他的境况有多黯淡。”在此，伯里克利宣扬了( )
A．雅典民主政治并不排斥有限的特权
B．应该逐步废除财产等级制的思想
C．雅典人都有报效国家和升迁的机会
D．民主政体为公民参政提供了保证
答案：D
解析：“并不排斥有限的特权”与材料意思不符，故A项错误；“废除财产等级制的思想”在材料中没有涉及，故B项错误；材料主要反映的是雅典民主制的广泛性，而不是公民的升迁问题，故C项错误；伯里克利统治时期雅典民主政治达到顶峰，伯里克利为鼓励公民积极参与政治，向担任公职和参加政治活动的公民发放工资和津贴，因此他说“贫穷也不再是障碍物”，故D项正确。
12．“古希腊民主政体是同时代的楷模，是后世民主的源泉，但它也是……最简陋、最粗糙的结构：它实际上是由‘发言权’组成，灾难性地缺少过滤器和安全阀。”该观点认为( )
A．雅典民主实为专制制度
B．雅典民主没有法律的保障
C．直接民主存在制度缺陷
D．雅典民主导致文明被淹没
答案：C
解析：材料的前半部分强调古希腊民主政体是后世民主政治的源泉，故A项错误；材料的后半部分认为古希腊民主政体缺少“过滤器”和“安全阀”，即认为直接民主存在制度缺陷，与法律保障无关，故B项错误，C项正确；材料只是强调了古希腊民主政体的缺陷，D项言过其实，故D项错误。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说：“我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人的才能。”
——《希腊伯罗奔尼撒战争史》
材料二 苏格拉底说雅典民主政治“根本缺陷在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识，它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中”，“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的”。
——应克复、金太君、胡传胜《西方民主史》
(1)说明材料一中“民主”的含义。材料一中的“任何人”是指哪些人？
(2)雅典民主政治发展到顶峰经历了哪三次改革？据材料一概括雅典民主政治的特征。
(3)材料二反映了雅典民主政治存在什么缺陷？
(4)请你一分为二地简要评价雅典民主政治。
答案：(1)人民主权。除奴隶、妇女、未成年人、外邦人之外的居民。
(2)改革：梭伦改革，克利斯提尼改革，伯里克利改革。特征：少数服从多数，法律面前人人平等，任人唯贤唯才。
(3)抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着素养不同的人享有同等的国家管理权，这很可能导致国家权力的滥用和误用。
(4)雅典民主政治开启了西方民主政治的先河，对人类文明的发展产生了积极影响。由于特定历史条件的限制，雅典民主政治也存在明显的缺陷。
解析：本题考查对雅典民主制度的正确认识。第(1)(2)问结合所学知识回答；第(3)问根据材料组织答案；第(4)问从雅典民主政治的积极性和局限性两方面回答。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国古代的“选举”与源自西方、现在流行的“选举”虽然中文字面相同，但在实质内容方面无疑是有着根本性的差别的。
——《布莱克维尔政治学百科全书》
材料二 苏格拉底认为雅典民主政体的“根本缺陷在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识，它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中”。
——《雅典民主政治初探》
材料三 雅典人创立“陶片放逐法”的本意旨在防止一些人由于权力过于膨胀而危及民主政体，但在以后的发展中逐渐演化为排斥“精英”或者“英雄”的工具，常常放逐有功之人。“主权在民”在后期演化为“暴民政治”，德才之人遭排斥，这种制约“强人”的有力武器，也集中体现了原始民主制度的所有弊端。在这样的制度下，集体政治导致集体平庸，把城邦推向了自我衰退的道路之中。
——《世界历史》
(1)材料一中“源自西方”的“选举”制度(雅典民主政治制度)的性质是什么？该制度产生的主要原因是什么？
(2)据材料二并结合所学知识指出，当时雅典推行怎样的参政方式？
(3)据材料三指出雅典民主政治制度的弊端。
(4)结合材料二和所学知识，谈谈雅典推行的参政方式给我们今天在决策上带来了哪些启示。
答案：(1)性质：原始的直接民主。原因：小国寡民的城邦特点。
(2)抽签选举和轮流坐庄。
(3)直接民主不能保障公民的个人权利、容易成为个人争权夺利的工具。导致国家权力的滥用和误用，最终使雅典走向衰落。
(4)决策要以人为本；实行民主集中制；注意提高参政人员的素质培养，增加决策的科学性等。
解析：本题考查结合所学知识分析材料的能力。第(1)(2)问可以结合所学知识回答；第(3)问结合材料中“常常放逐有功之人”“德才之人遭排斥”“集体平庸”“自我衰退”等信息归纳；第(4)问结合雅典民主制的弊端谈认识。第2课 国际工人运动的艰辛历程
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
全世界无产者，联合起来！
1．世界上最早的马克思主义和工人运动相结合的国际工人组织是( )
A．英国宪章运动
B．共产主义者同盟
C．第一国际
D．巴黎公社
答案：C
解析：A、D两项不是国际工人组织，B项发生在马克思主义诞生以前。
2．下列各项中，不属于第一国际成立的直接背景的是( )
A．工人运动逐渐走向国际联合
B．19世纪30、40年代三大工人运动发生
C．经济危机使社会矛盾激化
D．19世纪50、60年代工人阶级队伍壮大
答案：B
解析：第一国际成立于1864年，从时间上可选出答案为B项。
3．第一国际的成立，推动了国际工人运动进入一个新阶段，其“新”主要体现在( )
①全世界无产者真正联合起来 ②科学社会主义理论创立 ③马克思主义和工人运动相结合 ④有统一的政治和组织原则
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
答案：B
解析：《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义理论的创立，而第一国际成立于1864年，故②不符合题意。其他皆属于“新”的体现。
知识点二
建设无产阶级政权的尝试
4．“在真正的民主共和国内，既不应有闲职，也不应有高薪；为此……规定各公社机关职员最高年薪为六千法郎。”这一“限薪”令的主要动机是( )
A．解决财政困难
B．防止官员腐败
C．提高执政能力
D．创建理想社会
答案：D
解析：“既不应有闲职，也不应有高薪”即是要建立一个平均、平等的理想社会。
5．巴黎公社革命是特殊条件下的一个城市的起义，也就具有自发性、偶然性，并不是生产关系阻碍了生产力发展的结果。材料中的“特殊条件”是指( )
A．法国工业革命的巨大发展
B．民族矛盾尖锐导致阶级矛盾激化
C．马克思主义对法国革命的直接指导
D．法国无产阶级政党的广泛动员、宣传
答案：B
解析：本题考查巴黎公社爆发的背景。法国在普法战争中战败，资产阶级临时政府采取了屈膝投降政策，并且准备武力解散国民自卫军，导致阶级矛盾激化。B项正确。A项错误，当时生产关系还能适应生产力的发展；C项错误，巴黎公社并没有受到马克思主义的直接指导；D项错误，当时法国并没有建立无产阶级政党。
6．当公社社员为保卫公社而殊死战斗时，马克思就断言：“即使公社被搞垮了，斗争也只是延期而已。公社的原则是永存的，是消灭不了的。”这些“原则”主要指的是( )
A．民主自由的原则
B．人人平等的原则
C．社会主义原则
D．暴力革命的原则
答案：C
解析：本题主要考查巴黎公社的革命原则。这些原则包括无产阶级必须用革命暴力打碎旧的国家机器，建立代表人民利益的、民主的、新型的国家政权，并运用这种政权来镇压资产阶级的反抗，实现人民管理国家和社会改革，达到无产阶级的彻底解放。由此可见，C最符合题意。
7．马克思指出，“公社的真正秘密就在于：它实质上是工人阶级的政府，是生产者阶级同占有者阶级斗争的结果，是终于发现的、可以使劳动在经济上获得解放的政治形式。”下列巴黎公社采取的措施中，最能体现这一观点的是( )
A．经过民主选举产生的公社委员会是最高权力机构
B．取消资产阶级的法庭，建立了自己的司法机构
C．人民有权监督和罢免由民主选举产生的公职人员
D．没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理
答案：D
解析：题干中强调“是生产者阶级同占有者阶级斗争的结果”“可以使劳动在经济上获得解放”，A、B、C三项都是政治方面的措施，只有D项属于经济方面的措施，由此工人阶级部分掌握了生产资料。
8．马克思在《法兰西内战》中阐述道：“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。”这体现了巴黎公社的什么特点( )
A．人民民主
B．暴力革命
C．国家公有制
D．共产主义
答案：A
解析：关键信息是“属于人民、由人民掌权”，这说明巴黎公社实行人民民主，A项正确。
知识点三
第二国际的斗争
9．第二国际创立的条件不包括( )
A．工人阶级队伍进一步壮大
B．马克思主义的完善和传播
C．各国工人阶级政党和组织纷纷建立
D．国际社会主义执行局组织了一系列工人活动
答案：D
解析：国际社会主义执行局是在第二国际成立之后设立的，故不能作为第二国际创立的条件，答案为D项。其他三项皆第二国际创立的条件。
10．第二国际与第一国际相比，最显著的区别在于( )
A．活动形式以召开代表大会为主
B．中坚力量是著名的工人领袖和活动家
C．组织松散，没有统一的领导机构
D．内部始终存在着不同派别的斗争
答案：C
解析：第一国际和第二国际都是国际工人组织，二者的根本区别在于组织形式。第二国际是一个松散的组织，没有统一的领导机构。在第二国际中，各国工人阶级政党都是独立自主的。
11．19世纪六七十年代到19世纪晚期，工人运动经历了高涨——低潮——再高涨的过程。下列属于19世纪六七十年代国际工人运动发展的重大历史事件是( )
①马克思主义诞生 ②第一国际的成立 ③巴黎公社革命 ④芝加哥工人全国大罢工
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
答案：C
解析：马克思主义诞生于1848年；芝加哥工人全国大罢工是1886年。
二、非选择题
12．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1870年9月9日马克思写道：“法国工人阶级正处于极困难的境地。在目前的危机中，当敌人几乎已经在敲巴黎城门的时候，一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举。”
——《马克思恩格斯选集》
材料二 1871年，马克思写道：“愚蠢地不愿意开始内战，好像梯也尔力图用暴力解除巴黎武装不像是开始内战似的，……国防政府在民族义务和阶级利益二者发生矛盾的时候，没有片刻的犹豫便把自己变成了卖国政府。”
——马克思《法兰西内战》
材料三 他们的第一个企图是什么？就是在普鲁士的庇护之下，用路易·波拿巴的兵卒和比埃特里的警察来谋杀从巴黎开始的民众振兴的事件，……但最能说明时代特点的是：它并没有引起官方的欧洲和美国方面普遍的愤怒呼声，反而激发了一股同情和对巴黎狂暴诋毁的逆流。
——马克思《法兰西内战》
(1)材料一中所说的“极困难的境地”指的是什么？“新政府”是指哪个政府？
(2)材料二说明了巴黎公社失败的什么教训？
(3)材料一中的“蠢举”和材料二中的“愚蠢”是否矛盾？马克思为什么这么说？
(4)官方的欧洲和美国为什么“对巴黎狂暴诋毁”？当时的“时代特点”是什么？
答案：(1)“极困难的境地”指普鲁士军队包围了巴黎，迫使法国投降的状况。“新政府”指的是国防政府。
(2)没有及时向凡尔赛进军，使梯也尔得到了喘息的机会。
(3)不矛盾。原因：在民族矛盾激化的形势下，国内阶级矛盾要服从民族矛盾，所以巴黎人民把抵抗的希望寄托在国防政府身上。当梯也尔政府出卖了民族利益，要解除自卫军的武装时，不推翻梯也尔政府也是愚蠢的。
(4)欧美资产阶级政府都仇视无产阶级革命，所以狂暴诋毁巴黎公社。当时的“时代特点”是：第一国际成立后，国际工人运动进入了崭新的阶段。
解析：本题主要考查巴黎公社的过程及评价。第(1)问需要结合当时的形势来回答，注意联系普法战争。第(2)问需要分析材料中马克思的真实意思，注意理解材料中“愚蠢地不愿意开始内战”这句话的真实含义。第(3)问注意两则材料所反映的共同问题，一定要结合当时“外敌当前”的形势作答。第(4)问需要从阶级斗争的角度分析作答。
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 (法国)工人武装组织发表《里昂工人宣言》，提出了“里昂应当有我们自己选出的代表”的政治要求。起义工人经过三天的激烈战斗……但最终还是以失败告终。
材料二 (英国)“伦敦工人协会”成立，以威廉·洛维特为首的协会组织拟定3个争取普选权的《人民宪章》，并向国会请愿……但遭到国会的否决，工人武装起义由此爆发，但很快被镇压。
材料三 巴黎公社颁发了法令，全面摒弃资产阶级政权，建立了行政司法合一的政权体系，民主选举出巴黎公社的执政人员，建立了民主监督机制，以监督领导人的行为，最大限度地保障工人阶级的权益……
——以上材料均出自冯国超《世界通史》
材料四 无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。
——《共产党宣言》
(1)归纳材料一、二中英法两次工人武装起义的共同之处。
(2)材料三中巴黎公社政权的民主性表现在哪些方面？结合所学知识，分析这一民主政权得以建立的有利条件。
(3)材料三、四涉及的无产阶级进行革命的目标有哪些？实现目标的主要手段是什么？
答案：(1)共同之处：要求选举权，采取暴力革命手段，最终失败。
(2)表现：经民主选举产生执政人员，建立民主监督机制。
条件：近百年资本主义的发展；法国大革命的精神；法国工人斗争经验的积累；马克思主义传播的影响。
(3)目标：夺取政权；发展生产力。
手段：进行暴力革命，建立无产阶级专政；实行公有制，发展经济。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．马克思起草的《国际工人协会成立宣言》和《国际工人协会共同章程》，为第一国际确定了正确的政治原则和组织原则。这说明了( )
A．马克思积极促成国际工人合作
B．马克思注重科学理论研究
C．第一国际实际上以马克思主义为指导思想
D．马克思企图以此实现共产主义目标
答案：C
解析：《国际工人协会成立宣言》和《国际工人协会共同章程》贯穿了马克思主义思想，它们确定了第一国际的政治原则和组织原则，说明马克思主义成为第一国际的指导思想。
2．之所以说马克思主义是第一国际的指导思想，主要是因为( )
A．协会的宣言和章程体现了马克思主义的原则
B．协会是在各国工人组织的基础上建立起来的
C．马克思作为德国工人代表被选入其领导机构
D．第一国际建立时马克思主义已经诞生
答案：A
解析：马克思为协会起草了成立宣言和共同章程，为第一国际确立了正确的政治原则和组织原则，表明马克思主义实际上已经成为第一国际的指导思想。
3．1881年，在巴黎公社失败十年之际，马克思在给友人的信中强调：公社不过是“在特殊条件下的一个城市的起义，而且公社中的大多数人根本不是社会主义者，也不可能是社会主义者”。这里说的“特殊条件”指( )
A．巴黎工人不掌握军队
B．没有得到农民的支持
C．缺少社会主义者的领导
D．临时政府对外投降，对内镇压工人
答案：D
解析：本题主要考查巴黎公社爆发的背景，考查学生的分析能力。“特殊条件”即它的爆发具有偶然性，当时的巴黎工人起义是在临时政府对外投降、对内镇压工人的关键时期爆发的，所以条件特殊。
4．马克思曾说：“每当资产阶级制度的奴隶和被压迫者起来反对主子的时候，这种制度的文明和正义就显示出自己真正的凶残面目。”以下事件符合此评价的是( )
A．《共产党宣言》的发表
B．二月革命
C．巴黎公社革命
D．南京大屠杀
答案：C
解析：材料主要说明当被统治阶级起来反抗资产阶级的统治时会遭到其残酷的镇压。《共产党宣言》的发表只是标志着马克思主义的诞生，为工人运动提供理论指导，A项不符合题意；二月革命推翻的是俄国的沙皇专制统治而不是资产阶级政权，B项错误；巴黎公社革命是无产阶级建立自己的政权而遭到资产阶级临时政府的血腥镇压，C项符合题意；南京大屠杀是日本侵略者对中国人民的残酷屠杀，不符合“反对主子”，D项错误。
5．“旧官吏把乘坐豪华马车视为莫大的荣耀，而公社委员却将豪华马车看作他们与人民群众之间的障碍。当他们乘着马车奔驰在大街小巷，穿行于黎民百姓之间的时候，只觉得浑身不自在，甚至可以说是如坐针毡。”材料反映了巴黎公社( )
A．委员们具有“公仆”意识
B．未接管法兰西银行，财政困难
C．坚决打碎旧的国家机器
D．尝试建立无产阶级专政
答案：A
解析：材料中强调公社委员把自己同百姓一样对待，没有特权，符合A项中的“公仆”意识，A项正确。B项是巴黎公社失败的原因而不是材料的主旨。C项在材料中没有体现。D项错误，当时已经建立了无产阶级政权。
6．“巴黎公社时期，法国并不存在建立工人阶级政权的客观条件。”这里的“客观条件”主要指( )
A．资本主义大工业未得到充分发展
B．独立的工人阶级政党尚未建立
C．无产阶级与资产阶级的矛盾未激化
D．第一国际未能起到领导作用
答案：A
解析：依据马克思经典社会主义理论，只有在高度发展的资本主义社会里才能建立工人阶级政权。巴黎公社时期，法国资本主义还处在上升时期，经济发展水平远远没有达到能够消灭资本主义制度的程度，建立工人阶级政权的客观条件在当时是不具备的。
7．马克思指出：“无论哪一个社会形态，在它们所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它存在的物质条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”以此为理论依据，对巴黎公社最合理的评价是( )
A．它的实践丰富了马克思主义
B．它是在特殊条件下的一个城市的起义
C．它的失败具有历史必然性
D．它建立的国家机器具有代议制的色彩
答案：C
解析：题干材料是从生产力和生产关系的角度分析巴黎公社的，巴黎公社失败是由于当时法国资本主义发展正处于上升阶段，故C项正确。
8．右图显示的是在巴黎市中心的拉雪兹神父公墓的一堵墙边，最后一批公社战士全部壮烈牺牲的场面，这堵墙后来被称为“公社社员墙”。社员“全部壮烈牺牲”的根本原因是( )
A．革命缺乏充分准备
B．无产阶级还不成熟
C．缺乏科学的理论指导
D．资本主义还处于上升时期
答案：D
解析：社员“全部壮烈牺牲”说明巴黎公社失败，其失败的根本原因是资本主义还处于上升时期。
9．1871年4月，巴黎公社发布文告称：“你是受高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者，贫穷的短工和小所有主……你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人……巴黎愿意把土地给农民，把劳动工具给工人。”发布该文告的主要意图是( )
A．号召工农群众迅速起义
B．进一步巩固工农革命联盟
C．宣布彻底废除财产私有
D．希望得到农村群众的支持
答案：D
解析：本题考查巴黎公社运动。从材料信息看，文告是要鼓励农民参加革命，因此正确答案为D项。A、C两项在材料中没有体现。巴黎公社运动中没有建立工农革命联盟，故B项错误。
10．对于巴黎公社的最终失败，马克思说：“为了避免篡夺政权的嫌疑，他们进行了公社的选举，失去了大好的时机，而组织公社等又浪费了更多的时间。”这段材料主要说明了( )
A．巴黎公社的失败是必然的
B．巴黎公社的选举是不合时宜的
C．巴黎公社缺乏斗争经验
D．巴黎公社缺乏科学理论的指导
答案：C
解析：材料中马克思的论断是指巴黎公社没有一举歼灭卖国的资产阶级临时政府，而是忙于公社的选举，给反动派以喘息之机；也没有及时坚决地镇压巴黎城内的反动势力。这都反映了巴黎公社缺乏斗争经验。
11．有学者对某一历史事件评价道：“(它是法国无产阶级在)19世纪的最后一次革命，是19世纪法国的革命史诗的顶点和终点……从此，巴黎不再迫使法国接受自己的革命法令。”这一历史事件( )
A．是建设无产阶级政权的伟大尝试
B．使法国共和制度在法律上得以确立
C．标志着工人运动的兴起
D．宣告世界上第一个社会主义国家的诞生
答案：A
解析：依据材料中的“(它是法国无产阶级在)19世纪的最后一次革命”“革命史诗的顶点和终点”等信息可以看出，材料反映的是巴黎公社革命。A项正确指出了其历史意义，而B、C、D三项都与巴黎公社革命不符。
12．第二国际与第一国际相比，最显著的不同在于( )
A．活动形式以召开代表大会为主
B．中坚力量是著名的工人领袖和活动家
C．组织松散，没有统一的领导机构
D．内部始终存在着不同派别的斗争
答案：C
解析：第一国际和第二国际都是国际工人组织，二者的根本区别在于组织形式。第二国际是一个松散的组织，没有统一的领导机构。在第二国际中，各国工人阶级政党都是独立自主的。故答案为C项。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
下面是19世纪西欧国家工人运动发展趋势示意图
(1)图中①②所指的是国际共产主义运动的两个顶点，其涉及内容分别是什么？
(2)上述事件的历史影响分别有哪些？
答案：(1)①是19世纪三四十年代法国、英国、德意志的工人运动和1848年《共产党宣言》的发表。②是巴黎公社的诞生。
(2)①19世纪三四十年代欧洲工人运动标志着工人阶级已经觉醒，并推动了科学理论的诞生；《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生，推动国际社会主义运动的兴起。②巴黎公社成为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，丰富了马克思主义学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 公民们！你们的公社已经建立了。3月26日的投票确定了革命的胜利。卑鄙无耻的政权掐着你们的脖子逼迫你们；你们已用合法的自卫军把那强迫你们承认国王、侮辱你们的政府赶出城外。
——《公社第一次宣言》(1870年3月30日)
材料二 公社是现在唯一的政权，兹命令：
第一条 一切公务部门的职工今后必须确认凡尔赛政府或其拥护者所发出的命令或通知为无效，无法律效力。
第二条 凡不服从本法令的任何官吏或职工，将被立即开除。
——1871年3月29日公社法令
材料三 公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌握政权的政府的趋势。
——马克思
(1)材料中的“公社”指的是什么政权？它成立于哪年？材料中的“政府”指的是什么政府？逃往了什么地方？
(2)依据材料一，公社的命令反映出的实质问题是什么？
(3)用史实说明巴黎公社“所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌握政权的政府的趋势”。
答案：(1)巴黎公社；1871年；法兰西第三共和国临时政府；逃往凡尔赛宫。
(2)命令实质：巴黎公社强烈反对资产阶级临时政府的反动统治，代表着法国工人阶级的根本利益，折射出建立无产阶级专政政权伟大尝试的光辉。
(3)史实：①政权建设a.废除资产阶级军队和警察，取消资产阶级的法庭与议会，b.建立国民自卫军、工人阶级的治安、司法和立法机构；c.规定公职人员由民主选举产生，并由人民监督或罢免。②社会经济：a.没收逃亡资本家的工厂，并由工人合作社管理。第1课 美苏争锋
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
两极对峙格局的形成
1．二战结束后，致使美苏两国由战时盟友关系变为战后敌对关系的因素不包括( )
A．苏联实力不断增强，它与美国的矛盾激化
B．美国企图称霸世界
C．美苏两国共同的敌人垮台
D．丘吉尔发表“铁幕”演说
答案：D
解析：二战结束后，美苏两国共同的敌人垮台，合作基础消失；美国企图称霸世界，而苏联由于实力不断增强，在国家利益上与美国的矛盾激化，故A、B、C三项是美苏两国由战时盟友关系变为战后敌对关系的原因。丘吉尔发表“铁幕”演说拉开了美苏“冷战”的序幕，不是美苏两国由战时盟友关系变为战后敌对关系的原因。故本题答案为D。
2．“冷战”把大半个世界都绑在了它的战车上，那么启动“战车”引擎的是( )
A．丘吉尔的“铁幕”演说
B．“北约”的建立
C．杜鲁门主义的出台
D．马歇尔计划的实施
答案：A
解析：“引擎”指发动机，启动“引擎”意味着“冷战”之车处于待发状态，即揭开了“冷战”的序幕，故选A。杜鲁门主义的出台标志着“冷战”的开始，也是“冷战”的表现，C项不符合题意；其他选项亦不正确。
3．基辛格说：“杜鲁门主义象征着一个分水岭，因为一旦美国打出道德大旗，斯大林熟谙的现实政治就永远终结，讨价还价争取互惠让步已经不复可能。”之所以说“杜鲁门主义象征着一个分水岭”是因为杜鲁门主义( )
A．标志着“冷战”的开始
B．加剧了“冷战”的程度
C．揭开了“冷战”的序幕
D．标志着两极格局正式形成
答案：A
解析：杜鲁门主义标志着“冷战”的开始，故A项正确；“铁幕”演说揭开了“冷战”的序幕，故C项错误；B项说法不符合题意；两极格局正式形成的标志是“华约”的成立，D项错误。
4．下列国家不会接受美国马歇尔计划援助的是( )
A．英国
B．法国
C．波兰
D．意大利
答案：C
解析：马歇尔计划又叫“欧洲复兴计划”。马歇尔计划最初曾考虑给予苏联及东欧社会主义国家以相同的援助，条件是苏联必须进行政治改革，并允许西方势力进入苏联的势力范围。后来苏联及东欧国家拒绝了“马歇尔计划”。波兰属于社会主义阵营，故选C。
5．1949年初，苏联外交部长莫洛托夫发表声明说：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透。因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”材料中的“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透”表现为( )
A．建立北大西洋公约组织
B．实施马歇尔计划
C．建立经济互助委员会
D．推行杜鲁门主义
答案：B
解析：二战后美国积极推行马歇尔计划，以控制欧洲对抗苏联，马歇尔计划本来还想拉拢东欧各国但被拒绝。由材料中的关键信息“以经济方式向东欧……渗透”可判断这指的是马歇尔计划，B项正确。北大西洋公约组织是军事政治集团，故A项错误；杜鲁门主义是“冷战”中政治方面的表现，故D项错误；经济互助委员会是苏联等国成立的以打破美国为首的资本主义世界对社会主义国家的经济封锁的组织，故C项错误。
6．2015年2月6日，北约秘书长斯托尔滕贝格在慕尼黑安全会议上发表主题演讲，强烈批评了俄罗斯对国际法的无视与践踏，并表示北约本无意同俄罗斯为敌，是俄罗斯的一系列行为促使北约加强防务合作。下列对材料解读正确的是，“北约”( )
A．是一个军事政治集团
B．主要是为了防备俄罗斯的扩张
C．有利于美国加强对西欧的控制
D．它是美国称霸世界的重要工具
答案：A
解析：“北约”是一个由美、英、法等国成立的针对苏联和东欧社会主义国家的军事政治集团，A项正确，B项错误；“北约”的成立有利于美国加强对西欧的控制，同时也是美国称霸世界的重要工具，但在材料中无法体现，C、D项排除。
7．某条约有如下内容：“由于正在重新军国主义化的联邦德国加入北约，从而加深新战争的危险，爱好和平的欧洲国家必须采取必要步骤以保障自己的安全和维护欧洲和平。”该条约的缔结标志着( )
A．军事集团“北约”建立
B．“冷战”正式开始
C．两极格局正式形成
D．反法西斯同盟建立
答案：C
解析：针对北大西洋公约组织，苏联等社会主义国家签订了《友好互助条约》，组成华沙条约组织(简称“华约”)，“华约”的建立标志着两极格局正式形成，故C项正确。
知识点二
冷战局面下的国际关系
8．二战后，德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是( )
A．国内民族矛盾的激化
B．美国和苏联的相互对抗
C．世界多极化趋势的演变
D．美国马歇尔计划的推行
答案：B
解析：二战后，德国被美、英、法、苏四国分区占领，随着冷战的开始，德国首先成为美苏冷战的焦点，1949年在美苏的支持下，德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国，德国一分为二。1945年日本投降后，美苏以北纬38度线为界，分区占领朝鲜半岛的南部和北部，之后朝鲜半岛处于分裂状态。故选B。
9．赫鲁晓夫在致肯尼迪的信中说：“除了前已下达的关于停止在设置武器的建筑工地上进一步施工的命令之外，苏联政府还下令拆除您称为进攻性武器的武器，并加以包装运回苏联。”这封信反映的基本史实是( )
A．修筑“柏林墙”
B．古巴导弹危机
C．马歇尔计划
D．美苏合作主宰世界
答案：B
解析：通过阅读材料并结合所学知识，可知这段材料反映的是苏联最终屈从美国的压力，从古巴撤走导弹，从而结束了古巴导弹危机。
10．杜鲁门主义提出之后，美苏两国在世界范围内积极开展“冷战”对抗。下列国家中最先成为美苏“冷战”的焦点的是( )
A．德国
B．朝鲜
C．古巴
D．越南
答案：A
解析：二战一结束，德国被美、苏、英、法四国分区占领，由于不能就德国统一问题达成协议，1949年在美苏的支持下分别成立了实行不同社会制度的西德和东德，德国被一分为二。1950年朝鲜战争爆发；1961年美国发动越南战争；1962年古巴导弹危机发生。从时间上看，德国最早，故答案为A。
11．《西方文明简史》中写道：“1949年，中国共产党在中国内战中的胜利创立了一个新的共产党政权，同时加剧了美国对共产主义蔓延的恐惧。此后不久，又一事件将冷战拖入世界范围的争斗，最终导致全球军事同盟对峙局面的形成。”“又一事件”是指( )
A．马歇尔计划的实施
B．朝鲜战争
C．古巴导弹危机
D．北约建立
答案：B
解析：“1949年，中国共产党在中国内战中的胜利创立了一个新的共产党政权”是指1949年10月新中国成立，根据“此后不久”可排除A、D两项，因为马歇尔计划的实施开始于1948年，北约的建立是在1949年4月，时间不符；朝鲜战争爆发于1950年，故B项正确；古巴导弹危机发生在1962年，故C项错误。
12．那场冲突虽然最终以苏美两国的妥协而宣告结束，但它对各国政府和人民造成了普遍的震撼，引起了人们对核战争危险的极大关注。研究发现，当事国在冲突前后所作出的决定，都是由于错误的信息、错误的判断和错误的考虑而误入歧途。“那场冲突”是指( )
A．古巴导弹危机
B．越南战争
C．朝鲜战争
D．柏林危机
答案：A
解析：根据材料中的关键信息“最终以苏美两国的妥协而宣告结束”“引起了人们对核战争危险的极大关注”等不难得出，材料中的“冲突”指的是1962年苏联向古巴运送导弹，准备在古巴建立导弹基地而引发的古巴导弹危机。故答案为A。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 一幅横贯欧洲大陆的“铁幕”已经降落下来……华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索菲亚。所有这些名城及其居民无一不处于苏联的势力范围之内……
——引自丘吉尔1946年
3月5日《富尔顿演说》
材料二 今日世界已面临严重局势……几乎所有国家必须在两种生活方式中挑选一种。……极权政权之种子……在贫穷与争斗劣土中蔓延及生长。……重大责任落到了我们身上。
——引自杜鲁门1947年3月12日
《在美国国会特别联席会议上的演说》
材料三 正如以前的慕尼黑政策放纵了希特勒侵略者一样，现在对美国和帝国主义阵营新政策方针的让步，必然会使这种政策方针的制定者更加跋扈，更富侵略性。因此，各国共产党必须在各方面……领导对帝国主义扩张与侵略计划的抵抗……
——引自欧洲九国共产党和工人党情报局
1947年9月《关于国际形势的宣言》
(1)材料一中，丘吉尔所说的“铁幕”是什么？丘吉尔演说的意图是什么？
(2)材料二中杜鲁门所说的“两种生活方式”是指什么？比较材料一和材料二，杜鲁门和丘吉尔的演说在观点上有什么相同点？以美国为首的西方国家是怎样承担起“重大责任”的？
(3)材料三为什么重提“慕尼黑政策”？后来东欧国家是怎样实践《宣言》主张的？
答案：(1)东欧社会主义国家。号召西方国家联合对苏联采取强硬政策。
(2)资本主义和社会主义。都认为社会主义的威胁到了非常严重的地步。实行冷战政策：实施“马歇尔计划”、组建北大西洋公约组织。
(3)号召社会主义国家联合起来，对帝国主义采取强硬政策。1955年成立华沙条约组织，同美国对抗。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 美苏“冷战”虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏“冷战”是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的“冷战”，而在亚洲则充满了火药味。
——《冷战风云》
材料二
(1)根据材料一并结合所学知识说明“在欧洲是真正意义上的‘冷战’，而在亚洲则充满了火药味”的表现。
(2)材料二中朝鲜半岛分裂的原因是什么？
(3)材料二中“越战创伤”指什么战争？这场战争对美国有何影响？
(4)“冷战”之中为什么会爆发热战？
答案：(1)欧洲“冷战”：北约与华约对抗；马歇尔计划和经互会对峙；西德与东德分立；杜鲁门主义与苏联争霸策略(或九国共产党和工人党情报局)。
亚洲热战：中国内战；朝鲜战争；越南战争。
(2)第二次世界大战后，美苏以北纬38度线为界，分区占领朝鲜半岛南部和北部。后来，美苏分别支持建立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国，从此朝鲜半岛处于分裂状态。
(3)指越南战争。越南战争耗费了美国大量的人力、物力和财力，导致美国的霸权地位相对衰落，而苏联此时在军事实力上大体赶上了美国。
(4)“冷战”开始后，美国对社会主义国家进行军事包围，在具有战略意义的地区不惜以武力相威胁，从而形成了全面“冷战”之中局部热战的局面。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．丘吉尔在二战结束前夕说：“我们现在的新敌人就是昨天的光荣的盟国……”这里的“新敌人”是指( )
A．苏联
B．德国
C．美国
D．法国
答案：A
解析：本题考查“冷战”的起源，考查学生分析问题的能力。从材料“新敌人”“就是昨天的光荣的盟国”，可以排除B；在二战结束后，英法等国家追随美国，故排除C、D；随着反法西斯战争的结束，苏联与以美国为首的资本主义国家出现了利益冲突。
2．美国驻苏代办乔治·凯南说：“苏联狂热地坚信，它同美国之间不可能有永久的妥协。”苏联驻美大使诺维科夫说：“……美国正在积极扩充军备，准备针对苏联的战争。”上述材料说明( )
A．意识形态的对立导致军事上的冲突
B．意识形态的对立导致国家关系的紧张
C．意识形态的对立压倒其他国际关系
D．美苏对峙，世界大战一触即发
答案：B
解析：本题考查“冷战”的原因，考查学生分析问题的能力。材料反映了美国和苏联由于在意识形态和国家利益上的分歧，使国家关系紧张。乔治·凯南关于遏制苏联的战略理论被美国决策层采纳，成为美国“冷战”政策的理论依据。
3．某国领导人在演讲中呼吁：“吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量，故自然负有领导国际社会之责任，且随之亦有领导国际社会之机会。吾国为本身之最大利益以及为和平与人道计，对于此种责任，不能畏缩，不应畏缩，且在事实上亦未畏缩。”下列对该领导人所在国家及发出这一呼吁背景的推测较为合理的是( )
A．英国在世界上率先完成第二次工业革命
B．苏联勃列日涅夫改革增强了其军事力量
C．中国改革开放使其综合国力逐渐增强
D．美国在第二次世界大战后实力空前膨胀
答案：D
解析：材料中的关键信息“拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量”“领导国际社会之责任”反映了美国在二战后凭借其实力成为资本主义世界的霸主，对外推行霸权主义，D项正确。
4．“两极格局”就是以美国和苏联为首的两大集团在世界权力结构中占据绝对主导位置，它们相互敌视、对峙，但是又不能击败对手的世界权力划分形势。下列不属于两极格局形成原因的是( )
A．历史文化的差异
B．国家利益的冲突
C．意识形态的对抗
D．力量对比的变化
答案：A
解析：根据所学知识可知，二战后美国和苏联均推行霸权主义，双方因国家利益上的冲突，由战时合作走向对抗；美苏两国不同的社会制度和意识形态的对抗也是两极格局形成的重要原因；二战后美国成为资本主义头号强国，苏联成为唯一能够与之抗衡的国家，因此美国视苏联为其称霸的障碍而采取对抗手段。因此B、C、D三项均是两极格局形成的原因。故答案为A项。
5．美国著名学者费正清在《观察中国》中指出：“20世纪50年代，中美两国内部都很团结，因为它们害怕外国‘共产主义’和外国‘帝国主义’的威胁。它们是一对类似的魔鬼，各自都把对方当成一种巨大的威胁，必须以新的严正态度来对待。”这一现象出现的主要原因是( )
A．中美对外政策的差异
B．领导集团所采取的政策不同
C．中美综合国力的差异
D．受世界政治格局的影响
答案：D
解析：20世纪50年代世界处于两极格局对峙时期，社会主义国家与资本主义国家彼此仇视，所以出现“害怕外国‘共产主义’和外国‘帝国主义’的威胁”的现象。故本题选D。
6．据史学家调查：从1949年起，联邦德国人均获得140马克的补助，而民主德国却人均负债2
500马克。可能造成上述现象出现的因素是( )
A．参加“北约”和“华约”的时间不同
B．联邦德国率先加入欧洲煤钢共同体
C．两国处于“冷战”格局的战略地位不同
D．两国对马歇尔计划的态度不同
答案：D
解析：“北约”和“华约”是二战后美苏主导下成立的军事政治集团，不涉及经济援助，故A项错误；欧洲煤钢共同体于1951年成立，这与题干中的时间“1949年起”不符，故B项错误；联邦德国和民主德国分别被美苏视为“冷战”的前沿，故C项错误；二战后初期，美国实施马歇尔计划，援助欧洲国家，联邦德国接受，而民主德国拒绝，因此出现材料中的现象，故D项正确。
7．在两极格局时期，出现了多次“冷战”和“热战”。下列属于“冷战”范畴的是( )
A．雅尔塔会议
B．朝鲜战争
C．越南战争
D．古巴导弹危机
答案：D
解析：解答此题首先要明确“冷战”和“热战”的真正含义。此处“冷战”是相对于“热战”而言的，是指美国、苏联采取除武装进攻之外的一切敌对行动。朝鲜战争和越南战争是“热战”，超出了“冷战”的范畴；雅尔塔会议召开时美苏两国还是战时同盟关系，“冷战”还没有开始。故本题选D。
8．二战后，德国和朝鲜半岛形成分裂局面的相同原因是( )
A．国内民族矛盾的激化
B．美国和苏联的相互对抗
C．世界多极化趋势的出现
D．美国马歇尔计划的推行
答案：B
解析：二战后，美苏双方未能就德国统一问题达成协议，于是分别建立了社会制度不同的西德和东德；朝鲜半岛也是类似，战后美苏两国以北纬38度线为界分区占领朝鲜半岛的南部和北部，后来在朝鲜半岛南部和北部分别建立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。因此，二者的分裂根源都在于美苏的相互对抗。故答案是B项。
9．1949年初，苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”为此，苏联和东欧国家采取的相应措施是( )
A．成立共产党和工人党情报局
B．成立经济互助委员会
C．成立华约组织
D．支持民主德国成立
答案：B
解析：据“以经济方式向东欧社会主义国家渗透”可推断是马歇尔计划。为此，苏联和东欧国家成立了经济互助委员会，以建立一个旨在与资本主义世界市场相对抗的社会主义世界市场。
10．美国前驻华大使司徒雷登在《在华五十年》中写道：“美国的强大及其在自由与安全事业中的领导地位，使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖。”20世纪50年代，体现美国充当这一“领袖”的史实是( )
A．提出杜鲁门主义
B．抛出马歇尔计划
C．北约与华约的对峙
D．在越南发动“特种战争”
答案：C
解析：本题考查二战后世界形势的变化，意在考查学生对历史概念的准确理解及调动和运用知识解决问题的能力。材料中司徒雷登强调美国的强大使其居于资本主义国家抵抗社会主义国家的领导地位，能够反映这一信息的是1949年成立的以美国为首的北大西洋公约组织，它是美国遏制苏联、称霸世界的重要工具。故选C项。A、B、D三项均不能反映其是资本主义国家领袖的信息。
11．英国学者约翰·W·梅森在《冷战》一书中指出，如果把“冷战”时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇令人耳目一新的。作者对“冷战”重新定义的主要依据是( )
A．美国的马歇尔计划推动了欧洲重建
B．“冷战”期间各国并无直接武装冲突
C．美苏两国在国家利益上没有冲突
D．不诉诸武力避免了新的世界大战
答案：D
解析：根据所学知识可知，“冷战”时期的确没有发生大规模的战争，也的确出现了“长时期的和平”，这是因为美苏两国都不诉诸武力从而避免了新的世界大战。故答案为D。
12．二战后以苏联和美国为首的东西方长达半个世纪的对峙的实质是( )
A．两种文化传统的竞争
B．两种军事力量的较量
C．两种意识形态的对立
D．两种政治势力的争夺
答案：D
解析：东西方长达半个世纪的对峙实质上是指美苏两极格局，其对抗形式主要是冷战。所以A、B、C三项是东西方冷战对抗的表现形式，实质是资本主义势力和社会主义势力的争夺。故排除A、B、C，答案应选D。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．读图，回答问题。
柏林危机 “北约”与“华约”
(1)根据四幅图片所反映的历史事实，归纳二战后美国冷战政策的表现。
(2)二战后，美国推行冷战政策的原因有哪些？其实质是什么？
(3)冷战持续40多年，它对国际关系的发展产生了怎样的影响？
答案：(1)“杜鲁门主义”、马歇尔计划、柏林危机、组建北约。
(2)原因：法西斯被打败，美苏失去了战时同盟的基础；美国经济、军事实力强大，确立全球称霸战略；苏联扩展势力范围，美国视其为全球称霸的主要障碍；美苏两国社会制度、意识形态的根本对立。实质：对抗苏联，遏制共产主义，称霸世界。
(3)使西欧依靠美国、东欧依赖苏联；美苏两国全面对抗，进行军备竞赛，使世界处于核战争的威胁之下；美苏两大集团势均力敌，彼此不敢轻易动武，使得近半个世纪没有爆发新的世界大战；美苏两国为争夺势力范围，甚至不惜大举用兵，出现了局部“热战”，破坏了世界和平。
解析：本题以图片展示的形式考查提取信息的能力。第(1)问可以结合图片提取：“杜鲁门主义”、马歇尔计划、北约等；第(2)问结合所学知识回答；第(3)问从积极和消极两方面思考。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 美国外交政策的主要目标之一，就是要造成一种局势，使我们和其他国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。在对德国和日本作战中，这是一个基本问题。我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。
——杜鲁门一九四七年三月十二日国会咨文
材料二 马歇尔计划是“杜鲁门主义”的一大支柱，它试图通过经济手段达到控制欧洲的目的。该计划实施后，欧洲经济很快得到恢复，西欧各国被纳入美国争霸世界的战略轨道，西欧一体化的进程加快，但是西欧获得发展后，对美国的离心倾向反而增强。
——郑寅达《现代文明的发展与选择》
材料三 在马歇尔主张提供援助后的第二年(1948年)春天，欧洲复兴计划即通常所称的马歇尔计划也已制定。到1951年12月31日这一计划终止时，美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。美国和欧洲的人力物力一起，使欧洲能迅速复原，使欧洲的生产水平和生活水平超过了战前的水平。但是，从东、西方之间的关系这一角度看，马歇尔计划是走向冷战的最后一步。援助是不分意识形态，向所有国家提供的。然而，莫斯科却把这种提供说成是反共产党的策略，命令曾有意接受援助的捷克人和波兰人予以拒绝。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中，杜鲁门所说的“把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”在二战后是指哪一国家？美国对其采取了什么政策？
(2)材料二、三反映的相同观点是什么？
(3)结合所学知识，你认为材料三的错误观点是什么？谈谈你的看法。
答案：(1)苏联。冷战政策。
(2)都承认马歇尔计划促进了西欧经济的恢复与发展。
(3)错误观点：马歇尔计划的实施不涉及意识形态问题，美国是向所有国家提供经济援助。看法：二战后，随着意识形态和国家利益冲突的加剧，美苏战时同盟关系破裂。为了遏制社会主义国家苏联，美国开始实施冷战政策。马歇尔计划是冷战政策的重要组成部分，美国通过该计划扶持并加强对西欧的控制，壮大了资本主义阵营的力量，其根本目的是遏制苏联。
解析：本题主要考查记忆、概括、综合分析与说明问题的能力。要正确理解“杜鲁门主义”、马歇尔计划的关系，解题时要运用发散思维联系所学知识，结合教材中有关内容来回答。第1课 新中国初期的外交
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
“另起炉灶”与“一边倒”
1．建国初，针对资本主义阵营和社会主义阵营对立斗争的国际形势，我国采取了独具特色的外交方针，具体表现为“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。这实质上体现了我国外交政策的什么特征( )
A．尽快获取国际承认
B．坚定站在社会主义阵营一边
C．反对霸权主义
D．独立自主，和平外交
答案：D
解析：结合“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”的具体内容可知，这体现了建国初我国奉行独立自主的和平外交方针，即外交方针具有独立自主、和平外交的特征。A、C项在外交方针中并未体现；B项是“一边倒”外交方针的内容。
2．毛泽东指出：“一边倒，是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验教给我们的，深知欲达到胜利和巩固胜利，必须一边倒。”对“一边倒”外交政策的认识，不正确的是( )
A．发展了与新兴民族独立国家的关系
B．粉碎了西方国家对新中国的外交孤立
C．维护了新中国的独立与主权
D．缓解了新中国的经济困难
答案：A
解析：“一边倒”是新中国处理与苏联等社会主义国家关系的外交方针，不是为了发展与新兴民族独立国家的关系。
3．1949年4月26日，中共中央明确指示邓小平等人，“对于在南京的各国大使馆、公使馆……仍本我中国人民革命军事委员会和他们并无外交关系的理由，不要和他们发生任何正式的外交来往，也不要在文字上和口头上做任何承认他们为大使或公使的表示”。这体现的是哪项外交方针( )
A．“打扫干净屋子再请客”
B．“另起炉灶”
C．“一边倒”
D．“求同存异”
答案：B
解析：中共中央指示不与各国使馆或公使发生正式的外交往来，实际上就是不承认他们在中国的合法性，目的是“另起炉灶”，在平等基础上重新建立外交关系。
4．中国在同西方国家建交问题上还有一个国际上前所未有的新创举，即同外国“半建交”或称“建立半外交关系”。这具体表现在双方同意互派代办而非大使，“代办”这个称谓和机构在国际上都没有先例。“半外交关系”也属一种正式的外交关系，只是关系尚未完全“正常化”，有待最后完成正式建交。这项创举在我国建国之初有助于( )
A．改变半殖民地的地位
B．建立平等的外交关系
C．冲破美国的外交孤立
D．实施独立自主的和平外交方针
答案：C
解析：本题考查我国新中国成立初期的外交，意在考查学生的分析判断能力。新中国成立初期，中国面临着以美国为首的资本主义国家的外交封锁，中国在外交上的一系列创举意在打破这种外交孤立，实现同西方国家的逐步建交。
5．《中华人民共和国史》中在解释“打扫干净屋子再请客”时说：“毛泽东指出，关于帝国主义对我国的承认问题，不但现在不应急于去解决，就是在全国胜利以后的一个相当时期内，也不应急于去解决。因为虽然我们愿意按照平等原则同一切国家建立外交关系，但帝国主义是绝不能很快地就以平等态度对待我们的。”根据以上材料判断“打扫干净屋子再请客”的含义是( )
①新中国要在新的基础上同各国建立外交关系 ②不急于同帝国主义建交 ③指与外国(主要指帝国主义)建立外交关系需要合适的时机和条件 ④不愿意同帝国主义国家建交
A．①②③④
B．①②③
C．②③④
D．②③
答案：D
解析：①中不应包括长期敌视我们的帝国主义国家，④并非出于本意，与题干所给信息不符，排除①④。
6．新中国成立后，旗帜鲜明地站在以苏联为首的社会主义阵营一边，并于1950年2月与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》。这体现的是哪项外交方针( )
A．“打扫干净屋子再请客”
B．“另起炉灶”
C．“一边倒”
D．不结盟
答案：C
解析：由“站在以苏联为首的社会主义阵营一边”可知，题干材料所体现的是“一边倒”的外交方针。故答案为C。
知识点二
和平共处五项原则的提出
7．新中国外交政策的成熟体现在它超越了意识形态和社会制度的差异，以其包容性和开放性而得到国际社会的认可。我国外交政策成熟的标志是( )
A．“一国两制”基本方针的提出
B．和平共处五项原则的提出
C．“求同存异”方针的提出
D．独立自主的和平外交方针的提出
答案：B
解析：“和平共处五项原则”跨越了意识形态和社会制度的差异，具有高度的包容性和开放性，标志着我国外交政策的成熟。A项错误，“一国两制”不是外交政策。
8．2015年2月5日，美国总统奥巴马与十四世达赖喇嘛共同出现在一年一度的全美祈祷早餐会上，这是奥巴马与达赖首次在公开场合见面。此举引起了中国人民强烈的愤慨，谴责美方没有恪守在涉藏问题上的承诺。美方行为违背了和平共处五项原则中的( )
A．互不干涉内政
B．平等互利
C．不结盟
D．互不侵犯
答案：A
解析：涉藏问题涉及中国核心利益和民族感情，我们坚决反对任何国家利用涉藏问题干涉中国内政，坚决反对任何国家领导人以任何方式会见达赖。故答案为A项。
9．1954年，周恩来在同印度总理尼赫鲁进行会谈时，尼赫鲁说：“如果把我们最近签订的协议中的五条原则适用于东南亚的国家，那么就会创造一个很大的没有战争恐惧的和平区域。”以下对和平共处五项原则的理解错误的是( )
A．是我国面对复杂的国际形势所做出的正确选择
B．是适用于整个国际关系的普遍准则
C．有利于发展同邻国和新兴民族国家的友好关系
D．提出之后中国周边环境长期处于和平状态
答案：D
解析：本题主要考查学生对和平共处五项原则的理解。A.B、C三项的理解都是正确的，D项错在“长期”，1961年即发生了越南战争。
知识点三
走向国际舞台
10．“通过这次会议，印度支那的战火熄灭了，越南北部完全解放，这就再一次打乱了美国从朝鲜、台湾、印度支那三条战线威胁新中国的战略部署，巩固了中国南方边陲的安全。”这次会议是( )
A．遵义会议
B．日内瓦会议
C．万隆会议
D．巴黎和会
答案：B
解析：由“印度支那的战火熄灭了”“美国”等并联系有关知识可知，这次会议是新中国首次以世界五大国之一的地位参加的日内瓦会议。
11．费正清在《剑桥中华人民共和国史》中评论某次国际会议时说：“周恩来利用他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪。”这次会议是( )
A．1953年中印关于西藏问题的谈判会议
B．1954年日内瓦会议
C．1950年在莫斯科举行的中苏会谈
D．1955年万隆会议
答案：D
解析：本题主要考查新中国外交史上的一个重大成就——万隆会议。万隆会议上周恩来提出“求同存异”的主张，淡化了意识形态色彩，寻找到了亚非国家共同利益所在，从而“减弱了……敌对情绪”。
12．习近平主席在印度尼西亚国会发表演讲中回忆道，印度尼西亚是最早同新中国建交的国家之一，两国与其他亚非国家携手合作，共同倡导了建设新型国际关系的万隆精神。万隆精神的核心是( )
A．求同存异、互助合作
B．坚定奉行友好结盟政策
C．积极开展多边外交活动
D．坚决打击国际恐怖主义势力
答案：A
解析：根据所学知识可知，万隆精神的核心是求同存异、互助合作。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交的呢？……我们不学他们。
材料二 我们要打破旧的外交传统，既不盲目排外，也不媚外。否则不是狂妄便是自卑。不卑不亢才是我们的态度。
——1949年11月周恩来在中华人民
共和国外交部成立大会上的讲话
(1)据材料一，新中国“不学他们”的突出表现是什么？
(2)材料二中为“打破旧的外交传统”，新中国实行了哪些外交政策？概括在这些政策指引下中国外交取得的成就。
(3)旧中国与新中国的外交政策为何有巨大差别？
答案：(1)新中国奉行独立自主的和平外交方针。
(2)①政策：“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。②成就：新中国成立第一年里，就同苏联等17个国家正式建立了外交关系。
(3)①旧中国社会制度落后，政府腐败无能，经济、科技、军事力量全面落后。②新中国是人民民主专政的社会主义国家，综合国力逐渐增强。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 中华人民共和国外交政策和原则是保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
——《共同纲领》
材料二 亚非的绝大多数国家和人民，自近代以来都曾受过，并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦，这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找出共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是相互疑虑和恐惧，互相排斥和对立。……我们的会议应该求同存异。会议就应该将这些共同愿望和要求肯定下来，这是我们中间的主要问题。
——周恩来在亚非会议上的讲话
材料三 中国永远属于第三世界，这是我们对外政策的一个基础。我们将永远属于第三世界，就是说，现在中国穷，理所当然属于第三世界……中国永远不会称霸，永远不会欺侮别人，中国永远站在第三世界一边。
——邓小平《维护世界和平，搞好国内建设》
(1)材料一反映出我国外交政策的出发点是什么？
(2)材料二中，周恩来为什么提出“求同存异”的方针？“求同”的基础是什么？这一方针起了什么作用？
(3)材料一与材料三的主张有何相似之处？材料三强调中国永远属于第三世界的理由是什么？
答案：(1)保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际间的持久和平和各国人民间的友好合作。
(2)为了消除相互疑虑和恐惧，互相排斥和对立。亚非国家都曾受过殖民主义所造成的灾难和痛苦。推动了亚非国家的团结与合作。
(3)反对霸权主义，维护世界和平。一是现在中国穷，二是中国永远不会称霸。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．2014年11月，习近平主席在中央外事工作会议上指出：“要坚持独立自主的和平外交方针，坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，坚定不移走自己的路，走和平发展道路。”中国政府始终奉行这一方针的根本目的是( )
A．促进世界的和平与发展
B．反对霸权主义，维护国家主权
C．加强同广大发展中国家的合作
D．为现代化建设创造良好的社会环境
答案：D
解析：本题主要考查我国奉行独立自主的和平外交方针的目的。A、B、C三项不是根本目的。外交的根本目的是维护国家利益，为国家发展创造条件，故选D项。
2．1952年，周恩来在《我们的外交方针和任务》中说：“不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的外交关系。对于驻在旧中国的各国使节，我们把他们当作普通侨民对待，不当作外交代表对待。”周恩来在此阐释的外交政策是( )
A．“另起炉灶”
B．“打扫干净屋子再请客”
C．“一边倒”
D．“求同存异”
答案：A
解析：本题考查新中国初期的外交政策，考查学生的综合分析能力。新中国建立之初，我国奉行独立自主的和平外交政策，实行“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三项对外政策的基本方针。“另起炉灶”的方针，使我国改变了半殖民地的地位，在政治上建立了独立自主的外交关系；“打扫干净屋子再请客”解决的是和外国(主要是指西方资本主义国家)建立外交关系的时机和条件问题；“一边倒”，是指在两极格局中，新中国要坚定地站在社会主义阵营一边。
3．新中国成立后，旗帜鲜明地站到了社会主义一边，并签署了《中苏友好同盟互助条约》。中国这样做的主要意图是( )
A．创造有利于经济建设的国际环境
B．借助苏联恢复在联合国的合法席位
C．与苏联共谋世界霸权
D．希望苏联成为发展中国家的后盾
答案：A
解析：中国站在社会主义一边，实行独立自主的外交政策。外交是内政的延续，中国实行这样的外交政策不是和苏联共谋霸权，而是为我国的经济建设创造良好环境。
4．1951年6月美国《时代》周刊首次为西方人介绍周恩来，标题是：共产主义者周恩来。“他在政治上成了暴虐的统治者，在外交上成了听话的仆从，在经济上成了无能的领导者。”《时代》周刊如此介绍周恩来说明( )
A．当时中美处于全面对抗
B．美国颠覆了新中国政权
C．中国是美国的头号战略对手
D．美国的战略重心在亚洲
答案：A
解析：本题考查对新中国成立初期中美关系的发展脉络的理解，考查学生分析问题的能力。根据题干提示，1951年正值美苏“冷战”时期，美国为了实现二战后称霸世界的野心，在亚洲积极反对共产主义，出兵朝鲜，干涉朝鲜内政，妄图消灭新生的社会主义中国，因此极端地仇视和丑化中国共产党。
5．下列有关和平共处五项原则的表述，正确的有( )
①由我国政府首先提出 ②是在解决中印边界问题时提出的 ③解决了与苏联等国的建交问题 ④成为解决国与国之间问题的基本准则
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
答案：D
解析：1953年，中印就西藏问题谈判时，周恩来第一次提出了和平共处五项原则。所以①正确，②③错误。④是和平共处五项原则的意义。
6．2014年5月，习近平主席在中国国际友好大会暨中国人民对外友好协会成立60周年纪念活动中强调：人民友好是促进世界和平与发展的基础力量，中国人民愿意同世界各国人民和睦相处、和谐发展，共同促进人类和平与发展。以下外交方针、政策或原则与上述习近平讲话内涵不符的是( )
A．和平共处五项原则
B．“求同存异”方针
C．“一边倒”方针
D．不结盟政策
答案：C
解析：“和谐”的本意就是“和而不同”，由此可知A、B、D项符合“和谐”的理念。“一边倒”是指中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边，带有鲜明的意识形态对抗色彩，所以本题选C。
7．孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例是( )
A．日内瓦会议的圆满成功
B．香港、澳门回归
C．万隆会议的圆满成功
D．《中苏友好同盟互助条约》的签订
答案：C
解析：万隆会议上，周恩来总理提出“求同存异”，很好地团结了与会各国，粉碎了帝国主义阴谋破坏会议的企图，促使大会圆满成功。
8．20世纪50年代中国提出的外交方针、原则，至今仍富有生命力并被广泛运用的是( )
①“求同存异”的方针 ②反对霸权主义和强权政治 ③和平共处五项原则 ④发展与第三世界国家的友好合作关系
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
答案：B
解析：和平共处五项原则已成为当今国际社会处理国际关系的基本准则，“求同存异”的方针是对和平共处五项原则的延伸，故①③符合题意。
9．1972年，作为中国问题观察家的费正清跟随美国总统尼克松访问中国。费正清在谈到中美两国的关系时说：“从1950年到1971年，华盛顿送上月球的人比派往中国的还多。”出现这种现象的主要原因是( )
A．新中国奉行“一边倒”的外交方针
B．苏联对中国的外交干涉
C．美国对华采取敌视和遏制政策
D．中美两国间没有任何共同利益
答案：C
解析：新中国成立初期，美国对华实行敌视和遏制政策，两国处于对立状态，故出现材料中的现象。
10．新中国成立之初提出“一边倒”的外交方针，到20世纪50年代中期，又提出了“和平共处五项原则”。这一变化( )
A．不再坚持对苏联的友好政策
B．使美国改变了对华敌视态度
C．意在推动亚非社会主义运动发展
D．减弱了意识形态方面的差异
答案：D
解析：A、B、C三项错误。和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟，它超越了意识形态和社会制度的差异，以其包容性和开放性逐渐得到了国际社会的广泛认可，成为解决国与国之间问题的基本准则。故D项正确。
11．1961年《纽约时报》发表了一篇题目为《老挝和不幸的城市》的社论，说日内瓦是“一个不幸的城市”，理由之一是：七年前的一次会议，“我们(指美国人)曾经在这里勉强地同中国共产党坐在一起”。下列与这次会议相匹配的是( )
A．加强了中国与亚非各国的联系
B．提出了“求同存异”的基本方针
C．提出了和平共处五项原则
D．达成了恢复印度支那和平的决议
答案：D
解析：根据题干时间“1961年”可知“七年前”为1954年；再根据“日内瓦”“老挝”等信息可知，这次会议为日内瓦会议。只有D项是此次会议的内容。
12．周恩来在万隆会议期间透露，中国愿同美国谈判，也准备同蒋介石谈判，以便能用和平方式解放台湾。同时，毛泽东也主动通过外国来访者表示，台湾问题可以用谈判来解决，中国尤其希望和美国签订和平条约。材料表明( )
A．和平统一祖国的方针已正式确定
B．和平共处五项原则得以正式确立
C．中国已成为世界外交舞台的强国
D．台湾问题已牵涉到中美外交问题
答案：D
解析：材料中“中国愿同美国谈判”“中国尤其希望和美国签订和平条约”等信息说明中美关系的改善有利于台湾问题的解决，故D项正确。和平统一祖国的方针正式确立于1979年，故A项错误；和平共处五项原则正式确立于1954年，故B项错误；当时中国的外交地位仍然很低，故C项错误。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 “反法西斯战争沉重地打击了国际帝国主义，横行一时的德、日、意三个帝国主义国家被彻底打败。曾经是世界第一强国的英、法也受到严重削弱。……与此相反的是社会主义越出一国范围。战后在欧、亚两洲出现了一系列人民民主国家，特别是中国人民革命的胜利，使社会主义力量空前壮大，大大发展了十月社会主义革命的成果。……战后，殖民体系迅速瓦解，帝国主义的统治范围大大缩小。”“战争结束时，美国的实力在大国中是首屈一指的。……随着反法西斯战争的胜利，美国将其军事力量部署到了非洲、欧洲、亚洲、大洋洲等地。它还拥有原子弹，在核武器方面拥有绝对优势。这些都是战后美国准备称霸世界的资本。”
——吴于廑、齐世荣主编《世界史》
材料二 中华人民共和国和中华民国南京临时政府成立之初，都面临着帝国主义的威胁。面对这种情况，中华人民共和国政府奉行独立自主的外交政策，打破帝国主义的孤立和封锁，取得举世瞩目的成就；而中华民国临时政府则在《告各友邦书》中承认不平等条约继续有效。
(1)据材料一分析，新中国初期的外交有哪些有利和不利的国际因素？国际关系最突出的特点是什么？
(2)据材料二，两个“新”中国政府执行的外交政策迥然不同，为什么？给你什么启示？
(3)新中国成立初期独立自主的和平外交方针的具体内容是什么？
答案：(1)有利因素：资本主义世界体系被削弱；社会主义力量壮大；世界民族解放运动高涨。不利因素：帝国主义国家对新中国充满敌意；美国推行霸权主义政策。特点：资本主义和社会主义两大阵营的对立和激烈斗争。
(2)原因：中华民国临时政府实行屈辱外交，因为资产阶级的软弱与妥协，中国仍处于半殖民地半封建社会；中华人民共和国政府实行独立外交，因为国家已经独立，中国共产党代表人民的根本利益。
启示：落后就会挨打，弱国无外交；独立的国家主权，综合国力的提高是国家外交的坚强后盾。
(3)“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。
解析：第(1)问根据材料一归纳，注意回答两方面的因素；第(2)问从不同政权的阶级本质考虑，新中国成立后外交政策是独立自主的，中华民国实行的仍是屈辱外交；第(3)问可以根据所学知识回答，注意是新中国成立初期的外交方针。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 世界各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利。不应受到其他国家的干涉。……如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁与对于侵略和干涉内政的恐惧就将被安全感和互信所代替。
——《中华人民共和国对外关系文件集》第3集
材料二 下列两幅图片是20世纪50年代中期新中国两次重大外交活动的场景。
图1 图2
(1)材料一中所说的“这些原则”是指什么？它包括哪些具体内容？
(2)“这些原则”对新中国外交的发展有何意义？
(3)材料二中图1和图2是新中国参加的哪两次国际会议？参加这两次国际会议对新中国外交发展有何意义？
答案：(1)和平共处五项原则。互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。
(2)标志着新中国外交的成熟，为开创中国外交新局面奠定了基础。
(3)日内瓦会议和万隆会议(亚非会议)。日内瓦会议是新中国首次以世界五大国之一的身份参加的重要国际会议。万隆会议加强了中国与亚非各国的联系。第4课 专制时代晚期的政治形态
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
内阁制度的形成
1．明朝建立后，明太祖与臣下讨论元朝灭亡的教训时说：元之大弊，“人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣”。为避免出现这一弊政，明太祖( )
A．设参知政事以分相权
B．废丞相，权分六部
C．废行省，设三司
D．设殿阁大学士作为皇帝顾问
答案：B
解析：本题考查明初加强君主专制的措施。依据“人君不能躬览庶政……”等分析可知，明太祖废除丞相，“躬览庶政”，以杜绝大臣专权，因此本题选B项。A项为宋朝时分割相权的措施，C、D项不能体现材料之意。
2．某边疆地区出现危机，消息上报朝廷后，皇帝一方面交代兵部尽速调兵迎敌；另一方面责成户部尽速调度粮草，以备部队急用。幕僚根据皇帝的旨意，草拟诏书，经皇帝确认无误后，直接送至兵部、户部等单位执行。这一现象最有可能发生在( )
A．秦朝
B．唐朝
C．宋朝
D．明朝
答案：D
解析：依据“皇帝一方面交代兵部尽速调兵迎敌”“另一方面责成户部尽速调度粮草”“幕僚根据皇帝的旨意……户部等单位执行”等信息可知，皇帝直接管辖六部，故此时应为明清时期。此时帮助皇帝处理政务的不是宰相，因此排除A、B、C三项。故本题选D项。
3．宰相制度被废除后，管理朝廷政务的吏、户、礼、兵、刑、工六部尚书与都察院之都御史、通政司的通政使、大理寺(督审刑狱)的大理寺卿合称为“九卿”。“九卿”分别理事，各自向皇帝负责。这表明( )
A．中央机构实施分权与制衡原则，有鲜明的民主特色
B．皇帝独揽大权，君主专制空前加强
C．废除丞相后，全国政务归于皇帝，中央集权加强
D．六部的地位相对下降，内阁的地位明显上升
答案：B
解析：依据材料分析可知，废除丞相后，皇帝独揽大权，君主专制空前加强。由此可知，B项正确。A、C项说法错误，D项在材料中没有体现。
4．自秦朝以后，君权逐步加强，曾有一些大臣说：“昭代本无相名，吾侪止供票拟。上委之圣裁，下委之六部。”这些大臣应是( )
A．秦朝的三公
B．唐朝的三省长官
C．明朝的内阁大学士
D．清朝的军机大臣
答案：C
解析：依据“无相名”“票拟”“上委之圣裁”“下委之六部”等信息可知，材料反映了内阁的特点。秦朝的三公各负其责，无六部，排除A项。唐朝的三省上承皇帝下领六部，但无“票拟”权，排除B项。清朝的军机处受命于皇帝，每日接受皇帝召见，跪受笔录，但无“票拟”权，排除D项。故本题选C项。
5．洪武十五年(1382年)，皇帝设置了大学士之职，其职责是提出建议和批阅国家的公文。大学士们被安排在紫禁城内各宫殿中随时应召，由于大学士分散在各宫各殿，不聚集在一处，因此不能向皇帝的旨意提出统一的挑战。下列对“大学士”的说法错误的是( )
A．其职责具有临时性
B．具有一定的决策权
C．适应了加强君主专制的需求
D．属于皇帝的侍从、顾问
答案：B
解析：依据“其职责是提出建议和批阅国家的公文”“不能向皇帝的旨意提出统一的挑战”分析可知，B项说法错误，D项说法正确；由“随时应召”可知A项说法正确；大学士的设置满足了君主专权的需要，C项说法正确。
知识点二
军机处
6．据《清史稿》记载，清代内阁“沿明旧名，例称政府”，但“内阁实权，远不逮明”，“内阁宰辅，名存而已”。出现这一现象的主要原因是( )
A．密折奏事直达天听
B．六部分掌行政权
C．贵族特权不断削弱
D．军机处的设置
答案：D
解析：“内阁实权，远不逮明”“内阁宰辅，名存而已”情况的出现主要是因为新的权力机构——军机处的出现架空了内阁，故D项正确。
7．如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的说明上发现这样的信息，“军机处一日日程：……接折(阅读奏折)……见面(请皇帝旨)……述旨(拟皇帝旨意)……过朱(皇帝过目确定)……交发(下发旨意)。”这些文字实质上反映了( )
A．丞相权力的削弱
B．君主专制的强化
C．中央对地方的控制加强
D．古代礼仪制度的完善
答案：B
解析：材料的内容表明，军机处的工作只是“承旨遵办”，跪受笔录，上传下达，这反映了君主权力的空前强化，故本题选B项。A项表述错误，这时已废除丞相；C项体现的是中央与地方间的关系，不符合题意；D项不符合题意。
8．著名史学家黄仁宇认为：“隋唐宋组成的第二帝国带开放性，相对之下，明清组成的第三帝国则带收敛性。”这里的“收敛性”具体表现在( )
①中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督 ②废宰相，以六部分理全国政务 ③军机大臣跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决 ④设南书房，参与机要事务
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
答案：C
解析：本题考查明清时期的政治制度。本题可用排除法。①为宋朝加强中央集权的措施，与设问不符，排除含有①的选项，故C项正确。结合相关知识可知，材料中的“收敛性”在政治方面表现为加强君主专制和中央集权，在经济方面表现为闭关锁国，在文化方面表现为加强思想控制。依此来分析各个选项亦可得出答案。
9．“密折”制度始于康熙朝，最初为一种特权，仅限于皇帝少数亲信使用。雍正帝时，给予道员、知府、同知、副将等地方官员密上奏折的权力。据统计，雍正时上密折的人数达千人。这实质表明( )
A．清朝中央政府决策的开放性
B．地方的政治权力进一步加强
C．专制主义中央集权大大加强
D．清朝加强了对人民的控制和镇压
答案：C
解析：“决策的开放性”与材料及史实不符，A项错误；密折制度使中央的政治权力进一步加强，B项错误；密折制度促使地方和中央的权力集中于皇帝，C项正确；D项与题意不符。
知识点三
清朝的边疆政策
10．康熙帝特别尊重喇嘛教所产生的积极作用主要是( )
A．加强了汉族与蒙、藏两族的政治联系
B．加快了蒙、藏两族地区经济文化发展
C．缓和满、汉和蒙、藏的民族矛盾
D．有利于中央对蒙、藏地区的统治
答案：D
解析：在中国古代，宗教是为政权服务的，康熙帝特别尊重喇嘛教的积极作用主要是维护了国家统一。
11．清朝政府在西南少数民族地区实行“改土归流”政策，“归流”是指( )
A．任用当地少数民族首领进行管治
B．把西南少数民族地区纳入清朝版图
C．少数民族事务归属理藩院掌管
D．由中央政府派遣官员直接统治
答案：D
解析：取消土司衙门，改由朝廷派遣流官直接统治的变革，称为“改土归流”。
12．下列关于改土归流的说法错误的是( )
A．针对的是元代在西南地区设置的土司制度
B．明代开始大规模推行
C．有利于巩固统一的多民族国家
D．有利于加强中央集权
答案：B
解析：结合所学知识可知，A项说法正确；废除土司改由政府派流官统治的做法，大大强化了中央政府对边疆地区的统治，D项说法正确。改土归流大规模推行于清代，B项说法错误。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢相，设五府、六部……所以稳当。
——摘编自《明太祖实录》
材料二 人尝谓辅臣拟旨，几于擅国柄，乃大不然。见其所拟，帝一一省揽审定……有不符意，则驳使再拟，再不符意，则谯让(责问)随之矣。故阁臣无不惴惴惧者。
——摘编自《皇明大政记》
材料三 入阁办事者，职在批答……其事既轻，而批答之意，又必自内授之而后拟之，可谓有其实乎？吾以谓有宰相之实者，今之宫奴(宦官)也。
——摘编自《明夷待访录》
(1)从材料一可以看出明太祖对中央机构采取的重大措施是什么？其理由是什么？起了什么作用？
(2)根据材料二，明朝时称行使相权的机构是什么？为什么行使这一职权的阁臣“无不惴惴惧者”？
(3)材料三与材料二相比，阁臣权力发生了什么重大变化？造成这一现象的根本原因是什么？
答案：(1)措施：废丞相。理由：丞相制度是政治混乱的根源。作用：加强了君主专制。
(2)机构：内阁。原因：阁臣拟旨，皇帝亲自批改，唯恐不合圣意。
(3)变化：阁臣的职责由拟旨改为批签，宦官权力居于内阁之上。根源：皇权专制。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门外，儤直(官吏值班)者多，虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内……后名军机处……
——《檐曝杂记·军机处》
材料二 军机处名不师古……军国大计，罔不总揽。自雍乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府也。
——《清史稿·军机大臣年表序》
材料三 机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与(军机)大臣相见……即承旨诸臣(军机大臣)亦只供传达缮撰，而不能稍有赞画于其间也。
——《清史稿·军机大臣年序表》
(1)据材料一回答：军机处最初设置的直接原因是什么？
(2)据材料二、三回答：军机处的职能后来发生了什么变化？
(3)据材料和所学知识概括军机处的主要特点。
(4)结合所学知识分析：为什么说军机处的设立是专制皇权高度发展的重要标准？
答案：(1)为用兵西北，防止泄露军事机密。
(2)由一个暂设军事机构，发展成为位居内阁等中枢机构之上、皇帝之下的常设政务机构。
(3)保密性强，机构精干，办事效率高，军机大臣主要是承旨、缮撰、传述。
(4)军机大臣品级不高，但都是钦定；军国大事均由皇帝一人裁决，军机大臣只是跪受笔录；全国的军政大权完全集中到皇帝手中。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．明朝“析中书省之政归六部”，六部所掌主要是( )
A．决策
B．行政
C．监察
D．司法
答案：B
解析：本题考查明朝中央官制的变化，考查学生知识迁移能力。“析中书省之政归六部”即废除丞相、权分六部；丞相被废除后六部所掌握的应该是行政权。A项中决策权由皇帝掌握，C、D项是行政事务的组成内容。
2．“洪武皇帝……希望牢牢将权力抓在自己手中，并试图独自处理国家大事。但是这样的工作负担被证明是无法承担的，他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门……”材料中“中级官员”的主要职责是( )
A．协助奏章
B．参与决策
C．执行政令
D．监察百官
答案：A
解析：本题考查内阁制的形成，考查学生分析问题的能力。这些“中级官员”指的是殿阁大学士，他们是皇帝的侍从顾问，帮助皇帝处理政务即整理批阅奏章，很少能参与决策。
3．黄宗羲说：“有明之无善治，自高皇帝(明太祖)罢丞相始也。”该论点实际上指出了在宰相制度下( )
A．不可能产生明君贤吏
B．容易形成极端君主专制
C．宰相对皇权有一定制约作用
D．政治腐败倾向更加严重
答案：C
解析：本题考查对明朝废丞相的理解，考查学生的分析能力。材料的意思是：从明朝开始就没有善治，也就是君主专制强化，原因是明太祖废丞相，这说明黄宗羲认识到丞相制度对君主权力是有一定制约作用的。
4．明朝阁臣制取代了宰相制，后期阁臣的实际权力非常之大，被史家称为“有相权而无相位”。出现这一现象的根源是( )
A．阁臣往往文武兼备，能力极强
B．阁臣的地位极高
C．明朝后期皇帝昏庸，皇权旁落，阁臣越权越位
D．君主专制自身的弊端
答案：D
解析：A项说法没有历史依据；B项不符合史实，阁臣的品级一般较低；C项不是这一现象出现的根源；D项属于根源，阁臣本身没有权力，但君主专制状态下阁臣有时可以获得一些权力，从而出现阁臣“有相权而无相位”的局面，故本题选D项。
5．《历史大脉络》中说：“16世纪是世界形势的转折点……那时中国……只可惜暮气已深，又昧于外面的情形，民间有企图开拓之心，官方则全无向外发展的意愿。”对于16世纪中国政治的状况，下列认识正确的是( )
A．内阁开始出现
B．封建制度走向衰落，统治思想日益保守
C．君主专制发展到顶峰
D．封建统治出现民主化倾向，启蒙思想滋生
答案：B
解析：依据“暮气已深”“昧于外面的情形”等分析可知，B项正确。A、C两项说法与史实不符，内阁出现于明成祖时期(15世纪)，君主专制于清朝发展到顶峰；D项说法错误。
6．我国古代中央机构不断变革，曾先后出现了三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。这些变革的趋势是不断强化( )
A．专制皇权
B．中央集权
C．监察权力
D．对农民的控制
答案：A
解析：中央集权是相对于地方权力的，三公九卿、三省六部、内阁、军机处本身就是中央官制，与地方没有直接关系，因此排除B，而C、D很容易排除，因此选A。
7．利玛窦说：虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但……它还在一定程度上是贵族政体……但是如没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅，然后呈交皇帝。利玛窦认为明朝时( )
A．内阁具有最终决策权
B．政府一定程度上制约着君权
C．君权受到相权的牵制
D．国家统治的基础是贵族政治
答案：B
解析：由材料中“但是如没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定”分析可知，政府在一定程度上制约着皇权，故本题选B项。A项、C项说法错误、D项与材料不符。
8．张明在图书馆借来《康雍乾三朝实录》《论军机处与集权政治》《百年“文字狱”》三本书，计划写一篇历史小论文，你觉得下列最佳论文题目是( )
A．中央集权制度的形成与发展
B．明清君主专制的发展演说
C．浅议历史上的焚书坑儒
D．清代君主专制制度的强化
答案：D
解析：本题从研究性学习的角度考查了学生对明清君主专制强化的掌握。解答本题要注意题干与选项的准确对应。从题干内容来分析，主要是涉及清代的政治和文化专制方面，A、B两项的范围过大，C项与题干内容不符，因而D项正确。
9．军机处成立后，政令经由军机处直接发出，称为廷寄；部院各方的公文也直接送到皇帝的手中，称为折本，不再经由内阁。这表明( )
①内阁已形同虚设 ②大权集中到皇帝手中
③行政效率有所提高 ④中央集权进一步得到巩固
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
答案：D
解析：依据题干材料可知，公文和政令不再经由内阁处理，故内阁形同虚设，①正确；政令经由军机处发出，各方政务由皇帝处理，全国大权集中于皇帝手中，由此可知②④正确；政务处理不再经由其他环节，行政效率有所提高，③正确。基于以上分析可知，本题选D。
10．唐任伍教授在《中华文化中的世界精神》中评述道：“英国历史学家阿克顿说，权力意味着腐败，绝对的权力意味着绝对的腐败。如果说中国封建社会中君王的权力是绝对的，无所制约的话，那么就无法延续两千多年之久。事实上，中国封建君王的权力，还是受到一个比较有效的约束机制的制约的……”下列中国古代的官职或机构不可能成为该观点的依据的是( )
A．丞相
B．三省六部
C．(元)中书省
D．军机处
答案：D
解析：由题干材料中的关键信息“中国封建君王的权力，还是受到一个比较有效的约束机制的制约的”，并联系所学知识可知，三省六部中三省长官都是宰相，元朝中书省长官执行宰相职权，因此他们都对皇权存在一定的制约，不符合题干要求，故排除A、B、C三项；清朝的军机大臣跪受笔录、承旨遵办，无法制约皇权，故D项正确。
11．钱穆认为：“秦、汉以来中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制。”若此观点成立，则与之相背离的朝代是( )
A．秦、汉
B．隋、唐
C．宋、元
D．明、清
答案：D
解析：材料反映的是君权与相权斗争的问题，君权与相权“互为节制”，题干要求选择的是与此相违背的选项。明初废除丞相制度，而后来设置的内阁只是皇帝的顾问机构，军机处是皇权专制达到顶峰的标志，所以答案为D项。明朝以前都有相权的存在，因此排除A、B、C三项。
12．清朝统治者为加强对边疆民族事务的管理，设立的中央机构是( )
A．军机处
B．理藩院
C．内阁
D．改土归流
答案：B
解析：本题主要考查学生对问题的理解能力。解答本题的关键信息有二：一是民族事务，据此可以排除A、C；二是中央机构，可以排除D，D是在地方采取的措施。只有B符合以上两个条件。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 (洪武)十五年(1382年)仿宋制，置华盖殿、武英殿、文渊阁、东阁诸大学士，……又置文华殿大学士……大学士特侍左右，备顾问而已。……成祖即位，特简解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参与机务。……编、检、讲读之官(指编修)……制诸司，诸司奏事，亦不得相关白。……世宗时，三殿成，改华盖为中极谨身为建极，阁衔因之。嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上。
——《明史》卷72《职官志》
材料二 至嘉靖以后，严嵩等怙宠行私，上窃朝廷之权，下侵六曹之职，怨毒盈于天下，而祸败随之。盖阁臣之外重势而蒙恶声至此而极。
——叶向高《纶扉奏稿》卷10《乞休第十一疏》
材料三 (明朝)国家并未正式与阁臣以大权，阁臣之弄权者，皆不免以不光明手段得之，此乃“权臣”，非“大臣”。故虽如张居正之循名责实，起衰振弊，为明代有数能臣，而不能逃众议。
——钱穆《国史大纲》
材料四 雍正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷，便于宣召，为军机大臣者皆亲臣重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。
——赵翼《檐曝杂记》
(1)据材料一指出，殿阁大学士的职权发生了怎样的变化？
(2)有人认为严嵩、张居正等专权说明当时君主专制制度已经严重削弱，结合材料二、三谈谈你的看法。
(3)材料四中军机处的主要职能和作用是什么？军机处的设置反映了什么时代特征？
答案：(1)设立之初仅供顾问；明成祖时开始参与机务，但不能专制诸司；嘉靖后，权高于六部。
(2)这种观点不对。严嵩、张居正等专权是依仗皇帝的宠信，没有皇帝的宠信，也就没有他们的专权。这说明权臣专权恰恰是君主专制强化的产物。
(3)职能：跪受笔录。作用：使皇权得到进一步加强。时代特征：明清时期封建制度的渐趋衰落。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”
材料二 明太祖认为：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相继而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”
材料三 废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表：
职位
基本职权
明中叶后
内阁首辅
拥有票拟权，但不是合法宰相，地位经常受到挑战
清朝雍正年间以后
军机大臣
承旨拟写传达皇帝旨意
材料四 黄宗羲说：“有明之无善治，自高皇帝(明太祖)罢丞相始也。”
(1)在君权与相权关系的处理上，秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施？他们的共同点是什么？
(2)根据材料二，分析明太祖废除宰相制度的主要原因是什么？
(3)当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相，这种称呼是否有实质意义？为什么？
(4)你怎么理解材料四中黄宗羲的观点？
答案：(1)秦始皇不给丞相以兵权，让御史大夫牵制丞相；汉武帝设置“中朝”决策机构，剥夺了宰相的决策权；唐太宗规定三省长官都是宰相，相权一分为三；宋太祖以参知政事等官职分割相权。共同点：相权受到限制和分割削弱，皇权加强。
(2)明太祖认为秦朝以来宰相的擅专威福往往危及君主的统治。
(3)内阁属于皇帝的顾问内侍机构，内阁首辅不是法定中央一级行政或决策机构的长官，其权限大小取决于皇帝；军机处是皇帝谕旨的传达机构，军机大臣完全听命于皇帝。内阁首辅和军机大臣不具有宰相的权力，不能对皇权形成制约，所以不是实质意义上的宰相。
(4)宰相对皇权有一定的制约作用，废除宰相后，君主专制制度逐步发展到了顶峰，形成了绝对的君主专制，加重了政治腐败。
解析：解答第(1)问的第一小问时注意要求“君权与相权关系”实际上概括秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖在位时中央机构的设置与调整。回答第二小问要在第一小问的基础上总结古代中央机构的演变规律、趋势。解答第(2)问只需提取材料信息“相继而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福”。第(3)问实际是考查了宰相与内阁首辅、军机大臣的比较认识，可以从地位、产生方式、权限等方面比较。同时注意结合材料三组织答案。第(4)问首先要弄清黄宗羲观点的意思：自从明太祖废除丞相制度以来，政治更为腐败。同时结合明太祖废丞相的原因及影响来组织答案。第1课 列强入侵与民族危机
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
国门洞开
1．林则徐致信维多利亚女王说：“我天朝君临万国，尽有不测神威，然不忍不教而诛。故特明宣定例。该国夷商欲图长久贸易，必当懔遵宪典，将鸦片永断来源，切勿以身试法。”对材料理解准确的是( )
A．清朝是当时世界霸主
B．清朝断绝与英国的贸易
C．林则徐主张合法贸易
D．林则徐谙熟英国的政情
答案：C
解析：本题考查鸦片战争，意在考查学生正确解读材料信息的能力。从材料信息看，林则徐认为英国要想和中国贸易，必须遵循中国“宪典”，不得从事鸦片贸易，由此分析，林则徐主张合法贸易。
2．胡绳在《从鸦片战争到五四运动》中说道：“一两银子在道光元年(1821年)前后值制钱一千文上下，到了道光十六到十八年(1836～1838年)，值到一千三百到一千六百文了。”这一现象出现的主要原因是( )
A．中国白银产量锐减
B．清政府集中财力以抗击英国侵略
C．鸦片走私进口，中国白银大量外流
D．富有之家囤积白银
答案：C
解析：本题考查鸦片战争的背景。材料中显示一两银子可兑换的制钱数在19世纪30年代大幅度上升，反映了鸦片战争前中国出现了“银贵钱贱”的现象。结合所学知识可知，出现这一现象的主要原因是列强向中国走私大量鸦片，使中国大量白银外流，故C项正确。
3．“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”材料中的“它”是指( )
A．鸦片战争
B．甲午中日战争
C．八国联军侵华战争
D．抗日战争
答案：A
解析：“中世纪”与“近代”相对应，它指的是中国的封建社会时期。这场战争改变了中国传统社会的轨道，是中国近代与封建时代的分界线。结合所学知识可知，这一标志性事件是A项。
4．1844年，英国怡和洋行的一支满载茶叶的船队来到中国，它可以在下列哪些城市进行合法通商贸易( )
A．宁波、上海
B．杭州、福州
C．厦门、重庆
D．苏州、广州
答案：A
解析：关键信息是“1844年”“通商贸易”。1842年中英签订《南京条约》，规定开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，故该船队可以在上述五个城市进行合法通商贸易。故选A项。
5．“日本臣民得在中国通商口岸、城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。”日本取得上述特权时还要求清政府( )
A．协定进出口货物所缴纳的关税
B．拆毁北京至大沽的炮台
C．开放重庆、沙市、苏州、杭州为通商口岸
D．允许外国公使进驻北京
答案：C
解析：“在中国通商口岸、城邑，任便从事各项工艺制造”是指允许日本在中国通商口岸投资设厂，这是《马关条约》的内容。A项是《南京条约》的内容；B项是《辛丑条约》的内容；C项是《马关条约》的内容；D项是《天津条约》的内容。
6．某条约规定：“上谕以永禁或设或入与诸国仇敌之会，违者皆斩。……各省督抚、文武大吏暨有司各官，于所属境内，均有保平安之责，如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立时弹压惩办。”下列关于该条约的说法，正确的是( )
A．是1900年签订的《辛丑条约》
B．标志着清政府开始被列强控制
C．禁止中国人民进行反帝斗争
D．列强开始掀起瓜分中国的狂潮
答案：C
解析：根据题干材料“永禁或设或入与诸国仇敌之会”分析，该规定禁止中国人民参加反帝活动，属于《辛丑条约》的内容，C项正确。《辛丑条约》是在1901年签订的，A项错误；《辛丑条约》签订后，清政府完全沦为列强统治中国的工具，B项说法错误；列强掀起瓜分中国的狂潮始自1895年，D项错误。
7．一位学者在他的著作里说：“在20世纪的大幕拉开的时候，当时的世界大国在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。”“这一集体亮相”给中国带来的影响是( )
A．打开了日本闭关锁国的大门
B．英国实现了对印度的占领
C．使中国完全沦为半殖民地半封建社会
D．资本主义殖民体系确立
答案：C
解析：题干给出的时间是“20世纪初”，地点是“东方的中国”，事件是“世界大国集体亮相”，据材料和所学知识可知“这一集体亮相”是指1900～1901年的八国联军侵华战争，清政府被迫签订《辛丑条约》，这一条约使中国完全沦为半殖民地半封建社会，故答案是C项。A、B、D三项均与中国无关，比较容易排除。
知识点二
瓜分狂潮与民族危机
8．下图是19世纪末西方一张明信片上的漫画，画中桌子上的英文字母为“CHINA”。它所反映的历史现象是( )
A．中国军民奋起抗击列强入侵
B．欧洲各国支持日本侵华战争
C．清政府成为列强侵华的工具
D．西方列强掀起瓜分中国的狂潮
答案：D
解析：漫画中的“CHINA”代表中国，但在列强的手中面临被瓜分的局面，故D项符合题意。A、B两项与漫画反映的现象不符，C项不符合题干中“19世纪末”这一时间限制。
9．19世纪90年代后期，列强侵华出现的新现象有( )
①割占土地 ②允许外国人在华大规模开办工厂
③列强掀起瓜分中国的狂潮 ④外国人侵入到中国内河
A．①②
B．②③
C．①③
D．①④
答案：B
解析：本题考查学生再认再现历史史实的能力与分析问题的能力。本题属于组合题，主要考查近代列强侵华的阶段特征。以甲午战争为界，之前列强经济侵华基本上处于商品输出阶段，所以逼迫清政府签订的条约中涉及割地、赔款、开放通商口岸，如①④。1895年《马关条约》规定允许外国人在华大规模开办工厂，由此，19世纪末20世纪初列强掀起了瓜分中国的狂潮，②③属于列强侵华出现的新现象，符合题意，所以选B。
10．位于山东青岛的崂山茶涧伊伦娜旅馆兴建于1899年，是由一位德军退役上尉克罗帕尔设计建造的。与该遗址直接相关的历史事件是( )
A．八国联军侵华
B．德国强行租借胶州湾
C．美国提出“门户开放”政策
D．俄德法三国干涉还辽
答案：B
解析：19世纪末德国借口两个德籍传教士在山东巨野县被杀，派军强占胶州湾。清政府被迫同意将胶州湾租给德国，并允许德国在山东修筑铁路、开采矿山等。山东成为德国的“势力范围”，故有此旅馆出现，B项符合题意。八国联军侵华是在1900年，A项错误；C项与题干材料无关；D项与之并非直接相关。
11．“门户开放”政策的提出，是美国侵略中国进入新阶段的标志。这主要是因为该政策( )
A．得到了西方列强的普遍认可
B．可使美国在华获得的权益居西方列强之首
C．表明美国承认列强在华的既得利益
D．有利于美国加快侵华的步骤
答案：D
解析：解题关键在于准确分析“新阶段”之“新”在何处。在此政策提出之前，美国在侵华政策上追随西方列强。美国提出“门户开放”政策，意味着美国有了独立的侵华政策，有利于加快和扩大侵华的步骤，故D项符合题意。
12．甲午战争后，日本提出在华设厂、产品内销时免纳内地税的要求。美国的“门户开放”政策要求各国货物一律按中国的现行税率纳税。这两种要求的共同点是( )
A．为列强商品输出创造平等条件
B．为列强资本输出创造有利条件
C．进一步打开中国市场以获取高额利润
D．列强联合起来压低中国关税
答案：C
解析：本题中的两个不平等条款都使中国的关税税率进一步降低，从而极大地便利了列强对华商品输出和资本输出。A、B两项尽管本身并没有错误，但它们对列强意图的概括不全面。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国外相巴麦尊在议会上发表讲话：“虎门销烟把能给我们大英帝国带来无限利益的大批的商品，全部给予销毁！这是我大英帝国的奇耻大辱！我要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮的国家！要狠狠地教训它！要迫使它开放更多的港口，要保护我们天经地义的合法贸易！”
材料二 1840年3月，英国对华棉织品出口商、曼彻斯特商会主席莫克·维卡在致英国外相巴麦尊的信中说：“是他们自己陷入了错误的处境，逼得我们不得不走上为国家所受的侮辱，为个人所受的委屈要求补偿的地步。……当前局势，可能提供机会，完成两国关系的改善，随着关系的改善，我们输出(棉织品)的扩张程度将是不可估量的。”
——《英国资产阶级纺织利益集团
与两次鸦片战争史料》
材料三 1829年，柏金汉(英国资产阶级代表)公开演说：“中国有庞大的人口，其人富有积极的消费的性格。如果把那个国家的市场开放给自由贸易商人，则英国货物在那个市场上的销量将比其余全部世界的总销量还要大。”
(1)材料一中“奇耻大辱”和材料二中的“侮辱”是指什么，其这样做的目的是什么？
(2)材料三体现了鸦片战争爆发的原因是什么？材料一、二中的哪些话充分体现了这一原因？
(3)有人说：如果林则徐不采取禁烟行动，英国就不会发动鸦片战争。你是否同意这种观点？结合材料谈谈你的看法。
答案：(1)①中国的禁烟运动损害了英国的利益。②目的：寻找战争借口，推卸战争责任，掩盖战争罪行。
(2)①原因：打开中国市场，倾销商品。②材料一：“要迫使它开放更多的港口”；材料二：“我们输出(棉织品)的扩张程度将是不可估量的”。
(3)不同意。因为英国发动鸦片战争的根本目的是打开中国市场掠夺权益，即使没有林则徐的虎门销烟，英国也会制造其他借口，发动对中国的战争。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所定进口税。
(1)维多利亚女王在位第四年，英国发动了一场侵略中国的战争，根本目的是什么？
(2)材料二反映了资本主义列强侵华的什么阶段特征？
(3)近代史上中国曾多次遭受资本主义列强侵略。与此前的多次战争相比，日本明治天皇在位第27年的那场战争结果是什么，这个结果对中国而言有什么重要影响？
答案：(1)根本目的：打开中国市场，倾销商品、掠夺原料。
(2)特征：反映了资本主义列强侵华从商品输出为主到资本输出为主。
(3)结果：清政府惨败，被迫签订《马关条约》。
影响：使中国丧失了更多的领土和主权，刺激西方列强掀起了瓜分中国的狂潮；中国半殖民地半封建社会的程度大大加深。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．《鸦片战争：一个帝国的沉迷和另一个帝国的堕落》中写道：“当(英)舰突破虎门要塞，沿江北上，开向马乌涌(炮台)时，(珠)江两岸聚集了数以万计的当地居民，平静地观看自己的朝廷与我军的战事，好像观看两个不相干的人争斗。”材料主要说明( )
A．国人对世界形势一无所知
B．普通民众对战争比较茫然
C．英军笼络了下层民众
D．清政府已经完全失去了民众支持
答案：B
解析：由材料信息“平静地观看”“好像观看两个不相干的人争斗”来看，普通民众对战争茫然、冷漠。答案为B。其他三项说法皆有误。
2．道光皇帝于1842年7月发过一道密谕：“将香港地方暂行赏借，并许以闽、浙沿海暂准通市。……该逆既来诉冤，经此次推诚晓谕，当可就我范围。”下列对此理解不正确的是( )
A．道光皇帝与英方妥协议和
B．清统治者仍然端着天朝上国的空架子
C．揭示了鸦片战争失败的根本原因
D．此密谕促成了《南京条约》的签订
答案：C
解析：鸦片战争失败的根本原因在于农耕文明无法战胜强大的资本主义工业文明，而不是道光帝畏敌妥协割让香港，故答案为C项。A项是对材料的直接描述；由“赏借”“逆”等可知B项表述正确；D项符合史实。
3．鸦片战争对中国而言是正义的战争，但结果却是英国获胜。从历史发展趋势的角度来看，这主要是因为( )
A．腐朽的封建制度无法战胜新兴的资本主义制度
B．综合国力强弱是决定战争胜负的重要因素
C．战争性质是战争胜负的决定性因素
D．战争的结果与作战方针有直接关系
答案：A
解析：本题考查鸦片战争中中国失败的原因。B、D两项说法正确但不符合“历史发展趋势的角度”的限制，C项说法错误。从历史发展的趋势来看，欧美国家因为建立起了先进的资本主义制度，蒸蒸日上，而中国依然在日益腐朽落后的封建社会里徘徊，日薄西山。
4．梁启超认为：“乙未和议成后，士大夫渐知泰西之强……颇有上书言之者。”这里“乙未和议”的结果是( )
A．允许宁波等地对外通商
B．允许列强在华通商口岸开设工厂
C．允许列强在华驻扎军队
D．允许列强享有领事裁判权
答案：B
解析：根据材料信息，“乙未和议”应是近代列强与清政府签订的不平等条约。1894年为甲午年，因此“乙未”年应指甲午中日战争后的1895年，“乙未和议”是指中日签订的《马关条约》，根据该条约内容可知，B项符合题意。
5．冰心晚年时，曾打算撰写一部纪实性的长篇之作《甲午战争》。老人多次提笔，可是一个字都没有留下。不是因为老，因为病，而是因为哭。“一边哭，一边说：‘气死我了！气死我了！真可恨！真可恨！’”冰心“气”“哭”的原因是( )
A．清政府割让了香港岛
B．皇家园林圆明园被烧毁
C．清政府的腐败导致中国半殖民地半封建化程度大大加深
D．清政府完全成为帝国主义统治中国的工具
答案：C
解析：A项为《南京条约》的内容，B项发生于第二次鸦片战争期间，C项为甲午战争后中日签订《马关条约》的影响，D项为《辛丑条约》的影响。由题干材料中“甲午战争”可知，本题选C。
6．1895年，日本人终于拿到了想要的《马关条约》，西方政界议论纷纷，下列西方政界的议论符合史实的有( )
①美国：中国，你的一个孩子走了 ②英国：我们终于可以获得减免关税的机会了 ③法国：伙计，我们的机器也搬运到中国去 ④德国：我们现在终于可以把使馆设在中国北京了
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
答案：B
解析：《马关条约》规定割让台湾全岛给日本，因此①正确；《马关条约》规定允许日本在中国通商口岸开设工厂，因此③正确；通过《南京条约》英国获得了协定关税权，故②错误；《天津条约》规定列强可以将使馆设在北京，故④错误。
7．“租借东洋驻重兵，保商何必要连营。可怜卧榻横陈夜，时听旁人鼾睡声。”这首近代汉口竹枝词《东洋兵房》反映了( )
A．鸦片战争后民族危机的出现
B．汉口被辟为通商口岸
C．甲午战争后民族危机的加深
D．清政府成为“洋人的朝廷”
答案：C
解析：从“租借东洋”“连营”“卧榻”“旁人鼾睡声”可以看出，材料反映的是列强在中国强占租借地、划分势力范围、意欲瓜分中国的情形，这种情形出现在甲午中日战争后，是民族危机加深的表现。
8．德国《前进报》在1900年6月19日的社论中盛赞“它”为“神圣的战争”。文章说：“如果说有所谓‘神圣的战争’，那么，中国奋起抗击以主子姿态出现的外国剥削者的战争，正是这样一个‘神圣的’民族战争。”“以主子姿态出现的外国剥削者”是指( )
A．侵华英军
B．英法联军
C．中日甲午战争中的日军
D．八国联军
答案：D
解析：从材料中的“1900年6月19日”“民族战争”等信息可知，“战争”是指八国联军侵华战争。故答案为D。
9．1900年，八国联军以“未按职分保护外国人”等罪名在保定处斩三位清政府官员，对此，清政府抗议道：“即使中国官员有办理不善之处，应交中国自行处分，何得侵我自主之权？”对此，以下解读正确的是( )
A．侵略军这一行为的依据是《辛丑条约》
B．表明了清政府意图逐步收回国家主权
C．中国的半殖民地化程度加深
D．说明清政府已失去对地方政府的控制
答案：C
解析：《辛丑条约》签订于1901年，故排除A项；材料信息无法反映出清政府收回国家主权的意图，故排除B项；D项与材料信息不符。从材料看，侵略者肆意处置清政府官员，即肆意干涉中国内政，反映了中国的半殖民地化程度进一步加深，故C项符合题意。
10．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：三次灾难性的战争使中国受到了巨大的刺激，第一次是1840～1842年同英国的战争，第二次是1856～1860年同英法的战争，第三次是1894～1895年同日本的战争。这三次战争的共同之处是( )
A．使中国逐步卷入资本主义世界市场
B．使清政府中央机构完全半殖民地化
C．中国开放的通商口岸由内地向沿海扩展
D．列强侵略以资本输出为主
答案：A
解析：清政府中央机构完全半殖民地化是在《辛丑条约》签订后，故B项错误；这三次战争使清政府开放的通商口岸由沿海向内地扩展，故C项错误；列强侵略以资本输出为主是在甲午中日战争后，故D项错误。这三次战争使中国半殖民地半封建化程度不断加深，故A项正确。
11．观察下图，从各国对中国态度的变化，可以判断出这种情况出现在( )
A．鸦片战争后
B．第二次鸦片战争后
C．中日甲午战争后
D．八国联军侵华战争后
答案：C
解析：解答本题可用史实支撑法。观察图片，从四位外国侵略者的话语中提取信息，迁移所学知识进行分析判断。据“但现在连一个小岛国也打不过”可初步判断图片反映了中日甲午战争以后的现象；根据“我们原先只为了贸易利益对清廷施加压力，从今以后就可以更积极地侵略中国攫取利益了”“在此之前，我以为中国是沉睡的狮子，心中多少还有些戒备”可知该次战争之后列强对中国的态度大大转变了，更加放肆地侵略中国。迁移甲午战争后的有关史实，甲午战争后清政府签订了丧权辱国的《马关条约》，揭开了帝国主义列强瓜分中国、资本扩张的序幕，由此可以肯定图片反映的是中日甲午战争后的现象，故C项符合题意。
12．西方列强用坚船利炮打开了古老中国的大门，给她带去了先进的思想和先进的生产力，瓦解了古老帝国的腐朽思想和落后的、个体的、小农式的生产方式。这样的认识( )
①夸大了殖民侵略的积极影响 ②体现了文明史观和近代化史观 ③是为西方列强的殖民行为开脱的言论 ④告诉我们可以从不同角度认识重大历史事件
A．①②③
B．①③④
C．①③
D．②④
答案：D
解析：本题可采用排除法。西方列强侵华客观上给中国带来了先进的思想和生产力，故①中“夸大”的说法错误，由此可排除A、B、C三项，故D项正确。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 签订了《南京条约》，实行五口通商以后，伦敦曾经“兴奋若狂”，众多英国商人把钢琴乃至吃西餐用的刀叉都大批搬到中国来，在他们的梦想中：“只消中国人每人每年需用一顶棉织睡帽，一双袜子，不必更多，那英格兰现在的工厂，就已经供给不上了。”而事实是三年不到的时间内，这一梦想就开始破产：绝大多数贫穷的中国人更是买不起远不如土布耐穿的洋布。
材料二 1854年，英国向清政府提出中国全境开放通商、外国公使常驻北京、鸦片贸易合法化等18项修约条款。清朝君臣认为《南京条约》是“万年和约”，不应另立新章，对外国的要求未予理睬。
(1)据材料一，并结合所学知识，分析造成材料一中“梦想”破产的原因有哪些？
(2)材料二中英国提出修约的目的是什么，清政府是怎样答复的，带来了什么影响？
(3)继鸦片战争后，第二次鸦片战争对中国的进一步影响有哪些？
答案：(1)原因：中国自然经济根深蒂固，小农生活方式拒绝商品经济；不符合中国广大人民的生活习惯；开放口岸仅局限于东南沿海五口，广大国内市场还远未打开；绝大多数中国人贫穷，无力购买。
(2)目的：不满足既得利益，要求进一步打开中国市场，掠夺原料。答复：清政府拒绝了英国的修约要求。影响：英法发动侵略中国的第二次鸦片战争，迫使中国签订了《天津条约》和《北京条约》，攫取了大量侵略权益。
(3)影响：中国进一步丧失领土和主权；外国侵略势力扩展到沿海各省并伸向内地，中国半殖民地半封建社会的程度进一步加深。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 对中华帝国沿海省份的一些地方被几个欧洲强国控制的非常事件，美国并不是一个漠不关心的旁观者。
材料二 由于我们在国际上的地位，由于我们国土有很长的太平洋海岸线，由于我们对远东的直接贸易日升月盛，我们有理由要求这方面的利益获得友好的待遇。我们的目的，是要用一切适当的、合乎美国传统的手段，来促进美国在该地区(指中国)的巨大利益。
——材料一、二均据美国总统
麦金莱的国会咨文(1898年12月)
材料三 对任何势力范围、租借地、通商口岸和既得利益，不加干涉；各国货物，均按中国政府现行税率征税；各国在各自势力范围内，对他国船只、货物运费等不得征收高于本国的费用。
——1899年9月美国“门户开放”政策
(1)材料一中的“非常事件”是指哪一现象？当时，美国为什么没有参加这一事件？
(2)依据材料二和所学知识指出，美国要求在中国攫取“巨大利益”的背景有哪些？
(3)依据材料三说明美国“门户开放”政策的实质，并结合所学知识分析其影响。
答案：(1)现象：列强在中国争夺“势力范围”。原因：美国忙于美西战争，无暇顾及中国。
(2)背景：美国成为世界工业强国，工商界要求进入整个中国市场，但军事力量无法与列强抗衡。
(3)实质：缓和列强间的争夺，消弭中国人民的反抗，由列强在中国建立“国际共管体系”。影响：西方列强在中国空前激烈的争夺暂时取得表面上的一致，形成了共同宰割中国的局面。
解析：第(1)问中的“现象”应依据材料一中“中华帝国沿海省份……被几个欧洲强国控制”等信息进行判断，“原因”可结合所学知识直接回答；第(2)问需要联系材料二中“我们对远东的直接贸易日升月盛”等信息，从有利条件和制约因素等角度进行思考；第(3)问中的“实质”可依据材料三中“不得征收高于本国的费用”等信息进行归纳，“影响”可从列强之间、中外之间等层面进行说明。必修(Ⅰ) 综合作业(一)
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．春秋242年，列国聘问盟会450次，鲁君朝周王仅3次，鲁大夫聘周仅4次。这一现象主要反映的问题是( )
A．分封制破坏 B．宗法制崩溃
C．郡县制形成
D．世官制瓦解
答案：A
解析：题干涉及周王、鲁君、鲁大夫，这体现了分封制，作为最高统治者的周天子仅仅被拜见4次，而之后相约盟会居然高达数百次，说明了周天子地位的下降，分封制的崩溃，故A正确；题干没有体现血缘关系，因此没有涉及宗法制，故B错误；由题干知识可知这是春秋时期，郡县制并未普遍存在，故C错误；题干没有涉及官员的任命问题，因而无法看出世官制的瓦解，故D错误。
2．亚里士多德在《政治学》中写道：“凡享有政治权利的公民多数人的决议，无论在寡头、贵族或平民政体中，总是最后的裁断具有最高的权威。”做出该决议的雅典城邦机构应是( )
A．公民大会
B．五百人议事会
C．陪审法庭
D．十将军委员会
答案：A
解析：题干关键信息“凡享有政治权利的公民多数人的决议”“最后的裁断具有最高的权威”，说明公民大会是最高权力机构，故A正确；五百人议事会是公民大会的常设机构，并不是最高权力机构，故B错误；陪审法庭是最高司法机构，故C错误；十将军委员会是最高军事机构，故D错误。
3．1840年鸦片战争使“中国的历史进程发生了重大转变”，这主要是因为( )
A．中国第一次被西方国家打败
B．长期闭关锁国政策被打破
C．中国的主权和领土完整遭到严重破坏
D．专制君权受到强烈冲击
答案：C
解析：“中国的历史进程发生了重大转变”是指中国开始了沦为半殖民地半封建社会的历史进程，中国的主权和领土完整开始遭到严重破坏，所以应选C。
4．史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说：“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”这一结论，是基于辛亥革命( )
A．建立了第一个资产阶级革命政党
B．动摇了清政府的统治
C．结束了国家被奴役的屈辱历史
D．结束了君主专制制度
答案：D
解析：依据材料，其强调辛亥革命为一段2132年的历史画上了句号，结合所学应为辛亥革命结束了两千多年的封建君主专制制度，所以D正确。
5．对比《南京条约》和《马关条约》，英日从中国攫取最大利益的出发点是( )
A．为资本主义国家商品输出创造有利条件
B．为资本主义国家资本输出提供有利条件
C．促进资本主义世界市场的初步形成
D．适应资本主义经济发展的阶段性要求
答案：D
解析：《南京条约》规定开埠通商，这反映了工业革命后列强以商品输出为主。《马关条约》规定在通商口岸开设工厂，反映了第二次工业革命后列强以资本输出为主，这都适应了资本主义经济发展的阶段性要求，故D正确。
6．下图是一幅有关美国政治体制的漫画。此漫画的寓意是( )
A．邦联政府是软弱无能政府
B．权力制衡保障了民主自由
C．分权导致了部门间的矛盾
D．美国政体是个丑陋的怪物
答案：C
解析：由漫画中“立法”“司法”“行政”三权之间的相互指责，可以看出美国的分权制衡机制导致了部门间的矛盾。
7．习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话：“我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族，战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民，但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。”对此理解正确的是( )
①南京大屠杀是日军骇人听闻的反人类罪行
②中国人民必须牢记日本侵略者的罪行
③南京大屠杀惨案不容篡改
④中日两国人民应该世代友好下去，以史为鉴、面向未来
A．①②③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④
答案：A
解析：“战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民，但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行”体现了南京大屠杀给中国带来巨大的伤害，同时习近平要求国人勿忘历史，故①②正确；习近平的讲话同时也昭示南京大屠杀惨案不容篡改，故③正确；“我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族，战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民”又体现了中日两国人民应该世代友好下去，以史为鉴、面向未来，故④正确，选择A符合题意。
8．陈旭麓先生认为，辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府，构成了近代中国民主革命的三次高潮。关于这“三次高潮”的说法，正确的是( )
A．领导阶级和革命前途根本一致
B．革命结果与指导思想根本一致
C．革命性质和革命任务根本一致
D．革命对象与革命领导根本一致
答案：C
解析：辛亥革命、国民革命、解放战争三者领导阶层分别为资产阶级、国共合作、无产阶级，故A错误；辛亥革命虽然推翻了清政府，但是却被袁世凯篡夺革命果实，国民革命虽然基本上推翻了北洋军政府，但是反帝反封建的任务并没有完成，只有解放战争结束后才建立起真正独立、自主的国家，故B错误；辛亥革命、国民革命、解放战争都是近代中国的民主革命，三者的革命性质相同，三者任务都是反帝反封建，故C正确；三个领导阶级不同，革命对象也不同，故D错误。
9．马克思说：“英勇的3月18日运动是人类从阶级社会中解放出来的伟大的社会革命曙光。”“曙光”的含义是( )
A．马克思主义诞生
B．建立无产阶级政权的尝试
C．工人运动的兴起
D．实现国际无产阶级的联合
答案：B
解析：由题干中的“3月18日”“解放”“伟大的社会革命”等信息，可判断马克思所说的是巴黎公社革命，“曙光”就是指建立无产阶级政权的伟大尝试，故选B。
10．回归15年，澳门与内地关系越来越紧密，进一步走向互助共赢……如今，澳门与内地的灵魂已经融合在一起，为实现共同的中国梦而努力。下列关于澳门回归的说法错误的是
( )
A．澳门于1999年回归祖国怀抱
B．是“一国两制”政策的最早成功实践
C．得益于改革开放和综合国力的提升
D．开创了澳门与内地共同发展的新篇章
答案：B
11．周恩来多次指出：“与苏联结盟只是政治方针，不是倒向苏联怀抱……在战略上是联合，但战术上不能没有批评。”这说明( )
A．中苏两国社会制度相同
B．两大阵营对峙局面的形成
C．中国坚持独立自主方针
D．中苏国家利益的差异
答案：C
解析：从周恩来说的话中可以得出我们跟苏联在战略上联合，在战术上独立，这说明我们并不是完全倒向苏联，在外交上奉行独立自主的外交方针。故答案选择C。
12．漫画常用简单而夸张的手法来讽刺、批评或歌颂某些人和事，具有较强的社会性。右侧是一幅第二次世界大战后的苏联漫画，它讽刺的是( )
A．杜鲁门主义
B．古巴导弹危机
C．马歇尔计划
D．两极格局瓦解
答案：C
解析：本题反映了第二次世界大战后英、法、意等西欧国家经济的衰落，而美国对欧洲实施经济援助计划，以扶持和控制西欧国家。故选C。A、B、D与题意不符。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读材料，回答问题。
材料一 “夫礼者所以定亲疏，决嫌疑，别同异，明是非也。”“君臣、上下、父子、兄弟，非礼不定。”(《礼记·曲礼上》)家国同构可以看作父亲为一家之君，君为国父，君与父互为表里，国与家是彼此沟通的。故中国古语有“欲治其国，必先齐其家”的说法。
材料二 秦以后，中国就开始有一个统一政府，其政治领袖就是皇帝，皇位是世袭的。封建(指封邦建国)制度早已被推翻。单只皇室一家是世袭的，这已是政治制度上一项绝大的进步。组织政府的是一个一个人，不再是一个一个家。皇帝和政府是分开的，皇帝是国家的唯一领袖，是国家的元首，象征此国家之统一；宰相是政府的领袖，负政治上一切实际的责任。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》
材料三 郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋……则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上以尽其才，而治民之纪，亦何为而非天下之公乎？……故秦汉以降，天子孤立无辅，祚不永于商周……郡县者，非天子之利也，国祚所以不长也；而为天下计，则害不如封建之滋也多矣。呜呼！秦以私天下之心而罢侯置守，而天假其私以行其大公……贤而秀者，皆可以奖之以君子之位而长民。……若夫国祚之不长，为一姓言也，非公义也。秦之所以获罪于万世者，私己而已矣。斥秦之私，而欲私其子孙以长存，又岂天下之大公哉！
——王夫之《读通鉴论》
(1)根据材料一，说说“礼”在古代中国社会起到了哪些作用。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明秦汉时期“政治制度上一项绝大的进步”指的是什么。这是否意味着“家天下”制度的结束？请说明理由。
(3)根据材料三，归纳概括王夫之评价秦制的观点。
答案：(1)作用：区别血缘关系亲疏，确定社会等级秩序；维护“家国一体”的政治体制。
(2)进步：推翻封建制度(分封制)；结束世卿世禄制度；宗法制不再是制度的核心。
是。理由：以部落、家族为宗法核心，以分封为形式控制全国的制度结束；皇帝一人统领全国，官员由皇帝任免的官僚体制建立起来。
不是。理由：皇位世袭，由皇帝一家世世代代统治全国仍是最基本的制度；由皇帝任免的官员实际上是皇帝的“奴才”，这仍然是皇帝一家的“家天下”。
(3)废分封、行郡县是历史的大势所趋，不以人的意志为转移。郡县制下任用有才能者管理百姓，不以血缘亲疏分封，体现了天下之公义。郡县制使王朝国祚缩短，非天子之利；避免分封导致战乱，为百姓之福。评价秦制的标准应该是天下之公义而非一姓国祚之长短。
解析：本题考查中国古代的政治制度。第(1)问可以从材料一中提取有效信息，如“定亲疏，决嫌疑，别同异，明是非”“治其国”等进行概括。第(2)问，第一小问结合材料二中的说法“封建制度早已被推翻”说明废除了分封制，结束了血缘政治；后两小问可结合政治制度的发展来回答，也可结合皇位继承来回答。第(3)问需要结合材料三，从中提取有效信息加以概括。
14．阅读材料，回答问题。
材料一 有学者认为：中国近代史的发展呈现出“沉沦”到“上升”的发展过程，中国社会走出了一条“U”字形路线。在近代中国历史的前期，其基本特征是“沉沦”；近代中国历史的后期，基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期(1901年到1920年)，就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。
材料二 但是，正像黑暗过了是光明一样，中国历史发展在谷底时期出现了向上的转机。……从这时候起(注：指1920年前后)，中国社会内部发展明显呈现上升趋势，中国人民民族觉醒和阶级觉醒的步伐明显加快了。在这以前，中国社会也有不自觉的反帝反封建斗争，也有改革派的主张和呐喊，但相对于社会的主要发展趋势而言，不占优势；在这以后，帝国主义的侵略还有加重的趋势(如日本侵华)，但人民的觉醒，革命力量的奋斗，已经可以扭转“沉沦”，中国社会的积极向上一面已经成为社会发展的主要趋势了。
——以上材料均整理自《关于中国近代史的
分期及其“沉沦”与“上升”诸问题》
(1)根据材料一和所学知识，简述近代中国前期“沉沦”的过程。“过渡期”为近代中国社会的“上升”做了怎样的准备？
(2)根据材料二和新民主主义革命初期的史实，说明觉醒后的中国人民在扭转“沉沦”方面取得的伟大成果。
答案：(1)过程：鸦片战争以后，中国开始沦为半殖民地半封建社会；中日甲午战争以后，中国社会半殖民地化的程度进一步加深；《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
准备：辛亥革命结束了中国封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由权利，推动了历史的前进；五四运动中无产阶级作为独立力量登上历史舞台，促进了马克思主义在中国的进一步传播。这一切都为中国社会的“上升”做了必要准备。(言之有理即可)
(2)成果：五四运动取得了初步胜利，促使中国外交代表团拒绝在和约上签字，并“启导广大人民的觉悟，准备革命力量的团结”。新型无产阶级革命政党——中国共产党诞生，中国革命的面貌焕然一新；民主革命纲领的制定，为中国革命指明了方向。国共合作推动下的国民大革命基本推翻了北洋军阀的反动统治，沉重打击了帝国主义的侵略势力；同时也为新民主主义革命的继续前进奠定了基础。
解析：第(1)问，联系近代以来西方列强的侵略回答“沉沦”；从时间信息“1901年到1920年”入手，联系此时民族资产阶级等先进中国人的斗争回答“准备”。第(2)问，联系五四运动以来新民主主义革命的相关史实及意义回答。第2课 走向“大一统”的秦汉政治
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
“六王毕，四海一”
1．在阿房宫遗址出土的一块秦砖上，有以小篆刻写的“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人”十二字。其中“海内皆臣”最能表明秦朝( )
A．国家统一
B．经济繁荣
C．文化统一
D．百姓安居
答案：A
解析：关键是理解“海内”的含义。“海内”是指四海之内，即天下，故“海内皆臣”体现的是国家统一，A项符合题意。
2．据清人顾栋高考证：“鲁在春秋实兼有九国之地，齐在春秋兼并十国之地，晋所灭十八国……楚在春秋吞并诸国凡四十有二，宋在春秋兼并六国之地。”这种现象对中国发展进程的推动作用是( )
A．使中国实际上处于分裂的状态
B．加速了中国的封建化进程
C．加速了国家向统一的方向发展
D．促进了奴隶制经济的发展
答案：C
解析：依据材料分析，春秋时期的诸侯兼并战争使诸侯国的数量减少，统一的趋向日益明显，由此可知C项正确；春秋时期是中国奴隶制度逐步瓦解的时期，而战国时期是我国封建制度逐渐形成的时期，各国通过变法加速封建化进程，由以上分析可知B、D两项错误；中国处于分裂状态仅是对当时社会状态的描述，不属于对中国发展进程产生的推动作用。
3．秦灭六国实现统一的根本原因是( )
A．商鞅变法比较彻底，秦在七国中实力最强
B．秦在统一过程中采取了远交近攻的正确策略
C．人民渴望统一，秦顺应了这一历史发展潮流
D．秦王嬴政的雄才大略和将领的英勇善战
答案：C
解析：根本原因即是导致历史事件发生的决定性因素。历史发展有一定的规律，历史发展的趋势是不以个人的意志为转移的。A、B、D三项都是秦统一的重要因素，但不是决定因素，其决定因素应是C。
知识点二
海内为郡县
4．柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也……公天下之端自秦始皇。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在( )
A．百姓不再是封君的属民
B．更有利于皇帝集权
C．制度法令的统一
D．依据才干政绩任免官吏
答案：D
解析：本题以材料提供的新角度解读秦始皇时期的郡县制。材料主要意思为唐朝的柳宗元肯定郡县制“公天下”，郡县制官吏由皇帝任免，比分封制下分封贵族爵位更利于国家政局的安定。故选D项。
5．《汉书·百官公卿表》：“大率十里一亭，亭有长。十亭一乡，乡有三老、有秩、啬夫、游徼……皆秦制也。”材料中的“秦制”是指( )
A．三公九卿制
B．皇帝制度
C．郡县制
D．分封制
答案：C
解析：材料反映的是地方行政机构和基层社会管理组织，因此材料中的“秦制”应指秦时地方行政制度，据此分析，本题选C。
6．秦朝在全国推行郡县制，每个郡设郡守(文官，负责行政)、郡尉(武将，负责军事与治安)和监御史(显然直接充当皇帝在郡一级的代表)。这样做是为了( )
A．使地方权力分化且相互牵制，便于中央加强对地方的控制
B．使更多拥有军功的将领可以参与国家治理
C．让更多传统贵族拥有分享政治权利的机会
D．将中央官僚系统模式推广至全国，调动地方政府的积极性
答案：A
解析：依据材料分析可知，郡守为地方最高行政长官，郡尉负责军事与治安，监御史负责监察地方政务、军务，由此可知秦朝推行该制度将中央对地方的控制权细化、分化，使其相互牵制，从而加强中央对地方的控制。由此可知，A项正确；B项仅能体现一个方面，C项表述与史实不符，D项说法错误。
7．秦始皇“徙天下豪富于咸阳十二万户”，在咸阳为他们建造了新的宫廷，把他们置于中央政府的监视之下。这样做从根本上是为了( )
A．集中全国优秀人才资源
B．实现权力和社会财富均衡分配
C．促进咸阳的经济发展
D．全面推行郡县制，巩固秦朝统治
答案：D
解析：依据“把他们置于中央政府的监视之下”分析可知，这样做一方面是为了加强对豪富的控制，另一方面可以减少在地方上全面推行郡县制的阻力。由此可知，D项正确。迁豪实现不了A、B两项中的目的；对秦朝而言其所面临的主要问题是加强对全国的控制，维护和巩固统治，所以“促进咸阳的经济发展”上升不到国家“根本”的高度，排除C项。
8．《剑桥中国秦汉史》中写道：“这个制度延续到了汉代……作了一定程度的妥协——因为有一批其权力严格受到限制的王国当时容许与数目远为众多的郡一起存在。此后，这个制度成了后世王朝的典范(但又稍有修改)，最后演变成现在仍在实行的省县制。”据此分析可知，“这个制度”及其在汉代的“妥协”分别是( )
A．分封制、郡国并行制
B．郡县制、世官制
C．郡县制、郡国并行制
D．郡县制、行省制
答案：C
解析：依据“这个制度延续到了汉代”、“一批其权力严格受到限制的王国当时容许与数目远为众多的郡一起存在”(即郡国并行制)、“最后演变成现在仍在实行的省县制”分析可知，本题选C项。分封制与郡县无关，世官制是选官、用官制度，行省制出现于元朝，排除A、B、D三项。
知识点三
百官公卿
9．随着秦朝大一统的实现，以□□□□为核心的官僚体制成为当时社会的主宰。“□□□□”处应是( )
A．察访推荐
B．血缘关系
C．皇权独尊
D．相权调整
答案：C
解析：封建君主专制中央集权制度的核心是君主专制，君主建立国家，家国同构，建立起以皇权独尊为核心的官僚体制。基于以上分析可知，本题选C。
10．秦朝时期的军国大事，一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝裁决。这一做法使( )
A．中央强化了对地方的控制
B．君主专制造成的决策失误有所减少
C．君权在事实上遭到了弱化
D．民主观念开始渗入到政治体制
答案：B
解析：从题干中的信息：“先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝裁决”可知，充分发挥了丞相、御史大夫和诸卿的作用，减少了君主专制下皇帝的失误。
11．嬴政登上王位时只有13岁，大权操纵在相国吕不韦手里，他在22岁那年除掉吕不韦后，才真正掌握了秦国的政权。这段痛苦的经历在他心中难以抹去，为此他设置了( )
A．御史大夫
B．太尉
C．尚书令
D．参知政事
答案：A
解析：依据“大权操纵在相国吕不韦手里”“这段痛苦的经历在他心中难以抹去”可知，秦始皇为避免皇权被丞相架空或操控，设置官员监督丞相、限制相权。秦朝具有这一职能的是御史大夫。由此可知，本题选A。
12．据《史记·秦始皇本纪》记载，在实行分封制还是郡县制以及有关封禅和“焚书”等重大问题上，秦始皇都交给群臣讨论，最后由皇帝裁决。这种议事制度被称为朝议制度。下列关于这种制度的说法，错误的是( )
A．朝议有助于提高决策水平
B．朝议有助于减少君主决策的失误
C．朝议是一种民主决策形式
D．朝议对君主专制有一定的制约作用
答案：C
解析：对军政大事的决策，先付诸朝议，可以集思广益，提高决策水平，减少决策失误，并且对君主专制下的盲目决策有一定的限制和约束作用，因此A、B、D三项说法正确。这里的“朝议”仅仅是“议”而不是“决”，决策权仍在君主手中，所以朝议并非一种民主决策形式。因此本题选C项。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱……六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号。”
——《史记》
材料二 据《史记·秦始皇本纪》记载，秦统一后，统一了文字、货币和度量衡……先后征发徭役百余万，修筑长城；数次移民戍边，动辄数万家……
(1)据材料一分析“寡人”指的是谁？涉及他创建的哪些重要政治制度？
(2)材料二所显示的这些事实在秦朝能够实现的主要原因是什么？
(3)结合材料一、二和所学知识分析，中央集权制度的形成对中国历史的发展有何进步意义？
答案：(1)秦始皇。皇帝制度、三公九卿制。
(2)国家统一；中央集权制度的建立，政令统一，便于国家集中力量等。
(3)有利于政治上的稳定与国家的统一，促进了多民族国家的发展；促进了中国封建经济、文化的发展。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 博士齐人淳于越进曰：“臣闻殷周之王千余岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内……无辅拂，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料二 廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠……今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县……置诸侯不便。”
——《史记》
(1)材料一提出了什么观点？其论据是什么？
(2)材料二主要主张什么？
(3)材料一和材料二争论的焦点是什么？有何意义？
答案：(1)观点：实行分封制有利于统治的稳固。
论据：商周时期都因分封而统治长久；分封的诸侯王可以削弱地方特权，加强中央对地方的控制。
(2)反对分封制，提倡郡县制。
(3)焦点：秦朝实行什么地方行政制度。
意义：秦朝统一后实行的政治制度，关系到秦朝能否长治久安的问题。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．史学家钱穆曾说：“从前封建时代，政府和家庭，有分不开的关系，现在则不然了。组织政府的是一个一个人，不再是一个一个家。”这一变化( )
A．促进了“民本”思想的产生
B．形成了“家国一体”的观念
C．推动了土地私有制的确立
D．有利于中央集权的加强
答案：D
解析：依据所学知识可知，“封建时代”(分封制下)政府和家庭相结合，这种“家国一体”的观念在地方上容易形成地方势力割据一方、对抗中央的局面，不利于维护国家统一。组织政府的是“一个一个人”，则不会形成这种家族地方势力，有利于中央集权的加强。故本题选D。
2．“中国式建筑是凝固的思想意识形态……太和殿是紫禁城规模最大、等级最高的建筑，其内皇帝所用的‘御座’，安置在一个高约2米的基座上，使御座从平地升起，犹如须弥座托着太和殿的缩影。”其中体现的政治思想是( )
A．君权神授
B．天人合一
C．大一统
D．皇权至上
答案：D
解析：材料中“太和殿是紫禁城规模最大、等级最高的建筑”“皇帝所用的‘御座’……缩影”体现了帝王的权势和威严，皇权至上。基于以上分析可知，本题选D。
3．历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说：“中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”其中，“中国之政”主要指的是( )
A．皇帝制
B．三公九卿制度
C．郡县制
D．专制主义中央集权制度
答案：D
解析：本题考查学生的理解能力。秦始皇统一中国后，建立了专制主义中央集权制度，对后世影响深远。
4．秦始皇在全国推行郡县制，郡守和县令的产生方式是( )
A．世代相袭
B．考试选拔
C．地方推荐
D．皇帝任命
答案：D
解析：本题考查郡县制，考查学生记忆能力。中央集权的郡县制下，郡守和县令都由皇帝任免。
5．公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。任嚣任南海郡郡尉(注：南海郡郡级小，只设尉，不设郡守)，统辖番禺、四会、龙川、博罗4县，郡所设在番禺(今广州)。根据秦朝制度的规定，与任嚣相关的叙述错误的是( )
A．职位由中央任命，不可以世袭
B．他和诸侯一样拥有封地
C．事实上是南海郡的最高行政长官
D．无权任命辖区内的县令
答案：B
解析：本题考查秦郡县制的特点，考查学生的知识迁移能力。任嚣是郡尉，是由皇帝直接任免的，因“海南郡郡级小，只设尉，不设郡守”，说明其事实上任嚣是南海郡的最高行政长官，而县级的县令也是由皇帝直接任免的，因此，A、C、D说法正确；B项说法错误，郡县制下不再分封、不能世袭，不存在诸侯和封地。
6．秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙、礼仪和教化，郎中令掌宫廷警卫，少府管皇家财政及官府手工业，宗正管皇室宗族事务等。这反映了古代中国政体的本质是( )
A．职分细化，各负其责
B．化国为家，君权至上
C．选贤举能，唯才是用
D．官员众多，政务繁杂
答案：B
解析：本题主要考查三公九卿制度。依据所学知识可知，“九卿”原先是为王室服务的，秦始皇统一全国后，这种机构转为行政机构，这显然是化国为家的体现，实质是皇权至上，因此B项符合题意。而A、D两项是现象，不是“本质”；C项与题干无关。
7．秦始皇统一全国后说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉。”基于此种认识，秦朝采取的地方行政制度是( )
A．分封制
B．郡县制
C．三公九卿制
D．皇帝制度
答案：B
解析：材料中秦始皇认为“天下共苦战斗不休，以有侯王”，为了巩固统治，他反对实施分封制，主张实行郡县制，故本题选B项。C、D两项不属于地方行政制度。
8．认真了解了秦朝的政治制度后你发现，其基本特征是( )
A．权力的高度集中
B．三权分立，互相制约
C．以神权强化皇权
D．“家天下的皇位继承制”
答案：A
解析：本题考查秦朝中央集权制度，考查学生综合判读能力。秦朝政治制度的突出特征就是权力的高度集中。
9．有学者把先秦到秦朝的历史总结为“方国—王国—帝国”(“方国”就是活动在一定区域内，以血缘关系为纽带的牢固的部落集团)。这一变化实质上反映出( )
A．最高统治者开始建立皇帝制度
B．周边王朝完全臣服于秦王朝
C．统一的多民族的中央集权国家形成
D．中央政府统治范围极大扩张
答案：C
解析：从“以血缘关系为纽带的牢固的部落集团”到分封的“王国”再到统一的大“帝国”，反映了统一的多民族的中央集权国家形成的过程。最高统治者开始建立皇帝制度是在秦朝；周边王朝完全臣服于秦王朝不符合史实；中央政府统治范围极大扩张是表面现象，不是材料反映的主要内容。因此，本题选C。
10．秦朝在历史上存在的时间虽然仅仅有15个年头，但它却是一个十分重要的朝代。这是因为秦朝( )
①是中国历史上第一个实现统一的中央集权王朝
②建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家 ③确立了专制主义中央集权制度 ④彻底废除了依据血缘关系世袭国家权力的继承制度
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
答案：A
解析：结合所学知识分析可知，①②③与史实相符，④中“彻底”的表述错误，帝位仍然是世袭的。因此，本题选A。
11．秦始皇开创的中央集权制度对我国历史发展产生的最重要影响是( )
A．维护了国家统一
B．发展了社会经济
C．防止了外敌侵略
D．加强了民族团结
答案：A
解析：本题考查中央集权制度。考查学生综合能力。秦朝的中央集权制度，由于加强了中央对地方的控制，因此最重要的影响就是维护了国家统一。
12．唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。”材料中的两个“制”分别是指( )
A．分封制和郡县制
B．宗法制和郡县制
C．分封制和专制主义中央集权制
D．宗法制和专制主义中央集权制
答案：A
解析：这句话的意思是周朝的弊病在于封建制，不在于政治方面；秦朝的过失在于政治方面(暴政)，不在于郡县制本身。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二
(1)秦朝从中央到地方的官僚机构有哪些基本内容？
(2)从西周时期到秦朝统一中国后，地方管理制度发生了什么变化？
(3)秦朝开创的一整套官僚机构有什么特点？对秦朝的统治产生了怎样的影响？
答案：(1)中央：设置丞相、御史大夫和太尉，即“三公”。丞相协助皇帝处理政事；御史大夫是丞相的助手，负责监察百官等；太尉主管军务。丞相之下设九卿，分掌政务。地方：废除分封制，推行郡县制，设置郡、县、乡。
(2)变化：西周推行分封制，巩固了西周的统治，春秋战国时期诸侯纷争，分封制瓦解；秦统一天下后在全国范围内实行郡县制。
(3)特点：皇权至高无上，从中央到地方的官员由皇帝直接任命；三公各有其责，分工明确，行政效率高，特别是丞相位高权重；中央对地方进行垂直管理，地方听命于中央并对中央负责。
影响：积极方面：政治上，为维护封建统一提供了条件，加强了专制主义中央集权；经济上，有利于封建经济的进一步发展；对祖国疆域的初步奠定和巩固国家的统一及形成以华夏族为主体的中华民族，起了重要作用。消极方面：秦朝地主阶级借助皇帝的专制权威，大大加强了统治力量，使人民处境日趋恶劣。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 夏、商、周、汉封建(分封)而延，秦郡邑而促(短促)。
材料二 秦有天下……不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿。……咎在人怨，非郡邑之制失也。
——柳宗元《封建论》
材料三 郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？……郡县之法，已在秦先。秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。
——王夫之《读通鉴论》
(1)关于秦朝灭亡的原因和郡县制的功过，材料一、二、三各是怎样评述的？
(2)结合所学知识说明，你认为郡县制的推行与秦朝灭亡有无关系？应如何正确看待制度创新与王朝兴衰的关系？
答案：(1)材料一认为秦朝灭亡是由于采用了郡县制；材料二认为秦亡是由于秦朝的暴政激起人民反抗，而不是郡县制的过失(写出暴政具体表现同样给分)；材料三认为郡县制的推行是历史的必然趋势。
(2)没有关系。制度创新能促进社会进步，但王朝的衰亡是由多方面因素决定的；采用何种制度必须符合当时的社会实际。(意思相近者亦给分)专题二
近代中国维护国家主权的斗争测试卷
人民版必修1
一、选择题(每小题2分，共50分)
1．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“对于中国来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。”这场战争产生的影响是( )
A．中国开始沦为半殖民地半封建社会
B．中国完全沦为半殖民地半封建社会
C．中国的君主专制制度被推翻
D．中外反动势力公开勾结，镇压中国人民的反抗
答案：A
解析：据材料“中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步”可知这场战争是鸦片战争，其使中国开始沦为半殖民地半封建社会，答案为A项；B项是《辛丑条约》签订后的影响，C项是辛亥革命的成果，D项与之不符。
2．鸦片战争后，清政府的官僚体系发生了一些变化，出现了“五口通商大臣”“总税务司”“总理衙门”等官职或机构。这些变化( )
A．说明原有的官僚体系遭到否定
B．是殖民主义冲击专制主义的结果
C．是中国社会半封建化的表现
D．无益于近代中国的发展
答案：B
解析：由所学知识可知“五口通商大臣”“总税务司”“总理衙门”和外国交往密切相关，反映了列强对中国的侵略，也体现了中国传统政治结构的变化，故本题选B项。A项错误，这些变化冲击了旧有的官僚体系，但并没有彻底“否定”它；C项错误，这些变化应该是中国社会半殖民地化的表现；D项错误，虽然这些机构的出现是列强侵略的结果，但是客观上也推动了中国政治的近代化。
3．“许开台湾互市，英、美、法、德相继而来，派领事，划租界，设商行，建栈房，轮船出入，次第渐兴，而交涉亦愈繁。咸丰九年，设通商总局于道署，由道办之。”材料显示的情况最早发生于( )
A．第一次鸦片战争时期
B．第二次鸦片战争时期
C．甲午中日战争之后
D．八国联军侵华战争之后
答案：B
解析：《南京条约》规定开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，没有台湾，故A项错误；《天津条约》规定增开沿海沿江十处为通商口岸，其中包括台湾，故B项正确；甲午中日战争和八国联军侵华战争发生在光绪年间，与材料中的“咸丰九年”不符，故C、D两项错误。
4．一位美国学者指出，第二次鸦片战争期间，美国只是“给予联军以道义上的支持和合作”，却在战后获得了很多权益。其中一项权益是( )
A．获得军费赔偿
B．进驻北京使馆区(界)
C．在华开设工厂
D．在沿江口岸自由航行
答案：D
解析：本题以近代列强侵略中国的基本史实为切入点，旨在考查学生获取信息、调动和运用知识的能力。解答本题的关键在于掌握近代前期列强强迫中国签订的不平等条约的内容，依据《天津条约》的内容即可得出正确答案为D项。美国没有在第二次鸦片战争中获得军费赔偿，排除A项；B项是《辛丑条约》的内容，排除；C项是《马关条约》的内容，排除。
5．严复在评价近代中国的某场战争时说：“以寥寥数舰之舟师，区区数万人之众，一战而剪我最亲之藩属，再战而陪都动摇，三战而夺我最坚之海口，四战而威海之海军熸矣。”这场战争之后( )
A．中国被迫开放了上海等五个通商口岸
B．中外反动势力开始勾结镇压中国人民的反抗
C．帝国主义加深了对华资本输出的程度
D．清政府成了帝国主义统治中国的工具
答案：C
解析：本题考查甲午中日战争的影响。根据材料中的关键信息“舟师”(即海军)、“我最亲之藩属”(指朝鲜)、“最坚之海口”(指旅顺)、“威海之海军熸”(指北洋舰队全军覆没)，可判断这场战争为甲午中日战争，战后清政府被迫签订了《马关条约》，允许日本在中国通商口岸开设工厂，拓宽了帝国主义对华资本输出的途径，因此本题选C项。A项是在鸦片战争后；B项是在第二次鸦片战争后；D项是在八国联军侵华战争后。
6．以下列强在华攫取的侵略权益，其获取时间排序正确的是( )
①外商在中国投资设厂 ②中英双方商定关税税率 ③在通商口岸租赁土地 ④外国军舰深入长江口岸
A．①②③④
B．④②③①
C．②④③①
D．②③④①
答案：D
解析：①通过《马关条约》取得；②通过《南京条约》取得；③通过《南京条约》附件取得；④通过《天津条约》取得。
7．近代以来，中国作为东亚的核心国家的核心地位受到冲击并被取代。导致这一结局的根本原因在于( )
A．东亚沦为西方殖民地
B．欧美列强成为东亚核心国家
C．日本赢得甲午战争
D．清朝经济和制度的滞后
答案：D
解析：材料信息说明，中国“东亚核心国家”的地位“受到冲击并被取代”。由所学知识可知，中国因甲午战败而丧失东亚核心国家的地位，并被日本取代，而中国战败的根本原因在于落后的封建王朝无力打败走上资本主义道路的日本。
8．某次战争后，英国外交大臣勃罗叠立克在议会发表演说：“中国此后仍须以华人制华地，凡有意开通中国之人，应该小心谨慎，团匪之事即可取以为鉴。”该战争应是( )
A．鸦片战争
B．第二次鸦片战争
C．中日甲午战争
D．八国联军侵华战争
答案：D
9．孙中山认为，义和团运动是“对于欧美的新文化之反动”“其勇锐之气，殊不可当，真是令人惊奇佩服。所以经过那次血战之后，外国人才知道，中国还有民族思想，这种民族是不可消灭的”。以上材料说明孙中山对义和团运动的评价是( )
A．否定其排外主义
B．赞扬其反侵略精神
C．既有赞扬又有否定
D．全面赞扬与肯定
答案：C
解析：材料中“对于欧美的新文化之反动”说明孙中山否定其排外主义；材料中“其勇锐之气，殊不可当……这种民族是不可消灭的”说明孙中山赞扬其反侵略精神，故C项正确、D项错误。A、B两项不够全面。
10．“在同一个理由(保护使馆)下，中国被迫撤除了大沽炮台以及从北京到海口(山海关)之间的军事据点，取而代之的是各国‘酌定数处留兵驻守’。”与材料中这一现象出现有关的是( )
A．《南京条约》
B．《北京条约》
C．《马关条约》
D．《辛丑条约》
答案：D
解析：《辛丑条约》中有“拆除天津大沽到北京沿线设防的炮台，允许各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地”的条款，根据此条款，应选D项。
11.
右面是载于1908年《戊申全年画》上的一幅漫画。图中人物暗指清政府，它有两副面孔，对内怒容，对外微笑。以下对漫画解析正确的是( )
A．灵活多变
B．洋人的走狗
C．无奈的选择
D．垂垂老矣
答案：B
解析：漫画讽刺了清政府对外微笑即妥协，对内怒容即镇压中国人民的反抗斗争。1901年《辛丑条约》签订以后，清政府彻底成为了“洋人的朝廷”，成为洋人统治中国的工具。故答案为B。
12．陈旭麓先生写道：“满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。这是一个转折点……民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。”材料中的“转折点”是指( )
A．鸦片战争
B．第二次鸦片战争
C．中日甲午战争
D．八国联军侵华战争
答案：D
解析：八国联军侵华，中国战败；战后签订的《辛丑条约》规定，清政府帮助帝国主义列强镇压中国人民的反帝斗争，反映了“民族抵抗意识的全部丧失”。
13.
史料是历史学习的重要载体。下列选项中，最能无可辩驳地证实日本侵华罪行的是( )
A．中国人民控诉日军侵华的言论
B．日本美化战争的宣传单
C．日本战犯在东京审判中的笔供
D．外国史学家的史学著作
答案：C
解析：史料的种类很多，其中原始史料(也被称为第一手史料)说服力最强，中国人民控诉日军侵华的言论不属于原始史料，可能带有一定的主观色彩，故A项错误；日本是侵华战争的发起者，其美化战争的行为歪曲了历史，不具有说服力，故B项错误；日本战犯在东京审判中的笔录属于原始史料，它真实地揭露了日本侵华所犯下的滔天罪行，故C项正确；外国史学家的史学著作属于间接史料，可能带有一定的主观色彩，故D项错误。
14．1925年，苏联建立了为中国革命培养干部的莫斯科中山大学。1928年9月，苏联将莫斯科中山大学与莫斯科东方大学中国部合并，改名为“中国劳动者共产主义大学”。苏联更改校名是基于中国( )
A．革命统一战线建立
B．北洋军阀统治基本被推翻
C．国民党右派叛变革命
D．红军第五次反“围剿”失利
答案：C
解析：由“1925年”“为中国革命培养干部”“莫斯科中山大学”等可知，此时的中国，国共处于合作的状态；由“中国劳动者共产主义大学”可知此时苏联关注中国的“共产主义运动”而非国共合作。再结合时间“1928年9月”可知此时中国国民党右派已叛变革命。综上分析可知C项符合题意。
15．第二次世界大战后美国官方公布了这样一个数字：抗战时期，在三年又一个月的援华空运中，美国空军牺牲和失踪的飞行员及机组人员共计1579人。美国政府援华主要是因为( )
A．抗日战争的需要
B．中国战场的地位
C．中国共产党抗战的立场
D．同盟关系的要求
答案：B
解析：抗日战争期间，中美作为世界反法西斯同盟的成员，结成同盟关系，美国政府支持中国抗战，主要是因为中国战场地位重要。A、D两项只是其中的原因之一。C项并非援华的主要原因。
16．中共早期重要领导人张闻天说：“张学良这次行动是开始揭破民族妥协派(指以蒋介石为代表的国民党主流派)的行动，向着全国性的抗日方向发展”，我们“对妥协派应尽量争取，与分化、孤立，我们不采取与南京对立方针。不组织与南京对立方式(实际是政权形式)。……发动群众威逼南京……尽量争取南京政府正统，联合非蒋系队伍”。这表明张闻天( )
A．主张逼蒋抗日
B．主张抗日反蒋
C．揭示了西安事变爆发的直接原因
D．没能认清当时中国国内形势
答案：A
解析：根据材料信息“发动群众威逼南京……尽量争取南京政府正统”可知，张闻天主张逼蒋抗日，故A项正确；根据材料信息“不组织与南京对立方式”可知，张闻天不主张反蒋，故B项错误；张闻天指出的是西安事变的影响而非原因，C项错误；张闻天认识到中日民族矛盾已成为主要矛盾，主张逼蒋抗日，这是对当时国内形势的正确认识，D项错误。
17．1941年12月至1942年1月，中国军队在“第三次长沙会战”中消灭日军数万人，取得大捷。此次战役是1941年12月7日珍珠港事件爆发后，盟军与日军交战的首场战役胜利，引起了当时世界媒体的广泛关注，美国总统罗斯福也称：“盟军的胜利，全赖华军长沙大捷。”此次“长沙大捷”( )
A．提高了中国抗日战争的国际影响
B．粉碎了日军速战速决的战略计划
C．表明中国战场是抗击日军的主战场
D．扭转了抗日战争的战局
答案：A
解析：依据所学知识可知，B项是淞沪会战的影响，故排除；C项说法正确，但是不能由单独的一场战役来说明，孤证不立，故排除；当时处于抗战相持阶段，故排除D项。材料“盟军与日军交战的首场战役胜利……长沙大捷”说明A项符合题意。
18．2015年9月，中俄双方将共同举办庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国人民抗日战争胜利70周年活动，中国还将首次在抗战胜利纪念日举行阅兵。下列关于抗日战争胜利的原因分析不正确的是( )
A．在抗日民族统一战线领导下，实现了全民族抗战
B．中国的抗战得到了世界反法西斯国家和人民的支持
C．国共两个战场相互配合，协同作战
D．美国出兵中国东北，牵制了日本绝大多数兵力
答案：D
解析：根据所学知识可知，是苏联出兵中国东北，并且它们也没有牵制日本绝大多数兵力，故答案为D项。
19．共产党领导的边区政府在工作报告中说，国民党肤施县党部在延安公开出版几种壁报，张贴通衢。共产党的印刷厂替国民党印刷传单，已是尽人皆知。这反映出当时( )
A．国民党已在军事上占领延安
B．边区政府由国民党直接管辖
C．正处于第二次国共合作时期
D．共产党允许党员以个人身份加入国民党
答案：C
解析：抗战的爆发，促成了抗日民族统一战线的建立，国共实现了第二次合作，陕北苏维埃政权也改称陕甘宁边区，虽然还是由共产党直接领导，但名义上的中央政权还是蒋介石领导的南京国民政府，所以在此背景下才可能出现共产党的印刷厂替国民党印刷传单的现象。
20．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“在资本主义的世界性扩张过程中，非正义的侵略者同时又往往是历史发展过程中的进步者；而正义的反侵略者则常常同时是落后者。以贪欲为动机的侵略过程常被历史借助，从而在客观上多少成为一个进步改造落后的过程。”作者强调的是( )
A．要正确认识西方侵略动机
B．要理性地看待西方的侵略
C．要客观评价鸦片战争的影响
D．要辩证地看待中西社会差距
答案：B
解析：根据材料信息“客观上……成为一个进步改造落后的过程”可知，西方侵略对落后国家和地区的进步具有客观推动作用，由此可见作者强调的是对西方侵略要理性对待，故B项正确；材料反映的主题不是“西方侵略动机”，故A项不正确；材料中的“侵略”不止是“鸦片战争”，故C项不正确；材料中虽然提到“侵略者”是“进步者”，“反侵略者”是“落后者”，但作者强调的是西方侵略的客观进步作用，而不是如何看待中西社会差距，故D项不正确。
21．第二次鸦片战争后，湖广总督等针对汉口、镇江一线“内地奸商亦依托洋商，任意私售私卖”的现象，与西方列强力争，最终促成汉口、九江、镇江开埠设关。这表明( )
A．中外反动势力公开勾结
B．中国成熟地处理了与西方列强的外交关系
C．中国重视自身利益诉求
D．清政府成为西方列强统治中国的工具
答案：C
解析：A、B两项是对材料的曲解；根据材料信息“与西方列强力争，最终促成汉口、九江、镇江开埠设关”可知，中国重视自身利益诉求，故C项正确；1901年《辛丑条约》签订后，清政府成为西方列强统治中国的工具，故D项错误。
22．甲午中日战争时期，日本国内知识界的一般看法是：“虽说战争的事实是日中两国之间引起的战争，然而寻其真因却是文明开化谋求进步与妨碍进步之战，决非两国间的战争”，即“文明和野蛮之战”“吾人的目的是惊醒支那，论定朝鲜战争是义战。”这些观点的本质是( )
A．认定战争是推动文明发展的根源
B．坚持认为战争可超越国家利益
C．以狭隘地域观总结战争的性质
D．对历史现象的分析视角主观化
答案：D
解析：由材料中“然而寻其真因却是文明开化谋求进步与妨碍进步之战”可以看出，这是站在侵略者的角度，为其发动的侵略战争作辩护，掩盖了侵略的本质，故D项符合题意。
23．“(它)可说是我国近代史上第三个救国救民的方案，不过这个方案是反对西洋化、近代化的，与第一、第二两个方案是背道而驰的。……惨败代价之大足证我民族要图生存绝不可以开倒车。”“它”指的是( )
A．太平天国运动
B．洋务运动
C．戊戌变法
D．义和团运动
答案：D
解析：由材料中的关键信息“我国近代史上第三个救国救民的方案”“反对西洋化、近代化”“开倒车”等联系所学知识可知，义和团运动提出“扶清灭洋”的口号，盲目排外，表现出对西洋化、近代化的全面反对，因此本题选D。第一个和第二个救国救民的方案是洋务运动和戊戌变法。
24．1935年12月，国民党通过的《确定国民经济建设实施计划大纲案》中规定：“在目前国际情况下……凡基本工业之创办，重大工程之建筑，均须择国防后方之安全地带而设置之。”与这一规定相关的背景是( )
A．中日民族矛盾上升为主要矛盾
B．日本发动全面侵华战争
C．抗日民族统一战线的正式建立
D．第二次世界大战全面爆发
答案：A
解析：材料中“均须择国防后方之安全地带而设置之”说明日本已经开始侵略中国，1935年日本发动了华北事变，中日民族矛盾开始上升为主要矛盾，故本题选A项；B项发生在1937年，C项发生在1937年9月；D项发生在1939年，皆与题干中的时间“1935年”不符。
25．2014年底，台湾军方推出的抗战殉职将官名录中列有1942年牺牲的八路军副总参谋长左权，而2014年9月份中国大陆民政部公布的第一批著名抗日英烈名录中，1943年牺牲的国民党将领、国民革命军第一五零师师长许国璋名列其中。这说明( )
A．抗日民族统一战线政策深入人心
B．国共联合抗战增强了民族观念
C．海峡两岸都尊重抗战的历史事实
D．国共两党对抗战评价高度一致
答案：C
解析：题干的核心意思为，台湾军方将八路军领导人列入抗战殉职将官名录，大陆民政部公布的抗日英烈名录包括牺牲的国民党将领，说明大陆和台湾都承认国共两党积极抗日的史实，因此选C。A、B两项都是抗日战争时期的史实，而材料却是当代的事实，排除。D项的表述不符合事实。
二、非选择题(本大题共50分，其中26题14分，27题15分，28题21分)
26．《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》是近代史上列强强迫清政府签订的严重不平等条约。
《南京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》
请回答：
(1)《南京条约》的主要内容中，最能反映出当时西方列强侵略特点和要求的是哪两条规定？(4分)
(2)帝国主义时代列强侵华有两大特点——瓜分世界和资本输出。《马关条约》中，哪两条规定分别体现了上述两个特点？指出这两条规定对中国的严重危害。(6分)
(3)有人认为：“《辛丑条约》的签订，一定意义上讲是列强鉴于中国人民反抗使瓜分企图破产的事实，对侵华政策的调整。”你认为这一说法有道理吗？说明理由。(4分)
答案：(1)五口通商和协定关税。
(2)大量割占中国领土，刺激了西方列强的野心，列强在中国划分势力范围，掀起瓜分中国狂潮。允许在华设厂，便利了列强对华资本输出，严重阻碍了中国民族资本主义的发展。
(3)有道理。以义和团运动为代表的中国人民的反抗斗争，打击了帝国主义列强，使他们认识到“瓜分一事，实为下策”，所以，对华政策有所调整。主要表现在形成共同宰割中国的同盟，并以清政府作为统治中国的工具。
解析：本题考查近代严重不平等条约和义和团运动的意义。解答关键是结合历史背景，针对题目要求分析思考问题。注意结合历史特征分析问题：《南京条约》是在西方列强抢占商品倾销市场的条件下签订的；《马关条约》则是在日本进入帝国主义时代的背景下签订的，反映出帝国主义侵略的特点；《辛丑条约》则反映出帝国主义列强共同宰割中国的特点；义和团运动粉碎了列强瓜分中国的企图。
27．近代以来，列强对中国发动了一系列战争，致使国家主权遭受严重践踏，中华民族陷入生死存亡的危机之中。面对侵略，中国军民奋起抗争，谱写了一曲曲爱国诗篇。阅读下列三幅图片，回答问题。
(1)列举图1、图2、图3战争期间签订的不平等条约。(4分)
(2)面对以上侵略战争，中国人民分别进行了哪些主要的抗争活动？(6分)
(3)图2与抗日战争都是日本发动的侵华战争，但结果不同，你能说说各自结果及致使结果不同的主要原因吗？(5分)
答案：(1)条约：《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》。
(2)图1：三元里人民抗英；图2：黄海海战、台湾人民反割台斗争；图3：义和团反帝爱国运动。(注：战争与抗争要相对应)
(3)图2结果：中国战败。清政府政治腐败，妥协退让。
抗日战争结果：中国取得百年来反对帝国主义侵略的完全胜利。全民族团结一致，建立了抗日民族统一战线。
解析：本题以列强侵华和中国军民的反抗斗争为考查点，考查学生对知识的掌握和运用。第(1)(2)问可以结合所学知识组织答案；第(3)问比较两次中日战争的不同结果及原因，从清政府的腐败和国共联合抗日、全民族抗战两方面回答。
28．钓鱼诸岛自古以来就是中国的领土，它和台湾一样是中国领土不可分割的一部分。阅读下列材料，回答问题。
材料一 早在明朝初期，钓鱼诸岛就已明确为中国领土，明、清两朝均将钓鱼诸岛划为我国海防管辖范围之内。1895年，日本趁中日战争之中清政府败局已定，窃取钓鱼诸岛屿，划归冲绳县管辖。
材料二 当清政府与日本签订条约的消息传来，台湾人民鸣锣罢市，集会示威，发誓：“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台。”徐骧领导的义军，英勇抗击了日军。他在临终前高呼：“大丈夫为国捐躯，死而无憾！”
材料三 1943年12月中、美、英发表的《开罗宣言》规定，日本将所窃取于中国的包括东北、台湾、澎湖列岛等在内的土地归还中国。1945年的《波茨坦公告》规定，“《开罗宣言》之条件必将实施”。同年8月，日本接受《波茨坦公告》宣布无条件投降，这就意味着日本将台湾、包括其附属的钓鱼诸岛归还中国。
材料四 2005年3月14日第十届全国人民代表大会第三次会议通过《反分裂国家法》：
第三条 台湾问题是中国内战的遗留问题。解决台湾问题，实现祖国统一，是中国的内部事务，不受任何外国势力的干涉。……
第五条 坚持一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础……国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治。
(1)材料一中的“钓鱼诸岛”是在中日哪场战争之中被日本窃取的？请写出这场战争之后，清政府被迫签订的不平等条约的名称。(4分)
(2)据材料二，举出当时一位领导台湾军民反割台斗争的爱国领袖(除徐骧外)。据材料二回答，台湾人民在反割台斗争中，表现了一种什么样的精神？(5分)
(3)根据材料三回答，日本宣布无条件投降和台湾光复的具体时间。结合所学知识，指出抗日战争在近代中华民族抗争史中的重要地位。(5分)
(4)据材料四回答，当今中国政府解决台湾问题的基本方针是什么？(2分)
(5)结合上述材料谈谈你对实现海峡两岸统一的认识。(5分)
答案：(1)中日甲午战争，《马关条约》。
(2)邱逢甲(或刘永福)。爱国主义精神(或抵抗侵略，英勇不屈的斗争精神等)。
(3)日本宣布投降时间：1945年8月15日。台湾光复时间：1945年10月25日。地位：抗日战争是近百年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的战争。
(4)“和平统一，一国两制”。
(5)台湾是中国不可分割的一部分，祖国统一是中华民族的共同愿望，是历史发展的趋势。但由于“台独”分裂势力的存在，外国势力的干涉，统一的道路不会一帆风顺。(言之有理即可)
解析：本题以日本侵华和台湾问题为切入点，考查学生对知识的运用。第(1)(2)(3)问结合中日甲午战争和台湾反割台斗争的相关内容回答；第(4)(5)问考查现今对台湾的政策和海峡两岸关系，从“一国两制”方面入手思考。第2课 新兴力量的崛起
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
“欧洲人的欧洲”
1．“使欧洲成为夹在东西方之间的锻铸物，东方好比一柄铁锤，而西方则是铁砧，欧洲在这两股力量的猛烈击打下铸就到一起。”材料主要表达的是( )
A．欧洲走向联合的原因
B．东西方“冷战”已经开始
C．欧洲成为“冷战”的焦点
D．“冷战”之初苏联处于攻势
答案：A
解析：欧洲走向联合的原因之一就是美苏争霸威胁西欧安全，这正好符合题意，故选A。
2．1950年，法国外交部长舒曼针对法、德即将开展的合作说，今后“在法、德之间发生战争是不可想象的，而且在物质上不再可能”。舒曼在此所说的合作主要是指( )
A．矿业资源互补
B．人力资源共享
C．科学技术交流
D．消除贸易壁垒
答案：A
解析：本题考查欧洲经济一体化，意在考查学生对欧洲经济一体化进程的掌握情况。1951年，法国、联邦德国等六国签订了欧洲煤钢共同体条约，故此合作主要是指矿业资源的互补。
3．在交易中，法国人获得了安全保障，德国人获得了在战败以后最重要的东西……可以因此以平等的身份回到欧洲大家庭，为摆脱占领状态铺平了道路。材料评述的可能是( )
A．欧洲煤钢共同体建立
B．北大西洋公约组织成立
C．“冷战”开始
D．德国统一
答案：A
解析：材料中的信息“法国人获得了安全保障”“德国……以平等的身份回到欧洲大家庭”说明法德和解。1951年，法国、联邦德国等六国建立欧洲煤钢共同体，化解了法德矛盾，故A项正确。
4．“该组织将统一管理参加国的煤钢生产与销售等，而这也是欧洲迈向具有超国家性质联合的新起点。”对于材料中的“组织”成立的意义，下列理解错误的是( )
A．它是欧洲走向联合的起点
B．成功化解了法德的矛盾
C．它是欧洲走向联合的关键
D．标志着欧洲共同体成立
答案：D
解析：由“煤钢生产与销售”“联合的新起点”等信息可以判断，“该组织”是1951年成立的欧洲煤钢共同体，该共同体把战略物资——煤钢等置于共同管理之下，这就有利于避免参加国之间发动战争，有利于促进法德和解，也是欧洲走向联合的关键和起点，故A、B、C三项理解正确。本题答案为D。
知识点二
迅速兴起的日本
5．二战后，日本政府的哪些措施促进了经济快速发展( )
①脱亚入欧 ②加强政府投资，重视教育 ③制定出合乎国情的经济发展战略 ④依赖美国扶植，发展对外经济关系
A．①②③④
B．①②③
C．①③④
D．②③④
答案：D
解析：注意题干中的时间信息“二战后”，“脱亚入欧”是日本明治维新时期的口号，排除①。故本题答案为D。
6．有人认为日本走向比较完全的现代化，起始于战后的“民主改革”。下列“民主改革”的措施对日本走向比较完全的现代化起的促进作用是( )
A．消除生产关系中的落后因素，促进经济发展
B．使日本走上资本主义道路
C．日本开始成为政治大国
D．保留天皇制
答案：A
解析：本题考查第二次世界大战后日本的经济发展。第二次世界大战后日本在美国的推动下进行了民主改革，以铲除军国主义的社会经济基础，进一步消除生产关系中的落后因素，促进经济发展。
7.
仔细观察右面漫画，漫画中的信息不能反映出( )
A．日本谋求政治大国地位
B．日本企图成为联合国安理会常任理事国
C．日本入“常”之路艰难漫长
D．日本的“政治大国梦”就要成为现实
答案：D
解析：漫画中一人举着日本旗在通向“联合国安理会”的上坡路上奔跑，故A、B两项说法正确；“亚洲人民”的天空下着滂沱大雨，表明亚洲人民的阻止和反对，这就让日本入“常”之路很艰难，故C项说法正确、D项说法错误。所以答案为D。
8．日本外务省次官栗山尚一在《动荡的90年代与日本外交的新展开》中写道：“当今世界20万亿美元的国民生产总值中，美欧各占5万亿美元，日本为3万亿美元……这也是共同分担国际责任的结构比例，要建立国际新秩序，就离不开5?5?3的合作。”这表明日本的企图是( )
A．不愿承担相应的国际责任
B．谋求成为政治大国
C．与美欧进行军事抗衡
D．确立美欧日三足鼎立格局
答案：B
解析：根据材料可知日本随着经济的崛起，开始谋求政治大国地位。
知识点三
东方巨龙的腾飞
9．中国之所以能够在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，其原因不包括( )
A．中国与美苏争夺世界霸权
B．改革开放以来综合国力不断增强
C．中国是联合国安理会常任理事国
D．中国始终奉行独立自主的和平外交政策
答案：A
解析：中国始终奉行独立自主的和平外交政策，并没有与美苏争夺世界霸权，故答案为A。
10．1978年后，中国国际地位大大提高的主要原因是( )
A．改革开放取得重大成就
B．奉行独立自主的外交政策
C．加入世界贸易组织
D．城乡人民生活水平显著提高
答案：A
解析：此题属于最佳选择题，要弄清内容整体与个体的关系。改革开放后中国国际地位提高的主要原因是改革开放取得重大成就，国家综合国力的不断提高。B、C、D都是重大成就的具体表现。
知识点四
发展中国家的呼声
11．前南斯拉夫总统铁托说：“我们一开始就坚持反对集团政策……我们从来不同意充当任何人的橡皮图章或后备军。”由此可知，不结盟运动奉行的政策是( )
A．非集团、不结盟
B．求同存异
C．反对美苏霸权主义
D．和平共处
答案：A
解析：结合所学知识和题干信息“反对集团政策”“不同意充当任何人的橡皮图章或后备军”可以判断A项正确。
12．1973年，某一国际组织号召其成员国“通过有效行使反对霸权的国家主权来巩固它们的独立”，“拒绝任何形式的奴役和依附、任何干涉和压力”。在当时国际环境下，这一组织( )
A．加剧了“冷战”的程度
B．冲击了两极格局
C．有效地遏制了苏联
D．促进了欧洲联合
答案：B
解析：题干材料中的信息“通过有效行使反对霸权的国家主权来巩固它们的独立”“拒绝任何形式的奴役和依附、任何干涉和压力”等说明这一组织中的成员是曾经遭受外来侵略，后来赢得民族独立的国家，它们奉行非集团、不结盟的政策，坚决反对霸权主义。再结合“1973年”及所学知识可知，该国际组织是不结盟运动。团结在不结盟运动周围的第三世界力量的崛起冲击了两极格局，故B项正确。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体三个机构合并，统称为欧洲共同体。之后共同体向着经济、政治联盟的方向发展。
材料二 1958～1969年，欧共体内部贸易年平均增长率为16.5%。1984年欧共体十国对外贸易总额达13
747亿美元，是美国的1.43倍。美国再也不能像战后初期和20世纪五十年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。
(1)第二次世界大战后西欧国家之间的关系发生了什么变化？
(2)西欧国家联合的原因和目的是什么？
(3)根据材料一、二说明西欧国家在联合过程中的主要特点。
(4)根据材料和所学知识，指出欧洲一体化对世界政治、经济的影响。
答案：(1)由彼此斗争到联合对外。
(2)原因：欧洲国家力量衰落，国际地位下降；美国对西欧控制的加强和苏联的威胁。
目的：加强西欧国家的联系，促进经济的发展，进而提高国际地位。
(3)①联合的国家逐渐增多，范围不断扩大。②从单一的经济合作到经济、政治的一体化。③采用和平的方式完成。
(4)促进了西欧的政治稳定和经济发展，增强了同美苏抗衡的实力，冲击了美苏两极格局。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 自20世纪80年代初开始，日本政府提出了实现“政治大国”的战略口号，其标志是1984年中曾根首相提出的“战后政治总决算路线”，即在“多边管理时代”日本要以经济力量为后盾，以建立强大的军事力量为保证，以外交为手段，辅之以输出日本文化，更多地参与决定世界政策，使日本成为世界政治大国，成为世界政治多极化中的重要一极。中曾根以后的日本历届政府都继承和发展了“政治大国”的战略。
——军事博览报
材料二 “日本首相小泉日前表示，在9月下旬举行的联合国大会上，他将表明日本在不修改宪法的条件下做安理会常任理事国的意向。和以前相比，小泉的态度来了个180度的大转变。因此，日本能否成为安理会常任理事国的问题再次成为世人关注的焦点。”
——《环球》杂志
(1)材料一、二表明，从20世纪80年代以来日本社会出现了什么新特征？简要分析出现这种新特征的国内和国际原因。
(2)上述日本社会的新特征反映了世界格局怎样的发展趋势？在这种形势下，日美两国的关系如何？
答案：(1)新特征：提出了实现“政治大国”的战略口号，争做安理会常任理事国，积极谋求世界政治大国地位。原因：20世纪60年代末，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国；90年代初，苏联解体，世界两极格局结束。
(2)趋势：世界格局出现了多极化趋势。关系：既有联盟又有摩擦。
解析：本题综合考查了国际政治格局的历史变迁。材料新颖，命题设计巧妙，注意对材料信息的解读、知识的综合和迁移。第(1)问日本社会的新特征要结合时代特点分析材料内容；原因要结合其80年代的“以经济力量为后盾”及20世纪90年代国际关系的特点综合回答。第(2)问由日本的战略要求分析多极化的趋势；日本的行为必然构成对美国的威胁，因此两国关系还应有摩擦。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．欧共体委员会主席雅克·德洛尔说：“欧共体不单单是‘冷战’的产物，因而它肯定不会随着‘冷战’的结束而消亡。”由此判断，欧洲走向联合的出发点是( )
A．密切欧洲各国的联系，维护欧洲的安全
B．与美国、苏联抗衡，保障自身的安全
C．保证自身安全，提高国际地位，加快经济发展
D．制止欧洲发生战争，获取最大的经济利益
答案：C
解析：西欧各国有着共同的文化遗产和心理认同感，经济发展水平相近，具备一定的联合基础。二战后，西欧的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都受到来自美、苏两个超级大国的控制和威胁。消除仇恨和战争，走联合发展的道路成为西欧各国的共识。1951年欧洲煤钢共同体的正式成立，标志着欧洲经济一体化的开始。“冷战”结束后，1993年欧洲联盟的成立标志着欧洲从经济一体化走向经济政治一体化。A、B表述片面，D不符合史实。
2．半个多世纪以来，曾经是两次世界大战的中心的欧洲，最终走向联合且和平相处至今。欧洲能够走向联合的关键是( )
A．“北约”成立
B．法德矛盾化解
C．“华约”成立
D．欧洲共同体建立
答案：B
解析：在欧洲的多次战争中，法德两国是政治宿敌，因此，欧洲要想联合必须要解决法德问题，故B项正确。“北约”和“华约”是“冷战”中两大对峙的军事政治集团，故A、C两项不符合题意；欧洲共同体的建立是法德和解的结果，故D项错误。
3．1979年，欧洲共同体9国国内生产总值已达23
800亿美元，超过了美国的23
480亿美元，出口贸易额是美国的2倍以上。同时，在关贸总协定多边贸易谈判中，欧共体以统一的声音同其他缔约方谈判，不仅大大增强了自己的谈判实力，也敢于同任何一个大国或贸易集团抗衡，达到了维护自己贸易利益的目的。这表明欧共体当时( )
A．经济实力大大超越了美国
B．已经成为一个经济政治实体
C．成为世界经济格局中的重要力量
D．直接推动了两极格局的解体
答案：C
解析：根据材料，欧共体9国生产总值和出口贸易超过了美国，并非经济实力超越了美国，故A说法错误。1993年欧盟正式成立，标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡，排除B。欧共体实力上升与两极格局解体无关联，推动两极格局解体的是东欧剧变和苏联解体，排除D。
4．1963年，法国总统戴高乐直言不讳地告诉美国记者苏兹贝克：“首先必须要有个欧洲啊！现在对美国来说是很惬意的。有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国，而美国可以利用他们来相互反对……必须要有一个有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲。”戴高乐总统所要表达的主要思想是( )
A．建立欧洲经济共同体
B．欧洲要脱离“北约”，建立自己的防务
C．欧洲的现状对美国有利
D．希望欧洲联合，以摆脱美国的控制
答案：D
解析：题干材料反映的是在两极格局下，西欧处于美国的控制下，无法维护自己的切身利益，故戴高乐强调“必须要有一个有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲”，即希望欧洲联合起来，摆脱美国的控制。故答案为D。
5．著名的丰田汽车公司，1951年前还是个只能生产卡车的工厂，而且已濒临破产，甚至由于准备裁员而引发了劳资冲突。但该公司在1951年就一举恢复到战前的水平，并且在接下来的几年里发展得更快。丰田汽车公司的这种转变与下列哪一事件密切相关( )
A．第二次世界大战
B．朝鲜战争
C．苏联入侵阿富汗
D．越南战争
答案：B
解析：朝鲜战争爆发后，美国在日本大量采购军火和给养，日本通过提供商品和劳务得到大量的“特需”收入，经济得以恢复和好转，因此B项正确。A、C两项明显错误；越南战争的发生也有类似的作用，但是在时间上不符合，D项错误。
6．从20世纪80年代，日本开始提出成为“政治大国”的目标；2004年1月19日，日本陆上自卫队进入伊拉克，这是二战以来日本陆上自卫队首次踏上处于战争状态的外国领土；2006年12月15日，日本参议院投票通过“防卫厅”升格为“防卫省”的法案。其最主要原因是( )
A．美苏两极格局即将瓦解
B．日本开始奉行独立的外交政策
C．日本加快谋求政治大国地位的步伐
D．日本逐渐成为经济大国
答案：C
解析：日本在成为当代第二大经济强国后，全力向政治大国和军事大国迈进，题干中的事例就是日本向政治大国和军事大国迈进的表现。
7．20世纪七八十年代，欧洲提出了在国际舞台上“用一个声音说话”，日本提出“日本要运用经济、技术力量，积极参与构筑国际新秩序”。这体现出( )
A．两极格局被美、日、欧三足鼎立格局所取代
B．世界经济区域一体化出现
C．世界多极化趋势出现
D．世界多极化格局形成
答案：C
解析：本题可用排除法。两极格局解体以苏联解体为标志，故A项排除；随着欧共体、北美自由贸易区等区域集团组织的出现，推动世界经济朝着区域集团化方向发展，B项排除；当今的世界格局并未明朗，多极化趋势加强，故D项表述错误。
8．有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续……因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”“其他力量中心的挑战”不包括( )
A．不结盟运动兴起
B．欧洲共同体形成
C．日本崛起
D．“华约”建立
答案：D
解析：“华约”是苏联和东欧国家为对抗“北约”而建立的军事政治集团，是两极格局重要的构成力量，故选D。
9．路透社评论某国际组织时说，它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量，强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”。这一国际组织是( )
A．联合国
B．不结盟运动
C．世界贸易组织
D．欧洲联盟
答案：B
解析：由“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量，强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”可知，这符合不结盟运动的宗旨和原则，所以答案为B。
10．不结盟运动的兴起和发展的重大作用不包括( )
A．加速了帝国主义殖民体系的崩溃
B．推动了民族解放运动的深入发展
C．建立起国际经济新秩序
D．推动了世界向多极化方向发展
答案：C
解析：本题考查学生对不结盟运动历史作用的理解和分析能力。A、B、D分别从不同领域阐述了不结盟运动的重大作用，而C是不结盟运动的重要目标之一，至今尚未实现。
11．1961年，南斯拉夫总统铁托说：“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候，当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时，我们选择了一条艰苦的道路。”这一番言论反映了( )
A．美苏两极对峙局面的出现
B．社会主义阵营的日趋瓦解
C．不结盟运动的宗旨和原则
D．多极化世界格局开始形成
答案：C
解析：从材料中的信息“不同两个对立阵营的国家集团结盟”可以看出，这体现了不结盟运动的宗旨和原则——独立、自主、不结盟、非集团。所以本题答案为C。
12．1960年1月，英国首相麦克米伦在结束非洲之行后发表演讲：我看到了国家意识的觉醒，在过去的几个世纪里，这些国家的人们依赖着别的国家生存；十五年前这一运动风靡亚洲，今天非洲发生了同样的事情，变迁之风吹遍整个非洲大陆。这股风靡亚非的“变迁之风”推动了( )
A．世界反法西斯同盟的建立
B．两极格局的逐渐巩固
C．不结盟运动的兴起和发展
D．美苏关系的持续缓和
答案：C
解析：由材料中的关键信息“国家意识”“非洲之行”“1960年”“十五年前”等可以判断，这与非洲兴起的民族解放运动有关，亚洲的民族解放运动促成了20世纪60年代不结盟运动的兴起和发展，并推动了世界多极化趋势的发展，C项正确。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．近代以来，美国与西欧作为世界上主要的两大经济体，它们之间关系的演变不仅对各自的经济发展有着重要的影响，而且也深刻地影响着世界格局。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1946年冬，西欧出现了百年未遇的严寒，燃料和粮食严重匮乏。欧洲有几十、上百亿美元的赤字，这对美国经济也构成了真正的威胁。欧洲如果不从美国得到美元就无力购买美货。同时，严重的经济状况又引起社会动乱。法、意、英等国工人运动蓬勃发展。法、意共产党的威信空前提高。1948年4月至1952年6月，美国共拨款援欧131.5亿美元。接受这一法案的西欧国家，经济计划应受美国监督，应撤销关税壁垒、降低关税税率等。这样……也有助于防止欧洲因经济崩溃而导致革命。
材料二 20世纪70年代初，美国不得不承认西欧的伙伴地位，表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”，并把1972年定为“欧洲年”，以示对西欧的重视。1974年，出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说：“在‘九国’商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一张谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”
(1)根据材料一，二战后美国与西欧的关系如何？结合材料及所学知识分析出现这种关系的原因。
(2)根据材料二，美国与西欧之间的关系有什么变化？这种变化产生了怎样的影响？
(3)根据以上美欧关系的演变历史，你从中可以得出什么认识？
答案：(1)关系：二战后，西欧各国依附美国。原因：二战中，西欧力量受到严重削弱，国际影响力下降；二战后，西欧由于严重的经济问题和社会问题，不得不依靠美国的援助；美国成为资本主义世界头号强国，同时马歇尔计划的实施、北约的建立便于美国加强对西欧的控制；意识形态的影响。
(2)变化：西欧要求摆脱美国的控制；美国承认西欧的伙伴地位。影响：导致了资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面；冲击了美苏两极格局，使世界格局走向多极化。
(3)认识：国家间的关系主要是由各国的国家利益和国家力量决定的；一个国家或地区的经济实力决定它的国际影响力和国际地位。
解析：第(1)问，“关系”依据“接受这一法案的西欧国家，经济计划应受美国监督，应撤销关税壁垒、降低关税税率等”分析得出：“原因”应从二战后美国和西欧的政治、经济方面分析。第(2)问，关系的“变化”依据材料中“美国不得不承认西欧的伙伴地位”“我们不能保证都有美国的座位”来分析；“影响”围绕世界政治格局多极化展开阐述。第(3)问，结合前两问，运用经济与政治的辩证关系来认识。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1950年～1970年主要资本主义国家经济平均增长率
国名
联邦德国
意大利
法国
英国
日本
美国
增长率(%)
6.7
5.6
5.3
2.9
9.6
3.5
材料二 20世纪70年代主要资本主义国家经济发展
1970年
美国
日本
西德
法国
资本主义世界
工业产值
37.8
9.45
10.1
6.5
100%
出口贸易
15.2
6.9
12.2
6.4
100%
黄金外汇储备
15.5
5.2
14.6
5.3
100%
材料三 现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团，根据逻辑和它们的相互关系的性质来看，必然不时引起国际关系恶化。……在这种情况下，和平共处的原则是代替冷战和可能发生的全面核灾祸的唯一办法。
——不结盟国家和政府
首脑会议宣言(1961年9月)
(1)20世纪70年代主要资本主义国家间经济力量对比和经济格局呈现出什么特点？
(2)导致上述特点出现的原因是什么？这种特点在政治上产生了怎样的影响？
(3)根据材料三分析不结盟运动产生的原因。
答案：(1)美国、西欧、日本三足鼎立。
(2)原因：“马歇尔计划”使西欧经济迅速恢复，西欧国家开始了一体化的进程；战后的日本通过民主改革，重视教育，培养高素质人才，加上美国的支持，经济得到了很快的发展；美国经济发展放缓，陷入越战泥潭。影响：西欧、日本在政治上要求摆脱美国的控制，美国的霸权地位开始动摇。
(3)美苏对峙威胁着世界和平与安全；新兴独立国家处于弱势地位，积极谋求维护自身独立、主权、发展与和平的有效途径。第2课 外交关系的突破
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
重返联合国
1．“这是一个早就该取得的胜利，这是联合国的胜利，也是世界人民的胜利。”许多第三世界国家的代表站起来高喊：“我们胜利了！中国万岁！”出现了联合国历史上空前未有的盛况，中国在外交上取得了划时代的胜利。这描绘的是( )
A．中国恢复了在联合国的合法席位
B．联合国承认了新中国的独立自主
C．中美两国正式建立外交关系
D．周恩来提出“求同存异”的方针
答案：A
解析：本题主要再现了中国恢复在联合国的合法席位时的情景。由“联合国”“第三世界”“中国”“胜利”这些词语可以得出A项正确。B项错误，联合国没有资格承认一个国家是否为独立国家；C、D两项与题干不符。
2．为了保住国民党集团在联合国的席位，美国政府使出浑身解数：尼克松亲自向许多国家的首脑写信、开展“拉票外交”、和一百多个国家的代表谈话，并用“准备提供援助”或“准备撤销援助”进行利诱或威胁等。但中国在联合国的合法席位还是得以恢复，其主要国际因素是( )
A．苏联等社会主义国家的支持
B．中日关系的改善
C．第三世界的兴起
D．中国的国际威望大大提高
答案：C
解析：本题主要考查中国在联合国的合法席位恢复的原因。二战后，民族解放运动风起云涌，一大批亚非国家取得了独立，加入了联合国，他们不畏强权，仗义执言，且数量众多，直接促成中国在联合国的合法席位的恢复，中国的外交开始正常化，进入一个新时期。
3．某学者在评价中国某一外交成就对中国的意义时说其“打破封锁的努力迎来了决定性转折”，是“中国在国际大家庭中开始正常化外交的一个时期象征”。该外交成就可能是( )
A．1949年中苏建交
B．1979年中美建交
C．1971年中国恢复在联合国的合法席位
D．1953年提出和平共处五项原则
答案：C
解析：依据所学知识可知，新中国成立之初不被一些资本主义国家承认，且在联合国的合法席位被台湾的国民党集团非法占据。随着中国的国际地位日益提高，1971年，中国恢复了在联合国的合法席位，取得了外交上的重大胜利，“在国际大家庭中开始正常化外交”。故答案为C。
4．读下列“历届联大讨论恢复中国在联合国合法权利时支持中国票数增长示意图”，据此图分析，理解错误的是( )
A．恢复中国在联合国的合法席位是大势所趋
B．第三世界的力量迅速崛起
C．西方国家放弃了长期以来敌视中国的政策
D．中国的国际地位日益提高
答案：C
解析：结合所学知识我们知道，中华人民共和国成立后，西方国家长期实行敌视中国的政策，从示意图上看，仍有一部分国家不支持中国恢复在联合国的合法权利，这一部分国家就是西方国家。
知识点二
中美关系解冻
5．1970年1月的某天，苏联驻美国大使多勃雷宁对美国国务院发言人在新闻发布会上用了“中华人民共和国”的字眼很疑惑，基辛格听后笑着回答：“大使先生，难道你不认为中国是中华人民共和国么？”导致美国对中国的态度有此改变的直接原因是( )
A．中国在联合国的合法席位恢复
B．中国推行和平共处五项原则
C．美苏争霸中，美国由攻势转为守势
D．两大阵营间的矛盾相对缓和
答案：C
解析：20世纪70年代，美苏争霸中，美国由攻势转为守势，因而调整对外战略，改善同中国的关系。1971年10月，中国在联合国的合法席位恢复，A项错误；B项与题干不符；D项说法不符合史实。
6．美国总统尼克松在向国会所做的一项报告中说：“中国是一个伟大的生气勃勃的民族，不应该继续孤立在国际大家庭之外。从长远来说，如果没有这个拥有七亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”为此，尼克松( )
A．支持恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利
B．访问中国，改善中美关系
C．与中国正式建立外交关系
D．从根本上促使日本同中国建立外交关系
答案：B
解析：根据材料“不应该继续孤立在国际大家庭之外”可知，尼克松想改善中美关系。经过他的努力，1972年中美关系开始走向正常化。当时的美国并不想中国恢复在联合国的合法席位。中国重返联合国是第三世界国家支持及中国综合国力提升的结果，据此可排除A。美国与中国正式建立外交关系是在1979年，当时的美国总统为卡特，据此可排除C。D说法错误，可排除。
7．1972年，中美两国政府在上海签署《中美联合公报》。它标志着( )
A．中美两国矛盾彻底解决
B．中美之间结束了二十多年的敌对状态
C．中美建立外交关系
D．美国承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府
答案：B
8．基辛格，见证中美外交风云的“活化石”，在其著作《论中国》中指出中美之间的合作关系“对全球的稳定与和平至关重要”，如果两国之间进入冷战状态，“将阻止太平洋两岸一代人的进步”。下列有利于中美两国共同发展的事件是( )
A．签订《中苏友好同盟互助条约》
B．朝鲜战争的爆发
C．美国向联合国大会提出“双重代表权案”
D．1972年在上海签署《中美联合公报》
答案：D
解析：《中苏友好同盟互助条约》是中国与苏联签订的，所以A项不正确；朝鲜战争的爆发使中美关系更加恶化，B项不正确；“双重代表权案”的目的是分裂中国，C项不正确；1972年在上海签署《联合公报》则使中美关系开始走向正常化，D项正确。
9．1978年7月，国家科学技术委员会和美国科技代表团举行会谈。美国代表团提出了互派留学生的建议。同年12月出现右图所示情景，这一情景出现的主要原因是( )
A．中国经济高速发展
B．中美关系的改善
C．中美关系相互吸引
D．中美建立外交关系
答案：B
解析：本题从文化交流的角度考查中美关系。意在考查学生从材料中获取信息的能力。解答本题的关键是把握时间“1978年”和理解两国代表会谈的背景。中美互派留学生是两国关系发展的体现，因此互派留学生的主要原因应从外交范畴考虑。中美建立外交关系的时间为1979年，排除D。
知识点三
中日邦交正常化
10．周恩来总理曾说：“我们和日本的交往有两千多年的历史，半个世纪的对立，二十多年的工作。今天，我们已经看到时代螺旋式地前进了。”与这段话相匹配的背景是( )
A．抗日战争胜利
B．新中国成立
C．中日建立外交关系
D．上海合作组织成立
答案：C
解析：“半个世纪的对立”指甲午战争到抗日战争胜利，“二十多年的工作”指新中国成立以来的对日外交工作，“今天”指中日建交。故答案为C项。上海合作组织成立于2001年。
11．日本首相田中角荣说：“尽管从我的愿望来讲，希望加紧实现日中两国邦交正常化，但根据以往的历史经验，如果时机不成熟，这种愿望也是不容易实现的。”1972年中日建交的时机“成熟”不包括( )
A．中国国际地位的提高
B．日本对二战的深刻反思
C．中日民间交往的推动
D．中美关系正常化的影响
答案：B
解析：A、C、D都是中日建交的“成熟”时机。二战以来日本并未对战争进行深刻反思，迄今这仍是日本与邻国关系不能深入发展的重要原因。
12．下列是某校展览的关于新中国外交成就的部分历史图片，如果按照时间先后顺序排列应该是( )
A．①②③④
B．①③④②
C．④①②③
D．④①③②
答案：D
解析：1972年2月，毛泽东会见尼克松；1978年12月，中美双方发表《关于建立外交关系的联合公报》；1972年9月，中日两国建交；第26届联合国大会召开于1971年。故答案为D。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国必须参加联合国。我们还补充说，如果联合国没有代表六亿人民的中国参加，那么联合国就变成了演滑稽戏的场所……现在不是我们在联合国代表台湾，而是台湾代表我们，这是不妥当的……联合国里只能有一个中国，不能有“两个中国”，而那个中国是我们。
——《毛泽东外交文选》
材料二 决定：恢复中华人民共和国的一切权利，承认她的政府的代表为中国在联合国组织的唯一合法代表，并立即把蒋介石的代表从它在联合国组织及其所属一切机构中所非法占据的席位上驱逐出去。
——第26届联合国大会第2758号决议
(1)材料一中毛泽东提出了什么政治要求？
(2)材料二中恢复中国在联合国合法席位的根本原因是什么？
(3)如何理解中国恢复在联合国的合法席位是历史的转折点？
答案：(1)在联合国中代表中国的只能是中华人民共和国，台湾无权代表中国，联合国中只能有一个中国，而绝不能搞“两个中国”。
(2)中国国际地位的日益提高。
(3)中国恢复在联合国的合法席位是中国外交的重要胜利，中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用，表明第三世界国家在联合国力量的逐渐增强。
14．握手，是人类文明发展到一定阶段的产物，握手已成为现代社交场合中一种常见礼节。历史上“巨人”的握手，往往引发“震动”。阅读以下材料，回答问题。
材料一 1924～1927年间，轰轰烈烈的国民大革命划破了浓重的黑暗……这一切，都始于1924年国共第一次合作的建立，实现了国共两党的第一次握手，第一次国共合作虽然以破裂告终，但……它展示出了革命的政党联合起来产生的巨大力量，十年之后……国共两党终于又一次握手。
——《第一次握手》
材料二 尼克松在回顾1972年访华时说：“我知道，1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯(当时的美国国务卿)拒绝同周(周恩来)握手，使他深受侮辱，因此我走完梯级时决定伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握的时候，一个时代结束了，另一个时代开始了。”
材料三 日本前首相福田康夫对中国进行了被称为“迎春之旅”的访问活动，对中日领导人再次握手，他在北京大学的演讲中针对中日关系问题指出：“……而今的日中关系正在迎来第二个春天……但是我认为……还必须对自己的错误进行反省，以及带着顾及被害者感情的情绪，只有认真看待过去并且勇敢而明智地反省该反省之处，才能避免今后重蹈覆辙的错误。”
(1)新民主主义革命时期，国共两党的两次握手分别取得了什么重大成果？
(2)当年福斯特·杜勒斯拒绝与周恩来总理握手的政治背景是什么？
(3)促成尼克松与周恩来这次“握手”的主要因素有哪些？如何理解“一个时代结束了，另一个时代开始了”？
(4)福田康夫指出当今中日关系迎来第二个春天，那么现代中日关系史的“第一个春天”应该是什么事件？出现这一事件的直接原因是什么？
答案：(1)第一次国共合作基本上推翻了北洋军阀的反动统治，沉重打击了帝国主义侵略势力；第二次国共合作取得了抗日战争的胜利，提高了中国的国际地位。
(2)美国对新中国实行敌视政策，双方处于对立状态。
(3)美国的霸权地位面临着苏联的严峻挑战；美国长期敌视中国的政策破产；中国国际地位的提高。结束了中美之间的长期对立，从此中美关系开始正常化。
(4)1972年日本首相田中角荣访华，签署《中日联合声明》，实现邦交正常化。中美关系的改善。
解析：本题以握手这一常见的礼节为切入点考查历史知识，形式新颖有创意。第(1)问国共的两次握手指的是两次国共合作，第一次合作掀起国民大革命的浪潮，第二次取得抗日战争的重大胜利；第(2)问根据时间思考；第(3)问回答中美关系改善原因；第(4)问考查中日关系的改善和原因，可以结合所学知识组织答案。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．联合国大会关于“恢复中国在联合国的合法席位”议案表决通过后，美国驻联合国首席代表布什感叹：“任何人都不能回避这样一个事实——虽然这可能是令人不快的，刚刚投票的结果实际上确实代表着大多数联合国会员国的看法。”由此可见( )
A．西方的“冷战”政策彻底破产
B．中美两国关系已经实现了正常化
C．大多数联合国会员国反对美国
D．国际社会需要中国发挥应有作用
答案：D
解析：材料主要反映的是中国在联合国的合法权益恢复后，美国代表的感叹。“刚刚投票的结果实际上确实代表着大多数联合国会员国的看法”突出了国际地位提高后的中国赢得了大多数联合国会员国的支持，因为国际社会需要中国发挥应有的作用，据此可知D项符合题意。仅就材料信息难以得出A项；B项出现于1972年，而且由材料信息也难以得出；材料只能表明针对“恢复中国在联合国的合法席位”的问题，大多数联合国会员国与美国意见不同，但难以说明其在所有国际问题上都反对美国，C项对史实有所夸大。
2．台湾当局在“邦交”史上经历了多次“断交”危机。第一次“断交”危机是在20世纪70年代，其“邦交国”迅速减少，加拿大、日本、美国等有影响力的国家先后与台湾“断交”。其历史背景是( )
A．中美关系走向正常化
B．台湾经济衰退，无力援助他国
C．台湾国际地位崛起冲击了西方国家的利益
D．台湾当局接受了“一国两制”
答案：A
解析：本题从台湾“外交”的角度来考查中国恢复在联合国合法席位的影响。中美关系走向正常化，带动了一些国家纷纷与台湾断交，与中国建立外交关系，A项正确。B项不符合史实，20世纪70年代台湾经济发展迅速。C项错误。D项错误，台湾当局至今也未接受“一国两制”。
3．第26届联合国大会通过决议，明确“承认中华人民共和国政府的代表是中国在联合国的唯一合法代表，中华人民共和国是安理会五个常任理事国之一”，宣告把蒋介石集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这说明( )
①中国内政外交上取得的成就被越来越多的国家认可 ②中国在联合国中的代表权问题已得到公正的解决 ③中国是唯一合法代表的事实已被联合国接受 ④发展中国家在联合国中的作用大为加强
A．①②③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④
答案：A
解析：本题主要考查了中国在联合国合法席位恢复的原因、意义和影响。①②③④所叙述的都是正确的，故答案为A项。
4．美国总统尼克松在《回忆录》中写道：“反对接纳北京的传统投票集团已无可挽回地瓦解了，以前支持我们的几个国家已经决定在下次表决时转向支持北京。”出现这种情况的根本原因是( )
A．广大发展中国家的支持
B．中美关系的缓和
C．美国遏制与封锁中国政策的失败
D．中国综合国力的不断增强
答案：D
解析：本题主要考查中国恢复在联合国合法席位的原因。题干主要反映的是中国恢复在联合国的合法席位是大势所趋，而综合国力的不断增强是其根本原因。故答案为D。
5．1971年4月毛泽东亲自批准中国乒乓球队邀请美国乒乓球队正式访问中国。当时《环球时报》曾这样描述尼克松总统的反应：“我从未料到对华的主动行动会以乒乓球队访问的形式求得实现。”对上述材料理解不正确的是( )
A．乒乓外交是友善的民间交往
B．乒乓外交符合中美各自的国家利益
C．乒乓外交实现了中美建交
D．乒乓外交打开了中美交往的大门
答案：C
解析：中美建交的时间是1979年1月，所以C项符合题意。
6．周恩来曾向来访中国的美国客人说：“我们两国人民一向是友好的。由于大家都知道的原因，两国人民之间的来往中断了二十多年。现在，经过中美双方的努力，友好往来的大门终于打开了。”“大家都知道的原因”是( )
A．社会制度与意识形态的差异导致两国相互敌视
B．中美两国在朝鲜战场上对峙
C．中美两国相距遥远，交通不便
D．美国曾经支持国民党发动内战
答案：A
解析：本题主要考查中美断交的原因。因为社会制度和意识形态的差异，以美国为首的西方资本主义国家包围、孤立和封锁新中国，中美两国处于敌对的紧张状态。
7．在尼克松访华40周年纪念日前夕，《华盛顿邮报》发表了题为“尼克松关于中国的伟大决定”的评论文章，认为访华决定“令人吃惊但是大有裨益”，这个决定最终“改变了世界”。中美关系正常化的主要影响不包括( )
A．极大地推动了中日关系的改善
B．发展了中国同资本主义国家间的关系
C．有效遏制了苏联霸权主义行为
D．推动了中国恢复在联合国的合法权利
答案：D
解析：本题主要考查中美关系正常化的影响。A、B、C三项都是其主要影响。D项发生在中美关系正常化之前，符合题目中的“不包括”的要求。
8．某生在整理归纳中国近现代外交关系史时，粗略地绘制了一个两国关系发展趋势图，该生试图揭示的是( )
A．中德关系趋势
B．中美关系趋势
C．中苏关系趋势
D．中日关系趋势
答案：B
解析：本题考查中美关系的发展历程，考查学生的综合分析能力。美国参与侵略中国的两次鸦片战争、八国联军侵华战争，因此中美关系不断恶化；抗日战争期间，美国援助中国抗战，两国关系友好；新中国成立后，美国敌视中国，特别是朝鲜战争爆发后两国关系不断恶化，1972年尼克松访华后关系缓和。
9．美国学者费正清在《剑桥中华人民共和国史》中说，尽管中国人说是尼克松政府急于要求得到北京之行的准许的，但是中国自己的动机却是掩盖不住的。基辛格秘密访华两周后，《红旗》杂志发表了一篇文章，最坦诚地公开讲述了对美开放的正当理由：竟不含糊地区分了两个超级大国对中国威胁的程度及其对北京安全所产生的影响。材料主要说明当时中国( )
A．急于改善中美关系
B．与美关系全面缓和
C．开始放弃“一边倒”方针
D．国际地位逐步提高
答案：A
解析：“中国自己的动机却是掩盖不住的”“最坦诚地公开讲述了对美开放的正当理由”“区分了两个超级大国对中国威胁的程度”等信息说明当时中国也急于同美国改善关系，故答案为A项；材料中并无中美关系全面缓和和中国国际地位逐步提高的信息，排除B、D两项；20世纪50年代末60年代初中苏关系恶化，中国逐渐放弃“一边倒”方针，排除C项。
10．孔子说“君子和而不同”，含义是“和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突；和谐以共生共长，不同以相辅相成”。新中国成功运用这一思想的外交政策或事件是( )
①与苏联等社会主义国家建交 ②和平共处五项原则的提出 ③“求同存异”方针的提出 ④邀请尼克松访华，中美关系缓和
A．①②③
B．②③
C．②③④
D．①②③④
答案：D
解析：本题考查学生准确理解材料的能力。
11．1972年中日建交；2000年后小泉曾六次参拜靖国神社，中日关系走入低谷；2006年10月安倍晋三来华访问；2015年4月，习近平主席与安倍晋三举行了会晤。以上事实说明( )
A．资本主义国家和社会主义国家间的矛盾不可调和
B．中日关系的发展前景不容乐观
C．对外政策因国内外形势的变化而变化
D．日本与中国有着共同的经济利益
答案：C
解析：每个国家外交政策的调整，都是多种因素共同作用的结果，中日双方外交政策多次进行调整，主要是因为国内外形势的变化。C项符合题意。
12．印中友协会长曾说：“世界上的领导人，能多一些像周总理的，世界和平就有希望了。”下列是周恩来总理参加的外交活动的一部分，按时间排列正确的是( )
①参加日内瓦会议 ②会见美国特使基辛格 ③会晤日本首相田中角荣 ④出席万隆会议
A．①④②③
B．①④③②
C．④①②③
D．④①③②
答案：A
解析：本题主要考查学生再认再现史实的能力。①时间为1954年，②时间为1971年，③时间为1972年，④时间为1955年。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1949年11月15日和1950年1月8日，周恩来外长两次致电联合国秘书长赖伊和联大主席罗幕洛，声明“驱蒋纳我”的立场，中国开始了争取恢复联合国代表权的斗争。
材料二 1961年～1971年“驱蒋纳我”提案的表决情况
会议
通过
反对
弃权
1961年十六届
38
48
30
1964年
40
57
13
1965年
47
47
20
1968年
44
58
23
1970年
51
49
25
1971年
76
35
17
材料三 中国恢复在联大的合法席位后，美国驻联合国大使不得不承认“这是联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威望动摇时第一次击败了美国”。
(1)材料一表明新中国成立时提出了什么政治要求？为什么没有实现？
(2)材料二中1971年的表决情况发生了什么变化？为什么？
(3)材料三中中国恢复联合国的合法席位，被认为是“历史上的转折点”，应如何理解？
答案：(1)提出驱逐国民党集团，恢复中华人民共和国在联合国代表权的要求。原因：以美国为首的一系列国家以未承认新中国为理由，拒绝讨论中国的提案。
(2)1971年第26届联大，以压倒多数通过了提案，恢复中华人民共和国的合法席位并驱逐蒋介石集团代表。
原因：中国国际地位提高；广大主持正义的国家的支持。
(3)中国取得的胜利，表明中国的外交活动打破了美国的阻挠，联合国中第三世界国家力量加强；美国自二战以来世界霸权地位动摇。
解析：本题围绕中国在联合国合法席位的恢复选取材料，解答时要注意从材料中获取有效信息，从中国国际地位的提高着眼，分析中国在联合国合法席位的恢复，打破了美国的阻挠。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1969年1月，共和党人尼克松就任美国总统。当时正值美国面临着自二战结束以来最为严峻的形势。越南战争的沉重负担，国内政治、经济以及社会危机的加深，使美国在同苏联争霸中，日益处于不利的地位……1971年6月，尼克松又在堪萨斯的一次讲话中提出今天世界上有“五个力量中心”(美国、苏联、西欧、中国和日本)的看法。为了适应这种新的形势，并改善美国在同苏联争霸中的不利处境，尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”。
——摘编自方连庆《战后国际关系史》
材料二 1972年2月尼克松访华，跨出了改善中美关系的第一步。2月28日，中美双方在上海发表了《联合公报》，这是中美关系的一个重要转折点。标志着中美两国关系进入了一个新时期，这对世界形势的发展产生了深远的影响。此后，双方的贸易、科技和文化往来逐渐增多。与此同时，为进一步促进两国关系的正常化，中美双方政府官员也在不断进行接触。
——摘编自谢益显《中国外交史》
材料三 二战结束后，日本政府长期执行追随美国、敌视中国的政策。50年代以来，随着中日两国民间贸易和人员往来的增多，日本各界人士要求恢复中日邦交的呼声越来越高……1972年2月尼克松访华对日本产生极大的震动。日本把美国的这种举动视为“越顶外交”……1972年9月29日，中日两国建立外交关系。
——摘编自王圣心《当代国际关系》
材料四 田中首相来我国访问，揭开了中日关系史上新的一页。在我们两国的历史上，有着两千年的友好来往和文化交流……值得我们珍视。但是，自从1894年以来的半个世纪中，由于日本军国主义者侵略中国，使得中国人民遭受重大灾难，日本人民也深受其害。前事不忘，后事之师，这样的经验教训，我们应该牢牢记住。
——摘自《周恩来政论选》
(1)据材料一，概括尼克松决定要在中国“为自己找一个可以依靠的有利地位”的原因。
(2)据材料二并结合所学知识，指出中美关系走向正常化的关键问题是什么？怎样理解《联合公报》的发表是中美关系发展的一个重要转折点？
(3)据材料三并结合所学知识，日本对美国“越顶外交”的举动作何反应？分析日本对华政策为什么会出现这样的重大改变？
(4)综合材料三、四并结合甲午战争以来中国百年史，试从日、中两方面解释周恩来所指出的“前事不忘，后事之师”的含义。
答案：(1)原因：越南战争的沉重负担；国内危机加深；美苏争霸正处于不利阶段；世界向多极化趋势发展；中国成为世界五个力量中心之一。(答对其中四点即可)
(2)关键问题：台湾问题。
转折点：中美两国结束长期敌对状态；两国关系开始走向正常化，美国承认台湾是中国的一部分；两国官方与民间往来逐渐增多。(答对其中三点即可)
(3)反应：日本赶在美国之前与中国建立外交关系。
重大改变：中美两国关系的缓和；中日民间往来增多；日本各界要求恢复中日邦交；中国国际地位的提高。(中国恢复在联合国的合法席位)
(4)日本：甲午战争及30年代的侵华战争等给中国人民带来深重灾难；日本人民也深受其害；应深刻反省侵略历史；以史为鉴，珍爱和平。
中国：甲午战争以来，面对列强的侵略，中国人民进行了长期的反侵略斗争；铭记历史，开创未来。(言之有理酌情给分)第1课 马克思主义的诞生
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
机器轰鸣声里的抗争与思索
1．1848年发表的《共产党宣言》中指出：“共产主义已经被欧洲一切势力公认为一种势力了。”这一观点的历史依据是( )
A．英法等国的资产阶级代议制进一步完善
B．欧洲三大工人运动显示了工人阶级的力量
C．空想社会主义已成为工人运动的思想武器
D．国际工人运动成为历史发展的潮流
答案：B
解析：由“1848年”“共产主义”“欧洲”并结合所学知识可知，材料论述的是19世纪三四十年代欧洲工人运动大规模爆发并发挥巨大影响力。材料论述的是无产阶级的斗争，A项不符，排除；空想社会主义不是工人运动的思想武器，C项错误；由“1848年”可知D项的表述错误，故排除D项。答案为B项。
2．在19世纪初，西欧社会中出现一批有识之士，他们认为私有制、竞争是引发社会灾难的根源，在不同程度上主张实行公有制和比较公正、平均的分配，即构建“理想社会”。下列不属于“他们”的是( )
A．圣西门
B．傅立叶
C．欧文
D．列宁
答案：D
解析：材料中的主张是空想社会主义者的观点，A、B、C项为英法空想社会主义者。列宁不属于空想社会主义者。
3．下面是一道历史知识竞赛题：19世纪三四十年代欧洲三大工人运动失败的根本原因是什么？你应该选择的答案是( )
A．没有科学理论做指导
B．资产阶级力量还比较强大
C．无产阶级政党尚未诞生
D．资本主义正处于上升时期
答案：D
解析：19世纪三四十年代，资本主义国家的工业革命或已完成，或正在进行中，资本主义正处于上升时期，此时的无产阶级还不具备推翻资产阶级统治的条件。故选D项。
知识点二
伟大的友谊
4．马克思、恩格斯能够创立科学社会主义理论的主要原因是( )
A．善于进行理论研究
B．善于吸收前人思想的精华
C．积极参加工人运动
D．把社会实践与理论研究结合起来
答案：A
解析：英国的古典政治经济学，法国的空想社会主义，德国的古典哲学，为马克思主义诞生提供了三大理论来源，故选A。
5．有学者指出：社会主义就是对资本主义的批判。这表明科学社会主义出现的历史原因主要是( )
A．资本主义制度的弊端充分暴露
B．社会生产力停滞不前
C．资本主义的掠夺性引发世界大战
D．无产阶级力量的壮大
答案：A
解析：马克思主义诞生于19世纪40年代，此时资本主义制度的弊端已充分暴露，如贫富悬殊、工人阶级处于奴役状态和经济危机的周期性爆发等，A项正确。工业革命使资本主义国家的生产力高速发展，B项表述不正确。第一次世界大战爆发于1914年，C项错误；D项说法虽然正确，但与材料不符。
6．马克思主义是在汲取人类优秀文化成果的基础上诞生的。这些成果中有( )
①黑格尔的辩证法思想 ②亚当·斯密的劳动价值论 ③圣西门的空想社会主义学说 ④达尔文的进化论
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
答案：A
解析：本题旨在考查马克思主义的三大理论来源。①属于德国的古典哲学，②属于英国的古典政治经济学，③属于法国的空想社会主义。而④达尔文的进化论产生于19世纪50年代末，比马克思主义产生晚。故排除含④的B、C、D三项，选A项。
知识点三
沐浴全世界工人的阳光
7．列宁称马克思是“19世纪人类三个最先进国家中的三种主要思潮……的继承者和天才的完成者”。材料中的“三个最先进国家”是指( )
A．英、法、俄
B．英、法、德
C．英、法、美
D．俄、法、德
答案：B
解析：马克思主义的理论来源主要是德意志古典哲学、英国的古典政治经济学、英法的空想社会主义。因此“三个最先进国家”是指英、法、德。
8．某学者曾说：“这本书是我共产主义的启蒙老师……它的发表标志着马克思主义的诞生。”“这本书”( )
A．阐明了社会历史发展的客观规律
B．指出无产阶级的历史使命就是反帝反封建
C．提出无产阶级革命应率先在一国取得胜利
D．它的发表揭开了国际共产主义运动的序幕
答案：A
解析：本题考查《共产党宣言》的内容和影响。1848年马克思和恩格斯应共产主义者同盟代表大会委托起草了同盟纲领，即《共产党宣言》。《共产党宣言》阐述了马克思主义的基本原理，阐明了社会历史发展的客观规律，它的问世标志着马克思主义的诞生，A项正确。《共产党宣言》指出无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权，B项说法错误；提出无产阶级革命可以率先在一国取得胜利的是列宁，排除C项；此时，国际共产主义运动已经开展，《共产党宣言》的发表正是为了指导国际共产主义运动，D项说法不正确。
9．《共产党宣言》中写道：“代替那存在阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这主要体现的是( )
A．阶级斗争学说
B．谋求人类解放的目标
C．无产阶级政党学说
D．社会主义革命思想
答案：B
解析：由“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”可知，材料体现的是主张谋求人类解放的目标。其他三项在材料中皆不能得到体现。
10．根据马克思、恩格斯的建议，共产主义者同盟将原来的口号“人人皆兄弟”予以废除，代之以“全世界无产者，联合起来”的新的、富有战斗意义的伟大口号。据此可知( )
A．马恩是共产主义者同盟的领导人
B．工人运动开始走向国际化
C．马克思主义得到了普遍认可
D．社会主义革命理论走向成熟
答案：B
解析：“全世界无产者，联合起来”的口号强调了全世界的无产者联合斗争的重要性，也即说明工人运动开始走向国际化，B项正确。
11．下列关于马克思主义诞生的伟大历史意义的表述，不正确的是( )
A．推动了国际工人运动的联合
B．推动了社会主义运动的蓬勃发展
C．为社会主义建设提供了理论指导
D．无产阶级革命斗争有了科学理论的指导
答案：C
解析：马克思主义主要是关于社会主义革命的理论。1848年马克思主义诞生时，世界上还没有社会主义国家，更谈不上社会主义建设，第一个社会主义国家苏俄诞生在1917年。
二、非选择题
12．2015年是《共产党宣言》发表167周年。一百多年来马克思主义理论在实践中得到不断丰富与发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 资本主义加速对工人阶级的剥削，破坏财富生产者的生存条件；资本主义生产的社会化和生产资料的私人占有之间的固有矛盾使资本主义社会无法再继续发展生产力，逐渐成为生产力发展的桎梏。随着生产力的不断发展，资产阶级用来推翻封建制度的武器，现在却对准资产阶级自己了。
材料二 共产党人不屑于隐瞒自己的观点与意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。
——以上材料均选自《共产党宣言》
(1)据上述材料归纳《共产党宣言》的主要内容。
(2)马克思主义诞生的根本条件是什么？
(3)空想社会主义为什么称“空想”？科学社会主义为什么称“科学”？
(4)说说马克思主义诞生的意义有哪些。
答案：(1)提出资本主义必然灭亡；指出无产阶级的历史使命。
(2)一定时期的思想文化是一定时期政治经济方面的反映，工业革命推动了资本主义迅速发展，使资本主义制度的弊病和社会矛盾日益激化。这是马克思主义诞生的根本条件。
(3)①空想社会主义之所以具有“空想性”，是因为它不能揭示资本主义社会的基本矛盾和社会发展的一般规律，认识不到无产阶级是推翻资本主义、建设社会主义的核心力量。②科学社会主义的“科学性”指的是它充分肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，阐明了社会发展的客观规律，还进一步揭示了无产阶级的历史使命。
(4)马克思主义成为国际无产阶级无比锐利的思想武器；国际工人运动蓬勃兴起，对人类社会的进程产生了深远影响。
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 ……资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。随着大工业的发展，资产阶级……首先产生的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
材料二 工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手中，并且尽可能快地增加生产力的总量。
材料三 “全世界无产者，联合起来！”
——以上材料选自《共产党宣言》
材料四 英国的史学大师艾瑞克·霍布斯鲍姆说：“无论什么时候，不管是在什么地方，只要有麻烦，就有《共产党宣言》。……今天的世界依然是麻烦不断的世界，因此，世人仍然需要《共产党宣言》。”
(1)据材料一，分析《共产党宣言》揭示了什么问题。
(2)材料二中所提及的无产阶级的历史使命是什么？其使命的核心内容是什么？
(3)材料三“联合起来”有何重大意义？
(4)据材料四并结合所学知识，分析《共产党宣言》为什么能成为解决世界麻烦的重要武器。
答案：(1)肯定了资产阶级的历史作用；揭示了社会发展的必然规律，资本主义必将被共产主义取代。
(2)①历史使命：用暴力推翻资产阶级统治；消灭生产资料的资本主义私有制；以经济建设为中心，发展社会生产力。②核心内容：发展社会生产力。
(3)只有联合起来，无产阶级才有力量摆脱压迫和剥削，求得自身解放，实现共产主义的崇高理想。“联合起来”是无产阶级走向胜利的保障。
(4)①《共产党宣言》揭示了人类社会发展的基本规律，成为解决人类共同问题的基本理论；揭示了资本主义经济危机出现的社会根源。②资本主义经济危机直到今天仍然一再发生，证明了《共产党宣言》的正确性。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．“英国工人阶级是现代工业的初生儿，因此他们自然而然成为工人运动的先驱者。”材料主要强调( )
A．英国工人阶级的思想觉悟高
B．工业革命导致社会发生分裂
C．工人运动急需科学理论指导
D．工业革命促使工人运动兴起
答案：D
解析：由“英国工人阶级是现代工业的初生儿”可知，英国率先开展工业革命，促使工人阶级作为一个独立的阶级而诞生；再由“他们自然而然成为工人运动的先驱者”可知，材料强调工人运动的兴起。综合这两点可推理出D项正确。
2．《共产党宣言》的诞生表明( )
A．资本主义正在走向灭亡
B．国际工人运动走向联合
C．社会主义思潮由空想变成科学理论
D．社会主义运动由理论变为实践
答案：C
解析：本题考查马克思主义诞生的意义，考查学生的分析能力。根据所学，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义这一科学理论的诞生，从此以后，国际工人运动蓬勃开展起来，形成了不可抗拒的历史潮流。
3．19世纪三四十年代，西欧无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，其含义主要是指无产阶级( )
A．接受了科学革命理论的指导
B．与资产阶级的矛盾上升为主要矛盾
C．进入了有组织的革命斗争时期
D．开始提出独立的经济和政治要求
答案：D
解析：19世纪三四十年代以前，无产阶级曾在资产阶级领导下参加反封建斗争，没有提出独立的革命要求；19世纪三四十年代，欧洲无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，说明他们已不再追随资产阶级，而开始提出自己独立的政治和经济要求。故答案为D项。
4．某历史学习小组为探究“马克思主义的诞生”，查阅了大量的资料，其中符合这一主题的资料有( )
①工业革命的影响 ②空想社会主义理论
③《共产党宣言》 ④巴黎公社起义
A．①②③④
B．①②
C．①②③
D．①③④
答案：C
解析：本题主要考查马克思主义诞生的条件和标志，①②属于条件；③是马克思主义诞生的标志；④发生在1871年，与马克思主义的诞生无关，故排除④。
5．19世纪20年代，空想社会主义者欧文在美国购买了3万英亩土地，建立了许多“公社”，实行人人劳动，按需分配。然而，这些“公社”不久都瓦解了，其根本原因是( )
A．社员们思想觉悟太低
B．人们不理解他的主张
C．超越了历史发展阶段
D．缺乏大量的后续资金
答案：C
解析：欧文采取的措施体现了一定的共产主义生产关系，而当时生产力水平还没有发展到与共产主义生产关系相匹配的程度。
6．马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”文中的“锁链”指( )
A．贫穷与落后
B．专制与愚昧
C．资本主义经济危机
D．资本主义剥削制度
答案：D
解析：“无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界”即推翻资本主义剥削制度，建立新的制度。故“锁链”指资本主义剥削制度。
7．德国历史学家曼弗雷德·马伊在其著作《一口气读完世界历史》中写道：“1848年发表的《共产党宣言》成了重要的历史文献。对某些人来说，这是一个救世福音，对另外一些人，它则是一个魔鬼学说；它的作者被当成救世主加以欢呼，或者当成人类的害虫加以谩骂。”导致“某些人”与“另外一些人”看法不同的根本原因是( )
A．评价角度不同
B．阶级立场不同
C．知识层次不同
D．理论依据不同
答案：B
解析：《共产党宣言》对无产阶级来讲是“福音”，对资产阶级来讲是“魔鬼学说”，阶级立场的不同导致两个阶级的看法不同。
8．“无产阶级将利用自己的政治统治，一步步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。”《共产党宣言》中这段话的核心思想应是( )
A．夺取国家政权
B．夺取生产资料
C．无产阶级掌权
D．发展社会生产力
答案：D
解析：题目中的材料反映无产阶级首先要夺取政权，然后是发展社会生产力。题目中有一个关键词“核心思想”，依据生产力决定生产关系的原理，答案为D项。
9．下列是某校宣传橱窗中的一组图片(部分)，据此判断该组图片的宣传主题可能是( )
A．资产阶级革命的理论依据
B．马克思主义的理论来源
C．国际工人运动发展史
D．资本主义哲学的新发展
答案：B
解析：马克思主义吸收了人类文明的优秀成果，英国古典政治经济学、英法空想社会主义和德意志古典哲学是马克思主义的三大理论来源，B项正确。
10．“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”《共产党宣言》中的这句话阐述了( )
A．资本主义社会的基本矛盾
B．资本主义制度的腐朽本质
C．无产阶级斗争的政党学说
D．未来共产主义社会的原则
答案：D
解析：A、B、C虽然都是《共产党宣言》的内容，但不能从材料中得出。
11．《共产党宣言》被称为能够解决世界麻烦的重要武器，主要依据是它( )
A．提出了解决资本主义危机的方法
B．揭示了人类社会发展的基本规律
C．开创了社会主义发展的新模式
D．指导了第一个无产阶级政权的建立
答案：B
解析：解题关键是理解“能够解决世界麻烦”。结合所学知识可知，这指的是《共产党宣言》揭示了人类社会发展的基本规律，从而有利于人们更深入地认识人类社会，故B项符合题意。
12．日本学者指出：“过去读马克思的书，是要从马克思那里寻找批判资本主义的武器，今天是把马克思的书当成探讨资本主义之后将出现的新世界的教科书。”这说明马克思主义( )
A．是资本主义发展的指引
B．是与时俱进的科学真理
C．不再批判资本主义制度
D．只适合共产主义新世界
答案：B
解析：马克思主义是在资本主义经济的基础上建立起来的，科学研究了资本主义发展规律，是遵守客观规律的科学真理，它不是一成不变，而是根据时代发展和国情不断发展的。故选B项。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 本来意义的社会主义和共产主义体系，如圣西门、傅立叶、欧文等人的体系，是在无产阶级同资产阶级之间的斗争尚未发展的最初时期出现的……这些体系的发明家虽然曾经看出阶级的对立……但是他们看不到无产阶级……所特有的任何政治运动。
材料二 1825年，英国爆发了第一次周期性的经济危机……大批失业和挨饿的工人陷入绝望的地步，以致发生公开的暴动……数以千计的人群涌到赛克斯公司的工厂，冲进室内，捣毁了所有的织布机……同样在普雷斯敦、罗契台尔也发生了类似的捣毁织布机的风潮。
——《世界通史资料选辑·近代部分》
材料三 恩格斯生前第一次说明了无产阶级不只是一个受苦的阶级……战斗的无产阶级是能够自己帮助自己的。
工人阶级的政治运动必然会使工人认识到，他们除了社会主义外，再没有别的出路。另一方面，社会主义只有成了工人阶级政治斗争的目标时，才会成为一种强大的力量。这就是恩格斯所著《英国工人阶级状况》一书的主要思想。
(1)依据材料一、三分析圣西门等人的思想与恩格斯思想的异同，并从社会经济与意识形态关系的角度说明其不同的原因。
(2)材料三谈到的工人运动与材料二所反映的工人运动有何区别？
(3)三则材料所反映的历史事实之间有何内在联系？
答案：(1)同：都看到了资产阶级与无产阶级的对立。异：恩格斯看到了圣西门等空想社会主义者没有看到的无产阶级的伟大力量。
原因：圣西门等人所处的时代，资本主义制度逐渐暴露了一些弊端，但其根本矛盾还未充分暴露出来；无产阶级已有改造社会的愿望，但自觉斗争的意识尚未形成。恩格斯所处的时代，随着资本主义经济危机的发生，资本主义制度的根本矛盾日益暴露，工人阶级已登上历史舞台，成为推动历史发展的最伟大动力。
(2)材料二反映的工人运动还处在自发阶段，斗争手段是捣毁机器；材料三谈到的工人运动已进入自觉阶段，开始和科学社会主义相结合。
(3)空想社会主义和工人运动的发展是科学社会主义诞生的条件。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 恩格斯说，马克思主义“和任何新的学说一样，它必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在物质的经济的事实中”。
——《马克思恩格斯全集》
材料二 马克思在1872年德文版《共产党宣言》的序言中说，《共产党宣言》所阐述的一般原理“随时随地要以当时的历史条件为转移”。
——《马克思画传》
(1)材料一中的“思想材料”指的是什么？“物质的经济的事实”又是指什么？
(2)材料二说明了什么道理？
答案：(1)“思想材料”指的是马克思主义的三个直接来源，即德意志古典哲学、英国的古典政治经济学和法国的空想社会主义。“物质的经济的事实”指的是资本主义经济的发展，尤其是工业革命。
(2)说明马克思主义不是一成不变的，而是富有创造性的。与时俱进、不断创新是马克思主义固有的理论品质，也是马克思主义始终具有旺盛生命力的根源所在。
解析：本题考查对马克思主义的理解。第(1)问根据材料和所学知识回答，即马克思主义理论的三大来源；“物质的经济的事实”根据所学知识回答应为工业革命。第(2)问根据“随时随地要以当时的历史条件为转移”分析解答。专题一
古代中国的政治制度测试卷
人民版必修1
一、选择题(每小题2分，共50分)
1．《史记·殷本纪》记载：“自仲丁以来，废适而更立诸弟子，弟子或争相代立，比九世乱，于是诸侯莫朝。”材料表明，这一时期的商朝( )
A．外患不断，以致商王多次迁都
B．实行分封制，诸侯割据混战
C．王室内部为争夺王位，内乱不止
D．实行宗法制，有利于维护政治稳定
答案：C
解析：材料中“废适而更立诸弟子，弟子或争相代立，比九世乱，于是诸侯莫朝”，可见是由内乱导致宗法制和分封制破坏，从材料中只能看出内乱，看不出“外患不断”。
2．战国时期各诸侯国对于官吏的任用，一般都以俸禄制度代替过去的食邑制度。俸禄制度的实行在当时的主要影响是( )
A．推动商品经济发展
B．肯定郡县制的进步性
C．促进分封制的瓦解
D．有利于国家选拔人才
答案：C
解析：中国古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑(包括土地上的劳动者在内)称为食邑。食邑制是分封制的产物。战国时各国任用官吏时给予官吏薪俸的制度促进了分封制的瓦解，故本题选C。
3．《全球通史》中载：“秦始皇一举废除了分封制度，不过，继秦而起的汉皇帝更重实际且谨慎，他先略微恢复一点分封制，然后再将其削弱到微不足道的地步。”下列属于秦汉时期实行的是( )
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
答案：C
解析：图①依据齐、鲁、宋、卫等分析可知其为西周时的分封制；图②依据长城和咸阳、九原郡等分析可知其为秦朝的郡县制；图③依据“济南郡”“高密国”等分析可知其为汉代的郡国并行制；图④依据“中书省”“大都”等分析可知其为元朝的行省制。基于以上分析可知，本题选C。
4．《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶(东台阶)之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是( )
A．分封制
B．三公九卿制
C．郡县制
D．郡国并行制
答案：A
解析：根据材料中“礼记”“诸侯”“诸伯”“诸子”以及贵族朝会的列位礼节等信息可以推断出，这与西周时期的分封制有关，故A项正确。三公九卿制始于秦朝，故B项错误；郡县制不是贵族政治，故C项错误；郡国并行制属于西汉时的地方行政制度，故D项错误。
5．有学者认为中国古代社会聚族而居的村落形态，为宗族的组织化提供了有利的“生存土壤”。由此可知，宗族势力赖以生存的基础是( )
A．商品经济
B．自然经济
C．君主专制制度
D．中央集权制度
答案：B
解析：中国古代的自然经济男耕女织，自给自足，村落相对稳定，为宗法制的形成提供了客观条件。C、D两项是中央政权的组织形式，与题干内容无关。而商品经济需要广阔的市场，不利于聚族而居。
6．汉景帝中期，“令诸侯王不得复治国，天子为置吏，改丞相曰相，省御史大夫、廷尉、少府、宗正、博士官，大夫、谒者、郎诸官长丞皆损其员”。这表明( )
A．汉代已解决王国问题
B．汉代改王国为郡县
C．此时王国出现郡县化倾向
D．“推恩令”的实行取得一定效果
答案：C
解析：依据“令诸侯王不得复治国，天子为置吏”可知，中央控制了王国官吏的任免权，加强了对王国的控制，但王国并没有被废除，因此A、B两项错误，C项正确。“推恩令”是汉武帝颁布的，D项与题意不符。
7．古代宰相的职权可概括为“入(宫)则参对(君主)而议政事”“出(宫)则监察(百官)而董(督)是非”。下列对宰相职权的说法正确的是( )
A．事无巨细，大权独揽
B．参与决策，监督执行
C．秉承诏令，上传下达
D．拾遗补阙，以备顾问
答案：B
解析：根据材料信息“参对而议政事”“监察而董(督)是非”可知，宰相不仅要参与决策，而且要监督百官是否有效执行，故B项正确。A项夸大了宰相权力，C项忽视了宰相参政议政的职能，D项“以备顾问”把宰相等同于秘书咨询官员。
8．斯塔夫里阿诺斯认为：“与印度文明的不统一和间断相比，中国文明的特点是统一和连续的。”中华文明的这个特点从根本上说应是得益于中国古代政治实体的统一性和连续性。下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是( )
A．君主专制
B．中央集权制
C．分封制
D．宗法制
答案：B
解析：本题主要考查了中国专制主义中央集权制度。中央集权主要是强调中央与地方的关系，也就是中央通过各种措施控制地方，这有利于防止国家的分裂和割据，有利于维护国家的统一。
9．从两汉到明清，“封建”藩王的复合制国家结构形式始终镶嵌在单一制的大一统帝国内，时断时续地与中央集权制并存着。下列对这一阶段藩王的说法，错误的是( )
A．“封建”藩王更多的时候是皇权至高无上的象征
B．藩王可以在自己的封地内分封诸王
C．从总体看藩王越来越难以撼动中央君主的权威
D．从总体看藩王越来越失去对地方政治、经济的控制权
答案：B
解析：随着君主专制和中央集权的加强，藩王的权力日益萎缩，对地方的政治、经济、军事等的控制力逐步减弱，渐渐沦落为仅仅“衣食租税”。由此可知，A、C、D三项说法正确。B项说法与史实不符。基于以上分析可知，本题选B项。
10．秦朝为了加强统治建立了君主专制中央集权制度，措施之一是在中央设立了丞相，而明朝时期却废除了丞相。这一变化反映的实质问题是( )
A．封建制度日益发展和巩固
B．君主专制中央集权制度进一步加强
C．明朝统治者采取不同的统治策略
D．君主专制中央集权制度日趋衰落
答案：B
解析：注意专制主义中央集权制度与封建制度的差别。前者是指封建制度下的组织管理模式，组织管理模式的专制集权是封建制度走向衰落的表现。丞相由设立到废除，说明专制主义中央集权制度的加强和封建制度日趋衰落。
11．中国封建社会中皇帝被称为“君父”，各地官吏被称为各地的“父母官”。这说明了我国封建社会( )
A．家国同构的建国理念和天下一家的文化认同
B．封建君主专制深入人心，得到普遍拥护
C．封建剥削沉重，民众处境艰难，民不聊生
D．君民关系和谐融洽，统治稳固
答案：A
解析：由“封建社会中皇帝被称为‘君父’，各地官吏被称为各地的‘父母官’”可知，中国古代政治具有鲜明的家国一体的理念，所以A项正确。B、D两项不符合史实。C项在材料中没有体现。
12．《宋史纪事本末》卷2载：“朝廷以一纸下郡县，如身使臂，如臂使指，无有留难，而天下之势一矣。”这段材料表明宋代( )
A．丞相权力被大大削弱
B．开始实行郡县制
C．中央对地方的控制大大增强
D．郡守县令由中央任免
答案：C
13．某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相。皇帝同意了王锷的请求，并下诏“锷可兼宰相”。时任给事中的李藩行使职权，驳回诏书。由此推断，给事中隶属于( )
A．唐朝的门下省
B．宋朝的枢密院
C．明朝的内阁
D．清朝的军机处
答案：A
解析：据所学知识可知唐朝的门下省负责宰核政令，有不可行的可驳回，据此可知答案为A。宋朝的枢密院主管军事，明朝的内阁是皇帝的内侍机构，清明的军机大臣跪受笔录传达皇帝的旨意，均无封驳权，排除。
14．近年来，以历史故事为题材的电视剧持续热播。若电视剧中出现下列剧情，与历史事实相符的有( )
①《汉武大帝》中汉武帝亲自指挥平定“七国之乱”
②《隋唐英雄传》中，一个读书人以科举成名，官至礼部侍郎 ③《大宋提刑官》中内阁大学士辅佐朝政 ④《康熙大帝》中军机大臣跪受笔录
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②
答案：D
解析：本题考查我国古代的政治制度。本题可采用排除法，平定“七国之乱”的是汉景帝，①说法错误；内阁大学士出现于明朝，③错误；军机处由雍正帝设立，④错误，排除含有①③④的选项，本题选D。
15．清末传教士明恩溥记述：“促使中国学子年复一年地坚持科举考试，有的直到九十高龄终于拿到文凭方可罢休，有的则死于这一过程中。功名利禄一类的解释是无法说清楚的……九十高龄之后，即便考中又怎么样？唯一的解释是他天生具有忍耐的禀赋。”该材料( )
A．批判学子追求功名利禄
B．表明科举制下学子的愚昧无知
C．折射出学子的价值取向
D．反映出科举制失去人才选拔功能
答案：C
解析：本题以传教士明恩溥的记述为切入点，旨在考查学生获取和解读信息的能力。材料反映的是中国学子坚持不懈参与科举考试的情况，而“功名利禄一类的解释是无法说清楚的”表明，明恩溥认为学子的目的不是为追求名利，而是他们天生的忍耐性，这反映了学子的价值追求，A项错误，C项正确；该材料主要说明中国学子对考取科举的价值追求，并未体现学子的愚昧无知和对科举制人才失去选拔的功能，B、D两项错误。
16．一个王朝几百年中绝大部分君主“非暴即暗，非暗即辟，非辟即懦”。一方面需要最杰出和最有能力的君主，另一方面“产生”的却是大量的平庸无能之辈。出现这种情况的最主要原因是( )
A．君权至高无上
B．君权不可转移，在一家一姓中传承
C．君主立贤不以长
D．君主立嫡不以长，立长不以贤
答案：B
解析：本题考查中国封建君主制的特点。在君主制下，君主实行“家天下”，王位在一家一姓中传承，故较少贤能。A项不是后世君主无能的原因，C项说法错误，D项并非普遍适用且从属于B项。据以上分析可知，本题选B。
17．自秦汉至宋元，中国政治制度变革的总体趋势是( )
A．地方政府的自主性逐渐被削弱
B．国家行政权逐渐转移到君主手中
C．宰相逐渐退出权力中心
D．世卿世禄的贵族政治逐渐被打破
答案：A
解析：本题以中国古代政治制度的发展演变为切入点，旨在考查学生调动和运用知识的能力。我国封建社会在政治制度方面的发展趋势是中央集权逐步加强，地方的权力逐渐被削弱，权力一步步集中到中央。故A项符合题意。秦汉至宋元，行政权始终掌握在君主手中，B项错误；元代后期宰相权力很大，C项错误；贵族政治在秦朝就已经被打破，D项错误。
18．“元代分省建置……合河南、河北为一，而黄河之险失；合江南、江北为一，而长江之险失……故元、明二季流贼之起也，来无所堵，去无所侦……”据此可知，作者认为元代行省制度( )
A．使地方缺乏实行割据的地理基础
B．造成地方行政效率低下
C．不利于中央集权的加强
D．导致地方治安难以维持
答案：D
解析：“元、明二季流贼之起也，来无所堵，去无所侦”显然不是指行省制度使地方缺乏实行割据的地理基础，而是指其导致地方治安难以维持。
19．开皇三年(583年)正月，隋文帝曾下诏举“贤良”。开皇十八年(598年)又下诏：“京官五品以上及总管、刺史，并以志行修谨、清平干济二科举人。”下列关于开皇年间选官、用官制度的说法，正确的有( )
①下诏举“贤良”等说明隋朝将官吏选拔权收归中央 ②重视官员的品德和修养等 ③首创了武举和殿试等选拔方法 ④能促进尚学学风的兴起
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
答案：D
解析：依据“下诏举‘贤良’”“以志行修谨、清平干济二科举人”可知，①②正确；武则天时首创了武举和殿试，由此可知③错误；由“志行修谨、清平干济”可知，④正确。基于以上分析可知，本题选D。
20．著名历史学家钱穆曾说：“故中国政制之废宰相，统‘政府’于‘王室’之下，真不免为独裁夫专制之黑暗所笼罩者，其事乃起于明而完成于清，则相沿亦已六百之久。”对其理解不正确的是( )
A．明朝废宰相造成了政治的极度黑暗
B．在明朝以前政府并不完全直接统属于王室
C．明朝以前的中国采取集体决策方式
D．明清两代都是极端专制集权的社会
答案：C
解析：明代以前中国封建王朝存在相权与君权的斗争，当时并不是集体决策，最高统治权和决定权仍在皇帝手中，故C项说法错误。
21．据《历史大脉络》载：14世纪以后，中欧和西欧……建立了民族国家的列国体制。中国却丧失了走向改弦更张的方向……中国始终是一个整体。中国在政治上不能“改弦更张”的主要表现为( )
A．多民族国家君主专制中央集权政治的强化和发展
B．君主专制达到顶峰
C．统治者实施重农抑商和闭关锁国政策
D．中央各机构分权制衡，体系稳固
答案：A
解析：14世纪以后，欧洲出现了较大的变动：经济上表现为资本主义经济的发展；政治上表现为资产阶级的反封建斗争和民族国家的发展；思想上表现为文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等思想解放运动的兴起。中国与西方相比在政治上的发展主要体现为中国这个统一的多民族国家的君主专制中央集权政治的发展和强化，A项正确。14世纪，中国处于元末明初，B项说法错误；C项体现的是统治者在经济和外交方面的政策；D项说法与史实不符。
22．历代封建王朝的统治者不断完善和强化专制主义中央集权，按其相同职能分组不正确的是( )
A．御史大夫、通判
B．丞相、参知政事
C．太尉、军机处
D．郡县、行省
答案：C
解析：本题考查学生的归类及鉴别能力。C项中，太尉是秦朝负责军事的最高官员，而军机处是清朝中央的办事机构，二者在职能上不属于一组。
23．以下文字节选自一则清代档案史料。其撰拟者应是( )
A．中书省
B．内阁
C．军机处
D．礼部
答案：C
解析：本题以一则清代档案史料为切入点，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。由题干材料中的“内阁”及拟文的语气可知，本题中的档案史料只能是接近皇帝的人以皇帝的名义撰拟的，军机大臣的职责与此相符。
24．从秦朝到清朝两千多年的吏治发展中，地方官员的选任制度不断演变，但有一点始终未变，那就是地方主官一律由中央任免。这样做的根本目的是( )
A．维护大一统的中央集权统治
B．维护君主专制统治
C．体现君权至上和皇恩浩荡
D．确保选官、用官制度的连续性和一贯性
答案：A
解析：依据“地方主官一律由中央任免”可知，中央把地方主官的任免权控制在中央，其根本目的是加强中央对地方的控制，即加强中央集权。基于以上分析可知，本题选A项。B项与题意不符，C项属于表面现象，D项不是其根本目的。
25．据白新良教授考证，乾隆四年至十三年(1739～1748年)，军机处呈现出以下特点：“一是由军机处撰写的廷寄谕旨数量激增，二是军机处议政范围也进一步超出雍正旧轨，三是军机处经办其他事务开始增多。”对此理解正确的是( )
A．军机处的皇权起到一定的制约作用
B．军机大臣已参与中枢军国要务的决策
C．军机处的职责进一步扩大
D．军政大权集中到军机处
答案：C
解析：军机处的设立使君主专制达到顶峰，排除A、D两项；B项在材料中无从体现。根据材料信息“由军机处撰写的廷寄谕旨数量激增”“军机处议政范围也进一步超出雍正旧轨”“军机处经办其他事务开始增多”可知，C项正确。
二、非选择题(本大题共50分，其中26题19分，27题13分，28题18分)
26．阅读下列材料，回答问题。
材料一 廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”
——摘编自《史记·秦始皇本纪》
材料二 鉴于秦朝之亡在于天子之“孤立”，汉初乃广建王、侯，分封大批功臣、宗室子弟，小者为侯，大者为王，共计二次。最初分封有异姓王，后则非刘不王，与郡同时存在。景帝平定吴楚七国之乱以后，汉中央政府尽收诸侯支郡，王国只能领一郡，王国地位下降，相当于郡。国王惟衣食租税而已，不与政事。
材料三 藩镇割据或半割据所造成的内轻外重，显然是对隋及唐前期中央集权体制的否定。两宋一反唐后期藩镇割据之道而行之，立足于收权，而且颇为彻底。既“收其精兵”、“制其钱谷”、削其支郡、“稍夺其权”，又以路转运、提刑、常平、安抚四监司为工具收夺州县诸权和监察地方官吏……
从法理上说，中央政府以命令授权形式将部分权力交与行省行使，一切治权皆属中央政府，行省只是中央的代理而已。无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力(如主要军队、官吏任用等)的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态，也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续，相当于自隋朝始第三个“正—反—合”阶段的“合”。元行省制所体现的中央集权与地方分权的主辅结合，明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。
——摘编自李治安《元代行省制
的特点与历史作用》
(1)根据材料一，指出李斯对秦始皇提出的建议。并分析其理由。(6分)
(2)根据材料二，汉初实行什么制度？分析其原因和影响。(6分)
(3)结合材料三和所学知识，唐、宋对地方管理各有什么特点？又有何弊端？元朝是如何处理这些弊端的？(7分)
答案：(1)建议：废除分封制，在全国推行郡县制。理由：随着诸侯血缘关系的疏远，分封诸侯互相攻打，天子无力阻止；郡县制下的官员易于控制，有利于天下安定。
(2)制度：郡国并行制。原因：吸取秦朝天子因“孤立”而亡国的教训。影响：实施初期巩固了汉朝的统治，但随着诸侯国的发展逐渐威胁了中央集权，最终引发“七国之乱”。
(3)唐代地方权力过重，不利于中央对地方的有效控制，最终导致藩镇割据；宋代地方权力过轻，压抑了地方政府的积极性、创造力，削弱了地方军队的战斗力。元代实行行省制度，将中央集权与地方分权相结合。
解析：第(1)问，可根据史料提取答案，答题时注意概括，切忌摘抄文言文。第(2)问，“制度”“原因”根据材料即可回答；“影响”应从正反两个方面回答。第(3)问，“特点”及“弊端”结合所学知识即可概括；由所学知识可知，针对这些弊端，元朝实行行省制度。
27．阅读下列材料，回答问题。
材料一 《汉书》中记载：“秦既称帝，患周之败，以为起于处士横议，诸侯力争，四夷交侵，以弱见夺。于是削去五等，堕城销刃，箝语烧书，内锄雄俊，外攘胡粤，用一威权，为万世安。然十余年间，猛敌横发乎不虞，適戍强于五伯，闾阎逼于戎狄，响应于谤议，奋臂威于甲兵。乡秦之禁，适所以资豪杰而速自毙也。”
材料二 《现代文明的起源与演进》一书即以欧洲的史实为例，提出君主专制制度“必须依赖‘伟人’存在，这个伟人必须是大智大睿，无所失误，而且必须是全心全意协同于国家利益的”。然而具有这样品德和能力的人不仅“无论何时何地都难以找到”，“相反，专制制度的本质却总是把平庸之辈最终送到权力的顶峰，他们的无知与愚昧又总是以个人喜恶为标准，把国家引到错误的方向上去”。
——张星久《试析中国封建君主
专制制度的内在基本矛盾》
(1)据材料一分析，秦朝认为周灭亡的原因是什么？为此秦朝采取了什么措施？有何意义？(5分)
(2)结合材料一和所学知识分析，汉政府认为秦朝灭亡的原因是什么？为此汉政府实行的措施是什么？该措施产生了什么影响？汉代统治者是如何消除这种影响的？(4分)
(3)据材料二分析，中国封建君主专制制度的内在基本矛盾是什么？你认为对这对矛盾的解决最糟糕的历史阶段是什么时期？为什么？(4分)
答案：(1)原因：西周实施分封制，诸侯割据混战，少数民族的侵扰。措施：废除分封制，全面推行郡县制，加强中央集权；建立中央官僚体系，加强君主专制；北击匈奴，南伐百越，开拓疆域；焚书坑儒、收天下之兵，加强对全国思想、军事的控制。意义：建立了君主专制中央集权政治；开拓了疆域；奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。
(2)原因：不实行分封制，在民众起义汹涌时没有支持辅助力量。措施：推行郡国并行制。影响：封国得到发展，成长为可以与朝廷对抗的力量，危及中央集权。消除影响的措施：推行“削藩”政策，颁布“推恩令”。
(3)基本矛盾：君权的无限性与君主实际能力的有限性之间的矛盾。历史阶段：明清时期。原因：明清时期君主专制空前加强，君主将全国军政大权全部控制在自己手中。
28．任何权力如果不加以有效约束，就会被滥用，在君主专制的封建社会尤其如此。阅读下列材料，回答问题。
材料一 秦始皇一统天下，置御史大夫。汉设御史台，归属办理宫中内务的少府，在中国历史上第一次出现了专门的监察机构。汉武帝时期将天下分为十三部监察区，由刺史代表皇帝对地方实行监察。京师长安附近七郡为司隶校尉部，司隶校尉除三公之外对朝廷百官都可弹劾。
魏晋以后，监察制度的变化有二：一是御史台从少府中独立出来，成为由皇帝直接掌握的独立监察机构；二是不再设置固定的地方监察机关，改由中央不定期地派遣巡御史监察地方官吏，而御史的职权，也不断加强。
宋元时期，宋代监察制度的变化主要是在地方设立通判，负责对地方官的监察，成为皇帝在地方上的耳目。元代尤重监察御史，御史台与出令的中书省互不统属；御史大夫有权直接选任台官，因而大大提高了监察官员的地位。
材料二 古代监察机构及官员相对独立，有职有权，是廉政建设中制衡机制的体现。从整个政治结构来看，是同体监督；但从结构内部的相互制约来讲，其相对独立，又是异体监督的表现。监察官员权力过大，不加制约也不行。开元年间，唐玄宗就规定弹奏应先通过御史台副长官御史中丞，再通报中书、门下，然后方可弹奏。唐中宗时又下令弹劾官员必须先送奏章，有关部门批准后才可当廷弹奏。在一定程度上限制了御史的权力。宋代又给尚书省以奏报御史失职之权，使政府与监察部门相互牵制。这种制约权力的方法，在廉政肃贪、保证监察制度的正确施行中起到了一定作用。
(1)根据材料一，概括魏晋时期的监察制度较秦汉时期有何变化。(6分)
(2)根据材料一，概括中国古代是如何对地方官员进行监督的。(6分)
(3)根据材料二，概括古代监察制度的主要特点。谈谈你对古代监察制度的看法。(6分)
答案：(1)监察机构由归属其他机构到独立出来成为专门的监察机构，由皇帝直接掌控；由设置固定的监察机关到中央不定期派遣官员进行监察，御史的职权不断加强。
(2)秦朝由御史大夫负责监察百官；汉武帝时期，设置刺史监察地方官吏；魏晋以来，中央不定期地派遣巡御史监察地方官吏；宋代在地方设立通判，监察地方官。
(3)特点：比较重视对监察官员权力的制约，在一定程度上实现了政府机构与监察机构的相互制衡。
看法：有利于廉政肃贪，保证政治的清明；在封建社会，监察制度完全是为君主专制服务的。
解析：第(1)问，抓住材料一中的“一是……二是……”进行归纳概括即可。第(2)问，据材料可知，秦朝时，御史大夫为监察机构；汉武帝时设刺史负责监察地方官吏；魏晋以后由中央不定期派遣巡御史监察地方官吏；宋代在地方设通判，负责监察地方官。第(3)问，“特点”结合“制衡机制”“同体监督”“异体监督”来回答；“看法”从维护统治秩序的角度回答。专题四
现代中国的政治建设与祖国统一测试卷
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一、选择题(每小题2分，共50分)
1．1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要任务是( )
A．颁布新中国第一部宪法
B．讨论建立新中国
C．避免内战，和平建国
D．解放全中国
答案：B
解析：本题考查学生的知识迁移能力。随着解放战争的胜利发展，1949年中国共产党团结各民主党派和无党派民主人士，在北平召开中国人民政治协商会议第一届全体会议，共同讨论建立新中国的问题。
2．1949年4月周恩来说：“最跟我们接近的是工人、农民、学生和劳动知识分子，其次是小资产阶级，再次是民族资产阶级、开明士绅及其他爱国分子，我们要分别对待，争取他们，教育他们。”周恩来这一言论的目的是( )
A．恢复民主党派的各级组织
B．团结各阶层人民共同筹建新中国
C．贯彻“长期共存，互相监督”的方针
D．为召开第一届政协会议作准备
答案：B
解析：材料中没有提及各民主党派的信息，故排除A项。据材料时间“1949年4月”和对各阶层人民要“分别对待，争取他们，教育他们”可知，其目的是团结各阶层人民筹建新中国，故B项正确。“长期共存，互相监督”的方针是在1956年提出的，故排除C项。D项包含在B项中。
3．中国人民政治协商会议第一届全体会议召开前，周恩来等中共领导人要求接送在港民主人士，进入解放区，参加筹备新政协。据统计，从1948年8月到1949年8月，共安排秘密北上的民主人士20批，其中有119人参加了政协会议。中共的这一举动主要是为了( )
A．团结民主人士共同筹建新中国
B．恢复民主党派的各级组织
C．贯彻“长期共存，互相监督”方针
D．协商制定第一个五年计划
答案：A
解析：本题以新政协会议的召开为切入点，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解放战争后期，中国共产党与各民主党派和无党派民主人士迅速展开筹建新中国的工作，故选A。B项发生于“文革”结束后；C项提出于1956年；D项与题干时间不符。
4．下表反映的是1949年成立的中央人民政府委员会和政务院领导人构成情况(单位：人)，对表中内容的解读有误的一项是( )
职务
中央人民政府委员会
政务院
主席
副主席
委员
总理
副总理
政务委员
共产党
1
3
29
1
2
6
民主党派和无党派人士
0
3
27
0
2
9
A.中国共产党是新中国的领导核心
B．政府组成实行多党合作，具有广泛的代表性
C．体现了共产党与各民主党派的执政与参政关系
D．体现了人民民主原则和社会主义原则
答案：D
解析：从表中可以看出，主席和总理的职位都由共产党员担任，其他职位由共产党员、民主党派和无党派人士共同担任，说明A、B、C三项均解读正确。材料不能反映社会主义原则，答案为D项。
5．“‘五四’宪法开创新纪元，十年‘文革’遭遇磨难中断，十一届三中全会得以恢复发展，十八大以来制度日趋完善。如今您正充满生机活力，肩负着为人民当家作主的重托，迈着矫健步伐豪迈向前。”该诗赞颂的制度是( )
A．政治协商制度
B．民族区域自治制度
C．基层民主制度
D．人民代表大会制度
答案：D
解析：“‘五四’宪法”是指1954年通过的《中华人民共和国宪法》，人民代表大会制度确立于1954年，“文革”时期中断，新时期得以发展和完善，与题干材料相符，答案为D。
6．“五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家；五十六种语言，汇成一句话：爱我中华……”这首《爱我中华》唱遍大江南北、长城内外，歌颂了我国平等、团结、互助的社会主义新型民族关系，这一关系下的民族区域自治机关( )
A．享有独立的自治权
B．享有独立的立法权
C．依法管理内部事务
D．由选民直接选举产生
答案：C
解析：民族自治区的自治机关受中央政府领导，没有独立的自治权，排除A项。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是我国的权力机关，并享有立法权，民族自治区的自治机关不享有这些权力，排除B项。C项说法正确。民族自治区的自治机关由地方各级人民代表大会选举产生，不是由选民直接选举产生，排除D项。
7．“文革”结束后，巴金提出建立“文革”博物馆的设想。他说：建立“文革”博物馆，这不是某一个人的事情，我们谁都有责任让子子孙孙、世世代代牢记十年惨痛的教训。下列不属于吸取“文革”教训所采取的举措的是( )
A．建立人民代表大会制度
B．改进政治协商制度
C．提出“依法治国”方略
D．建立基层民主制度
答案：A
解析：人民代表大会制度是在1954年确立的，故A项不属于吸取“文革”教训而采取的措施。1982年，中国共产党确立了与各民主党派“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针，使中共领导的多党合作和政治协商制度进一步完善，排除B项。“依法治国”方略于1997年提出，排除C项。1998年，第九届全国人大常委会通过了《中华人民共和国村民委员会组织法》，建立了基层民主制度，D项不符合题意。
8．1940年，毛泽东在《新民主主义论》中指出：“现在所要建立的中华民主共和国，只能是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国，这就是新民主主义的共和国，也就是真正革命的三大政策的新三民主义共和国。……这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式，但是不可移易的必要的形式。”以下各项体现了这一主张的是( )
A．“一国两制”的伟大构想
B．抗日民族统一战线的建立
C．《中国人民政治协商会议共同纲领》
D．1954年《中华人民共和国宪法》
答案：C
解析：“一国两制”是我国长期奉行的一项基本国策，不是“过渡的形式”，排除A项。抗日民族统一战线建立于1937年，排除B项。“这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式，但是不可移易的必要的形式”说明新民主主义革命建立的国家只是过渡的形式，《共同纲领》建立的是新民主主义国家，只存在于一定的时期，C项符合题意。1954年《中华人民共和国宪法》确立的是社会主义和人民民主两大原则，排除D项。
9．人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是社会主义民主政治的根本标志。但掌握国家权力的人民代表大会在亲自行使立法权、决定权、任免权及监督权之余，将国家权力中的行政权、审判权、法律监督权等分别委托给政府、法院、检察院，而全国人民、人民代表大会则必须对选出的代表、委托的国家机关进行监督。这体现了( )
A．“双重委托，双重监督”的原则
B．直接民主的原则
C．民主集中制的原则
D．民主代议制形式
答案：A
解析：我国宪法规定，中国的一切权力属于人民。人民通过选举代表，由代表组成各级人民代表大会，由人民代表大会来管理国家，这是第一重委托。反过来，人大要对人民负责，要向选民述职，要自觉接受监督。人大及其常委会为了更专业地管理国家，选举“一府两院”来行使行政权、审判权、法律监督权，这是第二重委托，而“一府两院”要向人大报告工作，接受人大监督，对人大负责。这就是“双重委托，双重监督”的原则。材料体现的就是这样一种原则，故A项符合题意。
10．1956年，三大改造的完成标志着中国从此进入了社会主义初级阶段，这一切得益于向社会主义过渡的正确方向和途径，正式确立这一过渡方向和途径是在( )
A．《中国人民政治协商会议共同纲领》
B．中共八大
C．《论十大关系》
D．1954年《中华人民共和国宪法》
答案：D
解析：向社会主义过渡的正确方向和途径是由1954年宪法明文规定的。
11．1941年《陕甘宁边区施政纲领》规定建立蒙、回民族自治区。此后分别在关中正宁县建立了回族自治乡，在城川建立了蒙古族自治区。1946年，中国共产党代表团在重庆政治协商会议上提出《和平建国纲领草案》，其中规定：“在少数民族区域，应承认各民族的平等地位及自治权。”由此可知( )
A．陕甘宁边区是中华人民共和国的第一个自治区
B．共产党在新中国成立前就开始了对民族自治的探索
C．《陕甘宁边区施政纲领》是一部具有宪法性质的法律文件
D．新中国的民族区域自治是根据《和平建国纲领草案》实行的
答案：B
解析：陕甘宁边区是在1937年9月建立的，不是在1949年10月新中国成立后建立的，排除A项。早在陕甘宁边区时期，部分地区就实行了民族区域自治，说明共产党在新中国成立前已经有了民族自治方面的探索，B项正确。《陕甘宁边区施政纲领》是地方政府施政纲领，不具有宪法性质，排除C项。新中国民族区域自治的依据是《共同纲领》和1954年宪法以及1984年通过的《中华人民共和国民族区域自治法》，D项错误。
12．如图是新中国某个历史时期的宣传画(部分)，下列标语属于该历史时期的是( )
A．“打过长江去，解放全中国”
B．“毛主席呀，毛主席！造反派战士想念你！”
C．“抗美援朝，保家卫国”
D．“一寸山河一寸血，十万青年十万军”
答案：B
解析：图片信息反映的是毛主席“会见红卫兵”，这发生于“文化大革命”时期。A项是新民主主义革命时期的口号，故排除；由“造反派战士”可知B项发生于“文化大革命”时期，符合题意；C项是抗美援朝时期的口号，故排除；D项是抗日战争时期的口号，故排除。
13．20世纪70年代，在中国大地上曾流行这样的口号：“谁敢反对毛主席，就砸烂谁的狗头！打翻在地，再踏上一只脚，让他永世不得翻身。”该口号不能反映当时( )
A．个人崇拜盛行
B．强调阶级斗争
C．社会秩序混乱
D．执法公正严明
答案：D
解析：题干反映的是发生于20世纪70年代的“文化大革命”。A、B、C三项都符合“文革”时期的史实。当时的公检法都遭到严重破坏，不可能做到执法公正严明。
14．费正清在《观察中国》一书中写道：“他们每天都亲眼目睹少年们在‘阶级斗争’的借口下，对长辈进行抢劫、报复、打骂和侮辱……”费正清笔下的历史事件( )
A．严重践踏了中国的民主和法制
B．促进了中国思想文化的发展
C．发生在20世纪50年代
D．体现了自由平等的精神
答案：A
15．南方网记载，1978年邓小平在中央工作会议上讲道：“现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。往往把领导人说的话当做‘法’，不赞成领导人说的话叫做‘违法’，领导人的话改变了，‘法’也就跟着改变。”这主要反映了( )
A．一些领导干部专制作风严重
B．有法不依的现象十分严重
C．亟待增强民众的法制观念
D．亟待建设并完善法律体系
答案：D
解析：题中资料反映了当时中国在法律方面的诸多弊端，A、B、C三项都是具体表现，而D项是总结和归纳，由于存在诸多的问题，所以必须建设和完善法律体系。
16．邓小平是中国共产党的著名领导人，但个人的政治命运却经历了“三起三落”，“文革”期间两度被打倒，其根本原因是( )
A．领导集体内部意见不合
B．中国共产党党内“左”倾错误严重
C．个人原因导致
D．国家民主与法制不健全
答案：D
解析：党的主要领导人被随意打倒，是民主与法制不健全的突出表现。
17．习近平强调：“依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，法治是治国理政的基本方式。”《管子·明法解》中也有关于“法治”的言论：“治国使众莫如法，禁淫止暴莫如刑。”下列关于上述两种“法治”的理解正确的是( )
A．前者是“民治”，后者是“人治”
B．两者在本质上是相同的
C．两者都主张法律面前人人平等
D．两者都服务于统治者的统治
答案：A
解析：习近平强调的“法治”是指法律至上，即政府与人民都要共同遵守法律，这是民主社会的特征，而《管子·明法解》强调的“法治”属于法家思想，有助于维护君主专制统治，因此A项正确。两者在本质上不同，前者是民主政治，后者是君主专制，排除B项。后者并不主张法律面前人人平等，排除C项。D项不符合当今社会的“法治”，排除。
18．《中国大趋势》的作者之一多丽丝·奈斯比特认为，中国政府非常稳定，政策非常持续，没有被竞选所左右的思维模式。西方的问题就是竞选导致各个党派互相竞争，他们只能通过达成共识来实施政策，而中国一直在进行长期的战略计划、规划。这段话表明该书作者( )
A．肯定中国政治制度的优越性
B．认可中国的中央集权制度的优势
C．赞扬中国的人民代表大会制度
D．认为西方制度不适合中国的国情
答案：A
解析：材料“中国政府非常稳定，政策非常持续，没有被竞选所左右的思维模式”“而中国一直在进行长期的战略计划、规划”说明作者认为中国共产党执政具有政策连续性的优点，A项正确。材料比较分析的是中西的政党政治，排除B项。材料没有涉及人民代表大会制度，排除C项。材料没有涉及西方制度在中国是否适用的问题，排除D项。
19．在纪念香港回归十周年庆祝晚会上的主题歌《始终有你》中唱道：“点点灯火仿佛流萤，照亮百家姓，成全这小岛变巨星，东方跟西方的文明，邂逅了冲劲，繁荣这里，遇上安定，明艳紫荆风中争胜，找对了路径。”这里的“路径”主要是指( )
A．中英双方谈判的方式
B．中国用治权换主权的方式
C．“一国两制”的和平方式
D．英国用主权换治权的方式
答案：C
解析：根据所学知识可知，B、D两项显然不正确。而香港的回归是“主权”与“治权”的统一，是对“一国两制”构想的伟大实践，因此答案为C项。
20．1982年，邓小平在会见英国首相撒切尔夫人时指出：“香港继续保持繁荣，根本上取决于中国收回香港后，在中国的管辖之下，实行适合于香港的政策。香港现行的政治、经济制度，甚至大部分法律都可以保留，当然，有些要加以改革。香港仍将实行资本主义，现行的许多适合的制度要保持。”对此，下列表述正确的是( )
A．双方同意用“一国两制”来解决香港问题
B．双方签署了关于香港问题的联合声明
C．中国政府阐明了解决香港问题的基本立场
D．香港回归后可以继续保留原来的军队
答案：C
解析：邓小平的话阐述了中国政府解决香港问题的基本立场，即实行“一国两制”，但香港不可以保留原来的军队，C项正确，D项不正确。这次会谈中，双方同意以外交途径商谈解决香港问题，A项不正确；B项所述发生在1984年。
21．邓小平理论是马克思主义在中国社会主义现代化建设新时期的新发展，其“一国两制”的构想，创造性地发展了马克思主义的( )
A．国家学说
B．实事求是原则
C．实践论原理
D．社会主义初级阶段理论
答案：A
解析：在马克思主义的国家学说中，没有论及一个国家存在两种不同社会制度的情况，而邓小平同志把马克思主义普遍原理同中国的具体实际结合起来，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想，并进行了成功实践。
22．实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿。下列事件按时间先后顺序排列，正确的是( )
①全国人大常委会发表《告台湾同胞书》 ②邓小平提出“一国两制”构想 ③全国人大常委会通过《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》 ④大陆海协会与台湾海基会达成“九二共识”
A．①④③②
B．①②③④
C．②①③④
D．①②④③
答案：D
解析：①②③④四个事件对应的时间分别是①—1979年；②—80年代初；③—1994年；④—1992年。
23．1979年1月29日至2月5日邓小平在访问美国时说：“用什么方式解决台湾回归祖国的问题，那是中国的内政”，“我们不再用‘解放台湾’这个提法了。只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度。”上述言论( )
A．发展了《告台湾同胞书》
B．放弃了使用武力解决台湾问题
C．明确了“九二共识”的立场
D．标志着“一国两制”方针正式形成
答案：A
解析：《告台湾同胞书》宣布采用和平方式统一祖国的方针，从材料看不仅要和平统一台湾，而且要尊重台湾的现实和现行制度，这是对《告台湾同胞书》的发展，A项符合题意。我国从未放弃使用武力解决台湾问题，B项说法错误。“九二共识”是在1992年提出的，排除C项。“一国两制”方针的正式提出是在20世纪80年代初，排除D项。
24．“这一构想是没有先例的天才创造，为香港特殊的历史环境提供了富有想象力的答案。”下列有关这一构想的说法有误的是( )
A．适用于处理中英两国的历史遗留问题
B．为中国恢复对香港行使主权奠定基础
C．为和平解决国家统一问题提供了范例
D．首先为解决香港和澳门问题而提出的
答案：D
解析：“这一构想”实际上是指“一国两制”，它是中国政府为了解决台湾问题而提出来的，首先成功地运用于香港地区，它尊重了香港地区发展的历史与现状，适用于处理中英两国的历史遗留问题，为中国恢复对香港行使主权奠定了理论基础；香港问题的解决为和平解决国家统一问题提供了范例，因此A、B、C三项说法正确，D项说法错误。
25．“一国两制”构想自提出后，促进了香港、澳门的和平回归，并促进了两岸关系的不断发展。它之所以取得巨大成功，主要在于( )
A．始终坚持社会主义方向
B．遵循了实事求是的原则
C．始终奉行和平共处原则
D．奉行和平共处、民族平等的原则
答案：B
解析：“一国两制”是邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，在尊重历史和现实的基础上提出的一项大胆的、创造性的战略构想。它遵循实事求是的原则，在“一个中国”的前提下，灵活处理港澳回归和台湾统一问题，并不断取得进展和突破，故选B项。
二、非选择题(本大题共50分，其中26题16分，27题18分，28题16分)
26．阅读下列材料：
材料一
材料二 中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——1954年《中华人民共和国宪法》
材料三 1954年中央人民政府委员会和国务院领导人构成表(单位：人)
中央人民政府委员会
国务院
主席
副主席
委员
总理
副总理
国务委员
中国共产党
1
3
29
1
2
6
民主党派和无党派人士
0
3
27
0
2
6
材料四 全国人民代表大会1982年通过的新宪法，已把建立法制摆在优先地位。……1983年，全国人民代表大会也建立了一个法律委员会。彭真委员长宣布，全国人民代表大会在今后几年中将努力加强和保证社会主义法制和民主……在“文化大革命”的动乱之后，中国现在正在采取措施以恢复法律的作用。
请回答：
(1)国旗、国歌、国徽是新中国的三大象征，它们是新中国成立前在哪一次会议上讨论通过的？这次大会通过的新中国的施政纲领是什么？它起什么作用？(4分)
(2)从材料二中，你可获取哪些信息？(4分)
(3)材料三体现了我国哪一政治制度？该制度有何意义？(4分)
(4)根据材料四，说明十一届三中全会以来我国是如何加强民主与法制建设的。(4分)
答案：(1)1949年召开的中国人民政治协商会议第一届全体会议；《中国人民政治协商会议共同纲领》；代行临时宪法。
(2)1954年宪法体现了人民主权原则，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
(3)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。它调动了民主人士参政议政的热情，开创了群策群力，共同建设国家的新局面。
(4)恢复和强调了法律的作用；全国人民代表大会把建立法制摆到了优先地位，加快了立法进程，民主与法制日益完善。
27．民主是人类政治文明发展的成果，也是世界各国人民的普遍要求。近代以来，中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索。阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一 近110年时间里，……中华民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义的压迫，人民根本没有民主权利。……回溯中国近代以来的历史，中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索，但只有在中国共产党的领导下，才真正获得了当家做主的权利。
材料二 中国共产党和中国人民根据自己的国情进行了新民主主义革命，在新中国成立后又从社会主义初级阶段的实际出发，实行有自己特点的社会主义民主。
材料三 中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自20世纪90年代末实行改革开放政策以来，中国在深化经济体制改革的同时，坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使自己当家做主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进，不断呈现蓬勃生机和旺盛活力。
——以上均摘自《中国的民主
政治建设》白皮书
材料四 改革开放以来，中国走上了经济高速发展的道路。时至今日，“中国模式”作为一种独特的发展道路，引起了越来越多的关注和讨论。……青年评论家俞可平所说，中国是采取“增量民主”的办法，“增量民主”表征为渐进的积量变为部分的质变……2008年2月7日德国《新德意志报》文章说：“中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲‘社会主义民主’所涉及的是史无前例地继续思考，不是抽象地复制西方资产阶级民主。”
——《中国新闻网》
(1)依据材料一，概括近代中国“人民根本没有民主权利”的主要原因。近代前期，社会各阶级为挽救民族危亡进行了哪些斗争和探索？(6分)
(2)结合所学知识指出1949年～1956年期间，新中国建立了哪些有自己特点的社会主义民主政治？(4分)
(3)依据材料三、四归纳社会主义建设新时期我国民主政治建设的特点。(4分)
(4)综上所述，谈谈你对我国民主政治建设的认识。(4分)
答案：(1)原因：帝国主义侵略和封建主义压迫；探索：太平天国运动、义和团运动、辛亥革命、五四爱国运动。
(2)中共领导下的多党合作和政治协商制度；人民代表大会制度；民族区域自治制度。
(3)特点：民主政治不断完善和发展；民主政治建设与经济体制改革并举；人民充分行使当家做主的权利；既借鉴吸取西方资产阶级民主，又坚持独立自主道路。
(4)认识：新中国成立是民主政治实现的必要前提；民主政治是历史发展的必然趋势；民主政治建设必须符合本国国情；民主政治建设不是一帆风顺的；民主政治建设与经济建设必须相适应。
28．阅读下列材料，回答问题。
材料一 “同是中国人”以及由此产生的相互依赖极大地促进了随后台湾与中国大陆的经济关系的迅速扩大。正如台湾的一位谈判代表所说，台湾人和大陆人有“血浓于水的亲情”，并为彼此的成就而感到自豪。……据报道，1993年，大陆与台湾之间的贸易额达到了144亿美元，2万家台湾企业在大陆的投资约在150亿～300亿美元之间。
——[美]萨缪尔·亨廷顿《文明的冲突
与世界秩序的重建》
材料二 香港中评社2009年1月17日发表署名文章指出：可以预料，奥巴马执政之初，将主要延续小布什第二任期的对台政策。这一政策的基本内涵是，以保持台海局势的相对和平为直接目标，以反对两岸“单方面改变台海现状”为措施，实现维护美国对两岸关系的介入和影响。
材料三 温家宝总理在十一届人大二次会议后举行的记者会上深情地说：台湾是祖国的宝岛，是我一直向往的地方。我真心希望能有机会到台湾去走一走，看一看。我想到阿里山，想到日月潭，想到台湾各地去走、去接触台湾同胞。虽然我今年已经67岁了，但是如果有这种可能，到那时即使走不动，就是爬我也愿意去。
(1)据材料一，概括指出促使海峡两岸关系得以进一步发展的因素。(4分)
(2)结合所学知识指出为实现祖国的统一，党和政府做了哪些努力。(4分)
(3)你怎样理解材料三中温总理的一席话？1987年以来海峡两岸长期隔绝状态被打破，两岸关系的发展有哪些突出表现？(8分)
答案：(1)两岸民族认同感的亲情；经济联系日益紧密；经济发展优势可以互补。(答出任意两点即可)
(2)1979年发表《告台湾同胞书》宣布采用和平方式统一祖国的方针，建议实行三通；1981年发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》受到海峡两岸人民的欢迎；80年代，提出“一国两制”的方针；1995年江泽民发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话；2005年出台《反分裂国家法》。(答出任意两点即可)
(3)表达他对实现祖国统一的坚定信念，热爱祖国的情感，大陆对改善两岸关系的最大诚意。表现：台湾当局允许居民赴大陆探亲，促进经济文化交流；海基会和海协会商谈达成九二共识，实现真正意义上的“三通”。专题六
古代希腊、罗马的政治文明测试卷
人民版必修1
一、选择题(每小题2分，共50分)
1．有些学者认为，(雅典)任何“非专制政治制度”只能通过每个公民都参与的一人一票的直接民主方式来实现。不管是传奇的斯巴达立法者吕库古，还是柏拉图、亚里士多德，在构建其理想的城邦时都强调城邦的公民人数不能太多。这些学者认为“非专制政治制度”存在的基础是( )
A．轮番而治
B．圣贤明君
C．小国寡民
D．抽签选举
答案：C
解析：所谓“非专制政治制度”即雅典民主制，是通过“一人一票的直接民主方式”来实现的。抓住材料中的关键信息“公民人数不能太多”分析可知，雅典民主制是小国寡民的产物，只有小国寡民才能保证一人一票的直接民主的实现。“轮番而治”和“抽签选举”都是方式，排除A、D两项；“圣贤明君”与材料没有必然联系，排除B项。故答案是C。
2．“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时，就会想起那些缔造这个帝国的人们。他们明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神……为她慷慨地献出生命，就像为她的节日所能奉献的最美好的礼物。”这体现出雅典民主制的特点是( )
A．法律至上
B．权力制约
C．平民政体
D．公民意识
答案：D
解析：材料中的关键信息“明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神”和“献出生命”体现了雅典公民的义务和责任，即公民意识。“法律至上”“权力制约”“平民政体”与材料的主题不符，排除A、B、C三项，答案是D。
3．古代雅典官员在任职前，其资格皆须经审查，每个官员在任职期满后，还要由专人对其在任职期间的活动和账目进行审查。特别需要指出的是，陶片放逐法这一制度是针对那些滥用权力、危害国家利益、侵犯公民权利的官员而实施的。这反映了古代雅典( )
A．监督制度的完善
B．民主法制的健全
C．小国寡民的特征
D．廉政建设的成就
答案：A
解析：材料中的关键信息“任职前……皆须经审查”“任职期满后，还要由专人对其……进行审查”“陶片放逐法……而实施的”说明古代雅典有了较为完善的监察制度。而监察制度只是“民主法制”和“廉政建设”的一个方面，不能以偏概全地说明雅典民主法制的健全和廉政建设的成就，排除B、D两项；“小国寡民的特征”与材料无关，排除C项。故答案是A项。
4．“社会中没有知识、没有教养、没有政治智慧的下层群众掌握政治权力，政治生活的狂热使得他们很容易丧失理性，进而做出草率的、不合理的政治决策。”这主要反映了( )
A．抽签选举的局限
B．多数人暴政的实质
C．轮番而治的危害
D．直接民主制的弊端
答案：D
解析：依据“下层群众掌握政治权力”可知，这与“抽签选举”和“轮番而治”有关，这是直接民主制的表现；“很容易丧失理性”和“做出草率的、不合理的政治决策”反映了直接民主制的弊端和危害。综上可知，答案是D。
5．下图为古代雅典居民结构的比例图，观察图示信息，对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述准确的是( )
A．雅典超半数的居民拥有公民权
B．雅典民主的社会基础为自由民
C．少数奴隶主贵族独享雅典民主
D．外邦人享有雅典最广泛的民主
答案：B
解析：本题以古代雅典居民结构比例图为切入点，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答本题可用排除法。从图片中可以看出，当时雅典人口约有40万，享有民主的自由民只有16.8万，排除A项；古代雅典的民主是本城邦男性公民的民主，排除C、D两项。故只有B项符合题意。
6．《十二铜表法》规定：“出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。”该规定反映了( )
A．罗马法对贵族利益的维护
B．罗马法对私有财产的保护
C．古罗马商品经济高度发达
D．古罗马严格限制商品交换
答案：B
解析：材料反映的是《十二铜表法》关于物品买卖的规定，反映了罗马法对私有财产的保护，B项正确。材料没有反映罗马法对贵族利益的维护，故A项不正确。材料只是反映古罗马对物品买卖的规定，不能说明古罗马商品经济高度发达，故C项不正确。材料反映的是《十二铜表法》保护出卖人的利益，不是限制商品交换，故D项不正确。
7．有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典( )
A．政治体制的产物
B．社会矛盾缓和的反映
C．频繁改革的结果
D．思想文化繁荣的体现
答案：A
解析：本题以古代雅典的行政特点为切入点，旨在考查学生调动和运用知识的能力。在雅典直接民主制下，政治领袖要想取得公民的支持，就需要说服公民，因此雅典政治领袖须具备演说才能，故A项符合题意。B、C两项与雅典这一现象的出现无必然的联系，排除；思想文化繁荣的表现不是政治领袖成为演说家，而是民众思想文化的多元化和繁荣，D项不符合题意，排除。
8．罗马帝国统治者屋大维的顾问抱怨说：“麻烦在于人口众多，管理事务繁杂。因为公民包括了种族和能力上形形色色的人，他们的秉性和愿望更是千差万别，所以统治起来困难至极。”为了解决这种“麻烦”，罗马帝国统治者采取的主要措施是( )
A．完善法律体系，编纂《民法大全》
B．发展军事万量，加强罗马帝国的统治
C．实行万民法，保障帝国内一切自由民的利益
D．建立地区部落，加强对各地区的控制
答案：C
解析：在罗马共和国时期，罗马法的适用范围主要是罗马公民，所以被称为公民法。伴随着罗马的扩张，统治的疆域和民族都大大增多，不同民族之间的矛盾显现出来。于是，帝国统治者扩大罗马法的适用范围，由公民法发展到万民法，以缓和社会矛盾，维护帝国的统治，故答案为C。
9．在古希腊，从法理上说，所有公民都是城邦的主人，公民权意味着参政权，只是参与的深度和广度不同。按照梭伦改革的规定，参与的深度和广度不同主要受限于( )
A．经济实力
B．家庭出身
C．文化水平
D．男女性别
答案：A
10．伯里克利时代，雅典通过的一项法律规定：“对一切不相信现存宗教者和一切神明持不同见解者，立即治罪。”根据这项规定，有些人遭到陪审法庭的审判。这表明( )
A．雅典公民权利神圣不可侵犯
B．雅典公民只尊奉神明的意志
C．雅典民主制不能保障言论自由
D．伯里克利排斥“持不同见解者”
答案：C
解析：本题以雅典法律中的规定为切入点，旨在考查学生获取和解读信息的能力。分析题干材料可知，雅典的法律规定限制了公民的言论自由，故正确答案为C项。材料强调的是信仰的统一和政治主张要保持一致，A项与材料信息不符；当时雅典仍存在不同信仰者，B项错误；伯里克利时代和伯里克利是两个不同的概念，D项错误。
11．公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。经投票，陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典( )
A．民主原则贯穿司法过程
B．妇女享有广泛政治权利
C．法律注重保护平民权益
D．司法审判缺乏严格程序
答案：A
解析：本题以古代雅典的司法案例为切入点，旨在考查学生获取和解读信息的能力。从材料信息看，古代雅典法庭审判从辩护、投票到判决，都有公民的参与，这说明其司法过程中贯穿民主原则，并有严格的程序，A项正确，D项错误；材料没有涉及妇女的政治权利，B项错误；材料体现的是对犯罪者的审判情况，C项与题意不符。
12．1927年中国一部中学历史教科书写道：“假使中国是一个民治之国，而又适有一个有才干有计谋的政界人物，在民国四年的夏间，来把反抗日本作为他的主要政策，一般的人民，还有不欢迎他为元首的吗？在同样情形之下，伯里克利此时乃做了雅典的领袖。”这里的“同样情形”不包括( )
A．雅典公民普遍好战
B．伯里克利才能杰出
C．雅典实行民主政治
D．雅典面临外邦威胁
答案：A
解析：本题以1927年中国历史教科书中的一段有关雅典民主政治的文字为切入点，旨在考查学生调动和运用知识的能力。联系所学知识可知，“雅典公民普遍好战”与史实不符，A项符合题意。伯里克利是一位杰出的政治家，能力突出，其民主举措的推行使雅典民主政治继续发展并达到顶峰。B、C两项说法正确；雅典在当时受到斯巴达和波斯的军事威胁，D项说法正确。
13．人们盛赞法国人对世界法制的贡献，而法国人却真诚地坦言：“我们毫不犹豫地宣称，就我们的立法完善性而言，我们在很大程度上要感谢罗马人。他们的知识使我们富有，他们的法学格言使我们坚强。”对该材料的正确解读是( )
A．罗马法首创国际法的基本原则
B．罗马法确立了资产阶级的立法规范
C．罗马法提倡法律面前人人平等
D．罗马法是近代欧美国家立法的源泉
答案：D
解析：“我们在很大程度上要感谢罗马人”反映了罗马法对法国等近代资本主义国家立法的影响，故D项正确。其他选项说法皆不符合题意。
14．在伯里克利统治时代，23岁的雅典公民萨克尼娶了18岁的玛雅丽。他们很幸福。下列说法正确的是( )
A．他们可以一起去参加公民大会
B．萨克尼当年有成为法官的可能
C．萨克尼有权担任一切官职
D．萨克尼可以享受“观剧津贴”
答案：D
15．《罗马法原论》中记载：“主人抛弃老病奴隶的，该奴隶即获得自由，禁止任意杀害奴隶”，“凡奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理”。材料说明罗马法( )
A．不再维护奴隶主贵族的利益
B．注重用法律调整社会经济关系
C．蕴涵了人人平等的法律观念
D．一定程度上保护了奴隶的利益
答案：D
解析：材料中罗马法规定，奴隶有条件地获得自由，禁止任意杀害奴隶，否则按杀人罪处理，这在一定程度上保护了奴隶的利益，故D项正确；当时的罗马是奴隶社会，仍然维护奴隶主贵族的利益，故A项错误；材料主要体现的是罗马注重用法律来调整奴隶主与奴隶之间的关系，故B项错误；奴隶主与奴隶仍然是不平等的，故C项错误。
16．古罗马的《十二铜表法》中规定，各种民事诉讼，即使是再小的事由，也由法庭处理；债务人如在规定的期限还不出债款，债权人可以将其出卖为奴或杀掉；死者的丧衣以三件为限，出丧时妇女不得无节制地嚎哭。上述这些规定说明当时( )
A．罗马法主要处理民事诉讼案例
B．罗马法规范人们日常行为习惯
C．罗马法主要维护奴隶主私有财产
D．罗马人热衷于通过诉讼获取利益
答案：B
解析：由题干材料“债务人”“债权人”“死者的丧衣以三件为限……”“民事诉讼”“由法庭处理”等可知，罗马法规范人们的日常行为习惯。选项A、D以偏概全，选项C与材料的中心意思相背离。
17．穆勒说：“当社会本身就是暴君，社会集体地统治着组合为社会的分散的个人时……它就是在实践一种比许多政治压迫更可怕的社会专制。因为……它几乎没有留下逃脱的手段，它更深地侵入生活的各个角落，奴役着灵魂本身。”这段话揭示的本质问题是( )
A．城邦体制的危害
B．奴隶主贵族的专政
C．轮番而治的弊端
D．多数人暴政的危害
答案：D
解析：材料中“社会集体地统治着组合为社会的分散的个人时”“社会专制”说明民主制很有可能被政治野心家利用，演变为扼杀少数人利益的工具，反映出穆勒对多数人暴政的担忧。故答案是D。
18．罗马实行一种“保护人制度”，保护人可以替被告发言，反驳控告人提出的指控，这里的“保护人”实际上是今天哪种角色的雏形( )
A．法官
B．陪审法庭成员
C．律师
D．公诉人
答案：C
解析：由“替被告发言”“反驳控告人提出的指控”可知，“保护人”相当于今天的律师。
19．关于雅典民主制，有人认为：“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首。”下列关于雅典民主制的叙述，不能证明上述观点的是( )
A．小国寡民阻碍了民主政治的发展
B．抽签选举导致权力的滥用与误用
C．直接民主使素养不高的人参与政治
D．民主范围的有限性激化了社会矛盾
答案：A
解析：题干的主要观点是雅典民主制是古希腊灭亡的真正原因，据此联系所学知识可知，B、C、D三项都是雅典民主制的弊端，可以证明题干观点。小国寡民的城邦体制有利于促进雅典民主政治的发展，A项说法错误，符合题意。
20．“尽管罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制，但一些聪明人往往能找到法律的漏洞……随着罗马在地中海地区的扩张，妇女们也开始占有大宗财产。……许多妇女管理着家庭的财政事务和大地产。”这段话表明( )
A．妇女在家庭中的地位逐渐与男子平等
B．罗马法关于财产关系的规范不够严密
C．妇女的财产继承权富有自然法的精神
D．妇女的财产占有体现公民法的灵活性
答案：B
解析：本题以罗马妇女的财产权为切入点，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。题干中的“往往能找到法律的漏洞”说明罗马法关于财产关系的规定不严谨，且随着对外扩张和形势的变化，妇女的财产管理权有所扩大，进一步印证了罗马法在财产管理权上规定的不严谨，故B项符合题意。材料所述体现不出男女在家庭中的地位平等，A项错误；自然法的基本原则是自然、理性、自由、平等和正义，C项不符合当时罗马的时代特点；随着帝国的扩张，万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，D项错误。
21．在雅典人看来，在平等公民组成的城邦中，以一人高高凌驾于全邦人民之上是不合乎自然的。如果某行政官权势太大，就可能危害国家，公民就可以在每年举行一次的秘密投票中把他驱逐出境。这种放逐法类似于现代的( )
A．弹劾
B．监察
C．任免
D．制衡
答案：A
解析：依据材料中的关键信息“投票中把他驱逐出境”可知，这种放逐法应该是指雅典城邦制度下的陶片放逐法，而这与现代社会中的弹劾是类似的。故答案是A。
22．西塞罗说：“执政官乃是会说话的法律，而法律乃是不会说话的执政官。”对于这句话的解释，最正确的是( )
A．法律地位至高无上
B．执政官权力最高
C．法律由执政官制定
D．法律就是执政官
答案：A
解析：材料信息表明，执政官的所作所为必须以法律为依据，体现了法律至上的思想。
23．梁启超曾对古代中国与欧洲各国的国体进行对比，认为中国周代和古代希腊的国体相似之处最多。中国周代和古代希腊在政治上的相似之处应是( )
A．分封诸侯、城邦国家
B．君主专制、中央集权
C．小国寡民、等级森严
D．贵族政治、列国分立
答案：D
解析：本题可用排除法。古代希腊没有分封诸侯，故排除A项；中国周代和古代希腊均没有实行君主专制和中央集权，故排除B项；中国在周代并非小国寡民，故排除C项；古代希腊前期和中国周代都是贵族政治，古希腊城邦林立，中国在周代也是诸侯国林立，故D项正确。
24．罗马法甚至不承认奴隶是人，而把他们称之为“不具人格之人”，有人甚至认为奴隶应属于法律的“物”篇。这表明( )
A．罗马法只维护平民的利益
B．罗马法追求至善至美的境界
C．罗马法主张消灭阶级压迫
D．罗马法维护奴隶制的存在
答案：D
解析：罗马法维护的是贵族阶级的利益，A不正确；不承认奴隶是人，说明其未到达至善至美的境界，B不正确；法律是维护统治阶级利益的工具，C不正确。
25．《世界文明史》中载：罗马成文法的组成部分之一是“罗马城市行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见，罗马法的显著特点是( )
A．具有较为明显的习惯法传统
B．内容庞杂且受行政因素影响
C．结构松散但有普遍的适用性
D．具有高度的灵活性和实用性
答案：D
解析：由题干材料中“根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决”可以得出，罗马法讲究实事求是，要求行政官根据实际情况进行判决，具有高度的灵活性和实用性。故答案是D。
二、非选择题(本大题共50分，其中26题16分，27题16分，28题18分)
26．阅读下列材料，回答问题。
材料一 梭伦……使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。……克利斯提尼创立新的五百人议事会，每部落抽签选出50人参加，议员名额依各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任，但公民一生只能担任两届议员。
——《雅典民主政治初探》
材料二 我们的政体的确可以称为民主政体。因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。
——伯里克利
材料三
(1)公民大会的存在体现了古代雅典民主政治的什么特点？结合所学知识指出，材料一中五百人议事会遵循的政治运作方式哪些为近代西方所借鉴。(5分)
(2)据所学知识回答，材料二中的“多数人”是指哪些人。试从经济方面分析古代希腊民主政治的成因。(5分)
(3)请写出材料三“通途”中交通禁行标志的具体含义。有人说“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”，请结合材料三及所学知识，谈谈你对这句话的理解。(6分)
答案：(1)特点：主权在民(人民主权)、直接民主。借鉴：民主选举、议会制、任期制、比例代表制等。
(2)雅典公民。成因：海外贸易、工商业发达。
(3)含义：妇女、外邦人、奴隶被排除在民主范围之外。
理解：狭隘是指少数成年男性公民当家做主，享受民主权利的人数仅占人口总数的9%；充实是指全体公民在城邦事务上有直接与平等的权利。
27．阅读下列材料：
材料一 我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。
——伯里克利
材料二 (欧洲)古典文化中的民主和法制精神对后世产生了广泛而持久的影响。可以说，中世纪的市民民主和法律体系，以至近现代社会的民主和法律体系，都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。
材料三 雅典民主政体的根本缺陷在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理。统治不是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。
——苏格拉底
材料四 雅典民主政治的社会基础是自由民，据估计，公元前431年雅典全部人口为40万人，其中雅典自由民16.8万，外邦人3.2万，奴隶20万。而自由民中，妇女也被排除于民主的殿堂之外。
——哈蒙德《希腊史》
请回答：
(1)依据材料一和所学知识，举例说明伯里克利所说的“政权是在全体公民的手中”的最突出体现。(2分)
(2)依据材料二和所学知识，分析雅典民主制的积极作用。(10分)
(3)依据材料三，分析苏格拉底对民主制的批判着眼于什么。(2分)
(4)依据材料四，分析雅典民主制有何局限性。(2分)
答案：(1)公民大会是城邦最高权力机构，每个公民在会上都有发言权和表决权。
(2)①开创了西方民主政治的先河，影响深远；②有利于调动人们的主人翁意识，极大地发挥人们的个人潜力；③多数人参政，减少决策失误；④群众监督，防止以权谋私；⑤推动了雅典哲学、史学、艺术等各方面的发展，使希腊文明成为世界重要的文明之一。
(3)直接民主制使素养不同的人享有同等的国家管理权，不利于国家管理，容易导致国家权力的滥用和误用。
(4)外邦人、奴隶和妇女被排除在民主之外。
解析：对雅典民主政治的评价，既要看到它在历史上的积极作用，又要看到其局限性。第(1)问结合雅典民主政治的表现即可回答；第(2)问结合教材内容回答；第(3)问要在认真研读材料的基础上得出认识；第(4)问指出其局限性即可。
28．罗马法是古罗马人留给世界的政治文明财富。阅读下列材料，回答问题。
材料一 古代罗马人相信法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。
材料二 《十二铜表法》的相关内容：
第五表：死者的财产须按其遗嘱进行处理。
第三表：债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐甚至杀死或卖之为奴。第八表：凡故意伤人肢体而又未能取得调节时，则伤人者也须受到同样的伤害，不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。
第十一表：禁止贵族与平民通婚。
材料三 罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如《法国民法典》《德国民法典》等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。
(1)据材料一归纳罗马法包含的基本原则。(5分)
(2)材料二的规定和材料一的原则有矛盾的地方吗？如果有，请具体指出。(5分)
(3)依据材料三，概括罗马法对后世资本主义发展的影响。(8分)
答案：(1)平等、人权、理性、法律至上、正义。
(2)有。材料一主张法律面前人人平等，材料二中有些规定违背了这一原则，如第八表、第十一表不能说明法律面前人人平等。
(3)欧美大多数国家的法律以罗马法为基础；陪审团制度、律师制度和一些诉讼原则都源于罗马法。第3课 新民主主义革命
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
五四运动和中国共产党的成立
1．1919年，上海各界人民积极参加爱国运动，上海“大世界”娱乐场中的跑马场生意也随之萧条了，有人在跑马场大门上贴了副对联：“正应筹策补亡羊，哪有心思看跑马”。其中“亡羊”是指( )
A．帝国主义强迫中国签订《辛丑条约》
B．辛亥革命的果实被袁世凯窃取
C．日本强迫袁世凯政府接受“二十一条”
D．中国在巴黎和会上外交失败
答案：D
解析：据题干信息“1919年”“爱国运动”可知材料反映的是五四运动。五四运动的导火线是中国在巴黎和会上外交失败，因此D项符合题意。A、B、C三项与题干时间信息不符。
2．据《每周评论》(1919年5月11日)记载：学生们边行进，边宣传，“许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪”。这说明五四运动( )
A．与帝国主义和封建军阀誓不两立的斗争精神
B．引发了广大人民群众的广泛觉悟
C．展现了广大青年学生的主力军模范作用
D．展示了工人阶级作为主力军的光辉形象
答案：B
解析：解答本题时，要抓住题干材料中的关键信息“1919年”“许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪”并联系所学知识进行理解。从五四运动学生游行过程来看，支持者有“人民”、西洋人、巡警等多方面的力量，故本题选B项。
3．陈独秀说，中共“一大”对党的要求——无产阶级专政——悬在半空，到中共“二大”时就脚踏实地了……找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路。这是指中共“二大”( )
A．制定了党的最高纲领
B．决定参加共产国际
C．制定了党的最低纲领
D．决定与国民党合作
答案：C
解析：本题考查中共“二大”的内容和意义。D项是中共“三大”的内容。A、B两项是中共“一大”的内容。
知识点二
国民革命
4．右图是一幅刊载于20世纪20年代上海某报纸上的漫画，该漫画反映的主题是( )
A．“打土豪，分田地”
B．“民主共和”
C．“消除内乱，打倒军阀”
D．“外争主权，内除国贼”
答案：C
解析：回答本题需注意“20世纪20年代”这一时代背景和漫画中的“军阀”二字。A项是1927年后中共在农村革命根据地实行土地革命时的内容；B项是辛亥革命时期的口号；D项是五四运动时期的口号；C项符合时代特点，故选C。
5．1927年7月，宋庆龄在声明中指出：“我对于革命并没有灰心。使我失望的，只是有些领导过革命的人已走上歧途。”这段话针对的是( )
A．北伐战争的失误
B．国民党右派背叛革命
C．军阀割据混战
D．国民党内部分裂对抗
答案：B
解析：根据材料中的信息“1927年”“有些领导过革命的人已走上歧途”可知，这段话针对的是国民党右派背叛革命，故B项正确。
知识点三
“农村包围城市”道路的开辟
6．毛泽东在八七会议上将国共两党的合作比喻为共同建造了一座房子。我们虽然“像新娘子上花轿一样”扭扭捏捏、勉勉强强搬进房子里，“但始终没有当房子主人的决心”。这表明中国共产党在国共第一次合作时期忽视了( )
A．领导权问题
B．农民问题
C．群众路线问题
D．独立自主问题
答案：A
解析：分析材料可知，毛泽东在八七会议上对国民大革命失败的原因进行了分析，由“房子主人”可知，他认为年幼的中国共产党忽视了革命的领导权问题，故A项正确。
7．“这种战略为俄国所忽略。这种从农村中建立政党与军队的共产革命方式，是毛泽东自中国独特历史环境所领悟的。”“这种战略”是指( )
A．无产阶级革命
B．农村包围城市
C．国共第一次合作
D．开展工人运动
答案：B
解析：“农村包围城市”是毛泽东根据中国独特的历史环境提出的，是与俄国城市中心论相反的革命道路，故B项正确。
8．1928年，毛泽东在给中共中央的报告中写道，“土地分配的标准：以乡为分配土地的单位。……所有乡村中男女老幼，一律平分。现依中央办法，改以劳动力为标准，能劳动的比不能劳动的多分一倍。”土地分配标准变化的主要目的是( )
A．体现平均主义的分配原则
B．粉碎敌人对根据地的经济封锁
C．满足农民要求获得土地的愿望
D．使广大农民实现真正当家作主
答案：B
解析：抓住材料中“1928年”以及“主要目的”等关键信息。土地革命已经满足农民获得土地的愿望，而材料体现的只是土地分配标准的变化，故C项不正确。当时处于国共十年对峙时期，国民党军队对革命根据地进行经济封锁、军事进攻，由材料中“以劳动力为标准，能劳动的比不能劳动的多分一倍”可以看出，如此分配土地的主要目的是调动有能力劳动者的生产积极性，生产出更多物资，打破敌人的经济封锁，故B项正确，A项不正确。土地革命没有使广大农民真正当家作主，故D项不正确。
9．《中国全史》中记载：“……实际上确立了毛泽东在中共中央的领导地位，在最危急的关头挽救了中共和红军，是中共党史和军史上的伟大转折。”材料中“……”处应是( )
A．井冈山会师
B．长征会师
C．遵义曙光
D．南昌起义
答案：C
解析：解答本题时，需注意题干材料中的关键信息“确立了毛泽东在中共中央的领导地位”“挽救了中共和红军”“中共党史和军史上的伟大转折”，由此可知这与遵义会议密切相关，故本题选C。
知识点四
中国新民主主义革命的伟大胜利
10．费正清在《伟大的中国革命》中指出，当中共在1947年夏季开始转入反攻时，他们的部队不但很快控制了山东，而且恢复了黄河与长江之间、西边的京汉铁路和东边的津浦铁路之间的广阔的根据地。由此可见，这里的中共“反攻”( )
A．粉碎了国民党军队的全面进攻
B．揭开了战略决战的序幕
C．粉碎了国民党军队的重点进攻
D．奠定了全国性反攻的基础
答案：D
解析：由题干材料中的关键信息“1947年夏季”“开始转入反攻”“不但很快控制了山东”“而且恢复了……广阔的根据地”可知，此“反攻”是指刘邓大军千里跃进大别山。因此D项正确。A、B、C三项均与材料信息不符。
11．1949年4月，陈毅欣然写道：“旌旗南指大江边，不尽洪流涌上天。直下金陵澄六合，万方争颂换人间。”该诗描写的历史事件是( )
A．强渡长江，推翻国民政府
B．民众支前，淮海战役胜利
C．瓦解敌军，和平解放北平
D．挥师南下，基本歼灭残敌
答案：A
解析：由题干材料中的关键信息“1949年4月”“大江”和“金陵”等联系所学知识可知，这描写的是渡江战役，故选A项。
12．“打倒列强，除军阀”“打土豪，分田地”“停止内战，一致对外”“一切反动派都是纸老虎”“前方打老蒋，后方挖蒋根”。上述口号所反映的历史主题是( )
A．国民大革命
B．“工农武装割据”
C．新民主主义革命
D．推翻国民党政府统治
答案：C
解析：“打倒列强，除军阀”反映的是国民大革命；“打土豪，分田地”反映的是“工农武装割据”；“停止内战，一致对外”反映的是抗日战争；“前方打老蒋，后方挖蒋根”反映的是解放战争。这些都属于新民主主义革命，故选C。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 既要革命，就要有一个革命党，没有一个革命党，没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党，就不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主义及其走狗。
——毛泽东
材料二 我们党的纲领如下：(1)以无产阶级革命军队推翻资产阶级专政，由劳工阶级重建国家，直到消灭阶级差别。(2)采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的——消灭阶级。(3)废除资本主义制度、没收一切生产资料，如机器、土地、厂房、半成品等，归社会所有。
——《中国共产党第一个纲领》
(俄文译稿)
材料三 中国共产党为工人和贫农的目前利益计，奋斗目标是：一、消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；二、推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族的完全独立；三、统一中国本部(东三省在内)为真正的民主共和国。
——《中共“二大”宣言》
(1)据材料一，分析毛泽东的这段话说明了什么问题。
(2)据材料二并结合所学知识，分析中共“一大”提出了怎样的革命目标。有何缺陷？说明了什么？
(3)据材料三，分析相对于中共“一大”，中共“二大”的革命目标发生了怎样的变化。有何进步意义？
答案：(1)①刚刚登上政治舞台的工人阶级迫切需要有一个坚强的领导核心，一个自己的政党。②中国共产党的诞生是时代的必然要求。
(2)①革命目标：推翻资产阶级政权，消灭资本家私有制，建立无产阶级专政。②缺陷：当时中国是一个半殖民地半封建国家，资产阶级专政尚未建立，对革命的对象认识有误。③说明：中国共产党尚不成熟，没有正确认识中国的国情。
(3)①变化：明确提出反帝反封建，实现民族独立。②意义：正确认识了中国国情，为中国革命指明了方向。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 解放战争初期国共双方军事力量对比简表：
国民党方面
共产党方面
军队数量
430万人
130万人
装备情况
有美国援助建立的空军和271艘舰艇、8亿多美元的剩余物资
基本上是小米加步枪，没有飞机和坦克，大炮很少，没有外国的接济
材料二 1946年8月6日，毛泽东在和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话中指出：“一切反动派都是纸老虎。看起来，反动派的样子是可怕的，但是实际上并没有什么了不起的力量。从长远的观点看问题，真正强大的力量不是属于反动派，而是属于人民。”
材料三 我军第二年作战的基本任务是：举行全国性的反攻，即以主力打到外线去，将战争引向国民党区域，在外线大量歼敌……我军第二年作战的部分任务是：以一部分主力和广大地方部队，继续在内线作战，歼灭内线敌人，收复失地。
——毛泽东《解放战争第二年的战略方针》
(1)结合材料一、二，分析解放战争初期，国共双方军事力量对比如何？面对这一情形，中国共产党采取了怎样的战略战术？
(2)结合材料三和所学知识，分析人民解放军举行战略反攻的原因是什么。
答案：(1)①无论军队数量，还是军事装备，国共双方军事力量对比悬殊。②战略上：真正的力量在人民手中；藐视敌人，“一切反动派都是纸老虎”。战术上：重视敌人，以歼灭敌人有生力量为主要目标，以运动战为主要作战方法。
(2)①必要性：减轻解放区的消耗；减轻陕北、山东战场的压力。②可能性：土地改革使农民积极支持人民解放军作战，后方更加巩固；先后粉碎国民党军队的全面进攻和重点进攻，国共军事力量对比发生了很大变化。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．五四运动爆发的直接原因是( )
A．工人阶级队伍迅速壮大
B．北洋军阀政府腐败无能
C．巴黎和会上中国外交的失败
D．北京青年学生爱国热情高涨
答案：C
解析：本题考查五四运动爆发原因，考查学生识记能力。由于巴黎和会中国外交失败，激发了学生的爱国热情，进而引发各阶层广泛参与的五四运动。
2．某学者认为：“五四运动的内涵，无论是政治方面的，还是思想方面的，都充满着多元性与矛盾性。”这里的“多元性”指五四运动( )
①宣传反帝爱国 ②传播马克思主义 ③促进了中共的成立 ④是无产阶级领导的社会主义革命
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
答案：A
解析：结合所学知识可知，本题考查五四运动的意义。①②③说法正确。五四运动中，无产阶级开始登上政治舞台，五四运动成为新民主主义革命的开端，排除④，本题选A。
3．下列关于五四运动的总体评价，代表中国共产党观点的是( )
A．五四运动是中国的“文艺复兴”
B．五四运动破坏了中国传统文化
C．五四运动是中国从传统走向现代的转折点
D．五四运动是中国新旧民主主义革命的分水岭
答案：D
解析：中国共产党是无产阶级的先锋队，五四运动中中国无产阶级登上政治舞台，五四运动是中国新旧民主主义革命的分水岭。
4．中共三大决议：我们希望社会上革命分子，大家都集中到中国国民党，使国民革命运动得以加速实现；同时希望中国国民党断然抛弃依赖列强及专力军事两个旧观念……以树立国民革命之真正领袖地位。此后国共两党( )
A．建立革命统一战线，进行国民革命
B．建立民族统一战线，进行抗日战争
C．进行重庆谈判，实现和平建国
D．进行北伐战争，消灭了军阀统治
答案：A
解析：材料中“大家都集中到中国国民党，使国民革命运动得以加速实现”体现了中共三大提出的国共合作思想，故本题选择A项。
5．“1926年9月被人嗤之以鼻的国民党人攻下了长沙岳州武昌和汉口。1927年春他们拿下了南京和上海，到1928年6月，北京和整个中国北方都归他们统治了。”这则新闻报道反映的中国政局变化是指( )
A．国民党反袁斗争取得胜利
B．北洋军阀的统治基本结束
C．日本侵华受到有效遏制
D．国民党发动第五次“围剿”
答案：B
解析：本题考查国民大革命，考查学生的分析能力。1924～1927年是国民大革命时期，主要任务是打倒列强、除军阀。至1928年张学良的东北易帜，国民党形式上完成全国统一。
6．《井冈山土地法》颁布实施后，拥有边界土地总数60%以上的地主阶级被消灭，而过去没有或者占很少土地的贫农占有了土地总数的28.26%，中农、贫农所占有的土地总数达到85.34%。由此分析可以得出的结论是( )
A．农村生产力获得解放
B．毛泽东思想走向成熟
C．封建土地所有制被彻底废除
D．抗日根据地得以巩固
答案：A
解析：由材料可以分析出，《井冈山土地法》的实施有利于消灭地主阶级，使农民获得大部分土地，调动了农民的生产积极性，解放了农村的生产力，A项符合题意。
7．李德在《中国纪事》中写道：“1934～1935年，(中国共产党)的领导完全同外界隔绝，此事造成的后果尤其严重。他们从国际共产主义工人运动那里，具体地说就是从共产国际方面，既不能得到忠告，也不能得到帮助。”而这产生的实际后果是中国共产党( )
A．开始独立自主地解决中国革命问题
B．放弃了对中国革命的领导权
C．撤销了毛泽东在红军中的领导职务
D．背离了国际共产主义运动
答案：A
解析：1934～1935年，是红军长征的初期，红军与共产国际失去联系，这迫使中国共产党独立自主地解决自己的问题，A选项正确。这一时期中共没有放弃革命领导权，排除B；遵义会议事实上确立了毛泽东的领导地位，排除C；中共的革命运动没有背离国际共产主义运动，D错误。
8．某学生在网上搜到一段歌词：“锣鼓响，秧歌起，黄河唱，长城喜。腊子口上降神兵，百丈悬崖当云梯。大盘山上红旗展，势如破竹扫敌骑。陕甘军民传喜讯，征师胜利到吴起。南北兄弟手携手，扩大前进根据地。”此歌词反映了( )
A．国共第一次合作，进行北伐战争
B．红军克服重重困难，取得长征的胜利
C．八路军挺进敌后战场，开展游击战争
D．解放军粉碎国民党对西北地区的进攻
答案：B
解析：由材料中“黄河唱，长城喜”“腊子口”“大盘山”“陕甘军民传喜讯，征师胜利到吴起”等关键信息可判断，这段歌词反映的是红军长征取得胜利，B项符合题意。A、C、D三项的表述与题干材料信息不符。
9．1935年，中国共产党认为必须“使我们的政策，具有明确的人民性质和深刻的民族性质”，必须使苏维埃本身适应目前策略变动的各种需要。中国共产党的这一认识( )
A．强调了土地革命的重要性
B．指引了红军的战略转移
C．为国共双方和解创造了条件
D．为持久抗战奠定了思想基础
答案：C
解析：由题干材料中的信息“具有明确的人民性质和深刻的民族性质”，联系所学知识可知，1935年中日民族矛盾已经上升为中国社会的主要矛盾。为了适应这一主要矛盾的变化，中共的政策进行了调整，这为国共第二次合作创造了条件，故C项正确；A、B两项与题干材料中“深刻的民族性质”的信息不符；D项是1938年毛泽东发表《论持久战》的意义。
10．观察下表，1946～1947年国共军队人数对比发生变化的直接原因是( )
军队年份
共产党军队
国民党军队
1946年
127万
430万
1947年
195万
370万
A．抗战结束，国共军队休整
B．中共粉碎国民党的进攻，成功进行战略反攻
C．内战爆发，共产党精兵简政
D．中共打败国民党的进攻，准备进行战略决战
答案：B
解析：表中数据显示，1946～1947年共产党军队的人数在增加，国民党军队的人数在减少。抗战早在1945年就结束了，排除A项；共产党精兵简政与表中反映的情况不符，排除C项；战略决战是在1948年9月～1949年4月，排除D项。
11．中国共产党采取“先打两头、后取中间”的作战方针，最后实现“战和并用，铸剑为犁”的战役是( )
A．辽沈战役
B．淮海战役
C．平津战役
D．渡江战役
答案：C
解析：“先打两头、后取中间”指人民解放军攻克张家口、天津，“战和并用，铸剑为犁”指由于中国共产党的努力争取，北平国民党军队在总司令傅作义的率领下接受和平改编。由此可知C正确。辽沈战役为“关门打狗”，A错误；淮海战役为“围点打援”，B错误；渡江战役显然不符合题意，D排除。
12．下列对新民主主义革命胜利的理解，不正确的是( )
A．中国人民彻底完成了反帝反封建的任务
B．改变了中国半殖民地半封建社会的性质
C．揭开了由新民主主义向社会主义过渡的序幕
D．结束了中华民族被侵略、奴役的历史
答案：A
解析：此题用排除法，选项A说法很明显错误，新民主主义革命虽然胜利了，但反帝反封建的任务尚未完全完成，还有一些遗留任务。故答案应选A。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．中国共产党诞生后，中国的革命面貌焕然一新。但新民主主义革命之路并不平坦，在不断地吸取经验和教训中，中国共产党不断成熟，并领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变……在革命紧要关头，陈独秀和共产国际代表鲍罗廷等坚持右倾机会主义错误，限制工农运动，放弃革命领导权，企图以退让拉住汪精卫。而汪精卫决定与共产党决裂，7月15日，大肆捕杀共产党员和革命群众。第一次国共合作全面破裂，大革命失败。
——新课程人教版必修①
材料二 南昌起义以后，同年9月，毛泽东领导了秋收起义，打出工农革命军的旗号。工农革命军进攻中心城市长沙受挫后，毛泽东决定放弃攻取长沙的计划，改向敌人防守较弱的山区进军。10月，毛泽东率领工农革命军到达井冈山(注：处于湘赣边界罗霄山脉中段，易守难攻)，开始创建中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
——新课程人教版必修①
材料三 遵义会议集中全力纠正了当时具有决定意义的军事和组织上的错误，是完全正确的。这次会议开始了以毛泽东同志为首的党中央的新领导，是中共党内最有历史意义的转变。
——《关于若干历史问题的决议》
材料四 目前中国人民的主要敌人，是日本帝国主义，所以把日本帝国主义与蒋介石同等看待是错误的，“抗日反蒋”的口号，也是不适当的。在日本帝国主义继续进攻，全国民族革命运动继续发展的条件下，国民党中央军全部或其大部有参加抗日的可能。我们的总方针是逼蒋抗日。
——《中共中央关于逼蒋抗日问题的指示》
(1)根据材料一，归纳大革命失败的原因。
(2)根据材料二，指出毛泽东为什么要进军井冈山，其历史意义如何？
(3)根据材料三和所学知识，为什么说遵义会议“是中共党内最有历史意义的转变”？
(4)材料四的认识通过什么具体事例得到了证实？
(5)中国共产党由幼稚到成熟的变化说明了什么？
答案：(1)蒋介石、汪精卫叛变革命；陈独秀等右倾投降主义错误。
(2)原因：攻打中心城市受挫；敌人防守力量薄弱；易守难攻。意义：开辟了一条“工农武装割据”，以农村包围城市，最后夺取全国政权的正确道路。
(3)纠正了错误的军事路线；确立了以毛泽东同志为首的党中央的新领导；使革命形势转危为安。
(4)西安事变的和平解决；国民党公布中共中央提交的国共合作宣言。
(5)中国共产党能够一切从实际出发，根据实践的发展不断完善自己的认识。
解析：第(1)问可以根据材料中的内容提炼回答；第(2)问依据材料中“进攻中心城市长沙受挫”“向敌人防守较弱的山区进军”等信息并结合所学知识回答；第(3)问从遵义会议的内容和意义入手思考回答；第(4)(5)问可结合事件出现的背景考虑。
14．观察和阅读下列材料，回答问题。
材料一 人民解放军渡江作战示意图
材料二 下列图片分别是《突击队员冲上长江南岸》《国民党第二舰队司令林遵率25艘舰艇起义》《上海市的姑娘们把自制的纸花挂在战士的枪上》
材料三 在人民解放军渡江时，停泊在镇江附近江面的英国四艘军舰公然炮击长江北岸的人民解放军渡江部队。人民解放军当即以炮火猛烈还击，击伤其旗舰“紫石英”号，英国四艘军舰相继逃走。
(1)观察材料一，简要描述和评论渡江战役。
(2)材料二是渡江战役过程中的三个真实情景，据此你可以获得什么历史信息？
(3)英国是侵略中国最主要的国家之一。1949年，人民解放军以炮火猛烈还击英国军舰的挑衅。请你谈谈人民解放军奋起反击的必然性。
答案：(1)1949年4月，南京国民政府拒绝在和平协定上签字，中国人民解放军分东、中、西三路一举突破国民党军队的长江防线，解放了南京、上海、武汉等大城市，以及江苏、安徽、浙江、江西、湖北、福建等省全部或部分地区。渡江战役粉碎了蒋介石用假和谈作缓兵之计的阴谋，推翻了统治中国22年的国民政府。
(2)人民解放军指战员士气高昂，英勇作战。国民党军队厌战，士气低落。中国共产党和人民解放军代表最广大人民的根本利益，获得中国人民的衷心拥护。
(3)反对帝国主义侵略是近代中国社会的主题之一，没有明确反对帝国主义侵略是旧民主主义革命失败的主要原因之一。中国共产党早在“二大”上就提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领，并为之不懈奋斗。1949年，新民主主义革命胜利在望，人民解放军不仅要推翻国内反动统治，而且要抵抗列强侵略，驱逐侵略者出中国。第3课 君主专制政体的演进与强化
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
法令出一
1．导游介绍古城西安民俗时说：古代本地男子都自称为朕，后来秦始皇下令不许民间用此称呼，只有他自己才可以自称为朕。这个称谓的变化从本质上反映了( )
A．专制皇权的不容逾越
B．封建等级制度的森严
C．中央集权的不断加强
D．皇帝安全是国家的政治大事
答案：A
解析：本题主要考查学生对材料的理解分析能力。“朕”这一称呼由古代本地男子可以共享到皇帝一人专有反映了专制皇权的不容逾越。
2．《史记·秦始皇本纪》中形容秦代的皇帝制度：“天下之事无小大皆决于上。”这说明皇帝( )
A．总揽全国大权
B．政治素质较高
C．担心官员失职
D．企图显示权威
答案：A
解析：皇帝决定一切政事是皇权高度集中的重要表现，故A项符合题意；B、C、D三项均与题干材料的基本含义不符。
知识点二
君权和相权
3．汉武帝主持政务后，有意改变丞相位高权重的传统。他的做法中不可能包括( )
A．频繁换相
B．破格选用人才
C．设立中朝
D．设立三省六部
答案：D
解析：汉武帝为改变丞相位高权重的局面，采取种种措施削弱丞相的权力和影响力，A、B、C三项皆属于汉武帝加强君主专制的措施。三省六部制初创于隋代，汉朝时不可能出现，故本题选D。
4．有史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者为解决“官僚体系内部的权力制衡问题”所采取的重要举措是( )
A．废分封，置郡县
B．建立法律体系
C．确立三省六部制
D．实行科举制
答案：C
解析：本题考查三省六部制。依据“官僚体系内部的权力制衡”分析可知，本题选C。其他选项与材料信息不符。
5．《宋史·职官志》记载：“三司之职，国初沿五代之制，置使以总国计，应四方贡赋之入，朝廷之预，一归三司。通管盐铁、度支、户部，号曰计省，位亚执政，目为计相。”这说明北宋( )
A．把地方财政大权全部收归中央
B．三司使掌财权是当朝宰相
C．分散中枢机构权力以加强皇权
D．强化财政管理以增加政府财政收入
答案：C
解析：本题考查宋朝中央体制，考查学生综合分析能力。三司分割了相权，加强了皇权。从“位亚执政，目为计相”分析可得知，C项正确；A项中“全部”说法错误；B项说法错误；D项在材料中没有体现。
知识点三
中国古代王朝的监察体制
6．加强对官吏的监察是维护中央集权的重要举措之一。下列表述不准确的是( )
A．秦朝御史大夫兼理国家监察事务
B．汉朝强化察举制监察诸侯王和地方百官
C．宋朝提点刑狱司是专职监察刑狱的官员
D．元朝设御史台为中央最高监察机关
答案：B
解析：察举制是选拔人才的制度，监察诸侯王和地方百官的是刺史制度。
7．加强对官吏的监察是实现吏治清明的重要措施。历史上，下列机构或官职具有监察职权的是( )
①御史大夫 ②通判 ③御史台 ④军机处
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
答案：A
解析：秦始皇设御史大夫执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，兼理国家监察事务；北宋集中行政权，在各州设通判，通判负责监督知州，可直接向皇帝报告情况，各州的公文必须由知州和通判联合署名才有效；元朝时在中央设中书省、枢密院和御史台，其中御史台为最高监察机关。为了加强兵权，雍正时设军机处，军机大臣只是跪受笔录，然后负责传达给中央各部和地方官员去执行。
知识点四
选官制度的历史变化
8．苏轼总结我国古代的选官制度时说：“战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏……”这反映了汉代主要的选官途径是( )
A．世袭
B．察举
C．科考
D．按门第选拔
答案：B
解析：“汉以后出于郡县吏”指的是官员的选拔依赖郡县官吏的举荐，据此分析可知汉代的选官制度主要是察举制，故选B项。世官制(“世袭”)为先秦时期的选官、用官制度，A项可排除；科举制(“科考”)始于隋朝，C项可排除；“按门第选拔”与材料不符，D项可排除。
9．《通典·选举》中载：“州、郡、县俱置大、小中正，各以本处人任诸府公卿及台省郎吏，有德充才盛者为之，区别所管人物，定为九等。其有言行修著，则升进之……傥或道义亏阙，则降下之……”由此可知，实行九品中正制的初衷是( )
A．选拔有才德者为官
B．选拔有较多土地和其他社会财富的人为官
C．选拔豪门望族子弟为官
D．优先选拔官宦子弟为官
答案：A
解析：依据“言行修著，则升进之……道义亏阙，则降下之”可知，本题选A项。本题易错选C项，随着豪门望族把持朝政，品级评定和人才选拔任用实际上由豪门望族把控，但由材料中的“初衷”判断，C项不符合题意。B、D两项皆与题意不符。
10．日裔美籍学者弗朗西斯·福山在《政治秩序的起源》一书中指出：“从隋朝开国的581年到12世纪的宋朝晚期，中国最普遍的政治发展之一是家族政府的逆转，中央集权得以复原到西汉的古典官僚制。”造成当时“家族政府的逆转”的主要原因是( )
A．国家政治统一的实现
B．三省六部制的实施
C．科举制的完善与发展
D．豪门望族势力壮大
答案：C
解析：“从隋朝开国的581年到12世纪的宋朝晚期”等有效信息是解题的关键。材料中“家族政府”指的是汉朝和隋朝之间的国家政权由世家大族控制，隋唐时期实行科举制，扩大了官员的来源，提高了官员的文化素质，加强了中央集权，因此出现了“逆转”及“中央集权得以复原到西汉的古典官僚制”，故选C。
知识点五
行省的设置
11．元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料表明元代设置行省是为了( )
A．拓宽选官渠道，扩大统治区域
B．分割官员权力，牵制地方重臣
C．管辖边疆地区，提高行政效率
D．削弱地方割据，减少财政开支
答案：B
解析：本题考查行省制，意在考查学生正确解读材料信息的能力。材料中“维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权”表明行省各级官员是有所分工并互相配合和牵制的，每个行省官员都不可能独立行使权力，而要受到其他同僚的协助或制约。
12．许有壬云：“都省握天下之机，十省分天下之治。”虞集说：“国家置中书省以治内，分行省以治外。”《元史》中载：“行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。”这表明元朝行省的独特之处是( )
A．是地方最高行政机构
B．是中央派出的监察机构
C．是地方最高军事机构
D．具有地方最高行政机构和朝廷派出机构两重性
答案：D
解析：依据“分天下之治”“分行省以治外”“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里”等信息分析可知，行省是地方最高行政机关，且是朝廷派出机构，由中央委派官员管理，D项表述精确。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 西汉一代之制：凡为相者，就爵而言，必封侯……丞相为百官之长，位高而权重。……西汉前半期“常以列侯为丞相”。
——《中国宰相制度》
材料二 汉兴功臣受封者百余人……子孙骄溢……百余年间，见侯五，余皆坐法陨命亡国。……武帝以后，宰相之材不能不取于列侯之外。
——《中国宰相制度》
材料三 中朝，内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。
——《汉书·刘辅传》
(1)结合材料一、二，说明汉武帝选任丞相的渠道及原因。
(2)材料二、三叙述了汉代中央官制的什么变化？反映了什么实质问题？
答案：(1)渠道：汉武帝在列侯以外选任丞相。原因：汉武帝以前常以列侯为相，位高权重，而且汉初所封列侯后代大多腐败堕落，犯法丢爵。
(2)丞相权势危及皇权，由任用“布衣”为相到武帝重用身边做侍从、秘书等人担任尚书令、侍中等，参与军国大事，进一步削弱相权，实质是加强皇权。
14．阅读以下材料，回答问题。
材料一 唐朝的三省六部制(如图)
材料二 本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了。
——朱熹《朱子语类》
材料三 元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。
(1)材料一中唐朝的三省六部制中三省的职责分别是什么？这样设置的目的是什么？
(2)材料二北宋初年面临的主要问题是什么？“兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了”的具体措施指哪些？
(3)材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同？
(4)依据以上三则材料并结合所学知识，你能总结出古代中国政治发展的什么趋势？
答案：(1)职责：中书省负责决策，门下省负责审核，尚书省负责执行。目的：三省长官都是宰相，相权一分为三，相互分工，相互制约。
(2)主要问题：藩镇割据问题。措施：①军事上：把兵权收归中央，充实禁军。②政治上：派文官任地方长官，设通判监督。③经济上：地方财赋大部分由中央掌控。
(3)职责不同：唐朝的中书省负责起草皇帝的诏令；元朝的中书省总理全国行政事务。
(4)发展趋势：皇权不断加强，相权不断削弱；中央对地方的控制不断加强；总之，专制主义中央集权不断加强。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．在影视作品中，人们经常把皇帝称为“陛下”，“陛下”称谓的由来从本质上反映了( )
A．皇权独尊
B．皇帝安危国之大事
C．封建等级制度森严
D．皇帝显示自己威风
答案：A
解析：注意关键词“本质上”。皇帝制度强调皇权独尊与不容侵犯。B、D为表面现象。C在皇帝制度中并不能体现。
2．公元前127年，汉武帝下了一道法令，规定诸侯王死后，嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟。这项措施的影响是( )
A．地方豪强势力膨胀
B．中央集权得到了加强
C．分封制被彻底废除
D．地方取得较大自主权
答案：B
解析：解读材料可知，该法令是“推恩令”。“推恩令”的推行，使得王国越分越小，削弱了王国的政治、经济、军事实力，有利于中央集权的加强，B项符合题意。A、C、D三项与史实不符。
3．从左图到右图的变化体现了( )
A．从分裂逐步走向统一
B．皇权不断得到强化
C．中央集权得到了加强
D．郡县制到行省制的演变
答案：C
解析：从题中图片分析可知，左图反映的是汉初实行的郡国并行制，右图反映的是元朝实行的行省制度，从左图到右图的变化体现了中央集权大大加强。由此可知，本题选C。A项说法错误，B项与材料无关，D项说法错误。
4．唐中央政府三省的运转机制是( )
A．尚书—中书—门下
B．中书—门下—尚书
C．尚书—门下—中书
D．门下—中书—尚书
答案：B
解析：本题考查三省六部制，考查学生识记能力。三省六部制的运作程序就是中书、门下、尚书的顺序。
5．马克垚在《世界文明史》中说：“唐宋时期的国家体制可称之为中央集权的君主制……中央政府的首脑为宰相，宰相有很大的权力，和皇帝讨论军国大事、人事任免，甚至皇位继承等问题，并做出决定。”由此判断，在唐宋时期最有可能出现的现象是( )
A．君权空前强化，相权名存实亡
B．宰相成为国家的实际决策者
C．皇权和相权的矛盾比较突出
D．君主专制与中央集权空前加强
答案：C
解析：由题干中“唐宋时期的国家体制可称之为中央集权的君主制”和“宰相有很大的权力，和皇帝讨论军国大事、人事任免，甚至皇位继承等问题，并做出决定”等信息分析可知，唐宋时期在君主专制的体制下，宰相拥有很大的权力，故C项正确；A、B两项表述明显不符合史实，故排除；D项不能由材料得出，排除。
6．马端临《文献通考》载：“宋朝设官之制，名号、品秩一切袭用唐旧。然三师、三公不常置，宰相不专用三省长官。中书、门下并列于外，又别置中书于禁中，是谓政事堂，与枢密院对掌大政。”由此可见宋朝( )
A．相权进一步削弱
B．内外朝制度开始形成
C．众相制初步确立
D．内阁与枢密院分掌实权
答案：A
解析：本题考查古代中国的政治制度，考查学生获取信息的能力。材料的大意是：宋朝官制的设置、名称都是沿用唐朝的旧制度。然而三师、三公不常设置，宰相不专门从三省长官中选出。中书省、门下省被排斥，另外中书省设置在宫中，被称作政事堂，与枢密院一起掌握大权，由此说明宰相权力被进一步削弱。
7．有学者评论说：“贞观年间，在三省六部制中，政权中心是政府而不是皇帝个人，皇帝实际上成为政府的最高负责人。”该学者意在说明( )
A．皇权得到加强
B．政府拥有了最高决策权
C．皇权受到政府一定程度的制约
D．政府独立于皇权之外
答案：C
解析：结合材料信息可知，皇帝是政府中的一员，在某种程度上受到三省六部的制约，故C项符合题意。A项说法不符合题意，皇权受到了制约而不是得到强化；最高决策权实际上仍掌握在皇帝手中，B项不符合史实；D项与材料内容不符，排除。
8．河南尹田歆的外甥王谌，以知人出名。田歆对他说：“如今应推举六名孝廉，多有贵戚书信相命，又不好违背，我想自己选一位名士以报效国家，你助我求之。”这体现了( )
A．地方无选官权
B．选拔官吏以品评为主
C．察举制的弊端
D．自上而下的选官方式
答案：C
解析：由材料中“应推举六名孝廉，多有贵戚书信相命，又不好违背”等信息可以看出，当时推举孝廉受到贵戚人情的干扰，这体现了察举制的弊端，故选C项。A项明显不符合史实；B项没有体现材料的主旨，材料说明察举制下品评人物受到了人情的干扰；察举制是自下而上的选官方式，D项错误。
9．《宋史》中记载：“宋初，循唐、五代之制，置枢密院，与中书对持文武二柄，号为‘二府’……中书、密院既称‘二府’，每朝奏事，与中书先后上殿。”从上述材料中可以看出( )
A．枢密院与中书门下分掌军权与财权
B．枢密院的设立，分割了宰相的权力
C．加大各部权限，发挥官员的主动性
D．分割军队的指挥权，防止将领反叛
答案：B
解析：从材料中的信息可以看出，枢密院设立后，主管军事，中书门下则只管行政，达到了分割相权、加强皇权的目的，故B项说法符合题意。A项说法错误，C、D项在材料中没有体现。
10．据记载，宋代御史之责是“纠察官邪，肃正纲纪，大事则廷辩，小事则奏弹”，从宰相到一般小吏，都在御史监察弹劾之列。在地方上，设通判负责对地方官的监察。同时，皇帝还常派遣路一级的官员到各地监察，这就是外任御史。对以上材料理解准确的是( )
A．御史的权力和地位超过了宰相
B．重视地方监察，加强中央集权
C．重视制度建设，形成监察体系
D．御史有权廷辩，有效制约君权
答案：C
解析：御史能够监察百官之首的宰相，但权力和地位低于宰相，故A项错误；B项不够全面，宋代还设御史监察中央官员，加强君主专制，故B项错误；宋代重视制度建设，形成对中央和地方官员的监察体系，故C项正确；御史监察，可有效加强君权，故D项错误。
11．资产阶级启蒙思想家伏尔泰曾这样评价中国的科举制度：“通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职……人们全然不可能设想一个比这更好的政府。”伏尔泰如此推崇科举制是因为它( )
①体现了公平公正原则 ②有利于选拔优秀的政治人才 ③保证了封建统治的持久活力 ④为科学研究提供高素质人才
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
答案：A
解析：本题考查科举制度。解答本题可用排除法。③与史实不符；中国古代不重视科学研究，且科考以儒家经文为主要内容，④错误。故本题选A。
12．据《南台备要》记载：“江浙省……调兵剿捕之际，行省官凡有轻重事务，若是一一咨禀，诚恐缓不及事。……(如今)凡有调遣军情重事及创动官钱，不须咨禀，……交他每(们)从便区处。”这段材料可以反映出元代的江浙行省( )
A．与中央权力之争难以调和
B．获得了紧急事务处置权
C．行政长官不再由朝廷任命
D．权力不再受到中央节制
答案：B
解析：从材料中的关键信息“不须咨禀……交他每(们)从便区处”可以看出江浙行省获得了紧急事务处置权，故B项符合题意。材料并未体现中央与地方权力之争，故A项错误。从材料中不能看出行政长官不再由朝廷任命，也不能看出其权力不再受中央节制，故C、D两项表述错误。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 春秋战国时期，按“官有能而禄有功”的原则，废除血缘世袭的贵族制，建立起官僚行政制度。秦至汉初，秉承法家理念，功与能为官吏升迁任免的主要依据。汉武帝以后，儒生出身的官吏地位上升，官吏个人品行对于引导、教化百姓的功用日益受到重视。东汉时，士大夫追逐基于德行的“名”，官吏矫情虚伪而无实际才能成为普遍现象。曹操执政，强调“唯才是举”，功、能者优先，“不官无功之臣，不赏不战之士”。西魏北周选任官吏，突出思想品行的重要性：“凡所求材艺者，为其可以治民。”强调对官员的品行和政绩考核。“其志行善者，则举之；其志行不善者，则去之……凡求贤之路，自非一途。然所以得之审者，必由任而试之，考而察之。”
——摘编自翦伯赞《中国史纲要》
材料二 唐代将品德与任职态度方面的“四善”作为考察官员最重要的内容：“一曰德义有闻，二曰清慎明著，三曰公平可称，四曰恪勤匪懈。”同时规定各类职务的最佳业绩标准，称作“最”。每年考核，公示结果。考核分为九等：“一最四善为上上，一最三善为上中，一最二善为上下……居官饰诈，贪浊存状，为下下。”“善”是获得薪酬奖励与迅速提升的关键。
——据《新唐书》
材料三 取士概归学堂，固已明示天下以作新之基……且设立学堂者，并非专为储才，乃以开通民智为主，使人人获有普及之教育，且有普通之知能，上知效忠于国，下得自谋其生。其才高者，固足以佐治理，次者亦不失为合格之国民。
查科场试士，但凭文字之短长，不问人品之贤否，是以暗中摸索，最足为世诟讥。今学堂定章于各项科学外，另立品行一门，用积分法，与各门科学一体核考，同记分数，共分言语、容止、行动、作事、交际、出游六项，随处稽察，第其等差，至考试时，亦以该生平日品行分数，并合计算。
凡算学、地理、财政、兵事、交涉、铁路、矿务、警察、外国政法等事，但有一长，皆可保送。俟考试时分别去取……其取定者，酌量用为主事、中书、知县官。
——摘编自《袁世凯、赵尔巽、张之洞
等会奏之停科举推广学校折暨上
谕立停科举以广学校》(1905年)
(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括秦至唐官员选拔所体现的“德”“才”观的变化并简析其原因。
(2)根据材料并结合所学知识，简要评述清末对“德”“才”的新认识。
答案：(1)变化：秦至汉武帝时，以功勋、能力为选拔官吏的主要依据；汉武帝以后，选拔官吏越来越注重官吏的个人品行；曹操强调“唯才是举”；西魏北周时强调德行优先，同时注重能力考察；唐代形成一套完善的德才兼顾、以德优先的考核制度。
原因：儒家思想对制度建设的影响日益深入；具体历史背景影响人才选拔的标准；建设高素质的官吏队伍。
(2)德和才都是国民应具备的基本素质；强调学校在德才培养中的重要性；德可以通过课程教育、日常考察等方法养成；在官员选拔中更重视专业知识与技能。
继承古代德才兼备的人才观；适应时代需要；有利于新式人才的培养。
解析：本题考查人才选拔。第(1)问考查秦至唐人才选拔的依据变化和原因。变化从材料中依次归纳，不要漏掉内容。原因要从社会背景、官员选拔、传统思想影响等方面分析。第(2)问首先注意从材料中归纳出清末对德才的看法，然后综合前面的德才观进行评价。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐初每事先经由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
——《朱子语类》
材料二 (唐太宗)说：“中书所出诏敕，颇有意见不同，或兼错失而相正以否。原置中书、门下本拟相防过误。人之意见，每或不同，有所是非，本为公事。……卿等特须灭私循公，坚守直道，庶事相启沃，勿上下雷同也。”
——《贞观政要》
材料三 唐太宗发现有一人诈伪做官，便下令处死。但负责审理此案的官员戴胄说：“法者，国家所以布大信于天下；言者，当时喜怒之所发耳。陛下发一朝之忿而许杀之，既知不可置之于法，此乃忍小忿而存大信也。”唐太宗被迫收回成命，对戴胄说：“法有所失，公能正之，朕何忧也！”
(1)根据材料一，指出唐代初年皇帝的一道谕旨中包含了哪些人的意见？尚书省填写“奉行”后，具体交给哪些部门去执行？
(2)根据材料二和材料三，指出唐初君主的权力受到哪些方面的制约？结合上述材料和所学知识，谈谈唐代中央政治制度的主要特点是什么？
(3)唐代中央政治制度的这些特点对国家的政治文明发展有什么积极作用？
答案：(1)包含了中书省、门下省大臣和皇帝的意见。交给六部中相关部门去执行。
(2)唐代初年君主的权力受到大臣和法律的制约。
唐代中央政治制度的特点：三省的长官都是宰相，相权一分为三；三省分工明确，相互监督和牵制，保证了君权独尊；君主专制权力在一定程度上受到三省的制约。
(3)分工明确，有利于提高行政效率；相互监督和牵制，有利于防止权臣专权；有利于保证政治清明，减少政治腐败。
解析：本题主要考查唐代的三省六部制。第(1)问需要了解三省的职能，并从材料中提炼有效信息。第(2)问从材料三中戴胄用“法”来规劝唐太宗，可知唐初君主至少受到当时大臣和法律的制约。回答特点时需要从两个方面进行分析，一方面是三省长官之间的关系；另一方面是三省长官和君主之间的关系。第(3)问结合特点从三省的分工与牵制两个方面分析，有利于提高行政效率和防止专权，皇帝一定程度上受三省长官制约，有利于达到总体政治上的清明。第1课 中国早期政治制度的特点
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
夏商政治形式
1．早期国家出现的突出标志是( )
①金属器具的使用 ②贫富分化的产生 ③文字的成熟 ④城的出现 ⑤礼制的初步形成
A．①②④
B．②④⑤
C．①②③④⑤
D．①④⑤
答案：C
解析：根据课本知识可知全是标志，故选C。
2．走进孙中山故居，就会看到先生题写的“天下为公”四个大字，彰显了先生的伟大胸襟。在历史上，也曾存在“天下为公”的局面，后被“家天下”的局面所取代。改变这一局面的人物是( )
A．禹 B．启
C．商 D．汤
答案：B
解析：禹死后，他的儿子启夺得王位，并传位给自己的后代。这样政治权力由“传贤”变成“传子”，王位在一家一姓中传承，“家天下”的局面逐渐形成。
3．在商朝，“国之大事，在祀与戎”。这说明商朝时( )
A．祭祀是唯一的政治活动
B．对外战争是唯一的政治活动
C．王权具有神秘色彩
D．负责祭祀占卜的官员政治地位最高
答案：C
解析：“国之大事，在祀与戎”是指商朝时国家的重大事情是祭祀与对外战争，将国家的重大政治活动与祭祀等具有神秘色彩的活动相结合，使得王权具有神秘色彩，因此C项正确；A、B两项说法过于绝对，D项与史实不符。
4．商朝晚期的甲骨卜辞表明，不论同一代兄弟中有几人为王，只有其中有子继位为王的那一位最受后世的尊敬。由此可以推断出商朝晚期( )
A．宗法观念大大加强
B．王位由嫡长子继承已成定制
C．王位继承混乱无序
D．统治阶级内部矛盾尖锐
答案：A
解析：材料中“同一代兄弟中有几人为王”“有子继位为王”体现的是王位继承中的宗法观念，而“其中有子继位为王的那一位最受后世的尊敬”表明此时宗法观念大大加强，渐渐向“王位子继”发展。其他三项均不能由材料得出。
知识点二
西周分封制
5．“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。”这说明西周分封的主要对象是( )
A．先代贵族
B．开国功臣
C．王室成员
D．少数民族首领
答案：C
解析：西周分封诸侯的对象包括：王族、功臣和先代贵族，姬姓是王族，因此，材料反映出分封的对象主要是王室成员。
6．历史学家张荫麟先生在《中国史纲》中写道：“武王所肇创、周公所奠定的‘封建帝国’，维持了约七百年。”与这里的“封建帝国”直接相关的政治制度是( )
A．父系家长制
B．禅让制
C．皇帝制度
D．分封制
答案：D
解析：由材料中的“武王”“周公”可知，材料反映的是西周，西周的基本政治制度是分封制，“封建”即“封邦建国”，因此D项符合题意。A项是原始社会末期的制度；B项是原始社会的权力继承制度；C项是秦朝及以后王朝实行的制度。
7．下面是西周分封形势图。这体现了西周实施分封制的根本目的是( )
A．扩充疆域，抵御外敌
B．拱卫王室，巩固统治
C．分封亲属，明辨亲疏
D．赏赐功臣，以示恩惠
答案：B
解析：本题考查西周实施分封制的根本目的。由图中信息可知，A、B、C、D四项皆体现了西周实行分封制的目的，但其根本目的是巩固统治，B项符合题意。
8．西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是( )
A．河南、河北
B．湖南、湖北
C．山东、山西
D．广东、广西
答案：C
解析：本题考查西周分封制的相关知识，意在考查学生对基础知识的识记能力。河南省(豫)辖区相当于《禹贡》中的豫州；河北省(冀)辖区相当于《禹贡》中的冀州；湖南省(湘)因湘江纵贯全省，故简称“湘”；湖北省(鄂)的简称是因为宜昌为隋以后鄂州的治所；山东省(鲁)辖区为西周时鲁国封地，故简称“鲁”；山西省(晋)辖区为西周时晋国封地，故简称“晋”；广东省(粤)辖区汉初为南粤之地，故简称“粤”；广西壮族自治区(桂)因自宋至清，广西的行政中心在桂州(或桂林府)，故简称“桂”。故选C。
知识点三
西周的宗法制
9．《春秋公羊传》中记载：“隐长又贤，何以不宜立？立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。桓何以贵？母贵也。”这一做法( )
A．遵循了周代宗法制度的精神实质
B．严重地破坏了嫡长子继承制
C．是春秋时期宗法制度崩溃的表现
D．表明太后左右了王位的继承
答案：A
解析：依据“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”“桓何以贵？母贵也”可知，材料体现了周代以嫡长子继承制为核心的宗法制度的精神实质，故本题选A项。B、C、D三项与材料信息不符。
10．以家族为本位的传统文化习俗在中国源远流长，联宗、收族和撰写家谱、族谱之风盛行，并深入到一般平民家中。与这种习俗的产生有着决定性关系的是( )
A．宗法制
B．禅让制
C．王位世袭制
D．分封制
答案：A
解析：材料体现的是家族宗族观念，与此有密切关系的是宗法制，因此本题选A。
11．周制同姓百世不通婚，这样，各国间同姓多是兄弟，异姓多是甥舅，彼此都有血缘关系，可以增加相互间的联系。如周天子称同姓诸侯为伯父叔父，称异姓诸侯为伯舅叔舅。这说明西周实行同姓不婚的实质是( )
A．加强周天子同诸侯国之间的政治经济合作
B．保持周王室血统的纯正性
C．通过血缘宗法关系加强对诸侯国的控制
D．确立长幼有序的宗法理念
答案：C
解析：由“同姓不婚”可知，这并非为了保持周王室血统的纯正性，B项错误；由“周天子称同姓诸侯为伯父叔父，称异姓诸侯为伯舅叔舅”分析可知，周天子依靠血缘关系的扩展和宗法继承规则，使得诸侯国大都控制在与周天子有着密切血缘关系的人手中，进而强化了对诸侯国的控制，因此C项正确；A、D项并非实质。
12．《中国通史》中载：周公教成王说，你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即侮慢王朝，等于不贡。诸侯不贡天子，庶民也不贡诸侯，政治就乱了。其根本目的在于( )
A．维护周天子的独尊地位
B．重视诸侯的态度
C．要求诸侯定期朝觐述职
D．加强对诸侯的礼仪教化
答案：A
解析：依据“纳贡的如果礼貌不好，即侮慢王朝”“政治就乱了”分析可知，其目的是维护周天子的政治地位。B项为表面现象，C项在材料中没有体现，D项为直接目的。基于以上分析可知，本题选A项。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 《荀子·儒效篇》记载：“(周公)兼治天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”下面是根据这一资料设计的示意图：
材料二 下面是大宗、小宗示意图：
(1)据材料一，你认为西周在分封对象上有什么突出特点？举出几个这样的封国。
(2)材料二反映出西周的宗法制有哪些特点？
(3)你认为现代社会能否以宗法分封制进行企业管理？说明理由。
答案：(1)同姓亲族是分封的主体。晋、鲁、卫、燕等。
(2)以嫡长子继承制为核心，大宗和小宗有相对性；血缘纽带与政治关系相结合，形成森严的社会等级；大宗和小宗既是家庭等级关系，也是政治隶属关系，“国”与“家”密切结合。
(3)本题为开放性问题，根据自己的理解回答。如：不可以。重血缘亲属、轻视能力和竞争、各自为政等宗族观念，不适合社会化大生产，不利于增强企业的活力，不利于现代企业的发展；国内外的大企业都走出家族制，进行现代企业管理。
解析：本题主要考查学生对分封制和宗法制的掌握和理解。第(1)问根据材料和所学知识回答；第(2)问注意归纳宗法制的特点；第(3)问是开放性问题，言之成理即可。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国古籍中出现的部分人名：刘敬先(《宋书》)，蔡兴宗(《南史》)，裴安祖(《北史》)，杨延宗(《新唐书》)，洪兴祖(《宋史》)，何荣祖、韩显宗(《元史》)，汤显祖(《明史》)，杨光先(《清史稿》)。
材料二 故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也……立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷。
——王国维《殷周制度论》
(1)材料一中这些人名的出现受到什么制度的影响？依据是什么？
(2)材料二反映了制定这一制度的目的是什么？其特点是什么？
(3)这一制度在当时有什么作用？
答案：(1)宗法制。因为这些人名带有明显的家族血缘色彩。
(2)目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。特点：嫡长子继承制。
(3)保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞，但奇怪的是他们不是直接向他们心目中的最高神——“帝”请求，而是托祖先转达。据此我们可以推断商代( )
A．国家大事完全通过占卜来决定
B．崇拜祖先的宗法观念已经形成
C．王权具有神秘色彩
D．祖先的地位高于神
答案：B
解析：A项中的“完全”与题干中的“商王求丰年和降雨”矛盾；商人已意识到祖先有灵，会关照子孙，因此托祖先转达对“帝”的请求，B正确；C在材料中没有体现；题干反映出商人敬祖畏神，但不能得出祖先地位高于神的结论，故D表述错误。
2．阅读下面西周初年主要诸侯国分布情况表，从中能得出的正确信息有( )
诸侯国
与王室的关系
地理位置
晋
姬姓贵族
山西
卫
姬姓贵族
河北南部和河南北部
燕
姬姓贵族
河北北部和辽宁西部
鲁
姬姓贵族
山东南部
齐
功臣
山东北部及河北西南部
①分封制的核心是嫡长子继承制 ②姬姓诸侯大都分布在富庶地区 ③分封制扩大了西周的统治疆域 ④分封制导致诸侯割据混战
A．①②③
B．②③
C．①③④
D．②③④
答案：B
解析：本题可以用排除法。宗法制的核心是嫡长子继承制，①说法错误；结合相关知识可知，②③说法正确；④在材料中没有体现，故本题选B。
3．《荀子·儒效》中记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人……”材料所述现象对后世最深远的影响是( )
A．稳定了西周的统治秩序
B．形成了家国一体的观念
C．有利于礼乐文化的建设
D．导致了诸侯争霸的局面
答案：B
解析：材料中的“周公”指的是周武王的弟弟周公旦，武王去世后，周公旦辅佐周成王管理天下，在平定三监之乱后，周公大行“封建”，分封功臣和贵族。材料“姬姓独居五十三人”说明姬姓贵族在封国中所占的比例很大，从而形成了家国一体的政治理念，这对后世影响深远。故本题选择B项。
4．据《左传》记载，公元前506年，周王在封鲁公至鲁时，除分给他殷民六族，还“分之土田陪敦，祝、宗、卜、史，备物典策，官司彝器”；封康叔于卫时，不但确定封疆的四至界限，而且“授土，陶叔授民，命以《康诰》”，并教导他“启以商政，疆以周索”。可见分封制在当时( )
A．传播了周文化
B．妥善安置了殷商遗民
C．拓展了疆土封界
D．稳固了周天子的统治
答案：A
解析：本题考查分封制。依据材料内容可知，西周分封制在封土授民的同时，也把周王朝自身以及其从商王朝接受过来的先进的器物、典章制度等带到了分封制度所及的地区，从而传播了周王朝代表的中原文化，故A项正确；B与材料主旨不符，故排除；拓展了疆土封界只是其表面的影响，故C项错误；D无法全面反映材料内容，故D项错误。
5．《左传》：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商，各有分亲，皆有等衰，是以民服事其上，而下无觊觎。”这段记载主要反映( )
A．宗法等级包括庶人和奴隶
B．宗法制和分封制相互依存
C．大宗和小宗之间无隶属关系
D．中央集权制度已经形成
答案：B
解析：本题考查等级秩序，考查学生综合分析能力。材料反映的是奴隶社会的分封制与宗法制所建立的等级秩序。关键信息是：“各有分亲，皆有等衰，是以民服事其上，而下无觊觎”。A宗法等级不包括奴隶；C说法错误；D是封建社会的政治制度。
6．据《史记》载，一日，魏太子下车，向一位新贵——宫廷文士田子方致意，竟未得到回礼。太子问：“究竟富贵者还是贫贱者应当骄傲？”田子方答：“贫贱者。”并解释，他随时都能在别国宫廷被派上用场。这反映了( )
A．士人为诸侯国所重用
B．士人轻视功名利禄
C．诸侯国内部等级森严
D．忠君思想已经形成
答案：A
解析：由材料可以看出，当时士阶层崛起，并为诸侯国所重用，故选A项。由材料中“他随时都能在别国宫廷被派上用场”可知，田子方还是重视功名利禄的，B项错误；C项从材料信息中体现不出来；D项与材料的意思相反，排除。
7．法国历史学家谢和耐认为：周朝建立后，“商朝自己的世系却未曾中断过，它继续存在于河南西部的宋国，安阳王权的古老传统在那里保持下来了”。对此理解不正确的是( )
A．商朝的世系没有中断，是因为殷商的后代重建了宋国
B．商朝的首都在河南安阳
C．周朝给商王的子孙以封邑
D．周朝时不但分封了同姓诸侯，也分封了一些异姓诸侯
答案：A
解析：依据所学知识可知，宋国的存在是西周分封前代帝王后代的结果，并非殷商的后代重建宋国，故A项说法错误，但符合题意；B、C、D三项与史实相符。
8．清朝学者万斯大说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。”这主要说明了( )
A．大宗、小宗都有血缘关系
B．诸侯的庶子都不能取得政治权力
C．各级政权为一家一姓所掌控
D．宗法关系是维系政权的纽带
答案：D
解析：本题为最佳型选择题。由材料中“族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法”可知，材料重在说明宗法制实施的目的是维护政权统治，故D项正确。由材料可以看出“大宗、小宗都有血缘关系”，但这不是材料的主旨；诸侯庶子可被分封为卿大夫，B项说法错误；C项说法错误。
9．《礼记》中载：“诸侯不敢祖天子，大夫不敢祖诸侯。”这主要反映了西周( )
A．按地域分割政治权力
B．宗法制与郡县制相结合
C．维护嫡长子的特殊地位
D．天子为“天下共主”
答案：C
解析：由题中所给的“诸侯”“天子”“大夫”和“西周”等信息可以基本判断，本题考查的是西周时期的分封制以及与其有关的宗法制。结合材料中的“祖”可知，材料反映的是涉及祖先血缘关系的宗法制。根据宗法制的规定，祭祀天子祖宗的权利只有继承了天子之位的嫡长子可以享有，分封到地方做诸侯的、天子的其他儿子是没有此权利的。结合以上分析可知，本题选C。
10．《殷周制度论》在谈及周朝的宗法制时说：“任天者定，任人者争；定之以天，争乃不生。”其中“天”是指( )
A．辨别是非善恶的天理
B．确定继承人选的天子
C．表现自然现象的天道
D．决定嫡庶身份的天命
答案：D
解析：依据材料可知，在决定继承关系时，如果继承者是由人为因素决定的，就会产生争议，就会不安定；如果继承者是由“天”决定的，就会比较安定。依据“嫡长子继承法”，此处的“天”是指“天命”，也就是决定嫡庶身份的天命，故D项正确。
11．《礼》曰：“宗人集有事，族人皆侍。……大宗能率小宗；小宗能率群弟，通其有无，所以纪理族人者也。”据此可以说明我国古代的宗法制( )
A．实行嫡长子继承制
B．血缘纽带与政治关系的结合
C．“国”与“家”的结合
D．神权与王权的结合
答案：B
解析：本题考查古代中国的宗法制，考查学生的综合分析能力。材料引文描述了如果发生事件，家族成员都帮助处理，大宗率领小宗，小宗率领群弟。体现了以血缘关系为纽带的宗法制的特点。
12．在中国古代社会中，收养养子时往往有“异姓不养”的规定。如明清律法都规定，若收养异姓子为嗣，则收养人和送养人都要被杖打六十下，其子归宗(即送回送养人家中)。与该现象直接相关的制度是( )
A．分封制
B．禅让制
C．王位世袭制
D．宗法制
答案：D
解析：根据材料中收养异姓子为嗣就要受到杖打，结合所学知识可以判断出，这种现象应与宗法制有关，其主要是为了维系血缘的传承，故选D。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦……大禹之后于杞。于是封功臣谋士……封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁……
——《史记·周本纪》
材料二 天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。
——《孟子·告子》
材料三 (周)王夺郑伯(郑庄公)政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。……(周)王卒大败，祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。
——《左传》
(1)材料一中周武王实行的是什么政治制度？受封的主要是哪些人？
(2)材料二说明周天子与诸侯间是什么关系？诸侯对周天子有何义务？
(3)材料三记述了什么现象？这反映了怎样的本质问题？
答案：(1)分封制。包括王族、功臣和先代贵族。
(2)臣属关系。镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。
(3)诸侯不尊崇并武装抗拒周天子。分封制崩溃。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 据史料记载，周武王病死后，成王年幼，武王弟周公旦辅政，引起管叔、蔡叔等贵族的不满，纣子武庚拉拢二叔起兵反周，经过三年苦战，才被平定。战后，周公意识到分封势在必行，在“吊二叔之不咸”之余，“封建亲戚，以藩屏周”。
材料二
(1)据材料一分析，周初实行分封的目的是什么？
(2)根据材料一、二概述我国古代早期政治制度的主要内容。
(3)据材料并结合所学知识，用简洁的一句话概括构成我国古代早期政治制度的主要内容和特征。
答案：(1)“封建亲戚，以藩屏周”。
(2)宗法制和分封制是互为表里的政治制度；以血缘关系为纽带；等级森严；大宗与小宗的划分是相对的；有利于统治集团内部的稳定和团结。
(3)王位世袭制、等级森严的分封制和血缘关系维系的宗法制，构成了古代中国早期政治制度的主要内容和特征。专题五
现代中国的对外关系测试卷
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一、选择题(每小题2分，共50分)
1．1949年新中国成立不久，国家主席毛泽东就率中国代表团访问苏联，第二年初双方签订《中苏友好同盟互助条约》。2015年5月9日，国家主席习近平出席俄罗斯纪念卫国战争胜利70周年庆典，并签署了一系列声明，其中最重要的是中俄两国关于丝绸之路经济带建设和欧亚经济联盟建设对接合作的联合声明、关于深化全面战略协作伙伴关系倡导合作共赢的联合声明，这是习近平两年多来第四次访问俄罗斯。下列各项中对二人出访的共同点归纳正确的是( )
A．目的是营造有利的国际环境
B．旨在打破帝国主义孤立中国的局面
C．共同推动构建新型大国关系
D．支持对方自主选择发展道路的权利
答案：A
解析：习近平主席出访俄罗斯，宣示了中国将一如既往继续推进中俄全面战略协作伙伴关系的政策，在核心利益问题上两国相互支持。毛泽东主席的出访，是为了突破帝国主义对中国的封锁、包围，避免孤立无援。因此，两人出访都是为了营造有利的国际环境。
2．新中国成立初期的外交政策，不但有现实利益的需要，更有意识形态上的考虑。下列各项中突出体现了这一特征的是( )
A．发展与周边国家的关系
B．站在社会主义阵营一边
C．发展与新兴的民族独立国家的关系
D．清除一切旧的屈辱的外交关系
答案：B
解析：本题主要考查新中国成立初期的外交政策。突出“意识形态”上的考虑主要指“一边倒”外交方针，即站在社会主义阵营一边。其他选项不符合题干要求。
3．《中华人民共和国史》对“打扫干净屋子再请客”的解释：“关于帝国主义对我国的承认问题，不但现在不应急于去解决……因为虽然我们愿意按照平等原则同一切国家建立外交关系，但帝国主义是绝不能很快地就以平等态度对待我们的。”上述材料体现了新中国( )
A．不承认国民政府建立的旧外交
B．取缔列强在华特权的强烈愿望
C．坚决保卫社会主义革命的胜利成果
D．坚定地站在社会主义阵营一边
答案：B
4．自2013年3月至今，习近平主席的足迹遍及美、俄、欧等大国，东南亚、中亚等周边国家，非洲、拉美等发展中国家。如果说与大国之间的关系协调，体现了中国国际身份的新调整，对周边国家和发展中国家的密集访问，则强调了中国自成立以来即一直恪守的原则与立场。这里的“原则与立场”是指( )
A．和平共处五项原则
B．“求同存异”
C．建立自主，和平外交
D．“一边倒”
答案：C
解析：由材料中“美”“欧”可排除D项；A、B、C项皆中国长久以来恪守的外交原则与立场，但A项提出于1953年，B项提出于1955年，与材料中“自成立以来”不符。故选C项。
5．周恩来说：“原想再关一年的门，现在看来是关不了的，新中国的声誉是很高的……有欲关不能之势。”毛泽东肯定地说道：“关门关不住，不能关，而且必须走出去。”最早体现这一思想的外交活动是( )
A．参加万隆会议
B．参加日内瓦会议
C．参加第26届联大
D．“乒乓外交”
答案：B
6．20世纪50年代某西方报纸评论道：“(此次会议是)亚洲最大国家的代表第一次在西方为亚洲讲话——周恩来今天是地球上人口最多的国家的代表，成为全世界注意的焦点。”此次会议( )
A．消除了美国对中国的军事威胁
B．凸显了中国在维护世界和平与稳定方面起到的重要作用
C．推动了朝鲜和印度支那问题的和平解决
D．加强了中国与亚非各国的联系
答案：B
解析：根据材料的关键信息“20世纪50年代”“第一次在西方为亚洲讲话”可知，此次会议为日内瓦会议。A项中“消除……军事威胁”与史实不符，后来美国发动越南战争；朝鲜问题并没有得到和平解决，C项错误；万隆会议加强了中国与亚非各国的联系，D项错误。
7．在过去的半个多世纪中，中非高层互访达800多起，迄今，中国已同48个非洲国家建立了外交关系。中国领导人与非洲国家领导人第一次握手的标志性事件是( )
A．日内瓦会议
B．万隆会议
C．上海合作组织成立
D．非洲国家支持中国恢复在联合国的合法席位
答案：B
解析：本题考查学生的分析理解能力。1955年，亚非29国政府首脑共聚万隆，加强了中国与非洲国家的联系。故选B。
8．2015年是万隆会议召开60周年。下列各项中对纪念万隆会议的现实意义理解正确的是( )
A．使一些亚非国家消除了“新中国威胁论”的疑虑，是新中国争取与更多亚非国家交往的重大尝试
B．突显了中国在维护世界和平与稳定方面的重要作用
C．“求同存异”的方针有助于解决当前各国共同面临的国际问题
D．中国代表团在万隆会议上的杰出表现赢得了各方的赞赏，堪称新中国外交史上的一座丰碑
答案：C
解析：本题主要考查“万隆精神”的现实意义——面对世界性难题需要团结互助的精神。A、D项都是当时的影响，故排除；B项不是万隆会议的意义。故答案为C项。
9．下图是1949～2008年中国与外国建交情况曲线图。在下列各项中，建交最高峰出现的主要原因是( )
A．新中国在万隆会议上赢得尊重
B．新中国恢复在联合国的合法席位
C．中美关系实现正常化
D．“文化大革命”扩大中国的政治影响
答案：B
解析：中国外交的建交高峰出现在1972年，1971年中国恢复在联合国的合法席位，国际地位大大提高，是中国迎来建交高潮的主要原因，C项发生在1972年，可以排除。
10．20世纪70年代，美国驻联合国的代表咒骂联合国内存在着“多数暴政”，并于1983年表示愿意看到联合国总部从美国搬走，上述材料说明( )
①美国决定退出联合国 ②联合国内的力量对比发生变化 ③强权政治在联合国内受到挑战
④第三世界在联合国的作用大为加强
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
答案：B
解析：通过材料可知美国在联合国的地位受到挑战，第三世界力量增强。①表述与事实不符，可排除。
11．1972年2月，美国总统尼克松发表关于中美关系的演说：“我们必须做的事情是寻求某种办法——我们能够有分歧而不至于成为战争中的敌人。”据此判断( )
A．中美已经建立外交关系
B．中美两国仍然相互敌视
C．中美关系出现重大转机
D．中美两国成为战略同盟
答案：C
解析：本题以尼克松的演讲为切入点，旨在考查学生获取信息和调动知识的能力。由题干中的“1972年2月”“寻求某种办法”并联系所学知识可知，尼克松访华使长期对峙的中美关系出现缓和，故C项正确。中美建交是在1979年，A项错误；中美关系此时已经解冻，B项错误；至今中美两国也没有成为战略同盟，D项错误。
12．“越顶外交”一词出现于20世纪70年代。日本媒体将当时世界一大国绕过日本率先访问另一国家的外交举动称为“越顶外交”，与“越顶外交”一词有关的历史事件是( )
A．毛泽东访问苏联
B．邓小平访问美国
C．尼克松访问中国
D．周恩来访问印度
答案：C
13．2013年10月21日，美国宇航局表示，欢迎日前被禁止参与一次学术会议的6名中国科学家注册，平息一场学术歧视争议。美国宇航局此前根据一项法律，以影响国家安全为由，禁止6名中国科学家参加原定11月举行的一个天文学会议。但该决定引起美国科学家的愤怒，中国外交部发言人也对美方的“歧视性做法”提出批评。这一事件说明( )
A．中美学术交流威胁到美国安全
B．美国与中国缺乏外交信任感
C．美国将科研交流活动政治化
D．美国对华存在严重种族歧视
答案：C
解析：材料信息说明美国宇航局将学术活动政治化，故排除A，C正确。材料无法反映B，排除。材料中的歧视不是种族歧视，可排除D。
14．20世纪70年代，刚果(布)总统恩古瓦比说：这“不仅是中国人民的胜利，也是所有进步国家的胜利，是人类和平与正义事业的胜利”。毛泽东主席说，是非洲朋友把我们抬进联合国的。中国恢复在联合国的合法席位与下列哪些因素有关( )
①中美正式建立外交关系 ②中国国际地位的日益提高 ③中国政府长期的外交努力 ④广大发展中国家的支持
A．①②③
B．①②④
C．①②③④
D．②③④
答案：D
解析：中美正式建立外交关系是在1979年，而中国恢复在联合国的合法席位是在1971年10月，排除①。②③④都正确。
15．浙江某重点中学百年校庆的刊物里有这样的记载：“我校自恢复高考以后，已有300多名校友出国留学，其中在美国留学、工作的就达183人。”造成那么多人在美国留学、工作，最直接得益于( )
A．国际文化交流的加强
B．招生制度的改革
C．中美两国关系正常化
D．对外开放政策的实施
答案：C
解析：1972年中美关系正常化，为两国人员的交流提供了条件。
16．据新华社对1972年1～9月外交情况的统计，中国接待外国官员和政府代表团三十多起，访问中国的有来自世界五大洲的政府代表团和各界人士。到1972年底和中国建立外交关系的国家达88个，和1969年底相比，三年内翻了一番。材料表明中国( )
A．重点建立与亚非的外交关系
B．开始独立自主地步入国际舞台
C．切实推进新型区域外交合作
D．打破美国孤立遏制的外交僵局
答案：D
解析：本题以新中国的外交成就为切入点，旨在考查学生获取和解读信息的能力。题干信息表明，1972年与中国建交的国家急增，这说明建国初期美国从外交上孤立封锁中国的局面开始被打破，故选D。A项应发生在1955年亚非会议之后：B项应开始于1949年新中国成立以后；C项应开始于改革开放以后，三项均与题干中的时间“1972年”不符，排除。
17．20世纪60年代中期的民意测验显示，大多数美国人对中国的印象是“无知”“好战”“狡诈”“危险”，到了70年代初期，这种印象变为“勤劳”“智慧”“灵巧”“善于进取”“讲求实际”。美国人对中国的印象发生变化的原因是( )
A．中国在联合国合法席位恢复
B．中美关系开始走向正常化
C．中美两国正式建立外交关系
D．中美两国高层互访频繁
答案：B
解析：中美关系的时代性比较明显，其中20世纪60年代中期中美关系比较紧张，所以出现了大多数美国人对中国的印象是“无知”“好战”“狡诈”“危险”的调查结果。而70年代初随着中美关系开始正常化，这种印象也随之发生了改变。中美两国正式建交是在1979年，C项错误。
18．2013年是中美关系开始走向正常化41周年。从下图漫画中，我们可以得出最主要的信息是( )
A．中美关系日益走向紧张
B．美国公开违背三个联合公报
C．揭示了美国对华政策的实质
D．美国政府恪守“一个中国”原则
答案：C
19．新中国的外交经历了一个曲折发展的过程：20世纪50年代联苏抗美；20世纪60年代既反苏又反美；20世纪70年代联美抗苏；2001年，《中俄睦邻友好合作条约》以法律形式确定了中俄两国“不结盟、不对抗、不针对第三国”的外交理念；2011年中美确定致力于建设相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系。这表明( )
①中国的外交政策不断根据国际形势和自身利益的变化进行调整 ②中国始终坚持独立自主的和平外交方针 ③中国坚持反对霸权主义，维护世界和平 ④合作取代对抗是中国与美苏(俄)关系发展的方向
A．①②③
B．①③④
C．②④
D．①②③④
答案：D
解析：由20世纪50年代至21世纪初，中国外交政策的不断变化可知，①②与题意相符。由“不结盟、不对抗、不针对第三国”“相互尊重、互利共赢”可知，③与题意相符。由“联苏抗美”到中美建设“合作伙伴关系”，由“联美抗苏”到中俄形成睦邻友好、互利合作关系可知，④与题意相符。
20．某网站在主题为“新中国外交的光辉历程”的网页上，设置了“西欧北美日本专题”“苏联东欧专题”“亚非专题”等栏目。其中“亚非专题”(新中国建立至20世纪50年代末)栏目下有“中印建交”“抗美援朝”“中国倡导和平共处五项原则”等小栏目。该栏目下的小栏目还可能有( )
A．万隆会议
B．亚太经合组织
C．中日建交
D．上海合作组织
答案：A
解析：注意“亚非专题”后的时间限制，只有1955年召开的亚非万隆会议符合题意，故选A项。B项成立于1989年；C项是在1972年；D项成立于2001年。
21．1971年，面对由阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国家提出的涉华议案，美联社一文章指出：“美国的失败结束了一场进行得最为紧张的游说努力，国务卿罗杰斯和驻联合国大使布什一而再，再而三地同这个世界性组织差不多每一个会员国的官员都谈了话。”他们谈话的中心内容可能是( )
A．如何阻止“两阿”等国代表提出关于恢复中国在联合国合法席位的议案
B．希望会员国官员就缓和紧张的美中关系出谋划策
C．希望阻止中华人民共和国恢复在联合国的合法席位
D．如何解决美国在世界性国际组织中失败的问题
答案：C
解析：根据题干时间“1971年”及“两阿”的“涉华议案”等并联系美国对新中国恢复在联合国合法席位的态度可知，C项正确。根据“面对”一词可知，“两阿”的议案已经提出了，A项错误。B、D项不符合题意。
22．“同强盗握手，正是为了最后消灭强盗！”这是尼克松到访中国的那一天，刊登在《参考消息》头版上的言论；“不入虎穴，焉得虎子”则是中国重返联合国时刊登在该报同一位置上的毛主席语录。下列对上述现象的理解不正确的是( )
A．中国并没有改变对西方主导的世界体系的态度
B．反对霸权主义，维护世界和平是当时中国的外交政策
C．这是“文化大革命”时期“左”倾思潮在外交领域的反映
D．中美关系的改善在当时是权宜之计
答案：D
解析：题干主要反映的是尼克松访华与中国恢复在联合国的合法席位。根据“为了最后消灭强盗”“虎穴”“虎子”并联系20世纪70年代的国内背景来分析，A、B、C项说法与史实相符，排除；“权宜之计”说法错误，D项符合题意。
23．“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，它依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体。下列对其理解不正确的是( )
A．遵循开放包容、互利共赢的“丝路”精神
B．有利于发挥政治互信、地缘毗邻、经济互补的优势
C．有助于建立起中国人民与世界各国人民的友谊
D．借用“丝路”的历史符号，传播和平和大中华理念
答案：D
解析：D项不符合史实，并非传播“大中华”理念，我国实行和平和平等的外交政策。
24．1984年5月，邓小平在接见外宾时指出：“中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。”这句话说明了中国外交政策的哪一原则( )
A．独立自主
B．平等互利
C．互不干涉内政
D．互不侵犯
答案：A
解析：本题考查学生理解分析问题的能力。从材料中“不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌”，可分析出是中国外交政策的独立自主原则。
25．社会主义现代化建设新时期，中国积极开展联合国外交和促进新型区域合作，注重同任何国家发展友好关系，从根本上说是为了( )
A．维护中国人民的最高利益
B．扩大中国的国际影响
C．推动中国与世界接轨
D．赢得相对稳定的和平环境
答案：A
解析：本题考查从深层次分析问题的能力。题干关键词是“根本”二字。国家和人民利益既是中国制定对外政策的出发点，也是最终归宿。B、C、D三项在不同侧面都体现了A项这一根本问题。
二、非选择题(本大题共50分，其中26题16分，27题16分，28题18分)
26．阅读材料，回答问题。
当中华人民共和国恢复了在联合国的合法席位，毛泽东在接见以乔冠华为团长的中国出席联合国大会的代表团时，又提起了当年伍修权在联合国控诉美国侵略台湾的往事：“1950年，我们还是‘花果山时代’，你……”毛主席指着乔冠华，“你跟伍修权去了趟联合国。伍修权在安理会讲话，题目叫做《控诉美国武装侵略中国领土台湾》。控诉就是告状，告‘玉皇大帝’的状。那个时候，‘玉皇大帝’神气十足，不把我们放在眼里，现在不同了，‘玉皇大帝’也要光临花果山了。这次你们去，不是告状，是去伸张正义，长世界人民的志气，灭超级大国的威风。第一篇发言就要讲出这个气概！”
——《伍修权率新中国外交代表团
首次亮相联合国》
(1)根据材料指出，“花果山时代”是指什么时代？(4分)
(2)材料中的“玉皇大帝”指的是谁？“‘玉皇大帝’也要光临花果山”具体指什么事件？(4分)
(3)联系当时的国内国际背景，假如派你去“伸张正义”，你会从哪些方面陈述你的观点？(8分)
答案：(1)新中国未恢复在联合国的合法席位时期。
(2)“玉皇大帝”指的是美国政府，“‘玉皇大帝’也要光临花果山”指尼克松访华。
(3)给世界人民的民族解放运动鼓劲；抨击美国等西方国家阻碍中国恢复在联合国的合法席位的行为；宣传我国外交政策——反对霸权主义、支持民族解放、国家一律平等等。
解析：第(1)问，根据材料中的时间“1950年”，联系由于美国等国的抵制，中国在联合国的合法席位一直被国民党集团非法占据的史实回答。第(2)问，结合材料根据所学知识即可回答。第(3)问，注意“联系当时的国内国际背景”的限定信息，结合所学知识进行回答，言之有理即可。
27．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1992年8月24日，身患脑血管病留下语言障碍的日本前首相田中角荣再次来到北京。按照他的心愿，乘坐着20年前坐过的中国红旗轿车，仍然下榻钓鱼台国宾馆12号楼。一路上他目不转睛，当路过天安门广场时，他不断用手指着人民大会堂，表情十分激动……
材料二 中日两国是一衣带水的邻邦，有着悠久的传统友好的历史。两国人民切望结束迄今存在于两国关系史上的不正常状态。战争状态的结束，中日邦交的正常化，两国人民这种愿望的实现，将揭开两国关系史上新的一页。
中日两国尽管社会制度不同，应该而且可以建立和平友好关系。两国邦交正常化，发展两国的睦邻友好关系，是符合两国人民利益的，也是对缓和亚洲紧张局势和维护世界和平的贡献。
——《中华人民共和国政府与
日本国政府的联合声明》
(1)指出材料一中令田中角荣首相十分激动的事件和时间。(5分)
(2)依据材料，概括中日邦交正常化的客观基础和前提条件。(5分)
(3)依据材料，概括中日实现邦交正常化的意义。(6分)
答案：(1)中日邦交正常化(中日建交)：1972年。
(2)中日两国邦交有着悠久的友好传统；日本能深刻反思战争给中国人民带来的伤害。
(3)符合两国人民的利益，有利于亚太地区的和平，有利于维护世界和平。
28．阅读下列材料，回答下列问题。
材料一 中国共产党人是在20世纪的民族主义和反对帝国主义的气氛中成长起来的，它强调反对强权，与弱小、不发达的“农村”国家为伍，反对“城市”国家。
——吉尔伯特·罗兹曼《中国的现代化》
材料二 1972年2月21日晚，周恩来举行了欢迎尼克松的宴会。尼克松在祝酒词中说：“过去的一些时期我们曾是敌人。今天我们有巨大的分歧。使我们走到一起的，是我们有超过这些分歧的共同利益。……虽然我们不能弥合我们之间的鸿沟，我们却能够设法搭一座桥，以便我们能够越过它进行会谈。”
——裴坚章《中华人民共和国外交史》
材料三 本组织的基本宗旨和任务是：加强成员国间的相互信任和睦邻友好；发展多领域合作，维护和加强地区和平、安全与稳定，推动建立民主、公正、合理的国际政治经济新秩序；……在平等伙伴关系基础上，通过联合行动，促进地区经济、社会、文化的全面均衡发展，不断提高各成员国人民的生活水平，改善生活条件。
——《××组织宪章》(2002年6月)
(1)指出材料一作者的观点。支撑这一观点的典型事例是什么？结合新中国成立初期的国际形势说明作者观点的合理性。(6分)
(2)据材料二并结合所学知识，说明促成“有巨大分歧”的中美两国“走到一起”的方式有何特点？并分析推动中美两国“走到一起”的主要因素。(5分)
(3)据材料三指出这是哪一组织的宪章？这一组织的建立突出体现了新时期中国外交的什么特点？(4分)
(4)综合上述材料，指出新中国始终坚持的外交方针。(3分)
答案：(1)观点：新中国联合发展中国家反对西方国家。事例：参加亚非万隆会议。形势：两大阵营对抗，以美国为首的西方国家敌视新中国。
(2)特点：乒乓外交，以民促官。因素：苏联威胁；美国霸主地位动摇；中国国际地位提高；两国共同利益。
(3)上海合作组织。特点：推进新型区域合作。
(4)方针：独立自主的和平外交。太平天国运动
一、选择题
1．洪秀全将基督教与中国的民间宗教相结合，创立了拜上帝会，其目的在于( )
A．推翻清朝统治，建立人间天国
B．打击西方列强，进行反帝斗争
C．进行改朝换代，完成民主革命
D．传播西方宗教，取代儒家学说
【解析】 太平天国没有直接打击西方列强，故B项错误；拜上帝会仍具有浓厚的专制思想，故C项错误；洪秀全传教不是目的，而是一种方式，故D项错误；推翻清朝统治，建立“太平天国”才是最终目的，故选A项。
【答案】 A
2．马克思说：“推动了这次大爆炸(指太平天国运动)的毫无疑问是英国的大炮。”这说明( )
A．太平天国运动反对清政府对西方列强的妥协行为
B．英国的侵略激化了中国的社会矛盾，导致太平天国运动爆发
C．清政府的腐败统治导致西方列强的侵略
D．英国的侵略是太平天国运动爆发的根本原因
【解析】 马克思认识到了外国的侵略对太平天国运动的刺激作用，联系史实可知太平天国运动爆发的根源是阶级矛盾，民族危机的加深只是起了一个加速或者是推动的作用。故选B项。
【答案】 B
3．某学生在学完《太平天国运动》后，做诗一首：太平不太平，权断手足情，天国岂天国，强弩履薄冰。其中“权断手足情”的主要原因是( )
①领导者腐朽思想的日益滋长
②领导集团内部矛盾尖锐
③清政府分化、离间政策的影响
④洪仁玕与洪秀全政见的不同
A．①③ B．①②
C．③④
D．②③
【解析】 “权断手足情”指的是1856年的天京事变，根据所学天京事变的发生与清政府分化、离间政策无关，洪仁玕是在变乱后执掌天国大权，排除③④。
【答案】 B
4．某专家在评价太平天国运动时说：“(缔造者们)言辞的崇高……平等的许诺……越来越使渴望解脱重重压迫的贫民失望。”下列最有可能导致“贫民失望”的是( )
A．金田起义仓促举事
B．《天朝田亩制度》流于空想
C．定都天京斗志松懈
D．《资政新篇》因故未能实行
【解析】 《天朝田亩制度》中理想社会的各种主张，在起义以后明显是流于形式的空想，未能真正实施，故B项正确。
【答案】 B
5．《天朝田亩制度》在当时的历史条件下具有充分的革命性，“给资本主义萌芽开阔了发展的场所”。这一评价是基于《天朝田亩制度》( )
A．否定了封建地主土地所有制
B．顺应了近代中国经济结构变化的要求
C．与《资政新篇》的主张异曲同工
D．实现了农民阶级“耕者有其田”的理想
【解析】 《天朝田亩制度》所提出的废除封建土地所有制，在当时的历史条件下具有充分的革命性，给资本主义萌芽开阔了发展的场所，也是当时经济发展的客观要求。
【答案】 A
6．有学者认为《资政新篇》的价值在于，它在近代条件下给农民革命提示了一条摆脱封建羁绊，甩开落后空想，继续前进的方向和道路。这反映了《资政新篇》( )
A．有着超前意义并符合历史发展潮流
B．体现了传统社会的平均主义心态
C．克服了农民阶级局限并具有可行性
D．获得了广大下层民众的理解支持
【解析】 《资政新篇》最先提出发展资本主义，有着超前意义并符合当时历史发展潮流，故A项正确。
【答案】 A
7．李大钊说：“太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教，不建设民国，而建设天国，这是他们失败的一个重要原因。”这段话指太平天国( )
A．没有实行宗教改革
B．不能充分依靠群众
C．缺乏科学理论指导
D．没有彻底的革命精神
【解析】 材料“采用了宗教、建设天国”说明太平天国缺乏科学理论指导。
【答案】 C
8．《天朝田亩制度》具有平均主义性质，主要因为它规定( )
A．小生产基础上的人人平等
B．通过国库制度平均分配农副产品
C．鳏寡孤独废疾者由国家所养
D．废除地主土地所有制
【解析】 平均主义集中体现在分配的平均上，它是通过生产资料和劳动力使用后的平均，是平分土地后的再次平均，更好地体现了平均主义的思想。
【答案】 B
9．范文澜的《太平天国革命运动》在概括太平天国革命失败的根本原因时说：“宗派、等级、享乐主义三种思想，总根源在农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性……正是这些特性的反映，决定了太平天国的必然崩溃。”最能体现“这些特性”的是( )
A．金田起义
B．定都天京
C．天京事变
D．提出《资政新篇》
【解析】 材料反映了太平天国运动中农民阶级的局限性，天京事变是农民阶级局限性的突出表现。
【答案】 C
10．有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。“内乱毁梦”是因为( )
A．永安建制分封诸王
B．曾国藩率军镇压
C．发生了天京事变
D．清政府“借师助剿”
【解析】 解题时注意题干中问的是“内乱毁梦”。依据所学知识可知，天京事变使太平天国运动元气大伤，被迫由战略进攻转入战略防御，最终造成了运动的失败。故选C项。
【答案】 C
11．下列对《天朝田亩制度》与《资政新篇》共同点的正确表述是( )
A．都具有资本主义色彩
B．都违背了社会发展规律
C．都是无法实现的空想
D．都反对封建主义压迫
【解析】 《天朝田亩制度》不具有资本主义色彩，排除A。《资政新篇》并未违背社会发展规律，并非无法实现的空想，排除B、C。D项表述正确，符合题意。
【答案】 D
12．从时代特征的角度看，太平天国运动与以往农民运动的最大不同在于( )
A．斗争矛头直接指向地主阶级
B．主张建立“均贫富”的理想社会
C．进行反封建反侵略的斗争
D．提出建立资产阶级共和国的方案
【解析】 太平天国运动在反封建的同时又肩负着反侵略的任务，这是我国以往历代农民起义所未遇到过的新情况。
【答案】 C
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 《资政新篇》中指出：“兴车马之利，以利轻捷为妙。倘有能造如外邦火轮车，一日夜能行七八千里者，准自专其利，限满准他人仿做”“兴器皿技艺。有能造精奇利便者，准其自售，他人仿造，罪而罚之”“兴银行……或三四富民共请立，或一人请立，均无不可也”“兴市镇公司，立官严正，以司工商水陆关税”。
材料三 凡外邦人技艺精巧，邦法宏深，宜先许其通商，但不得擅入旱地，恐百姓罕见多奇，致生别事。惟许牧司等并教技艺之人入内，教导我民，但准其为国献策，不得毁谤国法也。
——《资政新篇》
(1)材料一中《天朝田亩制度》封面上的“太平天国癸好三年新镌(镌，雕刻。这里指出版)”中的“癸好三年”是指哪一年？一些历史学家认为《天朝田亩制度》是“农业空想社会主义”，请你为这些历史学家寻找得出这一结论的主要理由。
(2)根据材料二，指出作者提出了哪些重要主张。这些主张的目的何在？
(3)材料三中，作者提出了怎样的观点？
(4)根据材料和所学知识，分析《资政新篇》无法实施的主要原因。
(5)根据材料一、二、三，比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》在所有制主张上的不同之处。
【答案】 (1)1853年。理由：这种制度要在小生产的基础上废除封建土地所有制，平均一切社会财富，以求人人平等，超越了当时社会生产力发展的水平，违背了客观规律，是一种空想，无法实现。
(2)主张：学习西方，发展近代交通业；发展近代工业；允许私人建立银行，发展近代金融业；建立管理工商业的机构，征收关税。目的：振兴太平天国。
(3)主张与外国自由通商，平等往来，但不允许外国干涉中国的内政。
(4)不能反映农民阶级的利益，得不到农民阶级的支持；缺乏实施的社会基础和条件；严峻的战争形势也使它无法实施。
(5)《天朝田亩制度》主张建立起“国库”的公有制；而《资政新篇》主张发展资本主义私有制。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 由于中国人闭关自守、骄傲自满，19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……
——《全球通史》第十六章
材料二 “中国连绵不断的起义已延续了十年之久，现在已经汇成了一个强大的革命”，“可以大胆预言，中国革命将把火星抛到现代工业体系的即将爆发的地雷上，使酝酿已久的普遍危机爆发”。
——马克思《中国革命和欧洲革命》(1853年)
材料三 “运动一开始就带着宗教的色彩”，“除了改朝换代以外，他们没有给自己提出任何任务”。“给予民众的惊慌比给予老统治者们的惊慌还要厉害，他们的全部使命，好像仅仅是用丑恶万状的破坏与停滞对立”。
——马克思《中国纪事》(1862年)
材料四 烧了毛子楼，灭了耶稣教，杀了东洋鬼，再跟大清闹。
(1)材料一中所说的使中国人受到巨大刺激的“三次灾难性的战争”分别是指什么？面对列强的侵略，中国的农民阶级进行了怎样的斗争？
(2)材料二、三体现了马克思对该农民运动的评价发生了怎样的变化？请为马克思的评价提供历史依据。
(3)指出材料四反映的农民运动的进步性。这两次农民运动失败的共同原因是什么？
【解析】 本题以农民运动为考查点，考查分析理解材料的能力。第(1)问结合所学知识作答；第(2)问注意分析材料；第(3)问认识农民运动的进步性和局限性，可从阶级本身的局限和当时半殖民地半封建社会的时代背景分析。
【答案】 (1)战争：鸦片战争、第二次鸦片战争、中日甲午战争。斗争：太平天国运动、义和团运动。
(2)变化：从赞扬到否定。赞扬依据：扫荡了王朝统治秩序，冲击了旧的纲常名教，动摇了清政府的统治基础；颁布了《天朝田亩制度》；提出了具有资本主义色彩的施政方案《资政新篇》。否定依据：利用宗教发动起义，没有先进的理论做指导；定都天京后，进取心减退，腐朽思想日益滋长，领导集团发生内讧；农民不代表先进的生产力，只是改朝换代的工具。
(3)进步性：反对帝国主义，具有朴素的爱国思想。原因：农民阶级不是新生产力的代表，不能提出科学的革命理论；中外反动势力的联合绞杀。第1课 新中国初期的政治建设
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
中国人民站起来了
1．著名学者林岗在《超大规模国家的近代化》中说，“中国近代化的故事很可能由四个章节组成：第一章是挣扎和崩溃；第二章是主权重建；第三章是城市经济；第四章是自由民主的法治程序。”根据这一观点，“主权重建”开始的年代和标志性事件是( )
A．1911年辛亥革命
B．1949年中华人民共和国成立
C．1978年改革开放
D．1997年提出依法治国方略
答案：B
解析：“挣扎和崩溃”应该是指1911年辛亥革命，推翻了帝制；“主权重建”应该是指1949年中华人民共和国成立，中国获得了主权独立，故B项符合题意；“城市经济”应该是指1978年开始的改革开放；1997年中共十五大明确提出依法治国方略，“自由民主的法治程序”开始。
2．“1949年10月1日，北京30万群众齐集天安门广场，隆重举行开国大典。毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”对此理解正确的是( )
A．为第一届政协会议的召开奠定了基础
B．全世界都承认了中华人民共和国
C．中国半殖民地半封建社会结束了
D．新民主主义革命任务从此得以完成
答案：C
解析：中国人民政治协商会议第一届全体会议召开于1949年9月，故A项错误；新中国成立初期很多国家对其都不承认，故B项错误；新中国成立后还有一些新民主主义革命的遗留任务需要完成，故D项错误。故答案为C项。
3．民主人士张澜在谈到《中国人民政治协商会议共同纲领》时说：“这是新中国的一个人民大宪章，它确定了新中国的政治理论和政治制度……它有了稳步建设的大原则。”共同纲领规定的政治制度和原则有( )
①民族区域自治制度 ②人民代表大会制度 ③社会主义原则 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
A．①②④
B．②③④
C．①③④
D．①②③
答案：A
解析：解此题用排除法，当时中国是新民主主义国家，共同纲领没有体现社会主义原则，故③错误。
知识点二
开创政治建设新阶段
4．2014年9月5日，习近平在某纪念大会上说：“60年前，我们人民共和国的缔造者们，同经过普选产生的1
200多名全国人大代表一道，召开了第一届全国人民代表大会第一次会议，通过了《中华人民共和国宪法》，从此建立起中华人民共和国的根本政治制度。”这一“根本政治制度”是( )
A．民族区域自治制度
B．政治协商制度
C．人民代表大会制度
D．社会主义制度
答案：C
解析：由“2014年”“60年前”可推断，这次大会是为纪念第一届全国人民代表大会胜利召开60周年而召开的，第一届全国人民代表大会以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度，C项说法正确；民族区域自治制度和政治协商制度都属于基本政治制度，故A、B两项错误；社会主义制度是我国的根本制度而非根本政治制度，D项错误。
5．毛泽东说，“在座的各位和广大积极分子为什么拥护这个(1954年)宪法草案呢？……主要有两条：一条是总结了经验，一条是结合了原则性和灵活性。”“这个(1954年)宪法草案”所坚持的原则有( )
A．人民民主原则和社会主义原则
B．民主集中原则和自由主义原则
C．三权分立原则和法律至上原则
D．议会至上原则和人民主权原则
答案：A
解析：1954年，第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》，以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度，该宪法体现了人民民主原则和社会主义原则，A项正确。
6．右图是1949年9月28日《人民日报》关于中国人民政治协商会议决议案等的报道，下列对此说法正确的是( )
A．初步确立了政治协商制度
B．标志着新民主主义革命彻底完成
C．确定《义勇军进行曲》为国歌
D．为社会主义建设提供了法律保障
答案：A
解析：根据“1949年9月28日”可知，图片反映的是中国人民政治协商会议第一届全体会议，故A项正确；此时，新民主主义革命并没有彻底完成，社会主义制度还没有建立，故排除B、D两项；中国人民政治协商会议第一届全体会议只是确定《义勇军进行曲》为代国歌，直到1982年，第五届全国人民代表大会第五次会议才将其正式定为国歌，C项错误。
7．经过各党派各单位各方面充分的民主协商，2013年2月1日政协第十一届全国委员会常务委员会第二十次会议通过了政协第十二届全国委员会委员名单，其人选整体结构为：“中共委员人选占39.9%，非中共委员人选占60.1%，妇女委员人选占17.8%，高于十一届一次会议时的比例，五十六个民族都有委员人选。”这反映了( )
A．中共在政协中具有领导地位
B．政协是统一战线性质的组织
C．民主监督是政协的主要职能
D．政协是重要的国家权力机关
答案：B
解析：中共委员人选占39.9%并不能体现出中共在政协中的领导地位，故A项错误；材料中委员人选包括民主党派、少数民族和妇女，更多地体现了政协统一战线的性质，故B项正确；材料只是提供了政协委员人选的比例，不能看出其职能，故C项错误；政协并不是国家权力机关，故D项错误。
8．1954年12月25日通过的《中国人民政治协商会议章程》规定：人民政协要协助国家机关，推动社会力量，实现国家关于社会主义工业化和社会主义改造的建设计划；密切联系群众，向有关国家机关反映群众的意见和提出建议。这些规定( )
A．表明人民政协具有参政议政职能
B．反映出政治协商制度初步建立
C．明确了人民政协是国家权力机关
D．标志着社会主义制度基本建立
答案：A
解析：“人民政协要协助国家机关”“反映群众的意见和提出建议”表明人民政协具有参政议政的职能，A项正确；政协建立于1949年，排除B项；1954年政协不再代行全国人大职权，政协不再是国家权力机关，排除C项；社会主义制度基本建立于1956年，排除D项。
知识点三
民族区域自治制度的确立
9．周恩来说：“一个民族完全聚居在一个地方的比较少，甚至极少。历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。”从中可以看出我国实行民族区域自治制度的主要因素是( )
A．民族团结与平等的历史传统
B．民族共同繁荣的经济任务
C．民族杂居融合的现实国情
D．各民族反侵略的政治需要
答案：C
解析：本题考查基础知识的理解和材料解读能力。从材料可知“各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响”的现实国情，是新中国实行民族区域自治制度的主要因素。
10．民族区域自治制度是新中国的重要政治制度。在我国五个民族自治区中，最早和最晚建立的是( )
A．内蒙古自治区、西藏自治区
B．内蒙古自治区、宁夏回族自治区
C．新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区
D．广西壮族自治区、西藏自治区
答案：A
解析：本题考查学生对民族区域自治政策的理解。根据材料提供的信息和所学知识：内蒙古自治区于1947年5月1日成立；西藏自治区于1965年9月9日成立；新疆维吾尔自治区于1955年10月1日成立；宁夏回族自治区于1958年10月25日成立；广西壮族自治区于1958年3月15日成立。
11．“1949年新疆和平解放，1955年10月1日新疆维吾尔自治区成立。新疆维吾尔自治区的成立，是新疆各族人民政治生活中的一件大事，也是我国执行民族区域自治政策的重大胜利。”下列相关解读正确的是( )
A．新疆不再受中央政府的统一领导
B．有助于加强和巩固各民族间的信任和团结
C．新疆维吾尔自治区政府的组成人员全部来自维吾尔族
D．新疆率先实行了民族区域自治制度
答案：B
解析：民族区域自治就是在中央政府的统一领导下各少数民族聚居的地区设立自治区域和自治机关，由当地民族当家作主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权力，故A项错误；我国通过推行民族区域自治制度，更进一步加强了新疆等地各族人民的团结和合作，B项正确；新疆维吾尔自治区政府的组成人员除维吾尔族外还有其他民族，故C项错误；内蒙古自治区成立于1947年，故D项错误。
12．2007年，中共中央在庆祝内蒙古自治区成立60周年的贺电中说：“内蒙古自治区的成立，是中国共产党把马克思主义基本原理同我国民族实际相结合的一个伟大创举。”这里的“伟大创举”是指( )
A．率先实行了民族区域自治制度
B．率先迈入新民主主义社会
C．率先摆脱外来压迫实现民族独立
D．率先进入社会主义社会
答案：A
解析：关键信息是“自治区”“同我国民族实际相结合”。结合所学知识可知，新中国成立后，为保证祖国的统一和各民族的团结，保证各民族的平等地位和共同发展，我国政府结合我国民族实际状况，灵活运用马克思主义基本原理，实行了民族区域自治制度，这是一个伟大的创举。故选A项。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1954年9月15日开幕的第一届全国人民代表大会共有1
226名代表，包括了我国所有的民主阶级和民主党派的代表人物，包括了工农业劳动模范，军队的英雄人物，著名的文学、艺术、科学、教育工作者，工商界、宗教界的代表人物，包括了各民族各阶层的代表。
材料二 我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……
——1954年毛泽东在第一届全国
人民代表大会上的讲话
(1)材料一说明全国人民代表大会的代表是怎样构成的？反映出人民代表大会制度有何特点？
(2)材料二中的“里程碑”指什么？为什么被称为“里程碑”？
(3)人民代表大会制度的经济基础、活动原则分别是什么？
答案：(1)人民代表大会的代表由全国各党派和社会各阶层人士构成。特点：具有广泛性和平等性。
(2)“里程碑”：1954年通过了《中华人民共和国宪法》。原因：1954年宪法以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度，标志着我国社会主义根本政治制度的基本建立，为我国民主政治建设奠定了基础。
(3)经济基础：社会主义公有制。活动原则：民主集中制。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料 政治体制改革是我国全面改革的重要组成部分。必须继续积极稳妥推进政治体制改革，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。
——中国共产党第十八次全国代表大会报告
(1)根据所学分析，为什么说我国的政党制度最符合我国国情？
(2)民族区域自治制度的实施有何积极作用？
(3)与中国特色民主政治制度相比，西方资本主义政治制度有何特色？
答案：(1)①我国生产力水平比较落后，国家的发展强大需要中国共产党与其他民主党派同舟共济。②历史上中国共产党与各民主党派有团结合作的经历。③政协制度有利于发扬社会主义民主，充分调动各民主党派建设社会主义的积极性。
(2)实现了少数民族自己当家做主的愿望，保证了祖国统一和民族的团结，促进了少数民族地区经济发展、社会进步。
(3)西方国家的政治制度体现了三权分立、政党竞争的特色。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．英国《泰晤士报》曾用四个版面刊登了来自香港记者的有关北京的报道，其中这样写道：“这是亚洲一个划时代的历史时刻，虽然不是所有的中国都在共产党的手中，但毫无疑问，无论好坏，这是拥有近5亿人民、目前世界上最大的单一同质种族群体的政府。”这报道的事件应该是( )
A．三大战役的胜利
B．中华人民共和国的成立
C．三大改造的完成
D．全国人民代表大会的召开
答案：B
解析：依据材料中的关键信息“亚洲一个划时代的历史时刻”“拥有近5亿人民”“目前世界上最大的单一同质种族群体的政府”可知，这报道的是中华人民共和国的成立，B项符合题意。A、C、D三项都不能称为“亚洲……划时代的历史时刻”。
2．《全球通史》中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命……第一次发生于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次在1949年……”这三次“大革命”的共同影响是( )
A．改变了中国社会的性质
B．旧的思想基础被彻底摧毁
C．改变了中国的政治制度
D．使人民当家作主
答案：C
解析：A项错误，只有“第三次在1949年”的“大革命”才改变了中国社会的性质。B项中的“彻底摧毁”说法绝对化。公元前221年秦始皇统一六国，结束分裂割据局面，建立中央集权国家；1911年辛亥革命结束封建帝制，建立了中华民国；1949年建立了人民当家作主的新民主主义国家，三者均从根本上改变了中国的政治制度，C项正确。D项显然错误。
3．《中国的法治建设》白皮书中写道：“1949年中华人民共和国的建立，开启了中国法治建设的新纪元。”对材料中“新纪元”理解正确的是( )
A．在法律上确立了人民民主专政的原则
B．确立了国家根本政治制度
C．确定了中国第一部社会主义类型的宪法
D．确立了依法治国的基本方针
答案：A
解析：本题考查新中国成立的意义，考查学生的分析能力。据时间1949年判断，B中是在1954年第一届人大上；C中是1954年；D中是在改革开放后确立。
4．2014年在全国“两会”的新闻发布会上，中外记者多次提出了有关我国基本政治制度的问题，如果你是“两会”的新闻发言人，在向记者介绍我国基本政治制度时，下列内容不会出现在你的发言词中的是( )
A．人民代表大会制度是我国的根本政治制度
B．我们的组织原则和活动原则是民主集中制
C．各民主党派将继续存在，实行有中国特色的多党制度
D．民族区域自治制度保证了少数民族当家做主的权利
答案：C
解析：本题考查对基础知识的运用。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。各民主党派是参政党，其职能是民主协商和政治监督。不是执政党与在野党的关系。
5.
黄炎培在全国政
治协商会议第一届
第一次会议上发言
新中国成立后，黄炎培欣然接受政务院副总理兼轻工部部长的职位，他儿子问他为什么年过七旬却做起官来，他回答说，人民政府是人民的政府，是自家的政府。自家的事，需要人做时，自家人不应该不做，是做事，不是做官。这表明( )
A．人民代表大会制度满足了人民当家做主的愿望
B．多党合作和政治协商制度调动了民主人士的积极性
C．出席政治协商会议的民主人士代表居大多数
D．中国共产党实行了与民主党派“长期共存、互相监督”的方针
答案：B
解析：根据题干信息“黄炎培欣然接受政务院副总理兼轻工部部长”可知题干中所述的事发生在1949～1954年之间，人民代表大会制度确立于1954年，A错误；C无法从题干的材料中得出，错误；中国共产党实行与民主党派“长期共存、互相监督”的方针是在1956年，D错误。
6．20世纪50年代是中国共产党人在夺取全国政权以后，开始按照自己的理想建设全新的社会政治制度的第一个阶段。下列关于1955年我国社会状况描述错误的是( )
A．社会主义改造还未完成
B．西藏自治区还没有设立
C．政协会议作为统一战线组织继续存在
D．《共同纲领》起着临时宪法的作用
答案：D
解析：本题考查新中国成立初期的政治，考查学生的深层次分析问题的能力。根据题干中“1955年”这一时间分析，1954年我国通过了第一部社会主义宪法，D项符合题干要求。1956年社会主义改造完成，1965年西藏自治区成立，《共同纲领》起临时宪法作用的时间是1949年9月至1954年宪法的颁布。
7．1954年12月，中国人民政治协商会议指出：人民政协……其任务是在中国共产党领导下继续巩固和发展人民民主统一战线……更广泛地团结全国人民，并向有关国家机关反映群众的意见和建议。这表明中国人民政治协商会议( )
①是发扬社会主义民主的重要形式 ②代行全国人大职权 ③是中国共产党、民主党派、人民团体的政治协商机构 ④是不可或缺的国家权力机关
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
答案：C
解析：1954年第一届全国人民代表大会召开后，中国人民政治协商会议不再代行全国人大职权，但政协作为统一战线组织继续存在，发挥政治协商、民主监督的作用，排除②，①③正确；中国人民政治协商会议不是国家权力机关，是政治协商机构，排除④。答案为C。
8．1954年中国人民政治协商会议召开，从这届会议开始政协性质有了变化。“政协性质有了变化”的原因在于( )
A．中国的社会性质发生根本改变
B．三大改造胜利完成
C．第一届全国人民代表大会胜利召开
D．民族区域自治制度的确立
答案：C
解析：1949年新中国成立，中国进入了新民主主义社会，1956年三大改造完成，中国过渡到社会主义社会，排除A、B两项；1954年第一届全国人民代表大会召开，全国人大成为国家最高权力机关，政协代行全国人大职权结束，成为参政议政的政治协商机构，故其性质发生了变化，C项符合题意；D项与题干无关。
9．1949年9月21日至30日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，经过充分的民主讨论，代表一致通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。下列对材料解读正确的有( )
①这次会议是中国历史上第一次政治协商会议 ②这次会议选举产生了中央人民政府委员会 ③《共同纲领》具有临时宪法的性质 ④《共同纲领》规定了我国人民民主专政的国体
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
答案：D
解析：1946年在重庆召开了一次政治协商会议，故①说法错误；这次会议选举了以毛泽东为主席的中央人民政府委员会，②说法正确；《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法的性质，它规定了我国人民民主专政的国体，③④说法正确。答案为D。
10．1949年9月7日，周恩来向已到达北平的几百名政协代表作了报告，其中专门说：“中国是多民族国家，但其特点是汉民族占人口的最大多数，各少数民族总起来还不到全国人口的10%。不管人数多少，各民族间是平等的……我们主张民族自治，但是今天帝国主义者又想分裂我们的西藏、台湾甚至新疆，在这种情况下，我们希望各民族不要听帝国主义者的挑拨。为了这一点，我们国家的名称，叫中华人民共和国，而不叫联邦。”对周恩来的这段讲话理解不正确的是( )
A．实行联邦制不利于维护国家的统一
B．实行民族自治是历史和现实的要求
C．这是我党在没有民族自治经验下的探索
D．民族自治是实现民族平等的重要体现
答案：C
解析：从材料看，周恩来明确指出实行联邦制不利于国家的统一，A正确；从材料中反映的民族情况可知，实行民族自治是现实和历史的要求，B正确；材料明确体现了民族自治是民族平等的要求，D正确；1947年内蒙古自治区就已成立，故C不正确。
11．1965年9月1日至9日，西藏自治区第一届人民代表大会第一次会议隆重举行。出席大会的代表共301名，其中藏族代表226人，其他少数民族的代表16人，占代表总数的80%以上。这表明民族区域自治制度( )
A．实现了少数民族人民当家作主的愿望
B．消灭了数千年的农奴制度
C．实现了少数民族地区的共同繁荣
D．实现了西藏地区改革开放
答案：A
解析：材料“藏族代表226人”“占代表总数的80%以上”说明A项正确。B项与材料无关。C项“实现了”的说法错误。D项中的“改革开放”说法错误。答案为A项。
12．学者汪辉在谈论新中国的某一制度时说，它“汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验，根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央—地方关系，但这一制度不是历史的复制，而是全新的创造，其中国家主权的单一性与以人民政治为中心的社会体系的形成是区别于王权条件下的朝贡体制的关键之处。我把它看成是帝国的遗产、民族国家与社会主义价值的综合”。材料中的“它”是指( )
A．民族区域自治制度
B．政治协商制度
C．人民代表大会制度
D．村民自治制度
答案：A
解析：由材料信息“根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央—地方关系”“全新的创造”等可知，只有A项正确。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 各少数民族聚居的地方，应实行民族区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域的大小，分别建立各族自治机关。凡各民族杂居的地方及民族自治区内，各民族在当地政权机关中均应有相当名额的代表。
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二 (中国历史上)民族发展在地区上是互相交叉的……汉族曾经长时期统治中原，向兄弟民族地区扩展；可是，也有不少的兄弟民族进入过内地，统治过中原。这样就形成各民族杂居的现象。而一个民族完全聚居在一个地方的比较少，甚至极少。……历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。
我们整个中华民族对外曾是长期受帝国主义压迫的民族，内部是各民族在革命战争中同甘共苦结成了战斗友谊，使我们这个民族大家庭得到了解放。在中国这个民族大家庭中，我们采取民族区域自治政策，是为了经过民族合作、民族互助，求得共同的发展，共同的繁荣。
——《关于我国民族政策的几个问题》
(1)根据材料一，指出我国民族区域自治政策是何时确立起来的，概括其主要内容。
(2)根据材料二，概括指出我国实行民族区域自治政策的依据和目的。
答案：(1)时间：1949年在第一次中国人民政治协商会议上确立的。主要内容：在少数民族聚居的地方，建立由各民族代表组成的自治机关。
(2)依据：在历史上，我国各民族互相杂居、相互同化、相互影响；近代以来，我国各民族同受帝国主义的压迫，在革命战争中结下了深厚友谊。目的：经过民族合作、民族互助，实现各民族的共同发展、共同繁荣。
解析：本题以我国的民族政策为考查点，考查分析理解材料的能力。第(1)问可以结合课本知识回答；第(2)问结合材料从历史的原因总结。
14．20世纪以来，中国民主政治制度的演变在曲折的发展历程中步入了健康的发展轨道。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二
材料三 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——1954年《中华人民共和国宪法》
(1)材料一中文献的颁布有何历史意义？
(2)材料二的两个文件分别是在什么会上通过的？性质有何不同？
(3)根据材料三和所学知识指出该宪法体现的两大原则和三大政治制度。
(4)综合以上材料，谈谈你对中国政治制度建设历程的认识。
答案：(1)《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级宪法，从法律上宣告君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立，成为近代中国民主化进程的一座丰碑。
(2)中国人民政治协商会议；第一届全国人民代表大会，《共同纲领》是新中国施政纲领，具有临时宪法的性质；《中华人民共和国宪法》是新中国第一部社会主义类型的宪法。
(3)人民民主原则和社会主义原则。政治制度是人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
(4)民主政治制度的演变是人类文明发展中的重要组成部分，对历史产生重大影响；不同时期的法律文件具有不同性质的时代性和阶级性；从近代到现代民主制度建设历程漫长、曲折，需要不断发展完善。(言之有理即可)
解析：本题考查综合分析理解能力。第(1)(2)(3)问属历史基础知识的运用，根据所学知识回答即可；第(4)问考查综合能力，从民主政治发展的历程思考。专题八
解放人类的阳光大道测试卷
人民版必修1
一、选择题(每小题2分，共50分)
1．马克思指出：“工人要分别机器与机器之资本主义的使用，从而不以物质生产资料自身而以物质资料之社会的剥削形态为攻击目标。”这番话主要针对下列哪一历史现象( )
A．无产阶级开始尝试夺取政权
B．工人运动处于自发斗争阶段
C．各国工人运动走向国际联合
D．空想社会主义思潮盛行
答案：B
解析：材料中马克思对工人阶级在早期反抗运动中单纯破坏机器的错误方式进行批评，认为没有认清斗争的对象，没有掌握斗争的方式。
2．马克思指出：“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器，同时它还造就了将运用这武器来反对它自己的人——现代的工人，即无产者。”这里的“武器”是指( )
A．暴力革命
B．代议制民主
C．先进的生产力
D．科学社会主义
答案：C
解析：结合马克思主义的相关知识可知，推动社会发展的根本动力是生产力的发展。随着生产力的发展，当资本主义生产关系不能适应生产力发展需求时，资本主义制度就要被推翻，而推翻这一制度的是资产阶级的掘墓人——无产阶级。因此“置自身于死地的武器”是指先进的生产力。
3．空想社会主义者傅立叶曾每天坐在自己房间里，等候人们对他在报纸上请求支持改造社会的呼吁作出响应，白白等候了12年。这说明空想社会主义( )
A．仅仅停留在理论阶段
B．未能找到正确的实现途径
C．缺乏对社会现实的分析
D．为马克思主义提供理论来源
答案：B
解析：解答本题需要掌握空想社会主义与科学社会主义的主要区别。空想社会主义者寄希望于资产阶级的自我良心发现，而科学社会主义从历史发展的客观规律中认识到，无产阶级的革命斗争是实现社会主义的根本途径。题干中傅立叶用了12年等待人们的响应正是因为他未能找到正确的实现途径。故B项正确。空想社会主义是有所社会实践的，如“新和谐公社”的建立，A项错误；空想社会主义是在对社会现实深入分析的基础上提出的，C项错误；D项与材料关系不大。
4．“他是一个阶级的引领者，是真正平等自由的引领者，也是另一种新型社会的预言者。他的学说，抛弃了空想的成分，以其缜密和严谨展示了无产者的前程。”这段话高度评价了( )
A．孙中山及其民主共和思想
B．毛泽东及其工农武装割据思想
C．圣西门及其空想社会主义
D．马克思及其社会主义理论
答案：D
解析：材料中“他的学说，抛弃了空想的成分，以其缜密和严谨展示了无产者的前程”揭示了马克思主义克服了空想社会主义的种种弊端，成为无产阶级斗争的理论指导且指明了未来社会的发展方向，所以答案为D项。A、B、C三项均不符合题意。
5．马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”文中的“锁链”指( )
A．资本主义制度
B．专制与愚昧
C．资本主义文化
D．贫穷与落后
答案：B
解析：材料中的“锁链”是指资产阶级对无产阶级的束缚，即专制与愚昧，B项符合；A、C项也有先进的地方，D项与材料并不相符。
6．《共产党宣言》中写道：“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。”最早实践这一思想的国家是( )
A．英国
B．德国
C．俄国
D．法国
答案：D
解析：巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，符合材料“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级”，故D项正确；俄国十月革命使社会主义由理论变为现实，不符合“最早”的限定，故C项错误；A、B项中无产阶级没有取得政权，故错误。
7．亚当·斯密在《道德情操论》(1759年)中主张：“政府应公平分配财富，以达到社会的公平和正义。然而资本主义发展的事实却与之背道而驰。”为实现这一目标，率先在政治方面进行实践的是( )
A．《共产党宣言》的发表
B．巴黎公社的建立
C．俄国十月革命的爆发
D．中国共产党成立
答案：B
解析：解题时注意“率先”这一关键词。巴黎公社为实现公平分配财富，进行了建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。C、D时间晚于巴黎公社。
8．有学者认为：“19世纪70年代的新欧洲……可以看做是唯物辩证法所指的历史上阶级斗争的新阶段。”该观点依据的史实是( )
A．第一次工业革命
B．俄国十月革命
C．《共产党宣言》发表
D．巴黎公社革命
答案：D
解析：解题时紧扣题干关键词“19世纪70年代”“阶级斗争”“新阶段”，可知符合史实的是巴黎公社革命，这次革命发生在1871年，同时这一时期的工人运动斗争矛头指向了资本主义制度本身。A项第一次工业革命的时间是18世纪60年代到19世纪上半叶，同时也无法反映题干中的“阶级斗争”；B项俄国十月革命发生于1917年，与时间不符；C项《共产党宣言》于1848年发表，这一时间的工人斗争仍以自发为主，构不成“新阶段”。总之，抓住一个关键的时间信息“19世纪70年代”即可判定答案为D项。
9．对于巴黎公社的最终失败，马克思说：“为了避免篡夺政权的嫌疑，它们失去了宝贵的时机……去进行公社的选举，而组织公社的选举等等又花费了许多时间。”这段材料主要说明了( )
A．巴黎公社的失败是必然的
B．巴黎公社的选举是不合时宜的
C．公社领导者缺乏斗争经验
D．巴黎公社缺乏科学理论的指导
答案：D
解析：据“1871年‘法国的资本主义发展还很不够……’”可判断D项正确。
10．19世纪初圣西门认为，资本主义社会是一切罪恶的渊薮，社会进步的动力是人的理性，应由“实业家”等有产者承担改造社会的任务，建立一种“人人参加劳动，人人平等地拿取自己报酬”的新社会。据此可知，圣西门思想的重大缺陷是( )
A．尚未认清无产阶级的历史使命
B．缺乏与资本主义社会斗争的勇气
C．缺乏对社会主义理想蓝图的构建
D．对资本主义社会的批判不够彻底
答案：A
解析：从材料信息看，圣西门虽然看到了资本主义的罪恶，但他认为应该通过有产者进行社会改造，即通过资产阶级对社会改造以建立新社会。据此可知，圣西门尚未认清无产阶级的历史使命，故选A项。材料信息反映了圣西门思想的局限性，并不能说明其缺乏与资本主义社会斗争的勇气，排除B项；材料信息已经包含了圣西门对理想社会的构想，故排除C项；D项与材料信息“资本主义社会是一切罪恶的渊薮”不符。
11．《社会主义研究》杂志曾载文指出：“巴黎公社基本上是按照蒲鲁东(法国小资产阶级思想家)的地方自治原则和布朗基的空想共产主义思想建立起来的一个城市自治政权。”这反映出巴黎公社( )
A．是一次有组织、有计划的无产阶级革命
B．是真正意义上的社会主义性质的政权
C．缺乏成熟的无产阶级革命理论的指导
D．建立了工农联盟政权
答案：C
解析：由材料中“法国小资产阶级思想家”“空想共产主义”“城市自治政权”等信息可判断，这是对巴黎公社局限性的认识，选择C项。A、B、D三项说法均是错误的。
12．巴黎公社被称为社会主义运动的“早产儿”，主要是因为( )
A．它是在欧洲历史上最早爆发的大规模工人起义
B．它是在没有先进理论指导下工人自发的起义
C．它是工人阶级在毫无准备情况下发动的起义
D．它是在法国资本主义未成熟情况下爆发的起义
答案：D
解析：1871年巴黎公社爆发时，法国的资本主义正处于上升阶段，巴黎公社是当时法国民族矛盾、阶级矛盾等各种因素共同作用下爆发的一个偶然事件，还远未达到工人运动的成熟时期。
13．1871年巴黎公社革命的实质是( )
A．武装斗争和政治斗争
B．思想斗争和经济斗争
C．政治斗争和经济斗争
D．政治斗争和思想斗争
答案：A
解析：根据巴黎公社革命爆发和失败的史实可知有武装斗争，根据革命政权采取的一系列维护工人阶级利益的政治经济措施可知有政治斗争。答案为A。
14．《共产党宣言》中指出：“联合的行动，至少是各文明国家的联合的行动，是无产阶级获得解放的首要条件之一。”下列重大历史事件首先突破了这一观点的是( )
A．光荣革命
B．俄国二月革命
C．俄国十月革命
D．中国解放战争
答案：C
解析：列宁在《四月提纲》中提出进行社会主义革命的主张，即提倡在俄国一国内部率先开展社会主义革命，这就突破了马克思主义最初强调的社会主义革命需要各国联合行动的主张。光荣革命和二月革命都是资产阶级革命，不符合“无产阶级获得解放”的要求，中国解放战争属于新民主主义革命的范畴，A、B、D三项均不符合题意。故选C项。
15．孙中山说，“孔子有言曰：‘大道之行也，天下为公’……孔子之理想世界，真能实现，然后不见可欲，则民不争，甲兵亦可以不用矣。今日惟俄国新创设之政府，颇与此相似。”孙中山在此主要论述的是( )
A．社会主义适用于中国
B．社会主义理想在中国古已有之
C．俄国社会主义革命的历史进步性
D．社会主义在俄国已经实现
答案：C
解析：孙中山肯定十月革命致力于建立更为公正的社会，认为这一理想与中国古代孔子的理想有相似之处，C项正确。孙中山肯定十月革命只是借鉴其革命经验，并非强调社会主义适用于中国，A项有误；社会主义与孔子的理想有本质上的区别，B项有误；十月革命虽然建立了苏维埃政权，但当时俄国尚未过渡到社会主义，D项有误。
16．下图是中俄两国革命过程中的两个辉煌场面，为了实现这一刻的辉煌，俄国的布尔什维克党和中国共产党都进行了艰辛的斗争。和图2相比，图1斗争历程的主要特点是( )
A．由中心城市扩展到中小城镇和农村
B．建立无产阶级专政的第一次伟大尝试
C．布尔什维克党领导，以工农联盟为基础
D．从资产阶级民主革命到社会主义革命
答案：A
解析：两幅图分别是俄国十月革命和中国新民主主义革命胜利过程中的高潮景象，两国革命终于推翻了旧政府，一个时代即将开始。1917年11月7日，彼得格勒起义取得胜利，进而取得全国胜利。由此看出其特点是以城市为中心进行暴动，由城市到农村，从而夺取全国革命的胜利；中国新民主主义革命是农村包围城市，武装夺取政权的工农武装割据道路。两者革命道路截然不同。选A项。
17．有人说二月革命是俄国历史上一个重要转折点，“短短8天之内，俄国变成了一个‘自由’的国家”。这里“自由”的含义是( )
A．俄国人获得了和平和面包
B．俄国推翻了沙皇专制统治
C．俄国退出第一次世界大战
D．建立了工兵代表苏维埃政权
答案：B
解析：本题考查学生分析问题的能力。材料主要肯定了二月革命在俄国历史上的作用，即推翻了俄国沙皇专制统治。
18．列宁在“四月提纲”中指出：“不要议会制共和国，而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国。”这表明列宁主张( )
A．建立农民阶级革命政权
B．推翻资产阶级临时政府
C．彻底废除沙皇专制制度
D．建立各阶级政治协商制度
答案：B
19．十月革命后，全俄苏维埃第二次代表大会选举成立了世界上第一个工农兵苏维埃政府——人民委员会，人民委员会下设陆海军、外交、财政、司法、内务、民族事务等13个人民委员部，执行无产阶级国家的各种职能。人民委员会的主要特点是( )
A．民主集中
B．议行合一
C．党政不分
D．三权分立
答案：B
解析：民主集中在题干中不能体现，故A项错误；根据工农兵苏维埃政府(人民委员会)下设的部门及“执行……各种职能”来看，其拥有立法权、行政权和司法权等，议政和执行合一，故B项正确；人民委员会由选举产生，不能说明党政不分，故C项错误；材料没有涉及三权分立的问题，故D项错误。
20．1845年，恩格斯在《英国工人阶级状况》中说：“富裕市民的‘占有阶级’，即‘资产阶级’，和依赖工资的工人的‘劳动阶级’，即‘无产阶级’，这两个阶级之间不可避免地要发生斗争和战争。和平解决问题已经为时过迟。”材料中恩格斯( )
A．强调走城市斗争道路
B．主张暴力斗争的必然性
C．未认识到建立工农联盟的意义
D．未看到工业革命后阶级关系的变化
答案：B
解析：根据材料信息“两个阶级之间不可避免地要发生斗争和战争”“和平解决问题已经为时过迟”可以得知恩格斯主张暴力斗争，故B项正确；A、C、D三项皆不符合题意。
21．美国记者约翰·里德是十月革命的亲历者，他在《震撼世界的十天》中写道：布尔什维克党代表了工人、士兵和农民那种纯真而简单的愿望，并且据此来制定他们当前的纲领。根据所学知识判断，材料中的“愿望”应该是( )
A．实现共产主义
B．推翻沙皇专制
C．建立苏维埃共和国
D．获得“面包”与“和平”
答案：D
解析：从当时的状况来看，二月革命推翻了沙皇政府，新成立的资产阶级临时政府仍然参加帝国主义战争，使得俄国经济崩溃，人们厌恶战争，要求和平。
22．俄国十月革命和巴黎公社的相同之处是( )
A．都是资产阶级民主革命
B．都是资产阶级领导的以无产阶级为斗争主力的革命
C．都是无产阶级的暴力革命
D．都有无产阶级政党的领导
答案：C
23．巴黎公社用革命方式打碎旧的国家机器，建立新的国家机器；由直接选举产生的代表组成最高权力机构——公社委员会；所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资等。巴黎公社的这些做法体现了( )
①无产阶级专政原则 ②人民民主原则 ③工农联盟原则 ④人民公仆原则
A．①②④
B．①②③
C．②③④
D．①②③④
答案：A
解析：“打碎旧的国家机器，建立新的国家机器”体现了无产阶级专政原则；“直接选举产生的代表组成最高权力机构”体现了人民民主原则；“所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资”体现的是人民公仆原则，故①②④皆正确。巴黎公社没有发动广大农民，没有建立起工农联盟，故③错误。
24．俄国十月革命与英国资产阶级革命相比，最主要的不同点是( )
A．是推翻旧的统治阶级的社会革命
B．有广大人民群众广泛参加的社会革命
C．标志着新的历史时期的到来
D．建立了以公有制为基础的社会制度
答案：D
解析：主要从革命的性质上来分析，十月革命是社会主义革命，因而结果不同。
25．俄国十月革命的胜利，在哪些方面证明或丰富发展了马克思主义理论( )
①相对落后的国家可以取得社会主义革命的胜利 ②暴力革命是无产阶级夺取政权的途径 ③夺取中心城市是取得政权的唯一道路 ④资本主义可以被社会主义取代
A．①②③④
B．①②④
C．②③④
D．①③④
答案：B
解析：本题考查学生理解分析能力。本题是组合选择题，可用排除法。夺取中心城市只是取得政权的一条道路，并不是唯一的，如中国走农村包围城市的道路，故排除③。
二、非选择题(本大题共50分，其中26题14分，27题18分，28题18分)
26．阅读材料，完成下列要求。
材料一 1840年7月，各地宪章派的代表在曼彻斯特召开了大会，宣告成立全国宪章派协会。它的宗旨是“实现下院的彻底改革，使下院能全面地忠实地代表联合王国的全体人员”，为了“达到这一目的，只宜采取和平和合法的手段”。协会在全国各地设有几百个分会……它是近代第一个工人政党的萌芽。
——《英国宪章运动爆发》
材料二
材料三 19世纪中后期在欧美国家先后诞生了一大批代表工人阶级利益的社会主义政党，如德国社会民主党(成立时为德国社会民主工党，后改名为德国社会民主党)、法国工人党、瑞典社会民主党、意大利工人党等。……各国政党在广泛传播马克思主义、开展合法斗争、维护工人切身利益、反对内部“左”的和右的倾向等方面做了许多工作，取得重大成就。
(1)根据材料一，概括英国宪章运动的特点和主要影响。(6分)
(2)材料二中两幅图片所反映的事件间有何联系？(4分)
(3)材料三反映出无产阶级斗争出现了怎样的新趋势？(4分)
答案：(1)特点：以推动下院彻底改革为目的；以合法和和平斗争为手段。影响：扩大了工人阶级的政治影响，推动了英国第一个工人政党的诞生。
(2)联系：巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大的尝试，为马克思主义学说的发展提供了实践经验。
(3)新趋势：工人阶级政党纷纷建立；无产阶级政党内部出现了分化。
解析：第(1)问，“特点”主要根据宪章运动的宗旨和斗争手段进行概括；“影响”抓住材料一中的最后一句话“是近代第一个工人政党的萌芽”来作答。第(2)问，主要从革命实践对马克思主义的发展和丰富方面来作答。第(3)问，提炼材料信息进行概括，如政党的成立、内部分化等。
27．阅读下列材料，回答问题。
材料一 巴黎公社成立后，采取了一系列革命措施。在政权建设方面，废除旧军队、旧警察，取消资产阶级的法庭和议会，代之以国民自卫军，并建立了工人阶级自己的治安、司法和立法机构；还规定公职人员由民主选举产生，人民有权监督和罢免。在社会经济方面，没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理，监督铁路运输和军需生产；规定公职人员的薪金不许超过熟练工人最高工资即6000法郎，等等。但是，公社没有接管法兰西银行，也没有同外省的革命者取得联系，更没有发动广大农民，造成财政拮据，孤军奋战。
——摘自《世界近代现代史·上》
材料二 公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项措施，只能显示出走向属于人民，由人民掌权的政府的趋势。
——摘自马克思《法兰西内战》
材料三 苏维埃政府成立后，摧毁旧的国家机器，废除旧的等级制度，宣布国内各族人民的权利平等，废除教会的一切特权。苏维埃政权接管银行、铁路，对企业开始实行工人监督，后来大企业收归国有；没收地主、皇室和寺院的土地，分配给农民耕种。
——摘自《世界近代现代史·上》
(1)结合材料一、三分析巴黎公社革命措施与苏维埃政府革命措施的相同点。(6分)
(2)结合材料二分析巴黎公社与苏维埃政府之间的关系。(6分)
(3)苏维埃政府的革命措施与巴黎公社革命的措施相比较有哪些主要的进步性？(6分)
答案：(1)都打碎了旧的资产阶级国家机器，建立新的无产阶级国家机器；剥夺了资本家资本，体现了无产阶级专政的特点。
(2)巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试，体现了无产阶级专政的历史趋势，其经验教训对苏维埃政府是十分宝贵的，苏维埃政权是人类历史上第一个工农苏维埃政府，把巴黎公社的理想加以充实、完善，变成现实。
(3)将银行收归国有，无产阶级掌握了国家的经济命脉；废除封建土地所有制，团结了农民阶级，形成了工农联盟，有利于政权的巩固。
28．阅读下列材料，回答问题。
材料一 19世纪40年代诞生的科学社会主义是西欧工业资本主义时期物质生产、阶级斗争和思想文化发展到一定水平的产物，也是马克思和恩格斯在思想领域实行伟大变革的结果。
——刘宗绪主编《世界近代史》
材料二 公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府趋势。
——马克思《法兰西内战》
材料三 “十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性试验。”
“一切从前用来巩固等级制和财产方面的不平等和特权都被废除。年轻的苏维埃共和国的企业中确立了工人监督。俄国农民拥有土地的世世代代的梦想实现了。”
“1913年俄国农业总产值占国民收入的34.8%，工业和运输业仅占国民收入的19.3%，到1937年苏联工业总产值已达955亿卢布，已占国民收入的80%以上。苏联仅用几十年时间走完了西方国家上百年才走完的工业化进程。”
材料四
(1)材料一中“思想文化发展到一定水平”的内容是什么？简述科学社会主义诞生的历史意义。(4分)
(2)根据材料二，你认为巴黎公社是一个什么性质的政权？结合所学知识说明巴黎公社是怎样体现“由人民掌权”的。(4分)
(3)依据材料三归纳概括十月革命的历史意义。(3分)
(4)根据材料四两图分析中俄两国革命道路的不同之处。(3分)
(5)依据上述材料结合所学知识归纳19世纪中叶以来国际社会主义运动的总体发展趋势，从其发展过程中我们能得到哪些认识。(4分)
答案：(1)德意志古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义。
意义：无产阶级运动有了科学理论指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
(2)性质：无产阶级专政。建立工人阶级自己的治安、司法和立法机构，由普选产生最高权力机关，公职人员由选举产生并受选民监督等。
(3)十月革命使马克思主义由理想变成现实；摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治；为工业化发展提供了政治前提。
(4)俄国：城市中心道路；中国：井冈山道路(农村包围城市，最后夺取全国政权的道路)。
(5)趋势：由空想到科学、由理论到实践、由一国实践到多国实践的历程。
认识：真理需要经过实践的反复检验；运动是不断发展的；各国的革命和建设一定要从国情出发，理论联系实际。专题七
近代西方民主政治的确立与发展测试卷
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一、选择题(每小题2分，共50分)
1．有学者认为：“光荣革命”并不是一场民主革命，它所确立的是寡头政体，而不是民主制度。下列对该观点的理解正确的是( )
A．光荣革命是历史的倒退
B．光荣革命后英王依然掌握着绝对王权
C．光荣革命后英国保留了一些封建残余
D．光荣革命并不是一次资产阶级革命
答案：C
解析：光荣革命后英国确立了君主立宪政体，国王还掌握着行政权，议会由贵族控制，这只是社会上层的民主，从这个角度理解，该学者的观点是有道理的，故C项正确；光荣革命后议会的权力大增，否定了英王的绝对王权，这是历史的进步，故A、B两项错误；光荣革命是资产阶级革命，故D项错误。
2．《英国文化模式溯源》中说：“‘光荣革命’的重要性不仅在于推翻了一个不得人心的老国王，更重要的是它拥立了一个愿意服从议会的新国王。”这表明光荣革命( )
A．开启了英国主权在于议会的政治格局
B．宣告了英王“统而不治”时代的到来
C．标志着英国君主立宪制政体最终确立
D．促使资产阶级代议制在英国率先形成
答案：A
解析：根据题干提供的信息光荣革命“更重要的是它拥立了一个愿意服从议会的新国王”和所学史实说明光荣革命使英国国家权力中心发生转移。B和C是到19世纪中期随着责任内阁制的完善才确立的，故应排除；D是1689年《权利法案》的颁布，故也应排除。
3．有人说17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”，也正是这个“紧箍咒”使英国社会从人治走向法治。这里的“紧箍咒”主要指( )
A．光荣革命的胜利
B．权利法案的颁布
C．责任内阁的形成
D．进行议会改革
答案：B
解析：本题主要考查学生对基础知识的掌握。17世纪限制王权的主要是《权利法案》；光荣革命是一次政变，没有限制王权的作用，排除A；C、D选项从时间上不符合。故选B。
4．某学者在评论1832年英国议会改革时说道：“虽说工业革命造成的新的社会结构已经决定了这种旧的议会制度必然被改变，但民主制度的建立仍需经过艰苦的努力，需要人民长期的斗争。”对材料理解错误的是( )
A．1832年议会改革出现的根源是工业革命的发展
B．旧的议会制度已经不适应社会的发展
C．资产阶级获得政治权利需要艰苦斗争
D．工人在这次改革中获得了广泛的政治权利
答案：D
解析：材料信息“工业革命造成的……”表明A项理解正确；材料信息“这种旧的议会制度必然被改变”表明B项理解正解；材料信息“仍需经过艰苦的努力”说明C项理解正确；1832年英国议会改革，使大量工业资产阶级进入议会，获得了政治权利，但“工人”获得广泛的政治权利还有待时日，故D项理解错误。
5．一名英国学者称：“英国人把议会比作政坛大本钟——除了还在那里闹出点动静外，没有更大用处。”这说明( )
A．代议制民主政治已丧失其存在基础
B．议会不再代表广大选民的利益
C．出现了行政权逐渐扩张的趋势
D．英国人厌倦了资产阶级民主闹剧
答案：C
6．“工业革命改变了英国的社会结构，经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大，贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了，但他们仍把持政治权力，造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。”为了解决这种“状态”，英国在政治上( )
A．发动光荣革命，与新贵族阶层妥协
B．颁布《权利法案》，确立了议会主权
C．建立内阁机构，限制国王的行政权
D．改革议会制度，中等阶级更多参政
答案：D
解析：本题以1832年英国议会改革为切入点，旨在考查学生调动和运用知识的能力。工业革命期间，工业资产阶级发展壮大，急需摆脱政治上无权的地位，故于1832年进行了议会改革，获得了政治权利，故选D。光荣革命发生于1688年，《权利法案》颁布于1689年，内阁制建立于18世纪中期，均早于工业革命爆发的时间“18世纪60年代”，排除A、B、C三项。
7．据英国《每日电讯报》2014年10月20日报道：英国首相卡梅伦(保守党)近日表示，如果工党党魁兼反对党领袖艾德·米利班德在英国首相大选中获胜，那么抵押贷款将会提高，商业会遭到破坏，国际市场也会受到影响。如果英国民众希望看到政府在欧盟移民问题上有所作为，那就应该将票投给保守党。这则材料没有涉及( )
A．议会选举
B．两党角逐
C．责任制内阁
D．直接民主
答案：D
解析：由材料中的关键信息“首相”可排除C项；由材料中的“工党党魁……大选中获胜”“民众……应该将票投给保守党”可排除A、B两项；材料反映的是英国资产阶级代议制，这是间接民主，故本题选D。
8．华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”这里所说的“彻底变革”是指( )
A．革除联邦体制的弊端
B．建立三权分立的共和体制
C．废除君主立宪制
D．改变松散的邦联体制
答案：D
解析：本题以华盛顿的言论为切入点，旨在考查学生解读信息、调动和运用知识的能力。注意题干中的时间信息“1787年3月”，此时处于1787年宪法颁布之前，当时美国实行的是邦联体制，故D项符合题意。当时还没有形成联邦制和三权分立的政治体制，A、B两项错误；美国没有君主制，C项错误。
9．美国总统奥巴马于2012年1月4日任命俄亥俄州前司法部长理查德·科德雷为消费者金融保护局局长。但众议院议长称奥巴马绕过国会对科德雷的任命是越权行为。按照美国1787年宪法的有关规定，你认为议长的依据是( )
A．任命高级官员的权力在国会
B．前任州级官员不得在联邦政府任职
C．总统任命政府高级官员须得到国会批准
D．总统无权提名、任命政府高官
答案：C
解析：根据美国1787年宪法的内容和三权分立的原则可知，美国总统有权提名、任命政府高级官员，但是须经过国会的批准，奥巴马绕过这一程序，显然违宪，故选C项。任命政府高级官员的权力在总统手中，因此A、D两项错误；前任州级官员可以在联邦政府任职，这并不违宪，B项错误。
10．1788年7月10日，纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告：万世联合船主的幸福船，已载着十三包“联合、和平和友谊”进港，……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是( )
A．联邦体制
B．分权制衡原则
C．共和制度
D．主权在民原则
答案：A
解析：本题以纽约某报纸发布的通告为切入点，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。由题干中的“1788年”“十三包‘联合、和平和友谊’”等信息可知，美国1787年宪法的制定，使十三州联合成为一个国家；“地方偏见、不和的种子等出港”代表了旧的邦联制被淘汰，故A项符合题意。B、C、D三项与材料主旨不符，排除。
11．下表反映的是美国宪法修正案的部分内容，对其理解错误的是( )
时间
名称
内容
1791年
第一条修正案
规定了公民的若干自由权(如言论、集会、出版、宗教信仰自由等)
1865年
第十三条修正案
废除奴隶制度
1964年
第二十四条修正案
选举权不受税收限制
A.1787年宪法不符合当时美国的国情
B．1787年宪法制定之初存在很大局限性
C．随着时代的发展宪法需要不断修正
D．美国民主政治的发展是个渐进的过程
答案：A
解析：美国1787年宪法之所以能够签署是多方利益的妥协，恰恰是考虑美国国情的结果，但也因为如此，它存在着很大局限性，如保留奴隶制度等，故A项的理解是错误的，B项的理解是正确的；随着时代的发展，1787年宪法遗留的问题导致社会矛盾日益激化，只有不断修正才能永具活力，故C项的理解是正确的；由表中内容可推断出，美国的民主政治呈渐进发展的特点，故D项的理解是正确的。所以答案为A项。
12．“从世界史的观点来看，美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”这里的“新的、不同类型的国家”是指( )
A．实现了民族的独立
B．开创了现代政体新形式
C．确立了议会主权的原则
D．确立了现代政党制度
答案：B
解析：美国政治家对美国和世界政治文明的最大贡献，就是在一个大国创立了一种崭新的既不同于古希腊直接民主制，也不同于英国君主立宪制的现代政体新形式——共和政体。
13．“而斗争的结果，由于工业化的完成已空前地壮大了民主阵营的力量，终究是邪不压正：法国的现代民主政体终于以第三共和国的形式得到了初步的确立。”由此可知，法国的现代民主政体得到初步确立的根本原因是( )
A．共和派的艰苦斗争
B．法兰西第三共和国宪法的颁布
C．工业革命的发展
D．法国复辟派势力的削弱
答案：C
解析：抓住材料中的关键信息“工业化”“壮大了民主阵营的力量”可知，工业革命的发展是法国的现代民主政体得到初步确立的根本原因。所以答案为C。
14．“兼容统一、秩序与自由的价值，非平衡地利用君主制、贵族制和民主制的优点，营造出一个国家利益与个人利益共同发展”的政体。确立这种“政体”形式的法律文件最有可能是( )
A．英国《大宪章》
B．1871年德意志帝国宪法
C．法国1875年宪法
D．美国1787年宪法
答案：B
解析：依据所学知识可知，1871年德意志帝国宪法有效地维护了德国的统一，建立了资产阶级代议制，在一定程度上体现了民主与自由，但同时德皇享有大权，正是“非平衡地利用君主制、贵族制和民主制的优点”。《大宪章》并未确立新的政体，排除A项；C、D两项建立的都是共和制，与题意不符。故本题选B项。
15．在英国，每周三下午有半个小时的首相质询时间，首相要接受下议院议员的质询，并作出合理的解释。除此之外，还有议员对各部大臣的质询时间。这种现象表明英国( )
A．议会监督内阁行政事务
B．首相服从议会领导
C．首相与内阁大臣共进退
D．各阁臣由议会任命
答案：A
解析：材料反映了英国首相与内阁需要接受议会的质询，这符合所学知识：首相对议会负责，议会监督内阁，故A项正确。英国议会与首相并不是上下级的关系，不是领导与被领导的关系，故B项错误；虽然材料中也有议员对各部大臣的质询，但从整体上看，C项表述不是本材料的核心，故C项也错误；根据所学知识，阁臣由首相任命，所以D项错误。
16．据有关资料记载，美国共和党人艾森豪威尔在被共和党和民主党同时邀请出任总统候选人时，他竟难以决定自己究竟该以哪个党成员的身份出马。该材料反映的本质是( )
A．两党联合执政失去制衡的效果
B．两党轮流执政的惯例被打破
C．艾森豪威尔无法弄清自己的身份
D．两党在根本利益上是一致的
答案：D
解析：艾森豪威尔同时被两党邀请出任总统候选人，而且他自己也难以决定代表哪个党派，这从根本上说明两党在根本利益上一致；A、B两项说法错误；C项显然错误。所以答案为D项。
17．据美联社报道：围绕解决“财政悬崖”危机的问题，美国国会众议院议长博纳于2012年12月18日提出一套代替方案(“B计划”)，计划延长年收入百万美元以下家庭的所有现行税率。但这套备选方案提出不到24小时，白宫方面就于19日发表声明说，这套“B计划”即便获得国会通过，奥巴马也会否决它。据此，我们可以得出美国( )
A．总统在国家立法方面起决定作用
B．两党之间斗争激烈，影响政府行政效率
C．参众两院掌握立法权，是国家权力的中心
D．联邦政府实行分权与制衡原则，总统与国会相互制约
答案：D
解析：由题干中的信息“即便获得国会通过，奥巴马也会否决它”及所学知识可知，美国的总统与国会之间相互制衡，故D项正确；美国总统拥有行政权，国会拥有立法权，最高法院掌握司法权，三者独立平等，故A、C两项错误；B项与题干材料无关。
18．2014年11月，多年来为美国民主党从事筹款工作的阿莱德指着投票站前一排排候选人的海报说，每一张海报成本为5美元，仅这一选区内的民主、共和两党及独立候选人竞选资金投入就达数百万美元。“那些没有钱的人就没有声音”，阿莱德说，“有时我也很茫然”。下列对这种现象的解读最合理的是( )
A．美国的选举只是富人的权利
B．选举在很大程度上是富人的游戏
C．美国的穷人应该拥有选举权
D．这种选举阻碍了美国经济的发展
答案：B
解析：从材料中的信息来看，它反映的是美国选举需要大量资金投入，所以B项正确。A、C两项说法错误，在美国选举权不以财产为标准，凡年满18周岁的美国公民均有选举权；D项不能从题干材料中得出。
19．法国波旁王朝复辟时，禁止演唱《马赛曲》；1878年之际，在公开场合演唱《马赛曲》还曾遭到警察机关的追究；1879年，《马赛曲》获准演唱；1887年《马赛曲》正式成为法兰西共和国国歌。下列对这一演变历程的理解有误的是( )
A．法国共和制最终得到巩固
B．法国人民对音乐的喜好多变
C．法国保守势力遭到削弱
D．《马赛曲》是时代转变的见证
答案：B
解析：《马赛曲》是法国人民对自由的赞歌，诞生于法国大革命时期，在非共和国时期曾多次遭到禁唱。随着法兰西第三共和国的确立及巩固，《马赛曲》作为共和国的象征被正式确定为国歌，这也意味着保守势力遭到削弱。故A、C、D三项理解正确，本题答案为B。
20．根据1871年德意志帝国宪法规定，“洛恩堡、巴伐利亚、萨克森、符登堡、巴登……不来梅和汉堡”等邦( )
A．拥有独立海军舰队
B．可以同外国缔结同盟及其他条约
C．享有一些自治权
D．有权任命联邦议会的主席
答案：C
21．1871年德意志帝国成立时，有人讽刺说，这个帝国是由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的。这个比喻形象地说明了当时帝国各邦实力的差距。但在这个帝国中( )
A．各邦代表组成立法机构中的联邦议会
B．各邦代表组成立法机构中的帝国议会
C．帝国政府向帝国议会负责
D．各邦共同推举帝国首相
答案：A
解析：本题以德意志君主立宪制的特点为切入点，旨在考查学生调动和运用知识的能力。根据1871年《德意志帝国宪法》，联邦议会是帝国最高机构，实际上是拥有权力的上议院，其代表由各邦君主任命，共58人，其中普鲁士拥有17名代表。帝国议会由普选产生，但作用很小。据此可知，A项符合题意。
22．下列关于德意志帝国与法国政体异同的说法，不正确的是( )
A．德国实行君主立宪制，法国实行共和制
B．德国皇帝拥有立法权，法国议会拥有立法权
C．德国宰相世袭，法国总统由选举产生
D．两国都制定宪法，确立资本主义制度，为资本主义工业的发展创造条件
答案：C
解析：本题考查学生分析比较的能力。A、B、D三项均是正确的表述，C项中德国皇帝是世袭，宰相由皇帝任命。故选C。
23．19世纪晚期德国的现代化进程中，经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象的原因在于( )
A．皇权与贵族结盟掌握政权
B．国家分裂阻碍政治民主化
C．经济发展消解政治改革诉求
D．对外战争影响国内民主进程
答案：A
解析：本题以19世纪晚期德国经济与政治民主发展状况的差异为切入点，旨在考查学生调动和运用知识的能力。联系所学知识可知，德国是通过王朝战争和改革走向现代化的，这使得皇权与贵族掌握国家政权，因而出现经济发展迅速、政治民主滞后的现象，故答案为A项。当时德国已实现了统一，B项错误；经济发展通常会加速民主化进程，C项错误；19世纪晚期德国并没有对外战争，D项不符合史实。
24．1871年德意志帝国宪法规定实行联邦制，在联邦会议的58个议席中，只要有14票就能否决议案，普鲁士拥有17席，可以单独执行否决权，而其他中小邦联合起来也可制服普鲁士，确保自己的利益不受侵犯。这表明该宪法( )
①是各邦妥协的结果 ②体现了普鲁士的霸权
③考虑了原来各邦的利益 ④确立了君主立宪制
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
答案：A
解析：“普鲁士拥有17席，可以单独执行否决权”体现了普鲁士的霸权，“其他中小邦联合起来也可制服普鲁士”体现了小邦与大邦之间的制衡，所以①②③符合题意；材料不能体现君主立宪制，故④排除。本题答案为A。
25．历史学习要善于运用比较的方法。美国1787年宪法和1871年德意志帝国宪法的共同点是( )
A．避免了权力的过分集中
B．保留了浓厚的封建残余
C．体现了民主共和的精神
D．加强了中央政府的权力
答案：D
解析：美国1787年宪法采用分权与制衡的原则，避免了权力的过分集中，而1871年德意志帝国宪法规定皇帝掌握国家大权，立法权不能制衡行政权，故A项错误。1871年德意志帝国宪法规定皇帝掌握国家大权，带有浓厚的封建残余，而美国的总统、议员等由选举产生，体现了民主共和的精神，故B、C两项错误。美国1787年宪法规定美国是一个联邦制国家，联邦政府的权力高于地方的权力，而1871年德意志帝国宪法同样规定统一后的德国是一个联邦制国家，帝国政府掌握了军事、外交等大权，故D项正确。
二、非选择题(本大题共50分，其中26题18分，27题16分，28题16分)
26．阅读下列材料：
材料一 素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中，极端道路往往是行不通的。……光荣革命吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和……它遏制了1661年后出现的君主专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史，超越传统。
——程汉大《英国政治制度史》
(中国社会科学出版社)
材料二 1746年，乔治二世听取了卡特赖特勋爵和威廉·普特尼的意见，否决了由配兰(时任内阁首相)提出的任命威廉·皮特为国防大臣的建议。配兰等人毫不退让，于2月10日带领全体阁员和其他非阁员大臣集体辞职。乔治二世恼羞成怒，当时就任命巴思伯爵为财政大臣，受命组阁。巴思伯爵不是下院议员，又缺少一位能帮助他控制下院多数的得力助手，很难得到下院的必要支持。……他总共只当了两天“首相”，在英国近代政治史上创下了一个新纪录。……乔治二世面临政治危机，只好再请配兰等人复职。
——阎照祥《英国政治制度史》(人民出版社)
材料三 其主要内容有：一是重新分配议席，下议院议席分配将郡议员人数由188席增加至253席，市代表由465席减至399席，取消“衰败选区”(人口减少、经济落后地区)，减少一些选区的议席，人口增加的选区议席增多，新兴工业城市取得较多议席。其具体规定是：人口不足2000人的56个城镇被取消了下院议席，人口在2000～4000人之间的31个城市只能保留一个议席……
——陈敏昭《英国议会制度及其改革》
(1)材料一中“根本改变了英国政治制度发展方向”指的是什么？据材料一分析英国政治制度发生根本改变的原因。(5分)
(2)据材料二归纳英国责任内阁制的基本原则，说明英国政坛出现危机的政治根源。(5分)
(3)据材料三概括1832年英国议会改革的主要内容，这一改革内容有何积极影响？(5分)
(4)纵观近四个世纪以来英国政治制度的演变，你能得出哪些启示？(3分)
答案：(1)君主立宪制的确立。原因：英国具有议会政治的民主传统；英吉利民族崇尚中庸；“光荣革命”吸取了以往的教训并取得成功。
(2)基本原则：内阁成员集体负责，与首相共进退；内阁首相要得到议会(下院)的多数支持。政治根源：乔治二世试图突破《权利法案》和责任内阁制对国王权力的限制。
(3)主要内容：取消或减少原有选区议席，增加新兴工业城市议席。影响：扩大了工业资产阶级的政治权利，推动了资本主义政治制度的发展；保证了英国资本主义的迅速发展。
(4)民主政治制度的确立需要一个长期发展的过程；要结合政治传统，适合本国国情；要讲究改革策略，采取灵活的斗争方式；民主政治制度的实行是历史发展的潮流。
27．每个国家基于自己的历史和现实，其政治制度必然会有自己的特点。阅读下列材料，回答问题。
材料一 首先是《权利法案》(1689)，规定非经议会同意，国王不能停止实施任何法律和征收任何新税……第三是“三年法案”(1694)，规定每三年必须召开一次议会，每届议会的任期不得超过三年……英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。至此，国王的专权在英国已无可能。
——马克垚《世界文明史》
材料二 (美国)《联邦宪法》的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕……现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生。这些制度性要素主要就是一套“地域和体制的双向平衡机制”，亦即通过各州与联邦政府的分权……来实现各种政治权力之间的全面制衡，以防止任何一个政治势力单独控制全国的政治生活。
——马克垚《世界文明史》
材料三 “由皇帝任命帝国宰相”……(皇帝)“有创制法律之权”……“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。”
——《德意志帝国宪法》
(1)据材料一并结合所学知识，《权利法案》使英国的王权发生了什么变化？18世纪中叶，英国王权是如何被进一步架空的？(4分)
(2)据材料二概括美国联邦制所体现的权力结构特点。结合所学知识概括美国是如何通过“各州与联邦政府的分权”来实现政治权力的制衡的？(5分)
(3)从君主的权力方面谈谈材料一和材料三反映的政治体制有何不同，联系两国政治体制确立的背景分析其原因。(4分)
(4)如以上述材料作为研究性学习素材，请你为该组材料确定恰当的主题。(3分)
答案：(1)王权受到法律和议会的制约。形成责任内阁制，名义对国王负责，其实对议会负责。
(2)中央集权与地方分权相结合。联邦政府拥有大权，联邦权力高于各州权力；各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的自治权。
(3)不同点：英国王权受到限制，德国皇帝权力至高无上。原因：英国资产阶级革命结束了封建专制统治；德国通过王朝战争完成统一，保留了封建残余。
(4)近代西方资本主义政治制度的确立与发展。
28．近代西方政治文明的演进是社会历史发展多种因素共同作用的结果。阅读下列材料，回答问题。
材料一 18世纪80年代的美国在政治上是特别得天独厚的：那里既有继承自英国的自由主义传统，又有从法国启蒙运动中吸收的许多英国所没有的有关现代民主政治的重要理念——在后一方面，美国人在殖民地时代和宗主国之间的矛盾显然起过重大作用，它为美国在现代民主创制试验方面实现对英国的重大超越提供了可能。
——摘编自马克垚《世界文明史》
材料二 1832年英国议会改革中选区调整和各选区议员名额重新分配简表
选区
议席分配
56个不到2
000人口的选区
取消111个议席
31个有2
000－4
000人口的选区
取消32个议席
新兴工业城市选区
获得65个议席
北方郡选区
获得65个议席
苏格兰和爱尔兰选区
获得13个议席
(注：表中取消的143个议席分配给了新兴工业城市、北方郡及苏格兰和爱尔兰)
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
材料三 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。
——刘金源《从历史学视角透视世界现
代化进程——南京大学历史
系钱乘旦教授访谈录》
(1)据材料一，分析美国在现代民主创制试验方面能够超越英国的原因。结合所学知识，列出材料一中的“重要理念”。(4分)
(2)据材料二并结合所学知识，概括1832年英国议会改革的主要政治影响。(5分)
(3)运用上述材料，结合所学知识，以近代欧美资产阶级代议制为例，多角度论述“现代化进程中的政治变革”这一主题。(要求：论述角度多重，层次分明；注重史论结合，行文流畅)(7分)
答案：(1)原因：对英法民主政治文化兼收并蓄。理念：三权分立；民主共和。
(2)主要政治影响：北方政治势力得到增强；大大加强了工业资产阶级在议会中的作用；进一步完善了君主立宪制。
(3)
水平
论述的角度
史实的论证
总体表现
水平1
政治变革离不开对思想现代化成果的吸收
美国吸收法国启蒙运动的重要理念；美国传承英国的自由主义传统
充分、有效地提取材料信息和调动所学知识，论述角度多重，层次分明：观点与史实相统一；行文流畅，论述结构严谨
政治变革往往受经济现代化的推动
工业革命的发展推动1832年英国议会改革
政治变革可以推进现代化进程
1832年英国议会改革推动君主立宪制的完善；德意志君主立宪制的确立促进德国资本主义的发展
政治变革的领导力量会影响到现代化的持续发展
旧势力掌握现代化领导权导致德国发动世界大战
其他言之有理的，可酌情给分
水平2
能从水平l中的任意3个角度展开论述，能有效提取材料信息和调动所学知识，观点、史实较一致，层次较分明，论述结构较严谨
水平3
能从水平l中的任意1－2个角度展开论述，观点、史实相对一致，层次不分明，论述结构不严谨
水平4
没有科学的论述视角，仅列举个别史实
解析：第(1)问，第一小问抓住“继承自英国……又有从法国启蒙运动中吸收……重要理念”等信息可得出对英法民主政治文化兼收并蓄的结论；第二小问结合所学知识列举即可。第(2)问，据材料二表格中的内容并结合所学知识分析，北方郡选区获得65个议席有助于北方政治势力得到增强；新兴工业城市选区获得65个议席有助于工业资产阶级在议会中的作用大大加强；从总体看，这些改革进一步完善了君主立宪制。第(3)问，主要考查学生运用已有历史知识分析材料并初步阐述历史问题的能力，作答时注意从多个角度进行论述，史论结合，言之有理即可。第3课 “一国两制”的伟大构想及其实践
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
“一国两制”的构想
1．“1979年1月1日，全国人民代表大会常务委员会发表《告台湾同胞书》……这是对台工作和两岸关系进程中具有里程碑意义的大事，标志着解决台湾问题的理论和实践进入了新的历史时期，也揭开了两岸关系发展新的历史篇章。”这主要是因为它( )
A．宣布采用和平方式统一祖国的方针
B．提出了“一国两制”的构想
C．达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识
D．倡议国共两党之间进行对等谈判
答案：A
解析：《告台湾同胞书》郑重宣布在新的历史条件下采用和平方式统一祖国的方针及一系列政策主张，A项正确。B项发生于20世纪80年代，C项发生在1992年，D项出自1981年9月全国人大常委会委员长叶剑英发表的《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》的谈话，故排除B、C、D三项。
2．“为了尽早结束中华民族陷于分裂的不幸局面，我们建议举行中国共产党和中国国民党两党对等谈判，实行第三次合作，共同完成祖国统一大业。双方可先派人接触，充分交换意见。”这段文字应出自( )
A．1937年国共合作宣言
B．《双十协定》
C．《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》
D．“九二共识”
答案：C
解析：A项与台湾问题无关，B项是解放战争期间国共两党所签署的关于和平建国的协议，与材料无关；1981年，全国人大常委会委员长叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》的谈话，建议举行国共两党对等谈判，实行第三次国共合作，共同完成祖国统一大业，故本题选C项；D项是1992年海协会和海基会共同达成的“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识，与材料不符。
3．中共十八大报告强调：“我们始终坚持一个中国原则。两岸双方应恪守反对‘台独’、坚持‘九二共识’的共同立场，增进维护一个中国框架的共同认知，在此基础上求同存异。”“求同存异”中“异”的本质内涵是( )
A．不同的民族性格
B．不同的社会制度
C．不同的经济水平
D．不同的生活习惯
答案：B
解析：海峡两岸人民都属于中华民族，排除A项；材料说“增进维护一个中国框架的共同认知”，这说明“同”指的是“一国”，“异”指的是“两制”，故B项正确；虽然海峡两岸经济发展水平与生活习惯不同，但这并不是影响海峡两岸关系的主要差异，排除C、D两项。
知识点二
香港、澳门回归
4．英国前首相撒切尔夫人在回忆中英关于香港问题达成协议时说：“对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。”这段话主要说明( )
A．中国处理国际关系时坚持不妥协立场
B．中国在国际社会中享有崇高地位和威望
C．英国的霸权地位受到威胁
D．一个国家综合国力越强，在国际关系中的主动权就越大
答案：D
解析：英国前首相撒切尔夫人的话的意思是外交是以实力为基础的，D最符合题意。
5．国务院总理李克强在访问香港时曾经发表了题为“协力求发展，合作促繁荣”的演讲。他说：“保持香港长期繁荣稳定……事关国家与香港的根本利益，是全体中华儿女的共同期盼……香港在‘一国两制’下，既保持了原有的经济制度，又能从祖国日益繁荣中获得更多的机遇、更大的空间和强有力的支持，具有双重优势。”香港大政方针的特殊性与民族自治区相比，最大的不同点是( )
A．区域范围大小
B．实施目的不同
C．社会制度差异
D．时间期限长短
答案：C
解析：香港特别行政区与民族自治区的根本区别在于它们所实行的基本社会制度不同。民族自治区实行社会主义制度；而特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式不变，故C正确。其他选项不符合“最大的不同点”。
6．“几个小时前我还是皇家警察，但现在我已是一名堂堂正正的香港警察了。”该警察说这句话的背景是( )
A．邓小平提出“一国两制”
B．中英签署关于香港问题的联合声明
C．《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的颁布
D．中华人民共和国香港特别行政区成立
答案：D
解析：解答的关键是把握材料的关键信息“皇家警察”和“香港警察”，名称变化的背后是主权的变化，故只有D项准确。
7．全国政协原副主席赵朴初曾就新中国历史上某一重大事件作词：“澄波似镜长圆，如今正合林公语。贩毒蕃航，收向天边去。远略精思，光焰辉千古。紫荆花长伴五星旗，教重洋翘首观吾土。”这一事件应为( )
A．开国大典
B．颁布1954年宪法
C．香港回归
D．澳门回归
答案：C
解析：“紫荆花”指的是香港特别行政区区旗，因此这一事件为中国对香港恢复行使主权，故本题选C。
8．2014年12月20日，在庆祝澳门回归祖国十五周年大会上，习近平说：“此时此刻，让我们共同回忆15年前的今天。……从此，澳门回到祖国怀抱，走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路。这是中华民族发展进程中具有重大历史意义的事件，开辟了澳门发展新纪元。”对“新纪元”理解错误的是( )
A．开创“一国两制”事业的新局面
B．实现了“澳人治澳”、完全自治
C．中国政府恢复对澳门行使主权
D．澳门的发展有了新的机遇和空间
答案：B
解析：1999年12月20日，中华人民共和国澳门特别行政区成立，开创了“一国两制”事业的新局面，A项理解正确；“一国两制”下实行“澳人治澳”、高度自治的方针，而不是完全自治，B项理解错误，符合题意；1999年12月20日，中国政府恢复对澳门行使主权，澳门摆脱了葡萄牙的殖民统治，C项理解正确；在祖国全方位的支持下，贯彻落实“一国两制”和执行基本法，为澳门提供了创造美好明天的重要制度保障，D项理解正确。
知识点三
海峡两岸关系的进展
9．1980年，第41届广州春季交易会规定可同来自港澳地区和旅居海外的华商洽谈大陆与台湾之间的贸易。其直接背景是( )
A．十一届三中全会的召开
B．《告台湾同胞书》的发表
C．台湾当局采取一些开放措施
D．《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》讲话的发表
答案：B
解析：十一届三中全会的召开没有涉及台湾问题，排除A项；1979年《告台湾同胞书》表明了大陆对台湾的经济往来的政策，B项符合题意；1987年开始，台湾当局采取了一些开放措施，与题干时间“1980年”不符，排除C项；D项与题干时间“1980年”不符，排除。
10．据统计，从1992年到1997年，台商在祖国大陆的合计投资项目约20
125个，投资额约110.34亿美元，年平均项目3
354个，年平均投资额18.39亿美元。这一现象出现的主要原因是( )
A．两岸实现了真正意义上的停火
B．两岸长期隔绝的状态开始被打破
C．“坚持一个中国原则”共识的达成
D．两岸实现了直接通邮、通航、通商
答案：C
解析：A项出现在1979年，与题干时间不符；1987年开始，台湾当局采取了一些开放措施，允许台湾居民赴大陆探亲，并在经济文化等方面进行交流，海峡两岸长期隔绝的状态被打破，B项与题干时间不符；1992年两岸达成“九二共识”，这对促进两岸经济文化的交流起到了极大的推动作用，符合材料中“从1992年到1997年”的时间限定，C项正确；D项错误，2008年两岸才实现直接“三通”。
11．1949年，这串“东海捧出的珍珠”再次与“母亲”分离。为了让她早日“回来”，邓小平提出( )
A．“九二共识”
B．“九条方针”
C．“一国两制”构想
D．八项主张
答案：C
解析：本题考查新时期实现祖国统一大业的基本方针。20世纪80年代，为了实现国家统一，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，C符合题意。“九二共识”属于“汪辜会谈”的重要成果；1981年9月30日，全国人大常务委员会委员长叶剑英代表中共中央、全国人大常委会、国务院进一步阐明关于台湾回归祖国、实现和平统一的九条方针政策；1995年1月30日，江泽民同志就发展两岸关系、推进祖国和平统一进程提出了八项重要看法和主张。故A、B、D均不符合题意。
12．右图为感动中国十大人物之一的台湾老兵高秉涵，他曾把上百位老兵的骨灰带回祖国大陆，使他们魂归故里。高秉涵老人当选的主要因素是( )
A．发展了“九二共识”
B．推动了“一国两制”
C．消除了两岸隔阂
D．彰显了民族亲情
答案：D
解析：本题考查海峡两岸关系，意在考查学生解读史料和分析判断问题的能力。高秉涵老人“把上百位老兵的骨灰带回祖国大陆，使他们魂归故里”体现了浓厚的“叶落归根”的民族情感。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 台湾问题的解决关系到祖国统一大业的最终完成和中华民族的伟大复兴。从2005年开始连续三年的“胡连会”到2008年4月的“胡萧会”，使国人对台湾问题的解决充满了期待。
材料二 要实现统一，就要有个适当的方式，所以我们建议举行两党平等谈判，实现第三次合作，而不提中央与地方谈判。双方达成协议后，可以正式宣布。但万万不可让外国插手，那样只能意味着中国还未独立，后患无穷。
——邓小平《中国大陆和台湾和平统一的设想》
材料三 中国主权和领土不容许分割，任何制造台湾“独立”的言行，都应坚决反对。
——1995年1月30日江泽民
《为促进祖国统一大业而继续奋斗》
材料四 胡锦涛就新形势下发展两岸关系提出了四点意见：第一，坚持一个中国的原则绝不动摇。第二，争取和平统一的努力绝不放弃。第三，贯彻寄希望于台湾人民的方针绝不动摇。第四，对“台独”分裂活动绝不妥协。
——新华网北京2005年3月4日报道
(1)材料二中邓小平提出的“适当的方式”应该在怎样的方针指导下实施？
(2)从四则材料可以看出，邓小平、江泽民、胡锦涛三位领导人在解决台湾问题上都坚持怎样的立场？
(3)十一届三中全会以来，在实现祖国完全统一的道路上，中国人民已经取得了什么重大成就？具有什么重要的历史意义？
(4)结合以上材料和所学知识回答，在台湾问题上，我国政府仍然强调不承诺放弃使用武力，这主要是针对哪些阻碍祖国统一的势力？
答案：(1)“和平统一、一国两制”。
(2)一个中国。
(3)重大成就：香港、澳门回归。历史意义：洗雪了历史上遗留下来的民族耻辱，开创了香港、澳门和祖国内地共同发展的新纪元；标志着在完成祖国统一大业的道路上前进了一大步，中国人民为世界和平、发展与进步事业作出了新的贡献。
(4)“台独”势力(岛内分裂势力)、外国(西方)反华势力等。
解析：本题考查国家统一问题，围绕三代领导人解决台湾问题的方针和努力展开。第(1)问实际考查中国政府对台湾的基本方针，即“一国两制”。第(2)问注意从本质上寻找三位领导人的共性。第(3)问可结合教材知识回答“一国两制”的重要实践及意义。第(4)问注意对材料信息的提取和运用。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击。……首先应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态，以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境。
——《告台湾同胞书》(1979年)
材料二 我们的政策是实行“一个国家，两种制度”，具体说，就是在中华人民共和国内，大陆十亿人口实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。
——邓小平《一个国家，两种制度》(1984年)
材料三 数字澳门。
材料四 在未来两岸关系发展中，“一国两制”方针也将不断丰富和发展。在“一国两制”方针实践上，香港走出第一步，许多困难是过去从未遇到的，这些经验都可以在交流交往中提供给台湾同胞，以便今后做得更好，设计得更好。
——《访全国人大常委会香港基本
法委员会副主任梁爱诗》(2011年)
(1)据材料一，大陆对台湾问题的态度发生了怎样的变化？
(2)材料二与材料一相比，大陆对台湾问题设想有何发展？
(3)据材料三、四，指出港澳在回归后取得的成就说明了什么，指出“一国两制”构想与港澳问题、台湾问题之间的关系。
(4)综合以上材料，从理论与实践的关系角度谈谈你对“一国两制”的认识。
答案：(1)变化：由军事对峙到和平统一。
(2)发展：明确提出“一国两制”的构想。
(3)说明：“一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力。
关系：“一国两制”方针是针对台湾问题提出的；首先在港澳问题上成功实践；港澳“一国两制”的成功运用可以为解决台湾问题提供借鉴。
(4)认识：“一国两制”方针推动了港澳的回归；“一国两制”方针的内涵在实践中不断丰富、发展、创新。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．1979年1月29日，邓小平在访问美国时宣布：“我们不再使用‘解放台湾’这个提法了，只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度。”这一主张( )
A．是对《告台湾同胞书》的发展
B．放弃以武力解决台湾问题的政策
C．明确了“九二共识”的前提和立场
D．使“一国两制”的方针正式形成
答案：A
2．1979年1月1日，《告台湾同胞书》宣布：“台湾当局一贯坚持一个中国的立场，反对台湾独立。这就是我们共同的立场，合作的基础。”此言论( )
A．推动海峡两岸实行“一国两制”
B．发布后两岸即实现了通航和通商
C．证实了和平收复香港和澳门的可能性
D．从实际出发，有利于解决台湾问题
答案：D
解析：材料中的时间信息为“1979年1月1日”，“一国两制”构想提出于20世纪80年代，A项错误。B项错误，海峡两岸通航和通商的实现是在2008年。C项说法与题干材料不符，排除。1979年中国政府从实际出发主动缓和两岸关系，提倡合作，有助于台湾问题的解决。答案为D项。
3．观察下面两幅关于“台湾”话题的图片，图1到图2的转变可以说明( )
A．解决台湾问题的时机已经成熟
B．中国政府统一台湾的方式没有改变
C．中国原则的坚定性和策略的灵活性
D．中国政府承诺放弃使用武力
答案：C
解析：图1的主题是武力解放台湾，图2反映的是1979年元旦全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国的方针。中国政府对台湾政策的调整并不代表解决台湾问题的时机已经成熟，排除A项；从图1的武力解放到图2的和平统一，说明中国政府统一台湾的方式有所调整，排除B项；中国政府从未承诺过放弃使用武力，故排除D项。C项符合题意。
4．邓小平指出：“‘一个国家，两种制度’的构想是我们根据中国自己的情况提出来的，而现在已经成为国际上注意的问题了。”对此理解正确的是( )
A．国际社会都想干涉中国收回香港
B．国际社会一致认可“一国两制”
C．“一国两制”方案在联合国得以通过
D．“一国两制”对解决领土争端有借鉴作用
答案：D
解析：材料强调的是“构想”而非“实践”，且“都想干涉”的说法过于绝对，排除A项；B项中“一致认可”的说法过于绝对，排除；联合国从来没有通过“一国两制”方案，排除C项；世界上有很多争端都面临着用和平方式还是用非和平方式来解决的问题，“一国两制”能为国际上许多问题的解决提供一些有益的借鉴，故答案为D项。
5．“一国两制”既充分尊重了中国的文化精神和政体传统，又吸纳了联邦制的包容性优点，从而具备了一般单一制国家结构模式所没有的柔性特征。这充分说明“一国两制”( )
A．吸收了联邦制所有的优点
B．整合了中西政体和文化精神
C．发展了联邦政体的柔性特征
D．继承了传统政体和文化精神
答案：B
解析：A项中的“所有的优点”与材料中的说法不符，排除；由材料“既充分尊重了中国的文化精神和政体传统，又吸纳了联邦制的包容性优点”可知，“一国两制”整合了中西政体和文化精神，B项符合题意；C、D两项都只体现了材料的一个方面。
6．20世纪七八十年代，中共为实现祖国统一大业所作出的努力有( )
①发表《告台湾同胞书》 ②提出“一国两制”构想 ③签署中英、中葡联合声明 ④恢复对香港澳门行使主权
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
答案：A
解析：本题考查学生对基本史实的识记与辨析能力。解题时应注意题干中的时间限制，④发生于20世纪90年代，①②③符合题目要求。
7．“忆往昔，求和割地华夏声咽忍顾黎民血；看今朝，喜迎回归举国同庆再造中国魂。”下列各项中，最符合这副对联主题的是( )
A．开国大典
B．“文革”结束
C．改革开放
D．香港回归
答案：D
解析：由材料中的“求和割地”“喜迎回归”可推知D项最符合题意。
8．有学者认为，“一国两制”下的香港“是中国未来统一的一种示范，一种模式或者一种标本。……是中国现代化的先驱，同时香港也是把中国领向现代文明的一个重要的基地和桥梁”。据此，香港回归的历史意义不包括( )
A．国家统一样本
B．社会制度示范
C．文明交流枢纽
D．经济发展标本
答案：B
解析：结合材料和“一国两制”的内涵可知A、C、D三项都属于香港回归的历史意义，但不符合题意。香港实行的是资本主义制度，内地实行的是社会主义制度，所以B项说法错误。
9．香港特别行政区与深圳、珠海等经济特区的最大区别是( )
A．经济发展水平不同
B．与中央的关系不同
C．各自权限不同
D．社会制度不同
答案：D
解析：香港特别行政区与深圳、珠海等经济特区的最大区别是社会制度不同，香港特别行政区实行资本主义制度，深圳、珠海等经济特区实行社会主义制度。
10．据台湾新闻网报道，台企联总会长郭山辉在2013年10月31日率领三十多位台商会长，一起喊话，希望台湾立法机构能尽速让延宕多时的服贸协议过关。他呼吁“立法院”放下争议，为了两岸和平、台湾的经济与未来，朝野双方应共同携手，尽速通过服贸协议。由此可见( )
①海峡两岸经贸往来日益频繁 ②经济利益的驱动促成两岸政治对话 ③岛内政治斗争影响经济交流 ④台商拥护“一国两制”，推动两岸统一
A．①③
B．①②③
C．①②
D．②④
答案：A
解析：台商呼吁台湾立法机构通过海峡两岸服贸协议表明海峡两岸经贸往来日益频繁，①正确；材料中未涉及两岸政治对话，②错误；材料中台商呼吁“立法院”放下争议尽速通过服贸协议，表明岛内的政治斗争影响到经济交流，③正确；④与材料无关。答案为A。
11．1982年12月通过的《中华人民共和国宪法》第31条规定：“国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。”这一规定说明( )
A．“一国两制”的实践有了宪法保障
B．各地可以自行决定实行何种制度
C．特别行政区可以单独制定任何法律
D．特别行政区能够行使独立主权
答案：A
解析：1982年宪法规定“国家在必要时得设立特别行政区”“在特别行政区内实行的制度……以法律规定”，这为“一国两制”的实践提供了宪法保障，A项正确。B项中的“自行决定”说法错误，排除。C项中的“单独制定任何法律”说法错误，排除。D项中的“行使独立主权”说法错误，排除。
12．2015年1月17日，朱立伦当选中国国民党主席。当晚，中共中央总书记习近平向朱立伦发出贺电，其中表示：“巩固坚持‘九二共识’、反对‘台独’之共同政治基础，加强交流，增进互信，推动两岸关系和平发展继续前行……”同日，朱立伦复电表示：“贵我两党于过去六年多来，在‘九二共识’的基础下，积极推动各层面的交流合作……”“期盼贵我两党在两岸关系未来的发展上，继续扩大交流，创造互利双赢，促进两岸永续的和平与繁荣”。这表明( )
A．“九二共识”可以保证台湾顺利回归祖国
B．两党都坚持“一个中国”的原则
C．两岸都赞成“一国两制”
D．两岸永续的和平与繁荣没有障碍
答案：B
解析：A项说法显然错误，排除；从材料中的“坚持‘九二共识’”“在‘九二共识’的基础下”可知，国共两党均坚持“一个中国”的原则，B项正确；材料没有涉及“一国两制”，排除C项；两岸关系发展受“台独”和外国势力干扰，排除D项。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 世界上一系列争端都面临着用和平方式来解决还是用非和平方式来解决的问题。……新问题就得用新办法来解决。香港问题的成功解决，这个事例可能为国际上许多问题的解决提供一些有益的线索。
——邓小平《一个国家，两种制度》
(1)材料一中刊论发表的目的是什么？表明中央人民政府对台湾的政策有何转变？
(2)材料二中的“新办法”是什么，地位如何？
(3)“新办法”是怎样得到实践的，有何意义？
答案：(1)目的：早日解决台湾问题，实现祖国统一。
政策转变：由武力对峙转变到和平统一祖国。
(2)“新办法”指“一国两制”；地位：是完成祖国统一大业的基本方针。
(3)实践：在“一国两制”方针指引下，1997年7月1日香港回归，1999年12月20日澳门回归。
意义：香港、澳门顺利回归洗刷了中华民族的百年耻辱，翻开了香港、澳门新的一页，为国际社会解决国家间遗留问题提供了成功的范例。
14．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 20世纪50～70年代的中国大陆的宣传画
材料二 叶剑英委员长《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》的谈话(节选)：
为尽早结束中华民族分裂的局面，我们建议举行中国共产党和中国国民党两党对等谈判，实行第三次合作，共同完成祖国统一大业。……
实现统一后，台湾作为特别行政区，享有高度自治权，并可保留军队。中央政府不干预台湾地方事务。
台湾现行社会、经济制度不变，生活方式不变，同外国的经济、文化关系不变。……
统一祖国，人人有责。……
材料三
材料四
(1)根据材料一图画，指出20世纪50～70年代我国解决台湾问题的主导思想是什么。
(2)根据材料二，概括叶剑英代表中共中央提出的解决台湾问题的基本主张。
(3)根据材料三图片，简要指出20世纪80年代以来解决台湾问题的指导思想。
(4)材料四的图片反映海峡两岸关系出现了怎样的发展趋势？
答案：(1)武力解放台湾。
(2)祖国统一；和平谈判；第三次国共合作；高度自治；两种制度。
(3)以法律为依据，以一个中国为前提，以“一国两制”的方式争取实现祖国的和平统一，但不承诺放弃使用武力。
(4)两岸交流日益频繁，并且开始了一些具有政治意义的接触与会谈。
解析：本题以材料和图片的形式展示台湾问题。新中国成立后，对台湾问题的解决经历了“武力解放”到“和平统一”的转变。但鉴于“台独”势力的猖狂和反华势力的威胁，我们决不承诺放弃使用武力。第2课 美国1787年宪法
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
年轻美国的窘境
1．“没有中世纪的废墟挡路。……一开始有历史的时候已经有了17世纪形成的现代资产阶级社会的因素。”具有以上发展特点的国家是( )
A．英国
B．美国
C．法国
D．德国
答案：B
解析：“没有中世纪的废墟挡路”指的是美国没有经历封建社会，美国建立的时候，资本主义已经有了一定的发展，而其他三国都经历过封建社会，所以本题选B。
2．独立之初的美国面临严峻的政治经济形势：邦联议会的政策措施不为人民所关注、执行，各州之间互设关卡，商品流通严重不畅等。这主要是因为( )
A．英国经济封锁
B．社会动荡不安
C．邦联制的存在
D．财政政策混乱
答案：C
解析：独立之初的美国实行邦联制，其实就是松散的联盟，中央政府权力小，而各州的权力很大，各州拥有征税和发行货币的权力，财政政策更是各行其是；各州之间设立关卡，造成商品流通不畅；各地经常发生骚乱，社会动荡加剧。所以答案为C。
3．《联邦党人论稿》的“引论篇”中指出：如果美国不能建立一个由统一中央政府代表的统一民族国家，而继续维持当时美国那种“权力首先是地域性的”政治结构，美国必然再次被欧洲列强所瓜分，从而丧失独立战争的成果。上述材料反映的核心问题是联邦党人要求( )
A．维护各州的权力
B．争取民族独立
C．加强中央政府的权力
D．建立美利坚合众国
答案：C
解析：材料中所谓“权力首先是地域性的”是指当时美国实行的邦联制度，在这种制度下，新兴美国面临一系列政治经济问题。为了克服邦联制的弊端，美国实行联邦制，加强中央政府的权力。材料中的话就体现了这一思想。
4．1786年华盛顿在给友人的信中写道：“在我看来，邦联只是个有名无实的空架子……我们想要联合成一个国家，但我们又不愿给这个国家的管理者足够的权力去管理国家事务，岂不怪哉！”华盛顿想表达的核心观点是( )
A．邦联是个松散的联盟
B．建立强有力的中央政府
C．应该联合成一个国家
D．中央集权可能导致专制
答案：B
解析：注意材料中的转折连词“但”，其意在强调“建立强有力的中央政府”的重要性，所以答案为B。不要误选A项，“在我看来，邦联只是个有名无实的空架子”说明邦联是松散的联盟，但这不是其核心观点。此时美国已经建立，C项错误；D项与材料信息不符。
知识点二
制约权力、平衡利益的宪法
5．下面关于美国联邦政府的“分权与制衡”原则的叙述，正确的是( )
A．联邦法院的大法官由总统任命，但须经参议院批准
B．总统和内阁对国会负责
C．参议院和众议院议员的任期都是六年
D．国会拥有立法权和解释一切法律及条约的权力
答案：A
解析：根据1787年宪法规定，美国实行三权分立原则，总统行使行政权，对宪法和选民负责而不对国会负责，排除B项。参议员任期六年，众议员任期两年，排除C项。对法律的最高解释权在司法部门而不在立法部门，排除D项。据所学知识判断，A项符合题意。
6．美国前总统乔治·布什说：“人类千万年的历史，最为珍贵的……是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。”近代美国实现这一“梦想”的重要举措是( )
A．颁布《权利法案》，确立议会主权
B．实行联邦制政体
C．实行直接选举
D．实行三权分立原则
答案：D
解析：抓住材料中的关键信息“实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想”。题干中的“梦想”是避免专制，维护民主政治，美国通过实行三权分立原则，对权力进行了较好的制约，故D项正确。《权利法案》是英国资产阶级革命的产物，故A项错误；联邦制政体主要针对的是中央与地方的关系，故B项错误；C项说法与史实不符，美国实行的是间接选举，故C项错误。
7．抗美援朝战争结束后，中国、朝鲜、美国三国签订《朝鲜停战协定》。对于这一外事活动美国( )
A．总统无权签订该停战协定
B．需经国会批准，该协定方可生效
C．前线指挥官即能签订该协定
D．需经最高法院批准，该协定才能生效
答案：B
解析：1787年宪法规定，美国总统有权与外国缔结条约，但需经国会批准方可生效，故A项错误、B项正确；前线指挥官无权签订该协定，故C项错误：最高法院掌握的是司法权，对法律拥有最高解释权，D项错误。
8．美国人有一百个理由为独立而自豪，有一万个理由为1787年宪法而骄傲。美国人之所以如此认可1787年宪法，最核心的理由是它( )
A．宣布了主权独立，标志着美利坚合众国诞生
B．确立了联邦制，中央集权和地方分权相结合
C．确立了分权与制衡原则，以防止专制的出现
D．建立了能保障公民自由权利的强大的共和制度
答案：D
解析：美国人之所以认可1787年宪法，那是因为它既解决了邦联制的弊端又防止了专制，更重要的是它保障了公民的自由权利，这在1787年宪法的序言中有明显的体现，故答案为D项；1776年美利坚合众国就诞生了，A项错误；其他两项都不是其最核心的理由。
知识点三
从“邦联”到“联邦”
9．弗吉尼亚州是美国独立之初就拥有的13州之一，曾拥有征兵权、征税权、发行货币权、制定法律权，1787年以后弗吉尼亚州将会丧失( )
A．征兵权、征税权、发行货币权
B．征税权、发行货币权、制定法律权
C．征兵权、征税权、制定法律权
D．征兵权、发行货币权、制定法律权
答案：A
解析：1787年，美国联邦制建立，收回了各州所拥有的征兵权、征税权、发行货币权，各州在不违背联邦宪法的前提下可制定自己的州法，故答案为A。
10．根据1787年美国联邦宪法规定，军事、外交是联邦专有权，教育和治安是州专有权，征税是联邦与州共有的权力。这就( )
A．规定了美国联邦政府的权力结构
B．实现了各州与联邦政府之间的分权制衡
C．建立起中央集权制的民主共和国
D．满足了人民群众对民主权利的要求
答案：B
解析：本题考查学生对从材料中准确获取信息并理解材料的能力。材料说明了美国联邦政府与各州政府之间的权力分配，体现了它们之间分权制衡的关系。
知识点四
两党制的雏形
11．文章《如果你有两头母牛》中写道，“美国人：你有两头母牛，在它们的身上，一头写着民主党，一头写着共和党，它们都很强壮，但永远都不可能相互结合。”对这段话的理解不正确的是( )
A．这是对美国政党政治的形象描述
B．两个政党在本质上相同
C．美国实质上是一党专政
D．美国两党对垒，交替执政
答案：C
解析：首先，结合所学知识可知，美国是两党交替执政，互相监督，两党都代表资产阶级利益；其次，根据题干材料中的关键信息“一头写着民主党”“一头写着共和党”“永远都不可能相互结合”等可知，A、B、D三项表述均符合题干材料的意思。C项表述明显错误。
12．英国和美国分别是君主立宪制和民主共和制的典型国家，两者在政体上的相同之处是( )
①国家元首都拥有实权 ②都实行权力制衡的原则 ③都实行选举和议会立法 ④都实行司法独立原则
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
答案：B
解析：解答本题用排除法。英国国家元首为国王，在形式上代表国家，并不掌握实权，故①表述明显错误，可以排除含①的选项。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 联邦制具体说来有两个方面：第一，在联邦和州之间分权；第二，联邦的地位高于州。
材料二 美国前总统布什曾说：“人类……最为珍贵的是……实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想，我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
材料三 没有均衡，制度就会因缺乏必要的张力而松弛。……没有均衡，就没有制度……制度因有均衡而存在，也会因打破均衡而消亡。
——钱穆《中国历代政治得失·序》
(1)材料一体现了美国联邦制度的什么特点？
(2)材料二中美国前总统布什为什么说他是站在笼子里讲话？这种局面是怎样形成的？
(3)结合上述材料和所学知识说明，美国是如何处处注重权力均衡的。
答案：(1)联邦与州政府权力分割、中央集权。
(2)原因：美国总统的权力受到限制。
形成：美国1787年宪法确立三权分立、分权与制衡的原则；总统由选举产生；实行任期制。
(3)立法权、行政权和司法权分立，保证分权和制衡；联邦和各州，体现中央集权和地方分权相结合；实行两党制，保证彼此制衡与监督。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢？简单地说，就是两个字——“有衡”。政治制度的“有衡”包括两层含义：其一，不同权力之间的相互制衡；第二，不同利益之间的相互均衡。
——《论政治文明的内在灵魂》
材料二 中央政府只从州政府的权力中拿走了若干明确列举的权力，州政府则保留着中央政府拿走的权力之外的所有权力。
材料三
(1)根据材料一并结合所学知识，说明美国是如何实现政治制度“有衡”的？这种“有衡”的目的是什么？
(2)结合所学知识，谈谈你对材料二观点的理解。
(3)对于材料三图片中的人物，如果穿越时光隧道，能否出现在美国第一届联邦政府中？为什么？
答案：(1)实行三权分立原则，立法权、行政权、司法权之间既相互分立，又相互制约；实行两党制。目的：保障民主(防止专制)。
(2)中央政府与州政府实行分权，国家主权属于联邦。
(3)不能。美国1787年宪法不承认妇女、黑人享有同白人男子相等的权利。
解析：第(1)问主要利用“有衡”包括的两层含义来组织答案。第(2)问由材料中的“中央政府”“州政府则保留……权力”，来判定它隐含的信息。第(3)问考查1787宪法的局限性，解答的关键是知道美国1787年宪法的种族歧视和性别歧视。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．1787年华盛顿说道：“新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。”这表明美国建立之初面临的首要问题是( )
A．邦联政府软弱无力
B．经济发展困难重重
C．民众情绪低迷消沉
D．南北矛盾不可调和
答案：A
解析：材料中“归咎于最高权力机构的无权”说明美国独立之初亟待解决的问题是建立强有力的中央集权政府，所以答案为A项。B、C两项是A项导致的结果；D项不符合当时的史实。
2．费城制宪会议召开前，华盛顿说：“事实已经告诉我们，如果没有强制力量的干预，哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度，也难以得到很好的采纳和执行。”这表明他主张( )
A．维护邦联制
B．加强中央权力
C．巩固联邦制
D．保障各州权利
答案：B
解析：本题考查美国1787年宪法制定的背景，意在考查学生理解材料信息的能力。费城制宪会议召开的背景是当时美国实行邦联制，地方权力过大，中央政府权力过小。为维护美国的共和体制，华盛顿主张加强中央权力。
3．美国1787年宪法规定：任何一州都不得“缔结任何条约，参加任何同盟或邦联”；未经国会同意，“不得对进出口货物征收任何进口税或关税”；“未经国会同意，不得在和平时期保持军队或战舰”。这些规定体现的原则是( )
A．共和制
B．联邦制
C．邦联制
D．总统制
答案：B
解析：题干材料中的规定体现的是联邦政府权力高于各州权力的原则，即联邦制原则，故本题选B项，C项错误；A、D两项在材料中并未体现。
4．美国1787年宪法规定：“最高法院和低级法院的法官如忠于职守，得终身任职。”这一规定的直接目的是( )
A．保证司法的独立性
B．保证依法治国
C．保障法官的人身安全
D．实现三权分立
答案：A
解析：美国1787年宪法规定实行行政、立法、司法三权分立。根据分权与制衡原则，美国联邦政府分为行政、立法和司法三个相对独立的部门，彼此制约，使法官终身任职就是为了更好地保证司法的独立性，因此A项符合题意。B、C两项与题意不符；D项是其体现的原则而非目的。
5．1845年，美国国会通过一项法案：禁止总统在未经国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰·泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法，随后( )
A．这项法案将会自动生效
B．国会将自行建造缉私船
C．最高法院可废除该法案
D．总统可再次否决该法案
答案：A
解析：根据美国宪法中的三权分立原则可知，国会拥有立法权，总统可以否决国会的立法，但总统的否决被国会推翻后，该法案将自动生效，据此可知A项正确。
6．奥巴马上台之初，雄心勃勃要“改变美国”，但是多年过去了，仍只是一纸空头支票。比如：近八千亿美元重振经济计划实施后，犹如石沉大海，迄今美国失业率依然居高不下；多年呕心沥血之杰作——医保改革法案，如今仍悬在空中，无法定案；通过削减对富裕阶层的税收优惠来增加政府开支的提议，也未获得通过。对此，他认为“华盛顿将一事无成，因为华盛顿四分五裂”。据此可知，他将“一事无成”归咎于( )
A．联邦制原则
B．民主原则
C．自由平等原则
D．分权与制衡原则
答案：D
解析：由所学知识可知，美国实行分权与制衡原则，美国的立法权、行政权、司法权三者互相制约，这虽然能有效地防止专制但又降低了行政效率，材料中所列的“空头支票”现象正是对此的体现，故雄心勃勃的奥巴马“一事无成”，故D项正确。
7．根据美国1787年宪法规定，美国行政部、院、署、局等机关首长，以及其他数百名联邦政府高级官员的产生方式是( )
A．人民选举
B．总统任命
C．国会选举
D．各州候选人竞选
答案：B
解析：此题考查美国1787年宪法。在美国联邦政府内部，总统有绝对的权力，对各机关首长以及联邦高级官员有任免权，故选B。
8．二百多年来，美国发生了翻天覆地的变化，但是又老又旧的美国宪法居然能够基本上在维持原貌的框架内，以不变应万变的姿态从容应对、游刃有余。这种现象出现的主要原因是美国( )
A．宪法具有修正案机制
B．社会稳定
C．先贤的精心谋划
D．法制健全
答案：A
解析：美国1787年宪法具有修正案机制，能不断弥补宪法的不足，从而使这部宪法仍然具有活力，故答案为A。
9．恩格斯认为：“它(美国1787年宪法)最先承认了人权，同时确认了存在于美国的有色人种奴隶制。”对此理解正确的是( )
A．恩格斯发展地看待美国宪法
B．恩格斯辩证看待美国宪法
C．恩格斯的认识是前后矛盾的
D．恩格斯完全肯定美国宪法
答案：B
解析：从材料中的信息来看，恩格斯对美国宪法的看法比较辩证，美国1787年宪法既保障了公民的自由权利，又承认奴隶制度和种族歧视，因而恩格斯的认识并不是前后矛盾的。故答案为B。
10．“(美国宪法)为了限制众议院的权力，他们便在众议院上面设置了参议院……因为参议院是各州立法会议选出的。”对此理解正确的是( )
A．体现了权力制衡原则
B．突出了议会至上原则
C．扩大了各州权力
D．加强了联邦政府权力
答案：A
解析：本题考查1787年宪法的原则，考查学生获取信息的能力。从材料“为限制众议院的权力设置了参议院”；联系所学，为平衡大小州的利益，众议院按各州人口比例选出；每州各两名议员组成参议院，与各州人口无关。据此美国众议院和参议院的设置体现了权力制衡原则。
11．下列关于美国总统制与英国君主立宪制的叙述正确的是( )
A．美国总统由选民直接选举产生
B．美国总统是国家元首
C．英国内阁是国家权力中心
D．英国首相和议会对内阁负责
答案：B
解析：美国总统由选民间接选举产生，而非直接选举产生，A错误。美国总统既是国家元首又是最高行政首脑，B正确。英国议会是国家权力中心，C错误。英国首相和内阁对议会负责，D错误。
12．著名历史学家刘祚昌教授认为：1787年宪法是“美国第一次革命的一个重大成就”，是一部“进步”的宪法。他的理由可能有( )
①避免了绝对权力的出现 ②一定程度上维护了资产阶级民主政治 ③具有种族歧视的烙印
④调和了美国大小州、南北方、中央和地方间的矛盾
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
答案：C
解析：1787年宪法实行三权分立的原则，防止了绝对权力的出现，因此①正确；②正确，1787年宪法规定总统和议员都由选举产生，这在一定程度上维护了美国的民主政治；③反映的是1787年宪法的消极方面，与题中“进步”不符，排除；④正确，1787年宪法规定美国实行联邦制，中央集权与地方分权相结合，国会里众议员的比例分配调和了大小州之间的矛盾，对奴隶制的保留调和了南北方之间的矛盾。故选C。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 第一条第七款……经众议院和参议院通过的法案，在正式成为法律之前，须呈送合众国总统；总统如批准，便须签署，如不批准，即应连同他的异议把它退还给原来提出该案的议院，该议院应……进行复议。倘若……该议院议员的三分之二仍然同意通过该法案，该院即应将该法案连同异议书送交另一院，由其同样予以复议，如若此另一院亦以三分之二的多数通过，该法案即成法律……
第二条第二款……总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意，并须出席的参议员中三分之二的人赞成；他有权提名，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高法院的法官以及一切其他……合众国官员……
材料二 第一条第二款……众议员人数及直接税，应按联邦所辖各州的人口数目比例分配。此项人口数目的计算法，应在全体自由人民——包括订有契约的短期仆役，但不包括未被课税的印第安人——数目之外，再加上所有其他人口之五分之三……
——美国1787年宪法
材料三 合众国或任何一州不得因种族、肤色或以前的奴隶身份而否认或剥夺合众国公民的选举权。
——1870年美国宪法修正案
材料四 合众国或任何一州不得因性别而否认或剥夺合众国公民的选举权。
——1920年美国宪法修正案
材料五 美国大法官桑德拉·奥康纳于1981年被任命为联邦法院大法官，一直任职至2005年，她是美国联邦最高法院首位女性大法官。
材料六 2008年美国总统竞选者中既有黑人，也有女性。最终奥巴马获胜，成为美国历史上首位黑人总统。
(1)据材料一，美国1787年宪法体现的根本原则是什么？材料反映了国会对总统有哪些监督权？结合所学知识，分析1787年宪法的主要影响。
(2)据材料二，美国1787年宪法有什么局限性？
(3)根据材料五、六分析，美国当今民主建设有什么进步？结合材料三、四分析其原因和影响。
答案：(1)根本原则：分权和制衡的原则。监督权：总统任命外交使节、缔结国际条约等必须取得参议院的同意。影响：防止独裁，保障了资产阶级民主制度；协调了中央和地方、大州和小州、南方和北方之间的矛盾，为美国的长期稳定和发展打下了坚实基础。
(2)宪法打上了种族歧视的烙印，黑人被排除在美国公民之外，印第安人的权利受到限制。
(3)进步：黑人和妇女在国家政治生活中取得平等权利。原因：美国法律制度的保障，黑人、妇女的不懈斗争。影响：黑人和妇女地位得到改善和提高，促进了美国宪法的完善，反映了社会文明的发展进步。
解析：本题主要考查美国民主制度的发展及其局限。第(1)问由材料中国会与总统之间的相互制约关系分析其原则，其主要影响结合教材回答。第(2)问从材料中分析出种族歧视的内容。第(3)问要看到妇女和黑人政治权利的提高。而材料三、四提供了法律依据，妇女和黑人以此为武器，通过合法的斗争争取到平等的权利；其影响要从宪法的完善、社会文明的进步等角度分析，言之成理即可。
14．政治制度文明是一个社会政治文明的基本载体，每个国家基于自己的历史和现实，其政治制度必然会有自己的特点。阅读下列材料，回答问题。
材料一 美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢？简单地说，就是两个字——“有衡”。政治制度的“有衡”包括两层含义：第一，不同权力之间的相互制衡；第二，不同利益之间的相互均衡。
——《论政治文明的内在灵魂》
材料二 “美国即联邦制……中央政府只从州政府的权力中拿走了若干明确列举的权力，州政府则保留着中央政府拿走的权力之外的所有权力。”
材料三 政治制度，必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，有一番融合沟通，才能真实发生相当的作用。否则无生命的政治无配合的制度，决然无法长成。
——钱穆《中国历代政治得失·序》
(1)根据材料一并结合所学知识，说明美国是如何实现政治制度“有衡”的。这种“有衡”的目的是什么？
(2)结合所学知识，谈谈你对材料二观点的理解。
(3)辛亥革命时期，资产阶级革命派从“国外移来”了什么制度？试分析该制度没能“真实发生相当作用”的原因。
答案：(1)实行三权分立原则，立法权、行政权、司法权三权既相互分立，又相互制约；实行两党制。目的：保障民主(防止专制)。
(2)中央政府与地方州政府实行分权，国家主权属于联邦。
(3)制度：三权分立的资产阶级共和制度。原因：中国民族资本主义发展不充分；帝国主义的阻挠和破坏；专制主义影响根深蒂固。
解析：本题考查对中外政治制度的理解。第(1)问抓住“不同权力之间的相互制衡”“不同利益之间的相互均衡”；第(2)问分析材料回答；第(3)问从中国近代社会性质、资产阶级力量、帝国主义破坏等角度分析原因。综合作业(三)
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．分封制又叫“分土封侯制”，是古代中国帝王分封诸侯的制度。由此可推断( )
A．分封制产生于东周
B．古代历朝都实行分封制
C．分封的核心是土地
D．封侯有义务保护周天子
答案：C
解析：本题关注关键信息：“分土封侯制”，这突出了土地的重要性，故C与题意相符。A、B本身说法错误；D在题干中没有体现。
2．罗马成文法诞生后，有人评价道：“有了成文法典，他们就可以不再依靠贵族的记忆力。”这主要强调的是罗马成文法典( )
A．剥夺了贵族的立法权力
B．有利于保护平民利益
C．有利于保护奴隶利益
D．实现了社会各阶层平等
答案：B
3．“道光后期以来，满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。……这是一个转折点，在西太后身上，民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。”与“转折点”直接相关的不平等条约是( )
A．《南京条约》 B．《北京条约》
C．《马关条约》
D．《辛丑条约》
答案：D
解析：从材料信息看，“转折点”发生在“西太后”时期，“民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失”，说明该条约的实行使“西太后”丧失了民族抵抗意识，与之直接有关的是《辛丑条约》，清政府沦为列强的代理人，故选D。《南京条约》《北京条约》《马关条约》并没有磨掉清政府的抵抗意识，排除A、B、C。
4．中国共产党发起者之一李达曾说：“‘一大’的时候，我们就知道无产阶级革命和无产阶级专政，路是肯定的，但是革命以后怎么办，就不知道了。”这表明当时中国共产党( )
A．还没有将马克思主义中国化
B．缺乏正确的革命理论作指导
C．和以往的政党没有任何区别
D．没明确中国革命的发展方向
答案：A
解析：材料“但是革命以后怎么办，就不知道了”说明还没有将马克思主义与中国革命实践结合起来，故A正确。中国共产党一直以马克思主义作为理论指南，故B错误；C说法本身错误；从材料“我们就知道无产阶级革命和无产阶级专政，路是肯定的”来看，已经明确革命发展方向，故D错误。
5．历史图片往往蕴含着诸多的政治、经济、文化信息。右图中的“钦”“旨”说明了太平天国( )
A．主张发展资本主义
B．效仿西方民主政治
C．是地主阶级的政权
D．政权封建化的趋势
答案：D
解析：本题中“钦”“旨”字眼带有明显的封建帝王色彩，说明太平天国政权的封建化趋势。
6．英国首相卡梅伦在北大演讲时说：“我在英国当首相没有专门的厨师为我做饭，只能去内阁蹭饭。不仅如此，每年收入全部公开。每周二、周四还要去下院接受质询，回来基本满脸都是口水。”上述言辞主要反映了英国首相( )
A．政治上无实权，必须服从议会
B．为官清廉，能与阁臣共进退
C．作为内阁首脑，接受议会监督
D．经济待遇与其政治地位不相称
答案：C
解析：英国责任制内阁的特点是内阁首相与内阁成员共进退，接受议会的监督，对议会负责，材料中英国首相卡梅伦的言辞形象地说明了这一点，故C正确。
7．《上海合作组织：过去10年和未来10年》一文中说，
10年来上合组织走过了一条不平凡的发展道路，顺利完成了相关合作机制的建立、完善和制度化建设。文中所述现象的主要成因是( )
A．地域因素促进成员国间加强合作
B．公正合理的国际新秩序的推动
C．成员国倡导互信安全和互利合作
D．中国在该组织中发挥了主导作用
答案：C
解析：地域因素不是主要成因，故A错误；公正合理的国际新秩序尚未建立，故B错误；D夸大了中国的作用，故D错误；上海合作组织以“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展”为基本内容的“上海精神”作为相互关系的原则，从而推动了上合组织的发展，故C正确。
8．下列各项对下侧漫画所反映的史实解读准确的是( )
A.
1851年金田起义
B．1911年武昌起义成功
C．1912年颁布《中华民国临时约法》
D．1916年袁世凯暴毙
答案：C
9．某人要写一本历史书，第一章为辛亥革命和中华民国的建立，第二章为五四运动和中国共产党的成立，第三章为从国共合作到国共对峙，第四章为抗日战争，第五章为人民解放战争。右图应出现在( )
A．第一章
B．第二章
C．第四章
D．第五章
答案：D
解析：图注所示该漫画创作于1945年，1945年8月～1946年6月是由民族战争向国共内战的过渡阶段，国民党坚持独裁内战，中国共产党代表人民和平建国的愿望，先后参加1945年重庆谈判、1946年重庆政协会议，努力争取民主和平，反对内战，故D正确。
10．右图拍摄于1971年4月，据此判断当时中美两国( )
A．成为经济战略同盟
B．已经建立外交关系
C．仍然处于互相敌视状态
D．揭开了关系正常化的序幕
答案：D
解析：本题考查分析问题的能力。1971年4月，中美双方开展乒乓外交，打开两国友好交往的大门。两国还未建立外交关系，但已经开始改变互相敌视状态。乒乓外交为尼克松访华开辟条件，揭开了关系正常化的序幕。
11．习近平在纪念现行宪法实施30年大会时强调：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”此观点实际强调了( )
A．加紧社会主义立法工作
B．加强公民的法律意识
C．加强对政府的法律监督
D．坚持“依法治国”的方针
答案：D
解析：注意题干中的关键信息“宪法的生命”“宪法的权威”都在于“实施”，这实际上强调法律对于国家发展的重要性，也就是坚持“依法治国”的方针，故选D。题干材料体现不出立法工作、公民的法律意识和对政府的法律监督，排除A、B、C。
12．20世纪的俄国，经历了1917年十月革命和1991年苏联解体两大历史事件。对于该国人民来说，本质上都是对( )
A．历史文化的反思
B．西方模式的崇拜
C．社会制度的选择
D．政治领袖的追随
答案：C
解析：1917年十月革命胜利后建立了社会主义国家，1991年苏联解体后选择了资本主义制度，都是对社会制度的选择，故选C。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 汉初，任命功臣为相……丞相作为皇帝的高级助手，实际上是朝廷中掌握行政实权的总理大臣。汉武帝时频繁更换丞相，在位54年间，先后用相12人，其中有多人被免职或处死。汉武帝还特意从身份低微的士人中破格选用人才，参与国家政治中枢的主要决策，这样就形成了由皇帝左右的亲信近臣构成的“中朝”，又称“内朝”，在宫廷之内对重要政事先作出决策。而以丞相、御史大夫为首的官僚机构被称为“外朝”。汉武帝故意提拔布衣亲信组成“中朝”，并由中朝对国家政事先作出决策，将原属丞相的决策权分割给了中朝，“中朝”拥有决策权，“外朝”变为执行机构。
材料二 唐朝将丞相的职权分开，同时增加了审核部门，即门下省，进一步分化相权，将相权一分为三。三省相互牵制，相互配合，首长均为丞相。同时，唐朝还设置政事堂，参政议政。各省长官和被冠以“同中书门下平章事”头衔的官员，即可进入政事堂议事。凡进入政事堂议政的都是丞相。这些被冠以头衔的官员，由于本官品位都不高，因而进退较易，在使用上显得便利。
材料三 洪武十三年(1380年)，杀掉丞相胡惟庸，皇帝自己直接管六部。他还下诏：“以后嗣君，其毋得议置丞相。臣下有奏请设立者，论以极刑！”
(1)材料一中，汉代丞相的地位发生了怎样的变化？说明了什么问题？
(2)根据材料二，指出唐代是如何处理君权与相权的矛盾的。
(3)材料三中，明代针对君权和相权矛盾，采取了怎样的措施？综合材料，概括中国古代相权的演变趋势。
答案：(1)由掌握行政实权的重臣转变为权力被分割、没有决策权的执行机构。相权威胁皇权，西汉皇帝采取措施削弱相权。
(2)分割丞相的职权，并增加审核部门，增加宰相人数，达到削弱相权的目的。
(3)废除丞相职位，权分六部。相权不断被削弱，直到明朝被取消，君权不断加强。
解析：本题考查学生对君权和相权矛盾演变的理解，考查学生运用知识分析问题的能力。第(1)问，通过对材料的分析，答出相权的转变，说明相权被削弱。第(2)问，从材料中分割相权、任用官职品位较低的官员等措施归纳。第(3)问，抓住材料三中“毋得议置丞相”的信息答出明朝废除丞相职位；综合材料，概括出君权不断加强、相权不断被削弱的趋势。
14．阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 1945年后，无论是苏联还是美国都需要安全保障，但是，它们对此的解释各不相同。1945年后，苏联仍是一个地区性强国，“安全”对其而言意味着它的边界上都是一些“友好的”邻国。而美国是一个全球性的经济大国，“安全”对其而言则意味着一个金钱、货物和人才都能自由交换的开放的世界。
——[英]约翰·W·梅森《冷战1945～1991》
材料二 “在世界历史的现阶段，几乎每一个民族都必须在两种生活方式之中选择其一。这种选择大都不是自由的选择。……我相信，美国的政策必须是支持各自由民族，他们抵抗着企图征服他们的掌握武装的少数人或外来的压力。”
——杜鲁门1947年3月12日在
国会两院联席会议上的讲话
材料三 “现在世界上分成两大敌对阵营，一个叫帝国主义反民主阵营，一个叫作反帝国主义的民主阵营……”
——1947年9月 联共(布)
中央委员会书记日丹诺夫
(1)根据材料一，分析第二次世界大战结束后苏美对“安全保障”的不同认识。结合所学知识，指出为实现“安全保障”，美国在经济上采取了哪些举措。
(2)对比材料二、三，双方的观点有哪些相似之处？
(3)结合材料和所学知识，分析古巴导弹危机的背景。该事件的解决说明了什么？
答案：(1)不同认识：苏联的安全保障是指边界安全；美国的安全保障是指开放的世界。举措：建立布雷顿森林体系；倡导建立关贸总协定；推行马歇尔计划，稳定欧洲经济秩序。
(2)相似观点：都把世界分成两大对立阵营；都认为自己代表了民主、自由。
(3)背景：美苏冷战(两极对峙格局形成)；美苏之间激烈的军备竞赛(苏联在核力量对比中处于不利地位)。说明：核威慑的存在；美苏保持了克制的态度(或美苏双方势均力敌)。
解析：本题考查美苏冷战，考查学生阅读材料分析问题的能力。第(1)问，根据材料一中“意味着它的边界上都是一些‘友好的’邻国”“意味着一个金钱、货物和人才都能自由交换的开放的世界”的信息，答出两国对安全保障的不同认识，然后根据所学史实答出美国在经济上的措施。第(2)问考查学生的比较能力。材料二中杜鲁门认为，“几乎每一个民族都必须在两种生活方式之中选择其一”“美国的政策必须是支持各自由民族”，材料三中苏联的日丹诺夫则说帝国主义是反民主的，由此可知双方都认为自己代表民主。第(3)问，联系所学知识答出古巴导弹危机的背景，该事件反映了美苏均势。第2课 政治建设的曲折历程及其历史性转折
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
民主政治建设的重大挫折
1．最早提出党和政府的活动要做到“有法可依”“有法必依”的会议是( )
A．1954年一届人大
B．1956年中共八大
C．1978年中共十一届三中全会
D．1992年中共十四大
答案：B
解析：1956年，中共八大明确提出党和政府要做到“有法可依”“有法必依”。
2．下列关于1966年“文化大革命”发生原因的表述，不正确的是( )
A．中央出现了修正主义
B．林彪、江青等人别有用心的煽动
C．毛泽东对国内形势估计错误
D．民主法制不健全
答案：A
解析：“中央出现了修正主义”是毛泽东对当时的国内国际形势估计过于严重所做出的错误判断。
3．口号反映时代特色。“谁敢反对毛主席，就砸烂谁的狗头！打翻在地，再踏上一只脚，让他永世不得翻身”“革命无罪，造反有理”“砸烂公检法”等出现在20世纪六七十年代的口号反映了( )
A．民主与法制被严重践踏
B．“造反派”夺取了党政领导权
C．阶级斗争已发展到党内
D．我国的社会制度发生根本改变
答案：A
解析：由材料中的时间信息“20世纪六七十年代”可知，这是“文化大革命”时期的口号，再由“谁敢反对毛主席，就砸烂谁的狗头”“砸烂公检法”等可知，这些口号体现了当时对民主与法制的破坏和践踏，A项正确。B项在题干材料中无法体现；C项不能全面反映材料；D项说法错误，我国的社会制度仍然是社会主义制度。
4．冯骥才在论及“文革”时写道：“一代人经受的惨痛教训，是下一代人的精神财富。”这里所说的“教训”主要是指( )
A．要注重民主与法制建设
B．要遵循客观经济规律
C．要依据生产力水平及时调整生产关系
D．要杜绝教条主义和个人崇拜现象
答案：A
解析：“文革”给我们带来的最大破坏就是民主和法制遭到践踏，故此“教训”主要是指要注重民主与法制建设。
知识点二
历史的伟大转折
5．以下可能属于20世纪70年代末中国的“拨乱反正”时期言论的是( )
A．“知识分子是工人阶级的一部分”
B．“要大鸣，大放，大辩论”
C．“革命有理，造反无罪”
D．“打倒一切牛鬼蛇神”
答案：A
6．1978年，邓小平在十一届三中全会上深刻指出：“为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变……”在此，邓小平强调的是( )
A．人民民主原则
B．依法治国原则
C．国民平等原则
D．社会主义原则
答案：B
解析：根据材料中的关键信息“必须使民主制度化、法律化”“使这种制度和法律不因领导人的改变而改变”可知，材料强调加强法制建设，体现的是依法治国原则。故答案为B。
7．十一届三中全会以来，中国在立法方面取得了巨大成就，形成了具有中国特色的法律体系。这一体系的核心是( )
A．民法
B．1954年宪法
C．刑法
D．1982年宪法
答案：D
解析：我国法律体系的核心是宪法，可排除A、C项；由“十一届三中全会以来”可排除B项。答案为D项。
8．中共八大和中共十一届三中全会都是中国共产党在探索社会主义建设道路过程中召开的重要会议，它们之间关系的实质是( )
A．完全一致
B．继承发展
C．互相矛盾
D．互为补充
答案：B
解析：两次会议都正确分析了中国社会的主要矛盾，都规定要以经济建设为中心，大力发展生产力。
知识点三
发展社会主义民主政治
9．2014年11月1日，第十二届全国人大常委会第十一次会议作出决定，将1982年第五届全国人大第五次会议修订的《中华人民共和国宪法》通过的日期12月4日设立为国家宪法日。下列有关国家宪法日的说法正确的有( )
①设立目的之一是全面推进依法治国 ②设立目的之一是增强全社会的宪法意识 ③1982年宪法是新中国第一部社会主义类型的宪法 ④设立原因之一是现行宪法是1982年12月4日通过的
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
答案：B
解析：1954年第一届全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》，是新中国第一部社会主义类型的宪法，故③排除。设立国家宪法日，不仅是为了纪念《中华人民共和国宪法》的诞生，更重要的是为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强对宪法的实施，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，①②正确。现行宪法是1982年12月4日全国人大五届五次会议通过的宪法，把12月4日设立为国家宪法日是合适的，更具有现实意义。答案为B。
10．“比较”是历史学习、研究中的一种重要方法。下列选项中①②③对应正确的是( )
文件
产生背景
主要内容
历史地位或评价
共同纲领
①
确立了中国历史上一个新型国家的架构
具有临时宪法性质
1954年宪法
我国向社会主义过渡全面展开
②
我国第一部社会主义类型的宪法
1982年宪法
改革开放，加强民主法制建设
规定我国根本制度和根本任务，确定四项基本原则和改革开放的基本方针
③
A.①解放战争胜利发展 ②正式确定人民代表大会制度 ③新时期治国安邦的总章程
B．①新中国成立后 ②规定新民主主义的国家性质 ③社会主义法律体系形成
C．①解放战争胜利发展 ②正式确定人民代表大会制度 ③社会主义法律体系形成
D．①三大战役胜利 ②规定新民主主义的国家性质 ③新时期治国安邦的总章程
答案：A
解析：本题考查新中国的民主政治建设。共同纲领颁布于1949年9月，新中国尚未成立，排除B；1954年宪法正式确立人民代表大会制度，规定新民主主义国家性质的是共同纲领，故排除D；21世纪初，社会主义法律体系初步形成，排除C。
11．“必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。”这种思想实际上反映了( )
A．加强社会主义民主
B．健全社会主义法制
C．依法治国
D．把民主和法制结合起来
答案：D
解析：解题关键是准确理解材料，材料强调“民主制度化、法律化”也就是把民主与法制结合起来，而依法治国则是强调法律的贯彻执行。
12．1986年～2000年间，依据宪法规定，全国人大通过了一系列的法律，逐步形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，其最重要的作用是( )
A．为依法治国奠定了基础
B．加强立法工作
C．推行普法教育活动
D．提高了公民的法律意识
答案：A
解析：以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，其最重要的作用是为依法治国奠定了基础。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1967年8月5日，在中南海，刘少奇和王光美被强行批斗。鼻青脸肿的刘少奇抗议道：“我个人也是一个公民，为什么不让我讲话？宪法保护每一个公民的人身权利不受侵犯，破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的！”此后，所谓的“刘少奇专案组”，不顾党纪国法，严刑逼供，突击审讯，制造了刘少奇“叛徒、内奸、工贼”的伪证。刘少奇于1969年11月12日忧愤地离开了人间。
材料二 下图是1980年5月17日在人民大会堂举行的刘少奇追悼大会的场景。
材料三 加强民主法制建设是我们用十年沉重代价换来的深刻认识，中共十一届三中全会提出了“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的法制建设方针，并着手平反冤假错案，恢复和加强民主法制建设，为全面开展法制建设准备了政治基础。
(1)结合材料一和所学知识，思考一个国家的国家主席被迫害致死，突出说明了什么问题？
(2)材料二是在什么情况下出现的？
(3)新时期我国的民主法制建设取得了哪些主要成就？
(4)你认为在中国应当怎样做才能避免刘少奇那样的悲剧重演？
答案：(1)“文革”时期社会主义民主法制遭到严重践踏。
(2)粉碎江青反革命集团，文革结束；中共十一届三中全会召开，从思想路线、政治路线和组织路线等方面全面拨乱反正。
(3)①1980年，邓小平在中共中央政治局扩大会议上发表《党和国家领导制度的改革》的讲话，体现了中国共产党人对建设社会主义民主政治的初步构想。
②1982年，全国人大五届五次会议审议并通过了全面修改的《中华人民共和国宪法》，成为中国在历史新时期治国安邦的总章程。
③1997年中共十五大，提出依法治国、建设社会主义法治国家的历史任务。
④1999年3月，全国人大九届二次会议通过宪法修正案，把“依法治国，建设社会主义法治国家”写进宪法。
⑤社会主义法律体系不断完善。一个以宪法为核心的有中国特色社会主义的法律体系框架基本形成。
(4)完善社会主义民主法制，实行依法治国。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——中华人民共和国宪法(1954年)
材料二
材料三 1953年颁布的《选举法》规定了选举方式为举手和无记名投票并用；在代表名额比例上，直辖市和工业大城市每10万人选代表1人，一般省份每80万人选1人；人大代表实际实行等额选举。1979年，修订后的《选举法》规定，采用无记名投票方式；正式规定了差额选举的原则。2010年春规定全国人大每一代表所代表的乡村与城市人口数的比例修改为1∶1。
——中国新闻网
(1)根据材料一结合所学，新中国建立了哪些新型的政治制度来保障人民当家做主的民主权利？
(2)根据材料二，20世纪90年代以来，中国完善民主制度的典型做法是什么？
(3)依据材料三中人大代表选举方式的演变，简述新中国民主进程呈现出了怎样的演变轨迹。
答案：(1)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
(2)通过《中华人民共和国村民委员会组织法》，进一步加强和扩大基层民主。
(3)演变：由举手和无记名投票并用变为无记名投票；代表由等额选举变为差额选举；代表名额比例由偏向大城市转变为城乡平等。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．1956年9月，中国共产党第八次全国代表大会( )
A．决定制定第一部《中华人民共和国宪法》
B．正确分析了国内形势和主要矛盾的变化
C．提出与民主党派“长期共存，互相监督”
D．错误地认为中央领导层出现了修正主义
答案：B
解析：本题属于不完整表述选择题，主要考查对中共八大主要内容的准确理解。新中国第一部宪法是1954年制定的，中共八大“重申”而不是“提出”与民主党派“长期共存，互相监督”，毛泽东错误地认为党中央出现了修正主义是在20世纪60年代中期。
2．结婚证是婚姻登记管理机关签发的证明婚姻关系有效成立的法律文书和重要凭证。下图为某结婚证的正反两面，它( )
①颁发于“文化大革命”时期 ②从侧面反映了当时以阶级斗争为纲 ③说明知识分子受到批判和打击 ④带有典型的时代印记
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
答案：B
解析：由图片中的时间信息“一九七二年”可知，此证颁发于“文化大革命”时期，①正确；图中“千万不要忘记阶级斗争”从侧面反映了当时以阶级斗争为纲，带有时代印记，②④正确；③在图片中无法体现，排除含有③的选项，答案为B。
3．“文革”后邓小平曾说：“现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。往往把领导人说的话当作‘法’，不赞成领导人的话叫作‘违法’，领导人的话改变了，‘法’也就跟着改变。”这表明( )
A．要建设“有法可依”的法律体系
B．要改变“有法不依”的现象
C．要营造“执法必严”的执法氛围
D．要增强“违法必究”的法制观念
答案：A
解析：材料“现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来”表明当时的迫切任务是要制定法律，所以A项正确；由“很多法律还没有制定出来”可知B项错误；C、D两项与材料无关。
4．在“文革”最严酷的时期，“朱德的扁担”被改编成“林彪的扁担”，朱德只是诙谐地笑道：“扁担可以先借给他用几天，迟早还是要还的嘛。”对此理解准确的有( )
①“文革”时期“左”倾错误盛行 ②“文革”给中国经济建设造成极其严重的破坏 ③朱德对这种现状的结束充满信心 ④朱德认为“文革”不是严酷的时期，“扁担”会还回来的
A．①②
B．①③
C．②③
D．①②③④
答案：B
解析：“‘朱德的扁担’被改编成‘林彪的扁担’”是“文革”时期“左”倾错误盛行的表现，而朱德所说的“迟早还是要还的嘛”表明朱德对这种现状的结束充满信心，故①③正确；②与题干所述事实无关，④也不符合史实，故排除②④。答案为B项。
5．曾经在“文化大革命”中受到错误批判和打击的原北京市市长彭真同志，1979年出任全国人大常委会法制委员会主任后，做的第一件大事就是主持七部法律的起草工作。上述材料表明，十年“文革”给党和人民的深刻教训是( )
A．必须高度重视社会主义民主法制建设
B．必须打破个人崇拜
C．必须以经济建设为中心
D．必须正确判断社会主要矛盾
答案：A
解析：“文革”时期，我国的民主法制遭到严重践踏，国家法律形同虚设，国家政治生活极不正常，因此“文革”结束后，急需加强社会主义民主法制建设，因此本题答案为A项。
6．“文革”时期，是我国社会主义建设探索过程中的一个重要时期，是探索中的曲折，有其一定的必然性，也是一笔宝贵的财富。这里所说的“宝贵财富”主要是指( )
A．要坚持民主集中制的原则
B．明白了民主与法制建设的重要性
C．要实行对外开放
D．要建设社会主义市场经济体制
答案：B
解析：“文革”中我国的政治制度和法律都遭到了不同程度的破坏，从而引发了整个社会的动乱，民主和法制建设的重要性是最惨痛的教训。
7．在比较的意义上，正如陈云同志所言，它是“社会主义时期的遵义会议”，这次会议无论从哪个角度讲，都具有历史转折的意义，无论给予多高的评价，在我党的历史上，都不算过分。陈云所说的这次会议是( )
A．第一届人民代表大会
B．中共八大
C．十一届三中全会
D．中共十二大
答案：C
解析：据材料的关键词“社会主义时期”“遵义会议”可判断这是一次具有转折意义的会议，故选C项。
8．邓小平在《共产党要接受监督》中说：“群众有气就要出，我们的办法就是使群众有出气的地方，有说话的地方，有申诉的地方。……要让群众能经常表达自己的意见，在人民代表大会上，政协会议上，职工代表大会上，学生代表大会上，或者在各种场合，使他们有意见就能提，有气就能出。”邓小平的话体现了他主张( )
A．完善人民代表大会制度
B．发展和扩大社会主义民主
C．加强党的建设
D．进一步健全多党合作和政治协商制度
答案：B
解析：本题考查社会主义民主政治建设，意在考查学生解读史料的能力。要让群众“有气就要出”和“有说话的地方，有申诉的地方”，让群众“能经常表达自己的意见”等信息体现了扩大社会主义民主的要求。
9．1980年，中共十一届五中全会特作出决议：撤销中发(68)152号文件(即八届十二中全会公报)中加给刘少奇同志的罪名和对他的处理决议，恢复刘少奇同志作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家的主要领导人之一的名誉。该决议( )
A．体现了实事求是的思想路线
B．彻底否定了“文革”时期的“左”倾错误
C．表明政治路线拨乱反正的完成
D．标志着思想路线拨乱反正的开始
答案：A
解析：分析题干材料可知，恢复刘少奇同志的名誉体现了中共有错必纠、实事求是的思想路线，A项符合题意。1981年，中共十一届六中全会一致通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，彻底否定了“文化大革命”，B项与材料中的“1980年”不符。拨乱反正开始于1978年中共十一届三中全会，到1980年并未结束，排除C、D两项。
10．新时期民主和法制建设的成就有( )
①1982年修改了宪法 ②中共十五大提出了“依法治国”的方略 ③中共八大提出要“有法可依”“有法必依” ④1999年将“依法治国”写入《宪法》
A．①②③④
B．②③④
C．①②④
D．①③④
答案：C
解析：中共八大召开于1956年，不属于新时期民主和法制建设的成就，故排除③。
11．1980年8月，邓小平在回答意大利记者奥琳埃娜·法拉奇提出的“怎样才能避免或防止再发生诸如‘文化大革命’这样可怕的事情”时指出：“这要从制度方面解决问题。”为此，我国采取的重大措施有( )
①完善人民代表大会制度 ②加强民主法制建设
③中共十五大把“依法治国”作为政治体制改革的重点 ④提出并实践了“一国两制”的伟大构想
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
答案：A
解析：①②③都是我国为避免发生类似情况采取的有效措施，“一国两制”是针对祖国统一问题采取的措施，与题意不符。答案为A。
12．1978年至1992年全国人大及其常委会制定了二百三十多部重要法律，其中包括1982年宪法、《刑法》、《民法通则》、《民事诉讼法》等。这一立法高峰的出现( )
A．保障了从新民主主义社会向社会主义社会的过渡
B．为社会主义民主和法制建设奠定了基础
C．确立了依法治国方略
D．促进了社会主义法律体系的建设
答案：D
解析：从材料中的时间限制“1978年至1992年”并联系所学知识可排除A项；为社会主义民主和法制建设奠定基础的是1954年宪法，排除B项；1997年中共十五大确立了依法治国方略，排除C项；这一立法高峰的出现促进了我国社会主义法律体系的建设，答案为D。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1966年8月8日，中共中央通过了《中共中央关于无产阶级文化大革命的决定》，规定：这场运动的目的“是斗垮走资本主义道路的当权派，批判资产阶级的反动学术‘权威’。运动的重点，是整党内那些走资本主义道路的当权派”。
材料二
(1)根据材料一和所学知识分析“文化大革命”发动的主要原因是什么。
(2)根据材料二和所学知识分析“文化大革命”对民主法制建设的践踏表现。
(3)如何避免类似“文化大革命”这样的悲剧重演？
答案：(1)缺乏社会主义建设经验；“左”倾错误的不断发展；阶级斗争不断扩大化。
(2)对人的生命财产的侵犯；党政机关和司法机关陷入瘫痪；人民代表大会制度和政治协商制度遭到破坏；民主政治制度中断。
(3)建立和完善社会主义民主制度和社会主义法制。
14．新中国成立60多年来的法治建设进程中虽有曲折和坎坷，但最终社会主义法治理念、法治地位和法律权威得到确立，中国特色社会主义法律体系基本形成。阅读下列材料，回答问题。
材料一 从1949年9月到1954年9月，在短短5年的时间里，新中国构建起了新型法律体系的基本框架。
材料二 新中国第一部宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。”“人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会是最高国家权力机关。”“中华人民共和国公民有选举与被选举权，有言论、出版、集会、结社、游行、示威、宗教信仰、居住与迁徙、人身等自由，有爱护和保护公共财产、依法纳税和服兵役等义务。”
材料三 1982年宪法第一次庄严规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。”
(1)结合材料一，写出在这一历史时期对新中国民主政治建设起到重大作用的两部法律文件。
(2)依据材料二，简要概括新中国的第一部宪法是如何体现人民当家做主的。
(3)为什么说1982年是新中国法制建设的重要的一年？
(4)1989年以来我国法治建设还取得了哪些成就？
答案：(1)《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国宪法》
(2)宪法规定了国家的性质为人民民主国家；以宪法的形式确定了人民代表大会制度是新中国的根本政治制度；宪法规定了人民的权利和义务。
(3)全面修改了宪法，宪法确认与保障了法律的地位和权威。
(4)中共十五大把依法治国作为政治改革的重点；依法治国被正式写入宪法，中国进入建设法制化社会的新时期；社会主义法律体系不断完善。
解析：本题考查民主法制建设方面的知识点。第(1)问根据时间，回答新中国成立后颁布的两部宪法性文件，即《共同纲领》和《中华人民共和国宪法》；第(2)问结合材料归纳，注意用简练的语言回答；第(3)问结合所学知识回答即可，第(4)问可以根据所学知识列举成就，列举时紧扣时间要求，当然也可根据时事开放性回答。第3课 伟大的抗日战争
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
侵华日军的罪行
1．1936年，日本统帅部在《帝国军队的用兵纲领》中规定，“以中国为敌时，其作战要领如下：初期目标是，占领华北要地和上海附近，保护帝国权益和日本侨民。”为此，日本帝国主义制造了( )
A．九一八事变 一·二八事变
B．华北事变 八一三事变
C．七七事变 一·二八事变
D．七七事变 八一三事变
答案：D
解析：由材料中“1936年”可知，日本在为发动全面侵华战争作准备；再根据“初期目标是，占领华北要地和上海附近”可知，这里指日本侵略中国华北的七七事变和侵占上海的八一三事变，故本题选D。
2．日军在侵华过程中对中国人民犯下了累累罪行，其中抗日战争期间制造的最大惨案是( )
A．南京大屠杀
B．旅顺大屠杀
C．潘家峪惨案
D．对敌后抗日根据地的扫荡
答案：A
解析：抗日战争期间，日军在中国制造的最大惨案是南京大屠杀。
知识点二
关内关外的抗日救亡运动
3．《大刀进行曲》是一首抗日救亡歌曲，是为歌颂国民革命军第二十九军的大刀队而作的。以下事件与此有关的是( )
A．宋哲元血战喜峰口
B．安德馨血战山海关
C．冯玉祥和吉鸿昌收复多伦
D．蔡廷锴坚守上海
答案：A
解析：根据所学知识可知，1933年日军侵占承德后，继续沿长城进犯，二十九军手提大刀顽强抵抗，使喜峰口失而复得。结合材料可知，本题选A。1933年日军进犯山海关，东北军奋起反击，安德馨率全营300名官兵力战殉国，B项错误；1933年5月国民党爱国将领冯玉祥联合共产党员吉鸿昌，组织察哈尔民众抗日同盟军收复多伦，C项错误；1932年一·二八事变爆发后，驻守上海的国民党第十九路军在蔡廷锴、蒋光鼐等抗日将领的率领下奋起抵抗，D项错误。
4．周游是《北京日报》第一任总编辑，是首都新闻事业的奠基人。他肄业于北平燕京大学新闻系，先后参加了“一二·九”“一二·一六”等多次北平学生示威游行活动。他当时参加这两次游行示威活动时的口号可能是( )
A．“外争国权，内惩国贼”
B．“停止内战，一致抗日”
C．“和平、民主、建国”
D．“打倒军阀，统一中国”
答案：B
解析：1935年，日本策划华北五省自治，中日民族矛盾上升为主要矛盾，导致了一二·九运动的爆发。结合当时的形势可知，B项符合题意。
5．关于西安事变和平解决之后的形势，《苦笑录》中描述道：“那真是一个谜了，不过那谜慢慢也露了一些曙光，廿六年三月间，(国民党)中央召集一个全体会议，通过一个‘根绝赤祸案’，虽然该案开始批评了共产党一顿，但……确是容许共产党活动的。”下列对材料中“露了一些曙光”的理解正确的是( )
A．联共抗日的曙光
B．承认共产党的合法活动
C．国共和平共处的曙光
D．第二次国共合作正式实现
答案：A
解析：结合西安事变和平解决的历史意义可知，蒋介石“容许共产党活动”，反映了国共两党由内战对峙到合作抗日的转变，A项正确。B项仅是对材料的直接描述，包含在A项中；C、D两项不符合题意。
知识点三
全民族的抗日战争
6．抗战初期，蒋介石致电某部：“25日一战，歼寇如麻，足证官兵用命，深堪嘉慰。尚希益励所部，继续努力。”一位民主人士赞扬说：“(此次)大捷，其估价不仅在于双方死亡的惨重，而在于打破了‘皇军’不可战胜的神话，提高我们的士气。”两则材料称赞的是( )
A．淞沪会战
B．平型关战役
C．百团大战
D．台儿庄战役
答案：B
解析：1937年9月的平型关战役是中国抗战以来取得的首次大捷，“打破了‘皇军’不可战胜的神话”，B项符合题意。
7．七七事变之所以成为全面抗战开始的标志，是因为当时( )
A．国民政府正式对日本宣战
B．中国军队首次对日作战
C．抗日民族统一战线形成
D．日本全面侵华，中国人民广泛抗日
答案：D
解析：A、B、C都与当时时间不符，故选D项。
8．下图所示为抗日战争前期的某次重大战役，该战役( )
A．粉碎了日军三个月灭亡中国的计划
B．使中国的抗战进入战略相持阶段
C．是中国军队主动出击日军的一次战役
D．在敌后战场有效牵制了日军
答案：A
解析：根据地图中“上海市”“四行仓库”等信息可判断该战役是淞沪会战，其粉碎了日军三个月灭亡中国的计划，故A项正确。B项为武汉会战的结果，故错误；C、D两项都不符合淞沪会战，均错误。
9．1940年7月22日朱德、彭德怀等发布命令说：“我军应以积极的行动在华北战场上开展较大胜利的战斗，破坏敌人进攻西北计划，创立显著的战绩。……敌对晋察冀晋西北及晋东南扫荡较为缓和，正太沿线较为空虚的有利时机，大举破击正太路。”按照上述命令发动的战役应是( )
A．太原会战
B．武汉会战
C．百团大战
D．徐州会战
答案：C
解析：本题的关键信息是“1940年”。太原会战发生于1937年，武汉会战发生于1938年，徐州会战发生于1938年，A、B、D三项都不符合题目要求。
知识点四
抗日战争的伟大胜利
10．“满天凉露压降旗，武运凋残日下西。会看大和魂葬处，豺鸣哭化暮鸦啼。”这是摘自李汝伦《紫玉箫二集》的一首诗。这首诗的题目应该是( )
A．《甲午悲歌》
B．《台湾沦陷》
C．《珍珠港祭》
D．《日寇投降》
答案：D
解析：由材料中的“降旗”“武运凋残”(日本天皇及军队希望武运长久)“大和魂葬”可以判断，这首诗反映的是日本在二战中失败，宣布无条件投降的史实，题目应该是《日寇投降》。
11．美国学者费正清指出：“由于日本侵略以及其他国家的卷入，中国从一个软弱的战争牺牲者转化为一个世界大国，一个确立稳定和平局面的伙伴。”对此理解最准确的是( )
A．抗日战争提高了中国的国际地位
B．抗日战争促成了中国国内永久和平
C．中国成为世界大国是一个偶然事件
D．日本侵华有利于中国成为世界大国
答案：A
解析：费正清强调的是抗日战争使中国国际地位提高，使中国由一个战争的牺牲者转变为世界大国，故A项正确。其他选项说法皆不符合史实。
12．有学者认为，中国的近代也是一段近代意义上的国家观念、民族观念不断明晰和加强的时期。以下事件中最有助于强化国家观念和民族观念的是( )
A．辛亥革命
B．国民革命
C．抗日战争
D．解放战争
答案：C
解析：结合所学中国近代史的知识可知，中国近代意义上的国家观念和民族观念是在外族侵略下逐渐形成和强化的。其中灾难最深重的是日军侵华，其造成了整个中华民族的危机，也激发了中华儿女的全民族抗战，C项符合题意。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 全中国的同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！我们要求立刻给进攻的日军以坚决的反攻，并立刻准备应付新的大事变。全国上下应该立刻放弃任何与日寇和平苟安的希望与估计。
——《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》
(1937年7月8日)
材料二 1937年8月18日，即“八一三”事变后的第五天，国民党高级将领陈诚在南京研究抗战策略时，提出“我国军事落后且未有充分作战准备，不宜实行迅速决战之战略。但因我国国土广大、人口众多、经济资源散在各地，具有长期作战之条件。故我国对倭作战之最高指导方针，不能不根据优劣相反的客观条件，实施持久消耗战略。”
——《民国高级将领列传》
材料三 毛泽东在1938年写下这样一段感人肺腑的话：“八个月中，国共两面都做了英勇的奋战，全国实现了伟大的团结，几百万军队与无数人民都加入了火线；其中几十万人就在执行他们的神圣的任务中光荣地、壮烈地牺牲了……我们真诚地追悼这些死者，表示永远纪念他们。”
(1)据材料一，分析指出中国共产党针对卢沟桥事变提出了什么主张。这一主张提出的原因是什么？
(2)据材料二并结合所学知识，分析国民党的一些将领提出了怎样的抗战方针。他们为什么会提出这些抗战方针？
(3)材料三中，毛泽东提出“八个月中，国共两面都做了英勇的奋战”主要依据有哪些？“全国实现了伟大的团结”的标志是什么？
答案：(1)①主张：全民族抗击日本帝国主义的侵略。②原因：卢沟桥事变后，日本发动了全面侵华战争，中华民族的危机空前加剧。
(2)①方针：反对速战速决战略，实施持久消耗战略。②原因：对中日两国国情进行了正确的分析，敌强我弱，不能速战速决；中国国土广大、人口众多、经济资源散在各地，具有持久作战的条件。
(3)①国民党在正面战场组织了淞沪会战等大规模的战役；中国共产党开展独立自主的游击战争，开辟敌后战场。②抗日民族统一战线的建立。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 毛泽东指出：“国民党在1937年和1938年内，抗战是比较努力的，同我党的关系也比较好。”
——刘庭华《抗战时期国民党正面
战场的历史地位和作用》
材料二 中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。
——胡锦涛在纪念抗战胜利60
周年大会上的讲话
(1)材料一认为抗战初期，国民党的抗战“比较努力”，结合所学知识说明其突出表现。
(2)材料一中两党关系比较好的目的是什么？有什么作用？
(3)分析材料二中国共产党担负敌后战场作战在抗日战争中的地位，举出敌后战场对日主动作战的突出事例。
(4)据以上材料并结合所学知识说明中国抗日战争取得胜利的原因。
答案：(1)组织多次会战，抵抗日军侵略。
(2)目的：打倒日本帝国主义，实现中华民族的解放。作用：打败了日本法西斯，提高了中国的国际地位，增强了中华民族的自尊心和自信心。
(3)歼灭大量日伪军，后期成为抗战主战场。百团大战。
(4)正面战场和敌后战场两大战场相互依存，相互配合，坚持到抗战胜利；以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立，实现全民族抗战；中国共产党领导的人民武装力量是抗日战争的中流砥柱，实行全面抗战路线和正确的军事策略；世界反法西斯力量的广泛同情和支持，是战争取得胜利的重要外部条件。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．美国著名记者史沫特莱就西安事变结束时的局势发表评论说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却依然是一次全国性的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢而且伴着剧痛，终于在渐渐诞生。”她所说的“统一”指的是( )
A．国民政府实现了形式上的全国统一
B．蒋介石获释并重新执掌军政大权
C．国共两党停止对峙走向合作
D．抗日民族统一战线正式建立
答案：C
解析：西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日的序幕。
2．“很显然的，日本帝国主义既要进行华北的分离运动，那么，它就必须在军事上造成以控制华北的首脑——平津的形势，才能遂行其政治阴谋；卢沟桥在地理上既占着很重要的地位，是以一旦日军占据卢沟桥……日本在华北即取得了政治和军事的两重控制。”材料应该是( )
A．日本军部发动侵华战争的文件
B．全面侵华战争爆发的原因分析
C．国民政府正面战场抗战的证据
D．发动百团大战的必要性之说明
答案：B
解析：据“卢沟桥在地理上既占着很重要的地位……日本在华北即取得了政治和军事的两重控制”可知，这与七七事变有关，七七事变标志着日本全面侵华的开始。材料是在分析日本为何在卢沟桥挑起全面侵华战争，故选B项。A、C、D三项皆不符合题意。
3．毛泽东在《论联合政府》中说：“从1937年7月7日卢沟桥事变到1938年10月武汉失守这一时期内，国民党政府的对日作战是比较努力的……一时出现了生气蓬勃的新气象。”此处“新气象”主要是指( )
A．抗日民族统一战线初步建立
B．敌后战场已成为主战场
C．国民党军队基本扭转了战局
D．全国性抗战局面的形成
答案：D
解析：由材料中“1937年7月7日……到1938年10月”“国民党政府的对日作战是比较努力的”可知，“新气象”指国共两党合作，全国性抗战局面形成，故D项正确。抗日民族统一战线初步建立的标志是西安事变和平解决，故A项错误；敌后战场成为主战场是在1938年10月之后，故B项错误；抗战时期，国民党军队没有扭转过战局，故C项错误。
4．“中国共产党愿当此时机，向全国同胞提出我们奋斗之总的目标……争取中华民族之独立自由与解放。首先须切实地迅速地准备与发动民族革命抗战，以收复失地和恢复领土主权之完整。”中国共产党提出上述奋斗目标，是为了( )
A．团结各阶层力量推翻北洋军阀统治
B．实现民族团结，抗击日本侵略
C．实现民族团结，完成反帝反封建任务
D．团结各阶层力量反对蒋介石的独裁统治
答案：B
解析：由材料中“发动民族革命抗战，以收复失地和恢复领土主权之完整”可以看出，中国共产党的此奋斗目标是团结中国社会各阶层的力量，抗击日本侵略，因此选B项。推翻北洋军阀统治不属于民族革命，A项错误；抗日战争时期中国社会的主要矛盾为中日之间的民族矛盾，反封建不是最紧迫的任务，C项错误；此时是联蒋抗日而不是反对蒋介石的独裁统治，D项错误。
5．1938年4月，国民党在《抗战建国纲领》中指出：“加紧军队之政治训练，使全国官兵明了抗战建国之意义，一致为国效命；训练全国壮丁，充实民众武力，补充抗战部队；对于华侨回国效力疆场者……施以特殊训练……指导及援助各地武装人民……与正式军队配合作战……并在敌人后方发动普遍的游击战。”这主要反映了抗战初期国民党( )
A．完全放弃了其片面抗战路线
B．加强同中国共产党合作抗战
C．主张全面抗战和积极抗日的决心
D．在正面战场发挥了重要作用
答案：C
解析：“完全放弃”的说法不符合史实，故A项错误；从题干中可以看出国民党主张联合所有抗日力量，而不仅仅是加强同共产党的合作，故B项说法不全面；加强军队、充实民众武力、训练华侨、援助各地抗日武装等，可以说明此时国民党主张全面抗战和积极抗日的决心，故C项正确；D项在题干中体现不出，错误。
6．1938年4月9日伦敦路透社电讯：“英军事当局，对于中国津浦(天津—南京浦口)线之战局极为注意。最初中国军获胜之消息传来，各方面尚不十分相信，但现已证明日军溃败之讯确为事实……英人心理，渐渐转变，都认为最后胜利当属于中国。”上述报道的战役的重大意义是( )
A．打破了日本三个月灭亡中国的计划
B．取得了抗战以来的最大胜利
C．取得了抗战以来的首次大捷
D．大大提高了共产党和八路军的威望
答案：B
解析：本题根据时间“1938年4月”、地点“津浦”予以判断。A项是1937年发生在上海及其周围地区的淞沪会战的意义，C项是1937年发生在山西太原会战中的平型关大捷的意义，D项是1940年百团大战的意义，皆可排除。B项是1938年春发生在山东的台儿庄战役的意义，符合材料信息。
7．某史料中有这样两段文字：(1)1940年12月16日，国民党自卫队特务团渡湖返沛(即沛县，位于江苏徐州)，与日伪军在小屯发生激战，历一昼夜，斩获甚众，毙日大佐一名，我胡团长壮烈牺牲；(2)1941年，国民党沛县游击队拔除二郎庙、封新庄、栖山等日伪军据点。从历史研究的角度看，这些材料可以纠正下列哪一认识( )
A．国民党主要在敌后战场抗战
B．国民党抗战主要采用阵地战
C．国民党执行片面抗战路线
D．国民党只在正面战场抗战
答案：D
解析：由题干材料看，国民党在江苏徐州等地与日伪军作战，而1938年之后这些地区已成为沦陷区，说明国民党的抗战虽以正面战场为主，但并不局限于正面战场，D项符合题意。A项说法错误；B、C两项符合史实，但由材料不能推翻这两个结论。
8．辛亥革命三十周年之际，《中央关于纪念今年双十节的决定》指出：“我们共产党人和全国一切真诚的革命志士，都是辛亥革命最忠实的继承者。……我们共产党人誓与全国一切革命真诚志士一道，誓与全国人民一道，继续奋斗，不达目的，决不休止。”中共中央发表该决定，旨在( )
A．维护国共合作，坚持抗战到底
B．推动国民大革命
C．完成土地革命，争取民权自由
D．实现人民民主专政
答案：A
解析：首先判断时间，“辛亥革命三十周年”即1941年，当时中国正处于抗日战争时期。从材料可以看出，中共中央在纪念双十节的决定中呼吁全国一切真诚的革命志士和中国共产党人一道，继续奋斗，把抗日战争坚持到底，不达目的，誓不罢休。其实也是在呼吁国共两党亲密合作，团结抗日，因此选A项。B项在时间上与材料不符；C项不符合当时中日民族矛盾上升为主要矛盾的时代特征；D项是在新中国成立后，与材料信息不符。
9．有学者认为“抗日战争是中国确立大国地位的起点”。这主要是因为抗日战争( )
A．实现了中华民族的独立
B．加速了近代民主革命的进程
C．壮大了社会主义的力量
D．对世界反法西斯战争贡献巨大
答案：D
解析：本题考查学生的分析理解能力。抗日战争的胜利并没有实现中华民族的独立，也没有壮大社会主义的力量，故A、C不符合题意。B是抗日战争对国内的重要影响，不符合题意。中国战场在世界反法西斯战争中显示出了重要的战略价值，中国对世界反法西斯战争的重大贡献使中国取得了在国际事务中相应的发言权。故答案为D。
10．1942年刘伯承在报告中指出：“百团大战总的来讲是一场打了胜仗的大战役，但……没有充分发扬正规战与游击战相结合的传统优势，有些仓促上阵的意味，为了片面取得政治影响甚至矫枉过正。”报告中所说的“政治影响”主要是( )
A．维护和巩固抗日民族统一战线
B．振奋全国人民争取抗战胜利的信心
C．沉重打击屯集在华北地区的日军
D．战略上支持国民党正面战场的抗战
答案：B
解析：四个选项中A、B项属于政治影响，由所学知识可知，百团大战是抗战时期中国军队主动出击日军的一次大规模战役，它打出了敌后抗日军民的声威，振奋了全国人民争取抗战胜利的信心。因此B项更恰当，排除A项；C、D项属于军事影响，排除。
11．1941年中国共产党在《为抗战四周年纪念宣言》中指出：“四年以来，全国军民奋起抗战……卒能使敌寇胆寒，环球心折……产生了新生中国的雏形。”“新生中国的雏形”的产生是因为抗日战争( )
A．粉碎了日本灭亡中国的狂妄计划
B．推动了抗日民族统一战线的正式形成
C．是世界反法西斯战争的重要组成部分
D．奠定了中华民族伟大复兴的基础
答案：D
解析：结合题干材料“军民奋起抗战”“环球心折”“新生中国的雏形”等信息可知，抗日战争使中华民族团结一致，共御外敌，提高了中国的国际地位，为中华民族获得独立奠定了基础，故D项符合题意。A、B两项不符合“新生中国”的含义；C项侧重于其国际意义，故排除。
12．2014年2月，十二届全国人大常委会决定将9月3日和12月13日分别确定为中国人民抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀死难者国家公祭日，这一举措与右面丰子恺的漫画所体现的共同主题是( )
A．烽火已熄，万世太平
B．国家之殇，永世不忘
C．以史为鉴，面向未来
D．以德报怨，化敌为友
答案：C
解析：纪念日的确定意味着尊重历史，警惕战争重演；由漫画中的“卅四年九月二日”可知，该漫画为1945年抗日战争胜利后所作，再由“炮弹作花瓶 万世乐太平”可知，漫画表达了对和平来之不易的珍惜，体现出对未来的思考，故C项正确。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 ……乃自九一八以来，日本侵夺我东四省，淞沪之役，中国东南重要商镇，沦于兵燹；继以热河失守；继以长城各口之役；屠杀焚毁之祸，转而及于河北。……受一于此，已足危害国家之独立与民族之生存，吾人敢信此为任何国家任何人民所不能忍受……中国为日本无止境之侵略所逼迫，兹已不得不实行自卫，抵抗暴力。
——《国民政府自卫抗战声明书》
材料二 全中国同胞、政府与军队团结起来，筑成民族统一战线的坚固长城，抵抗日寇的侵掠！国共两党亲密合作，抵抗日寇的新进攻！驱逐日寇出中国！
——《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》
材料三 太平洋战争期间日军兵力分配表
(1)材料一、二在对待日本侵华态度方面有何相同之处？
(2)材料三说明了什么问题？
(3)结合上述材料及所学知识，概括指出中国抗日战争体现了中华民族怎样的民族精神？
答案：(1)都表示抗战。
(2)中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民为争取战争胜利作出了重大贡献，同时也付出了沉重的代价。
(3)国家和民族利益至高无上；万众一心，共赴国难的民族团结意识；敢于抗击、百折不挠的民族英雄气概和民族自强信念；坚持正义，为人类和平进步事业贡献力量的民族奉献精神。
解析：本题考查对抗日战争的理解。第(1)问国共两党在日本侵略中国问题上都表示抗战；第(2)问通过比较理解中国抗战的世界意义；第(3)问属开放性问题，可多角度回答。
14．抗日战争是一场伟大的正义战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分。阅读下列材料，回答问题。
材料一 争取抗战胜利的中心关键，在使已经发动的抗战发展成为全面的全民族的抗战。只有这种全面的全民族的抗战，才能使抗战得到最后的胜利。
——《关于目前形势与党的任务的决定》
材料二 1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。1943年11月，同盟国(中美英)召开三国首脑会议，讨论中国和亚洲有关重大军事、政治问题，包括联合对日作战和战后处置日本。
材料三 帝国所以向美英两国开战，实亦为……东亚之安定而出此……自交战以来……战局并未好转，世界大势亦不利于我，加之敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，残害所及，真未及逆料……此朕所以饬令帝国政府接受联合公告者也。
——《日本天皇停战诏书》
(1)结合所学知识，试从政治、军事两个方面论证材料一的观点。
(2)依据材料二和所学知识说明中国远征军出国作战的原因。并分析为什么中国能以大国身份参加国际会议。
(3)驳斥材料三中日本对美英两国宣战的理由。并依据上述材料分析中国抗日战争胜利的原因。
答案：(1)观点：政治上：国共两党合作，建立抗日民族统一战线。
军事上：国民党在正面战场、共产党在敌后战场共同抗击日军。
(2)原因：英国向中国求援；中国保卫滇缅公路或保卫大西南。
中国坚持抗战，为世界反法西斯战争作出了重大贡献。
(3)日本发动战争是为了争夺霸权，日本的对外战争给包括日本在内的东亚人民带来深重灾难。
主要原因：中国人民的全民族抗战。
次要原因：世界反法西斯力量的沉重打击。第3课 多极化趋势的加强
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
“别了，雅尔塔”
1．某班同学在对东欧剧变的研究性学习中指出，德国通过剧变完成了民族的统一，结束了分裂状态，因此，对东欧剧变不能一概否定。这一观点( )
A．否定了东欧剧变给社会主义运动带来的挫折
B．没有用阶级分析的方法洞察历史
C．是站在客观的角度审视东欧剧变
D．是一种没有是非观念的落后史观
答案：C
解析：本题考查东欧剧变。题干信息表明东欧剧变对德国来说具有一定的积极意义，题干信息“对东欧剧变不能一概否定”说明该同学承认东欧剧变存在一定的负面影响，承认东欧剧变给社会主义运动带来了挫折，排除A；题干中没有涉及阶级分析的内容，排除B；D说法错误。
2．从20世纪80年代后期起，曾经与以美国为首的“北约”抗衡了近半个世纪的华沙条约组织成员国相继发生剧变。其剧变的实质是( )
A．政局动荡
B．社会性质发生根本变化
C．社会矛盾激化
D．脱离社会主义阵营
答案：B
解析：东欧剧变的实质不是版图的变动，不是国名的改变，也不是社会矛盾激化，而是社会性质发生根本变化，由社会主义国家演变为资本主义国家，故A、C两项错误，B项正确；“脱离社会主义阵营”并不一定是由社会主义国家演变为资本主义国家，D项错误。
3．1991年12月，存在了近七十年的苏联解体，对世界格局产生了深远的影响。其主要影响是( )
A．结束了冷战局面
B．使世界格局呈现多极化趋势
C．使美国建立了“单极世界”
D．促进了欧洲共同体的成立
答案：A
解析：苏联解体宣告了二战后存在四十多年的两极格局崩溃，故答案为A。20世纪六七十年代，世界格局已呈现多极化趋势，B项错误；美国至今也未建立“单极世界”，C项错误；1967年，欧洲共同体成立，D项错误。
4．1992年邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》中说：“……从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以避免的规律性现象。一些国家出现挫折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸取教训，将促进社会主义向着更加健康的方向发展。”对上述材料理解错误的是( )
A．东欧剧变、苏联解体是邓小平谈话的国际大背景
B．苏联解体、东欧剧变是必然的，是件好事情
C．社会主义运动受到挫折，但并不意味着失败
D．国际社会主义力量从挫折中吸取教训，向更加健康的方向发展
答案：B
解析：邓小平的这段话说明社会主义制度遭受挫折是难以避免的，不是说苏东剧变是好事情。
5．在一学校开展的研究性学习中，某小组探究当今世界政治格局多极化趋势问题，他们列出的下列各项中，不能作为世界政治格局多极化趋势加强原因的是( )
A．两极格局瓦解，美国成为唯一的超级大国
B．欧洲国家加强政治经济联合，欧洲联盟成立
C．中国经济迅速发展，综合国力大大提高
D．俄罗斯拥有可以与美国匹敌的军事力量，国际地位不断改善
答案：A
知识点二
鼎足之势话西方
6．1999年，以美国为首的“北约”趁南联盟内部发生科索沃危机之时，打着“人权高于主权”的旗号，向南联盟发动了长达78天的狂轰滥炸。这表明( )
A．美国试图建立“单极世界”
B．“北约”履行正义职责
C．南联盟威胁到“北约”安全
D．国际矛盾日益激化
答案：A
解析：“冷战”结束后，美国试图独霸全球，建立“单极世界”，以“民主”和人权为旗帜，不断插手别国事务和地区争端，故选A。美国“打着‘人权高于主权’的旗号”表明“北约”这种行为并不是正义的，B项错误；材料的意思并不能反映C项，C项排除；D项不能由材料得出。
7．“苏联的解体并不意味着历史的完结……欧洲也开始摸索属于欧洲的强大之策——一个庞大的‘大欧洲’计划。”这个庞大的计划是( )
A．成立欧共体
B．北约东扩
C．东欧剧变
D．建立欧盟
答案：D
解析：材料中的信息“苏联的解体”告知时间，“欧洲的强大之策”告知作用，故可判断“大欧洲”计划为D项。
8．2013年7月1日零时整，克罗地亚正式加入欧洲联盟，成为欧盟第28个成员国。从目前来看，欧盟不断扩张( )
A．消除了欧洲国家概念
B．使世界格局向美欧两极格局发展
C．加剧了世界紧张局势
D．有力地推动了世界多极化格局的发展
答案：D
解析：欧盟的实力不断增强，国际地位不断上升，成为多极中的重要一极，有力地推动了世界格局的多极化趋势，故D项正确。A项说法绝对化，与事实不符；B项说法明显错误；多极化趋势有利于反对霸权主义，维护世界和平，故C项错误。
知识点三
走出低谷的俄罗斯
9．为确保大国地位，俄罗斯调整对外政策的主要举措不包括( )
A．协调独联体内部的关系
B．加强与欧盟的关系
C．发展与亚太国家的关系
D．重视与非洲的交往
答案：D
解析：根据课本知识可知。
10．2014年11月19日，俄外长拉夫罗夫在国家杜马发表讲话时指出，“莫斯科—北京”这一组合是维护世界稳定与安全的关键因素之一。这表明( )
A．中国和俄罗斯力图建立两极格局
B．中俄组合是制衡美国的关键因素
C．中国和俄罗斯结盟以维护世界稳定
D．世界格局多极化有利于维护世界稳定
答案：D
解析：A项不符合史实，排除；材料没有反映出制衡美国的信息，排除B项；新时期中国的外交政策是不同任何国家结盟，故C项错误；中、俄是多极中的两极，世界格局的多极化趋势有利于反对霸权主义，维护世界和平。所以本题答案为D。
知识点四
风云际会看东方
11．世界政治格局多极化趋势的根源在于( )
A．各国综合国力增强
B．世界经济力量结构的多极化
C．发达的科技和教育
D．各大国军事力量出现多极化
答案：B
解析：世界政治格局的发展受各国政治力量对比的影响，而各国政治力量对比取决于经济力量的对比，故排除C、D两项。A项是干扰项，它也是世界政治格局多极化趋势形成的原因，但B项是世界政治格局多极化趋势形成的根源。
12．日本前首相小泉曾经宣扬日本对联合国和国际社会所做出的“贡献”。他说，“日本正尽一切努力与其他国家合作反恐”“日本在防扩散领域一直走在前列”。其目的是( )
A．恢复日本军国主义强国的地位
B．使日本继续发挥反对恐怖主义的作用
C．推动二战后日本经济迅速复兴
D．使日本在世界政治中发挥更大的作用
答案：D
解析：题干中的“反恐”“防扩散”等都属于国际性合作事务，这反映了日本随着经济实力的上升为谋求政治大国地位而积极参与国际性事务，所以本题选D。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 这些事情(东欧剧变)来得虽然很突然，但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国国情的建设社会主义的道路，更多的是照搬苏联的一套做法。这些事情阻碍了这些国家的社会经济发展，伤害了这些国家人民的民族感情，使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示应有的优越性，而且声誉受到很大的影响。从外部条件来说，苏联“新思维”的改革之风，西方“和平演变”的鼓励政策，都对东欧的变化有影响，起了推动作用。
——钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言
材料二 国际形势的变化怎样看？旧的格局是不是已经完了？新的格局是不是已经定了？国际上议论纷纷，国内也有各种意见。……现在旧的格局在改变中，但实际上并没有结束，新的格局还没有形成。和平与发展两大问题，和平问题没有得到解决，发展问题更加严重。
——《邓小平文选》第三卷
(1)根据材料一，分析发生东欧剧变的原因，并指出这一变化的本质。
(2)材料二中的“国际形势的变化”的含义是什么？指出引起这一变化的原因及当前这种国际形势的突出特点。
(3)从东欧剧变、苏联解体和多极化格局中，我们可以得到哪些认识？
答案：(1)原因：照搬苏联社会主义模式，经济发展迟缓，社会主义的优越性未能充分发挥；苏联对东欧国家的高压控制伤害了各国的民族感情；苏联对外政策败坏了社会主义的声誉；苏联的改革失败和西方“和平演变”政策的影响。本质：社会主义性质发生根本性的变化。
(2)两极格局结束后，一方面世界形势的总趋势走向缓和，另一方面地区冲突和民族冲突加剧，世界明显呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。引起这一变化的原因是两极格局结束后，国际力量对比发生了变化。特点是呈现多极化趋势，这一变化有利于世界的和平与安全。
(3)一定要把经济建设作为中心，提高人民生活水平，增强国家实力；要建设有中国特色的社会主义，从实际出发，实事求是；要充分利用有利的国际形势，抢抓机遇，全力发展；要抵制和反对西方腐朽势力的渗透，维护国家安全和主权独立。
14．美苏“冷战”虽已离我们远去，但其影响依然存在。阅读下列材料，回答问题。
材料一 美苏“冷战”是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的“冷战”，而在亚洲则充满了火药味。
——《冷战风云》
材料二 中国多次宣布永远不称霸，这不仅仅是外交辞令。中国设立远洋基地的出发点，只有维护商业利益和国际和平的考虑。中国不与任何国家进行全球军事对抗，也无意争夺势力范围，拓展战略边疆。中国外交和宣传部门应该以“中国贡献论”，反击“中国扩张论”和“中国威胁论”，以此化解外部的担心。
材料三 我认为“多极合作时代”将是21世纪上半叶世界格局的基本特征，处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。
(1)据材料一指出美苏对抗的特点。举一例说明在“亚洲则充满了火药味”。
(2)结合所学知识指出近些年来“中国扩张论”和“中国威胁论”盛行的原因是什么。材料二体现了中国什么外交方针？
(3)材料三中“多极合作时代”的提出反映了世界政治发展的什么趋势？据所学知识指出时下的“多极”主要包括哪些力量或力量中心。
(4)结合所学知识，指出如何才能处理好“多极时代”的大国之间的关系。
答案：(1)特点：对抗与缓和交替；“冷战”和热战并存(欧洲“冷战”、亚洲热战)。
举例：中国内战；朝鲜战争；越南战争。
(2)原因：“冷战”思维；意识形态冲突；国家利益冲突(领土争端、资源争夺等)；中国国力的增强。
方针：独立自主的和平外交方针。
(3)趋势：政治多极化趋势。多极：美国、俄罗斯、欧盟、日本、中国、第三世界国家。
(4)改变“冷战”思维；抑制大国霸权；加强合作，寻求理解，求同存异。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．1992年某日，莫斯科某学校一历史老师在上课时表示：“我不知道问什么问题，更不知道什么答案是正确的。”对此合理的解释是：因为他( )
A．反对政府加强思想文化控制
B．对社会剧变感到茫然不解
C．惋惜苏联的历史走向终结
D．感慨科学技术发展日新月异
答案：B
解析：本题考查苏联解体的影响，考查学生深层次分析问题的能力。把握时间信息以及材料中的“我不知道……更不知道……”，即可判断B项正确。
2．如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是，美苏两国( )
A．根本利益的趋同
B．军事冲突的加剧
C．国家实力的消长
D．敌对意识的淡化
答案：C
解析：美苏两国属于不同社会制度和意识形态的国家，国家根本利益是不同的，A项错误；美苏关系在两极格局时期，既有紧张也有缓和，B项错误；国家实力是国家推行对外政策的主要依据，两极格局时期随着美苏国家实力的消长，美苏关系既有紧张又有缓和，C项正确；美苏关系紧张时敌对意识强烈，而美苏关系缓和时敌对意识就淡化，敌对意识并不是一直是淡化的，D项错误。
3．20世纪80年代，一本名为《日本可以说不》的书在日本流行。书中主张日本摆脱美国的控制。出现这种现象的根本原因是( )
A．日本得到西欧国家的强有力支持
B．中日关系的改善
C．美国的世界霸主地位已经丧失
D．日本开始成为经济大国
答案：D
4．由欧洲煤钢联营到欧洲经济共同体，再到欧洲联盟，反映了欧洲各国的合作( )
①由单一的经济部门扩大到多经济领域 ②由经济一体化到政治一体化 ③由区域集团化到经济一体化 ④由追随美国到要求建立平等的伙伴关系
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
答案：A
解析：欧共体是经济一体化组织，欧盟是政治经济一体化组织。故①②符合题意。
5．1991年，(美国总统)布什指出：美国要“按照自己的价值观和理想建立一种新的国际体系……使我们的理想不但能生根，而且能开花结果”。他的“理想”是( )
A．努力推进多极化格局的建立
B．实现国际社会的公平正义
C．建立美国主导下的单极世界
D．完成对社会主义国家和平演变
答案：C
解析：本题考查两极格局结束后美国的政策，考查学生获取信息的能力。注意把握时间信息为“1991年”以及“按照自己的价值观和理想建立一种新的国际体系”，结合当时苏联解体的现实，即可判断选择C项。
6．《帝国的衰落》中说道：单极秩序正在变得过时，其他国家正在崛起为可以与美国实力抗衡的力量，美国正在失去大部分的战略自由，华盛顿对外必须承担更为现实的义务。这从一个侧面反映出当今世界( )
A．形成了以美国为主导的单极世界
B．世界格局多极化趋势开始出现
C．美国已丧失世界大国地位
D．世界格局多极化趋势日益加强
答案：D
解析：从材料中“其他国家正在崛起为可以与美国实力抗衡的力量”可以看出世界格局多极化趋势日益加强，故选D。
7．美国学者弗朗西斯·福山认为：关于人类文明发展取向和制度选择的意识形态冲突已告终结，因为“自由民主已克服世袭君主制、法西斯与共产主义这类相对的意识形态”，于是自由民主成为“人类意识形态进步的终点”。这一观点形成的背景是( )
A．二战结束
B．“北约”建立
C．欧共体建立
D．苏联解体
答案：D
解析：二战后由于国家利益和意识形态的差异，美苏“冷战”骤起，材料中的信息“人类文明发展取向和制度选择的意识形态冲突已告终结”“自由民主已克服……共产主义这类相对的意识形态”表明意识形态的对峙结束，即苏联解体，故A项错误、D项正确。“北约”是遏制共产主义的军事政治集团，其建立正是“冷战”的表现，故B项错误；欧共体的建立与题意不符，排除C项。
8．一位年轻旅行者在讲述自己的生活经验时说：“小时候，每天走过一个广场上学，可以看到马克思与斯大林的铜像，后来铜像拆了，国歌换了，就连使用的钱也改了。原本哪里都不可以去，现在可以在世界各地旅行。倒是最近又换了一种钱，还不太适应。”根据你所学的历史知识判断，这位年轻旅行者的原国籍可能是( )
A．民主德国
B．俄罗斯
C．南斯拉夫
D．法国
答案：A
解析：二战后民主德国实行社会主义制度，1990年民主德国并入联邦德国，民主德国的制度、国歌、钱币等均被废除，因此“铜像拆了，国歌换了，就连使用的钱也改了”，故A项正确；俄罗斯与苏联时期一样使用卢布，货币并未改变，故排除B项；南斯拉夫虽然实行过社会主义制度，但后来被开除出共产党和工人党情报局，中断了同苏联及其他东欧社会主义国家的一切联系，所以在南斯拉夫不会看到斯大林的铜像，排除C项；根据材料信息“可以看到马克思与斯大林的铜像”可以排除D项。
9．著名学者伊曼纽尔·沃勒斯坦在《生活在后美国世界》中指出：“苏联解体了，对美国而言，这是个灾难！我知道没人这么说，他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利，但它确实是个灾难。”文中“灾难”的含义主要是指( )
A．中国国际地位不断提高
B．俄罗斯与美国分庭抗礼
C．欧洲一体化进程的加快
D．多极化趋势进一步加强
答案：D
解析：结合所学知识可知，苏联解体从表面上看是美国对抗的胜利，其实，苏联解体后两极格局瓦解，世界多极化趋势加强，美国受到多极力量的挑战，所以这对美国而言是一种“灾难”，故本题选D。
10．假如让你写一篇集中反映苏联解体后国际关系特点的专稿，需要确定一组体现当时概况的“关键词”。以下最准确的一组是( )
A．欧洲联盟、区域合作、一超多强
B．单极世界、特种战争、欧元问世
C．柏林墙、欧共体、新思维
D．独联体、朝鲜战争、情报局
答案：A
解析：B项中的“特种战争”是在美国侵略越南时期出现的；C项中的“欧共体”是在1967年成立的；D项中的“朝鲜战争”发生于20世纪50年代。故答案为A。
11．美国前国务卿贝克曾说：“苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的机会，在全世界推行美国的利益和价值观念。”这反映出( )
A．苏联解体使美国成为世界上唯一的超级大国
B．苏联的利益和价值观念曾击溃美国
C．美国企图构建以自己为主导的单极世界
D．当今世界不得不赞成美国领导下的单极世界格局
答案：C
解析：苏联解体，“冷战”结束，世界格局发生了重大变化，美国成为唯一的超级大国。美国极力构筑以自己为主导的单极世界，其他国家则主张推进多极化进程。材料反映的是美国极力构筑以自己为主导的单极世界，C项符合题意。
12．“历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的：一方面，美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心；另一方面，美国越是想称霸，越是无法实现称霸的梦想，美国称霸的结果只会加速与其他世界强国实现世界权力均衡的进程。”该材料表明( )
A．世界格局多极化趋势不断加强
B．美国并未放弃霸权政策
C．两极格局结束，单极世界形成
D．美国与世界各强国之间势均力敌
答案：A
解析：本题考查多极化趋势，考查学生的综合分析能力。从材料信息可知当时苏联已解体，两极格局结束；美国企图建立单极世界，但日益受到各方面的压力，故选择A项。B项虽正确但未反映“另一方面”，不全面，C、D两项是错误的。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1943年《星期六晚邮报》发表《罗斯福的世界蓝图》一文，透露了罗斯福在战后建立以美国为核心的世界政治和经济秩序安排的设想。具体措施有二：一是组建一个美国在其中起主导作用的普遍性的国际组织——联合国；二是建立以美国为核心的世界经济体系。1945年，杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布：“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”
材料二 1971年，美国总统尼克松说：“在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到的那种挑战。”
材料三 1991年，克里姆林宫的红旗悄然落下，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。
材料四 20世纪八九十年代，两极格局解体，世界向多极化方向发展。中国不但经受住严峻的考验，而且始终抓住发展经济、社会进步的根本不动摇，中国已成为在世界事务中具有广泛影响的世界性大国。
——引自《中华民族：由衰落走向复兴》
(1)材料一反映美国战后的什么战略意图？结合战后的国际背景进行分析。对国际格局产生了什么影响？
(2)联系材料分析美国遇到的挑战主要指的是哪些力量的崛起？对国际格局产生了怎样的影响？
(3)1991年，苏联解体，两极格局结束，大国实力出现了怎样的变化？对国际格局产生了什么影响？
(4)结合史实说明20世纪八九十年代以来，中国是怎样成为“世界事务中具有广泛影响的世界性大国”。
答案：(1)战略意图：领导世界，攫取世界霸权。背景：欧洲强国走向衰落；美国拥有最强大的经济和军事实力。影响：形成了美苏实力均势基础上的两极格局。
(2)力量：欧共体和日本。影响：冲击两极格局，构成世界多极化趋势。
(3)变化：一超多强。影响：世界多极化趋势加强。
(4)十一届三中全会以后，改革开放：建设有中国特色的社会主义。参与国际交流与合作：加入世贸组织，参加亚太经合组织等；维护世界和平与发展，支持联合国工作，成立上海合作组织等。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 就欧洲安全来说，在西方国家看来，北约在这方面的作用是其他组织或国家无法替代的。……1993年1月，美国商务部决定对来自包括欧共体在内的19个国家和地区的钢铁征收反倾销税，欧共体方面指责这一措施是美国“大规模地骚扰”国际钢铁市场的“最新措施”。……1994年，当美国不顾俄罗斯的反对而加速北约东扩时，法国总统希拉克明确表示反对，德国总理科尔也要求美国慎重行事。
——张建华主编《世界现代史》
材料二 只有同欧洲既合作又竞争，才能在全球化中搞活日本的外交……通过同欧盟合作，给世界造成日本可以信赖的印象，这在外交上有利。……通过统计可以知道，在联合国的投票中，日本同欧洲一致的时候比同美国一致的时候多。
——2002年日本《外交论坛》月刊7月号
材料三 1991年，(美国总统)布什指出：美国要“按照自己的价值观和理想建立一种新的国际体系”……“美国的基本价值观念要得到保存，并且要发扬光大”。“美国的责任不仅是保护我们的公民和我们的利益，而且还要帮助创造一个新世界，使我们的理想不但能生根，而且能开花结果”。
——张建华主编《世界现代史》
(1)据材料一指出20世纪90年代以来，西欧与美国矛盾的主要表现。结合所学知识简要分析产生矛盾的原因。
(2)据材料二和所学知识指出日本对欧洲为什么要“既合作又竞争”。
(3)材料三中美国的外交目标是什么？这一目标能实现吗？试结合材料一、二加以说明。
答案：(1)表现：出现贸易争端；围绕北约东扩产生分歧。
原因：美欧要维护各自的国家利益；欧洲日益走向联合，欧盟成立后，实力进一步加强，与美国竞争加剧。
(2)原因：日、欧在国际事务中有许多共同利益，利于合作；日欧经济实力都不断增强，双方都互为竞争对手。
日本谋求世界政治大国的地位。
(3)目标：建立以美国为主导的单极世界。
不能。欧盟、日本等多个政治力量不断发展壮大，制约美国的企图。(或答各大政治力量之间相互制约)第1课 民主政治的摇篮——古代希腊
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
蔚蓝色的希腊
1．古希腊特殊的地理环境造就了典型的希腊民主形式，这一特殊的地理环境对城邦制度的特点影响最大的是( )
A．发源于大河流域
B．海港众多、物产丰富
C．山海相隔、彼此孤立
D．东临爱琴海
答案：C
解析：本题考查对希腊城邦体制特点的认识。希腊山海相隔、彼此孤立的地理环境使城邦带有小国寡民的特点。
2．《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”这对雅典公民的政治、经济、文化活动产生的影响有( )
①使古希腊产生宽松自由的社会环境 ②直接促成了古希腊民主政治的建立 ③使希腊人较早接受平等互利的观念 ④形成了积极参政的公民素质
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
答案：B
解析：本题主要考查古希腊对外贸易、扩张等活动的影响。由题干中雅典公民的活动可知其主要从事海外贸易等活动，①③表述正确；②表述错误，④与题干内容无关。
3．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块，这种自然环境形成了以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是( )
A．材料强调了自然环境对文明的影响
B．古希腊地理环境决定了民主制度的形成
C．“个人主义”是古希腊城邦制度的主要特征
D．古希腊航海贸易和工商业比较发达
答案：A
解析：依据材料信息“这种自然环境形成了……文化渊源”“有利于民主制度的发展”可知，材料强调的是古希腊独特的自然环境对其民主制度发展的影响。B项说法过于绝对，排除；C项说法不符合史实，排除；D项不能由材料得出。故答案为A。
知识点二
充满活力的城市国家
4．《希腊简史》中写道：“所有这些城邦的共同之处是，在各城邦之间的关系上，城邦是独立自主的。城邦对城邦都划定了边界，可以宣战或议和，互派大使，签订条约，缔结同盟。……这就赋予了希腊历史的特殊重要性。”由此可见，古希腊的社会状况是( )
A．城市兴起
B．列国分立
C．海洋文明
D．战乱频繁
答案：B
解析：由题干材料分析可知，古希腊由众多城邦组成，各个城邦都是独立自主、边界分明的，故B项正确；题干反映的是城邦的特点，A项不全面；古希腊文明属于海洋文明，但C项与题干无关，排除；D项与题干材料反映的主题不符。
5．下面关于古希腊城邦的说法，不正确的是( )
A．城邦一般以一个城市为中心，包括其周边的村社构成
B．城邦的主要特征是小国寡民，各邦长期独立自治
C．各城邦都实行民主制
D．城邦居民的主体是拥有政治参与权的男性公民集体
答案：C
解析：民主制只是城邦政体的一种，古希腊城邦实行的还有贵族制、君主制、寡头制等，故答案为C。
6．有学者认为，古希腊民主政治是在特定的自然环境基础上、特定的社会历史条件下的产物，是人类所创造的政治文明形态中的一种。这里的“特定的社会历史条件”是指( )
A．地处欧、亚、非三大洲要冲
B．拥有众多的天然良港
C．城邦林立且小国寡民
D．发达的资本主义经济
答案：C
解析：古希腊存在着众多的城邦国家，它们之间相互竞争，面对这种现象，城邦人需要团结起来保护城邦的利益；同时，城邦的狭小，使公民能够更直接地参与城邦政治，这些都促使了古希腊民主政治的形成。故答案为C。
7．俗话说：“一方水土养一方人。”从人类社会进步的角度看，希腊的自然地理环境对希腊文明的最大影响是( )
A．有利于希腊民主传统的形成
B．君主制的盛行
C．小国寡民
D．缺乏稳定的文明基础
答案：A
8．顾准说：“城邦制度和直接民主两者是相互依存、互为条件的。”雅典城邦为直接民主提供的条件不包括( )
A．面积狭窄，便于公民的各类民主活动
B．人口集中，彼此之间比较熟悉
C．以公民为主体的人口一般数量不多
D．以商业为主的经济活动纠纷少
答案：D
解析：本题考查雅典民主政治的背景，A、B、C三项都是城邦的特征。以商业为主的经济活动比以农业为主的经济活动所涉及的纠纷更多。
知识点三
珍惜自由的希腊公民
9．伯里克利曾说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”材料中的“公民”是指( )
A．全体国民
B．所有的成年男子
C．贵族
D．祖籍本邦，拥有一定财产的成年男性
答案：D
解析：所谓城邦公民，并非指全体国民，而是指父母祖籍均属本城邦，拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子。故答案为D。
10．狄摩西尼指出：“植根于每个人(雅典公民)心底的原则是人生来不仅属于父母，而且属于国家……如国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”上述现象出现的主要原因是雅典( )
A．人文主义盛行
B．民主政治激发了公民的爱国热情
C．具有反抗精神
D．对公民长期进行爱国主义教育
答案：B
解析：本题考查古代雅典城邦公民具有强烈集体荣誉感的原因。因为古希腊雅典实行民主政治，公民的权利和义务是统一的，公民们视城邦利益高于一切，所以B项符合题意。A项中古希腊人文主义主要指古希腊人好学深思，重视人的决定作用，与题干关联性不大，故排除。C项分析不确切，D项没有抓住最主要的原因，故排除C、D两项。
11．公民是古希腊社会的主体阶层，是城邦政治的核心力量，但公民享有的权利不包括( )
A．参加公共活动
B．干涉他人自由
C．参与城邦政务
D．参与司法事务
答案：B
解析：依据所学知识可知，希腊公民非常珍视个人自由，但这种自由是建立在不干涉他人自由的基础之上的。故答案为B。
12．亚里士多德曾说：“不能认为每一位公民属于他自己，而要认为所有公民都属于城邦。”这说明古希腊( )
A．公民有权参与城邦行政与司法事务
B．城邦重视公民参政素质的培养
C．公民珍视个人自由，敢于表现个性
D．公民具有强烈的集体荣誉感
答案：D
解析：“要认为所有公民都属于城邦”强调的是古希腊公民的集体荣誉感，故答案为D。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 希腊地区找不到广阔的平原，在希腊和小亚细亚地区沿海地区，只有连绵不断的山脉。这不仅限制了农业生产效率的提高，而且把陆地隔成小块。
材料二 公元前8世纪初，渴望土地的农民不得不到海上去当海贸商人、殖民者。这种贸易使希腊本国的经济迅速发展，农业生产迅速商品化。
材料三 农业商品化……不可避免地导致激烈的阶级斗争，城市里的富裕家庭也要求获得与他们经济力量相符的政治地位。
(1)据材料一并结合所学知识说明希腊的地理环境及对其政治文化的影响。
(2)据材料二分析，古希腊的海外殖民活动对希腊经济产生的影响。结合材料三概述古希腊经济上的这种变化对其城邦政体的影响。
(3)根据以上材料，说明自然环境与人类文明之间的关系。
答案：(1)地理环境：靠海多山，海岸线曲折，岛屿众多，希腊人被分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上。影响：城邦制度和民主政治形成。
(2)经济影响：海外贸易发展，农业生产迅速商品化，希腊本国的经济迅速发展。
政治影响：导致激烈的阶级斗争，促进了民主政治的发展。
(3)自然环境与人类文明的关系密切，它会影响人类文明发展；但是自然环境对人类历史的发展不起决定性作用。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 大约公元前8世纪，城邦逐渐发展起来，成为最大的政治单位，为人们所熟知的有大陆上的雅典、底比斯、麦加拉，伯罗奔尼撒的斯巴达、科林斯，小亚细亚的米利都，爱琴海岛屿的萨莫斯等。斯巴达面积3
000平方英里。雅典1
060平方英里，它们是最大的城邦，其他平均不足100平方英里。鼎盛时期，斯巴达人口约为400
000人，近似为多数邻国人口的三倍。
材料二 古代希腊地处地中海东部，扼欧、亚、非三洲要冲。在希腊，找不到肥沃的大河流域和开阔平原，连绵不绝的山岭沟壑将陆地割成小块。但是，浩瀚的海域却赋予希腊先民以广阔的发展空间。这里海岸曲折，港湾众多，绿岛相连，地中海式气候温和宜人，海洋资源条件得天独厚。
材料三 ……由于诸侯国之间竞争激烈，各国不得不在政治、经济和军事等方面进行变革。经过商鞅变法，秦国逐渐强大起来，经过100多年的奋斗，它先后消灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐等国。公元前221年，秦王嬴政结束了数百年割据混战的局面，建立了空前统一的大帝国。
(1)根据材料一、二，并结合所学知识，指出希腊城邦的特点。
(2)为什么说希腊城邦的特点有利于希腊民主的发展？
(3)希腊各城邦与中国各诸侯国有何不同？
答案：(1)小国寡民，各邦长期独立自治，农耕经济不发达，但商品经济和海外活动频繁。
(2)面积小，使公民有更多机会直接参与政治；独立自治使城邦民主发展具有连续性；商品经济发达和海外活动频繁，开阔了人们的眼界，促进了思想的自由发展，使希腊人较早地接受了平等、民主的观念。
(3)希腊城邦间是平等的邻邦，是自然形成的，中国的诸侯国主要是由国王分封的，与国王是从属关系；希腊没有形成统一的国家政权，而中国的诸侯国都属于一个统一的王朝。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．“雅典位于希腊中部的一个半岛上，这个半岛称为阿提卡。在它的东面，是紧依海岸的长岛优卑亚，掩护着通向东北爱琴海的航路。在它的西面，有法厄隆和庇里尤斯等良好的海港。从这些海港……可以一直通到小亚细亚。”这表明古希腊工商业发达的重要原因是( )
A．民族性格
B．经济条件
C．政体形式
D．地理环境
答案：D
解析：地理环境对希腊历史的发展有深远的影响。三面临海有利于航海事业的发展，海外贸易推动了希腊工商业的发展。
2．关于下列历史现象关系的表述，正确的一组是( )
A．爱琴文明—西方文明—希腊文明
B．爱琴文明—希腊文明—西方文明
C．西方文明—爱琴文明—希腊文明
D．希腊文明—爱琴文明—西方文明
答案：B
3．假如你是一位米利都(爱琴海东岸，波斯西部城市)的商人，准备和希腊人做生意。你首先会调查一下市场状况，你会发现最好卖给希腊人( )
A．精美的陶器
B．橄榄油
C．葡萄酒
D．粮食
答案：D
解析：由于古希腊多山，适宜农耕的土地少、工商业发达，因此最好是粮食。
4．古希腊民主政治建立的基本条件有( )
①频繁的经济文化交往 ②宽松自由的社会环境
③平等互利的社会观念 ④频繁发生的城邦之战
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
答案：A
解析：根据课本内容可知①②③正确，频繁的战争不利于民主政治的建立。
5．古代中国建立起中央集权制度，而古希腊确立起民主政治，造成这种差异的决定因素是( )
A．地理环境
B．经济形态
C．政治条件
D．文化条件
答案：B
解析：古代中国的中央集权制度是针对小农经济的分散性建立起来的，古希腊的民主政治是其奴隶制工商业的发展要求自由、平等在政治上的具体体现。
6．某同学撰写的研究性论文中，包含有以下关键话语：地理与文明之间的关系、希腊城邦制度与民主政治、宽松自由的社会环境与古希腊文明、独特的自然环境孕育了古希腊文化等。据此判断，该研究性论文的主题可能是( )
A．地理环境孕育了古希腊的政治文明
B．古希腊的城邦制度孕育了平等互利的观念
C．古希腊政治文明与近代文明之间的关系
D．古希腊民主政治产生的条件
答案：D
解析：题干所列关键话语涉及古希腊民主政治产生的诸多条件，包括地理环境、城邦制度、社会环境等，因此D项概括正确。
7．“当一个希腊人自豪地称自己是雅典人，他谈到的是那个既是他的家园又是他的国家的小城镇。那里不承认有什么最高的统治者，一切由集市上的人们说了算。”这段材料反映出雅典社会的情况是( )
①工商业比较发达 ②民主政治是小国寡民的产物 ③人人都能担任一切官职 ④公民参与政治的积极性很高
A．③④
B．②④
C．①②
D．①④
答案：B
解析：从材料中的“既是他的家园又是他的国家的小镇”可得出雅典民主政治是小国寡民的产物这一结论；从材料中的“当一个希腊人自豪地称自己是雅典人”以及“一切由集市上的人们说了算”可以判断雅典公民参与政治的积极性很高。①在材料中没有体现出来，③不符合史实，故选B。
8．伯里克利在《论雅典之所以伟大》的演讲中说：“这是雅典人与众不同的优点，行动时我们勇气百倍，行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。”材料中的“雅典人”指的是( )
A．除贵族外的所有雅典公民
B．除外邦人以外的全体雅典人
C．除奴隶外的所有雅典人
D．可参加城邦行政事务的所有雅典人
答案：D
解析：在雅典，只有公民才有权参加城邦行政事务，就政治事务展开辩论，故D项正确；雅典公民包括贵族，故A项错误；除外邦人、奴隶以外，雅典公民还不包括妇女、儿童，故B、C项错误。
9．假如在公元前5世纪时，有一个雅典人经营橄榄园发家致富后，准备花钱让儿子接受教育，以便他更快地走上雅典社会并适应政治形势。他可能聘请( )
A．有较强运算能力的老师
B．有较高外语水平的老师
C．研究和教授力学的老师
D．有较强思维能力和较高表达水平的老师
答案：D
解析：古希腊的民主政治比较发达，为适应这一形势，需要较强思维和较高表达水平的人才。
10．某学者在探究雅典民主政治形成的原因时，发现了如下有趣的现象：与实行民主政体的雅典地理条件相似，同属于古希腊的某些城邦国家如科林斯、斯巴达却一度建立的是寡头政体。根据材料能够得出的结论是( )
A．斯巴达等城邦国家逆潮流而行
B．雅典城邦实行民主政治是地理环境制约的结果
C．雅典民主政治是经济、政治、历史等因素综合作用的结果
D．地理环境与民主政治的形成没有必然的联系
答案：D
解析：材料强调的是和雅典地理条件相似的斯巴达等城邦国家建立的是寡头政体而不是民主政体，这说明地理环境与民主政治的形成没有必然的联系，故答案为D。
11．“对于希腊城邦公民来说，民主最根本的一点就在于政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”上述材料反映了希腊城邦政治( )
A．强调民主和法律平等
B．民主是所有人的民主
C．坚持多数服从少数的原则
D．强调公民的集体荣誉感
答案：A
解析：本题考查对希腊城邦政治的理解。材料强调政权的民主性和民主以法律为基础，故A项符合题意。
12．希腊史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了“男人就是城邦”。对此理解准确的是( )
A．妇女地位低下，属于奴隶阶层，无权参与政权
B．全体男性皆为公民，他们拥有管理国家的权利
C．男性公民共同分享城邦的权力，承担社会义务
D．男人参军，保家卫国，确保了雅典城邦的安全
答案：C
解析：选项A错在把“妇女”等于“奴隶”，选项B错在“全体”，不是所有男人都有资格参军，故选项D错。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 “我们的‘政府形式’之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握”……
——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料二 有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统治；……男子生来就是上等的，女子则是下等的，前者治人，后者治于人……
——古希腊著名思想家亚里士多德的名言
材料三 居住在雅典的大批外国人，在经济和其他方面也享受到了公元前5世纪中期雅典扩张的好处，但要获得公民权并不容易。理论上讲，只有父母都是雅典公民的人才有公民权。
——马克垚主编的《世界文明史·上》
(1)材料一中的“全体人民”是指全体雅典人吗？为什么？请结合材料二、三回答。
(2)据此说明雅典民主制的实质是什么。
(3)结合所学知识，指出雅典民主制产生的最主要原因是什么。
答案：(1)不是。因为材料二中提到的“奴隶、妇女”，材料三中提到的“居住在雅典的外国人”都没有公民权。
(2)建立在奴隶制基础上，是占少数部分的成年男子的民主。
(3)是小国寡民体制的产物。
解析：第(1)问主要从材料二、三中提取；第(2)问注意雅典的民主是少数人的民主，是奴隶主阶级的民主；第(3)问从古希腊独特的地理环境方面考虑。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 中华文明的主体部位在本质上是农耕文明，所以从来不主张远征。(成吉思汗远征时还没有进入中华文明的主体部位)农耕文明依靠的是春耕秋收，精耕细作，强调的是“父母在，不远游”，讲究聚族而居，代代相传。
——摘自余秋雨的演讲
材料二 希罗多德曾说，“希腊人一出生就与贫穷为伍”。希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛，无法大量种植农作物，可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商、或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易，古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方，而强大的东方邻国本可以轻易地把这些不速之客们赶回大海，但他们对希腊人的到来却表示欢迎。他们认为，商贾云集，有利于当地经济的繁荣与发展。
——摘自《古希腊城邦史》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析中华文明为什么“不主张远征”。简要分析这种特性对中华文明带来的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析古希腊为什么要进行海外殖民活动。这种活动对希腊文明起到了什么影响？
(3)综合以上两则材料，你认为应该怎样正确看待亚欧文明的差异？
答案：(1)原因：精耕细作的农耕经济，使中华民族不对外扩张也能生存和发展；传统文化的影响；中央集权的形成；封闭的大陆环境。影响：①形成了稳定统一的政治，繁荣的经济、文化。②使中华文明源远流长，从没有中断过。③造成闭塞，缺少交流。
(2)原因：①山地较多，土壤贫瘠；海洋阻隔、海岛众多；人口增长，对生存造成压力。②小国寡民、长期独立自治的城邦布局。影响：①促进了商品生产和海外贸易，吸收了东方先进文化成果，创造了自己的独特文明。②促成雅典政治、经济和文化的发展和繁荣。
(3)世界文明是多样的，由于各种经济、文化、生活习惯、自然环境和政治背景的不同，必然会产生不同文明；人类文明没有优劣高下之别；要尊重文明的多样性，鼓励文明间的包容并处，促进其共同发展。
解析：本题考查了农耕文明和海洋文明的典型代表——中国和希腊的对比。第(1)问，主要结合所学知识理解农耕文明的特性，即封闭性、自给自足；影响结合所学知识作答。第(2)问，结合材料分析，一是因为土地的贫瘠，二是相对有利的地理环境。第(3)问，一个最基本的观点是要尊重和理解文明的多样性和差异性。专题九
当今世界政治格局的多极化趋势测试卷
人民版必修1
一、选择题(每小题2分，共50分)
1.
观察右图：图中握在一起的手上分别写着“缓”“和”；刀身上都写着“优势”两字。据此判断该漫画最有可能是讽喻( )
A．第二次世界大战后的美欧关系
B．20世纪70年代的中美关系
C．第二次世界大战后美苏“冷战”
D．两极格局解体后的美俄关系
答案：C
2．有学者评论道：“美国人并不是慈善家，欧洲引入美国力量的结果，必然是甘心情愿地受制于美国，并帮助美国进行冷战。”该学者之所以这样评论是因为美国( )
A．建立了经济互助委员会
B．实施了马歇尔计划
C．建立北大西洋公约组织
D．提出了杜鲁门主义
答案：B
解析：抓住材料中的关键信息“慈善家”“欧洲引入美国力量”“帮助美国进行冷战”可知，该学者评论的是马歇尔计划，故B项正确。
3．“事情的真相是：三四年后，欧洲对外来粮食和其他大部分来自美国主要产品的需要较诸它目前所能偿付的能力要大得多，因而它必须获得实质上的额外援助，否则，便得面对具有非常严重性的经济、社会与政治的危机。”为了避免“危机”，美国( )
A．占领德国
B．建立北约
C．实施马歇尔计划
D．进行核威慑
答案：C
解析：材料提到“额外的援助”，同时要应对“严重性的经济、社会与政治的危机”，这符合二战后美国推行的复苏西欧经济、遏制共产主义的马歇尔计划。
4．杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说：“要使经济复兴获得成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立( )
A．联合国
B．欧洲共同体
C．华沙条约组织
D．北大西洋公约组织
答案：D
解析：本题以杜鲁门的特别咨文为切入点，旨在考查学生获取和解读信息的能力。由材料中的“必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施”可知，这一措施既能加强对西欧的控制，又能遏制苏联。联系所学知识，只有D项符合题意。A项在马歇尔计划实施之前已经成立；B项是由欧洲国家主导成立的；C项是由苏联主导成立的，排除A、B、C三项。
5．“即使有越来越多的证据表明与斯大林有歧见，罗斯福总是希望通过外交途径和对国际事务的谅解与苏联打交道，而未见世面的杜鲁门则往往鲁莽地采取好战和不合外交常规的办法。”下列属于杜鲁门“好战”行为的是( )
A．建立北大西洋公约组织
B．发动越南战争
C．迫使苏联从古巴撤走中程导弹
D．发动伊拉克战争
答案：A
6．苏联通过这场战争成功地把中国诱入与西方决裂的道路，日本通过这场战争订货而迅速繁荣，美国因为这场战争而重返亚洲，中国因为这场战争而失去了统一的最佳时机。“这场战争”指( )
A．朝鲜战争
B．古巴导弹危机
C．俄国十月革命
D．越南战争
答案：A
解析：据材料信息“日本通过这场战争订货而迅速繁荣”可知，“这场战争”指朝鲜战争。“美国因为这场战争而重返亚洲”指美国借助朝鲜战争插手亚洲事务；“中国因为这场战争而失去了统一的最佳时机”是指中国因为朝鲜战争而失去了统一台湾的最佳时机。故答案为A。
7．据朝鲜中央通讯社2013年4月2日报道，朝鲜人民军总参谋部发言人当天下午发表声明，鉴于韩国政府继续执行对朝敌视政策，朝鲜将对韩国进入“全面对抗”状态。造成韩朝关系紧张的诸多因素中最根本的原因是( )
A．韩国对朝鲜实行冷战政策
B．朝鲜半岛长期处于分裂的状态
C．美苏冷战局面产生的影响
D．韩国和朝鲜经济发展差距巨大
答案：C
解析：1945年美、苏两国分别在南北朝鲜半岛扶持建立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。两极格局结束后，韩朝两国关系时而缓和时而紧张，可见，造成双方关系紧张的诸多因素中，最根本的应是美苏冷战带来的影响。
8．基辛格在1968年遗憾地指出：“时间月复一月地流逝，美国起初只是军事代价益增，后来连美国的国际名声也赔进去。”这表明( )
A．朝鲜战争以美国失败而告终
B．柏林墙的修建成功地遏制了杜鲁门主义
C．美国被越南战争拖入泥潭
D．20世纪60年代美苏争霸中美国处于守势
答案：C
解析：朝鲜战争于1953年结束，排除A项。“军事代价益增”说明这是一次军事行动，“连美国的国际名声也赔进去”说明这次军事行动给美国带来恶劣的影响。1961年美国发动越南战争，因遭到越南军民的英勇抗击而惨败，并被迫于1973年撤出越南，故C项正确。B、D两项说法不符合史实。
9．1958年，戴高乐重返政坛成为法兰西第五共和国的第一任总统后，支持发展核武器、制定泛欧洲外交政策、努力减少美国和英国的影响、促使法国退出北约、反对英国加入欧洲共同体、承认中华人民共和国，这一系列思想政策被称为“戴高乐主义”。下列能够体现“戴高乐主义”本质的是( )
A．强烈的民族主义
B．恢复法国欧洲的霸主地位
C．主张东西方联合制美
D．挑战美英主导的世界格局
答案：A
10．第十六届不结盟运动峰会在2012年8月召开，提出了“共同管理世界”的口号。由此可知，当今不结盟运动( )
A．推动民族解放运动深入发展
B．反对美国的霸权主义
C．成为国际政治舞台的重要力量
D．取代联合国管理世界
答案：C
解析：“共同管理世界”表明不结盟运动积极参与世界管理，是国际政治舞台的重要力量，故C项正确。A项主要是其在20世纪五六十年代的作用，不符合题干中“当今”的限定；材料没有反映出B项内容；D项说法明显错误。
11．1950年5月9日，法国外长舒曼主张以法国和联邦德国的煤钢工业为基础，联合其他西欧国家的煤钢企业，建立一个超国家的行业联合体，对煤钢进行统一管理，此设想被称为“舒曼计划”。该计划( )
A．为化解法德矛盾提供了蓝图
B．实现了欧洲对煤钢资源的垄断
C．有利于美国加强对西欧的控制
D．实现了西欧政治经济上的联合
答案：A
解析：据所学知识可知，通过“舒曼计划”，西欧六国建立了欧洲煤钢共同体，对战略物资煤、钢等进行管制，促使政治宿敌法德之间的矛盾化解，故A项正确。B项错在“垄断”；欧共体成立的原因之一就是要摆脱美国对西欧的控制，故C项错误；欧盟的成立使西欧在政治上实现联合，D项错误。
12．某课题的关键词语是“杜鲁门主义”“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”“苏联解体”。由此推断，该课题研究的中心内容最有可能是( )
A．从美苏争霸到美国霸主地位的动摇
B．从经济区域集团化到全球经济一体化
C．从两极格局到世界多极化格局的形成
D．从两极格局到世界多极化趋势的发展
答案：D
解析：本题考查世界政治格局的演变。依据所学知识可知，“杜鲁门主义”是美苏两极对峙格局的表现；“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”属于新兴力量的崛起，它们有力地冲击了美苏两极格局，世界多极化趋势出现；“苏联解体”标志着两极格局解体，世界多极化趋势加强。故本题正确选项为D项。
13．第三世界国家在二战后崛起，下列相关的表述不正确的是( )
A．使联合国逐渐成为第三世界国家斗争的舞台
B．使广大发展中国家发挥越来越大的作用
C．有力地冲击了美苏争霸的两极格局
D．彻底改变了不合理的国际政治经济旧秩序
答案：D
解析：时至今日，建立公正合理的国际政治经济新秩序仍是第三世界国家斗争的目标。
14．“美国是要借经济问题扼住欧洲的咽喉，从而左右欧洲的政治。”由此可知，马歇尔计划的真实目的是( )
A．扶持西欧
B．遏制“共产主义”
C．控制西欧
D．帮助西欧渡过经济难关
答案：C
解析：注意材料中的关键信息“扼住欧洲的咽喉”“左右欧洲的政治”，这显然是为了控制西欧，故选C。
15．1958年9月14日的清晨，法国总理戴高乐与来访的德国总理阿登纳进行了私下交谈，当他明确提出“我们除了共同走一条路之外，没有其他道路可走”时，82岁的阿登纳立刻绽开激动的笑容，他等这一刻已经等了很久了，因为他深信“德国的道路必须通向欧洲”。这表明( )
A．法德双方在信任的基础上实现了和解
B．法德双方已经决定建立欧洲共同体
C．法德双方决定实行统一的外交政策
D．法德双方同意建立经济军事同盟
答案：A
解析：由材料“共同走一条路”“德国的道路必须通向欧洲”可知，法德双方在信任的基础上实现了和解，A项正确。从时间上看，B项错误，欧共体的建立是在1967年；C项说法不符合题意；当时法德双方的合作仅限于经济合作，D项错误。
16．普京谈到柏林墙时表示，人类历史上有过很多种防御工事和分界线，其中最有名的是中国的万里长城，“她为什么能够屹立成百上千年？因为她保护了人民，而柏林墙却分离了人民。”下列分析不正确的是( )
A．它们都是两大军事政治集团对峙的产物
B．中国的万里长城因是民族象征而闻名
C．柏林墙因象征“冷战”而令人痛恨
D．普京比较两者的用意在于强调民心所向
答案：A
解析：中国万里长城的修建是为了抵御北方少数民族对中原地区的侵扰，与两大军事政治集团对峙无关，故A项分析错误，符合题意；B、C、D三项都符合史实，排除。
17．“(20世纪)80年代，人类刮起了一场巨大的求变之风……80年代成为当代史的分界线。民主精神恢复了自信，开始广泛传播。”([英]保罗·约翰逊《现代：从1919到2000年的世界》)作者认为的“求变之风”是指( )
A．东欧剧变
B．苏联解体
C．中国振兴
D．日本崛起
答案：A
18．随着二战后非殖民化运动的进行、亚非地区的独立运动和不发达国家的政治经济发展，不仅在一定程度上缓和了美苏之间的对抗，而且在两极格局的基础上不断生长出多极的力量。下列最能反映这种力量生长的是( )
A．日本崛起
B．不结盟运动兴起
C．中国振兴
D．欧共体的成立
答案：B
解析：随着民族解放运动的发展，亚非拉国家相继获得独立，促进了不结盟运动的兴起。不结盟运动主张实行非集团、不结盟的政策，冲击了两极格局，B项符合题意。其他选项与题干中“非殖民化运动的进行、亚非地区的独立运动”不符。
19．20世纪最后30年，东欧剧变、苏联解体，而中国改革开放取得了举世瞩目的成就，一样的制度不同的结局主要说明了( )
A．资本主义仍处于上升时期
B．社会主义无法抗衡资本主义
C．社会主义制度需要不断自我完善
D．社会主义从理论到实践必然要经历挫折
答案：C
解析：苏联、东欧与中国实行的都是社会主义制度，但出现了不同的结局，原因在于东欧和苏联进行的所谓改革背离了社会主义道路，而中国在坚持社会主义道路的基础上，探索具有中国特色的社会主义建设道路，不断深化改革，即不断完善社会主义制度。
20．1991年，美国总统乔治·布什说：“我们是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家。正是这一领导的重任以及实力，使美国在一个寻找自由的世界中成为自由的灯塔。”这表明( )
A．冷战结束后，美国为干涉他国制造舆论
B．美国作为唯一超级大国，企图独霸世界
C．美国凭借其实力充当资本主义的保护神
D．苏东剧变后，“单极”世界格局已经形成
答案：B
解析：20世纪90年代初，世界两极格局瓦解，美国成为唯一的超级大国，企图独霸世界。从当时的美国总统布什的言论中，抓住“领导的重任”“自由的灯塔”等关键词，我们可以发现他想要构筑以美国为主导的单极世界的本质意图。D项不符合史实，A、C两项不能准确体现言论实质。
21．1975年，邓小平访问法国时指出：“中国是坚决支持西欧联合的。我们认为，西欧国家为维护独立和保证自己的安全，在联合的道路上不断取得进展，这有利于世界局势朝好的方向发展。”“西欧的联合”在当时客观上有利于( )
A．推动中国的改革开放
B．推动中日关系正常化
C．消除中美间敌对关系
D．改善中国的国际环境
答案：D
解析：邓小平支持欧洲国家的联合，欧洲的联合有利于世界政治格局多极化，对美苏两个超级大国有一定的制约作用。因为20世纪70年代中国面临两个超级大国的威胁，欧洲的联合在客观上可以减轻两个超级大国对中国的压力，改善中国的国际环境，故选D。
22．某中学历史兴趣小组试图对“世界史·中国梦”这一主题进行探究，经过查阅资料、分析比较和讨论总结，大家认识到：“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐，它符合当今世界的时代主题，与人类的进步紧密相连。因此，“中国梦”( )
①有别于近代主要西方国家的大国之梦 ②同冷战时期苏联的大国之梦基本一致 ③有助于推动世界格局多极化趋势发展 ④意味着中国对人类的贡献将越来越大
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
答案：C
解析：本题以“中国梦”为切入点，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料表明，“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐，据此可知，“中国梦”有助于推动世界格局的多极化趋势，也意味着中国对世界的贡献越来越大，故③④正确；“中国梦”有别于近代主要西方国家的大国之梦，也与争夺世界霸权的苏联大国之梦不同，①正确，②错误。
23．20世纪90年代，有人在评论国际局势时说：“当今世界，巨人林立，日本是独脚的巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人。”这不能说明当今世界( )
A．互相竞争互相制约
B．具有多元性和多样性
C．多极化格局确立
D．巨人林立仍需发展
答案：C
解析：根据所学知识可知，中国、俄罗斯、欧洲、美国、日本是世界上几个大的经济实体，它们之间相互竞争、相互制约，世界多极化趋势加强，这说明当今世界由一国决定其他国家命运的时代一去不复返了，当今国际事务要由经济政治实力较强的多个国家来裁决，故A项说法正确；由“日本是独脚的巨人……中国是潜在的巨人”可知B、D两项说法正确。材料反映出当今世界多极化趋势中各大国力量对比尚未定型，多极化格局的形成仍将是一个漫长而复杂的过程，故选C。
24．法里德·扎卡里亚在《后美国的世界》中认为：“20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是……可称为‘群雄竞起’的时代。”这里的“群雄竞起”( )
A．冲击着美苏两极对峙格局
B．促使世界多极化趋势出现
C．有利于国际关系的民主化
D．促进了世界政治、经济一体化进程
答案：C
解析：材料中的“群雄”指“一超多强”，“一超”指美国，“多强”包括俄罗斯、欧盟、中国、日本等国家和地区。“一超多强”的阶段，美苏两极对峙格局已不复存在，A项说法错误；世界多极化趋势的出现是在20世纪六七十年代，由材料“20世纪……大半时间由美国主导”可知“目前”指21世纪，故B项说法错误；“一超多强”有利于国际关系的民主化，C项说法正确；“群雄竞起”不可能促进世界政治一体化进程，D项说法不正确。
25．“世界正从根本上发生改变……这些根本性变化中，最重要的一个因素就是，地缘政治权势与地缘经济实力正在同时从发达国家向发展中国家、从西方向东方转移。”材料主要反映出( )
A．当今世界呈现“一超多强”的政治格局
B．民族解放运动的潮流方兴未艾
C．广大发展中国家在国际格局中举足轻重
D．世界格局多极化趋势日益加强
答案：D
解析：材料主要强调了当前世界局势的根本性变化即发展中国家、东方国家政治经济实力增强，指出了当今世界格局的多极化趋势日益加强的实质。材料不能反映A、B、C。
二、非选择题(本大题共50分，其中26题18分，27题16分，28题16分)
26．二战后，世界格局由两极对峙、新兴力量崛起到呈现“一超多强”局面，并出现多极化趋势。阅读下列材料，回答问题。
材料一 传统的美国学派认为，冷战是由苏联引起的，苏联热衷于获得领土，尤其是征服东欧领土。如果苏联没有表现出这种倾向，美国将有可能退回到战前的孤立主义状态。……美国采取遏制苏联扩张的政策是正确的。如果没有美国主动的遏制政策，苏联将继续在欧洲、中东和亚洲扩张。
——摘编自王帆《关于冷战起源的八种解释》
材料二 1962年古巴导弹危机使(美苏)这段时间里交替使用外交和武力威胁的心理战达到了顶点，随后双方关系进入了持续十余年的相对缓和状态。这一缓和的主要特征，在于欧洲局势渐趋正常……军备控制谈判取得显著进展……(20世纪)70年代后期开始，两国关系再度紧张，其原因主要在于苏联在亚非两洲进行频繁的直接间接军事干涉，连同美国在越南战争失败后扩展海外军事、政治义务的倾向重新显著抬头。
——摘编自时殷弘《美苏冷
战史：机理、特征和意义》
材料三 这种“两个世界”对抗的格局虽然在历史的长时段中仍属于过渡形态，但毕竟改变了世界体系发展的自发性走向，并由此在战后四十余年间影响了部分国家和部分地区的发展道路。可见，苏联在二战中崛起后没有延续反法西斯同盟的惯性进入既有的世界体系，而是另组一个针对西方的“社会主义阵营”。
——摘编自《“冷战”的起源与终结》
材料四 海湾战争加强了美国在中东的主导地位。北约东扩和俄罗斯的削弱使俄无力同美国争夺欧洲和世界。科索沃战争……为北约干涉成员国以外的事务开了先例。……美国在同日本的经济竞争中重新占据国际竞争力第一的位置，成为新经济的领头羊。美国的智库估计，在2015年以前，没有一个国家能够对美国的优势地位构成挑战。
——摘编自刘山《世界格局变化的启示》
(1)据材料一，归纳美国传统学者关于“冷战起源”的观点。请运用所学知识，辩证地指出冷战兴起的原因。(4分)
(2)据材料二，概括美苏冷战的主要特征。结合所学知识，指出冷战时期制约世界战争爆发的主要因素。(6分)
(3)材料三认为美苏冷战“四十余年间影响了部分国家和部分地区的发展道路”，请以亚洲地区为中心举两例加以说明。(4分)
(4)据材料四，概括冷战结束后美国外交政策的主要目标，并指出美国实现这一目标的有利条件。(4分)
答案：(1)观点：苏联的扩张侵略引发冷战。原因：冷战是美苏意识形态与国家利益冲突的结果，不应该仅归因于苏联的扩张。
(2)特征：外交和武力相威胁(或缓和与紧张相交替)。因素：经济发展；美苏力量均势(核威胁的影响)；国际多极化新力量遏制了战争。
(3)举例：朝鲜半岛分裂，分别建立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国；新中国成立初期实行“一边倒”的外交方针；美国帮助日本恢复经济。
解析：第(1)问，第一小问根据材料中“冷战是由苏联引起的，苏联热衷于获得领土，尤其是征服东欧领土”“美国采取遏制苏联扩张的政策是正确的”等关键信息来概括；第二小问结合所学知识从美苏两国的意识形态和国家利益等角度进行分析。第(2)问，第一小问根据“随后双方关系进入了持续……缓和状态”“两国关系再度紧张”来概括答案；第二小问结合所学知识从经济发展、经济全球化、美苏势均力敌以及世界格局多极化趋势等方面概括。第(3)问，结合所学知识可知，亚洲地区既有“热战”也有“冷战”，“热战”可以从朝鲜战争和越南战争等角度回答，“冷战”从朝鲜半岛分裂、新中国建立初期的外交政策以及日本经济的迅速发展等角度综合分析作答。第(4)问，第一小问根据材料中“俄无力同美国争夺欧洲和世界”“美国……占据国际竞争力第一的位置”等信息来概括；第二小问结合材料从苏联解体、美国国力增强等角度来概括。第(5)问属于开放性设问，可以围绕国际形势的变化，从提高自身综合国力以及建立公正合理的国际政治新秩序等角度去综合分析作答。
27．阅读下列材料：
材料一 我也希望向全世界说明，美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场。我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。
——《杜鲁门回忆录》
材料二 我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度存在。(美国国务卿马歇尔)1949年4月，为实行集体“防御”，美、加及欧洲十国成立军事组织。
——《试论冷战的爆发与两极格局的形成》
材料三 邓小平在1989年曾说过：“可能一个冷战结束了，另外两个冷战又已开始，一个是针对整个南方、第三世界的，另一个是针对社会主义的，这说明，西方国家正在打一场没有硝烟的战争。”
——《中国还是能说“不”》
请回答：
(1)材料一中的“新的极权主义”是指什么？“美国外交政策的转折点”又是指什么？从材料中可看出美国确立了怎样的外交目标？(3分)
(2)据材料二，指出在“杜鲁门主义”的影响下，美国又实施了哪些相应的措施？根据所学知识回答苏联为此采取了哪些对抗性措施？结果如何？(5分)
(3)据材料三及所学知识，概括20世纪六七十年代的主要国际力量分别选择了怎样的发展道路实现了对两极格局的“撼动”和“挑战”？(4分)
(4)材料三表明邓小平对冷战结束后的世界形势存在着怎样的担忧？(4分)
答案：(1)“新的极权主义”是指苏联及社会主义国家。“转折点”是指美国开始实行对苏冷战政策。美国外交目标是谋取世界霸权。
(2)美国实行马歇尔计划，成立北约组织。苏联组建华约组织(答情报局、经互会也可)。结果是两极格局形成。
(3)欧洲选择国家联合的道路；日本制定了经济立国的道路；中国实行改革开放，走有中国特色的社会主义道路；亚非拉第三世界选择不结盟的道路。
(4)霸权主义和强权政治的存在，对社会主义和发展中国家依然构成威胁，不利于世界的和平与发展。
解析：本题考查了二战以后两极格局的形成、美苏争霸的基本史实，以及进入20世纪六七十年代后西欧、日本、中国等诸多力量的发展对两极格局的冲击，再到两极格局瓦解以后出现的新情况。题目对概括、归纳的能力要求较高，解题的关键在于认真分析材料、理解材料，并结合所学知识进行分析。
28．阅读下列材料，回答问题。
材料一 “欧洲是欧洲人的欧洲”“法德合解是欧洲一切组织建设的基础”“建设欧洲是要以能行动的、具有权力的、能负担责任的因素为基础的……只有国家才是有权命令并有权要求服从的实体，除了由各个国家组成的欧洲之外，没有，也不可能有别的欧洲。”
——周荣耀《戴高乐主义论》
材料二 在黄金年代(1950～1973年)，美国的GDP增长显著落后于除英国外的所有主要发达国家；特别是德国和日本，它们的GDP年均增长率竟分别是美国的1.5倍和2.4倍。至于人均GDP增长率，美国则慢于所有西欧国家和日本，仅相当于西欧国家人均GDP年增长率63%。
——高峰《二十世纪世界资本主义
经济的发展与演变》
(1)戴高乐的“欧洲观”的核心是什么？依据材料简述这一核心的主要内容。(5分)
(2)根据材料二，结合史实说明20世纪六七十年代多极化趋势出现的原因。(5分)
(3)在世界多极化趋势日益加强的今天，你认为中国应该如何在国际社会中赢得更多的话语权(从经济、政治、思想文化等角度分析)。(6分)
答案：(1)核心：欧洲是欧洲人的欧洲。
内容：欧洲联合必须以法国和德国的和解为基本前提和首要条件；主权国家是实现欧洲联合的基础；摆脱美国的控制和影响，使欧洲成为真正独立自主的欧洲。
(2)原因：经济多极化推动了政治多极化的发展，资本主义阵营美、西欧、日三足鼎立，中国开始改革开放；政治关系变化推动了多极化，社会主义阵营分裂(中苏关系恶化)；国家利益冲突，经济全球化、文明多样性的发展都反对单边力量控制世界，“第三世界”国家的不结盟运动兴起。
(3)经济：坚持改革开放，以经济建设为中心，提高国家经济实力。
政治：积极参与国际事务，树立负责任的大国形象。坚持不结盟的多边外交政策，坚持对外开放。发展现代军事技术，增强国防实力。
思想文化：大力发展科技教育，提高国民素质。专题三
近代中国的民主革命测试卷
人民版必修1
一、选择题(每小题2分，共50分)
1．“他(孙中山)进校以后，天天谈革命……常常谈起洪秀全，称为反清第一英雄，很可惜他没有成功。”(《兴中会革命史要》)孙中山崇拜洪秀全主要是因为太平天国运动( )
A．将暴力斗争矛头直指满洲贵族统治
B．彻底解决了农民的土地问题
C．英勇抗击中外反动势力的联合绞杀
D．表达了发展资本主义的愿望
答案：A
解析：由“为反清第一英雄”推知孙中山崇拜他的主要原因是其将斗争矛头直指清政府。
2．著名学者田秉锷在《大国无兵》一书中写道：“较之清王朝的制度，洪秀全政权的制度建设没有历史进步的大势。\”下列各项中，最不能佐证该观点的是
( )
A．以拜上帝教为组织依托，发动金田起义
B．定都天京，建立与清王朝对峙的政权
C．颁布《天朝田亩制度》，提出平均主义的理想蓝图
D．颁布了具有资本主义色彩的施政方案《资政新篇》
答案：D
解析：太平天国运动是一场农民运动，A、B、C三项说明这场运动仍然停留在旧式农民运动这一层次上。从近代世界历史发展潮流来看，《资政新篇》是近代先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案，具有一定进步性，符合时代潮流，故选D项。
3．著名学者陈旭麓认为：“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。”这里的“分界线”突出表现在( )
A．结束封建君主专制，建立中华民国
B．迫使清帝退位，实现和平过渡
C．实行暴力革命，实现君主立宪
D．使民主共和观念深入人心
答案：A
解析：由所学知识可知，题干材料认为辛亥革命是中国由君主专制到民主共和的转折点，故A项正确；B项不够全面；C项说法不符合史实；D项是辛亥革命的历史意义，但并不符合题干材料中“分界线”的含义。
4．太平天国定都天京以后，曾依据《天朝田亩制度》，一度取消城市的商业活动，没收一切商店里的物资，但不久后又在天京城外设立各种商店。这表明( )
A．原来的城市政策具有空想性
B．领导人开始转向腐化堕落
C．领导人向西方学习发展资本主义
D．太平天国由攻转守
答案：A
解析：本题考查学生知识迁移能力。《天朝田亩制度》中主张实行绝对平均主义，取消商品贸易，但这些主张超出了当时的生产力发展水平，虽反映了农民的愿望，但只是空想，故选A项。
5．中华民国临时参议院，自1912年1月28日在南京成立，中间经过一次改选，至1913年4月8日在北京自行解散。在这14个月里，先后开会220次，议决230余案。这一系列会议( )
A．确立了君主立宪政体
B．是议会的政治实践
C．推举孙中山为临时大总统
D．核心议题是制定《中华民国临时约法》
答案：B
解析：参议院行使立法权，是议会的政治实践，故B项正确；辛亥革命确立的是民主共和政体，A项错误；C项是在1911年12月；1912年3月颁布《中华民国临时约法》，D项错误。
6．《告商工界同胞书》中指出：“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被逮之学生获释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”这段材料主要说明( )
A．学生是五四运动的先锋力量
B．工人阶级是五四运动的主导力量
C．三罢斗争是五四运动的主要形式
D．社会各阶层是五四运动的领导力量
答案：B
解析：解答本题时，要抓住题干材料中的关键信息“工界罢工不及五日，而曹、章、陆去”进行理解，这是五四运动取得初步胜利的重要因素，由此可知B项符合题意。
7．某西方学者在评论太平天国运动时说：“主要的领袖通常各行其是，互相仇恨和嫉妒而不能自拔。1854年以后他们太偏重保持守势，一再错过有利的战略机会。除洪秀全外，原来起事的所有领袖到后来都被杀或被逐。”由此可知，太平天国运动( )
A．军事决策缺乏统一领导
B．组织领导缺少核心力量
C．革命活动缺乏共同纲领
D．行动决策缺少先进理念
答案：A
解析：解答本题时，要抓住题干材料中的关键信息“主要的领袖通常各行其是，互相仇恨和嫉妒而不能自拔”“太偏重保持守势”等进行理解，这说明太平天国运动的军事行动与决策缺乏统一的领导，故答案为A。
8．中国同盟会成立后，“从此革命风潮一日千丈，其进步之速，有出人意表者矣”。这说明中国同盟会( )
A．推动了各个革命团体的“百家争鸣”
B．推动了资产阶级革命形势的日益高涨
C．使民主共和观念日益深入人心
D．使工农运动风起云涌
答案：B
解析：题干材料“革命风潮一日千丈，其进步之速”，反映了中国同盟会成立后，革命形势的迅速发展。
9．“革命，革命，剪掉辫子反朝廷；独立，独立，中国岂是鞑子的！”这首歌谣反映了当时( )
A．革命的主要目的是移风易俗
B．反对帝国主义成为思想主流
C．民族区域自治思想深入人心
D．民族主义思想已影响到民众
答案：D
解析：本题以辛亥革命时期的歌谣为切入点，旨在考查学生获取和解读有效信息的能力。由题干中的“剪掉辫子反朝廷”可知，辛亥革命要求推翻清政府；“中国岂是鞑子的”反映出当时的民族主义观念。故选D。A项不能体现材料主旨，排除；B、C两项中的情形在辛亥革命时期均没有出现，排除。
10．1911年10月，《大公报》刊文称：“吁嗟！革命。吁嗟！川乱(指四川保路运动)。何苦以满腔颈血，为肉食者升官发财之材料乎！噫，可以休矣！”这反映出当时的《大公报》对辛亥革命的立场是( )
A．中立
B．保守
C．仇视
D．赞誉
答案：B
解析：材料表明《大公报》将武昌起义、四川保路运动均视为动乱，意欲劝阻，反映了《大公报》的保守立场，故B项正确。其他各项均与材料不相符。
11．20世纪初期，张聿光常在上海《民呼画报》《民吁日报》《民主画报》上发表抨击时弊、为新时代呐喊的漫画。下面漫画《饭桶》作于1911年，作者旨在讽喻( )
A．清政府的腐败无能
B．革命军的软弱妥协
C．武昌起义影响甚微
D．满清王朝灭亡在即
答案：A
解析：由题干漫画反映的服饰上来看，作者将清朝统治者比作“饭桶”，意在讥讽清政府的腐败无能。
12．1851年与1911年都是辛亥年，在中国都发生了大规模的革命运动。下列对这两场革命运动的评价正确的是( )
A．都属于资产阶级民主革命的范畴
B．都大大推动了中国政治民主化进程
C．都废除了封建土地所有制
D．都因帝国主义武装干涉而失败
答案：A
解析：1851年的革命运动指太平天国运动，1911年的革命运动指辛亥革命。B项不符合太平天国运动，辛亥革命中通过一系列政治上的措施、《中华民国临时约法》等推动了政治民主化；C项两个革命运动都没有废除封建土地所有制，太平天国的《天朝田亩制度》没有实施，辛亥革命中孙中山的民生主义主张“平均地权”是不彻底的土地纲领；D项太平天国和辛亥革命都是在中外反动势力联合绞杀下失败，但太平天国运动时期列强尚未进入到帝国主义阶段。
13．“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。《中华民国临时约法》和《1787年美国宪法》堪称是历史发展的里程碑，它们都( )
A．深受法国启蒙思想的影响
B．使本国走上独立自主发展道路
C．体现了古代文明向近代文明的演进
D．反映了民主与专制斗争的成果
答案：A
14．有人认为《中华民国临时约法》是为袁世凯量身定做的，这主要是因为《中华民国临时约法》规定实行( )
A．三权分立
B．总统制
C．主权在民
D．责任内阁制
答案：D
解析：为限制袁世凯的权力，《中华民国临时约法》特别规定实行责任内阁制，以国务员、内阁总理限制总统权力。
15．中共接受了斯大林的观点，认为革命正在进入“较高”阶段，必须以城乡的秘密策动和武装暴动为其特征。然而，它在口头上仍说有必要“在国民党内部取得领导权”。材料表明中共( )
A．处于幼年而经验不足
B．日趋成熟而独立自主
C．处于幼年而斗志昂扬
D．日趋成熟而放弃权力
答案：A
解析：解答本题时，注意题干材料中的关键信息“斯大林的观点”“必须以城乡的秘密策动和武装暴动为其特征”(照搬城市中心论)，同时结合所学知识对“它在口头上仍说有必要‘在国民党内部取得领导权’”进行理解(实际上已经放弃了对革命的领导权)，故A项符合题意；B、C、D三项说法均不符合题意。
16．素有“民间思想家”之称的王康先生接受采访时指出，“五四”的演员在中国，剧本和导演却是在国外。这说明五四运动( )
A．由外国领袖组织发动
B．是十月革命在中国的翻版
C．受到世界各国的援助
D．深受当时国际形势的影响
答案：D
解析：结合所学知识可知，五四运动受到十月革命、巴黎和会等国际政治事件的影响，D项正确。五四运动是中国人民的反帝反封建运动，A项错误；五四运动并非暴力革命，B项错误；五四运动的主要参加者是学生、工人、商人，并没有受到世界各国的援助，C项错误。
17．五四运动爆发后，直系军阀吴佩孚发给大总统徐世昌的电报称：“大好河山，任人宰割，稍有人心，谁无义愤？彼莘莘学子，激于爱国热忱而奔走呼号，前仆后继，民草击钟，经卵投石……如必以直言者为有罪，讲演者被逮捕，则是扬汤止沸，势必全国骚然！”这说明吴佩孚( )
A．同情学生并支持学生的正义行为
B．表面上支持实际上主张镇压学生
C．借机向北洋政府施压以争权夺利
D．冒充爱国欺骗舆论企图统治中国
答案：A
解析：由材料“彼莘莘学子，激于爱国热忱而奔走呼号，前仆后继”“如必以直言者为有罪，讲演者被逮捕，则是扬汤止沸，势必全国骚然”可知，吴佩孚同情学生并支持学生的正义行为，故A项正确；材料并不能体现吴佩孚主张镇压学生，故B项错误；这份通电的语气并非向北洋军阀施压，也不能说明吴是为了争权夺利，故C项错误；材料并未体现出吴佩孚企图统治中国，故D项错误。
18．1922年，中共“二大”在宣言中指出：“中国三万万的农民，乃是革命的最大要素。农民因为土地缺乏、人口稠密、天灾流行、战争和土匪的扰乱、军阀的额外征税和剥削、外国商品的压迫等原因，以致日趋穷困和痛苦。”这表明中国共产党( )
A．以发动农民运动作为党的中心工作
B．提出了由国民运动转向土地革命的方针
C．认识到农民阶级在民主革命中的重要地位
D．决定建立农村革命根据地
答案：C
解析：1922年中共二大在制定民主革命纲领这一重要内容的同时，指出工人阶级、农民阶级和民族资产阶级是民主革命的动力。1921年中共一大确定党的中心任务是组织工人阶级，领导工人运动，此后领导工人罢工一直是党的斗争方式，A项错误；1927年南昌起义、秋收起义后，毛泽东把马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合，形成“工农武装割据”思想，积极开展土地革命和根据地建设，B、D两项错误。
19．1928年中共六大通过的《政治议决案》指出：各省自发的农民游击战争，只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。这反映了当时中共中央( )
A．主张走农村包围城市的革命道路
B．坚持以城市为中心的革命模式
C．重视农民战争与城市暴动的结合
D．认为农民阶级是取得革命胜利的主导
答案：B
解析：本题以中共六大通过的《政治议决案》为切入点，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料虽体现了对农民暴动的重视，但突出强调的是在城市斗争领导下的农民暴动，因此当时中共中央坚持的是以城市为中心的革命模式，故B项正确。A、D两项与材料主旨不符，排除；C项在材料中有所体现，但并没有反映材料所强调的重点，排除。
20．毛泽东在《井冈山的斗争》中写道：“土地分配的标准：以乡为分配土地的单位。所有乡村中男女老幼，一律平分。现依中央办法，改以劳动力为标准，能劳动的比不能劳动的多分一倍。”这一变化的主要目的在于( )
A．完成反封建的民主革命
B．实现“平均地权”的思想
C．发展生产以巩固根据地
D．争取农民参加革命战争
答案：C
解析：土地革命打破了封建土地所有制，有利于调动群众的革命积极性；“能劳动的比不能劳动的多分一倍”无疑可以推动生产的发展，有利于粉碎国民党政府的经济封锁，巩固红色政权，C项正确；中国民主革命的任务是反帝反封建，A项错误；“平均地权”属于孙中山的民生主义思想，B项错误；D项显然不合题意。
21．美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这句话是指( )
A．国民革命军出师北伐，扩大了革命影响
B．太平军北伐、东征，打击了中外反动势力
C．工农红军的万里长征，成为“革命的播种机”
D．刘邓大军千里跃进大别山，开辟了革命根据地
答案：C
解析：美国记者斯诺所记述的中国是指当时的延安，提到的大迁移实际是指红军长征。1927年，红军由南方迁移到北方，革命中心区域也随之迁到延安。
22．20世纪30年代前期，“左”倾错误领导人把反对资产阶级同反帝反封建并列，企图毕其功于一役，使中国革命遭受巨大损失。“左”倾错误的表现有( )
A．坚持国民革命路线
B．把民族资产阶级作为革命对象
C．实行工农武装割据
D．放弃无产阶级对革命的领导权
答案：B
解析：本题以20世纪30年代前期的“左”倾错误为切入点，旨在考查学生调动和运用知识的能力。题干中“把反对资产阶级同反帝反封建并列”，说明当时中国共产党把民族资产阶级也作为革命对象，这是“左”倾错误的具体表现，故选B。A、C两项内容都不属于“左”倾错误，排除；D项内容是“右”倾错误的表现，排除。
23．在新民主主义革命时期，不同的时代有不同的革命精神。你认为下列革命精神按出现的先后顺序排列完全正确的一组是( )
①五四精神 ②延安精神 ③井冈山精神 ④长征精神
A．①③④②
B．①②③④
C．①③②④
D．①④③②
答案：A
解析：五四精神是在1919年。延安精神是在抗日战争期间。井冈山精神是在1927年开始形成的。长征精神是在1934年到1936年间形成的。
24．如图反映了新民主主义革命时期的几次重大军事行动。这几次军事行动( )
A．迫使蒋介石发出“求和”声明
B．基本消灭了国民党军队的主力
C．表明解放战争即将在全国取得胜利
D．对扭转全国战局起了决定性作用
答案：D
解析：图片显示的几次军事行动均发生于解放战争战略反攻阶段，此时并没有消灭国民党军队的主力，蒋介石发表“求和”声明是在三大战役结束后，故A、B项错误；三大战役结束后，国民党军队的主力基本上被消灭，为解放全中国奠定了基础，故C项错误；战略反攻阶段的这几次战役对扭转全国战局起了决定性作用，为战略决战做了准备，故D项正确。
25．1947年的最后一天，蒋介石在日记中写道：“本月忧患最深……各方告急与失败之报，几如雪片飞来，蓐食宵衣，兢兢业业，未敢或懈，自省俯仰无愧，信道益笃，成败利钝，一惟听天命而已。”蒋介石“忧患最深”的主要原因是( )
A．人民解放军粉碎了国民党军队的全面进攻
B．人民解放军的反攻作战取得节节胜利
C．人民解放军在东北地区发动战略决战
D．政治协商会议通过有利于人民的政协协议
答案：B
解析：由材料中“1947年的最后一天”“各方告急与失败之报”等信息可知，解放战争中国民党的失败使其“忧患最深”，A、D两项出现于1946年，C项出现于1948年，均排除。B项出现于1947年，故选B项。
二、非选择题(本大题共50分，其中26题16分，27题18分，28题16分)
26．90多年前那场轰轰烈烈的五四运动，演变成了光耀千秋的“五四”精神，激励着一代又一代中华儿女踏上振兴中华民族的奋斗征程。阅读材料并回答下列问题。
材料一 由于中国民族工业的发展和帝国主义在华企业的增加，中国工人由第一次世界大战前的100万，增至战后的200万……文化斗争是中国现代社会政治变革的先导。1915年9月，《新青年》杂志的出版，标志着彻底反封建文化运动的开始……在俄国十月革命的影响下，中国涌现出了一批具有共产主义思想的知识分子，他们是马克思列宁主义的积极传播者。1918年11月结束的第一次世界大战，把俄国十月革命后中国的新的爱国民主运动推向了新的高潮。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代卷》
材料二
材料三 自北京大学学生发生五四运动以来，一般爱国青年，无不革新思想为将来革新事业之预备。于是蓬蓬勃勃，发抒言论。国内各界舆论，一致同倡。各种新出版物，为热心青年所举办者，纷纷应时而出。扬葩吐艳，各极其致，社会遂蒙绝大之影响。虽以顽劣之伪政府，犹且不敢撄其锋。此种新文化运动，在我国今日，诚思想界空前之大变动。推其原始，不过由于之一二从事提倡，遂至舆论放大异彩，学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为爱国之运动。
——1920年1月孙中山《关于五四运动》
材料四 “五四”以来，中国青年起了什么作用呢？起先锋队的作用……光靠了它是不能打败敌人的，因为它还不是主力军。主力军是谁呢？就是工农大众。中国的知识青年和学生青年们，一定要到工农群众中去，把占全国人口百分之九十的工农大众动员起来，组织起来，没有工农这个主力军，单靠知识青年和学生青年这支军队，要达到反帝反封建的胜利，是做不到的。
——1939年5月毛泽东《青年运动的方向》
材料五 江泽民在庆祝北京大学建校100周年大会上的讲话中指出：“五四运动的精神，最根本的就是中华民族的爱国主义精神。”
爱国主义不仅表现在1919年5月，而是贯穿在整个五四新文化运动中。在五四运动和由五四运动在思想上和干部上作了准备的中国共产党成立后，才使反帝反封建的中国革命有了新的生机和活力。
2004年5月4日，在全国举行了“继承五四传统弘扬民族精神”18岁成人宣誓仪式，中学生们庄重宣誓：“服务他人，奉献社会；崇尚科学，追求真知；完善人格，强健体魄，为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终生！”
——新华网
(1)依据材料一、二，结合所学知识，概括写出五四运动发生的原因及取得的初步成果。(6分)
(2)根据材料三和材料四，指出孙中山与毛泽东观点的相同点和不同点。(6分)
(3)请你综合五则材料，结合所学知识，概括写出五四运动在中国文明演进历程中的历史作用。(4分)
答案：(1)原因：无产阶级队伍的壮大；思想解放运动的推动；俄国十月革命的影响；巴黎和会上中国外交的失败，中国人民爱国热情的高涨。初步成果：惩办卖国贼，释放被捕学生，拒签和约。
(2)同：都指出了五四运动的重大意义，并加以肯定。异：孙中山没有认识到工农群众的力量；毛泽东则认识到了工农群众的伟大力量，并认为它是中国革命胜利的保证。
(3)作用：反帝爱国运动，振兴民族的爱国主义精神；新民主主义革命的开端，为中国历史的发展开辟了新的道路；思想解放运动，广泛地传播民主和科学，促进了新文化运动的发展，促进了马克思主义在中国的传播；为中国共产党的成立在思想上、组织上准备了条件等。
27．阅读下列材料，回答问题。
材料一 太平天国革命不仅借助外来的思想武器，动员、鼓舞、组织了革命力量，而且在自己的政治纲领中，表现了空想社会主义思想因素。
——《中国近代政治思想》
材料二 我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
——孙中山
材料三 边界红旗子始终不倒，不但表示了共产党的力量，而且表示了统治阶级的破产，在全国政治上有重大意义。
——《井冈山的斗争》
(1)材料一中的“政治纲领”名称叫什么？其核心是什么？从主观方面分析这一纲领没有真正实行过的原因。(4分)
(2)材料二中孙中山提出了哪些革命目标？其明显的不足是什么？(4分)
(3)材料三中“边界红旗子”指什么？(4分)
(4)依据材料三，结合其实践效果，略谈你的认识。(6分)
答案：(1)《天朝田亩制度》。核心是废除封建土地所有制。原因：从主观方面说，平均分配土地和生产、生活资料统归国库的规定都是空想，根本无法实施(或农民阶级自身的局限性)。
(2)目标：民族革命、政治革命、社会革命。不足：关于革命任务，没有能够明确提出反对帝国主义的斗争目标。
(3)工农武装割据(或井冈山革命根据地)。
(4)认识：“工农武装割据”理论是马克思主义和中国革命具体实践相结合的光辉典范。
28．根据下列提示，完成有关中国近代民主革命的探究任务。
材料一 近代中国历史的主题及其解决的道路，取决于近代中国的社会性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会，而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会的道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要东西是帝国主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。
——《论近代中国的进步潮流》
材料二 中国缺少的东西固然很多，但主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。一面少了两件，另一面却多了两件。多了两件什么东西呢？一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫……因此，我们要破坏帝国主义，要破坏封建主义。
——毛泽东《新民主主义的宪政》
(1)根据材料一、材料二，说明近代中国民主革命的主题是什么？提出这一主题的依据是什么？(4分)
(2)根据下列表格的提示，写出其中字母代表的历史含义。(4分)
大事件
主要领导人
革命的性质
主要历史意义
A
洪秀全
反封建反侵略农民运动
沉重打击了清王朝的封建统治和外国侵略者
辛亥革命
孙中山
B
C
南昌起义
周恩来、贺龙等
新民主主义革命
D
(3)作为一个马克思主义者，毛泽东是怎样创造性地将中国革命引上胜利的道路的？(4分)
(4)你从上述材料和民主革命的大事件中得到什么启示？(4分)
答案：(1)主题：外争独立，内争民主(或独立与民主、反帝反封建)。依据：中国半殖民地半封建社会性质(或西方列强的侵略和中国封建专制统治)。
(2)A：太平天国运动；B：资产阶级民主革命；C：推翻了清王朝，结束了君主专制制度，建立了资产阶级共和国，使民主共和思想深入人心；D：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
(3)走“工农武装割据”，农村包围城市，最后夺取全国胜利的革命道路。
(4)中国人民为争取独立和民主进行了不屈不挠的抗争；农民阶级、资产阶级由于阶级的局限性，不能领导中国革命取得胜利，只有无产阶级才能领导中国人民完成民主革命的任务。
解析：第(1)问从当时中国的半殖民地半封建社会性质就可以解答；第(2)问根据相关提示结合教材就可以解答；第(3)问需要突出毛泽东创造性地开创中国革命的“工农武装割据道路”；第(4)问是总结性的，需要从几个阶级领导革命的结果来归纳。第3课 民主政治的扩展
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
震荡中的法国
1．新的社会制度的建立从来都不是一帆风顺的，正因为过程的曲折与反复，近代西方历史上某国曾获得了“各种政体的试验场”的称号。据所学知识判断，这个国家应是( )
A．英国
B．德国
C．美国
D．法国
答案：D
解析：法国政体在确立的过程中，经历了君主立宪制、民主共和制、资产阶级帝制等，可谓材料中“各种政体的试验场”，故本题选择D。
2．法国共和制确立的艰难历程说明( )
①由封建专制到共和民主是历史发展的必然趋势
②历史总是在曲折发展中前进 ③当时法国的封建主义还比较强大 ④法国人民反对共和制
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
答案：A
解析：法国从封建专制统治到共和制前后经历了80多年，中间经历了复辟与帝制的建立，但最终确立了共和政体，从而证明了共和是不可阻挡的历史趋势，但在共和制建立的过程中共和与反共和的力量进行了艰苦斗争，从而证明了历史发展是曲折的，但旧的总要灭亡，新的终究要胜利，这是任何时期都不会更改的规律。
3．1789年～1875年期间，法国平均每7年更换一部宪法，在世界各国中实属罕见。这一现象说明( )
A．欧洲启蒙思想的影响不断深入
B．法国走向共和的历程非常艰难
C．外国势力干涉阻碍民主化进程
D．封建势力的复辟导致政治危机
答案：B
解析：法国“平均每7年更换一部宪法”，最终在1875年确立共和政体，反映了共和与专制的反复较量，故B项符合题意；A、C、D三项均与题干材料的基本含义不符。
知识点二
“一票共和”
4．1875年1月30日，法国国民议会表决，共和派议员投了赞成票，君主派议员投了反对票，双方势均力敌。尚博隆将军最后一个表态，他犹豫不决、行动迟缓，最后投下赞成票。最后法兰西第三共和国宪法以353∶352票获得通过。该材料表明( )
A．尚博隆成为共和国之父
B．法兰西第三共和国终于建立
C．守旧势力还十分强大
D．共和派势力占据绝对优势
答案：C
解析：法兰西第三共和国宪法以一票的微弱优势得以通过，表明君主派的势力还很大，与共和派势力旗鼓相当，所以C项正确、D项错误。法兰西第三共和国的建立是在1870年，故B项错误；由材料不能得出尚博隆为共和国之父，A项错误。
5．一票赢得的法兰西第三共和国被有的人称为不光彩的、从窗缝潜入的共和国，还有人预言它会很快倒塌，但是它却出乎意料地发展了70多年之久。其主要原因是( )
A．法国不断地对外扩张
B．法国实行了铁血政策
C．它适应了经济发展的要求
D．责任内阁制的高效运转
答案：C
解析：题干的中心意思是法国共和制的建立过程尽管艰难，但是它依然长期存在下来了。这主要是由于它适应了社会经济发展的需要，是资本主义经济发展的必然结果。A、B、D不符合史实，均排除。
6．李老师在某课件里展示了下列宪法条文：
第一条 立法权由众议院与参议院两院行使。
第二条 共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出……
第五条 共和国总统，征得参议院同意后，得解散法定任期尚未届满的众议院。
该课件讲的是( )
A．《权利法案》
B．美国1787年宪法
C．法兰西第三共和国宪法
D．1871年德意志帝国宪法
答案：C
解析：根据“共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会……选出”等可知，该课件讲的是法兰西第三共和国宪法。
7．“宪法”所保证的是比较温和的共和制度，它甚至具有某些保守的特点，而正是由于它具有这样的特点，才让它存在近七十年。这是在评价( )
A．英国《王位继承法》
B．美国1787年宪法
C．1875年法兰西第三共和国宪法
D．1871年德意志帝国宪法
答案：C
解析：法国君主派势力强大，1875年法兰西第三共和国宪法之所以能够通过，是因为双方的妥协，如果这部宪法不温和、不保守的话，它就没法通过，所以C项符合这个评价。A项并没有确立共和制度；D项虽具有保守的特点，但是德国确立的并不是共和制；美国1787年宪法建立的虽然是共和制，也具有妥协的特点，但它至今还在使用，故B项错误。
知识点三
脆弱的德国民主
8．在西欧国家确立近代民主制度的过程中，有一个国家是“通过剑，由一个邦支配其余各邦”完成的。这是在描述( )
A．英国宫廷政变
B．美国确立联邦宪法
C．法兰西共和之路
D．德意志统一之路
答案：D
解析：19世纪六七十年代，在俾斯麦的“铁血政策”下，普鲁士通过三次王朝战争，完成了德国的统一，并颁布了《德意志帝国宪法》，规定德意志帝国是一个联邦制国家，普鲁士在帝国中占有统治地位，故有“由一个邦支配其余各邦”之说。所以本题选D。
9.
右面为历史漫画《辞退俾斯麦》。根据当时德意志帝国的法律，辞退俾斯麦的应该是( )
A．帝国议会
B．内阁成员
C．联邦议会
D．帝国皇帝
答案：D
解析：据所学知识可知，德国的宰相由皇帝任命而不是由议会选举产生，任期由皇帝决定，只对皇帝负责，故能辞退俾斯麦的只能是德国皇帝。故本题选D。
10．有学生认为19世纪70年代初是德国进入新的历史发展时期的开端。该学生这样认为的理由有( )
①出现“铁血宰相”俾斯麦 ②德国完成统一大业 ③君主立宪政体确立 ④发动第一次世界大战
A．①②
B．③④
C．②③
D．②④
答案：C
解析：根据所学知识可知，1871年德意志帝国建立并颁布了宪法，确立了德国君主立宪政体，推动德国资本主义迅速发展，从而使德国进入新的历史发展时期，故C项正确。宰相俾斯麦早在19世纪60年代就已经推行铁血政策了，故①不符合题意；德国发动第一次世界大战是在20世纪初，与题中“19世纪70年代初”不符，排除④。
11．以下内容不能证明马克思所说的“(德意志帝国是)以议会形式粉饰门面”的论断的是( )
A．皇帝有权召集、解散议会和决定对外政策
B．宰相由皇帝任命，只对皇帝负责
C．帝国议会通过的法案必须得到皇帝的批准
D．德意志帝国是一个联邦制国家
答案：D
解析：本题考查的是1871年德意志帝国宪法的专制色彩，A项表明皇帝权力高于议会权力，故可以证明马克思的论断；B项表明掌握行政权的宰相对皇帝负责而不对议会负责，也可以证明马克思的论断；C项更能证明马克思的论断。D项说的是国家结构形式，与马克思的论断无关，所以答案为D项。
二、非选择题
12．阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进的方式实现了政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
材料二 法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
材料三 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。
——以上材料均选自钱乘旦
《各国现代化模式的比较》
(1)结合史实概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的。
(2)1870年后，法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么？法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在？
(3)材料三中“现代化领导力量的‘错位’”指什么？这种“错位”给德国的社会发展带来了怎样的影响？
(4)综合上述材料，谈谈你对现代化模式的看法。
答案：(1)通过《权利法案》确立君主立宪制，限制君主权力；18世纪中期形成责任内阁制，国王“统而不治”；1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权力。
(2)颁布1875年《法兰西第三共和国宪法》。根源：工业资本主义的发展。
(3)容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权。德国由皇帝和宰相掌握了国家最高权力，带有浓厚的专制主义色彩，走上了军国主义道路。
(4)各国的国情不同决定了现代化道路的多样性。
解析：第(1)问，英国“光荣革命”后，通过了《权利法案》，君主的权力从立法、税收等方面上受到限制，确立议会权力至上的君主立宪制，随后责任内阁制的形成，君权进一步减小；随着资本主义的工业发展，工业资本主义通过1832年议会改革，使权力由上院流入下院，分享政治权力。第(2)问，标志是1875年《法兰西第三共和国宪法》的确立；根源是法国的资本主义的发展。第(3)问，德国实现统一和确立民主制度，是通过王朝战争获得的，确立的是二元制君主立宪制，封建残余大，“错位”指容克地主贵族掌握德国现代化的领导权；影响即专制主义色彩，走上军国主义道路。第(4)问，不论英德的君主立宪，还是美法的民主共和也好，他们都是资产阶级的代议制，但因国情的不同，各国的民主政治有差异性，说明其多样性。
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 直到19世纪30年代，德国才真正踏上工业革命的道路。……到70年代末，德国工业革命终于宣告完成。……普鲁士……国王在1848年和1850年前后颁布两部宪法，成立两院制议会，上院议员由国王任命，下院议员通过选举产生。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编下卷》
材料二 第二条 帝国依据本宪法规定在联邦领土内行使立法权，帝国法律应高于各邦法律。
第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。
第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。
第二十条 帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。
——蒋相泽《世界通史资料选辑·近代部分下册》
(1)据材料一，从政治、经济方面概括1871年德意志帝国宪法出台的背景。
(2)分析材料二，归纳1871年德意志帝国宪法的特点及意义。
(3)许多学者认为，1871年德意志帝国宪法是西方代议制的重要组成部分。据材料二概括西方民主代议制的核心内容。
答案：(1)政治：德国统一(德意志帝国建立)；普鲁士代议制的奠基；经济：德国工业革命和资本主义经济发展。
(2)特点：实行君主立宪制，但民主立宪是虚，君主专制是实；实行联邦制；普鲁士在联邦中享有特殊地位；体现了一定的民主性。意义：巩固了德国统一；促进了德国资本主义经济发展。
(3)选举制；议会制；君主立宪制；法制。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．历史的发展趋势不是人的主观力量所能改变的。1873年，法国保皇党人麦克马洪继任总统，直接着手恢复帝制。他甚至定制了迎接国王的轿式马车，缝制了国王的礼服，结果没有得逞。其复辟失败的主要原因有( )
A．法国资本主义民主政治制度的完善
B．法国保皇派内部发生重大分歧
C．法国资本主义经济发展程度最高
D．法国广大人民、士兵和资产阶级共和派反对
答案：D
解析：法国复辟失败的主要原因是广大工农群众、士兵和资产阶级共和派强烈反对帝制，拥护共和，以及保皇派内部的分歧，但主要原因是前者。
2．“凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统。”1875年法兰西第三共和国宪法的这项规定( )
A．使总统独揽大权
B．用法律阻断了保皇派的复辟图谋
C．确立了法国的责任内阁制
D．使法国的共和政体从此得以巩固
答案：B
解析：根据材料“凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统”并联系所学知识可知，1875年法兰西第三共和国宪法确立时，法国的君主派势力还很强大，而宪法的这项规定阻断了保皇派的复辟图谋，使法国的共和政体得以确立，所以B项说法符合题意。A、C两项说法错误；D项说法错误，法国共和政体的巩固是多方面因素共同作用的结果。
3．法国能够实现从“没有共和派的共和国”(或“公爵们的共和国”)到“共和派的共和国”(或“议员们的共和国”)的转变的根本原因是( )
A．复辟势力的消失
B．公爵们的放弃
C．工业革命的推进
D．共和派的努力
答案：C
解析：“‘没有共和派的共和国’(或‘公爵们的共和国’)”表明法国的共和政体不稳，君主派势力还有很大影响；“‘共和派的共和国’(或‘议员们的共和国’)”表明法国的共和政体最终稳定下来，这个变化源于君主派和共和派两派势力的消长，其根本原因还应从经济方面去寻找，即工业革命的不断推进，所以答案为C。其他选项都不是根本原因。
4．1875年法兰西第三共和国宪法规定：“共和国总统与参众两院议员共有创制法律之权。总统公布两院所通过之法律，监督并保证其施行。”由此可知，法兰西第三共和国( )
A．实行权力制衡的原则
B．总统的权力大于参众两院
C．总统有权单独制定或废除法律
D．参众两院具有同等的权力
答案：A
解析：从材料信息可分析出，法国的总统无单独制定法律的权力，须与参众两院一起创制；总统对参众两院通过的法律有监督并保证其施行的权力，体现了权力制衡的原则，故选A。法兰西第三共和国总统的权力受到参、众两院的制约，总统无权单独制定或废除法律，B、C两项说法错误；参议院有权否决众议院的决议案，D项说法不正确。
5．贝拉克·侯赛因·奥巴马和弗朗索瓦·奥朗德分别是当今美国和法国的总统，如果让他们穿越时空隧道回到1875年，他们的共同点不包括( )
A．拥有行政权
B．是军队最高统帅
C．是国家元首
D．由民选产生，对议会负责
答案：D
解析：本题易错之处在于不能正确认识美国与法国政体的异同。根据美国1787年宪法，总统由选民间接选举产生，对宪法负责；1875年法兰西第三共和国宪法规定，总统由参议院和众议院联席会议选出，对议会负责，所以D项不是二者的共同点。根据两国宪法，总统均是国家元首和军队最高统帅，均掌握行政权，A、B、C三项都是二者的共同点。所以答案为D项。
6．根据1871年《德意志帝国宪法》，由成年男子选举产生的是( )
A．皇帝
B．宰相
C．总统
D．帝国议会议员
答案：D
解析：本题考查德国1871年宪法，考查学生识记的能力。根据1871年宪法规定，帝国议会的议员由成年男子选举产生。
7．按德意志帝国宪法规定，德国议会由联邦议会和帝国议会两部分组成。其中对于帝国议会表述正确的是( )
A．其代表由普选产生，但作用很小
B．其代表由各邦君主任命，是帝国的最高机构
C．其代表由间接选举产生，对帝国皇帝负责
D．帝国内阁的产生须经帝国议会同意
答案：A
解析：本题考查德意志帝国宪法，考查学生获取信息的能力。德国的帝国议会其代表由成年男子选举产生，但作用很小。
8．“德意志民族曾经号称‘思想家和诗人的民族’，也涌现出了一流的科学家和艺术家。……但是，这个伟大的民族曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀。”产生这种现象的历史根源是( )
A．德意志民族性格中的双重性
B．德国资本主义经济发展不充分
C．传统的军国主义和专制主义残余的影响
D．德国没有形成一部真正民主的宪法
答案：C
解析：注意材料中的关键信息“在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀”，这显然是指希特勒在二战中所犯下的罪行，再结合所学知识可知，出现这种现象的历史根源是德国传统的军国主义和专制主义残余，故本题答案为C。
9．右面漫画中，组成木桶的木条代表德意志各邦，箍桶的铁条代表德意志帝国颁布的各项法令。此漫画的寓意是( )
A．以法律的形式巩固联邦的统一
B．以君主专制维护联邦统一
C．联邦议会的权力高于帝国议会
D．君主专制取代民主法制
答案：A
解析：从漫画与题干描述可以看出：联邦的统一是由德意志帝国颁布的各项法令来巩固的，故选A。B、C、D三项不能从漫画中反映出来，排除。
10．依据1871年德意志帝国宪法建立的政体属于资产阶级代议制。这部宪法内容中最能体现资产阶级代议制特征的是( )
A．帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法权
B．德意志皇帝在国际关系上为帝国的代表
C．联邦议会主席职位属于皇帝任命的帝国宰相
D．帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生
答案：D
解析：德意志资产阶级代议制属于二元制君主立宪制，立宪和专制相结合，“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生”体现了资产阶级代议制的特征，故D项正确；A项主要涉及立法权行使问题；B项没有涉及代议制；C项体现的是专制。
11．1871年德意志帝国成立时，有人讽刺说，这个帝国是由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的。这个比喻形象地说明了当时帝国各邦实力的差距。但在这个帝国中( )
A．各邦代表组成立法机构中的联邦议会
B．各邦代表组成立法机构中的帝国议会
C．帝国政府对帝国议会负责
D．各邦共同推举帝国首相
答案：A
解析：根据1871年德意志帝国宪法可知，议会由联邦议会和帝国议会组成，联邦议会由各邦的代表组成，帝国议会由成年男子选举产生，但作用很小，它通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效，故A项正确、B项错误；帝国政府对帝国皇帝负责，C项错误；由于普鲁士在帝国中占有统治地位，它的国王和宰相同时又是帝国的皇帝和宰相，所以D项说法不正确。
12．所谓代议制，就是公民通过选举代表组成代议机关，间接参政议政，讨论决定国家大事，行使国家权力的一种民主制度和组织形式。下列有关各国代议制选举的说法，正确的是( )
A．英国首相由议会下院选举产生
B．美国总统由选民直接选举产生
C．法国众议院议员由普选产生
D．美国政府官员都由选举产生
答案：C
解析：英国首相是由下院中获胜的多数党领袖担任；美国总统由选民间接选举产生；美国最高法院大法官由总统任命，经参议院批准，终身任职。A、B、D三项表述错误。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 关于政权组织的法律
第一条 立法权由众议院与参议院两院行使。
第二条 共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会依绝大多数票选出。
第五条 共和国总统，征得参议院同意后，有权解散法定任期未满届的众议院。
关于参议院组织的法律
第九条 参议院组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。
关于政权机关间关系的法律
第二条 共和国总统宣布会议的闭会。总统有权召开两院的特别会议。在会议闭会时期，如果每院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。
第九条 共和国总统，非征得两院的同意，不得宣战。
——《法兰西第三共和国宪法》(1875年)
材料二 第十一条 皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接受使节。
第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。
第十五条 联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相……
第十七条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……
第二十三条 帝国的全部军事力量组成为统一的军队，在平时和战时受皇帝指挥……
——《德意志帝国宪法》(1871年)
(1)根据材料一和材料二，法国和德国分别确立了什么样的政治制度？
(2)根据材料一和材料二，试从国家元首的产生和行政权与立法权的关系方面比较这两种政治制度的不同点。
(3)结合史实，说明造成这两种政治制度差异的原因。
答案：(1)法国是共和制，德国是君主立宪制。
(2)①国家元首的产生方法不同。法国的总统是由议会选举产生，总统要对议会负责；德国皇帝是世袭的，凌驾于议会之上。②两国行政权与立法权的关系不同。法国行政权与立法权的关系体现了“制约与平衡”的原则，总统由参议院和众议院联席会议选举产生，总统需要对参众两院负责；德国是行政权控制立法权，皇帝有权解散联邦议会和帝国议会，帝国议会制定的任何法律必须得到联邦议会及皇帝的批准才能生效。
(3)两个国家与旧制度的关系不同。法国经过大革命的洗礼，封建势力被彻底摧毁，实行的是典型的资本主义议会制；德国是通过王朝战争实现统一、走上资本主义道路的，容克地主的统治地位没有触动，普鲁士的军国主义传统得以延续，实行的是保留有浓厚封建残余的君主立宪制。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 西方国家实行的代议制度，是一种间接民主的形式，其核心是经过选举产生的代表组成的议会，它形式上代表民意行使国家权力。由于各国的政体不同，议会在国家政权组织体系中的地位和作用也有所不同。
材料二 多数国家实行两院制。上院各国产生的方式不同：英国改革前根本不经过选举，均由贵族担任，美国参议院由各州选举两名代表组成，法国的参议院由省、市议会的议员组成的选举团选举产生。下院，又称众议院、平民院、国民议会等，通常由选举的代表组成。
材料三 西方议会拥有立法权、通过国家预算权和监督权等权力。议会决定事项如法案或其他议案，均由议员共同讨论并经多数通过。过去，有些西方国家在议会至上的思想支配下，赋予议会很大权力，英国曾有“议会万能”之说，认为议会“除了不能把女人变成男人和把男人变成女人外，在法律上什么都能做到”。
(1)根据材料一并结合所学知识，指出19世纪英、美、德三国的政体分别是什么。
(2)材料三中英国的“议会万能”之说对吗？请简要说明理由。
(3)根据上述材料，试说明资产阶级代议制在历史发展中的进步性与局限性。
答案：(1)英国：君主立宪制；美国：总统制共和制；德国：君主立宪制。
(2)不对。理由：议会在国家政权中的地位的确突出，但也不是万能的，它的权力会受到相关法律的约束和限制。
(3)进步性：相对民主性；选举代表；议会多数原则；议员的立法知识、能力、素质、经验；政党政治。局限性：立法权与行政权之间因相互牵制而导致效率下降；政党斗争不断；统治者是一定的阶级利益集团的代表。
解析：本题综合性较强，主要考查对资产阶级代议制的整体把握情况。根据所涉及的教材内容分析出各个国家的政体，联系资产阶级代议制的三权分立和权力制衡的原则对所列观点进行点评，并结合自己对资产阶级代议制的理解从正、反两个方面进行客观的评价。必修(Ⅰ) 综合作业(二)
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．公元前215年，秦始皇下令毁天下城郭；刘邦建立汉朝后，要求县以上的治所一般均须筑城。两位皇帝，一个“毁城”，一个“筑城”，看似矛盾，但其意图均在于( )
A．巩固中央集权 B．承认土地私有
C．巩固贵族统治
D．抑制诸侯势力
答案：A
解析：秦始皇下令毁天下城郭，意在防范六国残余势力死灰复燃，威胁中央集权；西汉初年实行郡国并行制，刘邦让郡县“筑城”，意在增强郡县防范诸侯王的军事防御能力，巩固中央集权。故答案为A。
2．“梭伦和伯利克里所进行的改革，不仅导致了新的统治形式的建立，而且还导致了新的生活方式的出现，至少对雅典的市民来说，不再是命令和服从，而是言论的交锋。”(《一口气读完世界历史》)文中“新的统治形式”指( )
A．君主制
B．中央集权制
C．民主制
D．联邦制
答案：C
解析：梭伦和伯利克里的改革，确定了雅典的民主政治，“新的统治形式”是指民主制，故选C。
3．有些史学家认为，“太平天国的改革方案包含了很多激进的特征，对不满的民众很有吸引力”。其方案中对农民最具吸引力的是( )
A．平均分配土地
B．产品上交国库
C．建立民主政治
D．兴办学校教育
答案：A
解析：《天朝田亩制度》反映了农民要求获得土地的强烈愿望，因此A符合题意。
4．据《每周评论》(1919年5月11日)记载：学生们边行进，边宣传，“许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪”。这说明五四运动( )
A．是彻底地反帝反封建的革命运动
B．激发了广大人民的觉悟
C．青年学生发挥了主导作用
D．得到了西方国家的支持
答案：B
解析：从人们对五四运动学生们的态度上可以看出，他们同情学生们的行为，说明五四运动激发了广大人民的觉悟，故应选B。
5．1912年3月，南京临时政府颁布《中华民国临时约法》。两个“临时”的提法从本质上体现了( )
A．革命党人在政治上的软弱性
B．革命党人追求民主共和的精神
C．为袁世凯窃取革命果实留借口
D．中华民国政权还缺乏人民支持
答案：B
解析：革命党人的软弱性体现在反封建的不彻底和反帝的不明确上，与“临时”无关，故A错误；因为考虑到革命还没有完全胜利，无法真正实现全民的民主，因而革命党采用了“临时”的说法，体现了他们对民主共和精神的坚持，故B正确；袁世凯窃取革命果实与“临时”没有逻辑关系，故C错误；民国政权由于革命过程中脱离基层群众，缺少人民支持，但不是体现在革命结果的“临时”上，故D错误。
6．右图是近代德国统一后的一幅政治漫画，帽子为普鲁士军盔，帽子下的人是德国民众。对此图的解释，最为全面准确的是( )
A．德国以王朝战争的形式完成了国家的统一
B．德国以强大的军事力量保护人民
C．德国的未来完全由军队控制
D．德国的政治走向由军国主义而非人民群众来决定
答案：D
解析：题干反映的是德国统一后的政治漫画，军盔象征着统一后的德国保留了军国主义的传统，军盔盖住了德国民众，说明德国的军国主义是凌驾于民意之上的，因此D解释最为全面、准确；题干反映的是统一后的德国政治，故A错误；漫画主要讽刺德国军国主义凌驾于人民群众之上，而不是保护人民，故B错误；结合所学可知德意志皇帝的权力极大，C表述不符合史实，故C错误。
7．马克思在称赞巴黎公社的领导者时说：“这些勤务员经常是在公众监督之下进行工作的。”他们“公开地老老实实地办事……在众目睽睽之下进行活动，不自命为绝对正确，没有文牍主义的敷衍拖拉作风，不耻于承认和改正错误”。对以上材料的认识正确的是( )
A．一定程度上反映了天赋人权的思想
B．说明公社领导人的权力制约与民主作风
C．表明国家政权机关已变为“社会公仆”
D．体现了巴黎公社无产阶级政权的性质
答案：B
解析：巴黎公社是新型的工人政权，由直接选举产生的代表组成的公社委员会是最高权力机关。人民有权监督和罢免公职人员。材料正反映公社“勤务员”受到公众监督，“没有文牍主义的敷衍拖拉作风，不耻于承认和改正错误”，说明公社领导人的权力受到制约，具有民主作风，本题选B。
8．以下关于新中国建立之初，我国外交政策与活动的表述正确的是( )
A．苏联是新中国成立初期与中国建立外交关系的唯一国家
B．“另起炉灶”的方针，改变了旧中国建立的屈辱外交关系
C．日内瓦会议是新中国参加的第一次国际会议
D．和平共处五项原则成为解决社会主义阵营内国与国之间问题的基本准则
答案：B
解析：新中国成立初期与以苏联为首的17个社会主义国家建立了外交关系，日内瓦会议是新中国第一次以世界五大国之一的身份参加的国际会议，和平共处五项原则成为解决国与国之间问题的基本准则，排除A、C、D，选B。
9．空想社会主义理论之所以不能揭示资本主义的根本矛盾和发展规律，根本原因在于( )
A．空想社会主义理论家未参加当时的社会实践
B．空想社会主义理论家未能对资本主义社会进行深刻揭露和批判
C．空想社会主义理论家不懂得阶级斗争
D．19世纪初期资本主义生产方式还不成熟，其根本矛盾尚未充分暴露
答案：D
解析：物质决定意识，每一种社会发展理论都是由当时的社会基本发展状况决定的。空想社会主义之所以不成熟，是由当时的社会发展水平决定的，即19世纪初期资本主义生产方式还不成熟，其根本矛盾尚未充分暴露，故选D。
10．学习了“一国两制”后，下面四位同学表达了自己的看法，你认为哪一位同学的观点最符合“一国两制”的理论( )
A．王山：“一国两制”只适用于中国，对其他国家不适用
B．赵明：“一国两制”会改变中国大陆的社会主义性质
C．许华：“一国两制”首先要坚持在世界上只有一个中国
D．李力：“一国两制”就是要改变港、澳、台原有的资本主义制度
答案：C
解析：“一国两制”的含义是一个国家、两种制度，一国是两制的前提，故选C。A、B、D说法错误。
11．基辛格在《论中国》一书中冷静而现实地写道：“中国和美国之间的关系，不需要也不应该变成一种零和游戏(一方的收益以另一方的损失为代价)。”材料表明( )
A．美国已丧失了经济大国的地位
B．中美关系开始走向正常化
C．中国是美国主要的竞争对手
D．美国应该承认中国的地位
答案：D
解析：本题考查学生的材料理解能力。材料论述的是中美关系的发展，没有涉及A内容的表述，排除；材料没有涉及中美关系正常化，B错误；C在材料中没有体现，排除。基辛格主张中美之间应该互利、双赢，美国应承认中国的地位，故选D。
12．20世纪40年代末，美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大且具有稳定的自立经济的民主国家”。其目的是( )
A．遏制共产主义在亚太地区的扩张
B．确立美国在资本主义世界的霸主地位
C．实现美国战略重心的转移
D．适应世界多极化发展的需要
答案：A
解析：注意题干时间是20世纪40年代末，这一时期正是处于“冷战”时期，美国扶持日本，其目的是遏制共产主义，故答案为A。所给材料并没有涉及美国资本主义世界霸主地位方面的信息，排除B。也没有关于美国战略重心转移方面的信息，排除C。根据所学知识，这一时期世界处于“冷战”时期，没有出现多极化趋势，排除D。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 尚书本是皇宫内廷秘书，中书依官名论，也即是在内廷管理文件之意，侍中(门下省长官)则是在宫中侍奉皇帝……皇帝把他们的私属像中书、门下、尚书之类来代行政府宰相的职权，这是东汉以后魏晋南北朝时代的事……到唐代，则由内廷官一变而为政府外朝的执政官。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料二 元初的行省性质与金朝类似，仍属中央派出机构，设置并不稳定。但随着全国的统一，行省很快由临时转化成了固定、常设的地方大行政区。行省拥有大权，“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之”。
材料三 就元代中央与地方的关系而言，中央常责令各行省“不详事体轻重，无问巨细，往往作疑咨禀，以致文繁事弊”，要求“除重事并创支钱粮必合咨禀者议拟咨来，其余公事应合与决者，随即从公依例与决，毋得似前泛咨”。
(1)材料一中“省”的含义由官禁向中枢的转变体现了什么？
(2)据材料二，结合所学知识，概述元代行省的权力构成。
(3)根据材料三并结合所学知识，分析元代行省制度实施的影响。
答案：(1)体现：唐代政府对皇室内廷干政权力的削弱。
(2)构成：中央派出机构演化为地方最高行政机构；行省具有地方上财政、军事、行政、司法等事权；行省行使权力时受到中央的节制。
(3)影响：有利于地方充分发挥自主权；行省制度加强了中央集权，巩固了统一的多民族国家；它创立了一种以行省为枢纽，以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制。
解析：第(1)问，材料一中的尚书、中书、门下的官职从内廷官变为外朝的执政长官，这反映对皇室内廷干政权力的削弱。第(2)问，把握材料中的“中央派出机构”“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之”等即可归纳。第(3)问，依据材料“除重事并创支钱粮必合咨禀者议拟咨来，其余公事应合与决者”，可从中央集权的加强和地方自主权的发挥等方面分析影响。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 近110年间……中华民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义压迫，人民根本没有民主权利……在中国共产党领导下，才真正获得了当家作主的权利。
材料二 19世纪晚期到20世纪是中国将民主政治从理想、理论逐步变成现实并不断完善的历史时期。现代“我国政治体制改革是社会主义政治制度自我完善和发展……坚持从我国国情出发。我们需要借鉴人类政治文明有益成果但绝不照搬西方政治制度模式”。
材料三 中国共产党和中国人民根据自己的国情进行了新民主主义革命，在新中国成立后又从社会主义初级阶段的实际出发，实行有自己特色的社会主义民主。
材料四 中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自20世纪70年代末实行改革开放政策以来，中国在深化经济体制改革的同时，坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使自己当家作主的权利。
材料五 改革开放以来，中国走上了经济高速发展的道路。时至今日，“中国模式”作为一种独特的发展道路，引起了国际上越来越多的关注和讨论……2008年2月7日，德国《新德意志报》上的文章说：“中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲‘社会主义民主’所涉及的是史无前例地继续思考，而不是抽象地复制西方资产阶级民主。”
(1)依据材料一，概括近代中国“人民根本没有民主权利”的主要原因。
(2)20世纪初中国民族资产阶级曾尝试走“美国人的路”。根据材料二和所学知识，指出这次实践活动是哪一次历史事件。列举其取得的重大成果。
(3)依据材料三和所学知识，指出1949～1956年新中国建立了哪些有自己特色的社会主义民主制度。
(4)依据材料四、五，归纳社会主义建设新时期我国民主政治建设的特点。
答案：(1)原因：帝国主义侵略和封建主义压迫。
(2)实践：辛亥革命。
成果：推翻了封建君主专制统治，建立了资产阶级共和国；颁布《临时约法》；民主共和观念深入人心。
(3)制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；人民代表大会制度；民族区域自治制度。
(4)特点：民主政治不断完善和发展；民主政治建设与经济体制改革并举；人民充分行使当家作主的权利；既借鉴西方资产阶级民主，又坚持独立自主道路。
解析：本题考查新中国的民主政治建设，考查学生对知识的综合运用能力。第(1)问，从材料一概括出外国侵略、内部封建主义压迫是导致人民没有民主权利的原因。第(2)问，根据题干“美国人的路”的信息，联系史实答出辛亥革命的相关内容。第(3)问，注意时间限制，按照此时间限制，答出社会主义民主政治建设过程中形成的制度。第(4)问，根据最后两则材料，概括出新时期我国民主政治建设的特点。第1课 英国代议制的确立和完善
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
“光荣革命”
1．光荣革命使英国最先走入现代文明社会的大门。光荣革命发生的根源是( )
A．斯图亚特王朝的专制统治
B．资本主义已经有了较大发展
C．王朝复辟势力的反攻倒算
D．荷兰执政威廉承袭英国王位
答案：B
解析：17世纪初，随着资本主义的发展，封建专制统治越来越成为资本主义发展的障碍。随着这一矛盾的激化，资产阶级革命必然会爆发。故光荣革命的根源在于17世纪英国资本主义已经有了较大的发展，所以答案为B。A、C两项是具体原因；D项是结果。
2．右图是一幅描绘英国“双王登基”的绘画作品，此图定格了英国哪一重大历史事件( )
A．光荣革命
B．颁布《权利法案》
C．通过《王位继承法》
D．责任制内阁形成
答案：A
解析：光荣革命指的是1688年英国议会邀请玛丽和威廉入主英国，故“双王登基”是光荣革命的结果，A项正确。B项是在光荣革命后的第二年颁布的；C项是在1701年，D项是在18世纪，故B、C、D三项错误。
知识点二
限制王权的法案
3．1689年，英国《权利法案》的颁布对人类历史的发展产生了巨大的影响。对此，下列说法正确的是( )
A．结束了英国君主制
B．使国王处于“统而不治”的地位
C．使英国避免了暴力革命
D．标志着英国君主立宪制的确立
答案：D
解析：《权利法案》颁布后英国国王丧失了一些权力但还没有处于“统而不治”的地位，国王仍旧掌握行政权，B项错误；“光荣革命”使英国避免了暴力革命，C项错误；《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制的确立，君主制在英国依然存在，故A项错误，D项正确。
4．1840年，英国向中国发动了鸦片战争，对该战争的发动起关键作用的部门是( )
A．女王
B．议会
C．首相
D．内阁
答案：B
解析：1840年，议会是英国权力中心，掌握财政、军事、司法等大权，所以答案为B。女王“统而不治”，内阁的首脑是首相，内阁对议会负责，故A、C、D三项都不正确。
知识点三
小密室的演变
5．某同学撰写了一篇论文，题目为《从“枢密院”到“内阁”——论行政权的转移》，由此推断他研究的可能是( )
A．宋朝政制
B．元朝政制
C．英国政制
D．美国政制
答案：C
解析：光荣革命之前英国国王有一个权力较高的咨询机构——枢密院，此时行政权掌握在国王手中，光荣革命之后内阁逐渐取代枢密院，行政权由内阁掌握，故C项正确；宋元时期，枢密院主管军事，且最高行政权力一直掌握在皇帝手中，不存在行政权的转移，故A、B两项错误；美国1787年宪法规定行政权由总统掌握，不符合题干意思，故D项错误。
6．英国的责任内阁中，首相可以控制立法大权，原因在于首相为( )
A．政府首脑
B．下院多数党领袖
C．国家元首
D．武装部队总司令
答案：B
7．沃尔特·白哲特说，英国内阁是“立法机构的一个委员会，它被选举出来成为行政机构”。对此理解正确的是( )
A．内阁是立法机构
B．内阁由普选产生
C．内阁掌握行政权
D．议会对内阁负责
答案：C
解析：材料强调英国内阁由议会选举产生，掌握行政权，故C项正确。内阁是行政机构，对议会负责，故A、D两项错误；内阁由议会产生，故B项错误。
8．小威廉·皮特是英国历史上最年轻的首相，1783年他获任首相，时年24岁。他就任首相后开创了一个先例：内阁失去议会多数信任时，还可以解散议会，重新选举，直接诉诸选民的裁决。这一先例的开创最能说明( )
A．首相是国家权力中心
B．内阁不再对议会负责
C．责任内阁制进一步发展
D．工业资产阶级在议会中的作用大大加强
答案：C
解析：依据所学知识可知，18世纪早期，下院多数党领袖沃波尔经常主持内阁会议，英国责任制内阁开始逐渐形成；小威廉·皮特的举措使内阁的权力得以提升，促进了内阁制的发展，故答案为C项。议会是国家权力中心，A项错误；内阁由议会产生，且对议会负责，B项错误；材料不能反映D项。
知识点四
议会选举规则的制定
9．1820年，曼彻斯特、伯明翰、利兹三个市(新兴工业城市)的人口总计50万，却从未派出一名议员；而衰败选邑老萨勒姆已成为无人居住的农田，却拥有7张选票。这表明( )
A．此时议会主要是贵族统治的工具
B．工业资产阶级力量十分弱小
C．英国政府不重视工业的发展
D．新兴工业城市不愿派出议员
答案：A
解析：在1832年议会改革之前英国议会主要由贵族把持，在1832年议会改革之后大量工业资产阶级进入议会，这种情况才发生变化，故A项正确。1820年，英国工业革命接近尾声，资产阶级力量比较强大，已经在同贵族作斗争了，故B项错误；C项与史实不符，此时英国工业发展迅速；D项不符合史实，如果是这样就不会有1832年议会改革了。
10．1832年初，英国工业资产阶级和工人阶级联合起来，激进分子甚至制订了秘密的武装起义计划，由于代表贵族势力的托利党的让步，议会改革终于获得成功。下列不属于斗争的成果的是( )
A．取消许多衰败选区
B．新兴工业城市取得更多议席
C．通过《王位继承法》，进一步限制了王权
D．英国的议会制度更加完善
答案：C
解析：结合所学知识可知，A、B、D项皆属于1832年议会改革的成果。《王位继承法》是1701年通过的，故C项符合题意。
知识点五
英国议会中的“第三院”
11．“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外，能够做一切事情。”这句话说明( )
A．议会权力至高无上
B．议会还有不能做的事
C．议会也不是绝对权威
D．议会还要听从于某些人
答案：A
解析：本题考查学生对历史材料的解读能力。材料形象地体现了议会的权力至高无上。
12．关于19世纪70年代以后英国内阁的表述，正确的有( )
①内阁开始凌驾于议会之上 ②一部分立法权转入内阁手中 ③内阁还篡夺了议会的财政权
④内阁被称为议会中的“第三院”
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
答案：D
解析：据课本内容可知都正确。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1688年7月30日，议会两党的7位政治要人邀请荷兰执政威廉率军队前来英国，帮助捍卫英国人的自由。威廉趁“新教之风”登陆英伦后，詹姆士二世逃走。英国仅以换了一个国王的代价完成了革命。
——唐晋《大国崛起》
材料二 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
材料三 英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。这个例子对中国有意义，而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大，因为中国不是像美国这类“没有历史的国家”。
——杨小凯《中国政治随想录》
(1)材料一反映的是什么历史事件？材料二出自哪一重要的文献？
(2)“光荣革命”创造了什么完美的政治设计？该设计是如何有效控制“控制者”的？
(3)该“最完美的政治设计”是否适合17、18世纪的中国？运用史实说明你的看法。
答案：(1)事件：“光荣革命”。文献：《权利法案》。
(2)政治设计：君主立宪政体。如何控制：颁布《权利法案》，确立法律至上、议会主权的原则；议会和内阁掌握实权，国王“统而不治”。
(3)不适合。理由：中国处于封建专制时代，封建思想顽固，自然经济占统治地位，资本主义萌芽发展缓慢，不具有实行这种设计的社会基础。
解析：本题考查对英国政体的理解。第(1)问第一小问根据时间“1688年”推断，第二小问据材料二分析得出“用议会限制君主权力”；第(2)问根据所学知识回答君主立宪制下是如何对“君主权力限制的”；第(3)问先明确17、18世纪的中国属于明清时期，再结合明清时期的政治经济状况回答。
14．英国是近代议会制度的发源地，有“议会之母”的称誉。阅读下列材料：
材料一 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；
未经议会同意，国王不能征税；
未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；
……
——《权利法案》
材料二 国王的权杖
材料三 当今的英国女王伊丽莎白二世作为国家元首，是维系英联邦和民族团结的纽带，是国家统一的象征。她品行端庄，深受人民爱戴。与英国资产阶级革命前的君主相比，她在英国政治生活中所扮演的角色和所拥有的权力有很大的不同。
(1)材料一表明，英国颁布《权利法案》的目的是什么？由此奠定了什么政体的基础？
(2)材料二的漫画反映了英王统治的什么特点？
(3)根据材料三，指出当今英王在英国政治生活中所扮演的角色。
答案：(1)目的：限制王权，扩大议会权力(确立议会权力至上)。政体：君主立宪制。
(2)特点：统而不治(临朝不理政)。
(3)国家元首：民族团结的纽带；国家统一的象征；维系英联邦的纽带作用。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．在英国资产阶级革命中，曾建立了共和制，但最终确立了君主立宪制。对这一变化的理解，不正确的是( )
A．革命具有曲折性和反复性
B．符合英国的国情
C．封建势力在英国的复辟
D．各阶级、利益集团矛盾妥协
答案：C
解析：关键词是“君主立宪制”，其本质含义是君主的权力受制于法律，反映的是资产阶级的利益和要求，因而认为其是封建势力的复辟是不正确的。
2．17世纪英国资产阶级革命是英国历史上的一个分水岭，主要是因为它( )
A．改变了社会性质
B．确立了君主立宪制
C．处死了封建君主
D．创立了议会民主制
答案：A
解析：限定语是“分水岭”“主要是因为”，英国资产阶级革命推翻了斯图亚特王朝的封建统治，建立了资产阶级的君主立宪制，使英国的社会性质发生了质变。
3．1688年，一群英国贵族说，“改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们该被换掉了，但不是通过流血的方式”。按照他们的方式，英国( )
A．进行光荣革命，结束了王权专制
B．君权全部被议会执掌
C．建立了责任内阁制度
D．下层人民的权利得以保障
答案：A
解析：考查英国光荣革命，考查学生获取信息的能力。通过材料中的时间及“改变规则”可判断为光荣革命。1689年《权利法案》颁布后，君权受到限制，而不是其权力被议会执掌，B错误；责任内阁制1721年才形成，C错误；D不符合史实。
4．“我以我自己以及我妻子的名义宣布，我们将衷心接受这个宣言……我们将以英国议会制定的法律作为治理这个国家的准则……”他面色严肃地当众宣布接受宣言，然后戴上王冠。“这个宣言”的颁布( )
A．标志着英国君主立宪制的确立
B．完善了英国的责任内阁制
C．使英王成为“统而不治”的国家元首
D．使首相成为国家权力中心
答案：A
解析：材料体现的是英国国王与议会的关系，即议会主权的确立，国王权力受到法律的限制。根据材料中“我……以及我妻子的名义”“以英国议会制定的法律作为治理这个国家的准则”“然后戴上王冠”等信息并联系所学知识判断，“这个宣言”应该是1689年英国颁布的《权利法案》，《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制的确立，所以答案为A项。此时英国的责任内阁制还没有形成，英王还拥有行政权，还没有处于“统而不治”的地位，所以B、C两项错误；D项明显错误。
5．1762年，英国议员约翰·威尔克斯主持的《苏格兰人报》刊出谴责政府对外政策并攻击国王乔治三世的文章，英王授意政府将其逮捕并指使下院通过决议剥夺其议员资格。英王的做法( )
A．受到社会各界普遍支持
B．违背了《权利法案》的规定
C．正当行使了英王的权力
D．维护了英国政府的绝对权威
答案：B
解析：根据材料中的“1762年”可知，该事件发生在英国《权利法案》颁布之后，《权利法案》限制王权，保证议会权力，英王未经议会同意擅自逮捕议员的做法违背了《权利法案》的规定，由此判断B项说法正确。
6．某历史学家在评论1832年英国议会改革时说：“英国比欧洲任何国家也许更接近于革命。”这是因为1832年议会改革( )
A．使工业资产阶级取得了更多的议席
B．使工人阶级和下层群众获得了较多选举权
C．推翻了斯图亚特王朝的专制统治
D．避免了社会动荡，保持了政局的长期稳定
答案：A
解析：1832年英国议会改革使大量工业资产阶级进入议会行使国家权力，从这个意义上可以得出“英国比欧洲任何国家也许更接近于革命”的结论，故A项正确。B项错误，此时英国工人、贫民的政治权利仍受到种种限制；光荣革命推翻了斯图亚特王朝的专制统治，故C项错误；D项是光荣革命的作用。所以答案为A。
7．“直到19世纪初……一位官运亨通的首相同时要得到国王和议会的支持，否则便会在政治航道上触礁翻船。”该材料说明当时英国( )
A．国王处于“统而不治”的地位
B．首相主要对国王负责
C．责任内阁制尚未成熟
D．三权分立制度确立
答案：C
解析：英国首相是对议会负责的，而题干强调19世纪初首相在政治上需要国王和议会的支持，这说明在那个时期，国王对国家政治生活仍然具有较大的影响力，而不是完全让渡了行政权，故表明当时英国的责任内阁制尚未成熟，C项正确。A项与题干材料意思相悖；B项说法是错误的；D项错误，英国不实行三权分立制度。
8．密尔认为，代议制民主政治下，“它”的第一个职能是：“……谴责那些该受责备的行为，并且，如果组成政府的人员滥用职权，或者履行责任的方式同国民的明显舆论相冲突，就将他们撤职，并明白地或事实上任命其后继人。”这里的“它”是指( )
A．议会
B．法院
C．内阁
D．总统
答案：A
解析：资产阶级代议制是以选举和议会立法为特征的，根据题意“它”应为议会。
9．法国史学家基佐在论述英国革命时说：“没有一种旧因素彻底消亡，也没有一种新因素彻底胜利，或者某一种原则取得了独霸的优势。”这一特点集中体现在英国( )
A．确立了君主立宪制
B．制定了第一部成文宪法
C．1832年的议会改革
D．形成了责任内阁制
答案：A
解析：本题考查英国君主立宪制，主要考查学生说明和证明历史现象和历史观点的能力。根据题干材料中所叙述的“特点”，可知“英国革命”是指英国资产阶级革命。英国资产阶级革命确立了君主立宪制。
10．英国女王伊丽莎白二世曾对英国人民说：“我无法领导你们作战，我不能赋予你们法律或司法判决，但我可以做其他一些事情。”她能做的事情有( )
①代表国家出访他国 ②在形式上授予议会中多数党领袖组阁权 ③决定英国的重大政策 ④任免内阁大臣和高级文官
A．①②
B．②④
C．②③④
D．①②③④
答案：A
解析：英王是国家元首，但只是扮演仪式性角色，并无实权，处于“统而不治”的地位。故答案为A。
11．1832年英国议会改革，取消了许多已经衰败的选区，使人口增加的选区议席增多，新兴工业城市取得较多议席；更改选举资格，降低选民的财产和身份要求。这些改革措施( )
A．顺应了工业资产阶级的政治要求
B．标志着英国君主立宪制的确立
C．使广大工人、妇女获得政治权利
D．背离了民主政治的发展方向
答案：A
解析：工业革命以后，英国工业资产阶级为了获得更多的政治权利，要求议会改革，故A项正确。《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制的确立，B项错误；1832年议会改革，英国广大工人、雇农、妇女仍被排斥于政治权利之外，C项错误；1832年议会改革使英国由贵族寡头政治向工业资产阶级民主政治转变，顺应了时代发展的潮流和民主政治的发展方向，D项错误。
12．英国从主权在君的国家形式，逐步转化为主权在民的国家形式，民众由臣民转变为公民。推动这种“转变”发生的重要因素有( )
①议会“第三院”的形成 ②“光荣革命” ③责任制内阁的形成 ④1832年议会改革
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
答案：B
解析：根据材料并联系近代英国民主政治渐进发展的历程可知，②③④正确；议会“第三院”即内阁，强调的是英国议会的很多权力逐渐转向内阁，形成“内阁专横”的政治格局，与题意不符。所以答案为B。
二、非选择题(每小题12分，共24分)
13．近代史上，英国社会不断得到改造。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1689年，《权利法案》规定：国王未经议会同意不得停止任何法律的执行；不经议会同意不得征税等。1701年议会又通过法案规定：凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效，把原先属于国王的任免法官的权力转到各部大臣身上。罗伯特·沃波尔是英国历史上第一位内阁首相，他的政策在下议院失去多数的信任而被迫辞职，从而开创了一个先例：凡内阁失去下议院多数的信任即告辞职。1784年，小威廉出任英国内阁首相，他的施政措施起先未得到下议院的赞同，他便解散下议院，重新进行选举，结果他得到新议员的支持，仍旧执政。
——刘宗绪《世界近代史》
材料二 1832年，英国议会通过选举法案，规定：取消和减少已经衰落的选区的议会代表席位，它们的席位转给新兴的工业城市；降低选民的财产资格，城市选民资格放宽至凡年收入达10镑以上的房主和年付10镑以上的房客，农村选民资格则为年收入达15镑以上的土地持有者和年收入达50镑以上的租地经营者。结果，选民人数迅速增加，在增加的选民中，城市资产者占大多数。
材料三 1872年格莱斯顿内阁在英国设立内政部，主要是代表中央政府监督地方自治机关。1888年，英国又宣布将各郡的行政权交由选举产生的郡务会议掌管。1894年，英国又对郡下面的区进行行政改革，由选举产生的区务会议代替以前被教会贵族控制的区议会。
——钱乘旦《英国通史》
(1)据材料一，近代前期，英国君主立宪政体的发展经过了哪几个重要的环节？
(2)材料二表明，英国选举制度发生了哪些主要变化？导致这些变化的根本原因是什么？
(3)据材料三分析，19世纪后期，英国行政改革的主要内容是什么？
(4)根据材料并结合所学知识，简述从英国近两百年政治体制的变化中得到的启示。
答案：(1)从限制王权到责任内阁、司法权从王权中独立、内阁从属于议会到下议院中的多数派组阁。
(2)向城市工商业者倾斜；有财产资格限制；选举范围扩大。随着工业革命的进行，新兴资产阶级要求分享政治权利，参与国家管理。
(3)削弱地方贵族和教会贵族势力，加强中央政府权力。
(4)经济是政治发展的动力；政治反作用于经济；经济的发展是社会发展的基础等。
解析：材料一详细列举了英国君主立宪制的核心——责任内阁制的确立过程。材料二则从选民的财产资格角度反映了英国1832年议会改革的状况。材料三介绍了英国行政改革状况，削弱地方权力，加强中央权力，削弱教会贵族势力。结合所学知识回答各题，注意要表述准确、语言简练。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 英国首相为政府首脑，由议会多数党领袖担任，议会可罢免首相，二者互相牵制，只要能保住议会多数党的地位，首相可连任。
(1)材料一中的图示反映了内阁跟国王的关系如何？内阁跟议会的关系又如何？
(2)责任制内阁在英国君主立宪的发展过程中的地位如何？
(3)据材料二分析，在英国要上台组阁必须具备什么条件？
(4)英国前首相布莱尔追随美国出兵伊拉克。内阁成员大体上是赞同还是反对？为什么？如果议会中大多数极力反对出兵的话，结果又会如何？
答案：(1)内阁跟国王的关系：内阁掌握实权，国王“统而不治”；国王形式任命内阁，但内阁不对国王负责，只是形式上向国王汇报。内阁跟议会的关系：内阁由议会选举产生，对议会负责；议会对内阁进行监督；议会可以通过对政府的不信任案，内阁可以解散议会。
(2)内阁取代国王掌握行政权，议会取得了对行政权力的监督控制权，从而国王“统而不治”，成为国家的象征。
(3)是政党领袖；所属政党必须在下院大选中获胜成为多数党；由国王任命。
(4)赞同。内阁全体成员对政府事务集体负责，与首相在政治上共进退。
议会可以通过对政府的不信任案，要求内阁下台；内阁要么下台，要么宣布解散下院，重新选举。第2课 辛亥革命
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
武昌起义
1．晚清政府推行的自救运动“新政”和“预备立宪”，虽没有挽救清朝走向灭亡的命运，但是客观上也起到了一定的积极作用。对此，下列说法正确的是( )
A．直接促使了武昌起义的爆发
B．加强了清政府的综合实力
C．阻挡了帝国主义对中国的侵略
D．为酝酿民主革命创造条件
答案：D
解析：清政府推行的“新政”和“预备立宪”客观上促进了资本主义的发展，为资产阶级民主革命准备了一些条件。故答案为D。其他选项说法皆不符合史实。
2．1894年孙中山创建兴中会时指出：“夫以四百兆苍生之众，数万里土地之饶，固可发奋为雄，无敌于天下。乃以庸奴误国，涂(荼)毒苍生，一蹶不兴，如斯之极。方今强邻环列，虎视鹰瞵……蚕食鲸吞……有心人不禁大声疾呼，亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾。”下列对材料的理解不正确的是( )
A．开发资源以抵御列强侵略
B．推翻满洲贵族统治
C．建立资产阶级共和国
D．以救国救民为己任
答案：C
解析：由题干材料中的“土地之饶”“庸奴误国”“拯斯民于水火”等信息可判断，A、B、D三项理解均正确。“建立资产阶级共和国”的思想无法从材料中得出，故C项符合题意。
3．1905年成立的同盟会被誉为“中国革命之母”，这主要是因为( )
A．它首次明确提出反帝反封建的斗争目标
B．资产阶级民主革命有了统一的领导中心
C．革命党人开始发动起义推翻清朝统治
D．孙中山的共和革命思想为民众所广泛接受
答案：B
解析：结合所学知识可知，同盟会是近代中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。它的成立，标志着中国的资产阶级民主革命进入了一个新阶段，中国的资产阶级民主革命有了统一的领导中心，故选B项。
4．1911年，武昌起义以后，全国有十几个行省宣布独立。对这种“独立”理解正确的是( )
A．分裂割据，反对革命
B．各省响应，共同反清
C．投靠列强，破坏革命
D．脱离清朝，共同反帝
答案：B
解析：武昌起义以后，全国有十几个行省宣布独立，脱离清政府的统治，从而推动了辛亥革命形势的发展，故选B项。
知识点二
中华民国的建立
5．公元1912年1月2日，孙中山发布《临时大总统改历改元通电》：“中华民国改用阳历，以黄帝纪元四千六百九年(即辛亥年)十一月十三日，为中华民国元年元旦。”孙中山改历改元的深层原因是( )
A．破除专制制度对人的思想束缚
B．与国际接轨的时代需要
C．彰显中华儿女共同的民族诉求
D．“反清复明”的政治需要
答案：A
解析：改元是中国封建社会改朝换代的重要标志，指皇帝即位时或在位期间改换年号，是君主专制的产物。新皇帝即位后一般都要改变纪年的年号，每个年号开始的第一年称元年。由此可见，材料中孙中山改历改元的深层原因是破除专制制度对人的思想束缚，A项正确。
6．《官话报》曾经是北京各报中最反对共和、支持清廷的报纸，但1912年1月该报的社论完全改变了立场，敦促清帝接受必不可免的事情并逊位。这表明( )
A．“预备立宪”破产
B．共和思想影响扩大
C．清朝统治覆灭
D．该报为革命派所掌控
答案：B
解析：1911年“预备立宪”破产，1912年2月清帝退位，清朝统治覆灭，故A、C错误；辛亥革命推动了民主共和思想的传播，以至于支持清廷的报纸都改变了立场，故B正确。D不能由材料得出。
7．有人说：“100年前，武昌的枪声埋葬了一个旧时代；100年后，新时代还在路上。”这里的两个“时代”分别是指( )
A．封建社会、社会主义社会
B．君主专制时期、人民民主时期
C．半殖民地半封建社会、资本主义社会
D．闭关锁国时期、改革开放时期
答案：B
解析：辛亥革命埋葬的是君主专制制度，而不是封建社会，由此排除A项；新中国的成立结束了半殖民地半封建社会，排除C项；“闭关锁国”被打破的标志是鸦片战争，排除D项；新时期社会主义民主政治建设正在不断发展和完善，故B项正确。
知识点三
辛亥革命的历史功绩
8．中华民国建立之初，名士王湘绮撰写了一副对联：“民犹是也，国犹是也，何分南北；总而言之，统而言之，不是东西。”结合这副对联推断，此时( )
A．《临时约法》尚未颁布
B．南京临时政府成立在即
C．中华民国政权已经覆灭
D．袁世凯已窃取辛亥革命胜利成果
答案：D
解析：解答本题时，要抓住题干材料中隐含的信息“民国总统不是东西”进行思考，可得出此对联意在讽刺民国总统，故D项符合题意。
9．有西方学者认为，1911年革命所代表的力量远远超出孙逸仙及其同志所提供的革命领导力量。同样，孙虽在名义上是革命领袖，但相对地说却无力控制革命背后的力量。在这里，“革命背后的力量”是( )
A．导致辛亥革命失败的根本原因
B．促使辛亥革命胜利的客观保障
C．致使辛亥革命失败的重要因素
D．推动辛亥革命取得胜利的主观力量
答案：C
解析：解答本题时，抓住题干材料中的关键信息“1911年革命所代表的力量远远超出……革命领导力量”“相对地说却无力控制革命背后的力量”，联系所学知识进行分析可知“革命背后的力量”指革命营垒中的立宪派、旧官僚等，故C项符合题意。
10．有学者说，因辛亥革命，中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着。这里主要强调的是辛亥革命( )
A．提供了可以大胆尝试的民权政治舞台
B．促进了民主精神以及平等意识的觉醒
C．结束了中国两千多年的君主专制政体
D．奠定了中国实行民主宪政的制度框架
答案：B
解析：关键信息是“磕头”“思考问题”“走路”。在封建社会中，“磕头”是等级制度的一种象征，而辛亥革命主张建立民主政体和自由平等的社会。故学者之意为辛亥革命改变了中国人“磕头”的思维，觉醒了中国人的民主精神、自由平等意识等。故选B。其他三项都不是材料的主要强调之意。
11．1927年《上海民众国庆纪念大会宣言》中指出，“辛亥革命至少含有两层重大的意义：其一，民族革命一部分的成功；其二，民权革命的确立……于种族革命之外，复为中国历史上开一政治革命的新纪元。”这表明( )
A．武昌起义爆发日已被政府定为国庆日
B．辛亥革命彻底实现了民族、民权革命的目标
C．孙中山忽视了民主革命
D．辛亥革命推动了中国近代民主革命进程，但存在不足
答案：D
解析：题干材料一方面肯定了辛亥革命在推动中国近代民主革命进程方面的积极贡献，另一方面也看到辛亥革命中的“民族革命”仅是种族革命(推翻满洲贵族的统治)，具有一定的局限性。综合分析可以看出D项符合题意。
二、非选择题
12．阅读下列材料，回答问题。
材料一 中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立、民主和社会进步。——胡绳《中国共产党70年》
材料二 辛亥革命……是一次具有巨大革命意义的历史变革……为以后的中国人民革命斗争打开了通路。
——《关于建国以来党的若干
历史问题的决议注释本》
材料三 辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命……为中国革命的进步打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来。
——江泽民在“十五大”上的报告
(1)材料一的评价是否正确？你是如何理解的？
(2)为什么说辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命？
(3)辛亥革命为中国新民主主义革命创造了哪些有利条件？
答案：(1)正确。理解：由于资产阶级的软弱性和妥协性，辛亥革命并没有完成反帝反封建的任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变，革命果实被袁世凯窃取，从这个角度可以理解材料一的基本观点。
(2)辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，使人民获得了一些民主、自由的权利；辛亥革命打击了帝国主义的侵略势力，为民族资本主义的发展创造了有利条件，对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动，产生了比较广泛的影响。
(3)辛亥革命后，民主共和的观念深入人心，帝国主义不得不一再更换代理人，再也无力在中国建立起比较稳定的统治秩序。辛亥革命推动了中国资本主义的发展，民族资产阶级的社会政治地位提高，无产阶级队伍迅速壮大。
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 革命之目的，非仅在于颠覆满洲而已，乃在于满洲颠覆以后，得从事于改造中国……政治方面，由专制制度过渡于民权制度；经济方面，由手工业的生产过渡于资本制度的生产。
——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
材料二 民国初年，全国报纸发行机构高达500余家，不少报纸以“民主”“民权”“民国”“国民”命名；全国报纸发行总数达4
200万份，“读报者虽限于少数人，但报纸发表之意见，有公众的或私人议论，几乎下等之苦力，亦受其宣传”。
材料三 “民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，是中国近代内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)材料一认为辛亥革命“由专制制度过渡于民权制度”，其突出表现是什么？
(2)据材料二，分析辛亥革命产生了怎样的影响。
(3)有人认为辛亥革命是一朵不结果实的花，你赞成这种观点吗？试结合材料三说明理由。
答案：(1)推翻君主专制制度，成立中华民国，颁布《中华民国临时约法》。
(2)辛亥革命使民主共和观念深入人心，大大提高了国民参政、议政意识等。
(3)①观点：不赞成。②理由：尽管辛亥革命的果实被袁世凯窃取，未能完成反帝反封建的革命任务，但其仍具有伟大的历史功绩：a.推翻君主专制制度，创建中华民国，颁布临时约法，使民主共和观念深入人心。b.沉重打击了帝国主义在中国的侵略势力。c.为资本主义的发展创造了有利条件。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．19世纪末20世纪初决定中国历史发展方向的国内基本因素是( )
A．资产阶级维新派登上政治舞台
B．中外反动势力的勾结
C．中国民族资本主义的初步发展
D．资产阶级革命派的积极活动
答案：C
解析：本题旨在考查学生对历史阶段特征和历史发展趋势的把握能力。解题切入点是要了解19世纪末20世纪初的中国政治发展特征，然后运用经济基础决定上层建筑的关系原理进行分析。
2．某学者指出，在“改革与革命的赛跑”中，当改革的路被堵死，革命的爆发也就是时势使然了。与其说“革命”是下层“激进”的结果，不如说是被上层“顽固”逼迫出来的。好在辛亥革命后，在革命党、立宪派、袁世凯与清廷的四方博弈中，以极少的牺牲达成了和解。由此可见，该学者认为( )
A．辛亥革命的爆发纯属偶然
B．清廷改革失策加速革命爆发
C．革命是拯救中国的唯一出路
D．清末“新政”改革毫无成效
答案：B
解析：本题考查学生对辛亥革命爆发原因的认识和理解。由题干材料中的信息“当改革的路被堵死，革命的爆发也就是时势使然了”即可排除A项，选择B项；C、D两项说法有误。
3．近代中国第一个统一的资产阶级革命政党成立( )
①提出了“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”的主张 ②促进了革命团体的大联合 ③使中国资产阶级民主革命进入新阶段 ④推动了革命高潮的迅速到来
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
答案：D
解析：结合“近代中国第一个统一的资产阶级革命政党”可知该政党是中国同盟会。①是兴中会提出的革命主张，排除含有①的选项，答案为D。
4．1852年太平天国发布《奉天讨胡檄布四方谕》，1911年湖北军政府发布《奉天讨胡檄》。这表明( )
A．两者均以实现民族独立为革命目标
B．湖北军政府继承了太平天国未竟的事业
C．农民阶级和资产阶级反封建的目的相同
D．两者都利用民族矛盾为政治斗争服务
答案：D
解析：本题考查辛亥革命与太平天国运动的比较，意在考查学生比较、分析问题的能力。太平天国运动和辛亥革命都以推翻清朝统治为目标，排除A项。太平天国运动以建立农民阶级政权为目标，而辛亥革命则以建立资产阶级共和国为目标，B、C项错误。
5．佩弗在《远东》中说“1911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑”，对于其中“荒唐可笑”的正确理解是( )
A．辛亥革命后建立的政体没有体现三权分立的原则
B．资产阶级没有找到一条真正可以救中国的道路
C．暗喻资产阶级应该建立君主立宪政体
D．20世纪初中国整个一代人的努力都失败了
答案：B
解析：辛亥革命后建立起的中华民国政府尽管号称“共和国”，但由于北洋军阀篡夺了革命成果而使得民国徒有虚名，并没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。资产阶级的救国之路并不适合当时的中国。
6．下图是辛亥革命时期的漫画《葫芦尚未捺下，瓢儿又起来了》，这表明( )
A．清朝统治面临崩溃
B．保路风潮已被镇压
C．武昌起义即将爆发
D．革命派的实力强大
答案：A
解析：本题考查武昌起义前的革命形势。漫画中的“葫芦”喻指四川保路运动，“瓢”喻指湖北武昌起义，它预示着清朝统治面临崩溃，革命的时机已经成熟，故A项符合漫画的主旨。
7．《中华民国临时约法》在中国民主政治发展史上最重要的意义在于( )
A．建立了类似西方的政治体制
B．强调国家的主权独立
C．详细规定了人民的权利
D．通过立法，废除君主专制制度
答案：D
解析：本题考查《中华民国临时约法》，考查学生对历史问题的分析能力。《中华民国临时约法》最重要的意义在于：用法律形式宣告了君主专制政体的结束和共和政体的确立。《中华民国临时约法》最终成为一纸空文，故A不正确。《中华民国临时约法》规定了人民的一些权利，强调主权在民的原则，故B、C说法不正确。
8．1912年1月1日，孙中山在就任中华民国临时大总统时宣誓：“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国……文实遵之……至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认，斯时文当解临时大总统之职。”该誓词表明孙中山( )
①坚决推翻清政府，建立中华民国 ②明确反对帝国主义 ③不贪恋总统职位 ④追求民族强大
A．①②③④
B．②③④
C．①③④
D．①②③
答案：C
解析：由“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国”可知①正确；由“斯时文当解临时大总统之职”可知③正确；由“民国卓立于世界”可知④正确；在辛亥革命中，以孙中山为首的革命派没有提出明确的反帝要求和主张，材料只是要求列强承认民国，可知②错误。
9．1912年春，孙中山代表南京临时政府颁布《中华民国临时约法》。两个“临时”的提法从本质上体现了( )
A．革命党人为袁世凯夺权留余地
B．革命党人追求民主共和的精神
C．孙中山不计较个人名利的品质
D．中华民国政权还缺乏人民支持
答案：B
解析：A项说法本身错误；据材料中“南京临时政府”和“《中华民国临时约法》”并结合所学知识可知，革命党人力图实现主权在民，确立三权分立和责任内阁制，构建民主共和政体，故B项正确；C项不是两个“临时”提法的本质，排除；D项与材料关系不大，排除。
10．辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道，辛亥革命有什么意义呢？简单说：第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。他主要肯定辛亥革命( )
A．确立了民主共和政体
B．推翻了封建帝制
C．增强了民族民主意识
D．实现了民族独立
答案：C
解析：“觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事”反映了中国人民族意识增强，“觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”反映了中国人民主意识增强，故C项正确；A、B两项与材料主旨不符，故排除；辛亥革命并未结束中国半殖民地半封建社会的历史，没有实现民族独立，故D项错误。
11．徐中约在《中国近代史：1600～2000，中国的奋斗》一书中指出：“革命与民国并未带来预期的和平与秩序，民国时期较以前经历更多的痛苦与失序，它重现了传统上紧随王朝衰亡而来的失序与混乱。”这表明( )
A．相较于推翻旧制而言，建立新制更难
B．辛亥革命没有带来社会进步
C．革命比建国更重要
D．民国时期的社会重建没有任何成效
答案：A
解析：本题考查辛亥革命后的政局，考查学生的综合分析能力，难度中等。由材料信息可知，作者认为，辛亥革命后，人们期望的“和平和秩序”并未实现，民国时期经历了更多的痛苦和失序，社会秩序依然“混乱”。这说明，相较于推翻旧制而言，建立新制更难。故选A。B、D与史实不符；C项表述错误。
12．“据传来的消息，知道革命党虽然进了城，倒还没有什么大异样。知县大老爷还是原官，不过改称了什么，而且举人老爷也做了什么——这些名目，未庄人都说不明白——官，带兵的也还是先前的老把总。只有一件可怕的事是另有几个不好的革命党夹在里面捣乱。”材料中反映了辛亥革命失败的主要原因是( )
A．没有从根本上触动封建土地制度
B．没有解决农民的土地问题
C．民族资产阶级的软弱性和妥协性
D．革命果实被袁世凯所窃取
答案：C
解析：根据材料可以看出人民群众对辛亥革命的内容认识不清，旧势力乘机投机革命，革命潜伏着失败的危机，归根结底是因为民族资产阶级的软弱性和妥协性。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 中华民国由中华人民组织之，主权属于国民全体。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。立法权，以参议院行之，参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上之出席，出席员四分之三以上之可决弹劾之。临时大总统、副总统由参议院选举之。国务员辅佐临时大总统，负其责任。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律、发布命令时，须副署之。法官独立审判，不受上级官厅之干涉。
——《中华民国临时约法》
材料二 大总统为国家之元首，总揽统治权。大总统提出法律案及预算案于立法院。大总统制定官制官规。大总统任免文武职官。大总统为陆海军大元帅，统率全国陆海军。行政以大总统为首长，置国务卿一人赞襄之。司法以大总统任命之法官组织法院行之。
——《中华民国约法》
(注：1914年5月颁布的《中华民国约法》是北洋军阀袁世凯政府一手炮制的。)
(1)根据材料一，《中华民国临时约法》规定的立国原则和政治体制分别是什么？
(2)根据材料一，《中华民国临时约法》对防止、限制袁世凯专权有何规定？
(3)根据材料二，指出《中华民国约法》对大总统权限扩大的目的是什么？
(4)根据材料信息并结合所学知识，简要评价《中华民国临时约法》。
答案：(1)立国原则：主权在民。政治体制：以三权分立为原则的资产阶级民主共和政体。
(2)参议院有弹劾临时大总统的权力；责任内阁制；临时大总统提出法律案、公布法律、发布命令时，国务员须副署；司法独立等。
(3)否定《中华民国临时约法》，为袁世凯实行专制独裁提供法律依据。
(4)《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级宪法；从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立；对近代中国民主化进程有重要意义。
解析：本题以《中华民国临时约法》为考查点，考查分析材料得出历史信息的能力。第(1)问根据临时约法的内容和所学知识回答；第(2)问归纳概括材料内容回答；第(3)问从袁世凯修改约法为其复辟提供依据回答；第(4)问注意评价要客观。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料 《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》一文中说：“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。”陈独秀在《旧思想与国体问题》一文中指出：“要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可。”
(1)以孙中山为首的资产阶级革命派是如何进行革命准备的？辛亥革命是如何将“大树”砍断的？
(2)革命派为什么没有挖掉“树墩”？何以见得“只要树墩还在，还是可以萌发的”？
答案：(1)创立了革命团体，如兴中会，进行革命宣传；成立中国同盟会，以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为革命纲领。发动辛亥革命，推翻了中国两千多年的封建君主专制制度和两百多年的清朝统治；宣告中华民国成立并颁布《中华民国临时约法》。
(2)原因：辛亥革命不彻底。袁世凯窃取革命胜利果实；帝国主义列强的干预；革命纲领的不彻底。表现：袁世凯、张勋复辟帝制，北洋军阀的封建统治等。第3课 俄国十月社会主义革命
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
革命前夜的“火星”
1．俄国首先能够实现社会主义革命的关键因素是( )
A．国内社会矛盾的激化
B．资本主义迅速发展
C．已具备了帝国主义的各种基本特征
D．无产阶级及其政党的成熟
答案：D
解析：注意题干中的“关键因素”。因为具备了A、B、C三项条件的国家很多，它们都没有实现社会主义革命。说明D项是关键因素。
2．俄国进行社会主义革命的客观条件和物质前提是( )
A．已是一个进入垄断阶段的资本主义国家
B．是一个中等发展水平的资本主义国家
C．有一个成熟的布尔什维克党
D．农业在国民经济中仍占优势
答案：A
解析：因为资本主义社会只有进入垄断时期才走向成熟，才有社会主义革命成功的可能。
3．俄国之所以被称为帝国主义链条上最薄弱的环节，依据在于( )
①经济发展相对落后 ②社会矛盾尖锐复杂 ③一战带来的危机更为严重 ④革命力量相对强大
A．①②
B．③④
C．①②④
D．①②③④
答案：D
解析：本题主要考查俄国首先爆发十月革命的因素：一是俄国发展落后导致的一系列问题，二是俄国革命力量强大，①②③④均正确。
知识点二
帝国大厦的坍塌
4．二月革命前，“随着国内危机的加剧，沙皇和皇后遭到了民众的谴责，陷入了孤立境地。……受眼前面临的问题和困难所迷惑，他们根本认识不到人民最关心最需要也最亟待解决的问题是什么”。这里的“人民最关心最需要也最亟待解决的问题”是指( )
A．团结与民主
B．面包与和平
C．胜利与土地
D．发展与改革
答案：B
解析：俄国是资本主义发展比较落后的一战参战国，参战严重破坏了社会生产，激化了俄国社会矛盾，尤其是使广大民众面临食物短缺的困境，只有退出战争才能缓和社会矛盾，B项正确。“民主”并不符合此时俄国的社会状况，A项不准确；俄军前线惨败，获取胜利的“机会”不大，C项不准确；广大民众已经对沙皇专制失去了信心，不会寄希望于原有统治者的“改革”，D项不准确。
5．“由于许多历史原因(俄国比其他国家落后得多，战争带给它的困难特别大，沙皇制度腐朽透顶，1905年的传统还充满活力)，俄国比其他国家先爆发了革命。”此“革命”是指( )
A．十月革命
B．1905年俄国革命
C．二月革命
D．“七月流血”事件
答案：C
解析：根据“1905年的传统还充满活力”可知，革命时间是在1905年之后，可排除B项；再根据“沙皇制度腐朽透顶”可知，革命对象是沙皇专制统治，因此排除A、D项，因为二者的革命对象是资产阶级临时政府，而二月革命推翻了沙皇专制统治。
6．历史学者姚海在《俄国1917年的“电报革命”》中写道：“俄国1917年二月革命在首都彼得格勒是以工人和卫戍部队的起义取得胜利的。但在外省和前线，基本上是平静地接受了彼得格勒革命的事实。”学者把外省的二月革命称为“电报革命”，这一说法反映了地方上二月革命的实际过程。“电报革命”的出现突出反映了( )
A．二月革命的影响仅限于彼得格勒
B．列宁当时希望通过和平方式夺权
C．俄国社会反对进行暴力革命
D．沙皇专制统治不得人心
答案：D
解析：本题考查二月革命，意在考查学生从材料中获取信息的能力。对“在外省和前线，基本上是平静地接受了彼得格勒革命的事实”“学者把外省的二月革命称为‘电报革命’”分析可知，沙皇统治不得人心，民众平静地接受了沙皇专制统治被推翻的事实。
知识点三
世界历史的新纪元
7．科夫斯基给列宁的一封信中写道：“……我们不该再当‘缩头乌龟’了，我们要起来革命，我们要推翻资产阶级的统治！沙皇是毒瘤，那么资产阶级就是毒瘤中的‘王中王’，我们必须连根拔起，才能让人民过上好日子。现在我们有明确的革命方向了，势力也壮大了，我们不用再抱资产阶级的大腿了，我们有能力独立领导革命，独立执掌政权。”写信人的建议( )
A．导致列宁发表《四月提纲》
B．导致俄国爆发二月革命
C．促使俄国十月革命的发生
D．促使苏俄颁布《和平法令》
答案：C
解析：题干主要反映的是要武力推翻资产阶级统治，夺取政权，这是十月革命爆发的背景。答案为C项。
8．1917年，美国记者约翰·里德在俄国涅瓦大街上看见几个兴高采烈的士兵，便问：“你们是哪一方面的？是临时政府的吗？”一个士兵微笑着回答：“临时政府早已经完蛋了。”材料反映出当时( )
A．二月革命正在进行
B．彼得格勒起义已经成功
C．《四月提纲》尚未发表
D．沙皇专制统治不得民心
答案：B
解析：根据材料中的“临时政府早已经完蛋了”可知，这次革命的对象是资产阶级临时政府，故B项正确，A、C、D三项排除。
9．马克思指出：“工人阶级在反对有产阶级联合权力的斗争中，只有组织成为与有产阶级建立的一切旧政党对立的独立政党，才能作为一个阶级来行动。”下面哪次革命活动从正面体现了这个观点( )
A．巴黎公社
B．辛亥革命
C．十月革命
D．法国大革命
答案：C
解析：材料强调的是在革命活动中无产阶级政党的作用，巴黎公社是从反面体现了此观点，B、D两项不是无产阶级革命。
10．俄国苏维埃政权建立后采取的巩固政权的措施有( )
①宣布全部政权归苏维埃 ②通过了《土地法令》 ③通过了《和平法令》 ④列宁提出了《四月提纲》
A．①②
B．①②③
C．②③④
D．①③④
答案：B
解析：俄国十月革命后，在政治上宣布全部政权归苏维埃，经济上通过了《土地法令》，在外交上通过了《和平法令》。所以①②③正确。④是在俄国十月革命前。
11．全俄工兵代表苏维埃颁布的《土地法令》规定：没收地主的土地，实现土地国有化，将土地分配给劳动者使用。对此分析有误的是( )
A．这消灭了俄国地主阶级和封建土地制度
B．是继续完成民主革命的任务的需要
C．有助于巩固新生的苏维埃政权
D．帮助俄国农民阶级分享国家权力
答案：D
解析：A项说法正确；反封建是资产阶级民主革命的任务，《土地法令》提出消灭封建土地所有制，是完成这一任务的需要，B项说法正确；《土地法令》反映了全俄大多数觉悟农民的愿望，获得了广大农民群众的热烈拥护，对巩固新生的苏维埃政权起了积极作用，C项说法正确；农民获得土地的使用权，只是使经济上的权益得到保障，并非因此而分享国家权力，D项说法有误。
12．列宁说：“同志们，我们布尔什维克的同志们，资产阶级临时政府已经不复存在了！我们一直所说一定要进行的那一次工农革命，实现了！”下列对“那一次工农革命”影响的评述正确的是( )
A．十月革命的胜利是“历史偶然性”的体现
B．十月革命是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
C．十月革命开辟了无产阶级革命新时代
D．十月革命是民族解放运动的成功典范
答案：C
解析：十月革命是俄国历史发展进程的必然选择，也是俄国广大工农群众经过自己的切身体会和理性思考以后所做的正确选择，因此A项错误；无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是指巴黎公社，因此B项错误；俄国十月革命不属于民族解放运动的范畴，因此D项错误。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 社会主义革命应该发生在发达的资本主义国家。
——马克思
材料二 任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。……由于许多历史原因(俄国比其他国家落后得多，战争带给它的困难特别大，沙皇制度腐朽透顶，人民继承着1905年的传统)，使得俄国革命比其他国家先爆发。
——《列宁选集》第26卷
材料三 列宁几乎是孤身一人向这一政策挑战，孤身一人号召立刻进行第二次革命。然而，时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也就越得人心。那些在4月份似乎还是稀奇古怪的口号，半年之后听起来就完全合理了。到1917年年底时，许多人准备为“全部政权归苏维埃”而战斗，以便摆脱临时政府，因为临时政府阻碍人们获得极为渴望的和平、土地和面包。
——《全球通史》
(1)结合材料一、二，分析为什么社会主义革命没有像马克思预想的那样发生在发达的资本主义国家，而是发生在俄国这样一个落后的资本主义国家。
(2)据材料三，分析列宁为什么号召进行第二次革命。其实现方式是什么？依据是什么？
(3)据材料三，分析4月份“稀奇古怪的口号”是什么。为什么“半年之后听起来就完全合理了”？为此提出了什么策略？
答案：(1)俄国是帝国主义链条中最薄弱的环节：①俄国是一个落后的帝国主义国家，社会矛盾尖锐。②第一次世界大战加剧了俄国的社会矛盾，战争引起革命。
(2)①原因：二月革命后，俄国出现两个政权并存的局面，苏维埃领导人支持资产阶级临时政府，而临时政府仍执行继续进行帝国主义战争等反动政策。②方式：和平方式。③依据：二月革命后，建立了工兵代表苏维埃，并建立了自己的武装；同时人民对临时政府抱有幻想，使革命有“和平发展”的可能性。
(3)①口号：“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”。②原因：发生“七月事件”，临时政府血腥镇压工人、士兵的示威游行。③策略：布尔什维克党决定举行武装起义，夺取政权。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。……这个过渡的特点是：一方面有尽量公开活动的可能，另一方面没有暴力压迫群众的现象，最后群众对这个资本家政府，对这个和平与社会主义的死敌，抱着不觉悟的轻信态度。
——列宁《四月提纲》
材料二 第一次革命高潮提出的、我们党过去宣传的“全部政权归苏维埃”的口号，曾是使革命和平发展，使小资产阶级逐渐清除其幻想的口号。
现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能，因为政权事实上已经转移到反革命资产阶级手中。
现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号，只有得到贫苦农民支持，无产阶级才能完成这个任务，完成新高潮的任务。
——1917年8月俄国社会民主
工党(布)的一次大会决议
(1)材料一反映了列宁最初主张以什么方式夺权，原因是什么？
(2)结合所学知识，指出布尔什维克党最终夺取政权采用的是什么方式。原因又是什么？
(3)材料二中的“第一次革命高潮”和“新高潮”分别指的是什么事件？这两个事件的本质是什么？
(4)为了“得到贫苦农民支持”，布尔什维克党在“新高潮”初期采取了什么措施？
答案：(1)方式：和平夺权。原因：有尽量公开活动的可能，没有暴力压迫群众的现象。
(2)方式：暴力夺权。原因：临时政府制造了七月流血事件，政权完全落到临时政府手中，革命和平发展已不可能。
(3)事件：二月革命；十月革命。本质：资产阶级民主革命；社会主义革命。
(4)措施：颁布《土地法令》，赢得农民的支持。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．十月革命前，俄国比其他资本主义国家更具有优越的发生革命的成熟条件，其最主要的表现是( )
A．有成熟的无产阶级革命政党领导
B．沙皇君主制在政治上十分落后
C．无产阶级革命与农民革命相结合
D．俄国资本主义力量较为弱小
答案：A
解析：俄国布尔什维克党是一个新型的无产阶级政党，主张社会主义革命和无产阶级专政，能够顺应形势，担负起社会主义革命的任务。B、C、D三项体现不出“成熟条件”。
2．“俄国革命的国际环境……军事形势……无产阶级政党在苏维埃中获得多数，再加上农民起义和人民转而信任我们党……这一切把武装起义提到日程上来了。”其中的“国际环境”主要是指( )
A．巴黎公社建立无产阶级政权
B．国际工人运动风起云涌
C．法国爆发资产阶级大革命
D．帝国主义国家忙于一战
答案：D
解析：“国际环境”是指帝国主义国家忙于一战无暇干涉俄国革命，有利于俄国革命的发展，D项正确；巴黎公社于1871年已经失败，A项错误；B项与史实不符；此时法国大革命已经结束，C项错误。
3．有人说，二月革命是俄国历史上一个重要的转折点，“短短8天内，俄国变成了一个‘自由’的国家”。这里的“自由”是指俄国( )
A．建立了工兵代表苏维埃政权
B．推翻了资产阶级临时政府
C．推翻了罗曼诺夫王朝的统治
D．建立了社会主义制度
答案：C
解析：本题考查二月革命的意义，考查学生分析问题的能力。1917年二月革命推翻了统治俄国长达300多年的罗曼诺夫王朝，结束了沙皇专制制度的反动统治。起义过程中形成两个政权并存的局面，据此本题选C项。A项排除，因为工兵代表苏维埃政权并不起主导作用；B、D两项是十月革命的成果。
4．列宁在《四月提纲》中指出：“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶级过渡……这个过渡的特点是：一方面有最大限度的合法性，另一方面没有用暴力压迫群众的现象。”材料中强调“合法性”的依据是( )
A．无产阶级掌握了政权
B．资产阶级力量软弱
C．工兵代表苏维埃是合法机构
D．俄国民主制度发达
答案：C
解析：本题考查《四月提纲》，主要考查学生理解材料信息的能力。俄国二月革命后建立了两个并存的政权，资产阶级临时政府掌握实权，工兵代表苏维埃也是合法的政权，从而可能合法、和平地夺权，C项正确。A、B项错误。俄国是一个专制势力强大的国家，刚建立的民主制度很不健全，D项错误。
5．俄罗斯著名的社会学家米罗诺夫写道：“战争注定会使俄国国内反对沙皇制度的斗争转变为反对新的民主制度的斗争，因为受教育阶层已经失去了对民众的控制。”“失去了对民众的控制”的主要原因是( )
A．罗曼诺夫王朝被推翻
B．继续战争的政策激化了社会矛盾
C．布尔什维克党的武装起义
D．通过了《和平法令》
答案：B
解析：结合所学知识可知，“俄国国内反对沙皇制度的斗争转变为反对新的民主制度的斗争”，指的是俄国资产阶级革命必然会向社会主义革命转化，故“失去了对民众的控制”指的就是资产阶级政府失去民心，遭到人民的反抗，而人民反抗的主要原因就是资产阶级政府拒绝退出一战，故B项正确。
6.
右图是列宁在1917年8月9日越过俄、芬边境时使用的假身份证。证上化名是伊万诺夫，职务是火车机车司炉。当时列宁持此证越境的直接背景是( )
A．列宁提出“全部政权归苏维埃”的口号
B．俄军前线惨败后，临时政府血腥镇压示威者
C．二月革命后，资产阶级临时政府掌握实际权力
D．沙皇高级军官在帝国主义的支持下挑起叛乱
答案：B
解析：根据题干时间“1917年8月9日”可知是在“七月流血”事件之后。“七月流血”事件后，临时政府开始大肆逮捕和杀害布尔什维克党人，列宁等人被迫转入地下活动。A项是《四月提纲》的内容，不是直接背景；C项不是直接背景；沙皇统治在二月革命中已被推翻，D项不正确。
7．某西方著作中写道：“在德国，有两个疯子，他们创造了一个幽灵。这个幽灵改变了世界的局势，荡涤着资本主义的制度，形成两种社会制度的并立。”这里提到的“两种社会制度的并立”成为现实的标志是( )
A．《共产党宣言》的发表
B．巴黎公社的成立
C．十月革命
D．新中国的成立
答案：C
解析：“两种社会制度的并立”是指资本主义制度和社会主义制度的并立，资本主义制度早就建立，而社会主义制度的建立是在俄国十月革命后。所以C项正确。
8．“因此中央委员会认为，武装起义是不可避免的，并且业已成熟。中央委员会建议各级党组织以此为指针，并从这一观点出发讨论和解决一切实际问题。”(《俄国社会民主工党(布)中央委员会关于武装起义的决议》)材料中的“武装起义”( )
A．推翻了俄国的沙皇专制统治
B．是无产阶级专政的第一次伟大尝试
C．宣告苏联进入社会主义社会
D．建立了世界上第一个工农苏维埃政权
答案：D
解析：A是二月革命的成果，B是巴黎公社的意义，C是苏联新宪法颁布的意义。
9．《俄国革命和苏联》一文中写道：“俄国革命对20世纪随后年月中的重大事件及全球冲突的影响之大，并不亚于第一次世界大战。”以下各项表述中，与这一观点一致的是( )
A．俄国通过这场革命结束了沙皇专制统治
B．俄国革命鼓舞了世界无产阶级革命运动的高涨
C．俄国革命的胜利验证了马克思主义的伟大科学性
D．俄国革命实现了工人、农民当家作主的愿望
答案：B
解析：由“对20世纪随后年月中的重大事件及全球冲突的影响之大”可知，材料强调的是俄国十月革命的世界进步意义，B项是指俄国十月革命鼓舞了世界无产阶级反对资产阶级的斗争，符合题意；“结束了沙皇专制统治”是俄国二月革命的影响，A项错误；C项不能体现对世界的重大影响，错误；D项是国内意义而不是国际意义，错误。
10．“十月革命奏响了科学社会主义理论走向现实的第一首凯歌。”材料评价的主要依据是俄国十月革命( )
A．建立了世界上第一个无产阶级政权
B．推动了世界无产阶级的革命运动
C．建立了世界上第一个社会主义国家
D．鼓舞了被压迫民族的解放运动
答案：C
解析：根据所学知识可知，巴黎公社建立了世界上第一个无产阶级政权，排除A项。B、D两项都强调十月革命的世界影响，并非社会主义运动本身的发展历程，与题干材料无关，故排除。“科学社会主义理论走向现实”表明在马列主义指导下，俄国十月革命推翻了资产阶级的统治，建立了世界上第一个社会主义国家，C项符合题意。
11．美国记者约翰·里德根据自己在十月革命的亲身经历，撰写了《震撼世界的十天》。他在书中写道：“布尔什维克党代表了工人、士兵和农民那种单纯而又简单的愿望，并且据此来制定他们当前的纲领。”下列不符合该材料含义的是( )
A．工兵代表苏维埃支持临时政府
B．布尔什维克党颁布《四月提纲》
C．布尔什维克党颁布《和平法令》
D．布尔什维克党颁布《土地法令》
答案：A
解析：二月革命后，出现了两个政权并存的局面，其中工兵代表苏维埃代表无产阶级的利益，而临时政府代表资产阶级的利益，题干材料并没有体现工兵代表苏维埃支持临时政府，故选A项。
12．某同学在自学“从科学社会主义理论到社会主义制度的建立”这一专题内容时，自制了几张学习小卡片，下图是其中一张，请指出它有几个错误( )
◇《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生
◇列宁在《四月提纲》中提出争取以武力方式夺取政权
◇俄国十月革命是一场资产阶级民主革命
◇通过《土地法令》彻底消灭了俄国的封建土地制度
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个
答案：C
解析：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，第一条表述正确；列宁在《四月提纲》中提出以和平方式而不是武力方式夺取政权，第二条表述错误；俄国十月革命是一场社会主义革命而不是资产阶级民主革命，第三条表述错误；“彻底消灭”的说法过于绝对，第四条表述错误。
二、非选择题(每小题12分，共24分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命第二阶段过渡……
——《四月提纲》
材料二 ……因此中央委员会认为，武装起义是不可避免的，并且业已成熟。中央委员会建议各级党组织以此为指针，并从这一观点出发讨论和解决一切实际问题。
——《俄国社会民主工党(布)中央委员会
关于武装起义的决议(1917年10月23日)》
(1)19世纪末20世纪初俄国是怎样成为各种矛盾的焦点的？
(2)“革命第一阶段”和“革命第二阶段”各是什么性质的革命？各自的主要任务是什么？
(3)材料二中“武装起义是不可避免的”，得出此结论的原因是什么？它和《四月提纲》的主张有什么不同？
答案：(1)19世纪末20世纪初，俄国各种矛盾复杂尖锐：
①民族矛盾：俄国备受西方帝国主义国家的制约，属于帝国主义国家之间的矛盾；俄国与殖民地人民之间的矛盾；俄国国内俄罗斯民族与其他少数民族的矛盾。
②阶级矛盾：垄断资产阶级与无产阶级的矛盾；封建地主与人民大众的矛盾；资产阶级与封建地主也存在着矛盾。这些矛盾的存在使俄国反动统治力量薄弱。
(2)第一阶段是资产阶级民主革命，任务是推翻沙皇专制制度；第二阶段是社会主义革命，任务是推翻资产阶级临时政府。
(3)原因：资产阶级临时政府继续参加一战；制造了七月事件。不同：《四月提纲》希望以和平方式取得胜利，而此时主张“武装起义是不可避免的”。这是当时国际、国内形势变化使然。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1914年～1917年间，俄国有一千五百多万人被强征入伍；未成年人和妇女被赶进工厂，工人们每天被迫工作十小时以上。物价飞涨，工人实际收入不断下降。截至1917年3月，俄国约有一百五十万人死于战争，四百多万人伤残。
材料二 1917年3月，一场突如其来的革命犹如火山爆发，在短短几天之内就推翻了统治俄国长达300多年的罗曼诺夫王朝。这次革命历史上称为“二月革命”。
材料三 1917年11月10日中国《民国日报》报道的几则消息：“八日伦敦电：俄国公报云：彼得格勒戍军与劳动社会已推翻克伦斯基政府。”“七日俄京电：海军士卒，奉美克齐美尔党之命令，携械占居俄官立通讯社。……”“八日伦敦电：……美克齐美尔党占据都城，已四处拘捕大员。此次主谋者为里林氏，现在里林氏要求即行休战媾和。”
(1)据材料一指出俄国参加了什么战争。分析材料一与材料二之间的内在联系。
(2)二月革命的性质是什么？革命后，俄国的政治形势有何突出特点？同时，俄国人民特别关心的最基本的问题是否得到了解决？这又引发了什么革命？这场革命的性质如何？
(3)材料三中美克齐美尔党是指什么？被推翻的克伦斯基政府是什么性质的政权？此次革命胜利的意义有哪些？
答案：(1)第一次世界大战。1914年爆发的世界大战，进一步激化了俄国社会的各种矛盾，导致了二月革命的爆发。
(2)性质：资产阶级民主革命。特点：出现了两个政权并存的局面，但临时政府掌握着实际的权力没有得到解决。革命：十月革命。性质：社会主义革命。
(3)布尔什维克党。资产阶级临时政府。是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命；建立起新型的无产阶级专政；给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路，开创了社会主义现代化的新模式。
解析：本题考查俄国十月革命的相关知识。第(1)问回答时注意分析第一次世界大战和二月革命之间的关系，第一次世界大战是俄国二月革命的催化剂，一战激化了俄国社会的矛盾，导致了二月革命的爆发。第(2)问中关于俄国两次革命的性质，可以从革命的领导者、革命对象和革命的前途等几个方面来分析；结合二月革命后的特殊形势分析其特点。第(3)问结合教材即可作答。第3课 罗马人的法律
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
从习惯法到成文法
1．公元前445年，古罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法；公元前367年，又以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利……古罗马实行这些措施的主要目的是( )
A．完善法律体系
B．稳定社会秩序
C．保障平民利益
D．维护帝国统治
答案：B
解析：由材料中的关键信息“公元前445年”“公元前367年”可知，此时罗马处于共和国时期；再由“贵族与平民”等信息可知，材料中的措施主要是为了缓解平民与贵族的矛盾，从而达到稳定社会秩序的目的。故答案是B。
2．罗马法中有部法律内容相当广泛，包括公法与私法、刑法与民法、同态复仇法、氏族继承与遗嘱等，它在一定程度上对贵族的专横和滥用权力作了限制。这部法律是( )
A．《十二铜表法》
B．公民法
C．万民法
D．自然法
答案：A
解析：由材料中的关键信息“内容相当广泛”“在一定程度上对贵族的专横和滥用权力作了限制”可知，这与《十二铜表法》的内容和作用一致。它使审判、量刑都有了法律依据，贵族对法律的随意解释受到限制，在一定程度上限制了贵族的特权，保护了平民的利益。故答案是A。
3．《十二铜表法》规定：死者的财产需按其遗嘱进行处理；债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。材料反映的主要原则是( )
A．法律面前人人平等
B．有法必依和执法必严
C．私有财产神圣不可侵犯
D．人民主权与轮番而治
答案：C
解析：材料中“死者的财产需按其遗嘱进行处理”体现的是依据遗嘱处理财产；“债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决”体现的是债权人对债务人的处理。两者都体现了私有财产神圣不可侵犯。故答案是C。
知识点二
从治“公民”到治“万民”
4．从罗马建国到公元前3世纪中叶，罗马法律统称为( )
A．自然法
B．习惯法
C．公民法
D．万民法
答案：C
解析：在罗马共和国时期，罗马法适用范围主要限于罗马公民，被称为公民法。
5．“层出不穷的诉讼案件使得法律人才辈出，许多职业传授法律知识和诉讼技巧的‘民法教授’应运而生，律师成为一种收入颇丰的社会职业。”这种现象最有可能出现于( )
A．梭伦改革时期
B．罗马建城之初
C．罗马共和国时期
D．罗马帝国时期
答案：D
解析：雅典民主政治时期不可能出现材料中的现象，排除A项；而“罗马建城之初”“罗马共和国时期”也不可能出现“层出不穷的诉讼案件”，排除B、C两项。在罗马帝国时期，随着疆域的扩大，商品经济和贸易的发展，各种问题、矛盾不断涌现，才会出现材料中的状况。故答案是D。
6．恩格斯说：“罗马的占领，在所有被征服的国家，首先直接破坏了旧有的社会生活条件。……到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣判无效，因为它们和罗马法制不相符合。”此时的罗马法是( )
A．习惯法
B．公民法
C．万民法
D．《十二铜表法》
答案：B
解析：根据所学知识可知，随着罗马的扩张，统治的民族和人口都大幅度增加，在政治经济活动中也产生了许多新问题、新矛盾，仅适用于罗马内部的公民法无法应对这些新变化，因此出现了题干材料中的现象。故答案为B。
7．《古代罗马法的内容和影响述评》中指出：“所谓‘万民法’，意思是‘各民族共有’的法律，它是罗马法的一个有机组成部分……被罗马国家用强制力保证实行的适用于罗马公民和非公民之间的法律。”该法律( )
A．有利于巩固罗马帝国的统治
B．表明罗马法体系最终完成
C．消除了境内各民族间的矛盾
D．确立了人民主权的法律原则
答案：A
解析：联系所学知识可知，万民法使罗马帝国境内自由民内部公民与非公民之间的区别不复存在，突破了公民法的局限，变得简洁灵活且实用有效，能够适应罗马帝国时期新的社会发展要求，从而巩固了罗马帝国的统治，故A项正确；罗马法体系最终完成的标志是《民法大全》的颁布，故B项错误；万民法有助于缓和矛盾而不能消除矛盾，故C项错误；罗马法实质上是维护奴隶主利益的工具，不可能确立人民主权的法律原则，故D项错误。
知识点三
西塞罗和自然法精神
8．古罗马法学家西塞罗曾经说：“环顾我们国家中的其他部分，你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。”这句话反映出当时罗马社会( )
A．人人精通法律
B．法律适用于所有人
C．法律至上的原则
D．统治阶级没有特权
答案：C
解析：根据“依照规则和法律的规定而运转”可知选C。
9．英国著名法律史学家梅因曾说道：“我找不出任何理由，为什么罗马法律会优于印度法律，假使不是‘自然法’理论给了它一种与众不同的优秀典范。”梅因意在强调( )
A．罗马法优于其他国家的法律
B．罗马法受到了自然法精神的浸润
C．罗马法的产生发展与众不同
D．公民法、万民法与自然法源远流长
答案：B
解析：根据关键信息“‘自然法’理论给了它一种与众不同的优秀典范”可知，材料强调的是自然法对罗马法的影响，故选B项。其他选项均与材料意思不符。
知识点四
罗马法的作用和影响
10．在全部罗马法的内容中，“私法”部分是精华，其特点是保护私有财产和承认个人人格。在当时“私法”的意义主要在于( )
A．调整社会和经济生活中的纠纷
B．保证人人都能享有法律赋予的权利
C．维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫
D．促进资本主义经济的发展
答案：A
解析：从“私法”的特点是“保护私有财产和承认个人人格”可知，本题选择A项。罗马法调节的是罗马境内自由民之间的关系，但不包括奴隶，排除B项；C项是罗马法的作用之一，但不是材料强调的重点，排除C项。罗马当时处于奴隶社会，D项错误。
11．马克思、恩格斯指出：“当工业和商业进一步发展了私有制……的时候，详细拟定的罗马私法便立即得到恢复并重新取得威信。……即使在英国，为了私法……的进一步发展，也不得不参照罗马法的诸原则。”材料说明( )
A．罗马法是资本主义发展的动力
B．罗马法具有资本主义的性质
C．罗马法对近代西方立法的影响
D．近代英国非常重视法制建设
答案：C
解析：材料反映出西方资本主义社会只是参照罗马法的诸原则制定法律，不能说明罗马法是资本主义发展的动力，故A项错误；罗马法是维护奴隶主阶级利益的法律体系，不具有资本主义的性质，故B项错误；材料只是反映罗马法对近代西方资本主义社会立法的影响，故C项正确；材料只是反映近代英国参照罗马法制定法律，不能体现出其“非常重视法制建设”，故D项错误。
12．马克思说：“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效，因为它们与罗马法制不相符合。”对这句话的准确解释是( )
A．罗马法维护统治阶级的根本利益
B．罗马法确保私有财产神圣不受侵犯
C．罗马法保护自由民的利益
D．罗马法巩固了帝国的统治
答案：D
解析：本题主要考查学生分析理解史料的能力，由材料可知罗马法对稳定地方秩序、巩固统治发挥了重要作用。A、B、C在材料中未体现。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 公元前3世纪中叶以前，罗马法律的适用范围仅限于罗马公民，居住在罗马的异邦人不能享受此法的保护，被称为公民法或者市民法，内容主要是有关罗马共和国的行政管理、国家机关及一部分诉讼程序的问题。公民法存在明显的缺陷，主要表现为：法律的主体范围狭小、内容保守、形式主义色彩浓厚、保留大量氏族残余等。随着罗马对外征服地区的扩大，罗马的社会政治和经济都发生了巨大变化，公民法不足以解决帝国疆域内出现的各种复杂的问题。在罗马逐渐形成了普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，这就是有名的万民法。
材料二 德国著名法学家耶林格在其著作《罗马法精神》一书中说：“罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教(基督教)，第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高和科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。”欧美各国在不同程度上无不受到罗马法的影响。20世纪初罗马法的影响经过日本，延伸到了中国。
(1)根据材料一说出公元前3世纪中叶以来罗马法发生了什么变化，并指出发生变化的背景。
(2)结合材料二和所学知识，说出罗马法对世界的影响主要表现在哪些方面，并分析其影响深远的原因。
(3)你认为罗马法在人类社会生活中的价值是什么？
答案：(1)从公民法到万民法。商品经济的高度发展，疆域的不断扩大；政治统治的需要与法治传统的确立。
(2)表现：为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源；为资产阶级战胜教会和世俗封建势力提供了理论武器；为资本主义政治制度的建立和资本主义经济的发展提供了现成的法律形式；为近代欧洲大陆国家立法提供了范本。原因：适应了资本主义发展的需要；罗马法律体系科学、完整。
(3)人人生而平等；法律面前人人平等；法是至高无上的。
解析：本题主要考查罗马法的发展历程及影响。第(1)问要注意从材料中获取关键信息。公元前3世纪中叶以来罗马法的变化可以从材料一“公元前3世纪中叶以前……被称为公民法……在罗马逐渐形成了……万民法”中直接提炼。第(2)问解答罗马法对世界的影响要注意材料“欧美各国在不同程度上无不受到罗马法的影响”的暗示并结合课本知识组织答案。回答原因难度较大，要联系社会发展回答。第(3)问要注意题目要求“人类社会生活”，在此基础上结合所学知识组织答案。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 罗马法对债权的规定和解释是一项重要内容。它制定了解决各类债务纠纷时适用的条款，而且特别明晰地规定了契约的各种形式以及契约双方的权利和义务。
材料二 罗马法律制度刚刚建立时就带有某些民主化色彩。其原因是战争需要平民补充源源不断的人力资源，他们处于要求政治上得到进步的有利位置……他们通过平民大会选举保民官来保护自身的利益。
材料三 罗马法虽属奴隶制社会的产物，但由于它对反映简单商品生产的各种法律关系作了详尽的规定，因而也就包含着资本主义时期的许多法律关系，因此它对资本主义民法领域产生了很大影响。
(1)据材料一并结合所学知识，指出罗马法的核心内容是什么。为什么它会成为核心内容？
(2)据材料二，概括说明“罗马法律制度刚刚建立时就带有某些民主化色彩”的原因。
(3)据材料三，为什么说罗马法“对资本主义民法领域产生了很大影响？”
答案：(1)核心内容：承认私有财产神圣不可侵犯，保护公民的财产权。
原因：随着罗马版图的拓展，国际交往的扩大，商品经济和贸易的发展，在经济活动中产生了许多新问题、新矛盾。
(2)原因：战争需要平民补充人力资源，使他们在政治上的一些权利得到保障；保民官对平民利益的保护。
(3)原因：罗马法规定了简单商品生产的各种法律关系，与资本主义时期的许多法律关系相吻合。
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．从适用范围看，《十二铜表法》是罗马国家制定的( )
A．适用于所有罗马人的法律
B．调整国内民族关系的法律
C．调整公民内部关系的法律
D．调整罗马人与外来人关系的法律
答案：C
解析：本题考查《十二铜表法》，考查学生的分析能力。根据所学《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，协调的是罗马贵族和平民之间的矛盾，贵族和平民属于公民内部之间的关系。
2．公元前5世纪中期，罗马共和国先后铸造出十二块铜牌，详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容，公布于罗马广场，史称《十二铜表法》。《十二铜表法》的颁布( )
A．是贵族内部矛盾激化的产物
B．是平民与贵族斗争的结果
C．是广大奴隶积极斗争的结果
D．是外来文化渗透的结果
答案：B
解析：本题主要考查罗马第一部成文法诞生的原因。罗马人最初主要依靠习惯法调整社会关系，但由于贵族垄断立法权并随意曲解法律以欺压民众，引起广大平民的强烈不满，经过斗争，罗马元老院成立立法委员会，制定了《十二铜表法》。
3．古罗马《十二铜表法》规定：各种民事诉讼，即使是再小的事由，也由法庭处理；债务人如在规定的期限还不出债款，债权人可以将其出卖为奴或杀掉；死者的丧衣以三件为限，出丧时妇女不得无节制地嚎哭。这反映了古罗马( )
A．平民反对贵族的斗争取得胜利
B．社会生活中伦理道德色彩浓郁
C．统治者极力维护债权人的利益
D．法律条文涉及人们的日常生活
答案：D
解析：《十二铜表法》颁布以后，贵族再也不能随意解释法律，但它维护的仍然是贵族的利益，材料未体现“平民反对贵族的斗争”，故A项错误；法律规定“出丧时妇女不得无节制地嚎哭”，说明伦理道德色彩不浓，故B项错误；法律维护债权人的利益只是其中的一个方面，材料未体现这是统治者的意志，故C项错误；法律条文涉及民事诉讼、债务、丧葬等日常生活，故D项正确。
4．公元前494年，罗马共和国内进行了一次审判，法官在听完原告债主的陈述后当庭把涉案的父子判与原告为奴隶，并给出“合理”的解释。之后愤怒的下层公民集体撤离会场，以示抗议。材料说明( )
A．当时罗马平民与贵族间矛盾尖锐
B．古罗马司法程序严格
C．债务奴隶制把平民推到生存边缘
D．这次斗争直接催生了成文法
答案：A
解析：当时罗马只有习惯法，法律与习惯之间没有明显界限。这样，多由贵族担任的法官，常常随心所欲地解释法律，保护贵族，损害平民利益。由材料中下层公民集体对该审判结果的反应可以看出，当时罗马的平民与贵族间矛盾尖锐，故A项正确；材料未涉及审判的程序，故B项错误；由材料无法推出罗马平民是否处在生存的边缘，故C项错误；平民与贵族的长期斗争催生了成文法，故D项错误。
5．公元前452～前451年，在古罗马平民的努力下，古罗马编制出十个法表，镌刻在十块青铜牌上，但它主要由贵族编制并为贵族利益服务，引起平民不满。公元前450年，又增编两表，形成著名的《十二铜表法》。这一过程说明( )
A．罗马平民的社会地位有所提高
B．贵族的利益不再受法律保护
C．罗马法律体系达到完善和成熟
D．平民取得了罗马法的制定权
答案：A
解析：根据材料信息“古罗马平民的努力”“引起平民不满”可知，《十二铜表法》是平民与贵族斗争的产物，它的制定表明罗马平民的社会地位有所提高，故A项正确。B项观点错误，贵族的利益仍然受法律保护；D项无法得出；C项错误，罗马法律体系成熟的标志是《民法大全》的出现。
6．“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法( )
A．重视法律程序
B．保留习惯旧俗
C．强调法官至上
D．体现人人平等
答案：A
解析：本题考查罗马法的相关知识，从材料中提供的信息看，这属于不告不理的原则，这说明罗马法比较重视法律程序，A项正确；B、C两项从材料中体现不出来，错误；材料表明罗马法维护奴隶制度，故D项“人人平等”不正确。
7．罗马帝国皇帝高度重视法律制定，许多法学家纷纷前来献策。下列四人的主张不可能被采纳的是( )
A．甲倡导自由民平等、法律公正
B．乙主张废除原法中基于身份等级的不平等条款
C．丙建议政府保护一切自由民的财产不可侵犯
D．丁提出增加处理经济纠纷条款
答案：B
解析：罗马法维护的是罗马奴隶主阶级的利益，体现了明显的身份等级的差别，故乙的主张不可能被接纳。
8．《查士丁尼民法大全》的序言中道：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”材料体现的本质是( )
A．皇帝的权力来源于法律
B．罗马法维护奴隶主的统治
C．法律可以消除社会矛盾
D．罗马人法制意识比较浓厚
答案：B
解析：由材料中“皇帝的威严”“用法律来巩固”“总是可以将国家治理得很好”可知，材料强调法律在维护奴隶主统治、稳固帝国统治方面的重要作用，故B项正确。A项与史实不符；法律可以缓和社会矛盾但无法消除社会矛盾，故C项错误；D项不能由材料得出。
9．《西方民法史上的“骄子”》中指出：“……罗马法也正是在这种经济条件下，才有可能有的放矢地将商品经济中最本质的关系作了规定，使具有相同经济关系的后世国家能够继承，特别是使商品经济发达的资本主义国家能够从中吸取、借鉴其精华。”罗马法能够被后世国家继承的根本原因是( )
A．罗马奴隶制商品经济的发展
B．罗马的对外扩张
C．罗马法体系成熟完备
D．罗马天然良港众多
答案：A
解析：由材料中的关键信息“有的放矢地将商品经济中最本质的关系作了规定”“相同经济关系”，并联系所学知识可知，随着商品经济的发展，罗马法在发展和完善的过程中注重对私有财产的保护，这些思想和原则对后世国家具有适用性，故答案是A。
10．德国著名的法学家耶林格曾说：“罗马曾经三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的征服。”下列说法可以体现“第三次征服”的是( )
A．在罗马征服扩张的过程中罗马法所起的作用最大
B．公正平等的罗马法调动了罗马人的参政热情
C．罗马法使审判、量刑皆有法可依，使平民的利益得到保护
D．罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响
答案：D
解析：根据“第三次则是以法律”“最为和平、最为持久的征服”分析可知，这主要评述的是比较系统完备的罗马法对后世的重要影响，故D项符合题意。
11．西塞罗说：“如果人们之间的协调性能得到维护，那么人类便可以像神一样地生活。”古代罗马用以维护人们之间协调性的重要工具是( )
A．权威
B．理性
C．法律
D．宗教
答案：C
解析：抓住“重要工具”这一信息，对照推理，易得到正确答案。
12．罗马法体系中所确立的私有制原则、时效制度、保护公民的财产权利制度在我国民法体系中都有所体现。总而言之，罗马法作为世界上的发达法律体系对中国乃至全世界各国的立法都产生了深远的影响。最主要的原因是( )
A．帝国疆域辽阔
B．法律程序发展完备
C．存在时间最长久
D．更多地体现了法律在人类社会生活中的作用
答案：D
解析：罗马法之所以对后世影响最广泛，是因为其体现的法律至上、人人平等等原则和制度，具有永恒的社会价值。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 罗马法内容上有广义法和狭义法的区别，狭义法是指罗马公民法，广义法是指通行于罗马帝国统治地区的全部法律。罗马法有成文法和习惯法之分、公民法和万民法之分。公民法是属于罗马及其公民的法律，也包括一些具有法律效力的习惯法。
材料二 罗马万民法的核心内容是规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯，进一步指出奴隶是私有的财产，可以被买卖和出租。罗马法体现的原则是自由、平等，提倡自由民“法律面前人人平等”，充分保障个人的权利，子女的财产权、婚姻自主权和妇女婚姻中的平等地位得到保障。
(1)从材料一看，罗马法从形式、结构上可分为哪几个部分？
(2)从材料二反映的核心内容和原则看，罗马法的核心思想是什么？
(3)依据两则材料，思考一下，罗马法的实质是什么？
答案：(1)罗马法有成文法和习惯法之分、公民法和万民法之分。
(2)承认私有财产神圣不可侵犯。
(3)维护奴隶制度，维护自由民的权利。
14．罗马法是古罗马人留给世界的政治文明财富。阅读下列材料，回答问题。
材料一 古代罗马人相信，法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权力，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。
材料二 《十二铜表法》的相关内容
第5表：死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第3、8表：债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。
第8表：凡故意伤人肢体而又未能取得调节时，则伤人者也需受到同样的伤害，不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿还300盎司罚金；如被打断骨头的是奴隶，罚金可以减半。
第11表：禁止贵族与平民通婚。
材料三 罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如《法国民法典》《德国民法典》等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。
——引自《历史·必修Ⅰ 政治文明历程》(岳麓版)
(1)据材料一归纳罗马法包含的基本原则。
(2)材料二的规定和材料一的原则有矛盾的地方吗？如果有，请具体指出。
(3)依据材料三，概括罗马法对后世资本主义发展的影响。
答案：(1)平等；人权；理性；法律至上；正义。
(2)有。材料一主张法律面前人人平等，材料二中有些规定违背了这一原则，如第8表、第11表不能说明法律面前人人平等。
(3)大多数国家的法律以罗马法为基础；陪审团制度、律师制度和一些诉讼原则源于罗马法。
解析：本题考查罗马法的有关内容，涉及其原则、内容和对后世的影响等。第(1)、(3)问直接从材料中提取有效信息，并对这些信息整合、分析归纳后回答即可；第(2)问对照两段材料，不难找出两者的矛盾之处。第3课 新时期的外交政策与成就
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
外交政策的调整
1．20世纪80年代，美苏势力处于基本平衡的状态。中国作为一个大国，无论与哪一方结盟，都有可能打破力量平衡，助长另一方的霸权主义。如果中国独立于两大国之外，则对维护世界和平有重要意义。据此，以邓小平为首的第二代领导集体( )
①提出了“和平与发展”是当代世界两大问题的重要论断 ②对外政策及时调整为反对霸权主义，维护世界和平 ③坚持独立自主，不与美苏两国建交 ④坚持不结盟政策
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
答案：D
解析：根据所学知识可知，①②④的表述都是正确的；1949年，我国与苏联建交，1979年，中美两国正式建交，③的说法是错误的。
2．在改革开放的新时期，中国奉行不结盟政策。下列对“不结盟”的理解错误的是( )
A．中国不同任何大国或国家集团结盟
B．坚持在和平共处五项原则的基础上发展同一切国家的正常关系
C．坚决反对任何国家对别国的主权和内政进行干涉
D．中国不与美俄等大国建立政治、军事组织
答案：D
解析：依据所学知识可知，“不结盟”指中国不加入或建立任何针对第三方的政治、军事组织，故D项说法错误，符合题意。
3．改革开放以来，中国社会生产力和综合国力不断增强，各项事业全面发展。外交上，国家将反对霸权主义、维护世界和平作为外交目标。下列不属于提出该外交目标的依据的是( )
A．中国力图构建自己的政治大国地位
B．在国际舞台上中国的地位举足轻重
C．中国对“和平与发展”国际形势的判断
D．以经济建设为中心需要一个和平稳定的国际环境
答案：A
解析：本题主要考查新时期中国外交目标调整的原因。A项说法错误，中国已经属于政治大国，符合题意。
4．1950年签订的《中苏友好同盟互助条约》规定：“一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时，缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助。”1989年中苏关系正常化后，中国未再与苏联签订类似条约。这主要是因为( )
A．双方的战争威胁消失
B．苏联的政治经济改革
C．世界多极化趋势加强
D．中国奉行不结盟政策
答案：D
解析：解答此题可采用转换法。可将题干设问转化为：1989年中国未再与苏联签订类似于《中苏友好同盟互助条约》的主要原因是什么？结合所学知识可知，《中苏友好同盟互助条约》的签订实际上使中苏形成了同盟关系，而1989年后中国不再与苏联签订类似条约，显然与中国奉行不结盟的外交政策密切相关，故D符合题意。A显然不正确，B是从苏联角度分析，C是重要的外部条件，故均排除。
知识点二
以联合国为中心的多边外交
5．2015年2月27日，中国一支由144人组成的部队抵达南苏丹首都朱巴，参与执行联合国的维和行动。此前已经有36名中国士兵部署在南苏丹，新抵达的部队使得在南苏丹的中国维和士兵总人数达到180人。这主要反映了新时期我国外交政策的哪一特点( )
A．奉行独立自主的和平外交方针
B．重视同大国建立不同类型的伙伴关系
C．重视经济外交
D．积极开展以联合国为中心的多边外交
答案：D
解析：本题主要考查新时期中国的外交关系。中国派士兵到南苏丹积极参与联合国的维和行动，反映了新时期中国积极开展以联合国为中心的多边外交。B、C项在题干材料中不能体现；A项非材料重点强调的。
6．据新华社2010年1月13日报道，中国驻海地维和部队在此次地震中有8人遇难……面对重大牺牲，中国有关部门表示将继续参与海地的维和活动。此材料表明新时期中国外交( )
A．积极参与以联合国为中心的多边外交
B．积极参与地区性国际组织的外交活动
C．始终坚持独立自主的和平外交方针
D．积极发展与周边国家的睦邻友好关系
答案：A
解析：继续参与海地的维和活动不属于地区性国际组织的外交活动，因为联合国是一个全球性的机构，从中也可以看出新时期中国积极参与联合国的维和行动。
7．围绕以下《外交大事记》的一块展板，四位同学展开讨论，其中观点正确的是( )
外交大事记
1981年底，中国明确表示肯定和原则上支持符合联合国宪章精神的维和行动，并开始缴纳有关摊款。1986年，中国政府应邀派人前往中东实地考察了“停战监督组织”。
1988年，中国成为联合国维和特委会成员。1990年，中国首次向联合国维和行动派遣观察员，积极参加联合国维和行动。
甲：中国发展结伴而不结盟的新型国家关系
乙：中国积极参与地区性国际组织的活动
丙：中国对世界和平与发展作出了重大贡献
丁：为中国经济建设创造和平的国际环境
A．甲、丙、丁
B．乙、丙
C．甲、乙、丁
D．丙、丁
答案：D
解析：材料所展示的中国外交活动，是围绕联合国展开的，它表明中国对世界和平与发展作出了重大贡献，也为中国经济建设创造了和平的国际环境，故丙、丁的说法正确。
8．1998年初，在联合国安理会上中国同意对伊拉克进行武器核查，但在讨论美国提出的动用武力解决核查危机的议案时，投了反对票。这表明中国在新时期( )
①开展以联合国为中心的外交活动 ②积极维护地区稳定和世界和平 ③参与符合联合国宪章的维和行动 ④奉行独立自主的和平外交政策
A．①④
B．②④
C．①②④
D．①②③
答案：C
解析：此题考查中国新时期的外交政策。中国在联合国安理会上反对美国用武力解决核查危机和维和行动无关。维和行动是由联合国采取某种军事行动，为通过其他政治、外交途径最终解决争端创造条件，或是监督落实已达成的协议。维和行动大致分为两大类：部署观察团和派驻维和部队，故③错误。
知识点三
推进新型区域合作
9．十一届三中全会以来，中国坚定不移地推进改革开放，社会生产力和综合国力不断增强，各项社会事业全面发展，外交成就斐然。下列各项中，属于改革开放以来我国取得的外交成就的有( )
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
答案：A
解析：结合所学知识可知，中日正式建交于1972年，在改革开放之前，排除含有④的选项。故答案为A项。
10．下图是上海合作组织成立时六国领导人的合影，下列关于该组织的表述，正确的是( )
A．由中亚六国在上海签署成立
B．成立于2000年
C．有利于维护中亚地区的和平与稳定
D．它标志着我国独立自主外交政策的成熟
答案：C
解析：上海合作组织由中国、俄罗斯、哈萨克斯坦等六国组建，A表述错误，可排除；上海合作组织成立于2001年，B项可排除；我国独立自主外交政策成熟的标志是和平共处五项原则的提出，D项也可排除。
11．中国与“上海合作组织”各成员国之间的合作领域最初开始于( )
A．政治、经济
B．军事、政治
C．能源、交通
D．交通、司法
答案：B
解析：1996年中国等五国在上海签署了在边境地区加强军事领域相互信任的协定并确立了“上海五国机制”，后来发展为上海合作组织。
12．2015年3月，欧洲议会议长马丁·舒尔茨在启程访华前表示：“毫无疑问，中国在国际舞台上扮演着非常重要的角色，展现出良好的领导才能。在中国的积极和有效的斡旋下，今年早些时候成功化解了朝鲜半岛政治和军事的紧张局势。”这表明( )
A．中国有能力维护世界各国的主权和领土完整
B．中国成为维护世界和平与稳定的重要力量
C．中国积极发展与周边国家的友好关系
D．中国有能力处理好与一些邻国的领土争端
答案：B
解析：根据“扮演着非常重要的角色”“积极和有效的斡旋”“成功化解”可知，材料强调中国在维护世界和平与稳定方面的重要作用。故B项正确。A项说法显然错误；C项与题干无关；D项不符合题干意思，朝鲜半岛出现政治和军事危机，并不是指与中国发生领土争端。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 当今世界正处在大变革大调整之中……求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流……国与国相互依存日益紧密，国际力量对比朝着有利于维护世界和平方向发展……同时，世界仍然很不安宁。霸权主义和强权政治依然存在，局部冲突和热点问题此起彼伏，全球经济失衡加剧，南北差距拉大，传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织，世界和平与发展面临诸多难题和挑战。
材料二 中国坚持在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作。我们将继续同发达国家加强战略对话，增进互信，深化合作，妥善处理分歧，推动相互关系长期稳定健康发展。我们将继续贯彻与邻为善、以邻为伴的周边外交方针，加强同周边国家的睦邻友好和务实合作，积极开展区域合作，共同营造和平稳定、平等互信、合作共赢的地区环境。我们将继续加强同广大发展中国家的团结合作，深化传统友谊，扩大务实合作，提供力所能及的援助，维护发展中国家的正当要求和共同利益。
材料三 我们主张，各国人民携手努力，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
——以上材料均摘自胡锦涛
在党的十七大上的报告
(1)根据材料一指出我国对当前国际形势的主要认识。
(2)材料二中胡锦涛同志指出中国应致力于发展同哪些国家的关系？反映了当前中国外交政策的特点是什么？
(3)为了“加强同周边国家的睦邻友好和务实合作，积极开展区域合作”，在新世纪初，中国政府做出了哪些重大努力？
(4)你认为材料三中胡锦涛提出的构建“和谐世界”的主张有什么积极意义？
答案：(1)和平与发展是当今世界的两大主题；但世界和平与发展仍面临着诸多难题和挑战。
(2)国家：发达国家、周边国家、广大发展中国家。特点：超越社会制度和意识形态；在和平共处五项原则的基础上开展广泛的交流与合作。
(3)举办亚太经济合作组织会议；主导建立了上海合作组织。
(4)国内：有利于为中国社会主义现代化建设和改革开放创造良好的国际环境；国际：有利于反对霸权主义、强权政治，维护世界和平与发展。
解析：本题以中共十七大的报告为材料，考查对历史知识的掌握和运用。第(1)(2)问可以仔细阅读材料归纳；第(3)问结合所学知识回答；第(4)问要求有开放性思维，可以从国内国际两方面思考。
14．新中国成立后的外交政策具有明显的时代特征。阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国人民不是倒向社会主义一边，就是倒向帝国主义一边，绝无例外。骑墙是不行的，第三条道路是没有的。我们反对倒向帝国主义一边的蒋介石反动派，我们也反对第三条道路的幻想。
——毛泽东《论人民民主专政》(1949年)
材料二 双方声明：中美两国……任何一方都不应该在亚洲、太平洋地区谋求霸权，每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权的努力……美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国对这一立场不提出异议。
——1972年2月在上海发表的《中美联合公报》
材料三 1990～2006年，中国累计参加联合国14项维和行动；2000年出席联合国千年首脑会议：2001年，中国正式加入世界贸易组织；2001年在中国的推动下，上海合作组织正式成立；2001年中国成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议……2012年6月6日至7日，上海合作组织北京峰会成功举行。
(1)结合材料一，指出新中国成立初期的外交政策及外交成就。
(2)根据材料一、二，指出中国外交政策有何变化。结合材料二及所学知识，简要分析中美关系正常化对中国的影响。
(3)根据材料三，指出改革开放以来中国在国际事务中发挥的作用。
(4)综合上述材料，谈谈你对中国不同时期中国外交政策变化的认识。
答案：(1)外交政策：“一边倒”。
成就：新中国成立的第一年，与苏联等17个国家建交；打破西方国家对中国的孤立与封锁；签订《中苏友好同盟互助条约》等。
(2)变化：改变了“一边倒”的外交政策，与以美国为首的西方国家发展外交关系。
影响：打破中国外交的僵局，出现外交新局面，有利于台湾问题的解决，有利于应对来自苏联的威胁。
(3)积极推动国际交流与合作，维护世界和平。
(4)根据国际形势的变化，及时调整外交政策；制定外交政策立足于国家利益；积极参与国际事务，有利于提高中国的国际地位，扩大影响力；提高综合国力是外交工作的重要前提等。(只要言之有理，内容接近即可)
课后作业——提能力
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．20世纪80年代伴随着国际国内形势的急剧变化，新时期我国的外交政策进行了重大调整，主要内容有( )
①以和平与发展为出发点 ②实行不结盟政策 ③实行对外开放政策 ④丰富发展了独立自主的外交政策
A．①②
B．①②③
C．①②④
D．①②③④
答案：B
解析：本题考查新时期我国外交政策的调整。①②③属于调整的内容，④是历史意义。
2．我国的外交，从新中国成立之初的“一边倒”到70年代中美关系正常化，到90年代实行不结盟政策，这种变化说明了( )
A．中国的对外政策的变化是随其他国家变化而变化的
B．中国的对外政策的变化是由美国对华态度决定的
C．中国的对外政策的变化是由国家利益决定的
D．中国的对外政策的变化是由国家实力变化决定的
答案：C
解析：新中国成立之初，以美国为首的西方国家企图扼杀新中国，“一边倒”有助于巩固新生的人民政权；在中苏关系日渐恶化，中国的国际环境日益恶劣的情况下，中美关系的缓和有助于中国国际地位的进一步改善；90年代的不结盟运动则体现了中国独立自主的和平外交政策，有利于中国进一步深化改革开放。这体现的是国家利益，故选C。
3．中国新时期外交思想与新中国成立初期外交思想的内在一致性主要包括( )
①反对霸权主义 ②加强同第三世界国家的合作
③维护国家主权与世界和平 ④强调社会主义与资本主义的对抗
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④
答案：A
解析：应从对中国新时期与新中国成立初期国际国内形势的分析出发，认识前后不同时期中国外交思想的差异和相同之处。①②③都是内在一致性。
4．2005年4月，胡锦涛主席参加雅加达亚非峰会时提出，亚非国家应“推动不同文明友好相处、平等对话、发展繁荣，共同构建一个和谐世界……”。“和谐世界”第一次被确认为国与国之间的共识，标志着这一全新理念逐渐进入国际社会的视野。这一外交理念( )
①是对和平共处五项原则的正确贯彻 ②丰富了我国独立自主的和平外交方针 ③拉近了中国与世界的距离，推进了世界的和平与发展 ④结合国际形势与我国国际地位的变化，进行了重大理论创新
A．②③④
B．①③④
C．①②④
D．①②③④
答案：D
解析：“和谐世界”体现的是一种互惠互利、协同合作的关系，①②③④的理解均正确。
5．中国在下列哪些国际组织中发挥了重要作用( )
①联合国 ②欧盟 ③亚太经合组织 ④上海合作组织
A．①②③④
B．①③④
C．①②④
D．①④
答案：B
解析：本题主要考查学生对历史事物的准确判断能力。欧盟是欧洲的一个地区性组织，中国不能加入，故排除②。
6．2015年2月13日，俄罗斯总统上海合作组织事务特别代表哈基莫夫举办记者招待会，介绍了俄罗斯担任上合组织轮值主席国优先方向，上合组织确保地区安全的主要任务，以及上合组织框架下的政治、经济和人文关系的发展情况。对此，俄罗斯需要遵循的原则不包括( )
A．尊重各成员国不同的发展模式
B．尊重各成员国不同的文化传统
C．尊重各成员国选择的社会制度
D．肯定各成员国历史上的对华政策
答案：D
解析：“尊重”不等于“肯定”，更非肯定各成员国历史上的对华政策，因为历史上有些国家的对华政策是侵略性质的。D项符合题干要求。
7．关于上海合作组织，以下认识正确的有( )
①是由中国领导创立的全球性国际组织，于2001年在上海正式成立 ②它的成立标志着一个以互信求安全，以互利求合作的新型区域合作组织的诞生 ③联合打击恐怖主义是该组织的重要目标之一 ④该组织各国合作目前仅限于军事、政治领域，尚未涉及经济等其他领域
A．①③
B．②③
C．②④
D．①④
答案：B
解析：上海合作组织是地区性合作组织，不是全球性国际组织。上海合作组织的宗旨是：加强成员国之间的相互信任与睦邻友好；发展成员国在政治、经济、科技、文化、教育、能源、交通、环保及其他领域的有效合作。排除①④两项。
8．1950年中苏两国签署《中苏友好同盟互助条约》，2001年中俄等六国签署《上海合作组织成立宣言》。这两次外交活动表明中国始终( )
A．坚定奉行友好结盟政策
B．坚持独立自主的和平外交方针
C．积极开展多边外交活动
D．坚决打击国际恐怖主义势力
答案：B
解析：新中国外交的指导方针是独立自主的和平外交方针，无论是1950年与苏联关系密切，还是2001年成立上海合作组织，都是从国家利益出发，坚持独立自主和平外交方针的表现。
9．20世纪八九十年代，我国同苏联、蒙古、越南、老挝、韩国等国实现了关系正常化，后又同俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦四国签订了边境地区加强军事方面相互信任的协定。这些外交举措的基本出发点是( )
A．坚持对外开放政策
B．实行不结盟政策
C．反对霸权主义和强权政治
D．争取和平的周边环境
答案：D
解析：本题考查新时期的外交活动，考查学生的分析能力。材料所示的国家都是我国周边国家，外交举措的基本出发点是为经济建设服务，故争取和平的周边环境，为经济建设创造良好环境。C主要是指反对美苏争霸，与题干材料不符合，排除。B项不结盟不是不与其他国家发展友好关系，而是不与大国或大国集团结盟。
10．我国的外交转变历程：从建国之初坚定地站在社会主义阵营一边、反对西方资本主义阵营到20世纪70年代实现中美关系正常化再到20世纪90年代成为不结盟运动的观察国。这种转变说明了( )
A．政策是随其他国家变化而变化的
B．变化是由美国对华态度决定的
C．变化是由国家利益决定的
D．变化是由国家实力变化决定的
答案：C
解析：外交政策是由国家利益决定的，故答案为C项，其他选项说法均不正确。
11．2015年是上海合作组织成立十四年。十四年前，中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国元首相聚上海，共同签署《上海合作组织成立宣言》，在世界外交舞台上成功开创了( )
A．以联合国为中心的多边外交模式
B．大小国家之间的新型区域合作模式
C．发达国家加强经济合作的新模式
D．大国之间加强军事安全的协作模式
答案：B
解析：中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系，与大国的俄罗斯，小国的哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦友好合作，成立上海合作组织，它是一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织。
12．当埃博拉病毒肆虐西非时，中国向科特迪瓦等疫区周边10个国家及时提供防疫物资援助，同时也向联合国、世卫组织和非盟等国际和地区组织提供资金和政治支持，为遏制疫情扩散作出了积极贡献。这体现了新时期的中国外交特点是( )
A．积极开展以联合国为中心的多边外交
B．积极参加地区性的国际组织活动
C．努力构筑睦邻友好的周边国家关系
D．致力于维护世界和平
答案：A
解析：注意材料信息“向……周边10个国家及时提供防疫物资援助”“向联合国、世卫组织和非盟等国际和地区组织提供资金和政治支持”，据此判断新时期中国积极开展以联合国为中心的多边外交。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 尼克松访华图
材料三 八十年代末、九十年代初，国际政治格局经历了第二次世界大战结束以后最深刻的历史性变化，……面对形势的急速变化，中国政府采取“冷静观察、沉着应付、稳住阵脚、韬光养晦、有所作为”的战略。其中韬光养晦、有所作为是这个战略的核心……
——张清敏《新中国外交战略六次演变历程：
60年的调整和创新》
材料四 内政决定外交。随着国内__▲__，相应地要求外交战略进行调整，……改变长期奉行的“以政治划线”的外交思维，不以社会制度和意识形态的异同论亲疏，坚持在和平共处五项原则基础上发展与各国的友好合作关系。实行对外开放，加速社会主义现代化建设。这一时期中国外交工作的目的性比以往任何时候都更加明确。……
——郭伟伟《新中国外交六十年
——从创立走向辉煌》
(1)材料一体现了新中国初期的什么外交方针？结合所学知识说明这一方针制定的出发点。
(2)材料二所反映的事件有何意义？材料三中“最深刻的历史性变化”是指什么？
(3)理解材料四，用最切合的一句话填充材料中空格部分。
(4)材料一、四，体现了新中国外交思维发生了怎样的变化？决定这种变化的核心因素是什么？
答案：(1)方针：“一边倒”。出发点：巩固国防和恢复经济。
(2)中美关系开始走向正常化。变化：两极格局终结，多极化趋势加强。
(3)填充：工作重心从“以阶级斗争为纲”转移到经济建设上来。
(4)变化：从“求生存”到“求发展”(从意识形态化到求同存异)。核心：国家利益。
14．有“世界史库”之称的美国《时代》周刊，一直以其独特的报道风格和对中国发展及中美关系的关注，而受到世人的瞩目。
材料一 1950年12月11日《时代》周刊的封面，标题是：RED
CHINA’S
MAO。周刊封面的基调为红色，在人物的周围还画有许多红色的蝗虫。(如图1)
材料二 1972年2月6日的《时代》周刊，标题是：Nixon’s
China
Odyssey。画面表现了尼克松与毛泽东、周恩来的见面，参观长城，以及观看歌舞表演。其中，Odyssey(旅行)在英文中是一个具有积极乐观含义的单词。(如图2)
材料三 2005年6月，《时代》周刊以“中国的新革命”为题，用20多个版面做了一组有关中国崛起的特别报道，导语则为“中美一荣俱荣，一损俱损：相互谅解才是出路”。
(1)材料一中周刊的封面为什么要这样设计？
(2)材料二说明了什么？结合所学知识分析其原因。
(3)随着中国的和平崛起，中美关系进入了一个新阶段，结合所学知识谈谈你对材料三中“导语”的认识。
答案：(1)原因：美国的霸权主义政策；意识形态的对立；美国敌视社会主义中国。
(2)说明：中美关系开始走向缓和。原因：中国国际地位的提高；中苏关系恶化；中国解决台湾问题的需要；美国孤立中国的政策破产；美国霸权地位的衰落。
(3)中美两国拥有广泛的共同利益和合作基础；发展健康稳定的中美关系，符合两国和两国人民的根本利益和要求。
