八年级上册科学【分层测试AB卷】提高篇第1章 水和水的溶液(1.1-1.3)(B卷)

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名称 八年级上册科学【分层测试AB卷】提高篇第1章 水和水的溶液(1.1-1.3)(B卷)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2017-09-22 22:42:22

文档简介

八年级上册科学【分层测试AB卷】提高篇(B卷)
(考试范围:1.1-1.3)
一、选择题(每题2分,共40分)
1.下列各项实验或事例可以说明空气中存在水的是(  )
A.大气中有细菌在生存,而细菌进行生命活动需要水
B.刚从冰箱里拿出干而冷的瓶子外壁会有水珠出现
C.夏天早晨的树叶上会有露珠出现
D.上述实验或事例都可以说明空气中存在水
2.如图所示为水循环示意图。关于图中水循环各环节的说法,正确的是(  )
A.南水北调工程主要是对①的影响
B.人工降雨会改变③的时空分布
C.对亚马逊雨林的破坏会造成⑤的增加
D.植树造林会造成⑥的增加
3.不同水分的条件下,生命体为适应当地水分供给特点,往往会形成特定的行为特点和生理结构特点,下列是由于长期生活在水分过多的环境中而引起的是(  )21·cn·jy·com
A.骆驼刺的根系发达 B.骆驼的驼峰
C.热带植物树茎上长出“气根” D.昆虫表面的外骨骼
4.水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是(  )
A.①②③④ B.④①③② C.①②④③ D.①④③②
5.小兰通过查阅资料知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1。针对这一发现,你认为下列做法中不可取的是(  )
A.反复多次实验,查找原因
B.实验所得数据与理论值相差不多,可认为实验已经成功
C.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水 D.检查实验装置是否漏气
6.挂在弹簧测力计下的铁球浸没在水中静止时,弹簧测力计的示数是5N,那么这个铁球所受重力大小(  )www-2-1-cnjy-com
A.一定大于5N B.一定小于5N C.一定等于5N D.无法确定
7.下列关于浮力的说法,正确的是(  )
A.只有浸在液体里的物体才受到浮力,在空气中的物体不受浮力
B.乒乓球和玻璃球均浸在水中,则乒乓球受到浮力,玻璃球不受浮力
C.物体浸在液体中,由于受到浮力,物体的重力要变小
D.铁球浸没在水中缓慢下沉时,发现弹簧测力计示数不变,说明铁球所受浮力不变
8.小科将质量为120克的物体放入盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了100厘米3的水,则物体(g取10牛/千克)( )2-1-c-n-j-y
A.漂浮在水面上 B.悬浮在水中
C.沉在溢水杯底部 D.受到1.2牛的浮力
9.一棱长为a的立方体铁块从如图所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰好与水面相平),下降至图中的虚线位置,则下列能正确反映铁块所受水的浮力大小F和铁块下表面在水中的深度h关系的图象是( )【来源:21cnj*y.co*m】
10.2017年1月23日?中国海军辽宁舰航母编队对祖国宝岛进行了一次热烈的拥抱。假如地球的引力减小一半,那么对于漂浮在水面上的航母来说,它所受的重力和吃水深度(吃水深度指水面到船底的深度)与原来相比,下列说法正确的是( )【出处:21教育名师】
A.船受到的重力和船的吃水深度都不变
B.船受到的重力和船的吃水深度都减小
C.船受到的重力减小,船的吃水深度不变
D.船受到的重力不变,船的吃水深度减小
11.小明看到鸡蛋在盐水中漂浮,他沿烧杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉,如图所示。在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t变化的图象是( )21教育名师原创作品
12.如图所示,三个体积相同而材料不同的球A、B、C,分别静止在不同深度的水里,以下说法正确的是( )21*cnjy*com
A.A球所受的浮力最小
B.A球所受的浮力最大
C.C球所受的浮力最大
D.C球所受的浮力最小
13.如图所示,弹簧测力计下端悬挂一高度为l、质量为m的圆柱体,它在水中受到最大浮力为mg/2,圆柱体下表面刚刚与水面接触到全部浸没后,弹簧测力计示数F拉及圆柱体所受的浮力F浮分别与浸入水中深度h关系图正确的是(  )21*cnjy*com
14.把一个小球轻轻放入盛水的杯子里,溢出了0.5N的水,则小球受到的浮力(  )
A.一定等于0.5N B.一定大于0.5N
C.大于或等于0.5N D.小于或等于0.5N
15.将一个实心球和一个乒乓球同时没入水中,放手后发现:实心球沉入水底,而乒乓球浮出水面,如图所示。比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小。则(  )
A.实心球受到的浮力大
B.它们受到的浮力一样大
C.乒乓球受到的浮力大
D.不能确定
16.把质量相等的两块橡皮泥分别捏成实心球状和碗状,轻轻放到水面,静止之后,实心球橡皮泥沉到容器底部,碗状橡皮泥漂浮在水面,如图所示,则它们所受浮力的大小关系是(  )
A.F球>F碗 B.F球<F碗
C.F球=F碗 D.F球≥F碗
17.如下左图所示,密度均匀的长方体木块漂浮在水面上。将木块沿虚线部分切开,下列说法中正确是(  )
A.沿ab切开,左右两部分都将上浮一点
B.沿cd切开,拿走下部分,剩下的木块上浮一点
C.沿ab切开,左右两部分还是漂浮
D.沿cd切开,上半部分漂浮,下半部分悬浮在水中
18.如图甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水面一定的高度处.图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象,取g=10N/kg。根据图象信息,下列判断不正确的是(  )
A.该金属块重力的大小为54N
B.浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N
C.在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大
D.从t2时刻开始金属块就慢慢离开水面了
19.如图所示的实验操作中,可探究“浮力的大小与液体密度有关”的操作是(  )
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

第19题图 第20题图
20.在如图所示的“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中,可以探究物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关的是图中的(  )
A.甲和乙 B.甲和丙
C.乙和丁 D.丙和丁 
二、填空题(每空1分,共22分)
21.取一只空牙膏袋,一次挤瘪,另一次撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示。两次排开水的体积V甲和V乙的大小关系是V甲____V乙;两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲____F乙。
22.读“水循环示意图”,回答问题:
(1)下列数字在水循环中所代表的环节分别是:②________;③________。
(2)图中________(填序号)环节使陆地上的水不断地得到补充。
(3)水循环连续进行的动力是____________。
(4)不同的水循环中都包括的环节是_____。
A.地表径流 B.蒸发和降水 C.地下径流 D.下渗和蒸腾
23.如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题:
(1)若甲试管中生成气体B,则B是_____气,b应接电源的_____极。
(2)验证气体B的方法是_________________________;这表明该气体具有__________性。
(3)图中的现象表明实验是_____________(选填“未开始”“刚开始”或“已进行一段时间”)。
(4)如果该实验中产生氧气的体积是8mL,则生成氢气的体积是______mL。
24.体积均为200cm3的木块和合金块,放入水中静止时的情况如图所示,已知木块重为1.8N,合金块重为6N,则木块受到的浮力为______N,合金块受到的浮力为______N。(g取10N/kg)【来源:21·世纪·教育·网】
25.小科在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝,制成一支自制密度计,用它来测量液体密度,测量过程中杯内液体总量没有变化。
(1)当密度计在杯中漂浮时,液面高度在A处(如图甲)。此时,密度计受到的浮力 重力(选填“<”、“=”或“>”)。【版权所有:21教育】
(2)使用中,小科发现细铁丝很容易滑落,于是他改变这段细铁丝的形状,并把铁丝置于玻璃管内,再次测量同一杯液体密度(如图乙),杯中液面将 (填“上升”、“下降”或“仍在A处”)。
第25题图 第26题图 第27题图 第28题图
26.如图,一个重30N、体积为0.002m3的物体用绳子悬挂着,现将物体完全浸没在烧杯的水中,物体受到的浮力是  N(g取10N/kg),释放绳子后,物体将   。
27.如图,某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是4N,浸没在水中称时示数是3N,则此时物块受到水的浮力为   N,浸没在盐水中称时示数是2.9N,盐水的密度为   kg/m3。(水的密度为1.0×103kg/m3)
28.潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用。如图所示,潜水艇在水中处于悬浮状态,此时其所受浮力与重力的大小关系为:F浮 G(填“>”、“<”或“=”)。当压缩空气将水舱中的水排出一部分时,潜水艇将 (填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。
三、实验探究题(每空2分,共28分)
29.如图甲所示,圆筒形容器内装有适量的水,放在水平桌面上,高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下。某同学探究圆柱形物体A逐渐浸入圆筒形容器内的水中时(水没有溢出容器),弹簧测力计的示数F与圆筒形物体A下表面离水面的距离h的关系。
(1)除图中的器材外,还需要的测量工具是 。
(2)该同学从圆柱体A接触水面至接触容器底之前,分别记下h和F,并将测量的结果填写在下面的表格中。
实验次序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
h/cm
0
2
4
6
8
10
12
14
16
F/N
9.0
7.8
6.6
5.4
4.2
3.0
1.8
1.8
1.8
①根据表中的数据,在图乙的方格纸中画出F与h的关系图像。
②分析表中的数据并观察图像,可以得出结论:在物体A没有浸没之前,当h增大时,弹簧测力计的示数F ;在物体A浸没后,当h增大时,弹簧测力计的示数F 。(均选填“增大”“减小”或“不变”)21世纪教育网版权所有
③从表格中可知:在做实验3时,物体A受到的浮力为 N。
30.小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计。
(1)取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞人适量金属丝并用石蜡封口。塞入金属丝的目的是使吸管能 在液体中。21教育网
(2)将吸管放到水中的情景如图a所示,测得浸入的长度为H;放到另一液体中的情景如图b所示,浸入的长度为h。用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度,则ρ液 ρ水(大于、小于或等于)。www.21-cn-jy.com
(3)小明根据图a在吸管上标出1.0刻度线(单位g/cm3,下同),再利用上述关系式进行计算,标出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线(图中未画出)。结果发现,1.1刻线是在1.0刻线的 (上或下)方,相邻刻线的间距 (均匀或不均匀)。2·1·c·n·j·y
(4)为检验刻度误差,小明取来食油,先用天平和量筒测量其密度,然后再用这个密度计测量。但操作时却出现子图c所示的情形,这让他很扫兴。难道实验就此终止了吗,根据经验或思考,在不更换食油的情况下,你认为可以进行怎样的尝试: 。
31.探究“浮力的大小等于什么”时,同学们进行了如下图所示的实验。
(1)排开的水的重力为 牛。
(2)为了使实验结论更为可信,将石块换成钩码等其他物体再进行几次实验,其主要目的是_ _(填字母)。21·世纪*教育网
A.多次测量求平均值,以减小偶然误差
B.多次测量找规律,排除偶然性
C.探究浮力的大小与哪些因素有关
(3)实验是通过比较物体的重力与 的重力,得出结论。
四、解答题(10分)
32.某同学学习了浮力的有关知识后,制作了一台浮力秤,可方便地称量物体的质量,其构造如图甲所示。已知小筒底面积为0.001m2,小筒和秤盘总重为0.6N。
(1)如图甲,当秤盘上不放物体时,小筒受到的浮力是 牛;
(2)如图甲,当秤盘上不放物体时,应在小筒A处标出该浮力秤的 刻度;
(3)如图乙,在秤盘上放一物体后,小筒浸入水中的深度h为0.1m,则该物体的质量为多少?
参考答案
一、选择题(每题2分,共40分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
D
C
A
B
A
D
C
A
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
A
A
C
A
B
C
C
D
B
二、填空题(每空1分,共22分)
21.V甲__<__V乙 F甲__<__F乙。
22.(1)②蒸发;③水汽输送。(2)②③①⑤ (3)太阳辐射和地球引力。(4)(B)
23.(1)氧__ __正__
(2)将带火星的木条放在甲试管口,木条复燃 助燃
(3)已进行一段时间
(4)16
24.1.8 2
25.(1)= (2)仍在A处。
26.20 下沉
27.1 1.1×103
28.= 上浮.
三、实验探究题(每题2分,共28分)
29.(1)刻度尺 (2)如右图
②减小 不变 ③2.4
30.(1)垂直漂浮; (2)>;h=ρ水H/ρ液; (3)下;不均匀;
(4)再向容器中加油或者将容器换成直径细些的.
31.(1)小石块的重力为1.4牛。 (2)排开的水的重力为1.4牛。
(3)B (4)物体排开液体
四、解答题(共10分)
32.(1)0.6N; (2)零;
(3)放上物体后受到的浮力F浮=ρ液gV排=1.0×103×10×0.001×0.1=1N所以物体的重力为G=1-0.6=0.4物体的质量为m=G/g=0.4/10=0.04kg21世纪教育网版权所有