三年级第三单元科学综合复习试卷1
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文档简介
三年级第三单元科学综合复习试卷1
科学考试
姓名：__________
班级：__________考号：__________
题号
一
二
评分
注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前
xx
分钟收取答题卡
第Ⅰ卷
客观题
第Ⅰ卷的注释
一、单选题
1、叠飞机应该选（
）
A、报纸
B、面巾纸
C、图画纸
D、彩纸
2、砖与陶瓷在水中的沉浮情况（
）
A、砖沉水陶瓷浮在水面上
B、陶瓷沉水砖浮在水面上
C、都沉水
D、都浮在水面上
3、用铁钉在砖和陶瓷上划痕
，有痕迹的是（
）
A、砖
B、陶瓷
C、都有
D、都没有
4、日常生活中哪些物品不是用陶瓷做成的（
）
A、碗
B、茶壶
C、筷子
D、花瓶
5、在区别砖与陶瓷时，我们可以采用看一看、摸一摸、敲一敲的方法，表面有光泽、光滑而且声音清脆的是（
）
A、砖
B、无法分辨
C、陶瓷
6、下列我们使用的材料是天然材料的有（
）
A、黏土
B、塑料
C、砖和陶瓷
D、橡胶
7、下列材料的硬度最大的是（
）。
A、砖
B、铁
C、塑料
D、木材
8、用下列材料做成的实心小方块，放入水中会沉下去的是（
C
）。
A、木头
B、塑料
C、铁
D、蜡烛
9、下列材料最容易被铁钉划出痕迹的是（
）。
A、砖
B、陶瓷
C、塑料
D、铁
10、下列我们使用的人工制造的材料有（
）。
A、塑料
B、木头
C、黏土
D、棉花
11、下列物质的柔韧性最强的是（
）
A、木头
B、金属
C、塑料
12、下列物质柔韧性最差的是（
）
A、木头
B、金属
C、塑料
13、下列对使用过的塑料制品说法正确的是（
）
A、烧掉
B、送到废品回收站
C、扔掉
14、下列哪一种材料的柔韧性最好（
）
A、竹子
B、陶瓷
C、塑料
15、根据塑料受热后的性质不同塑料分为（
）。
A、热塑性塑料、热固性塑料
B、通用塑料和工程塑料
16、卫生间一般都铺瓷砖而不用木地板，其原因是
（
）
A、瓷砖比木地板干净
B、瓷砖便宜
C、瓷砖的瓷面防水性能好
17、下列物体（
）吸水能力最强。
A、纸
B、木头
C、塑料
D、金属
18、纤维在水中的情况是（
）
A、浮
B、沉
C、悬浮
D、由浮到沉
19、用废报纸、杯子、木棍、毛巾、棉布、水造纸的过程是（
）。
①、废纸撕碎放入杯子里的水中浸泡，直至能捣碎。
②、用木棍不停搅拌，直至纸成糊状。
③、将纸浆倒在平铺的棉布上。
④、用毛巾挤压吸水。
A、①②③
B、①②③④
C、②③④
D、①③④
20、下列对使用过的塑料制品说法正确的是（
）
A、烧掉
B、送到废品回收站
C、扔掉
D、随意
21、木头能浮在水面上是与它的（
）
有关。
A、形状
B、材料
C、坚固
D、承重力
22、下列物品中能浮在水面上的有（
）
A、石头
B、木头
C、金属
D、铁钉
23、把用下列材料制成的实心物体放入水中，（
）
是一定沉在水底的。
A、木头
B、铁
C、塑料
D、蜡烛
24、一木块漂浮在水面上，一铁块沉入水底，原因是（
）。
A、木块受到的浮力大于铁块受到的浮力
B、木块受到浮力，铁块没有受到浮力
C、铁块受到的浮力小于铁块的重力
25、把下面三个瓶子放在水中可能会出现悬浮的是（
）。
A、装满沙的瓶子
B、装有半瓶水的瓶子
C、空瓶子
26、绸缎都是由（
）加工而成的。
A、棉花
B、蚕丝
C、人造纤维
D、塑料
27、吃饭用的筷子选用（
）来做最好。
A、金属
B、竹子
C、塑料
D、木头
28、纯棉衣服都是由（
）加工而成的。
A、棉花
B、蚕丝
C、人造纤维
D、塑料
29、做饭用的锅最好选用（
）材料来做。
A、木头
B、铁
C、塑料
D、陶瓷
30、纽扣一般选用（
）来做。
A、塑料
B、橡胶
C、金属
D、玻璃
第Ⅱ卷
主观题
第Ⅱ卷的注释
二、判断题
31、木头有容易加工的特点。（
）
32、塑料不易分解，会造成严重污染，我们要把它烧掉。
（
）
33、柔韧性是指物体在受力变形后不易折断的性质。
（
）
34、塑料是一种从原油中提炼出来的的人工材料，许多塑料可以重复利用。
（
）
35、塑料种类很多，到目前为止世界上投入生产的塑料大约有三百多种。根据塑料受热后的性质不同分为热塑性塑料和热固性塑料；根据塑料的用途不同分为通用塑料和工程塑料。
36、我们可以通过折、撕、揉、摸、闻对纸进行细致的观察。（
）
37、木块、金属、纸、塑料这四种材料，其中木块的吸水性最强。（
）
38、吸水性是指材料对水的渗透能力与材料的组成有关，与结构无关。（
）
39、水无法渗透到金属和塑料中去。（
）
40、我们自己造的纸出现厚薄不同的现象，是因为纤维的分布不均、压制不够造成的。（
）
41、木头、金属、塑料，其中塑料柔韧性最强。
（
）
42、木头和金属都能浮在水面上。（
）
43、木头能浮在水面上只与它的形状有关。（
）
44、所有的物体都能浮在水面上。（
）
45、自古以来，木头就是一种十分重要的天然原料。（
）
46、所有衣服都是由棉布做成的。（
）
47、不是所有的物质都可以称为材料，燃料、化学原料、食物、药物一般都不称为材料。（
）
48、汽车玻璃与门窗玻璃都是一样的玻璃，只不过汽车玻璃厚一些。（
）
49、塑料袋结实、轻便，都可以用来包装食品。（
）
50、铝合金是由铝和其它金属制成的，它比纯铝更硬。（
）
答案解析部分
一、单选题
1、【答案】
C
【解析】【解答】值得种类很多，各有各的用途。图画纸比较硬，适合用来叠纸飞机。
【分析】本题考查学生对各种纸的作用的识记。
2、【答案】
C
【解析】【解答】浸没在液体中的物体如果它的密度小于液体密度，物体上浮；如果它的密度等于液体的密度，物体悬浮；如果它的密度大于液体的密度，物体下沉。陶瓷和砖都沉。
【分析】本题考查学生对陶瓷和砖的特性的识记。
3、【答案】
A
【解析】【解答】用铁钉在物体上划痕，因物体的硬度不同，结果也不同。砖不如陶瓷的硬度，故铁钉会在砖上留下划痕。
【分析】本题考查砖和陶瓷的硬度的识记。
4、【答案】
C
【解析】【解答】陶瓷是陶和瓷的综合性产物，产生于商代。在具有陶器的透气性，吸水性的同时，又具有瓷的坚硬性和不漏水的特性，而且材料更为低廉的特点。这些特点不适合做筷子。
【分析】本题考查陶瓷的特性的识记。
5、【答案】
C
【解析】【解答】陶瓷是陶和瓷的综合性产物，产生于商代。具有陶器的透气性，吸水性的同时，又具有瓷的坚硬性和不漏水的特性，表面有光泽、光滑而且声音清脆。
【分析】本题考查陶瓷的特性的识记。
6、【答案】
A
【解析】【解答】我们使用的材料有的是天然材料，像木头、黏土、棉花、皮革等，我们可以直接使用。有的是人工制造的材料，像塑料、砖、陶瓷和橡胶等，人们把自然界里的物质进行加工，再拿来使用。
【分析】本题考查学生对天然材料的识记。
7、【答案】
B
【解析】【解答】硬度，材料局部抵抗硬物压入其表面的能力称为硬度。木材、塑料、铁和砖按硬度从大到小的排列为：铁>砖>塑料>木材。
【分析】本题考查学生对材料的硬度的识记。
8、【答案】
C
【解析】【解答】物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体如果它的密度小于液体密度，物体上浮；如果它的密度等于液体的密度，物体悬浮；如果它的密度大于液体的密度，物体下沉。铁密度比水大沉。
【分析】本题考查学生对物体沉浮的原理的识记。
9、【答案】
C
【解析】【解答】硬度，材料局部抵抗硬物压入其表面的能力称为硬度。固体对外界物体入侵的局部抵抗能力，是比较各种材料软硬的指标。上述四项最软的是塑料。
【分析】本题考查学生对材料的硬度的识记。
10、【答案】
A
【解析】【解答】我们使用的材料有的是天然材料，像木头、黏土、棉花、皮革等，我们可以直接使用。有的是人工制造的材料，像塑料、砖、陶瓷和橡胶等，人们把自然界里的物质进行加工，再拿来使用。
【分析】本题考查学生对人造材料的识记。
11、【答案】
C
【解析】【解答】柔韧性是指物体在受力变形后，不易折断的性质。木头、金属、塑料三种材料中柔韧性最好的是塑料，最差的是木头。
【分析】本题考查学生对材料柔韧性的识记。
12、【答案】
A
【解析】【解答】柔韧性是指物体在受力变形后，不易折断的性质。木头、金属、塑料三种材料中柔韧性最好的是塑料，最差的是木头。
【分析】本题考查学生对材料柔韧性的识记。
13、【答案】
B
【解析】【解答】塑料是一种从原油中提炼出来的的人工材料，许多塑料可以重复利用。对使用过的塑料制品应送到废品回收站，回收再利用。
【分析】本题考查学生对塑料性质的识记。
14、【答案】
C
【解析】【解答】柔韧性是指物体在受力变形后，不易折断的性质。木头、金属、塑料三种材料中柔韧性最好的是塑料，最差的是陶瓷。
【分析】本题考查学生对材料柔韧性的识记。
15、【答案】
A
【解析】【解答】塑料种类很多，到目前为止世界上投入生产的塑料大约有三百多种。根据塑料受热后的性质不同分为热塑性塑料和热固性塑料；根据塑料的用途不同分为通用塑料和工程塑料。
【分析】本题考查学生对塑料种类的识记。
16、【答案】
C
【解析】【解答】卫生间一般都铺瓷砖是因为瓷砖的瓷面防水性能好，而木地板的防水性能不好，会受潮变形。
【分析】本题考查学生对瓷砖和木头防水性的识记。
17、【答案】
A
【解析】【解答】吸水性，指材料在水中能吸收水分的性质。这种性质和材料的化学组成与结构有关。纸张多纤维孔，吸水力最强。
【分析】本题考查学生对材料吸水性的识记。
18、【答案】
C
【解析】【解答】物体在水里主要受重力和浮力作用。当浮力大于重力时就会浮起.，当浮力小于重力时就会下沉，当浮力等于重力时就会悬浮。纤维在水中是悬浮。
【分析】本题考查学生对沉浮原理的识记。
19、【答案】
B
【解析】【解答】用废报纸、杯子、木棍、毛巾、棉布、水，我们可以自己造纸。
【分析】本题考查学生对造纸过程的识记。
20、【答案】
B
【解析】【解答】纸是一种可以反复回收利用的材料。从节俭的角度出发，废纸应该送到废品回收站，回收再利用。
【分析】本题考查学生对纸的回收利用的识记。
21、【答案】
B
【解析】【解答】物体在水中的沉浮与它们的制成材料有关
，而与它们的大小和形状无关。
【分析】本题考查学生对物体沉浮的原理的识记。
22、【答案】
B
【解析】【解答】物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体如果它的密度小于液体密度，物体上浮；如果它的密度等于液体的密度，物体悬浮；如果它的密度大于液体的密度，物体下沉。木头密度比水小浮。
【分析】本题考查学生对物体沉浮的原理的识记。
23、【答案】B
【解析】【解答】物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体如果它的密度小于液体密度，物体上浮；如果它的密度等于液体的密度，物体悬浮；如果它的密度大于液体的密度，物体下沉。
【分析】本题考查学生对物体沉浮原理的识记。
24、【答案】
C
【解析】【解答】物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体如果它的密度小于液体密度，物体上浮；如果它的密度等于液体的密度，物体悬浮；如果它的密度大于液体的密度，物体下沉。
【分析】本题考查学生对物体沉浮原理的识记。
25、【答案】
B
【解析】【解答】物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体如果它的密度小于液体密度，物体上浮；如果它的密度等于液体的密度，物体悬浮；如果它的密度大于液体的密度，物体下沉。
【分析】本题考查学生对物体沉浮原理的识记。
26、【答案】
B
【解析】【解答】丝绸特指桑蚕丝所织造的纺织品。丝绸是中国的特产。汉族劳动人民发明并大规模生产丝绸制品，更开启了世界历史上第一次东西方大规模的商贸交流，史称丝绸之路。
【分析】本题考查学生对丝绸的材质的识记。
27、【答案】
B
【解析】【解答】筷子古称“箸”，是中国、日本、韩国、越南等地普遍使用的餐具。是指用竹、木、金属或陶瓷等材质制做的夹取食物的细棍儿。
【分析】本题考查学生对筷子的材质的识记。
28、【答案】
A
【解析】【解答】纯棉织物是以棉花为原料，通过织机，由经纬纱纵横沉浮相互交织而成的纺织品。目前按照实际加工的棉花来源又区分为原生棉织物和再生棉织物。含棉量在75%左右的棉就是纯棉。
【分析】本题考查学生对纯棉衣物的材质的识记。
29、【答案】
B
【解析】【解答】铁锅是国人烹饪食物的传统厨具，一般不含有毒物质，不会氧化。在炒菜、烹煮食物的过程中，铁锅很少有溶出物，即使有铁物质溶出，对人体也有好处。世卫专家甚至认为，用铁锅烹饪是最直接的补铁方法。
【分析】本题考查学生对国的材质的识记。
30、【答案】
A
【解析】【解答】纽扣最初是用来做装饰品的，是系衣服用的是饰针。13世纪，纽扣的作用才与今天相同。那时，人们已懂得在衣服上开扣眼，这种做法大大提高了纽扣的实用价值。16世纪，纽扣得到了普及。
【分析】本题考查学生对纽扣的材质的识记。
二、判断题
31、【答案】
正确
【解析】【解答】木头就是一种十分重要的天然原料，具有质轻、比较坚硬、容易加工、能浮在水上的特点。
【分析】本题考查学生对木头的特点的识记。
32、【答案】
错误
【解析】【解答】塑料是一种从原油中提炼出来的的人工材料，许多塑料可以重复利用。
对使用过的塑料制品应送到废品回收站，回收再利用，切忌烧掉。
【分析】本题考查学生对塑料性质的识记。
33、【答案】
正确
【解析】【解答】材料不同，柔韧性也不同。物体在受力变形后不易折断的性质叫做柔韧性。塑料好于金属，金属好于木头。
【分析】本题考查学生对柔韧性的识记。
34、【答案】
正确
【解析】【解答】塑料是一种从原油中提炼出来的的人工材料，许多塑料可以重复利用。
对使用过的塑料制品应送到废品回收站，回收再利用。
【分析】本题考查学生对塑料性质的识记。
35、【答案】
正确
【解析】【解答】塑料种类有三百多种。主要有两种分类：根据塑料受热后的性质不同分为热塑性塑料和热固性塑料；根据塑料的用途不同分为通用塑料和工程塑料。
【分析】本题考查学生对塑料种类的识记。
36、【答案】
正确
【解析】【解答】观察纸张应该充分运用我们的感官进行观察。如通过折、撕、揉、摸、闻等方法对纸进行观察。
【分析】
本题考查学生对纸张的观察方法的识记。
37、【答案】
错误
【解析】【解答】吸水性，指材料在水中能吸收水分的性质。这种性质和材料的化学组成与结构有关。纸张多纤维孔，吸水力最强。
【分析】本题考查学生对材料吸水性的识记。
38、【答案】
错误
【解析】【解答】吸水性，指材料在水中能吸收水分的性质。与材料的组成与结构有关。纸张多纤维孔，吸水力最强。
【分析】本题考查学生对材料吸水性的识记。
39、【答案】
正确
【解析】【解答】吸水性是指材料对水的渗透能力。金属与塑料结构紧密无孔，水无法渗透到金属和塑料中去。
【分析】本题考查学生对金属和塑料的吸水性进行识记。
40、【答案】
正确
【解析】【解答】我们自己造的纸出现厚薄不同的现象，是因为纤维的分布不均、压制不够造成的。如果使用机器就不会出现这种现象。
【分析】本题考查学生对造纸的方法的识记。
41、【答案】
正确
【解析】【解答】柔韧性是指物体在受力变形后，不易折断的性质。木头、金属、塑料三种材料中柔韧性最好的是塑料，最差的是木头。
【分析】本题考查学生对材料柔韧性的识记。
42、【答案】
错误
【解析】【解答】物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体如果它的密度小于液体密度，物体上浮；如果它的密度等于液体的密度，物体悬浮；如果它的密度大于液体的密度，物体下沉。木头浮，金属沉。
【分析】本题考查学生对物体沉浮的有关因素的识记。
43、【答案】
错误
【解析】【解答】浸没在液体中的物体如果它的密度小于液体密度，物体上浮；如果它的密度等于液体的密度，物体悬浮；如果它的密度大于液体的密度，物体下沉。木头的密度比水小，上浮。
【分析】本题考查学生对物体沉浮的有关因素的识记。
44、【答案】
错误
【解析】【解答】物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体如果它的密度小于液体密度，物体上浮；如果它的密度等于液体的密度，物体悬浮；如果它的密度大于液体的密度，物体下沉。
【分析】本题考查学生对物体沉浮的有关因素的识记。
45、【答案】
正确
【解析】【解答】木头是树木的主干，是一种十分重要的天然材料。用途十分广泛。
【分析】本题考查学生对木头的特性的识记。
46、【答案】
错误
【解析】【解答】人类遮掩身体的用布料，丝绸，天鹅绒等材质做成的各种样式的遮挡物，同时在不同的场合区分开来，衣服在当今已经成为了不可或缺的东西。
【分析】本题考查学生对衣服材质的识记。
47、【答案】
正确
【解析】【解答】材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器或其他产品的那些物质。材料是物质，但不是所有物质都可以称为材料。如燃料和化学原料、工业化学品、食物和药物，一般都不算是材料。
【分析】本题考查学生对什么是材料的识记。
48、【答案】
错误
【解析】【解答】门窗玻璃是汉族传统工艺品之一。在常温下是一种透明的固体，在熔融时形成连续网络结构，冷却过程中粘度逐渐增大并硬化的非金属材料。广泛应用于建筑物，用来隔风透光，汽车玻璃在加热炉内加热到接近软化温度，然后将玻璃迅速送入不同冷却强度的风栅中，对玻璃进行不均匀冷却，是钢化玻璃。
【分析】
本题考查学生对汽车玻璃与门窗玻璃的不同点的识记。
49、【答案】
错误
【解析】【解答】
塑料袋会添加一些增白剂、荧光粉，它们除了有潜在致癌性，还会破坏人体的免疫力。非食品用塑料袋中含有的聚氯乙烯，经加温加热后，易产生二恶英等有害物质，引起肝肾以及中枢神经系统、血液系统疾病。食品用塑料袋的成分多为聚乙烯，只要在110摄氏度以下就不易分解，所以装温度不超过100摄氏度的含水食物时，一般没问题。
【分析】本题考查学生对塑料的种类和用途的识记。
50、【答案】
正确
【解析】【解答】
铝合金是以铝这种金属成份为主，其中夹杂有硅、铜、锌、镁、锰、铁、钛、铬、镍等等各种金属元素的一种合金，是有色金属中的一种。除了铝合金还有纯铝。
【分析】此题主要考查学生对铝合金和铝的区别的识记。
科学考试
姓名：__________
班级：__________考号：__________
题号
一
二
评分
注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前
xx
分钟收取答题卡
第Ⅰ卷
客观题
第Ⅰ卷的注释
一、单选题
1、叠飞机应该选（
）
A、报纸
B、面巾纸
C、图画纸
D、彩纸
2、砖与陶瓷在水中的沉浮情况（
）
A、砖沉水陶瓷浮在水面上
B、陶瓷沉水砖浮在水面上
C、都沉水
D、都浮在水面上
3、用铁钉在砖和陶瓷上划痕
，有痕迹的是（
）
A、砖
B、陶瓷
C、都有
D、都没有
4、日常生活中哪些物品不是用陶瓷做成的（
）
A、碗
B、茶壶
C、筷子
D、花瓶
5、在区别砖与陶瓷时，我们可以采用看一看、摸一摸、敲一敲的方法，表面有光泽、光滑而且声音清脆的是（
）
A、砖
B、无法分辨
C、陶瓷
6、下列我们使用的材料是天然材料的有（
）
A、黏土
B、塑料
C、砖和陶瓷
D、橡胶
7、下列材料的硬度最大的是（
）。
A、砖
B、铁
C、塑料
D、木材
8、用下列材料做成的实心小方块，放入水中会沉下去的是（
C
）。
A、木头
B、塑料
C、铁
D、蜡烛
9、下列材料最容易被铁钉划出痕迹的是（
）。
A、砖
B、陶瓷
C、塑料
D、铁
10、下列我们使用的人工制造的材料有（
）。
A、塑料
B、木头
C、黏土
D、棉花
11、下列物质的柔韧性最强的是（
）
A、木头
B、金属
C、塑料
12、下列物质柔韧性最差的是（
）
A、木头
B、金属
C、塑料
13、下列对使用过的塑料制品说法正确的是（
）
A、烧掉
B、送到废品回收站
C、扔掉
14、下列哪一种材料的柔韧性最好（
）
A、竹子
B、陶瓷
C、塑料
15、根据塑料受热后的性质不同塑料分为（
）。
A、热塑性塑料、热固性塑料
B、通用塑料和工程塑料
16、卫生间一般都铺瓷砖而不用木地板，其原因是
（
）
A、瓷砖比木地板干净
B、瓷砖便宜
C、瓷砖的瓷面防水性能好
17、下列物体（
）吸水能力最强。
A、纸
B、木头
C、塑料
D、金属
18、纤维在水中的情况是（
）
A、浮
B、沉
C、悬浮
D、由浮到沉
19、用废报纸、杯子、木棍、毛巾、棉布、水造纸的过程是（
）。
①、废纸撕碎放入杯子里的水中浸泡，直至能捣碎。
②、用木棍不停搅拌，直至纸成糊状。
③、将纸浆倒在平铺的棉布上。
④、用毛巾挤压吸水。
A、①②③
B、①②③④
C、②③④
D、①③④
20、下列对使用过的塑料制品说法正确的是（
）
A、烧掉
B、送到废品回收站
C、扔掉
D、随意
21、木头能浮在水面上是与它的（
）
有关。
A、形状
B、材料
C、坚固
D、承重力
22、下列物品中能浮在水面上的有（
）
A、石头
B、木头
C、金属
D、铁钉
23、把用下列材料制成的实心物体放入水中，（
）
是一定沉在水底的。
A、木头
B、铁
C、塑料
D、蜡烛
24、一木块漂浮在水面上，一铁块沉入水底，原因是（
）。
A、木块受到的浮力大于铁块受到的浮力
B、木块受到浮力，铁块没有受到浮力
C、铁块受到的浮力小于铁块的重力
25、把下面三个瓶子放在水中可能会出现悬浮的是（
）。
A、装满沙的瓶子
B、装有半瓶水的瓶子
C、空瓶子
26、绸缎都是由（
）加工而成的。
A、棉花
B、蚕丝
C、人造纤维
D、塑料
27、吃饭用的筷子选用（
）来做最好。
A、金属
B、竹子
C、塑料
D、木头
28、纯棉衣服都是由（
）加工而成的。
A、棉花
B、蚕丝
C、人造纤维
D、塑料
29、做饭用的锅最好选用（
）材料来做。
A、木头
B、铁
C、塑料
D、陶瓷
30、纽扣一般选用（
）来做。
A、塑料
B、橡胶
C、金属
D、玻璃
第Ⅱ卷
主观题
第Ⅱ卷的注释
二、判断题
31、木头有容易加工的特点。（
）
32、塑料不易分解，会造成严重污染，我们要把它烧掉。
（
）
33、柔韧性是指物体在受力变形后不易折断的性质。
（
）
34、塑料是一种从原油中提炼出来的的人工材料，许多塑料可以重复利用。
（
）
35、塑料种类很多，到目前为止世界上投入生产的塑料大约有三百多种。根据塑料受热后的性质不同分为热塑性塑料和热固性塑料；根据塑料的用途不同分为通用塑料和工程塑料。
36、我们可以通过折、撕、揉、摸、闻对纸进行细致的观察。（
）
37、木块、金属、纸、塑料这四种材料，其中木块的吸水性最强。（
）
38、吸水性是指材料对水的渗透能力与材料的组成有关，与结构无关。（
）
39、水无法渗透到金属和塑料中去。（
）
40、我们自己造的纸出现厚薄不同的现象，是因为纤维的分布不均、压制不够造成的。（
）
41、木头、金属、塑料，其中塑料柔韧性最强。
（
）
42、木头和金属都能浮在水面上。（
）
43、木头能浮在水面上只与它的形状有关。（
）
44、所有的物体都能浮在水面上。（
）
45、自古以来，木头就是一种十分重要的天然原料。（
）
46、所有衣服都是由棉布做成的。（
）
47、不是所有的物质都可以称为材料，燃料、化学原料、食物、药物一般都不称为材料。（
）
48、汽车玻璃与门窗玻璃都是一样的玻璃，只不过汽车玻璃厚一些。（
）
49、塑料袋结实、轻便，都可以用来包装食品。（
）
50、铝合金是由铝和其它金属制成的，它比纯铝更硬。（
）
答案解析部分
一、单选题
1、【答案】
C
【解析】【解答】值得种类很多，各有各的用途。图画纸比较硬，适合用来叠纸飞机。
【分析】本题考查学生对各种纸的作用的识记。
2、【答案】
C
【解析】【解答】浸没在液体中的物体如果它的密度小于液体密度，物体上浮；如果它的密度等于液体的密度，物体悬浮；如果它的密度大于液体的密度，物体下沉。陶瓷和砖都沉。
【分析】本题考查学生对陶瓷和砖的特性的识记。
3、【答案】
A
【解析】【解答】用铁钉在物体上划痕，因物体的硬度不同，结果也不同。砖不如陶瓷的硬度，故铁钉会在砖上留下划痕。
【分析】本题考查砖和陶瓷的硬度的识记。
4、【答案】
C
【解析】【解答】陶瓷是陶和瓷的综合性产物，产生于商代。在具有陶器的透气性，吸水性的同时，又具有瓷的坚硬性和不漏水的特性，而且材料更为低廉的特点。这些特点不适合做筷子。
【分析】本题考查陶瓷的特性的识记。
5、【答案】
C
【解析】【解答】陶瓷是陶和瓷的综合性产物，产生于商代。具有陶器的透气性，吸水性的同时，又具有瓷的坚硬性和不漏水的特性，表面有光泽、光滑而且声音清脆。
【分析】本题考查陶瓷的特性的识记。
6、【答案】
A
【解析】【解答】我们使用的材料有的是天然材料，像木头、黏土、棉花、皮革等，我们可以直接使用。有的是人工制造的材料，像塑料、砖、陶瓷和橡胶等，人们把自然界里的物质进行加工，再拿来使用。
【分析】本题考查学生对天然材料的识记。
7、【答案】
B
【解析】【解答】硬度，材料局部抵抗硬物压入其表面的能力称为硬度。木材、塑料、铁和砖按硬度从大到小的排列为：铁>砖>塑料>木材。
【分析】本题考查学生对材料的硬度的识记。
8、【答案】
C
【解析】【解答】物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体如果它的密度小于液体密度，物体上浮；如果它的密度等于液体的密度，物体悬浮；如果它的密度大于液体的密度，物体下沉。铁密度比水大沉。
【分析】本题考查学生对物体沉浮的原理的识记。
9、【答案】
C
【解析】【解答】硬度，材料局部抵抗硬物压入其表面的能力称为硬度。固体对外界物体入侵的局部抵抗能力，是比较各种材料软硬的指标。上述四项最软的是塑料。
【分析】本题考查学生对材料的硬度的识记。
10、【答案】
A
【解析】【解答】我们使用的材料有的是天然材料，像木头、黏土、棉花、皮革等，我们可以直接使用。有的是人工制造的材料，像塑料、砖、陶瓷和橡胶等，人们把自然界里的物质进行加工，再拿来使用。
【分析】本题考查学生对人造材料的识记。
11、【答案】
C
【解析】【解答】柔韧性是指物体在受力变形后，不易折断的性质。木头、金属、塑料三种材料中柔韧性最好的是塑料，最差的是木头。
【分析】本题考查学生对材料柔韧性的识记。
12、【答案】
A
【解析】【解答】柔韧性是指物体在受力变形后，不易折断的性质。木头、金属、塑料三种材料中柔韧性最好的是塑料，最差的是木头。
【分析】本题考查学生对材料柔韧性的识记。
13、【答案】
B
【解析】【解答】塑料是一种从原油中提炼出来的的人工材料，许多塑料可以重复利用。对使用过的塑料制品应送到废品回收站，回收再利用。
【分析】本题考查学生对塑料性质的识记。
14、【答案】
C
【解析】【解答】柔韧性是指物体在受力变形后，不易折断的性质。木头、金属、塑料三种材料中柔韧性最好的是塑料，最差的是陶瓷。
【分析】本题考查学生对材料柔韧性的识记。
15、【答案】
A
【解析】【解答】塑料种类很多，到目前为止世界上投入生产的塑料大约有三百多种。根据塑料受热后的性质不同分为热塑性塑料和热固性塑料；根据塑料的用途不同分为通用塑料和工程塑料。
【分析】本题考查学生对塑料种类的识记。
16、【答案】
C
【解析】【解答】卫生间一般都铺瓷砖是因为瓷砖的瓷面防水性能好，而木地板的防水性能不好，会受潮变形。
【分析】本题考查学生对瓷砖和木头防水性的识记。
17、【答案】
A
【解析】【解答】吸水性，指材料在水中能吸收水分的性质。这种性质和材料的化学组成与结构有关。纸张多纤维孔，吸水力最强。
【分析】本题考查学生对材料吸水性的识记。
18、【答案】
C
【解析】【解答】物体在水里主要受重力和浮力作用。当浮力大于重力时就会浮起.，当浮力小于重力时就会下沉，当浮力等于重力时就会悬浮。纤维在水中是悬浮。
【分析】本题考查学生对沉浮原理的识记。
19、【答案】
B
【解析】【解答】用废报纸、杯子、木棍、毛巾、棉布、水，我们可以自己造纸。
【分析】本题考查学生对造纸过程的识记。
20、【答案】
B
【解析】【解答】纸是一种可以反复回收利用的材料。从节俭的角度出发，废纸应该送到废品回收站，回收再利用。
【分析】本题考查学生对纸的回收利用的识记。
21、【答案】
B
【解析】【解答】物体在水中的沉浮与它们的制成材料有关
，而与它们的大小和形状无关。
【分析】本题考查学生对物体沉浮的原理的识记。
22、【答案】
B
【解析】【解答】物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体如果它的密度小于液体密度，物体上浮；如果它的密度等于液体的密度，物体悬浮；如果它的密度大于液体的密度，物体下沉。木头密度比水小浮。
【分析】本题考查学生对物体沉浮的原理的识记。
23、【答案】B
【解析】【解答】物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体如果它的密度小于液体密度，物体上浮；如果它的密度等于液体的密度，物体悬浮；如果它的密度大于液体的密度，物体下沉。
【分析】本题考查学生对物体沉浮原理的识记。
24、【答案】
C
【解析】【解答】物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体如果它的密度小于液体密度，物体上浮；如果它的密度等于液体的密度，物体悬浮；如果它的密度大于液体的密度，物体下沉。
【分析】本题考查学生对物体沉浮原理的识记。
25、【答案】
B
【解析】【解答】物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体如果它的密度小于液体密度，物体上浮；如果它的密度等于液体的密度，物体悬浮；如果它的密度大于液体的密度，物体下沉。
【分析】本题考查学生对物体沉浮原理的识记。
26、【答案】
B
【解析】【解答】丝绸特指桑蚕丝所织造的纺织品。丝绸是中国的特产。汉族劳动人民发明并大规模生产丝绸制品，更开启了世界历史上第一次东西方大规模的商贸交流，史称丝绸之路。
【分析】本题考查学生对丝绸的材质的识记。
27、【答案】
B
【解析】【解答】筷子古称“箸”，是中国、日本、韩国、越南等地普遍使用的餐具。是指用竹、木、金属或陶瓷等材质制做的夹取食物的细棍儿。
【分析】本题考查学生对筷子的材质的识记。
28、【答案】
A
【解析】【解答】纯棉织物是以棉花为原料，通过织机，由经纬纱纵横沉浮相互交织而成的纺织品。目前按照实际加工的棉花来源又区分为原生棉织物和再生棉织物。含棉量在75%左右的棉就是纯棉。
【分析】本题考查学生对纯棉衣物的材质的识记。
29、【答案】
B
【解析】【解答】铁锅是国人烹饪食物的传统厨具，一般不含有毒物质，不会氧化。在炒菜、烹煮食物的过程中，铁锅很少有溶出物，即使有铁物质溶出，对人体也有好处。世卫专家甚至认为，用铁锅烹饪是最直接的补铁方法。
【分析】本题考查学生对国的材质的识记。
30、【答案】
A
【解析】【解答】纽扣最初是用来做装饰品的，是系衣服用的是饰针。13世纪，纽扣的作用才与今天相同。那时，人们已懂得在衣服上开扣眼，这种做法大大提高了纽扣的实用价值。16世纪，纽扣得到了普及。
【分析】本题考查学生对纽扣的材质的识记。
二、判断题
31、【答案】
正确
【解析】【解答】木头就是一种十分重要的天然原料，具有质轻、比较坚硬、容易加工、能浮在水上的特点。
【分析】本题考查学生对木头的特点的识记。
32、【答案】
错误
【解析】【解答】塑料是一种从原油中提炼出来的的人工材料，许多塑料可以重复利用。
对使用过的塑料制品应送到废品回收站，回收再利用，切忌烧掉。
【分析】本题考查学生对塑料性质的识记。
33、【答案】
正确
【解析】【解答】材料不同，柔韧性也不同。物体在受力变形后不易折断的性质叫做柔韧性。塑料好于金属，金属好于木头。
【分析】本题考查学生对柔韧性的识记。
34、【答案】
正确
【解析】【解答】塑料是一种从原油中提炼出来的的人工材料，许多塑料可以重复利用。
对使用过的塑料制品应送到废品回收站，回收再利用。
【分析】本题考查学生对塑料性质的识记。
35、【答案】
正确
【解析】【解答】塑料种类有三百多种。主要有两种分类：根据塑料受热后的性质不同分为热塑性塑料和热固性塑料；根据塑料的用途不同分为通用塑料和工程塑料。
【分析】本题考查学生对塑料种类的识记。
36、【答案】
正确
【解析】【解答】观察纸张应该充分运用我们的感官进行观察。如通过折、撕、揉、摸、闻等方法对纸进行观察。
【分析】
本题考查学生对纸张的观察方法的识记。
37、【答案】
错误
【解析】【解答】吸水性，指材料在水中能吸收水分的性质。这种性质和材料的化学组成与结构有关。纸张多纤维孔，吸水力最强。
【分析】本题考查学生对材料吸水性的识记。
38、【答案】
错误
【解析】【解答】吸水性，指材料在水中能吸收水分的性质。与材料的组成与结构有关。纸张多纤维孔，吸水力最强。
【分析】本题考查学生对材料吸水性的识记。
39、【答案】
正确
【解析】【解答】吸水性是指材料对水的渗透能力。金属与塑料结构紧密无孔，水无法渗透到金属和塑料中去。
【分析】本题考查学生对金属和塑料的吸水性进行识记。
40、【答案】
正确
【解析】【解答】我们自己造的纸出现厚薄不同的现象，是因为纤维的分布不均、压制不够造成的。如果使用机器就不会出现这种现象。
【分析】本题考查学生对造纸的方法的识记。
41、【答案】
正确
【解析】【解答】柔韧性是指物体在受力变形后，不易折断的性质。木头、金属、塑料三种材料中柔韧性最好的是塑料，最差的是木头。
【分析】本题考查学生对材料柔韧性的识记。
42、【答案】
错误
【解析】【解答】物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体如果它的密度小于液体密度，物体上浮；如果它的密度等于液体的密度，物体悬浮；如果它的密度大于液体的密度，物体下沉。木头浮，金属沉。
【分析】本题考查学生对物体沉浮的有关因素的识记。
43、【答案】
错误
【解析】【解答】浸没在液体中的物体如果它的密度小于液体密度，物体上浮；如果它的密度等于液体的密度，物体悬浮；如果它的密度大于液体的密度，物体下沉。木头的密度比水小，上浮。
【分析】本题考查学生对物体沉浮的有关因素的识记。
44、【答案】
错误
【解析】【解答】物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。浸没在液体中的物体如果它的密度小于液体密度，物体上浮；如果它的密度等于液体的密度，物体悬浮；如果它的密度大于液体的密度，物体下沉。
【分析】本题考查学生对物体沉浮的有关因素的识记。
45、【答案】
正确
【解析】【解答】木头是树木的主干，是一种十分重要的天然材料。用途十分广泛。
【分析】本题考查学生对木头的特性的识记。
46、【答案】
错误
【解析】【解答】人类遮掩身体的用布料，丝绸，天鹅绒等材质做成的各种样式的遮挡物，同时在不同的场合区分开来，衣服在当今已经成为了不可或缺的东西。
【分析】本题考查学生对衣服材质的识记。
47、【答案】
正确
【解析】【解答】材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器或其他产品的那些物质。材料是物质，但不是所有物质都可以称为材料。如燃料和化学原料、工业化学品、食物和药物，一般都不算是材料。
【分析】本题考查学生对什么是材料的识记。
48、【答案】
错误
【解析】【解答】门窗玻璃是汉族传统工艺品之一。在常温下是一种透明的固体，在熔融时形成连续网络结构，冷却过程中粘度逐渐增大并硬化的非金属材料。广泛应用于建筑物，用来隔风透光，汽车玻璃在加热炉内加热到接近软化温度，然后将玻璃迅速送入不同冷却强度的风栅中，对玻璃进行不均匀冷却，是钢化玻璃。
【分析】
本题考查学生对汽车玻璃与门窗玻璃的不同点的识记。
49、【答案】
错误
【解析】【解答】
塑料袋会添加一些增白剂、荧光粉，它们除了有潜在致癌性，还会破坏人体的免疫力。非食品用塑料袋中含有的聚氯乙烯，经加温加热后，易产生二恶英等有害物质，引起肝肾以及中枢神经系统、血液系统疾病。食品用塑料袋的成分多为聚乙烯，只要在110摄氏度以下就不易分解，所以装温度不超过100摄氏度的含水食物时，一般没问题。
【分析】本题考查学生对塑料的种类和用途的识记。
50、【答案】
正确
【解析】【解答】
铝合金是以铝这种金属成份为主，其中夹杂有硅、铜、锌、镁、锰、铁、钛、铬、镍等等各种金属元素的一种合金，是有色金属中的一种。除了铝合金还有纯铝。
【分析】此题主要考查学生对铝合金和铝的区别的识记。