(共69张PPT)
第一课时
蒲公英
苍耳
豌豆
植物妈妈有办法
1.自由读这首诗歌，标出诗的小节。
2.圈出文中需要认识的生字。
1
2
3
4
5
植
如
为
旅
靠
备
纷
刺
底
炸
离
察
识
粗
得
脚
更
知
zh
rú
wéi
lǚ
kào
bèi
fēn
cì
dǐ
zhà
lí
chá
shí
cū
dé
jiǎo
ɡènɡ
zhī
我会读
植
如
为
旅
靠
备
纷
刺
底
炸
离
察
识
粗
得
脚
更
知
我会读
（植树）
（旅游）
（准备）
（刺刀）
（海底）
（爆炸）
（离开）
（观察）
反义词：细
wéi
为
wèi
（行为）
（因为）
植物
如果
四海为家
旅行
准备
纷纷
小刺
底下
炸开
离开
观察
知识
粗心
得到
更多
双脚
我会读词语
植物
如果
旅行
准备
纷纷
四海为家
小刺
底下
炸开
离开
观察
知识
粗心
得到
靠什么
我能摘下最美的蒲公英
法
fǎ
办法
方法
法律
法院
法学
例句：我想到了一个好方法。
如
rú
如果
如同
犹如
比如
如常
不如
例句：如果我明天不用上学，就好了。
脚
jiǎo
双脚
脚下
脚跟
山脚
脚趾
脚底
例句：牛和羊有四只脚。
它
tā
它们
其它
例句：我的小狗不见了，我非常想念它。
娃
wá
娃娃
男娃
女娃
布娃娃
例句：我有一个可爱的布娃娃。
她
tā
她们
她家
她的
例句：姐姐学习非常好，妈妈时常夸她。
毛
máo
毛笔
皮毛
羽毛
毛线
毛发
例句：孔雀的羽毛非常漂亮。
更
ɡènɡ
更加
更多
更好
更上一层楼
例句：通过不断努力的学习，我的成绩更好了
更（ɡēng):更换
知
zhī
知道
知识
知足
通知
知音
无知
知己
例句：在课堂上我们可以学习到很多知识。
识
shí
认识
常识
相识
见识
学识
识字
共识
识别
例句：在暑假的时候，我认识了一个新朋友。
《植物妈妈有办法》生字认写及课文朗读
识字练习到此结束
第二课时
朗读整首诗歌，思考诗中主要介绍了哪几位植物妈妈 那分别介绍它们什么？
蒲公英妈妈
苍耳妈妈
豌豆妈妈
第一小节提出了什么问题？
1
植物旅行靠什么方法？
什么是？
1.什么是“降落伞”
2.蒲公英靠什么传播种子？
3.“纷纷”是什么意思？你还见多哪些东西也是纷纷落下的？
2
蒲公英的“降落伞”是指果实顶上的长长的绒毛。
3
1.“铠甲”是什么？
2.
苍耳又靠什么传播种子？
把苍耳的外皮比做了“带刺的铠甲”
想想苍耳跟着小动物会去那里呢？
1.豌豆宝宝们离开妈妈时心情怎样？从哪看出来的？
2.豌豆又是靠什么来传播种子的？
4
蒲公英
苍耳
豌豆
降落伞
带刺的铠甲
风（吹）
动物（带）
豆荚
太阳（晒）
你还知道植物有哪些传播种子的方法？为什么有些小朋友不知道呢？答案就在第五小节！
5
椰子妈妈更有办法，
她给椰子穿上厚厚的救生衣。
咕咚一声，落尽海里，
孩子们就漂呀漂离开妈妈。
同学们，细心观察是得到知识的源泉，平时我们不论身在何处都要留心观察周围的事物，你会得到很多惊喜，有很大的收获！
