数学五年级下人教版2.2.2 3倍数的特征课件（31张）
文档属性
| 名称 | 数学五年级下人教版2.2.2 3倍数的特征课件（31张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-09-22 23:06:58 | ||
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文档简介
课件31张PPT。课件PPT2、5、3的倍数的特征课件PPT 归纳举证3的倍数的特征。理解3的倍数的特征。 下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？92 13 28 70 33 78 125
50 735 426 515 210 3055 1560课件PPT课件PPT课件PPT3的倍数特征：课件PPT课件PPT12123课件PPT259根9根257课件PPT下列哪一些数字是3的倍数。111 25 268 693 326 662 9633的倍数是( )。111， 693 ， 963课件PPT填空。（1）既是3的倍数，又是2和5的倍数最小的数是（ ）。（2）3的倍数中最大的两位数是（ ），最小的三位数是（ ）。30课件PPT99102下列哪些数字是3的倍数，哪些数字是2的倍数，哪些数字是5的倍数，哪些数字既是2又是5的倍数，哪些数字既是2、3又是5的倍数。25 260 690 326 665 960
600 50 38 271 258 342课件PPT25 260 690 326 665 960
600 50 38 271 258 3422的倍数是3的倍数是5的倍数是2、5的倍数是2、3、5的倍数是260,690 , 326, 960, 600,50 ，38 , 258 ,342。25, 260 , 690, 665, 960 , 600, 50。690 , 960 , 600 , 258 , 342。260, 690 ,960, 600, 50。690, 960, 600。课件PPT一个小于30的自然数，既是8的倍数同时又是12的倍数，那么这个数是（96）。课件PPT一个小于30的自然数，既是8的倍数同时又是12的倍数，那么这个数是（ ）。课件PPT错误分析：96虽然是8和12的倍数，但是96不是小于30的自然数，小于30且又是8和12的倍数，这个数应是24。2222……222不能被3整除，也不是3的倍数。
（ √ ）课件PPT27个2222……222不能被3整除，也不是3的倍数。
（ × ）课件PPT27个错误分析：2222……222这个数的各位上的数字和是可以被3整除的，这个数也就可以被3整除，它也就是3的倍数。27个在□里填一个数字，使每个数都是3的倍数。□7 4□2 □44 65□ 12□1课件PPT在□里填一个数字，使每个数都是3的倍数。□7 4□2 □44 65□ 12□12580369147147258课件PPT下面用数字卡片摆出的数中，哪些是3的倍数？在每个数后面增加一张卡片，使这个三位数成为3的倍数。24584696课件PPT课件PPT24584696课件PPT圈出3的倍数。92 75 36 206 65 3051 779 99999 111 49 165 5988 655 131 222 7203课件PPT92 75 36 206 65 3051 779 99999 111 49 165 5988 655 131 222 720375,36,3051,99999,111,165,5988,222,7203 。课件PPT课件PPT课件PPT22÷3＝7（组）……1（人）3－1＝2（人）答：至少再来2人才能正好分完。课堂练习 一个数各位上的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。课件PPT一个数如果既是2、3和5的倍数，那么这个数的个位有要求吗？这个数的个位上一定是0。课件PPT练习三 第十题、第十一题。课件PPT课件PPT祝你学习快乐！
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