散文诗二首《金色花》课件

课件21张PPT。泰戈尔第三课时
主备人：王宇来印度文学家.代表诗作：《新月集》、《飞鸟集》、《园丁集》，长篇小说《小沙子》、《沉船》等。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。1913年泰戈尔的诗作《吉檀伽利》获得了诺贝尔文学奖。
走近泰戈尔：泰戈尔(1861——1941)金色花 又译作：“瞻波伽”或“占波”，
印度圣树，木兰花属植物，
开金色碎花。Z x xk 边听边看边感（温馨提示：静静的听，感受诗歌的音乐美，画面美。）
请你说说：总的来说，这首诗歌带给什么样的感觉？读出感情
读出重音
停顿恰当
读准字音我们一起读一读Z x xk金色花——泰戈尔Z x xk当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。“你到哪里去了，你这坏孩子？”
“我不告诉你，妈妈。”
这就是你同我那时所要说的话了。笑嘻嘻　　　　嗅到
　　　　匿笑 　　　　（倒）戈
嬉（笑） 臭（味）
祷告 （敷）衍 膝盖 牛棚

　　街字词检查: xī nì xiù 　gēXīdǎo 　　yǎn xī 　péng
　　jiēchòu１、听了这首诗,你觉得诗歌表达了什么样的情感?
２、文章里的金色花是自然界中的花，还是一种有特别意义的花？
3、本文写“我”与母亲的几次嬉戏？各是什么内容？整体感知“我”与妈妈进行了3次嬉戏？ 妈妈 我做祷告时 读书时拿灯去牛棚------(悄悄开放)，散发香气------将影子投在书页上------ 傍晚在牛棚现身，求妈妈讲故事　 我从课文____________中，
读到了一个__________的孩子。
我从课文_______________中，
读到了一个__________的妈妈。
我来品一品１、为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻的在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈你会认识我吗？
　
２、孩子，你在哪里呀？
３、你到哪里去了，你这坏孩子？
４、我不告诉你，妈妈。

着急、关爱欣喜、嗔怪调皮、撒娇读一读调皮，快乐读出感情
读出重音
停顿恰当
读准字音我们再来读一读1、孩子变成金色花，为什么一次又一次不让妈妈知道？???2、诗人为什么把孩子想象成金色花而非其他?我思我想我想我悟 你从这首诗歌中感悟到什么 ？假如你是“金色花，你愿意帮妈妈做什么事呢？　　如果哈里·波特送你一次魔法，你可以变成你想变的任何一样东西，去感恩母爱，那么，你会变成——妈妈，假如我变成了……妈妈，假如我变成……
当你……的时候， 我……
当你……的时候， 我……
当你……的时候， 我…… 教 师 寄 语 如果把父爱比作高山，只因为它挺拔、深沉、雄浑。那么母爱就是一条长河，就是一片大海，它恬静、清澈、轻柔，源远而流长。人类之爱中，它最崇高、最神圣、最仁慈、最伟大1、根据今天学习阅读诗歌的方式，推荐泰戈尔的三首诗：《孩童之道》《开始》《纸船》。
2、今晚回家做一件实事来让父母感受一下你对他们的爱。
　　读一读，做一做