Unit 2 Colours PB Let’s talk 课件+教案+习题+素材

文档属性

名称 Unit 2 Colours PB Let’s talk 课件+教案+习题+素材
格式 zip
文件大小 10.6MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(PEP)
科目 英语
更新时间 2017-09-23 20:37:19

文档简介

班级 _____________ 姓名 _____________ 座号 _____________
人教版(PEP)小学英语三年级上册
Unit 2 Colours PB Let's talk(P17)习题
一、读句子,选中文意思,写字母编号。
( )1.Hi, Mum!
A.下午好。
( )2.This is Wu Yifan.
B.见到你,我也很高兴。
( )3.Good afternoon.
C.很高兴见到你。
( )4.Nice to meet you.
D.你好,妈妈!
( )5.Nice to meet you, too.
E.这是吴一凡。
二、情景选择。
( )1.上午遇到别人,你应该说:___________
A.Good morning.
B.Good afternoon.
( )2.下午遇到别人,你应该说:___________
A.Good morning.
B.Good afternoon.
( )3.第一次见面,认识他人,你应该说:___________
A.Nice to meet you!
B.Nice to meet you, too!
( )4.你想介绍Amy给你的朋友认识,你应该说:___________
A.I’m Amy.
B.This is Amy.
三、读句子,给下列句子排序,使其变成一个完整的对话。
( )1.Hello, Mum.
( )2.Good afternoon.
( )3.This is John.
( )4.Good afternoon, John.
( )5.Nice to meet you, too.
( )6.Nice to meet you.
Unit 2 Colours
PB Let's talk(P17) 习题答案
Unit 2 Colours
PB Let's talk(P17)教案
教学目标
1.语言技能:
(1)能够懂得在下午使用句型,与人打招呼: Good afternoon.
(2)能够使用句型,向第一次见面的人问好:Nice to meet you. / Nice to meet you, too.
2.语言知识:
(1)能够在具体的情境中,理解和运用有关“问候他人”的语言表达形式。
3.情感态度:
(1)在小组活动中能与其他同学积极配合和合作。
4.学习策略:
(1)在课堂交流中,注意倾听,积极思考。
5.文化意识:
(1)知道英语中最简单的“称谓语(you)”和“问候语(Good afternoon.)”。
教学重点
1.句型:Good afternoon. Nice to meet you. / Nice to meet you, too.21cnjy.com
2.词汇:mum
教学难点
1.afternoon 的发音。
2.句型在情境中的具体运用。
教学用具
1.与本课时相关的课件。
教学过程
Step 1:Warming up
1.Greeting. 师生用英语打招呼,教师点名,确认是否有学生缺席。
2.Let’s sing. 教师播放课件,播放英文歌曲视频 Good morning to you,学生看视频,跟唱歌曲,在美妙的歌曲中,既复习已经学过的句型 Good morning,又愉快地开始本节课。
3.Let’s read. 接下来,教师播放课件,呈现课本P14 Let’s talk 的内容,学生朗读对话内容,进一步复习与巩固句型 This is … 和 Good morning,为下一个介绍活动做好准备。
Mr Jones, this is Miss Green.
Good morning, Miss Green.
Good morning.
Step 2:Presentation
1.Point and say. 接下来,教师继续播放课件,呈现句型和图片,并新授词汇 mum,学生学习发音完毕,就根据提示,自行练习介绍人物,学生自行练习完毕,举手示意教师,教师邀请几个学生上台表演展示。21世纪教育网版权所有
This is _________. Wu Yifan / Mike / Mike’s mum
2.Let’s say. 接下来,教师继续播放课件,呈现图片与文字提示,学生根据具体的时间段,使用句型 Good morning 与图片中的人物打招呼,并学习新句型 Good afternoon,在下午的时间段,向图片中的人物打招呼。21·cn·jy·com
Good morning, John.
Good morning, Sarah.
Good morning, Chen Jie.
Good morning, Miss White.
Good afternoon, Mike.
Good afternoon, mum.
Good afternoon, Wu Yifan.
3.Point and say. 接下来,教师继续播放课件,呈现文字提示,教师指着词汇,学生负责说出句子,全班共同操练句型 Good afternoon, _________.www.21-cn-jy.com
Sarah Amy Wu Yifan
Mike John Chen Jie
Zoom Zip Miss White
Mr Jones Miss Green
3.Watch and answer. 接下来,教师继续播放课件,播放课文视频,提出问题,吴一凡和 Mike 的妈妈,第一次见面,他们会如何向对方问好?看视频,并尝试回答问题,学习本节课的第二个核心句型 Nice to meet you. Nice to meet you, too.2·1·c·n·j·y
4.Let’s play. 接下来,每个小组将进行“过火车”活动,假设你们第一次见面,你们互相问好,第一个同学向第二位同学问好,第二位同学答复,并向第三位同学问……【来源:21·世纪·教育·网】
Nice to meet you.
Nice to meet you, too.
5.Watch and follow. 接下来,教师继续播放课件,播放课文视频,学生跟读课文内容,感知课文内容。21·世纪*教育网
6.Let’s read. 接下来,学生打开课本P17,朗读课本 Let’s talk 部分的内容。
7.Let’s act. 接下来,教师播放课件,呈现课本P17 Let’s talk 的内容,学生朗读对话内容,进一步复习与巩固句型 Good afternoon 和 Nice to meet you,为下一个学习活动做好准备。
Hi, Mum. This is Wu Yifan.
Good afternoon, Wu Yifan.
Good afternoon. Nice to meet you.
Nice to meet you, too.
Step 3:Practice
1.Let’s play. 两个同学为一组,补充对话,表演对话,学生自主表演完毕,举手示意教师,教师邀请部分组合进行表演,并进行加分鼓励。 www-2-1-cnjy-com
A:Good afternoon, Chen Jie. This is Zoom.
B :Hello, Zoom! This is Zip. Nice to meet you.
A:Nice to meet you, too.
2.Time for exercise. 接下来,教师继续播放课件,呈现练习题,检查学生对本节课的知识的掌握情况,学生将答案写在纸上,答题完毕,举手示意教师,师生共同核对答案。
(1)上午遇到朋友,你可以打招呼说:______
A. Good afternoon! B. Good morning.
(2)下午遇到朋友,你可以打招呼说:______
A. Good afternoon! B. Good morning.
(3)第一次见面,你可以这样问候他人:___
A. Nice to meet you. B. Goodbye.
3.Make a summary. 教师引导学生回顾这节课,学习了什么?请几个学生说一说,教师帮忙总结。21教育网
(1) Word:mum
(2) Sentences:
Good afternoon.
Nice to meet you.
Nice to meet you, too.
Step 4:Homework
1、将P17 的所有内容,分成两部分,背给组长听;
2、两个同学为一组,表演 P17 Let’s talk;
3、完成练习册的练习题;
4、预习P18。
课件22张PPT。PB Let’s talk人教版(PEP)小学英语三年级上册Unit 2 ColoursLet’s singMr Jones, this is Miss Green.Good morning, Miss Green.Good morning.Let’s readPoint and sayThis is _______________. Wu YifanMikeMike’s mumLet’s say______________, John.Good morning8:00Let’s say______________, Sarah.Good morning9:00Let’s say______________, Chen Jie.Good morning10:00Let’s say______________, Miss White.Good morning11:00Let’s say______________, Mike.Good afternoon16:15afternoonafternoonLet’s say______________, mum.Good afternoon16:15Look and say______________, Wu Yifan.Good afternoon16:15Point and say13:00Good afternoon, __________.Sarah Amy Wu Yifan
Mike John Chen Jie
Zoom Zip Miss White
Mr Jones Miss Green Watch and answerLet’s playNice to meet you.
Nice to meet you, too. 接下来,每个小组将进行“过火车”
活动,假设你们第一次见面,你们互相问好,第一个同学向第二位同学问好,第二位同学答复,并向第三位同学问好… …Watch and followLet’s read请打开课本P17,朗读内容。Hi, Mum. This is Wu Yifan.Good afternoon, Wu Yifan.Good afternoon.
Nice to meet you.Let’s actNice to meet you, too.Let’s playA:Good afternoon, ___________.
This is __________.
B :Hello, _________! This is _________.
Nice to meet you.
A:Nice to meet you, too.两个同学为一组,补充对话,表演对话。Chen JieZoomZoomZipTime for exercise1. 上午遇到朋友,你可以打招呼说:______
A. Good afternoon! B. Good morning.
2.下午遇到朋友,你可以打招呼说:______
A. Good afternoon! B. Good morning.
3. 第一次见面,你可以这样问候他人:___
A. Nice to meet you. B. Goodbye.(1) Word:
mum
(2) Sentences:
Good afternoon.
Nice to meet you.
Nice to meet you, too.Make a summaryHomework1、将P17 的所有内容,分成两部分,
背给组长听;
2、两个同学为一组,表演 P17 Let’s talk;
3、完成练习册的练习题;
4、预习P18。