数学四年级下人教版8平均数课件（14张）
文档属性
| 名称 | 数学四年级下人教版8平均数课件（14张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-09-24 10:24:44 | ||
图片预览
文档简介
课件14张PPT。人教版数学四年级下册平均数学习目标：
1、理解平均数的意义。
2、掌握“移多补少”求平均数的方法，能根据数据列出算式求平均数。自学指导
请同学们打开书第90页，认真看课本内容，边看书，边思考以下问题：
1.说一说：从这幅图中，你获得了哪些数学信息？
2.想一想：他们四个同学收集的矿泉水瓶的个数一样多吗？怎样使他们四个人收集的矿泉水瓶一样多呢？是多少个？
3.算一算：平均每人收集了多少个矿泉水瓶？如何列式计算？
（6分钟后检测）小红小兰小亮小明14121115
像这样，把多的矿泉水瓶移出来，补给少的，使得每个人的矿泉水瓶数量同样多，这种方法叫移多补少，得到的这个相等的数叫做这几个数的平均数。（14＋12＋11＋15）÷4＝52÷4＝13（个）答：环保小队平均每人收集了13个矿泉水瓶。当堂检测
1、把36朵小红花平均分给4个人，每人分到几朵？
2、四年级第一小组同学做小红花，小丽做了10朵，小兰做了8朵，小萍做了7朵，小欣做了11朵，平均每人做几朵小红花？
每人分到9朵和平均每人做9朵。这两个“9”所表示的意义相同吗？平均分是实实在在的量，
平均数是虚拟的量。一、判断。（对的画“√” ，错的画“×”）
1、王悦5次跳远的总成绩是10m，她每次的跳远成绩肯定都是2m。 （ ）
2、学校排球队队员的平均身高是160cm，有的队员身高会超过160cm，有的队员身高不到160cm。 （ ）
3、小明走5步，共走了300厘米，他每步都走了60厘米。
（ ）
4、第一小组有4个人，他们的身高总和是482厘米。平均每人的身高大约是120厘米。 （ ）当堂训练
××√√2014年小刚家各季度用水量情况统计图A.（16＋24＋35＋21）÷4
B.（16＋24＋35＋21）÷12
C.（16＋24＋35＋21）÷365小刚家平均每月用水多少吨? （ ）二、 选择正确算式的字母填在括号里。B三、下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。 平均每人捐了几本？（8＋6＋9＋8＋14）÷5＝45÷5＝9（本）答：平均每人捐了9本。四、商店第一天卖出自行车70辆，第二天上午卖出自行车40辆，下午卖出52辆，平均每天卖出自行车多少辆？五、一条小河平均水深0.8m，小明身高是1.3m，下去会有危险吗？（70+40+52）÷2
=162÷2
=81（辆）
答：平均每天卖出自行车81辆。 作业
数学书练习二十二1、2题 课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？在我们日常生活中，处处听到或者看到“平均数”这个概念，请你读一读下面的话：
1.春节期间丽江旅游人数平均每天为3万人。
2.春节期间丽江旅游收入平均每天为500万元。
3.我校四年级学生平均年龄是11岁。
4.我校三年级学生平均身高是130厘米。
5.王老师家2008年平均每月用电85千瓦时。
6.西部最缺水的地区，平均每人每天用水只有3千克。
请你找一找在我们生活中还有哪些平均数？
谢 谢
1、理解平均数的意义。
2、掌握“移多补少”求平均数的方法，能根据数据列出算式求平均数。自学指导
请同学们打开书第90页，认真看课本内容，边看书，边思考以下问题：
1.说一说：从这幅图中，你获得了哪些数学信息？
2.想一想：他们四个同学收集的矿泉水瓶的个数一样多吗？怎样使他们四个人收集的矿泉水瓶一样多呢？是多少个？
3.算一算：平均每人收集了多少个矿泉水瓶？如何列式计算？
（6分钟后检测）小红小兰小亮小明14121115
像这样，把多的矿泉水瓶移出来，补给少的，使得每个人的矿泉水瓶数量同样多，这种方法叫移多补少，得到的这个相等的数叫做这几个数的平均数。（14＋12＋11＋15）÷4＝52÷4＝13（个）答：环保小队平均每人收集了13个矿泉水瓶。当堂检测
1、把36朵小红花平均分给4个人，每人分到几朵？
2、四年级第一小组同学做小红花，小丽做了10朵，小兰做了8朵，小萍做了7朵，小欣做了11朵，平均每人做几朵小红花？
每人分到9朵和平均每人做9朵。这两个“9”所表示的意义相同吗？平均分是实实在在的量，
平均数是虚拟的量。一、判断。（对的画“√” ，错的画“×”）
1、王悦5次跳远的总成绩是10m，她每次的跳远成绩肯定都是2m。 （ ）
2、学校排球队队员的平均身高是160cm，有的队员身高会超过160cm，有的队员身高不到160cm。 （ ）
3、小明走5步，共走了300厘米，他每步都走了60厘米。
（ ）
4、第一小组有4个人，他们的身高总和是482厘米。平均每人的身高大约是120厘米。 （ ）当堂训练
××√√2014年小刚家各季度用水量情况统计图A.（16＋24＋35＋21）÷4
B.（16＋24＋35＋21）÷12
C.（16＋24＋35＋21）÷365小刚家平均每月用水多少吨? （ ）二、 选择正确算式的字母填在括号里。B三、下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。 平均每人捐了几本？（8＋6＋9＋8＋14）÷5＝45÷5＝9（本）答：平均每人捐了9本。四、商店第一天卖出自行车70辆，第二天上午卖出自行车40辆，下午卖出52辆，平均每天卖出自行车多少辆？五、一条小河平均水深0.8m，小明身高是1.3m，下去会有危险吗？（70+40+52）÷2
=162÷2
=81（辆）
答：平均每天卖出自行车81辆。 作业
数学书练习二十二1、2题 课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？在我们日常生活中，处处听到或者看到“平均数”这个概念，请你读一读下面的话：
1.春节期间丽江旅游人数平均每天为3万人。
2.春节期间丽江旅游收入平均每天为500万元。
3.我校四年级学生平均年龄是11岁。
4.我校三年级学生平均身高是130厘米。
5.王老师家2008年平均每月用电85千瓦时。
6.西部最缺水的地区，平均每人每天用水只有3千克。
请你找一找在我们生活中还有哪些平均数？
谢 谢