人教版七年级上册 8《世说新语》二则 咏雪 课件

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名称 人教版七年级上册 8《世说新语》二则 咏雪 课件
格式 zip
文件大小 5.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2017-09-24 14:59:37

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课件22张PPT。人民教育出版社 七年级 | 上册 课文导入你知道古代有哪些智慧儿童吗?四岁画画的王冕
七岁做诗的曹植
十二岁做宰相的甘罗 人民教育出版社 七年级 | 上册 课文导入《世 说 新 语》 刘义庆,南朝宋彭城(现在江苏徐州)人,为人简素,爱好文学,身边聚集了不少文人学士。《世说新语》是他组织一批文人编写的,是我国最早的笔记小说。全书记载了从汉末到东晋豪门贵族和官僚士大夫阶层的趣闻轶事,较为集中地反映了当时社会上层人物的精神状态和生活情况。人民教育出版社 七年级 | 上册 课文导入 谢道韫,字令姜,东晋时女诗人,是宰相谢安的侄女,安西将军谢奕的女儿,也是著名书法家王羲之的儿子王凝之的妻子。她与汉代的班昭、蔡琰等人成为中国古代才女的代表人,而"咏絮之才"也成为后来人称许有文才的女性的常用的词语,这段事迹亦为《三字经》"蔡文姬,能辨琴。谢道韫,能咏吟。"所提及。人民教育出版社 七年级 | 上册 课文导入 雪 景人民教育出版社 七年级 | 上册 学习目标
1、积累常见文言词语翻译,能流利翻译课文;
2、在理解的基础上分析人物形象。人民教育出版社 七年级 | 上册 知识链接谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
“谢太傅”是谁?为什么称“谢太傅”? 谢太傅即谢安,字安石,东晋时人。做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职。他死后追赠为“太傅”,故称。人民教育出版社 七年级 | 上册 课文讲解读出停顿咏雪
谢太傅/寒雪日/内集,与儿女/讲论文义。俄而/雪骤,公/欣然/曰:“白雪/纷纷/何所似?”兄子胡儿/曰:“撒盐/空中/差可拟。”兄女曰:“未若/柳絮/因风起。”公/大笑乐。即/公大兄/无奕/女,左将军/王凝之/妻也。人民教育出版社 七年级 | 上册 字词积累
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:
“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无
奕女,左将军王凝之妻也。
fùézhòuchàjíyìníng课文讲解谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚集在一起,跟子侄辈的人谈论诗文。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”不久,雪下得紧了,谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么?”家庭聚会谈论诗文不久高兴的样子急子侄辈人民教育出版社 七年级 | 上册 谢太傅哥哥的女儿说:"不如比作风吹起柳絮满天飞舞。"课文讲解谢太傅哥哥的儿子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。谢太傅高兴的笑了起来,(谢道韫)就是谢太傅哥哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。差不多比得上凭借飘起相比高兴就是人民教育出版社 七年级 | 上册 课文翻译 《咏雪》译文  一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚集在一起,跟子侄辈谈诗论文。不一会,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“在空中撒盐差不多可以相比。”哥哥的女儿道韫说:“不如比做柳絮被风吹得漫天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。道韫是太傅的大哥谢无奕的女儿,(后来成了)左将军王凝之的妻子。人民教育出版社 七年级 | 上册 课文讲解理清叙事脉络寒雪日内 集谢太傅、兄子胡儿、兄女白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”
兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐人民教育出版社 七年级 | 上册 想一想:
思考 谢家聚会吟诗,为什么不选择一个良辰佳日,却选择一个寒雪日? 人民教育出版社 七年级 | 上册 品味诗文 文章开头阿一句话“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”短短十五字,涵盖了事件的时间、地点、人物及主体事件等丰富的内容。
之所以选择一个寒雪日,正因为“寒雪日”“俄而雪骤”,才能引出“咏雪”的事件。 在雪花飞扬的寒冷天气中,外出不便,聚会咏雪不正是乐事吗?文中“欣然”“大笑” “乐”等词可见其融洽、欢快、轻松的气氛。 人民教育出版社 七年级 | 上册 思考 “撒盐空中”和“柳絮因风起”比拟“大雪纷纷”,哪个更好?撒盐空中
差可拟未若柳絮
因风起白雪纷纷
何所似人民教育出版社 七年级 | 上册 课文讲解 有人认为“柳絮因风起”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴。而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一,“柳絮”一喻就好在有意象。 观点一人民教育出版社 七年级 | 上册 课文讲解 有人认为“撒盐空中”一喻好,雪的颜色和下落之态跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得更高更远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础。观点二人民教育出版社 七年级 | 上册 思考 谢太傅对两个答案的优劣未做评定,只是“大笑乐”而已;作者也没有表态。你认为作者赞赏哪个呢? 作者虽没表态,却在后面补充交代了谢道韫的身份,这就暗示他赞赏道韫的才气。人民教育出版社 七年级 | 上册 课文讲解1、宾语前置句
白雪纷纷何所似?
疑问代词“何”作“似”的宾语,原顺序应为“白雪纷纷所似何?”
2、状语后置句
撒盐空中差可拟。
即“(于)空中撒盐差可拟”,将状语置于谓语之后,处于补语的位置。
3、判断句
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
古汉语语法中“……,……也”是常见的判断句式,还有如“……者,……也” “……,……者也”“……者,……”等形式。
4、省略句
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
省略主语,应为“(谢道韫)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。”特殊句式人民教育出版社 七年级 | 上册 课外拓展 你还能说出一两个历代名人形容飞雪的好比喻吗? 岑参:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
韩愈 :白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
金圣叹:六出飞花处处飘,漫山遍野尽琼瑶。人民教育出版社 七年级 | 上册 同学们再见