辽宁省灯塔市第二初级中学七年级历史上册：第6课 动荡的春秋时期 (共26张PPT)

课件25张PPT。第六课
动荡的春秋时期教学过程原始社会奴隶社会夏商周西周东周复习提问 公元前770年 周平王东迁到洛邑西周
东周
原始社会奴隶社会夏商周西周东周春秋战国公元前770年—公元前476年公元前475年—公元前221年知识目标：
掌握春秋时期的经济发展状况，周王室的衰微，诸侯争霸的斗争。
学习重点： 王室的衰微、诸侯争霸自主学习
1.春秋时期促进农业发展的原因？
2.春秋时期周王室衰微的表现？
3.诸侯以何名义进行争霸？著名霸主是谁？诸侯争霸有何影响？锄斧铲犁铁农具的出现牛耕的出现周王室衰微的表现1、西周各种制度遭到破坏，分封制逐渐瓦解。周王室衰微的表现1、西周各种制度遭到破坏，分封制逐渐瓦解。2、周王无力控制诸侯，诸侯势力崛起，不再听从王命。西周疆域图周王室衰微的表现1、西周各种制度遭到破坏，分封制逐渐瓦解。2、周王无力控制诸侯，诸侯势力崛起，不再听从王命。3、诸侯竞相争霸，取代了周天子的地位。春秋争霸的名义“尊王攘夷”春秋霸主春秋霸主吴王阖闾诸侯争霸的影响1、小的诸侯国被灭掉，强大的诸侯国疆土不断扩展。2、中原地区与周边少数民族长期交往和斗争，出现了大规模的民族交融。春秋时期战国时期争 霸兼 并总结探究……自查自练
判断题
1、从公元前770年至公元前221年，是我国历史上的春秋时期。 （ ）
2、春秋时期出现了铁农具和牛耕，促进了经济的发展。 （ ）
3、春秋时期周王势力强大，诸侯听命于天子。 （ ）
自查自练
选择题
1、春秋时期诸侯争霸的“口号”是（ ）
A、自力更生 B、尊王攘夷
C、问鼎中原 D、挟天子令诸侯B自查自练
选择题
2、春秋时期先后成为中原霸主的人物是（ ）
①齐桓公②晋文公③楚庄王④周武王
A、 ①② B、 ②③④
C、 ①②③ D、 ①②③④C自查自练
选择题
3、春秋时期诸侯争霸的影响是（ ）

①小国被吞并，出现疆土较大的诸侯国
②诸侯争霸后周天子的地位得到巩固
③出现大规模的民族融合
④开始使用铁农具和牛耕
A、 ①③ B、 ②③④
C、 ②④ D、 ①②A想一想 按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时期，郑庄公却在享用九鼎，以后一些诸侯随之效仿。想一想，这种情况反映出了什么问题？1、西周各种制度遭到破坏……
2、诸侯不再听从王命……
3、诸侯取代了周天子的地位……主题活动： 春秋战国时期社会动荡，英雄人物层出不穷。大量的历史故事流传后世，形成了丰富的成语……成语故事会老马识途（齐桓公）退避三舍（晋文公）问鼎中原（楚庄王）秦晋之好（秦穆公）卧薪尝胆（越王勾践）以一当十（吴王阖闾）主题活动：成语故事会