苏教版二年级上册(2017)11 狐狸和乌鸦 课件+教案+练习(含答案)

文档属性

名称 苏教版二年级上册(2017)11 狐狸和乌鸦 课件+教案+练习(含答案)
格式 zip
文件大小 9.5MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2017-09-25 14:19:02

文档简介


《狐狸和乌鸦》同步练习
1、看拼音,写词语。
dé yì diāo ròu zhuàn dònɡ liǎn shɑnɡ

ɡānɡ cái hěn chà péi lǐ yǎn zhū
2、比一比,再组词。
内(  ) 因(  ) 桌(  ) 差(  )
肉(  ) 烟(  ) 掉(  ) 看(  )
脸(  ) 习(  ) 麻(  ) 乌( )
检(  ) 叼(  ) 床(  ) 鸟( )
3、把下面句子中带点的词换成另一个词,意思不变。
(1)、狐狸叼起肉,一溜烟( )跑掉了。
(2)、您的羽毛真( )漂亮( )。
(3)、乌鸦听了狐狸的话,非常( )得意( )。
4、把句子补充完整,并加上标点符号。
(1)、狐狸在树林里
(2)、乌鸦的羽毛
(3)、这只狐狸
5、阅读短文,完成练习。
狐狸发现了一棵葡萄树,树上长满了一串串香甜、美味的葡萄。狐狸看着葡萄,忍不住用舌头舔舔嘴唇,心想:哇,是好食物哩!
狐狸向上跳了几下,总是够不着,试了好多次还是吃不到。松鼠、兔子和小熊在旁边嗤嗤地窃笑着。
“哼!这葡萄还很酸,不能吃呢!”狐狸不认输地说着,然后垂头丧气地回家了。大家都忍不住地捧腹大笑起来。
(1)、填上合适的词语: 一( )树 一( )葡萄
一( )嘴 一( )小兔
(2)、用“ ”画出文中的两个成语。
(3)、狐狸说葡萄酸是因为 。
A 葡萄没有熟,还很酸。B他够不着,吃不到葡萄。
参考答案
基础知识达标
得意 叼肉 转动 脸上
刚才 很差 赔礼 眼珠
2、略
3、
(1)马上
(2)很 好看
(3)十分 骄傲
课后能力提升
4、略
5、(1) 棵 串 张 只
(2)垂头丧气 捧腹大笑
(3) B

《狐狸和乌鸦》教学设计
本篇课文是一则童话故事,讲一只狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事,说明爱听奉承话容易上当受骗。课文共6个自然段。第一自然段讲狐狸看到乌鸦嘴里叼着一片肉,馋得直流口水。第二至五自然段具体讲狐狸是如何一次又一次地奉承乌鸦,使乌鸦一步步地失去警惕,最后受骗上当的。第六自然段,讲狐狸骗到肉后跑掉了。课文通过三次对话,形象地表现了狐狸的狡猾和乌鸦的轻信。对话时狐狸和乌鸦的神态生动地表现了它们的心理变化。
【知识与能力目标】
1.学会8个生字,认读7个字。能初步认识课文中的一类和二类生字;
2.能看拼音熟练的朗读课文,培养学生独立阅读的习惯。
【过程与方法目标】
充分发挥学生学习的主体性,采用合作学习的方式,理解、感悟课文,体验
【情感态度价值观目标】
通过讨论展开想像,知道爱听奉承话容易上当受骗的道理。
【教学重点】
1、理解课文内容,知道只喜欢听好话,就容易上当受骗的道理; 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 【教学难点】
1、看懂图意,理解课文内容。 2、有语气地朗读课文。

老师:多媒体课件。学生:田字格本、铅笔。
第一课时
一、引入课题
1、今天老师给你们带来了两个谜语。小朋友们开动小脑筋先猜一猜。
2、多媒体出示第一个谜语。
尖尖嘴,细细腿,狡猾多疑拖大尾。
学生猜完后,再引出狐狸的图片和谜底。
随机板书出:狐狸
3、多媒体出示第二个谜语:
身上黑得像木炭,背上背着两把扇,走一走来扇一扇,哇啦哇啦乱叫唤。
让学生猜完后,再引出乌鸦的图片和谜底。
随机板书:乌鸦
二、初步课文,学习生字词
1、请小朋友看着课文仔细听听录音,了解一下狐狸和乌鸦之间有什么故事,同时把不认识的生字词用铅笔把它全圈出来。
2、让学生交流,汇报
3、学习生字
(1)师:这课里有8个生字宝宝,我们一起来学习。
(2)出示生字卡片
(3)鼓励学生借助拼音读出字音,再齐读。
三、练习巩固   1、开火车读词语。
  2、给下面的字加偏旁组字再组词   及(? )(????? )(? )(????? ) 四、总结本课学习情况
五、布置作业   1、在生字本上抄写字词。   2、朗读课文。
第二课时
一、复习字词,导入新课
乌鸦 狐狸 一溜烟 叼着 馋得直流口水 眼珠一转 一片肉
二、朗读课文
分角色有感情的读
三、学习课文,深入理解
1、重点读第(2-5)节,用“ ”画出乌鸦奉承狐狸的句子。用“ ”划出狐狸反应的句子。
2、提问:乌鸦一共对狐狸说了几次话。(3句)
师:狐狸第一次对乌鸦说了什么话呢?哪个小朋友把它读出来?
生:您好,亲爱的乌鸦。
师: 狐狸这时候是什么反应?哪个小朋友把狐狸的反应的句子读出来。
生:(瞥了狐狸一眼,不作声。)
师:这一句是狐狸问候乌鸦,用的是“您”表示对乌鸦很尊敬。
狐狸是真的很尊敬乌鸦吗?
生:不是的,是狐狸骗乌鸦的。
师:对,这是狐狸对乌鸦使出的第一计,与乌鸦套近乎。第一计落空狐狸是不会善干罢休的,狐狸第二次又会对乌鸦说了什么话呢?
生:亲爱的乌鸦,你的孩子好吗?
师:狐狸这时是什么反应?
生:(看了狐狸一眼,还是不作声。)
师:这是狐狸使出的第二计,问候乌鸦的孩子。
师:狐狸见两次没有让乌鸦开口,还会对乌鸦说些什么呢?
点学生回答
生:亲爱的乌鸦,你的羽毛真漂亮。麻雀比起你来,可就差远了。你的嗓子真好,听您唱歌真是一种享受。你就唱几句吧!
师:这一段话里面又有几个生字宝宝。
3、学习生字,出示生字卡片:羽 受 刚 差
师:这一句是狐狸奉承乌鸦的话,谁能用赞美夸奖的语气把它读出来。
点学生读,提醒学生要把带红色的词“漂亮”、“差”、“真好”、“唱”
读重一点。对学生的读作点评,并范读一边。
师:在谜语里我们已经了解到乌鸦的羽毛是漆黑的,叫声是哇啦哇啦乱叫,那你觉得狐狸说的话是真的吗?
生:不是的。
师:这就是乌鸦使出的第三计,故意夸奖奉承乌鸦
师:这一次,乌鸦是什么反应呢?出示多媒体
(“哇”刚一张嘴,肉就掉下来了。)
四、学文明理
讨论:狐狸是不是真的觉得乌鸦的羽毛漂亮,歌声好听呢?(不是,是为了骗取乌鸦嘴里的肉)乌鸦好不易找的一块肉被乌鸦骗走心里一定觉得很怎么样?(伤心)乌鸦要不是听了狐狸的话,肉能被骗走吗?
那么,学了这则寓言后我们懂得了一个什么道理?
爱听好话,容易上当。闪光的东西并都是金子,动听的语言并不都是好话。
五、巩固练习
根据课文内容填空。
狐狸对乌鸦说了( )次话。他的目的只有一个,就是( )。乌鸦喜欢( ),所以上了狐狸的当,嘴里的肉掉下来被( )
六、说话练习
1.乌鸦的肉被骗走了,她会怎么想, 怎么做呢?
2.狐狸叼起肉跑走后他又会怎么想, 怎么做呢?
3.以后这只乌鸦还会上当吗?
七、拓展延伸
过了几天,乌鸦又找到一片肉。狐狸来了,接下去会发生什么事呢?发挥你的想象力,用两三句话说一说。
八、布置作业
回家把这个故事讲给爸爸妈妈或朋友听。
略。
课件24张PPT。学习目标 1.学会本课8个生字,认识一个偏旁理
解由生字组成的词语。
2.能正确朗读课文,做到不加字,不
漏字,能有感情的读出狐狸奉承乌
鸦的句子。
3.懂得听奉承话,容易上当的道理,
知道要正确认识自己。
猜谜语尖尖嘴,细细腿,
狡猾多疑
拖大尾。
狐狸 导入课文身上黑得像木炭,
背上背着两把扇,
走一走来扇一扇,
哇啦哇啦乱叫唤乌鸦学习课文学习课文初读课文提示:
1. 借助拼音读准字音。
2. 标出自然段的序号。
3.圈出田字格的生字。边读边想:课文讲了一件什么事?初读课文乌肉珠wū差ròuzhūchà乌鸦
乌云
吃肉
猪肉
珍珠
眼珠差不多
隔三差五学习字词音句非yīn刚jù fēigāng音乐
声音
语句
句号
非常
莫非刚才
刚强学习字词大声读词语狐狸 树枝 嘴里 叼起肉
馋得直流口水 眼珠一转 亲爱的
回答 麻雀 赔着 羽毛
漂亮 差多了 摇摇尾巴
非常得意 刚一开口 一溜烟 跑掉 学习词语记牢多音字差不多(chà chā chāi cī)
成绩差(chà chā chāi cī)
差别(chà chā chāi cī)
出差(chà chā chāi cī)
参差不齐(chà chā chāi cī)
转学(zhuǎn zhuàn)
转动(zhuǎn zhuàn)
转身(zhuǎn zhuàn) 学习词语
课文精讲 一边看课文,一边听朗读两遍。自己大声读课文几遍,长句子或难读的句子多读几遍,做到不错读,不漏读,不重读,不打结。
给课文标上自然小节,说说每一节写了什么?
课文精讲 狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下,看见乌鸦正站在树枝上,嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。课文精讲小提示:
用自己喜欢的方式读课文2-5自然段,想想狐狸说了几次话?分别是怎么说的?课文精讲1.狐狸看见乌鸦嘴里的肉,他会怎么想?乌鸦听了狐狸的话
是怎么想的,怎么做的?
2.划一划:用“横线 ”划出狐狸说的话, 用“波浪线”划出
乌鸦表现的句子。
3.议一议:狐狸怎样行骗及乌鸦的表现。(表情、动作、语言)
课文精讲1、您好,亲爱的乌鸦!
2、亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?
3、亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌。您就唱几句吧!
没有回答看了狐狸一眼,还是没有回答得意地唱了起来课文精讲乌鸦没有回答。 乌鸦看了狐狸一眼,
还是没有回答。 非常得意,就唱了起来……非常得意课文精讲乌鸦和麻雀相比
谁的羽毛漂亮? 乌鸦的叫声好听吗?课文精讲眼珠一转赔着笑脸摇摇尾巴课文精讲 狐狸叼起肉,一溜烟跑掉了。课文精讲 爱听好话,容易上当。 闪光的东西并都是金子,动听的语言并不都是好话。
—莎士比亚学了课文你明白了什么?学文明理
根据课文内容填空
狐狸对乌鸦说了( )次话。他的目的只有一个,就是( )。 乌鸦喜欢( ),所以上了狐狸的当,嘴里的肉掉下来被( )。三骗取乌鸦嘴里的肉听奉承话狐狸叼走了 课文精讲1.乌鸦的肉被骗走了,她会怎么想,
怎么做呢?
2.狐狸叼起肉跑走后他又会怎么想,
怎么做呢?
3.以后这只乌鸦还会上当吗?拓展延伸 过了几天,乌鸦又找到一片肉。狐狸来了,接下去会发生什么事呢?发挥你的想象力,用两三句话说一说。拓展延伸