3.5物体的内能

(共26张PPT)
将红墨水滴到温度不同的水中，观察现象。
冷水
热水
物质由分子、原子或离子等粒子构成，构成物质的粒子在永不停息地做无规则运动；-----热运动
分子间存在间隙.
物体温度越高，微粒热运动越剧烈.
从分子扩散中能得出什么 (能量角度)
分子有动能.
温度越高,分子动能越大.
分子之间也存在相互作用力(包括引力和斥力),说明分子具有势能.
分子之间有动能.
温度越高,分子动能越大.
分子之间也存在相互作用力(包括引力和斥力),说明分子具有势能.
物体内部所有分子热运动的动能和势能的总和,叫做物体的内能.
炽热的铁水
冰冷的冰块
温度很高，分子运动激烈，它具有内能。
温度虽低，其内部分子仍在做无规则运动，它也具有内能。
因为物体内的分子永不停息地无规则运动着。
思考：
一小杯水和一大桶水，它们的温度相同，它们的内能是否相同？如果不同，哪一个内能大？
说明物体的内能还跟分子数的多少有关．
不同，一大桶水内能大。
1、概念:物体内部大量粒子做热运动所具有
的动能和势能的总和叫内能.
2、内能和温度的关系：
一、内能(俗称热能)
物体温度越高，分子热运动越剧烈，内能也越大。
物体温度越低，分子热运动越慢，内能也越小。
温度
3、内能大小与什么有关
分子多少(也就是质量)
物质状态
1、关于分子动理论和内能，下列说法正确的是
A、物体的温度降低，它的内能不一定减小
B、物体的温度升高，分子运动一定加剧
C、物体内能增大，温度一定升高
D、0℃的冰没有内能
2、下列说法正确的是：（ ）
A、0℃的冰块没有机械能
B、加热后，0℃的冰块变成同温度的水，内能没有变
C、 0℃的冰块从一楼拿到楼上，假设质量未变，冰块机械能增大，内能增大
D、 0℃冰块具有内能
机械能 内能
不
同
点 产生原因
含义
影响因素
相同点
联系
热运动
质量、速度、高度、弹性形变大小
温度、质量、状态
都是一种能的形式，具有能的物体都能够对外做功。
机械能 内能
机械能=动能+势能
机械运动
内能=分子动能+分子势能
冬天双手很冷，你通常用什么办法使它变暖？
活动2：
现象：
原因：
结论：
迅速按活塞，
气筒内的棉花燃烧
迅速按活塞，压缩筒内的气体，对气体做功，使气体内能增加，温度升高，达到乙醚的着火点，使棉花燃烧。
外界对物体做功，可以使物体内能增加
活动3：
现象：
原因：
结论：
塞子跳起，瓶内出现白雾。
不断往瓶内充气，使瓶内气压增大，气体对瓶塞做功，使瓶塞跳起，气体的内能减少，气体降温，瓶内的酒精蒸汽液化，形成白雾。
物体对外做功，可以使物体的内能减少。
如图所示，迅速压缩空气，
筒内的气体内能增加，温度升高
达到棉花的着火点，棉花燃烧。
若筒内空气原来的内能为E1，迅
速按活塞，对活塞的功为W，棉
花点燃前筒内的空气内能为E2，
若不计热的散失，则
A．E1=E2 B．W=E2-E1
C． W>E2-E1 D． W﹤ E2-E1
如图所示，用活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中，会发现气筒的上部筒壁只是略有发热，而气筒的下部筒壁，特别是底部附近筒壁的温度较高，甚至烫手。对于筒壁发热现象，有
两个方面的原因：
a
a、打气时活塞压缩气体做功使气体的内能增加，升温的气体通过热传递使筒壁温度升高；
b、打气过程中活塞与筒壁之间不断地摩擦生热使筒壁的内能增加、温度升高。
一根粗铁丝，有哪些办法可使它的温度升高，从而增大它的内能呢？
用火加热铁钉
放在太阳下晒
放在热水中烫
热传递
关于热传递：
热传递终止（结果）
温度相同
能量的转移
热传递的条件
存在温度差
热传递中内能改变的量度_______
热量
热传递的方向
高温处向低温处
热传递过程中，传递的内能的多少叫做热量。
热量是物体内能转移多少的一种量度。
热量通常用字母____表示。
热量的单位也是_____，符号是___。
Q
热量是一个过程量。
焦耳
J
1、关于物体的内能，下列说法正确的是( )
A、物体的机械能越大，具有的内能就越多
B、静止的物体没有动能也没有内能
C、运动的物体有动能但没有内能
D、火红的铁块具有内能，冰冷的冰块也具有内能，一切物体都具有内能
D
2、关于温度、热量、内能的关系，下列说法正确 的是( )
A、温度高的物体一定比温度低的物体内能大
B、温度高的物体一定比温度低的物体热量大
C、物体的温度升高，其内能一定增加
D、物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量
C
3、下列说法正确的是( ) A、物体的温度降低，它含有的热量就减少 B、物体吸收热量，温度不一定升高 C、热量总是从含热量多的物体传到含热量少的物体 D、物体的内能越大，含有的热量越多。
B
4、下列说法正确吗？
物体的内能增加，一定吸收了热量（ ） 对物体做功，物体的内能一定增加（ ） 物体物体吸收了热量内能一定增加，温度一定升高（ ）
物体的温度升高，一定吸收了热量（ ）
X
X
X
X
判断下面各结论是否正确？
（1）温度高的物体，内能不一定大。
（2）同样质量的水在100℃时的内能比60℃时的内能大。
（3）内能大的物体，温度一定高。
（4）内能相同的物体，温度一定相同。
√
√
X
X
（5）热传递过程一定是从内能大的物体向内能小的物体传递热量。
（6）温度高的物体，含有的热量多，或者说内能大的物体含有的热量多。
（7）摩擦铁丝发热，说明功可以转化为热量。
X
X
X