2017秋人教版七年级语文上册课件 第二单元 5秋天的怀念 （共27张PPT）

课件27张PPT。第二单元5 秋天的怀念 1.背景解读
这篇课文是史铁生在瘫痪七年后怀念母亲时写下的。写了在“我”因双腿瘫痪而暴怒无常时，母亲耐心地安慰“我”；为了让“我”散心，母亲想方设法要带“我”去北海公园，可是母亲已重病缠身，最终带着未能满足的心愿而死去。母亲临终前，还在念叨生病的儿子和未成年的女儿。母亲的深切关怀作者今生已无法报答，只有无尽的思念缠绕心中。这篇饱含深情的文章歌颂了伟大而无私的母爱，这种母爱如涓涓细流，润物细无声，流淌在字里行间。 2.内容梳理
作者用凝重的笔触回忆了母亲在自己双腿瘫痪后的几件平常小事，由一个个平凡的细节为读者诠释了母爱的伟大。全文可分为三部分：
第一部分（1—2）：母亲强忍着疼痛，激励安慰因双腿瘫痪而暴怒绝望的“我”。
第二部分（3—6）：秋日的一天，已重病缠身的母亲为宽慰“我”，央求“我”去北海公园看花，但终未能前行。体现出母亲临终前对子女的无比牵挂。
第三部分（7）：在母亲去世后的又一个秋日，“我”与妹妹一起去北海公园看了菊花，表达了对母亲的无比怀念。基础训练
1. 根据拼音写出相应的词语。
（1）母亲喜欢花，可自从我的腿tān huàn( )后，她侍弄的那些花都死了。
（2）她qiáo cuì( )的脸上现出央求般的神色。
（3）后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿fān lái fù qù( )地睡不了觉。
（4）我的回答已经让她ｘǐ ｃｈū ｗàｎɡ ｗàｉ
（ ）了。瘫痪憔悴翻来覆去喜出望外2. 下列句子中加点词语使用正确的一项是( )
A. 大学毕业成了我和小强的诀别，十年后我才见到他一面。
B. 春天来临，广州朋友种植的鲜花怒放，姹紫嫣红，争奇斗艳，淡雅有致。
C. 得知中国篮球最终进入决赛的前三甲，陈教练喜出望外，眉飞色舞。
D. 在激烈的辩论场上，正方第四辩表现出色，屡次在关键时刻妙手回春，扭转局面，为本队的获胜作出了主要贡献。C3. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A. 最近发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐怖袭击事件，激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。（删去“和谴责”）
B. 只要聊起时事要闻，王林经常充当“主播”，原来他每天都看中央13台的“新闻24小时”，难怪对时事这么熟悉。（将“原来”改为“因为”）
C. 每个人的成长和发展，需要个人的努力，也需要他人的帮助，离不开家庭小环境，也离不开社会大环境。（删去“和发展”）
D. 凭借热播电视剧爆红的男演员在与广州粉丝的见面会上表示，会不会再来广州，关键看广州影迷欢迎。（在“欢迎”前加“是否”）B4. 仿照画线句，在横线上续写一句话，使之与画线的句子构成排比句。
大自然给予我们许多的人生启示：_____________ ____________________________________________________________； _______________，______________________。
蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量雄鹰在蓝天翱翔是为了探寻奋斗的目标课内精读
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” ②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 ④她出去了，就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。_别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……5. 请用简洁的语言概述课文的内容。
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6. 母亲提议去看花有什么含义？“我”的反应如何？
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________________________________________本文讲述了重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事。母亲让“我”春天去看花是想让“我”看到春意盎然，重拾活下去的信心；秋天去看花，是想让“我”学习菊花顽强不屈的精神。春天时，“我”的反应是自暴自弃，不肯去；秋天时，“我”看到母亲的憔悴，勉强同意去看花。7. 品析下列语句中加点词的表达效果。
（1）当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
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（2）母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
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_________________________________________这是对母亲的动作、神态描写。“悄悄地”写出了母亲的细心周到以及母亲对“我”的体谅，尽量不去打扰“我”，而母亲更是在独自一人默默承担起巨大的痛苦，体现了母亲对“我”的爱。这是对母亲的动作描写。“扑”“抓”“忍”等词生动形象地写出了母亲看到“我”虐待自己、放弃生活希望的时候内心的焦虑和痛苦，表达了母亲对“我”浓烈而深沉的爱。8. 文中有几处插叙的内容，请找出来并用横线标出来，然后分别说说在文中的作用。
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_________________________________________第一处（“母亲喜爱花……”）：表明母亲是个非常热爱生活的人，但母亲为了儿子放弃了对生活的享受；
第二处（“后来妹妹告诉我……”）：具体补充说明母亲生病的程度以及母亲为了儿子做出的超常努力；
第三处（“别人告诉我……”）：表明母亲心里只为儿女的幸福着想，从未把自己放在心上。9. 文章为什么以“秋天的怀念”为题？请从内容、写法和情感表达的角度来回答。
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_________________________________________①内容上：“秋天”是背景和引子，文中写景、叙事、记人，都与“秋天”有关；
②写法上：“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照，具有象征性，是“我”走出低谷、乐观生活的象征；
③情感表达上：“我”对母亲的怀念和秋天这个季节有共通之处，都是代表了一种惋惜，代表了一种收获母爱、收获生存勇气的信念。 下班时间就要到了，杂货铺就要关门了，阿尔弗雷多·希金斯穿上外套正准备回家，刚出门就撞上了老板卡尔先生。卡尔先生上下打量了阿尔弗雷多几眼，用极低的声调说：“等等，阿尔弗雷多——”
他说得那么小声，反倒让阿尔弗雷多不知所措了。“怎么了，卡尔先生？”“我想你最好还是把兜里的东西留下再走。”卡尔先生说。阿尔弗雷多开始有一丝慌乱，但随即很惊讶地说：“东西?！……什么东西?我不明白您说什么。”“一个粉盒，一支口红，还有至少两支牙膏，还要我说得更清楚些吗？”“我真不明白您是什么意思。”阿尔弗雷多的脸腾的一下子红了。在卡尔先生冷峻的目光注视下，他根本不敢正视老板，又过了一会儿，他把手伸进口袋交出了东西。 “好吧，小伙子，现在告诉我，你干这种勾当有多久了？”卡尔先生说话了，“头一回，我发誓，以前真没从店里拿过任何东西……”卡尔先生没等他说完，就插话：“还想撒谎，嗯？难道我看上去就那么傻吗？难道我连自己店里的事都糊里糊涂吗？我知道你这样干已经很久了。”卡尔先生脸上的笑容古怪极了。“我不喜欢警察，但我要叫警察。”他说，“不过在此之前我想打电话给你的父亲，告诉他我要把他的宝贝儿子交给警察。”“我爸爸不在家。他是印刷工，晚上上班。”“那么谁在家？”卡尔先生问。“我妈妈在家。”卡尔先生向电话走去。 阿尔弗雷多越害怕，嗓门就越高，像是在着急显示无所畏惧似的，可尽管他在大声说话，但他的声音却完全憋在喉咙里：“请等一会儿，卡尔先生。这事跟别人没关系……”阿尔弗雷多声音小的可怜，卡尔先生已经在跟他母亲通话了。阿尔弗雷多想象待会儿的情景：妈妈迫不及待地闯进门来，怒气冲冲，眼里噙着泪花。他想上前解释，可她一把推开了他。噢，那太难堪了!尽管如此，阿尔弗雷多还是盼着妈妈快来，好在卡尔先生叫警察之前把他接回去。屋里两个人相互看着，一句话也不说。终于有人敲门了，卡尔先生开了门。“请进，您是希金斯太太吧?”他脸上毫无表情。“我是希金斯太太，阿尔弗雷多的母亲。”她大大方方地做着自我介绍，笑容可掬地和卡尔先生握手。卡尔先生怔住了，他没想到她会那样从容不迫，落落大方。“阿尔弗雷多遇到麻烦了，是吗?”“是的，太太。您儿子从我店里偷东西。不过，都是些牙膏、口红之类的小玩意儿。” “是这样吗，阿尔弗雷多？”她以略带伤感的口吻问儿子，并平静地看着他。“是的，妈妈……”“你干吗要干这种事？”“妈妈……”希金斯太太要说什么，却突然又停住了，把头转到了一边，“您打算怎么处理这件事呢，卡尔先生？”希金斯太太转过身来，笑容可掬地望着卡尔先生。“我?我本应该叫警察，那才是我该做的。” “叫警察？”她反问道。“是的，是应该这样的，希金斯太太。” “我本来无权过问您如何处理这件事，不过，我总觉得对于一个男孩来说，有时候给他点忠告比惩罚更有必要。他看上去个头倒不小，像他这么大的孩子有头脑的没几个。”在阿尔弗雷多眼里，今晚妈妈完全像个陌生人。瞧，她笑得那么自然，和蔼可亲。卡尔先生原以为阿尔弗雷多的母亲会被吓得六神无主，然而事实却完全相反。她的沉着反倒使他感到内疚，心里暗暗佩服起这个女人。“我不知道您是否介意让我把孩子带回去？”“当然可以，”他想了一会儿说：“我不想太不近情理。现在我告诉您我的决定：告诉您儿子别再上这儿来了，至于今晚的事嘛，就让它过去吧。”“那真是谢谢您了，我不会忘记您是个好人的……”离开时卡尔先生握着希金斯太太的手说：“认识您很高兴，非常遗憾我们只能以这种方式见面，请相信我这么做都是为了阿尔弗雷多好。”他们的手紧紧握在一起，就像交情深厚的老朋友一样。
阿尔弗雷多和母亲出了杂货铺，沿着大街走着，母亲迈着大步，两人谁也不开口说话，阿尔弗雷多终于忍不住了：“感谢上帝，结果是这样!”“求你安静一会儿，别说话，阿尔弗雷多。”到了家，希金斯太太脱了外套，看也不看儿子一眼，“阿尔弗雷多，还愣着干什么?睡去吧。你为什么总是没完没了地闯祸呢？听着，今晚的事别告诉你爸爸。”说完她进了厨房。 “妈妈太伟大了!”阿尔弗雷多躺在床上，自言自语道。他觉得应该立即去对她说她有多么了不起。
他起身走向厨房，妈妈正喝茶。那情景让他大吃一惊。妈妈失魂落魄地坐在那儿，神态糟糕透了，根本不是杂货铺里那个沉着冷静的妈妈。她颤抖地端起茶杯，茶溅到了桌上，嘴唇紧张地抿着，似乎一下子老了许多。
阿尔弗雷多站在那里默默地看着，他突然想哭……从那双颤巍巍的手上，那一条条刻在她脸上的皱纹里，他仿佛看到了妈妈内心所有的痛苦。他忽然意识到自己长大了。
今晚，阿尔弗雷多第一次认识了妈妈。
（有删改）1. 请为本文拟一个标题。
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2. 联系文中相关内容分析希金斯太太是怎样的一位母亲。
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________________________________________示例：妈妈，别难过对闯祸的儿子，她平时冲动易怒。当儿子因偷窃将被送人警察局，她从容冷静地化解了冲突，从而得到了失主的谅解，使儿子受到教育，是一位有智慈的母亲。独自一人默默承担了所有的痛苦，是一位对家人充满了爱的母亲。3. 本文主要使用了哪种描写方法，有何作用？
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4. 你认为文中对阿尔弗雷多偷窃行为的处理方式是否妥当，为什么？
_________________________________________使用了语言描写。推动情节向前发展；表现了人物的心理和性格。略