2017秋人教版七年级语文上册课件：第四单元 13 植树的牧羊人(共30张PPT)

课件30张PPT。第四单元13 植树的牧羊人 1.背景解读
让·乔诺，法国著名小说家。1895年生于法国南部马诺斯克小镇。家境贫寒，16岁辍学到当地一家小银行谋生。20—24岁时应征入伍，经历了残酷的第一次世界大战，由此坚定和平信念。作品有《人世之歌》《庞神三部曲》《屋顶上的轻骑兵》和《一个郁郁寡欢的国王》，长篇小说《屋顶上的轻骑兵》被改编为电影。 2.内容梳理
《植树的牧羊人》描述了一战至二战时期法国普罗旺斯地区的一个孤独牧羊人，将内心对家人的思念转化成对大自然的关爱，将余生倾注在阿尔卑斯山上荒原的植树工作，用自己的双手和坚韧的毅力将荒芜之地变成了人们可以安居乐业的田园。这个故事启示我们：只要心存美好的愿望并长期不懈地努力去做，人一定可以改变恶劣的生存环境，大自然也一定会给予丰厚的回馈，人类的可悲命运会被最终改变。全文可分为三部分： 第一部分（1—12）：1913年6月，“我”第一次邂逅了牧羊人，并在他的小屋留宿，知道了他的故事。
第二部分（13—18）：第一次世界大战结束后，“我”又拜访牧羊人，得知牧羊人改牧羊为养蜂，除橡树外还种了榉树、白桦树，还在这干旱无比的地方看到了溪水。
第三部分（19—21）：1945年6月，“我”最后一次见到植树老人，这里重新充满生气，荒漠变绿洲。基础训练
1. 根据拼音写出相应的词语。
（1）趁这个机会，我páo gēn wèn dǐ( )，才从他嘴里知道了一些事。
（2）在我眼里，他就像这块ｂù ｍáｏ ｚｈī ｄì
（ ）上涌出的神秘泉水。
（3）如果他kāng kǎi（ ）无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。
（4）1913年我来时见到的fèi xū（ ）上，建起了干净的农舍。刨根问底不毛之地慷慨废墟2. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 在无边无际的大海里，我们的船航行了三天三夜，也没有见到陆地。
B. 回想到自家的现在被人家虐待的境遇，眼泪只是陆陆续续的流淌下来。
C. 丁小爱是个不满十岁的少年，他的嘴唇上还是个不毛之地。
D. 趁着这个空闲的机会，我琢磨着怎样才能从爸爸嘴里得知小松鼠的下落。C3. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 通过这次作文比赛，使同学们对写作的信心增强了。
B. 夏日的大熊山是人们避暑纳凉的好季节。
C. 实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。
D. 图书馆是文化积淀的载体、知识的殿堂和信息的集散地。D4. 仿照画线句子，将后面句子补充完整。
我喜欢蓝色，____________________________；
我喜欢白色，____________________________；
我喜欢红色，____________________________。我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广我愿我的心灵像白色的雪花一样纯洁我愿我的情感像红色的火焰一样炽热课内精读
①那是在1913年，我走进法国普罗旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。从前一天晚上起，就没有水喝了。现在，我必须去找点儿水。我猜想，这里虽然成了废墟，但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有一口水井，或是一眼泉水吧！我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍塌了。这一切，让人能想象出当时人们在这里生活的情景。如今，却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。我打消了在这里过夜的念头。
②继续向前走了五个小时，我还是没有找到水，连一点儿希望都没有。到处是干旱的土地和杂草。我看见远处有一个黑影。开始，我以为是一棵枯树。但没有选择，我还是朝那儿走了过去。原来是一个牧羊人，他周围有三十来只羊，懒懒地卧在滚烫的山地上。 ③牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水，井水甜丝丝的。井台上，装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
④他不住帐篷，而是住在一座结实的石房子里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实，一滴雨水也不漏。风吹在瓦上，发出海浪拍打沙滩的声音。房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。看得出，他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。 ⑤我们一起喝了热汤。饭后，我要把烟袋递给他。可是，他回答说不吸烟。他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。
⑥牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑了一百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。 ⑦和牧羊人待在一起，让人心里很平静。第二天，我向他提出，要在他家再住一天。不是我需要休息，而是我很好奇，想知道更多牧羊人的事情。他痛快地答应了。我感觉，没有什么事能打乱他的生活。他要赶着羊群去吃草了。出发前，他把装着橡子的袋子在水里泡了一下。我看到，他没有带木棍，而是拿了一根一米半长、大拇指粗的铁棍。
⑧我假装随便溜达，走在和他平行的山路上。羊吃草的地方在一个山窝里。牧羊人让大狗看着羊群，然后爬到我站的地方。我以为他要来说我，嫌我一直跟着他。可是，他没有。这本来就是他要走的路。他还说，如果我没事，可以和他一起去。 ⑨我们沿着山路，又向上爬了大约两百米。他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。他是在种橡树！我问他，这块地是你的吗？他摇摇头说，不是。那是谁的地？是公家的，还是私人的？他说不知道。看起来他并不在意。他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。5. 选文主要写了什么内容？请用简洁的语言概括。
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6. “在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。”请赏析这句话的妙处。
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________________________________________“我”在荒原上认识了一个牧羊人，他将精挑细选的一百颗橡子种在了不属于自己的荒山上。此处运用了比喻的修辞手法，把“狂风呼啸”比作“饥饿的野兽发出吼叫”，生动形象地写出了被弃置的村庄的荒凉、恐怖。7. 选文第⑥段文字能否删去，为什么？________________________________________
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8. 给画线的句子作批注。
他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。________________________________________
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________________________________________不能，这一段文字细致地描述了牧羊人挑选橡子的过程，其实是为下文种植橡树作铺垫。也从侧面展现牧羊人对生活的热爱与执着。这句话运用了细节描写，通过“结结实实”“很细”“几乎看不出来”等语句，对人物衣服上细微的部位，如扣子、针脚等做了细致的描绘，生动传神地表现了牧羊人平和勤劳、注重生活品质的性格特点。9. 牧羊人是个怎样的人？请结合选文分析。
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________________________________________他是个勤劳朴实、安静稳重、坚韧执着、对待工作和生活都极其认真的人。选文从正面直接刻画牧羊人的性格。他烧饭给“我”吃，让“我”喝热气腾腾的汤；他不抽烟，养的狗也很安静；房子修得结结实实，收拾得干净整齐；餐具、地板一尘不染；猎枪也上了油，穿的衣服很整洁，补丁的针脚细得几乎看不见；认认真真挑选橡子；几十年坚持不懈在荒山上种树，凭一己之力将荒原变绿洲，表现了他是一个有着无私奉献精神和坚持不懈、乐观向上的生活观念的人。舍得
①父亲去世10年后，在我的“软硬兼施”下，母亲终于同意来郑州跟着我——她最小的女儿一起生活。一天，母亲对先生说，星期天喊你那些朋友回家来吃饭吧，我都来了大半个月了，没见他们来过呢。妈，他们经常在外面聚呢。我替先生解释，母亲摇头，态度坚决地让先生在周末把他们带回家来聚一聚。
②周末一整天，母亲都在厨房忙碌。我将母亲做好的饭菜一一端出，那几个事业有成、几乎天天在饭店应酬的哥们，立刻被几盘小菜和面食小点吸引过去。其中一个忍不住伸手捏起一个菜饺，喃喃说，小时候最爱吃母亲做的菜饺了。母亲便把整盘菜饺端到他面前，说，喜欢就多吃，以后常来家里吃，我给你们做。那个男人点着头，眼圈忽然就红了，他的母亲已经去世多年，他已经很久没回过家乡了。
③一个周末的下午，有人敲门，是住在对面的女人，端着一盆洗干净的大樱桃。女人有点儿不好意思地说，送给大娘尝尝。我诧异不已，当初搬过来时，因为装修走线的问题，我们和她家闹了点儿矛盾。现在她冷不丁送来刚刚上市的新鲜樱桃，我摸不着头脑，一时竟不知该说什么好。她的脸就那样红着，有点儿语无伦次：大娘做的点心，孩子可爱吃呢…… ④有一次，得知先生一个同事的孩子患了白血病，母亲要我们送些钱过去。因为是来往并不密切的同事，我们只想象征性地表示一下，母亲却坚决不答应，说，人这辈子，谁都可能会碰到难事，要舍得好人一生平安。我们听了母亲的。
⑤母亲过来半年后，先生竟然意外升职了，在单位的推荐选票上，他的票数遥遥领先。先生回来笑着说，这是妈的功劳呢，我这票是妈给拉来的。我们才发现，最近我们的人际关系竟然空前好起来，那种好，明显地少了客套多了真诚。 ⑥这几天天气出奇的煦暖，我很想带母亲到处走走。可母亲因为天生晕车，坐趟车如生场大病，于是一概拒绝出门。那个周末，我灵机一动，妈，我骑车带你去。母亲笑着同意了。
⑦小心地骑到路口，是红灯，我轻轻下车，还未站稳，一个警察从人流中穿过来，走到我面前说，不许带人你不知道吗？还在前面带。说完，埋头便开罚单。母亲愣了一下，攥着我的胳膊要下来，我赶忙扶稳她，跟那个年轻的警察说了声对不起，解释说，我母亲晕车，年纪大了，不能坐车，我想带她去动物园看看……警察愣了一下，这才看 清我带的是一位老人，还不等他说什么，母亲责备我，你怎么不告诉我城里骑车不让带人呢？便急着要下来。我正不知所措，那个警察伸手一把搀住了母亲，大娘，对不起，是我没有看清楚，城里只是不让骑车带孩子……您坐好。他忽然抬起胳膊，向母亲庄重地敬了个礼。然后转身，举旗，以我从未见过的飒爽英姿打起标准的手势：杂乱的人群霎时腾出一个空间，两边前行车辆魔法般定住。年轻英俊的警察用还未脱去稚嫩的笑脸看着我，招手示意我通过。我带着母亲，缓缓地行走在熙攘的人群中劈开的一条人行道上。车辆静止，行人驻足，世界突然安静，空气里流动着一种久违的温情——我带着母亲在众人的目光里骄傲前行。 ⑧这是我有生以来第一次受到如此特殊，如此温情，如此厚重的礼遇。
⑨母亲是在跟我第三年查出肺癌的。那天，母亲对我说，你爸他想我了。妈，可是我舍不得。梅，这次，你得舍得。她笑起来，拍着我的手。但是这一次，母亲，我舍不得。我说不出来，心就那么疼啊，疼得碎掉了。
⑩母亲走的那天，送葬的队伍浩浩荡荡，从村头排到村尾，除了亲戚，还有我和先生的同学、朋友、同事，以及我们社区前后左右的邻居们……很多很多人，有些是我见过但不熟悉的，有些是我根本就不认识的，大家神情肃穆，流露出哀伤和不舍。一位老奶奶跟我说，闺女啊，你娘前世积的什么德哟，我这辈子可从来没见过这么大的场面啊！
（本文有删改）1. 下列对文章的分析和理解不正确的一项是( )
A. 文中的警察是一个善良、有爱心，既恪守职责，又温情执法的好警察。
B. 先生意外升职是因为母亲请他的朋友吃饭、给邻居送点心和给同事的孩子捐钱。
C. “我”想带母亲出去走走，母亲因晕车拒绝出门。“我”提议用自行车带她，母亲欣然同意。
D. 母亲得了重症，预感时日不多，但她坦然面对死亡，并教育“我”要懂得舍得。B2. 请品析下列句中加点词语。
（1）现在她冷不丁送来刚刚上市的新鲜樱桃。
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（2）我带着母亲在众人的目光里骄傲前行。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“冷不丁”一词表示突然、意料之外，写出了“我”对邻居突然的友好行为表示惊讶，侧面烘托了母亲善良、热情的优秀品质。①表达了自己的孝心被大家肯定和赞许的自豪感、满足感；②写出了自己再忙也带母亲出去玩，尽了一份孝心而感到自豪、幸福；③为自己有一个善解人意，体贴别人的母亲感到自豪。3. 文章结尾处铺陈了母亲葬礼的“大场面”，其用意何在？
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4. 根据文意，谈谈母亲的“舍”与“得”给人的启示。
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_________________________________________①呼应标题，深化主旨。②这里的大场面是母亲真诚的“舍”带来的。③彰显了母亲的人格魅力和影响力。④表达了人们对母亲的感恩和怀念。⑤表达了弘扬社会正能量，构建和谐社会的愿望。（意思对即可）①只有真诚、大方的“舍”，才能得到别人的肯定和尊敬。②“舍”往往能得到意想不到的收获。③只有每个人都力所能及地献出自己的一份爱，社会才能和谐、美满。④要坦然、豁达、坚强面对生死。⑤要设身处地为他人着想，体谅他人。（意思对即可）