小山羊和小灰兔(浙江省温州市)

课件11张PPT。北师大版二年级语文下册第六单元
小山羊和小灰兔学习目标1.朗读课文，体会句号、问号、感叹号表达的语气。
2.练习复述故事内容，对小山羊和小灰兔作简单评价。
3.认字5个，写字8个。
4.继续练习学过的独立识字的方法。
早晨 做操 耽误 抱歉 遇见 犹豫 蘑菇 看望 顺路 刺猬 我会认：舅舅羞愧早晨耽误郑重一愣做操抱歉遇见 ①默读课文，找出描写小山羊做法的语句，用“——”画出来。
②再读课文，找出写小灰兔表现的语句，用“﹏﹏”画出来。自学任务 ★小山羊在家里等啊等啊，等了很久也不见小灰兔来。
★刚才在路上遇见了小刺猬，我们聊了一会儿，耽误了一点儿时间，咱们吃了午饭再去吧。 ①分别找出小山羊和小灰兔表现的语句，读一读。
②抓重点词交流感受。
③读出感悟。学法指导填上合适的词，注意标点。老师（ ）地说：“太好了！”
妈妈（ ）地说：“你为什么写着几个字？”
丁丁（ ）地说：“让我去吧！”
冬冬（ ）地说：“我学会默读了！”
1.收集关于守信用的格言。
2.续写故事。作业超市:名言警句一言既出，驷马难追。
话说出来，四匹马拉的车也追不上。意思是：有德行的人，说话算话，答应的事一定做到。
言必信，行必果。
说话一定要守信用，做事一定要善始善终。再 见