2017语文S版二上 第7课《断织劝学》（练习）

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第7课《断织劝学》同步练习
一、读拼音写词语。
　　 yǎn lèi niàn shū xià dāi ɡǎi zhènɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
今（ ） 呆（ ） 怎（ ）
令（ ） 果（ ） 念（ ）
三、填空。
断织劝（ ） 孟母（ ）迁 鹦鹉学（ ）
叶（ ）好龙 坐井观（ ） 掩（ ）盗铃
四、解释下列带点词语的意思，并用它说一句话。
1.你怎么这么早就回来了？
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2.逃学的孩子，没有出息。
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
五、给下列句子排序。
（ ）直到现在，陈景润给老师写信，字仍旧像当年那样工整。
（ ）他刚考入厦门大学不久，有一次，他写的作业字迹潦草，老师批评了他。
（ ）我国著名的数学家陈景润从读书到现在一直很尊敬他的老师。
（ ）他每次发表论文，总是要寄上一份给老师，并写上“请老师指正”。
（ ）第二天交上去的作业，就写得端端正正了。
（ ）他说：“尊敬老师是起码的礼貌。
（ ）有一年，陈景润听说他的老师方教授到了北京，他在百忙之中，利用晚上的时间，五次登门看望方教授。21世纪教育网版权所有
六、给下面句子加标点。
1.娘（ ）我觉得整天待在学堂里（ ）没有意思（ ）
2.你怎么这么早就回来了（ ）今天没上课吗（ ）
七、阅读。
快 乐
暑假里，我和好朋友大象到小河边玩。
我在绿油油的草地上跳呀唱呀，别提多高兴了！火红的太阳挂在天上，不一会儿我们俩都玩得又热又脏。
大象笑眯眯地说：“太热了，我们来洗个澡 ( http: / / www.21cnjy.com )吧！”我高兴地说：“真是个好主意！”洗澡时，我怎么也洗不了后背，大象说：“让我来帮你吧！”它用长长的鼻子吸足了水为我冲背，我也用水管替它冲洗身子。就这样，我和大象你帮我，我帮你，让大家都洗了个痛快的凉水澡！
1.我能给加点的字加上拼音。
火红的太阳挂（ ）在天上，不一会儿我们都玩的又热又脏（ ）
2.像“笑咪咪”这样的词语我还知道__________、__________、___________
3、按短文内容填空。
（ ）的草地 （ ）的太阳 （ ）的鼻子
4.我知道了：原来_________________这么快乐呀！

参考答案
一、读拼音写词语。
眼泪 念书 吓呆 改正
解析：主要考察字音和生字的写法。
二、辨字组词。
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三、填空。
断织劝（学） 孟母（三）迁 鹦鹉学（舌）
叶（公）好龙 坐井观（天） 掩（耳）盗铃
解析：考察学生的阅读积累情况。
四、解释下列带点词语的意思，并用它说一句话。
1.怎么：为什么。
造句：你怎么迟到了？
2.出息：就是以后将有很大的作为。能成就一番大亊业。
造句：努力学习，将来一定会有出息。
解析：主要考察的是学生对本课字词的掌握情况，不必拘泥于固定的解释。
五、给下列句子排序。
6 2 1 4 3 5 7
解析：考察学生对前后句子的衔接掌握，拓展学生阅读。
六、给下面句子加标点。
1.（，） （，） （。）
2.（？） （？）
解析：这两道题目主要考察学生对句子语气的考察，选用适当的标点符号。
七、阅读。
1.挂（ɡuà） 脏（zānɡ）
2.乐呵呵 笑嘻嘻 笑哈哈
解析：考察学生对叠词的积累。
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