9晏子使楚课件

课件16张PPT。《晏子春秋》晏子使楚学习目标 1、对照注释口头翻译课文，理解文意。
2、积累文言词汇，掌握重点词句。
3、分析晏子的形象。
4、学习并体会晏子的论辩技巧。
缚者曷为者也？
圣人非所与熙也 “曷”同“何”:什么
“熙”同“嬉”：开玩笑通假字古今异义坐古义：犯罪
今义：坐下病古义：辱
今义：疾病固古义：本来
今义：牢固席古义：座位
今义：席子闻古义：听，听说
今义：用鼻子嗅左右古义：近侍
今义：方位词其实古义：它们的果实
今义：表示所说的是事实（承上文而含转折）为其来也
何为者也
生于淮南则为橘 为齐之习辞者也
楚之水土
楚王闻之
婴闻之
吾欲辱之 之一词多义出使
让使晏子使楚
得无楚之水土使民善盗耶于
做
是 的
的
代词，指晏子将使楚这个消息
代词，指“橘生……不同”
代词，他，指晏子 晏子将 使楚。 楚王闻 之，
谓 左右 曰：“晏婴，齐之习 辞 者 也，
今方来，吾欲辱之，何以也？”副词，将要出使这件事，代晏婴将要来出使的事。谓……曰
对……说 近旁的人
这里指近侍 的 熟练 判断句的标志词，不译。言辞 ……的人 将要代词，他，代晏婴“以何”，用什么（办法） 左右对曰：“为 其来也， 臣 请缚 一人
过王而行。 王曰， 何为 者也？
对曰，齐人也。王曰，何坐?曰， 坐 盗。”“为（wéi）何”，干什么他，代晏婴回答介词，相当于“于”，在回答君王时的谦称，我“一个人” ，省略量词。请求经过……的（人）“坐何”，犯了什么罪偷窃译文： 晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之
习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：
“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者
也？对曰，齐人也。王曰，何坐?曰，坐盗。”
晏子将要出使（到）楚国。楚王听到这个消息，对身边的侍臣“（晏
婴是）齐国善于辞令的人，现在（他）要来了，我想要羞辱他，用什
么办法呢？”侍臣回答说：“当他来的时候，请让我们绑着一个人从
大王面前走过。大王（就）问：‘（他）是干什么的？’（我们就）
回答说：‘（他）是齐国人。’大王（再）问：‘犯了什么罪？’
（我）回答说：‘（他）犯了偷窃罪。’” 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣， 吏二
缚一人诣王。王曰：“缚者 曷为者也?”
对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：
“齐人固善盗乎?”本来看着犯偷窃罪“二吏”的倒装，两个小官吏“曷”同“何”，什么。……的人到酒喝得正高兴善于、擅长晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，
生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以 然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，
入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”
王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”语气助词，了耻辱“熙”同“嬉”，开玩笑语气助词，吗让得无……耶：莫非…… 吗介词，在疑问代词，什么……的原因其：它们；实：果实只代词，这样的事回答离开座位在它们果实的味道才德极高的人译文 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”
晏子来到了（楚国），楚王请晏子喝酒，喝酒喝得正高兴的时候，两个小官吏绑着一个人到楚王面前来。楚王问道：“绑着的人是干什么的？’（小官吏）回答说“（他）是齐国人，犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问道：“齐国人本来就善于偷东西的吗？”译文 晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，
其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无
楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
晏子离开了席位回答道：“我听说这样一件事：橘
树生长在淮河以南的地方就是橘树，生长在淮河以北
的地方就是枳树，只是叶相像罢了，果实的味道却不
同。为什么会这样呢？（是因为）水土条件不相同啊。
现在老百姓生长在齐国不偷东西，一到了楚国就偷起
来了，莫非楚国的水土使他喜欢偷东西吗？”楚王笑
着说：“圣人是不能同他开玩笑的，我反而自讨没趣
了。” 整体感知请用简洁的语言概括文章主要内容.
请概括一二段的主要内容.
合作交流
楚国君臣的谋划是针对晏子的还是针对齐国的？理由是什么
文章以什么为什么线索？晏子是如何巧妙回击楚王的？ 针对晏子,文中 “晏婴，齐之习辞者也，今方 来，
吾欲辱之” 可以看出; 针对齐国,文中“齐人固
善盗乎？” 可以看出.以“习辞”为线索. 晏子姑且承认被绑的人是齐 国人,采用比喻,类比的方法,寓刚于柔,语气委婉,如”避席” “闻之”“得无”,说明并非齐国人善盗,而是楚国国风不好,有力巧妙地回击了楚王. 楚王戏弄晏子是善意的还是恶意的?结合课文说说.恶意的 从文中可以看出楚王侮辱晏子是经过周密计划的,他想借侮辱晏子来侮辱整个齐国,如“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之” “齐人固善盗乎？” 可看出。晏子严词还击楚王的目的是什么?保护了自己,维护国家尊严,又不失礼节.请根据课文内容概括出晏子和楚王的人物形象.晏子:具有机智善变的才能和不卑不亢的精神,具有
政治家、外交家的风度.
楚王:是个自作聪明,仗势欺人,但能知错就改的人.