第5课青铜器和甲骨文(共21张PPT)

课件21张PPT。欧洲把王冠、权杖，视作象征最高权力的“国之重宝”，那我国呢?创设情境，激趣导入传说古代夏禹铸造九鼎，代表九州，作为国家权力的象征。夏、商、周三代以九鼎为传国重器，为得天下者所据有。
秦朝以后，取材于“和氏璧”的玉玺横空出世，鼎的象征意义，才慢慢地消失了。第5课 青铜器和甲骨文1、掌握夏、商、西周时期青铜器的代表
2、理解“青铜文明”的本质特征及概念。3、了解奴隶制下奴隶的悲惨境遇，认识奴隶制的本质自主学习，培养能力教学重难点
重点：青铜器的发展历程和特征
难点：青铜文明的概念请同学们阅读课本26到28页，完成历史助学第21页的预习笔记，并勾画出本课重点。
自主学习，培养能力北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么？打制石器河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么？磨制石器石器时代夏商西周时期用的生产工具又是什么呢？创设情境，激趣导入？
产生：
原始社会末期司母戊鼎
四羊方尊四川地区与商周同时期的三星堆文化①规模：大
②种类：繁多
③工艺：精美
④分布：广泛1、技艺高超的青铜器发展时期代表作独特的青铜文化特点夏朝：
种类逐渐增多商朝：
灿烂时期西周：种类更
加丰富，大量
用于祭祀自主学习，培养能力最早原始青瓷“china”的中文含义是“瓷器”2、陶瓷业：3、玉器制造业说明当时手工业全面发展二、农业、畜牧业和商业的发展“五谷”已经齐备已掌握选种、施肥和治虫害西周已用一定数量的青铜农具已有今天家畜家禽的主要品种有牲畜圈栏，专门的牧场都城繁荣，交通发达，沿途设有旅店自主学习，培养能力三、奴隶的悲惨生活图片一图片一图片四：商代，河南安阳殷墟王陵区祭祀坑中的无头奴隶遗骨图片三图片二劳动：被迫集体劳动自由：没有人身自由归属：属于奴隶主的私有财产,可以随意转让和买卖 性命：被随意杀害和活埋,进行人祭和人殉，地位低下自主学习，培养能力有位著名考古学家说：商代文化实在是一个灿烂的文明我认为考古学家说得很对。这是祖国历史上的一个光辉时代。不对，那时候多么黑暗，奴隶过着牛马不如的生活，有什么好？师生互动，合作探究1、这是从不同的角度对商代历史的认识。
2、奴隶制的残酷是随着生产力发展私有制出现的必然。
3、这种文明建立广大奴隶极其悲惨的命运基础上，也具有残酷性。 颗粒归仓，拓展升华青铜文明时代：夏、商、西周时期社会制度：奴隶社会突出方面：手工业农业畜牧业商业青铜器陶瓷玉器1.我国青铜制造业最早出现于
A、原始社会晚期 B、商朝时期
C、周朝时期 　D、西周时期自我检测，巩固提高DA3.商、周时期的青铜器，造型雄伟，纹饰古朴。下列青铜器中哪件是目前我国已发现的最大的青铜器
A、编钟 B、三星堆青铜立人像
C、四羊方尊 D、司母戊鼎D2.举世文明的三星堆文化位于
A、黄淮平原 B、渭河平原
C、汉江平原 D、成都平原4.文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是 BB6. 2010年4月1日起，为期三个月的“国家宝藏——中国国家博物馆典藏珍宝展”在宁波博物馆举行。其中右图的展品出自中国的
A．商周时期 B．隋唐时期
C．宋元时期 D．明清时期A再 见1.33米1.10米6厘米总重量达832.84公斤 商王为祭祀他的母亲而铸造，因鼎内壁铸有铭文“司母戊” 而得名。它标志着商代青铜器铸造技术已达到相当高的水平.世界现存最大的青铜器——司母戊鼎特点一：规模大酒　
器乐器食器兵　器农具特点二：品种多蕉叶形
纹理清晰四只大卷角羊羊的前腿特点三：工艺精美 四羊方尊，商代晚期青铜器，高58．3厘米，重近34．5公斤。现藏于北京中国历史博物馆。 青铜立人像青铜面具青铜神树特点四：分布地区广泛(与商周同期的成都平原)三星堆文化