8A
Unit
3
A
day
out
默写卷
Comic
strip
and
Welcome
to
the
unit
单词:
1.
我们自己
__________
2.
澳大利亚
___________
3.
咖啡
__________
4.
顶部,上面
__________
5.
总统,国家主席
__________
6.
宽的,宽广的
___________
7.
吨
__________
8.
钢
______________
词组:
1.
来吧,赶快
________________
2.
玩得愉快(两种)
___________________,
_________________________
3.
保重
__________________________________
4.
乘船旅游
______________________________________
5.
走过一个博物馆
________________________
6.
由钢制成
______________________________________
句型:
1.
金门大桥有多长?________________________________________________________________________
2.
它非常长,大约1.7英里长。
______________________________________________________________
3.
这座桥10万多吨重。_______________________________________________________________________
Reading
单词:
1.
够好,蛮不错
________________
2.
参加,加入
_________________
3.
我自己
_________________
4.
照耀,发光
__________________
5.
晴朗的;清晰的
______________
6.
天,天空
_________________
7.
旅行,旅程
__________________
8.
乏味的
______________________
9.
最后
____________________
10.
主要的
_____________________
11.
(复)名胜,风景
____________
12.
页,页面
_______________
13.
文化
___________
14.网络
_____________
15.你们自己
____________
16.
他们自己
____________
词组:
1.
到达公园
______________________________
2.
迫不及待
______________________________________
3.
下车
__________________________________
4.
景点,名胜
____________________________________
5.
不相信我自己的眼睛
___________________________
6.
独立地,靠自己
__________________________
句型:
吴老师邀请我加入他们去世界公园的学校旅行。
_________________________________________________________________________________________
2.
乘公交车到那儿花了我们大约两个小时。
_____________________________________________________
3.
路上交通拥挤,旅程有点乏味。______________________________________________________________
4.
这里有一百多个世界各地景点的模型。______________________________________________________
5.
金门大桥的模型看起来就像家乡的那座一样宏伟。
_________________________________________________________________________________________
6.
你自己去看看。___________________________________________________________________________
Grammar
单词:
它自己
___________________
2.
拖,拉,移开
_____________________
3.
岩石
__________________
4.
幸好
_____________________
5.
登山者,攀爬者
__________________
词组:
1.
弄伤他们自己
_____________________________
2.
在我们之间保密
____________________________
句型:
1.
南京的公交车和美国的一样舒服。___________________________________________________________
2.
埃菲尔铁塔模型不如在法国真的高。_________________________________________________________
3.
幸好,一些登山者帮助了Simon。___________________________________________________________
Integrated
skills
and
speak
up
单词:
支持
___________
2.
欢呼,喝彩___________
3.
到达
___________
4.
费用,价钱
____________
5.
歇息
___________
6.
免费的
______________
7.
决赛
___________
8.
中场休息
_____________
词组:
上/下小汽车(电梯)
_______________________
2.
上/下公共汽车
_____________________________
3.
发生
______________________________________
4.
为...喝彩,为...欢呼
__________________________
5.
.在某人的支持下_____________________________
句型:
1.
比赛将在十月十七日,周六进行。_____________________________________________________________
2.
我认为这不是好主意。_____________________________________________________________________
3.
长城离我们学校太远了。____________________________________________________________________
4.
为什么不去为他们加油?__________________________________________________________________
Study
skills
and
Task
单词:
1.
无助的
_____________
2.
有益的
______________
3.
欢呼声
_____________
4.
希望
_____________
5.
无用的
_____________
6.
意思
______________
7.
品味
_____________
8.
兴高采烈的
__________
9.
多彩的
_____________
10.
入场券
___________
11.
留着,不退还
__________12.
广场
___________
词组:
回到
_____________________________________
2.
计划一日出游
______________________________
句型:
我们将乘地铁去博物馆。(两种)
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
2.
我们将步行去北海公园。两种)
1)
__________________________________________
2)
__________________________________________
3.
费用大约每个学生50元。_________________________________________________________________
4.
这将是精彩的一天。我们希望你们能加入我们
_________________________________________________________________________________________