(共36张PPT)
野餐去
1.认识“塞、冰”等7个生字，会写“鸡、凉”等7个生字。（重点）
2.正确、流利、有感情的朗读课文。
3.理解课文内容，说说丁丁是一个怎样的孩子。(难点)
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听朗读
听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。
读一读
塞
冰箱
露一手
sāi
咸菜
洗
西红柿
兴奋
xián
xǐ
bīng
lù
shì
xīng
我会认
塞
冰
露
柿
咸
洗
sāi
xián
xǐ
bīng
lù
shì
xīng
兴
鸡
我会写
左窄小右细高，右边中间有一点，下横要长。
jī
凉
左边是两点水，右边中间口字要小。
liáng
消
左窄右宽，月字下框要细窄。
xiāo
化
右边竖弯钩的竖要直一些，撇与它交叉。
huà
总
下面要宽一些，三部分都要扁些，注意“心”字三个点的写法。
zǒng
齐
上边稍扁，撇捺舒展，下边第一笔是竖撇。
qí
件
右边第一笔是短撇，下横最长，中竖贯穿上下。
jiàn
塞(sāi shāi)进
冰(bīng bīn)箱
西红柿(shì sì)
总(zǒng zhǒng)说
正音字
√
√
√
√
鸡（小鸡）
基（基础）
齐（整齐）
其（其中）
同音字
兴
xīng（兴奋）
xìng（高兴）
多音字
分
fēn（分开）
fèn（分外）
野餐：
准备：
行装：
消化：
解词语
带了食物到野外去吃。
造句：周末我们一起去野餐。
预先安排或筹划。
造句：我准备今天把这本书读完。
出门时所带的衣服、被褥(rù)等。
造句：我们准备好行装就出发。
肠胃等器官把食物变成可以吸收的养料。
这些东西容易消化。
补充：
兴奋：
忽然：
垃圾：
原来不足或有损失时，增加一部分。
造句：你要补充点水分，千万别中暑了。
精神振作或激动。
造句：听到这个消息，他兴奋地跳了起来。
表示来得迅速而又出乎意料。
造句：他正要出去，忽然下起大雨。
废弃无用或肮脏破烂之物。
我们游玩时不要乱扔垃圾。
指名读，同学互评：字音是否正确、通顺。
(1)明天要去野餐啦！ 【感叹句】丁丁高兴极了，忙着准备行装。爸爸说：“不要什么都往背包里塞，咱们要爬山，不能背太多东西。”
②爸爸的话告诉丁丁，爬山不能背太多的东西。
①感叹句写出了丁丁知道要去野餐，非常兴奋。
(2)野餐吃什么呢？丁丁从冰箱里拿出几个鸡蛋，他刚跟奶奶学会了炒鸡蛋，这次想露一手。妈妈却说：“炒鸡蛋那么多油，吃的时候又是凉的，不好消化，还是煮吧。”丁丁就煮了几个鸡蛋。
③妈妈的话告诉丁丁一个常识：炒鸡蛋不适合野餐。
段解：丁丁想炒鸡蛋，妈妈告诉他煮鸡蛋更好。
(3)妈妈把纸巾和面包放在背包里，还塞了一袋咸菜，说爬山出汗多，需要补充盐分。
丁丁想起老师总说要多吃水果蔬菜，又洗了三个西红柿和几根黄瓜。爸爸也在他自己的包里装了鱼肉罐头和一大瓶水。
⑤丁丁和爸爸也分别带了野餐的食物。
段解：妈妈、丁丁、爸爸分别为野餐准备食物。
④思考：妈妈为什么要带咸菜？因为爬山出汗多，需要补充盐分。
(4)一切准备齐全，连丁丁的小背包也都鼓鼓的了。
段解：妈妈、丁丁、爸爸分别为野餐准备食物。
⑥“鼓鼓的”写出了丁丁带的东西很多。
(5)晚上，丁丁躺在床上，兴奋得睡不着，他的心已经飞往大山。 【夸张】忽然，他想起一件事，连忙起身，悄悄地走到厨房。妈妈醒了，问丁丁干什么。丁丁说：“我要拿两个塑料袋，好分类装垃圾。”
朗读指导：“忽然”应该重读，表示转折。“悄悄地”轻读，丁丁说的话也应轻声读。
⑦丁丁和爸爸也分别带了野餐的食物。
⑧思考：从丁丁的话中，你知道他是一个怎样的孩子？丁丁是一个爱护环境的好孩子。
第一部分（第1自然段）去野餐。丁丁准备野餐的行装，爸爸告诉他不能背太多的东西。
第二部分（第2-4自然段）做准备。写丁丁、妈妈、爸爸分别为野餐做准备，丁丁的小书包被塞满。
第三部分（第5自然段）爱护环境。写丁丁想起要带塑料袋分类装垃圾。
野餐去
去野餐
丁丁——煮鸡蛋、西红柿、黄瓜
妈妈——纸巾、面包、咸菜
爸爸——鱼肉罐头、水
准备行装
拿塑料袋——分装垃圾——爱护环境
准备齐全
课文结构
这篇课文写了丁丁一家人野餐前做了各种准备，让我们懂得了一些野餐的常识，同时也教育我们要爱护环境。
点拨：观察这组生字及上面的拼音，我们发现含有ü的字，只有声母是l和n时，ü才写两点。
抄写音节
我很熟悉部首目录、检字表和难检字笔画索引在字典中的位置，所以查得快了。
笔画数相同的字很多时，我看第一笔，按照横、竖、撇、点、折的顺序查。
点拨：这里教给我们如何查字典才查得快的方法：1.熟悉部首目录、检字表、难检字笔画索引在字典中的位置；2.笔画数相同的字很多时，看第一笔。
国学诵读
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（《登科后》孟郊）
不以规矩，不能成方圆。
（《孟子》）
父母之爱子，则为之计深远。
(《战国策》）
走进中华传统文化
【严父慈母】
语出晋 夏侯湛《昆弟诰》：“讷(nè)诲于严父慈母。”中国历来强调“男主外，女主内”，在教育子女时，也主张丈夫扮白脸，妻子唱红脸。
一、帮小鸟找到家。
冰 咸 洗 柿 露
xǐ
lòu
bīng
xián
shì
二、读拼音，写词语。
mǔ
jī
bīng
liáng
xiāo
miè
huà
xué
zǒng
shì
qí
quán
tiáo
jiàn
母
鸡
冰
凉
消
灭
化
学
总
是
齐
全
条
件
三、写出带有下列偏旁的字。
冫：________ ________ ________
亻：________ ________ ________
凉
冰
冻
件
伙
什
四、选出加点字的正确读音。
bēi
bèi 背( )包 后背( )
sāi sè
塞( )子
阻塞( )
xīng xìng
高兴( )
兴( )奋
．
．
．
．
．
．
bēi
bèi
sāi
sè
xìng
xīng
五、按要求完成句子练习。
1．妈妈把纸巾和面包放在背包里。
改为“被”字句：______________________________
2．鸡蛋 丁丁 从 几个 冰箱 拿出 里(连词成句，并加上标点)
______________________________________________
丁丁从冰箱里拿出几个鸡蛋。
纸巾和面包被妈妈放在背包里。
