lesson
1
pass
the
ball!教学设计
教案1
一、教学目标
l.能在插图的帮助下理解并能朗读本单元小故事；
2.能够说出简单的动作指令，并做出恰当的反应。
二、教学重点
1.能够说出简单的动作指令或根据指令做动作；
2.理解并正确朗读故事。
三、教具准备
教学光盘，自制教学课件，足球基本动作的视频，故事卡。
四、教学过程
1.导入故事
(l)出示故事中的第一幅图。让学生观察图中人物，并且和他们打招呼。
(2)告诉学生Ken、Ann带着Mocky -起去玩足球，猜一猜Mocky学会了哪些技术动作。
(3)学习词组play football。
2.学习故事
(l)教师播放故事动画，然后请学生说一说Mocky学会了哪些动作。教师将传球、接球、踢球的图片贴到黑板上。
(2)教师播放第二遍动画，请学生模仿Mocky做相应的动作。
(3)问学生Mocky踢球出现了什么问题，Ken为什么很着急。播放第5幅图的动画，让学生模仿。
(4)让学生独立阅读故事内容。
(5)教师播放故事录音，让学生指相应的对话或文字。
(6)教师播放录音，让学生跟读。
3.模仿表演
(1)让学生选择一幅或几幅插图表演，可以听录音、做动作。表演中注意人物的语调、动作和表情。
(2)教师扮演旁白和学生一起表演故事，可以使用足球等道具。
T: Ken, Ann and Mocky are on the playground…
4.听录音
(1)教师先让学生观察图片，说一说每幅图中Mocky在做什么，为听力做准备。可以教师说，学生指。
(2)教师播放录音，学生指相应的插图。
(3)教师播故第二遍录音，学生根据录音顺序给图标序号。
(4)全班一起核对完成情况。教师播放录音，每次放一句。教师重复录音内容，学生说出是哪一幅图。鼓励学生模仿、重复录音内容。
五、作业
1.单词、短语会默。
2.会描述踢球动作。(共19张PPT)
Unit
3
Lesson
1
Pass
the
ball!
学一学
the
定冠词（表特指）
Ok
好，行，可以
football
play
football
玩足球
Let’s
play
football.
让我们踢足球吧！
throw
the
ball
扔球
pass
the
ball
传球
catch
the
ball
接球
kick
the
ball
踢球
Pass,
pass,
pass
the
ball;
Catch,
catch,
catch
the
ball;
kick,
kick,
kick
the
ball;
Play,
play,
paly
football.
Let’s
chant
ball
play
football
catch
kick
pass
Come
on
!
Play
the
ball
catch
the
ball
pass
the
ball
kick
the
ball
throw
the
ball
玩球
踢球
接球
传球
扔球
Play
football
踢足球
Play
basketball
打篮球
Play
Pingpang
打乒乓球
注意：球类前不加定冠词the。
Practice
