第六单元 过关检测卷
(60分钟 100分)
一、
知识积累(35分)
1.看拼音,写词语。(8分)
dù
juān
qīng
miè
sōng
bǎi
kǔn
bǎng
zǔ
jī
shī
shǒu
shǒu
liú
dàn
chǔn
dōng
xi
2.用成语替代下列句中画横线的部分。(4分)
(1)他们不时说几句简单的话,小心地拨开树枝,集中精神,集中注意力地望着远方。
( )
(2)夜莺还是兴趣浓厚,情绪很高地唱着。
( )
(3)德国人以善于思辨的头脑,让世人擦亮眼睛,用新眼光看待。
( )
(4)那经历许多艰难困苦的脸上流露出痛苦的表情。( )
3.给加点字选择正确解释。(填序号)(4分)
沉:A.(在水里)往下落;B.使降落,向下放(多用于抽象事物);
C.分量重;D.感觉沉重。
(1)妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉,叫他过来。
( )
(2)雨来能沉到水底半天不出来。
( )
(3)他只觉得脑袋昏沉,一句话也不想说。
( )
(4)缸太沉了,雨来使出好大的劲儿才搬回原处。
( )
4.选词填空。(3分)
(1)班长马宝玉沉着地指挥( )。
(2)七连奉命在狼牙山一带坚持游击( )。
(3)在淮海( )中,我军歼敌五十五万余人。
5.写出下列句子运用的修辞手法。(8分)
(1)忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把房子震得好像要摇晃起来。
( )
(2)蓝色的天上飘着的浮云,映在还乡河上,河水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。
( )
(3)成熟的麦穗在低垂着头,那是在教我们谦虚;忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们勤劳;娇媚的昙花选择在夜间开放,那是在教我们不要张扬。
( )
(4)听了这感人的故事后,难道你不觉得我们的战士是可爱的吗?
( )
6.填空。(8分)
(1)兵者,__________,__________,__________,不可不察也。
(2)是故百战百胜,____________________;不战而屈人之兵,_______________________________________________________。
(3)____________________,未之有也。
(4)________________,单于夜遁逃。
(5)__________________,大雪满弓刀。
二、
快乐阅读(35分)
(一)阅读短文,完成练习。(17分)
钓鱼竿里的秘密
抗日战争时期,李勇是八路军的小交通员。
一天,八路军要他送一份情报给游击队。李勇找出了一根钓鱼竿,他把情报塞进钓鱼竿里,又找来一只小铁桶,桶里放了两条鱼。他一手提着小铁桶,一手拿着钓鱼竿出发了。
李勇出了村□经过敌人的岗哨时□一个日本兵喊道□□站住□上哪儿去□□李勇晃着手里的小铁桶□( )地回答□□卖鱼去□□日本兵跑出来,搜遍李勇的全身,连他扎在头上的毛巾也解下来查过了,可是,什么也没发现。他还不死心,嚷道:“小家伙,把手里的东西给我看看!”李勇故意把铁桶往身后一挪。日本兵一把抢过铁桶,只见两条鱼在桶里活蹦乱跳,他两眼直瞪瞪地瞧着鲜鱼,连口水都要流出来了。这时,李勇( )说:“把桶还我,我还得上街卖鱼呢!”日本兵( )地说:“快滚开!”李勇嘴里嘀咕着:“给鱼钱,给鱼钱!”日本兵举起刺刀说:“还不滚,杀死你!”
机灵的李勇趁机跑过了敌人的岗哨,把情报送给了游击队。
1.在文中括号里填入表示人物神态或动作的词语,使文章更加生动形象。(3分)
2.给第3自然段的开头几句话补上标点。(4分)
3.文章是按__________的顺序写的。(2分)
4.面对恶狠狠的日本兵,李勇为什么嘴里还嘀咕着“给鱼钱,给鱼钱”?你从中体会到了什么?(4分)
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________________________________________________________
5.钓鱼竿里的“秘密”指的是什么?(4分)
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(二)阅读短文,完成后面的习题。(18分)
小兵张嘎夺枪记(节选)
①鬼子们气势汹汹地闯向正房,嘎子跟在他们身后。突然,他发现走在后面的鬼子是个官儿,腰间挎着一支手枪。嘎子的眼睛一下子亮了起来。自从奶奶被鬼子杀害以后,嘎子一直希望能得到一支枪,给奶奶报仇。他目不转睛地盯着那支手枪,恨不得伸手就把它摘下来。
②两个鬼子撞开屋门,闯了进去。一进屋,他们就像饿狼似的东翻西找,惊动了灶边卧着的一只母鸡。母鸡咯咯叫着站起来往外跑。鬼子兵连忙去捉母鸡。母鸡东躲西闪,最后一头钻进西屋的门帘子里面去了。
③鬼子兵上前一挑(tiāo tiǎo)帘子,突然,三把刺刀从里面一起刺出。他嚎叫一声,翻身栽倒在地。原来区队长和战士们刚才听见了嘎子在院子外的喊叫,已经做好了准备。
④鬼子官见势不妙,哇呀一声,转身就跑。
⑤嘎子正站在院门口,见鬼子官往外窜,急忙把门一关。鬼子官的一条腿被绊了一下,身子一栽,跌在了石阶上。他一边在地上滚着,一边往外掏那把手枪。
⑥战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪响,鬼子官被击中了。他身子一拱,滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起身边的一把扫帚(sǎo
zhǒu,sào
zhou),使出浑身力气朝鬼子官身上拍去,可是不顶用,鬼子官已经把手枪掏出来了。嘎子一急,扑上去,用身子使劲压住了他的胳膊,又狠狠咬住他的手腕,把手枪夺了下来。鬼子官一翻身把嘎子踹(chuài
cuài)开,想去夺枪。区队长一甩手,又补了他一枪。鬼子官腿一蹬,不动了。
1.将括号里错误的读音用“\”画掉。(3分)
2.下面句子中带点的词语表达了嘎子怎样的心情?(4分)
(1)嘎子的眼睛一下子亮了起来。
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________________________________________________________
(2)他目不转睛地盯着那支手枪,恨不得伸手就把它摘下来。
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________________________________________________________
3.第六自然段中描写嘎子动作的词语有____________________,从这些词语可以看出嘎子是个______________的孩子。(4分)
4.本文记叙了一个怎样的故事?用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分)
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5.除了本单元的“小夜莺”和本文中的嘎子,你还知道哪些少年英雄?试写几个。(4分)
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三、
快乐写吧(30分)
虽然世界各国都在主张和平共处,但是地球上仍然常常发生局部战争。请你给现任联合国秘书长写一封信,发表一下自己的看法。
提示:①注意信的格式。②有理有据,表达自己的真实看法。③题目自拟,450字左右。
第1单元过关检测卷
一、1.杜鹃 轻蔑 松柏 捆绑
阻击 尸首 手榴弹
蠢东西
2.(1)聚精会神 (2)兴致勃勃 (3)刮目相看
(4)饱经风霜
3.(1)B (2)A (3)D (4)C
4.(1)战斗 (2)战争 (3)战役
5.(1)夸张 (2)比喻 (3)拟人、排比 (4)反问
6.(1)国之大事 死生之地 存亡之道
(2)非善之善者也 善之善者也
(3)夫兵久而国利者 (4)月黑雁飞高
(5)欲将轻骑逐
二、(一)1.示例:满不在乎 跨上一步 恶狠狠
2., , : “ ! ? ” , :
“ 。 ”
3.事情发展
4.李勇这样做是为了迷惑敌人,让敌人认为他真的是要上街卖鱼。我从中体会到了李勇的机智勇敢。
5.指的是送给游击队的情报。
(二)1.
2.(1)表现出嘎子看到鬼子军官的手枪后兴奋的心情。
(2)表现出嘎子迫不及待地想得到手枪的心情。
3.抓、拍、扑、压、咬、夺 不畏强敌,机智勇敢
4.抗日战争时期,小兵张嘎不畏强敌,从鬼子手中夺下手枪。
5.示例:放牛娃王二小、送鸡毛信的海娃。
点拨:答案不唯一,写出小英雄的名字即可,中外小英雄都可以。
三、思路导航:(1)紧扣习作主题。“战争、和平”是本次作文的主题,在写作前要做好前期准备工作,围绕主题来搜集资料,可以自己从广播、电视、网络、报刊中选择,也可以咨询家长、老师,还可以留心主题班会中同学的发言。接下来通过自己了解到的具体事例来抒发自己的感受,发出自己的呼吁。(2)注意书信格式。书信格式主要包括以下几方面:①第一行写称呼。在对方的称呼之前,也可以加上表示亲切的形容词,如:“亲爱的×××”“尊敬的×××”等。②开头先问候。写在称呼的后面或者另起一行都行。如果另起一行,要注意空两格。③正文,写出自己要说的话。④结束语要有表示敬意的祝愿。如
“祝您身体健康!”空两格可以单独一行。⑤写信人的姓名和写信的日期,写在书信的右下角,都单行写。
例文略。