第七单元 达标检测卷
地球家庭
基础达标 我会做
拼准确,写规范。(10分)
xī
shēng shuāi
jiāo
kǎi
xuán jiàn
shǎnɡ yāo
qǐng
lǎo
shǔ
jī
zǎn
zàng
lǐ
fèi
yán hóulóng
二、
选字组词。(6分)
( )职
查( )
( )国
( )问
( )助
联( )
( )忙
( )交
( )房
( )足
( )宿
( )军
三、
按查字典要求填空。(4分)
“竟”字是________结构,部首是__________。“竟”的意思有:①结束,完毕;②终究,到底;③表示出乎意料。“我一定要去完成爸爸未竟的事业。”这句话中“竟”应选第________种解释。“我暗暗有了几分自信,因为毕竟有人夸我了。”这句话中“竟”应选第________种解释。
四、
构词练习,注意词语的组成特点,要求字数与所给词语相同。(9分)
1.热泪盈眶(关于眼泪的) ________________ ________________ ________________
2.虎头虎脑(带“虎”字的) _____________ ________________ ______________
3.痛心疾首(和伤心有关的) ________________ ______________ ________________
五、
句子小天地。(4分)
1.难道他不是五年级学生中成绩最好的吗?(改为陈述句)
___________________________________________________________
2.丽莎的脸蛋很漂亮。(改为比喻句)
___________________________________________________________
3.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!(修改病句)
___________________________________________________________
4.瑞恩回家对妈妈说:“我需要七十美元为非洲孩子打一口井。”(改为转述句)
___________________________________________________________
综合训练 我能行
六、
课文精彩回放。(10分)
1.《企盼世界和平的孩子》写中国男孩雷棣在得知父亲________________________________________后,_______________________________________________________________________________的感人事迹。《瑞恩的井》写____________(国家)男孩瑞恩,为了实现________________________________________的愿望,努力募捐的故事,体现了瑞恩美好的心灵。
2.《黑孩子罗伯特》一文讲了罗伯特虽然生活在________________的阴影下,但他却拥有________________________的美德,因此获得了白人的____________________。
3.欢乐女神,________________,________________照大地。我们心中充满热情,____________________________。
七、
语言运用。(2分)
尽管中国人民崇尚和平,但战争离我们并不遥远——缅甸内战狼烟四起,中国南海暗流涌动,钓鱼岛纷争剑拔弩张……世界何时铸剑为犁?假如你当选下届联合国秘书长,你将采取哪些措施来维护世界和平?(至少2条,每条不超过30字)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
读写应用 我来秀 )
八、
快乐阅读。(25分)
(一)别挤啦
你,不要挤!世界那么大,
它容纳得了我,也容纳得了你。
所有的大门都敞开着,
思想的王国是自由的天地。
你可以尽情地追求,
追求那人间最好的一切。
只是你得保证,
保证你自己不使别人感到________。
给每一件好事以恰当的________;
让每一天成为一项________的记录,
面对着它,你应当________________;
给别人________________,________________,
不要挤,千万不要挤!
1.按原文填空。(3分)
2.找出文中的一对反义词写下来。(2分)
( )—( )
3.这首诗歌的作者是______国著名作家_________,诗中的“你”指_________________,“挤”指_______________________。(4分)
4.对文中画线的句子理解最恰当的一项是( )(2分)
A.作者希望人们用宽容、善良、真诚的心对待生活,希望人间更美好。
B.作者认为这么大的世界能把所有人装下,所以让人们不要挤。
C.作者让人别挤,怕人挤人会受伤。
(二)同一个名字
①20年前,我被派驻新泽西州。我的工作对象是一些波多黎各移民。他们跑到美国打工,为制作蔬菜罐头摘番茄、收青菜。他们携家带口,梦想着有朝一日挣足了钱,回波多黎各老家盖上一所房子。‖
②那一年是我来这个地区的头一年,可沃尔特·詹森却是最后一年了。他在罐头公司干了40年,即将退休。过去的25年,他一直在工厂做领班。他热爱和他一道工作的人们,大家也爱戴他。
③沃尔特告诉我,当地有一项热闹的传统活动——“回乡之旅”。每年12月,本教区的2000个波多黎各家庭总要聚会一次,每家拿出5美元,放到一个罐子里,再用一张纸条写上自家的姓名,丢进一个大鼓里,然后,大家选出一个人蒙上眼睛,从那些写着各家姓名的纸条里抽出一张。被抽中的家庭就可以用这笔钱回波多黎各探亲,快快活活地过上两个星期。
④“你来参加我们的活动吧,”沃尔特向我提议,“我会把你介绍给大家。”‖
⑤时至今日,我还记得白铁皮屋顶上飘舞的彩带,仿佛还能闻到面食的香气,仿佛还能听到动听的乐曲。墙上贴着波多黎各的旅游招贴画,人们围着我和沃尔特,兴奋地指给我看他们的故乡。我不由得惊叹,那真是世界上最美的地方。
⑥下午3点,钱都凑齐了。在抽出幸运家庭之前,主持人叫着沃尔特的名字,当众送给他一块匾,表彰他在这里的辛勤工作,感谢他多年来给予大家的关怀和友爱。热烈鼓掌后,大家请我来抽出那个幸运的家庭。
⑦我被蒙上双眼,被人领到一个大鼓旁。我把手伸进去,抓到一大把纸条,最后只留一张在手里。我取下眼罩,大声念道:“沃尔特·詹森!”‖
⑧欢呼声震耳欲聋。人们簇拥着沃尔特,向他道喜,同他热烈拥抱……
⑨喧闹还在继续。我漫不经心地又把手伸进那个鼓里,抓出一把纸条。只见每张纸条上都以不同的笔迹写着同一个名字——沃尔特·詹森。
1.根据文意,在下面表述正确的选项后的括号里打“√”。(4分)
(1)沃尔特·詹森在罐头厂工作了25年。
( )
(2)在“回乡之旅”活动中,每个家庭要拿出5美元,供一个幸运家庭回乡探亲。
( )
(3)每个家庭还要在一张纸条上写出自己爱戴拥护的人的姓名。
( )
(4)沃尔特·詹森很幸运,因为“我”正好抽到了写着他的姓名的纸条。
( )
2.第⑧段中“震耳欲聋”的意思是________________________________________________,写出了人们____________________________________________________________。(2分)
3.短文已用“‖”分为四部分,请写出第三部分的主要内容。(2分)
___________________________________________________________
4.从“每张纸条上都以不同的笔迹写着同一个名字——沃尔特·詹森”中你读出了什么?(3分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
5.读了这篇短文,我体会到了:______________________________
________________________________________________________________________(3分)
九、
妙笔生花。(30分)
想象作文:我在____________国
提示:可以以各种身份进行想象写作。如以某国公司经理身份,以导游身份等。500字左右。
第7单元
达标测试卷
地球家庭
一、牺牲 摔跤 凯旋 鉴赏 邀请 老鼠 积攒 葬礼 肺炎 喉咙
二、殉 询 殉 询 帮 邦 帮 邦 住 驻 住 驻
[点拨]辨析每组字的字形,区别它们在用法上的不同之处。
三、上下 立 ① ②
四、示例:1.泪流满面 泪如泉涌 老泪纵横
2.虎头蛇尾 虎背熊腰 羊入虎口
3.伤心欲绝 痛不欲生 肝肠寸断
五、1.他是五年级学生中成绩最好的。
2.示例:丽莎的脸蛋漂亮极了,好像春天开的玫瑰花儿。
3.新旧两个社会,真是鲜明的对比啊!
4.瑞恩回家对妈妈说,他需要七十美元为非洲孩子打一口井。
六、1.为维护世界和平牺牲的消息 自强不息,努力提高自身能力,以求完成父亲未竟的事业 加拿大 为非洲孩子打一口井
2.种族歧视 纯真、宽容、善良 尊重和喜爱
3.圣洁美丽 灿烂光芒 来到你的圣殿里
七、示例:①加大维和部队的人力物力投入力度;②加大对全球范围内的各种恐怖主义组织的防范和打击力度;③强力推进针对主要军事大国的裁军和削减军备开支进程;④遏制以美国为首的北约军事组织对弱国的军事欺凌。
八、(一)1.压抑 鼓励 严峻 问心无愧 生的权利 活的余地
2.善良 丑恶
3.英 狄更斯 不道德的人(统治阶级、资本家、所有的剥削者) 不道德的行为
4.A
(二)1.(2)√
2.耳朵都快震聋了,形容声音很大 听到沃尔特 詹森这个名字时无比兴奋的情景
3.写“我”去参加波多黎各家庭的聚会活动,并且抽到了写着沃尔特 詹森名字的纸条。
4.大家一致赞同沃尔特 詹森回国探亲,因为他热爱和他一道工作的人们,给予了大家很多关爱。大家这样做是不约而同的,发自内心的,表达了人们对沃尔特 詹森的感激、拥戴之情。
5.示例:只要有爱,只要真诚地对待身边的每一个人,我们就会收获更多的爱!
九、思路分析:这是一篇想象作文,可以想象自己在××国生活的情景。如以某国公司经理身份,介绍外国公司的管理体制及员工的生活;以导游身份来介绍某国的风土人情、名胜古迹、高科技……也可以利用梦境的方式,直接让自己成为某国的公民,写出你的所见所闻,最后点明是梦境。 例文略。