课件28张PPT。三峡由瞿塘峡、巫峡和西陵峡组成。那里群山耸立，雄伟壮丽，好像一幅连绵不断的画卷，是世界闻名的风景区。本文题目“三峡之秋”直接概括了文章的主要内容，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。1.正确、流利、有感情地朗读课文。感受三峡秋景的美，激发热爱祖国大好河山的思想感情。（重点）
2.认识7个生字，会写11个生字。理解“消逝、明丽、清冽、凌空”等词语在课文中的意思。方纪：(1919—1998)，原名冯骥，现当代著名作家。
主要作品：长篇小说《老桑树底下的故事》；中篇小说《不连续的故事》；散文集《挥手之间》；长诗《大江东去》等。三峡：三峡是万里长江一段大峡谷，全长193千米。它西起重庆市奉节县的白帝城，东至湖北省宜昌市的南津关，由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成。三峡两岸悬崖绝壁，江中滩峡相间，水流湍急，山水壮丽，为中国十大风景名胜之一。峭qiào烁shuò啸xiào漾yàng晕yùn曳yè狭xiá宛wǎn墨mò瀑pù锦jǐn柚 累 yòuléi果实累累
料峭 摇曳léiqiàoyè晕陡峭：
呼啸：
荡漾：
宛若：
凌空：
清冽：
(山势等)坡度很大，直上直下。
发出高而长的声音。本课指长江涛声震天的声音。
造句：一列火车呼啸而过，速度实在太快了。
(水波)一起一伏地动。
造句：小船在碧波荡漾的湖面上行驶。
宛如；仿佛。
高高地在空中或高升到空中。
清冷，清凉。
造句：山间有一条清冽的小溪在淙淙流淌。 点击
听朗读第一部分（第1小节）空间角度赞美。从空间角度入手，描写了长江一泻千里、滋养两岸的特点，写出了长江的壮美多姿和母亲的情怀。
第二部分（第2小节）时间角度赞美。从时间角度入手，描写了长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷的特点。三峡，在长江上游，西起重庆市奉节县白帝城，东至湖北省宜昌县南津关，长193公里，其中峡谷段总长90公里，是世界最大的峡谷之一。说一说“三峡”知多少？初读课文，说一说本文的主要内容？本文的语言准确生动、色彩鲜明。课文把早晨三峡的特点概括为明丽，把中午三峡之秋的特点概括为热烈，写三峡黄昏特色时突出其青色、透明，文中还写出了夜晚三峡月亮升起的情形。峭 壁1．看拼音写词语。显 露消 逝摇 曳呼 啸宛 若闪 烁墨 水2．选择恰当的关联词语填空。
不管……总…… 如果……就……
因为……所以……
(1)( )时令已经是秋天了，( )大江两岸的橘柚树结满了果实。
(2)( )你中午观赏三峡，你( )会领略到群峰披上金甲，整个峡谷波光荡漾的热烈气息。
(3)( )长江的夜晚如何静谧，岸边的渔火( )会亮起。因为所以如果就不管总3．比较句子，回答问题。
A．长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。
B．长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的带子。
这两句话都运用了________的修辞手法，分别表现了长江的什么特点？
______________________________________________________________________________________________A句表现了长江热烈奔放的特点，B句表现了长江平静的特点。比喻4．按要求写句子。
(1)长江又把它那激荡跳跃的光辉投向两岸峭壁。(缩句)
_____________________________________________
(2)阳光在水面上一闪一闪的。(改为拟人句)
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(3)这个错误难道是我造成的吗？(改为陈述句)
_____________________________________________阳光在水面上跳跃。长江把光辉投向峭壁。这个错误不是我造成的。课件36张PPT。学习课文按时间顺序描写三峡特点的写作方法，感受课文生动形象的语言表达效果。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来了，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实。作者从太阳出来之前和出来之时这两方面描写了三峡之秋早晨的景色。字里行间饱含着作者对三峡之秋早晨的喜爱和赞美之情。中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，【拟人】 像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡跳跃的光辉，投向两岸峭壁。作者把长江比作一条金鳞巨蟒，形象生动，既写出了长江的颜色、形态，又突出了长江的雄伟气势，显示出“热烈”的气氛。仿写：
“长江像一条金鳞巨蟒”，请你仿写一句表现长江美丽的比喻句？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例：长江就像一条银白的玉带，横亘在中华大地上。 浩浩荡荡的长江水，如巨龙般向东海飞奔而去。下午，太阳还没有落，峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的带子。形象地写出了长江由“热烈”到“平静”不同的特点，让人感受到了长江的富于变化，一个“拥”字可谓传神之笔，形象地写出了“影”的动态，准确地表现了三峡峭壁的倒影随时间的推移向江心移动的特点。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。“渔火”“灯标”的亮起，反衬了江面越来越暗。“沉沉欲睡”运用了拟人的修辞手法，写出了长江已经失去了白天的明丽与热烈，到来的将是夜的沉寂与宁静。这里描写三峡的暗也为下文描写三峡山顶的月作了铺垫。把月亮的光辉比作“瀑布”“素锦”，生动形象地写出了月光的色彩美和三峡的宏伟气势。这里也运用了对比的写法，以山衬月，月光明亮、清冽；以月写峡，三峡瑰丽、神奇。这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显——山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月亮，从山顶上，顺着直立的深深谷壑(hè)，把它那清冽的光辉，一直泻到江面，就像一道道瀑布凌空飞降，又像一匹匹素锦从山上挂下来。阅读方法解密：判断对比的方法什么是对比？
对比就是把事物的两个方面放在一起作比较。本文作者用“山黑”和“月白”作对比，表现了三峡之秋夜晚的美丽景色。
找中心句的方法有哪些？
有两个或两个以上的方面作比较。这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显——山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月亮，从山顶上，顺着直立的深深谷壑(hè)，把它那清冽的光辉，一直泻到江面，就像一道道瀑布凌空飞降，又像一匹匹素锦从山上挂下来。两岸夹山谷深，天空狭长是三峡独特的地貌，写三峡中秋之月，最能集中表现三峡、秋天两方面的特点，所以格外细致地描绘三峡山顶之月。同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题：三峡的秋天是美丽迷人的：早晨，露水闪耀，绿叶金实，新鲜而明净；中午，金色的群峰，奔腾的江水，三峡充满了秋天的热烈的气息；下午，三峡的黄昏是青色的、透明的，明亮的江水轻缓地流淌；夜晚，渔火和灯标在江面上摇曳，长江沉沉欲睡，清冽的月光犹如瀑布、素锦，三峡显得神秘而宁静。三峡的秋天是怎样的景象？1.一读：读课文，弄清本文的写作顺序，体现出写作顺序的词语主要有哪些？作者是按时间顺序来描写三峡景物的。体现时间顺序的词语主要有：早晨、中午、下午、夜。串珠问题：2.二思：三峡中秋这一天重点描写了什么景物？写出了三峡的什么特点？(1)早晨重点写橘柚树，写树上露水的变化，以及树在初升太阳照耀下的色彩、显示了三峡之晨的特点：明丽。(2)中午重点写长江，写长江在阳光照耀下的色彩、水势，辉映峭壁，峡谷波光荡漾，显示了三峡中午的特点：热烈。(3)下午重点写雾，写青色的雾使峡谷里的黄昏来得特别早，峭壁的倒影使长江变得“有如一条明亮的带子”，显示了三峡黄昏的特点：青色而透明。(4)夜晚先写长江，写长江的宁静，写长江的偶然惊动，显示了三峡夜间的特点：宁静。再重点写夜晚的峡谷，写三峡月出，抓住山高、谷深、天小的特点，写月亮的出现、色彩和形态。写月光像“一道道瀑布”“像一匹匹素锦”，突出三峡夜晚的特点：宁静而神秘。3.三品：结合作者在描写三峡之秋时，为什么把描写的“点”集中到“光”上？只有在秋天，秋高气爽，三峡才可能看见这样明丽的色彩、清晰的光亮。三峡峡谷深长，江面上的水汽不易散去，月光照射下来对比明显，更显迷幻空灵。正是因为作者体察到了三峡秋天景色的特点，所以才把描写的“点”集中到了“光”上。4.四悟：课文通过描写三峡之秋，表达了作者什么样的思想感情？本文作者抓住了一天当中三峡景物的不同特点，生动形象地描写了三峡秋景的壮丽多姿，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。三峡之秋总述早晨：绿叶金实 一片明丽
中午：波光荡漾 热烈气息
下午：青雾升腾 平静流淌
夜晚：沉沉欲睡 月色清冽——从橘柚树开始显现秋色分述明丽多姿
壮丽可爱本文重点描写了秋天三峡江面上一天之内变化的景色，抒发了作者对三峡美景的赞美之情，同时也表达了作者对祖国大好河山的赞美之情。长江三峡（节选）
刘白羽
如果说瞿塘峡象一道闸门，那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。船随山势左一弯，右一转，每一曲，每一折，都向你展开一幅绝好的风景画。两岸山势奇绝，连绵不断，巫山十二峰，各峰有各峰的姿态，人们给它们以很高的美的评价和命名，显然使我们的江山增加了诗意，而诗意又是变化无穷的。突然是深灰色石岩从高空直垂而下浸入江心，令人想到一个巨大的惊叹号；突然是绿茸茸草坂，象一支充满幽情的乐曲；特别好看的是悬岩上那一堆堆给秋霜染得红艳艳的野草，简直象是满山杜鹃了，峡急江陡，江面布满大大小小漩涡，船只能缓缓行进，像一个在崇山峻岭之间慢步前行的旅人。但这正好使远方来的人，有充裕时间欣赏这莽莽苍苍、浩浩荡荡长江上大自然的壮美。苍鹰在高峡上盘旋，江涛追随着山峦激荡，山影云影，日光水光，交织成一片。
十点，江面渐趋广阔，急流稳渡，穿过了巫峡。十点十五分至巴东，已入湖北境。十点半到牛口，江浪汹涌，把船推在浪头上，摇摆着前进。江流刚奔出巫峡，还没来得及喘息，却又冲入第三峡西陵峡了。西陵峡比较宽阔，但是江流至此变得特别凶恶，处处是急流，处处是险滩。船一下象流星随着怒涛冲去，一下又绕着险滩迂回浮进。最著名的三个险滩是：泄滩、青滩和崆岭滩。初下泄滩，你看着那万马奔腾的江水会突然感到江水简直是在旋转不前，一千个、一万个漩涡，使得"江津"号剧烈震动起来。这一节江流虽险，却流传着无数优美的传说。十一点十五分到姊归。据袁崧《宜都山川记》载：姊归是屈原故乡，是楚子熊绎建国之地。后来屈原被流放到汨罗江，死在那里。民间流传着：屈大夫死日，有人在汨罗江畔，看见他峨冠博带，美髯白皙，骑一匹白马飘然而去。又传说：屈原死后，被一大鱼驮回姊归，终于从流放之地回归楚国。这一切初听起来过于神奇怪诞，却正反映了人民对屈原的无限怀念之情。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。(《题西林壁》苏轼)
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(《秋词》刘禹锡) 【中国十大峡谷】雅鲁藏布大峡谷、金沙江虎跳峡、长江三峡、怒江大峡谷、澜(lán)沧江梅里大峡谷、太鲁阁大峡谷、黄河晋陕大峡谷、大渡河金口大峡谷、太行山大峡谷、天山库车大峡谷。谚语1.长江不拒细流，泰山不择土石。
2.长江后浪推前浪，一代更比一代强。再去找一些描写三峡的诗篇进行补充阅读，我相信大家还会有别样的感受；行万里路，胜过读万卷书，如果将来你有幸亲眼目睹三峡的风光，还会有更深的领悟。参考答案：三峡的秋天，果实累累，树叶绿得发黑；峡风有些凉意；充满着秋天的热烈气息；黄昏来得特别早，去得特别迟；连月亮也上来得很迟很迟。这篇课文是按时间顺序描写三峡之秋的景色的。一、 用“/”画去句中加点字不恰当的读音。
1.而那累(lèi léi)累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露(lù lòu)出来。
2.妈妈从超市买回来一个特别大的柚(yóu yòu)子，味道不错。
3.而月亮，从山顶上，顺着直立的深深谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻(xiè xiě)到江面，就像一道道瀑布凌空飞降(jiànɡ xiánɡ)。
4.岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕(yùn yūn)，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。闪 烁二、看拼音，写词语。摇 曳宛 如 wǎn rú素 锦荡 漾瀑 布pù bù 三、 比一比，再组词。陡峭俊俏悄悄峡谷侠客狭窄四、 根据课文内容填词语。
( )的带子 ( )的山岩
( )的霜 ( )的青光
( )的气息 ( )的光辉明亮 洁白 秋天 陡峭 朦胧 清冽五、 用“明”字组词恰当地填入下列句子中。
1.早晨，( )的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而( )。
2.太阳出来了，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实。三峡中又是一片秋天的( )。
3.这时，月亮和山的阴影，对比得异常( )。明净透明明丽明显六、 写出下列句子使用的修辞手法，并仿写句子。
1.长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的带子。 ( )
黄河奔腾而下，有如___________________________。
2.长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。 ( )
早晨，同学们进入校园，校园顿时_____________________。比喻一条巨龙咆哮而来秋天 活跃起来，蹦跳起来七、 填空。
1.全文按照________顺序描写了三峡秋天的美丽景色。早晨景色的特点是________，中午景色的特点是________，下午景色的特点是________，夜晚景色的特点是____________。表达了作者_________________的感情。
2.“夜，终于来了。”作者写了三峡的夜，写了____________以及“它们在水面映出的红色光晕”。作者在此以“沉沉欲睡”写长江，突出三峡夜晚的“__________”，“偶尔驶过的驳船，响着汽笛”，是以声写三峡夜晚的“______”。时间明丽热烈平静宁静美丽对三峡由衷喜爱渔火、灯标宁静静
