课件22张PPT。第八单元 璀璨的近代文化第22课 科学和思想的力量九年级上册人教版历史【例1】李华同学在复习课上将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个学习主题，你认为这个主题的名称应该定为( )
A．资产阶级革命 B．资产阶级改革
C．民族统一运动 D．思想解放运动
解析：此题是一道中外结合题，充分理解文艺复兴、启蒙运动、新文化运动的内容、实质和影响，找出其中的共同点，从而得出这三个运动都与思想解放有关。
答案：____D【例2】央视纪录片《大国崛起》中评述，牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是( )
A．创立了经典力学体系、研制改良蒸汽机
B．创立了相对论、研制成功内燃机
C．创立了电磁学理论、研制成功飞机
D．发明了计算机、制成世界上第一台蒸汽机车
解析：本题结合当今热点考查对主要科学家主要成就的识记和辨析能力。由题干中提到的两位科学家，结合课本知识可知，牛顿最大的贡献是提出牛顿三定律，创立了经典力学体系；瓦特最主要的成就是改良了蒸汽机。
答案：____A【例3】他常说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时，他却走向了一条创新之路，并最终提出物理学的相对论，对牛顿的力学体系和绝对时空观进行根本性变革。他就是( )
A．达尔文 B．贝多芬 C．爱因斯坦 D．爱迪生
解析：本题考查对历史知识的分析、理解能力。首先要阅读分析题干，找到有效信息“物理学的相对论”，运用所学知识可知，爱因斯坦的最大贡献是提出了相对论，推动了整个物理学的革命。
答案：____C对应训练
1．伏尔泰说：“我周围发生的一切事情，正在撒下革命的种子，尽管我自己未必成为革命的见证人，但它是必然要到来的。”为即将到来的资产阶级革命撒下种子的是( )
A．文艺复兴 B．进化论思想
C．启蒙运动 D．马克思主义
2．牛顿在许多科学领域都取得了突破性成就，其中最重要的是在( )
A．数学方面 B．化学方面
C．力学方面 D．光学方面CC3．为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门的是( )
A．牛顿经典力学 B．达尔文生物进化论
C．电磁感应原理 D．爱因斯坦的相对论 D1．哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。17至18世纪，有一批思想家对封建制度和教会进行批判，并提出民主、人权、法制等资产阶级政治学说，大力倡导科学理性。他们燃起的思想火花是( )
A．文艺复兴 B．空想社会主义
C．启蒙运动 D．马克思主义C2．2014年3月，习近平主席在访问法国时所作的演讲中指出：“读伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等人的著作，让我加深了对思想进步作用的认识。”伏尔泰( )
A．创立三权分立学说 B．强调“天赋人权”
C．提出社会契约学说 D．主张废除财产私有B3．牛顿是近代自然科学的奠基人之一。下列科学定律属于牛顿发现的是( )
①杠杆定律 ②万有引力定律 ③浮力定律
④力学三大定律
A．①② B．①③
C．②③ D．②④D4．“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这说明牛顿的发现( )
A．促进人类的思想解放
B．使人类彻底摆脱神学的影响
C．推动了天文学的发展
D．使人类开始关注起现实世界A5．1859年英国科学家达尔文的《物种起源》一书出版，遭到保守势力的疯狂诋毁。右图是当时保守势力讽刺达尔文的漫画，他们反对的是达尔文提出的( )
A．基因论 B．广义相对论
C．进化论 D．物种不变论C6．东西方不少科学家认为：生物学知识将是21世纪人类必须具备的基础知识。那么，近代生物进化学说的缔造者是( )
A．爱迪生 B．伽利略
C．达尔文 D．哥白尼C7．科技改变了世界面貌，改变了人们的生活。爱因斯坦的研究成果( )
A．为近代自然科学的发展奠定了基础
B．打击了神权统治的根基
C．为开发原子能技术提供了理论依据
D．使人类进入了“信息社会”C8．阅读材料，回答问题。
材料一 在法国为即将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的，他们不承认外界的权威，不管这种权威是什么样的。……一切都受到了最无情的批判。——恩格斯
材料二 难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。——伏尔泰(1)材料一中的“伟大人物”除了伏尔泰外，还有( )、( )。
(2)材料一中“受到最无情批判的权威”指的是什么？
封建专制制度和天主教会。
(3)材料二表明伏尔泰的主要思想主张是什么？
天赋人权、自由平等。
(4)这些“伟大人物”的批判对即将到来的法国大革命有什么影响？
启迪了人们的思想，为即将到来的法国大革命作了充分的思想动员。孟德斯鸠卢梭9．阅读下列材料，回答问题。
材料一 如下图图一 图二 图三 材料二 某位著名科学家一生共有2000多项发明，其中包括电灯、留声机、蜡纸、油印机等等。为了寻找灯丝，他曾经试验过数千种材料；为了试验一种新的蓄电池，他曾经失败过8000次。
(1)图一中的机器是由哪位发明家改进的？图二中的科学家提出了生物进化论，请问他是谁？图三中的科学家是现代物理学的泰斗，他最伟大的成就是什么？
瓦特。达尔文。提出相对论。(2)材料二所描述的是哪位著名科学家的成就和事迹？
爱迪生。
(3)结合上述材料，说说他们身上有哪些优秀品质值得我们学习？
热爱科学、刻苦钻研、勤于思考、坚忍不拔、百折不挠等。课件23张PPT。第八单元 璀璨的近代文化第23课 世界的文化杰作九年级上册人教版历史【例1】德国音乐家贝多芬创作了《英雄交响曲》，这是他第一部明确反映重大社会题材的音乐作品。这首交响曲热情歌颂的是( )
A．资产阶级革命 B．工人运动
C．反对殖民统治 D．工业革命
解析：本题考查对贝多芬代表作品的识记和理解能力。做题的关键是弄清一些主要艺术家的作品所反映的社会状况。《英雄交响曲》本来是贝多芬为拿破仑所作，而拿破仑是法国大革命的一位主要领导人。
答案：____A【例2】某班同学在复习“亚历山大东征”和“马可·波罗来华”的内容后，认识到它们代表着古代世界不同地区的文明之间相互交往的两种主要方式。老师别出心裁，让同学们展开联想记忆，指出有一位外国作家的著名作品可以归纳这两种方式。这部作品的作家应是( )
A．但丁 B．莎士比亚 C．列夫·托尔斯泰 D．德莱塞
解析：这是一道材料选择题，题目创设了一个历史场景，巧妙设题，综合性强。解答此题要选理解“亚历山大东征”和“马可·波罗来华”代表古代世界不同地区的文明之间相互交往的两种主要方式，分别是战争方式与和平方式，综合起来就是“战争与和平”。
答案：____C【例3】《向日葵》的画面艳丽而又和谐、优雅，每朵葵花好似燃烧的火焰，花瓣和葵花叶则像跳跃的火苗。画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比表达他对生活的无比热爱。这幅画的创作者是( )
A．狄盖特 B．高更 C．毕加索 D．梵高
解析：本题考查对梵高及其作品的记忆能力。由题干涉及的作品及其风格，可判断是梵高。《向日葵》是梵高的代表作之一，他把人们司空见惯的事物通过绘画这种形式反映出来，说明了他勤于观察善于思考，表现出了他对生活的热爱。
答案：____D对应训练
1．1803年，近代伟大的音乐家贝多芬为拿破仑创作了一曲，初题名为《拿破仑·波拿巴大交响曲》。1804年，一个消息却使他愤怒地将此曲改为《英雄交响曲》。令贝多芬更改曲名的“消息”是( )
A．拿破仑发动雾月政变 B．拿破仑加冕称皇帝
C．拿破仑远征俄国失败 D．拿破仑兵败滑铁卢B2．莎士比亚在作品中赞叹道：“人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！”如果用列夫·托尔斯泰这位杰出人物的成就来证明的话，下列哪一选项符合( )
A．出版了《物种起源》
B．撰写了《战争与和平》
C．创作了《向日葵》
D．谱写了《英雄交响曲》B3．仔细阅读，找出下列选项中关联错误的一组是( )
A．牛顿——万有引力定律
B．达尔文——《物种起源》
C．毕加索——《向日葵》
D．贝多芬——《英雄交响曲》 C1．小明参加学校组织的历史知识竞赛，根据右图提示板内容，他应选择的答案是( )
A．施特劳斯
B．贝多芬
C．托尔斯泰
D．李斯特B2．贝多芬曾经一度把拿破仑看作自由之神，希望他能在法国建立一个英雄的共和国，把法国大革命的思想传遍欧洲，怀着这一崇高的理想，他创作了( )
A．《义勇军进行曲》 B．《国际歌》
C．《英雄交响曲》 D．《马赛曲》C3．有这样一位人物，他是一位伟大的作家，出生于贵族家庭，一生积极探索人生的意义，寻找改造社会的良方，在他晚年后最终摆脱贵族生活，弃家出走，以实现自己“平民化”的夙愿。这位作家是( )
A．穆罕默德 B．维克多·雨果
C．巴尔扎克 D．列夫·托尔斯泰D4．右图是一位作家，他被列宁称为“俄国革命的镜子”。下列属于这位作家作品的是( )
A．《蒙娜丽莎》
B．《战争与和平》
C．《神曲》
D．《仲夏夜之梦》B5．这是一部具有史诗和编年史特色的巨著，小说结构宏大，人物众多，描绘了当时俄国从城市到乡村的广阔社会生活画面，歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略的斗争精神。这部小说是( )
A．《战争与和平》 B．《安娜·卡列尼娜》
C．《静静的顿河》 D．《钢铁是怎样炼成的》A6．文学艺术作品是人类文明宝库的重要组成部分，其丰富内涵同样会成为历史的注释。下列作品能让我们更深刻地品味拿破仑这一历史人物的是( )
①《俄底浦斯王》 ②《英雄交响曲》 ③《战争与和平》 ④《格尔尼卡》
A．①③④ B．①③ C．②③④ D．②③D7．右图是名画《向日葵》，1987年日本安田公司以2250万英镑的高价买下了它，创下当时世界油画价格之最。这幅名画的作者是( )
A．达·芬奇
B．梵高
C．毕加索
D．莫奈B8．小明在暑假想去梵高的家乡旅游，他应去( )
A．俄国 B．德国 C．英国 D．荷兰D9．以下两幅绘画主要描绘了两位生活在18～19世纪的著名人物，读图回答问题。
图一 图二
(1)图一中手捧皇冠的人是谁？他何时称帝？
拿破仑，1804年。
(2)图二中的人物是谁？他是哪国人？职业是什么？
贝多芬，德国，作曲家(音乐家)。(3)这两个人物因为一部音乐作品联系在一起，这部音乐作品是什么？它原本为何而作？
《英雄交响曲》(贝多芬的第三交响曲)；原本是贝多芬应邀为拿破仑所作。
(4)这部作品对图二人物的事业来说有什么重要意义？
这是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想和艺术上成熟。10．阅读下列材料，回答问题。
材料一 小说以四大家族的相互关系为情节线索，描绘了当时俄国从城市到乡村的广阔社会生活画面，歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略的斗争精神。小说结构宏大，人物众多，是一部具有史诗和编年史特色的巨著。
材料二 “俄国革命的镜子。”——列宁
(1)材料一中所描述的是哪一部著名小说？它的作者是谁？
《战争与和平》。列夫·托尔斯泰。(2)该作者还有哪些代表作品？列宁为什么称其为“俄国革命的镜子”？
代表还有《复活》《安娜·卡列尼娜》等。因为他的作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。
