课件24张PPT。第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化第8课 美国经济的发展九年级下册人教版历史【例1】以下关于20世纪70年代中期美国经济情况的表述，正确的是( )
A．美国成为世界最大债务国
B．美国经济地位下降
C．美国失去超级大国地位
D．美国经济持续发展
解析：本题考查识读简图和综合分析、理解能力。第二次世界大战后美国经济高速发展，但在20世纪70年代受经济危机的打击，经济有所下降，20世纪80年代经济形势逐渐好转。
答案：____B【例2】第二次世界大战后到20世纪90年代，美国经济发展先后经历了( )
①新经济时代 ②迅速繁荣时期 ③持续调整时期 ④危机和滞胀时期
A．④①②③ B．③①②④
C．①③④② D．②④③①BD解析：这是一道排序选择题，是把打乱了顺序的事件按一定的要求(时间、空间或逻辑顺序)排列出正确的顺序。结合所学知识可以确认“②迅速繁荣时期”是二战后五六十年代美国经济发展的阶段特征，就能肯定凡不以②开头的排列都是错误的。【例3】二战后，美国登上资本主义世界霸主的宝座。到20世纪90年代，美国进入新经济时代，新经济的主要特征是( )
①信息化 ②全球化 ③多极化 ④军事化
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
解析：这是一道组合选择题，是对基础知识的考查。我们知道美国在20世纪90年代进入新经济时代，其主要特征就是信息化和全球化。
答案：____A对应训练
1．下列图表中，最能反映第二次世界大战后美国经济发展状况的是( )
A2．20世纪五六十年代，美国经济发展较快的地区是( )
A．西部和东部
B．西部和南部
C．东部和南部
D．西部和北部B3．1975年生产计算机软件的微软公司仅是美国一家小型公司，到1999年，在短短的24年间，公司销售收入增长了90.5万倍，公司市值达5000亿美元左右。这说明20世纪90年代美国经济( )
A．低通胀、低失业率
B．政府加大了投资
C．财政赤字大为减少
D．进入新经济时代 D1．美国成为资本主义世界霸主是在( )
A．美国内战后 B．美国独立战争后
C．苏联解体后 D．第二次世界大战后
2．美国是当今世界上最富强的国家，第二次世界大战后其经济发展的根本原因是( )
A．国际地位大大提高
B．大力发展科学技术，发展高新技术产业
C．政治经济实力大增
D．占据广阔的市场，创造有利的发展环境DB3．“寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。”人类最先身临其境，感受毛泽东诗词意境的是( )
A．美国人 B．日本人
C．英国人 D．苏联人
4．引发20世纪70年代资本主义世界经济危机的是( )
A．美国与欧共体间贸易摩擦不断
B．中东国家大幅度提高石油价格
C．无产阶级相对贫困购买力低下
D．跨国公司争夺发展中国家市场AB5．20世纪80年代中期以后，美国经济形势逐渐好转的原因是( )
A．经济危机的影响 B．通货膨胀的困扰
C．调整了经济政策 D．债务负担的减轻
6．20世纪90年代美国发展最为迅速的产业是( )
A．钢铁制造业 B．汽车制造业
C．信息产业 D．飞机制造业CC7．美国进入新经济时代是在( )
A．20世纪60年代 B．20世纪70年代
C．20世纪80年代 D．20世纪90年代
8．下则材料反映了20世纪90年代美国( )
A．实施“科教兴国”战略
B．加大发展教育事业
C．实行“科技立国”政策
D．接受外来经济援助DB9．阅读下列材料，回答问题。
材料一 二战后，美国经济以外向型经济为主，具体体现在对外直接投资即资本输出增加和跨国公司飞速发展。对外直接投资为美国获取了更大的利润，加强了美国在许多国家中的经济地位，但它同时也建立在对第三世界不公正掠夺的基础上。
(1)指出材料一反映了二战后美国经济发展的哪一主要特点？
以外向型经济为主。材料二 见下图战后美国经济发展示意图 (2)读上图，运用论从史出的方法，概括1955～1994年美国经济发展经历了哪几个阶段？呈现的状态是什么？
大体分为三个阶段：20世纪五六十年代，美国经济持续快速发展，西部南部地区繁荣；20世纪七八十年代，美国经济地位下降，经济发展受到限制；20世纪90年代后，美国经济稳定增长，进入新经济时代。总体来看，战后美国经济发展呈现出了年均增长率起伏变化大、经济发展呈现出周期性调整的状态。10．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 二战后初期美国经济在资本主义世界中的比例材料二 1992年克林顿上台后，适应世界新形势，调整经济政策。其主要措施是：突出面向未来的投资，将重点放在基础设施、环境净化工程以及教育和科研机构；以高科技带动经济发展，大力扶植信息产业的发展，重视对外贸易，推行以出口带动经济增长的方针；积极推进多边经济合作，并谋求在其中的霸权地位。
(1)依据材料一分析，二战后初期美国经济在资本主义世界中处于什么地位？
经济超级大国(霸主或获取了资本主义世界经济霸权)。(2)材料二克林顿发展经济的措施中，你认为最重要的是什么？这一时期美国经济发展有什么特点？
突出面向未来的投资，将重点放在基础设施、环境净化工程以及教育和科研机构。经济高速增长，率先进入知识经济时代。(3)2010年中国国民生产总值超过日本跃居世界第二。中国要真正实现从经济大国到经济强国的飞跃，还需要不断学习先进国家的经验，请问克林顿时期调整经济的措施对我国的经济建设有何启示？
大力发展高科技产业；大力发展教育；重视对外贸易；加强国际经济合作；优化经济发展环境；走可持续发展之路等。课件31张PPT。第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化第9课 西欧和日本经济的发展九年级下册人教版历史B【例1】欧洲共同体成立以后，经过20多年的发展，其主要影响有( )
①消除了内部存在的矛盾 ②促进了欧洲经济的发展
③提高了它的国际地位和作用 ④形成了新的侵略集团
A．①② B．②③
C．①③ D．②④解析：本题为“组合型选择题”，考查分析理解历史问题的能力。对此类型选择题可以运用“直选法”即“肯定法”或者“反选法”即“否定法”。欧共体成立以后，一方面促进了欧洲经济的发展，同时提高了欧洲的国际地位和作用。如此可直选②③。【例2】20世纪50年代到70年代，日本经济高速发展，下列哪一项不是日本经济发展的原因( )
A．美国的支持
B．引进国外大量的先进技术
C．实行高度集中的经济政治体制
D．投巨资发展教育和科技C 解析：本题为“否定式选择题”，考查记忆和判断能力。回顾知识可知日本经济高速发展的原因是多方面的，它采取了一系列的政治经济措施，但是C项不是日本的政治经济措施，故不是日本经济发展的原因。【例3】二战后，西欧、日本经济迅速恢复和发展的共同原因是( )
①建立了区域合作
②采用先进的科学技术成果
③制定了适当的经济政策
④美国的经济援助
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④D 解析：这是一道“四选三”的选择题，考查的知识点是对战后西欧和日本经济发展原因的比较归纳，解答此题应用排除法比较简便。在题中的四个组合项中，“①建立了区域合作”这一项应是战后西欧经济发展的重要原因之一，不属于日本经济发展的原因，它不是二者的共同点，可以排除，如此就可以确定正确的答案。对应训练
1．下面是一组国际政治、经济组织的徽章。其中代表欧洲联盟的是( )A B C D C2．1950～1979年，日本每年把全部财政预算的20%以上投入到教育领域。这说明日本( )
A．推行非军事化政策
B．重视人才培养
C．实行贸易立国政策
D．引进先进技术B3．1971年美国总统尼克松说：“在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在二战结束的时候相比，美国遇到了我们做梦也没有想到过的那种挑战。”文中的“挑战”是指( )
A．美国经济陷于滞胀状态
B．苏联的威胁
C．西欧和日本经济的崛起
D．中国的崛起 C1．二战结束后初期的西欧各国所面临的主要问题是( )
A．与美国争夺世界霸权 B．恢复发展经济
C．与苏联争夺欧洲第一 D．尽力肢解德国
2．右图是反映二战后初期国际关系的一幅漫画，漫画中的“病人”指代二战后的西欧，“医生”指代( )
A．英国 B．日本
C．美国 D．德国BC3．20世纪50年代初，西欧国家工业生产总体上已恢复到第二次世界大战前的水平。促进当时西欧国家经济恢复的原因不包括( )
A．原有经济基础好
B．第三次科技革命兴起
C．欧洲联盟的建立
D．马歇尔计划的援助C4．欧洲共同体成立的主要目的是( )
①争取美国援助 ②医治战争创伤 ③促进经济发展 ④提高国际地位
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．随着经济的发展，西方国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了世界上最大的经济体( )
A．国际联盟 B．欧洲联盟
C．北约组织 D．世贸组织DB6．第二次世界大战后，欧洲逐渐走向联合。其主要进程依次为( )
A．欧洲煤钢共同体→欧洲共同体→欧洲联盟
B．欧洲煤钢共同体→欧洲联盟→欧洲共同体
C．欧洲共同体→欧洲煤钢共同体→欧洲联盟
D．欧洲共同体→欧洲联盟→欧洲煤钢共同体A7．克罗地亚共和国是位于欧洲东南部的共和国，于2013年7月1日成为欧洲联盟第28个成员国。从此，克罗地亚人民( )
A．必须服从该联盟创始国的领导
B．必须变更克罗地亚共和国国籍
C．可以在该联盟任一成员国居住
D．不能到美国境内投资创办企业C8．20世纪40年代末至50年代初，美国对日本政策由削弱变为扶植的主要原因是( )
①中国革命走向胜利 ②日本经济跃居资本主义世界第二位
③朝鲜战争的爆发 ④美国在资本主义世界的经济霸主地位发生动摇
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
9．第二次世界大战后，日本经济迅速恢复和发展的外部条件主要是( )
A．重视发展科技和教育 B．实行民主化改革
C．积极开拓国内外市场 D．美国的大力扶持DD10．20世纪50年代中期以后的近二十年间，经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国是( )
A．日本 B．欧盟 C．英国 D．法国A11．20世纪80年代，日本流行一本名为《日本可以说不》的书，主张摆脱美国的控制。这说明日本开始谋求世界政治大国地位。出现这种现象主要是因为20世纪80年代的日本( )
A．实行新政，摆脱经济危机
B．对外战争获胜，综合国力增强
C．废藩置县，加强中央集权
D．重视科技教育，成为经济大国D12．日本成为经济大国后，一直在谋求政治大国的地位，出现了军国主义复活的现象。下列看法错误的是( )
A．军国主义的本质就是侵略
B．军国主义复活是经济发展的必然结果
C．军国主义是对世界和平的严重威胁
D．日本存在军国主义复活的社会土壤B13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 如下图
材料二 1967年西欧六国成立欧共体，1993年易名为欧洲联盟。从欧共体成立到今天的欧盟，经过6次扩大，地域范围从最初的西欧地区逐步扩展到中东欧地区，成员国也已经发展到了27个。材料三 2009年11月3日，《里斯本条约》在所有27个成员国完成批准程序，清除了欧洲一体化的最大障碍，欧盟一体化进程迈出关键一步。
(1)分析材料一，指出西欧经济高速发展是在哪一阶段(用字母表示)？其高速发展的主要原因有哪些？
BC段。发挥高素质的劳动力优势；利用美国的援助；采用最先进的科学技术；制定恰当的经济发展政策。(2)依据材料二，概括欧盟在形成和发展过程中规模发生了哪些变化？
地域范围不断扩大；成员国不断增加。(其它符合题意的也可)
(3)根据材料三和所学知识，分析欧盟一体化的加强对成员国及世界格局有何重要影响？
对成员国的影响：成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。对世界格局的影响：成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。——1868年某日本官员语
材料二 (1)材料一反映的历史事件对日本的社会性质产生了什么影响？
明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家。
(2)据“日本国民生产总值的增长示意图”，你认为20世纪50年代中期到70年代初日本经济发展的特点是什么？
长期稳定高速发展。(3)依据材料二和所学知识，分析第二次世界大战后日本经济发展的原因。(列举二项)
外因：①美国在日本进行了社会改革，推行非军事化政策；②美国的军事订货刺激了日本经济的发展。内因：③制定适当的经济政策；④引进最新的科技成果，发展教育和科学技术；⑤实行“科技立国”政策。
(4)你从日本经济迅速发展中得到哪些启示？
顺应历史发展潮流，与时俱进；坚持改革开放；重视教育；科教兴国。
