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学案 4.2《水的净化》
班级______________姓名___________
一、学习目标
1、知道吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净水方法。
掌握过滤的操作方法和注意事项。
3、能鉴别硬水和软水。
4、培养学生的实验设计能力与动手操作能力。
二、自主预习
1.自然界中的水属于____________（纯净物或混合物）。
2. ____________ 的水叫做硬水； ____________ 的水叫做软水。
3.生活中可通过_ ________降低水的硬度。
三、学习过程
知识点 ：净水方法
一、自来水的形成
【自主学习】阅读课本，并结合自来水厂净水过程示意图回答下列问题：
自来水厂常用 ______ 溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降净化水。
请叙述下自来水的净化过程。
______ 、______、 ______ 是分离混合物的常用方法。
过滤
1.过滤可以分离______ 与____________的混合物的一种方法。
2.过滤操作需要哪些仪器？
3.过滤的操作要点：
一贴：________________________________________________；
二低：________________________________________________；
三靠：__________________________________________。
4.玻璃棒的作用：______。
【活动探究】分小组完成课本实验4－1和实验4－2
【交流讨论】1.若所得滤液仍然浑浊，可能原因是什么？
若滤液仍浑浊，应如何解决？
3.你可以举出生活中与过滤相关的例子吗？
4.你可以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体？
过滤可以除去水中所有的杂质吗？
6.你所得的澄清滤液是纯净的水吗，为什么？
【思考】下图为简易净水装置，你能说说它的原理吗？
【知识巩固】
1.下列关于过滤操作的叙述不正确的是（ ）
A.滤纸的边缘要低于漏斗口
B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
C.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
D.滤液的液面要高于滤纸的边缘
【答案】D
【解析】A.滤纸的边缘要低于漏斗口是正确的，故不可选；
B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边是正确的，故不可选；
C.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁是正确的，故不可选；
D.如果液面不要低于滤纸的边缘，就会导致滤液浑浊，所以错误，故可选；
故选D。
知识点 ：硬水和软水
1.硬水、软水
【自主学习】阅读课本，回答：
你能说出哪些现象可以证明你所用的澄清透明的水为混合物吗？
什么样的水是硬水，什么样的水是软水？
你能举出硬水有什么危害吗？
4.硬水和软水如何鉴别？
【小组实验】完成课本实验4－3
【交流讨论】如何将硬水转化成软水？
【演示实验】课本实验4－4
【交流讨论】1.烧瓶中的沸石的作用是什么？
在沉淀、过滤、吸附、蒸馏中净水程度最高的是哪个？
【知识巩固】
下列关于硬水与软水的说法中，错误的是（ ）
A．用煮沸的方法可以使硬水软化
B．用肥皂水可以区分硬水与软水
C．硬水中有污染物，软水中没有污染物
D．锅炉使用硬水易产生水垢，可能引起爆炸
【答案】C
【解析】A.用煮沸的方法可以使硬水软化， ( http: / / www.21cnjy.com )正确，B.用肥皂水可以区分硬水与软水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水，正确，C.硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水，软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水，与是否含污染物无关，错误，D.锅炉使用硬水易产生水垢，可能引起爆炸，正确；
故选C。
【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？
【我的收获】 。
四、课堂检测
1．下列有关过滤操作的叙述中，正确的是（ ）
A．过滤前，应将液体搅匀后，再倒入过滤器中过滤
B．过滤时，应将玻璃棒斜靠在三层滤纸上
C．过滤时，为了加快过滤速率，应用玻璃棒搅动过滤器中的液体
D．过滤时，若滤纸上的沉积物太多，可用药匙将它清除掉
2．天然水分别经过下列净化操作后，所得水纯度最高的是（ ）
A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏
3．去年我国中南部遭受了50年一遇的大旱，在抽取地下水为饮用水的处理中，不恰当的是（ ）
A．杀菌消毒 B．静置沉淀 C．煮沸 D．直接饮用
4．下列能把硬水变为软水的是（ ）
A．静置、过滤
B．加热煮沸、蒸馏
C．吸附、沉淀
D．杀菌、消毒
5．水是重要资源，下列说法正确的是（ ）
A．过滤或加热均能使硬水转化为软水
B．活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水
C．过滤可得到纯净的水
D．液态水变成水蒸气，分子间间隔增大
6．下列说法中错误的是（ ）
A.过滤操作可以除去水中的不溶物 B.蒸馏水是净化程度较高的水
C.锅炉用水硬度太高十分危险 D.活性炭可以把硬水转化成软水
7．用下图的简易净水器处理河水．下面对该净水器分析正确的是（ ）
A．能杀菌消毒
B．能把硬水变为软水
C．能得到纯净水
D．能除去泥沙和有色物质等
8．根据所学化学知识完成下列各小题：
（1）日常生活中常用 ______ 区别硬水和软水，用 ______方法降低水的硬度。
（2）水人类最宝贵的资源。某同学为了净化井水，用纱布、活性炭、石英砂、小卵石等自制了简易净水器，其中活性炭的主要作用是 ______ 。
9．下图是自来水厂净水过程的示意图，回答下列问题：
（1）取水口处的河水呈浑浊状是因为水中含有许多____________，如____________等 ； 21世纪教育网版权所有
（2）加絮凝剂的目的是 ____________ ；
（3）通过过滤池可__________________ ；
（4）通过活性炭吸附池可除去 ____________ ；
（5）清水池里的水 ______ （选填“是”或“不是”）纯水；若要制得纯水，可采用的净化方法是 ______。21教育网
10．某同学用如图装置进行过滤操作，请将错误之处找出并加以纠正。
__________________________________________
五、课时作业
一、选择题
1．下列关于水的叙述错误的是（ ）
A．自然界中的水都是混合物 B．生活污水可任意排放
C．水是生命活动不可缺少的物质 D．肥皂水可以区分软水和硬水
2．下列实验操作中属于过滤的是（ ）
A B C D
3．天然水经过沉淀、过滤、吸附、消毒等净化处理后得到的自来水是（ ）
A．纯净物 B．混合物 C．软水 D．硬水
4．下列操作中正确的是（ ）
A．过滤时，玻璃棒要不断搅拌以加快过滤速度
B．过滤时，漏斗下端紧贴烧杯底部
C．加热试管内物质时，用外焰加热
D．向试管中滴加液体时，胶体滴管伸入液面以下
5．净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（ ）
A．①②③④
B．②④①③
C．②①④
D．①③④
6.下列混合物可用过滤法分离的是（ ）
①含泥沙的粗盐 ②浑浊的河水 ③含有沙子的大米 ④食盐和白糖
A．①② B．①②③ C．①②④ D．②
7．下图是活性炭净水器示意图，下列说法正确的是（ ）
A．该净水器能降低水的硬度
B．活性炭的主要成分是碳的化合物
C．净水器中的活性炭发生了化学变化
D．水流下进上出是为了提高净化效果
图是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器分析正确的是（ ）
能把硬水软化
B．能杀菌消毒
C．能得到纯净水
D．活性炭主要起吸附异味、色素的作用
二、填空题
9．水与人类生活息息相关，爱护水资源是每个公民的责任。请你回答下列有关问题：
（1）2016年12月，智利发生7.6级强烈地震，震后灾区人们的饮用水问题备受关注。为防止疾病传染，对饮用水进行如下处理：21cnjy.com
①过滤 ②煮沸 ③自然沉降 ④消毒，其 ( http: / / www.21cnjy.com )中合理的顺序为 ______ (填序号)；经过上述处理后的水为 ______ (填纯净物或混合物)。 21·cn·jy·com
（2）生活用水硬度过大会有很多危害生活中可以通过____________ 。
（3）近年来水污染的现象非常严重，请你答出防止水体污染的一条具体措施____________。
10．某同学要净化一杯浑浊的河水。
（1）该同学向水中加入一定量的明矾粉末，搅拌溶解后静置一段时间，可以观察到的现象是 ____________ ；www.21-cn-jy.com
（2）要过滤上述混合物，必须用到的仪器有____________ ；
（3）过滤完后，该同学发现水仍然浑浊，请帮助他分析原因____________ 。
简答题
11.水是生命的源泉，也是不可缺少的资源
（1）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表：这里Ca、K、Zn、F是指 ______ （填“单质、元素、分子或原子”）。2·1·c·n·j·y
（2）水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题： 【来源：21·世纪·教育·网】
（Ⅰ）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是 ______ 。
（II）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：
①对应的作用是______（填字母序号，下同），③对应的作用是______。
A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．沉淀过滤 D．蒸馏
（2）下列做法会造成水体污染的有______ 。
A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药
（Ⅲ）长期饮用硬水可能会引起体内结石，区别硬水和软水最简单的方法是用____________ 。
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学案 4.2《水的净化》
班级______________姓名___________
一、学习目标
1、知道吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净水方法。
掌握过滤的操作方法和注意事项。
3、能鉴别硬水和软水。
4、培养学生的实验设计能力与动手操作能力。
二、自主预习
1.自然界中的水属于_ 混合物___（纯净物或混合物）。
2. 含有较多可溶性钙、镁化合物 的水叫做硬水； 不含或含较少可溶性钙、镁化合物 的水叫做软水。21·世纪*教育网
3.生活中可通过_ 煮沸___降低水的硬度。
三、学习过程
知识点 ：净水方法
一、自来水的形成
【自主学习】阅读课本，并结合自来水厂净水过程示意图回答下列问题：
自来水厂常用 明矾 溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降净化水。
请叙述下自来水的净化过程。
自然沉降→吸附沉降（加明矾）→过滤→吸附（加活性炭吸附色素异味）→消毒
沉淀 、过滤 、 吸附 是分离混合物的常用方法。
过滤
1.过滤可以分离 不溶于液体的固体 与 液体 的混合物的一种方法。
2.过滤操作需要哪些仪器？
铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒
3.过滤的操作要点：
一贴：滤纸要紧贴漏斗的内壁；
二低：滤纸的边缘要低于漏斗的边缘；滤液的液面要低于滤纸的边缘；
三靠：烧杯口要紧靠引流的玻璃棒；玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边；漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。
4.玻璃棒的作用：引流。
【活动探究】分小组完成课本实验4－1和实验4－2
【交流讨论】1.若所得滤液仍然浑浊，可能原因是什么？
滤纸破损、液面高于滤纸边缘、接滤液烧杯不洁净
若滤液仍浑浊，应如何解决？
重新过滤
3.你可以举出生活中与过滤相关的例子吗？
筛谷子用的筛子、捉鱼用的网、纱窗等
4.你可以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体？
活性炭代替滤纸；塑料瓶等代替漏斗
过滤可以除去水中所有的杂质吗？
不能，只能除去水中不溶性的固体杂质
6.你所得的澄清滤液是纯净的水吗，为什么？
不是纯净的水，里面仍含有大量可溶性物质
【思考】下图为简易净水装置，你能说说它的原理吗？
过滤原理，小卵石、石英砂、棉花等为过滤层
【知识巩固】
1.下列关于过滤操作的叙述不正确的是（ ）
A.滤纸的边缘要低于漏斗口
B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
C.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
D.滤液的液面要高于滤纸的边缘
【答案】D
【解析】A.滤纸的边缘要低于漏斗口是正确的，故不可选；
B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边是正确的，故不可选；
C.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁是正确的，故不可选；
D.如果液面不要低于滤纸的边缘，就会导致滤液浑浊，所以错误，故可选；
故选D。
知识点 ：硬水和软水
1.硬水、软水
【自主学习】阅读课本，回答：
你能说出哪些现象可以证明你所用的澄清透明的水为混合物吗？
烧水的水壶中有水垢、将水烧干后有固体剩余物等
什么样的水是硬水，什么样的水是软水？
含有较多的可溶性钙、镁化合物的水叫硬水；
不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。
你能举出硬水有什么危害吗？
用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，锅炉用水硬度过高不但会浪费燃料，而且很容易引起爆炸
4.硬水和软水如何鉴别？
用肥皂水鉴别硬水和软水；若加入肥皂水时产生大量泡沫的，则为软水；泡沫很少且有浮漂的，则为硬水
【小组实验】完成课本实验4－3
【交流讨论】如何将硬水转化成软水？
生活中可用加热煮沸的方法，工业或实验室可用蒸馏的方法
【演示实验】课本实验4－4
【交流讨论】1.烧瓶中的沸石的作用是什么？
防止加热时出现暴沸
在沉淀、过滤、吸附、蒸馏中净水程度最高的是哪个？
蒸馏
【知识巩固】
下列关于硬水与软水的说法中，错误的是（ ）
A．用煮沸的方法可以使硬水软化
B．用肥皂水可以区分硬水与软水
C．硬水中有污染物，软水中没有污染物
D．锅炉使用硬水易产生水垢，可能引起爆炸
【答案】C
【解析】A.用煮沸的方法可以使硬水软化 ( http: / / www.21cnjy.com )，正确，B.用肥皂水可以区分硬水与软水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水，正确，C.硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水，软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水，与是否含污染物无关，错误，D.锅炉使用硬水易产生水垢，可能引起爆炸，正确；
故选C。
【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？
【我的收获】 。
四、课堂检测
1．下列有关过滤操作的叙述中，正确的是（ B ）
A．过滤前，应将液体搅匀后，再倒入过滤器中过滤
B．过滤时，应将玻璃棒斜靠在三层滤纸上
C．过滤时，为了加快过滤速率，应用玻璃棒搅动过滤器中的液体
D．过滤时，若滤纸上的沉积物太多，可用药匙将它清除掉
2．天然水分别经过下列净化操作后，所得水纯度最高的是（ D ）
A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏
3．去年我国中南部遭受了50年一遇的大旱，在抽取地下水为饮用水的处理中，不恰当的是（ D ）
A．杀菌消毒 B．静置沉淀 C．煮沸 D．直接饮用
4．下列能把硬水变为软水的是（ B ）
A．静置、过滤
B．加热煮沸、蒸馏
C．吸附、沉淀
D．杀菌、消毒
5．水是重要资源，下列说法正确的是（ D ）
A．过滤或加热均能使硬水转化为软水
B．活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水
C．过滤可得到纯净的水
D．液态水变成水蒸气，分子间间隔增大
6．下列说法中错误的是（ D ）
A.过滤操作可以除去水中的不溶物 B.蒸馏水是净化程度较高的水
C.锅炉用水硬度太高十分危险 D.活性炭可以把硬水转化成软水
7．用下图的简易净水器处理河水．下面对该净水器分析正确的是（ D ）
A．能杀菌消毒
B．能把硬水变为软水
C．能得到纯净水
D．能除去泥沙和有色物质等
8．根据所学化学知识完成下列各小题：
（1）日常生活中常用 肥皂水 区别硬水和软水，用 煮沸 方法降低水的硬度。
（2）水人类最宝贵的资源。某同学为了净化井水，用纱布、活性炭、石英砂、小卵石等自制了简易净水器，其中活性炭的主要作用是 吸附 。
9．下图是自来水厂净水过程的示意图，回答下列问题：
（1）取水口处的河水呈浑浊状是因为水中含有许多 不溶性杂质 ，如泥、沙 等 ；
（2）加絮凝剂的目的是 除去水中悬浮的杂质 ；
（3）通过过滤池可 进一步除去水中悬浮物 ；
（4）通过活性炭吸附池可除去 色素和异味 ；
（5）清水池里的水 不是 （选填“是”或“不是”）纯水；若要制得纯水，可采用的净化方法是 蒸馏 。21世纪教育网版权所有
10．某同学用如图装置进行过滤操作，请将错误之处找出并加以纠正。
没用玻璃棒引流，应使要过滤的混合液沿玻璃棒流入过滤器中；
玻璃棒要靠在三层滤纸处；
漏斗颈要紧靠在烧杯内壁上。
五、课时作业
一、选择题
1．下列关于水的叙述错误的是（ B ）
A．自然界中的水都是混合物 B．生活污水可任意排放
C．水是生命活动不可缺少的物质 D．肥皂水可以区分软水和硬水
2．下列实验操作中属于过滤的是（ A ）
A B C D
3．天然水经过沉淀、过滤、吸附、消毒等净化处理后得到的自来水是（ B ）
A．纯净物 B．混合物 C．软水 D．硬水
4．下列操作中正确的是（ C ）
A．过滤时，玻璃棒要不断搅拌以加快过滤速度
B．过滤时，漏斗下端紧贴烧杯底部
C．加热试管内物质时，用外焰加热
D．向试管中滴加液体时，胶体滴管伸入液面以下
5．净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（ C ）
A．①②③④
B．②④①③
C．②①④
D．①③④
6.下列混合物可用过滤法分离的是（ A ）
①含泥沙的粗盐 ②浑浊的河水 ③含有沙子的大米 ④食盐和白糖
A．①② B．①②③ C．①②④ D．②
7．下图是活性炭净水器示意图，下列说法正确的是（ D ）
A．该净水器能降低水的硬度
B．活性炭的主要成分是碳的化合物
C．净水器中的活性炭发生了化学变化
D．水流下进上出是为了提高净化效果
图是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器分析正确的是（ D ）
能把硬水软化
B．能杀菌消毒
C．能得到纯净水
D．活性炭主要起吸附异味、色素的作用
二、填空题
9．水与人类生活息息相关，爱护水资源是每个公民的责任。请你回答下列有关问题：
（1）2016年12月，智利发生7.6级强烈地震，震后灾区人们的饮用水问题备受关注。为防止疾病传染，对饮用水进行如下处理：21教育网
①过滤 ②煮沸 ③自然沉降 ④ ( http: / / www.21cnjy.com )消毒，其中合理的顺序为 ③①④② (填序号)；经过上述处理后的水为 混合物 (填纯净物或混合物)。
（2）生活用水硬度过大会有很多危害生活中可以通过 加热煮沸 。
（3）近年来水污染的现象非常严重，请你答出防止水体污染的一条具体措施 控制工业废水任意排放等 。21cnjy.com
10．某同学要净化一杯浑浊的河水。
（1）该同学向水中加入一定量的明矾粉末，搅拌溶解后静置一段时间，可以观察到的现象是 溶解后生成的胶状物吸附杂质，产生沉淀 ；21·cn·jy·com
（2）要过滤上述混合物，必须用到的仪器有 铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒 ；
（3）过滤完后，该同学发现水仍然浑浊，请帮助他分析原因 玻璃棒接触单层滤纸处，将滤纸捅破；液面高于滤纸边缘 。www.21-cn-jy.com
简答题
11.水是生命的源泉，也是不可缺少的资源
（1）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表：这里Ca、K、Zn、F是指 元素 （填“单质、元素、分子或原子”）。2·1·c·n·j·y
（2）水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题： 【来源：21·世纪·教育·网】
（Ⅰ）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是 蒸馏水 。
（II）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：
①对应的作用是 B （填字母序号，下同），③对应的作用是 A 。
A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．沉淀过滤 D．蒸馏
（2）下列做法会造成水体污染的有 AD 。
A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药
（Ⅲ）长期饮用硬水可能会引起体内结石，区别硬水和软水最简单的方法是用 肥皂水 。
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