2017_2018学年高中历史专题7苏联社会主义建设的经验与教训课件(打包3套)人民版必修2

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名称 2017_2018学年高中历史专题7苏联社会主义建设的经验与教训课件(打包3套)人民版必修2
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2017-09-30 15:44:41

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课件29张PPT。专 题 七苏联社会主义建设的经验与教训
〔课标引领〕
1.了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。
2.列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的经验教训。
3.概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。〔主干线索〕
俄国十月社会主义革命胜利后,建立了世界上第一个社会主义国家。为开创社会主义现代化的发展道路,列宁和布尔什维克党进行了不懈的探索,继列宁之后,斯大林领导全苏联人民进行了探索和调整,逐步形成高度集中的计划经济体制,虽在一定时期内一定程度上推动了生产力的发展,但其确定后逐渐僵化,对生产力的进一步发展起到了阻碍作用。苏联从20世纪50年代中期到80年代末,先后经历了赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革,但由于都未对旧经济体制进行根本的变革,最后使列宁亲手缔造的第一个社会主义国家分崩离析。
〔学法建议〕
学习本专题时应注意用比较分析的方法,比较战时共产主义政策与新经济政策的异同,根据文献资料分析苏俄(联)实行新经济政策的必然性,归纳比较赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫改革;用联系、发展的观点看待历史问题,从不同角度认识斯大林模式建立的背景、特点、弊端以及影响等。第1课 社会主义建设道路的初期探索1920~1922年,瞿秋白在苏俄留学,在采访考察中,他亲身体验到了新经济政策对于社会实际生活带来的变化。“回忆二三月间,我到俄国人家里,那冷淡枯寂的生活,黑面包是常餐便饭唯一的食品,中国茶是请客的佳味。现在丰富得多了……”他高度评价了新经济政策对巩固工农联盟,发展社会生产力的伟大功绩。他指出:“工农政府从实行新经济政策以来……国内经济生活都因自由商务的开放而渐渐发展”俄国“复活”了!因而他由衷地称赞新经济政策是“无产阶级革命党的第二篇”,是“社会革命史之第二篇”。本课向你介绍的,就是新经济政策实行前后苏俄社会经济政策生活的巨大变迁。本课主要讲述苏俄十月革命后初期实行的战时共产主义政策和新经济政策。知 识 梳 理一、非常时期的非常政策
1.背景
(1)俄国十月革命胜利后,诞生了世界上第一个__________国家,并退出了第一次世界大战。
(2)帝国主义妄图将新生的________政权扼杀在摇篮中。
(3)国内地主和资产阶级,不断在各地发动叛乱。
2.内容
(1)农业:实行____________。
(2)工业:企业一律收归国有,实行__________的管理政策。
(3)产品分配:取消__________,实行实物配给制。
(4)强制劳动:实行成年人__________制。社会主义 苏维埃 余粮收集制 高度集中 自由贸易 劳动义务
3.特点
苏俄在战争逼迫的特定环境下采取的军事性非常措施。
4.影响
(1)积极方面:为战胜国内外敌人提供了保证,使苏维埃政权站稳了脚跟。
(2)消极方面:实行过程中,出现了许多弊病和错误,遭到广大______的反对。农民 思维拓展:
1.你如何看待战时共产主义政策?
战时共产主义政策是适应战时需要的,“一切为了前线”而采取的非常措施,战争结束后应适时改变;具有了共产主义的某些特征,如余粮收集制、企业一律归国有、实物配给制;实践证明其不是向社会主义过渡的正确道路。但是战时共产主义政策在当时的战争条件下基本上是正确的,其积极作用是主要的。二、经济危机和政治危机
1.经济危机
(1)原因:
①战争破坏:四年__________和三年国内战争,整个国家满目疮痍。
②自然灾害:1920~1921年的大旱灾,______产量急剧下降。
③政策因素:继续实行战时共产主义政策。
(2)表现:
①工农业:工农业产值大幅度下降,大批工厂无法开工。
②人民生活:人民生活必需品得不到满足,许多人死于饥饿。世界大战 粮食 2.政治危机
(1)原因:
①根本原因:经济危机引起严重的政治危机。
②直接原因:国内战争基本结束后,农村实行的____________得到强化。
(2)表现:
①在农村:农民对余粮收集制不满。
②在城市:工人因生活条件恶化纷纷______抗议。
③水兵叛乱:农民和工人的不满情绪牵动着军队士兵,____________水兵叛乱,苏维埃政权面临着严重的政治危机。余粮收集制 罢工 喀琅施塔得
三、新经济政策的实施
1.原因
(1)“战时共产主义”政策已不适应战争结束后的新情况。
(2)严重的经济危机和政治危机。
2.标志
1921年3月,俄共(布)第十次代表大会通过《关于以________代替余粮收集制的报告》。实物税 3.内容高度集中 经济核算 自由贸易 按劳取酬 思维拓展:
2.新经济政策有怎样的特点?是不是资本主义经济政策?
特点:(1)管理建设方法、手段:利用商品货币关系进行社会主义建设。
(2)经济体制方面:在公有制的前提下,允许多种所有制形式存在。
原因:新经济政策并不是资本主义经济政策。
新经济政策是在一定限度内通过发展资本主义,利用市场和商品货币关系来扩大生产、巩固工农联盟,逐步过渡到社会主义社会的一种政策。它坚持国有经济的主体地位和苏维埃的领导,不会恢复到资本主义时代。4.影响
(1)新经济政策调动了人民的生产积极性,使苏俄经济走出困境,为实现________打下坚实的基础。
(2)巩固了______联盟,从而巩固了苏维埃政权。
(3)到1925年,国民经济已基本得到恢复。人民群众的物质文化生活有了初步好转。
5.评价
(1)新经济政策是列宁在总结“战时共产主义”政策经验教训的基础上找到的一条俄国向__________过渡的正确途径。
(2)新经济政策是列宁从俄国经济文化相对落后的实际情况出发对俄国社会主义建设进行的有益探索。工业化 工农 社会主义 点拨提示:新经济政策的实施表明列宁和布尔什维克党已放弃了直接过渡到社会主义的设想和实践,开始从本国国情出发,利用市场和商品货币关系来扩大生产,改善和巩固工农联盟,促进社会生产力的发展,增强国家的经济实力,逐步过渡到社会主义。疑 难 探 究『史料』
材料一 收割队和征粮队征集的一切粮食,应按下列基础进行分配:首先,自然分配必需数量的粮食,以满足当地居民最贫苦阶层对粮食的需求……其余的粮食立即无条件地送往粮食收集中心。
——《世界现代史资料选辑》
材料二 为了巩固农民经济和提高生产率,以及为了确切地规定农民所应负担的国家义务……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料,农民可以自己全权处理……可以用来交换工业品、手工业品和农产品。
——《苏共决议汇编》主题 苏联经济建设初期探索材料三 粮食税是从极度贫困、经济破坏和战争所迫时采取的特殊“战时共产主义”,进到正常的社会主义产品交换的一种过渡形式。而正常的社会主义产品交换,又是以带有小农在居民中占优势所造成的特点的社会主义,进到共产主义的一种过渡形式。
『思考』
(1)材料一提出了什么措施?依据材料三指出其实施的主要历史背景。
(2)材料二又提出了什么措施?结合材料二、三分析其实施的主要原因。
(3)有人认为材料二的措施会导致资本主义复辟。这种观点是否正确?为什么?『提示』
(1)措施:实行余粮收集制。背景:苏俄国内战争爆发;经济遭到严重破坏;人民生活极度贫困。
(2)措施:实行粮食税。原因:小农经济在经济中占绝对优势;提高当时的劳动生产率。
(3)观点:不正确。理由:无产阶级掌握苏俄政权,控制着国家的经济命脉;实行粮食税是苏俄向社会主义过渡的措施之一,有利于巩固苏维埃政权。拓 展 深 化“战时共产主义”政策与新经济政策的比较(2017·赣州)列宁《论粮食税》指出,粮食税“是从极度贫困、经济破坏和战争迫使我们所实行的特殊的‘战时共产主义’向正常的社会主义的产品交换过渡的一种形式”。这一论述表明,粮食税的实施(  )
A.促使农业实现了向社会主义过渡  
B.有利于通过市场积累工业化资金
C.揭开了市场经济体制改革的序幕
D.巩固了工农联盟,活跃了商品市场〔对点训练〕D 【解析】 “特殊的‘战时共产主义’向正常的社会主义的产品交换过渡”,并没有实现向社会主义的过渡,故A项错误;材料针对粮食税,推动农业发展,“有利于通过市场积累工业化资金”与材料无关,故B项错误;新经济政策的实质是允许资本主义在一定范围和一定程度上恢复和发展、利用商品货币关系和市场建设社会主义的经济体制,并不意味实行市场经济体制改革,故C项错误;新经济政策的实施,调动了广大工农群众的生产积极性,巩固了工农联盟,利用商品货币关系活跃了商品市场,从而加速了国民经济的恢复和发展,故D项正确。课件26张PPT。专 题 七苏联社会主义建设的经验与教训第2课 斯大林模式的社会主义建设道路前苏联的一位总书记前往一个集体农庄参观视察,农庄工人以植树欢迎总书记的到来,工人们分组干得热火朝天。突然总书记觉得两个工人干得不对劲,前面一个工人用铁铲一铲挖出一个大坑,后面一个工人接着又一铲一铲把挖出的泥土铲回坑里,把坑填平,如此周而复始不知疲倦。总书记觉得蹊跷,就问两个工人为何这样?那两个工人异口同声回答道:“放树苗的那位工人今天没来上班。”这就是僵化的“斯大林模式”的写照。
这种体制是如何形成,有怎样的特点、影响?本课主要讲述斯大林模式形成的过程、特征、影响。知 识 梳 理一、斯大林的工业化之路
1.背景
(1)1924年,列宁逝世,________成为苏联的主要领导人。
(2)1925年的苏联仍是一个只能依靠从国外输入机器装备的落后农业国。
(3)苏联处在资本主义包围下进行社会主义建设必须尽快实现国家________。点拨提示:资本主义国家工业化资金是靠殖民掠夺、向海外借债等手段筹集的,而苏联工业化资金是采用行政手段保证高积累多投资。斯大林 工业化 2.目的
加强国防力量以维护民族独立,为社会主义建设提供物质技术基础。
3.方针
1925年12月,联共(布)十四大正式提出了实现________________的方针。
4.建设
(1)从1926年起,苏联进入社会主义工业化建设时期。
(2)1926~1928年,对原有工业企业进行改建扩建并新建几千家企业。
(3)1928~1932年,实施高速优先发展重工业的第一个__________。
(4)1933~1937年,实施第二个五年计划。社会主义工业化 五年计划 5.成就
(1)1937年,实现了____________,并形成了比较齐全的工业体系。
(2)国民经济结构发生了改变,到1937年,工业在工农业总产值中的比重占优势。
(3)工业总产值到1937年已跃居______第一位、世界第二位。
6.弊病
形成了________过重、轻工业过轻、农业落后的不合理的经济结构。国家工业化 欧洲 重工业 二、农业全盘集体化
1.背景
(1)十月革命后,苏俄农业是落后的个体小生产农业。(2)1927年联共(布)十五大提出农业逐步________的方针。
2.目的
配合工业化建设的顺利进行,克服粮食危机。集体化
3.过程
(1)从1929年下半年起,集体化运动开始。
(2)全国各地的集体化运动一哄而起,并出现强迫命令现象。
(3)1930年3月,斯大林发表了《______________》一文,对集体化运动进行整顿。
(4)1932年,苏联宣布“完成全盘集体化”。
(5)______年,农业集体化基本完成。
胜利冲昏头脑 1937 点拨提示:苏联和中国农业集体化的不同:
苏联为配合国家工业化建设,采取强制推行的方式,实行“全盘集体化”和“在全盘集体化基础上消灭富农”。中国采取自愿互利原则,创造了从互助组、初级农业合作社到社会主义性质的高级农业合作社道路。4.影响
(1)为解决工业化急需的粮食、原料、资金等创造了便利条件。
(2)农业集体化不可能促进农业生产力本身的发展。
(3)1932年底,______作为一个阶级基本被消灭。
思维拓展:
苏联农业全盘集体化的弊端有哪些?
(1)违反自愿原则,用行政命令或变相暴力强迫农民立即加入集体农庄。
(2)农业全盘集体化严重挫伤了农民的生产积极性,破坏了农业生产,造成苏联农业长期不景气。富农 三、斯大林模式
1.形成标志
______年,苏联新宪法颁布,宣布苏联的社会主义已经基本建成。
2.形成过程
在实行工业化和农业集体化过程中逐渐形成。
3.表现
(1)经济:
①高度集中的__________,是一种高度集中的国家指令性计划模式。
②国家对经济直接管理,排斥__________。
③优先发展重工业。1936 计划经济 市场调节 (2)政治:
①国家权力高度集中于____,社会主义民主和法制遭到严重破坏。
②以党代政,最高苏维埃成了只是通过党中央指示的表决机器。
(3)思想文化:
①个人崇拜:对斯大林的个人崇拜弥漫于苏联党内外,并迅速发展为一股社会风潮。
②思想文化体制:采取行政干预的手段对__________领域进行严格的管理和控制。
4.特点
经济、政治与思想文化相互联系、相互渗透,形成了一个严密的整体。党 学术文化 点拨提示:比较新经济政策与斯大林模式疑 难 探 究『史料』
材料一 斯大林在论述苏联的工业化时说:“在资本主义国家,工业化通常是从轻工业开始的。由于轻工业同重工业比较起来,需要的投资少,资本周转快,获得利润比较容易,所以在那里,轻工业成为工业化的头一个对象。只有经过一个长时期,轻工业积累了利润并把这些利润集中于银行。这才轮到重工业,积累这才开始逐渐轮到重工业中去,形成重工业发展的条件,但这是一个需数十年之久的长期过程。……共产党当然不能走这条道路,所以必须赶快发展重工业,如果这事做迟了就要失败。”
——《斯大林选集》下卷 主题 苏联工业化的探索 
材料二 毛泽东在评论苏联的工业化时说:“苏联片面地注重重工业,忽视了农业和轻工业,因而造成市场上的货物不够,货币不稳定。”
——《毛泽东选集》
材料三 历史学家评论苏联的工业化时说:“斯大林在苏联社会主义工业化时,早就提出了‘工业是主导,农业是基础’‘要发展工业就必须从农业开始’的重要论断。他在理论上一再反对把农业作为工业的殖民地。但实际上是把农业作为殖民地了。苏联工业化一开始时,农民不但要交纳直接税和间接税,还得低价出售农产品和高价买进工业品。例如,1936年苏联政府从一个区收购小麦,每千克付给农民13卢布,而政府出售面粉时,则作价93卢布。……国家售价比购价高出5~6倍。结果,使农业生产遭到严重的破坏。在苏联工业化短短的十几年内,曾发生两次较大的农业危机。……苏联全国大约饿死1000万人。”
——《斯大林时期苏联工业化的理论和实践》
『思考』
(1)依据材料一,分析通常工业化应按什么途径进行?为什么要按这种途径进行?
(2)斯大林认为苏联工业化应按什么途径进行?为什么采取这样的途径?
(3)据材料二、材料三,分析苏联采取的工业化途径造成了什么问题?
(4)苏联的工业化过程为我们的社会主义经济建设提供了什么经验教训?『提示』
(1)首先发展轻工业然后发展重工业。发展轻工业所需资金较少,易于获得利润,为重工业积累资金。
(2)苏联应首先发展重工业。苏维埃国家面临帝国主义的包围,必须首先发展重工业以保卫苏维埃政权。
(3)造成轻工业生产落后,不能满足人民的消费需要;货币不稳定,牺牲了农业和农民的利益,严重地破坏了农业生产。
(4)必须保证农业、轻工业、重工业有比例地平衡发展,才能为社会主义工业化奠定基础。拓 展 深 化
全面认识斯大林体制
(1)背景
①经济因素:苏联当时是小生产者占优势的社会经济结构,经济文化落后。
②政治因素:过渡时期斗争激烈,险恶的外部环境。
③文化因素:长期的封建专制遗留了大量的个人专断和迷信传统。
④个人因素:斯大林的个人因素。(2)特征
①经济方面:高度集中的计划体制,否定价值规律和市场机制的作用,限制商品货币关系,用行政命令甚至暴力手段管理经济。
②政治方面:权力高度集中于的党的最高领导机构,党政不分,个人专权,民主法制被忽视,缺少群众监督,个人崇拜之风盛行,党和国家的政治生活极不正常。
(3)功绩
①推动社会生产力迅速发展,国家工业化迅速实现,成为工业强国,为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。
②国家军事力量显著增强,苏联成为社会主义强国。(4)弊端
①经济方面:严重超越苏联生产力发展水平。高度集中的计划经济体制造成经济效益低下;牺牲农民利益,造成苏联农业生产的长期停滞不前。
②政治方面:社会主义民主得不到发扬,社会主义法制遭到践踏。
(5)教训
①经济改革必须从实际出发,适应生产力的发展水平。
②必须保证农业、轻工业和重工业按比例协调发展。
③必须切实维护农民的利益。
④计划和市场都是手段,必须结合起来。
⑤改革具有复杂性、艰巨性和曲折性。(2017·皖南八校)“农民们宁愿在自己私人的土地上辛勤劳作,而不是政府为集体农庄生产的农产品制定的低价格出售他们的任何商品。因此,私人土地虽然只占总耕地面积的3%到5%,却生产了25%到30%的苏联农产品。”以上现象客观上反映了(  )
A.余粮收集制的废除   B.新经济政策成效显著
C.斯大林模式的弊端 D.集体农庄自主权扩大
【解析】 由材料中“政府为集体农庄生产的农产品制定的低价格出售”以及私人土地的生产率可知,材料反映的是斯大林模式的弊端。〔对点训练〕C 课件23张PPT。专 题 七苏联社会主义建设的经验与教训第3课 苏联社会主义改革与挫折这是师东先生创作的一幅漫画,时间大约是在2007年的4月23日以后,也就是俄罗斯前总统鲍里斯·叶利钦因心脏病突然去世之后。整个漫画由左右两部分组成。左边漫画展现的是叶利钦“终止”苏联。一座简单的纪念碑,上面的五星是苏联的象征,下面的碑铭上写着“苏联,1922~1991”,其中“1991”的字样刚刚刻完,而完成这个雕刻的正是叶利钦,他的手中还拿着“作案”的工具——锤子和凿子;右边的漫画也是一座小型的纪念碑,上面的头像是叶利钦自己,下面是叶利钦的生卒年月字样“叶利钦,1931~2007”。
你知道面对僵化的斯大林模式,苏联进行了哪些改革,苏联又是如何一步步被变成“历史”的吗?本课主要讲述了赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革。知 识 梳 理
一、摇摆不定的赫鲁晓夫改革
1.背景:
(1)必要性:20世纪50年代,____________的弊端日益显现。农业状况堪忧,工业领域问题暴露,对斯大林的个人崇拜有增无减。
(2)可能性:1953年,斯大林的逝世为改革提供了契机;赫鲁晓夫感受到斯大林模式的弊病,尝试改革。斯大林模式 2.内容:自主权 开垦荒地 冒进思想 独立自主 斯大林 3.评价:
(1)开创性:改革冲击了斯大林模式,打开了苏联______________的闸门,具有探索性和开创性。
(2)局限性:缺乏正确的理论指导,没有进行总体的规划和科学的试验,未能从根本上打破斯大林模式的框架。点拨提示:赫鲁晓夫改革敢于向旧的政治、经济模式挑战,但没有从根本上突破旧体制。
农业改革是赫鲁晓夫改革的突破口和重点,工业改革侧重于管理体制,政治改革具有“以新的个人崇拜取代旧的个人崇拜”的特点。社会主义改革 二、逐渐停滞的勃列日涅夫改革
1.内容:将重点放在______上,推行“____________”,改进工业管理,完善计划工作和加强工业生产的经济刺激。
2.成效:
(1)前期:对高度集中的经济管理体制产生了一定的冲击作用,使苏联国民经济在一定程度上获得发展,人民生活水平逐步提高,军事实力和__________大为增强。
(2)后期:20世纪70年代后,勃列日涅夫过分追求稳定,放慢改革步伐,经济发展呈现停滞和下降趋势。各种社会矛盾滋生和积聚,苏联陷入困境。工业 新经济体制 综合国力
思维拓展:
1.赫鲁晓夫改革和勃列日涅夫改革失败的共同原因是什么?
没有科学理论作指导,没有突破斯大林模式的框架,没有从根本上纠正斯大林模式的弊端,致使苏联的政治经济问题积重难返。三、戈尔巴乔夫改革
1.目的:改变国民经济发展衰退的趋势,维持苏联的__________地位。
2.内容:
(1)经济方面
①改革初期制定了发展苏联社会主义经济的“______________”。
②重视__________对经济的促进作用。
③试图以__________的方式代替行政命令干预经济的做法。超级大国 加速发展战略 科技进步 经济管理 (2)政治方面
①提出用“人道的、民主的社会主义”代替“______________”;纵容自由化思想。
②倡导“民主化”和“公开性”。
③推行政治多元化,实行________,从根本上动摇了苏共在国家政治体系中的领导地位。
3.结果:戈尔巴乔夫改革使苏联整个社会陷入失控状态,国家政局不稳,经济滑坡,思想混乱,______________愈演愈烈。科学社会主义 多党制 民族分裂运动 点拨提示:戈尔巴乔夫突破旧体制,进行根本性变革。但是政治改革偏离了社会主义方向,导致苏联解体。
图解苏联三次改革四、苏联解体
1.开始:1991年8月,将苏联改名为“______________________”,使苏联变成松散的邦联。
2.加速:“八一九”事件后,苏联国家政权发生质变。
3.解体:1991年12月21日,俄罗斯等11国领导人签署《____________》。
4.消失:______年12月26日,“苏联”被宣布正式停止存在。
思维拓展:
2.苏联解体的原因有哪些?
苏联解体原因:历史原因:高度集中的政治经济体制(斯大林模式)的弊端和政策上错误长期得不到纠正;直接原因:戈尔巴乔夫上台后推行的错误路线和政策;外部原因:西方资本主义国家对苏联实行“和平演变”战略。苏维埃主权共和国联盟 阿拉木图宣言 1991 疑 难 探 究『史料』
20世纪50~80年代苏联领导人赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫先后进行了经济改革。阅读下列材料,回答问题。
材料一 1953~1983年苏联与世界实际GDP平均增长率对比(%)主题 对苏联三大改革的认识材料二 在勃列日涅夫的统治下……苏联虽然拥有世界最多的耕地并实现了机械化,但粮食连年歉收并且不得不花稀缺的外汇大量进口粮食。
——《勃列日涅夫时代:丧失改革良机
丧失人民最后的信任》
材料三 中国市场化改革已经进行了27年……(目前)中国的国情已经和美国实施“罗斯福新政”前的情形极为相似,即生产相对过剩和分配差距不断扩大。在这种形势下,中央提出新农村建设,对农村采取投入倾斜政策:增加水利设施建设……减轻农民负担和增加农民消费将发挥长效作用,不仅有助于缓解收入差距过大的矛盾,而且能够缓解工业化产能过剩的现象,这恰恰是罗斯福新政的精髓。
——钱敏泽《中国式的罗斯福新政》『思考』
(1)从材料一看,赫鲁晓夫和勃列日涅夫的经济改革对苏联经济的作用如何?20世纪80年代初,苏联经济状况如何?
(2)根据材料二和所学知识,分析勃列日涅夫时期“粮食连年歉收”的历史根源。
(3)根据材料三和所学知识回答,当前中国对农村采取“倾斜政策”借鉴了罗斯福新政中哪些政策的精髓。
(4)通过上述探究学习,你能得到什么启示?『提示』
(1)作用:在一段时期内有一定效果,但长期而言都不可避免地陷入了失败的境地,都没有从根本上解决苏联经济存在的问题。状况:苏联GDP平均为负增长,横向比较,低于世界水平,纵向比较,也是苏联经济史上的“低谷”,苏联经济已陷入危机边缘。
(2)历史根源:斯大林时期形成的高度集中的计划经济模式,片面发展重工业,导致农、轻、重比例严重失调。
(3)精髓:兴办公共工程,建立社会保障体系。
(4)启示:农业是国民经济的基础,必须高度重视“三农”问题;农业政策必须符合国情;必须调动农民的生产积极性。拓 展 深 化比较苏联三位领导人的社会主义改革(2017·郴州)赫鲁晓夫时期,苏联取消农产品义务交售制,改为农产品采购制。将原来280多项生产计划指标缩减为只下达国家收购各类农畜产品的数量指标,农庄有权自行安排生产。这些做法(  )
A.是回归到苏俄新经济政策 B.提高了农庄的生产积极性
C.严重脱离了苏联社会现实 D.形成了合理的工农业比例
【解析】 材料中的改革是在农业集体化的基础上做出的小修小补,与新经济政策利用国家资本主义完全不同,故A项错误;农产品采购,农庄有权自行安排生产,有利于调动农民和农庄的生产积极性,故B项正确;改革是在农业集体化出现严重弊端的情况下进行的,符合苏联社会现实,故C项错误;材料无法体现形成了合理的工农业比例,故D项错误。〔对点训练〕B 
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