第2节 走进科学实验室

课件31张PPT。第2节 走进科学实验室2018年10月17日星期三15时15分21秒一、科学实验室 1、科学实验室：
实验室是进行科学研究与实验的场所。一般有存放仪器的仪器室（实验准确室）和供学生做实验用的大间实验室（实验操作室）。其中实验室有大量可供我们做实验使用的仪器和试剂。由于研究对象不同，实验室的设备和布置等也会有很大的不同。 2018年10月17日星期三15时15分21秒2、实验室仪器和试剂的存放原则
（1）实验仪器和试剂的存放地点必须符合环境要求（如温度、湿度、光线与通风情况等）；
（2）仪器的存放：仪器必须都存放在实验仪器柜内，并按照不同的用途有序摆放，特殊的具有危险性的试剂或器材需要按其规定要求存放于规定位置；
（3）试剂存放：试剂存放要做到分开存放、取用方便、注意安全、保证质量。2018年10月17日星期三15时15分21秒3、常见的实验仪器及其用途 （1）常见的实验器材烧杯2018年10月17日星期三15时15分21秒量筒放大镜分子模型2018年10月17日星期三15时15分21秒（2）实验室常用仪器根据用途分类A、能直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙。
B、不能直接加热的仪器：烧杯、烧瓶。2018年10月17日星期三15时15分21秒C、不能加热的仪器：集气瓶、水槽、漏斗、量筒。
D、用于称量和量取的仪器：托盘天平、量筒。2018年10月17日星期三15时15分21秒E、用于取药品的仪器：药匙、镊子、胶头滴管。
F、用于夹持或支撑的仪器：试管夹、铁架台（带铁夹或铁圈）、坩埚钳。2018年10月17日星期三15时15分21秒G、过滤分离的仪器：漏斗、玻璃棒。
H、加热常用的仪器：酒精灯、电炉、酒精喷灯。2018年10月17日星期三15时15分22秒课本P8思考与讨论：你校实验室里的器材是怎样分类摆放的？拓展：
石棉网是用于加热液体时架在酒精灯上的三脚架上的铁丝网。它是由两片铁丝网夹着一张石棉水浸泡后晾干的石棉布做的。火焰长时间集中在容器的某个点，最终会使容器爆裂。用了石棉网，火焰的热量会分散到容器的每个角落，长时间烧容器也不会爆裂。一般是按照化学实验室、物理实验室和生物实验室进行分类存放。2018年10月17日星期三15时15分22秒（3）实验室常用仪器的用途课本P8图1-20：
温度计：测量温度。
电压表：测电压。
电流表：测电流。
酒精灯：加热。
试管夹：夹持试管。
秒表：测时间间隔。
天平和砝码：称物体的质量。
显微镜：放大微小物体的像。分子模型：帮助人们认识不能直接观察的事物（分子本身太小）
放大镜：放大视角 （帮助观察物体）。
试管：①盛放少量固体或液体； ②反应容器。
试管架：试管倒放在试管架上防止液体残留在试管里面的化学物品粘滞在试管内壁。 平时也用来放试管。
烧杯: 用作配制溶液和较大试剂反应的反应容器。2018年10月17日星期三15时15分22秒二、实验室的安全走进实验室应该怎么做，一起来看看实验室安全守则！课本P9思考与讨论：
我们实验室有哪些安全守则？它们与上述守则有哪些不同？不同之处：不准衣着不整进入实验室，没有课前预习不准进入实验室，不准浪费实验室药品等。2018年10月17日星期三15时15分22秒 1、科学实验室的安全守则
（1）实验室应注意的事项
A、熟悉环境：察看紧急冲洗站、洗眼站、灭火器、急救箱及安全梯等的位置，牢记“安全”是进行任何实验最主要的前提；
B、一切行动听指挥：要服从老师指示。有疑问时，要向老师提问；
C、衣着整洁：佩戴安全眼镜；
D、即使报告：向老师报告任何意外（割伤、烧伤等）；
E、善后处理：做完实验后，仪器清洗、归类、整理，记住洗手。2018年10月17日星期三15时15分22秒（2）实验室不该做的事项
A、未经老师批准不可以进入实验室；
B、不可以在实验室内饮食；
C、不可以在实验室内奔跑和嬉戏；
D、未经老师批准不得擅自取任何物品或药品；
E、实验进行时，不可擅自离开实验室。（3）认识常见的实验室危险标志2018年10月17日星期三15时15分22秒2、科学实验室规则
（1）进入实验室：脚步要轻，说话低声；
（2）实验前：预习内容，了解目的，明确步骤；
（3）实验时：检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品，细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁；
（4）实验后：回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保；根据原始记录，写好实验报告；
（5）出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭。2018年10月17日星期三15时15分22秒3、实验室药品取用规则
（1）实验室取用药品时应注意的“三不”：不能用手直接接触药品；不能尝任何药品的味道；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。
（2）药品的取量应遵循“节约原则”：不知道具体量时，就应该取用最少量，一般1~2毫升，固体只要盖满试管的底部；闻气体气味的方法：将装有气体的集气瓶放到距离鼻孔附近（要有一段距离），用手在瓶口轻轻扇动，仅使少量的气体飘进鼻孔。2018年10月17日星期三15时15分22秒4、实验室意外事故处理
（1）酒精灯失火：立即用湿布扑灭；
（2）割伤：用3%的双氧水清洗，再贴上止血贴；（3）用剩的药品要做到“三不一要”：不放回原瓶；不随便丢弃；不拿出实验室；要放入指定容器。2018年10月17日星期三15时15分22秒（3）烧伤或烫伤：用大量冷水冲洗受伤部位，不再受伤处涂烫伤膏或万花油；
（4）吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理；2018年10月17日星期三15时15分23秒（5）被化学试剂灼伤：首先用湿抹布拭去皮肤上的化学药品。接着用缓缓水流冲洗1分钟以上（不可将处理顺序颠倒，目的是防止药品腐蚀皮肤面积扩大，还有些药品遇到水可能放出大量的热从而加重灼伤程度），并请老师或医生涂上某些药膏。2018年10月17日星期三15时15分23秒三、常见实验操作 1、胶头滴管的正确使用
（1）握持方法：用中指和无名指夹住玻璃管保持稳定，用拇指和食指挤压胶头以控制试剂的吸入量或滴加量。（2）注意事项：a、胶头滴管加液时，不能伸入受滴容器，更不能接触受滴容器。垂直悬空于受滴容器上方0.5cm出；b、不能倒置，也不能平放于桌面上；c、用完之后，立即用水洗净；d、胶头滴管向试管内滴加有毒或有腐蚀性的液体时，该滴管尖端允许接触受滴试管内壁。e、如果滴瓶上配有滴管，则这个滴管是滴瓶专用的，不能吸取其他液体。2018年10月17日星期三15时15分23秒课本P11思考与讨论：
用滴管吸取溶液或压放溶液时，为什么要轻压或缓压胶头，不能用力过猛？ 用滴管吸取溶液时，轻压胶头是为了缓慢挤压出胶管内部分空气。使吸取的液体适量，防止所取的液体太多而污染胶头；用滴管压放溶液时，要轻压或缓压胶头，防止一次滴加液体太多。2018年10月17日星期三15时15分23秒 2、滴瓶的正确使用
（1）滴瓶的结构：瓶口内侧磨砂，与细口瓶类似，瓶盖部分用滴管取代。用来装使用量很小的液体的容器，大多数在实验室内使用。
（2）滴瓶的使用：当使用的液体化学药品每次的用量很少，或是很容易发生危险时，则多会选用滴瓶来盛装该溶液。（3）注意事项：a、滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用；b、滴瓶上的滴管不要用水冲洗；c、吸上的药品剩余不可倒回；d、滴管不能倒放、平放，以免试剂腐蚀滴管。e、滴液时，滴管不能放入受滴容器内，以免污染滴管，损伤容器。2018年10月17日星期三15时15分23秒3、酒精灯的正确使用
（1）酒精灯的结构：灯帽、灯芯、灯芯管、灯身。
（2）酒精的量：容积的1/4 ~ 2/3。
（3）点燃：用火柴点燃，严禁用另一个已经燃着的酒精灯点火。
（4）火焰结构：外焰、内焰和焰心三部分，加热时用酒精灯的外焰加热。
（5）熄灭：用灯帽盖灭，切不可用嘴吹。其中外焰温度最高，内焰次之，焰心温度最低。2018年10月17日星期三15时15分23秒拓展：物质（液体）加热的方法
（1）液体体积不超过试管容积的1/3；
（2）试管外壁必须擦干（防止受热不均试管破裂）；
（3）加热前预热，用外焰加热。
（4）试管与桌面成45°，管口不得对人（防止液体沸腾喷出伤人）。2018年10月17日星期三15时15分23秒4、放大镜的正确使用
（1）放大镜的结构：镜片（凸透镜）、镜柄。
（2）放大镜的作用：
a、放大物体的影像（主要功能）；
b、聚焦取火（次要功能）
（3）放大镜的使用方法：方法一，让放大镜靠近观察的物体，观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，然后移动手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。方法二，放大镜尽量靠近眼睛。放大镜不动，移动物体，直至图像大而清楚。镜柄镜片2018年10月17日星期三15时15分24秒四、补充：药品的取用1、固体药品的取用(1)块状药品：用镊子。
方法：先将试管横放，药品放入试管口后，把试管慢慢竖起，使药品缓缓地滑入底部，以免打破试管。2018年10月17日星期三15时15分24秒(2)粉末状药品：用药匙或纸槽
方法：先将试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽小心送入试管底部后，把试管竖起，以免药品沾在试管口和管壁上。2018年10月17日星期三15时15分24秒2、液体药品的取用(1)倾倒方式：
注意：
A、瓶塞倒放在桌上；
B、试剂瓶标签向手心；
C、试管略倾斜，瓶口紧挨试管口。2018年10月17日星期三15时15分24秒(2)滴加方式：用滴管（或胶头滴管）2018年10月17日星期三15时15分24秒练习：
学校实验室的仪器中：
用来加热的是 ，
取用少量固体药品的是 ，
滴加少量液体的是 ，
用作少量物体反应的容器的是 ，
常用来搅拌的是 。酒精灯药匙滴管试管玻璃棒同学们，再见！2018年10月17日星期三15时15分24秒