陕西省汉中市南郑县红庙镇初级中学苏科版八年级物理上册课件：第五章第二节 速度 (共26张PPT) (1)

课件26张PPT。第二节 速度如何比较物体运动快慢呢？观众所用的比较快慢的方法是什么？
裁判所用的比较快慢的方法是什么？相同时间比路程相同路程比时间(a)汽车200s运动2000m(b)飞机5s运动2500m哪个快？汽车1s内通过的路程为 m飞机1s内通过的路程为 m显然，飞机比汽车 。10500快速度1、定义：物体在单位时间内通过的路程叫速度，它是描述物体运动快慢的物理量。2、公式及单位：速度1、定义：物体在单位时间内通过的路程叫速度，
它是描述物体运动快慢的物理量。
2、公式及单位：国际单位：米/秒 符号：m/s 读作：米每秒 常用单位：千米/时（km/h）厘米/秒（cm/s）
速度1、定义：物体在单位时间内通过的路程叫速度，
它是描述物体运动快慢的物理量。
2、公式及单位：单位换算：1 m/s = km/h1km/h= m/s速度1、定义：物体在单位时间内通过的路程叫速度，它是描述物体运动快慢的物理量。
2、公式及单位：（1米/秒=3.6千米/小时）
3、物理意义：小明骑自行车的速度是5m/s,
表示 。他在1秒内通过的路程是5米
测量纸锥下落的速度
1、需要测量哪些物理量？
2、选用什么测量器材？请您测速3、如何减小误差？请大家自己设计表格， 测量并计算出纸片下落的速度。4、组内同学如何分工？约5km/h约72m/h骑自行车约15km/h约90km/h约100km/h约800km/h请您欣赏朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 （早发白帝城 李白）请您欣赏八骏日行三万里，穆王何事不重来 （瑶池 李商隐） 汽车速度表例1、右图描述了一辆汽车在沪宁高速公路上行驶的情景。如果汽车速度不变，到达上海需要多少时间？已知：s=180km, υ=100km/h求：到达上海需要的时间t？解：利用公式υ=s/t可得：
t= 答:汽车需要1.8小时到达上海。注意：在计算时要写出原形公式，然后才能写出 变形的公式。收获总结：
1、比较物体运动快慢的两种方法：
2、速度
（1）定义：物体在单位时间内通过的路程叫速度
（2）公式及公式变形：ν=s/t
（3）单位及单位换算：1m/s=3.6km/h
（4）物理意义：
3、计算过程中应注意：
（1）写原形公式及变形公式；
（2）要带入数据和单位；
（3）计算结果及单位。1、刘翔110米栏决赛成绩是12.91s, 中学生骑车 的速度为15km/h,哪一个的速度比较大？已知：求： 利用公式υ=s/t可以算出刘翔的速度是
υ1= 或υ2=15km/h= 答:注意：两个不同物体的同一个物理量，一定要用下标或者上标加以区分。>υ2<υ1小试牛刀s1=110m, t1=12.91s，υ2=15km/h哪个速度较大？解：刘翔的速度较大。2．速度是表示物体 的物理量。 声音在空气中的传播速度是340m/s， 人对高墙喊一声，若2s后听到回声， 则人距高墙是 m． 小试牛刀3．某飞机在5s内飞行了1000m，它飞行 的速度为 m/s，合 km/h。
初中学生正常步行的速度大约为 m/s．运动快慢3402007201.2～1.5小试牛刀4．图1是甲、乙两物体运动速度随时间变化 的图象，根据该图象，可以获取两物体运 动情况的信息有：
（1）甲物体速度比乙物体速度 ；（选 “大”或 “小”） （2）运动过程中两物体的速度都___（选 “变大”、“变小” 或“不变”）． 大不变5、太阳到地球之间的距离为1.5 1011m， 那么2005年12月16日早上8：00从太阳发 出的光，需要经过 s后才能到达
地球． 小试牛刀500谢谢您的光临！总结回顾笑话一则符号公式单位换算s(space)
t(time)υ(velocity)m(meter)s(second)m/s符号字母表达式米秒米/秒小试牛刀6、2004年12月26日上午8时30分，印尼附近海域 发生8.9级大地震，引起强烈海啸．地震发生 时，距震中1500公里的马尔代夫海边，有一群 孩子在玩耍．如果他们及时接到警报，并立即 奔向离海岸3000米的高地，便可不被巨浪卷 走．尚若如此，他们最晚在什么时间接到警 报，方可死里逃生?(海啸在大洋中传播速度高 达500公里／小时，孩子们逃往高地的速度为 100米／分钟) 速度1、定义：物体在单位时间内通过的路程叫速度，它是描述物体运动快慢的物理量。
2、公式及单位： 国际制（SI）单位： 米/秒，读做 “米每秒”，符号为“m/s”或“m.s-1”
4 m/s =常用单位：千米/时（km/h）, 厘米/秒（cm/s）
单位换算：11km/h==14.4km/h= 3.06 m/s