相关课外阅读
作者链接
司马迁（约前145—前90年），西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳人。其父司马谈是汉朝太史令。司马迁10岁“诵古文”，20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤著书，完成《史记》。
《史记》是我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年的历史。全书共130篇，包括本纪（帝王传记）12篇，世家（记诸侯本系）30篇，列传（序列人臣事迹）70篇，表10篇，书（记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况）8篇。
背景链接
秦始皇吞并六国之后，对人民进行残酷的剥削和压迫，苛捐杂税繁重。到秦二世时，赋税更加严重了，人民痛苦不堪，阶级矛盾到了一触即发的地步。陈胜、吴广正是在这种情况下，发动领导了大泽乡农民起义，建立了我国历史上第一个农民政权——张楚，给予秦朝的暴政以致命的打击，促使了秦速亡，使由秦始皇开始的而想万世统治中国的秦王朝只存在短暂的15年便被刘邦的西汉政权所取代。《陈涉世家》重点语段训练
二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩，陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎 ”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然，乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜，吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
⒈解释文中加点的字。
⑴会天大雨： 会： ⑵固以怪之矣： 固：
⒉解释下边句中的“乃”字。
⑴①当立者乃公子扶苏 乃： ②乃不知有汉，无论魏晋 乃： ③乃丹书帛曰 乃：
⑵①乃行卜 行： ②陈胜、吴广皆次当行 行：
⑶①令辱之 令： ②召令徒属曰 令 ③又间令吴广之次所旁丛祠中 令：④陈守令皆不在 令：
⑷①卜者知其指意 指： ②皆指目陈胜 指：
⑸①乃丹书帛曰“陈胜王” 书： ②卒买鱼烹食，得鱼腹中书 书：
⑹①陈胜、吴广皆次当行 次： ②又间令吴广之次所旁丛祠中 次：
⒊《陈涉世家》出自《史记》，你知道鲁迅是怎样评价它在文学史上的地位吗 请写下来
⒋文中陈胜、吴广为起义都做了哪些准备？
⒌陈胜、吴广起义的直接原因是什么 根本原因是什么 (用原文回答)
⒍文中画线句子是什么意思 反映了当时怎样的社会现实
⒎从陈胜、吴广在起义前做的准备来看，你觉得他们能取得“举大计”的胜利吗 为什么
(⒈⑴恰适、恰巧 ⑵本来 ⒉⑴①是 ②竟然 ③就 ⑵①读x ng，去，往，动词 ②读h ng，行列，队伍，名词 ⑶①使，让 ②命令 ③派 ④县令 ⑷①通“旨”意思，用意 ②用手指着 ⑸①写 ②字条 ⑹①编次 ②临行驻扎 ⒊“史家之绝唱，无韵之离骚” ⒋⑴诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱 ⑵丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中 ⑶夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王。” ⒌⑴度以失期。失期，法皆斩。⑵天下苦秦久矣。 ⒍征发贫苦人民去驻守渔阳，九百人停驻在大泽乡。反映了当时兵役徭役繁重、民不聊生的社会黑暗现实。 ⒎示例：能。因为：⑴“天下苦秦久矣”，顺从民心；⑵分析他们的处境，合情合理；⑶制造了舆论，树立了威信。（答案不求统一）)
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨 皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩；而戊死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
⒈解释文中加点的字。
并： 宁： 恚： 令：
⒉解释下列各句中的加点字
⑴①广故数言欲之 故： ②温故而知新 故： ③故自号曰醉翁也 故：④扶苏以数谏故 故：
⑵①若为佣耕 为： ②为天下唱 为： ③士卒多为用者 为： ④为坛而盟 为：
⑶①扶苏以数谏故 以： ②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 以：
③固以怪之矣 以： ④以激怒其众 以：
⑤杀之以应陈涉 以 ⑥先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。以：
⒊本段中最能表现陈涉反抗精神的语句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⒋陈胜发动起义的步骤是怎样的呢
⒌陈胜为什么要在杀尉后才“召令徒属” “召令徒属”的目的是什么
⒍起义军攻占了大泽乡、蕲、铚、酂、苦、柘、谯、陈等，如果用成语来形容起义军攻城掠地的情形，你会想到哪些成语呢 请写出两个。
(⒈一齐；难道；恼怒；即使，假若 ⒉⑴①故意 ②旧的，原来的 ③原因，缘故； ④所以 ⑵①是 ②对，向 ③被 ④筑 ⑶①因 ②把，用，拿 ③通“已”，已经 ④以便 ⑤来 3．王侯将相宁有种乎 ⒋发动起义有三个步骤：先诱使将尉鞭打吴广以激怒众戍卒，趁机“并杀两尉”，将众戍卒置于自己的领导之下；然后指出惟一的生路是起来反抗，并以“王侯将相宁有种乎”鼓舞斗志，赢得了众戍卒的赞同；最后举行庄严的誓师会，为坛而盟。 ⒌在杀尉之后才“召令徒属”，表现谋划之周密，以防不测。“召令徒属”的目的是晓以利害，坚定起义信念。 ⒍所向披靡、势如破竹、锐不可当、一往无前、无坚不摧等。)(共59张PPT)
司马迁
哪里有压迫，哪里就有
反抗
谁能够举一个例子吗？
司马迁（前145－前90
），西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长。因忠言直谏，而身遭大难，以残疾之身，著不朽之作——《史记》。
司马迁
西汉著名史学家
文学家
出身于史官世家
少时博学多才
青年时遍游全国
后继任父职作太史令
四年后开始写《史记》因李陵
事件被捕入狱受腐刑
后发愤著述
十年乃成
《史记》是我国第一部纪传体通史
记载了从
传说中的黄帝到汉武帝长达三千年的历史
分
十二本纪
三十世家
七十
列传
八书
十表共
一百三十篇
鲁迅誉为史家之绝唱
无韵之离骚
刘
邦
项
羽
李
广
荆
轲
孙
膑
廉
颇
蔺相如
邹
忌
韩
信
毛
遂
卫
青
霍去病
司马迁采集史迹
陈
胜
吴
广
阳夏（
）
辍耕（
）
垄上（
）
怅恨（
）
苟富贵（
）
无相忘（
）
嗟乎（
）
鸿鹄（
）
闾左（
）
谪戍（
）
当行（
）
度已失期（
）数谏故（
）为天下唱（
）
乃行卜（
）
陈胜王（
）罾（
）
烹食（
）
间令（
）
篝火（
）
忿恚（
）
笞（
）
蕲（
）
符离（
）
徇（
）
柘（
）
谯（
）
六七百乘（
）
被坚执锐（
）
jiǎ
chuò
lǒng
chàng
gǒu
wù
jiē
hú
lǚ
zhé
háng
duó
shuò
chāng
bǔ
wàng
zēng
pēng
jiàn
gōu
huì
chī
qí
fú
xùn
zhè
qiáo
shèng
pī
看课文,解释加红色的字词：
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏
人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之
垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣
者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太
息曰：“嗟乎，燕雀 安知鸿鹄 之志
哉！”
…是…，表判断。
去、往
助词,辅助音节
年轻
停止
被雇佣
失望
如果
回答
你
长叹
见识短浅的人
怎么
有远大抱负的人
表反诘语气
陈胜是阳城人，字涉。吴广是阳夏人，字叔。陈涉年轻时，曾经同别人一道被人雇佣耕地，（有一次）陈涉停止耕作走到田埂上休息，因失望而叹恨了很久，说：“假如有一天谁富贵了，可不要忘记伙伴们。”佣工们笑着回答说：“你是给人家当雇工的，哪能富贵呢？”陈涉长叹一声说：“唉，燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢！”
试译本段：
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发 闾左 適戍
渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当
行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
征发
贫苦人民
同“谪”，发配
停驻
编次
征发之列
适逢(恰巧遇上)
估计
误期
依法
秦二世元年七月，朝廷征发九百贫苦百姓去驻守渔阳，临时停驻在大泽乡。陈胜、吴广都被编进征发戍边的队伍里，并担任驻守戍边的小头目。他们（在这里）恰巧遇到下大雨，道路不通，估计已经误期。误期，按照秦朝法令都要被斩首。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，
等死，
死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶
苏。扶苏以
数
谏
故，上使外将兵。今或闻
无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死
也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜
于是
逃走
发动大事(指起义)
同样
为…而死
痛苦不堪
立为国君
是
因为
屡次
劝谏
缘故
带兵
有人
是
爱戴
之。或以为死，或以为亡。今诚
以吾众诈自
称公子扶苏、项燕，为天下唱，
宜多
应者。”吴广以为
然。
逃走
果真
把
冒充
向
同“倡”
首发
应该
响应
认为
正确
陈胜、吴广于是一起商量说：“现在逃跑(被抓回来)也是死，起义也是死，同样是死，为国事而死好吗？”陈胜说：“全国百姓苦于秦朝的统治已经很久了。我听说二世是秦始皇的小儿子，不应当即位做皇帝，应当即位做皇帝的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏秦始皇的缘故，皇帝派他在外面带兵。现在有人听说扶苏没有罪，二世却杀了他。百姓大多听说他很贤明，但不知道他已经死了。项燕是楚国大将，多次立下战功，又爱护士兵，楚国人很爱戴他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人假称是公子扶苏、项燕的队伍，倡导天下人反秦，应该有很多响应的人。”吴广认为他说得很对。
乃行卜。卜者知其
指意，曰：“足下事皆成，
有功。然足下卜之(于)鬼乎？”陈胜、吴广喜，念
鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹
书(于)帛曰：
“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼
腹中书，
固
以
怪
之矣。
占卜
他们的
意图
古人对别人的尊称
能建立功业
向
考虑、思索
威服
朱砂
写
为王
用网捕
本来
同“已”已经
认为怪异
鱼腹中的书
又间令吴广之
次所旁
丛祠中，夜篝火，
狐鸣
呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦
日，
卒中
往往
语，皆
指
目陈胜。
私自偷着
往
到
驻地
丛林里的的神庙
作狐狸嗥叫的声音
复兴
第二天
到处
谈论
指指点点.互相以目示意
次，旅行或行军在途中停留
于是二人就去占卜。占卜的人知道他们的意图，说：“你们要做的事情都能成功，并能建立功业。然而你们还是把事情向鬼神卜问一下吧!”陈胜、吴广听了很高兴，又考虑卜鬼的事，说：“这是教我们利用鬼神来威服众人罢了。”就用丹砂在绸子上写
“陈胜王”三个字，放在别人用网捕获的鱼的肚子里面。士兵们买鱼煮了吃，发现鱼肚子里(绸子上)写的字，本来已经认为这事怪异了。陈胜又暗中指使吴广到驻地旁的丛林里的神庙中，夜里用笼罩着火(装作鬼火)，又装作狐狸嗥叫时凄厉的声音(向士兵)喊道：“大楚要复兴，陈胜要为王！”士兵们夜里都惊恐害怕。第二天，士兵中到处谈论(晚上发生的事)
，都用手指并用眼睛注视着陈胜。
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故
数
言欲亡，忿恚尉，
令(其)辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈
胜佐之，并杀两尉。
平时,一向
被
故意
使…恼怒
使
吴广
来
用鞭、杖或竹板打
拔出鞘
表承接
帮助
一齐
吴广一向待人很好，士兵中听从吴广差遣的人很多。(一天)率领戍卒的军官喝醉了，吴广故意再三说想要逃跑，来使尉恼怒，使尉责辱他，借此来激怒吴广的部下。尉果然用竹板子打吴广。尉剑挺出鞘(想杀吴广)，吴广跳起来夺过剑杀死了那个尉。陈胜协助吴广，一同杀了两个尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当
斩。借 第 令 毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯
将相宁有 种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃
诈称公子扶苏、项燕，从 民欲也。
所属的人
即使、假若
不
必然，一定
就罢了
难道
听从（你的）号令
依从
愿望
你们诸位
召集
号令
况且
陈胜召集并号令所属的士兵说：“你们诸位遇上了大雨，都已经误了期限，误了期限该判杀头。即使仅能免于斩刑，而戍边的人中本来也有十分之六七的会死掉。大丈夫不死便罢了，要死就要成就大的名声啊！王侯将相难道有天生的贵种么？”属下的士兵都说：“愿意听从您的号令。”于是他们就假称是公子扶苏、项燕的队伍，为的是依从人民的愿望。
袒右，称大楚。为坛而盟， 祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收
而攻蕲。蕲下， 乃令符离人葛婴将兵
徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。
行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数
万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门
中，弗胜，守丞死，乃入据陈。
露出
筑
盟誓
用
收集、收纳
表承接
攻下、攻克
使、让、派
攻占
等到
四马一车
马
只有
带领、统率
收集、收纳
占据、占领
（他们）露出右臂作为标志，号称大楚。用土筑成高台并在台上宣誓，用（被杀死的两个）尉的头祭天。陈胜立自己为将军，吴广担任都尉。起义军攻下大泽乡，收集大泽乡的义军攻打蕲县。蕲县攻下后，就派符离人葛婴率领部队攻取蕲县以东的地方，攻打铚、酂、苦、柘、谯等地，都攻占下来了。他们行军中沿途收纳兵员，等到到达陈县，已有战车六七百辆，骑兵一千多人，步兵几万人。攻打陈县时，郡守和县令都不在城中，只有守丞带兵在城门洞中同起义军作战。守丞不能取胜，被杀死了，起义军就进城占领了陈县。
数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、
豪杰皆曰：“将军身 被
坚
执
锐，
伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为
王。”陈胜乃立为王，号为张楚。当此
时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以
应陈涉。
召集
一齐
商计、商议
同“披”,穿着
铁甲
武器
道义
诛灭
国家
论功劳
宣称
来
紧握着
命令、下令
集会
惩罚
张大
向应
过了几天，陈胜传令召集当地管教化的乡官和有声望的人一起来集会议事。乡官和有声望的人都说：“将军亲自穿着铁甲，手拿锐利的武器，讨伐昏庸无道的秦王，诛灭凶残暴虐的秦朝，重建楚国，论功劳应当称王。”于是陈胜被拥戴做了王，定国号叫“张楚”。在这时候，各郡县苦于秦朝官吏压迫的人都纷纷起来惩罚当地的郡县长官，把他们杀死来响应陈涉（的号召）。
按事件发展过程，（叙事线索：
陈胜、吴广的活动。）分三部分
第一部分（第一段）叙述陈涉年轻时的佣耕生活，表现了他胸怀大志，有反抗精神。
第二部分（第二段）写起义的筹划过程，表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。
第三部分（第三段）写陈胜、吴广发动起义，胜利进军及建立政权的经过，昭示了农民起义的伟大力量和历史意义。
课文第一段写了什么内容？它有什么作用？
第一段写陈胜的出身和青年时期的伟大抱负。这部分点明陈涉起义的阶级和思想基础。
课文第一段“苟富贵，无相忘。”
“燕雀安知鸿鹄之志哉”
两句表现了陈涉怎样的思想品格？
表现了他与穷朋友同甘共苦的心愿，
显示他非凡的个性和远大的报负。
陈胜、吴广在什么情况下起义的？
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩
（起义背景）
陈胜、吴广起义的原因
天下苦秦久矣
失期，法皆斩
（直接原因）
（根本原因）
谋划起义时陈胜作了那些形势分析？
天下苦秦久矣
统治阶级内部政治危机
楚国人民反抗要求
（政治见解精辟）
（领导才能卓越）
（斗争策略高超）
陈胜发动起义的步骤有哪些？
陈胜简短的起义号召有何作用？
苦肉计拉开序幕
摆处境指唯一生路
激将法鼓舞士气
筑坛盟誓团结协作
讲明当时形式，分析两种前途命运，号召激励众人反抗决心，显示超人才略胆识与卓越组织领导才能。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
陈胜
吴广起义
攻大泽乡，收而攻蕲。
蕲下，乃令符离人葛婴徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃
入据陈。
第一段分析:
文章为何一开始就列出吴广？
突出陈胜是本文中心人物，同时也暗示吴广在起义中的特殊地位，这样开头，为下文写陈、吴二人合谋举事，并对吴广在谋划起义和建立张楚政权中的作用埋下了伏笔。
先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然，早有其思想根基。
为什么文章要先安排这一段,可不可删去
第一段是从哪几个方面介绍了少年陈胜？
这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。
(1)“与人佣耕”，表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民；
(2)“怅恨久之”，说明他对所处的贫困地位的不满；
(3)“苟富贵，毋相忘”，表达出他有福同享的思想意识，表明其
不甘贫穷，要改变现实的强烈愿望
；
(4)“燕雀安知鸿鹄之志哉”，用形象的比喻说明了他的远大志向。
这为下文写他领导起义作了伏笔。
小结:作者选择了“陈涉少时”“与人佣耕”的典型事例，通过“辍耕之垄上”的细节，运用人物对话、神态描写，揭示出陈涉年少时的个性。
表明陈胜少时身份的句子是：
尝与人佣耕
表现陈胜摆脱贫困、改变自身命运的愿望的句子是：
苟富贵，无相忘
（同情跟自己同命运的人）
表现陈涉年轻时就有非凡抱负的一句是：
燕雀安知鸿鹄之志哉！
第一段叙述了陈胜青年时代的远大抱负，有什么作用？
为以后领导起义作伏笔。
第一段都运用了什么描写方法来表现陈胜？
语言描写、神态描写
本文记叙了历史上的一件大事，这件事是什么？
秦末大泽乡农民起义。
这次起义的直接原因是什么？根本原因是什么？
直接原因是：会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。是因为自然原因误期，却要
被斩首，可见秦的暴政已达到了极点。
间接原因是“天下苦秦久矣”，
这也是起义的根本原因。
陈胜、吴广斗争的策略是什么？
起义最有号召力的句子（策略口号）又是什么？
写到陈胜、吴广谋划起义过程中提到
“宜多应者”，其原因有哪两点？
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱
且壮士不死即已，死即举大名耳，
王侯将相宁有种乎！
（1）天下苦秦久矣（2）假名起义
（今诚以吾众诈自称公子扶、项燕，为天下唱）
文中写陈涉发动起义"召令徒属"时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是：
王侯将相宁有种乎！
这句话体现人物怎样的性格特征？
一个造反者对封建等级制度
的强烈批判和大无畏精神。
为起义作的舆论准备是：
问卜念鬼
鱼腹中书
篝火狐鸣
这样的舆论准备是为了什么目的？
“威众”
问题：本段中对人物的刻画主要采用什么描写方法？
本段中对人物的刻画以对话为主，运用语言、动作、神态描写刻画了陈胜、吴广的革命精神和非凡的才干。
结合第二段，思考
第二段可以分为三层:
第一层,从开头到“失期,法皆斩”，写起义背景“屯大泽乡”介绍了起义的地点，“为屯长”，是号召徒众的有利条件。“失期,法皆斩”是起义的导火线。
第二层，从“陈胜、吴广乃谋曰”到“吴广以为然”，写陈胜、吴广谋划起义。陈胜首先对形势进行了精辟的分析，“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者”，体现了陈胜高人一筹的谋略。
第三层，从“乃行卜”到段末，写陈胜、吴广的“威众”之策。为起义作舆论准备而置书鱼腹和故作狐鸣，显示了陈胜、吴广的智慧，也反映了我国农民起义发动时期的某些特点。
哪一句表明吴广在戍卒中有一定的威望
吴广素爱人，士卒多为用者。
“广故数言欲亡”的目的是什么？
忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
最能表现陈胜反抗精神的一句话是：
王侯将相宁有种乎！
（对封建等级制度进行了否定！）
速读第三段，思考
1、本段开头描述了陈胜发动起义的哪三个步骤？
智杀两尉，将士兵置于自己的领导下
召令徒属，晓之利害，坚定起义信念
为坛而盟，组成一支团结战斗的起义军
结合第三段,思考:
陈胜为何杀尉后才“召令徒属”
（反映了他们什么精神？）
？其目的是什么？
计划周密，机智勇敢，富有谋略，以防不测。
晓之利害，坚定起义信念。
在杀死两尉过程中，吴广的智谋表现在哪里？
①抓住时机。
②故意使自己受辱。
③激怒众人。
“世家”是司马迁记王侯的，为什么他却把出身低微的陈胜列入“世家”呢？
①陈胜“首事反秦，功大”，也曾一度建立政权，发号施令。
②说明司马迁肯定他首先发动反秦起义的历史功绩及引领全国反抗斗争的精神。
③体现司马迁看重功业，不以成败论英雄的立传思想。
“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话的思想含义是什么？
这句话表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。
通读课文，结合具体内容分析陈胜是一个怎样的人？
陈胜是一个对封建统治强烈不满，敢于反抗，敢于斗争，善于斗争的有志气，有抱负的农民起义的领袖。
陈胜的思想性格：
——足智多谋，有很强的组织领导能力。
——谋划精妙，善做思想工作，卓越的
宣传能力。
是一个成熟的农民运动领导者和组织者。
结尾一句有什么作用？
结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大；农民起义风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。
假如九百戍卒既没有遇雨，也没有失期，你认为这次农民起义会爆发么？
还会发生，因为天下苦秦久矣;
不会发生，因为没有有利的时机。
坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。
——白哲特21陈涉世家导学案
【教学目标】
知识与技能
掌握重点字、词、句的含义，能借助注释和工具书，读懂课文内容，说出起义的原因和经过。
过程与方法
熟悉课文，疏通文意，理解文中重难点句子。结合课文了解人物性格和文中的思想内涵
，背诵精彩语段。
情感、态度与价值观
从作者和陈胜身上学习树立远大理想的重要性
【教学重难点】
1、识记实词，疏通文意
2、了解这场革命运动爆发的偶然性和必然性，认识人民对历史的推动作用。
【导学过程】
一、导入新课
学生讲陈胜吴广起义的故事导入。
二、走进作者：
司马迁（约前145—前90年），西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳人。其父司马谈是汉朝太史令。司马迁10岁“诵古文”，20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤著书，完成《史记》。
《史记》是我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年的历史。全书共130篇，包括本纪（帝王传记）12篇，世家（记诸侯本系）30篇，列传（序列人臣事迹）70篇，表10篇，书（记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况）8篇。
三、检测预习：
1、给加粗的字注音。
阳夏人也（
）
皆次当行（
）
为坛而盟（
）
忿恚（
）
以数谏故（
）
“陈胜王”（
）
尉果笞广（
）
社稷（
）
间令吴广（
）
適戍渔阳（
）
2、解释下列句中加粗的词。
苟富贵
法皆斩
或以为亡
置人所罾鱼中
楚人怜之
苦秦久矣
若为佣耕
辍耕之垄上
四、初读课文，疏通课文：
1、掌握下列重点字词句的含义。
……者……也
尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。
苟富贵
若为佣耕
太息
燕雀安知鸿鹄之志哉2、生生互试译课文第一段。
同桌结成学习小组，结合课下注释疏通课文。下列句子的含义必须掌握。
3、
课文第一段写了什么内容？ 有什么作用？
第一段写陈胜的出身和青年时期的伟大抱负。这部分点明陈涉起义的阶级和思想基础。
4、
翻译题中的两句表现了陈涉怎样的思想品格？
表现了他与穷朋友同甘共苦的心愿，显示他非凡的个性和远大的报负。
5、
生生互译课文第二段。
同桌结成学习小组，结合课下注释疏通课文。下列句子的含义必须掌握。
6、
本文记叙了历史上的一件大事，这件事是什么？
秦末大泽乡农民起义。
五、合作探究：
1、这次起义的直接原因是什么？根本原因是什么？
直接原因是：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。是因为自然原因误期，却要被斩首，可见秦的暴政已达到了极点。
间接原因是“天下苦秦久已”，这也是起义的根本原因。
2、陈胜在起义前对当时的形势作了精辟的分析，他是怎样分析和估计的，请简要述之。
“天下苦秦久已”指出人民与统治阶级矛盾激化之深，显示了起义的正义性、必然性。指出项燕、扶苏在人民心中的位置，可假借他们的名义，发动起义，就可以一呼百应。这都是起义的有利条件。从中看出陈胜的政治远见。
3、陈胜、吴广是怎样为起义制造舆论准备的？
问卜、念鬼、鱼腹藏书、篝火狐鸣，利用人们的迷信思想制造舆论，树立威信，为起义奠定了思想基础。从中看出他们的斗争才智。
六、精读品析：
1、“王侯将相宁有种乎！”体现人物怎样的性格特征。
显示出一个造反者对封建等级制度的强烈批判和大无畏精神。
2、通读课文，结合具体内容分析陈胜是一个怎样的人？
陈胜是一个对封建统治强烈不满，敢于反抗，敢于斗争，善于斗争的有志气，有抱负的农民起义的领袖。
3、找出第三部分中使用的动词，体会语言简洁、用词极富表现力的特点。
“笞”“挺”“夺”“杀”这一连串的动词，准确生动地表现了激烈的格斗场面。
“攻”“收”“下”“徇”“入”“据”等一连串动词，表现了起义军势如破竹的强大威力。
4、
理清全文思路，课文是如何以事件发展的顺序来组织的，思考：文章哪些内容是详写？为什么？哪些内容是略写？为什么？
详写起义的发动经过，对陈胜、吴广“并杀两尉”、发动群众等都详细描写，并把叙事和对话结合起来，让起义领袖的机智勇敢，强烈的反抗精神得以充分的体现。而对起义后的浩大声势及建立农民政权则略写，省去了战斗情况和筹建政权的描写，因为从上文看来这已是情理中的事。
七、拓展延伸：
1、陈涉从一个佣耕之人成长为中国历史上第一农民起义的领袖，他有些地方值得我们学习？
2、燕雀安知鸿鹄之志哉”这句话充分表现出了陈胜的远大志向，你还知道哪些关于立志或理想的名言？收集3—5句。你有自己的关于理想的座右铭吗（名言或自创都行）？你打算怎样为实现你的理想做准备？
八、反馈检测：
1、通假字
发闾左適戍渔阳
为天下唱
将军身被坚执锐
卜者知其指意
固以怪之矣
2、古今异义
卒中往往语
（古义：
今义：
）
楚人怜之
（古义：
今义：
）
夜篝火
（古义：
今义：
）
而戍死者，固十六七
（古义：
今义：
）
号令召三老、豪杰与皆来会计事
（古义：
今义：
）
借第令毋斩
（古义：
今义：
）
今亡亦死
（古义：
今义：
）
3．
解释加横线的词语。
⑴今亡亦死
⑵辍耕之龚上
⑶若为佣耕
⑷发闾左谪戍渔阳
⑸念鬼
⑹夜篝火
⑺此教我先威众耳
⑻王侯将相宁有种乎
⑼比至陈
⑽刑其长吏
参考答案：
1、通假字发闾左適戍渔阳（“適”通“谪”，指“被流放”）为天下唱（“唱”通“倡”，可译为“倡导”）将军身被坚执锐（“被”通“披”，可译为“穿着”）
卜者知其指意（“指”通“旨”，可译为“意图”“意思”）
固以怪之矣（“以”通“已”，可译
为“已经”）
2、古今异义词5、古今异义卒中往往语（古义：处处／今义：常常）
楚人怜之（古义：爱戴／今义：怜惜，怜爱）夜篝火（古义：用竹笼罩着火／今义：泛指在空旷的地方或野外架木燃烧的火堆）而戍死者，固十六七（古义：十分之六或七，表分数的约数／今义：表整数的约数，十六或十七）号令召三老、豪杰与皆来会计事（古义：是动词“会”与“计”的连用意为聚会商议／今义：［kuàijì］指管理财务的人员）借第令毋斩（古义：即使，假设，表假设关系的连词／今义：常用以为凭借，假托义）
今亡亦死（古义：逃亡／今义：死）
