北师大版小学语文五年级上册10 家园的呼唤 单元达标检测B卷（含答案）

第10单元　达标检测卷
家园的呼唤
基础达标　我会做(35分)
一、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(7分)
1．生命是从一个小小的胚(pēi　péi)胎开始的，你说神奇不神奇！
2．小鸟的羽毛被石油粘(zhān　nián)住了，它再也飞不到蓝天上了。
3．球体周围裹着一层薄薄(báo　bó)的水蓝色“纱衣”。
4．他使劲地挣(zhēnɡ　zhènɡ)扎，终于挣(zhēnɡ　zhènɡ)脱了绳索，逃了出来。
5．在茫茫宇宙中，地球就像一叶扁(biǎn　piān)舟。
6．燕子不去逮(dǎi　dài)虫子，却躲在角落里哭泣。
二、下列每组词语中都有一个词语的书写是有误的，用“——”将有误的词语画出来，然后把正确的写在后面的括号里。(4分)
1．万古长青　　和蔼可亲　　斤斤有味　　婉转动听(　　　　　)
2．郁郁忽忽
落荒而逃
晶莹透亮
名胜古迹(　　　　　　
　)
3．如释重负
群山起舞
负荆请罪
况物资源(　　　　　
　)
4．巨大共献
山明水秀
井然有序
错落其间(　　　　　　　　)
三、为下面加点的字选择恰当的解释，把序号写在括号里。(5分)
道：①道路；②水流通行的途径；③方向，方法，道理；
④说；⑤用语言表示(情意)；⑥量词。
1．我们要培养自己遇事讲道理的能力。(　　　　)
2．过马路要走人行横道。(　　　　)
3．小凤向小明道谢。(　　　　)
4．他说得头头是道，不知做得怎么样？(　　　　)
5．这三道数学题，我都会做。(　　　　)
四、方法辨析。(选出下列各句的说明方法，填序号)(4分)
A．举例子　　B．打比方　　C．作比较　　D．列数字
1．在群星璀璨的宇宙海洋中，地球就像一叶扁舟。(　　)
2．地球是一个半径只有6300多千米的星球。(　　)
3．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。(　　)
4．科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上修建移民基地。(　　)
五、构词练习，注意词语的组成特点和字数。(6分)
1．提高(补充式)　____________　____________
2．璀璨(部首相同)　____________　____________
3．冬至(陈述式)　____________　____________
六、请按要求写句子。(4分)
1．没有太阳，就不会有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)
________________________________________________________
2．谁都知道地球是围绕太阳运行的。(改为双重否定句)
________________________________________________________
3．刘艳握住张新的手说：“谢谢你帮助了我！”(改为第三人称转述句)
________________________________________________________
4．鸟儿在洁净的天空里欢乐地飞翔歌唱。(缩句)
________________________________________________________
七、我给句子排排队。(5分)
(　　)村子里住着几十户人家，不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。
(　　)有一个美丽的小村庄，森林郁郁葱葱，天空湛蓝，空气清新。
(　　)一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大。
(　　)因为人们乱砍滥伐，山坡上就有了裸露的土地。
(　　)谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵棵砍下来。
综合训练　我能行(18分)
八、按课文内容填空。(18分)
1．据飞上太空的宇航员介绍，他们在宇宙遨
( http: / / www.21cnjy.com )游时遥望地球，映入眼帘的是一个____________的球体，上面_______________________相互交错，周围裹着一层____________________。
地球，这位__________________，这个__________________，是那样的_____________________，_________________________。
2．我爱听鸟儿____________的歌
( http: / / www.21cnjy.com )声，我爱看鸟儿________________的雄姿，我更感谢鸟儿们帮助我们除去那么多的_____________，有时候它们又是传播树种的____________。失去这么多鸟类朋友，我觉得十分痛惜。所以，我希望，有更多的鸟儿在____________的天空里____________地飞翔歌唱。
3．大自然______________于人类，人类要和自然______________。千岛湖是一首________________合写的诗，是一个_____________的绿色奇迹。
4．______________________，最是橙黄橘绿时。
读写应用　我来秀(47分)
九、快乐阅读。(17分)
(一)只有一个地球(节选)
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物
( http: / / www.21cnjy.com )资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是因为人类无节制地滥用自然资源、随意huǐ　huài(　　　)自然资源，它们再生的速度和数量赶不上使用的速度和数量，生态平衡已经失去。如果不顾后果地滥用化学品，就会造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重的wēi　xié(　　　)。
1．根据拼音写词语。(1分)
2．短文提到的可再生资源有____
( http: / / www.21cnjy.com )___________、________________、________________、________________。(2分)
3．地球上自然资源遭到破坏的原因一
( http: / / www.21cnjy.com )是_______________________，二是____________________________。(2分)
4．根据课内外的了解，写出你所知道的生态灾难的类型。(2分)
________________________________________________________
5．根据这段文字提出的问题，设计两条保护和节约资源的广告语。(2分)
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(二)给地球爷爷的一封信
敬爱的地球爷爷：
您好！我是生活在您身上的一名五年级的小学生。
( http: / / www.21cnjy.com )您也许会感到奇怪：一个已四十多亿岁高龄的大星球怎么会收到一个小学生寄来的信呢？但我却写了，因为我热爱您，同情您，并决心保护您。
地球爷爷，我热爱您。油黑土
( http: / / www.21cnjy.com )壤，是您的皮肤，为人类提供了各种各样的食物；江河湖海，是您的血液，为人类提供了赖以生存的水源；埋藏在您身体里的石油、煤和各种矿石，是人类工业的动力和原料。您把世界最高峰——珠穆朗玛峰，也安在了我们中国，让我们可以自豪地说：“瞧，世界之巅就在我们中国！”
地球爷爷，我同情您！人类
( http: / / www.21cnjy.com )由于无知和目光短浅，对您进行了长期的无情伤害：乱砍滥伐，破坏森林；滥挖乱采，破坏和浪费矿产资源；滥捕乱杀，造成物种灭绝；工厂大量排放废气，破坏了您的臭氧层……
唉！人们无情地伤害您，必然会受到教训和
( http: / / www.21cnjy.com )惩罚：臭氧层因受到破坏，已经渐渐稀薄，使强烈的阳光直接照射到人体上，对人体造成伤害；工厂排出的废气，变成酸雨，使农作物枯萎，建筑物外表受到腐蚀；干旱使万顷良田变成沙漠，洪水吞噬了无数美好的家园……
地球爷爷，您不要伤心，人类正在从教训和
( http: / / www.21cnjy.com )惩罚中觉醒，保护环境，救救地球成为全世界共同的心声，人类正在采取措施，控制工业废气排出，严禁使用破坏臭氧层的物品；大量种植树木，医治您的创伤；大街上，到处可见“保护环境，救救地球”的大标语……告诉您，地球爷爷，人类已经把每年的6月5日定为“世界环境日”。每年的这一天，我都打扮得干干净净，与小伙伴们一起参加保护环境活动。
地球爷爷，您放心吧！我虽然人小，但志不小，我一定会保护您的。
一个关心您的小学生
2014年6月5日
1．请在文中用“——”画出总领全文的一句话。(1分)
2．人类由于无知和目光短浅，对地球进行的伤害表现在：(4分)
a．______________；b.______________；、
c._______________；d.______________。
3．最后一段的作用是(　　)(1分)
A．总结全文　　　　　B．点明中心　　　　　C．总起全文
4．我们要怎样保护环境？说说你的看法。(2分)
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十、笔下生花。(30分)
地球是人类唯一的家园，爱护家园是我
( http: / / www.21cnjy.com )们每个人义不容辞的责任。为了使我们的天更蓝，草更绿，河流更清澈，让我们保护大自然吧！为保护我们的家园，你准备做些什么？把你想做的写下来，号召你身边的人和你一起行动！
第１0单元
达标测试卷
家园的呼唤
一、1.pēi,√　2.zhān,√　3.báo,√
4．zhēnɡ,√　zhènɡ,√　5.piān,√　6.dǎi,√
二、1.斤斤有味　津津有味　2.郁郁忽忽　郁郁葱葱
3．况物资源　矿物资源　4.巨大共献　巨大贡献
三、1.③　2.①　3.⑤　4.③　5.⑥
四、1.B　2.D　3.C　4.A
五、1.推翻　改进　2.徘徊　波浪　3.地震　眼尖
六、1.没有太阳，难道会有我们这个美丽可爱的世界吗？
2．没有人不知道地球是围绕太阳运行的。
3．刘艳握住张新的手说，谢谢张新帮助了她。
4．鸟儿飞翔歌唱。
七、2　1　5　4　3
八、1.晶莹透亮　蓝色和白色的纹痕　薄薄的水蓝色“纱衣”　人类的母亲　生命的摇篮　美丽壮观　和蔼可亲
2．婉转动听　展翅飞翔　害虫和杂草的种子　运输兵　洁净　欢乐　3.造福　保持和谐　人与大自然　人工创造
4．一年好景君须记
九、(一)1.毁坏　威胁
2．水资源　森林资源　生物资源　大气资源
3．滥用、随意毁坏　不顾后果地滥用化学品
4．干旱，洪水，泥石流与沙尘暴。
5．①保护资源，是我们共同的责任。②节能降耗，利国利民。
(二)1.因为我热爱您，同情您，并决心保护您。
2.乱砍滥伐，破坏森林　滥挖乱采，破坏和浪费矿产资源　滥捕乱杀，造成物种灭绝　工厂大量排放废气，破坏了臭氧层　3.B
4.保护地球是每个人的事，首先从小事做起，从我们身边的点点滴滴做起。节约用水和用电，不用一次性物品。　
[点拨]写出自己对保护环境的看法，合理即可。
十、思路分析：紧扣“保护大自然”来写，可以从小处入手写自己的具体做法。