北师大版小学语文五年级上册10 家园的呼唤 单元达标检测A卷(含答案)

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名称 北师大版小学语文五年级上册10 家园的呼唤 单元达标检测A卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 语文
更新时间 2017-10-02 08:12:15

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文档简介

第10单元 过关检测卷
(60分钟 100分)
一、我能选出加点字注音全对的一项(  )(4分)
A.目睹(dǔ) 恩赐(cì)
群星璀璨(cuī)
滥用(làn)
B.礁石(jiāo)
威胁(xié)
和蔼可亲(ǎi)
灾难(nàn)
C.呜咽(yè)
逞威(chénɡ)
一叶扁舟(piān)
公顷(qǐnɡ)
D.停滞(zhì)
污秽(suì)
富庶(shù)
胚胎(pī)
二、看拼音,写词语。(6分)
1.人类huǐ
huài(   )了cōng
yù(   )的森林,wēi
xié(   )到了动物们的生活,连小鸟们都不能自由fēi
xiáng
(   )了。
2.含有jù
dú(   )的虫子被小鸟吃掉后,小鸟就会huàn
bìng(   )。
三、辨一辨,再组词。(4分)
  
四、用“____”画出词语中的错别字,并在后面的括号里改正。(6分)
闻名瑕迩(   ) 落慌而逃(   )
情不自尽(   )
肺俯之言(   )
全神惯注(   )
怒发充冠(   )
五、选词填空。(4分)
1.湖岸上全是(    )的森林,奇山、异石、溶洞、瀑布、人文古迹错落其间。
2.妹妹有一头乌黑(    )的头发。
3.因为连日干旱,小溪(    )了,露出了白花花的石头。
4.如果地球上的各种资源都(    )了,我们很难从别的地方得到补充。
六、我能写出下列句子运用的修辞手法。(4分)
1.真怪,燕子不去逮虫子,却躲在角落里哭泣。(    )
2.这样的不幸是怎么发生的呢?据说,鸟类因为吃了打过农药的害虫,发生食物中毒而死亡。(    )
3.在群星璀璨的宇宙海洋中,地球就像一叶扁舟。(    )
4.失去这么多鸟类朋友,我怎能不十分痛惜?(    )
七、选出下面句子所运用的说明方法。(4分)
A.列数字 B.举例子 C.打比方 D.作比较
1.地球又是一个半径只有6300多千米的星球。(   )
2.千岛湖浩瀚赛太湖,秀丽比西湖。(   )
3.岛上有四个蛇场,上千条蛇:眼镜蛇、银环蛇、蝮蛇、五步蛇、竹叶青……(   )
4.千岛湖是一首人与大自然合写的诗。(   )
八、按要求写句子。(10分)
1.我们请教解放军叔叔。 我们请教警察叔叔。(用恰当的关联词把两个句子合成一句话)
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2.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句)
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3.用修改符号修改病句:
通过这次活动,使我增长了不少的见识。
4.海力布不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。(换一种说法,意思不变)
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5.难道一定要等到你自己的双手也温柔地捧着一个无脑婴儿,你再无言地对天哭泣?(改为陈述句)
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九、句子我会填。(4分)
诗人苏轼在《冬景》中写到初冬时的景象的句子是:________________________,________________________。让朋友记住一年中最佳美景的句子是:________________________,______________________。
十、根据课文内容判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)(3分)
1.《只有一个地球》是一篇介绍科学知识的说明文,字里行间表达出作者对地球的热爱之情。(    )
2.《鸟儿的侦察报告》以童话故事的形式告诉我们,人类急功近利、自私自利的行为是破坏生态平衡的元凶。(    )
3.《中国人,你为什么不生气》开头的“坏人”指的是做坏事的人。(    )
十一、探究题。(4分)
综合下面材料,从中你能得出什么结论?请简要表述。
材料一:1949年,我国人口为5.4亿,到2000年则增长为12.67亿。
材料二:我国人均耕地面积很少,只有世界人均耕地面积的三分之一左右;我国是严重缺水的国家,水资源人均占有量很低。
材料三:人在一生中,需要各种各样的资源,如水、空气、土地、动植物资源、各种能源等。人们为获取这些资源,毁林开荒、开垦草原、围湖造田,结果造成水土流失和气候失调,洪水、干旱等自然灾害频繁发生。
材料四:黄土高原原来有茂密的森林和无边的草原,非常适合人类居住,如今黄土高原的许多地方已经变成了沟壑纵横的荒山秃岭。
结论:_________________________________________________
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十二、阅读冲浪。(27分)
(一)鸟儿的语言
①在荷兰的一个城市,有一个放养着许多鸽子的广场。开始的时候,每天都有一定数量的鸽子减少。这里的鸽子都训练有素,应该不会有迷路失踪的情况,肯定是有人有意顺手牵“鸽”了。针对这种现象,有人主张不再放养鸽子,也有人主张用罚款的方式解决问题,争论的结果是有了一块告示牌,上面镌(juān)刻着:
②“亲爱的朋友,我是新近迁来的住户——鸽子,我在这里漫步、啄食,也在这里飞翔,广场是我美丽的家。这里有我慈祥的母亲,有我亲爱的兄弟姐妹,我爱他们,我要留在这里与他们相依相伴!”
③真奇怪,广场上再也没有鸽子离奇失踪的事情发生了。
④无独有偶,日本古都奈良是一个久负盛名的旅游城市,因为生态环境好,每年春天聚集到这里的燕子特别多,它们随意留下的粪便给游客们带来不少的难堪。经常有游客因客房窗户上、走廊里面以及栏杆扶手上斑斑点点的燕子粪迹,跟服务员闹些不愉快。后来有人以燕子的名义给游客们写了一封信:
⑤“女士们,先生们:我们是刚从南方赶到这儿过春天的燕子,没有征得主人的同意,就在这儿安了家,还要生儿育女。我们的小宝宝很不懂事,我们也有不好的习惯,常常弄脏你们的玻璃窗和走廊,给你们增添了不少麻烦,我们很过意不去,请你们多原谅。你们千万不要埋怨服务员小姐,她们是经常打扫的,只是‘擦’不胜‘擦’,这完全是我们的过错,请你们稍等片刻,她们很快就到。”
⑥这封信被制成精美的卡片,竖在宾馆的服务台上,摆放在客房里的显眼处。这是燕子的歉意,更是当地人对慕名而来的游客们发自内心的抱歉。许多原本心里窝着不快的游客,在看了这张充满温馨的卡片后,不禁释怀一笑,甚至许多游客特意购买这种卡片,带回去送人。
⑦不由我们不相信,在我们平凡的生活里,温馨与爱,从来都有着意想不到的效果。
1.成语还原:文中有两处巧妙地化用了成语,你能将它们还原吗?(2分)
“顺手牵‘鸽’”应还原为____________。
“‘擦’不胜‘擦’”应还原为____________。
2.荷兰那个城市广场上的鸽子逐渐减少后,人们进行了怎样的争论?在文中用“____”画出来。(3分)
3.日本古都奈良是一个久负盛名的旅游城市,但在春天时很多游客却对这里不满意,原因是:________________________________
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(2分)
4.荷兰广场上的告示牌和日本奈良的那封信,分别是以谁的口气说的?收到了怎样的效果?(3分)
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5.本文的哪句话最能够代表作者要表达的意思?你从中感受到了什么?(3分)
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(二)“绿色建筑”
近年来,世界各国竞相推出“绿色建筑”,令人耳目一新。
德国建筑学家制造成功的一种“向日葵”式旋转房屋,内装如同雷达一样的红外线跟踪器,只要天一亮,房内的马达就会启动,使整座房屋迎着太阳缓缓转动,始终与太阳保持最佳角度,使阳光最大限度地照进屋内。夜幕降临,房屋又在不知不觉中慢慢复位。这种房屋既能充分利用太阳能驱动房屋运动,保证房内的日常供热和供电,又能将光能储存起来,供阴天和夜晚使用,设计构思十分巧妙,独具匠心。
澳大利亚悉尼市设计了世界第一家绿色体育馆,使人能处处体会到环保的气息:供电——由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成;座椅——90%由废料制造而成;纸张——即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等,全以再生纸印刷。无论是建筑的造型,还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑,均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主,使整个建筑表里如一,内外和谐。它向世界各国的人们发出忠告:热爱大自然,热爱养育我们的地球。
1.联系上下文,解释下列词语。(2分)
耳目一新:_______________________________________________
独具匠心:______________________________________________
2.按短文内容填空。(4分)
(1)德国建筑学家设计了一种________________房屋,它的功能是
________________________________________________________
_______________________________________________________。
(2)澳大利亚建筑学家设计了一种______________,它的奇特之处体现在:①________________________________________________;
②____________________________________________________。
3.根据短文内容,用简短的语言说说什么是“绿色建筑”。(2分)
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4.短文告诉我们:
__________________________________________________________________________________________________________。(2分)
5.假如你是建筑师,你会推出怎样的设计呢?(4分)
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十三、作文。(20分)
如果地球会说话,面对现在严重的环境污染,人们的肆意破坏,它会说些什么呢?展开丰富的想象,以第一人称的形式,写一篇内容具体、语句通顺的文章吧!题目自拟,400字左右。
第10单元过关检测卷
一、B
二、1.毁坏 葱郁 威胁 飞翔
2.剧毒 患病
三、示例:   
四、瑕 遐 慌 荒 尽 禁 俯 腑 惯 贯 充 冲
五、1.茂密 2.浓密 3.干涸 4.枯竭
六、1.拟人 2.设问 3.比喻 4.反问
七、1.A 2.D 3.A
B 4.C
八、1.示例:我们不仅请教解放军叔叔,还请教警察叔叔。
2.我发现了规律。
3.示例:通过这次活动,
INCLUDEPICTURE"使.tif"我增长了不少的见识。
4.示例:海力布只有把为什么要搬家说清楚,大家才会相信。
5.一定不要等到你自己的双手也温柔地捧着一个无脑婴儿,你再无言地对天哭泣。
九、荷尽已无擎雨盖 菊残犹有傲霜枝
一年好景君须记 最是橙黄橘绿时
十、1.√ 2.√ 3.×
点拨:第3小题,这里的“坏人”指破坏环境的人。
十一、示例:①快速增长的人口使我国环境面临巨大压力。 
②我国人均资源少,人们仍在过度开发资源。
十二、(一)1.顺手牵羊 防不胜防
2.有人主张不再放养鸽子,也有人主张用罚款的方式解决问题
3.客房窗户上、走廊里面以及栏杆扶手上有斑斑点点的燕子粪迹。
4.荷兰广场上的告示牌是以鸽子的口气说的。日本奈良的那封信是以燕子的口气说的。都收到了意想不到的好的效果,荷兰广场上的鸽子再也没有失踪,来到奈良的游客也不再因为燕子的粪迹而心里不快。
5.不由我们不相信,在我们平凡的生活里,温馨与爱,从来都有着意想不到的效果。
示例:我感受到,心中有爱会化解我们生活里的很多苦恼。
(二)1.耳朵、眼睛一下有了新的感觉。指听到的看到的都比以前新鲜。 具有与众不同的巧妙构思。
2.(1)“向日葵”式旋转 既能充分利用太阳能驱动房屋运动,保证房内的日常供热和供电,又能将光能储存起来,供阴天和夜晚使用
(2)绿色体育馆 设施和用品体现环保意识 造型、装饰或雕塑均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主
3.“绿色建筑”是充分利用自然资源,处处体现保护环境、爱护地球特色的建筑。
4.要热爱大自然,保护地球环境
5.略。点拨:你的设计应体现合理利用自然资源、保护环境的特色。
十三、思路导航:写作时应发挥想象,以地球的感受来写,提醒人们保护地球。注意以第一人称的形式来表达地球的呼唤。 例文略。