地理七年级上粤教版第六章发展差异与国际合作课件（25张）
文档属性
| 名称 | 地理七年级上粤教版第六章发展差异与国际合作课件（25张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 904.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2017-10-03 09:52:02 | ||
图片预览
文档简介
课件25张PPT。第六章发展差异与
国际合作学习目标1. 通过实例，认识不同地域发展水平存在差异。
2. 运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。
3. 用实例说明加强国际合作的重要性。课前预习一、国家类型多样
1. 面积居世界前六位的国家分别是： 、加拿大、 、美国、巴西、澳大利亚；面积最小的国家是： 。
2. 世界上的国家，根据所在的海陆位置，把它们分为
、 和 。
3. 从人口来看，人口最多的两个国家分别是 和
。俄罗斯中国梵蒂冈临海国内陆国岛国中国印度二、地域发展水平各异
4. 世界不同地域、不同国家发展水平存在很大差异。这主要表现在国内生产总值、 、经济结构、 、文化教育状况等多个方面。
5. 根据不同国家经济发展水平、科学技术、人民生活水平等差异，把世界上的国家分为 国家和
国家。人国民经济收入人民生活水平发达发展中6. 发达国家主要分布在 洲、 洲和
洲，绝大多数集中在 半球。
7. 发展中国家主要分布在 洲、 洲和
洲，集中在北半球的 部和 半球。
8. 在一些领域，有的发展中国家甚至超过了某些发达国家，例如印度的 ，中国的 、核工业等。课前预习北美欧大洋北亚非拉丁美南南软件产业航天业三、国际合作
9. 随着 的发展，世界上任何一个国家都不可能孤立地发展自己的经济，只有融入世界经济之中，才能求得经济发展。经济全球化课前预习一、发达国家与发展中国家的对比
二、国际经济合作的优势
1.可以集中最优良的技术和最廉价的劳动力。
2.有利于降低成本，提高经济效益。 精巧点拨知识点①：国家类型多样
图6-1为“世界面积前六位国家轮廓图”，读图并完成1~3题。
同步训练D同步训练1. 世界面积最大的国家是( )
A. ① B. ⑤ C. ⑥ D. ③
2. 世界人口数量最多的国家是( )
A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤
3. 图中属于发达国家并全部位于南半球的是( )
A. ② B. ③ C. ⑤ D. ⑥
4. 根据所在的海陆位置，下列国家不属于同一类的是( )
A. 美国 B. 蒙古 C. 中国 D. 俄罗斯ABDB知识点②：地域发展水平各异
5. 划分发达国家与发展中国家的依据是( )
A. 国家面积大小 B. 国家人口多少
C. 国家历史长短 D. 国家经济发展水平
6. 下列国家中，属于发达国家的是( )
A. 日本 B. 蒙古
C. 中国 D. 埃及DA同步训练7. 下列有关发达国家和发展中国家经济状况的叙述，不可信的是 ( )
A. 发达国家经济发达，市场繁荣，生活条件比较好
B. 低收入的发展中国家生产落后，生活条件比较差
C. 发达国家利用所掌握的高新技术，买进廉价原材料，出口高科技产品，获取高额利润
D. 发展中国家经济相对落后的最重要原因是资源短缺 同步训练D同步训练8. 分析下表可知，表中四国( )
A. 经济发展水平差异小
B. 人口密度差别大
C. 经济发展水平差异大
D. 气候条件各不相同C9. 世界上大约有130多个发展中国家，大部分位于( )
A. 亚洲、非洲、拉丁美洲
B. 北美洲、亚洲、非洲
C. 欧洲、北美洲、大洋洲
D. 拉丁美洲、欧洲、大洋洲同步训练A10. 与发展中国家相比，发达国家具有的特征是( )
A. 以手工种植业为主 B. 人口增长速度快
C. 出口工业半成品为主 D. 高新技术产业领先
知识点③：国际合作
11. 当今世界的经济发展方向是( )
A. 分工化 B. 全球化
C. 独立化 D. 精细化同步训练DB12. “一带一路”倡议是中国进一步深化改革开放的举措。下列关于“一带一路”的叙述，正确的是( )
A. 有利于中国西部地区能源的开发与出口
B. 有利于中国企业走出去，不利于外资的进入
C. 有利于提高关税保护民族企业
D. 有利于中国对外贸易的发展同步训练D同步训练13. 下列内容形式不属于国际经济合作范畴的是( )
A. 劳务输出 B. 军事援助
C. 发展援助 D. 国际投资
14. 国际上把发达国家与发展中国家之间的有关经济、政治等方面问题的商谈称之为( )
A. “北北对话” B. “南南合作”
C. “南北对话” D. “南北联合”BC同步训练15. 下列组织最不能体现“南南合作”的是( )
A. 东盟(东南亚国家联盟的简称)
B. 上海合作组织(中国、俄罗斯、印度和中亚四国)
C. 欧盟(欧洲主要国家联盟的简称)
D. 金砖国家(俄罗斯、中国、巴西、印度和南非之间的合作) C同步训练16. 下表为我国最先进的喷气式支线客机ARJ21-700型飞机的主要零配件来源，表格说明了( )
A. 国家之间和平共处
B. 国际合作与经济全球化
C. 各国的经济发展自成体系
D. 国际商业竞争越来越激烈
B同步训练17. 当今世界经济发展的重要特征是 ( )
A. 因地制宜，发挥地区优势
B. 联系越来越密切，经济全球化
C. 分工协作，互惠互利
D. 经济可持续发展
B同步训练18. 随着全球经济一体化的不断发展，我国与世界各国经济贸易联系日益密切，经济纠纷也会不断增加，解决国际贸易仲裁和协调的机构是 ( )
A. 联合国
B. 国际货币基金组织
C. 世界贸易组织
D. 联合国经济社会理事会C同步训练19. 阅读图文材料，完成下列各题。
近年，为推动区域经济一体化发展，我国提出了“一带一路”的国家发展倡议，“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式，最终形成互利共赢的“利益共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”。同步训练同步训练（1）“一带一路”联系了 洲、 洲和 洲。
（2）“一带一路”的最西端，是世界上城市密集分布的地区之一，也是世界上 （填“发达”或“发展中”）国家最密集的地区。
（3）中国制造的家用电器、服装、鞋类、家具等产品畅销全球，被称为“世界工厂”，中国具有的突出优势是( )
A. 工业发达，技术先进亚欧非发达C同步训练B. 农业历史悠久，农产品丰富
C. 人口众多，有丰富的廉价劳动力
D. 资源丰富，劳动力素质高
（4）根据材料，“一带一路”建设的根本目的是什么？它体现了当今世界经济发展的什么趋势？最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。经济全球化。思维导图
国际合作学习目标1. 通过实例，认识不同地域发展水平存在差异。
2. 运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。
3. 用实例说明加强国际合作的重要性。课前预习一、国家类型多样
1. 面积居世界前六位的国家分别是： 、加拿大、 、美国、巴西、澳大利亚；面积最小的国家是： 。
2. 世界上的国家，根据所在的海陆位置，把它们分为
、 和 。
3. 从人口来看，人口最多的两个国家分别是 和
。俄罗斯中国梵蒂冈临海国内陆国岛国中国印度二、地域发展水平各异
4. 世界不同地域、不同国家发展水平存在很大差异。这主要表现在国内生产总值、 、经济结构、 、文化教育状况等多个方面。
5. 根据不同国家经济发展水平、科学技术、人民生活水平等差异，把世界上的国家分为 国家和
国家。人国民经济收入人民生活水平发达发展中6. 发达国家主要分布在 洲、 洲和
洲，绝大多数集中在 半球。
7. 发展中国家主要分布在 洲、 洲和
洲，集中在北半球的 部和 半球。
8. 在一些领域，有的发展中国家甚至超过了某些发达国家，例如印度的 ，中国的 、核工业等。课前预习北美欧大洋北亚非拉丁美南南软件产业航天业三、国际合作
9. 随着 的发展，世界上任何一个国家都不可能孤立地发展自己的经济，只有融入世界经济之中，才能求得经济发展。经济全球化课前预习一、发达国家与发展中国家的对比
二、国际经济合作的优势
1.可以集中最优良的技术和最廉价的劳动力。
2.有利于降低成本，提高经济效益。 精巧点拨知识点①：国家类型多样
图6-1为“世界面积前六位国家轮廓图”，读图并完成1~3题。
同步训练D同步训练1. 世界面积最大的国家是( )
A. ① B. ⑤ C. ⑥ D. ③
2. 世界人口数量最多的国家是( )
A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤
3. 图中属于发达国家并全部位于南半球的是( )
A. ② B. ③ C. ⑤ D. ⑥
4. 根据所在的海陆位置，下列国家不属于同一类的是( )
A. 美国 B. 蒙古 C. 中国 D. 俄罗斯ABDB知识点②：地域发展水平各异
5. 划分发达国家与发展中国家的依据是( )
A. 国家面积大小 B. 国家人口多少
C. 国家历史长短 D. 国家经济发展水平
6. 下列国家中，属于发达国家的是( )
A. 日本 B. 蒙古
C. 中国 D. 埃及DA同步训练7. 下列有关发达国家和发展中国家经济状况的叙述，不可信的是 ( )
A. 发达国家经济发达，市场繁荣，生活条件比较好
B. 低收入的发展中国家生产落后，生活条件比较差
C. 发达国家利用所掌握的高新技术，买进廉价原材料，出口高科技产品，获取高额利润
D. 发展中国家经济相对落后的最重要原因是资源短缺 同步训练D同步训练8. 分析下表可知，表中四国( )
A. 经济发展水平差异小
B. 人口密度差别大
C. 经济发展水平差异大
D. 气候条件各不相同C9. 世界上大约有130多个发展中国家，大部分位于( )
A. 亚洲、非洲、拉丁美洲
B. 北美洲、亚洲、非洲
C. 欧洲、北美洲、大洋洲
D. 拉丁美洲、欧洲、大洋洲同步训练A10. 与发展中国家相比，发达国家具有的特征是( )
A. 以手工种植业为主 B. 人口增长速度快
C. 出口工业半成品为主 D. 高新技术产业领先
知识点③：国际合作
11. 当今世界的经济发展方向是( )
A. 分工化 B. 全球化
C. 独立化 D. 精细化同步训练DB12. “一带一路”倡议是中国进一步深化改革开放的举措。下列关于“一带一路”的叙述，正确的是( )
A. 有利于中国西部地区能源的开发与出口
B. 有利于中国企业走出去，不利于外资的进入
C. 有利于提高关税保护民族企业
D. 有利于中国对外贸易的发展同步训练D同步训练13. 下列内容形式不属于国际经济合作范畴的是( )
A. 劳务输出 B. 军事援助
C. 发展援助 D. 国际投资
14. 国际上把发达国家与发展中国家之间的有关经济、政治等方面问题的商谈称之为( )
A. “北北对话” B. “南南合作”
C. “南北对话” D. “南北联合”BC同步训练15. 下列组织最不能体现“南南合作”的是( )
A. 东盟(东南亚国家联盟的简称)
B. 上海合作组织(中国、俄罗斯、印度和中亚四国)
C. 欧盟(欧洲主要国家联盟的简称)
D. 金砖国家(俄罗斯、中国、巴西、印度和南非之间的合作) C同步训练16. 下表为我国最先进的喷气式支线客机ARJ21-700型飞机的主要零配件来源，表格说明了( )
A. 国家之间和平共处
B. 国际合作与经济全球化
C. 各国的经济发展自成体系
D. 国际商业竞争越来越激烈
B同步训练17. 当今世界经济发展的重要特征是 ( )
A. 因地制宜，发挥地区优势
B. 联系越来越密切，经济全球化
C. 分工协作，互惠互利
D. 经济可持续发展
B同步训练18. 随着全球经济一体化的不断发展，我国与世界各国经济贸易联系日益密切，经济纠纷也会不断增加，解决国际贸易仲裁和协调的机构是 ( )
A. 联合国
B. 国际货币基金组织
C. 世界贸易组织
D. 联合国经济社会理事会C同步训练19. 阅读图文材料，完成下列各题。
近年，为推动区域经济一体化发展，我国提出了“一带一路”的国家发展倡议，“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式，最终形成互利共赢的“利益共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”。同步训练同步训练（1）“一带一路”联系了 洲、 洲和 洲。
（2）“一带一路”的最西端，是世界上城市密集分布的地区之一，也是世界上 （填“发达”或“发展中”）国家最密集的地区。
（3）中国制造的家用电器、服装、鞋类、家具等产品畅销全球，被称为“世界工厂”，中国具有的突出优势是( )
A. 工业发达，技术先进亚欧非发达C同步训练B. 农业历史悠久，农产品丰富
C. 人口众多，有丰富的廉价劳动力
D. 资源丰富，劳动力素质高
（4）根据材料，“一带一路”建设的根本目的是什么？它体现了当今世界经济发展的什么趋势？最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。经济全球化。思维导图