课件32张PPT。 第四单元 课文
3 江南
第一课时学习目标1.初读课文，读准字音，读通句子，了解课文的意思。2.复习巩固汉语拼音，学习“江、南” 等9个生字。今天我们就学习这首歌的歌词。听歌曲《江南》
江南可采莲，
莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。这是什么时候，在什么地方，人们在干什么？jiang nan
江 南自读课文注意字音，读通句子。江南
汉乐府
江南可采莲，
莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。检查预习情况tian dong xi bei
田 东 西 北ke jiang nan cai lian
可 江 南 采 莲听录音读，学生注意发音标准。把句子读通顺，注意句与句之间的停顿。听读课文同学们看看，荷叶长得怎么样？理解第一句莲叶何田田碧绿的、圆圆的、层层叠叠的……这句是赞美荷叶的，“何”可以理解为“多么”。“田田”就是说荷叶茂盛。这句话的意思就是：荷叶多么茂盛。采莲姑娘们在干什么？她们会说些什么？她们的心情怎样？齐读江南可采莲，
莲叶何田田。指导朗读同学们，你们现在就是采莲人了，我们一起来配乐读读第一句。江南可采莲，
莲叶何田田。荷塘里多热闹呀，你们看，小鱼也来了，它们在莲叶间游来游去，一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿游到南，一会儿游到北。理解第二、三句鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。这里的“戏”就是嬉戏的意思，为什么不用“游”呢？理解第二、三句鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。只有人才会嬉戏，这里说小鱼也在嬉戏，就是把鱼当成人来写。你们觉得是“鱼游莲叶间”有趣，还是“鱼戏莲叶间”有趣呢？小鱼们在河塘中玩得多么高兴啊！谁来配乐把第二、三句读一读？注意读出小鱼的快乐！指导朗读鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。再入情境
背诵古诗同学们，请大家把眼睛闭上，这时，你划着一叶小舟来到了一望无际的荷塘中，荷叶长得密密层层，碧绿碧绿的，像一把把碧绿的大伞。荷花也开了，有粉白的，也有粉红的，就像一个个美丽的少女。呦，还有那饱满的莲蓬，多诱人呀！采莲姑娘们也划着小船来采摘莲蓬了，她们说着，笑着，欢笑声飘荡在荷塘上。小鱼也来赶热闹了，它们在荷叶间游来游去，玩得多高兴呀！朗读背诵同学们，刚才老师说的这些景色，你们都看到了吗？那么现在就请大家把这首古诗读几遍，看能不能把江南美丽的景色和姑娘们采摘莲蓬时那种欢快的场面给读出来。朗读背诵学习采莲歌学唱采莲歌我们一起唱《江南》，边唱边做动作。 第四单元 课文
3 江南
第二课时学习目标1.学写本课的3个生字。 2.复习巩固上节课的内容。复习旧知背诵《江南》江南
汉乐府
江南可采莲，
莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。“找朋友”游戏这是什么？这是江南的“江”江填空______可采莲，
莲叶何______。
鱼___莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
_____________
_____________我们一起把这首古诗读一遍，读出姑娘们采莲的热闹场景和小鱼的快乐。江南
汉乐府
江南可采莲，
莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。指导写字这几个字都是什么结构，你是怎么记住的，谁能给这些生字再找一找朋友呢？学写“可、东、西”3个生字可以东方向西学写“可、东、西”3个生字拓展延伸和家长一起搜集一些关于荷叶、荷花的资料。再见
