2017年秋人教部编版一年级语文上册课件9 日月明

文档属性

名称 2017年秋人教部编版一年级语文上册课件9 日月明
格式 zip
文件大小 752.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2017-10-02 13:14:58

图片预览

文档简介

(共27张PPT)
第五单元 识字
9 日月明
第一课时
学习目标
1.认识11个生字,会写“木、林、士、力、心”5个字。
2.初步了解会意字的构字特点,激发对祖国语言文字的喜爱之情。
谁来说说这几个字有什么特点?





生字卡片出示
这些汉字有的是由两个不同的字组成,有的是由两个或者三个相同的字组成。


熟读韵文
语境识字
大家边读课文边把这些生字在课文中用圆圈圈出来。然后同桌互读,分组读,分男女生读,最后展示给大家,看看谁读得最好。





自由读课文






独自想想并说说自己对这些汉字的理解。



自由读课文








日是指太阳,月是指月亮,它们成了好朋友,让世界变得更灿烂、更明亮。
游戏







小朋友们,给这些字找找朋友吧。
书写指导
认真观察,说说怎样才能把这5个字写好。





“力”的第一笔是什么?

学写“力”
练习其他字。





扩展练习
用这些字组词,再说一句话。





第五单元 识字
9 日月明
第二课时
学习目标
1.正确、流利地朗读韵母。
2.进一步了解、认识会意字的构字特点。
复习生字
朗读韵文
开火车认读生字,再用生字组词或造句。然后齐读韵文。











扩词造句
拓展认字
说说还从哪儿看到过像今天所学的汉字一样,也是由两个不同的汉字拼成的新字,或者是由两个或三个相同的汉字拼成的字。
泪:氵+目
休: 亻+目
歪: 不+正
我们用学过的办法识记其他的生字。
木+交=校
构字儿歌
石头很多就是磊。
水很多就是淼。
马从门中闯出来。
手在树上,采摘东西。
室中失火,酿成火灾。
田间长草,植物幼苗。
用手分物,掰为两截。
自创儿歌
根据课文形式,自创儿歌,可以独立完成,也可以合作完成。
课外拓展
课外利用多种渠道去认识汉字,把自己的发现编成儿歌。
再见