1场景歌 课件

课件15张PPT。识字1 场景歌场景歌场景歌场景歌场景歌多音字号 （hào）小号 号召
（háo）号叫 干号
例句：夜半风怒号（háo），风号（háo）浪又高。
接头有暗号（hào），口号（hào）需记牢。词语搭配形容少：
一（只）飞鸟 一（棵）翠竹 一（把）铜号
形容多：
一（群）飞鸟 一（丛）翠竹 一（把把）铜号词语解释海鸥：鸟，头和颈部褐色，翅膀外缘白色，内缘灰色，躯干白色，爪黑色。常成群在海上或内陆河流附近飞翔，吃鱼，螺，昆虫等，也吃谷物和植物嫩叶。例句：海鸥在空中自由地飞翔。
军舰：有武器装备能执行作战任务的军用舰艇的统称。例句：我看见一艘军舰在海上航行。词语解释鱼塘：养鱼的池子。例句：鱼塘里有许多鱼。
小溪：原指山里的小河沟，现在泛指小河沟。例句：小溪哗哗地流着。
翠竹：翠，青绿色。青绿色的竹子。例句：美丽的翠竹吸引了许多游客。
红领巾：借指少年先锋队员。互动探究1 课文描写了哪几幅场景图？
答：课文描写了海滩风景图、山村田园风光图、公元景色图和少先队员活动场面图。互动探究 2 在课文中找出三个表示数量多的量词。
答：行、丛、群。
互动探究 3 为什么用一群“红领巾”，而不是一条红领巾？
此处的“红领巾”指的不是佩戴的红领巾，而是借指少先队员，这是运用了借代的修辞方法，不直接说出所要表达的人或事物，而是用与它有密切关系的人或事物来代替，所以是一群“红领巾”。识字方式形声字是由“形”和“声”两部分组成的字。形旁表义，声旁表音。根据这一规律识字，又快又准。
例如，“一唱一和”的“唱”，“口”是形旁，表示“唱”是口的动作，“昌”是声旁；。
本课的生字“园、桥、群、领、艘、舰、帆”等都可以用这种方法来识记。方法百度正确使用数量词。
数词和量词放在一块儿就成了数量词。
比如本课的“一只、一片、一艘、一条”等。数量词常和表示名称的词语搭配在一起，如，一只鸡、两头牛、一棵松树、一朵鲜花等。方法百度数量词和其他词语搭配的时候要注意搭配是否得当，如，“一个苹果”就不能说成“一头苹果”， “一个人”就不能说成“一只人”。
总之，要根据具体的词语进行合理搭配。记住歌诀：数词、量词手拉手，量词，数词并肩走。搭配得当常使用，张冠李戴会出丑。