5.16.3生物进化的学说 课件（共19张PPT）

课件19张PPT。 恐龙,灭绝了!!! 恐龙，我与你是同年代诞生的，但我还好好活着呢！ 生物进化的学说 桦树皮的颜色是浅色的桦树皮的颜色是黑褐色 同一地区,为什么桦尺蛾的体色会发生上述的变化(由原来的浅色较多变成了黑色较多)?

环境的改变，深色的桦尺蛾有利于它更好地逃避敌害，更能适应环境。模拟保护色的形成过程1.提出问题 ？
动物保护色的形成与环境有关吗？
2.作出假设 。
动物保护色的形成与环境有关。3.根据提出的问题与作出的假设，你们小组打算怎样开展实验呢？
(提示:环 境? 猎 物?
捕食者? 幸存者? )
制订计划
泥球； 彩纸片；
彩布； 泥土堆；草坪
小组选择 作为模拟的“环境”；
选择 作为模拟的“猎物”。
彩纸片和彩布纸片
泥球
彩布
草坪
泥土
①把“猎物” 均匀地撒在模拟环境，不要使“猎物”粘在一起。各种体色的猎物共100个。
② “捕食者”要事先背对桌子，要求每次只捕食一个“猎物”且捕捉时不能特意寻找某种颜色的“猎物”。
③每一代“幸存者”还剩25个时，组长要通知组员停止捕食。统计“幸存者”中不同体色动物的个数。

探究实验的操作要点假设每个“幸存者”能产生3个体色与自己相同的后代，再加上“幸存者”自己，即下一代开始数目是幸存数目的4倍。12284020实施计划
“环境”的颜色是： ；
得出结论
动物的体色与环境的色彩越相似，越能逃避敌害和利于捕食。动物保护色的形成与环境有关系。
生物因此不断地进化1.各种生物都具有很强的繁殖能力，产生很多的后代。远远超过环境的承受能力。2.生物的生存资源有限，要生存就必须与无机环境、异种个体及同种的其他个体进行斗争。生存斗争过度繁殖生物因此不断地进化3.生物产生的后代会发生变异，产生各种不同于亲代的性状。4.生物通过激烈的生存竞争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉。适者生存遗传变异生存斗争过度繁殖遗传变异适者生存自然选择 动物的保护色就是一代一代长期在自然选择过程中，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，逐渐形成的。生物通过：遗传、变异和自然选择不断进化。