课件20张PPT。第一章 运动的描述第四节 实验:用打点计时器测速度(一)两种打点计时器电磁打点计时器电火花计时器1、电磁打点计时器
(1)原理
(2)构造(3)工作电压:4-6V直流?交流?2、电火花计时器
(1)构造:(2)原理:
脉冲电流放电针、墨粉纸盘放电
(3)工作电压:220V尖端放电练习使用打点计时器操作步骤:
(1)固定计时器
(2)穿纸带
(3)启动电源,拉纸带,随后立即关电源打点计时器的作用
(1)测时间
(电源频率50Hz,每隔___ 秒打一个点)
(2)测位移
(3)研究纸带 → 研究物体运动0.02s课本:图1.4-4思考与讨论如何测出E点的瞬时速度?原则:准确性 可行性测瞬时速度1、测量原理
2、测量几个时刻的瞬时速度看书并回答:
? 哪几个时刻?如何确定?为何这样定?
? 如何设计表格?【课堂巩固】
1.对纸带上的点迹说法正确的是
A:点迹记录了物体运动的时间
B:点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况
C:点迹在纸带上的分布情况,反映了物体的体积和大小
D:点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移(ABD)2. 关于接通电源和释放纸带(物体)的次序,下列说法正确的是( )
A.先接通电源,后释放纸带
B.先释放纸带,后接通电源
C.释放纸带同时接通电源
D.先接通电源或先释放纸带都可以3. 在一次测定平均速度的实验中,用打点计时器得到的一条纸带如下图所示,0、1、2、3……是选用的计数点,每相邻的计数点间还有3个打出的点没有在图上标出. 图中还画出了某次实验将米尺靠在纸带上进行测量的情况,读出图中所给的测量点的读数分别是___、____、____和____. 则在答第1点到答第3点的时间内,物体的平均速度是_____m/s(取二位有效数字)
用图像表示速度例、如上图甲所示,一根细长的弹簧系着一个小球,放在光滑的桌面上,手握小球把弹簧拉长,放手后小球便左右来回运动。小球某次经过中间位置O开始计时,图中B为小球向右运动的最大位移处。若测得OA=OC=7cm,AB=3cm,以O为初始位置,则
(1)小球第一次经过B点时,位移的大小为______,方向________,经过的路程等于______。
(2)小球第二次经过A点时,位移的大小为______,方向________,经过的路程等于______。
(3)小球第一次经过C点时,位移的大小为______,方向________,
如何设计表格?
探究如何测出E点的瞬时速度原则:准确性,可行性探究纸带的处理 ——测量平均速度
疏密与速度的关系