苏教版小学语文五年级上册第二单元 达标检测B卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版小学语文五年级上册第二单元 达标检测B卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 126.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2017-10-03 06:14:26 | ||
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文档简介
第二单元 达标测试卷
基础达标 我会做(24分)
(一)
汉字城堡(11分)
1．加点字读音全都正确的一项是( )(1分)
A．尽管(jǐn)
伺候(cì)
一模一样(mó)
B．蠕虫(rú)
酷似(shì)
鸟栖虫居(qī)
C．迟钝(dùn)
可恶(wù)
凶相毕露(lù)
2．看拼音写字词。(9分)
大自然以最独特的方式，向我们chǎng
( http: / / www.21cnjy.com )(
)开了胸怀：zōng(
)褐色的土地，fēn
fāng(
)的花朵，kūn(
)虫婉转动听的歌声，高大的香jiāo(
)树……我们
bǎo
lǎn(
)大自然的风光，感受无
xiàn(
)的诗意。但是，有人
( http: / / www.21cnjy.com )随手乱扔lā
jī(
)，许多有dú(
)物质严重破坏了地球的环境。让我们采取行动拯救地球吧。
3．给“壳”选择正确的读音。(1分)
ké qiào
贝壳( )地壳( )脑壳( ) 金蝉脱壳( )
(二)
词语广场(10分)
1．给词语中的加点字选择正确的解释。(3分)
(1)名副其实________ A．居第二位的 B．附带的 C．符合
(2)聚精会神________ A．神气
B．聪明；机灵
C．精神；精力
(3)满载而归________ A．装载
B．充满(道路)
C．又；且
2．和“鸟栖虫居”的构词方式相同的一项是( )(1分)
A．狐假虎威 B．鹤立鸡群 C．狼奔豕突 D．亡羊补牢
3．我还知道很多成语都含有动物名称，如：____________、____________、____________。(3分)
4．写出表示“看”的词：____________、____________、____________。(3分)
(三)
句子花园(6分)
下列句子用了什么修辞手法，写在句后括号里。
1．飞流直下三千尺。( )
2．鸣禽、野花要和你们联欢，生活里洋溢着欢乐和温馨。( )
3．变色龙对我们的指指点点保持着它惯有的沉默，一言不发，一动不动。( )
综合训练 我能行(24分)
(四)
语言感悟(6分)
1．选择下列句子中破折号的作用。(3分)
A．表示解释说明 B．表示转折 C．表示话语的中断
D．表示声音的延长
(1)变色龙伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍。( )
(2)夜幕降临，法布尔还没有回家，爸爸妈妈在田埂上呼喊着：“法布尔——”( )
(3)“班长他牺牲了——”小战士的话还没说完就大哭起来。( )
2．将下列与动物有关的词语和它们的意思用线连起来。(3分)
①丧家之犬A．代人受过的人
②替罪羊
B．在政治上善于变化和伪装的人
③变色龙
C．失去靠山，到处乱窜，无处投奔的人
(五)
课本透视(15分)
1．蝉儿的肚子在____________，每____________，身上的颜色就____________地变化一次，渐渐地____________，变成了____________。这段话主要描写了蝉脱壳后____________的变化。
2．祖国____________的大门，给孩子____________。去吧，去呼吸____________的空气，去吧，去打开____________的课本。
这段话在课文中出现了两次，是____________的修辞手法。
3．法布尔生活在________国南部
( http: / / www.21cnjy.com )的一个美丽的小村子里，瞧！村子里____________，____________，附近丛林中____________。
(六)
思想交流(3分)
法布尔对昆虫的痴迷不但没有得到爸爸
( http: / / www.21cnjy.com )妈妈的理解，反而引来了责骂，可他却用一生的坚持研究与创作，为我们揭开神秘的昆虫世界的面纱。读了法布尔的故事你受到了哪些启发？
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________读写应用 我来秀(45分)
(七)
课内阅读(9分)
《变色龙》片段
这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有
( http: / / www.21cnjy.com )相当的距离。似(
shì sì)睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长(zhǎng cháng
)得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍，刹(chà shà)那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。
1．用横线画出括号里加点字正确的读音。(1.5分)
2．请你写出三个和“色彩缤纷”一样形容颜色的四字词语。(1.5分)
______________ ______________ ______________
3．
文段中的“________________________”和“________________”等文字写出了变色龙捕食快的特点。(2分)
4．概括这段话的主要内容。(4分)
_____________________________________________________
______________________________________________________
(八)
课外阅读(13分)
昆虫学家法布尔
天哪，这是怎么回事：一大
( http: / / www.21cnjy.com )群人围在田头，看一位“怪人”。这位“怪人”正趴在地上，专心致志地用放大镜观看蚂蚁是怎样搬走死苍蝇的。他如痴如迷，竟然没有觉察到围观他的人。
这个“怪人”是谁？
他是著名的法国昆虫学家法布尔。
法布尔从小就是一个“昆虫迷”。一天夜里
( http: / / www.21cnjy.com )，他提着灯笼，蹲在田野里，观看蜈蚣怎样产卵。看着看着，他忽然觉得周围越来越亮，一抬头，才知道太阳已经从东方升起！
还有一次，法布尔爬到一棵树上，屏着呼吸
( http: / / www.21cnjy.com )观看蜣(qiāng)螂的活动。他正沉醉于他的“昆虫王国”之中，忽然听到树下有人喊“抓住他”“抓住那个小偷”，他这才大吃一惊——原来人家把他当成了小偷。
法布尔就这样长年累月地研究昆虫。据统计，他研究土蜂用了两年；研究地胆，用了25年；研究隧蜂，前后经过30年；研究蜣螂，用了40年。
法布尔花了毕生精力写作巨著《昆虫记
( http: / / www.21cnjy.com )》。这部书共10卷，第一卷在1878年问世，最后一卷在1910年他87岁时出版。那时，他已老眼昏花，连东西都看不清楚了，但还坚持要写《昆虫记》第11卷。
法布尔92岁时逝世。他在即将离开人间的时候，说出这样感人肺腑的话：“我要做的事还有很多很多！”
1．从文中找出下面词语的近义词。(4分)
发觉( ) 终生( )
陶醉( )
聚精会神( )
2．“怪人”加双引号的作用是________________________。(1分)
3．文中画横线的部分用了____________的说明方法，我们从中可以感受到_____________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________(3分)
4．文章讲了法布尔观察昆虫的三个故事，请你分别概括这三个故事。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________
5．判断。(对的打“√”，错的打“×”)(2分)
(1)第二自然段这一设问句，在文中起承上启下的作用。( )
(2)法布尔是法国著名的昆虫学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。( )
(九)
我写我心(30分)
这一单元我们认识了很多有趣的小
( http: / / www.21cnjy.com )动物，在我们的生活中也有很多小动物，你仔细观察过它们吗？它们是怎么吃食，怎么睡觉，怎么淘气的？选择一种你熟悉的小动物介绍给大家吧！
第二单元 达标测试卷
一、1.
C
2.
敞 棕 芬芳 昆 蕉 饱览 限 垃圾 毒
3．ké qiào ké qiào
二、1.(1)C (2)C (3)A 2.C
3．示例：贼眉鼠眼 九牛二虎 虎背熊腰
4．示例：端详 观望 注视
三、1.夸张 2.拟人 3.拟人
四、1.(1)A (2)D (3)C
2．①——C ②——A ③——B
五、1.不停地颤动着 颤动一次 由浅而深 变成了深绿色 棕黑色 颜色 2.敞开了绿色 一片清凉的绿阴 山水间芬芳 大自然绿色 反复
3．法 小溪纵横 花草丛生 鸟栖虫居
六、示例：朝着自己的目标坚持不懈、勇敢地前进。但我们努力的目标应该是积极的，有意义的。
七、1.sì cháng chà
2．示例：姹紫嫣红 五彩斑斓 五颜六色
3．以迅雷不及掩耳之势 刹那间
4．变色龙用它长得惊人的舌头捕食的过程。
八、1.觉察 毕生 沉醉 专心致志
2．特殊含义，强调突出
3．列数字 法布尔倾尽毕生精力研究昆虫
4．①趴在地上，观看蚂蚁是怎样搬走死苍蝇的；
②观看蜈蚣怎样产卵，看了一夜； ③爬到树上观看蜣螂的活动，被当成了小偷。
5．(1)√ (2)√
九、习作指导：写好动物应抓住1.外形特
( http: / / www.21cnjy.com )点(头部、四肢、尾巴等)；2.生活习性特点(生活环境、活动、饮食等)；3.写作时讲究条理清晰，注重对动物的动作、情态进行描写。 例文略。
基础达标 我会做(24分)
(一)
汉字城堡(11分)
1．加点字读音全都正确的一项是( )(1分)
A．尽管(jǐn)
伺候(cì)
一模一样(mó)
B．蠕虫(rú)
酷似(shì)
鸟栖虫居(qī)
C．迟钝(dùn)
可恶(wù)
凶相毕露(lù)
2．看拼音写字词。(9分)
大自然以最独特的方式，向我们chǎng
( http: / / www.21cnjy.com )(
)开了胸怀：zōng(
)褐色的土地，fēn
fāng(
)的花朵，kūn(
)虫婉转动听的歌声，高大的香jiāo(
)树……我们
bǎo
lǎn(
)大自然的风光，感受无
xiàn(
)的诗意。但是，有人
( http: / / www.21cnjy.com )随手乱扔lā
jī(
)，许多有dú(
)物质严重破坏了地球的环境。让我们采取行动拯救地球吧。
3．给“壳”选择正确的读音。(1分)
ké qiào
贝壳( )地壳( )脑壳( ) 金蝉脱壳( )
(二)
词语广场(10分)
1．给词语中的加点字选择正确的解释。(3分)
(1)名副其实________ A．居第二位的 B．附带的 C．符合
(2)聚精会神________ A．神气
B．聪明；机灵
C．精神；精力
(3)满载而归________ A．装载
B．充满(道路)
C．又；且
2．和“鸟栖虫居”的构词方式相同的一项是( )(1分)
A．狐假虎威 B．鹤立鸡群 C．狼奔豕突 D．亡羊补牢
3．我还知道很多成语都含有动物名称，如：____________、____________、____________。(3分)
4．写出表示“看”的词：____________、____________、____________。(3分)
(三)
句子花园(6分)
下列句子用了什么修辞手法，写在句后括号里。
1．飞流直下三千尺。( )
2．鸣禽、野花要和你们联欢，生活里洋溢着欢乐和温馨。( )
3．变色龙对我们的指指点点保持着它惯有的沉默，一言不发，一动不动。( )
综合训练 我能行(24分)
(四)
语言感悟(6分)
1．选择下列句子中破折号的作用。(3分)
A．表示解释说明 B．表示转折 C．表示话语的中断
D．表示声音的延长
(1)变色龙伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍。( )
(2)夜幕降临，法布尔还没有回家，爸爸妈妈在田埂上呼喊着：“法布尔——”( )
(3)“班长他牺牲了——”小战士的话还没说完就大哭起来。( )
2．将下列与动物有关的词语和它们的意思用线连起来。(3分)
①丧家之犬A．代人受过的人
②替罪羊
B．在政治上善于变化和伪装的人
③变色龙
C．失去靠山，到处乱窜，无处投奔的人
(五)
课本透视(15分)
1．蝉儿的肚子在____________，每____________，身上的颜色就____________地变化一次，渐渐地____________，变成了____________。这段话主要描写了蝉脱壳后____________的变化。
2．祖国____________的大门，给孩子____________。去吧，去呼吸____________的空气，去吧，去打开____________的课本。
这段话在课文中出现了两次，是____________的修辞手法。
3．法布尔生活在________国南部
( http: / / www.21cnjy.com )的一个美丽的小村子里，瞧！村子里____________，____________，附近丛林中____________。
(六)
思想交流(3分)
法布尔对昆虫的痴迷不但没有得到爸爸
( http: / / www.21cnjy.com )妈妈的理解，反而引来了责骂，可他却用一生的坚持研究与创作，为我们揭开神秘的昆虫世界的面纱。读了法布尔的故事你受到了哪些启发？
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________读写应用 我来秀(45分)
(七)
课内阅读(9分)
《变色龙》片段
这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有
( http: / / www.21cnjy.com )相当的距离。似(
shì sì)睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长(zhǎng cháng
)得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍，刹(chà shà)那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。
1．用横线画出括号里加点字正确的读音。(1.5分)
2．请你写出三个和“色彩缤纷”一样形容颜色的四字词语。(1.5分)
______________ ______________ ______________
3．
文段中的“________________________”和“________________”等文字写出了变色龙捕食快的特点。(2分)
4．概括这段话的主要内容。(4分)
_____________________________________________________
______________________________________________________
(八)
课外阅读(13分)
昆虫学家法布尔
天哪，这是怎么回事：一大
( http: / / www.21cnjy.com )群人围在田头，看一位“怪人”。这位“怪人”正趴在地上，专心致志地用放大镜观看蚂蚁是怎样搬走死苍蝇的。他如痴如迷，竟然没有觉察到围观他的人。
这个“怪人”是谁？
他是著名的法国昆虫学家法布尔。
法布尔从小就是一个“昆虫迷”。一天夜里
( http: / / www.21cnjy.com )，他提着灯笼，蹲在田野里，观看蜈蚣怎样产卵。看着看着，他忽然觉得周围越来越亮，一抬头，才知道太阳已经从东方升起！
还有一次，法布尔爬到一棵树上，屏着呼吸
( http: / / www.21cnjy.com )观看蜣(qiāng)螂的活动。他正沉醉于他的“昆虫王国”之中，忽然听到树下有人喊“抓住他”“抓住那个小偷”，他这才大吃一惊——原来人家把他当成了小偷。
法布尔就这样长年累月地研究昆虫。据统计，他研究土蜂用了两年；研究地胆，用了25年；研究隧蜂，前后经过30年；研究蜣螂，用了40年。
法布尔花了毕生精力写作巨著《昆虫记
( http: / / www.21cnjy.com )》。这部书共10卷，第一卷在1878年问世，最后一卷在1910年他87岁时出版。那时，他已老眼昏花，连东西都看不清楚了，但还坚持要写《昆虫记》第11卷。
法布尔92岁时逝世。他在即将离开人间的时候，说出这样感人肺腑的话：“我要做的事还有很多很多！”
1．从文中找出下面词语的近义词。(4分)
发觉( ) 终生( )
陶醉( )
聚精会神( )
2．“怪人”加双引号的作用是________________________。(1分)
3．文中画横线的部分用了____________的说明方法，我们从中可以感受到_____________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________(3分)
4．文章讲了法布尔观察昆虫的三个故事，请你分别概括这三个故事。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________
5．判断。(对的打“√”，错的打“×”)(2分)
(1)第二自然段这一设问句，在文中起承上启下的作用。( )
(2)法布尔是法国著名的昆虫学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。( )
(九)
我写我心(30分)
这一单元我们认识了很多有趣的小
( http: / / www.21cnjy.com )动物，在我们的生活中也有很多小动物，你仔细观察过它们吗？它们是怎么吃食，怎么睡觉，怎么淘气的？选择一种你熟悉的小动物介绍给大家吧！
第二单元 达标测试卷
一、1.
C
2.
敞 棕 芬芳 昆 蕉 饱览 限 垃圾 毒
3．ké qiào ké qiào
二、1.(1)C (2)C (3)A 2.C
3．示例：贼眉鼠眼 九牛二虎 虎背熊腰
4．示例：端详 观望 注视
三、1.夸张 2.拟人 3.拟人
四、1.(1)A (2)D (3)C
2．①——C ②——A ③——B
五、1.不停地颤动着 颤动一次 由浅而深 变成了深绿色 棕黑色 颜色 2.敞开了绿色 一片清凉的绿阴 山水间芬芳 大自然绿色 反复
3．法 小溪纵横 花草丛生 鸟栖虫居
六、示例：朝着自己的目标坚持不懈、勇敢地前进。但我们努力的目标应该是积极的，有意义的。
七、1.sì cháng chà
2．示例：姹紫嫣红 五彩斑斓 五颜六色
3．以迅雷不及掩耳之势 刹那间
4．变色龙用它长得惊人的舌头捕食的过程。
八、1.觉察 毕生 沉醉 专心致志
2．特殊含义，强调突出
3．列数字 法布尔倾尽毕生精力研究昆虫
4．①趴在地上，观看蚂蚁是怎样搬走死苍蝇的；
②观看蜈蚣怎样产卵，看了一夜； ③爬到树上观看蜣螂的活动，被当成了小偷。
5．(1)√ (2)√
九、习作指导：写好动物应抓住1.外形特
( http: / / www.21cnjy.com )点(头部、四肢、尾巴等)；2.生活习性特点(生活环境、活动、饮食等)；3.写作时讲究条理清晰，注重对动物的动作、情态进行描写。 例文略。